辽宁省鞍山市2013届高三语文第二次模拟考试试题
2013年高考语文模拟试题(二)word精品文档25页
2013年高考语文模拟试题(二)本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文章,完成1~3题。
元代文人画李泽厚元画与宋画有极大不同,最重要的差异应是由社会急剧变化带来的审美趣味的变异。
蒙古族进据中原和江南,严重破坏了生产力,大量汉族知识分子也蒙受了极大的屈辱和压迫,其中一部分人或被迫或自愿放弃“学优则仕”的传统道路,把时间、精力和情感思想寄托在文学艺术上。
山水画也成为这种寄托的对象之一。
院体画随着赵宋王朝的覆灭而衰落、消失,而随着社会条件的变异,山水画的领导权和审美趣味落到了元代的在野士大夫知识分子手中。
“文人画”正式确立。
尽管后人总爱把它的源头追溯到苏轼等人,而南宋时期大概也确有一些已经失传的不同于院体的文人画,但从历史整体情况和现存作品实际看,文人画作为一种体现时代精神的潮流出现在绘画艺术上,似仍应从元代――并且是元四家算起。
“文人画”,当然有其基本特征,就是文学趣味的异常突出。
宋画是形似与神似、写实与诗意的融合统一,矛盾双方处在和谐状态。
但形与神、对象(境)与主观(意)这对矛盾继续发展,在元代这种社会氛围和文人心理的影响下,神与主观绝对压倒形与对象而直接表露,走到与宋画不同的境地:形似与写实被放在很次要的地位,而主观的意兴心绪得到了极力强调。
《艺苑卮言》说:“人物以形模为先,气韵超乎其表;山水以气韵为主,形模寓于其中。
”这就也把“形模”在山水画中的地位和意义放在非常次要以至附属的地位,与北宋初年那样讲究写真、形似,形成了鲜明对比。
元代著名画家倪云林一再说:“仆之所谓画者,不过逸笔草草,不求形似,聊以自娱耳。
”与文学趣味相平行,并具体体现这一趣味构成元画特色的是,对笔墨的突出强调。
这是中国绘画艺术又一次创造性的发展,而元画也因此才获得了它所独有的审美成就。
也就是说,在文人画家看来,绘画的美不仅在于描绘自然,而且在于或更在于描画本身的线条、色彩亦即所谓笔墨本身。
2013届高三语文模拟试卷及参考答案辽宁省五校协作体2013届高三上学期联合竞赛语文试题
辽宁省五校协作体2013届高三上学期联合竞赛语文试题本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(语言运用题)两部分。
其中第Ⅰ卷的第三、四大题为选考题,其它题为必考题。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一.现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题。
建筑的情态(节选)唐诗的一个显著的艺术特征,在于其形象化,以形感人。
这种形象,却多与建筑有关。
“来日绮窗前,寒梅著花未?”“去郭轩楹敞,无村眺望赊”。
“只欲栏边安枕席,夜深闲共说相思”。
这些建筑形象,都诗化了,情态化了,所以都是那么的感人。
反过来说,由于文学的积淀,中国古代建筑的形象也变得含情脉脉。
当我们看到建筑中的回廊、栏杆、台阶、屋檐、门窗等等,都会触景生情,这些形象本身就是诗一般的语言。
“庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数。
……”中国古代建筑不仅美在建筑形象,更美在其空间。
它多形成内向性庭院式空间,情态也在其中。
早在东汉,就有《庭中有奇树》:“庭中有奇树,绿叶发华滋。
攀条折其荣,将以遗所思。
”这是一处很有情趣的庭院空间。
诗中一对恋人依依惜别,赠枝叶留念,读来感人。
这一情结,以美丽的庭院做背景;但反过来说,这个庭院由于有了如此美的生活而积淀起更多的情态符号。
“更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
”庭院春夜,形态朦胧,动人之至。
“半人家”,有一半被月光所照,一半在阴影里,生动无比。
在静谧中使人感受到有一股春的暖流弥散在空气中;虫声在夜静人闲之中,更表现出春的气息。
若身历其境,仰望夜空,星斗横斜,会令人憧憬,感到时光在流逝,一切的都留在这美好的庭院空间中了。
苏州拙政园里有个小园——“海棠春坞”,院子三面围廊,一面是粉墙。
靠粉墙处一个花台,上面植数竿修篁,一丛海棠。
每当海棠花盛开,就给小院增添许多美感。
苏轼有诗《海棠》:“东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。
只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。
”诗与小院,似乎互为比兴,增色不少。
相传这个小院就是依照《海棠》诗意而作的。
东北三校2013届高三第二次高考模拟考试 语文 扫描版含答案
版权所有:( 版权所有:( 2013年三省三校第二次联合模拟考试语文答案 1.B(曲解原意,原文说“就潮州人而言,大概认为……”) 2.A(强加因果,“其独特健康的饮食理念受到越来越广泛的关注和喜爱”是“潮菜在全国各地迅速兴起”的一种表现。
) 3. C(无中生有,文中无“……主要原因”) 4. C(纳,应为“接纳”、“容纳”之意。
) 5.B(②陈述对象为暴胜之。
④侧面表现隽不疑言谈惊人。
⑥隽不疑在朝中名高位重。
) 6. B(C项所说的“卫太子”只是“自谓折废施之以恩吏民聚观者阙下10.(6分) (1)沉舟侧畔千帆过 暂凭杯酒长精神 (2)枯松倒挂倚绝壁 崖转石万壑雷 (3)渺沧海之一粟 哀吾生之须臾 11. (1)A E(答A 给2分,答E给3分,答C给1分。
) (B“经过他们的努力,终于改变了人们的看法”属于无中生有;C不是大众性,也不是强调平凡更能打动人心,而是开篇设置悬念,首尾呼应,使小说的情节更加完整;D不是老人看开了生死之事,而是老人抱定了与老妻同去的信念。
) (2)①表层含义:小说讲述的是一对老人的爱情故事,体现的是一种老式爱情,即中国传统的同甘共苦、夫唱妇随的爱情。
(3分) ②深层含义:“老爱情”中的“老”即为永久、永恒之意,真正的爱情永远青春不老。
妻子死了,丈夫也平静地“陪着妻子一起去了”。
老夫妻生死相依的爱情永存。
(3分) (3)形象:①自私、浅薄。
(把自己的孩子丢在父母家里,凡事首先从自己的角度考虑。
)②不孝、不懂感恩。
(回到父母家,她一边喝着老人给她做的红枣汤,一边“埋怨和教训她的双亲”。
)(2分) 作用:①推动情节发展,小说中的女儿绝非是可有可无的闲人,老妇人的猝死与女儿的吵闹密切相关。
②为塑造人物形象服务,作者是以女儿的浅薄和利己反衬老夫妻的宽容和仁慈。
(4分) (4)答案一:不应该删掉。
(1分)这个结尾看似离奇,但从小说的写作看,又是合理的。
(1分) ①结尾的这个情节恰是小说的高潮,那矮小的老人在和孙子的对话中就已经明确了死志,结尾这个情节就有了震撼人心的效果。
2013届高三二模语文试卷及答案
高三第二次模拟语文测试卷第Ⅰ卷(选择题共36分)一、(18分,每小题3分)1.下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是A.寥廓(kuò)聒(guō)噪挑衅(xùn)残羹冷炙(zhì)B.霎(chà)时榫(sǔn)头角(jué)斗休戚(qī)相关C.拗(ào)口畜(xù)牧倨(jù)傲锲(qì)而不舍D.漫溯(sù)酒馔(zhuàn)阜(fù)盛夙兴(xīng)夜寐2.下列词语中,没有错别字的一组是A.诡秘漩涡迭次平心而论B.谍血岑寂疏朗良辰好景C.偏斜猩红弹劾责无旁代D.落真蓬蒿殒命陈词谰调3.下列语句中,加点的成语使用正确的一项是A.夏夜的郊外风儿轻抚,虫声唧唧,但陶醉于美景,尤其是行走于瓜田李下之时,特别要注意草中的毒虫甚至毒蛇。
B.千百年来优秀人物数不胜数,也许,他们离戎们很远,也与我们无关,但他们的善行善举一直让我们感同身受。
C.你想象不出,从小学到大学的十多年间,他们竟然一直是同学;你更想象不出,他们竟然一直两小无猜,关系融洽。
D.现在80后、90后的男女学生相处比较自然,但是30年前,男女同学如果坐同一张课桌,必定会在桌子中间划一条判若鸿沟的线。
4.下列各句中,没有语病的一项是A.无数优秀人物传承了中华民族的优秀品德,因此每年中央电视台“感动中国”年度人物评选颁奖晚会都是让人心灵得以净化和灵魂得以升华的时刻。
B.做任何事情都应该上心,不然很难取得应有的成绩,比如说学习,你成绩前好坏在很大程度上取决于你自觉刻苦的程度。
C.在当代,消费文化强调文化同经济和产业的联合,抬高文化的经济价值,强调文化的日常实用和感官愉悦,而无视甚至淡漠了文化消费的深层次内容。
D.纵观世界高等教育大国中心的转移,尽管各国对地方高等教育的理解和称谓不尽相同,但对其所处的基础性地位及其所发挥的重要作用则是一致的。
辽宁省协作校2012-2013学年度下学期高三第二次模拟考试语文答案
辽宁省协作校2012-2013学年度下学期高三第二次模拟考试语文答案1、C“在中国古代它们是完全一致的”说法过于绝对,它们有一致性,但属于不同领域,是有差异的。
2、A孝已经大行于天下,但是说“在那个时代人们就有了…百善孝为先‟的认识”,并无依据。
3、B因果倒置4、B省:裁减5、D(①在会稽避乱的士子多②是他对为官之道的认识④只是官职的调动)6、B他把俸禄分给的是属下一些生活贫困的官员7、⑴九真当地的民俗把打猎当做职业,不知道耕地种粮,老百姓经常到交阯去买粮,常常导致生活穷困不足。
(译出句意2分,“告籴”、“致”每译对一处给1分,“告籴交阯”句式1分)⑵武威北对匈奴,南接羌人,老百姓害怕匈奴和羌人的入侵和抄掠,许多人荒废了耕种。
(译出句意2分,“当”、“种羌”、“寇抄”每译对一处给1分)8、“茫茫”写出了江面的开阔与辽远,“霭霭”写出了暮霭的降临,水雾弥漫,(1分)这两个词写出了江上暮色朦胧的景象。
(1分)“处处”既写出了傍晚时岸边村落轮廓看似大体相同,也表现诗人旅途时间之长。
(1分)这些叠词描绘景物更加形象,渲染了气氛,抒情更浓郁。
语言富有音乐性。
(2分)意思对即可。
9、诗前两句运用白描手法,(1分)描绘了傍晚时江上以及江边村庄的朦胧之状,表现黄昏降临(1分)后两句视听结合、以动写静。
(1分)戍鼓响起,归船卸帆,夕阳西下,水禽归巢,这些动态景象表现已到暮时。
(1分)写出了江天入暮,空阔寂寥的景象,表达了诗人落寞惆怅之情。
(2分)(也可以答诗歌表现了江边暮时恬静、安宁的画面,尽显诗人晚泊之喜,一扫旅途之惆怅。
)言之成理即。
10、⑴马作的卢飞快弓如霹雳弦惊⑵芳与泽其杂糅兮唯昭质其犹未亏⑶秦爱纷奢人亦念其家11、DE⑴答E给3分,答D给2分,答A给1分;答B、C不给分。
(B项错在“充满对有钱人的仇恨”,语气太重,与母亲的形象不符。
C项错在“对有钱人为富不仁的批评”,“为富不仁”在文中无据。
A项中“仅借…他‟最终…出头天‟就形成了悬念”的说法不完全正确。
辽宁省鞍山市高考语文二模试卷
辽宁省鞍山市高考语文二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语言文字运用 (共7题;共23分)1. (2分)下面划线的词语中,注音全都正确的一项是()A . 愆(xiān)期垝(guǐ)垣帷(wéi)裳戎(róng)车B . 修姱(kuò)侘傺(chì)攘(rǎng)诟溘(kè)然C . 伶俜(pīng)腰襦(rú)葳蕤(ruí)玳(dài)瑁D . 拊(fǔ)掌三匝(zā)吐哺(fǔ)羁(jī)鸟2. (2分)下列各组词语中,有错别字的一组是()A . 兴致勃勃无关紧要漫不经心天网恢恢疏而不漏B . 兴高采烈遍体鳞伤脍炙人口一夫当关万夫莫开C . 委曲求全目瞪口呆人才倍出万事具备只欠东风D . 奋不顾身心安理得潜移默化五十步笑一百步3. (2分) (2017高一下·鸡西期中) 下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是()A . 你自己荐她来,又合伙劫她去,闹得沸反盈天的,大家看了成个什么样子?B . 《红楼梦》博大精深,其艺术匠心,管窥蠡测不足道万一。
C . 余华犹如一滴水珠,投入到大海之中,声名大噪,他没有引起多少注意。
D . 在海明威以前的一个世纪,长篇小说的对话向来都给一大套精雕细镂的老规矩压得东摇西摆,迈不开步。
长篇不知想了什么办法,居然活了下来;短篇却一直岌岌可危。
4. (2分) (2016高二上·玉溪期中) 下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()A . 高房价与买房限购使几十万北京上班族选择以河北燕郊作为“睡城”。
为了能挤上公交车,上班不迟到,他们几乎每天早上五点就要出门,奔波在“朝五晚九”的上下班路上。
B . 中文之美,不仅美在风骨,更美在形体,以至其任何一块肌肉的肥瘠、任何一袭衣袂的摆动、任何一种表情的意蕴,增之则长,减之则短,真是巧夺天工。
2013届高三语文模拟试卷及参考答案东北三校2012年高三第二次联合模拟考试语文
东北三校2012年高三第二次联合模拟考试语文试题第Ⅰ卷(阅读题,共70分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面文字,完成1-3题。
中国的山水画作为文人对自己生存环境——大自然的观照,深深的打上了意识形态的烙印,蕴含着深厚的文化哲学内涵。
山水画虽然以自然景物为描绘对象,但在中国山水画的水墨写意中,两度(平面)空同、多点透视及线的表现特点又不是客观真实的再现,这充分体现了中国山水画“以形媚道”和“天人合一”的两大特征。
西方人一直对中国画家早就能够完整地表现出山水百思不解。
山水画的出现的前提包括非拟人的自然哲学,在古希腊的地中海地区,洛克利歇斯的《神圣的自然》就是这一哲学的最基本的文字表述。
那时的古希腊地中海地区出现了一种有创见的、有发展前途的西方山水艺术。
它远远先于远东地区的山水画,但后来的基督教改变了这一切。
西方山水画艺术被扼杀、中断了,直到文化复兴运动后,一些思想家和艺术家表现出对自然的热爱,山水画才得以重新发展。
然而在中国,自然哲学一直把人和自然看作是无法分割的整体,这种“天人合一”的观察自然的方式,为山水画提供了创作前提。
中国山水画在“以形媚道”的创作思想指导下,以似与不似、虚虚实实的创作方法把自然和人格之美结合起来,通过对自然界的山川、草木、宇宙、大地的赞美来表现出人的理想心态及人格。
传统的儒家思想作为中华民族文化中占据主导地位的哲学思想,渗透在中国人生活的方方面面,也同样影响着历代画家的审美世界观。
在山水画史上,许多画家在创作中刻意表现人与自然的依存关系,并对人类心意与自然物性的对应进行了细致入微的分析。
老庄理论认为,最高的智慧不是站在客体之外去认识把握客观规律,而是需要尽可能地融入客体之内去体会、理解,使主、客体完全融合。
道家的这种哲学精神,转化成了中国艺术的主要精神。
作画时,不局限于同一时空的写实,而是凭记忆按照心想去表现景物,力求达到“以神遇,而不以目视,官知止而神欲行”的自由境界,这一过程实际上是对道的感悟、体验、转述、传达与表现。
2013届高三语文模拟试卷及参考答案东北三校2013届高三4月第二次联合模拟考试语文试题
东北三校(辽宁省实验中学、东北师大附中、哈师大附中)2013届高三4月第二次联合模拟考试语文试题本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题),其中第I卷第三、四题为选考题,其他题为必考题,考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,务必先将自己的姓名、准考证号写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2.答题时使用0.5毫米黑色签字笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚。
3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。
5.做选考题时,考生按照题目要求作答,在答题卡上把所选题目对应的题号标明。
第I卷(阅读题,共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1 ~ 3题。
作为潮州人族群的风味菜肴,潮菜初是伴随着潮商的足迹传遍东西洋的,而后通过南北贸易和移民,吸纳了东西洋各地的饮食精华,包括各种各样的食材和烹饪技法,进而融会贯通并走向成熟。
伴随着改革开放的进程,潮菜在全国各地迅速的兴起,其独特健康的饮食理念也受到越来越广泛的关注和喜爱。
按照当代流行的八大菜系分类法,潮菜因为地处广东而归入了粤菜,但已故的美食家唐振常却不以为然。
他在《饔飨集》中说:“八大菜系中无潮州菜,大约以为潮州菜可入粤菜一系,此又不然,通行粤菜不能包括潮州菜的特点,凡食客皆知,试看香港市上,潮州菜馆林立,何以不标粤菜馆而皆树潮州菜之名?”为什么潮菜不能归入粤菜?为什么潮州人无论到哪里都不标榜粤菜而只树立潮菜自己的名声?就潮州人而言,大概认为粤菜或广东菜其实都是广府菜的别称,是讲粤语的广府人族群的风味菜点,与潮州人所吃的潮菜有明显的差别。
还有一个很典型的例子:1979年,上海科学技术出版社组织当地大饭店的名厨整理出版一套6册的“菜点选编”丛书,没有把潮州菜汇编到《广东菜点选编》一书中去,而是与福建菜合编为《福建潮州菜点选编》。
辽宁省鞍山市高三语文第二次模拟(5月)考试试卷
辽宁省鞍山市高三语文第二次模拟(5月)考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共10题;共69分)1. (6分) (2017高二上·湖北期末) 根据漫画《有手机之前和之后的生活》,按要求答题。
(1)简要描述画面的内容。
(2)你如何看待这幅漫画所反映的现象?2. (6分) (2015高一上·南岳期中) 阅读下面文字,完成后面题。
和古人寻求永恒与不朽相反,聪慧的现代人寻求相对与新变。
世界属于流动,唯“一切皆变”的规律才能永恒。
就中国诗歌而论,从《诗经》而《楚辞》,从律绝而曲令,从旧体诗而新诗,留下的正是流动的轨迹。
任何一个时代的中国诗歌总是在对自己时代新的审美精神的最大适应中获得出世权,中国新诗亦如此。
新诗是“五四”新文化运动的产物,又是“诗体大解放”的产物。
郭沫若的自由诗宣告了“诗体大解放”的最初胜利。
“诗体大解放”的倡导者们虽然激烈地反传统,其实,传统的诗学范畴仍潜在地给他们以影响。
胡适就自称《尝试集》的“尝试”二字也是从古诗那里取用的。
传统是具有神圣性、社会性、广泛性、相对稳定性的文化现象。
任何民族的诗歌都不可能完全推开传统而另谋生路。
推掉几千年的诗歌积蓄去“解放”,只能使新诗成为轻飘、轻薄的无本之木。
诗,总是具有诗之作为诗的共有品格。
然而,作为文化现象,不同民族的文化又会造成诗的差异。
大而言之,以古希腊为代表的西方文化和以中国为代表的东方文化,在天人关系、对人的看法、对自然的看法、对历史发展的看法上从来不同。
因此,西方诗与东方诗也有很大不同。
把话说得更远一点,西方诗学和东方诗学也有颇大差异,无论是二者的诗学观念、诗学形态,还是二者的发展之路。
西方诗学推崇戏剧,东方诗学以抒情诗为本;西方诗学注重分析性、抽象性、系统性,东方诗学注重领悟性、整体性、经验性;西方诗学运用纯概念,东方诗学运用类概念;西方诗学滔滔,东方诗学沉静等等。
鞍山市高三语文第二次模拟考试试卷
鞍山市高三语文第二次模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2019高三下·陕西月考) 阅读下面的文字,完成各题一段时间以来,广大群众要求规范治理明星天价片酬、“阴阳合同”偷逃税等问题的呼声极为强烈,多数文艺影视工作者也对圈内个别人表现出的极度拜金主义、无视道德底线和职业操守的行为极为愤怒和不满,但也。
明星、演员的一切,来自作品,来自观众,更来自其对自身形象的塑造,部分演员沉溺于,这样的演员难成大器,更不可能长久地在观众心目中占据位置。
历数那些国内外成就卓然的艺术大家,绝大多数有着“戏比天大”的执着和的自敛。
()文以载道,艺术的塑心树人的功能是显而易见的,艺术对青少年、特别是对公众的影响深刻地存在,艺术工作者对自身修养、自身形象的提升更不能被视为自己的私事。
公众人物应该遵守法律法规,严守道德底线和社会规范。
(1)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A . 可以说,自重、守法、讲规矩,是演员、也是每个普通人行走社会的立身之本B . 或许,自重、守法、讲规矩,是演员、也是每个普通人行走社会的傍身之技C . 可以说,自重、守法、讲规矩,是演员、也是每个普通人行走社会的傍身之技D . 或许,自重、守法、讲规矩,是演员、也是每个普通人行走社会的立身之本(2)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A . 束手无策求田问舍爱惜羽毛耳濡目染B . 无计可施追名逐利爱惜羽毛潜移默化C . 无计可施求田问舍敝帚千金耳濡目染D . 束手无策追名逐利敝帚千金潜移默化(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 艺术对青少年、特别是对公众的影响深刻地存在,艺术工作者对自身修养的维护、自身形象的提升更不能被视为自己的私事。
B . 艺术对公众、特别是对青少年的影响深刻地存在,艺术工作者对自身修养的维护,自身形象的提升更不能被视为自己的私事。
辽宁省鞍山市高三语文第二次模拟考试卷
辽宁省鞍山市高三语文第二次模拟考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 (共1题;共8分)1. (8分) (2020高一上·舒城期末) 阅读下面的文字,完成下面小题。
习得性无助,是指个体经历了失败与挫折后,面对问题时产生的__________、丧失信心的心理状态与行为。
在学生的整个学习生涯中,习得性无助常常诱发学生的学习倦怠现象,()。
持久的学习倦怠容易使学生__________,找不到学习的应对策略,从而使学生逐渐对做事情都缺乏信心,对身边的人或事不在乎,__________。
学习倦怠所引发的消极学业情绪、认知疲倦和不良氛围,一般会导致学生产生消极的学习行为,如敷衍了事、消极怠工、学业拖延、厌学恐考与害怕进教室等,再加上课上分心、对学习产生抵触情绪等情况诱发的一系列课堂问题行为,容易使学生形成不良的学习习惯。
一旦有了以上行为,在上课的时候他就会处处被动,处处落在其他同学的后面,这种学习行为上的落后,不仅会影响到学生学习习惯的养成,而且还会影响到学生在本课堂所学习的内容的掌握, __________,会导致其自学能力的降低,从而对学习产生持久性的消极影响。
(1)依次填入文中横线上的成语全都恰当的一项是()A . 有心无力茫然失措掉以轻心积微成著B . 无能为力茫然失措漠不关心长此以往C . 无能为力茫然若失掉以轻心长此以往D . 有心无力茫然若失漠不关心积微成著(2)下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是()A . 这虽然会对学生造成比较大的消极影响,但是它属于正常的心理现象B . 这即使是正常的心理现象,也还是会对学生造成比较大的消极影响C . 这虽然是正常的心理现象,但是还是会对学生造成比较大的消极影响D . 尽管这是正常的心理现象,但是还是会对学生造成比较大的消极影响(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 这种学习行为上的落后,不仅会影响到学生学习习惯的养成,而且还会影响到学生对在本课堂所学习的内容的掌握,B . 这种学习行为上的落后,不仅会影响到学生学习习惯的养成,而且还会影响到学生在本课堂所学习的内容的掌握,C . 这种学习行为上的落后,不仅会影响到学生对在本课堂所学习的内容的掌握,而且还会影响到学生学习习惯的养成,D . 这种学习行为上的落后,不仅会影响到学生在本课堂所学习的内容的掌握,而且还会影响到学生学习习惯的养成,二、古诗文阅读 (共3题;共31分)2. (14分) (2017高三·沙市月考) 阅读下面文字,完成下列小题。
辽宁省鞍山市第一中学2013届高三第二次模拟考试语文试题
鞍山一中13届高三二模考试语文科试卷命题人、本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题,其他题为必考题。
考生作答时,将选择题答案答在答题卡上,主观题答在答题纸上,作文答在作文纸上。
在本试卷上答题无效。
注意事项:1.请按照题号在答题卡上各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
2.保持卡面清洁、不折叠、不破损。
3.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
寻找幸福密码郝洪美国总统选战在激烈地进行,过招的双方正忙于向选民们开出更低的失业率、更好的医疗保障、更多的教育机会等“幸福期权”。
要实现这些幸福承诺,需要尽快带领美国经济走出经济危机。
面对高达1300万的失业人数,奥巴马和罗姆尼各自打出“经济牌”。
奥巴马强调,加强市场监管,对富人增税,实现经济公平;加大基础设施与教育投入,增强竞争力。
罗姆尼则提出,减少规章制度,给私营经济部门“松绑”;减税鼓励投资与成功;削减政府福利开支,以应对赤字。
到底是政府宏观调控还是市场自由调节更能创造新的美国梦?奥巴马和罗姆尼正使出浑身解数,让美国人相信,自己掌握了美国社会的幸福密码。
中国也在寻找着幸福密码。
这不是件容易的事,人的幸福感千差万别,让13亿人或者其中的大多数人都感觉到幸福,何其艰难。
尤其是在巨大的地区差异、城乡差距、阶层差别之下,全社会享有“幸福民生”实在是一项极具挑战性的工作。
不是吗?当一些地区高考人数逐年下降、开始笑谈90%甚至可能是100%的高考录取率时,在中西部一些地区,拥挤在高考“独木桥”上的人不是少了,而是多了;当经济发达地区一些家庭对“小胖墩”们营养过剩忧心忡忡时,贫困地区一些孩子为了温饱不得不外出打工;当不少特权阶层在享受公费医疗的盛宴时,仍然有贫困乡民不堪数千元医疗费重压,弃世而去。
辽宁鞍山2013高三第二次质量调查试题解析-语文
本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成后面题。
建安以后,中国古代艺术开始发生变革,即由原来寓巧于拙、寓美于朴的作风,渐变为拙朴渐消、巧美渐增的作风。
桥梁是水上架空的建筑,除了它所特有的实用功能和由于实用功能而确定了它的基本型式以外,它不能不受到周围大量建筑群的感染和影响,而表现为某种程度的共性和协调。
在另一方面,桥梁又常是置身于山川潆洄的林泉胜地,天然风景又要求它以特有的姿态,为幽美环境增添风采,而桥梁本身就是实用和艺术的融合,如桥梁的平直、悬索的凌空、券拱的涵影。
它们形象的本身,原来就摇曳着艺术的风姿。
桥梁型式,无论中外,大致相同,采用什么来体现我国古代桥梁所特有的艺术风格呢?根据文献记载和实物形象,特点有二:一是附属建筑,二是石作雕刻。
附属建筑有桥屋、亭阁、栏槛以及牌坊等。
桥屋是为保护木梁以防腐朽,有其实用的必要性。
但重阁飞檐,有亭翼然,用之于多跨桥梁,则感到飞动有势;用之于伸臂式桥,则更有“飞阁流丹,下临无地”的壮丽景色。
又如盘江、泸定等桥,高山急流上的一线悬索。
两崖高筑楼台,更增添了雄伟气概,与群山奔湍浑成一体。
又如泉州万安、安平等长大石桥,全用厚墩巨梁,偃卧在江海浪潮之上,给人以敦厚质朴感。
采用石凿武士和耸立石塔点缀其间,便觉十分协调。
石拱桥的本身形态,原即富有美感,不论圆拱高耸,或者长桥压波,总是能和周围景物相映成趣,更平添了诗情画意。
古人常用“长虹饮涧”、“新月出云”来描绘优美拱桥的形象。
比如赵州桥,比起欧洲古罗马时代所造的拱桥就显得前者轻巧,后者笨重。
至于风景区和园林建筑群里专为观赏而特建的桥梁,更是独出匠心,纯粹的美术品的要求,精工细作,把桥梁所能体现出美的意境,以实体直觉加以渲染,与实用的桥梁,又似异中有同。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
鞍山一中13届高三二模考试语文科试卷命题人、本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题,其他题为必考题。
考生作答时,将选择题答案答在答题卡上,主观题答在答题纸上,作文答在作文纸上。
在本试卷上答题无效。
注意事项:1.请按照题号在答题卡上各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
2.保持卡面清洁、不折叠、不破损。
3.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
寻找幸福密码郝洪美国总统选战在激烈地进行,过招的双方正忙于向选民们开出更低的失业率、更好的医疗保障、更多的教育机会等“幸福期权”。
要实现这些幸福承诺,需要尽快带领美国经济走出经济危机。
面对高达1300万的失业人数,奥巴马和罗姆尼各自打出“经济牌”。
奥巴马强调,加强市场监管,对富人增税,实现经济公平;加大基础设施与教育投入,增强竞争力。
罗姆尼则提出,减少规章制度,给私营经济部门“松绑”;减税鼓励投资与成功;削减政府福利开支,以应对赤字。
到底是政府宏观调控还是市场自由调节更能创造新的美国梦?奥巴马和罗姆尼正使出浑身解数,让美国人相信,自己掌握了美国社会的幸福密码。
中国也在寻找着幸福密码。
这不是件容易的事,人的幸福感千差万别,让13亿人或者其中的大多数人都感觉到幸福,何其艰难。
尤其是在巨大的地区差异、城乡差距、阶层差别之下,全社会享有“幸福民生”实在是一项极具挑战性的工作。
不是吗?当一些地区高考人数逐年下降、开始笑谈90%甚至可能是100%的高考录取率时,在中西部一些地区,拥挤在高考“独木桥”上的人不是少了,而是多了;当经济发达地区一些家庭对“小胖墩”们营养过剩忧心忡忡时,贫困地区一些孩子为了温饱不得不外出打工;当不少特权阶层在享受公费医疗的盛宴时,仍然有贫困乡民不堪数千元医疗费重压,弃世而去。
中国首部《社会管理蓝皮书——中国社会管理创新报告》用贫富差距正“逼近社会容忍线”,来警示中国社会正面临的系统性风险。
这份报告说,中国社会发展到今天,具有3个标志性的阶段特征:人口突破13亿、人均GDP突破5000美元、城市化率突破50%。
而新的社会需求、社会矛盾、社会现象,使得社会系统性风险不断增加。
问题即是答案。
中国社会的幸福密码,就是取消这些由于各种各样的发展不均衡、权利不平等而带来的社会差别,让公平正义成为社会价值取向。
我们需要经济的稳定增长,但经济增长解决不了政治问题。
好比一辆奔驰的列车,惟有来自社会深层次的改革,才能纠正发展轨道上的偏差。
这也是今年国庆招待会上温家宝总理强调的“进一步解放和发展生产力,发展社会主义民主法治,维护社会公平正义”,惟如此,中国才能真正“实现人的自由和全面发展”。
经济增长也解决不了社会价值观问题。
上个月,央视在全国各地街头锲而不舍地进行着“幸福追问”。
“你幸福吗?”“你觉得什么是幸福?”镜头前答案种种,网络上抱怨声声。
相信央视记者们是想记录“草根”们平实、简单的幸福,但我们不得不面对“吃地沟油,喝毒奶粉”的尴尬,面对70多岁拾荒老人闻听“幸福”一词时顾左右而言他。
幸福是什么?上周刚刚离世的中西方两位学者对此都有过阐述。
一位是英国历史学家霍布斯鲍姆,他说,“如果人们仅有的一个理想就是通过获得物质利益而追求个人幸福,那么,人类就是一个渺小的物种”。
另一位中国学者南怀瑾说,“这是最好的时代,也是最坏的时代。
西方文化的贡献,促进了物质文明的发达,这在表面上来看,可以说是幸福;坏,是指人们为了生存的竞争而忙碌,为了战争的毁灭而惶恐,为了欲海的难填而烦恼。
在精神上,是最痛苦的。
在这物质文明发达和精神生活贫乏的尖锐对比下,人类正面临着一个新的危机”。
1.下列对于“幸福密码”的表述,不正确的一项是A. 当前中国的地区差异、城乡差距、阶层差别较大,这与人的幸福感千差万别、让13亿人或者其中的大多数人都感觉到幸福十分困难有重要关系。
B. 无论是奥巴马的政府宏观调控政策,还是罗姆尼的市场自由调节政策,都力图开出更多的经济上的“幸福期权”,也就是幸福承诺,目的都是为了获得更多的支持者和选票。
C. 中美两国都在寻找社会的幸福密码,但这绝非易事。
虽然中美国情差异较大,但两国寻找的答案都尚需时日破解,这里不只需要政府的努力。
D. 中国社会的幸福密码,是社会的公平和正义得到维护,包括让贫困地区一些孩子不必为了温饱外出打工,贫困乡民不必因为几千元医疗费付不起而离开人世等。
公平正义成为社会价值取向,东西部的差距缩小,2.下列理解,不符合原文意思的一项是A. 我国社会正面临着系统性风险,社会价值观也在扭曲,人们面对央视提出的“幸福追问”做出了各色的回答,其中不乏一些令记者也只能是感到无奈的回答。
B. 人口突破13亿、人均GDP突破5000美元、城市化率突破50%,这些都标志着我国现代化进程取得新的成就,同时,人口多、城市化率高等情况带来了新的问题。
C. 只有来自社会深层次的改革,才能从根本上解决我国当前的地区、城乡、阶层的差异,以及社会矛盾突出等问题,人的自由和全面发展才可能真正实现。
D. 地区的差异在高中教育方面表现为东部地区的升学率一直居高不下,而中西部地区的升学率却一直保持稳定的趋势,这不能不引起人们的思考。
3.根据原文的内容,下列理解和分析不正确的一项是A. 幸福密码,是上至政府、下到“草根”们都在追求寻找的事情。
有识之士对当今中国出现的只注重经济增长而出现不和谐的因素表示了担忧,期望有更有力措施来改变。
B. 人类正面临着一个新的危机,有识之士的话语实际上在提醒人类认真对待幸福的问题,不能只从表面上看待这一亘古不变的话题,更深层面的思考不可缺少。
C. 政治体制改革有可能进一步解放和发展生产力,促进经济的稳定增长,降低社会系统性风险,为中国社会的幸福密码提供更有力的解答,给人民带来更多福祉。
D. 霍布斯鲍姆认为如果人类只追求物质享受,那么这种幸福观会让人类失去现有地位。
南怀瑾认为国人物质文明发达和精神生活贫乏,这种尖锐对比让国人在精神上是最痛苦的。
二、古代诗文阅读(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4—7题。
《易》称“《遯》之时义大矣哉”。
又曰:“不事王侯,高尚其事。
”是以尧称则天,不屈颍阳之高;武尽美矣,终全孤竹之洁。
自兹以降,风流弥繁,长往之轨未殊,而感致之数匪一。
逢萌字子康,北海都昌人也。
时王莽杀其子宇,萌谓友人曰:“三纲绝矣!不去,祸将及人。
”即解冠挂东都城门,归,将家属浮海,客于辽东。
萌素明阴阳,知莽将败,有顷,乃首戴瓦盎,哭于市曰:“新乎新乎!”因遂潜藏。
及光武即位,乃之琅邪劳山,养志修道,人皆化其德。
北海太守素闻其高,遣吏奉谒..致礼,萌不答。
太守怀恨而使捕之。
吏叩头曰:“子康大贤,天下共闻,所在之处,人敬如父,往必不获,只自毁辱。
”太守怒,收之系狱,更发它吏。
行至劳山,人果相率以兵弩捍御。
吏被伤流血,奔而还。
后诏书征萌,托以老耄,迷路东西,语使者云:“朝廷所以征我者,以其有益于政,尚不知方面所在,安能济时乎?”即便驾归。
连征不起,以寿终。
周党字伯况,太原广武人也。
家产千金。
少孤,为宗人所养,而遇之不以理,及长,又不还其财。
党诣乡县讼,主乃归之。
既而散与宗族,悉免遣奴婢,遂至长安游学。
初,乡佐尝众中辱党,党久怀之。
后读《春秋》,闻复仇之义,便辍讲而还,与乡佐相闻,期克斗日。
既交刃,而党为乡佐所伤,困顿。
乡佐服其义,舆归养之,数日方苏,既悟而去。
自此敕身修志,州里称其高。
及王莽窃位,托疾杜.门。
自后贼暴从横,残灭郡县,唯至广武,过城不入。
建武中,征为议郎,以病去职,遂将妻子居黾池。
复被征,不得已,乃着短布单衣,穀皮绡头,待见尚书。
及光武引见,党伏而不谒,自陈愿守所志,帝乃许焉。
博士范升奏毁党,诏曰:“自古明王圣主,必有不宾.之士。
伯夷、叔齐不食周粟,太原周党不受朕禄,亦各有志焉。
其赐帛四十匹。
”党遂隐居黾池,著书上下篇而终。
邑人贤而祠之。
井丹字大春,扶风郿人也。
性清高,未尝修刺..修人。
建武末,沛王辅等五王居北宫,皆好宾客,更遣请丹,不能致。
信阳侯阴就,光烈皇后弟也,以外戚贵盛,乃诡说五王,求钱千万,约能致丹,而别使人要劫之。
丹不得已,既至,就故为设麦饭葱叶之食。
丹推去之,曰:“以君侯能供甘旨,故来相过,何其薄乎?”更置盛馔,乃食。
及就起,左右进辇。
丹笑曰:“吾闻桀驾人车,岂此邪?”坐中皆失色。
就不得已而令去辇。
自是隐闭,不关人事,以寿终。
(摘编自《后汉书·逸民列传七十三》4、对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)A. 遣吏奉谒..致礼奉谒:拜见B. 及王莽窃位,托疾杜.门杜:关闭C. 自古明王圣主,必有不宾.之士宾:归顺D. 性清高,未尝修刺..修人修刺:写书信5、下列各组句子中,能表现三位传主性格同一侧面的一组是(3分)A.①乃首戴瓦盎,哭于市曰:“新乎新乎!”②及王莽窃位,托疾杜门。
B.①后诏书征萌,托以老耄,迷路东西②党伏而不谒,自陈愿守所志C.①与乡佐相闻,期克斗日②更置盛馔,乃食。
D.①既而散与宗族,悉免遣奴婢②更遣请丹,不能致。
6、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.隐逸之风,可溯及远古,唐尧、周武王成全了隐士的隐逸志节,历代选择隐逸的人很多,但是他们隐逸的动机不尽相同。
B.逢萌、周党最初选择隐居避世,是因为他们都不满王莽篡权;而井丹避世隐居则是因为他本性清高,不愿意与王侯贵戚结交。
C.光武帝即位以后曾多次征召逢萌、周党,他们没有因为时局改变而积极入仕,而是委婉地拒绝了朝廷的聘用,坚持独善其身,光武帝对此也很理解。
D.周党品德高尚,得到人们的景仰。
王莽篡位期间,社会动荡,常有匪盗屠城的血案发生,可对广武城却能网开一面,居然过城而不入。
7、把文中划线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)朝廷所以征我者,以其有益于政,尚不知方面所在,安能济时乎?(2)信阳侯阴就,光烈皇后弟也,以外戚贵盛,乃诡说五王,求钱千万,约能致丹,而别使人要劫之。
(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋诗,完成8—9题。
雨晴陈与义天缺西南江面清,纤云不动小滩横。
墙头语鹊衣犹湿,楼外残雷气未平。
尽取微凉供稳睡,急搜奇句报新晴。
今宵绝胜谁与共?卧看天河尽意明。
8、诗的前两联是如何来表现雨晴的?试赏析。
(5分)9、“卧看天河尽意明”是从杜牧的《秋夕》(银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
)中“卧看牵牛织女星”化用而来,但两首诗在表情达意上并不相同,请结合两首诗加以赏析。
(6分)10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(6分)(1)况吾与子渔樵于江渚之上,,驾一叶之扁舟,。