寒 假 通 知 书
学校放假通知模板7篇
学校放假通知模板7篇学校放假通知模板(篇1)各片区、中心校,各综合单位、县直学校、民办学校:年,我们度过了不平凡的一年,广大师生齐心协力打赢了一场疫情狙击战。
为了限度降低疫情对学生课业的影响,进一步巩固提升线上教学的学习成效,应广大家长及学生要求,经研究,决定对我县中小学部分年级2023年春季学期开学时间进行调整。
具体事项通知如下:一、调整年级及时间:1.高三年级,元月28日(正月初七)报到,元月29日(正月初八)上课;高一、高二年级,元月29日(正月初八)报到,元月30日(正月初九)上课。
2.义务段及幼儿园,2月6日(正月十六)报到,2月7日(正月十七)上课。
二、相关要求:1.各校提前筹划,做好开学准备。
各校要高度重视,提前做好学校管理工作、教学工作等计划;筹备好各项教学及生活物资,为教师、学生提前开学做好各项准备,确保师生按时报到开学。
2.各校应加强宣传,做好家校沟通。
各校要提前做好宣传引导工作,指导家长、学生提前做好开学各项准备工作;向家长做好解释工作,畅通沟通渠道,家校合作,共同为学生营造一个安稳有序的教育环境。
3.各校要做好校园环境消杀,安排学生错峰到校,并做好学生到校考勤工作,了解掌握学生身体状况,确因身体原因暂不能到校的要办理好请假手续。
4.各校要按照教育部中小学校疫情防控最新要求,做好疫情防控工作预案,配足防疫物资,加强疫情舆情监测,教育引导师生员工牢固树立个人是健康第一责任人的理念。
1、备齐自己的学习用品。
应该在开学之前就将自己的学习用品准备齐全,这样在上课的时候不会出现缺这少那的现象,也不会有各种理由请假回家,要知道人都是有惰性的`,如果刚开学就请假回家的话,总希望自己能够在家里多赖一会再走,这样无疑是不利于自己将心收到学校里面的。
2、遵守学校的管理制度。
一般学校在正式开学的前一天会安排学生到校,分发新学期的书籍,作业本,练习册等,这样在正式开学的时候就可以按部就班的上课了,而不会因为书籍分发的问题耽误学生上课了,如果不遵守学校规定,不提前报到的话,恐怕会影响自己的正常上课哦。
专题32 湖心亭看雪(解析版)-备战2024年中考语文之文言文对比阅读(全国通用)
专题32 湖心亭看雪(2023·河南鹤壁·统考二模)阅读下面两个文段,完成下面小题。
【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。
大雪三日,湖中人鸟声俱绝.。
是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独.往湖心亭看雪。
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一.白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。
见余大喜日:“湖中焉得更有此人!"拉余同饮。
余强饮三大白而别。
问其姓氏,是金陵人,客此。
及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。
”(选自张岱《湖心亭看雪》)【乙】四林皆雪,登眺时见。
絮起风中....,千峰堆玉;鸦翻城角,万壑铺银。
无树飘花,片片绘子瞻之壁①;不妆散粉,点点糁②原宪③之类。
飞霰④入林,回风折竹。
徘徊凝览,以发奇思。
(选自陈继儒《小窗幽记》)【注释】①子瞻之壁:苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》一词中有“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”之句。
②糁:散开,散落。
③原宪:孔子的弟子,安贫乐道,甘于淡泊。
④霰:天空中降落的白色不透明的小冰粒。
1.下列对两个文段中加点词语的理解和分析,不正确的一项是()A.“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”是断绝的意思,从听觉角度写出了雪后西湖的寂寒空旷。
B.“独往湖心亭看雪”中的“独”点明作者独自前往,表现出作者痴迷山水、特立独行。
C.“上下一白”中的“一”是全的意思,写出了天、云、山、湖白茫茫浑然难辨的景象D.“絮起风中”化用自“未若柳絮因风起”(《世说新语》),写出了雪纷纷扬扬飘落的情状。
2.用现代汉语翻译文中画线的句子。
湖中焉得更有此人!3.甲文段中作者与金陵人“痴”各有怎样的表现?4.两文段都描写了雪景,但手法和情感各不相同。
请根据两个文段的内容完成填空。
甲文段描写雪景,不加渲染,采用________(描写手法),在赏雪对饮中隐含着_________的情感;乙文段描写雪景,充分发挥想象,采用________(修辞手法),通过写景表达出________的情感。
文言文通假字大全
文言文通假字大全1、学而时习之,不亦说乎?《论语十则》说yu存:通“悦”,愉快。
2、诲女知之乎?……是知也。
《论语十则》女:通“汝”,你。
知:通“智”,聪明。
3、扁鹊望桓侯而还走。
《扁鹊见蔡桓公》还:通“旋”,回转,掉转。
4、在肠胃,火齐之所及也。
《扁鹊见蔡桓公》齐:通“剂”。
5、担中肉尽,止有剩骨。
《狼》止:通“只”。
6、日之其所亡。
《乐羊子妻》亡:通“无”。
河曲智叟亡以应。
《愚公移山》亡:通“无”。
7、屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。
《为学》屏:通“摒”。
8、对镜帖花黄。
……火伴皆惊忙。
《木兰诗》帖:通“贴”。
火:通“伙”。
9、无他,但手熟尔。
《买油翁》尔:通“耳”,相当于“罢了”。
10、争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
《如梦令》争:通“怎”。
11、路转溪头忽见。
《西江月》见,通“现”。
才美不外见……《马说》见:通“现”。
何时眼前突兀见此屋。
《茅屋为秋风所破歌》见:通“现”。
12、满坐寂然,无敢哗者。
《口技》坐:通“座”。
13、日扳仲永环谒于邑人。
《伤仲永》扳:通“攀”,牵,弓I。
14、寒暑易节,始一反焉。
《愚公移山》反:通“返”。
15、甚矣,汝之不惠。
《愚公移山》惠:通“慧”,聪明。
16、一厝逆东,一厝雍南。
《愚公移山》厝:通“措”,放置。
17、问渠那得清如许。
《观书有感》那:通“哪”,怎么。
18、两岸连山,略无阙处。
《三峡》阙:通“缺”。
19、昂首观之,项为之强。
《闲情记趣》强:通“僵”,僵硬。
20、傧者更道,从大门入。
《晏子故事两篇》道:通“导”,引导。
21、缚者曷为者也?《晏子故事两篇》曷:通“何”。
22、圣人非所与熙也。
《晏子故事两篇》熙:通“嬉”,开玩笑。
23、饰以玫瑰,辑以翡翠。
《买椟还珠》辑:通“缉”,连缀。
24、此何遽不为福乎?《塞翁失马》遽:通“讵”,岂。
25、……子黑子九距之。
《公输》距:通“拒”,挡。
26、公输盘诎,而曰……《公输》诎:通“屈”,折服。
27、舟首尾长约八分有奇。
劝学知识点归纳
劝学知识点归纳一、文学常识。
1. 作者。
2. 作品。
二、通假字。
1. 輮以为轮:“輮”通“煣”,使……弯曲。
2. 虽有槁暴:“有”通“又”;“暴”通“曝”,晒。
3. 则知明而行无过矣:“知”通“智”,智慧。
4. 君子生非异也:“生”通“性”,资质、禀赋。
三、古今异义。
1. 博学。
- 古义:广博地学习,广泛地学习。
例如“君子博学而日参省乎己”。
- 今义:学问广博精深。
2. 参。
- 古义:验,检查。
如“君子博学而日参省乎己”。
- 今义:加入。
3. 疾。
- 古义:强,这里指声音宏大。
如“声非加疾也”。
- 今义:疾病;快。
4. 假。
- 古义:凭借,借助。
如“假舆马者”。
- 今义:与“真”相对。
5. 金。
- 古义:金属制的刀剑等。
如“金就砺则利”。
- 今义:金子,黄金。
6. 爪牙。
- 古义:爪子和牙齿,比喻帝王得力的助手。
如“蚓无爪牙之利”。
- 今义:坏人的党羽、帮凶。
四、词类活用。
1. 名词作状语。
- 君子博学而日参省乎己:“日”,每天。
- 上食埃土,下饮黄泉:“上”“下”,向上、向下。
2. 名词用作动词。
- 假舟楫者,非能水也:“水”,游水。
- 假舆马者,非利足也:“利”,使……快。
3. 形容词用作名词。
- 其曲中规:“曲”,弯曲的弧度。
- 登高而招:“高”,高处。
4. 形容词用作动词。
- 故木受绳则直:“直”,变直。
- 积善成德:“善”,善行。
五、一词多义。
1. 绝。
- 忽然抚尺一下,群响毕绝(停止)- 率妻子邑人来此绝境(隔绝)- 以为妙绝(极了)- 非能水也,而绝江河(横渡)2. 强。
- 蚓无爪牙之利,筋骨之强(强健)- 挽弓当挽强,用箭当用长(有力的弓)- 策勋十二转,赏赐百千强(有余)- 乃自强步,日三四里(勉强)3. 假。
- 以是人多以书假余(借)- 君子生非异也,善假于物也(凭借)- 假有人焉,举我言复于我,亦必疑其诳(假如)4. 望。
- 吾尝跂而望矣,不如登高之博望也(远看)- 日夜望将军至,岂敢反乎(盼望)- 先达德隆望尊(声望)- 适冬之望日前后(农历每月十五)六、特殊句式。
2021年放假通知9篇
【实用】放假通知9篇【实用】放假通知9篇在不断进步的社会中,很多情况下我们需要用到通知,通知的功能多,种类多,写法彼此有较大的区别。
那么问题来了,到底应如何写一份恰当的通知呢?下面是WTT收集整理的放假通知9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
放假通知篇1各位同事:为响应国家号召,结合我单位工作实际情况,现将元旦放假的有关事项安排如下:XX月XX日至XX日进行放假调休,共XX天。
XX月XX日(星期天)正常上班。
请各部门做好安全防范工作,关闭所有的门窗及电源,谨防意外事故发生,以便大家能过一个安全、无忧无虑的假期。
谢谢!XX有限公司XX年XX月XX日放假通知篇2各部门员工:根据南宁市政府“两会一节”放假通知,为保障“两会一节”的顺利进行,公司于20xx年9月21日(星期五)放假,共1天。
9月23日、24日(周六、周日正常双休)。
请各部门合理安排岗位工作,做好安全防范措施。
特此通知广西伟旭投资有限公司(行政部)二〇一x年九月十九日放假通知篇3各县(市)区教育主管部门,各市管学校:为做好本学期结束前的各项工作,确保全市中小学生度过一个安全、文明、愉快、有意义的寒假,现将全市中小学(含幼儿园和中职学校,下同)放寒假有关事项通知如下:一、寒假时间中小学寒假时间为20xx年1月27日至2月17日,2月18日报到,2月19日正式上课。
二、工作安排1、做好工作总结和安排。
各县(市)区教育主管部门和学校要妥善安排好本学期结束工作,合理安排期末复习、考试时间,认真做好综合素质评定和各项总结工作。
同时要利用假期尽早明确下学期工作目标,谋划工作思路和重点工作,要提前做好下学期工作计划、教学计划、教学用品采购等准备工作,确保新学期如期、顺利开学。
要做好假期未成年人思想道德建设工作,积极开展对农村留守儿童、进城务工人员随迁子女、残疾儿童及贫困家庭子女等特殊群体"送温暖"活动。
2、开展集中教育活动。
在学生集中离校、返校前后,各学校要对学生进行安全知识教育,通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等途径,宣讲安全知识,加强交通、外出、旅游、上网、卫生等方面安全和防范常识的教育,切实提高学生安全意识,避免因滑冰溺水、拥挤踩踏造成意外伤害。
形容寒假的句子唯美
形容寒假的句子唯美1.寒假了,把烦恼扔了,喜笑颜开;把惆怅甩了,心情爽爽;把压力抛了,浑身轻松;把假期享了,逍遥无限。
愿你寒假玩得开心,过得舒心!2.寒假来临,让烦恼歇歇班,快乐一下;让压力走走远,轻松一下;让笑容上上岗,幸福一下;让祝福报报到,甜蜜一下;祝你寒假快乐!3.寒假假期三不准:不准借故没空不陪我,不准请客吃饭不邀我,不准心有杂念不想我。
记得严格遵守哦,寒假快乐!4.寒假来到,火热的是激情,放松的是心情,畅聊的是友情,升温的是热情,放下的是伤情,观赏的是风情,抛弃的是烦情,不舍的是书情。
祝你寒假凉情惬意,快乐之情常相伴。
5.寒假,买了票坐车回她的家,从高中便在外地的城市读书,到大学毕业再到工作,已经离开那个家年,养成了和那个属于她的家的格格不入的生活习惯。
6.快乐寒假来到,心情忽然美好:聊天上网兴致高,开心快乐“数一数”;不怕外面温度高,防护妙招“数一数”;莫睡懒觉要起早,慢跑几步“数一数”。
祝愿假期心中愉快身体好!7.眨眼之间寒假已来,发条短信表表关怀:合理安排作息时间,作业娱乐注意调节,闲时记得多加锻炼,愿你寒假开心!8.寒假到,把快乐放进阳光里,照出开心给你,把幸福放进微风里,吹出如意给你,把吉祥放进短信里,发送祝福给你。
愿假期常相聚哦。
9.寒假通知:寒假来临,特布置假期作业,请你记好。
约会快乐,笑上三天三夜;休闲网页,每天浏览一次;烦恼系统,请彻底关闭。
祝你寒假开心,甜甜蜜蜜!10.各位家长,您们好!寒假到了,假期里请家长们出门上班前叮嘱孩子们要注意居家安全。
和孩子提前学习一些简单的急救常识,并传授孩子安全使用燃气,电器等技能,避免发生意外事故!谢谢!祝您们生活幸福!新年快乐!11.期盼的假期终于来临啦!我既兴奋又有些担心,这个假期又该如何度过呢?每个假期,每次重复。
回家,令我兴奋,多久不见的父母,多久不见的朋友。
12.寒假到,快乐到,乘着风,展翅飞,发短信,祝福你,我的情,无比热,如沙漠,炽似火;请你去旅游带上我,你说美得我。
《劝学》课件+2024-2025学年统编版高中语文必修上册
例句:刘备天下枭雄。——《赤壁之战》
故木受绳则直,金就砺则利, 君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
所以木材用墨线量过再一加工就能取直,刀剑在磨刀石上磨过就能变得锋利,君 子广泛地学习并且每天检验反省自己,那么他就会智慧明达而且行为没有过失了。
①受绳:用墨线量过。 ②就砺:拿到磨刀石上去磨。砺,磨刀石。就,动词,接近,靠近。 ③参:检验。 ④省:省察。 ⑤知:通“智”,见识。 ⑥明:明达。
①假:凭借,利用。 ②舆:车厢,这里指车。 ③致:到达。 ④水:游泳。 ⑤绝:横渡。
重点实词“假”
<动>凭借;借助。《劝学》:“君子生非异也,善假于物也。” <动>借;贷。《送东阳马生序》:“以是人多以书假余,余因得遍观群书。” <动>假装;装作。《狼》:“乃悟前狼假寐,盖以诱敌。” <连>假使;假如。“仆自卜固无取,假令有取,亦不敢为人师。” <形>虚假的;假的。《朝天子·咏喇叭》:“那里去辨甚么真共假?”
君子生非异也,善假于物也。
君子的本性并无差异,只是善于借助外物罢了。 ①生:同“性”,天性 ②物:外物,包括各种客观条件。
·思考 本段的中心句是哪一句?
跂而望 登高招
题目解读
声旁“雚(guàn)”,后简化为“又”。形旁“力”,象古时耕地的农具耒 (lěi)之形,有柄有尖,用以翻地,表示执耒耕作需要花费力气,用力作形旁的字, 多有勉励之义,如励、努、勉、勖(xù)。
作者以《劝学》为题目,勉励人们要不不停的坚持学习,只有这样才能增长知 识,发展才能,培养高尚的品德。“劝”这个字统领全篇,告诉我们这是一篇勉励 人们努力学习的文章。
创作背景
作为儒家思想的继承者,荀子在教育目的上与先哲保持一致,即主张通过教育来 培养“士”“君子”“圣人”。
苏教版高一语文必修一_《劝学(节选)》教案2
《劝学》教案教学目标1.了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述。
2.学习比喻论证、对比论证的方法,提高学生围绕中心论点合理论证的能力。
3.掌握绝、强、假、望、闻等多义词义项,积累四个通假字,三个文言虚词。
4.明确认识学习的重要性以及学习必须“积累”“坚持”“专一”的道理。
教学重点1.比喻的含义和内在联系。
2.背诵全文,积累文言词语。
教学难点掌握全文比喻代议,寓议于喻及从正反两方面反复论证的特点。
教学课时3课时教学环节及教学内容:第一课时[教学要点]作者简介,解题。
熟读课文,把握文意。
一、导语设计培根说过,知识就是力量。
高尔基有“书籍是人类进步的阶梯”的名言。
那么,获取知识的途径是什么?答案只有一个,就是学习。
可以说,人的一生都处在不断的学习中,学习是人的一种本能。
我们所要研究的,是如何把这种无意识的本能转化为自觉的行为,大幅度地提高学习效率。
这一点,古人已为我们指明了方向,两千多年前的荀子所作的《劝学》就精辟论述了学习的重要性及学习应有的方法、态度,是一篇鞭辟入里、脍炙人口的佳作。
今天我们一起来学习这篇文章。
(板书文题)二、荀子简介学生读注释①,教师补充。
荀子,名况,当时人们尊称他为荀卿,战国末期赵国人。
曾到齐国、秦国、楚国游学,韩非和李斯都是他的学生。
荀子是先秦儒家的最后代表人物,同早于他的孟子成为儒家中对立的两派。
他对儒家的复古保守倾向有所扬弃,强调后天学习的重要性,注意发挥人的主观能动性,重视教育的作用,强调教育功能的重要,这些都比前人的想法合理、进步。
荀子的散文说理透彻,气势浑厚,语言质朴,句法简练绵密,多作排比,又善用比喻,素有“诸子大成”的美称。
附:《劝学》作者是____,名____,字卿,_____末期赵国人,先秦____学派的最后代表。
荀子是我国古代的思想家、教育家,是先秦儒家学派,朴素唯物主义思想集大成者。
《荀子》二十卷,为荀子及其门人所著。
三、解题《劝学》中的“劝”起统领全篇的作用。
无生老母十指家书2
无生老母十指家书2四指皇胎家早还阿娘想破慈心肝几番教子几番叹一字血书一字寒四指点众儿女怎不家还莫非是儿忘了娘嘱咐言投东土亲口劝耳提面命道午时莫睡了好返家园紧嘱咐到午时天下大乱五种人五大洲全球闹翻三曹中同义论共和清算幽冥府放出来历代鬼冤丰都城空空空全都世转转了世为讨账半周午天投东土求恩慈三界恩点到阳世闹起来不复前言不成想奸逆鬼转世心变言虽好心不好不作善男在世上乱争斗各怀不善皆因为原来性大逆大奸奸恶辈扰成了一场劫难天发出万教来各收各缘上天差多少来门教传遍各门收各向人真假通传入假教真邪门坑人不浅将皇胎拉地狱冤也不冤假弥勒假收缘也难分辨有根人认出来不入异端观时下世界上风俗大变真应在三千六鬼话谣言人缺德黑煞气直冲云汉不向先太平景真是乱年如春种秋要收各种粮石种恶子长出苗结好果难因如此天降劫非天不眷皆因人自作孽获罪与天恁拭目看一看灾劫齐献远瞅瞅近瞧瞧全球世间不但是一国乱中外齐乱英法德美日俄万国不安那国要动交涉民该遭难争强场那个人性命保全看中国现下劫刀兵涝旱湖南荒饿死人叫苦连天连刀兵水火灾再加传染若在说为见着除非盲男这样灾还不算往后再看一二三鸡犬猪再看猪年一年小二年大大小一变这天时实不好不向一先非是娘心恐惧怕儿遭难富贵家要临危两手空拳有夫妻合儿女不能见面叫外工挖土埋一生白贪这样年你怎么不用心看还当作耳旁风过去就完一年当二年过还觉过慢无有德竟找病躲灾过年儿想想就过年灾能以免与瘟灾合传染又有何关娘见儿遭了灾心发悲叹苦的我泪不干雨水涟涟儿女们不回家在外贪恋莫非是忘了娘不惦心间是我的皇胎儿听娘之劝与儿们留下了逃命方传想回家立真功不难一点办讲堂为真善莫畏魔难我嘱咐儿女们个个记念奔前程骑快马紧紧加鞭若不然自怕那空字一点一空字世界空电扫坤乾说啥话也不听娘怎不扪母盼儿不回家劳碎心肝众儿女睡五更惦心转念不听劝不听说是不孝男儿有说咱不信未见娘面是怎么临危想西方引帆指明路人全说瑶池路坦这句话因何来那里根源如此看是真事不假一点儿女们见母信拆开阅观书上绘娘假像儿见娘面功满时回家去朝见真颜说千言和万语听未听见是怎么不回家娘心好酸心酸了悲难忍血泪雨点咬十指全都疼十指心连四指书写珠玑亲手所选一个字一点泪眼泪哭干四指书原来浅儿拆开念念完了急回家德带身边德预备一路上存宿栈店非用钱怎卖德出生死关有钱用钱作善无钱身换同胞儿会齐一母榜恁还善至此笔难停不了心愿回家去有多好清福无边红尘世苦恼情恁未受遍还愿意作大梦不醒邯郸此一时不回去还得六万岂不是误了时过去就完众儿女有孝念听娘教权莫迟误急速的来上灵山言至此五指书少息再点这一封四指书天下代传五指元来返正中亲来东土唤儿童破开世上红尘梦幻景一时名利空五指明宣讲道三教同宗上中下三元会一气贯通从古今设教来圣贤孔孟修道人补天道不外中庸娘叹儿迷在尘冤孽境中待何时返原来母子相逢思念儿难解开化出一景宣讲路三洲地教育普通唤一声望胎儿大梦早醒开天学立考场选拔善英恐儿女不知音命人信送百零八三千六跑信善童猛警醒黄染梦过午时影腾身起善路走大步西行先行到海上地三洲乐境原来子找一条大路光明早知道神仙路有好盛景何比在红尘世苦贪利名名枷身利锁心孽债难净是男儿心一横乱线择清清心脏寡欲腑净心清净由东来赴西去先入考棚考一考善功果超凡入圣无人找无色相无臭无声真能见另层天灵山盛景宣讲道原来与世道相同讲八德不外乎三纲条领接孔孟治程朱庶乎中庸众儿女明知道宣讲道正恁何不早还乡盛地早登登壇来说仁义道德雅颂儿听见知娘心体天好生行善德不乎财产业茂盛娘考儿一点心无息至诚心诚意就能到瑶池乐境铁打梁磨绣针功到自成娘几次唤儿女怎不答应娘心疼雨点点血泪流红我也曾捎家书交通邮政却为何不见儿一回信封娘为儿捎家书方法多用派天差邮政局往来信通五指书大声呼儿女快醒看一看晌午过晚渡夕红青阳过红阳在白羊当盛论儒道本治世参赞育工借木笔沙盘写三才妙用教育好儿女们各修功成娘有心全将儿提上乐境怎奈何六万债儿未还清古至今多少年帐该算清当三期统算统共和算明前后的往来帐一笔不剩外欠要丙收空中外两争实不易挽回来太平好景人鬼头学伶俐过以奸凶争强场四堵关人专好胜因此才难回转古道好风欲知天先知人人去贪病吾管保圣贤关定点头名讲不完皇胎儿一场死梦忽听见犬吠叫金鸡乱鸣黑压压黑罗天恶气直耸天地怒撒下来混世魔星众儿女怎不怕劫到头顶急的娘无奈何大放悲声告儿女要修身先将心正心修佛即是佛天榜有名又有说宣讲堂迷信魔正到处里混善去无有经营你怎知断名利为渡众生抛身家忘性命一片心诚看破了名利害炎凉世景不去作梦中人急上救生生门开方便门治人恶病为扶持纲常礼善与人同同赴考德行科天榜魁仲辩一场点一场三元点名春秋笔难唤回九二子众儿看见先捎来家书五封因末劫众仙佛几次上请收十劫渡众生海上船登为娘者来找儿非是情送当母的待儿女那个不疼红尘世劳碌碌功名幻境富与贵房与产同里孤灯眼睁睁熬尽油还当好梦生死关打不破来往轮风问儿女积金山能有何用到临危也无非两手空空那比了晋定富王凯石崇不见了秦始皇现在长城前人田后人收家产败净厉与害两相连要儿分清怎呼唤也不回原来之性看一看醒一醒心内点灯众儿女同叫回西方乐境不望娘去一回五指书封六指乾坤电六合为娘教子早登科功圆果满万缘阁天榜提名考善果六指点三元会天开考科天达知儿女们早步大罗三教师三教员儒释道设教九九八十一九子登科考贤良不考取文章不作不考文不拔武考拔功德会齐了原来客九二仙子天仙点考取上原来数额不但是渡一方化行中国外邦的有缘的考不缺德全德君仲三元天仙喜贺贺善门有德家此场发科天生来佛性人定培功果此一回明了心见性成佛佛道中人修来时乎莫错先入学九九成勤学不辍进门来先定好三三功课用功夫如切磋如琢如磨大学上先修了楼台殿阁好听那王教员登壇演说虽不能身修正齐家治国也要学古圣贤十二名哲说富的而好礼贫而善乐乐的上明教中讲道论德得道的快修吧莫误自个春秋笔寓褒贬分别善恶莫等到后来悔好时一过过去了等猪年难想修佛此一时另翻天天开大赦修一个成一个先得考魔以何为修善果教你施舍为人力拿财力越好越多人能代神佛表化万缘阁才能修大功德三世修佛今一世修成了原来佛客客回家儿女们快听娘说说千言和万语一字善作作好了全篇德考仲头科男儿们尊母训好回极乐大数工修完了那时点额有朝日作全篇考成功果娘接儿回家去乐奏仙歌愿男人为一的同胞中国同上学同修炼弟弟哥哥手拉手回家来午时莫错用午饭再上学善窗苦磨儿成名娘争光德门喜贺贺原来古家乡九二同科子成了三年工天堂功课天榜上有了名九如三多多用功不误时一心修作作天上人上神先作好科天科场考取人真功实果仲三元娘格外多要出额不但渡中华儿连渡外国考天下全世界人人明德那一个儿成道娘看不乐恨不能全将儿拉上天罗想法救儿和女劫数脱过避灾方自配好五论八德德行好天开了三元会社先入场三教堂大学开科万缘会办好了能渡万国万教人万法同归一道徹化天下归一家如同居伙唤醒了四万万同胞弟哥一母生亲兄弟不分你我就外国兄弟们也要处和一家人更得要关心相热热肠心救同胞不怕死活顾大局为公众不顾自个临大劫不怕那去跳黄河存心来不为别为民为国这才是娘的儿俊杰明哲俊杰人明哲子惊天事作立人间有大功人能成佛德高超在人上不知那个有为者为娘叫天地配德德要修自己得方便多作作完全天下善好事真多开考壇玉龙山凌云殿阁尔小生八九子宣讲道德科场开众儿们齐来会客来认母与父亲来把头磕唤同胞同连谱同盟合伙同一堂同一性同心同德左右手十指连六指咬破与儿等写血书代娘演说七指坤元妇道流同登海上乐三洲阿娘教好闺中秀孝取贤良女德修七指点原来的娘生女流拨来了回家去一大莲舟渡的是母的女闺门领袖能代娘引同胞姐妹同修代母传家书信不辞劳苦化坤缘女道德德高温柔彼女子德考上贤良女秀天题名佛榜上贤女名留唤爱女儿姐妹娘前叩首唤女童尊母命母将女收收到了瑶池院极乐福受受一周清净福未过半周周天数掐指算七七四九八九子佳作仁可知礼修是为娘原来女见理必透谁不知海上有福地三洲开佛门娘为的代女恩厚叫回家母女逢再不远游现时下娘听说龙争虎斗娘听见急忙忙紧信快邮邮去信也不知见着无有双单号挂信封不见回音莫非是女在家难以出头想一策贤列女俺儿可修修在己救淑身正已道走以德感同德女一般女流行好了叫姐妹将你好瞅自己功未用好得重研究差麻姑女学校师范教授至而今娘仍然挂在心头贤淑妇贤列女炼好火候性炼好火炼刚如棉花柔非以柔能条出混元金斗教女童加倍修莫误好秋秋天开女科场不等秋后女德行谁考仲独占鳌头头一场挑中华女学才秀十成女完全到立志真修一二班拔列女贞洁能守女道德第一科行修最优第三科选贤妇善化领袖办佛事化布施四方云游第四班考的是妇女道守孝公婆和一家贤德女流五登科仲天下闺中女秀天生来佛性女五洲真修挑拔选考仲女中外齐有普渡开此一场大化全球彼女子那聪敏随母家走算清了凡情债一笔全勾莫贪恋凡情景红尘苦受受过去六万年苦恼不愁娘愁儿苦业深何时了首想法赎当大德女号禀抽开大工修朝宇造船儿救修三元铁桅杆三层大楼信女们唤同胞姐妹齐走进一步一层天极乐西游母亲点女三元龙华会侯十八魁好学士好登瀛洲女儿们要回家化世出首玉龙山凌云阁千里来投七指女各达知内外领袖找齐了娘儿女同赴玉楼楼修成女工程瑶池路走说透了七指女七封信邮八指南针定卦书玉龙宝马负鸿图后天修补先天数过去未来三宝珠八指明八卦爻龙马负图原来无一定书河献洛书按先天造后像三百六度有连山有归藏有周易图未来天早造成三元字数日月行周天数周而始复传古今若亲目今今古古古家来今世人现在迷途娘有心叫回家想法来渡渡不回释道家三教归儒今天下开千门有了万户竟言道不讲德万教齐出出世来人难认那是正路路千条看不明鱼目混珠不知问那道门可以去入入则孝出则悌心用功夫夫道德不远人人修远处恨盲师误多少后学门徒非善德而修成难以出苦道在修而明心见性宝珠道不用自夸好各规各路好佛的好道的好学名儒想慈悲心感应心念忠恕看三教同心来一本万殊三教中万世师圣仙佛祖道德高配天地神鬼钦服名传留几千年道贯今古后世来有多少成人修出出三教大门外岂非正路清静道无为理不可离乎而今下各门户全讲道术不用夸那道好在人修熟抱自道能守一一贯通路不褒贬人家道正不邪途有道门就有入各号一路邪与正有时分天有眼珠不用人彼此争偏门正路认不出真假来教人糊涂求明白近前来指引明路看外国传教来天主耶稣敬的是老天爷上帝教主不外乎真天理十字架书也教人作好一主能救苦那句话也未教人作恶徒修持好灵魂得乐国天府修不好被魔鬼拉去死哭所讲理也合乎中国道路虽不拜偶像来到无关乎皆在人行为正明出正入入那门修成了皆能超出出门去各人走一条道路大小道行不错找着京都都在人专心修功夫进步虽好道走不好也是模糊娘的儿好佛道各门各渡渡一切佛根人道德收服逢佛节办佛事诵经斋素开道场理莫离圣贤功夫是娘的皇胎子原来佛骨欲修道用心念三教经书娘心想全将儿渡回仙府过去了再不来时乎时乎告诉儿找一条保生活路末后来一场劫有德逃出娘见儿恸悲哀泪如雨露哭一阵雨一阵母想儿投哭代泪天雨落阴云密布阴一阵晴一阵雨泪如珠哭儿女不回家贪恋东土娘想儿不见面尽夜常哭哭的是尔时下遭劫在数救出来儿命活想尽良图呕心血母教儿谆谆嘱咐透天机三千六密话传出刀兵劫水火灾饥饿年渡十恶人受十劫瘟疫流毒躲过去这一场三曹换度没有德能保命神鬼皆服八指点众儿女光明正路娘与儿又捎来血泪家书九指宫开天上学西方佛子唤同胞亲来教化修儒道同步青云好善桥九指点母钦命三界开学教学龄品行好德重道高儒孔子在泗水香壇设教化三千七二贤弟子名标释如来传佛教皈依三宝经者静定心法明心性学道老君道德经修心了道后邱祖创长处七二庙高三教师渡回去四亿大觉回了家享清福佛国仙郊剩下了九二子世界上跑因贪心未回家世受煎熬逢办周立宣讲扶持三教三教中全代娘家书传捎立天学数十年心机费到有几个知心儿代母呼招引进来二三子能赞母教感动母下东林三番二遭在香房写家书儿女唤叫恁怎不回家来看看兵刀世界上到了那半周一考考善恶分天堂地狱压着能一心贩买德宣讲奥妙三教中儿去求外道别学现下时有充号假充三教要传道得花钱暗地传交不用问邪教人罪孽深造坑自己还坑人儿们瞧瞧莫学偏误终身吃亏不小听为娘家庭训好话记着学务本三大教根基扎好扎了根好生叶本固苗高三教书念全篇入场再考考好了娘接儿极乐逍遥胜似那红尘世出入假壳脱白骨如丘山一生怎着有钱的也不过贪心未了无钱的因饥寒偷盗要学有金山和因垛舍命难保舍出命不舍财不为高超高北斗也不过眼前之乐儿岂如有富贵心得操劳何如那西方去生死能了家庭乐老少全极乐高超也无寒也燕苦自在逍遥饮琼浆赴仙宴大会蟠桃虽然好也未见那儿早到先回家免为娘心内惦着是吾的皇胎儿瑶池路找找大路进讲堂三教推敲三教理原来是一本化表由一本生三枝花开结苗讲堂中说仁义伦常劝道神堂中未见神真理可学信其礼行其礼躬身自倒当仁者要敬师仁义德高由此看宣讲正并非邪教不背人无师徒兄弟同学生看看三教外有些左道一概说玄妙理背人秘交儒释道有心传无有秘教历代传十六字心印之法说千言有万语谕你知道早早来烧高香避难劫逃逃出来八一难西方快跑云城保护住了善德英豪言至此咬九指连心血表叫我儿脱红尘回家为高母往家等候儿平安信报娘想儿想啥了血书又捎十指家书天下闻儿拆母信便知因同来福地洞天隐何必桃源去津问十指书传十章十指连心十指咬那不疼中外儿们四万万同胞儿原来一本唤儿童齐来认无生母亲道不难道修好孝悌忠信发诚心学正道立志修身第一道孝当先父母孝顺处好了人伦常道中好人第二道手足情兄宽弟忍内身修而家齐夫妻和顺人果能明此道母能认子认好儿不用管自步凌云不好儿也听劝拆开紧信皇胎儿那一个娘不关心莫说是中国子与娘亲近五种儿全要救脱出红尘众儿女要遭难娘心不忍恨不能将儿女拉进佛门愿儿们连一气结成一本同胞儿兄弟们爱众合群那一个儿能听慈母教训结金兰在母前朋友五伦返回去古家来母子相认认明理明垽了明理认真真佛子有缘的天生有份代老母找齐了九二原人人在数皇胎儿九二仙孕外四家原来生五种人根按五行生克化五气氤氲五大洲地球上中外国分分东西南北中五方人荫阴阳气生万物全都有根人乃是小天地四时气顺问儿身何处来自己元神神光化如日月阴阳混沌老娘位因何大至上为尊母一气化阴阳五行交运天与地是我生何况凡人人全是娘的儿那个远近能尽孝竭其力能报亲恩恩养儿成人了东土投奔自离母未回家至到如今今教儿全回去各规各本不知道现在生那国安身访下落中外界天下通信交通了全世界旧法改新新天下还来往阴返阳运一年当两年过新旧两春春种籽秋收园忙时过紧紧找儿无下落各国问音万国人是娘儿各有教训那一个无宗教各信一门天主教基督教英法国荫希腊教俄国传回教清真各国有各国教万国教训那国儿娘不疼全连着心心想恶一午时找齐儿恁恁谁能知大路找回家门天门外看儿们逢人便问问满汉蒙回藏共和五人中外界行路的来往人间铁路上代着走风火快轮火轮船通水路天下邮信天下通万国信五方元音包全球化万国一样远近总要想化天下向一家人娘的心想包藏天下难民包天地藏万物宇宙乾坤五种人生五方中外根荫万国人连一气万众一心五大家分五族亲戚远近同种生皇胎子同胞之心五洲儿娘见着开口就问中华界军学警农工商们唤军界大小差军官兵任存忠义舍身命为国为民唤学界大小学博学上进内齐家外治国正心修身唤警戒大小差上下包本秉公办地方政保障乡屯唤农界大小家传家百忍学吃亏人常在忠厚存心唤商界大小号买卖营运公平交德为本义为利金来百工手艺行学成为本造物器正道好不学偏人唤醒了各界人同归乐郡教儿们全得好方遂娘心唤一声全国子齐来母认连外国人在内各各成人唤一声为官子文武双印趁当权行方便以德化民唤一声绅宦子行为正品出首来办公益存片热心唤一声富家子钱莫吝啬富济贫行善事以财发身唤一声贫家人务本守分学君子不乱性乐道安贫唤一声残废子前生命认存好心不修今修好来因唤一声奸凶子计谋去尽伶俐心学傻好能脱沉轮唤一声作恶子莫要胡混务正业全性命以保其身唤一声真善子真善前进真心为真功德真里拔真唤一声中外子国儿听信各界人全大体爱众合群唤十声九不应娘怎救恁儿回家得多代善德随身娘教子想万策良方用尽恐一家辩不开开万家门门有道道有门在人前进于礼乐野人也得道成真真佛子为真善一点不混办宣讲不为己专为救人人发出志诚心善道前进抛了家失了业忘家忘身办的是慈善事义务班尽宣仁义讲道德为国为民救民灾旱涝年饥饿放帐修桥梁补道路义学教人施医院舍药料治人病疹收义仓谷预备荒年救民总而言众善事奉行前进见义务善勇为竭力尽心能尽心能竭力善缘引进舍身命当佛差代天化人办一场大好事积下德本修补好德行科利物济人舍身命来救世第一差任化万国如同那一家同心心存着救民心血心费尽见人难如己难忧国忧民能发出此心念堪称俊杰儿代母找齐了原来佛根舍善财修工程功德薄印大善家助善资大开德门儿愿修那一科十善上进修道了至极处另翻天新新世界新天下三曹新运此一回万法新儿快修真虽然是招魔考时下不顺过去难才不难老母施恩那儿行功圆满娘赠上品娘与恁超渡出过去先人不但尔自身好子孙后荫修一世胜早先三世修因因天时不久了信来的紧儿进步加功修莫退一分后三期龙华会清查善本善东家学生家喜报家音吾差派三界中各处派准报上来花名册笔点册根抄齐了三曹册母亲批准天考校地考查人考贤人三界薄点明白不错一寸寸功德儿们修娘看的真真有心教儿们就回乐郡有佛差未办完等候时辰天晚了说不完十指家信三清楼莫误功告诉儿们楼台修儿立功德票好印娘与儿超拔出九祖出尘以此看容易事有人来问问为娘人死了全能成神神道成挑选人孝悌忠信善德儿功圆满娘保成真真是场极乐事人未看准未来时明白了不哄儿们今天来哭一阵雨又一阵叫天地代我儿泪雨落尘母好话说千万捎书代信信送至邮信局速达知音雨住时法驾备仙女接引引西方大路回恋惜儿们不愿回也得回话难说尽定九月十九日大会缘人十指心儿能知代母传信信写完传天下十指书文回鸾不愿将母抛恐恁难逃末后劫教子三元缘结好西方路上有人接娘亲盼子归来兮九二原人来找齐一日不来家惦恁回乡好赴团员席三日九转下天堂十指连心书几行教子齐来赴会场菩提接引送西方。
小学2024年国庆节放假通知及安全提示告家长书4篇
2024年国庆节放假通知及温馨提示尊敬的家长:您好!随着2024年国庆假期的临近,首先感谢您一直以来对我们学校工作的大力支持与配合。
为了让您的孩子度过一个安全、愉快的假期,现将放假安排及相关安全注意事项告知如下:一、放假时间10月1日至10月7日,共放假七天。
二、补课时间9月29日(周日)、10月12日(周六)正常上课。
三、作息时间调整国庆放假后,学校将实行冬令作息时间,不再午睡。
具体时间安排如下:早上上课时间:8:20;下午上课时间:13:30。
冬令作息时间错时放学:中午一二年级:11:30;三四年级:11:45;五六年级:11:55。
托管后离校时间:一二年级:16:50;三四年级:17:00;五六年级:17:05。
四、安全注意事项1.交通安全:请提醒孩子出行时遵守交通规则,不闯红灯,不横穿马路,小学生不骑自行车。
若自驾出游,请确保车辆安全性能良好,避免疲劳驾驶。
2.防溺水安全:请不要让孩子独自前往河边、山塘水库等地玩耍,要做好防溺水“六不一会”工作(不私自下水游泳;不擅自与同学结伴外出游泳;不在无家长的带领下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳;不盲目下水施救;并学会正确的应急自救、求救、报警方法)。
3.居家安全:请确保家中门窗关闭,安全用电,避免火灾隐患。
教育孩子不给陌生人开门,遇到可疑情况及时报警。
注意用火用电安全,避免独自使用燃气设备。
4.饮食安全:选择正规餐饮场所就餐,避免食用街边摊贩的不洁食品。
注意食品卫生,不吃过期变质的食物。
合理搭配膳食,避免暴饮暴食,保持健康饮食习惯。
5.网络安全:请监督孩子合理使用网络,不沉迷网络游戏。
提醒孩子不轻易透露个人信息,警惕网络诈骗。
鼓励孩子参与有益身心健康的网络活动,如在线学习、阅读等。
6.户外活动安全:出游时注意天气变化,做好防晒防寒措施。
不擅自前往未开发的山区、河流等危险区域游玩。
参加集体活动时,听从组织者安排,遵守活动纪律。
班主任发给家长的寒假通知(精选12篇)
班主任发给家长的寒假通知随着社会一步步向前发展,我们都不可避免地要接触到通知,通知适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文。
为了让您在写通知时更加简单方便,以下是小编整理的班主任发给家长的寒假通知,欢迎大家分享。
班主任发给家长的寒假通知篇1尊敬的家长朋友:您好!20xx—20xx学年第一学期已结束,在您们的大力支持和配合下,您的孩子已经圆满的完成了本学期的学习任务,我们九(7)班全体教师,对各位家长一学期来的支持表示衷心的感谢!根据市教育局通知,我校今年寒假定于20xx年2月3日(腊月二十三)正式放假,2月17日(正月初八)上午8点学生正式返校。
开学时要求携带:1、寒假作业(根据各任课老师布置的作业为准);2、本通知书(家长签字);3、下学期学费(具体数额届时会短信通知)。
假期期间请关注孩子的成长,为此对您特提出几点希望:(1)让孩子充分休息,调整状态,养精蓄锐,以待来年。
(2)监督孩子独立完成假期作业,家长可以根据自己孩子的具体情况适当调整各学科的作业量,但是要在2月8号前以有效方式告知马老师。
如无正当原因而不完成作业,将会影响下学期的报名注册。
(3)就全班而言,优秀生往往家长关心,孩子上进,目标坚定,勤奋刻苦,自觉主动;后进生则胸无大志,懒惰散漫,被动应付,盲目自大,无责任心。
希望寒假里家长和孩子理性地做好人生规划,端正学习态度,养成好的学习习惯。
(4)、寒假期间,要注意安全。
最后希望各位家长,如果有什么建议和要求,请写下来,下学期开学由孩子转交给老师。
衷心祝愿各位家长:阖家幸福、工作顺利、身体健康、万事如意!通知人:日期:班主任发给家长的寒假通知篇2尊敬的家长:您好!20xx年1月21日起您的孩子将开始愉快的寒假生活。
在近一个月的假期里,学生离开了学校走进了社区,他们将在社会这个大学校中学习、锻炼。
家庭、社会提供给孩子们更广阔的学习时空的同时,也很容易使他们在学习、语言、行为等方面受到外界不良现象的影响。
通知书之培训班放假通知例文
通知书之培训班放假通知例文培训班放假通知范文【篇一:放假通知】泰教办发〔20__〕95 号泰安市教育局办公室关于转发《山东省教育厅关于20__年中小学假期安排有关工作的通知》的通知各县、市、区教育局,泰安高新区、泰山景区社会事业局,市直各中小学校:现将《山东省教育厅关于20__年中小学假期安排有关工作的通知》(鲁教基字〔20__〕47号)转发给你们,并提出以下意见,请一并贯彻落实:一、认真执行假期时间安排20__-20__学年,普通高中学校寒、暑假统一按省定时间安排执行;义务教育学校寒假为4周,时间从20__年1月20日至2月16日(农历20__年腊月廿十日至20__年正月十七日),2月17日(农历20__年正月十八日)开学。
暑假为8周,时间从20__年7月7日至8月31日(含农忙假期),9月1日开学。
除按省教育厅统一假期安排执行外,节日假期均按国家规定执行,如确需调整,须报市教育局批准后方可执行。
二、切实做好假期各项工作扎实做好假期安全教育和安全工作,科学指导学生的假期生活,积极参加社会实践活动,规范学校办学行为,建立学校、社区和家庭“三位一体”的假期工作体系。
放假期间安排好人员值班,加强巡视,确保学校安全。
泰安市教育局办公室20__年12月27日山东省教育厅鲁教基字〔20__〕47号山东省教育厅关于20__年中小学假期安排有关工作的通知各市教育局:为维护正常的中小学教育教学秩序,保障师生的合法休息权,保证中小学生度过健康、安全、文明和有意义的假期,根据国家和省关于20__年假期安排的有关文件精神,结合我省教育工作实际,现将20__年我省中小学假期安排有关事宜通知如下:一、统一安排寒暑假期时间。
各市要严格按照《山东省教育厅关于规范全省中小学寒暑假有关事项的通知》(鲁教基字〔2021〕12号)要求,统一安排放假时间,严禁随意增减假期时限,特殊情况须按规定报我厅审批。
义务教育阶段学校寒假时间为4周,暑假时间为8周,具体时限由各市教育局统一规定并报告我厅; 全省统一规定普通高中假期,寒假时间为3周,暑假时间为7周。
劝学高中文言文知识点归纳整理
劝学⾼中⽂⾔⽂知识点归纳整理《劝学》这篇⽂章分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和⽅法等⽅⾯,全⾯⽽深刻地论说了有关学习的问题,较为系统地体现了荀⼦的教育思想。
下⾯是⼩编为⼤家整理的关于劝学⾼中⽂⾔⽂知识点归纳,希望对您有所帮助!⾼中《劝学》知识点原⽂:君⼦⽈:学不可以已。
青,取之于蓝,⽽青于蓝;冰,⽔为之,⽽寒于⽔。
⽊直中绳,輮以为轮,其曲中规。
虽有槁暴(pù),不复挺者,輮使之然也。
故⽊受绳则直,⾦就砺则利,君⼦博学⽽⽇参省乎⼰,则知明⽽⾏⽆过矣。
故不登⾼⼭,不知天之⾼也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗⾔,不知学问之⼤也。
⼲、越、夷、貉之⼦,⽣⽽同声,长⽽异俗,教使之然也。
诗⽈:“嗟尔君⼦,⽆恒安息。
靖共尔位,好是正直。
神之听之,介尔景福。
”神莫⼤于化道,福莫长于⽆祸。
吾尝终⽇⽽思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂⽽望矣,不如登⾼之博见也。
登⾼⽽招,臂⾮加长也,⽽见者远;顺风⽽呼,声⾮加疾也,⽽闻者彰。
假舆马者,⾮利⾜也,⽽致千⾥;假⾈楫者,⾮能⽔也,⽽绝江河。
君⼦⽣⾮异也,善假于物也。
南⽅有鸟焉,名⽈蒙鸠,以⽻为巢,⽽编之以发,系之苇苕,风⾄苕折,卵破⼦死。
巢⾮不完也,所系者然也。
西⽅有⽊焉,名⽈射⼲,茎长四⼨,⽣于⾼⼭之上,⽽临百仞之渊,⽊茎⾮能长也,所⽴者然也。
蓬⽣⿇中,不扶⽽直;⽩沙在涅,与之俱⿊。
兰槐之根是为芷,其渐之滫,君⼦不近,庶⼈不服。
其质⾮不美也,所渐者然也。
故君⼦居必择乡,游必就⼠,所以防邪辟⽽近中正也。
物类之起,必有所始。
荣辱之来,必象其德。
⾁腐出⾍,鱼枯⽣蠹。
怠慢忘⾝,祸灾乃作。
强⾃取柱,柔⾃取束。
邪秽在⾝,怨之所构。
施薪若⼀,⽕就燥也,平地若⼀,⽔就湿也。
草⽊畴⽣,禽兽群焉,物各从其类也。
是故质的张,⽽⼸⽮⾄焉;林⽊茂,⽽斧⽄⾄焉;树成荫,⽽众鸟息焉。
醯酸,⽽蚋聚焉。
故⾔有招祸也,⾏有招辱也,君⼦慎其所⽴乎!积⼟成⼭,风⾬兴焉;积⽔成渊,蛟龙⽣焉;积善成德,⽽神明⾃得,圣⼼备焉。
25版高中同步新教材必修上册人教语文同步练习:第六单元10 劝 学
1第六单元10 劝 学基础过关练一、通假字:写出下列通假字所通之字并解释。
1.以为轮2.虽有.槁暴3.则知.明而行无过矣4.君子生.非异也二、一词多义:解释下列加点的字。
1.假{ ①假舆马者②乃悟前狼假寐③以是人多以书假余2.绝{ ①非能水也,而绝江河②络绎不绝③奇山异水,天下独绝④率妻子邑人来此绝境⑤佛印绝类弥勒3.强{ ①蚓无爪牙之利,筋骨之强②策勋十二转,赏赐百千强③余强饮三大白而别24.中{①木直中绳②忧从中来,不可断绝 ③一屠晚归,担中肉尽 ④中通外直,不蔓不枝⑤射者中,弈者胜5.于{①青,取之于蓝,而青于蓝 ②冰,水为之,而寒于水 ③善假于物也 6.而{ ①青,取之于蓝,而青于蓝②则知明而行无过矣③吾尝跂而望矣 ④积善成德,而神明自得三、古今异义:写出下列加点词语的古义。
1.君子博学..而日参省乎己 古义: 。
今义:学问广博精深。
2.金.就砺则利 古义: 。
今义:金属;钱。
3.蚓无爪牙..之利 古义: 。
今义:爪和牙是猛禽、猛兽的武器,比喻坏人的党羽。
4.非蛇鳝之穴无可寄托..者古义: 。
今义:把理想、希望、感情等放在(某人身上或某种事物上)。
5.用心..一也。
古义: 。
今义:集中注意力,多用心力;怀着的某种念头。
四、词类活用:指出下列加点词的活用类型并解释。
1.其曲.中规2.故木受绳则直.,金就砺则利.3.君子博学而日.参省乎己4.登高.而招5.假舆马者,非利足.也6.非能水.也,而绝江河7.上.食埃土,下.饮黄泉8.积善.成德9.用心一.也五、特殊句式:指出下列句子在句式上的特殊之处并翻译。
1.青,取之于蓝,而青于蓝。
特殊句式:3文:2.以为轮。
特殊句式:译文:3.虽有槁暴,不复挺者,使之然也。
特殊句式:译文:4.君子生非异也,善假于物也。
特殊句式:译文:5.非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
特殊句式:4文:6.蚓无爪牙之利,筋骨之强。
特殊句式:译文:六、成语积累:判断下列句子中加点成语使用的正误。
寒假放假通知书家长意见【3篇】
寒假放假通知书家长意见【精选3篇】寒假放假通知书家长看法【精选3篇】一一、指导思想:深化开展培育与践行社会主义核心价值观教育,引导同学乐观参与各类时间体验活动,提高社会责任神和实践力量,度过一个平安、温馨、健康、欢乐的寒期。
二、加强领导,落实措施:由校长任交大附小寒假工作领导小组组长,副校长担当副组长。
德育教育、大队辅导员、班级组长,后勤主任,工会主席,教工团支部书记担当组员。
制定方案,分工负责,确保寒假工作顺当完成。
三、重视假期校内平安稳定工作,确保师生的人身、财产平安:1、做好平安教育工作。
2、高度重视寒假期间的平安保卫和值班工作。
3、严格门卫制度,保证通讯的畅通,加强节日期间信息报送工作。
四、丰富载体,强化实践体验。
关注欢乐、有益,立足于文明素养、社会责任感、优秀传统文化教育、增加同学实践力量,培育中学校生的公民意识,提高公民技能,为同学供应系统的假期教育指导:1、开展"品学优,身体健,争当美德小源源"活动,我校重点开展六个一活动:1、"感恩行动"每天为长辈做一件事,争做孝敬长辈星。
2、学会一项体育技能,争做体锻健身星。
3、"为社区做好事"参与一次社区活动,争做服务公益星。
4、"读一本好书"争做阅读达人星。
5、开展一次参观考察活动,争做实践创新星。
6、仔细完成寒假作业,争做勤奋学习星。
2、乐观参与区中学校生寒假征文活动乐观组织参与徐汇区中学校生"老师我爱你"主题寒假征文活动。
坚持"人人参加、抓好普及、重点修改、多出精品"的原则,做好寒假征文的组织发动、专题指导、修改收交工作,确保征文的数量和质量。
3、开展"我们的节日—春节、元宵节"主题教育活动。
春节是中华民族最隆重的节日,是开展中华优秀文化传统教育,弘扬和培育民族精神的良好契机。
要乐观组织同学广泛开展传统节日—"春节、元宵节"主题教育活动,通过阅读、网上查阅、讨论性学习等形式,使"我们的节日"深化人心,让同学了解传统节日的内涵,深刻感受中华文化的博大精深,让同学在活动中感受中国传统节日深厚的氛围和独特的魅力。
《劝学》-统编版高中语文必修上册
中:
(1)瓮中之鳖
内、里
(2)中峨冠而多髯者为东坡 中间、当中
(3)中道而废
半、一半
(4)木直中绳
符合、适合
(5)见其发矢十中八九 命中
第一段
pù
虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。
即使 又 曝
这样<助>
代词,附在别的词或短语后,构成名词性结构, 译为“…的(人/事/物/时)”
者
助词,表停顿,放在主语后面,引出后文的判 断、说明,不必译出
强 憎恨 快 嫉妒 病
闻: (1)声非加疾也,而闻者彰 (2)博闻强志 (3)不能称前时之闻
听、听到 见闻、学识 声誉、名声
第二段
假舆马者,非利足也,而致千里;
借助
<使动>
转 达到
假舟楫者,非能水也,而绝江河。
n→V
横渡
利:使动用法,使…利。
水:名作动,游泳。
➢假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者, 非能水也,而绝江河。
作者简介
荀子(公元前313—公元前238)
战国时著名思想家、文学家、教育家。名况,时人 尊称为“荀卿”。他是先秦如家最后的代表人物,他 虽属儒家学派,但也受到各家的影响,成为先秦诸 子中的一位集大成者。他超脱了儒家思想的束缚, 他的学说对以后的法家思想的发展有一定的影响。 他的学生韩非和李斯成了法家的代表人物。
第10 课 劝 学
荀子(约前313—前238),名况,战国末期 赵国人。先秦儒家学派的代表人物之一。曾
在齐国稷下讲学,后游历秦国,晚年任楚兰
陵令。今存④《荀子》,为荀子及其门人所著。
详见《绿色通道》P125
[君子曰]先秦儒家著作中引述古代神人的言 论,往往称“君子曰”。
《送东阳马生序》文言知识整理
《送东阳马生序》文言知识整理一、文学常识1、宋濂:明初文学家、政治家,字景濂,号潜溪,宋濂与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。
2、赠序,始于唐代。
是文人临别赠言性质的文字,内容多是勉励,推崇,赞许之辞。
往往因人立论,阐明某些观点,言辞恳切而意味深长,相当于议论性散文的写法。
古代送别各以诗文相赠,集而为之序的,称为赠序。
二、文白互译原文:余幼时即嗜(shì)学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,观(yàn)冰坚,手指不可屈伸,弗之怠(dài)。
录毕,走送了,不敢销逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄(chìduō),色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟(sì)其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧(qiè)曳屣(yè xǐ),行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲(jūn)裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵(yìng)人持汤沃灌,以衾(qīn)拥覆,久而乃和。
寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被(pī)绮(qǐ)绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭(xiù),烨(yè)然若神人;余则緼(yùn)袍敝(bì)衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰苦此。
今诸生学于太学,县官日有禀销之供,父母岁有裘(qiú)葛之遗(weì),无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。
其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?东阳马生君则在太学已二年,流辈甚称其贤。
文言文综合复习——劝学 (答案)
文言文综合复习——《劝学》一、挖空练习君子(有学问有修养的人)曰:学不可以已(停止)。
青,取之于(从)蓝,而(表转折,然而、却)青于(比)蓝;冰,水为(凝结)之而(却)寒于水。
木直中(合乎)绳。
輮(通“煣”,使弯曲)以为(古今异义词,把它做成)轮,其曲(弯度)中(合乎)规(圆规)。
虽(即使)有(通“又”)槁暴(晒干),不复挺者,輮使之然(这样,成语“知其然而不知其所以然”)也(句式:……者,……也判断句)。
故(所以)木受绳(经受墨线比量)则直,金(金属制的刀剑)就(接近,靠近)砺(磨刀石)则利,君子博学(广泛地学习)而(并且,而且,表递进)日(名词作状语,每天)参省(检查,省察)乎(相当于“于”,对)己,则知(通“智”,智慧)明而(并且,而且,表递进)行无过矣。
吾尝(曾经)终日而(表修饰)思矣,不如须臾(片刻)之所学也;吾尝(曾经)跂(提起脚后跟)而望矣,不如登高之博见(见得远)也。
登高而招,臂非加长也,而(但是,却)见者远;顺风而呼,声非加疾(强,大,)也,而闻者彰(清楚)。
假(借助,利用)舆马者,非利足(脚走得快)也,而致(到达,)千里;假(借助,利用)舟楫者,非能(善于)水(名词活用为动词,游水)也,而绝(横渡)江河,君子生(通“性”,资质,禀赋)非异也,善假于物(外物,各种客观条件)也。
积土成山,风雨兴(起)焉(兼词,即“于此”,从这里,在这里);积水成渊,蛟龙生焉(兼词,即“于此”,从这里,在这里);积善成德,而神明(人的智慧)自得,圣心(圣人之心,通明的思想)备焉(语气词)。
故不积跬(跨出一脚为“跬”,跨两脚为“步”。
格外注意“跬”的偏旁是“足”,与走路有关)步,无以(没有用来…的办法)至千里;不积小流,无以成江海。
骐骥(骏马)一跃,不能十步;驽马(劣马)十驾(马拉车一天所走的路程),功在不舍(停止)。
锲(刻)而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂(雕刻)。
蚓无爪牙之利,筋骨之强(句式:定语后置,即“蚓无利之爪牙,强之筋骨”,蚯蚓没有锋利的爪牙,强健的筋骨),上(名词作状语,向上)食埃土,下(名词作状语,往下)饮黄泉,用(因为)心一(数词活用为形容词,专一)也。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
寒假通知书
尊敬的家长朋友:
您好!值此新春佳节即将来临之际,我们对您的大力支持表示衷心的感谢!2015—2016学年度寒假即将开始,为使学生度过一个健康、快乐、安全、有意义的假期,现将有关事宜通知如下:
一、放假及返校时间
放假时间从2016年1月27日(腊月二十)起到2016年2月28日止,2月21日(正月十四)开始报名,2月21日(正月十五)到校正式上课。
二、假期安全教育
1.教育学生珍爱生命、远离危险,特别要注意交通安全、意外伤害、防寒防冻、燃放烟花爆竹、滑冰溺水、防火防盗等方面的安全。
2.教育学生文明、安全上网,自觉抵制不良信息的侵害。
3.为了预防和防止病毒的侵入,多锻炼身体,增强身体的疾病抵抗力。
4.教育孩子养成良好的生活习惯,让学生热爱劳动、勤俭节约、尊老爱幼遵守社会公德。
5.教育孩子遵纪守法,教给他们安全自救的常识,使他们掌握安全自救的方法,提高警惕、防盗防骗。
6.教育孩子要自觉遵守交通规则,不在公路上追逐打闹,不乘坐无牌、无证等不合格车辆,乘车时要文明礼让,尊老爱幼。
三、拓展活动空间,丰富学生假期生活
1.教育孩子假期里在休息娱乐的同时认真完成假期作业,积极参加各种艺术教育活动及有意义的社会调查活动。
2.教育孩子“爱祖国、爱劳动、爱学习”,要求孩子“节粮、节水、节电”。
3.开展“五个一”活动:写一篇抗战主题的作文、读一本好书、写一篇读后感、开展一次有意义的社会实践活动、办一期以“明德知礼”为主题的手抄报。
希望家长能履行好家庭教育的职责,配合学校教育好学生,使学生在寒假里学玩结合、快乐成长!
最后祝各位家长:身体健康、万事如意、工作顺利、家庭幸福!
利辛县潘楼第二小学
2015年12月29日。