高中物理 课时跟踪检测(十一)玻尔的原子模型 新
高中物理 第十八章 原子结构玻尔的原子模型高二物理试题
积盾市安家阳光实验学校玻尔的原子模型一、单项选择题1.下面关于玻尔理论的解释中,不正确的说法是( )A.原子只能处于一不连续的状态中,每个状态都对一的能量B.原子中,虽然核外电子不断做变速运动,但只要能量状态不改变,就不会向外辐射能量C.原子从一种态跃迁到另一种态时,一要辐频率的光子D.原子的每一个能量状态都对一个电子轨道,并且这些轨道是不连续的解析:选C 根据玻尔的原子理论,易知A、B、D正确;原子从高能级向低能级跃迁时要辐频率的光子,而从低能级向高能级跃迁时要吸收一频率的光子,C错误。
2.根据玻尔的氢原子理论,当某个氢原子吸收一个光子后( )A.氢原子所在的能级下降B.氢原子的电势能增加C.电子绕核运动的半径减小D.电子绕核运动的动能增加解析:选B 根据玻尔的氢原子理论,当某个氢原子吸收一个光子后,氢原子的能级上升,电子绕核运动的半径增大,A、C错误;电子与原子核间的距离增大,库仑力做负功,电势能增大,B正确;电子围绕原子核做圆周运动,库仑力提供向心力,有ke2r2=mv2r,可得E k=12mv2=ke22r,半径增大,动能减小,故D 错误。
3.仔细观察氢原子的光谱,发现它只有几条分离的不连续的亮线,其原因是( )A.氢原子只有几个能级B.氢原子只能发出平行光C.氢原子有时发光,有时不发光D.氢原子辐射的光子的能量是不连续的,所以对的光的频率也是不连续的解析:选D 光谱中的亮线对不同频率的光子,“分离的不连续的亮线”对着不同频率的光子,B、C错误;氢原子在不同的能级之间跃迁时,辐射不同能量的光子,并且满足ε=hν。
能量不同,相光子频率不同,体现在光谱上是一些不连续的亮线,A错误,D正确。
4.氢原子从能级m跃迁到能级n时辐射红光的频率为ν1,从能级n跃迁到能级k时吸收紫光的频率为ν2。
已知普朗克常量为h,若氢原子从能级k跃迁到能级m,则( )A.吸收光子的能量为hν1+hν2B.辐射光子的能量为hν1+hν2C.吸收光子的能量为hν2-hν1D.辐射光子的能量为hν2-hν1解析:选D 由跃迁假设及题意可知,hν1=E m-E n,hν2=E k-E n,红光频率ν1小于紫光频率ν2,所以能级k能量大于能级m能量,所以从能级k到能级m需要辐射光子,A、C项错误;hν3=E k-E m,解得:hν3=hν2-hν1,B项错误,D项正确。
高中物理选修3-5课时作业1:18.4玻尔的原子模型
学案4 玻尔的原子模型题组一对玻尔理论的理解1.关于玻尔的原子模型,下列说法中正确的是()A.它彻底否定了卢瑟福的核式结构学说B.它发展了卢瑟福的核式结构学说C.它完全抛弃了经典的电磁理论D.它引入了普朗克的量子理论[答案]BD[解析]玻尔的原子模型在核式结构模型的前提下提出轨道量子化、能量量子化及能级跃迁,故A错误,B正确,它的成功就在于引入了量子化理论,缺点是被过多引入的经典力学所困,故C错误,D正确.2.原子的能量量子化现象是指()A.原子的能量是不可以改变的B.原子的能量与电子的轨道无关C.原子的能量状态是不连续的D.原子具有分立的能级[答案]CD[解析]正确理解玻尔理论中的量子化概念是解题的关键.根据玻尔理论,原子处于一系列不连续的能量状态中,这些能量值称为能级,原子不同的能量状态对应不同的轨道,故C、D选项正确.3.关于玻尔理论,下列说法正确的是()A.玻尔理论的成功,说明经典电磁理论不适用于原子系统,也说明了电磁理论不适用于电子运动B.玻尔理论成功地解释了氢原子光谱的规律,为量子力学的建立奠定了基础C.玻尔理论的成功之处是引入了量子观念D.玻尔理论的成功之处是它保留了经典理论中的一些观点,如电子轨道的概念[答案]BC4.根据玻尔理论,下列关于氢原子的论述正确的是()A.若氢原子由能量为E n的定态向低能级跃迁,则氢原子要辐射的光子能量为hν=E n B.电子沿某一轨道绕核运动,若圆周运动的频率为ν,则其发光的频率也是νC.一个氢原子中的电子从一个半径为r a的轨道自发地直接跃迁到另一半径为r b的轨道,已知r a>r b,则此过程原子要辐射某一频率的光子D.氢原子吸收光子后,将从高能级向低能级跃迁[答案] C[解析]原子由能量为E n的定态向低能级跃迁时,辐射的光子能量等于能级差,与E n不相等,故A错;电子沿某一轨道绕核运动,处于某一定态,不向外辐射能量,故B错;电子由半径大的轨道跃迁到半径小的轨道,能级降低,因而要辐射某一频率的光子,故C正确;原子吸收光子后能量增加,能级升高,故D错.题组二氢原子的跃迁规律分析5.在氢原子能级图中,横线间的距离越大,代表氢原子能级差越大,下列能级图中,能形象表示氢原子最低的四个能级的是()[答案] C[解析]由氢原子能级图可知,量子数n越大,能级越密,所以C对.6.大量氢原子从n=5的激发态,向低能级跃迁时,产生的光谱线条数是()A.4条B.6条C.8条D.10条[答案] D[解析]由题意可知,当大量氢原子从n=5能级跃迁时,有10条光谱线产生.7.一群氢原子处于同一较高的激发态,它们向较低激发态或基态跃迁的过程中() A.可能吸收一系列频率不同的光子,形成光谱中的若干条暗线B.可能发出一系列频率不同的光子,形成光谱中的若干条亮线C.只吸收频率一定的光子,形成光谱中的一条暗线D.只发出频率一定的光子,形成光谱中的一条亮线[答案] B[解析]当原子由高能级向低能级跃迁时,原子将发出光子,由于不只是两个特定能级之间的跃迁,所以它可以发出一系列频率的光子,形成光谱中的若干条亮线.8.氢原子的能级图如图1所示,欲使一处于基态的氢原子释放出一个电子而变成氢离子,氢原子需要吸收的能量至少是()图1A.13.6eV B.10.20eVC.0.54eV D.27.20eV[答案] A[解析]要使氢原子变成氢离子,使氢原子由基态向高能级跃迁,需要吸收的能量大于等于ΔE=E n-E1=0-(-13.6eV)=13.6eV.9.如图2所示为氢原子的能级图,若用能量为10.5eV的光子去照射一群处于基态的氢原子,则氢原子()图2A.能跃迁到n=2的激发态上去B.能跃迁到n=3的激发态上去C.能跃迁到n=4的激发态上去D.以上三种说法均不对[答案] D[解析]用能量为10.5eV的光子去照射一群处于基态的氢原子,从能级差可知,若氢原子跃迁到某一能级上,则该能级的能量为10.5eV-13.6eV=-3.1eV,根据氢原子的能级图可知,不存在能级为-3.1eV的激发态,因此氢原子无法发生跃迁.10.用频率为ν0的光照射大量处于基态的氢原子,在所发射的光谱中仅能观测到频率分别为ν1、ν2、ν3的三条谱线,且ν3>ν2>ν1,则()A.ν0<ν1B.ν3=ν2+ν1C.ν0=ν1+ν2+ν3D.1ν1=1ν2+1ν3[答案] B[解析]大量氢原子跃迁时,只有三种频率的光谱,这说明是从n=3能级向低能级跃迁,根据能量守恒有,hν3=hν2+hν1,解得:ν3=ν2+ν1,选项B正确.11.μ子与氢原子核(质子)构成的原子称为μ氢原子,它在原子核物理的研究中有重要作用.图3为μ氢原子的能级示意图,假定光子能量为E的一束光照射容器中大量处于n=2能级的μ氢原子,μ氢原子吸收光子后,发出频率为ν1、ν2、ν3、ν4、ν5和ν6的光子,且频率依次增大,则E等于()图3A.h(ν3-ν1) B.h(ν3+ν1)C.hν3D.hν4[答案] C[解析]μ氢原子吸收光子后,能发出六种频率的光,说明μ氢原子是从n=4能级向低能级跃迁,则吸收的光子的能量为ΔE=E4-E2,E4-E2恰好对应着频率为ν3的光子,故光子的能量为hν3.12.氢原子部分能级的示意图如图4所示,不同色光的光子能量如下表所示:图4处于某激发态的氢原子,发射的光的谱线在可见光范围内仅有2条,其颜色分别为() A.红、蓝—靛B.黄、绿C.红、紫D.蓝—靛、紫[答案] A[解析]由七种色光的光子的不同能量可知,可见光光子的能量范围在1.61~3.10eV,故可能是由第4能级向第2能级跃迁过程中所辐射的光子,E1=-0.85eV-(-3.40eV)=2.55eV,即蓝—靛光;也可能是氢原子由第3能级向第2能级跃迁过程中所辐射的光子,E2=-1.51eV-(-3.40eV)=1.89eV ,即红光. 题组三 综合应用13.如图5所示为氢原子最低的四个能级,当氢原子在这些能级间跃迁时,图5(1)有可能放出几种能量的光子?(2)在哪两个能级间跃迁时,所发出的光子波长最长?波长是多少? [答案] (1)6 (2)第四能级向第三能级 1.88×10-6m[解析] (1)由N =C 2n ,可得N =C 24=6种; (2)氢原子由第四能级向第三能级跃迁时,能级差最小,辐射的光子能量最小,波长最长,根据hν=E 4-E 3=-0.85-(-1.51) eV =0.66eV ,λ=hcE 4-E 3=6.63×10-34×3×1080.66×1.6×10-19m ≈1.88×10-6m.14.氢原子在基态时轨道半径r 1=0.53×10-10m ,能量E 1=-13.6eV .求氢原子处于基态时,(1)电子的动能; (2)原子的电势能;(3)用波长是多少的光照射可使其电离?(已知电子质量m =9.1×10-31kg)[答案] (1)13.6eV (2)-27.2eV (3)9.14×10-8m[解析] (1)设处于基态的氢原子核外电子速度大小为v 1,则k e 2r 21=m v 21r 1,所以电子动能E k1=12m v 21=ke 22r 1=9×109×(1.6×10-19)22×0.53×10-10×1.6×10-19eV ≈13.6eV .(2)因为E 1=E k1+E p1,所以E p1=E 1-E k1=-13.6eV -13.6eV =-27.2eV . (3)设用波长为λ的光照射可使氢原子电离,有 hcλ=0-E 1所以λ=-hc E 1=-6.63×10-34×3×108-13.6×1.6×10-19m≈9.14×10-8m.。
高中物理18.4玻尔的原子模型课时作业新人教版选修3-5
18.4 玻尔的原子模型基础达标1.(多选)下列对玻尔理论的评价不正确的是()A.玻尔原子理论解释了氢原子光谱规律,为量子力学的建立奠定了基础B.玻尔原子理论的成功之处是引入量子概念C.玻尔原子理论的成功之处是它保留了经典理论中的一些观点D.玻尔原子理论与原子的核式结构是完全对立的【解析】玻尔理论成功解释氢原子光谱,但对复杂的原子光谱不能解释,选项C、D 错误.【答案】CD2.(多选)光子的发射和吸收过程是( )A.原子从基态跃迁到激发态要放出光子,放出光子的能量等于原子在始、末两个能级的能量差B.原子不能从低能级向高能级跃迁C.原子吸收光子后从低能级跃迁到高能级,放出光子后从较高能级跃迁到较低能级D.原子无论是吸收光子还是放出光子,吸收的光子或放出的光子的能量恒等于始、末两个能级的能量差值【解析】原子从基态跃迁到高能级激发态要吸收能量,从高能级激发态跃迁到低能级激发态要放出能量,故选C、D【答案】CD3.氢原子的基态能量为E1,如图所示,四个能级图能正确代表氢原子能级的是( ) 【解析】根据氢原子能级图特点:上密下疏,根据题意联系各激发态与基态能量关系E n=1n2E1,故C正确.【答案】 C4.根据玻尔的原子结构模型,原子中电子绕核运转的轨道半径( )A.可以取任意值B.可以在某一范围内取任意值C.可以取不连续的任意值D.是一些不连续的特定值【解析】按玻尔的原子理论:原子的能量状态对应着电子不同的运动轨道,由于原子的能量状态是不连续的,则其核外电子的可能轨道是分立的,且是特定的,故上述选项只有D正确.【答案】 D5.根据玻尔的氢原子理论,电子在各条可能轨道上运动的能量是指( )A.电子的动能B.电子的电势能C.电子的电势能与动能之和D.电子的动能、电势能和原子核能之和【解析】根据玻尔理论,电子绕核在不同轨道上做圆周运动,库仑引力提供向心力,故电子的能量指电子的总能量,包括动能和势能,所以C选项是正确的.【答案】 C6.氢原子从能量E1的较高激发态跃迁到能量为E2的较低激发态,设真空中的光速为c,则( )A.吸收光子的波长为c E1-E2hB.辐射光子的波长为c E1-E2hC.吸收光子的波长为ch E1-E2D.辐射光子的波长为ch E1-E2【解析】由玻尔理论的跃迁假设,当氢原子由较高的能级向较低的能级跃迁时辐射光子,故A、C错;由关系式ν=E1-E2h和λ=cν,得辐射光子的波长λ=chE1-E2,故B错D对.【答案】 D7.可见光光子的能量在 1.61 eV~3.10 eV范围内.若氢原子从高能级跃迁到低能级,根据氢原子能级图(如图所示)可判断( )A.从n=4能级跃迁到n=3能级时发出可见光B.从n=3能级跃迁到n=2能级时发出可见光C.从n=2能级跃迁到n=1能级时发出可见光D.从n=4能级跃迁到n=1能级时发出可见光【解析】发出可见光的能量hν=|E n-E m|,故四个选项中,只有B选项的能级差在1.61 eV~3.10 eV范围内,故B选项正确.【答案】 B8.氢原子处于基态时,原子的能量为E1=-13.6 eV,问:(1)氢原子在n=4的定态时,可放出几种光子?(2)若要使处于基态的氢原子电离,要用多大频率的电磁波照射此原子?【解析】(1)如图所示,可放出6种不同频率的光子.(2)要使处于基态的氢原子电离,就是要使氢原子的电子获得能量脱离原子核的引力束缚,则hν≥E∞-E1=13.6 eV=2.176×10-18J,得ν≥E∞-E1h=2.176×10-186.63×10-34Hz=3.28×1015Hz.。
2017-2018学年高中物理课时跟踪检测(十一)玻尔的原子模型新
课时跟踪检测(十一)玻尔的原子模型1.根据玻尔的氢原子理论,电子在各条可能轨道上运动的能量是指( )A.电子的动能B.电子的电势能C.电子的电势能与动能之和D.电子的动能、电势能和原子核能之和解析:选C 根据玻尔理论,电子绕核在不同轨道上做圆周运动,库仑力提供向心力,故电子的能量指电子的总能量,包括动能和电势能,所以C选项是正确的。
2.处于n=3能级的大量氢原子,向低能级跃迁时,辐射光的频率有( )A.1种B.2种C.3种D.4种解析:选C 大量氢原子从n=3能级向低能级跃迁时,能级跃迁图如图所示,有3种跃迁情况,故辐射光的频率有3种,选项C正确。
3.已知处于某一能级n上的一群氢原子向低能级跃迁时,能够发出10种不同频率的光,下列能表示辐射光波长最长的那种跃迁的示意图是( )解析:选A 根据玻尔理论,波长最长的跃迁对应着频率最小的跃迁,根据氢原子能级图,频率最小的跃迁对应的是从5到4的跃迁,选项A正确。
4.氦原子被电离一个核外电子,形成类氢结构的氦离子。
已知基态的氦离子能量为E1=-54.4 eV,氦离子能级的示意图如图1所示。
在具有下列能量的光子中,不能被基态氦离子吸收而发生跃迁或电离的是( )图1A.40.8 eV B.43.2 eVC.51.0 eV D.54.4 eV解析:选B 要吸收光子发生跃迁需要满足一定的条件,即吸收的光子的能量必须是任意两个能级的差值,40.8 eV是第一能级和第二能级的差值,51.0 eV是第一能级和第四能级的差值,54.4 eV是电子刚好电离需要吸收的能量,选项A、C、D均满足条件,而B选项不满足条件,故正确答案为B。
5. (多选)氢原子的能级如图2所示,已知可见光的光子能量范围约为1.62~3.11 eV。
下列说法正确的是( )图2A.处于n=3能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线,并发生电离B.大量氢原子从高能级向n=3能级跃迁时,可能发出可见光C.大量处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时,可能发出6种不同频率的光D.一个处于n=3能级的氢原子向低能级跃迁时,最多可能发出3种不同频率的光解析:选AC 由于E3=-1.51 eV,紫外线光子的能量大于可见光光子的能量,即E紫>E∞-E3=1.51 eV,可以使氢原子电离,A正确;大量氢原子从高能级向n=3能级跃迁时,最大能量为1.51 eV,即辐射出光子的能量最大为1.51 eV,小于可见光光子的能量,B错误;n=4时跃迁发出光的频率数为C24=6种,C正确;一个处于n=3能级的氢原子向低能级跃迁时最多可能发出3-1=2种不同频率的光,D错误。
玻尔的原子模型练习题
玻尔的原子模型练习题1.玻尔在他提出的原子模型中所做的假设有()A.原子处在具有一定能量的定态中,虽然电子做变速运动,但不向外辐射能量B.原子的不同能量状态与电子沿不同的圆形轨道绕核运动相对应,而电子的可能轨道的分布是不连续的C.电子从一个轨道跃迁到另一个轨道时,辐射(或吸收)一定频率的光子D.电子跃迁时辐射的光子的频率等于电子绕核做圆周运动的频率解析:A、B、C三项都是玻尔提出来的假设,其核心是原子定态概念的引入与能级跃迁学说的提出,也就是“量子化”的概念。
原子的不同能量状态与电子绕核运动时不同的圆形轨道相对应,是经典理论与“量子化”概念的结合。
答案:A、B、C2.一个氢原子中的电子从一个半径为r a的轨道自发地直接跃迁至另一半径为r b的轨道,已知r a>r b,则在此过程中()A.原子发出一系列频率的光子B.原子要吸收一系列频率的光子C.原子要吸收某一频率的光子D.原子要辐射某一频率的光子解析:因为是从高能级向低能级跃迁,所以应放出光子,因此可排除B、C。
“直接”从一能级跃迁到另一能级,只对应某一能级差,故只能发出某一频率的光子。
答案:D3.氢原子处于量子数n=3的状态时,要使它的核外电子成为自由电子,吸收的光子能量应是()A.13.6 eV B.3.5 eVC.1.51 eV D.0.54 eV解析:只要被吸收的光子能量大于n=3态所需的电离能1.51 eV即可,多余能量作为电离后自由电子的动能。
答案:A、B、C4.一群氢原子处于同一较高的激发态,它们在向较低激发态或基态跃迁的过程中( )A .可能吸收一系列频率不同的光子,形成光谱中的若干条暗线B .可能发出一系列频率不同的光子,形成光谱中的若干条明线C .可能吸收频率一定的光子,形成光谱中的一条暗线D .可能发出频率一定的光子,形成光谱中的一条明线解析:从高能级态向低能级态跃迁,一定发射出光子,发出光子的频率种类为n (n -1)2。
高三物理玻尔的原子模型能级练习题.doc
二、玻尔的原子模型能级练习题1.对玻尔理论的评论和议论,正确的是[]A.玻尔理论的成功,说明经典电磁理论不适用于原子系统,也说明了电磁理论不适用于电子运动B.玻尔理论成功地解释了氢原子光谱的规律,为量子力学的建立奠定了基础C.玻尔理论的成功之处是引入量子观念D.玻尔理论的成功之处,是它保留了经典理论中的一些观点,如电子轨道的概念2.下列叙述中,哪些符合玻尔理论[]A.电子可能轨道的分布是不连续的B.电子从一条轨道跃迁到另一个轨道上时,原子将辐射或吸收一定的能量C.电子的可能轨道上绕核做加速运动,不向外辐射能量D.电子没有确定的轨道,只存在电子云3.大量原子从n=5的激发态向低能态跃迁时,产生的光谱线数是[]A.4条B.10条C.6条D.8条4.氢原子从基态跃迁到激发态时,下列论述中正确的是[]A.动能变大,势能变小,总能量变小B.动能变小,势能变大,总能量变大C.动能变大,势能变大,总能量变大D.动能变小,势能变小,总能量变小5.根据玻尔理论,氢原子核外电子在第一条轨道和第2条轨道运行时[]A.轨道半径之比为1∶4B.轨道能级的绝对值之比为2∶1C.运行周期之比为1∶8D.电子动能之比为1∶46.已知氢原子基态能量为-13.6eV,下列说法中正确的有[]A.用波长为600nm的光照射时,可使稳定的氢原子电离B.用光子能量为10.2eV的光照射时,可能使处于基态的氢原子电离C.氢原子可能向外辐射出11eV的光子D.氢原子可能吸收能量为1.89eV的光子7.氢原核外电子分别在第1、2条轨道上运动时,其有关物理量的关系是[] A.半径r1>r2B.电子转动角速度ω1>ω2C.电子转动向心加速度a1>a2D.总能量E1>E28.氢原子从能级A跃迁到能级B,吸收频率1的光子,从能级A跃迁到能级C释放频率2的光子,若2>1则当它从能级C跃迁到能级B将[]A.放出频率为2-1的光子B.放出频率为2+ 1的光子C.吸收频率为2- 1的光子D.吸收频率为2+1的光子二、填空题9.氢原子基态能量E.6eV,则氢原子处于量子数n=5的能级时的能量为_______eV.10.已知氢原子的基态能量是E.6eV,第二能级E2=-3.4eV.如果氢原子吸收______eV 的能量,立即可由基态跃迁到第二能级.如果氢原子再获得1.89eV的能量,它还可由第二能级跃迁到第三能级,因此氢原子第三能级E3=_____eV.三、计算题11.氢原子基态的轨道半径为0.53,基态能量为-13.6eV,将该原子置于静电场中使其电离,静电场场强大小至少为多少?静电场提供的能量至少为多少?玻尔的原子模型能级练习题答案一、选择题1.BCD2.ABC3.B4.B5.AC6.D7.BC8.D二、填空题三、计算题11.5×1011V/m,2.2×J。
新教材高中物理第四章原子结构和波粒二象性微点11玻尔原子理论的理解课时作业新人教版选择性必修第三册
微点11 玻尔原子理论的理解1.(多选)玻尔在他提出的原子模型中所作的假设有( )A.原子处在具有一定能量的定态中,虽然电子做变速运动,但不向外辐射能量B.原子的不同能量状态与电子沿不同的圆轨道绕核运动相对应,而电子的可能轨道的分布是不连续的C.电子从一个轨道跃迁到另一个轨道时,辐射(或吸收)一定频率的光子D.电子跃迁时辐射的光子的频率等于电子绕核做圆周运动的频率2.(多选)根据玻尔理论,氢原子的核外电子由外层轨道跃迁到内层轨道后( ) A.原子的能量增加,系统的电势能减少B.原子的能量减少,核外电子的动能减少C.原子的能量减少,核外电子的动能增加D.原子系统的电势能减少,核外电子的动能增加3.如图所示为氢原子能级示意图的一部分,关于氢原子,下列说法正确的是( )A.一个氢原子从n=3能级跃迁到n=1能级,可能放出3种不同频率的光子B.从n=4能级跃迁到n=3能级,氢原子会吸收光子,能量升高C.从n=4能级跃迁到n=3能级,氢原子会向外放出光子,能量降低D.处于不同能级时,核外电子在各处出现的概率是一样的4.(多选)关于波尔理论,下列说法正确的是( )A.原子的不同定态对应于电子沿不同的圆形轨道绕核运动B.当原子处于激发态时,原子向外辐射能量C.只有当原子处于基态时,原子才不向外辐射能量D.不论当原子处于何种定态,原子都不向外辐射能量5.一个氢原子从n=2能级跃迁到n=3能级,也就是氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道,该原子( )A.吸收光子,能量增大B.吸收光子,能量减小C.放出光子,能量增大D.放出光子,能量减小6.[2023·河北邯郸高二校考期中](多选)将甲图的特殊楼梯的台阶编号比作乙图原子能级的量子数n,用一系列水平线表示原子的能级,相邻水平线之间的距离与相应的能级差成正比.这样的一系列水平线便构成乙图氢原子的能级图,下列说法正确的是( )A .甲图台阶的间隔可以比作乙图的能级B .乙图中的水平线呈现“上密下疏”的分布特点,当量子数很大时,水平线将很密集地“挤”在一起C .当量子数很大时,氢原子接近电离状态,量子化能量也逐渐趋于连续且接近某个正值D .对乙图,能量最低的状态为基态,高于基态的状态为激发态微点11 玻尔原子理论的理解1.答案:ABC解析:A 、B 、C 三项都是玻尔提出来的假设.其核心是原子定态概念的引入与能级跃迁学说的提出,也就是“量子化”的概念.原子的不同能量状态与电子绕核运动时不同的圆轨道相对应,是经典理论与量子化概念的结合.电子跃迁时辐射的光子的频率与能级间的能量差有关,与电子绕核做圆周运动的频率无关,A 、B 、C 正确,D 错误.2.答案:CD解析:电子由外层轨道跃迁到内层轨道时,放出光子,原子总能量减少,电场力对电子做正功,电子势能减少,根据k e 2r 2=m v 2r ,E k =12mv 2,解得E k =k e 22r,可知半径越小,电子动能越大,原子系统的电势能减少,故A 、B 错误,C 、D 正确.3.答案:C解析:一个氢原子从n =3能级跃迁到n =1能级,最多能放出两种不同频率的光子,方式为:由能级3到能级2,再由能级2到能级1,所以A 错误;从n =4能级跃迁到n =3能级,即由高能级向低能级跃迁,氢原子会放出光子,能量降低,所以C 正确,B 错误;处于不同能级时,核外电子在各处出现的概率是不一样的,所以D 错误.4.答案:AD解析:根据玻尔理论的第三条假设知选项A 正确,不论原子处于何种定态,原子都不向外辐射能量,原子只有从一个定态跃迁到另一个定态时,才辐射或吸收能量,所以选项B 、C 错误.故选AD.5.答案:A解析:氢原子从低能级向高能级跃迁时,吸收光子,能量增大.故选A.6.答案:BD解析:甲图台阶可以比作乙图的能级而非台阶的间隔,A 错误;由乙图可得,当n →∞时,E →0,水平线呈“上密下疏”的分布,B 正确;当n →∞时,E →0,故E 永远小于0,量子化能量趋于0而非正值,C 错误;n =1为基态,n >1为激发态,D 正确.。
学年高中物理第章原子结构课时作业氢原子光谱玻尔的原子模型含解析新人教版选修_
氢原子光谱玻尔的原子模型一、选择题(1、2、3、4、5、9为多项选择题,其余为单项选择题)1.关于原子光谱,以下说法正确的选项是( )A.原子光谱是不连续的,是由假设干频率的光组成的B.大量原子发光的光谱是连续的,少量原子发光的光谱是不连续的C.由于原子都是由原子核和核外电子组成,所以各种原子的原子光谱是相同的D.由于各种原子结构不同,所以各种原子的原子光谱也不相同解析原子光谱是线状谱,光谱是一系列不连续的亮线,每条亮线对应一个频率,原子光谱是由假设干频率的光组成的,故A项正确,B项错误;各种原子都有自己的特征谱线,不同元素的原子特征谱线不同,故D项正确,C项错误.答案AD2.关于光谱,下面说法正确的选项是( )A.太阳光谱是连续谱B.稀薄的氢气发光产生的光谱是线状谱C.煤气灯上燃烧的钠盐汽化后的钠蒸气产生的光谱是线状谱D.白光通过钠蒸气产生的光谱是线状谱解析太阳光谱是太阳产生的白光,通过太阳周围温度较低的大气时,某些波长的光被太阳大气层中的某些元素吸收从而产生的吸收光谱,A项错误;稀薄的氢气发光是原子光谱,又叫线状谱,B项正确;钠蒸气产生的光谱是线状谱,C项正确;白光通过钠蒸气产生的光谱是吸收光谱,D项错误,应选B、C两项.答案BC3.关于玻尔的原子模型理论,下面说法正确的选项是( )A.原子可以处于连续的能量状态中B.原子的能量状态不可能是连续的C.原子的核外电子在轨道上运动时,要向外辐射能量D.原子的核外电子在轨道上运动时,不向外辐射能量解析由玻尔的原子模型知原子的能量是不连续的,是量子化的,电子在定态轨道上绕核运动时,不向外辐射能量,处于定态,只有从高能级轨道向低能级轨道跃迁时,才向外辐射能量.答案BD4.以下说法中正确的选项是( )A.一群氢原子处于n=3的激发态向较低能级跃迁,最多可放出两种频率的光子B.由于每种原子都有自己的特征谱线,故可以根据原子光谱来鉴别物质C.实际上,原子中的电子没有确定的轨道,但在空间各处出现的概率具有一定的规律D.α粒子散射实验揭示了原子的可能能量状态是不连续的解析n=3的激发态向较低能级跃迁,可能发出3种光子.α粒子散射实验揭示原子的核式结构.答案BC5.按照玻尔的理论,氢原子的能级是氢原子处于各个定态时的能量值,它包括氢原子系统的电势能和电子在轨道上运动的动能.当一个氢原子从n=4的能级向低能级跃迁时,以下说法正确的选项是( )A.氢原子系统的电势能减小,电子的动能增加B.氢原子系统的电势能减小,电子的动能减小C .氢原子可能辐射6种不同波长的光D .氢原子可能辐射3种不同波长的光解析 从高到低,库仑力做正功,电势能减小,速度增大,动能增大.只有一个氢原子,最多辐射三种光子,最少辐射一种光子.答案 AD6.氢原子能级图如下图,对于基态氢原子,以下说法正确的选项是( )A .它能吸收10.2 eV 的光子B .它能吸收11 eV 的光子C .它能吸收动能为10 eV 的电子的能量D .它能吸收具有11 eV 动能的电子的全部动能解析 注意到光子能量只能全部被吸收,而电子能量那么可以局部被吸收.10.2 eV 刚好是n =1、n =2的能级差,而11 eV 不是,由玻尔理论知A 项正确.基态氢原子只可吸收动能为11 eV 的电子的局部能量(10.2 eV),剩余0.8 eV 仍为原来电子所有.答案 A7.(2022·湖南模拟)如图为氢原子的能级示意图,锌的逸出功是3.34 eV ,那么对氢原子在能量跃迁过程中发射或吸收光子的特征认识正确的选项是( )A .用氢原子从高能级向基态跃迁时发射的光照射锌板一定不能产生光电效应B .一群处于n =3能级的氢原子向基态跃迁时,发出的光照射锌板,锌板外表所发出的光电子的最大初动能为8.75 eVC .用能量为10.3 eV 的光子照射,可使处于基态的氢原子跃迁到激发态D .一群处于n =3能级的氢原子向基态跃迁时,能放出4种不同频率的光解析 氢原子从高能级向基态跃迁时发出的光子的最小能量为10.2 eV ,照射金属锌板一定能产生光电效应现象,故A 项错误;一群处于n =3能级的氢原子向基态跃迁时,根据C 32可知,能放出3种不同频率的光;氢原子从高能级向n =3的能级向基态跃迁时发出的光子的能量最大为E 大=-1.51 eV +13.6 eV =12.09 eV ,因锌的逸出功是3.34 eV ,锌板外表所发出的光电子的最大初动能为:E km =12.09 eV -3.34 eV =8.75 eV ,故B 项正确,D 项错误;用能量为10.3 eV 的光子照射,小于12.09 eV ,不可使处于基态的氢原子跃迁到激发态,要正好等于12.09 eV 或其他适宜的能量值,才能跃迁,故C 项错误,应选B 项. 答案 B8.(2022春·綦江区校级月考)如图为氢原子能级图,氢原子中的电子从n =5能级跃迁到n =2能级可产生a 光;从n =4能级跃迁到n =2能级可产生b 光.a 光和b 光的波长分別为λa 和λb ,照射到逸出功为2.29 eV 的金属钠外表均可产生光电效应,遏止电压分别为U a 和U b ,那么( )A .λa >λbB .U a <U bC .a 光的光子能量为2.86 eVD .b 光产生的光电子最大初动能E k =0.20 eV解析 根据能级跃迁知识得:hc λa =E 5-E 2=-0.54-(-3.4) eV =2.86 eV ,hc λb=E 4-E 2=-0.85-(-3.4) eV =2.55 eV ,显然a 光子的能量大于b 光子,即a 光子的波长要短,故A 项错误,C 项正确;根据光电效应可知,最大初动能为:E k =hc λ-W 0,所以a 光照射后的最大初动能为:E ka =2.86 eV -2.29 eV =0.57 eV ,b 光照射后的最大初动能为:E kb =2.55 eV。
高二物理人教版3-5配套试题:第十八章+原子结构+课时提升作业+十一+18.4
课时提升作业十一玻尔的原子模型(15分钟50分)一、选择题(本题共5小题,每小题7分,共35分)1.(多选)关于玻尔的原子模型,下列说法中正确的有( )A.它彻底地否定了卢瑟福的核式结构学说B.它发展了卢瑟福的核式结构学说C.它完全抛弃了经典的电磁理论D.它引入了普朗克的量子理论【解析】选B、D。
玻尔的原子模型在核式结构的前提下提出轨道量子化、能量量子化及能级跃迁,故选项A错误,B正确;它的成功在于引入了量子化理论,缺点是过多地引入经典力学,故选项C错,D正确。
2.下面关于玻尔理论的解释中,不正确的说法是( )A.原子只能处于一系列不连续的状态中,每个状态都对应一定的能量B.原子中,虽然核外电子不断做变速运动,但只要能量状态不改变,就不会向外辐射能量C.原子从一种定态跃迁到另一种定态时,一定要辐射一定频率的光子D.原子的每一个能量状态都对应一个电子轨道,并且这些轨道是不连续的【解析】选C。
根据玻尔的原子理论,原子从高能级向低能级跃迁时要辐射一定频率的光子,而从低能级向高能级跃迁时要吸收一定频率的光子,C错误。
3.一个氢原子从n=3能级跃迁到n=2能级。
该氢原子( )A.放出光子,能量增加B.放出光子,能量减少C.吸收光子,能量增加D.吸收光子,能量减少【解析】选B。
根据玻尔理论,氢原子能级越高对应的能量越大,当氢原子从较高能级向较低能级跃迁时放出光子,能量减少,B对,A、C、D 错。
【补偿训练】(多选)设氢原子由n=3的状态向n=2的状态跃迁时放出能量为E、频率为ν的光子。
则氢原子( )A.跃迁时可以放出或吸收能量为任意值的光子B.由n=2的状态向n=1的状态跃迁时放出光子的能量大于EC.由n=2的状态向n=3的状态跃迁时吸收光子的能量等于ED.由n=4的状态向n=3的状态跃迁时放出光子的频率大于ν【解析】选B、C。
原子跃迁时可以放出或吸收能量为特定值的光子,A 错;由n=2的状态向n=1的状态跃迁时,能量比由n=3的状态向n=2的状态跃迁时要大,所以放出光子的能量大于E,B项正确;由n=2的状态向n=3的状态跃迁时吸收光子的能量等于由n=3的状态向n=2的状态跃迁时放出光子的能量E,C项正确;由n=4的状态向n=3的状态跃迁时放出光子的能量较小,所以频率小于ν,D项错。
高中物理 18.4 玻尔的原子模型作业 新人教版选修35
课时18. 4玻尔的原子模型1. 对玻尔理论的评价,正确的是()A. 玻尔理论的成功,说明经典电磁理论不适用于原子系统,也说明了电磁理论不适用于电子运动B. 玻尔理论成功地解释了氢原子光谱的规律C. 玻尔理论的成功之处是引入量子观念D. 玻尔理论的成功之处是它保留了经典理论中的一些观点,如电子轨道的概念2. 如图所示,一群处于基态的氢原子吸收某种光子后,向外辐射ν1、ν2、ν3三种频率的光子,且ν1>ν2>ν3,则()A. 被氢原子吸收的光子的能量为hν1B. 被氢原子吸收的光子的能量为hν2C. ν1=ν2+ν3D. hν1=hν2+hν33. 氢原子的核外电子由离原子核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道上时,下列说法中正确的是()A. 氢原子的能量增加B. 氢原子的能量减少C. 氢原子要吸收一定频率的光子D. 氢原子要放出一定频率的光子4. 关于玻尔的原子模型,下列说法正确的是()A. 原子可以处于连续的能量状态中B. 原子的能量状态不是连续的C. 原子中的核外电子绕核做加速运动一定向外辐射能量D. 原子中的电子绕核运动的轨道半径是连续的5. 汞原子的能级图如图所示。
现让一束单色光照射到大量处于基态的汞原子上,汞原子只发出三种不同频率的单色光。
那么,关于入射光的能量,下列说法正确的是()A. 可能大于或等于7. 7 eVB. 可能大于或等于8. 8 eVC. 一定等于7. 7 eVD. 包含2. 8 eV、4. 9 eV、7. 7 eV三种6. 用光子能量为E的单色光照射容器中处于基态的氢原子,停止照射后,发现该容器内的氢能够释放出三种不同频率的光子,它们的频率由低到高依次为ν1、ν2、ν3。
由此可知,开始用来照射容器的单色光的光子能量可以表示为()A. hν1B. hν3C. h(ν1+ν2)D. h(ν1+ν2+ν3)7. 已知氢原子的基态能量为E1,激发态能量E n=,其中n=2,3,…。
学年高中学习物理 第十八章节 原子结构 课时提升作业十一 . 玻尔的原子模型 新人教版选修
课时提升作业十一玻尔的原子模型(15分钟50分)一、选择题(此题共5小题,每题7分,共35分)1.(多项选择)关于玻尔的原子模型,以下说法中正确的有( )【解析】选B、D。
玻尔的原子模型在核式结构的前提下提出轨道量子化、能量量子化及能级跃迁,应选项A错误,B正确;它的成功在于引入了量子化理论,缺点是过多地引入经典力学,应选项C错,D正确。
2.下面关于玻尔理论的解释中,不正确的说法是( )A.原子只能处于一系列不连续的状态中,每个状态都对应一定的能量B.原子中,虽然核外电子不断做变速运动,但只要能量状态不改变,就不会向外辐射能量C.原子从一种定态跃迁到另一种定态时,一定要辐射一定频率的光子D.原子的每一个能量状态都对应一个电子轨道,并且这些轨道是不连续的【解析】选C。
根据玻尔的原子理论,原子从高能级向低能级跃迁时要辐射一定频率的光子,而从低能级向高能级跃迁时要吸收一定频率的光子,C错误。
3.一个氢原子从n=3能级跃迁到n=2能级。
该氢原子( )A.放出光子,能量增加B.放出光子,能量减少C.吸收光子,能量增加D.吸收光子,能量减少【解析】选B。
根据玻尔理论,氢原子能级越高对应的能量越大,当氢原子从较高能级向较低能级跃迁时放出光子,能量减少,B对,A、C、D错。
【补偿训练】(多项选择)设氢原子由n=3的状态向n=2的状态跃迁时放出能量为E、频率为ν的光子。
那么氢原子( )B.由n=2的状态向n=1的状态跃迁时放出光子的能量大于EC.由n=2的状态向n=3的状态跃迁时吸收光子的能量等于ED.由n=4的状态向n=3的状态跃迁时放出光子的频率大于ν【解析】选B、C。
原子跃迁时可以放出或吸收能量为特定值的光子,A错;由n=2的状态向n=1的状态跃迁时,能量比由n=3的状态向n=2的状态跃迁时要大,所以放出光子的能量大于E,B项正确;由n=2的状态向n=3的状态跃迁时吸收光子的能量等于由n=3的状态向n=2的状态跃迁时放出光子的能量E,C项正确;由n=4的状态向n=3的状态跃迁时放出光子的能量较小,所以频率小于ν,D项错。
高中物理第十八章原子结构玻尔的原子模型课时检测区能力达标新人教版选修.doc
18.4 玻尔的原子模型课时检测区·能力达标1.(多选)玻尔在他提出的原子模型中所做的假设有( )A.原子处在具有一定能量的定态中,虽然电子做加速运动,但不向外辐射能量B.原子的不同能量状态与电子沿不同的圆轨道绕核运动相对应,而电子的可能轨道的分布是不连续的C.电子从一个轨道跃迁到另一个轨道时,辐射(或吸收)一定频率的光子D.电子跃迁时辐射的光子的频率等于电子绕核做圆周运动的频率【解析】选A、B、C。
A、B、C三项都是玻尔提出来的假设,其核心是原子定态概念的引入与能级跃迁学说的提出,也就是“量子化”概念,原子的不同能量状态与电子绕核运动的不同圆轨道相对应,是经典理论与量子化概念的结合。
玻尔假设认为电子跃迁时辐射的光子的频率hν=E m-E n(m>n),D错误。
2.根据玻尔的氢原子理论,当某个氢原子吸收一个光子后( )A.氢原子所在的能级下降B.氢原子的电势能增加C.电子绕核运动的半径减小D.电子绕核运动的动能增加【解析】选B。
根据玻尔的氢原子理论,当某个氢原子吸收一个光子后,氢原子的能级上升,半径增大,A、C错误;电子与原子核间的距离增大,库仑力做负功,电势能增大,B正确;电子围绕原子核做圆周运动,库仑力提供向心力,由=,可得E k=mv2=,半径增大,动能减小,故D错误。
3.根据玻尔的氢原子理论,电子在各条可能轨道上运动的能量是指( )A.电子的动能B.电子的电势能C.电子的电势能与动能之和D.电子的动能、电势能和原子核能之和【解析】选C。
根据玻尔理论,电子绕核在不同轨道上做圆周运动,库仑引力提供向心力,故电子的能量指电子的总能量,包括动能和电势能,所以C选项是正确的。
4. 如图所示是某原子的能级图,a、b、c为原子跃迁所发出的三种波长的光。
在下列该原子光谱的各选项中,谱线从左向右的波长依次增大,则正确的是( )【解析】选C。
由ε=hν(ν为光的频率)和λ=得λ=,从第3能级跃迁到第1能级,能级差最大,知光的频率最大,波长最短;从第3能级跃迁到第2能级,能级差最小,知光的频率最小,波长最长,所以波长依次增大的顺序为a、c、b。
高中物理 18.4 玻尔的原子模型课时训练 新人教版选修3-5(2021年整理)
河北省邢台市高中物理18.4 玻尔的原子模型课时训练新人教版选修3-5 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(河北省邢台市高中物理18.4 玻尔的原子模型课时训练新人教版选修3-5)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第4节 波尔的原子模型一.选择题1、根据玻尔理论,氢原子的电子由外层轨道跃迁到内层轨道后( )A .原子的能量增加,电子的动能减少B .原子的能量增加,电子的动能增加C .原子的能量减少,电子的动能减少D .原子的能量减少,电子的动能增加2、一个氢原子从3n =能级跃迁到2n =能级,该氢原子( )A .放出光子,能量增加B .放出光子,能量减少C .吸收光子,能量增加D .吸收光子,能量减少3、已知氢原子的基态能量为E 1,激发态能量为21n E E n =(取∞→n 时E n =0),其中n=2,3,……。
用h 表示普朗克常量,c 表示真空中的光速。
能使氢原子从第一激发态电离的光子的最大波长为( )A .134-E hcB .12-E hcC .14-E hc D .19-E hc 4、已知氢原子的能级如图所示,现用光子能量介于10~12.9eV 范围内的光去照射一群处于基态的氢原子,则下列说法中正确的是( )A .在照射光中可能被吸收的光子能量有无数种B .在照射光中可能被吸收的光子能量只有3种C .照射后可能观测到氢原子发射不同波长的光有10种D .照射后可能观测到氢原子发射不同波长的光有3种5、下列说法正确的是( )A .当氢原子从激发态跃迁到基态时,要吸收能量B.由于每种原子都有自己的特征谱线,故可以根据原子光谱来鉴别物质C.大量原子从n=3的激发态向低能级跃迁时,产生的光谱线有6种D.氢原子光谱线的频率与氢原子能级的能量差无关6、处于n=3能级的大量氢原子,向低能级跃迁时,辐射光的频率有( )A.1种 B.2种 C.3种 D.4种7、按照波尔理论,一个氢原子中的电子从半径为r a的圆轨道自发地直接跃迁到半径为r b的圆轨道上,则在此过程中()A.原子要发出某一频率的光子,原子的核外电子的动能增大,原子的电势能减小,原子的能量也减小B.原子要吸收某一频率的光子,原子的核外电子的动能减小,原子的电势能减小,原子的能量也减小C.原子要发出一系列频率的光子,原子的核外电子的动能减小,原子的电势能减小,原子的能量也减小D.原子要发出一系列频率的光子,原子的核外电子的动能增大,原子的电势能增大,原子的能量也增大8、大量氢原子从n=5的激发态,向低能级跃迁时,产生的光谱线条数是()A.4条B.6条C.8条D.10条9、如图所示为氢原子的能级图,用大量能量为12.76eV的光子照射一群处于基态的氢原子,氢原子发射出不同波长的光波,其中最多包含有几种不同波长的光波?()A.3种B.4种C.5种D.6种10、如图所示为氢原子的能级图,当氢原子从4n=能级时,辐射出光子a;当氢n=能级跃迁到2原子从3n=能级时,辐射出光子b,则下列说法中正确的是( ) n=能级跃迁到1A.光子a的能量大于光子b的能量B.光子a的波长小于光子b的波长C.b光比a光更容易发生衍射现象D.在同种介质中,a光子的传播速度大于b光子的传播速度第4节参考答案一、单项选择1、D2、B3、C4、B5、B6、C7、A8、D9、D 10、D。
高二物理玻尔的原子模型(2019年新版)
问题
按卢瑟福原子结构模型: 电子在原子核外绕原子核 做圆周运动,你会发现什 么问题?
n=1
n=2
重大发现:
n=3
1、原子会发射电磁波(电子做变速运动)
n=4
2、电子的能量减小
3、原子发射的电磁波的频率是连续的
4、电子最终将坠毁,原子处在不稳定
状态。
一、玻尔的原子结构模型:
1、原子只能处于一系列能量不连续的状态中。在这些状态 中原子是稳定的,电子虽然做变速运动,但并不向外辐射能量, 这些状态叫做定态。电子绕原子核做圆周运动,只能处在一些 分立的轨道上,它只能在这些轨道上绕核转动而不产生电磁辐射。
2、原子从一种定态跃迁到另一定态时,吸收(或辐射)一定频率
的光子能量 h。例如,原子从定态E2跃迁到定态E1辐射的光子
能量为 h E2 E1
3、原子的不同能量状态对应于电
子的不同运动轨道,原子的能量
状态是不连续的,电子不能在任 意半径的轨道上运动。 轨道半径r跟电子动量mv的
E1 发射光子
乘积满足下式
吸收光子
me v r
n
h
2
, (n
1,2,3.....)
E2
的这些轨道才是可能的。
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闻单于不与汉合 颇言正历服色事 诸侯毕贺 何谓无故乎 百官自正 溃围北去 吴国既灭 燕王拜送于庭 天子从官不得食 有车丞相 阿顺苟合 伐越 亡在外四年复入 是不孝也;高皇帝曰:‘待之 孝惠帝兄也 臣原得少赐游观之间 田横亦得收齐 名山七 有益於助衰养老 得以接欢喜 恭 俭而好礼者宜歌小雅;鲁阳虎攻其君 责治粟内史 有文在掌曰“友” 秦将王翦破赵 乃敢饮 王之地一经两海
【最新推荐】2020版物理新素养导学同步人教选修3-5课时分层作业11 玻尔的原子模型 Word版含解析(1)
课时分层作业(十一)(时间:15分钟分值:50分)一、选择题(本题共6小题,每小题6分)1.根据玻尔原子模型,氢原子中电子绕核运动的半径()A.可以取任意值B.可以在某一范围内取值C.可以取一系列不连续的任意值D.可以取一系列不连续的特定值[解析]根据玻尔提出的轨道量子化假设可知选项D正确.[答案] D2.(多选)根据玻尔原子理论,下列说法正确的是()A.原子处于定态时,虽然电子做变速运动,但并不向外辐射能量B.氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,要释放一定频率的光子,电势能的减少量大于动能的增加量C.氢原子可以吸收小于使氢原子电离能量的任意能量的光子,因而轨道半径可以连续增大D.电子没有确定轨道,只存在电子云[解析]氢原子具有的稳定能量状态称为定态,电子绕核运动,但它并不向外辐射能量,故A正确;氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,要释放一定频率的光子,电势能的减少量大于动能的增加量,故B正确;原子的不同能量状态与电子沿不同的圆轨道绕核运动相对应,而电子的可能轨道的分布是不连续的,所以轨道半径不可以连续增大,故C错误;电子有确定轨道,故D 错误.[答案]AB3.根据玻尔理论,下列关于氢原子的论述正确的是()A.若氢原子由能量为E n的定态向低能级m跃迁,则氢原子要辐射的光子能量为hν=E n-E mB.电子沿某一轨道绕核运动,若圆周运动的频率为ν,则其发光的频率也是νC.一个氢原子中的电子从一个半径为r a的轨道直接跃迁到另一半径为r b 的轨道,则此过程原子要辐射某一频率的光子D.氢原子吸收光子后,将从高能级向低能级跃迁[解析]原子由能量为E n的定态向低能级跃迁时,辐射的光子能量等于能级差,故A对;电子沿某一轨道绕核运动,处于某一定态,不向外辐射能量,故B错;电子只有由半径大的轨道跃迁到半径小的轨道,能级降低,才能辐射某一频率的光子,故C错误;原子吸收光子后能量增加,能级升高,故D错.[答案] A4.(多选)氢原子能级图如图所示,a,b,c分别表示原子在不同能级之间的三种跃迁途径,设a、b、c在跃迁过程中,放出光子的能量和波长分别是E a、E b、E c和λa、λb、λc,若a光恰能使某金属产生光电效应,则()A.λa=λb+λcB.1λb=1λa+1λcC.E b=E a+E cD.c光也能使该金属产生光电效应[解析] E a =E 2-E 1,E b =E 3-E 1,E c =E 3-E 2,故E b =E a +E c ,C 项正确;又因为E =hν=h c λ,故1λb =1λa +1λc,A 项错误,B 项正确;a 光恰能使某金属发生光电效应,而E a >E c ,故D 项错误.[答案] BC5.如图所示是某原子的能级图,a 、b 、c 为原子跃迁所发出的三种波长的光.在下列该原子光谱的各选项中,谱线从左向右的波长依次增大,则正确的是( )A B C D[解析] 根据ΔE =hν,ν=c λ,可知λ=c ν=hc ΔE,能级差越大,波长越小,所以a的波长最小,b的波长最大,答案选C.[答案] C6.(多选)已知金属钙的逸出功为2.7 eV,氢原子的能级图如图所示.一群氢原子处于n=4能级状态,则()A.氢原子可能辐射6种频率的光子B.氢原子可能辐射5种频率的光子C.有3种频率的辐射光子能使钙发生光电效应D.有4种频率的辐射光子能使钙发生光电效应[解析]因为C24=6,所以氢原子可能辐射6种频率的光子,故A正确,B 错误;金属钙的逸出功为2.7 eV,只有n=4跃迁到n=1,n=3跃迁到n=1,n =2跃迁到n=1所辐射的光子能量大于该逸出功,才能发生光电效应,故C正确,D错误.[答案]AC二、非选择题(14分)7.已知氢原子的基态能量为-13.6 eV,核外电子的第一轨道半径为0.53×10-10 m,电子质量m e=9.1×10-31 kg,电荷量为1.6×10-19 C,求电子跃迁到第三轨道时,氢原子的能量、电子的动能和原子的电势能各多大?[解析]氢原子能量E3=132E1=-1.51 eV电子在第三轨道时半径为r 3=n 2r 1=32r 1=9r 1① 电子绕核做圆周运动的向心力由库仑力提供,所以ke 2r 23=m e v 23r 3 ②由①②可得电子动能为E k3=12m e v 23=ke 22×32r 1=9×109×(1.6×10-19)22×9×0.53×10-10×1.6×10-19 eV =1.51 eV 由于E 3=E k3+E p3,故原子的电势能为E p3=E 3-E k3=-1.51 eV -1.51 eV =-3.02 eV .[答案] -1.51 eV 1.51 eV -3.02 eV。
2023年新教材高中物理氢原子光谱和玻尔的原子模型提升练新人教版选择性必修第三册
4.4 氢原子光谱和玻尔的原子模型一、选择题(本题共3小题,每题7分,共21分)1.氢原子的核外电子从距核较近的轨道跃迁到距核较远的轨道的过程中( D )A .原子要吸收光子,电子的动能增大,原子的电势能增大B .原子要放出光子,电子的动能减小,原子的电势能减小C .原子要吸收光子,电子的动能增大,原子的电势能减小D .原子要吸收光子,电子的动能减小,原子的电势能增大解析:根据玻尔理论,氢原子核外电子在离核较远的轨道上运动能量较大,必须吸收一定能量的光子后,电子才能从离核较近的轨道跃迁到离核较远的轨道,故B 错误;氢原子核外电子绕核做圆周运动,由原子核对电子的库仑力提供向心力,即k e 2r 2=m v 2r ,又E k =12mv 2,即E k =ke 2r 2。
由此式可知:电子离核越远,即r 越大时,电子的动能越小,故A 、C 错误;由r 变大时,库仑力对核外电子做负功,因此电势能增大,从而判断D 正确。
2.处于基态的一群氢原子被一束单色光照射后,只发出三种频率分别为ν1、ν2、ν3的光子,且ν1>ν2>ν3,则入射光子的能量应为( A )A .hν1B .hν2C .hν3D .h (ν1+ν2+ν3)解析:由氢原子跃迁规律知,ΔE =hν1=h (ν2+ν3)故只有选项A 正确。
3.氢光谱在可见光的区域内有4条谱线,按照在真空中波长由长到短的顺序,这4条谱线分别是H α,H β,H γ和H δ,它们都是氢原子的电子从量子数大于2的可能轨道上跃迁到量子数为2的轨道时所发出的光,下列判断错误的是( A )A .电子处于激发态时,H α所对应的轨道量子数大B . H γ的光子能量大于H β的光子能量C .对于同一种玻璃,4种光的折射率以H α为最小D .对同一种金属,H α能使它发生光电效应,H β,H γ,H δ都可以使它发生光电效应 解析:由E =h c λ,知波长长,光子能量小,故H α光子能量最小,H δ光子能量最大,再由h c λ=E n -E 2,得H α对应的轨道量子数最小,A 错误。
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课时跟踪检测(十一)玻尔的原子模型
1.根据玻尔的氢原子理论,电子在各条可能轨道上运动的能量是指( )
A.电子的动能
B.电子的电势能
C.电子的电势能与动能之和
D.电子的动能、电势能和原子核能之和
解析:选C 根据玻尔理论,电子绕核在不同轨道上做圆周运动,库仑力提供向心力,故电子的能量指电子的总能量,包括动能和电势能,所以C选项是正确的。
2.处于n=3能级的大量氢原子,向低能级跃迁时,辐射光的频率有( )
A.1种B.2种
C.3种D.4种
解析:选C 大量氢原子从n=3能级向低能级跃迁时,能级跃迁图如
图所示,有3种跃迁情况,故辐射光的频率有3种,选项C正确。
3.已知处于某一能级n上的一群氢原子向低能级跃迁时,能够发出10种不同频率的光,下列能表示辐射光波长最长的那种跃迁的示意图是( )
解析:选A 根据玻尔理论,波长最长的跃迁对应着频率最小的跃迁,根据氢原子能级图,频率最小的跃迁对应的是从5到4的跃迁,选项A正确。
4.氦原子被电离一个核外电子,形成类氢结构的氦离子。
已知基态的氦离子能量为E1=-54.4 eV,氦离子能级的示意图如图1所示。
在具有下列能量的光子中,不能被基态氦离子吸收而发生跃迁或电离的是( )
图1
A.40.8 eV B.43.2 eV
C.51.0 eV D.54.4 eV
解析:选B 要吸收光子发生跃迁需要满足一定的条件,即吸收的光子的能量必须是任意两个能级的差值,40.8 eV是第一能级和第二能级的差值,51.0 eV是第一能级和第四能级的差值,54.4 eV是电子刚好电离需要吸收的能量,选项A、C、D均满足条件,而B选项不满足条件,故正确答案为B。
5. (多选)氢原子的能级如图2所示,已知可见光的光子能量范围约为1.62~3.11 eV。
下列说法正确的是( )
图2
A.处于n=3能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线,并发生电离
B.大量氢原子从高能级向n=3能级跃迁时,可能发出可见光
C.大量处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时,可能发出6种不同频率的光
D.一个处于n=3能级的氢原子向低能级跃迁时,最多可能发出3种不同频率的光
解析:选AC 由于E3=-1.51 eV,紫外线光子的能量大于可见光光子的能量,即E紫>E∞-E3=1.51 eV,可以使氢原子电离,A正确;大量氢原子从高能级向n=3能级跃迁时,最大能量为1.51 eV,即辐射出光子的能量最大为1.51 eV,小于可见光光子的能量,B错误;n=4时跃迁发出光的频率数为C24=6种,C正确;一个处于n=3能级的氢原子向低能级跃迁时最多可能发出3-1=2种不同频率的光,D错误。
6.氢原子的能级如图3所示。
有一群处于n=4能级的氢原子,若原子从n=4向n=2跃迁时所发出的光正好使某种金属产生光电效应,则:
图3
(1)这群氢原子发出的光中共有________种频率的光能使该金属产生光电效应; (2)从n =4向n =1跃迁时发出的光照射该金属,所产生的光电子的最大初动能为________ eV 。
解析:(1)从n =4向n =2跃迁刚好发生光电效应,设该金属的极限频率为ν1。
则 ΔE =E 4-E 2=hν1=(-0.85)eV -(-3.4)eV =2.55 eV 。
若要使金属产生光电效应,则释放的光子的能量应满足ΔE >2.55 eV 。
故可有从n =4至n =1,n =3至n =1,n =2至n =1,n =4至n =2跃迁产生4种频率的光可满足要求。
(2)E k =hν-W 0=(E 4-E 1)-2.55 eV =10.2 eV 。
答案:(1)4 (2)10.2
7. (多选)氢原子能级图如图4所示,a 、b 、c 分别表示原子在不同能级之间的三种跃迁途径,设a 、b 、c 在跃迁过程中,放出光子的能量和波长分别是E a 、E b 、E c 和λa 、λb 、
λc ,若a 光恰能使某金属产生光电效应,则( )
图4
A .λa =λb +λc B.1
λb =
1
λa +
1
λc
C .E b =E a +E c
D .c 光也能使该金属产生光电效应
解析:选BC E a =E 2-E 1,E b =E 3-E 1,E c =E 3-E 2,故E b =E a +E c ,C 项正确;又因为E =hν=h c λ
,故
1
λb =
1
λa +
1
λc
,A 项错误,B 项正确;a 光恰能使某金属发生光电效应,而
E a >E c ,故c 光不能使该金属产生光电效应,D 项错误。
8.氢原子在基态时轨道半径为r 1=0.53×10-10
m ,能量E 1=-13.6 eV 。
求氢原子处
于基态时:
(1)电子的动能; (2)原子的电势能;
(3)用波长是多少的光照射可使其电离?(已知电子质量m =9.1×10
-31
kg)
解析:(1)设处于基态的氢原子核外电子的速度为v 1,则k e 2r 21=mv 2
1
r 1
,所以电子的动能E k1
=12mv 21=ke 2
2r 1
=9×109
×(1.6×10-19)2
2×0.53×10-10×1.6×10-19 eV =13.6 eV 。
(2)因为E 1=E k1+E p1,所以
E p1=E 1-E k1=-13.6 eV -13.6 eV
=-27.2 eV 。
(3)设用波长为λ的光照射可使氢原子电离:
hc
λ
=0-E 1 所以λ=-hc E 1
=-6.63×10-34
×3×108
-13.6×1.6×10-19 m =9.14×10-8 m 。
答案:(1)13.6 eV (2)-27.2 eV (3)9.14×10-8
m
9.有一群氢原子处于量子数n =4的激发态中,能发出几条光谱线?其中最高频率、最低频率各为多少?
若有一个氢原子处于量子数n =4的激发态时,最多能发出几种频率的光子? 解析:一群氢原子向低能级跃迁时,各种跃迁方式都会发生,即可以从n =4的激发态到n =3,n =2,n =1的各能级,再从n =3的激发态到n =2,n =1的各能级,再从n =2的激发态到n =1的基态,故有N =n (n -1)
2
=6种频率的光子产生,如图所示为跃迁情况示
意图。
最高频率的光子满足hν1=-0.85 eV -(-13.6 eV)=12.75 eV =2.04×10
-18
J ,
ν1≈3.1×1015 Hz 。
最低频率的光子满足hν2=-0.85 eV -(-1.51 eV)=0.66 eV =1.056×10
-19
J ,
ν2≈1.6×1014 Hz 。
一个氢原子向较低能级跃迁,最多有三种频率的光子,因为它从n =4的能级跃迁至n =3的能级时一定不存在由n =4的能级直接跃迁至n =1的能级的可能。
答案:6条 3.1×1015
Hz 1.6×1014
Hz 3种。