20xx年学校卫生管理制度(爱卫)
爱国卫生工作实施方案
爱国卫生工作实施方案为了确保工作或事情能高效地开展，往往需要预先制定好方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
方案的格式和要求是什么样的呢？下面是作者为大家整理的爱国卫生工作实施方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
爱国卫生工作实施方案1为了提高全民健康意识、卫生意识和参与意识，为了更进一步改善居民居住环境，社区将继续以整治社区环境为重点，根据县区爱卫办关于爱国卫生工作的统一部署，决定在辖区内广泛开展以“爱环境、讲卫生、建家园、树新风、共动手、创和谐”为主题的爱国卫生活动。
现结合本社区实际，制定以下实施方案。
一、指导思想今年的爱国卫生工作，以创建爱国卫生社区为目标，发动群众、专群结合、综合治理，认真解决群众普遍关心的环境卫生问题，消除四害孳生地，清理和整治白色污染，进一步改善环境卫生面貌，治理脏乱差状况，提高卫生、环境质量和净化、美化水平，提高全民文明意识、卫生意识、城市社区意识和环境保护意识。
通过继续大力开展爱国卫生运动，使社区环境得到较为彻底的治理，真正达到卫生标准，并保持其长效运行，为广大群众创造安全、放心、健康的环境，促进人们的健康和经济的发展。
二、主要任务本年度社区“爱国卫生工作”的整治重点，是对社区的环境进行全面动工改造。
一是对房前屋后地面进行平整，清理装修垃圾和多余的土方;二是清除小区居民自由种的一些杂树，进行统一绿化;三是在社区全体工作人员的带领下，组织党员、居民志愿者对小区的环境卫生进行大扫除，清除污泥。
三、工作时间步骤1.启动准备阶段(20xx年1月)社区召开各居民代表、党员骨干人员会议，专题部署“爱国卫生工作”活动的各项任务。
利用小区黑板报、宣传栏、横幅等宣传阵地，开展形式多样、群众喜闻乐见的集中宣传活动，力争做到人人知晓，人人参与的良好氛围。
2.正式实施阶段(20xx年上半年)组织开展全辖区除四害统一行动。
动员全社会参与，组织开展春、夏除“四害”、灭蚊、灭蝇、灭蟑行动，并部署秋冬季灭蚊、灭蝇灭蟑周等专项行动，全面控制“四害”孳生、活动的.高峰季节。
学校公共卫生制度范本
学校公共卫生制度范本学校是每个学生的第二个家，为了保障学生的健康与安全，学校需要建立一套完善的公共卫生制度。
本文将以学校公共卫生制度为主题，不包含上述的分段语句，以保持语言的简洁和连贯。
一、背景为了维护学生的身体健康，保证校园内的卫生安全，我校制定了一套完善的公共卫生制度。
以下即为该制度的各项内容及执行细则。
二、卫生设施与环境维护为提供一个良好的学习和生活环境，学校将做好以下方面的设施及环境维护工作：1.学校将加强校园环境的清洁与整治，保持校园的卫生与美观。
2.定期检查学校内的卫生设施，保证设施的正常运行并及时修复。
3.制定卫生设施的使用规定，确保设施的合理使用和维护。
4.学校将组织开展定期的环境卫生检查与清扫活动，培养学生环境卫生意识。
三、食堂与食品安全食品安全是学校公共卫生制度中的重要环节，学校将采取以下措施保障食品安全：1.设立专职食品安全管理员，负责食品质量的监督和管理。
2.建立食品采购与供应的档案管理制度，确保食品来源的可追溯性。
3.定期对食品供应商进行质检，确保供应商的食品质量达到标准要求。
4.加强食品加工过程中的卫生管理，确保食品加工的安全与卫生。
5.开展食品安全宣传与教育，提高学生对食品安全的认知与保护意识。
四、疾病防控措施学校将加强对学生的疾病防控工作，确保学生的身体健康：1.加强健康教育，提高学生的健康素养和疾病预防意识。
2.开展定期的健康体检活动，及时发现和治疗学生的身体问题。
3.建立健康档案管理制度，记录学生的个人健康信息和健康状况。
4.规范患病学生的管理和治疗流程，确保学生得到及时的医疗服务和关怀。
五、应急处理与危险物品管理学校将建立应急处理与危险物品管理制度，以应对突发事件：1.建立应急预案，规定学校在突发事件中的应急处理流程和预警措施。
2.定期进行应急演练，提高学生和教职工的应急处理能力。
3.加强对危险物品的管理，确保校园内不存在安全隐患。
六、公共场所卫生管理学校将加强对公共场所卫生的管理，确保学生的卫生安全：1.建立公共场所卫生检查制度，定期检查公共场所的卫生状况。
创卫工作学校工作制度
创卫工作学校工作制度一、总则为确保我国学校卫生工作的顺利开展，提高学校卫生工作的质量和水平，根据《中华人民共和国卫生与健康促进法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我国实际情况，制定本制度。
二、组织机构1. 学校应当成立卫生工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、卫生保健教师、后勤负责人等为成员。
卫生工作领导小组负责学校卫生工作的组织领导，研究解决学校卫生工作中的重大问题。
2. 学校应当设立卫生保健室，配备专（兼）职卫生保健教师，负责学校卫生工作的具体实施。
三、工作内容1. 健康教育（1）学校应当将健康教育纳入课程体系，保证学生每周至少上一节健康教育课。
（2）学校应当定期组织举办健康知识讲座，提高师生的健康素养。
（3）学校应当通过各种形式，积极开展心理健康教育，关注学生心理健康。
2. 环境卫生（1）学校应当建立健全环境卫生管理制度，明确责任人和工作职责。
（2）学校应当定期开展环境卫生大扫除，保持校园环境整洁。
（3）学校应当加强垃圾分类教育，培养学生养成良好的垃圾分类习惯。
3. 食品卫生（1）学校应当建立健全食品卫生管理制度，明确责任人和工作职责。
（2）学校应当加强食品安全教育，提高师生食品安全意识。
（3）学校应当加强食品采购、加工、销售等环节的管理，确保食品安全。
4. 传染病防控（1）学校应当建立健全传染病防控制度，明确责任人和工作职责。
（2）学校应当加强传染病预防教育，提高师生的自我防护能力。
（3）学校应当及时报告疫情，配合有关部门做好疫情防控工作。
5. 体育锻炼（1）学校应当合理安排体育锻炼时间，确保学生每天锻炼一小时。
（2）学校应当开展丰富多样的体育锻炼活动，提高学生的身体素质。
（3）学校应当定期组织体育比赛，培养学生的团队精神和竞技水平。
四、工作制度1. 会议制度学校卫生工作领导小组定期召开会议，研究解决学校卫生工作中的重大问题。
2. 报告制度学校应当定期向上级卫生行政部门报告学校卫生工作的情况。
学校卫生管理规定范本
学校卫生管理规定范本学校卫生管理是保障师生身体健康和学习环境卫生的重要措施。
为了促进校园环境的清洁整洁和学生的健康成长，学校制定了以下卫生管理规定。
一、学校环境卫生管理1.教室卫生学校要求每位学生的座位都要保持整洁，禁止乱涂乱画。
每节课结束后，学生需将桌椅面和地面清理干净，垃圾要及时扔进垃圾桶。
老师在下课前要检查教室卫生情况，并进行必要的整理。
2.公共区域卫生学校的走廊、楼梯、洗手间等公共区域是每个人都使用的地方，必须保持清洁干净。
学校会定期进行清洁，但是每个人都要做好自己的义务，保持这些区域的整洁。
3.食堂卫生食堂是学生就餐的场所，必须严格遵守卫生规定。
学校食堂要求厨师和工作人员要穿戴整齐，严格执行食品卫生操作规程，保持食堂环境的清洁。
学生在就餐时要自觉排队取餐，使用餐具要注意卫生，不得随意丢弃食物垃圾。
4.操场卫生学校操场是学生进行体育活动的场所，必须保持整洁卫生。
学校要求每个班级的老师和学生共同清理操场，保持操场上没有杂物，地面干净整洁。
二、学生卫生管理1.个人卫生学生是学校的重要组成部分，个人卫生管理是保障学生健康成长的基础。
学校要求每位学生每天早晨来校前要洗漱干净，身上干净整洁。
长发的学生要及时整理好发型，戴好发饰。
学生要注意口腔卫生，每天刷牙，并定期进行口腔保健。
2.衣着卫生学校要求学生穿着整洁干净的校服，不得身穿破旧脏污的衣物。
学生要注意学校服饰的搭配，不得穿着过于暴露或者色彩过于鲜艳的衣物。
学生在换季的时候要及时更换衣物，保持衣物的干净整洁。
3.个人卫生用品管理学生要自带个人卫生用品，如毛巾、牙刷、肥皂等。
学生不得随意借用他人的卫生用品，要保持个人卫生用品的干净整洁。
学生要定期清洗个人卫生用品，确保其卫生安全。
三、食品卫生管理1.食品安全学校食堂要严格按照卫生标准做好食品加工和烹饪，确保食品的安全卫生。
学校会定期组织食品安全检查，对不符合要求的食品进行处理。
2.学生自带食品学生在校期间要自带食品的情况下，要选择符合卫生要求的食品，避免食用过期或者不洁的食品。
学校卫生消毒管理制度(2篇)
学校卫生消毒管理制度一、学校环境卫生及消毒制度。
1、学校各班级教室每日由值日生打扫卫生，办公室每一天安排工作人员值日，学校每周进行一次大扫除。
办公室和教室每一天要有充足时光打开门窗，持续室内空气流通。
2、学校定期喷洒消毒液或石灰水进行喷雾消毒，防止病菌的滋生和传染。
(总务处负责)3、各班清洁卫生打扫学生每一天负责进行公共环境卫生打扫，定期做好灭“四害”工作。
4、各班饮水机每一天由专人进行保洁工作，由供水部门进行定期消毒工作。
5、如发现校外、社区有类似“非典”、“禽流感”、“手、足、口病”等传染病病例，全校各部门按照“防非”、防治“禽流感”时期学校消毒制度进行职责区内的消毒工作。
6、如发现班内有类似“流感”、“禽流感”、“手、足、口病”的现象，则班主任应及时做好监控和上报工作，并做好相应的消毒措施。
7、星期三为学校清洁卫生大扫除时光(包括消毒)。
二、个人卫生、消毒制度。
1、饮水务必自带独用茶杯，不喝生水、凉水，不吃生菜、凉菜。
2、学生应做到不随地吐痰，不随地大小便;勤剪指甲，饭前便后要洗手，防止病从口入;日常生活中要勤洗澡、勤换衣服，持续清洁卫生。
3、洗手设施要放置消毒肥皂。
(总务处负责)三、厨房卫生消毒制度1、为加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、室内设施作如下规定：2、食堂对炊具、餐具，坚持每次用餐后，用消毒水清洗。
每一天对餐具用开水蒸煮10—____分钟。
对消毒后的炊具要有保洁措施。
3、采购回来的肉、菜必须要洗干净。
菜要洗____次，做到无杂物;食物要煮熟，坚持不出不卫生食品。
4、炊事用具要经常持续清洁，每餐要清洁干净，每一天用消毒水抹熟食柜。
5、食品过夜要加盖放好，厨房人员分饭要坚持戴口罩。
6、生熟食物严格分开，盛放及使用不一样的用具，盛放要加盖，防止蚊蝇等叮、爬及污染。
7、每餐后对食堂的地板、水沟用漂消毒。
消毒池不洗食品和污物，溲水桶应持续清洁，并加盖。
8、采购灭鼠、灭蚊、灭蝇的药物，加强除“四害”工作，清除有害生物的繁殖的场所。
学校公共卫生相关管理制度范本(2篇)
学校公共卫生相关管理制度范本1、学校公共厕所必须切实加强管理，厕所管理有专人负责，并进行定期检查。
2、公共厕所每周一至周五安排班级轮流值日、保洁。
纳入流动红旗评比。
3、值日班级公共厕所应每天中午、放学前各打扫一次，保持地面、便槽、洗手池内无垃圾杂物，垃圾桶每天清理一次。
4、每周一次对公共厕所进行消毒除臭处理。
苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。
5、大小便要到指定地方要入槽，便后要及时冲洗。
6、禁止在厕所里随地吐痰、乱扔果皮、果核、纸屑等废弃物。
7、保持洗手池、地面大小便池的清洁干净，做到无积水、无尿碱、无污物、无异味。
8、学生不能随便进入教师卫生间大小便。
9、加强对学生文明卫生教育，注意卫生、文明如厕。
10、学生违反不文明条例者应及时教育指正。
学校公共卫生相关管理制度范本（2）1. 学校公共卫生管理制度的制定目的学校公共卫生管理制度的制定是为了保障学生的身体健康与安全，营造良好的学习环境。
其目的主要包括以下几个方面：(1) 提高学生的健康水平：制定科学的卫生管理制度，可以有效预防疾病传播和控制卫生安全风险，保护学生的身体健康。
(2) 优化学习环境：公共卫生管理制度的实施可以保持学校的环境整洁、无污染，为学生提供一个安全、舒适的学习环境。
(3) 规范学校卫生管理行为：制度的实施可以规范学校的卫生管理行为，确保相关管理人员的责任落实，使学校公共卫生管理工作更加有序、高效。
2. 学校公共卫生管理制度的基本要求学校公共卫生管理制度应该具备以下基本要求：(1) 清晰明确的管理责任：明确学校卫生管理的行政责任、组织架构和岗位责任，并建立完善的考核机制，确保责任到人。
(2) 科学合理的操作规范：制定卫生操作规范，保证清洁、消毒、防虫等工作的操作规范化、标准化，确保卫生工作的质量和效果。
(3) 完备的应急处理机制：建立学校公共卫生应急处理机制，及时有效地处理卫生突发事件，减少损失，保护师生身心健康。
3. 学校公共卫生管理制度的主要内容(1) 学校卫生管理的组织架构：明确学校卫生管理的组织架构，包括卫生管理委员会的成员、职责和工作程序等。
中学卫生管理制度(2篇)
中学卫生管理制度1.建立健全学校爱国卫生领导小组，由校长负责，校长室、政教处、教务处、总务处、工会、团委、卫生室等部门的人员组成。
2.建立卫生例会制度，每月召开一次工作会议，负责制定学校卫生工作计划，制定除四害、厕所卫生保洁制度，并保证措施的落实执行。
3.建立卫生检查制度，每周五下午由爱卫小组负责对各班卫生大扫除情况进行检查评比，做好记录工作，检查结果周一公布，作为班主任工作考评的内容之一。
4.强化“讲卫生为荣，不讲卫生为耻”的卫生意识教育，开展创建文明卫生班级、文明办公室活动。
5.做好卫生保洁工作，坚持每天一小扫，每周一大扫。
分工到人，专人负责，保证校园内无纸屑、无杂物。
6.养成良好的卫生习惯，坚决制止乱抛、乱丢、乱涂、乱画等污染学校环境的行为，人人维护校园卫生环境。
中学卫生管理制度（2）是指学校为了维护学生的健康与安全而建立的一套制度和规范。
中学卫生管理制度包括以下方面：1. 环境卫生管理：学校应确保校园环境整洁，包括教室、走廊、厕所等公共区域的清洁卫生。
定期清扫、消毒和排除污水，保持室内空气流通，防止细菌滋生和传播。
2. 餐饮卫生管理：学校食堂应符合食品安全卫生要求，建立食品采购、储存、加工、供应和餐前餐后处理的完善制度和流程，确保食品的安全与卫生。
3. 健康教育管理：学校应加强健康教育，教授学生正确的卫生知识，提高学生的健康意识和自我保护能力。
学校还应建立健康档案，定期体检，及时发现和治疗学生的疾病。
4. 疫情防控管理：学校应建立疫情防控制度，加强传染病的预防和控制，如流感、传染性肺炎等。
学校应定期消毒教室和公共场所，教育学生勤洗手、咳嗽礼仪等。
5. 学生日常行为规范管理：学校应制定学生的日常行为规范，包括垃圾分类、卫生设施的正确使用等。
学校还应加强对学生个人卫生习惯的教育和指导。
总之，中学卫生管理制度是为了保障学生的健康与安全，建立合理的卫生制度和规范，让学生在良好的卫生环境下学习和生活。
学校各班卫生工作制度管理
学校卫生工作制度管理一、目的为了加强学校卫生工作，提高全校师生的健康水平，营造一个整洁、卫生、舒适的学习和生活环境，根据国家有关法律法规和学校实际情况，制定本制度。
二、卫生工作原则1. 预防为主，防治结合。
2. 全校动手，共同参与。
3. 制度化管理，规范化操作。
4. 定期检查，及时整改。
三、卫生工作内容1. 环境卫生：保持校园环境整洁，道路畅通，绿化带美观。
2. 个人卫生：养成良好的个人卫生习惯，保持衣物、床铺整洁。
3. 教室卫生：保持教室环境整洁，设施完好，空气流通。
4. 食堂卫生：严格执行食品安全法规，保证食品卫生，就餐环境整洁。
5. 宿舍卫生：保持宿舍内务整洁，物品摆放整齐，通风良好。
6. 公共区域卫生：保持洗手间、楼梯间、走廊等公共区域整洁。
四、卫生工作制度1. 班级卫生责任制：班主任为班级卫生工作的第一责任人，全体同学共同参与。
2. 卫生值日制度：设立卫生值日生，负责日常卫生清洁工作。
3. 定期卫生大扫除：每周进行一次全面卫生大扫除，确保卫生死角清理干净。
4. 卫生检查制度：学校定期组织卫生检查，对发现问题进行整改。
5. 卫生安全教育：加强卫生安全教育，提高师生的卫生安全意识。
6. 病媒生物防制：开展病媒生物防制工作，降低传染病发生风险。
7. 健康教育：加强健康教育，提高师生的健康素养。
五、卫生工作措施1. 加强组织领导，明确责任分工。
2. 加大投入，完善卫生设施。
3. 强化培训，提高卫生工作人员素质。
4. 加强宣传，提高师生的卫生意识。
5. 建立健全激励机制，鼓励师生积极参与卫生工作。
六、卫生工作考核1. 定期对班级卫生工作进行考核，考核结果作为班级评优评先的重要依据。
2. 对表现优秀的个人和集体给予表彰和奖励。
3. 对卫生工作不到位的个人和集体进行批评教育，并督促整改。
七、卫生工作保障1. 加强卫生工作队伍建设，提高卫生工作人员的专业素质。
2. 完善卫生设施，保障卫生工作所需物资。
小学卫生卫生管理细则范文（二篇）
小学卫生卫生管理细则范文小学卫生管理细则一、卫生宣传和教育1. 建立健全卫生宣传教育体系，提高学生对卫生的认识和重视程度。
2. 定期进行卫生宣传活动，向学生传达卫生知识，引导学生养成良好的卫生习惯。
3. 组织卫生知识竞赛，激发学生学习卫生知识的兴趣。
二、卫生环境管理1. 定期对学校卫生环境进行检查和清理，确保环境整洁。
2. 加强垃圾分类和垃圾桶管理，鼓励学生积极参与环保活动。
3. 建立消防安全制度，保证学校消防设施的正常运行。
三、食品卫生管理1. 严格控制食品供应商的选择，确保供应食品的卫生安全。
2. 加强食品加工和储存的卫生管理，做到食品不受污染。
3. 组织学生进行食品安全教育，提高食品安全意识。
四、个人卫生管理1. 培养学生良好的个人卫生习惯，如勤洗手、常剪指甲等。
2. 加强对学生个人卫生的监督，确保学生身体健康。
3. 教育学生不携带或分享个人用品，避免传播疾病。
五、公共场所卫生管理1. 培养学生爱护公共场所的意识，不随地乱扔垃圾。
2. 定期清理公共场所，保持整洁。
3. 加强公共场所卫生宣传，提醒学生注意保持公共场所的卫生。
六、学生学籍管理1. 每位学生必须保证身体健康，否则暂时停止入学。
2. 学校定期进行学生健康体检，确保学生身体状况良好。
3. 对于有传染病的学生，必须进行隔离和治疗，并通知家长及时到校接回学生。
七、卫生奖惩制度1. 树立学生奖励卫生的意识，对于帮助保持学校卫生的学生给予表扬奖励。
2. 对于不良卫生习惯的学生，给予相应的纪律处分，并进行教育。
3. 针对卫生工作表现突出的班级或个人，给予荣誉称号和奖励。
八、卫生监督和评估1. 设立卫生监督员，负责学校卫生工作的管理和监督。
2. 定期对学校卫生状况进行评估，发现问题及时进行整改。
3. 建立学生卫生档案，记录学生的卫生状况和健康成长情况。
九、家校合作1. 加强与家长的沟通和协作，共同关注学生的卫生问题。
2. 定期举办家长会，向家长传达卫生知识，引导家庭注重卫生教育。
学校环境卫生管理制度四篇
篇一： XX 学校环境卫生管理制度为搞好我校环境卫生，进一步推进“创建文明教寝室”活动，提高泛博师生的素质，使学生养成讲文明、讲卫生的良好习惯，提高我校的整体形象，特制定本制度。
一、建立环境卫生工作常规制度.1、学校按照各班情况分片包干、责任到班、定点到个人,班主任为第一责任人.2、强化领导，提高认识，明确职责，分区负责。
班主任要利用读报、班会等时间，大力宣传环境卫生的重要性，注重学生养成教育的培养，认真监督本班教寝室、清洁区的卫生工作。
3、班委会中应设置卫生委员，协助班主任管理班及包干区的卫生4、实行每周一大扫，每天一小扫(教室、清洁区)的卫生制度，并做好保洁工作。
各班级清洁区的安排要进一步明确，每天晨扫要落实，周四下午第三节课进行全校性卫生大拂拭，政教处、学生会要落实检查评比。
做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾，泡泡糖渣，无卫生死角。
5、重大活动前要实行卫生袭击制度，大拂拭及卫生袭击活动时,班主任应到班级催促学生，发现问题即将指正并完善。
6、全校师生要养成不乱扔、乱倒垃圾的好习惯，教师要以身作则，共同建造文明、洁净的校园。
二、校园环境卫生要求1、教室墙壁(含门窗)保持整洁，无乱张贴，班级管理服务栏悬挂要整齐地面应整洁，无脏物，没有卫生死角教天花板及电风扇叶、灯管、灯架应保持清洁室桌椅排放应注意整齐，做到横平竖直，间距适中卫黑板、讲台里外干净、摆放平整，不堆放杂物生班级走廊应注意保持清洁，无堆放，无杂物，墙壁无脚印垃圾桶垃圾及时清理，不得过半小桶、拖把、抹布等劳动卫生工具应摆放整齐，不得随处丢放2、清公共卫生区内，无纸屑、无零食袋、无空塑料瓶、无杂物，洁无枯枝树叶，特殊是绿篱树兜下的垃圾要清除干净，彻底。
区校园主路硬化地面及教寝室先后空场干净，无纸屑、无零食卫袋、无空塑料瓶、无树叶、无沙粒等。
生教寝室楼梯间、走廊地面干净，无纸屑、无零食袋、无空塑料瓶、无杂物，栏杆无污渍、无乱涂乱画，无蜘蛛网。
学校卫生管理规定
学校卫生管理规定第一章总则一、为了保证学校师生的身心健康,营造良好的学习环境,根据国家相关法律法规和卫生管理的实践经验,制定本规定。
二、本规定适用于各级各类学校的卫生管理工作。
第二章学校卫生工作的组织体系一、学校卫生工作由学校卫生管理委员会负责组织实施。
二、学校卫生管理委员会的主要职责包括：1.制定学校卫生管理的年度工作计划和工作目标。
2.配备卫生管理人员，并进行培训和考核。
3.负责学校卫生基础设施的建设和维护。
4.制定学校卫生管理的相关制度、规章和操作规范。
5.组织卫生检查和评估工作，及时发现和解决问题。
6.宣传学校卫生知识，提高师生的卫生意识和自我保健能力。
7.开展卫生教育活动，提供卫生保健服务。
第三章卫生基础设施建设与管理一、学校应建立完善的卫生基础设施，包括：1.教室、实验室、图书馆、食堂等公共场所的卫生设施。
2.宿舍、洗手间、浴室等生活场所的卫生设施。
3.食品加工和饮水设备的卫生设施。
二、卫生基础设施的管理包括：1.定期检查和维护设施的正常运行。
2.卫生设施的清洁消毒工作。
3.及时修复设施的损坏和故障。
4.加强消防设施的管理和维护。
第四章学生卫生管理一、学校应加强学生的体育锻炼和身体健康监测。
1.学校应组织学生进行适量的体育锻炼，保证他们的身体健康。
2.学校应定期进行学生身体健康检查，及时发现和处理身体异常问题。
二、学校应加强学生的饮食卫生管理。
1.学校食堂应做到食品安全和卫生。
2.学校应定期进行餐饮设施的卫生检查。
三、学校应加强学生的个人卫生管理。
1.学校应采取措施保证学生的个人卫生，如提供洗手设施、教育学生正确洗手等。
2.学校应制定学生着装规范，保持整洁和卫生。
第五章教职工卫生管理一、学校应加强教职工的健康管理。
1.学校应定期进行教职工身体健康检查，及时发现和处理身体异常问题。
2.学校应建立健康档案，记录教职工的身体情况。
二、学校应加强教职工的个人卫生管理。
1.学校应提供相应的个人卫生设施，如洗手设施等。
中学卫生工作制度(2篇)
中学卫生工作制度为加强学校卫生工作制度，提高学生的健康水平，制定如下制度：1.搞好学校卫生工作，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病，学生常见病的预防和治疗。
2.合理安排学习时间，学生学习时间不超过八小时。
3.重视健康教育和劳动安全教育。
各年级开设健康教育选修课或者讲座，利用宣传橱窗和黑板报，宣传卫生知识，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。
4.严格执行卫生制度。
健全卫生包干制，加强对学生个人卫生环境以及教室、宿舍卫生的管理，检查和评比。
5.建立学生健康管理制度。
定期对学生进行体检，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。
6.积极做好近视眼、弱眼、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良贫血，脊柱弯曲，神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作，做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作。
7.食堂工作人员切实贯彻执行《食品卫生法》和食品卫生“五·四”制度，确保饮食和饮水卫生。
8.总务部门要逐步解决和改善卫生设施，办公室、会议室、教室设纸篓、痰盂，要求纸屑倒入垃圾堆，痰盂倒入厕所，吸烟者需自设烟缸，不乱丢烟蒂。
9.学校卫生工作由校长室直接领导，政教处、医务室贯彻实施，充分发挥导护教师、工会和红十字会的监督检查和宣传作用。
10.学校卫生工作纳入常规管理检查，作为部门、班级和个人评先、评优的依据之一。
学校每月公布教室、宿舍、包干区卫生的检查结果，凡被评为卫生工作先进集体的，除在全校师生中表扬外，发给卫生流动红旗，总评为先进集体时，可获得适当的物质奖励。
凡经学校领导或上级检查不合要求，除对有关人员进行批评教育，责令限期改变面貌外，并可视具体情况，扣发有关人员的奖金。
中学卫生工作制度（2）一、总则中学卫生工作是为保障中学师生身体健康，提高学习、生活环境质量而制定的工作制度。
本制度是中学卫生工作的基础和准则，对中学卫生工作的方针、目标、职责、措施和要求进行规范和约束，以确保中学师生的健康成长。
学校公共卫生相关管理制度范文(四篇)
学校公共卫生相关管理制度范文为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平，特制定标准。
学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病学生常见病的预防和治疗。
一、建立学校卫生工作领导小组，校长主管、班主任负责，定期召开学校卫生工作会议，指导、研究学校卫生工作，解决学校卫生工作中出现的实际问题。
二、学校卫生实行班主任岗位责任制，值周教师带领执勤学生每日进行卫生巡视，做好教室与卫生区的保洁，认真填写卫生检查记录，每周进行一次全校性的卫生大扫除。
认真开展学校卫生工作的检查评比。
三、每年____月作为“健康教育宣传月”，以广播、讲座、板报、主题班会形式进行宣传教育活动，坚持每日做一次广播体操，不断提高学生素质。
四、对学校学生的常见病、多发病切实防治工作，主要对近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作。
五、对学生的传染病的防治，要积极配合防疫部门对学生做好防治工作，并做好宣传工作，发现疫情及时上报，采取有效措施，切断传播途径。
六、中小学生每年要进行一次体格检查，对体检中发现有各种疾病的中小学生，要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗，开展中小学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作。
七、学校卫生室要做好卫生保健工作，要做好伤病的妥善处理，确保学生身心健康。
八、健全学校卫生工作档案，对卫生工作要建档立卷，做到系统化、经常化、规范化，并对档案进行科学化管理。
九、附学校卫生管理小组____：组长：陈康健组员：各班级班主任擂鼓墩中心学校____.2学校公共卫生相关管理制度范文（二）一、引言本制度旨在规范学校公共卫生管理，加强学校环境卫生及学生健康管理，为提供安全、健康的学习和生活环境保驾护航。
以此为准则，确保学校公共卫生工作高效、有序开展。
二、学校公共卫生管理职责1. 校长负责学校公共卫生管理的总体工作，明确学校公共卫生的重要性并划定责任区域。
小学爱卫工作制度
小学爱卫工作制度一、总则为了加强学校爱国卫生工作，提高师生的健康水平，创造整洁、文明、和谐的校园环境，根据国家有关法律法规和政策，结合我校实际情况，制定本制度。
二、组织机构1. 学校成立爱国卫生运动委员会，由校长担任主任，副校长、总务主任、卫生保健老师、年级组长、班主任为成员。
2. 学校爱国卫生运动委员会负责组织、协调、监督全校爱国卫生工作。
3. 学校各部门、各班级应设立相应的爱国卫生工作组织，负责本部门、本班级的爱国卫生工作。
三、工作职责1. 学校爱国卫生运动委员会职责：（1）宣传、贯彻、执行国家有关爱国卫生工作的法律法规和政策。
（2）制定全校爱国卫生工作计划，并组织实施。
（3）协调、监督全校爱国卫生工作，解决爱国卫生工作中的重大问题。
（4）定期召开爱国卫生工作会议，总结、推广爱国卫生工作经验。
2. 各部门、各班级爱国卫生工作职责：（1）宣传爱国卫生知识，提高师生的健康意识。
（2）落实学校爱国卫生工作计划，开展本部门、本班级的爱国卫生工作。
（3）做好环境卫生工作，保持教室、宿舍、食堂、操场等场所的卫生。
（4）开展健康教育活动，组织师生参加体育锻炼，提高师生的身体素质。
（5）做好疾病预防工作，及时报告疫情，组织师生接受预防接种。
（6）加强食品安全管理，保障师生饮食安全。
四、工作制度1. 定期卫生扫除制度：学校每周进行一次全面卫生扫除，保持校园环境整洁。
2. 健康教育制度：学校每月组织一次健康教育活动，提高师生的健康素养。
3. 疾病预防报告制度：发现疫情，应及时报告学校卫生保健老师，并采取相应措施。
4. 食品安全管理制度：学校食堂应严格遵守食品安全法律法规，保证食品安全。
5. 绿化美化制度：学校应加强绿化美化工作，提高校园环境质量。
6. 检查监督制度：学校爱国卫生运动委员会定期对各部门、各班级爱国卫生工作进行检查监督，发现问题，及时整改。
五、奖惩制度1. 对在爱国卫生工作中取得显著成绩的部门、班级和个人，学校给予表彰和奖励。
学校公共卫生相关管理制度范文(2篇)
学校公共卫生相关管理制度范文一、学校公共厕所必须切实加强管理，落实专人负责清洁卫生和设施维护工作。
二、公共厕所应每天打扫一次，保持地面、便槽、洗水池内无垃圾杂物。
逢卫生大扫除，安排班级学生打扫，重点清理墙面、门窗灰尘、污垢。
三、每天一次对公共厕所进行消毒除臭处理。
苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。
四、师生要文明入厕，爱护公共厕所设施，讲究清洁卫生，节约用水。
大小便要入槽，便后要洗手，不随地吐痰，不乱抛杂物，不乱涂墙壁。
五、师生违反不文明条例者公报批评，并开除。
厕所卫生管理人员职责1、厕所管理有专人负责，并进行定期检查。
2、禁止在厕所里随地吐痰、乱扔瓜皮果核、纸屑等废弃物。
3、禁止厕所的墙壁、隔板乱涂乱画。
4、大小便池要随时冲洗，并及时清查厕所内纸篓垃圾。
5、保持洗手池、地面大小便池的清洁干净，做到无积水、无尿碱、无污物、无异味。
6、加强对师生文明卫生教育，注意卫生、文明如厕。
7、清洁工人每天冲洗____次。
学校公共卫生相关管理制度范文（2）学校公共卫生管理制度第一章：总则第一条：为了提高学校师生的健康水平，保障学校公共卫生和环境卫生安全，制定本管理制度。
第二条：本管理制度适用于所有的学校（包括幼儿园、小学、初中、高中、大学等）。
第三条：学校公共卫生管理的原则是预防为主、综合治理、科学管理、依法监管。
第四条：学校要切实履行公共卫生管理的主体责任，建立健全组织体系、工作机制和相关制度。
第五条：学校应当建立健全公共卫生管理专家指导组，定期进行公共卫生专业知识培训。
第六条：学校公共卫生管理要与家长、社区、卫生部门等相关单位密切配合，共同维护学校公共卫生。
第二章：学校公共卫生基础设施第七条：学校应当建立健全病媒生物、垃圾、废弃物等清洁、处理和管理设施。
第八条：学校办公区、教室、餐厅、卫生间等公共场所应当配备必要的消毒设备和用品。
第九条：学校应当定期进行学校环境卫生检查，发现问题及时整改。
第十条：学校应当建立健全食品卫生管理制度，加强食品安全监管，确保学生的饮食安全。
学校卫生防疫和管理制度(3篇)
学校卫生防疫和管理制度为贯彻党的教育方针，提高学生身体素质、文化环境，特订本制度。
一、教学卫生。
1、保障学生每天学习的时间。
适当安排作业，尽量减轻学生课业负担。
2、1~____年级学生应坚持做眼保健操，自觉课间休息。
3、教师应准时下课，保证学生有充分的时间休息。
4、期中后要调整学生座位，矫正学生视力。
5、严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。
二、环境卫生：1、学校建立卫生检查评比制度，建立卫生员队伍，每天一检查，每周一小结，一评比。
同层楼评比获第一名的挂“卫生清洁班”。
全学期卫生评比总分列入先进班评比。
2、以班为单位，落实卫生地段，坚持每天三扫(早、午、晚)。
教育学生养成文明卫生习惯，不随地吐痰，不乱丢纸屑，不涂污墙壁，大便后要洗手，做到确保校园净化，天灰板无蛛丝灰尘，墙壁无脚印，地面无痰迹，桌椅无刀痕，厕所无臭味。
三、个人卫生：1、要求学生仪容端庄大方，讲究衣着，头发卫生。
2、定期对学生进行个人卫生检查，着重于衣着、头发、指甲的卫生，并进行卫生教育。
3、建立和健全学生卫生档案，健全个楼层的卫生保健箱，卫生导师要及时做好卫生保健指导，结合各个不同季节特点，对常见病的预防进行教育。
4、认真做好预防近视宣传和教育工作。
四、食堂卫生：1、食堂经营者必须取得食品卫生许可证方可向工商行政管理部门申请登记，未取得卫生许可证的，不得从事食堂经营活动。
2、食堂经营者必须建立健全卫生管理制度，配备专职或兼职的食品卫生管理人员。
3、从业人员包括临时人员必须取得有效健康证明，并经培训合格后方可上岗；服务人员应穿整洁的工作服，厨房工作人员应当穿戴整洁的工作衣帽，头发应梳理整洁置于帽内。
4、发生食品中毒或疑似食品中毒事故时，应立即向当地卫生行政部门报告。
5、餐具使用前必须洗净、消毒，未经消毒的餐饮具不能使用。
6、采购食品必须新鲜、无毒无害，符合国家有关标准和规定；食品存放应分类分架，隔墙离地，严禁和有毒有害及个人生活用品混放。
校园卫生工作制度范文
校园卫生工作制度范文一、总则为了保障校园环境卫生，提高教育教学质量，营造健康、文明、和谐的校园环境，根据国家法律法规和相关规定，结合我校实际情况，制定本制度。
二、卫生管理组织1.成立校园卫生工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、总务主任、卫生保健老师等为成员，负责全校卫生工作的组织领导。
2.设立卫生工作小组，由各班班主任、卫生委员、劳动委员组成，负责本班卫生工作的组织实施。
3.设立卫生监督小组，由学生代表组成，负责对全校卫生工作进行监督。
三、卫生工作职责1.校长负责全校卫生工作的领导，对校园卫生工作全面负责。
2.分管副校长负责组织制定卫生工作计划，对卫生工作进行督促检查。
3.总务主任负责校园环境卫生设施的建设和维护，提供必要的卫生条件。
4.卫生保健老师负责校园卫生保健工作，组织学生体检，做好疾病预防和控制。
5.班主任负责本班学生的卫生教育和管理，确保班级卫生工作落实。
6.卫生委员负责本班卫生工作的具体实施，组织学生做好卫生清洁。
7.劳动委员负责组织学生参加校园环境卫生劳动。
8.学生代表负责对全校卫生工作进行监督，提出改进建议。
四、卫生工作内容1.环境卫生（1）保持校园环境整洁，道路畅通，绿化美观。
（2）教室、办公室、功能室等室内环境整洁，物品摆放整齐。
（3）公共区域（如食堂、宿舍、厕所、操场等）保持卫生，定期消毒。
2.个人卫生（1）学生应养成良好的个人卫生习惯，保持衣物整洁，勤洗澡、勤理发、勤剪指甲。
（2）饭前便后要洗手，不在校园内乱扔垃圾。
（3）教师应做好榜样，保持仪表整洁，关注自身健康。
3.环境卫生教育（1）将环境卫生教育纳入课堂教学，提高学生环保意识。
（2）开展形式多样的卫生宣传活动，提高师生卫生意识。
（3）组织学生参加卫生实践活动，培养学生的卫生习惯。
五、卫生工作制度1.定期检查制度学校卫生工作领导小组定期对全校卫生工作进行检查，发现问题及时整改。
2.班级卫生考核制度班级卫生工作纳入班级考核，实行卫生工作积分制，对表现优秀的班级给予表彰。
爱国卫生工作管理制度爱卫工作管理制度
爱国卫生工作管理制度爱卫工作管理制度**县气象局爱国卫生工作管理制度为了加强我局爱国卫生工作，预防传染病的发生和传播，保障干部职工身体健康，提高卫生水平，促进精神文明建设和社会发展，根据国家有关法律、法规，结合我局实际，制定本制度。
第一条、本规定所称爱国卫生工作，是指以消除危害健康因素，改善卫生环境，提高干部职工卫生素质和健康水平为目的，由全员参与的社会卫生活动。
第二条、我局爱国卫生工作实行单位组织、办公室管理、全员参与、科学管理、分工负责的原则。
第三条、设立爱国卫生工作领导小组，统一组织、协调、负责医院爱国卫生工作。
其主要职责是：（一）贯彻实施有关爱国卫生工作的法律、法规和政策；（二）制定规划，组织和协调爱国卫生工作；（三）组织动员全体干部职工参加健康教育、环境清理、除害防病、创建卫生单位等爱国卫生运动。
第四条、认真履行卫生工作职责：（一）把各类卫生设施纳入我局建设规划，有计划地建设污水、粪便、垃圾等生活废弃物的处理设施；（二）加强对废弃物收集、清运的监督和管理；（三）加强对食品卫生、公共场所卫生、生活饮用水卫生的监督，预防食物中毒、防止各种疾病的发生和流行；（四）积极开展健康教育工作，按照国家规定开设健康教育课，建立干部职工健康档案；（五）采取多种形式加强科学卫生保健知识宣传。
第五条、实行爱国卫生月制度，每年四月份为爱卫月，重点解决干部职工普遍关心的社会卫生问题。
第六条、干部职工养成良好的社会卫生规范：（一）不随地吐痰、便溺、乱扔杂物、乱倒垃圾；（二）不破坏绿地、树木；（三）不破坏环卫设施；（四）不在禁烟场所吸烟；（五）不携宠物进入公共场所或乘坐公共交通工具；（六）不从事其他有碍社会卫生的活动。
第七条、建立完善的卫生管理制度，配备专（兼）职卫生管理人员，室内外卫生应符合国家有关规定。
第八条、道路两侧、食堂周边设立垃圾容器和供排水设施，配备保洁人员，建立卫生保洁制度，保持良好的卫生环境。
第九条、采取综合措施，改善环境卫生，消除老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂等病媒生物及其孳生条。
小学爱卫工作的规章制度
小学爱卫工作的规章制度第一章绪论为了提高小学学生的卫生意识，养成良好的卫生习惯，创造良好的卫生环境，促进学生身心健康成长，特制定本规章制度。
第二章安全卫生1.学校应每学年开展安全教育活动，确保学生了解如何防范各种危险，掌握逃生技巧。
2.每个班级设立防毒、防火小组，定期开展相关安全知识宣传和演练活动。
3.学校应定期检查防火设施和消防器材，保证其完好有效。
4.学校应制定应急预案，明确各部门工作分工，做好应急处置工作。
第三章饮食卫生1.学校食堂应保证食品卫生，加强食品安全管理，严格执行食品加工卫生操作规范。
2.学生应有规律的饮食习惯，避免暴饮暴食，不吃腐烂变质的食品。
3.学校应加强对学生饮食的监督和管理，定期检查学生饮食情况，及时发现和解决问题。
第四章个人卫生1.学校应每学年开展卫生常识教育，让学生掌握正确的个人卫生知识。
2.学生应勤洗手，保持口腔卫生，保持身体清洁，养成良好的个人卫生习惯。
3.学校应定期检查学生个人卫生情况，指导学生改进不良习惯。
第五章环境卫生1.学校应定期组织学生进行环境清洁活动，保持校园的整洁和美观。
2.学校应保证卫生设施的正常使用，及时维修损坏设施。
3.学生应爱护环境、保持卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不随意毁坏环境。
第六章督导管理1.学校应设立督导小组，定期检查校园卫生情况，及时发现问题并解决。
2.学校领导应亲自参与爱卫工作，确定目标任务，监督执行情况。
3.学校应每学年对爱卫工作进行总结和评选，鼓励表现突出的个人和班级。
第七章处罚规定1.对不遵守卫生规定的学生，应给予适当的处罚，如劳动、批评教育等。
2.对多次违反卫生规定的学生，应作进一步处理，可以通报家长、扣分、留校察看等。
3.对于恶意破坏校园环境的学生，学校有权利做出严重处理，甚至开除学籍。
第八章附则1.本规章制度自颁布之日起正式执行。
2.学校相关负责人应按规章制度要求，认真履行职责，严格执行。
3.学校有权根据实际情况对规章制度进行修订和完善。
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学校卫生管理制度
一、总则
为深入开展健康促进学校各项工作，创建文明、健康、整洁、优美的校园环境，要求每个师生从我做起、人人参与、人人动手、人人遵守、持之以恒。
自觉养成良好的卫生习惯，树立良好的文明道德风尚。
预防和减少疾病，提高自我保护意识及总体健康水平。
1、学校卫生遵循“动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水平”的方针,组织全体师生参与卫生工作。
2、学校成立卫生工作机构。
形成后勤部、德育办负责，校医、教师、校工、学生日常检查的卫生管理体制。
3、学校制定《卫生管理条例》，按照本条例规定对卫生工作进行奖惩、考核、检查与评比。
4、学校努力创建文明卫生单位，加强精神文明建设。
二、饮食卫生
1、为方便师生生活，学校设立食堂、红领巾服务部。
学校食堂、红领巾服务部的食品卫生必须严格遵守国家和省、市有关食品卫生规定。
卫生的具体状况由办公室责成校医作经常性、不定期检查，杜绝食品中毒事件和传染病的发生。
2、服务部不得销售假冒伪劣食品，变质过期食品。
对此，学校办公室应不定期进行检查。
对违反本规定的行为，除依照有关法律报有关部门处理外，学校还将予以经济处罚。
3、学校食堂、红领巾服务部应严格按照食品卫生的规程操作，做好环境卫生、餐具消毒工作，有专职人员作清洁卫生，又专用的卫生工具和消毒设备，此项工作，由后勤检查监督。
4、学校应设备合格的饮水设备，并提供经过消毒的饮用水，要严防“病从口入”。
三、班级卫生
1、班级是学校卫生的基础，是教学的固定场所，各班必须建立健全学生卫生制度，分工明确责任到人，保证教室公区天天有人打扫，做到
窗明几净，卫生无死角。
2、各班教室须配备足量的清洁卫生用具，班级应设置垃圾桶。
3、班委中应设置生活委员，协助班主任管理班及公区的卫生工作。
4、班主任及各任课老师应经常教育学生培养良好的卫生习惯，积极参加公益劳动。
保持校园、校舍、教室、各功能室、实验室的卫生，不随地吐痰、不嚼口香糖，不乱扔果皮纸屑，不乱涂抹乱刻画，不乱倒污水、垃圾。
5、不用脚踢门窗及各种水电开关和其他设施，不在黑板上、墙壁上、玻璃上、门窗上、宣传栏上留下污痕迹、脚印、手印。
全体教职工对学生的不卫生、不文明的行为应及时给予纠正和批评。
6、教室要坚持早晨自习前、下午放学前后三次清扫，下午课前洒水，保持地面整洁。
7、要注意开窗通风，保证室内空气新鲜，放学前将门窗关好，防止刮风打破玻璃。
8、教室张贴专栏、条幅、图片等要讲究美观、大方、卫生用具和教学用品要整齐地放在适当的地方。
9、生活委员和值日生要加强责任心，认真搞好班内卫生工作，创造一个舒适的学习环境。
10、学校将班级卫生工作纳入德育工作管理机制中，并与班主任日常管理挂钩，实行日评、周累、年考核。
四、学生个人卫生
1、学生要有良好的阅读和书写姿势，课间和课后坚持到室外活动，每天坚持早晨锻炼（如跑早操等）。
2、学生个人卫生要做到清早洗脸、刷牙，要勤换衣服，勤洗澡，要勤剪指甲，要勤理发，手脸要干净，用品要卫生，养成良好的卫生习惯。
3、不喝生水，不吃不清洁食物，不吸烟，不喝酒。
4、不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。
学生个人卫生管理制度
1、学生个人卫生标准应由教师依据《中小学生卫生工作条列》的有关要求和个人保健常识应注意的有关事项，一方面对学生做广泛的宣传，
同时又要负责对各班具体执行的指导，检查。
2、班主任要认真按照学校提出的有关要求，组织本班学生惯彻落实，并努力使学校已定的各项卫生标准变成一个学生的自觉行动，使每一个学生都具有良好的个人卫生习惯。
3、班主任对各班学生个人卫生情况要每天查看，对不符合个人卫生标准的学生要及时提出要求，并做好教育引导工作。
对学生个人日常卫生情况的标准是：
1、每日要坚持早睡早起，同时应按照不同年龄时期，青少年睡眠要求，力争保持正常的睡眠与休息时间。
2、每日睡眠前要坚持洗脸、洗脚和刷牙，起床后要洗漱，饭前便后要洗手。
3、不吃生食、零食，不挑食偏食，禁止带零食到校食用，禁止喝生水和吃不洁食物，在校用餐和水要用个人用餐水具。
4、每日要按照规定标准坚持做眼保健操，看书、写字要坚持做到“三个一”。
5、每周要坚持洗澡一次，换洗衣服一次，指甲、头发要定期剪洗，禁止留长发和涂染指甲。
在校不得穿高跟鞋，上体育课不得穿皮鞋，学生穿戴要整洁大方，上课禁止学生戴帽子和围巾，禁止学生穿拖鞋和背心到教室上课。
五、学校校园卫生
1、学校努力创建卫生单位，按照“教室三包、天天达标”的卫生要求，安排日常卫生工作和各年级学生特点，合理划分环境卫生公区，有各班班主任为公区的责任人，明确卫生责任。
2、各班公区的卫生要每天一小扫，每周一打扫，每周一评比。
有检查登记和评比记载。
3、公区要做到地面干净，无纸屑果皮，无垃圾脏物。
路平沟通，无污泥脏水，及时清除蚊蝇孳生场所，垃圾要倒放在指定地方。
4、教室要做到六面光，墙壁、灯具等处无灰尘，玻璃明亮，桌椅排列整齐。
做到湿扫湿抹，防止灰尘飞扬，坚持经常通风。
5、加强垃圾管理，及时进行焚烧。
厕所要每天清扫和冲洗，夏季要
经常喷洒药物消毒。
6、学校要配置必要的卫生设施，如水龙头、果皮箱等。
7、为确保学校优良的卫生水平，并按照学生师德、智、体、美、劳全面发展的原则，实行学生值周制度，让学生参与全校的卫生管理。
8、学校不定期组织学生义务劳动，进行讲卫生的教育。
9、要保证洗手间的卫生，按时清扫，墙上无污，室内无异味。
全体师生爱护洗手间各种设施，文明使用洗手间，使用后随即冲洗干净，关好水龙头。
六、教学楼卫生
1、教师应为人师表，搞好个人卫生、不随地吐痰、乱扔纸屑杂务、维护公共卫生。
2、员工办公室上的物品摆放整齐，无灰尘。
3、为保证教学楼内的卫生，每天由校医、值周教师、值日学生对教学楼内卫进行检查督促，并作好记录。
4、各功能室的负责人应负责本室及设备的清洁卫生工作，并制定规章制度。
5、禁止学生将外买食品带入教学楼内，禁止在教学楼内吃任何食品（包括饮料）。
七、宿舍卫生
1、学生宿舍每天要清扫干净，各种物品摆放整齐，要经常开窗通风。
2、学校教职工应努力搞好个人及家庭的卫生，经常打扫清理，树立卫生工作的公德意识。
3、教职工个人生活垃圾设置垃圾袋，定点存放，不得随手乱扔。
4、学校值周教师要不定期检查学生寝室卫生，每周一评比，促进学校卫生工作的开展。