学习马概课程的心得体会范文40篇
马克思课程感想（大全5篇）
马克思课程感想（大全5篇）第一篇：马克思课程感想学习马克思主义课程感想这个学期我们学习了《马克思主义基本原理概论》，因为认识不到马克思主义对于当代大学生究竟有怎样的意义，所以觉得上这门课略显枯燥，提不起兴趣。
马克思主义这个名词已经伴随我们好多年了，但是却从未真正的去了解过马克思主义到底是什么。
现在我们是大学生了，有机会这样系统的学习，但是我们依然不愿去接受，或许已经有些本能的抵制它了。
上课的情况相信老师是十分清楚的，我不敢说自己是上课认真听讲，收获了许多。
但是尽管如此，老师上课讲的东西，偶尔留神去听一下，还是会有一些启发。
作为工科生,我们学习了许多的自然科学知识，总觉得哲学好像是文科生的事，或者觉得学习哲学就是瞎想。
但是这种想法大错特错，哲学是通过对一系列关乎宇宙和人生的一般本质和普遍规律问题的思考而形成的一门学科。
爱因斯坦曾说：“哲学可以被认为是全部科学之母”。
所以对于我们来说，学习马克思主义哲学会让我们对自然科学有更加深刻的认识，可以培养我们的思维方式，使其更加的严谨。
所以我觉得学习马克思主义哲学，不仅仅是在学习知识，更重要的是在培养我们感知认识周围事物的能力。
所以历史上有许多的伟大的科学家也同时都是哲学家。
比如法国的笛卡尔，他既是哲学家，提出了“我思故我在”的著名思想，又是数学中解析几何的创立人。
所以任何的课程都可以让我们学到很多，思考很多。
而我自己对马克思主义哲学也越来越感兴趣了，这应该是我上这门课最大的收获了。
第二篇：马克思课程感想马克思课程感想这堂课上老师讲了“小悦悦”事情，我不禁反思起来如果是我看到了摔倒的老人，濒临死亡陌生人，路上乞讨的儿童我会伸出援手吗，我会给拉起摔倒的老人，给陌生人一个善意的微笑吗？我不敢肯定。
我相信我是一个心存善意的人，可是我却不敢在轻易的相信陌生人，每一次坐火车母亲总是不放心的叮嘱我不要和陌生人说话，要注意安全,小心自己的行李诸类的话……我总是提高警惕，警觉的看着陌生人，不停的检查自己的行李有没有丢失。
马概心得体会
马概心得体会
马概是一门古老而神秘的学问，通过观察马的行为和动作来预
测未来的发展趋势。
在学习马概的过程中，我深刻体会到了其中蕴
含的智慧和深刻的道理。
首先，马概教会了我如何仔细观察和分析事物的变化。
马的行
为和动作往往能够反映出周围环境的变化和未来的发展趋势，通过
观察马的表现，我们可以更好地了解事物的变化规律，做出更加准
确的判断和预测。
其次，马概也教会了我如何保持冷静和沉着的态度。
在观察马
的过程中，我们需要保持冷静的头脑和清晰的思维，不能被外界的
干扰和情绪所左右。
只有保持冷静和沉着的态度，才能更好地观察
和分析马的行为，从而做出正确的判断。
最后，马概也教会了我如何善于预测和规划未来。
通过观察马
的行为和动作，我们可以预测未来的发展趋势，做出相应的规划和
准备。
这种预测未来的能力对于我们的生活和工作都是非常重要的，只有提前做好规划和准备，才能更好地迎接未来的挑战。
总的来说，学习马概让我受益匪浅，不仅让我学会了如何观察和分析事物的变化，还教会了我如何保持冷静和沉着的态度，以及如何善于预测和规划未来。
这些都是我在日常生活中可以运用的宝贵的技能和智慧。
希望在今后的学习和工作中，我能够不断地运用马概所教给我的知识和智慧，取得更好的成绩和成就。
马克思主义学习心得体会（通用6篇）
马克思主义学习心得体会（通用6篇）心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
下面是小编精心整理的马克思主义学习心得体会(通用6篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
【篇一】马克思主义学习心得体会通过对马克思主义的学习,我从中学到了很多科学的世界观和方法理论,马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,通过学习,我知道了马克思主义的含义,了解了马克思主义科学性与革命性的统一,马克思主义最鲜明的政治立场,马克思主义最重要的理论品质,马克思主义最崇高的社会理想等。
我们要努力学习和自觉应用马克思主义,在理论与实践结合中学习和掌握马克思主义,要把马克思主义作为行动的指南。
在学习中我潜移默化地扩大了视野,加深了思想的深度。
在老师的教导下,正确地运用马克思主义基本原理概论处理生活实践中的问题,给我带来了深远意义。
在看待各种现象和问题时,学着去理性思考,并通过现象看到本质,让我了解到事物客观真实的一面。
因此,在任何时候,任何地方,运用马克思主义的唯物论,辩证法,认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵循的原则。
学习马克思列宁主义我们就要从平常中努力做到以下几点,才能更好的理解和运用马克思列宁主义:一、在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义当前,在世界范围内和我国社会主义现代化的过程当中,经济、政治、思想、文化等各个方面都有许多复杂的东西需要认识,许多重大问题需要回答,许多领域需要开拓,所以作为大学生的我们,掌握马克思主义的基本原理,用马克思主义武装自己就显的尤其重要,要做到这些,我们就必须第一,学习理论,武装头脑,努力在掌握理论的科学体系上下功夫,在掌握基本原理及其精神实质上面下功夫,在掌握马克思主义的立场,观点,方法并用以指导实践上下功夫第二,坚持和弘扬理论联系实际的学风,是学习马克思主义的根本方法。
马概心得体会
马概心得体会
在学习马概课程的过程中，我深刻体会到了马克思主义的伟大思想和方法论对于理解社会现象和历史发展的重要性。
马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义为我们提供了一种全面深刻的认识世界的理论工具，帮助我们更好地认识和改造世界。
在马概课程中，我学习了马克思主义的基本原理和方法，了解了资本主义社会的内在矛盾和历史发展规律。
通过学习资本主义的生产关系、剩余价值理论、阶级斗争和社会革命等内容，我深刻认识到了资本主义制度的剥削和压迫性质，以及无产阶级革命的历史必然性。
在学习马概课程的过程中，我还学习了马克思主义在中国的传播和发展历程，了解了中国共产党领导下的中国革命和建设的伟大历程。
通过学习中国特色社会主义理论和实践，我更加坚定了对中国特色社会主义的信念和自信。
总的来说，学习马概课程让我对马克思主义的理论体系和方法论有了更加深刻的认识，也让我更加坚定了对马克思主义的信仰和
追求。
我相信，在今后的学习和工作中，我会更加努力地运用马克思主义的思想和方法，为实现共产主义事业不懈奋斗。
马概心得体会
马概心得体会
马概是一门涉及到马的基本知识和马术技巧的课程，通过学习
这门课程，我收获了很多。
首先，我对马的习性和行为有了更深入
的了解。
在课程中，我学习到了马的身体语言和情绪表现，这让我
能更好地与马进行交流和沟通。
其次，我学会了马术技巧，包括如
何正确地驾驭马匹、如何进行马术训练等。
这些技巧不仅可以帮助
我更好地与马进行互动，还可以提高我的驾驭能力和马术水平。
最
重要的是，通过学习马概，我深刻体会到了与马相处的乐趣和挑战。
马是一种敏感而又强大的动物，与它们相处需要耐心、细心和技巧。
在与马相处的过程中，我不仅学会了如何与动物和谐相处，还培养
了自己的耐心和毅力。
总的来说，学习马概让我受益匪浅，不仅让
我对马有了更深刻的了解，还让我在与马相处的过程中得到了成长
和满足。
希望今后能有更多的人能够通过学习马概，体会到与马相
处的乐趣和收获。
马概心得体会
马概心得体会
马概是一种古老的哲学思想，强调人与自然的和谐相处，追求
心灵的平静与宁静。
通过学习马概，我深刻体会到了人与自然的密
切联系，以及内心平和的重要性。
首先，马概教导我们要尊重自然，与自然和谐共生。
在现代社会，人们往往忽视了对自然的尊重和保护，导致了环境污染和资源
枯竭。
而马概则告诫我们要与自然和谐相处，珍惜自然资源，保护
环境，实现人与自然的共生共荣。
其次，马概强调心灵的平静与宁静。
在快节奏的现代生活中，
人们常常感到压力重重，心灵疲惫。
而马概则教导我们要追求内心
的平静与宁静，摆脱物质的束缚，追求心灵的自由和愉悦。
只有内
心平静，才能体会到真正的快乐和幸福。
通过学习马概，我深刻体会到了人与自然的和谐相处的重要性，以及内心平和的价值。
我会更加珍惜自然，保护环境，同时也注重
心灵修养，追求内心的平静与宁静。
这样才能真正实现人生的价值
和意义。
感谢马概给予我的启发和指引。
马克思主义基本原理概论学习感想（合集5篇）
马克思主义基本原理概论学习感想（合集5篇）第一篇：马克思主义基本原理概论学习感想马克思主义基本原理概论学习感想——我眼中的马克思主义上了大学之后，才渐渐接触了马克思原理，马克思主义一类的课程。
虽然高中时期上的政治课多少有一些涉及，但毕竟不完善，不系统。
所以总体来说，知道，认识到马克思主义都是从上大学开始的。
上一个学期学习的内容还没有深入探讨马克思主义这个问题，这一学期的内容则是大部分深刻有力地阐释了马克思主义。
常言道有一百个读者就有一百个哈姆雷特，即使马克思主义是一种客观存在的理论知识，每个人因为个人经历，家庭背景，心里状态和人生观等不同而对同一种客观事物的认知出现偏差。
通过前半个学期对马克思主义基本理论概论前半本书的学习，我从对马克思主义一点都不了解到终于有了初步认识。
所以在老师要我们写一写学习了前半本书后的感想，我马上想起了一个题目：我眼中的马克思主义。
所以这篇文章，我想谈一谈我对马克思主义的一点感想。
到底什么是马克思？从创造者、继承者的角度讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
从阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
从研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义共产主义发展普遍规律的科学。
书中如是说。
而在其他人眼中马克思主义哲学的产生，是当时社会发展的产物，19世纪欧洲资本主义的迅速发展，机器生产提高了社会化的程度，使得资本主义固有的矛盾不断的激化，是创立新唯物主义的根本原因。
资本主义的生产方式相继在西欧的主要资本主义国家中占据统治地位，社会历史发展的唯物辩证性质得到了充分的表现。
这为科学地提示人类社会发展的基本规律，奠定了社会历史前提。
马概心得体会
马概心得体会
在学习马克思主义基本原理概论课程的过程中，我深刻体会到马克思主义的伟大思想给我带来了深刻的启示和思考。
首先，马克思主义强调了阶级斗争和生产力的发展是社会变革的动力。
这让我意识到社会的发展不是偶然的，而是由于生产力的发展和阶级矛盾的激化而产生的。
其次，马克思主义强调了社会历史发展的规律和科学性，这让我认识到社会历史的发展是有一定规律可循的，而不是一味地随波逐流。
最后，马克思主义强调了人民群众的主体地位和社会主义的科学性，这让我深刻认识到社会主义是人民群众的利益所在，是符合社会发展规律的科学制度。
通过学习马克思主义基本原理概论课程，我对马克思主义的伟大思想有了更深刻的理解和认识。
我将继续努力学习马克思主义，不断提高自己的思想境界，为实现中国特色社会主义伟大事业贡献自己的力量。
学习马克思主义概论心得体会五篇
学习马克思主义概论心得体会范文一一. 一切从实际出发一切从是既定出发,就是要把的事物作为观察和处理问题的根本出发点,这是马克思主义认识论的根本要求和体现。
从实际出发,客观就是要从发展变化着的客观实际启程,从特定的社会历史条件者政治史出发,按照客观世界的本来面目认识而不附加任何外部的主观成分。
从根本上说,就是蓬勃发展要从客观事物存在和发展的规律出发,在时间中按照客观规律办事。
一切从实际出发,说到底,就是要做到坚持原则。
重视事实,抓住“坚定不移”和“始终一贯”。
实事求是是辨证唯物主义和历史唯物主义的基本原理的集中体现和高度概括,是无产阶级的精髓。
“一切从实际出发”,这么一句初听生疏,深究却陌生的话,在本学期的学习中曾一度深深的影响了我。
大家都在说“大学生眼高手低”或“大学生能力不行”等的话,大一刚入学之时听到这些话,我是很不服气。
但经过一个学期的大学生活,我觉得,如果再按现在这种再以方式生活下去,我们比“眼高手低”和“能力不行”是有过之而无不及。
因此,我根据实际情况,一方面现在刻苦。
经验和教训一方面也力图通过前辈的经验为自己制定以后的一些计划。
虽然现在的计划开始实施遭到计划挫折,但是只要我“坚定不移”和“始终一贯”,一切的艰难困阻也不过是我化之为的有利因素罢了。
二. 事物的对立统一首先,之间的联系具有其客观性和普遍性。
事物的联系是事物本身固有的,不是主观臆断的。
世界之上没有孤立存在的事物,每一种是都是和其他事物取得联系联系着而存在的,这是一些话语事物存在的批判性本质。
而任何事物内部的不同部分和要素是互相相互联系的,也就是说,任何事物都展现出有著内在的结构性。
整个世界是相互联系的统一整体。
其次,对立统一规律是事物发展的根本规律。
因为对立统一规律揭示根本事物普遍联系的了内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题;对立统一规律是贯穿质量互变规律,否定之否定规律以及唯物辨证法基本范畴的中心线索,也是理解这些场域规律和范畴的“钥匙”;对立统一规律重新认识提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
马概心得体会
马概心得体会
马概是一种古老的中医学方法，通过观察马的行为和状态来诊
断病症和预测未来。
在学习和了解马概的过程中，我深受启发，也
有了一些体会。
首先，马概教会了我观察和倾听。
马概强调观察动物的行为和
状态，从中获取信息和启示。
这让我意识到，我们身边的一切都是
有意义的，只要我们用心去观察和倾听，就能获得很多宝贵的信息。
其次，马概让我意识到身体和心灵的紧密联系。
中医学认为，
身体和心灵是相互关联的，而马概正是通过观察马的身体和行为来
了解它们的健康和情绪状态。
这让我更加重视自己的身体和心灵健康，也更加关注自己和他人的情绪状态。
最后，马概让我明白了自然的智慧。
马作为自然界的一部分，
它们的行为和状态都是受自然规律和智慧的影响。
通过观察马，我
们可以更好地了解自然界的运行规律，也能更好地与自然和谐相处。
总的来说，马概教会了我观察、倾听、关注身心健康，也让我
更加尊重和理解自然。
我相信这些体会和认识将对我的生活和工作产生积极的影响。
马作文之马概课心得体会
马概课心得领会【篇一：马概学习心得】马概学习心得资料（ 10）轻化工程陈辉尧进入了大学 ,在生活中慢慢地领会到了生活的烦杂 ,只管大学这样一个理想的伊甸园 ,在我们心中充满着深深的吸引力 ,可是走过这一路，自己在思想的认识不没有多大的提升，正当我们在为此而烦恼时，学校为我们开设了《马克思主义基来源理概论》，让我们在那崇敬的思想大海游览，当上第一次课时，老师生动的解说，并举了好多案例，让我们对马克思主义有了初步的认识，让我们感觉马克思主义不是想象中那么的难，也让我们有了持续学习这门课的兴趣和动力。
经过了靠近半个学期的学习，我学到了：一.全部从本质出发全部从是本质出发，就是要把客观存在的事物作为察看和办理问题的根本出发点，这是马克思主义认识论的根本要乞降详细表现。
从本质出发，就是要从发展变化着的客观本质出发，从特定的社会历史条件出发，依据客观世界的本来面目认识而不附带任何外面的主观成分。
从根本上说，就是要从客观事物存在和发展的规律出发，在时间中依据客观规律做事。
全部从本质出发，说究竟，就是要做到脚踏实地。
重视事实，抓住“坚韧不拔”和“一直一向”。
脚踏实地是辨证唯心主义和历史唯心主义的基来源理的集中表现和高度归纳，是马克思主义的精华。
二.事物的对峙一致第一，事物之间的联系拥有其客观性和广泛性。
事物的联系是事物自己固有的，不是主观臆断的。
世界上没有孤立存在的事物，每一种是都是和其余事物联系着而存在的，这是一些事物存在的客观本质。
而任何事物内部的不一样部分和因素是互相联系的，也就是说，任何事物都拥有内在的结构性。
整个世界是互相联系的一致整体。
其次，对峙一致规律是事物发展的根本规律。
由于对峙一致规律揭示了事物广泛联系的根本内容和永久发展的内在动力，从根本上回答了事物为何会发展的问题；对峙一致规律是贯串质量互变规律，否认之否认规律以及唯物辨证法基本范围的中心线索，也是理解这些规律和范围的“钥匙”；对峙一致规律供给了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾剖析法。
马克思课程学习总结6篇
马克思课程学习总结6篇第1篇示例：在马克思主义基本原理课程的学习中，我收获颇丰。
马克思主义是一种关于世界和人类社会发展规律的世界观和方法论，是一种认识和改造世界的科学，具有很强的批判性和革命性。
通过学习马克思主义基本原理，我深刻地认识到了马克思主义的科学性、革命性和实践性，对于指导我们认识和改造世界具有重要的指导意义。
马克思主义的科学性给我留下了深刻的印象。
马克思主义是科学的，因为它是从客观事物的本质和规律出发，通过实践去验证和发展的。
马克思主义不是空洞的理论，而是立足于实践，对现实世界进行深刻的分析，并根据事物的本质和规律提出相应的解决方案。
通过学习马克思主义，我逐渐认识到了世界的复杂性和多样性，深刻理解了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点，认识到了历史的发展是由社会的矛盾和斗争推动的，只有站在实践的基础上，才能正确理解和把握历史的发展规律。
马克思主义的革命性给我带来了启发。
马克思主义是一种革命性的理论，它提出了消灭剥削、消灭压迫，实现共产主义的革命纲领，为人类社会的彻底解放和全面发展指明了方向。
通过学习马克思主义，我认识到了资本主义制度的本质和局限性，认识到了只有通过无产阶级的革命斗争，才能实现对资本主义制度的推翻和建立社会主义制度的目标。
我也了解到了在革命斗争中需要坚定的信念、严密的组织和认真的实践，只有这样才能取得革命的胜利。
马克思主义的实践性给我带来了启示。
马克思主义是一种实践性的理论，它强调理论和实践的统一，认为只有通过实践来检验理论的正确性，才能不断地完善和发展理论。
通过学习马克思主义，我逐渐认识到了实践是认识的源泉、是认识的标准，只有通过实践去检验和验证理论，才能不断地推进科学的发展。
我也了解到了在实践中需要不断地探索和反思，只有不断地总结和经验，才能不断地提高实践的水平和效果。
第2篇示例：马克思主义课程学习总结马克思主义是一种科学的世界观和方法论，深刻地揭示了社会发展规律，指导着我们认识和改造世界。
马概心得体会
马概心得体会
在学习马概课程的过程中，我深刻体会到了数学在现代科学和
工程中的重要性。
马概课程涉及到了微积分、线性代数等数学知识，这些知识不仅仅是为了应付考试，更重要的是它们在解决实际问题
中的应用。
通过学习马概课程，我逐渐明白了数学是一种语言，它能够描
述自然界的规律，解释物理现象，推导工程问题。
微积分让我理解
了变化的概念，线性代数让我明白了向量和矩阵的重要性。
这些数
学工具在现代科学和工程中无处不在，它们是我们探索未知、解决
问题的利器。
此外，马概课程也让我明白了数学需要不断练习和思考。
数学
不是一门死板的学科，而是需要不断实践和思考的学科。
只有通过
大量的练习和思考，我们才能真正掌握数学知识，才能在实际问题
中灵活运用数学工具。
总的来说，通过学习马概课程，我不仅仅学到了数学知识，更
重要的是培养了我的逻辑思维能力和问题解决能力。
我相信这些能
力将在我的未来学习和工作中发挥重要作用。
因此，我会继续努力
学习数学，不断提升自己的数学水平，为将来的发展打下坚实的基础。
马克思主义基本原理概论课程学习心得体会四篇
马克思主义基本原理概论课程学习心得体会四篇马克思主义基本原理概论课程学习心得体会一篇这学期开设的《马克思基本原理概论》课程给我留下了深深的印象和启示。
我认为学习这门课程对于学习其他课程是一个从宏观角度理解的基础，假如这门课程学习好了，其他课程也就可以融会贯通，举一反三，理解起来就简单多了。
我觉得学习这门课程对我最大的好处，不仅在于学习到了理论学问，更多的是让我自己的思想觉悟提高了很多，分析和解决生活学习问题的能力也有了肯定的提高。
我不仅把握了基本的哲学学问，同时，也为构造自己的正确的世界观、人生观、价值观找到了正确的方向，让我开始运用哲学的两面性的观点去分析生活中的一些问题并解决问题。
在课堂上，令我印象最深刻的章节是"事物的普遍联系与永久进展'，进展是前进的、上升的运动，进展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
新事物是指合乎历史前进的、具有远大前途的东西，旧事物是指丧失历史必定性、日趋灭亡的东西。
这不禁让我想到了有名生物学家达尔文曾提出的自然选择学说，适应环境的物种可以在残酷的自然选择中存活下来，而不能适应环境的物种则会被残酷地淘汰，而为了适应环境，生物体实行基因突变或者染色体变异的方式获取新的新的样子以适应环境。
基因的突变和染色体的变异其实就是一个新事物取代旧事物的过程。
物种在通过遗传物质的变异而获取新的性状的同时，又保存了大部分原有的其他样子，这充分说明了新事物是在旧事物体的"母体'中孕育成熟的，它既否认了旧事物中消极腐朽的东西，又保存了旧事物中合理的、仍旧适合新的条件的因素，并添加了旧事物所不能容纳的新内容。
其次令我印象最深刻的就是商量资本主义经济制度的本质那一章节，马克思运用唯物史观剖析了资本主义社会，不仅发觉了剩余价值产生的隐秘，揭示了资本主义社会被社会主义所代替的历史必定性，而且揭示了商品经济进展和社会化生产的一般规律。
生产剩余价值是资本主义生产方式的肯定规律。
学习《马克思主义基本原理概论》课程的收获和感受（终极版）
学习《马克思主义基本原理概论》课程的收获和感受（终极版）第一篇：学习《马克思主义基本原理概论》课程的收获和感受(终极版)学习《马克思主义基本原理概论》课程的收获和感受这个学期，作为一名大二的学生，我们开始进行关于马克思主义基本原理概论的学习，通过这一个学期的学习，我认为黎老师讲课非常细致生动，很多内容分析讲解得很到位，使我感触颇深，我对于马克思主义基本原理概论有了新的认识和看法。
首先，我想谈谈对《马克思主义基本原理概论》这门课的理解和认识。
这门课主要就是马克思主义关于人类社会发展规律、对资本主义社会的批判、对社会主义社会、共产主义社会的认识和展望的理论，以及这个理论的哲学基础和政治经济学基础。
从理论内容来看，涉及到了哲学、政治经济学和政治学等多学科内容。
通过这门课的学习使我们不仅能够对马克思主义理论有一个完整的认识，掌握马克思主义的基本立场，基本观点和基本方法，树立共产主义的远大理想，而且能够树立正确的世界观、人生观和价值观，树立科学的社会历史观和政治思想观。
其次，通过《马克思主义基本原理概论》这门课的学习，让我学到很多新的知识。
对我来说，这些新的知识实在是让我受益匪浅。
在黎老师的精心教授下，学习了关于马克思主义的一系列基本知识，让我更深刻了解了马克思主义是如何形成的，而且更进一步体会到马克思主义的精髓。
黎老师独到的学术见解，配合着各种生活中的案例，深入浅出，语言幽默，使我能够在轻松愉快的气氛中学习，所讲的案例有时让我开怀大笑，有时又让我有所思考。
马克思主义理论对我来说不再是晦涩难懂，高深莫测了，所以，我常常听得津津有味。
这样既开拓了我的视野，又加深了我思想的深度。
我认为每次的课堂提问是很有意义的原因在于这不只是促进我们要“学”还促进我们要“思”，正像孔子说的那样“学而不思则罔”，学与思是相辅相成的。
在黎老师的教导下，让我有意识得尝试运用马克思主义基本原理概论处理生活中的问题；辩证的看待各种现象和问题，学着去理性思考，并透过现象看本质，以了解事物客观真实的一面。
马作文之学习马克思心得体会
学习马克思心得体会【篇一：学习马克思主义基本原理概论心得体会】学习马克思主义基本原理概论心得体会通过学习《马克思主义基本原理概论》，我感受到了学习和掌握马克思主义基本原理，是我们大学生成长和长远发展的客观需要，具有很需要的现实意义。
学习《马克思主义基本原理概论》这门课程我感受到了以下几点：1.老师态度认真，更不乏幽默风趣，课堂上严格要求学生。
2.课程理论联系实际，使学生在轻松愉快的气氛中由浅入深的领会到马克思主义理论的奥妙。
3.善于调动学生的积极性，引导学生思考，对马克思主义理论本质进行探究。
4.一些实践环节的开展，使我们加深对理论的认识。
通过《马克思主义基本原理概论》学习，我从中学到了很多科学的世界观和方法论，潜移默化地扩大了视野，加深了思想的深度。
在老师的教导下，正确地运用马克思主义基本原理概论处理生活实践中的问题，给我带来了深远意义。
在看待各种现象和问题时，学着去理性思考，并通过现象看到本质，让我了解到事物客观真实的一面。
因此，在任何时候，任何地方，运用马克思主义的唯物论，辩证法，认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵循的原则。
我觉得上了《马克思主义基本原理概论》课后，收获挺大的。
马克思主义理论课让我更深刻了解了马克思主义是如何形成的，而且更进一步体会到马克思主义的精髓。
我个人认为马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。
因此，马克思主义理论课让我受益匪浅。
《马克思主义基本原理概论》在与时俱进的今天为大学生树立科学的世界观、人生观、价值观，提高认识世界和改造世界的能力有着重要的作用。
同时，马克思主义还教会我们思考问题，思考生活的方式，在大学生的发展过程中也起到一定的引导作用。
马克思主义的基本原理、基本思想渗透在生活的每一件事上。
理解马克思主义，不仅有利于我们用科学的方法认识事物，认清事实本质，更可以提高我们的逻辑能力、分析能力以及辩别能力。
马概心得体会
马概心得体会
在学习马概的过程中，我深刻体会到了数学的美妙之处。
马概作为一门数学课程，涉及到了许多抽象的概念和复杂的运算，让我对数学有了更深刻的理解和认识。
首先，马概教会了我如何运用数学知识解决实际问题。
通过学习马概，我学会了如何建立数学模型，分析和解决实际生活中的问题。
这让我意识到数学不仅仅是一种抽象的学科，更是一种实用的工具，可以帮助我们理解和改善世界。
其次，马概让我体会到了数学的严谨性和逻辑性。
在学习过程中，我深刻感受到了数学的严密推导和逻辑推理。
每一个定理和公式都有其严密的证明过程，这让我对数学有了更深的信心和敬畏之心。
最后，马概让我明白了数学的美妙之处。
数学是一门充满智慧和美感的学科，它的精妙之处让人叹为观止。
通过学习马概，我对数学的美感有了更深的体会，也更加热爱数学这门学科。
总的来说，学习马概让我对数学有了更深刻的认识和理解，也
让我意识到了数学的重要性和美妙之处。
我相信，在今后的学习和生活中，我会继续努力，深入探索数学的奥秘，让数学成为我人生中不可或缺的一部分。
马概心得体会
马概心得体会
在学习马概这门课程的过程中，我深刻体会到了数学在现代科
学中的重要性。
马概作为数学的一个分支，不仅仅是一门理论学科，更是一种思维方式和解决问题的工具。
通过学习马概，我学会了如何用数学的方法来描述和分析现实
世界中的问题。
在学习概率论的过程中，我明白了随机事件的规律
性和不确定性，以及如何通过概率模型来预测和评估可能发生的事件。
而在学习数理统计的过程中，我了解了如何通过样本数据来推
断总体的特征和规律，以及如何利用统计方法进行决策和预测。
除此之外，马概还教会了我如何进行严谨的逻辑推理和证明。
在学习数学的过程中，我学会了如何用严密的逻辑推理来解决问题，以及如何通过数学证明来验证结论的正确性。
这种严谨的思维方式
不仅在数学领域有用，也可以帮助我在日常生活和工作中更加理性
地思考和分析问题。
总的来说，马概这门课程不仅仅是一门数学课程，更是一种思
维方式和解决问题的工具。
通过学习马概，我不仅提高了数学素养，
也培养了逻辑思维和解决问题的能力。
这些都将对我的未来学习和工作产生深远的影响。
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前言行政管理学又称行政学，也称公共行政学或公共管理学。
它是一门研究政府对社会进行有效管理规律的科学，是国家公务员和其他公共部门工作人员必备的知识。
行政管理学作为一门科学，在20世纪初成立以来，得到了长足的发展。
在发达国家，行政管理（公共行政）已成为一个独立的，具有众多理论流派，多学科交叉的，理论联系实际的一门科学。
改革开放以来，中国行政管理学的研究蓬勃发展。
行政管理在各种管理中起领导、主管作用，社会主义现代化建设也需要各方面的有效管理，其中行政管理是否科学、有效，直接影响着国家、社会的发展。
本书是关于人力资源管理专业的学生对行政管理学的感悟，在黄教授的精彩讲授之后，各位同学分别对此门课的内容，学科的专业知识做出自己的体会及总结。
一门学科学完之后，要做出总结才会有收获，所以，黄教授的安排是明智的。
大家也积极地完成任务，发表了自己的看法及体会，有从学科的发展现状进行描述，有从学科发展前景进行阐述，有从专业知识进行叙述，还有很多对黄老师的体会，为本书增添了非常多的趣味。
总结才会提高，我们要不断的总结学过的知识，从而融会贯通，达到更好地学习效果。
仔细阅读本书，相信你会有不少收获。
目录关于学习行政管理学的心得体会老师的话，我记得；老师的指导，我实践大学生之必修课---如何经营人际关系学习《行政管理学》后感浅谈行政管理学学《行政管理学》有感行政管理学课程浅谈黄老师教了我什么？《行政管理学》课程有感灯塔浅议《行政管理学》上《行政管理》课后有感成长从《行政管理学》开始学行政管理学有感《行政管理学》学习心得我读《行政管理学》之小感《行政管理学》之上课所悟浅谈《行政管理学》课程感悟行政管理学学习感悟课后吾思所获有感于行政管理学的学习学行政管理学有感行政管理学思想对大学生成长道路的启发学《行政管理》之感如何使行政管理科学合理化浅谈行政管理学中国的发展关于行政管理学的心得体会有种亲切，让人温暖；有门课程，让人期盼行政管理学课后浅悟行政管理课程的深切感悟行政管理之心得体会行政管理学学后感学行政管理学，知人际关系重要性我对行政管理学的感悟行政管理学的高度关于学习行政管理学的心得体会08人力资源管理2班 081546034 李强时间飞逝，岁月如梭，转瞬间，自己已经迈入了大四的殿堂，走在大学最后一年的路上。
其间也接触了很多和专业有关的有趣的课程和渊博的老师，对自己的人生和未来的规划都有很大的帮助。
本来以为大四了，应该不会有什么课程了，也不会有什么惊喜了。
想不到大四的仅仅五门课中居然有两门是由我们学校的教授授课的。
要知道教授在大学里面那是真正的稀缺资源。
在我们学校那也是凤毛麟角。
教授给我的印象一般都是带着一副厚厚的眼镜，夹着一本厚厚的书本，一说话就是令人费解的专业术语，但是学识异常的渊博，一般是各个方面的专家。
记得在上行政管理学第一节课的时候就给我留下了深刻的印象。
这位教授姓黄，却平易近人，不带一点书生之气，这与我们印象中的教授大相径庭。
但是他的经历和学识也是非常丰富的。
拥有一副古道热肠，曾经历任院长助理，校工会主席等高官，在位期间，一直为学生谋取利益，甚至不惜和学校的领导相顶撞。
最后被穿了小鞋也无怨无悔，只要是对学生有益的事他都不会后悔。
这么坦诚的教授恐怕我们中国应该也没有几个吧。
教书育人是教师之天职，要先学会做人，再学会做事。
第一节课的时候，黄教授就给我们讲了三句话。
第一，提高综合素质；第二，把握各种机遇；第三，搞好各种关系。
多思考，每天睡觉前总结一下，计划一下。
想想这三句话虽然非常通俗易懂，但是却是字字珠玑。
现在的就业环境，就业压力十分严峻，只有提高综合素质，形成自己的核心竞争力，才有可能在职场中披荆斩棘，走出自己的一片天地。
在社会中的机遇是非常多的，只要时刻做好准备，才能把握住各种机遇，从而实现质的突破，使自己拥有一个别样的人生。
而关系和人情是我们最深奥的一门科学，只有深刻地弄透它，才有可能在我们中国的这种环境中如鱼得水。
计划就像灯塔一样，没有计划的人生，就像在浩瀚的沙漠中缺少了罗盘，在无边的海洋缺少了方向，很容易迷失其中，不得自拔，到达不了梦想的彼岸。
只要多思考，规划好自己的人生，做好计划，脚踏实地，一步一个脚印，最后才有可能成功。
授人以鱼，不如授人以渔，授人以渔，不如授人以欲。
教师的最高境界就是开启学生学习的欲望。
黄教授就很好的做到了这一点，开启了我们心中那股学习的欲望，对这本学科产生了浓厚的兴趣。
刚开始，对行政管理学这门学科不甚了解，以为行政管理学大概就是研究政府行政机关的行政工作吧。
但是经过一学期的学习，对行政管理学这本学科有了一个深刻的了解。
行政管理学是一门综合性、应用性的科学，行政环境和行政职能是行政活动的依据和基础。
它的研究主体主要是行政组织和机构，行政领导以及执行公务的工作人员。
研究的目的是为了提高行政效率，它是行政管理的出发点和归宿，而行政改革是提高行政效率的必由之路。
行政管理学研究最基本的方法是理论联系实际或理论与实践相结合的方法。
此外，还有哲学研究方法、跨学科的研究方法、实证研究方法、比较研究方法等。
行政方法即行政管理方法，是指行政机关及其工作人员为实现行政目标，从公共组织内外部环境和管理对行政管理对象的实际情况出发，在一定的管理思想和原则指导下所采取的各种措施、手段、办法、技巧的总和。
行政方法的内容包括三个方面：（1）基本手段。
主要有行政指令手段、法律手段、经济手段、思想工作手段。
（2）行政程序。
它不只是一种办事的手续，也是一种规范行政行为的法律程序。
（3）技术方法。
行政方法所要解决的核心问题是公共组织的效率问题。
它主要表现在：简化办事的手续，减少办事时间；减少行政成本；各个步骤或环节采取科学化的管理技术方法；采取任何一种新的方法都要以人为本。
行政方法的作用：（1）科学的行政方法是参与国际竞争的必要保证。
（2）科学的行政方法是政府高效率、高质量、低成本开展行政工作的关键。
（3）科学的行政方法是贯彻执行党和国家各项方针、政策的重要保证。
（4）科学的行政方法是建设高效廉洁政府，为社会提供优质服务的需要。
（5）科学的行政方法可以促进和发展社会主义民主，可以加强政府的合法性。
正因为行政管理学是一门实践性非常强的学科，所以黄教授讲课的时候从来不直接按照课本来讲述。
总是讲到课本中的一个点就用他自己三十年丰富的教学和行政经历来解释。
让我们更好理解，从而也让课堂变得更加生动有趣。
也让我们这些刚要出茅庐的孩子清晰地了解到这个社会中关系学的学问。
中国是一个关系的社会，人情的社会，没有关系，那是寸步难行。
黄教授非常率真，将自己的关系学一五一十地告诉我们，让我们大开眼界，虽然很多东西我们也或多或少懂得一些，但是从来没有哪一个老师会跟我们谈论这些东西，感觉这些东西毕竟是上不了台面的。
这也让我们十分的震撼。
但也正是因为如此吧，让我们觉得黄教授真的十分的坦诚率真，古道热肠，大大地拉近了和我们之间的关系。
记得电视里面有句台词，我觉得非常适合我们黄老师，就是说，这种坦率的性格是打娘胎里面带出来的，恐怕这辈子都是很难改的。
如果每个人是一本书，那么黄老师这本书不但渊博，而且非常实用和明了，让人一目了然。
非常荣幸和非常庆幸，在我们有限的大学生活中可以碰到这样的老师，为我们的大学生活增加了一笔可贵的财富。
相聚就是一种缘分，老师也经常这么说，认为我们08人力资源管理是他教过的最好的专业。
因此他对我们也是爱护有加，总是说有用得着他的地方，他都愿意运用他的资源帮我们解决，最后他也履行了自己的承诺，帮我们专业解决了一些问题，这也让我们稍稍地感动了一下下。
路遥知马力，日久见人心。
以赤诚之心才能换得赤诚之心，黄老师天生的古道热肠和坦率，一定会换得无数的尊重和尊敬。
等到有一日，桃李满天下，学子尽乾坤，老师的此生应该也就值得了。
大道不言说，也希望老师可以继续一直这样率真地走下去，去影响更多的人。
让更多的人受益。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
老师的话，我记得；老师的指导，我实践——学行政管理课程有感08人力资源管理2班 081546035 王梦婕在大四的最后一个学期能够上到黄教授的课颇感荣幸。
黄教授的讲课风格风趣幽默，不愧是辩论和演讲的高手；讲课的内容引用我们学校行政管理实例，生动具体；他还经常和我们说些课外知识，开阔眼界；还有很多求职的注意事项与技巧，实为受用。
课程快要结束了，不舍之情溢于言表，我想说：一、老师的话——我记得1、三个争取：争取领导、争取舞台、争取机会；在第一堂课上，黄教授就高度概括了我们在工作和生活中做到三个争取:争取领导、争取舞台、争取机会。
争取领导。
的确，在中国社会，很多事情的最终拍板都是由领导决定的，不管你做的再好，如果得罪了领导，吃亏的是自己。
所以做事的时候，聪明的人要在保证在领导的中心思想的带领之下行动，才不至于偏离主干道，也不会给领导给你“报复”的机会。
争取领导不是让你去“阿谀奉承”，而是聪明地利用公关手段，人际沟通手段做事情，只有笨的人才会和领导硬碰硬。
俗话说：“到什么山，唱什么歌。
”意思是说，我们要入乡随俗。
其实，这句俗语也可以延伸到另一层意思：在不同的环境之下，我们要有与之相适应的做人做事的方式。
要情随事变，事随境迁。
如果一味地认为自己从前怎样怎样，而不识时务地反抗现实，吃亏的只能是自己。
我们又何必与自己过不去呢？总之，干什么事，要看你处在什么环境，所谓识时务者为俊杰，这个“时务”两个字可不容易搞懂啊！一个人想做什么和能做什么，其实是两码事。
所以，不一样的处境就有不一样的思维，不一样的行为，只有符合环境的思维才能如顺水行舟，做一个公共高手。
争取舞台。
俗话说，是金子总是会发光的。
话是没错，但我们在这个竞争的社会，不可能像沙漠中的金子一样痴痴地等着别人来发掘你，擦掉你身上的泥沙。
况且，现在是一个人才辈出的社会，在众人忙着自我推荐的时候，你还想把自己孤单地放在角落等着别人过来发现，这无异于痴人说梦。
要想别人记住你，对你感兴趣，你就要学会使用自己独特的方法，表现出自己与众不同的一面。
争取自己的一席之地，争取表现自己的舞台。
不要怕别人笑你在舞台上的“笨手笨脚”，至少你比他们多了一个让领导看到你才能的机会。
争取机会。
有些人总是埋怨自己命运不好,什么都比别人差,殊不知其实有些东西别人有的,自己也可以争取到。
获得某件事的胜利，或事业的成功，是所有人梦寐以求的。
但是，在科技发达、人才济济的今天，想要获得一定的成功，就必须寻求机会，而机会就是要我们自己去争取。
有些人在事业上屡屡不顺，屡遭失败，嘴里总嚷着要努力要战胜困难，要取得成功。
可是，他们却只说不做，不自己去争取机会，又如何提高自身素质或去的事业上的一帆风顺，有何来成功？机会是自己争取的，只有去努力争取了，才有成功的可能，只说不做，那只会让自己进一步走向失败。