2012-2013图书室第一学期工作计划
图书室工作计划
图书室工作计划
1. 目标和任务。
确保图书室的日常运营顺利进行，为读者提供良好的阅读环
境和服务。
维护图书室的秩序和整洁，保证图书的有序摆放和管理。
提升图书室的服务质量，满足读者的需求，促进阅读和学习
氛围的营造。
2. 日常工作安排。
每天早晨对图书室进行清洁和整理，包括书架、桌椅、地面等。
每周对图书室进行一次深度清洁，包括地面、窗户、灯具等。
每日检查图书的摆放和管理情况，及时整理和归类。
定期检查图书室设施和设备的使用情况，及时维修和更换。
3. 服务提升计划。
设计并实施读者调查，了解读者对图书室的需求和意见，根据反馈进行改进。
定期举办阅读推广活动，如读书分享会、讲座、展览等，吸引更多读者参与。
培训图书室工作人员，提升他们的服务意识和专业水平，更好地为读者提供帮助和指导。
4. 目标达成评估。
每月对图书室的运营情况进行评估，包括借阅量、读者满意度、设施维护情况等。
根据评估结果，及时调整工作计划，优化图书室的运营和服务质量。
定期向上级领导和读者反馈图书室的工作情况和改进计划，
共同促进图书室的发展和提升。
通过以上工作计划的执行，我们将确保图书室的日常运营和服
务质量得到有效的管理和提升，为读者提供更好的阅读和学习环境，促进图书室的发展和进步。
图书室工作计划
图书室工作计划一、工作背景和目标图书室是一个为帮助读者获取所需信息、提供学习和研究支持的重要场所。
我们的目标是提供高质量的图书馆服务，满足读者的需求，并促进知识的传播和学术研究的发展。
二、工作内容与重点1. 图书馆资料管理a. 完善图书馆藏书的分类、整理和编目工作，确保图书馆馆藏信息的准确性和及时性。
b. 定期进行馆藏书籍盘点，以确保书籍的在馆状态和完整性。
c. 维护图书馆的开架书籍秩序和整洁。
2. 读者服务a. 提供读者查询服务，帮助读者查找所需书籍和资料。
b. 熟悉图书馆服务系统，协助读者借还图书、办理证件等相关事务。
c. 维护读者信息管理系统，包括更新读者信息、办理新读者注册等。
d. 设立咨询台，及时解答读者的问题和需求。
3. 提升图书室管理水平a. 制定和执行图书馆的领导管理制度，明确工作职责分工和工作流程。
b. 建立图书馆资源管理和借阅系统，提高工作效率和服务质量。
c. 加强和其他学校图书馆的交流与合作，借鉴先进管理经验和技术。
4. 推广文化活动a. 组织图书讲座、读书分享会等文化活动，提高读者阅读兴趣和能力。
b. 与学校其他机构合作，举办文化展览、艺术展示等活动，丰富读者的文化体验。
三、时间计划和具体措施1. 图书馆资料管理a. 每月对图书馆藏书进行盘点，确保书籍在馆状态和数量的准确记录。
b. 每周定期整理开架书籍的排序和归还位置，确保书籍的有序和易查找性。
c. 定期更新图书馆登记册和目录，确保图书馆馆藏信息的及时性。
2. 读者服务a. 设立每日咨询时间，保证读者在规定时间内能够咨询到相关问题。
b. 每周举办读者培训课程，提高读者信息查找和利用能力。
c. 定期组织读书推介活动，推广优秀图书和阅读文化。
3. 提升图书室管理水平a. 每季度组织图书馆工作人员培训，提高工作效率和服务质量。
b. 建立图书馆资源管理和借阅系统，实现自动化管理和借阅服务。
c. 每年组织一次与其他图书馆的交流与合作，学习借鉴其他图书馆的管理经验和技术。
阳长镇海座小学2011—2012 学年度第一学期图书室工作
阳长镇海座小学2012—2013 学年度第一学期图书室工作计划图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。
图书馆还是一个人终身教育的芳草地。
学习是持续一生的事业，中学是人生学习的关键，也是终身教育的契机，能从图书馆汲取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。
根据我校工作要求结合我图书室实际情况，充分发挥图书服务育人的积极作用，使图书更好地服务于教学一线，服务于学校中心工作，服务于广大师生，切实完成本学期的工作目标。
在本学期，制订了如下工作计划。
一、图书室情况分析我校共有9466册，其中G类、I类图书较多，占全部藏书的三分之二，图书室配有阅览室一个。
二、学生现状初次借阅图书的学生，很感兴趣，因此，先要把学校图书室的整体情况介绍给他们，进行图书室借阅制度教育及班级图书管理员的培训工作，以保障图书的完整和充分利用。
除此，还要对学生进行阅读方法和阅读档案书写的指导，使其在阅读课上真正有所得。
其他年级学生已有几年的阅读史，阅读习惯基本养成。
大多数学生能够主动的从书中汲取知识，写出比较优秀的阅读随笔。
准备这学期让他们多读一些名著导读方面的书，增大阅读难度，提高阅读能力。
五．要加强读书兴趣引导，在课上开展美文欣赏、展示自己阅读成果等小活动，让课堂有弹性并充满乐趣。
上好阅读课，让学生爱上阅读是本学期的工作重点。
三、工作目标和措施1、继续学习研究图书分类及管理的专业知识，努力提高理论修养、思想政治素质和政策水平，不断增强服务意识；2、紧跟新的形势，积极创造条件，搜集有利于协助学校工作的新的信息资料，使学校图书室合理发挥为教师和学生服务的效能；3、制定和健全资料储存和收发制度，严格按制度实行对图书工作的管理；4、定期发放和收起借阅的资料，把对资料损坏和遗失降到最小程度。
做到妥善管理好各类资料；5、原有的资料必须按原分类编号规律有序摆放整齐，新购入的资料必须按类编号有效摆放，以便查阅，收发和核对，并编号登记注册；6、好图书馆文化环境建设工作，努力创造一个和谐、有文化底蕴的育人场所和文化氛围。
小坝中学2012-2013年图书室工作计划1
小坝中学2012-2013学期图书室工作计划一、指导思想按照构筑试验区精神高地、推动文化大繁荣大发展的要求，深入贯彻落实科学发展观，结合小坝中学中心工作，突出特色抓好图书室各项工作，创新图书管理、增强服务能力，认真服务于学校的教育教学和教育研究等，推动学校教育教学水平得到有效提升。
二、工作目标1、进一步强化完善图书室的内部管理，提升管理水平，增强服务意识，提高服务质量。
2、继续清理、规范和完善各种档案材料，规范图书管理，力争做到管理规范化、科学化。
3、努力提高图书、报刊的利用率，加快图书信息化进程，组织开展丰富多彩的主题读书活动，积极推进校园精神文化建设。
4、配合各科教育教学，切近学生实际，创新内容和方式，积极配合开展好学生“手抄报”等活动开展，服务于教育教学工作。
5、争取校领导的支持，继续加强图书管理人员的业务学习和培训，努力提高管理人员的服务意识和业务素质。
6、认真贯彻落实好各级教育部门的指示精神，注重学习和借鉴其他学校图书室的先进经验，完成上级规定的各项任务指标。
7、继续完成图书室所有图书、刊物目录电子文档录入工作，便于今后的查阅。
8、及时认真完成校领导安排的各项工作，积极主动、创造性地开展工作，抓好参与各级组织开展的评先选优推荐基础工作。
三、工作措施1、认真服从学校对图书管理工作的安排和部署，主动抓好图书室内部管理，增强贯彻力和执行力，按照校领导的要求，及时抓好图书室存在问题整改措施的落实。
2、积极做好请示汇报，在学校精神文化建设等方面当好领导的参谋和助手，积极争取校领导的大力支持，增加图书室经费投入，在完善图书室硬件设施的同时，继续添置新的图书，充分发挥图书在教育教学中的作用。
3、在完成图书登记电子文档补录工作的基础上，再次对图书等进行清理，进一步规范管理和充实完整各种档案、材料，真正做到管理规范化、科学化。
4、结合小坝中学工作实际，继续建立健全图书室内各种规章制度、工作细则及其他所需簿册，并规范张挂和有效使用。
2013年秋季学期图书室工作计划
纸厂小学2013年秋季学期图书室工作计划仁和乡纸厂小学2013年8月2013——2014学年度第一学期图书室工作计划根据学校工作计划安排，为充分发挥图书室在教研教改和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化,特拟订本计划:一、指导思想进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的新认识，进一步树立服务育人的新观念，充分发挥图书室在弘扬民族精神月活动和爱国主义读书活动以及建设书香校园、培养学生良好读书习惯中发挥重要的作用。
二、工作目标1、为学校开展的读书活动推荐适当的书目，服务学生的阅读和写作；2、每天定时开放图书室，在师生中形成图书借阅工作常规化；3、确保学生一学期生均图书借阅册数达到10册；4、做好借阅登记、注销赔偿、图书修补、卫生保洁、防潮除尘等图书室日常工作。
三、工作措施1、认真学习《中小学图书室规程》和各类业务书籍，确保图书室工作人员业务素质的不断提高。
2、完善软硬件设施，提高服务标准。
进一步规范图书室工作规程。
要加快图书的上架速度，根据学校的每学年的工作计划，要及时选购新书好书，供师生阅读。
3、规范借阅服务，提高服务质量。
采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。
安排好本学期学生借还书的日程，增加借阅量，让学生能看上书，看好书。
4、加强阵地建设，提高宣传指导质量。
配合学校组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育；对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。
要经常宣传好书、新书，向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。
四、工作要求：1、及时将图书室各类报刊杂志进行登记、上架、整理、分类、编目等工作；2、定时对师生开放图书室，确保师生能借到所需图书和文献资料；3、负责图书室的借还书、新书的分类、编码、录入，库内整理、旧书修补等工作。
4、培训各班级图书协管员，充分发挥他们在班级图书借阅和管理中的作用。
图书室2013工作计划
2013年图书馆工作计划一、指导思想书籍是人类文明的结晶，是青少年成长的营养品，读书在一个人的成长中起着重要的作用。
有鉴于此，我校着眼于学生的终身发展，为营造真正意义上的“书香校园”，塑造“书香师生”而不断努力着。
围绕学校2013年工作思路，借二级图书馆建设之际，夯实基础工作，创新活动载体，突出亮点，切实发挥图书馆的育人功效。
利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动，指导好学生利用图书馆图书中的知识来充实自己。
二、工作目标1、利用二级图书馆建设的机会，对新旧图书进行重新整理分类，做好图书的更新工作。
2、将生本管理理念引入图书馆管理工作中，建设“小小图书管理员”队伍，加强图书管理。
3、加强硬件建设，根据现有条件，做好图书馆的文化布置，营造“人人爱读书，人人读好书”的读书氛围。
4、加强阅读的宣传和引导，开展丰富多彩的读书活动，引导读者充分利用图书馆资源，提升师生素质。
5、积极推动图书进教室活动，努力对师生实行全开架借阅，扩大借阅范围。
6、报纸杂志及时整理，当日上架，报纸月底装订，杂志年底装订。
为教师查找资料提供一切便利。
7、严格做好图书的管理，借阅登记等工作。
8、配合县、校组织的读书活动，积极推动师生读书。
9、加强图书馆人员自身培训、进修学习，充实自我，更好地服务师生。
三、具体措施1．加强图书管理，提升管理水平。
图书管理员应树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。
遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。
组织安排图书管理员参加业务培训，科学地管理好图书馆的借阅工作，增加图书的流通量，进一步充实各种类型的阅览资料，为师生提供优质的服务。
⑴科学分类。
利用二级图书馆建设的机会，我们计划将新旧图书重新分类，拟分为：藏书室——对师生开放；阅览室——对教师开放。
这样更便于学生和教师借阅。
⑵文化布置我们计划对图书室分别进行文化布置，通过环境的建设营造良好的读书氛围。
2012―2013年度第一学期图书室工作计划(精)
2012—2013年度第一学期图书室工作计划一、指导思想:图书室历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。
由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书室是个人素质形成和培养的重要场所。
图书室还是一个人终身教育的苦草地。
学习是持续一生的事业,是人生学习的开始,也是终身教育的开端,从小学会从图书室汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。
二、工作目标:1、进一步加强校图书室,阅览室的建设力度,扩大图书室容量,增添管理设备。
2、加强阅读的宣传和引导。
使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。
3、坚持做到读书活动与实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。
4、进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。
5、熟练运用现代技术,优化流通管理。
6、加强自身进修学习,充实自我。
三、具体工作:1 、管好用好图书资料,为教育教导服务。
(1、科学管理各类书刊资料。
对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为教师学生办好借书证,出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行汇报。
(2、培养优秀的管理队伍。
对学校成立的图书服务队队员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书室与阅览室的借阅制度。
(3、加强新书的宣传介绍。
根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。
(4、做好书籍的修补与整理。
定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。
(5、填写好各项登记表。
为规范管理,便于查找,表格填写应认真及时,具体有以下表格:A、教职工借阅登记表。
B、各室报纸记载表。
C、各室发刊书杂志记载表。
D、购书情况登记表。
2012年学校图书室工作计划
一、基本情况我校共有9个班，我们学校的学生很喜欢到图书室借书看。
今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持与配合下，认真贯彻国家教委《中小学图书馆（室）规程》，积极主动地服务，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。
二、工作目标1、抓好藏书建设。
藏书建设是开展读者服务的基础。
我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。
目前，书库中的部分教师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些作文读物，以满足高年级学生需要。
2、拓宽服务渠道。
（1）服务于教学工作。
教学实践离不开教育教学理论的指导，我室将通过编制专题汇编集、目录索引为学校的各科教研课题服务，让图书发挥更大的作用。
（2）服务于学生。
开放学生图书，管理好图书借阅，开展读书活动，促进图书流通。
3、提高管理水平。
积极参加上级组织的培训学习，提高新进人员业务水平，开展班级图书管理员培训，培养学生自主服务能力。
三、具体的措施1．对新书进行登记、上架，以便尽快方便师生借阅。
2．对新入学的学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书馆有初步认识，对学生图书管理员进行上岗培训。
3．学生图书室周二、四开放。
（下午4：20---5：00为学生自由借阅时间。
）4．学生人均每学期借书不少于10册。
5．教师图书室全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借。
6、教师借书，要做好借阅记录。
7．图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为教师学生提供所需材料。
8、进一步作好各种有关材料，便于接受上级检查。
四、各月工作:三月份1、制订图书室工作计划2、推选学生图书管理员3、举行期学生图书管理员培训4、新生借阅知识讲座5、学生图书借阅，开始流通6、图书室环境的布置四月份1、征订新书2、编制新书简介及上架3、学生阅览和借书工作五月份：1、读书节活动2、学生读书笔记、读后感展评六月份：1、评选优秀学生图书管理员2、图书归还工作和教辅用书（循环使用教材）的整理工作；3、总结本学期图书馆工作。
第一学期图书馆工作计划
第一学期图书馆工作计划第一学期图书馆工作计划1一、指导思想根据学校工作要求，以“营造书香校园”为指导思想来开展工作，牢固树立图书馆为师生服务的意识，充分利用现有的图书资料及设备，充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能，提高图书资源的使用价值，使图书馆的管理工作进一步科学化、人文化、规范化，从而开创全校师生热爱读书的新局面。
本学期制定工作计划如下：二、工作要点1、加强阅读宣传的引导，开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。
2、进一步完善特色活动，认真举办现场作文比赛、以及征文比赛和专家作文辅导讲座等等，使读书活动更加丰富，更显我校特色。
3、不断添置新书，满足师生学习、研究的需求，并做好新书的分类、编目和上架工作。
4、利用图书馆网站和展板、专柜介绍推荐新书，调动师生读书积极性。
三、具体安排1、完善图书馆常规工作管理完成开学初的教学用书借还工作。
2、完善班级图书角的建设，图书管理员写好图书借还记录，每一学期对各年级班级图书角进行评比。
3、完善图书馆常规工作管理。
落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。
4、进行科学、规范的文献管理。
重视日常管理，做到书刊排放有序，整齐美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。
注意创设良好的读书氛围，更好地引导学生的阅读活动。
5、抓好流通管理，发挥图书育人功能①提高学生图书管理员的管理质量进一步加强学校图书管理员队伍的建设，明确职责，提高服务水平。
每学期根据工作状况评选优秀图书管理员，使这部分学生具备一定的图书管理方法，培养他们热爱读书的意识。
通过他们带动班级读书活动的深入开展，提高了学生的.图书阅读量。
②重视图书借阅阵地建设本学期尽快办好初一新生借书证，制订好本学期学生借还图书时间表并发放到各班。
仍按两种模式借还图书，一是以班级为单位借阅，每天中午轮三个班，先还后借，二是学生课间可以自由借还图书。
小学图书室工作计划上学期
小学图书室工作计划上学期
图书室是学校里的重要部门，维护学校文化素养的基础之一。
近年来，图书室的作用逐渐受到了家长、教师和学生的重视，因此，我们给了自己开拓和发展的机会，构建一个健康的学习环境，为学生提供更优质的学习资源。
本学期，图书室的工作重点是确定各项计划，明确任务，制定有效的执行策略，建立完善的借书制度和管理机制，为全校师生提供良好的服务。
第一，根据学校的要求，加强图书管理，检查书库库存，记录书籍出入情况，加强检索和清理，提高图书室的服务质量。
第二，完善图书室的借书规定，同时建立起完善的借书制度，规范借书流程，实行科学的借书登记、回收登记制度，保证图书的实际使用情况。
第三，定期组织开展图书馆的文化活动，丰富学生的课外活动，在学习素养的培育上发挥积极作用，鼓励学生养成良好的阅读习惯，在实践中感受到书的力量。
第四，保持图书室的环境整洁，确保图书的安全，维护学校文化环境，为教师和学生提供良好的学习环境。
第五，开发和准备一些学习资料和展览品，以及搜集学校发行的各种资源材料，为学校的教学与科研提供支持。
以上是本学期图书室的工作计划，希望能够得到大家的支持和配合，为学校的文化建设和精神文明作出贡献，打造一个良好的学习环
境。
小学图书室工作计划上学期
小学图书室工作计划上学期
每当学期开始时，小学图书室便会根据本学期的教育大纲和学校规定制定工作计划，以确保孰者的图书室建设和服务满足学校的需要。
本文将介绍小学图书室工作计划上学期的内容。
首先，图书室馆藏现状分析。
根据上学期学生借阅情况，对馆藏状况进行统计和分析，找出少有的或受欢迎的题材和本类，制定馆藏计划，弥补馆藏不足，改进馆藏结构，满足学生的多样化需求。
其次，完善图书室环境布置。
为了给读者创造良好的阅读氛围，图书室将定期检查设施设备的使用情况，更换损坏的设施，完善图书室环境；检查灯具，更换损坏的灯具，更改不同位置的照明，保证照明环境安全舒适；清理内外环境，保持图书室整洁，创造一个轻松愉悦的阅读空间。
再次，图书室加强专业服务建设。
按照校园思想政治教育的要求，丰富图书资源，向学生介绍品格教育类、思想文化类、体育运动类、科技创新类等图书；组织图书介绍活动，让学生体验好书的美；开展“读书会”，鼓励学生积极参与，引导学生爱书、学习阅读技巧；并
组织图书室文艺活动，激发学生的语言表达能力和创新精神。
最后，图书室要进一步加强管理制度建设。
要坚持按照规定实行图书借阅登记制度，严格按照学校制定的读者证发放和管理制度；要严格执行读者内部活动管理制度，落实读者入图书室等级审查制度，确保学校的秩序安全；要坚持图书室的管理检查制度，每月定期检查，及时发现问题，妥善处理，以确保图书室的安全而有序的环境。
总之，上学期的图书室工作计划主要包括对馆藏情况的分析、完善图书室环境布置、加强专业服务建设和图书室管理制度建设几个方面。
本学期图书室将按照计划有条不紊地开展各项工作，坚持“书香校园”的校训，努力为学校提供高质量的服务。
XXX学校图书室第一学期工作计划
XXX学校图书室第一学期工作计划前言随着新学期的开始，XXX学校图书室也要面对新的工作任务和挑战。
为了提高图书室工作效率和服务质量，我们制定了以下第一学期工作计划。
一、图书借阅服务1. 继续优化借阅流程我们将继续优化借阅流程，提升学生和教师的借阅体验。
具体措施包括：•优化自助借还机操作流程，方便学生和教师进行图书借阅和归还；•增加图书借阅方式，包括网上预约、手机APP借阅等；•加强借阅管理，确保图书借还及时、准确。
2. 完善图书收藏图书室将按照学校课程设置和学生需求，进一步完善图书收藏。
具体措施包括：•加强新书选购，以满足学生和教师需求；•增加学科特色书籍收藏，方便学生和教师深入了解各学科领域；•定期清理旧书，更新和完善图书馆藏。
二、阅读推广服务1. 推出多种形式的阅读推广活动为了增强学生的阅读兴趣和阅读能力，我们将推出多种形式的阅读推广活动。
具体措施包括：•开展读书分享会，鼓励学生同阅读并进行互相讨论；•推出“读好书，写好字”活动，鼓励学生多进行阅读和书写练习；•制作阅读推广海报、宣传单等，提高学生对阅读的认知和兴趣。
2. 借助数字化手段扩展阅读资源图书室将通过数字化手段，扩展阅读资源，提高阅读推广效果。
具体措施包括：•扩大数字化阅读资源，为学生和教师提供更多多媒体阅读资料；•推广数字化阅读设备，为学生和教师提供更加便捷的数字化阅读方式；•利用社交媒体平台进行阅读推广宣传，提高阅读推广的知名度和影响力。
三、信息服务1. 加强信息检索服务为了方便学生和教师获取所需信息，我们将继续加强信息检索服务。
具体措施包括：•增加查询终端数量，缩短查询等待时间；•制作操作指南，向学生和教师提供更加详细的查询指导；•增加信息资源类型和形式，丰富信息服务内容。
2. 特色信息服务我们将推出特色信息服务，增强学生和教师的信息获取体验。
具体措施包括：•推出“数码资源馆”，提供高质量的数字资源和自主学习空间；•建设开放数字图书馆，提供便捷的数字化阅读、借阅等服务；•推广学术信息服务，提供学生和教师的学术交流和合作服务。
图书阅览室上学期工作计划范文
图书阅览室上学期工作计划范文图书阅览室上学期工作计划一、工作背景及目标图书阅览室作为学校教育教学资源的重要组成部分，承担着为师生提供书籍借阅、阅读辅导等服务的职责。
为了提高图书阅览室的服务质量和满足师生的需求，制定上学期工作计划，明确工作目标和任务。
二、目标1. 提供丰富多样的图书资源，满足师生的阅读需求；2. 优化阅览环境，提供舒适的学习空间；3. 加强服务意识和职业素养培养，提高工作效率；4. 开展阅读推广活动，培养学生的阅读兴趣和能力。
三、具体工作计划1. 图书资源管理（1）更新图书目录：整理图书目录，与学校教学计划相结合，删除过时的图书，补充更新的图书，保持图书目录的实用性和权威性。
（2）图书采购：调研师生的阅读需求，根据学校教学计划和教材要求，适时采购相关的图书，丰富图书阅读资源。
（3）图书借阅管理：建立健全的借阅制度，学生必须提供学生证和借阅登记记录，规范图书的借阅和归还流程。
2. 阅览环境建设（1）照明设备维护：定期检查和更换照明设备，确保阅览室内的照明效果良好，保障师生的阅读条件。
（2）座椅和桌面维护：定期清洁座椅和桌面，保持阅览室的整洁和舒适。
（3）通风空气管理：确保阅览室内的通风良好，注重空气质量管理，为师生提供健康的学习环境。
3. 服务意识和职业素养培养（1）培训与学习：组织工作人员参加图书管理、阅读推广等方面的培训和学习，提升工作人员的专业水平和工作能力。
（2）服务态度：要求工作人员始终保持友好热情的服务态度，主动帮助师生解决问题，提供满意的服务。
（3）工作效率：推行数字化管理，优化借阅流程，提高工作效率，减少借阅等待时间。
4. 阅读推广活动开展（1）主题展览：根据不同的节日和主题，精心策划图书展览，吸引师生参与并借阅相关图书。
（2）阅读推广活动：定期举办阅读分享会、读书讲座等活动，邀请知名作家或学者到校进行讲座，提高学生的阅读兴趣和能力。
（3）读书推荐：建立读书推荐制度，鼓励学生和教师推荐优秀图书，加强读书氛围。
学校第一学期图书阅览室工作计划
三一文库（）/学校用文/计划总结〔学校第一学期图书阅览室工作计划〕学校第一学期图书阅览室工作计划学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。
要使图书室发挥最大效益，就必须进行科学管理，使学生的各项工作规范化、制度化、标准化。
今年，学校图书室将继续在学校领导，教师的支持和配合下，积极主动地服务与师生，以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。
一、指导思想。
图书管理员应树立‘‘以人为本’的管理理念，确立‘‘主动服务’为宗旨。
遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。
二、主要目标任务。
在新的一学期中，必须加强学校图书馆里工作，切实做好图书管理，热情为师生服务，进一步提高工作效率，充分利用好学校的图书资，加大图书的借阅与流通，对图书进行科学管理，提高图书利用用率。
学生课外阅读问下先检索与知识教育活动，培养学生收集、管理资料信息能力和终身学习能力，学生德智体美等全面发展。
开拓创新，读书活动力求特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。
三、具体工作安排。
1、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作，制定好班级借还书、阅览的轮流安排表，第二周期学生开始借阅图书。
教师图书室全天候开放。
2、安排好各年级学生借还书，每班每周不少于1次借书学生借书。
3、每学期新书入市、上架并发布新书信息书刊入库、出借登记工作。
4、图书总括帐、分类账及注销帐向分管汇报随时破损书刊修补工作。
5、整理堆积寒假的报刊杂志，方便老师更好的查阅。
6、课内阅读3—6年级每周一节，课外阅读每天放学后对学生开放。
7、协助学校开展各项征文、演讲比赛。
上学期图书室工作方案
上学期图书室工作方案早上九点，阳光透过窗户洒在图书室的角落，书香与静谧的氛围交织在一起。
这个学期，作为图书室的管理者，我需要制定一份详细的工作方案，让图书室成为同学们学习的好去处。
我们来梳理一下图书室的基本情况。
我们图书室现有藏书5000册，包括教材、课外读物、杂志等。
上学期，图书室的人流量较大，但存在一些管理问题，如书籍摆放不整齐、借阅制度不完善等。
这个学期，我们要努力改进这些问题，让图书室焕然一新。
一、工作目标1.提高图书室的利用率，让更多同学能够充分利用图书资源。
2.建立完善的借阅制度，确保图书室的正常运转。
3.提升图书室的环境，营造一个舒适、安静的学习氛围。
二、具体措施1.优化书籍分类与摆放我们将重新整理书籍，按照学科、类型进行分类，并设置明确的指示牌，方便同学们快速找到所需书籍。
同时，我们会在书架旁放置一些小椅子，让同学们在查阅书籍时更加方便。
2.完善借阅制度3.加强图书室管理我们会安排专人对图书室进行日常管理，负责整理书籍、维护秩序等。
同时，我们还会定期对图书室进行消毒，确保环境卫生。
4.举办各类活动为了让同学们更好地利用图书资源，我们会举办一些与阅读相关的活动，如读书分享会、知识竞赛等。
这些活动旨在激发同学们的阅读兴趣，提高阅读能力。
5.提升图书室环境我们将对图书室进行一番装饰，如摆放一些绿植、挂上励志标语等，营造一个温馨、舒适的学习氛围。
同时，我们还会定期检查图书室的设施，确保空调、照明等设备的正常运行。
三、工作进度安排1.九月份：进行书籍整理、分类，完善借阅制度，安排专人对图书室进行日常管理。
2.十月份：举办读书分享会、知识竞赛等活动，提升同学们的阅读兴趣。
3.十一月份：对图书室环境进行提升，确保设施正常运行。
四、预期效果注意事项一：书籍分类与摆放的准确性解决办法：得，这事儿可大可小，分类搞错了，同学们找书就等于大海捞针。
咱们得认真对待，先来个小组讨论，确定每个分类的标准，然后一点点对照目录，一本本地核对。
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和静县第八中学图书室工作计划
(2012-2013学年第一学期)
本学期，我校的图书管理工作进行了改进，全天向广大师生开放，图书室仍然以读者工作为中心，认真做好图书室的各项工作,使学校图书的各方面工作再上一个新台阶，并使藏书在学校的教育教学工作中充分发挥作用。
为此，图书室要具体做好以下几方面工作。
一、图书室的各项规范化管理工作
图书的规范化管理是保证图书能够得到很好地利用的前提条件。
因此，要做好各项基础工作，为外借工作服务。
1、分编工作：对新入藏的图书，图书室要及时、准确地做好验收、登记、分类、著录、编目、加工、统计、宣传等工作。
尽量缩短新书处理时间，使新书能够尽快进入外借流通，得到利用。
图书的分类目录、书名目录及台账要做到完整、准确、规范。
2、书库的日常管理工作：（1）藏书要做到布局合理，排架准确、整齐,架标完整；（2）发现有破损的图书，要及时进行装订、修补；（3）做好图书的防尘、防潮、防盗、防虫等工作；（4）严把出借图书和还回图书的整洁关。
3、健全、完善各项规章制度：要建立、健全各项制度，并在实际工作中不断充实和完善，以保证我室各项工作的顺利进行。
4、统计工作：统计是图书工作中必不可少的一环。
要定期做出各种统计，从中研究图书入藏及利用等情况，为做好其它工作提供依据。
二、图书外借工作
图书外借是图书室一切工作的中心和目的。
本学期，图书室要积极配合学校开展的一切教育教学活动，为师生提供满意的服务。
在借阅工作中，做到主动、及时、热情、周到，千方百计地满足师生的阅读需求，设身处地地为读者着想，发扬甘为人梯的奉献精神。
为了确保各班级能够不间断地借阅图书，使学生的借阅工作不受任何因素的干扰，只要对照班主任送来的花名册，学生就可以顺利的借到自己想借的书。
本学期，图书室要灵活安排学生的借书时间，使我校藏书能够在学生读者中得到充分利用，扩大学生的知识视野，开扩思路，使课堂教学与课外阅读联系起来，从而培养学生们收集整理资料、利用信息和终身学习的能力。
另外，为了配合教科室“书香校园”的顺利开展，要积极、准确地给班主任提供相关书籍的目录和内容，并向班主任推荐相关书籍。
在借书过程中，要严把出借图书和还回图书的整洁关。
图书出库时如有破损、不整洁等问题，要及时进行装订、修补、擦涂等工作，然后方可外借.读者还回的图书，图书室要严格进行检查，如发现问题，要视情节给予警告或赔偿处理，从而维护学校图书室的形象，延长图书的使用寿命，保证图书借阅的顺利进行，提高图书利用率。
三、图书回收工作
借出的图书到期要及时催还，使其能够得以很好的流通利用，避免因借期过长而导致的丢失现象。
除以上几方面工作外，图书室人员要不断学习业务理论，研究室藏，不断提高服务质量，最终使我校图书在学校提高教育教学质量、全面推进素质教育工作中发挥更大的作用。