(上海)高二第一学期期末考试语文测试卷、答案(3)
上海高二上学期语文期末考试试卷
上海高二上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列各句中，划线的成语使用不恰当的一句是（）A . 在地方“专升本”的诸多利益诉求与冲动下，一些老牌高等专科学校改头换面加入综合性大学的群体，成为一批“四不像”大学。
B . 全球资本市场已有好转迹象，世界经济不像半年前那样陷于如履薄冰的危险境地，但是，今年的预期增幅不会较去年大幅上升。
C . 近日，提高语文作文母语学科重要地位的有关高考改革的言论，在母语教学被忽视的当下，真可谓空谷足音。
D . 美国“监控门”事件触发的新风波不断升级，越来越多的国家开始抨击美国，其中不乏铁杆盟友，令美国左支右绌，理屈词穷。
2. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（）A . 气候变化是当今全球面临的重大挑战。
拯救地球家园，遏制气候变暖，是全人类共同的使命，每个国家和民族，每个企业和个人，都应当责无旁贷地行动起来。
B . 哥本哈根气候变化会议十八日举行，温家宝参加与会并发表了重要讲话，在讲话中，他全面阐述了中国这个发展中国家应对气候变化问题的立场、主张和举措。
C . 沈浩同志为我们党员干部立了一面镜子，所有的党员、干部都应和他对照，都要想一想我们应该怎样对待群众、怎样对待组织、怎样对待责任、怎样对待人生。
D . 新中国成立60周年，祖国的辉煌成就，极大地激发了全国人民的自信心和自豪感，极大地增加了中华民族的凝聚力，极大地提升了我国的国际地位和影响力。
3. （2分） (2018高三上·铜仁月考) 下列各句中，表达准确得体的一句是（）A . 此次语文教研会，对于“315”教学的实践，代老师的一得之见，使我们茅塞顿开，大家纷纷鼓掌。
B . 王大石捧着一幅字画凑到马医生跟前：“区区草字，不成敬意。
”马医生脸上堆满了笑容：“如此盛情，却之不恭，我就笑纳了。
”C . “鄙人刘霸天，来自内蒙古，尽管外表是一个纯粹的糙汉子，可我自认为自己还是比较贴心的。
上海高二高中语文期末考试带答案解析
上海高二高中语文期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、现代文阅读1.阅读下文，完成小题。
（18分）①文化的传播可以通过比较的方式来实现。
为了说明中国文化中的朴素辩证思维的思想，我曾经对中美的文化思维差异进行过系统的比较，使得很多西方人更容易理解中国文化的博大精深。
比如说，我们的实证研究发现，中国人对犹太谚语“小心你的朋友，而不是敌人”深以为然，美国人则感到莫名其妙。
可见，中国人能够普遍运用辩证思维，美国人不太喜欢。
我们的民族文化中有大智慧，“塞翁失马，焉知非福”就是一种辩证思维，而这种辩证思维，对人类的认识和判断大有助益，能解决许多现实生活中的矛盾。
②如果让美国人看一些矛盾信息，那么他们的态度就会出现极端化，比如，你告诉美国股民有一支股票比他买的更好，他更加坚信自己买的是最好的；你向支持死刑的人展示反对死刑的证据，他愈发认定应该支持死刑。
反之，中国人容易妥协，倾向于折中。
美国人的思维误区导致他们往往把真实信息排除掉，中国人的问题则在于对错误信息的包容，虽然善良，却轻信盲从。
③禅宗六祖惠能大师有首四句偈：菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。
这四句即为超越自我意识的表达，是“无我”之境。
你很难跟外国人解释“无我”，但我们发现中国人的这种“无我”思维有具体的行为体现，甚至可以找到神经定位，就在我们大脑的背侧前扣带回。
“无我”概念不是玄幻的宗教概念，而是人类处理矛盾信息的一个有效方法，可以找到生理依据，而且具有积极的心理效果。
所以，我们完全可以用科学的方法重塑、弘扬优秀中华传统文化，让世界看到我们的文化形象是高端、大气、上档次的。
我发现，东方人整体知觉的意识，亦表现在文化艺术形象上。
我们擅长使用45°角俯瞰技术展示世界，绘画长卷、留白之韵、移步借景……都符合国人整体知觉的心理习惯。
上海世博会的《清明上河图》美丽无比，此图将我国艺术中形象塑造的特点表达得淋漓尽致，大量的散点透视，没有消失点，没有焦点，任意切割仍可独立存在。
上海高二高中语文期末考试带答案解析
上海高二高中语文期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、现代文阅读1.阅读下列语段，完成题目（15分）拿来主义鲁迅①中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。
自从给枪炮打破了大门之后，又碰了一串钉子，到现在，成了什么都是“送去主义”了。
别的且不说罢，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”；还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。
听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去，以催进“象征主义”，此后是顺便到欧洲传道。
我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系，总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。
②但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节，说道：拿来！③当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。
尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。
然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。
中国也不是，虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用，但是，几百年之后呢？几百年之后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。
要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。
这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例④我在这里也并不想对于“送去”再说什么，否则太不“摩登”了。
我只想鼓吹我们再吝啬一点，“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。
⑤但我们被“送来”的东西吓怕了。
先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后有法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。
于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。
其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。
⑥所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！⑦譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功（姑且让我这么说说罢），得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。
2023-2024学年上海市徐汇区高二(上)期末语文试卷
2023-2024学年上海市徐汇区高二（上）期末语文试卷一、按要求填空1．（5分）（1）物有本末，，，则近道矣。
（《大学之道》）（2），跨者不行，，自是者不彰，自伐者无功，。
（《＜老子＞四章》）二、名著阅读2．（5分）读下面文字，按要求回答问题。
众人先是发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。
湘云撑不住，伏着桌子只叫“嗳呦”。
宝玉滚到贾母怀里，贾母笑得搂着叫“心肝”。
王夫人笑得用手指着凤姐儿，口里的茶喷了探春一裙子。
探春的茶碗都合在迎春身上。
惜春离了座位，拉着她奶母（节选自《红楼梦》第四十回）黛玉道：“论理一年也不多。
这园子盖才盖了一年，如今要画，自然得二年工夫呢。
又要研墨，又要铺纸，又要着颜色，众人知道她是取笑惜春，便都笑问说：“还要怎样？”黛玉也自己撑不住，可不得二年的工夫！”众人听了，都拍手笑个不住。
宝钗笑道：“有趣，回想是没味的。
你们细想频儿这几句话虽是淡的，回想却是滋味。
我倒笑得动不得了。
”（节选自《红楼梦》第四十二回）（1）在《红楼梦》第四十回“史太君两宴大观园，金鸳鸯三宣牙牌令”中，曹雪芹细致描摹了在场众人各异的笑态，从以上节选部分中可找到的证据有“”和“”。
（2）有人认为此时薛宝钗应是“欲笑而抑住不笑”并提出以下理由，请从中选出你认为最不合理的一项A.薛宝钗性格沉厚，处事淡然，一般喜怒不形于色。
B.薛宝钗通晓世情，对捉弄人的促狭之举不以为然。
C.薛宝钗趣味高雅，刘姥姥的笑话不足以令她展颜。
D.薛宝钗与上门求告的刘姥姥同病相怜，难以畅怀。
三、现代文阅读（一）3．（14分）阅读下面材料，完成下列各题。
[材料一]学校剧社以田汉改编版的六幕话剧《复活》为底本，改编创作课本剧。
以下是该剧本中聂赫留朵夫与玛丝洛娃在狱中见面的场景。
玛丝洛娃（赔着笑）对不起……您要是方便，随便给我一点儿钱吧副典狱长走过来。
聂赫留朵夫好的，好的。
（他取出皮夹，拿钱）玛丝洛娃等一等。
别给看守看见了，看见了要没收的。
上海中学高二语文上学期期末试题含解析
上海中学高二语文上学期期末试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 现代文（文学类文本）阅读（21分）阅读下面的文章，完成15～18题。
麦香叶青才这是人间四月天，这是草莓吐出酸酸甜甜气息的流翠时节。
我回乡看望一位老人，一位老了还能闻见麦香的庄稼人。
他是我的尊长，也是最关心我的人之一；他是那块麦地的主人，同时也是一棵熬过冬天的麦子。
我径直到他的麦地里，就像熟悉那棵苦丁茶那样，一眼就看见了他。
我好久没有置身麦地了，好久没有闻见过这么浓郁的麦香。
这味儿像槐花里掺进了蜜，像玫瑰里拌入了糖，还有点淡酒的余味。
是的，麦粒成熟之后，渗入点水，发胀，抽芽，便是熬糖做酒的原料了。
然而现在麦子正青，才抽穗扬花，这只能是麦花香。
在麦花香里，我细细打量着这位教我割麦的人。
他满头银丝，胡须也渐白了。
身子骨似乎依然坚实，只是笑起来，没有了管风的牙，没有了细细的皱纹。
他的纹路粗了，深了，长了，像地边的沟道，纵横牵连，总想寻个出处奔去。
人一老，这沟道就流淌着岁月的回声，你没法将它阻住，也没法把它拽回。
我想到我不要多久也会是这个样子，岁月的回声满耳，光阴的脚步匆匆，我会停留在哪一截道上呢，抑或在哪一块地边呢？他已经不是我印象中的荣伯了。
你看他劳作的姿势虽然保留了过去一直有的那种利索和老到，但是明显力度不够，虚实交杂中虚的成分多了。
剪除枯老的茶株，砍掉高高的茶桩，这样的活儿要是搁在前几年，荣伯是一抹不挡手的。
他眼疾手快，手到心到，剪出的新茶棵像刚刚修剪的平头，齐崭崭，平覆覆，精神抖擞地立在麦地边上，衬托出四月特有的生机和活力。
眼下，他似乎不愿在我面前显老，他动作的幅度很大却藏不住虚张的声势，吃力而现出连贯的破绽。
那些他亲手种出的麦子，倒是一片青葱，仿佛荣伯的青春都让麦子给偷盗去了，这种活力与肤色的转移，直让我觉得一个人原来也不过是一棵麦子，一棵曾经锋芒毕露的麦子，走过了嗞嗞拔节的日子，走过了飞絮扬花的岁月，随后就走进了他枯萎与衰残的暮年。
上海市2020-2021学年高二上学期期末语文试题【含答案】
上海市2020-2021学年高二上学期期末语文试题【含答案】一、句子默写1．按要求填空。
（1）______________________，就有道而正焉，可谓好学也已。
（2）大学之道，在明明德，在亲民，_________________。
（3）自伐者无功，___________________________。
（4）后人哀之而不鉴之，_____________________。
（5）齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？______________。
（6）___________________，乾坤日夜浮。
（7）六朝旧事随流水，________________________。
（8）__________________________，赏心乐事谁家院！（9）孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：______________________,______________________。
二、名著阅读2．根据《红楼梦》的相关内容，按要求填空。
（1）《红楼梦》是一部____主义作品，出现于______（时期），小说以_____为主线，通过对贾、史、王、薛四大家族荣衰的描写，展示了广阔的社会生活视野。
（2）太虚幻境两边的一幅对联为：_______________，无为有处有还无。
（3）宝玉听说黛玉没有表字，立刻便送她一妙字为：________。
三、论述类文本阅读阅读下文，完成下列小题。
日常概念与科学概念陈嘉映①自然概念以人的日常生活为基准，科学概念则不受这种约束。
对我们来说，火是热的，冰是冷的，但在科学话语中，冰同样包含热量。
热量是由分子的运动规定的，而不以我们的感觉为基准。
在日常话语中，地球是静止的，并以大地为参照规定了什么在动，什么静止不动。
而在科学话语里，这个参照系被废除了。
②自然概念以经验为基准，而经验是互相交织的，与此相应，自然概念是互相渗透的。
在我们的自然理解中，圆和圆满，正方和方正是联系在一起的，几何学的圆则通过定义和其他概念构成联系，洗净了圆这个自然概念的内容，和圆满、圆滑没有任何关系。
上海市2022-2023学年高二上学期期末语文试题(含答案)
上海市2022-2023学年高二上学期期末语文试题一、默写1．按要求填空。
（1）敏于事而慎于言，____________，可谓好学也已。
（《论语·______》）（2）孔子提倡“择其善者而从之，其不善者而改之”，在《<论语>十二章》中，孔子还有过类似的表述，这句话是：“____________，____________”。
（3）____________，意诚而后心正。
（《______ 大学》）（4）《〈老子〉四章》中“____________，____________”以树木生长现象设喻，生动形象地说明大事是由小事逐渐发展演变而来的道理。
（5）自见者不明，自是者不彰，自伐者无功，____________。
（《老子》，又称《____________》）二、非选择类2．解释下列加点词。
（1）死而后已，不亦远乎？( )（2）《诗》可以兴……可以怨( )（3）欲治其国者，先齐其家( )（4）谓其君不能者，贼其君者也( )（5）魏王贻我大瓠之种( )三、选择题组3．按要求选择。
(1)学校举行篮球赛，小南作为班级篮球队的主力在出征前宣誓。
他用诗句来表达自己做守门员的信心，你认为下列合适的一联是（）A．但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
B．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
C．醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
D．咬定青山不放松，立根原在破岩中。
(2)近期举行年级大会，小模要在云端向全体同学做一次关于学习方法介绍的演讲，以下表述不适合出现在演讲稿中的一项是（）A．今天在线上和大家交流，我有些惶恐。
B．作为第一个线上交流的人，我抛砖引玉，谈谈我的学习方法。
C．我的学习方法未必对每位同学都有效，大家可以选择适合自己的进行尝试。
D．感谢大家的聆听，我的交流就到这里，恳请大家批评指正。
(3)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）什么是中庸？子程子曰：“不偏之谓中，不易之谓庸。
中者天下之正道，庸者天下之定理。
上海市2022年高二语文上学期期末考试试题(含解析)
⑨对于鲁迅来说,究竟是什么将他的文学行为与“连识字教育的布施也得不到,惟有默默地身受着宰割和灭亡”(《中国无产阶级革命文学和前驱的血》)的中国劳苦大众联系到一起的呢?鲁迅坚信,一名文学家为了他的写作这一行为,与大众一样受到压迫、杀害,与大众享有同样命运之时,文学才会与“目不识丁”的大众联系在一起。这种坚定的信念正是鲁迅晚年得以不屈不挠奋勇战斗的精神支柱。
【解析】
【详解】本题考查学生对诗文 背诵、理解、默写能力及相关作品的识记能力。默写考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于直接性默写。写错字或漏字添字均不能得分。注意以下词语的书写：乍、浆、迸、蔽、隅、栗、巅、洲、暇、鉴。
北虹高级中学2021第一学期期末考试
高二年级语文试卷
1.按题目要求填空。
（1）杜甫《月夜》一诗中运用反衬手法，突出表现对妻子的思念、担忧的诗句是“____________，_______________”。
（2）《琵琶行》中描写音乐暂停之后突然爆发的两句是“__________，_________”。
【点睛】解答句段作用这类题目首先要位置定位，句段在文中、段中的位置不同，其作用也不同，这是首先要考虑的。然后把握句段的基本内容，这是答题的前提和基础，接着就要抓住句段与上下文的联系，这是答题的关键，最后还要把握常见的答题模式。内容上，写了什么（强调了什么），抒发了什么感情，进一步写出了什么（题旨或作者意图）。结构上，要根据位置思考，开头段的作用，一是看与标题的关系，即点题，照应标题，二是看与下文的关系，引起下文，如为下文写……做铺垫（张本，埋下伏笔），与下文……形成对比（反衬），照应下文……。中间段的作用，一般从承上启下的角度分析，结尾段主要考查与上文和标题的关联。结尾的作用，呼应前文，深化升华主旨，卒章显志等。
上海市高二上学期期末联考语文试卷
上海市高二上学期期末联考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共3题；共42分)1. （12分） (2016高二下·遵义期中) 阅读下面的文字，完成后面小题。
施一公：用一流成果来爱国罗旭“即使在中国做着和美国同样的事，在祖国也会开心得多。
”“千人计划”专家、中国科学院院士、清华大学教授施一公说，“回到清华后，我每天早上都很激动，既是新的充实的一天，又可以做很多事情。
”2008年，施一公入选美国霍华德休斯医学研究所研究员，这是世界生命科学领域的至高荣誉。
但施一公却谢绝了这份邀请，选择了“千人计划”，回国到母校清华大学工作。
施一公放弃美国优厚的生活待遇和科研条件，全职回到清华大学工作。
作为享誉世界的结构生物学家，施一公的回国引起世界范围内的学术界的关注，《纽约时报》在头版进行专门报道，探求其中的原因。
“其实，我的动机再简单不过：报效生我养我的祖国。
这是每个中国人深入骨髓里的使命感与归属感。
”施一公表示，“我希望能在自己年富力强的时候回来为祖国健康工作至少30年。
中国正处在一个民族复兴的伟大时刻，科学家理应敢担当、有作为，把个人奋斗与国家发展紧密联系起来。
”几年来，他在细胞凋亡、重要膜蛋白的结构与功能、具有重要生理功能的大分子机器的结构与功能等生命科学前沿领域，取得了一系列世界瞩目的重要原始创新成果。
施一公开始主持清华大学生命科学学院的工作后，积极探索建立新的人才工作体制机制，以人才队伍建设为核心，大力提升清华大学生命学科水平。
“核心就是打破铁饭碗，实行‘非升即走’的用人机制。
如果在6年之内达不到世界一流大学的终身教授水平，就必须离开。
”施一公介绍，在清华大学生命科学学院，人才引进面向国内外开放，全部实行海外评审专家组评议；薪酬体系采取国际通行的年薪制，不让人才为柴米油盐发愁；每个实验室配备的启动基金，免去了人才的项目、经费申请之苦……截至目前，已有70多名国际顶尖青年人才到清华大学生命科学学院全职工作，产生了一批重要的研究成果。
上海市高二上学期语文期末考试试卷
上海市高二上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分） (2017高三上·沈阳期末) 下列各句中划线成语的使用，全都不正确的一项是（）①把“身体健康、节日快乐”说成“身体快乐”，这是父亲衰老的信号——曾经出口成长的父亲如今已是语焉不详。
这不禁让人慨叹：时间都去哪儿了？②当前，党和政府正在努力倡导“大众创业，万众创新”。
应该说，作为寒窗七载的研究生毅然去创业，无可非议，但要摆摊卖烤脑花，就值得商榷了。
③消费者入住酒店，最关心的当然是服务质量，酒店管理方和消费者如果能够互相包容，相敬如宾，相关纠纷就不可能发生。
④从不名一文的农家子弟到家喻户晓的名人，从不识“塑料”二字的外行到赫赫有名的塑料博士、“世界塑胶大王”，他的奋斗历程传遍了全世界。
⑤第二期华阴老腔培训班在华阴市文化馆开课，主办人希望更多的年轻人来学习老腔，让这门原生态的民间艺术薪尽火传。
⑥一些老师担心，如果学生满足于网上搜索素材，很容易使写作流于复制和拼贴，这并非杞人忧天。
A . ②④⑤B . ②③⑥C . ①③④D . ①⑤⑥2. （2分）下列各句中没有语病的一句是（）A . 这位院士诚恳地表示，他要努力去做一个乐意给年轻人开辟一切科学道路，使他们夺得科学高峰的人。
B . 仅在短短的三年之前，电脑“上网”对人们还是陌生的，但对今天的学生来说，这显然已经是比较熟悉的了。
C . 生命是否起源于火星而非地球，地球上的生命是否由陨石带来，天文学家正在研究诸如此类的问题。
D . 这本书具体描写了我国北冰洋考察船是如何根据气候和洋流的状况，渡过一个个难关，获得了巨大的科研成果。
3. （2分） (2017高一上·云南期末) 下列各句中，表达得体的一句是（）A . 令媛今年能考取大学，多亏老师们的悉心指导，我们全家非常感谢。
B . 家慈辛苦了一辈子，把你养育大真不容易，你真应该好好孝敬她。
上海市高二上学期语文期末考试试卷
上海市高二上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列各句中，没有语病的一项是（）A . 《爸爸去哪儿》的节目模式购自韩国，不仅48小时的亲子体验让明星能与孩子一起度过欢乐的时光，也让观众看到明星们真情流露的一面。
B . 冯小刚“掌勺”春晚的消息经各大媒体传出后，尽管支持者不在少数，但现在的春晚，已再无可能回到“全民联欢”的节目定位时期。
C . 南非前总统曼德拉纪念大会将于10日在FNB体育场举行，届时美国总统奥巴马和各国领导人将出席，南非对此启动了一级防范措施。
D . 中美合作调查烧煤地区与不烧煤地区人群寿命以计算雾霾对人的影响，结果显示，烧煤地区人均寿命比不烧煤地区人均寿命平均低5．52年。
2. （2分）在下列横线处填入词语，最恰当的一项是（）（1）17天的索契冬奥会的赛事之中，有意外之后的惊喜，也有从笑脸滑过的泪水；有隐忍之后的，也有坚持换来的收获。
洁白的冰雪之中，竟有了暖人的温度。
（2）说到底，官员作为社会公职人员，无非是百姓推举出来为大家做事的。
一个受聘于民众的“公仆”，成了万众瞩目的焦点、有利可图的美差，多半不是什么好事。
（3）一个国家和民族，贫弱落后固然可怕，但更可怕的是精神空虚。
丢失了主导价值，没有了明确准则，冲破了道德底线，再丰裕的物质生活，也难免“”。
A . 暴发竟然盛名之下，其实难副B . 爆发反而盛名之下，其实难副C . 暴发竟然金玉其外，败絮其中D . 爆发反而金玉其外，败絮其中二、现代文阅读 (共2题；共25分)3. （13分） (2019高二上·江门月考) 阅读下面的文字，完成小题。
一个不能忘记的人刘重来第二次鸦片战争以后，按照“外国商船可在长江各口岸往来”的条款，外国轮船在长江上触目可见，令国人深感屈辱。
1925年10月，卢作孚邀约友人，集资创办民生实业公司，积极投入以经济实力夺回内河航运权的爱国斗争。
上海市最新高二语文上学期期末考试试题(含解析)
高二语文上学期期末考试试题（含解析）一、积累与应用1.按题目要求填空。
（1）宋词有借助意象写秋的，如柳永《雨霖铃》首句“______________”，李清照《声声慢》下阕首句“______________”；有直接写秋的，如辛弃疾《水龙吟登建康赏心亭》开篇句“______________” 。
（2）陆游《书愤》中运用意象叠加手法的诗句是“_______________ ，_____________” 。
【答案】 (1). 寒蝉凄切 (2). 满地黄花堆积 (3). 楚天千里清秋 (4). 楼船夜雪瓜洲渡(5). 铁马秋风大散关【解析】【详解】此题考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。
答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。
此题属于理解性默写，注意选准句子，不要写错别字。
注意“瓜洲”的写法。
2.按题目要求选择。
（1）描述孔雀女与凤凰男组合的诗，恰当的一项是A．曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
B．谢公最小偏怜女，自嫁黔娄百事乖。
C．苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳。
D．诚知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀。
（2）下列交际用语使用得体的一项是A．阁下亲自莅临指导，我倍感尊贵。
B．小明，你要多向老师同学不耻下问，这样学习才能提高。
C．老李，家母古稀之庆，我特来恭贺。
D．张兄，奉上拙著一本，敬请斧正。
【答案】（1）B（2）D【解析】【详解】（1）本题考查学生理解诗句的基本能力。
题干要求选出“描述孔雀女与凤凰男组合的诗”恰当的一项，首先要明白“孔雀女”和“凤凰男”的含义，孔雀女是在城市中长大，备受父母宠爱的富家女；凤凰男是指出身贫穷，但是通过了自己的努力留在城市工作的男人。
A项，“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”把亡妻和对亡妻的感情比喻为至大至美的沧海和神女化成的巫山之云，相形之下，任何水或云都暗然失色，这里不符合题意；B项，“谢公最小偏怜女，自嫁黔娄百事乖”运用了用典的手法，以东晋宰相谢安最宠爱的侄女谢道韫借指韦氏，以战国时齐国的贫士黔娄自喻，其中含有对方屈身下嫁的意思，符合孔雀女与凤凰男组合；C项，“苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳”意思是说忙来忙去，自己没捞到什么好处，反而是促成了别人的好事，这里不是指孔雀女，而是指贫女；D项，“诚知此恨人人有，贫贱夫妻百事哀”意思是谁不知夫妻永诀人人都会伤怀，想起许多往事令人极度地伤悲，但这里不突出夫妻感情的悲剧，只是说明内心的苦楚。
上海高二高中语文期末考试带答案解析
上海高二高中语文期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、现代文阅读1.阅读下文，完成小题。
（13分）宋代桃符张晓红①“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，每到春节，王安石的《元日》诗句就萦绕在人们的耳畔。
而一说起诗中的桃符，今人多以为是春联，这种看法其实是不正确的。
②春联自桃符，但不能等同于桃符。
清代众多方志中的桃符、春联仍为二物，即可明知。
如康熙九年（1670年）刻山东《海丰县志》：“除夕，换门神，贴春联，大户换桃符。
”乾隆五十一年（1786年）刻四川《盐亭县志》：“除夕……剪彩纸作钱遍贴门户，换桃符、门神，贴春联。
”……桃符显然非春联——“春节贴在门上”的对联。
③那么，宋代的桃符又是怎样的呢？④从宋人记载看，桃符有两种。
一种为“桃梧”，“以桃梗径寸许，长七八寸，中分之，书祈福禳灾之辞，岁旦插于门左右地而钉之”；另一种是桃板，“桃符之制，以薄木板长二三尺，大四五寸，上画神像、狻猊、白泽之属，下书左郁垒、右神荼，或写春词，或书祝祷之语。
岁旦则更之”。
这两种桃符一大一小，一简便，一复杂，但皆以桃木为之，故称桃符。
称之为“符”，于道教符箓观念，宋极流行，故桃符之名，至宋始大。
⑤桃梧由桃人而，自于人们对桃木辟邪功能的信仰和对神荼、郁垒二神管理恶鬼能力的崇奉。
据《山海经》记载，神荼、郁垒“执以苇索，而用食虎”，“于是黄帝法而象之。
殴除毕，因立桃梗于门。
户上画郁垒持苇索，以御凶鬼。
画虎于门，当食鬼也。
”由是以，鬼畏桃也。
桃梧因此具有很强的驱邪辟邪作用。
⑥先秦文献多记载当时人们用桃木制品镇邪驱鬼之事，如《礼记·檀弓》“君临臣丧，以巫祝桃茢执戈，（鬼）恶之也”。
用桃梗以祛除门户之疠为后世沿用。
汉代以后，逐渐集中于腊日、元日。
晋代“岁旦设苇茭、桃梗，磔鸡于宫及百寺之门，以攘恶气”，普通人家也不例外吗，人们往往做两桃人立门旁。
⑦桃板为桃梗的衍生物，出现于南北朝，元日“造桃板著户，谓之仙木”。
上海高二高中语文期末考试带答案解析
上海高二高中语文期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、现代文阅读1.阅读下文，完成后面各题。
（14分）重阳节启示：文化的生命传承①国庆刚过，又临重阳。
重阳（农历九月初九），这由“九”和“九”两个阳数叠加而成的时日，谐音“久久”；这一天“登高”的习俗，又喻指着：人往高处走，一年的行程到了提升超越的时刻。
②在这样一个时刻，用心体会与传统佳节相连的中国文化中关于时间、生命和生活，以及个人、人生和社群的深邃智慧，有助于把外在的节日安排，转化为每个人、每个家庭、每个地区内在的节日持守（过节礼仪和习俗）；有助于通过“创旧”，创新出各种与相应佳节有关联的独特活动和文化产品；更可以明白传统佳节成为现代生活中法定节日的深远意义。
③传统佳节是人类社会文化特质的外显，在生命和历史的长河中，一个个时间节点被标记为民族的节日，以族人富有生命意蕴的节庆活动激活之，彰显之，流传之。
这是一个“文化记忆”的重要机制——一是文字，二是仪式，而“节日”就在这两个方面，突出地镌刻着历史流程凝结而成的文化传统：“清明”、“端午”、“中秋”、“重阳”等等词汇，是那样的隽永醒目，结晶了丰富、动态、充满生机的文化意蕴；与之相连的节庆活动和礼仪以及食品、衣妆等，是生活过程中的“文化语言”，通过亲子的生命传递和行为习得，世事悠悠永流传。
这启示我们，当有了以这些传统节日标识的时间点之后，如何传承和创建相应的、能充分显示节日文化内涵的活动和礼仪，是一个课题。
④重阳节是“老人节”。
“老人”，是世界各民族文化中都有的“长者”或“长老”（Elders），这既是一个家庭中孩子的父（母）辈，血缘的祖先，更是一个社会的先人，代表着整个民族的智者，象征着文化传统的创造和传承的生命源头。
在这个意义上，重阳节作为老人节，本质上就是关怀父母，彰显老一辈的生命给予，尊崇传统的久远绵长。
重阳节堪称中国的父母节，而较之一般的母亲节和父亲节，含义更为深刻。
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松江二中2011学年度第一学期期末考试试卷高二语文一、阅读 60分（一）阅读下文，完成第1—6题。
（12分）①许多人提倡科学美，但也有一些怀疑者对科学美提出质疑。
②朋友从网络中传来著名生物学家道金斯《解析彩虹》中译本书稿嘱评。
其中提到诗人济慈认为牛顿用三棱镜将太阳光分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的光谱，使彩虹的诗意丧失殆尽。
因此科学不仅不美，还会破坏美感。
③这位十九世纪英国著名诗人的声音在当代也会产生回响。
自古以来，明月为诗人所反复吟咏，写出了许多美丽的诗篇。
民间也有不少关于月宫的浪漫神话：玉兔舂米，吴刚伐桂，嫦娥奔月，千古流传，脍炙人口。
1969年阿波罗号首次载人登月成功，传回的月球表面照片坑坑洼洼，像一张麻脸。
更煞风景的是，什么玉兔、吴刚、嫦娥、桂花树等等全属子虚乌有。
“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
”原来是李商隐自作多情！④骚人墨客还可以举出更多这类煞风景的事，来证明科学之所作所为简直是焚琴煮鹤！⑤果真如此吗？我和道金斯一样不敢苟同，试就上述二例剖析之。
⑥雨过天晴，彩虹当空，艳光四射，确实非常美丽。
牛顿的分光实验揭开了彩虹之谜——原来是太阳光折射所致。
虹桥、天梯、霓裳羽衣等美丽的联想随之褪色，难怪有人感到失望而责怪牛顿，这是一方面。
但还要看到另一方面：牛顿的实验开光谱分析之先河，从此以后，科学家利用这个工具，发现了科学世界中前所未见之旷世奇美。
⑦ A ，在弥漫太空的星云中找到了有机分子，这一重要发现说明，茫茫天宇到处潜藏着生命的种子，原来我们并不孤独。
套用 B 一句可谓“宇内存知己，天外若比邻”，这不是也颇有诗意吗？⑧天文学家利用光谱分析还发现，遥远星体发出光线之光谱有所谓“红移”——光谱朝波长较长的红端移动，据此先后提出了宇宙膨胀说及宇宙起源大爆炸说。
后者表明：原来大千世界诞生于一百多亿年前太初时一团灼热的熊熊烈焰，这与盘古在混沌中开天辟地的神话异曲同工。
宇宙大爆炸的威武雄壮瑰丽奇美难道比不上区区彩虹？⑨巡天归来再赏月，“天上一轮才捧出”的玉盘忽然变成了大麻脸，固然扫兴。
但失之东隅，Ｃ。
太空人阿姆斯特朗从登月舱中跨出第一步踏上月球时，他说：“我的一小步，人类的一大步。
”每当想起这句名言，心中就涌起一股不可抑制的激情——人类自古梦想登天，如今美梦成真，这一步好大啊！由登天而激发出的灵感难道还不足以补偿失玉盘之憾吗？苏东坡泉下有知，一定会写出更精彩的诗篇，使他的《水调歌头》不致成为千古绝唱。
⑩科学求真，真中涵美；艺术唯美，美不离真。
真和美是统一的。
科学使我们更接近真理，怎么反倒不美了呢？这就是为什么我不敢苟同济慈对科学美的质疑。
但是我还是非常喜欢他的《夜莺颂》。
（《科学美质疑辩》有删减）1、在文中的B处填上唐代诗人的名字，C处补出后半句（2分）2、（1分）3、根据上下文，文中A处的句子为（2分）4、作者为科学美进行辩护时，具体论述了两点理由，它们是（每点不超过15个字）（4分）：①562分）（二）阅读下文，完成第7-11题。
（15分）唯一的老舍毛志成①在谈论老舍时，我不想局限在老舍的业绩中。
认识老舍，如果只将他视为作家、文学家、语言大师等等，那也只是从“文格”的角度认识了老舍，而淡化了他的“人格”质量。
老舍一生的活动，文化、文学只是他的一个关注点，事实上，他始终全方位予以关注的是社会命运——特别是中国和中国人的命运，也包括对中国“国民性”的透视和扫描。
老舍是中华民族广袤而平凡的文化土壤上挺立起的一株耐苦大树，虽不夺目地高耸，但他立足于向社会和民众植根、伸枝、展叶、释氧，兼之增色添美。
老舍的作品，无论是发轫之作的《老张的哲学》，还是代表作《Ａ》、《正红旗下》，以及立身之作《四世同堂》、《Ｂ》，无不昭示他是一位与中国民众息息相关，将文化功利与社会功利融为一体，而且个人命运与时代的总体命运互为形影的，必将永远使历史不能忘记的民魂式的作家。
②老舍在人性品格上首先是好人，是善人，他很少骂人，倒是尽量多地助人、济人，反右时有人当了右派，老舍一有机会照例请他们在小饭馆中吃一顿饭，于“莫谈国事”之外也尽量给这些“另册”人士多一点温暖。
③老舍绝不是生活地位、社会地位、文化地位上的贵族。
从他以“旗人”名义出生的那天起，就饱受贫困、压抑。
但有人依据老舍的出身，将他定为“穷人”，有的甚而喻为农民，这样的比附，在见解上其实也是很粗俗的，乃至是大谬的．泛义上的穷人，特别是彻底式的穷人——即德穷、财穷、智穷、文穷的群落，是不会从中诞生出老舍的。
老舍的“旗人”裔脉，老舍的基督意识，老舍的求学欲望和从教、从文意趣，都使他大大有别于一般的穷人。
④老舍一生的“急就篇”式的作品很多，占了很大比重，但他的“急就”，是急于国事、民事。
“国家不幸诗家幸”（清赵翼语），诗家的“幸”不是指幸福，而是指活跃。
文化人在国难期间的创作活跃，必然是与“及时”同义的。
爱国爱民之心驱使他往往愤然疾书，匆匆命笔。
舍弃个人虚誉，不做“逸士”，而与国家命运、民族疾苦同呼吸，这就是高品位文化人的基本品格。
⑤以老舍的宽容通达，兼之常有自悲心态和忍辱负重、委曲求全的惯性，人们有理由做出一种推测：老舍会逆来顺受，苟安乱世，但这种推测是对老舍的不深知。
老舍的脸常常是笑呵呵的，但老舍的骨头是坚硬的。
他可以受辱，但不能自辱!⑥老舍之死，可以认为带有很大的偶然性，却不能否认它的必然性。
那是个扑灭良心、扼杀正义、粉碎文化的年代。
倘若老舍永远地、固执地维护自己的善恶观、美丑观、是非观，并要始终渴望举起善人的旗帜、善事的旗帜，到头来时代的恶化已经趋于惯性化而又势必趋于极端化，连他本人无论如何忍辱负重、谦恭处世也无法做到委曲求全的时候，命运给他的终极安排只能是向世界告别。
⑦反刍老舍，就是反刍一个时代。
但愿我们此后百年千年从这样的反刍中，汲取老舍的宝贵营养——中国文人、中国作家，人格毕竟重于文格。
用一句名言作结语，就是：多么出色的卓人也有过卑怯的时候，但卓人之所以是卓人，就在于他尽可能和最终不向卑怯低头！7、第①段Ａ处应填的小说名是《》；Ｂ处应填的话剧名是《》。
（2分）8、对本文的评析解说不恰当．．．的两项是（）（）（4分）A、本文多侧面、多角度地评价老舍，目的是让读者更具体、深入地了解老舍是“唯一”的，而且又具有多种性格的丰富内涵。
B、作者反对有人将老舍称为“穷人”或“农民”，是因为老舍出身于满族,有旗人血脉,也从未以农耕为职业。
C、“老舍是中华民族广褒而平凡的文化土壤上挺立起的一株耐苦大树”，这一比喻，形象地赞颂老舍是一位从中国传统文化汲取养分的文学巨人，同时也暗示他饱受磨难的一生。
D、本文不仅介绍老舍的发轫之作，代表作以及立身之作，还特别介绍了他的很多“急就”之作，因为这更能体现老舍和国家命运、民族疾苦休戚与共的高尚品格。
E、文章结尾引用一句名言，在充分肯定、赞颂老舍是一位骨头最硬的“卓人”的同时，也客观、委婉地批评他也有过委曲求全和卑怯的时候。
9、作者称赞老舍是一位“民魂式的作家”，结合原文，说说“民魂式作家”具体表现在哪些方面。
（4分）10、最后两段写到了老舍之死。
作者是怎样评价这个发生在20世纪60年代末的悲剧性非常事件的？（3分）11、作者认为文格与人格具有什么样的关系？（2分）（三）默写（6分）【任选6空，超过6空，按前6空评分】12、（1）？杨柳岸、晓风残月。
（2）鸟雀呼晴，。
（3）寻寻觅觅，冷冷清清，。
（4），断桥头卖鱼人散。
（5）地也，你不分好歹何为地？天也，。
（6）？总是离人泪。
（7），柳暗花明又一村。
（8）天苍苍，野茫茫，。
（四）阅读下面诗歌，完成第13-14题。
（6分）踏莎行郴州旅舍雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无寻处。
可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。
驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。
郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去？13、从段数看，这首属于词中的□□，作者是。
（2分）14、鉴赏“砌成此恨无重数”妙处：这种表现感情的手法的典型例子还有《西厢记·长亭送别》的（默写相关句子）（4分）（五）阅读下文，完成第15-19题。
（14分）①庆历三年，轼始总角，入乡校。
士有自京师来者，以鲁人石守道作《庆历圣德诗》示乡先生，轼从旁窃观，则能诵习其词，问先生以所颂十一人者何人也。
先生曰：“童子何用知之?”轼曰：“此天人也耶？则不敢知；若亦人耳，何为其不可?”先生奇轼言，尽以告之。
且曰：“韩、范、富、欧阳，此四人者，人杰也。
”时虽未尽了，则已私识之矣。
嘉祐二年，始举进士，至京师则范公殁。
既葬，而墓碑出，读之至流涕，曰：“吾得其为人，盖十有五年，而不一见其面，岂非命也欤？”②是岁登第，轼始见知于欧阳公，因公以识韩、富，皆以国士待轼，曰：“恨子不识范文正公。
”呜呼！公之功德，盖不待文而显，其文，亦不待叙而传。
然不敢辞者，以八岁知敬爱公，今四十七年矣。
彼三杰，皆得从之游，而公独不识，以为平生之恨；若获挂名其文字中，以自托于门下士之末，岂非畴昔之愿也哉！③古之君子，如伊尹、太公、管仲、乐毅之流，其王霸之略，皆定于畎亩中，非仕而后学者也。
淮阴侯见高帝于汉中，论刘、项长短，画取三秦，如指诸掌，及佐帝定天下，汉中之言，无一不酬者。
诸葛孔明卧草庐中，与先主策曹操、孙权，规取刘璋，因蜀之资，以争天下，终生不易其言。
此岂口传耳受，尝试为之，而侥幸其或成者哉？④公在天圣中，居太夫人忧，则已有忧天下、致太平之意，故为万言书以遗宰相，天下传诵。
至用为将，擢为执政，考其平生所为，无出此书者。
今其集二十卷，为诗赋二百六十八，为文一百六十五。
其于仁、义、礼、乐，忠、信、孝、弟，盖如饥渴之于饮食，欲须臾忘而不可得；如火之热，如水之湿，盖其天性有不得不然者。
虽弄翰戏语，率然而作，必归于此。
故天下信其诚，争师尊之。
——选自苏轼《范文正公文集叙》15、解释画横线的字词。
（4分）①读之至流涕②皆得从之游③无一不酬者④欲须臾忘而不可得16、下列各选项中出现的词类活用现象相同．．的两项（）（）（2分）A.先生奇轼言B.乃牵一大豕驾之而东C.已星散去D.孰能一之E.由是人颇异之17、选出与“士有自京师来者”句式相同．．的一项（）（2分）A.此四人者，人杰也。
B.问先生以所颂十一人者何人也C.轼始见知于欧阳公D.遂诈为粮车三百乘E.安得不汝怒耶18、翻译文中划线的句子。
（3分）时虽未尽了，则已私识之矣。
19、第③段为什么要写“古之君子”？（3分）六、阅读下文，完成20-22题（7分）柳贵乎垂，不垂则可无柳。
柳条贵长，不长则无袅娜之致，徒垂无益也。
此树为纳蝉之所，诸鸟亦集。
长夏不寂寞，得时闻鼓吹者，是树皆有功，而高柳为最。
总之种树非止娱目，兼为悦耳。
目有时而不娱，以在卧榻之上也；耳则无时不悦。
鸟声之最可爱者，不在人之坐时，而偏在睡时。
鸟音宜晓听，人皆知之；而其独宜于晓之故，人则未之察也。