北京市清华大学附属中学高三上学期开学摸底考试生物试题
2024届北京市清华大学附属中学高考适应性考试生物试卷含解析
2024年高考生物模拟试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．下列疾病中不属于遗传病的是（）A．新冠病毒引起的肺炎B．高胆固醇血症C．高血压病D．猫叫综合征2．图为洋葱鳞片叶表皮浸没在1．3g/mL蔗糖中的显微照片，若细胞仍保持活性，有关叙述正确的是（）A．各细胞初始细胞液浓度一定相同B．各细胞此时细胞液浓度一定相同C．各细胞液蔗糖浓度此时可能与外界相等D．各细胞此时水分子的渗透速率可能为13．发酵一般泛指利用微生物制造工业原料或产品的过程。
下列关于果酒和果醋的制作原理、发酵过程的叙述，错误的是（）A．果酒和果醋的发酵菌种不同，但消耗葡萄糖的部位相同B．制作果酒和果醋时都应用体积分数为70％的酒精对发酵瓶消毒C．在变酸的果酒表面所观察到的菌膜一般是乳酸菌的菌落D．果酒和果醋的制作可用同一装置，但需控制不同发酵条件4．马拉松运动时，运动员进行着系列生命活动调节，以下说法正确的是（）A．裁判员喊出“准备”口号时，运动员很快做好起跑姿势，肾上腺素等增加，说明激素具有迅速调节的特点。
B．长跑过程中，产热主要来自骨骼肌收缩C．由于大量排汗，分泌抗利尿激素减少，促进肾小管和集合管对水的重吸收D．比赛过程中血糖浓度稳定不变，主要是因为胰高血糖素和胰岛素等激素的调节作用A．细胞外液渗透压降低B．当人在缺水状态下，会在下丘脑的相关区域产生渴觉C．垂体释放抗利尿激素增多，促进肾小管、集合管重吸收水D．下丘脑和垂体通过分级调节完成抗利尿激素的分泌和释放6．下列关于免疫调节的叙述，正确的是（）A．抗体能通过胞吞方式进入细胞消灭寄生在其中的麻风杆菌B．人一旦感染HIV就会导致体内T细胞数量大量减少C．B细胞和T细胞分别是在胸腺和骨髓中由造血干细胞分裂分化产生的D．体液免疫和细胞免疫的二次免疫应答都与记忆细胞的迅速增殖有关7．植物紫茉莉的花暮开朝合，被誉为“天然时钟”。
2021年清华大学附属中学高三生物模拟试卷及参考答案
2021年清华大学附属中学高三生物模拟试卷及参考答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 通常情况下，人体饮水增多或缺水时的变化有（）A. 饮水多，集合管对水的通透性提高，尿中尿素的浓度降低B. 饮水少，集合管对水的通透性提高，尿中尿素的浓度降低C. 饮水多，血液中抗利尿激素的浓度降低，尿中尿素的浓度提高D. 饮水少，血液中抗利尿激素的浓度提高，尿中尿素的浓度提高2. 在草原哺乳动物中，啮齿类动物种类多且种群数量大，它们食性多样，与草原环境相互依存、相互作用，对维持草原生态系统的稳定性有着重要作用。
下列相关叙述错误的是（）A. 草原中的啮齿动物与鸟类、牧草、细菌等生物共同构成草原生物群落B. 用标志重捕法调查田鼠种群密度时，标志物脱落将导致实验数值比实际数值偏大C. 草原穴居啮齿动物频繁的挖掘活动，改善了土壤的特性，体现了生物多样性的直接价值D. 使用化学杀鼠剂不能有效调节生态系统各成分之间的依存关系，难以实现持续控害3. 下列实例不能反映细胞膜具有流动性特点的是（）A.核糖体中合成蛋白质B.内质网形成的囊泡与高尔基体膜融合C.变形虫的变形运动D.高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合4. 下图为细胞核结构模式图，对其结构及功能的叙述正确的是（）A. ①是单层膜，属于生物膜系统B. ①主要由DNA和蛋白质组成，能被酸性染料染成深色C. ①是核仁，与某种RNA的合成有关D. ①是核孔，能让各种分子进出细胞核5. 数量性状通常显示出一系列连续的表现型。
现有控制某高等植物植株高度的两对等位基因A、a和B、b （已知这两对基因位于一对同源染色体上），以累加效应决定植株高度，且每个显性基因的遗传效应是相同的。
纯合子AABB高50cm，aabb高30cm。
这两个纯合子杂交得到，产生四种配子的比例为3：3：2：2。
自交得到，在中，表现40cm高度的个体所占比例为A.37.5%B.34%C.26%D.8%6. 某兴趣小组研究放牧对草场物种丰富度的影响，结果如下图所示。
2023年高三上册摸底前练习生物题免费试卷(北京市海淀区人大附中)
选择题糖类和脂质与人体健康息息相关，下列叙述错误的是A. 糖类是细胞生命活动的主要能源物质B. 分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用C. 维生素D能促进人体肠道对钙和磷的吸收D. 素食者主要通过分解植物中的纤维素获得能量【答案】D【解析】本题综合考查细胞中糖类和脂质的种类和功能，需识记相关知识点进行答题。
A. 糖类是细胞生命活动的主要能源物质，A正确；B. 分布在内脏器官周围的脂肪在机体内脏受到外力冲击时具有缓冲作用，B正确；C. 维生素D属于脂质，能促进人体肠道对钙和磷的吸收，C正确；D. 人体消化道中没有分解纤维素的酶，不能分解纤维素，D错误。
细胞的结构与功能存在密切的联系，下列有关叙述正确的是A. 线粒体的外膜和内膜上均存在催化ATP合成的酶B. 溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌C. 高尔基体膜成分更新与蛋白质的合成与分泌无关D. 细胞核核膜消失和重建只发生在有丝分裂过程中【答案】B【解析】本题综合考查细胞的结构和功能，线粒体是有氧呼吸的主要场所；溶酶体中含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器且能吞噬并杀死侵入细胞的病原体；高尔基体与植物细胞壁的形成和动物体分泌物的形成有关；细胞核是遗传信息库，在有丝分裂和减数分裂过程中会消失和重建。
A. 线粒体的外膜上不存在催化ATP合成的酶，A错误；B. 溶酶体中含有多种水解酶，能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌，B正确；C. 高尔基体膜成分更新与蛋白质的合成与分泌有关，C错误；D.在有丝分裂和减数分裂过程中，细胞核的核膜和核仁都会发生消失和重建，D错误。
在线粒体的内外膜间隙中存在着腺苷酸激酶，它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上而形成ADP。
下列有关叙述错误的是()A. 腺苷酸激酶的数量影响葡萄糖分子进入线粒体B. 腺苷酸激酶极有可能是一种ATP水解酶C. 腺苷酸激酶与细胞内ATP的含量相对稳定有关D. 腺苷酸激酶发挥作用时伴随着高能磷酸键的断裂与形成【答案】A【解析】本题考查细胞呼吸、ATP，考查对细胞呼吸过程和ATP结构、功能的理解。
2024届北京市清华大学附属中学高三第三次测评生物试卷含解析
2024届北京市清华大学附属中学高三第三次测评生物试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．将一种对青霉素敏感的细菌分别培养在装有液体培养基（不含青霉素）的锥形瓶和100只小试管中。
培养一段时间后，从锥形瓶和100只小试管中各取一定量菌液分别接种到含青霉素的培养基上。
24h后统计每个培养基上的青霉素抗性菌的菌落数。
实验结果见下图。
据此判断，下列叙述不合理的是（）A．试管中细菌发生基因突变的时间或数量不同B．青霉素抗性菌的产生是自发基因突变的结果C．锥形瓶中的基因突变后代在培养液中被混匀了D．实验结果说明基因突变具有不定向性和低频性2．已知吲哚乙酸（IAA）在幼嫩的组织器官中运输为极性运输，在成熟的组织器官中为非极性运输，而脱落酸（ABA）的运输只为非极性运输。
现用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如下图所示的实验。
若图中AB为茎尖切段，则出现较强放射性的是（）A．琼脂块①、②和③B．琼脂块①、②和④C．琼脂块①、③和④D．琼脂块②、③和④3．遗传工作者在进行遗传病调查时发现甲、乙两种单基因遗传病的家系图，Ⅱ-4不含有甲病基因，人群中乙病发病的概率是1/100，系谱如图所示，下列叙述正确的是（）A．甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为伴X染色体隐性遗传病B．双胞胎（Ⅳ-1与Ⅳ-2）同时患有乙遗传病的概率是1/6C．Ⅱ-3和Ⅲ-3基因型相同的概率是1/3D．Ⅲ-1与一个正常的男性婚配，所生子女正常的概率是15/224．下列有关细胞的物质组成及其基本结构的叙述中，正确的是（）A．ATP脱去3个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一B．兔子的成熟红细胞中没有血红蛋白mRNA的合成C．代谢强的好氧细菌所含的线粒体数量较多D．在蝌蚪发育成蛙的过程中，高尔基体对尾部消失起主要作用5．下列叙述与所给的概念模型不相符的是（）A．若该图表示能量流动，则E可表示羊摄入的能量，F可代表羊同化的能量，G、H可分别代表被下一营养级摄入的能量和羊粪便中的能量B．若该图表示诱变育种，则E可表示诱变因素，F可代表处理材料，G、H可说明变异的不定向性C．若该图表示无氧呼吸，则E可表示葡萄糖，F可代表丙酮酸，G可代表CO2和酒精，H可代表乳酸D．若该图表示体液免疫，则E可表示抗原和淋巴因子，F可代表B细胞，G、H可分别代表浆细胞和记忆细胞6．下列关于生物实验的叙述，不正确的是（）A．在苹果的组织样液中加入斐林试剂，水浴加热后的颜色变化为由蓝变棕再变砖红B．鉴定DNA时，应将丝状物直接加入到二苯胺试剂中进行沸水浴，溶液变蓝C．分离叶绿体中的色素时，不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同D．溴麝香草酚蓝与CO2反应，颜色变化为由蓝变绿再变黄7．下列关于动、植物生命活动调节的叙述，正确的是A．寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境B．肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因C．激素的合成都需要酶，但并不是所有产生酶的细胞都能产生激素D．休眠的种子经脱落酸溶液处理后，种子的休眠期将会被打破8．（10分）关于植物激素调节的叙述，正确的是（）A．植物体内具有生长素效应的物质除了IAA外，还有NAA（α-萘乙酸）、IBA（吲哚丁酸）B．从赤霉菌培养液中提取的赤霉素能致使水稻患恶苗病，证实赤霉素是一种植物激素C．黄化豌豆幼苗切段中高浓度的生长素促进乙烯合成从而抑制了生长素的促进作用D．植物的生长发育是通过多种激素的协同作用、共同调节实现的，实质是基因选择性表达二、非选择题9．（10分）克隆猪成功率较低，与早期胚胎细胞异常凋亡有关。
2020-2021学年清华大学附属中学高三生物一模试卷及答案
2020-2021学年清华大学附属中学高三生物一模试卷及答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下图表示T2噬菌体侵染大肠杆菌后某些基因表达的部分过程。
有关分析错误的是（）A.分子①①通常不同，分子①①合成结束时通常相同B.图中RNA聚合酶的合成发生在大肠杆菌的核糖体上C.分子①①合成过程中遵循的碱基互补配对方式相同D.图示过程形成的化学键有氢键、磷酸二酯键、肽键2. 对下列图示的生物学实验的叙述正确的是（）A.若图①表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多B.若图①是显微镜下洋葱根尖某视野的图像，则向左上移装片能观察清楚c细胞的特点C.若图①是在显微镜下观察细胞质流动，发现细胞质的流动是顺时针，则实际上细胞质的流动方向是逆时针D.当图①中“？”处视野内可看到16个细胞，且视野明显变暗3. 假如将甲乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液的浓度均比细胞液的浓度高，在显微镜下连续观察，可以预测甲乙两细胞的变化是（）A.甲乙两细胞发生质壁分离后，不发生质壁分离复原B.甲乙两细胞都发生质壁分离，但乙细胞很快发生质壁分离复原C.只有乙细胞发生质壁分离，但不会发生质壁分离复原D.甲乙两细胞发生质壁分离，随后都很快发生质壁分离复原4. 数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式，某同学在分析某种细菌（每20分钟分裂一次）在营养和空间没有限制的情况下数量变化模型时，采取如下的模型构建程序和实验步骤，你认为建构的模型和对应的操作不合理的一组是（）A.观察研究对象，提出问题：细菌每20分钟分裂―次B.提出合理假设：资源空间无限时，细菌种群的增长不会受种群密度增加的制约C.根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达：N n=2nD.进一步实验观察，对模型进行检验修正：根据N n=2n画出数学“J”型曲线图5. 下列属于人体内环境的组成成分的是（）①血液、组织液和淋巴①血浆蛋白、O2和葡萄糖①葡萄糖、CO2和胰岛素①激素、血红蛋白和氨基酸①喝牛奶，进入胃中①口服抗菌药物和唾液淀粉酶①肌肉注射青霉素①精子进入输卵管与卵细胞结合A. ①①①B. ①①①①C. ①①①①①D. ①①①①①①6. 下列哪个不是脂质具有的生物学功能（）A. 构成生物膜B. 作为主要的能源物质C. 缓冲减震D. 调节生理代谢7. 下列关于人体细胞的形态结构和功能的叙述，不正确的是A. 胰腺细胞：发达的内质网和高尔基体，与分泌功能有关B 小肠绒毛上皮细胞：细胞膜向肠腔突起，增加吸收面积C. 成熟红细胞：没有细胞核，为运输氧气提供更多的空间D. 卵细胞：体积大，有利于细胞与环境进行物质交换8. 目的基因与运载体结合所需的条件是（）①同一种限制酶①具有标记基因的质粒①RNA聚合酶①目的基因①DNA连接酶①四种脱氧核苷酸①ATPA.①①①①①①①B.①①①①①①C.①①①①①①D.①①①①①9. 种子收获后，要充分晾晒才能入库，这样做的目的是（）A.减少种子中自由水的含量B.增强种子的呼吸作用强度C.减少种子中有机物的含量D.增强种子的光合作用强度10. 下列有关生物体内基因重组和基因突变的叙述，错误的是（）A.有性生殖过程中，控制不同性状的基因重新组合属于基因重组B.有性生殖过程中，控制一对相对性状的基因不能发生基因重组C.由碱基对改变引起的DNA中基因结构的改变是基因突变D.自然条件下，淀粉分支酶基因中插入了一段外来DNA序列属于基因突变11. 将某小鼠的皮肤移植给多只同种小鼠后，将受皮鼠分成甲、乙两组。
北京市海淀清华附中2025届生物高三第一学期期末综合测试模拟试题含解析
北京市海淀清华附中2025届生物高三第一学期期末综合测试模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．科研人员为研究枇杷植株在不同天气条件下的光合特征，对其净光合速率和气孔导度进行了测定，结果如图。
下列有关叙述不正确的是（）A．阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间不一致B．晴天时出现“午休”现象与气孔关闭引起的CO2浓度下降有关C．实验结果显示枇杷植株适合种植在光线弱的荫蔽环境中D．两种条件下枇杷净光合速率峰值出现的早晚均与光照强度无关2．下图是物质进出细胞的运输方式示意图，以下有关说法错误的是（）A．吞噬细胞对病原体的摄取和处理与a过程有关B．胰岛素通过a过程进入靶细胞发挥作用C．浆细胞产生的抗体经b过程分泌到细胞外D．经b过程出细胞的物质不一定都是大分子物质3．下图表示神经纤维某处受到不同刺激后产生的电位变化。
下列分析正确的是（）A．指尖受到伤害性刺激时马上缩手和产生疼痛的过程是两种不同的反射B．a~g区段说明刺激不达到一定强度（阈值）也会引起神经元发生去极化C．b~c区段钠离子内流引发动作电位，d~e区段钾离子外流恢复为静息电位D．图中动作电位的形成和恢复的全部过程只需5毫秒，说明神经冲动的传导速度很快4．某原核生物的一个基因发生突变后，转录形成的mRNA长度不变，但翻译出的多肽链变短，下列推断不合理的是（）A．该突变发生的很可能是碱基对的替换B．突变可能导致mRNA上终止密码子提前出现C．组成突变后基因的脱氧核苷酸数目没有改变D．该突变一定导致相应蛋白质丧失原有功能5．胸腺嘧啶脱氧核苷（简称胸苷）在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸。
2010-2023历年北京市师大附中高三上学期开学测试生物试卷
2010-2023历年北京市师大附中高三上学期开学测试生物试卷第1卷一.参考题库(共20题)1.香豌豆中，只有当A、B两个不同的显性基因（两对基因分别位于两对同源染色体上）共同存在时，才开红花。
请据题意回答下列问题：（1）基因型不同的两白花植株杂交，F1全部开红花。
这两株白花植株的基因型分别是和。
（2）基因型不同的两白花植株杂交，F1红花：白花=1：1，若将F1红花植株自交，所得F2植株中红花：白花=9：7。
由此可推断：①F1红花植株的基因型是；②F2中，红花杂合体占F2所有红花植株比例为；③F2中，白花植株纯合体的基因型是。
④亲本白花植株的杂交组合是或。
2.优生学是利用遗传学原理改善人类遗传素质、预防传染病发生的一门科学。
以下属于优生措施的是①提倡婚前检查②提倡适龄生育③选择性流产④选择胎儿性别⑤进行遗传咨询A．①②③⑤B．①②④⑤C．②③④⑤D．①②③④3.双链DNA分子中，G占碱基总数的38%，其中一条链（m链）中的T占该链碱基数的5%，另一条链（n链）中T占n链中碱基数的A．76%B．5%C．19%D．38%4.假设将含有两对同源染色体的精原细胞的所有DNA分子用14N标记，并供给含15N的原料。
该细胞进行减数分裂产生的4个精子中，含15N标记的DNA的精子所占比例为A．100%B．50%C．25%D．05.下列有关激素和氨基酸的叙述，正确的是①胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成为糖原②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应③人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素，所以酪氨酸是必需氨基酸④当血液中甲状腺激素浓度降低时，引起垂体分泌促甲状腺激素增加A．①②B．③④C．①③D．②④6.下列关于反射弧的叙述，正确的是A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官C．神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓7.微生物（除病毒外）需要从外界吸收营养物质并通过代谢来维持正常的生长和繁殖。
北京市某高中最新高三上学期开学摸底考试 生物试题 Word版无答案
北京市最新度第一学期生物测试时量:80分钟满分:8０分一、单项选择：(每小题有且只有一个正确答案,请将最恰当的答案填涂在答题卡的相应位置。
选对一题得2分,不选或错选均不得分。
每题2分,共６0分。
)1.下面为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述不正确的是A.上述过程中脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C．从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性D。
人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题２.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。
下列说法不．正确的是A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理B．为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素Ｃ.细胞培养应在含５％CO２的恒温培养箱中进行，CO２的作用是维持培养液的ｐＨD．将数量相等的甲、乙细胞分别置于相同适宜条件下培养，一段时间后,会观察到甲细胞数量比乙细胞数量多３.下列有关植物细胞工程应用的叙述，不正确的是Ａ。
利用组织培养技术培育脱毒苗，获得具有抗病毒的新品种B．利用组织培养技术获得人工种子,能保持亲本的优良性状Ｃ。
利用细胞培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产D．利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜-甘蓝”,克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍４.下列是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗Ｘ抗体的具体操作步骤,其中对单克隆抗体制备的相关叙述中不正确的是①从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞②将X抗原注入小鼠体内，获得能产生抗X抗体的Ｂ淋巴细胞③将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养④筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞⑤利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞⑥从腹水中提取抗体⑦利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合Ａ．实验顺序应当是①③⑦⑤④③⑥B.③过程中产生的多个杂交瘤细胞称为克隆Ｃ.⑦过程获得的细胞均可无限增殖D.利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选5。
北京市海淀区清华大学附属中学2025届生物高三第一学期期末综合测试模拟试题含解析
北京市海淀区清华大学附属中学2025届生物高三第一学期期末综合测试模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．内环境稳态的维持，各器官之间功能的协调，以及对外界刺激作出的反应，都是通过机体复杂而精巧的调节实现的。
下列相关叙述中，正确的是（）A．神经元之间传递兴奋依靠突触，突触后膜一定是神经元的细胞膜B．下丘脑有体温调节中枢、水平衡的调节中枢，还与身体平衡的维持有关C．性腺和垂体的细胞表面不都存在能够接受对方分泌激素的受体D．在吞噬细胞、B细胞、T细胞、浆细胞、记忆细胞中，能特异性识别抗原的有3种2．下列有关细胞及化合物的叙述，错误．．的是（）A．蛋白质的合成过程需要核酸的参与，核酸的合成过程也需要蛋白质的参与B．糖类是细胞的主要能源物质，也是细胞的重要结构物质C．卵细胞运输营养物质和代谢废物的效率比白细胞的运输效率高D．虽然细胞核、线粒体、叶绿体都具有双层膜，但它们的通透性是不同的3．生物体利用的能源物质主要是糖类和油脂，油脂的氧原子含量较糖类中的少而氢的含量多。
因此可用一定时间内生物产生CO2的摩尔数与消耗O2的摩尔数的比值来大致推测细胞呼吸底物的种类。
下列叙述错误的是（）A．将果蔬储藏于充满氮气的密闭容器中，呼吸作用的第二阶段没有ATP生成B．严重的糖尿病患者与其正常时相比，上述比值会降低C．富含油脂的植物种子在萌发初期，上述比值会低于1D．健康的成人在剧烈运动的过程中，上述的比值会大于14．利用大肠杆菌探究DNA的复制方式，实验的培养条件与方法是：（1）在含15N的培养基中培养若干代，使DNA 均被15N标记，离心结果如图的甲；（2）转至14N的培养基培养，每20分钟繁殖一代；（3）取出每代大肠杆菌的DNA 样本，离心。
2021年清华大学附属实验学校高三生物模拟试题及答案
2021年清华大学附属实验学校高三生物模拟试题及答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 科学家在实验中观察到：阻断实验动物垂体与下丘脑之间的血液联系，可导致其生殖器官萎缩；若恢复垂体与下丘脑之间正常的血液联系，生殖器官的功能也恢复正常。
下列有关叙述错误的是（）A.该实验表明垂体的活动受下丘脑控制B.该实验动物生殖器官的发育受垂体的直接控制C.下丘脑可能分泌了某种化学物质通过血液运输至垂体D.阻断垂体与下丘脑之间的血液联系，依据了实验变量控制中的“减法原理”2. 某雌雄异株的植物，其花色受一组复等位基因的控制，该组复等位基因为A+（控制红色素的形成），A （控制蓝色素的形成）、a（控制黄色素的形成），其显隐性关系是：A+＞A＞a（前者对后者为完全显性）。
已知各种色素均不含肽键，下列说法正确的是（）A. 红花植株与蓝花植株杂交，子代不可能出现黄花植株B. 花色基因通过直接途径控制该植物的花色C. 某一蓝花植株是否为纯合子可以通过自交的方法来确定D. 蓝花植株与黄花植株杂交，若子代蓝花∶黄花=3∶1，则蓝花植株中纯合子占1/23. 细胞呼吸能为生命活动提供能量，同时，反应产生的一些中间产物可以成为氨基酸、脂质等合成的原料；非糖物质的代谢产物也能够进入细胞呼吸的不同阶段。
因此，细胞呼吸是细胞代谢的枢纽（如图所示）。
下列说法错误的是（）A. 多糖水解后以单糖形式进行糖酵解B. 电子传递链可能位于线粒体内膜上C. 糖酵解和柠檬酸循环发生的场所都是线粒体D. 脂肪的水解产物甘油和脂肪酸可分别进入糖酵解和柠檬酸循环而最终被彻底氧化分解4. 下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述不正确的是A.细胞分化导致细胞形态、结构和功能发生稳定性差异B.细胞的增殖和分化是生物体生长发育的基础C.同一生物个体不同体细胞中的遗传信息一般相同D.细胞的衰老是正常的生命现象，细胞的凋亡是非正常生命现象5. 下列关于遗传学的基本概念的叙述,正确的是()A.测交后代都是纯合子B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C.纯合子自交产生的F1所表现出来的性状就是显性性状D.性状分离是指杂种后代中显性性状和隐性性状同时出现的现象6. 下列属于基因工程技术培育的新品种是A. 耐寒的小黑麦B. 转基因抗虫棉C. 太空椒D. 试管牛7. 下列有关探索DNA是遗传物质实验的叙述，错误的是A.格里菲思的实验指出了R型肺炎双球菌转化为S型是转化因子作用的结果B.艾弗里实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质C.赫尔希和蔡斯实验中标记T2噬菌体的D N A时利用了含32P的大肠杆菌D.搅拌不充分会使35S标记的噬菌体这一组的沉淀物放射性偏低8. 动物体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。
2023年北京市清华大学附属中学高三生物第一学期期末经典模拟试题含解析
2023年北京市清华大学附属中学高三生物第一学期期末经典模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．细胞是生物体结构与功能的基本单位。
下列有关叙述错误的是（）A．抗体的合成和分泌需要多种细胞结构参与 B．核膜与细胞膜可以通过高尔基体直接相连C．垂体细胞膜表面具有结合甲状腺激素的受体D．真核细胞具有由蛋白质纤维组成的网架结构2．油菜素甾醇（BR）是一种能促进植物茎秆伸长和细胞分裂的植物激素，下图为BR合成的调控机制。
下列描述不正确的是（）A．油菜素甾醇和生长素协同促进植物茎秆伸长B．BR浓度升高时，会使BZR1的降解速度加快C．胞内BR的合成速度受胞外BR的反馈调节D．BR调控基因发生突变可能导致植物矮化3．图表示生物圈中碳元素的循环过程，其中A、B、C表示生态系统的不同成分。
下列有关叙述错误的是（）A．A、B分别代表消费者和生产者B．疏松土壤可以加快⑤过程C．③过程代表绿色植物的呼吸作用D．⑥过程是温室效应的主要原因4．选择正确的实验试剂是实验成功的关键。
下列实验中所选试剂效果最好的是（）A．探究酵母菌呼吸作用的方式——BTB(溴麝香草酚蓝)溶液B．观察洋葱表皮细胞质壁分离——1．5g/mL 的蔗糖溶液C．叶绿体色素的分离——无水乙醇D．观察细胞有丝分裂中染色体的行为——甲基绿染液5．下列关于生物实验的描述中，正确的是（）A．向酵母菌培养瓶中加入酸性重铬酸钾溶液检测有无酒精产生B．检测生物组织中的还原糖、蛋白质和鉴定DNA并不都需要进行水浴加热C．秋水仙素能诱导染色体数目加倍的原理在于抑制染色体着丝点分裂D．鲍森·詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的生长素可以透过琼脂片传递给下部6．下列有关果酒果醋制作的说法中正确的是（）A．在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中始终通入无菌空气制作果酒B．发酵过程中所有材料都需要进行严格的灭菌处理，以免杂菌污染C．将果酒流经发酵瓶制成果醋，则发酵瓶中CO2 的产生量是几乎为零D．在用果汁制果酒的过程中，发酵瓶溶液中pH 的变化是先减小后增大二、综合题：本大题共4小题7．（9分）已知某果蝇的翅型有正常翅、斑翅、残翅三种，受两对等位基因控制。
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高三第一学期摸底考试试卷生物（清华附中高15级）2017.08.26一、单项选项题：（1~30题，每题1分，31~40题，每题2分，共50分。
）1．将酵母菌培养液进行离心处理。
把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含细胞基质的上清液（甲）和只含细胞器的沉淀物（乙）两部分，与未离心处理的酵母菌培养液（丙）分别放入三个试管中，并向第三个试管内同时加入等量、等浓度的丙酮酸溶液。
在有氧条件下，最终能释放CO 2的试管是（ ）A ．甲和乙B ．甲、乙、丙C ．甲和丙D ．丙和乙2．下列有关光合作用的叙述，正确的是（ ）A ．酶的专一性决定了暗反应只能在叶绿体类囊体薄膜上进行B ．在暗反应过程中酶和C 5的数量不会因消耗而减少C ．在较强光照下，光合作用强度随着CO 2浓度的提高而增强D ．水在光下分解和CO 2的固定速率基本不受温度影响3．下面是几个放射性同位素示踪实验，对其结果的叙述正确的是（ ）A ．用含15N 标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞，分离获得具有放射性的细胞器中存在的生理过程有[H]+O 2 酶H 2OB ．追踪分泌蛋白合成和分泌过程的研究中用3H 标记了亮氨酸的氨基和羧基中的氢C ．卡尔文利用14CO 2研究暗反应：光照几分之一秒时发现一种14C 3，5秒钟后，同时检测到了14C 5和14C 6。
揭示了暗反应存在一个循环的路径。
D ．小白鼠吸入18O 2较长时间后呼出的二氧化碳不含C 18O 2，但尿中的水含H 218O4．细胞自噬是将细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器运输到溶酶体内并降解的过程。
图1中A 、B 、C 表示自噬的三种方式，相关说法正确的是（ ）①细胞通过C减少有害蛋白在细胞内的积累，从而延长细胞寿命②图中能体现膜结构具有流动性的共有两处：自吞小泡与溶酶体融合、溶酶体吞噬颗粒物③若人工破坏溶酶体膜可阻断细胞自噬进程，受损的物质和细胞器会在细胞中积累④细胞自噬被维持在一定水平，能确保细胞内的稳态⑤细胞自噬贯穿于正常细胞生成、分化、衰老、死亡的全过程A．①②③B．①④⑤C．②③⑤D．③④⑤5人体不会发生的物质运输过程是（）A．CO2通过线粒体膜和细胞膜扩散到细胞外B．葡萄糖分子顺浓度梯度进入红细胞内C．蛋白质通过核孔由细胞质进入细胞核D．葡萄糖进入线粒体彻底氧化分解6．在真核细胞中，合成下列物质都需要以RNA作为模板的是（）A．性激素和胰岛素B．所有酶的磷脂分子C．胰蛋白酶和tRNA D．细胞骨架和中心体成分7．孟德尔用八年时间进行了豌豆杂交实验，发现并提出开创了现代遗传学的经典遗传定律。
下列关于孟德尔豌豆杂交实验的相关描述，不正确．．．的是（）A．实验材料豌豆是易区分的相对性状且自然条件下多为纯种B．因F1代只表现出显性性状充分否定了“融合遗传”的观点C．通过正反交和自交实验提出假设测交实验验证D．发现“1:2:1”的普遍规律使用数学模型推出合现的假说8．Tay-Sachs病是一种单基因隐性遗传病，患者的一种溶酶体酶完全没有活性，导致神经系统损坏，患者通常在4岁前死亡。
在中欧某地区的人群中，该病发病率高达1/3600。
下列相关叙述不正确的是（）A．该病杂合子不发病是因为显性基因抑制了隐定基因的表达B．禁止近亲结婚能显著降低Tay-Sachs病的发病率C．Tay-Sachs病的致病基因通过杂合子在亲子代间传递D．在中欧该地区约30人中就有一个该病致病基因的携带者9．DNA损伤修复是指在多种酶的作用下，细胞内的DNA分子受到损伤以后恢复结构的现象。
在DNA损伤修复中有一种叫重组修复，修复过程如图2所示。
下列相关叙述不正确．．．的是（）A．DNA损伤修复相关酶活性降低使细胞癌变的机率升高B．DNA损伤部位不能作为模板进行DNA复制C．重组修复发生在复制得到的两条DNA子链之间D．重组修复并没有完成对DNA分子的全部修复10．下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（）A．光合色素分布在叶绿体类囊体膜上，参与ATP的合成B．叶肉细胞产生ATP的细胞结构，只有叶绿体和线粒体C．延长光照时间，可以提高光合作用强度，有助于有机物的积累D．在剧烈运动时，人体主要从无氧呼吸产生乳酸的过程中获取能量11．对于细胞分化与细胞全能性的关系，正确的说法是（）A．只有通过细胞分化才能表现出细胞的全能性B．只要发生细胞分化就一定表现细胞的全能性C．各种分化程度的细胞都有相同大小的全能性D．分化程度较高的细胞相应具有较高的全能性12．将杂合的二倍体植株的花粉培育成幼苗，然后用秋水仙素处理，该细胞发育成的植株（）A．能稳定遗传B．高度不育C．有杂种优势D．为四倍体13．图3为利用高秆（D）抗病（E）小麦和矮秆（d）染病（e）小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦（ddEE）的示意图，有关叙述正确的是（）A．图3所示为单倍体育种，培育无等位基因的单倍体是关键步骤B．①②过程中都产生了非同源染色体上非等位基因重组的新型配子C．③过程属于植物组织培养，依据的主要生物学原理是细胞增殖D．④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗14．下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（）A．感冒发烧的退烧过程中，机体通过神经系统和内分泌系统共同调节完成B．当血糖浓度升高或降低时时，神经系统和内分泌系统相关部分活动增强C．当血液中甲状腺激素含量过高时，下丘脑分泌的促甲状腺激素会减少D．机体通过调节在寒冷环境中散热量小于炎热环境以保持体温相对恒定15．如图表示具有生物活性的蛙坐骨神经-腓肠肌标本，灵敏电流计连接在坐骨神经表面，下列相关叙述不正确．．．的是（）A．电刺激①处，电流计指针会发生反向的两次偏转B．电刺激①处或②处均可引起腓肠肌的收缩C．电刺激②处，电流计能记录到两次电位变化D．神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同16．下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述，正确的是（）A．大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液B．大量乳酸进入血液，血浆由弱碱性变为弱酸性C．胰高血糖素分泌量上升，促进肝糖元和肌糖元分解D．血液中O2含量下降，刺激了呼吸中枢促进呼吸运动17．只有在环境资源分布均匀，种群中个体间没有彼此吸引或排斥的情况下，种群内的分布型才会出现（）A．均匀分布B．集群分布C．随机分布D．A或C18．某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占40%，不考虑突变、迁移和自然选择，该种群随机交配产生的后代中AA基因型频率、A基因频率和自交产生的后代中AA基因型频率、A基因频率的变化依次为（）A．增大，不变；不变，不变B．不变，增大；增大，不变C．不变，不变；增大，不变D．下降，不变；增大，不变19．在生态学研究中，下列方法与研究目的相符的是（）A．在水草丰茂处取样调查芦苇的种群密度B．调查从山脚到山顶不同物种的配置研究群落的垂直结构C．用标志重捕法研究草原害鼠的种群关系D．用样方法调查达乌尔黄鼠的丰富度20．将大草履虫与袋状草履虫在盛有培养液的试管中混合培养，试管中有好氧细菌和酵母菌，大草履虫主要以好氧细菌为食，袋状草履虫主要以酵母菌为食。
实验过程中大草履虫和袋状草履虫的数量变化如图所示。
下列相关叙述正确的是（）A．4天内两个种群的种内斗争和种间竞争随时间加剧B．大草履虫和袋状草履虫在培养液中都是随机分布的C．大草履虫和袋状草履虫之间的关系属于共生D．草履虫的种群数量接近K值时λ趋向于零21．某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定，该动物个体从出生到性成熟需要6个月。
如图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构（每月最后一天统计种群各年龄组成个体数）。
关于该种群的叙述，错误的是（）A．该种群10月份的出生率不可能为零B．种群密度越大，传染病对该种群数量增加的抑制作用也越强C．该种群的年龄结构随季节更替而变化D．该种群数量受气候、食物、动物行为调节等因素影响22．为探究食物相同的三种水生动物的种群增长规律及种间关系，某小组进行了下列3组实验（各组实验中，每种动物初始数量相等，培养液均为20mL，饲养条件相同）组1：甲种与乙种分别于两个容器中饲养，甲种数量变化如图曲线A所示。
组2：甲种和乙种于同一容器中饲养，乙种数量变化如曲线F所示。
组3：乙种与丙种于同一容器中饲养，形成上、下层分离分布，一段时间后每种动物的数量均较组1少。
下列相关叙述错误的是（）A．组1中动物的种群数量主要由出生率和死亡率决定B．第40天组1乙种的种群密度为15只/mLC．曲线B代表组2中甲种数量变化D．分别分布在河流中央底部和近岸底部的两种食物相同的鱼，其种间关系与图中曲线DE代表的类似23．如图为苹果酒的发酵装置示意图，下列叙述错误的是（）A．发酵过程中酒精的产生速率先逐渐加快后逐渐减慢B．集气管中的气体是酵母菌细胞呼吸产生的CO2C．若发酵液表面出现菌膜，最可能原因是发酵瓶漏气D．发酵过程中酵母种群呈“J”型增长24．下列关于“DNA粗提取与鉴定实验”的叙述，错误的是（）A．洗涤剂能瓦解细胞膜，不影响DNA在NaCl溶液中的溶解度B．将DNA丝状物溶解在NaCl溶液中加入二苯胺试剂混水浴后冷却变蓝C．常温下菜花匀浆中有些酶类会影响DNA的提取D．用玻璃棒缓慢搅拌滤液会导致DNA获得量减少25．为达到相应目的，必须通过分子检测的是（）A．携带链霉素抗性基因受体菌的筛选B．产生抗人白细胞介素—8抗体的杂交瘤细胞的筛选C．转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定D．21三种综合征的诊断26．下列对发酵过程中“灭菌”的理解错误的是（）A．防止杂菌污染B．灭菌必须在接种前C．培养基和发酵设备都必须灭菌D．消灭杂菌27．分离纤维素分解菌的实验过程中操作正确的是（）A．经培养液选择培养后取样涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上B．选择培养这一步可省略，但培养的纤维素分解菌少C．菌液经稀释后，涂布到培养基上后，立刻加刚果红染色D．对照组可用同样量的培养液涂布到了不含纤维素的培养基上28．某实验做了图9所示的实验研究，下列相关叙述，不正确．．．的是（）A．与纤维母细胞相比，过程①形成的诱导干细胞的全能性较高B．过程②是诱导干细胞的结构和功能发生稳定性差异的过程C．每个Z细胞只产生一种抗体，过程④经多次克隆化培养和专一抗体检验D．过程④产生的单抗，不需要细胞膜上蛋白的协助就能释放到细胞外29．将A、B两种物质混合，T1时加入酶C。
如图为最适温度下A、B浓度的变化曲线。
叙述错误的是（）A．酶C降低了A生成B这一反应的活性能B．该体系中酶促反应速率先快后慢C．T2后B增加缓慢是酶活性降低导致的D．适当降低反应温度，T2值增大30．某草原生态系统一条食物链A→B→C中，各种群对能量的同化、利用、传递等数量关系如下表。