高考历史(岳麓版)大一轮复习(检测)必修一 第一单元 古代中国的政治制度 第1讲 第2课时 模拟 含解析

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2013年高考第一轮复习历史岳麓必修1第一单元中国古代的中央集权制度单元检测(附答案)

2013年高考第一轮复习历史岳麓必修1第一单元中国古代的中央集权制度单元检测(附答案)

单元检测(一)中国古代的中央集权制度(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每题3分,共60分)1.2011年中国关心下一代工作委员会组织发起2011“启发原创心灵,相约《论语》一百”大学生公益夏令营活动。

在《论语》一书中,“仁”字的出现次数达109次之多,这能说明()。

A.孔子思想的核心是“仁”B.孔子注重“仁义、仁慈”C.“仁”的思想在当时成了主流D.统治者比较重视“仁政”2.阅读下列西周初年主要诸侯国分布表,从中得到的正确信息有()。

诸侯国与王室关系地理位置晋姬姓贵族山西卫姬姓贵族河北南部和河南北部鲁姬姓贵族山东南部齐功臣山东东北部一带燕姬姓贵族河北北部和辽宁南部①分封制的核心是嫡长子继承制②同姓诸侯多被分封在经济富庶地区③分封制扩大了西周的疆域④分封制导致诸侯割据混战A.①③B.②③C.①②④D.②③④3.中国古代用封建官制代替世袭制,适应了君主专制的需要,主要是因为()。

A.拓宽了官吏选拔途径B.扩大了统治基础C.君主控制了用人权D.实现了选贤任能4.我国古代历史上,对于用人历来就存在两种不同的路线,一个是“任人唯亲”,一个是“任人唯贤”。

下列制度中最能体现“任人唯亲”的是()。

A.郡县制B.科举制C.宗法制D.察举制5.有学者认为中国古代社会聚族而居的村落形态,为宗族的组织化提供了有利的“生存土壤”。

由此可知,宗族势力赖以生存的基础是()。

A.商品经济B.自然经济C.君主专制制度D.中央集权制度6.近年来,不少学者认为,从制度文明的角度看,古代中国政治体制体现了“现代行政”的特点;学者张传玺认为中国古代中央集权制度具有明显“公天下”的因素。

若以此为论文主题,下列最合适的论点是()。

A.古代专制主义中央集权发展的总趋势B.中国长期停滞于封建社会的重要政治原因C.中国古代中央集权制度的合理性与生命力D.明朝设立内阁是封建主义君主专制的产物7.政体指一个国家的政权组织形式,即统治阶级采取何种形式组织反对敌人、保护自己的政权机关,也叫国家的根本政治制度。

2018高考历史(岳麓版)大一轮复习(检测)必修一 第一单元 古代中国的政治制度 第2讲 Word版含解析

2018高考历史(岳麓版)大一轮复习(检测)必修一 第一单元 古代中国的政治制度 第2讲 Word版含解析

必修一第一单元第2讲一、选择题1.(2017·皖南八校)汉高祖“徙齐诸田,楚昭、屈、景,及诸功臣家于长陵”,汉武帝“徙郡国豪富至茂陵,赐迁徙者户钱二十万,田二顷”。

当时山东临淄有的强宗大族,还被迫离开故地迁居到几千里地以外的江南会稽。

这一举措(D)A.汲取了秦二世而亡的教训B.增加了财政收入,壮大了军事实力C.削弱了中央对地方的控制D.打击了地方势力,加强了朝廷力量[解析]本题旨在考查解读和获取材料信息、调动和运用知识分析判断的能力,切入点是汉代强干弱枝的政策。

汉朝统治者通过迁徙郡国豪富,使之离开经营多年的故地,有效地打击了地方势力,加强了朝廷力量,达到了强干弱枝的目的。

故选项D符合题意。

2.(2017·武汉)《资治通鉴·唐纪》:“凡军国大事、则中书舍人各执所见,杂署其名,谓之五花判事。

中书侍郎、中书令省审之,给事中、黄门侍郎驳正之。

上始申明旧制,由是鲜有败事。

”这一制度(C)A.使得官员之间相互倾轧B.推动专制皇权走向顶峰C.一定程度减少决策失误D.导致了中书省一省独大[解析]隋朝对地方机构进行改革主要是出于政治目的,故A项错误;地方机构的改革与中央行政效率的提高无关,故B项错误;地方机构的改并,加强了对县的控制,故C项正确;材料中没有反映出打击地方豪强势力,故D项错误。

3.(2016·深圳)唐代前期,各地刺史的日常工作是与尚书省联系;唐代中后期则不同,刺史主要是向当道节度观察使请示汇报。

这一变化反映了导学号42442017(C) A.皇权强化导致尚书省的地位下降B.刺史权力膨胀引起中央政府警惕C.藩镇势力的发展削弱了中央集权D.中央利用分权策略加强地方控制[解析]本题主要考查的是中国古代的政治制度。

材料中“唐代中后期则不同,刺史主要是向当道节度观察使请示汇报”的现象说明了唐代中后期地方节度使权力膨胀,藩镇势力的发展与中央集权的削弱有关,与“皇权强化”、“刺史权力膨胀”无关,据此分析可知C 项符合题意,A、B两项均不符合题意;材料中无法体现中央利用分权策略加强地方控制,排除D项。

2020届高考历史(岳麓版)一轮复习第一单元中国古代的政治制度单元整合提升课件(56张)

2020届高考历史(岳麓版)一轮复习第一单元中国古代的政治制度单元整合提升课件(56张)

(5)明朝:在中央,既设都察院,设立监察御史,分道对地方 官员进行业务监督;又设六科给事中,与六部相对应,进行 业务监督,合成“科道”。在地方,省级机构还专门设有负 责司法、监察的按察使司。明朝还设立厂卫特务机构(锦衣卫、 东厂和西厂),监视、侦查官民的不法行为。
(6)清代:密折制度。密折是将奏文写在折叠的白纸上,外加 上特制皮匣的奏折,外人无从得知。密折制度始于康熙晚年, 完备于雍正时期。清朝采用密折制度,允许和鼓励四品以上 的中央和地方官员,直接向皇帝递密折。密折制度的作用有 两个,一是使得朝政进一步“黑箱化”,增添皇权的神秘感; 二是起到了使官员、尤其是同僚,相互告密的作用。比如一 省之内,督抚、布政使、按察使、道台都可以独自上折密奏。 密折制度使得官员间相互牵制,彼此监视,使政权牢牢控制 在皇帝手中。
文 的生产技术和文化在较广 碍了科学的发展,反封建的
化 阔的范围内传播
民主思想被绝对禁止和封杀
[对点训练] 1.(2019·郑州高三检测)古代中国有两个典型的 中央建制:一个是汉武帝为分割外朝权力而由身边亲信组成 的“内朝”(官职有中书令、尚书令、门下侍郎等)长期演变而 来;另一个被称为“名不师古,初只秉庙谟商戎略而已,阙 后军国大计,罔不总揽。”材料中提到的两个中央建制的相 同点是( ) A.都加强了对地方的统治和管理 B.都是中央设置的行政处置机构 C.都体现了“分化事权”的制度安排 D.都提高了中央政府的办事效率
2.历史影响
有双重性。一般而言,在封建社会早期和中期,其积极作用是
主要方面;封建社会的后期,专制主义中央集权制度的消极作
用逐渐增大。具体表现在:
积极作用
消极作用
专制统治极易形成暴政;人
有利于维护国家的统一,创 民毫无政治权利和地位,民 政

高考历史大一轮复习第一单元古代中国的政治制度单元整合课件岳麓版必修1

高考历史大一轮复习第一单元古代中国的政治制度单元整合课件岳麓版必修1
• (3)找关联。把题干中的中心词及限制条件与直接排除后剩下的选项 一一联系,找到对应关系最密切的选项。
• [典题示例]
• 在周代分封制下,墓葬有严格的等级规定。考古显示,战国时期,
秦国地区君王墓葬规模宏大,其余墓葬无明显等级差别;在经济发
达的东方六国地区,君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表
可将手诏、中旨‘封还’‘执奏’,拒绝拟旨”可以看出内阁对皇 权有一定制约作用,故D项正确。
编后语
听课不仅要动脑,还要动口。这样,上课就能够主动接受和吸收知识,把被动的听课变成了一种积极、互动的活动。这对提高我们的学习积极性和口头 表达能力,以及考试时回答主观题很有帮助的。实践证明,凡积极举手发言的学生,学习进步特别快。上课的动口,主要有以下几个方式:
错误
• [考题体验]
• 2.(2016·龙岩)元代的行省“掌国庶务,统郡县,镇边鄙”,“钱 粮、兵甲无不领之”,其主要管理权如军权则由蒙古人等少数民族 上层担任,“虽德望汉人,抑而不与”。由此可见行省( )
• A.执掌地方大权,形成割据之势C
• B.权在蒙古贵族,导致蒙汉分裂
• C.代表了朝廷意志行事,有利于中央集权
• 观点一 中国历史上的考试和选官制度具有开明性
• 点评:在中国的选官制度下,选官任官的权力并不完全掌握在皇帝 手中,都是依据一定的客观标准,由中央政府和地方政府共同完成 的,这便是君主专制统治下的开明之处。例如,汉代察举制以孝廉 为标准,通过乡举里选、中央政府策问考核等程序选拔官员;魏晋 时期的九品中正制,由中正官按照标准划分各郡人的品级,按照品 级的高低来选官。无论是汉代的察举制,还是后来的九品中正制, 其标准都是依据地方舆论和公共意见,而不是皇帝个人的意志,这 就体现出一种开明性。

【图文】2018高考历史岳麓版大一轮复习必修一第一单元古代中国的政治制度第2讲第1课时

【图文】2018高考历史岳麓版大一轮复习必修一第一单元古代中国的政治制度第2讲第1课时

必修一第一单元古代中国的政治制度 [拓展深化] 中国古代监察体制的特点 (1皇帝拥有最高监察权。

(2监察机构独立,自上而下垂直监察。

岳麓版历史 (3重视监察官的选任。

(4凭实绩黜陟,严格考核监察官。

(5允许风闻言事。

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必修一第一单元古代中国的政治制度 [对点训练] 5.(2016·黄冈宋初曾设谏官出外任职,用以消弭藩镇。

宋真宗时期,设专门机构置谏官六员,规定三年内不得差出,并使之有专折言事的责任;仁宗时期将门下省的旧址改建成谏院;建炎三年下诏谏院不再隶属门下、中书两省而另立官署同与两省官在朝中相见议论政事。

北宋时期谏官和谏院的变化意味岳麓版着( A A.监察制度不断完善 C.君主专制走向没落 [解析] 历史 B.官僚机构日益膨胀 D.三省六部名存实亡根据材料,谏官最初是在各地方任职,主要职能是消弭藩镇;后来经历了有专门机构、专折言事的责任(权力、设置谏院、成为独立的官署等方面的变化,从变化趋势来看,监察制度在不断完善。

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新岳麓版必修一第一单元+中国古代的政治制度+复习(共28张PPT)

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(二)秦朝中央集权制度的建立: 1、目的: 为巩固统治维护国家统一
2、主要内容:
(1)中央:首创皇帝制度: 特点:权力高度集中 :A皇权至上 B皇位世袭 C皇位独尊 (2)建立较完备的中央官制: 中央设三公九卿:三公指丞相、御史大夫和太尉,分别 辅佐皇帝处理政、监察百官、管理军务;三公之下设九卿分 管国家和皇家各种事物;它们之间互相配合,互相牵制,各 级官吏均由皇帝任免。 (3)地方:全面推行郡县制。郡守、县令由皇帝直接 任免,实现对地方政权直接有效的控制。 (4)选拔和考核官吏制度 (5)秦律:细密、严苛,轻罪重刑。
(6)宗法制的特点:
(1)以嫡长子继承制为核心; (2)大、小宗具有相对性; (3)血缘关系与政治关系相结合 (4)形成森严的社会等级。 宗法制与分封制的关系: (1)二者互为表里、相辅相成;
(2)分封制是宗法制在政治上的表现;
(3)宗法制是分封制实施的法则。
三者之间的关系可用下图表示:
中国古代早期政治制度的特点: 1.早期政治权力实质上是一种强权。 2.以血缘关系为纽带实行分封制,说明最高执政集 团尚未实现权力的高度集中。
一、中央集权制度(又称专制主义中央集权制度): 1、含义: 专制主义:是中央的决策方式,体现是君与相的关系, 关键是加强王权,即皇权至上、皇帝独裁 中央集权:体现中央与地方的关系,即中央控制地方,
地方服从中央
2、核心(实质): 君主专制制度(皇帝是封建国家政权的主 宰者和权力中心) 3、建立原因: (1)经济:封建经济(小农经济)的分散性 (2)政治:巩固国家统一的需要 (3)理论:法家韩非子中央集权国家和法治的思想 (4)实践:战国商鞅变法初步建立建立中央集权 和地方推行县制的政治体制提供借鉴
三、中央集权制度的演变: (一)中央行政机构的演变(中枢权力机构的变化): (1)秦朝中央设三公九卿,宰相位高权重 (2)西汉武帝时中央设“中朝”(内朝)参与决策,削弱相权 (3)东汉形成尚书台取代三公的权力 (4)魏晋南北朝时改称尚书省,新设中书省、门下省但尚未定型 (5)隋唐时期中央实行三省六部制 隋建立唐完善 主要机构:中书省(内使省)、门下省、尚书省及下辖的六部 主要职责:起草诏令(决策)—封驳审议—执行(行政权) 特点:即分工明确又相互牵制、互为补充;三省长官集体行使宰相职权 作用:提高办事效率;完整的相权被分割,加强皇权;标志 古代政治体制发生深刻变化 (6)宋朝:中央设三省但不参政,另设”中书门下“为宰相办 公机构,中央设枢密院、三司分掌军政、财政权;分割削弱相 权,加强皇权。中央另设有谏院。

2015高考历史(岳麓版)大一轮专项排查练:第一单元 古代中国的政治制度

2015高考历史(岳麓版)大一轮专项排查练:第一单元 古代中国的政治制度

单元·专项排查练(一)【易错排查】1.长子一定是嫡长子。

(×) 点拨“嫡子”是相对于“庶子”而言的,是由母亲地位决定的,正房所生为“嫡子”,偏房所生为“庶子”,诸“嫡子”中长子为“嫡长子”。

因此,偏房所生的长子不是嫡长子。

2.分封制和宗法制都规定了西周的贵族等级制度,内容相同。

(×) 点拨两者互为表里,侧重点有所不同,分封制重在规定权力的“分配”;而宗法制重在规定权力的“继承”。

3.秦朝是郡县制的建立者,并将其推广到全国。

(×) 点拨郡县制起源于春秋后期,很长时间里郡县制与分封制并存。

秦朝统一全国后将郡县制推广到全国,因此,郡县制不是秦朝建立的。

4.秦朝既是君主专制国家,也是中央集权国家。

(√) 5.唐朝的三省六部制与近代西方国家的三权分立体制是相似的。

(×) 点拨唐朝的三省六部制与近代西方国家的三权分立制度在形式上有相似之处,都体现了权力的相互制约,但两者本质不同,三省六部制是君主专制的产物,而三权分立则是民主政治的产物。

6.在唐代科举考试是选拔官吏的唯一方式。

(×) 点拨在唐代科举考试已经成为官吏产生的重要方式,但不是唯一的方式,通过赏赐、战功、门第、恩荫等途径获得官位的仍然很多。

7.明朝内阁与近代西方内阁都是法定的中央决策机构。

(×) 点拨明朝内阁首辅及成员由皇帝任命,职责是只备顾问,无决策权,是君主专制强化的产物;近代西方内阁为法定机构,是国家决策管理机构,是近代西方民主政治发展的重要成果。

易错排查矫正练常考易错点误认为“封建”就是封建制度;对封建皇权制度的加强不能从整体上认识;混淆加强君主专制与中央集权的措施;对明代内阁与近代西方内阁的差异认识不清。

1.香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史·中四上》提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令。

”这里的“封建制度”在我们现行历史教材中的提法是() A.分封制B.王位继承制度C.君主专制制度D.中央集权制度答案 A解析材料提到了“周天子”,西周的“封建”并非指封建制度,而是指封邦建国,据此可以判断答案为A。

岳麓版2019年高考历史大一轮复习精品课件:第一单元 中国古代的政治制度

岳麓版2019年高考历史大一轮复习精品课件:第一单元 中国古代的政治制度

试 题 课标全国 Ⅰ,24 课标全国 Ⅲ,24
立意角度
命题特点
分封制(文化认同) 近几年,课标全国卷对本 讲内容的考查主要集中 铭文记载内容(重 在分封制和宗法制 ,多设 视历史传承) 置材料情境,考查对材料 无考查 隐性信息的获取和解读 课标全国 统一的雅言(周朝 能力,突出政治制度对中 华民族地域特征、文化 Ⅱ,24 发源地) 观念形成的重要意义 无考查
立德树人
-7-
1 2 3
考情分析
2.(2016课标全国Ⅲ,24)周代青铜器上的铭文与商代相比,字数越来 越多,语句也愈加格式化。这些铭文大都记述个人业绩,追颂祖先 功德,希冀子孙保用。这表明西周时 ( ) A.创造了一种全新的文字体系 关闭 B.形成了重视历史传承的风尚 根据“周代青铜器上的铭文与商代相比,字数越来越多,语句也愈加格式化”, C.宗法制度受到了严重的挑战 可知此时铭文已经存在 ,只是字数和语句发生了变化,故A项错误;根据“这 D.青铜器的功用发生重大改变
君主专制,故B项错误;根据分封制的规定,受封的诸侯在自己的领地内,享 有很大的独立性,如设置官员、建立武装、征派赋役等,因而王室对地方 实行的是间接控制而非直接统治,故C项错误;贵族世袭特权确立于夏商时 期,分封制只是延续了过去的贵族世袭做法并有所发展,故 D项错误。 A
解析
关闭
答案
读史探究
研思史论
2.宗法制 (1)目的:解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾;巩固 分封制形成的统治秩序。 (2)特点:是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种制度。 (3)内容:以嫡长子继承制为核心;大宗与小宗的关系是相对的;大 宗与小宗既是家族等级关系,也是政治隶属关系。 (4)作用:有利于凝聚宗族,防止内部纷争,强化王权。 3.礼乐制度 (1)内容:周朝规定了各种礼乐制度,即周礼,作为各级贵族的政治 和生活准则。 (2)作用:维护宗法分封制度必不可少的工具。

高中历史岳麓版必修一第一单元复习

高中历史岳麓版必修一第一单元复习

枢密院(军政)
三司(财政)
中国古代的选官制、监察制、谏议制
选官制 西周 战国 秦
世卿世禄制 军功授爵 军功授爵
监察制 无 无
御史大夫 御史府刺史
谏议制 无 无 无
汉武帝
隋唐 宋朝 明清
察举制征辟制
科举制 科举制 八股取士

门下省 谏院
无 无
都察院、按 察使司

3、中国古代政治制度的发展对中国社会发展产生的影响。
双重作用: 积极作用:①有利于多民族封建国家的建立、巩固和发展,有利于维护 祖国统一与领土完整。 ②能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生产活动和 经济建设,有利于社会经济发展。 ③在统一的环境下,有利于各民族的融合,又利于各地的经 济文化交流。 消极作用:①专制容易形成暴政、腐败现象,是阻碍历史发展的因素。 ②思想上表现为独尊一家,钳制了思想,束缚了文化。 ③在封建社会末期,阻碍了新兴的资本主义生产关系萌芽的
第一单元
中国古代的中央集权制度
课标要求:1、西周分封制、宗法制的内容 及作用。
2、专制主义中央集权制度的发展
演变过程。
3、概括中国古代政治制度的发展
趋势及其对中国社会发展产生
的影响。
西周的政治制度: 主要对象:同姓亲族
分封制
作用:巩固了统治
特征:嫡长子继承制 宗法制 作用:防止内部纷争,强化王权
专制主义中央集权制度的发展演变过程 朝代 确立秦朝 巩固西汉 完善隋唐 君主专制 三公九卿制、 中央集权 趋势
发展。
皇权空前加 强,相权日 皇帝制 郡县制 益削弱,直 中朝 推恩令、刺史 至废除,中 央集权不断 无 加强。 三省六部制
发展宋元
强化明清

2018高考历史岳麓版大一轮复习必修一第一单元古代中国的政治制度第1讲第2课时

2018高考历史岳麓版大一轮复习必修一第一单元古代中国的政治制度第1讲第2课时

③位高权重:三公秉承皇帝意旨,总领文武百官。
岳 麓 版
④家国同构:九卿负责管理国家(政府)事务,亦兼管皇室事务,职权混 淆。
历 史
⑤不得世袭:秦代百官全由皇帝任命。
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必修一 第一单元 古代中国的政治制度
郡县 制,并设_________ 乡 里 等基层机构。皇帝 (3)地方上实行_________ 、_________
人……君主政体、专制制度和暴政……是同一概念的不同说法……哪里君主制 的原则是天经地义的,哪里就根本没有人了……专制制度必然具有兽性,并且 和人性是不相容的。 ——《马克思恩格斯全集》(第1版)
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必修一 第一单元 古代中国的政治制度
问题:据以上材料指出,秦朝建立的中央集权制度有何影响。
提示:(1)史料一肯定了专制主义中央集权制对维护国家统一的积极作用。
历 史
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必修一 第一单元 古代中国的政治制度
[对点训练]
2.(2016·晋中)战国时期,郡制设立多在边远之地近敌之处,如魏文侯 “以吴起善用兵……乃以为西河(郡)守,以拒秦、韩”。朝廷往往授予这些 “郡守”节制周边县域文武官员,统一调度县域人、财、物以应对紧急突发事 件的权力。这反映出当时( A )
郡 、_______ 县 ,再通过_______ 乡 、_______ 里 , 的命令,通过三公九卿,经由_______ 可以直达百姓。 选拔和考察官吏 的制度,其目的是维持各级官僚机构的正 (4)制定了一套_________________
岳 麓 版 历 史
常运行和更好地发挥应有效能。
法律 ,是嬴政加强皇权、巩固中央集权 (5)制定了十分细密、严苛的_________ 的政治体制的工具。
(2)影响 积极方面:①疆域:形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,成 为当时的世界大国。 ②对秦朝:有利于封建经济文化的发展,对祖国疆域的初步奠定、巩固国

2017年高考历史一轮复习第1单元古代中国的政治制度第1讲习题岳麓版必修1

2017年高考历史一轮复习第1单元古代中国的政治制度第1讲习题岳麓版必修1

第1单元古代中国的政治制度第1讲习题岳麓版必修1一、选择题1.(2015·佛山)“其一为土地属于天子或诸侯,大贵族可以把土地封与小贵族,但不得买卖,百姓黎民更不得私有。

其二是居统治阶层的贵族实行世袭制,黎民百姓不能进入统治阶层。

”材料描绘的是导学号26060019( )A.王位世袭制B.封邦建国制C.郡县制D.礼乐制【答案】B【解析】“土地属于天子或诸侯,不得买卖”“黎民百姓不能进入统治阶层”符合西周时期分封制的特点:贵族世卿世禄,层层分封与授田。

故本题选B。

2.(2015·河南省适应性考试)丁山先生在《宗法考源》中说:“宗法之起,不始周公制礼,盖兴于宗庙制度,殷之宗庙,以子能继父者为大宗,身死而子不能继位者,虽长于昆弟,亦降为小宗。

宗法者,辨先祖宗庙昭穆亲疏之法也。

”材料强调的是导学号26060020( ) A.宗法制起源于嫡庶之制B.宗法制与周公制礼无关C.宗法制商代已经存在D.宗法制起源于宗庙祭祀制度【答案】D【解析】根据“身死而子不能继位者,虽长于昆弟,亦降为小宗”可知,商朝在王位继承人的选择上主要的标准是“能继位者”,而不是嫡庶之制,故A项错误;根据“宗法之起,不始周公制礼,盖兴于宗庙制度”可知,材料只是指出宗法制的起源不是周公制礼,而是宗庙制度,但没有说宗法制与周礼无关,周礼是维护宗法制的工具,故B项错误;材料列举商朝的宗法制只是为了说明,“宗法者,辨先祖宗庙昭穆亲疏之法也”,并不是强调宗法制起源于商朝,故C项错误;根据“宗法之起,不始周公制礼,盖兴于宗庙制度……宗法者,辨先祖宗庙昭穆亲疏之法也”可知材料认为宗法制起源于宗庙祭祀制度,故D项正确。

3.(2015·江西五校联考)据南昌县志记载:清朝月池熊氏“三代皇”(熊氏三兄弟)兴盛时期,月池人考上进士、榜眼、探花、举人和秀才的可谓不胜枚举。

熊氏有一条不成文的家规:“七姐妹,七星座,东方起,西边落,伴着月亮作嫦娥”,这是熊氏家庭对媳妇、女儿的要求。

2018高考历史岳麓版大一轮复习必修一第一单元古代中国的政治制度第2讲第1课时

2018高考历史岳麓版大一轮复习必修一第一单元古代中国的政治制度第2讲第1课时

质,能够选拔优秀的人才,故 A项错误;世家大族出身的宰相不到宰辅总人数 的五分之一,因此不能说明世家大族垄断官员选拔,故 B项错误;世家大族出
岳 麓 版 历 史
身的宰相数量众多,反映出门阀士族仍然具有较大影响,故 C项正确;宰相中
虽多有累世而屡显的家族,但却并非职位承袭,而是科举出身,故D项错误。
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必修一 第一单元 古代中国的政治制度
史料二
(唐长庆元年正月)以前检校大理少卿、驸马都尉刘士泾为太仆
卿。给事中(门下省官职)韦弘景、薛存庆封还诏书(指皇帝诏书不当而被大臣举 驳封还),上谕之曰:“士泾父昌有边功,久为少列十余年,又以尚云安公主, 朕欲加恩,制官敕下。”制命始行,……(唐元和十三年,户部侍郎判度支皇甫
历 史 岳 麓 版
考 点 突 破
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必修一 第一单元 古代中国的政治制度
主题
1
唐代三省六部制的特点
[史料探究]
史料一
中国帝制时代的政治体制两千多年间似无实质性的重大变化,但
历 史
在国家权力的运作方式上,却因社会政治经济形势的变化呈现出不同的运作机
岳 麓 版
制。……唐代“在三省体制下,决策不再是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后 决定权包含在政务运行的程式中”。 ——刘后滨《唐代中书门下体制下的三省机构与职权》
岳 麓 版
制度 表现 ②宋代还出现了独立的谏官机构——_________ 谏院 。 (1)局限:不能从根本上约束皇权,也不能杜绝官僚队伍中的腐败和低效 评价 现象。 (2)积极:有利于整顿吏治,打击地方割据势力,维护中央集权;有利于
历 史
谏正皇帝过失,防止决策失误。
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必修一 第一单元 古代中国的政治制度

2018岳麓版高中历史必修一单元综合检测(一)中国古代的中央集权制度练习含答案

2018岳麓版高中历史必修一单元综合检测(一)中国古代的中央集权制度练习含答案

单元综合检测(一)(时间:90分钟分值:100分)一、选择题(每小题2分,共50分)1.《礼记·礼运篇》记载:“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。

”这一记载反映了( )A.分封制开始出现B.阶级矛盾尖锐C.社会贫富分化严重D.王位世袭制代替禅让制解析:根据材料“今大道既隐,天下为家”,体现了“公天下”到“家天下”的转变,故A 项错误;根据材料“各亲其亲,各子其子”,强调的是家族血缘,故B项错误;根据材料“货力为己,大人世及以为礼”,也仅体现了人自私的一面,故C项错误;根据材料“天下为家”,体现了家天下的开始;“大人世及以为礼”体现了世袭制成为定制,故D项正确。

答案:D2.历史学家黄仁宇说:“每个诸侯的疆域内,必有宗庙,它成为地区上神圣之殿宇,其始祖被全疆域人众供奉,保持着一种准亲属的关系。

”能够维系这种“关系”的是( ) A.君主制B.宗法制C.中央集权制D.郡县制解析:由“宗庙”“始祖”“准亲属”等信息可知,题干强调的是血缘关系,故选B。

答案:B3.下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是( )A.唐太宗通过玄武门之变继位B.宋太宗继承兄长宋太祖之位C.明太祖因太子亡指定嫡长孙继位D.清康熙帝死后皇四子继位解析:本题考查对嫡长子继承制的理解。

嫡长子继承制是西周宗法制的最大特点和原则,在这一制度下太子亡就应该由太子的嫡长子,也就是明太祖的嫡长孙继承王位。

答案:C4.周王将商代贵族也分封为诸侯,其根本目的是( )A.保护贵族的世袭血统,打破旧有附属国的界限B.调和统治阶级内部矛盾C.加强对奴隶和平民的控制D.巩固刚建立的西周政权解析:分封制的根本目的就是:“封邦建国,以蕃屏周”。

答案:D5.周代的礼制内容非常复杂,在众多规定中体现了“亲亲”和“尊尊”两个基本原则。

其中,“尊尊”主要反映了( )A.浓厚的宗族色彩B.强烈的等级意识C.浓重的神权色彩D.发达的礼乐制度解析:周代礼制的“亲亲”和“尊尊”意为要亲近应该亲近的人,尊重应该尊重的人。

2018高考历史岳麓版大一轮复习必修一第一单元古代中国的政治制度第1讲第1课时

2018高考历史岳麓版大一轮复习必修一第一单元古代中国的政治制度第1讲第1课时

历 史
区。
(3)臣服只是在商王强大的军事胁迫下结成的一种臣属关系(有限控制力) 。
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必修一 第一单元 古代中国的政治制度
3.什么是“封建”? “封建”一词有两层含义:一是指西周的分封制(“封邦建国”“封建亲 戚,以藩屏周”);二是指(战国之后)以“地主土地私有制”为基础的经济、政 治制度,也就是马克思主义所指的社会发展阶段中的封建社会和封建制度。
岳 麓 版
D)
A.注重血缘纽带,捍卫贵族政治
历 史
B.约束家族成员,追求政治平等
C.维护宗族特权,强化专制统治 D.凝聚宗族力量,稳定社会秩序
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必修一 第一单元 古代中国的政治制度
[解析]
注重血缘纽带体现的是“族约”的主要特点,不是功能,故A项错
历 史
误; “ 族约 ” 主要是为了约束家族成员,并非追求政治平等,故 B项错误;材 料强调的是某一家族的 “ 族约 ” ,因此强化专制统治的说法错误,故 C 项错
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必修一 第一单元 古代中国的政治制度
大宗 、_________ 小宗 体系。 (2)体系:确立了严格的_________ 家族等级 关系,也是_________ 政治隶属 关系。两者的关系是 (3)关系:不仅是_________ 相对 _________ 的。 4.作用
岳 麓 版 历 史
世卿世禄 ”的特权。 (1)保障各级贵族能够享受“_________ 大宗 为代表的 (2)有利于凝聚宗族,强化王权,同时也强化了以_________ 贵族特权 地位。 _________
关系。
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必修一 第一单元 古代中国的政治制度
3.影响 (1)前期
势力范围不断扩大。 ①通过分封,周人的_________

2020版高考历史大一轮复习第一单元古代中国的政治制度单元综合提升课件岳麓版

2020版高考历史大一轮复习第一单元古代中国的政治制度单元综合提升课件岳麓版
必修ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 第一单元
古代中国的政治制度
单元综合提升
内容索引
单元知识结构 纵横线索归纳 主观大题导练
单元知识结构
纵横线索归纳
专题一 古代中国专制主义中央集权制度的发展演变
1.初步形成:战国时期,秦国商鞅变法,废分封,行县制,实行中央集权制度。 2.正式建立:秦统一后,为巩固统治,建立了君主专制中央集权制度。确立皇 帝制度(皇权至高无上)、三公九卿制、郡县制(中央到地方的行政机构)。 3.巩固:西汉实行刺史制度;颁布推恩令,解决王国问题;“罢黜百家,独尊 儒术”。 4.完善:隋唐实行三省六部制,使封建官僚机构形成完整严密的体系,削弱了 相权,加强了皇权;创立和完善科举制,扩大了官吏来源。
1.发展演变 (1)夏商周三代——“刑不上大夫,礼不下庶人”,“刑”“礼”并立 夏商周的法律制度包括“礼”和“刑”两个方面。三代强调礼治,特别是西周, 形成了完善的礼乐制度,用礼制来区分贵贱,明确等级,维护统治秩序。同时, 以惩处为中心的刑罚制度也已经形成。但是,这一时期的礼和刑尚未融合为一 个体系,而是各自为用。礼主要用于调整贵族内部的社会关系,刑主要用于控 制社会下层劳动人民。商、周建立起“亲亲”“尊尊”为主要原则的宗法法律 制度。
(3)两汉至隋唐——法律儒家化阶段 秦朝的速亡为儒家思想与君主专制制度相互结合提供了一条途径。从汉朝开始, 一直延伸到三国两晋南北朝,这一时期是儒家思想渗透到法律中的时期,即法 律儒家化。隋唐时期,伴随着《唐律疏议》的制定与颁布,彻底完成了儒家的 礼教与法家的“法治”的融合,标志着中国古代法制的完备与成熟,世界五大 法系之一的中华法系就此形成。 (4)宋元明清——法典与案例相结合阶段 自宋代以后,随着社会经济文化发展,中国法律开始向法律技术的完备方向发 展,即在审判具体案件时实现司法操作与法律指导思想上的结合。案件成例作 为一种法律形式得到很大发展,例与律开始相互结合。明、清两代王朝的法律 制度是这一发展趋势的典型代表。

【新】2019届高考历史一轮复习1第一单元古代中国的政治制度岳麓版必修1

【新】2019届高考历史一轮复习1第一单元古代中国的政治制度岳麓版必修1

考案[1]第一单元古代中国的政治制度限时:50分钟满分:100分一、选择题(每题4分,共48分)1.(2018·太原)礼、乐源自氏族社会的风俗习惯,被加进等级制度的内容而制度化。

《礼记》中说:“乐者为同,礼者为异。

同则相亲,异则相敬。

”这说明礼乐制度导学号 26813176 ( D )A.有稳定社会秩序的功效B.突出强调社会等级分化C.与宗法分封制互为表里D.促使社会风俗的同一化[解析] “乐者为同,礼者为异。

同则相亲,异则相敬。

”规定了礼乐制度的目的是相亲相敬,从而实现风俗的同一化,故D项正确;礼乐制度主要是从风俗的约定,故A项错误;社会等级不符合礼乐制度特点,故B项错误;礼乐制是维护宗法分封制的工具,互为表里的是宗法制和分封制,排除C项。

2.(2018·河南八市测评)西周,以姬姓与姜姓封国迁移的路线来看,均由河南移往更东方或南方的新领土,为周王室建立新的藩屏。

分封导学号 26813177( C ) A.加强了君主专制的权力B.强化了中央集权统治C.推动了地域经济的开发D.推动了西周政权建立[解析] 西周时期,天子没有形成专制权力,故A项错误;西周时期,地方有相当大的独立性,故B项错误;材料中提及姬姓与姜姓封国由河南(中原地区)移往远方,为周朝建立新的屏障,并开发边远地区,故C项正确;西周建立后,周武王最先进行分封,其后周公进一步进行分封,故D项错误。

3.(2018·惠州)西周王位实行嫡长子继承制,各诸侯国国君继承并遵此制,这种现象一直延续到东周。

但秦国自襄公建国至穆公之前共九代国君,兄终弟及者三人,以孙立者二人,不明嫡庶者一人,以长子继位者仅二人,嫡长子继承制为核心的宗法制在秦国并未成为定制。

这种现象导学号 26813178( C )A.导致社会矛盾尖锐B.是由于秦国经济文化发达C.有利于社会的变革D.破坏了贵族的世袭的特权[解析] 秦社会矛盾尖锐,与史实不符,故A项错误;秦国建国之初,地处偏僻,社会文化较为落后,不被诸侯所看重,故B项错误;根据材料“嫡长子继承制为核心的宗法制在秦国并未成为定制”,正是由于秦国受到周代礼制的约束较小,更加有利于实施新的社会变革,故C项正确;兄终弟及、立孙、嫡庶,依旧是贵族世袭特权的体现,故D项错误。

岳麓版高一历史必修一第一单元中国古代的中央集权制度单元复习题(无答案)

岳麓版高一历史必修一第一单元中国古代的中央集权制度单元复习题(无答案)

第一单元中国古代的政治制度基础知识清单一、夏商周的政治制度——中国古代早期的政治制度2、中国古代早期政治制度的特点有哪些?二、专制主义中央集权制度——中国古代主要政治制度(一)建立及发展演变1、秦朝三公九卿制的内容?特点?概括秦朝政治制度的主要内容?基本特点?2、隋唐时期三省六部制(1)三省职责、关系(2)三省六部制的特点、影响3、宋代分割相权、加强皇权的措施:4、元代废三省,设中书省的目的;中书省的职权5、明朝:(1)明太祖废除丞相制度原因影响(2)明成祖设立内阁原因6、清朝前期——雍正帝设立军机处目的:职责:影响:7、秦朝郡县制为什么有利于加强中央集权、巩固国家统一?8、汉初王国问题形成的原因?是如何解决的?8、唐朝藩镇割据形成的根源?是何时如何如何解决的?解决的影响?9、中国古代监察、谏议制度的影响?10、如何评价科举制?(二)如何评价专制主义中央集权制度?(影响?)秦朝政治制度的影响?(三)专制主义中央集权制度的发展趋势?中央体制:地方:选官:三、填空1、自秦以后,君权逐步加强,曾有一些大臣说:“昭代本无相名,吾侪止供票拟。

上委之圣哉,下委之六部”。

这些大臣应是。

2、地方势力威胁中央政权的危险基本解除始于朝皇权和相权的矛盾一直是君主专制制度中的基本矛盾,这一矛盾的基本解决是在朝。

3、三省六部制标志着中国古代政治体制发生了怎样的变化?4、唐太宗说:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。

岂得以一日万机,独断一人之虑也。

”材料表明他主张实行三省六部制的作用是。

5、三省六部制标志着中国古代政治体制发生了怎样的变化?6、唐太宗说:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。

岂得以一日万机,独断一人之虑也。

”材料表明他主张实行三省六部制的作用是。

7、孙中山在《五权宪法》中说:中国也有宪法,一个是君权,一个是考试权,一个是弹劾权;不过中国的君权,兼有立法权、司法权和行政权。

【步步高】高考历史大一轮复习 第一单元 古代中国的政治制度单元整合课件 岳麓版必修1

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知识系统
三维线索 命题解题
例 1 宗法制——中华民族的亲情之爱 “香火点燃,袅袅青烟把怀念牵系,张张渐 变的纸钱,担当起阴阳的信使。”这是一 名网友为纪念他的父亲在博客上发表的一 首原创诗歌。时下,上网扫墓、发微博祭 祖渐成主流。祭祀祖先的传统起源于 ( A.内外服制度 C.分封制度 B.宗法制度 D.礼乐制度 )
从图片上看,郡密集地区主要是在黄河流域,这一时期该地 区是中国文化和经济相对发达的地区,④正确。
答 案
D
知识系统
三维线索
命题解题
例3
科举制——追求社会公平公正的重大举措
范仲淹在《答手诏条陈十事》中说:“国家乃专以辞赋取 进士,以墨义取诸科,士皆舍大方而趋小道,虽济济盈庭, 求有才有识者十无一二。况天下危困,乏人如此,将何以 救?”从材料来看,范仲淹对当时科举制的看法不包括 ( A.几乎失去了选拔人才的作用 B.应在考试内容上进行改革 C.其公平性已经受到普遍质疑 D.导致天下危困“乏人”局面
中国古代专制主义中央集权制度的形成、发展及演变过程 (1)初步形成:战国时期,秦国商鞅变法,废分封,行县制,实 行中央集权制度。 (2)正式建立:秦统一后,为巩固统治,建立了专制主义中央集 权制度。确立皇帝制(皇权至高无上)、三公九卿制、郡县制(中央 到地方的行政机构)。 (3)巩固:西汉实行刺史制度;颁布推恩令,解决王国问题;“罢 黜百家,独尊儒术”。 (4)完善:隋唐实行三省六部制,使封建官僚机构形成完整严密 的体系,削弱了相权,加强了皇权;创立和完善科举制,扩大了 官吏来源。
知识系统
三维线索 命题解题
)


根据“虽济济盈庭,求有才有识者十无一二”分析可知,虽然通 过写诗词歌赋进入仕途的人员很多,但是有真才实学的却不多, 这体现了作者对科举制在考试内容上和选拔人才上的担忧,因此 A、B 包含在材料中;
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必修一第一单元第1讲第2课时
1.中国古代,“天”被尊为最高神。

秦汉以后,以“天子”自居的皇帝举行祭天大典,表明自己“承天”而“子民”,官员、百姓则祭拜自己的祖先。

这反映了秦汉以后(B) A.君主专制缘于宗教权威
B.政治统治借助于人伦秩序
C.皇权至上促成祖先崇拜
D.祭天活动强化了宗法制度
(解析)A项说法本身错误,君主专制源于自然经济这一经济基础;C项中的皇权至上与祖先崇拜没有必然联系;D项说法不是材料强调的内容;皇帝举行祭天大典,表明自己“承天”而“子民”,官员、百姓则祭拜自己的祖先,这说明皇帝与其他人存在等级差别,故B 项正确。

2.南朝宋裴驷《史记集解》载:“秦以前,民皆以金玉为印,龙虎钮,唯其所好。

秦以来,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用。

”以下说法正确的是(B) A.材料观点前后矛盾
B.反映了皇权至上,皇帝独尊
C.体现了皇权的独裁
D.文字材料不足为信
(解析)材料前后所述史实不是一个时代的,不存在矛盾之处,故A项错误;材料反映了秦朝以前大家都可以使用的印到了秦朝时变成了天子独用而群臣不敢用的现象,本质上揭示了皇帝制度的特征之一——皇权至上,故B项正确;材料没有涉及决断事务的机制,看不出“独裁”,故C项错误;文字材料虽然不能作为研究历史的唯一标准,但是说成“不足为信”也是片面的,故D项错误。

3.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样写道:周以后的秦朝尽管存在时间短暂,却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周的分封制;这种帝国结构尽管偶尔也有失误,却一直持续到1912年最后一个王朝被推翻时才告终。

这反映了作者的观点是导学号42442005 (D)
A.秦王朝延续了两千多年
B.肯定了郡县制取代分封制
C.秦帝国的结构十分完美
D.秦帝国的结构维持了持久的统治
(解析)题干材料中分号之前的部分侧重“严密的帝国结构取代了周的分封制”即郡县制这种国家结构取代分封制,分号之后的部分强调“一直持续到1912年最后一个王朝被推翻时才告终”即强调这种国家结构持续时间长。

秦王朝存在不足二十年,故A项错误;肯定了郡县制取代分封制,没有体现出材料后半部分的意思,以偏概全,故B项错误;作者承认,这种帝国结构尽管偶尔也有失误,并不完美,故C项错误;秦帝国的结构维持了持久的统治,表述完整准确,故D项正确。

4.西周“因生以赐姓,胙之土而命之氏(裂土封侯)”;秦灭六国,“子孙皆为民庶,或以国为姓,或以姓为氏,或以氏为氏,姓氏之失由此始”。

造成这一变化的主要原因是(B)
A.秦灭六国疆域辽阔B.官僚政治逐步确立
C.宗法观念逐渐消亡D.生产力的不断发展
(解析)西周“裂土封侯”,实行分封制,姓氏是贵族政治身份的象征,而到秦朝姓氏的象征意义就开始消失了。

秦朝疆域辽阔与这一变化无关,故A项错误;秦朝地方实行郡县制,官僚政治逐步取代贵族政治,故B项正确;秦朝宗法观念并没有消亡,故C项错误;生产力的不断发展与这一变化无关,故D项错误。

5.秦统一后,秦始皇下令铸造传国玉玺,正面刻有“受命于天,既寿永昌”八个字,被视为国之重器。

自秦以后,在帝王中不断传承和争夺。

在帝王眼中,玉玺的价值主要在于(A)
A.证明皇位正统B.体现皇权独尊
C.保证皇位世袭D.震慑割据篡权
(解析)“受命于天”、“被视为国之重器”,表明秦始皇将自己的权威罩上神的光环,故A项正确;全国的政治、经济、军事等一切大权,都由皇帝总揽,这真正体现了皇权独尊,而玉玺只是一种形式上的象征,故B项错误;“自秦以后,在帝王中不断传承和争夺”,改朝换代时有玉玺也不能保证皇位世袭,故C项错误;“自秦以后,在帝王中不断传承和争夺”,有玉玺也不能防止篡权,故D项错误。

6.“从理论上讲,秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别,他不是天下的共主而是独主,是国家所有人惟一的君主。

”材料中“共主”到“独主”的变化反映了
(B)
A.集体统治到君主专制的转变
B.贵族政治到官僚政治的过渡
C.诸侯割据到国家统一的实现
D.地方分权到中央集权的建立
(解析)西周实行分封制,地方贵族世卿世禄,有很大的自主权,形成周王和地方贵族共治局面,称为贵族政治;而秦朝实行皇帝制,地方郡守县令都是由皇帝直接任命,彻底废除了世卿世禄,加强了中央集权和皇帝专制,这被称之为封建官僚政治。

故B项正确。

西周不是集体统治而是地方贵族和周王共治,故A项错误;材料主要体现政治体制的变化而非分裂到统一的变化,故C项错误;西周世卿世禄不能理解为地方分权,故D项错误。

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