2019-2020学年度高中生物人教版必修3课件学案 课时达标训练：第1章人体的内环境与稳态 (3)

第2节内环境稳态的重要性导学案
[学习目标与核心素养] 1.建立生命观念，借助生物机体结构与功能统一性的思维理念，正确理解、解释内环境的成分和理化性质的动态变化。

概括总结内环境稳态的调节机制，说明内环境稳态的意义。

2.利用科学探究的思维方式，借助实验手段，分析生物体维持pH稳定的机制。

一、内环境的动态变化
1．人体体温的日变化规律
正常情况下，不同人的体温，会因年龄、性别等的不同而存在着微小的差异；同一个人的体温在一日内也有变化，但一般不超过1℃。

2．内环境稳态
(1)内容：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。

(2)实质：内环境的组成成分和理化性质的动态平衡，影响稳态的因素是外界环境因素的变化和体内细胞代谢活动的进行。

(3)原因：外界环境因素的变化和体内细胞代谢活动的进行，都会使内环境的各种化学成分和理化性质不断变化。

(1)内环境的变化不会引起机体自动调节器官和系统的活动( )
(2)外界环境变化不大时，机体一定能维持内环境的稳态( )
(3)内环境的稳态就是内环境的成分和理化性质恒定不变( ) 答案(1)×(2)×(3)×
二、对稳态调节机制的认识及意义
1．内环境稳态调节的基础
各器官、系统的协调活动是内环境稳态实现的结构基础。

直接相关的系统：消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统。

2．对稳态调节机制的探究历程
3.稳态失调：人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。

(1)造成稳态破坏的原因：外界环境变化过于剧烈，或者人体自身的调节功能出现障碍。

(2)将下列内环境稳态失调症与对应的症状连接起来(连线)。

4．稳态的意义
(1)图解
(2)内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。

例如温度过高、过低或pH过小、过大都会直接影响酶的活性，从而影响细胞代谢。

(1)维持内环境的稳态离不开体内细胞的参与( )
(2)内环境稳态是机体通过消化、呼吸、循环和泌尿这四个系统的协调活动来维持的( )
(3)血浆、组织液、淋巴的成分稳定时，机体不一定达到稳态( )
(4)内环境达到稳态时，人一定不得病( )
(5)内环境稳态遭到破坏时，代谢紊乱，此时代谢速率一定下降( ) 答案(1)√(2)×(3)√(4)×(5)×
解析(1)影响稳态的因素是外界环境因素的变化和体内细胞代谢活动的进行。

(2)与内环境稳态直接相关的系统是消化、呼吸、泌尿、循环这四个系统，参与调节的系统还有神经系统、内分泌系统和免疫系统，内环境稳态是通过神经—体液—免疫调节网络来维持的。

(3)稳态的实质是内环境的成分和理化性质处于动态平衡。

(4)反例：如患有红绿色盲症、白化病等遗传病的患者其内环境也能达到稳定。

(5)内环境稳态遭到破坏时，代谢速率不一定会下降，如：内环境中甲状腺激素升高，引起人患甲亢，代谢速率反而会升高。

三、生物体维持pH稳定的机制
1．实验原理
本实验采用对比实验的方法，通过向自来水、缓冲液、生物材料中加入酸或碱溶液引起pH的变化，定性说明在一定范围内生物体内液体环境与缓冲液相似，从而说明生物体pH相对稳定的机制。

2．实验过程
(1)设计实验记录表：根据实验的流程，设计表格记录实验结果。

(2)进行实验
①被测实验材料：自来水、缓冲液、生物材料。

②酸碱变化所用试剂：0.1mol/L的HCl模拟酸性条件；0.1 mol/L的NaOH模拟碱性条件。

③实验过程
a．取25mL被测实验材料倒入50mL烧杯中，记录起始pH。

b．一次加一滴0.1mol/L HCl(或0.1 mol/LNaOH)，轻轻摇动，每加5滴测量一次pH，直至滴加30滴，记录实验结果。

3．分析实验数据
根据所得数据，以酸或碱的滴数为横轴，以pH为纵轴，画每次实验中pH的变化曲线。

4．实验结果及结论
5.实验注意事项
(1)加入酸或碱时，要一滴一滴地加入，并严格控制滴数。

(2)HCl和NaOH均有腐蚀性，要避免其与皮肤和眼睛接触。

(3)冲洗烧杯一定要充分，否则将影响实验结果。

(4)至少选两种生物材料进行实验。

(5)加入酸、碱后要待其稳定后再测pH。

达标检测
1．稳态的维持要依靠机体的调节，但外界环境也会影响稳态，下列事实哪一项不是外界环境因素变化引起的( )
A．夏天长期待在空调房间容易引起“空调病”
B．有人到青藏高原后会头疼乏力、血压升高
C．人屏息一段时间后，呼吸运动会明显加强
D．长期处于高温环境可能会引起“中暑”
答案 C
2．下列关于内环境及其稳态的叙述，正确的是( )
A．长期饮用弱碱性的水会大幅度改变内环境的pH
B．内环境是一个主要由H2PO－4/HPO2－4构成的缓冲体系
C．维持内环境稳态的调节机制是神经—体液调节
D．在正常情况下，内环境的各种理化性质总是在不断变化，但都保持在正常的范围内
答案 D
解析维持内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络。

3．人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。

下列现象属于内环境稳态失调的是( )
A．寒冷时骨骼肌不自主战栗
B．胰腺受损导致出现尿糖
C．饮水不足时，体内分泌激素进行调节
D．剧烈运动后，人体血液pH由7.42下降到7.38
答案 B
解析通过战栗会使体温升高从而维持体温的稳定；胰腺受损出现尿
糖现象，是稳态失调的实例；饮水不足，机体可以通过激素调节，使更多的水被重吸收，以维持体内水量稳定；剧烈运动后，由于血浆中缓冲物质的存在，使血液pH稍微下降，但仍在正常范围内。

4．通过测定体温可以帮助我们了解机体内环境的变化情况，下列关于人体体温的说法不正确的是( )
A．体温的调节也是人体稳态调节的一部分
B．体温因年龄、性别等不同而存在微小的差异
C．体温过高时可采用物理或药物的方法进行降温
D．在寒冷环境中，人体能通过调节升高体温
答案 D
解析内环境稳态是机体在神经—体液—免疫调节网络作用下，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，温度、渗透压和酸碱度等理化性质的调节属于稳态调节的一部分，A正确；体温因年龄、性别不同而存在微小的差异，B正确；体温过高会对机体造成一定的伤害，必须采用物理或药物的方法进行降温，C正确；在寒冷环境中，人体通过调节来维持体温的相对稳定，而非升高体温，D 错误。

5．如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题：
(1)a表示系统，b表示系统，c表示系统，参与内环境稳态维持的还有图中的系统。

(2)CO2不从组织液进入组织细胞的原因是。

(3)病人呼吸受阻，导致肌细胞无氧呼吸产生大量乳酸。

乳酸进入血液后，会使血液pH，但乳酸可以与血液中的发生反应，使血液的pH维持相对稳定。

(4)内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在_______________
__________________的调节下进行。

答案(1)呼吸消化泌尿循环(2)组织细胞内的CO2浓度高于组织液中的CO2浓度(3)降低碳酸氢钠(或碳酸氢钠和磷酸氢二钠) (4)神经—体液—免疫调节网络
解析(1)内环境是组织细胞与外界环境进行物质交换的媒介，同时借助多个器官、系统的参与，如呼吸系统吸入O2、排出CO2，消化系统消化吸收食物，从而为机体提供营养物质，泌尿系统排出细胞代谢废物。

(2)组织细胞内的CO2浓度高于组织液中的CO2浓度，所以CO2不从组织液进入组织细胞。

(3)乳酸进入血液后，会与血液中的碳酸氢钠(或磷
酸氢二钠)发生反应生成乳酸钠和碳酸(或乳酸钠和磷酸二氢钠)，使血液的pH维持相对稳定。

(4)目前普遍认为，神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。