湖北省荆州市滩桥高级中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试卷
精品推荐2017-2018学年下学期湖北省荆州中学高二第一次月考试卷 历史
2017-2018学年下学期湖北省荆州中学高二第一次月考试卷历史一、选择题（25×2分＝50分）1、王夫之指出：“封建毁而选举行，守令袭诸侯之权，刺史牧督司方伯之任，虽有元德显功，而无所庇其不令之子孙。
”这主要是说（）A、郡县制有利于加强中央集权B、分封制下地方分离倾向严重C、封建制被分封制破坏D、郡守县令的职位不能传给子孙2、元代行省的设置，无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界的存在。
如陕西行省越过秦岭而有汉中盆地，江西行省跨过南岭而有广东。
统治者这么划界的主要意图是（）A、便于中央直接管理地方B、实行民族分化政策C、推行汉蒙二元统治D、防止出现地方割据3、刘泽华（中国古代政治制度研究专家）在某著作的序言中写道：“在这种政权结构中，各级大大小小的封建官僚，就是这部大机器上的无数小螺丝钉；而最高的君主，便是这部巨大机器的总操纵者。
……官僚们永远只能是君主的工具，官僚机构只能是君主的办事机构。
”对上述表述理解不正确的是（）A、“这一政权机构”是指古代中国的官僚机构B、“这部大机器”是指古代中国的专制主义中央集权制C、著作研究的突破口有可能是中国古代官僚政治D、著作有可能从官僚政治的工具性彻底否定官僚政治的历史作用4、梁启超在论述中国古代专制政治发展时说：“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征，有力征则有兼并，兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进。
”从中国古代历史整体来看，这一论述中可以确认的是（）A、君主专制是维系统一的主要条件B、分裂动荡是专制权力产生的前提C、专制程度随历史进程而不断加强D、武力夺取政权是专制制度的基础5、学者张鸣指出：春秋开始孕育的一种制度实际上要算是“公司架构”，所有的官员（管理者），都是皇帝的雇员，可以动员比封建制国家更大的力量，从事战争或者其他规模较大的建设事业。
这表明张鸣认为（）A、郡县制下国家机器更有效率B、科举制下官员成为皇帝雇员C、封建制下国家机器更加稳定D、内阁制下皇帝拥有更大权力6、关于蒙恬主持修筑长城一事，秦二世以其“绝地脉”而杀之；司马迁认为其“阿意兴功……遇诛为宜”；而郭嵩焘认为“蒙氏固将也，以任边事，其职应然”，不应被处死。
湖北省荆州中学2017-2018学年高二下学期第四次双周考历史试题
荆州中学2017/2018学年度下学期高二年级第四次考试历史试题一、选择题（2４×2分＝48分）1．有学者指出，14世纪中叶经历了黑死病后的欧洲，农民的生存状况反而有了很大的提升，更多的人买得起香料。
史学家布罗代尔甚至认为这一时期欧洲农民的饮食和贵族可能没有太大的不同。
这主要是由于当时的欧洲()A．商品经济发展削弱贵族势力B．与世界的经贸联系加强C．思想解放和价值观的变化D．农村劳动力价格上升2．15世纪中叶，在与东方的贸易中，欧洲的金银源源不断向外流出，“黄金问题”变为欧洲经济上的严重危机。
由此带来的直接影响是()A．有利于欧洲资本原始积累B．引发了欧洲的价格革命C．刺激了欧洲开辟新航路D．欧洲中心地位逐步确立3．16世纪中期，英国大部分的呢绒、德国的金属制品和织物、德法两国的酒、西班牙的羊毛、葡萄牙和意大利来自东方的香料以及波罗的海地区的小麦，都运到尼德兰(荷兰)的安特卫普(港口城市)成交。
这反映出()A．西欧国家商业繁荣B．新航路开辟推高了欧洲的物价C．荷兰贸易出现顺差D．世界贸易中心移至大西洋沿岸4．下表是英国消费品价格指数变化情况，导致表中价格指数变化的主要原因是() 年份1475 1521 1555 1558 1559 1595 1597 价格指数100 167 270 370 407 515 685A．人文精神传播推动奢侈消费B．政府推行自由放任政策C．战乱不断致使产品供应减少D．海外殖民获得大量金银5．19世纪上半期，一位英国政论家这样描述道：“现在看得很清楚，我们可爱的国家——大不列颠已经被分配承担为她的姐妹国家制造商品的崇高使命。
这种按照自然法则，用原料换制成品的办法使各个国家相互服务，显示人类的兄弟之情。
”这说明() A．英国实行自由贸易政策B．英国成为世界工厂C．英国对外贸易保持顺差D．世界市场最终形成6．1879年，一位在西非的德国巡视员说：“我们德国从英国兄弟那里学习□□□□并与他们竞争是明智之举。
湖北省荆州市滩桥高级中学2017-2018学年高二地理下学期期中试卷(含解析)
滩桥高中2017-2018学年度下学期期中考试高二年级地理试卷一、单选题（本大题共30小题，共60分）湿地是人类珍贵的自然遗产，我国近年在东北开展了20多项湿地保护示范工程，对约530万公顷的湿地进行保护。
读图分析回答下列各题。
1. 三江平原沼泽面积广的原因是①东北地区寒冷的气候和冻土的发育，使土壤中的水分不易排干②降水较少，但洼地积水③地势低平，雨水较多，每当夏季，水洼连串④荒地多，人为影响小A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④2. 建国后，东北湿地由“北大荒”变成“北大仓”，而环境问题也突现出来。
下列环境问题与其不相关的是A. 土地盐碱化B. 物种骤减C. 沙暴增加D. 酸雨加重3. 东北地区今后粮食增产的根本途径是A. 发挥现有耕地的生产潜力，提高单产B. 积极开垦荒地C. 实现大规模机械化耕作D. 改变耕作制度，实现一年三熟【答案】1. C 2. D 3. A【解析】【1题详解】三江平原沼泽面积广的原因是东北地区寒冷的气候和冻土的发育，使土壤中的水分不易排干，①对。
属于湿润区，降水较多，②错。
地势低平，雨水较多，每当夏季，水洼连串，③对。
三江平原开垦为商品粮基地，人为影响不是沼泽形成原因，④错。
C对，A、B、D错。
【2题详解】建国后，东北湿地由“北大荒”变成“北大仓”，而环境问题也突现出来。
不合理灌溉导致土地盐碱化，A相关。
大面积垦荒，导致物种骤减，B相关。
农业生产活动与酸雨加重无关，C不相关，选C。
破坏植被，导致沙暴增加，D相关。
【3题详解】东北地区今后粮食增产的根本途径是发挥现有耕地的生产潜力，提高单产，A对。
保护生态环境，不再开垦荒地，B错。
实现大规模机械化耕作，不是增产的原因，C错。
该地受热量条件限制，耕作制度只能一年一熟，D错。
点睛：沼泽形成与气候、冻土发育有关，降水多，排水不畅也是重要因素，与人类活动多少无关。
开垦荒地是农业生产活动，不会产生酸雨问题。
在生态保护的前提下，东北不再开垦荒地，农业增产的主要措施是提高单位面积产量。
湖北省荆州市滩桥高级中学2017_2018学年高二语文下学期期中试题
滩桥高中2017-2018学年度下学期期中考试高二年级语文试卷考时：150分钟分值：150分一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
远去的邮驿在我国，邮驿通信从有确凿文字记载的商朝算起，至今已有3000多年的历史了。
邮驿是古代官府为传递文书、接待使客、转运物资而设立的通信和交通机构，它有三大特点：一是官办、官用、官管；二是以通信为主体，融通信、交通、馆舍于一体；三是采用人力或人力与物力（车、船、牲畜）相结合的接力传递方式。
历代王朝都很看重邮驿，称其为“国脉”。
唐代的官办驿站遍设于交通线上。
一般是30 里一站，既办通信，又为驿夫和旅客提供食宿。
公元630 年前后，共有驿夫18000 多名，专事传送公文和军情。
唐代诗人王维的《陇西行》中所写到的邮驿颇为传神：“十里走一马，五里一扬鞭。
都护军书至，匈奴围酒泉。
关山正飞雪，峰戍断无烟。
”关山飞雪，连烽火台都燃不起告警的烽烟，而军情火急，唯靠驿夫加紧催马传送军书。
敦煌是古代丝绸之路的重要关口。
在繁荣的汉唐时期，那里“五里一邮，十里一亭”，有序地排列在丝路沿线。
驿道上传送着各种公文、书信。
其中，还有角上插有羽毛的信，就好比是今日之“加急”快件，驿骑们必须快马加鞭，急速进行传递。
1987年在敦煌发现的悬泉置便是一个著名的古代邮驿。
在那里存有数万片简牍，其中大部分都是传递过程中的书信。
20世纪初，敦煌莫高窟藏经洞被发现。
在那价值连城的敦煌遗书中，书信占有一定比例，内容涉及当时敦煌社会的各个层面。
当年邮驿之盛、丝绸之路之繁华，在这些被尘封的信牍中也得到了充分的反映。
迢迢驿路见证了一个个朝代的兴衰，以及因战乱而给国家和黎民造成的灾难。
在敦煌遗书中，有一封《为肃州刺史刘臣壁答南蕃书》，便是安史之乱后在吐蕃大兵压境的情况下，从敦煌向肃州（今酒泉）所发出的一封求援信。
可是由于战乱致驿道受阻，这封信终未到达目的地，而在敦煌藏经洞中沉睡了千年。
湖北省七校考试联盟”2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题有答案
2018年春“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”高二期中联考历史试题第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
）1．“周秦之变”是指西周到秦朝（有些方面甚至到汉武帝时期）中国社会发生的一系列深刻变化，是中国历史上第一次真正意义上的社会转型。
下列内容属于周秦之变的是:A. 从封建政制到帝国政制B. 从“公天下”到“家天下”C. 从土地公有到土地私有D. 从百家争鸣到儒释道合流2．《孟子》中说：“不违农时，谷不可胜食也；数罟（密孔的渔网）不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。
谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。
”由此可知，孟子主张A．遵从规律发展生产充实百姓财富 B．鼓励农民按照农时辛勤劳动C．政府不要干预百姓的生产生活 D．古代已经普遍形成环保意识3．据《汉仪注》记载：天地有大变时，皇帝派侍中持节赐死丞相。
这种情况虽没有发生几回，但此后逢着天变把丞相罢免还是常事，就是不当权的也往往免不了这个责任。
这主要反映了汉代A．君主专制统治的强化 B．君权采取措施压制相权C．天人感应思想的影响 D．君权与神权的紧密结合4．中国历史上的手工业技术、科技发明创造等……一般是传子不传女，怕女儿出嫁后把技术外传别家。
这种传继方式，家庭世代积累下来的丰富经验集中到一人身上，从而形成了历史上众多的“祖传秘方”。
据材料可知A．古代女子地位低下不能继承财产 B．古代政府不注重知识产权保护C．民间知识产权主要靠家族内保护 D．我国古代科技应用不够广泛5．唐代户籍分“良民”与“贱民”，前者为自由民，后者包括依附于官府的役户和门阀的家丁、奴婢。
宋代废良贱户籍制，依据居城或居乡，划为“坊郭户”与“乡村户”，又立法规定：一个人移居到一个地方生活一年以上，便可获得当地户口。
这样，大量商人、佣工、流民涌入城市。
以下宋代户籍制度改革的原因中正确的是A．唐宋商品经济的发展 B．君主专制的加强C．世家大族进一步发展 D．科举制度的发展6．表1 唐至北宋主要官员出身比例变化简表身则占其中的39.9%。
2017年荆州市历史中考试卷含答案
荆州市2017 年初中学业水平〔升学〕考试政史综合试题参考答案和评分标准历史局部一、选择题13、条约规定“允许日本在中国开设工厂〞，这严重阻碍了中国近代民族工业的开展。
这一结论说明的是〔C 〕A."XX条约"的影响B."瑗珲条约"的影响C."马关条约"的影响D."辛丑条约"的影响14、陈独秀说：“主X尊孔，势必立君，主X立宪，势必复辟〞，“孔教与XX……存其一必弃一。
〞为此，陈独秀、李大钊等人掀起了〔C 〕A.洋务运动B.维新变法运动C.新文化运动D.五四爱国运动15、1912年12月，XX临时政府工商部公布"暂行工艺品奖励章程"。
规定工艺品的创造者有权申请专利；后又公布了"公司条例""家商部奖章规那么"等，XX临时政府采用这些措施的主要目的是〔A 〕A.鼓励民族工业的开展B.促进文化生活的变迁C.推动社会习俗的变化D.推进新式教育的开展16、邱少云〔见右图〕严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。
英雄的事迹出现在〔D 〕A.北伐战争中B.抗日战争中C.解放战争中D.抗美援朝战争中17、说：“中国对恢复行使主权，中华人民XX国XX特别行政区正式成立，这是中华民族的盛世，也是世界和平与正义事业的胜利。
〞为XX回归祖国开辟了途径的是〔D 〕A.民族区域自治政策的实施 B.和平共处五项原那么的推行C.“求同存异〞方针的倡导D.“一国两制〞设想的提出18、美国总统尼克松于1972年2月访问中国，尼克松将自己对中国的7天访问描绘为“改变世界的一周〞。
尼克松访华和中美"联合公报"的发表标志着〔B 〕A.中美正式建立外交关系B.中美关系开场走向正常化C.中美实现了“乒乓外交〞D.中国恢复在联合国合法席位19、马克思说：“殖民制度大大地促进了贸易和航运的开展。
(超值)湖北省七校考试联盟”2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题有答案
2018年春“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”高二期中联考历史试题命题人：襄阳四中高二历史备课组审题人：襄阳四中高二历史备课组第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
）1．“周秦之变”是指西周到秦朝（有些方面甚至到汉武帝时期）中国社会发生的一系列深刻变化，是中国历史上第一次真正意义上的社会转型。
下列内容属于周秦之变的是:A. 从封建政制到帝国政制B. 从“公天下”到“家天下”C. 从土地公有到土地私有D. 从百家争鸣到儒释道合流2．《孟子》中说：“不违农时，谷不可胜食也；数罟（密孔的渔网）不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。
谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。
”由此可知，孟子主张A．遵从规律发展生产充实百姓财富 B．鼓励农民按照农时辛勤劳动C．政府不要干预百姓的生产生活 D．古代已经普遍形成环保意识3．据《汉仪注》记载：天地有大变时，皇帝派侍中持节赐死丞相。
这种情况虽没有发生几回，但此后逢着天变把丞相罢免还是常事，就是不当权的也往往免不了这个责任。
这主要反映了汉代A．君主专制统治的强化 B．君权采取措施压制相权C．天人感应思想的影响 D．君权与神权的紧密结合4．中国历史上的手工业技术、科技发明创造等……一般是传子不传女，怕女儿出嫁后把技术外传别家。
这种传继方式，家庭世代积累下来的丰富经验集中到一人身上，从而形成了历史上众多的“祖传秘方”。
据材料可知A．古代女子地位低下不能继承财产 B．古代政府不注重知识产权保护C．民间知识产权主要靠家族内保护 D．我国古代科技应用不够广泛5．唐代户籍分“良民”与“贱民”，前者为自由民，后者包括依附于官府的役户和门阀的家丁、奴婢。
宋代废良贱户籍制，依据居城或居乡，划为“坊郭户”与“乡村户”，又立法规定：一个人移居到一个地方生活一年以上，便可获得当地户口。
湖北剩州市滩桥高级中学2018_2019学年高二历史上学期期中试题201812210124
滩桥高中2018--2019学年度上学期期中考试高二年级历史试卷考试时间：90分钟分值：100分第Ⅰ卷一、单选题（本大题共25小题，共50分）1、孟子发扬孔子开创的儒学，主张涵养“浩然之气”，倡导“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，对后世影响极大。
孟子这些言论所强调的是（）A. 努力完善个人品德B. 坚持个人独特性格C. 勇于突破礼制束缚D. 敢于反抗专制暴政2、荀子在《荣辱》篇中指出：“人之生固小人，无师无法则唯利之见耳。
尧禹者，非生而具者也，夫起于变故，成乎修为，待尽而后备者也。
”在此荀子（）A. 认为“人之性恶B. 倡导“为民生利’’C. 提出“君舟民水”D. 强调“仁义”和“王道”3、先秦时期，梁襄王问孟子“天下恶乎定？”孟子对曰“定于一”；《吕氏春秋》则有言：“王者执一，而为万物正。
”两者的认识都（）A. 诞生在诸侯纷争、社会动荡的春秋时期B. 对当时诸侯国国君的权力提出了质疑C. 认为统一与君主集权是历史发展的趋势D. 反映了当时诸子的观点分歧大于共识4、有的学者将战国于春秋时期的各种思想流派分别描述为：“全面归服自然的隐士派”“专制君主的参谋集团”“劳苦大众的行动帮会”“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。
这些流派按顺序应是（）A. 儒、道、墨、法B. 道、法、儒、墨C. 法、儒、道、墨D. 道、法、墨、儒5、三国时期，官学一撅不振，家庭教育模式兴盛。
王昶要求子孙“遵儒者之教，履道家之言”。
诸葛亮也在《诫子书》中提出：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。
”这些家庭教育观，可以反映出当时（）A. 儒家思想日益衰落B. “贵儒”又“尊道”C. 传统文化走向断裂D. 奉行三教并行政策6、德国政治经济学家和社会学家马克斯•韦伯认为“被统治者服从统治者的支配有暴力、经济等因素．但是，除了这些以外，通常还需要一个更深层次的要素--对正当性的信仰．”能够用来佐证该观点的是（）A. 孟子宣扬的“民贵君轻”B. 董仲舒提出的“君权神授”C. 朱熹倡导的“格物致知”D. 王阳明主张的“知行合一”7、元代杂剧《窦娥冤》，通过窦娥含冤而死的故事深刻地反映了当时的社会现实。
湖北省荆州市滩桥高级中学2017_2018学年高一历史下学期期中试卷(含解析)
滩桥高中2017—2018学年度下学期期中考试高一年级历史试卷考时：90分钟分值：100分第I卷（选择题共60分）一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。
）1.“男耕女织”的小农经济是我国古代农业经济的主要方式，以下与其产生无关的是A. 生产工具的改进B. 耕作技术的进步C. 土地私有制出现D. 农产品的商品化【答案】D【解析】根据题干可知，春秋战国时期生产力发展，铁农具开始使用和牛耕逐渐推广，随着封建土地私有制的确立，以家庭为生产单位的男耕女织的小农经济形成， A、B、C三项正确，不符合题意，排除。
农产品商品化出现于唐宋以来商品经济发达的时期，与春秋战国时期的小农经济的产生无关，错误，所以选D。
综上所述，本题正确答案为D。
点睛：本题考查古代中国男耕女织的小农经济产生的条件：铁犁牛耕的出现和逐步普及，封建土地所有制的确立。
2.明初瓷都景德镇有官窑58座，民窑不过20座，但是，到明末民窑已达到二三百座，并且“官搭民烧”现象逐步增多，这反映了A. 资本主义萌芽的产生B. 私营手工业逐步占据主导地位C. 官营手工业已经破产D. 皇室贵族瓷器需求量日益减少【答案】B【解析】材料中由明初官窑占主导到明末民窑的迅速发展的变化及“官搭民烧”现象的出现等信息，可以得出私营手工业逐渐超过官营手工业，成为手工业的主导，故B项正确。
A选项材料中未体现，C、D选项与史实不符。
点睛：材料“明末民窑已达到二三百座，并且“官搭民烧”现象逐步增多”说明私营手工业的发展迅速。
3. “女汲涧中水，男采山上薪。
家家守村业，白头不出门。
”该诗句不能反映A. 小农经济的封闭性B. 农民自由迁徙择业C. 小农经济的保守性D. 农民生活的自给自足【答案】B【解析】试题分析：本题要求选择否定项，据材料提到，“女汲涧中水，男采山上薪。
家家守村业，白头不出门。
”结合所学知识可知，这反映了小农经济的封闭性，故A正确，排除。
小农经济形态下，农民不能自由迁徙择业，故B错误，符合题意。
湖北省普通高中2017-2018学年高二下学期期中联考历史试题 Word版无答案
2017-2018学年春季湖北省普通高中联考期中考试卷高二历史试卷考试时间：90分钟 试卷满分：100分第Ⅰ卷（选择题）一、选择题：本大题有23小题，每小题2分，共46分。
每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。
1、右图所示是1913年欧洲形势，其形成的根本原因是A ．欧洲列强之间的矛盾和冲突B ．资本主义经济政治发展不平衡C ．列强争夺殖民地和世界霸权D ．列强之间相互勾结2、早在1905年，德国就制订了“施里芬计划”，打算速战速决，6周内打败法国。
但这一战略计划最终破产，其破产的标志是A ．马恩河战役B ．凡尔登战役C ．索姆河战役D ．1914年俄军攻势1917年，美国总统威尔逊在其连任的就职演说中说：“我们不再是孤立的区域，经过那致命的骚乱所造成的30个月来的悲惨事件，我们已经成为世界公民。
要想回头已经不可能，我们国家的命运就取决于我们是否愿意全力去保卫这个国家。
”阅读以上材料，回答3-5题3、材料中所引的“经过那致命的骚乱所造成的30个月来的悲惨事件”是指A.美国独立战争B.美国内战C.第一次世界大战D.第二次世界大战4、从材料中我们可以得出正确的历史信息是A.美国将坚持“孤立主义”政策B.美国将参战C.美国将加入同盟国D.美国将干涉苏维埃俄国5、下列历史事件与威尔逊有关的是A ．指挥索姆河战役B ．是国联的发起人和鼓吹者C ．参与慕尼黑阴谋D ．参与签署了《联合国家宣言》6、一战后在亚太地区的激烈竞争中扮演主要角色的帝国主义国家是 ①美国 ②英国 ③法国 ④日本 ⑤意大利A ．①②③B ．②③⑤C ．①②④D ．①③④7、世界现代史上大国之间签订的第一个裁军协议是A．《四国条约》 B．《五国条约》 C．《九国公约》 D．《非战公约》有一种观点认为，粗看第一次世界大战后的全球，它显示出的变化相当少，欧洲的霸权比大战前更完整。
但实际上，从全球史观点来看，第一次世界大战的主要意义恰恰在于它开始了对欧洲霸权的削弱。
2017-2018学年湖北省荆州市高二下学期期末考试历史答案
荆州市2018年高中二年级学年质量检查历史试题参考答案与评分标准一．选择题：每小题2分，共48分。
1.B2.A3.C4.D5.C6.B7.C8.C9.A10.D11.A12.B13.D14.B15.A16.D17.C18.B19.A20.A21.B22.D23.C24.D二．非选择题：共52分。
25.（13分）（1）内容：分配土地给农民，让农民维持基本的生活。
（2分）孟子看到了战国时期尖锐的阶级矛盾，把富民惠民看作赢得民心、社会稳定的基础；孟子主张实行小农经济，是其民本思想的具体体现，对中国传统政治产生深远影响等。
（4分，回答1点可得2分、回答2点可得4分。
其他答案符合题意、言之有理也可酌情给分）（2）崇“私”的观点（把“私”看做人们从事经济活动的基本动力或认为追求私利是人的自然权利）；强调义和利、道德和经济的一致性。
（2分，回答1点可得2分）背景：封建专制统治的危机；资本主义生产方式的产生；思想学术的自身发展等。
（5分。
回答1点可得2分、回答2点可得4分、回答3点可得5分。
其他答案符合题意、言之有理也可酌情给分）26.（12分）（1）西学暗合《周礼》说。
（2分。
回答“中西文化相通相合”或“中西文化存在许多共同性”也可。
）提出中西文化相合说，寻求中学与西学的相同之处，试图以西学为参照，来振兴中国传统文化；提出中西文化相合说，旨在沟通中西、消除中西文化对立，为西方近代民主思想在中国的传播扫清思想障碍等。
（4分，回答1点可得2分、回答2点可得4分。
其他答案符合题意、言之有理也可酌情给分）（2）孙中山推崇进化论；提出“知难行易”说。
（2分，）孙中山的哲学思想具有唯物主义特点，成为其三民主义思想的理论基础；孙中山运用进化论的观点，说明自然界和人类社会是一个不断进化、无限发展的过程的产物，论证了民主革命的合理性，说明民主革命是不可抗拒的历史潮流；“知难行易”说，强调了革命实践的重要性，鼓舞了资产阶级民主革命的斗志。
湖北省荆州市滩桥高级中学2017_2018学年高二历史下学期期中试卷(含解析)
滩桥高中2017～2018学年度下学期期中考试高二年级历史试题考时：90分钟分值：100分第Ⅰ卷选择题（共48分）一、选择题：（本大题共24小题，每小题2分，共48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）。
1.春秋战国时期，有思想流派希望人类同归朴素和安宁，与宇宙及他人都保持和谐，维持人类生存的永恒。
强调以内心体验为中心，引导思想超越具体的有形的世界，直探神秘的终极世界。
该思想流派应是A. 道家B. 法家C. 儒家D. 墨家【答案】A【解析】从材料“希望人类同归朴素和安宁，与宇宙及他人都保持和谐”“直探神秘的终极世界”中可以分析出该思想流派主张探讨世界的本源，无为而治；根据所学知识可以得出，该思想流派是道家思想，故A项正确；BCD项不符合题意。
点睛：材料“希望人类同归朴素和安宁，与宇宙及他人都保持和谐”“直探神秘的终极世界”是解题的关键。
2.儒、墨、道、法四家学说在春秋战国时期虽然互争长短，各树一帜，但它们有许多共同之处。
如A. 推动改革，重建社会秩序B. 追求治国之道和理想人生C. 追求平等，维护地主利益D. 强调和谐，建立理想社会【答案】B【解析】A属于法家的主张，故排除；C中的“追求平等”属于墨家的主张，但墨家不维护地主利益，故C的说法不符合题意；D属于儒家思想主张，故排除；儒、墨、道、法四家学说都有关于治理国家的主张，也都希望实现自己阶层的人生理想，故B属于其共同之处。
3.朱熹《语类》：“昨日虽看义当为然，而却又说未做无害；见得利不可做，却又说做也无害；这便是物未格，如未至。
今日见得义当为，决为之；利不可做，决定是不做，心下自肯自信得及，这便是物格，知得至了。
”对其阐述理解正确的是A. 注重道德实践B. 提倡心性修养C. 强调重义轻利D. 批判虚假说教【答案】A【解析】朱熹的理学讲究格物致知，通过实践达到理学途径，“利不可做，决定是不做，心下自肯自信得及，这便是物格，知得至了”显然是注重道德实践，A正确；B属于心学主张；C属于先秦儒家思想特点；D是李贽思想特点。
湖北省荆州市高二下学期期末统考(历史).doc
荆州市高中二年级统考历史试题第Ⅰ卷 (48分)一、选择题（24小题，每小题2分，共48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。
）1．16世纪初，当一名航海家宣布将要远航的消息后，“大约有一万个‘没有工作’的贵族愿意不领取任何报酬与他一起出海航行”。
欧洲的航海热及新航路开辟的原因是①资本主义经济发展的推动②“黄金热”的驱使③君主专制政府的鼓励④封建制度的发展A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④2．小约翰·威尔斯在《1688年的全球史》中写道：“在这部将于1689年出版的手稿中，洛克热烈地论证了反抗暴政的抵抗和叛乱活动的正义性……《政府论》的大部分内容其实在1680年前后便已写就，为了切合1689年的形势，他在出版时又作了一些补充，该书首先对由来已久的各种君主主义学说进行了猛烈抨击。
”以下是关于洛克及《政府论》的分析，其中正确的是A、洛克主张在当时的英国彻底废除君主制度B、洛克认为国家的立法、行政和司法权应分立C、《政府论》发表标志着启蒙思想在英国的出现D、洛克此书的重要宗旨是为“光荣革命”辩护3．国歌记录了一个国家的历史和追求。
以下歌词中，出自德意志国歌的应该是A、这就是星条旗，愿它永远飘扬；在这自由国家，勇士的家乡B、公民们，投入战斗！前进，前进，万众一心，把敌人消灭净C、愿她保护法律，使民心齐归向，一致衷心歌唱，神佑女王D、统一、权力和自由，是我们千秋万代的誓言4．英法美早期资产阶级革命都要完成的历史使命是A、粉碎外国武装干涉B、防止封建势力反扑C、实现经济自由和政治平等D、与工人农民结成联盟5．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中谈到某时期一位日本官员的观点，这位日本官员说：“这就像乘坐三等火车一样，最初这里有足够的座位，但是，当更多的旅客拥进来后，这里就没有位子给他们坐了。
假如你在肩肩相擦，用双肩支撑自己时失去了自己的地方，那么，你就不可能再回复原来的位置……必然的逻辑要求人们既要站稳脚跟，又要将双肘伸向任何可能出现的空间。
湖北省荆州市滩桥高级中学高一历史下学期期中试题
滩桥高中2017—2018学年度下学期期中考试高一年级历史试卷考时：90分钟分值：100分第I卷（选择题共60分）一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。
）1．“男耕女织”的小农经济是我国古代农业经济的主要方式，以下与其产生无关的是（）A. 生产工具的改进 B. 耕作技术的进步C. 土地私有制出现D. 农产品的商品化2.明初瓷都景德镇有官窑58座，民窑不过20座，但是，到明末民窑已达到二三百座，并且“官搭民烧”现象逐步增多，这反映了（）A. 资本主义萌芽的产生B. 私营手工业逐步占据主导地位C. 官营手工业已经破产D. 皇室贵族瓷器需求量日益减少3. “女汲涧中水，男采山上薪。
家家守村业，白头不出门。
”该诗句不能反映A. 小农经济的封闭性B. 农民自由迁徙择业C. 小农经济的保守性D. 农民生活的自给自足4.明朝万历年间，掌握纺织专业技能的人开始进入苏州城。
清晨，这些有技术的“机工”伫立桥头，等待拥有织机和机房的“机户”雇佣，暮息而归。
这种现象实质上反映了（）A.手工业的发展使劳动力需求增加 B.农业的发展使农村出现了剩余劳动力C. 劳动力的商品化开始出现D. 资本主义生产关系开始普及5.唐代元植织女词》中吟道：“东家头白双女儿，为解挑纹嫁不得”。
在中国古代，手工业者为了技术的世代传承，不惜牺牲儿女婚姻幸福，使民间技术传承走向封闭。
这一现象源于A. 手工业者为防止技术外流而采取的保护措施B. 古代传统手工业没有产品交易的市场C. 手工业工艺水平低下社会生产力发展迟缓D. 官营手工业服务对象和技术传承具有特殊性6.明清时期我国城市化出现“离心现象”—其他国家城市人口比重越来越高，也越来越集中。
但在中国，明清时期的几个大都市，从人口到城区规模都比宋元时缩小很多。
出现这种变化的原因最有可能是（）A. 小农经济的发展B. 资本主义萌芽的产生C. 工商业市镇大量兴起D. 新航路开辟7. 《白银帝国》是一部反映晋商的历史影片，展现了明末清初康家票号“天成元”的兴衰故事。
【全国百强校】湖北省沙市中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题(解析版)
2017—2018学年下学期2016级期中考试历史试卷一、选择题（本大题共25小题50分）1. 《孟子·尽心》中提出，“人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也。
”由此，孟子强调A. 性本善B. 教育的教化功能C. 学以至圣，致良知D. 民贵君轻【答案】A【解析】试题分析：据材料“人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也”和结合所学知识可知，这说明孟子强调人性本善，所以能够不学而能、不虑而知，A正确；材料未涉及教育的教化功能，排除B；致良知，属于王阳明思想，排除C；材料无法体现民贵君轻，排除D。
所以选A考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·孟子的思想【名师点睛】政治上，孟子主张法先王、行仁政；学说上，他推崇孔子，反对杨朱、墨翟。
孟子继承并发展了孔子的思想，但较之孔子的思想，他又加入自己对儒术的理解。
他主张仁政，提出“民贵君轻”的民本思想，主张性本善。
孟子根据战国时期的经验，总结各国治乱兴亡的规律，提出了一个富有民主性精华的著名命题：“民为贵，社稷次之，君为轻”。
认为如何对待人民这一问题，对于国家的治乱兴亡，具有极端的重要性。
2. “李斯受荀卿之学，佐成秦治。
秦之法治实儒家一派学说之所附系。
《中庸》之‘车同轨，书同文，行同伦’，为儒家理想之制度。
汉承秦业，其官制法律亦袭用前朝。
……儒家《周官》之学说悉入法典。
夫政治社会一切公私行动莫不与法典相关，而法典为儒家学说具体之实现，故两千年来华夏民族所受儒家学说之影响最巨者，实在制度法律公私生活之方面。
”材料主要表明儒学A. 强调大一统和以法治国B. 有利于维护封建统治C. 是传统社会的精神支柱D. 通过法典化、制度化得到普及【答案】D【解析】试题分析：本题考查学生归纳、概括材料信息的能力。
由材料关键信息“秦之法治实儒家一派学说之所附系”“儒家《周官》之学说悉入法典”，即体现儒家思想的法典化；“两千年来华夏民族所受儒家学说之影响最巨者，实在制度法律公私生活之方面”，即体现儒家思想的制度化影响深远。
2017_2018学年高二历史下学期期中试题(4)
湖北省公安县车胤中学2017-2018学年高二历史下学期期中试题（时间：90分钟满分：100分）一、单选题（本大题共24小题，每题2分共48分）1.孟子主张“制民恒产”“勿夺农时”“省刑罚,薄税敛”。
董仲舒主张“限民名田,以澹不足,塞并兼之路”“薄赋敛,省徭役,以宽民力”。
关于二者的思想下列说法正确的是A.二者主张都代表了人民的利益B.二者主张都有利于封建小农经济的发展C.二者都主张抑制土地兼并D.二者主张都得到统治者认同2. 在修养理论上，王阳明继承了陆九渊的“发明本心”思想，以“本心”认识“圣贤之心”，反对用验观念强制管辖心灵。
王阳明的这一主张A．体现出一定的平等与叛逆萌芽 B．有效提升了普罗大众的个人修养C．解放了宋明理学对人们的束缚 D．被明清三大思想家所继承和发扬3.有学者指出,法家所主张的富国强兵的“霸道”,绝非漠视“顺乎民情”的“先王之道”,而是通过“政、令、刑、赏”有效地将民意、民情、民心凝聚为统一的“政治意志”。
这反映出法家A.“霸道”政策有利于统一的实现B.“顺乎民情”推动社会发展进步C.政治措施旨在保障民众的生活D.否定“先王之道”实现富国强兵4.董仲舒认为,天是宇宙间的最高主宰,“唯天子受命于天,天下受命于天子”,因而主张“屈民而伸君,屈君而伸天”。
董仲舒这一思想A.神化皇权并力图使之受制约B.确立了儒法合流的治国方略C.否定了原始儒学的民本思想D.使神权与王权开始走向结合5.在《唐代墓志汇编》的志文中,常见墓主蒙童(初入学塾的儿童)时“幼挺岐嶷”(幼年聪慧)、“宣慈惠和(博爱众人)、“弱不好弄(弄:玩耍)”的表述,同样的描述在唐代高僧传记中也比比皆是。
由此可见唐代A.志文往往夸大墓主的品德言行B.佛教思想深刻影响日常生活,,C.儒家的礼教规约备受社会推崇D.儒佛两种文化已完成了融合6.清代有女诗人作诗曰:“人生德与才,兼备方为善。
独至评闺材,持论恒相反。
有德才可赅(兼有),有才德反损……我意颇不然,此论殊褊浅。
历史-湖北省荆州中学2017-2018学年高二下学期第三次双周考试题
荆州中学2017/2018学年度下学期高二年级第三次考试历史试题一、选择题（2４×2分＝48分）1．我国古时以“春为岁首”，立春是开年元日。
这一天，皇帝和皇后要携领京城文武百官举行“皇帝亲耕、皇后亲蚕”的仪式。
各地州郡也要举办各种春祭庙会活动，传达朝廷旨喻，传播农桑新法。
这从本质上反映了( )A．古代社会以农为本 B．政府注重精耕细作C．君主专制空前强化 D．各地民俗趋向一致2．据记载，宋代有很多“不得已而粜者”的现象：“一谷始熟，腰镰未解，而日输于市焉。
”明代也有类似现象，“一有收熟，视米谷如粪土，变谷为钱，又变钱以为服食日用之需”。
这些现象普遍出现表明( )A．农业面向市场 B．政府不抑兼并 C．阶级矛盾尖锐D．商品经济发展3．明初，苏州府的吴江县盛泽镇有“千百家”，到了乾隆年间“居民且三千家”，“栋宇鳞次，百货俱集，以贸易为事者，往来无虚日。
”由此可见( )A．经济重心开始南移B．农村集镇发展迅速C．农耕文明渐趋衰落D．城市功能不断完善4．读东汉时期我国西南地区铁器分布表。
由此可以推知( )A．西南农业已逐步实现精耕细作B．铁器成为西南主要生产工具C．铁器在逐步向西南地区推广 D．西南冶铁技术水平大大提高5．佃农在魏晋时又叫“佃客”，是指世家豪族荫庇下的农民；在唐朝以后，佃农指完全失去土地，租种地主土地的农民；宋代以后佃农编入国家的户籍，不再是地主的私属，须交纳丁税和负担徭役。
据此可知，古代佃农( )A．一直都是赋税的主要承担者B．始终未摆脱地主的压迫剥削C．身份和地位不断地有所改善D．对地主的依附关系明显加强6．“夫漳、泉之通番也，其素所有事也，而今乃及福清。
闽人之下海也，其素所习闻也，而今乃及宁波。
宁波通番，于今创见。
又转而及于杭州。
杭之置货便于福，而宁之下海便于漳。
以数十之货，得数百金而归，以百金之船，卖千金而返，此风一倡，闻腥逐膻，将通浙之人，弃农而学商，弃故都而入海。
”这一现象的出现突出反映了( )A．漳州等地资本主义萌芽的初步发展 B．东南沿海地区商品经济发达C．明朝政府官员纵容走私行为 D．江浙农业与市场的经济联系加强7．下图为清朝前期人口与人均田亩数变化示意图。
湖北省荆州中学2017-2018学年高二12月阶段性质量检测历史试题含答案
荆州中学高二年级上学期阶段性质量检测历史卷一、选择题（48分，每小题2分）1．史籍记载：世衰道微，邪说暴行有作，臣弑其君者有之，子弑其父者有之。
孔子惧，作《春秋》。
这反映了孔子( ）A．经世致用的修史观念 B．会通古今的历史视野C．秉笔直书的勇敢精神 D．高尚的学术道德修养2．稷下学宫为先秦教育史和学术史揭开了新的一页,关于它的说法正确的是（)①鲁国的教育中心；②采用官学的办学形式；③吸收了私学的长处；④兴盛于春秋时期。
A．①②④B．①②③C．③④D．②③3．中国共产党十九大报告称“青年强则国家强"，下列事件能够印证了这一观点的是( )A．鹅湖之会 B．破釜沉舟C．太学清议 D．焚书坑儒4．右框为王守仁在其著作《传习录·全书》卷一中说的话。
这表明（）A．“心即理"构筑起陆王心学体系B．陆王心学没有冲破程朱理学藩篱C．“性即理”成为陆王心学的根基D．陆王心学承继程朱理学核心理念5．韩非子主张建立君主专制,而黄宗羲抨击君主专制，对此恰当的评价是二者都是进步思想。
得出这一结论的依据是( ）A．历史评价都是主观评说B．二者思想主张作用相同C．二者都是地主阶级士人D．评价置于具体历史时期6．顾炎武在《日知录》中提及:“今士大夫父母在而兄弟异居，计十家而七……其甚者乃危亡不相知，饥寒不相恤……乃今之江南犹多此俗人家，儿子娶妇，辄求分异。
”这种社会现象表明（）A．商品经济增强了私有观念B．资本主义萌芽在江南出现C．孝敬父母的传统观念打破D．市民阶层的队伍不断壮大7．在敦煌艺术中，魏晋南北朝时期的壁画大多宣传佛教悲惨牺牲的善行和现实的悲苦无奈；隋唐壁画则更多的宣传享受和娱乐，表现幸福与祥和；宋朝壁画中,世俗场景大量渗入佛界.这种变化说明了( ）A．佛教文化的中国化B．中美文化的交融性C．艺术形式的多样化D．艺术内容的时代性8．中国传统的雕版印刷原本是单色，到宋元始用朱、墨两色，继而到明末发展为流行的三色、四色.明中期以后,版画发达，刊印书籍有“传奇行于世,无不冠图”之称。
湖北省荆州开发区滩桥高级中学2019-2020学年高二历史上学期期中试题(等级考)
湖北省荆州开发区滩桥高级中学2019-2020 学年高二历史上学期期中试题（等级考）一、选择题（每题 2 分，共 25 小题 50 分）1·战国后期，诸子思潮激荡，交互影响。
比如墨者习儒者之学，老庄、申韩学术很有互通之处调解折衷之思潮渐渐成熟。
吕氏春秋之编纂可视为先秦思潮发展的结局。
这类思想场面折射出（）A.思想复杂、派别林立B.互相学习、思潮趋一C. 经济转型、走向一致D.诸侯争霸、礼崩乐坏2·有学者研究《论语》后以为，孔子极少从集体的角度来看仁。
该学者从而以为战国时有一位思想家的学说填补了孔子极少议论的“集体的仁”。
这位思想家最有可能是A.老子B.墨子C.荀子D.韩非子3．张岱年在《中国文化概论》中指出：“明清期间的初期启发思想家们天生不足，拥有一种时代的缺点，黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案，只好用扩大相权、限制君权、倡议学校议政等方法来修理封建专制制度。
”这里的“天生不足”是指()A．知识分子集体不够强盛B．资本主义经济不够充足C．公众的公民心识还没有觉醒D．专制集权系统固执长久4．大部分明清之际的思想家，对传统价值观进行全面反省和批评的同时，踊跃倡议一种新的思想，试图为社会供给一种新的价值导向。
这类“新的价值导向”最有可能是() A．民主科学，人文启发B．考证训诂，追求本真C．经世致用，脚踏实地D．精神涵养，理想人品5．人性是先秦以来向来议论的问题。
鉴于对人性的新认识，宋明理学家主张“存公理，灭人欲”，他们以为人性()A．实质是善B．实质为恶C．非善非恶D．本善习远6．在对天、君、民关系的认识上，原始儒学以孟子为例，主张民贵君轻，董仲舒主张“屈民以伸君，屈君以伸天”。
资料表示，董仲舒()A．继承了原始儒学的所有主旨 B ．背叛了原始儒学的民本思想C．背叛了原始儒学的博爱思想 D ．摒弃了原始儒学的德治主张7．有学者借用数据库方法，统计了两汉期间反应社会看法的一些要点词在汉代代表性文件中出现的次数，取前七位，按从多到少次序摆列：西汉是“道”“义”“礼”“平”“利”“法”“孝”，东汉是“道”“平”“礼”“法”“义”“孝”“信”。
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滩桥高中2017～2018学年度下学期期中考试
高二年级历史试题
考时：90分钟分值：100分
第Ⅰ卷选择题（共48分）
一．选择题：(本大题共24小题，每小题2分，共48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)。
1.春秋战国时期，有思想流派希望人类同归朴素和安宁，与宇宙及他人都保持和谐，维持人类生存的永恒。
强调以内心体验为中心，引导思想超越具体的有形的世界，直探神秘的终极世界。
该思想流派应是A．道家 B．法家 C．儒家 D．墨家
2.儒、墨、道、法四家学说在春秋战国时期虽然互争长短，各树一帜，但它们有许多共同之处。
如
A.推动改革，重建社会秩序
B.追求治国之道和理想人生
C.追求平等，维护地主利益
D.强调和谐，建立理想社会
3.朱熹《语类》：“昨日虽看义当为然，而却又说未做无害；见得利不可做，却又说做也无害；这便是物未格，如未至。
今日见得义当为，决为之；利不可做，决定是不做，心下自肯自信得及，这便是物格，知得至了。
”对其阐述理解正确的是
A.注重道德实践
B.提倡心性修养
C.强调重义轻利
D.批判虚假说教
4.先秦以来的人性理论大多对人性之私进行了否定与批判，主张“去私心，行公义”。
宋明理学人性论更视“私”为邪恶，强调公私之辨。
而明清之际一些思想家则明确提出人性自私说，肯定个人物质利益、欲望的合理性，强调个体的价值与地位。
这反映了明清时期
A.社会风气败坏，世人追求享乐
B.西方民主思想促进思想启蒙
C.商品经济发展，专制统治强化
D.政府放松对思想文化的控制
5.据统计《诗经》中有大量描写并赞美爱情的诗歌，例如《关睢）、《兼葭》等篇。
而同时代的西方，智者学派也提出了“人是万物的尺度”的重要命题。
据此可知，轴心时代东西方思想所具有的共性是
A. 仁爱至上
B. 人文关怀
C. 强调民本
D. 批判怀疑
6.《欧洲文艺复兴史》在评述人文主义运动时称，“教会之守旧，人文派之复古……古代艺术之爱好者，甚至为教皇所奖励保护，由此可见新旧冲突非表面而为内心的也。
”这里教会与人文派的内在冲突是指A．“因行称义”还是“因信称义” B．遵从守旧观念还是鼓吹复古思潮
C．坚持神权至上还是人性至上 D．王权高于教权还是教权高于王权
7.德国马丁•路德主张人人有权阅读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接和上帝沟通，与上帝直接对话。
与路德同时代的中国学者李贽说“余……尊孔子不知孔子何自可尊。
所谓矮子观场，随人说妍，和声而已”。
材料中路德和李贽思想的共同之处在于
A. 对传统宗教思想进行了批判
B. 反对权威高扬人的主体地位
C. 追求自由平等反对君主专制
D. 受到了社会各界的普遍认同
8.宗教改革后，新教牧师主要是受过教育的市民，来自于城市贵族、商人和手工工匠家庭。
据历史学家伯那特•弗格勒研究：16世纪斯特拉斯堡的第二代新教教士主要是牧师和手工工匠的儿子，贵族和商人退出了竞争教职的行列。
这种现象的产生主要是因为
A．新教教士必须服从世俗政府的管辖 B．新教教会和神职人员需要缴纳赋税
C．新教进一步简化了宗教仪式和教规 D．新教倡导最高权威是《圣经》而非教士
9.卢梭在《社会契约论》中说：“一旦公共服务不再成为公民的主要事情，并且公民宁愿掏自己的钱口袋,而不愿本人亲自来服务的时候,国家就濒临毁灭了。
”卢梭意在强调
A．政府应激发民众参与政治的热情 B．公民应将公意作为行事准则
C．政治参与是公民实现自我的途径 D．个人利益应以集体利益为重
10.历史上的张仪是战国时期魏国人，他游历各国，演说和上疏都能被顺畅地听、读，不需要翻译，也不存在交流障碍。
以张仪为代表的外交家能四处游说、宣传合纵连横，主要是因为当时各国A．有共同的文化起源 B．普遍推行魏国文化
C．语言文字存在差异 D．汉字书写形式统一
11.明清时期，对小说《三国演义》《水浒传》的作者罗贯中、施耐庵，史书记载不详,甚至连他们是什么地方的人都语焉不详。
这说明
A.小说的文学地位比较低
B.两部小说内容与历史无关
C.小说在当时流传不广泛
D.当时人们没有著作权意识
C．文化传承与创新有赖于印刷术 D．政府支持印刷术的技术革新
13.“弟子规，圣人训。
首孝悌，次谨信。
……”作为中国教育史上首个较完备的学生守则，原只是战国各学派百家争鸣交流的主要场所稷下学宫的学规，后来却成为后世书院、官学制订学则、学规的蓝本。
从上述内容推可测稷下学宫
A．以儒家学说为教学内容 B．开私人办教育之先河
C．是较完备有组织的学府 D.注重学生的全面发展
14.新中国成立以后，依据根据地的教科书制度，我国将全国教科书的编辑、出版、发行权全部收归中央；1950年，人民教育出版社正式成立，负责中小学教科书的编篡和发行，并建立完善的“国定制”教科书编审制度。
这些举措
A.有利于强化国家意志
B.促进了义务教育的普及
C.肃清了传统教育思想
D.建立了真正的人民教育
15.袁隆平的水稻杂交技术在研究和推广的过程中,得到了湖南省和国家农业部的高度重视和大力支持。
我国中央和地方高度重视和支持水稻杂交技术的研究和推广的直接原因是
A.我国农业技术比较落后
B.我国是一个农业大国
C.我国粮食供应比较紧张
D.农业现代化战略的需要
16.1877年，洋务派幕僚马建忠从欧洲写信给李鸿章说：“欧洲各国讲富者以护商为本，求强者以得民心为要。
……他如学校建而智士日多，议院立而下情可达。
其制造、军旅、水师诸大端，皆其末焉者也。
”可见马建忠
A．正确揭示了欧洲各国富强的根本原因 B．否定了“中学为体、西学为用”的主张
C．批评了洋务派以练兵制器为先的做法 D．强调了国家富强是建立民主政治的基础
17.三十余年间阐发“中体西用“者不止洋务一派，凡谈时务、讲西学的人，莫不接受或附和这一主张，甚至倡发此论者还以早期的改良派居多。
这说明
A. 洋务派与维新派思想趋同
B. 西学已成为时代主流
C. 政治变革存在较大阻力
D.“中体西用”得到普遍认可
18.14-17世纪的文艺复兴借助希腊、罗马古典文化，19世纪戊戌变法托古改制，二者共同的根本原因是
A. 封建思想根深蒂固
B. 统治势力的顽固、强大
C. 新兴的思想诞生之初薄弱
D. 新兴经济、新兴阶层相对弱小
19.孙中山的新民主义是在新民主主义革命阶段产生的，带有鲜明的新民主主义革命色彩。
最能体现这一色彩的是
A. 反帝反封建
B. 谋求民族解放
C. 实行耕者有其田
D. 实行“联俄、联共，扶助农工”
20. 20世纪初的中国知识分子传播马克思主义的一个明显特点，是他们传播的主要目的不是单纯为探求学理，不是在玩弄新的词藻，而是为了正确认识社会发展的规律，认识资本主义制度的本质。
因此，他们特别重视传播阶级斗争和社会发展的学说，并把马克思的阶級斗争学说看作是联系马克思主义其他原理的一条“金线”。
上述材料主要是想表明
A. 阶级斗争的学说是马克思主义最为核心的内容
B. 马克思主义在中国广泛传播缺乏科学理论指导
C. 中国的知识分子重视马克思主义自身理论体系
D. 马克思主义在中国主要作为社会改造指导思想
21.毛泽东曾在一篇文章中指出：“(中国)不是一个独立的民主国家，而是一个半殖民地的半封建的国家，在内部没有民主制度，在外部没有民族独立，而是受帝国主义压迫。
因此，无议会利用，无组织举行罢工的合法权利”。
毛泽东在文中主要调强中国
A．以坚持中心城市暴动的必要性 B．大力组织工人运动的必要性
C．走农村包围城市道路的必要性 D．建立革命统一战线的必要性
22.康有为较早接触西方自然科学,并且借助于自然科学知识来阐述和论证自己的哲学，他认为:“为始之气,皆本于热，有热则有力,有力则有吸力，有离心力，有拒力。
”启发了康有为这一认识的科学理论最有可能是
A.自由落体定律
B.经典力学
C.相对论
D.天演论
23.今年（2018年）是通用部件标准化生产方式出现220周年。
零部件规格—致，可相互替换，使得机械化生产迅速普及，极大的推动了世界工业化的进程。
率先实践这天才设想的发明家是A．英国人瓦特 B．英国人阿克莱特 C．美国人富尔顿 D．美国人惠特尼
24.某作家在作品《华特》里的描述"至于他那两只脚，有时每只脚都穿一只短袜，或者一只脚穿短袜，另一只脚穿长袜，或一只靴子，或一只鞋，或一只拖鞋，或一只短袜和靴子，或一只短袜和鞋子，或一只短袜和拖鞋，或一只长袜和靴子，或一只长袜和鞋，或一只长袜和拖鞋。
”该作品风格属于
A.浪漫主义
B.现实主义
C.现代主义
D.古典主义。