2015年上海市中考作文解读及范文、点评
2015上海中考语文真题(含答案)word
2015年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1 本试卷共26题。
2 请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分）（一）默写（15分）（二）阅读下面的诗句，完成第6-7题（4分）【甲】欲说还休，却道天凉好个秋。
（《丑奴儿·书博山道中壁》）【乙】会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
（《江城子·密州出猎》）【丙】会当凌绝顶，一览众山小。
（《望岳》）6. 以上三句诗均为诗词的末句，都抒写了作者心中的渴望，请分别写出渴望的内容。
（2分）7. 下列对诗句理解错误的一项是： （2分） A 以上三句都在感情高潮时结束。
B 以上三句或写现在或写将来。
C 三句都与诗人的个人经历有关。
D 三句都与标题有直接关系。
（三）阅读下面两篇选文，完成第8-9题（8分）明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。
尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。
中轩敞者为舱，箬篷覆之。
旁开小窗，左右各四，共八扇。
启窗而观，雕栏相望焉。
闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
8. 请按要求完成下面的基础积累表。
（6分）文学常识词语解释 句子翻译 大苏泛赤壁大苏指＿＿＿（人名） 水波不兴 兴：＿＿＿ 尝贻余核舟一 译句A 覆盖在船舱上的箬篷清晰可见。
B 船舱有八扇窗，且都可启可闭。
C 能用直径一寸的材料刻成核舟。
D 左窗和右窗共刻有十六个文字。
（四）阅读下文，完成第10—12题（11分）陆象山少年时，常坐临安市肆观棋，如是者累日。
棋工曰：‚官人日日来看，必是高手，愿求教一局。
‛象山曰：‚未也。
‛三日后却来，乃买棋局一副，归而悬之室中。
卧而仰视之者两日，忽悟曰：‚此《河图》数也。
‛遂往与棋工对，棋工连负二局。
乃起谢曰：‚某是临安第一手棋，凡来着者，皆饶一先。
2015年中考满分作文和评析
2015年中考满分作文赏析今天属于我整天沉浸在紧张的学习中，唉，累死我了!今天我要过属于自己的周末，今天属于我。
早上，一睁开眼就望见窗外投来的一缕阳光，这阳光聚集到地上形成一个小光点，恍恍惚惚的这光点给我的一天蒙上一层神秘的面纱。
今天的阳光属于我。
今天或许是幸福的。
也许我会收到一封热情洋溢的来信，也许我会接到同学问候我的亲切电话，也许我会看到妈妈久违的笑脸，也许我会得到爸爸的表扬：“不错，好样的!”……这些都来之不易，我会将它们小心翼翼地收藏在记忆宝库里。
回忆起来，这些事固然美好，但重要的是今天要好好珍惜，要让这些荣誉永远留在我身边。
今天的幸福属于我。
今天或许是难过的。
新穿的白球鞋也许会被别人踩一脚，出门时也许会遇到狂风暴雨，也许会因误会与邻居闹翻……嗨!心里多不好受，算了吧，忘掉它似乎会好受一些。
但这些记忆难道就这样丢掉吗?不!这些悲伤与今天一样都是属于我的，生活本来就是酸甜苦辣咸五味俱全。
今天的悲伤属于我。
今天的时间属于我。
当我早晨吃饭时，时间在我的饭桌旁悄然而逝;当我到野外散步看风景时，时间又从我身边偷偷溜走;当我放下手中的笔与伙伴们一起嬉闹时，时间飘然地离我而去。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句话我读幼儿园时就会背，但现在想想却别有一番道理。
今天的时间属于我，不好好把握时间，就等于抛弃了一件本属于我的美好的东西，多可惜!今天的繁花属于我，今天的小草属于我，今天的苍天大树同样属于我。
它们象征着我拥有三分之一的活泼、三分之一的坚韧、三分之一的成熟……今天的一切都属于我，阳光、幸福、悲伤、时间、繁花、小草、苍天大树……都使我尽情的“享有”。
惟有好好地把握，才能体会到今天的绚丽多彩。
得分点解读：这是一篇类似随笔的记叙文，内容新颖，详略得当，结构合理，流畅连贯，极富功底。
具体来讲，有下列三个特点：一是通篇运用排比段的结构，一气呵成。
文章除了开头和结尾外，中间分别写了“今天的阳光属于我”、“今天的幸福属于我”、“今天的悲伤属于我”、“今天的时间属于我”。
2015上海中考作文解析解析
谢谢
2、在面对别人的嫉妒时，我努力尝试保持平和心态，觉得这是另一种对自己 的认可。
3、在面对别人的夸奖时，我努力尝试让它穿耳而过，摆正姿态，居安思危。
升华主旨：在一次次的努力尝试中，我获得什么才是“真豁达”！
第四类：审美感悟
从一次次阅读经典入手，解读到经典的真谛
如：不止一次，我努力尝试发觉《西游记》的不同层次的魅力。
3、谓语----“尝试”
尝 试 是“指人的一种行为、一种活动、一种精神，也是一种挑战，尝试，是做别人不敢做 的事。”也就是说，是挑战。挑战自己之前没做过的行为。但是得有目的，不然，那就是没有 意义了。你有什么目标？要什么发现？要了解什么……。围绕这个点去构思。
4、状语----“努力” 直接来修饰“尝试”的，也就是说，奋力去尝试。其实表明了态度。这个过程要体现出来。
深化主旨：在一次次的努力尝试中，我看到经典的不同层次的魅力，看见了自己的 成长轨迹。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
满分范文赏析
不止一次，我努力尝试
一路上，望着远处的阳光灿烂，我努力尝试，忘却砂砾带来的疼痛;一路上，面对困 难和挫折，我努力尝试，穿越丛生的荆棘，想要到达山顶。
不止一次，我努力尝试。
当我的指尖触上黑键白键，我就知道，我不是一个音乐天才，我必须付出比别人更 多的努力。很快，我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的，是清澈的小溪，向 前向前，最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔，断断续续。
明清小说在文坛中达到古典小说的高峰，为什么大家认为的经典，我为什么没 有发觉？为这个疑惑，不止一次，我努力尝试解读，挖掘魅力所在
1、第一遍读它，我尽力去读，只是领略了孙悟空的本领之大
2、第二次读它，我努力去品，发现了孙悟空的的成长其实是一个由自发到自觉 的过程
2015上海中考作文题目
2015上海中考作文题目【篇一：2015上海中考语文作文解析】【巧夫子】2015上海中考语文作文解析巧夫子：杨巧铃老师2015年6月13日上午9:00-10:40，上海市一年一度的中考拉开了序幕，第一场语文卷考试，此次作文题目依然保持了历年上海中考作文的出题思路：命题式作文，即：“不止一次，我努力尝试”。
同样，对于考生来言，此题目审题看似难度不大，大家肯定会想到什么努力学习突破困难之类，或者为梦想努力的过程。
其实想写好，我们不必非写此类不可。
如何打破思维写出深邃并富有梯度的中考作文呢？?2015年上海市中考作文题目特点解析题目：不止一次，我努力尝试从形式上看这是个主谓短语，若加上句号就是个句子，但是特殊的是这个句子从意义上并不完整。
我们需要打开思路来进行解析。
从成分上入手。
一、状语成分----不止一次这个状语是表频率时间状语，也就是文章一定要体现多次，这个多次是围绕一个目标或境界来努力的。
而且这个努力的过程中，你的认识和境界最好有层进性。
二、主语----我主语“我”是文章主人公，要写亲身经历的的事情，所以，这个题一旦限制了，就好入手了。
一定要明白，“我”不是线索人物，而是主人公。
三、谓语---“尝试”“尝试”这个词的字典意义是“指人的一种行为、一种活动、一种精神，也是一种挑战，尝试，是做别人不敢做的事。
”也就是说，是挑战。
挑战自己之前没做过的行为。
但是得有目的，不然，那就是没有意义了。
你有什么目标？要什么发现？要了解什么??。
围绕这个点去构思。
四、状语---“努力”这里又一个状语“努力”，直接来修饰“尝试”的，也就是说，奋力去尝试。
其实表明了态度。
这个过程要体现出来。
接下来，我们用我们课堂上讲过的“万象归四”法来看这类作文如何写。
?“万象归四法”解析2015年上海市中考作文“不止一次，我努力尝试”我分析过2012至2015年济南市中考作文题目解析的时候，解析过在课堂上讲过的万象归四法。
当然不同的老师或学校分类也有所不同，或者按照这个思路，分类很多。
2015年上海市中考英语试题之作文题型分析与对策
1、基本说明相对其它省市来讲，上海英语的难度还是比较大的。
当你面对不理想的英语成绩时，你是怎么想的？你有没有想努力过，如果有，请向下看：家长老是对初中生说：英语很重要，你一定要努力。
网上和老师老是强调：要持之以恒，要勤奋！要这样，要那样。
但作为学生，哪个不想英语学好，分数多一点！但英语和其它学科有很大的不同，因为它不同于我们的母语，是另外一门语言！它一定要遵守语言的学习规律。
学生可能花了相当多的时间学习英语，背英语单词，听英语，但考试成绩却达不理想。
但如果对历年的英语中考题型进行分析，比较，一定会得到非常大的收获。
仅仅分析是没有用的，要给出如何解决方向。
本文将相关考试部分列出，作出了一定的分析，并且给出了相关的建议,希望对你的英语中考成绩提高有所帮助！本内容由美英桥进行整理，你可以在网上访问相关的资源。
作者有关于上海其它年份中考英语试题（2009 – 2015 ）打包文档，如有需要，请发邮件索取。
2、2015年北京中考英语试题之作文VII. Writing (作文) （共20分）94. Write at least 60 words on the topic “I want to invent _____”(以“我想要发明________”为题，写一篇不少于60个词的短文，标点符号不占格)（注意：1、在答题纸上将题目补充完整。
2、短文中不得出现任何人名、校名及其他相关信息，否则不予评分．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。
）The following is for reference only. (以下表达仅供参考)It can be used to…It will be exciting/necessary/helpful to…3、书面表达考试基本分析特别注意：一定要读懂写作的注意事项，否则你再好的水平也要扣分！写作练习在平时应该练习了，例如日记了，但由于英语不是我们的母语，我们会不由自主的先用中文思考，再用中文写大纲，再成文章，最后翻译成英文并完成修改，这种方法对吗？我就问一句话：你见过英国人这样做的吗？由于中文与英文的思维方式有很大的不同，你的作文很可能变成中文英文，而且中间有一个转换过程，非常浪费时间。
2015年上海卷高考语文作文真题解析
2015年上海卷高考语文作文真题解析2015年上海卷高考语文作文题目为：“月下独酌”，该题目要求考生以月下独酌的经历为素材，写出一个鲜明的、具有个性特征的人物形象。
下面将对这个作文题目进行解析。
首先，我们可以按照作文的常规结构，分为引入、中间段落和结尾三部分。
在引入部分，我们可以通过写月下独酌的背景、环境和主人公的心情来引起读者的兴趣。
在中间段落中，我们将重点呈现主人公的形象特点，可以通过描述他的外貌、行为举止、思考方式和与他人的互动等方面来描绘一个鲜明的人物形象。
在结尾部分，我们可以总结主人公的形象特点，并寄予一些期望或者展望。
接下来，我们将具体展开论述。
月下独酌，人物形象塑造
引入：
在一个寂静的夜晚，缀满繁星的天空下，一片幽静的月光灿烂地洒在大地上。
柔和的月光穿透树叶的缝隙，映照出一片宁静的氛围。
在这样一个美好的夜晚，一个与众不同的人物，孤独地消磨着时光。
中间段落：
他是一个略显阴郁的青年，身材修长，谈吐间透露出一股与年龄不相符的成熟和沉稳。
他的面容并不出众，却透露出一种与众不同的深
邃。
他额头上的一缕短发遮住了一只眼睛，使得他的眼神变得更加浓
郁神秘。
他总是穿着一件黑色的外套，外套上永远别着一朵散开的白底红花，看似破败，却透露出一种古老而雅致的气息。
每当夜幕降临，他总是
独自一人来到这个偏僻的角落，拿出一个古老的青铜酒壶，倒出一杯
陈酿，展开他那独。
2015年中考满分作文及评析
2015年中考满分作文赏析今天属于我整天沉浸在紧张的学习中，唉，累死我了!今天我要过属于自己的周末，今天属于我。
早上，一睁开眼就望见窗外投来的一缕阳光，这阳光聚集到地上形成一个小光点，恍恍惚惚的这光点给我的一天蒙上一层神秘的面纱。
今天的阳光属于我。
今天或许是幸福的。
也许我会收到一封热情洋溢的来信，也许我会接到同学问候我的亲切电话，也许我会看到妈妈久违的笑脸，也许我会得到爸爸的表扬：“不错，好样的!”……这些都来之不易，我会将它们小心翼翼地收藏在记忆宝库里。
回忆起来，这些事固然美好，但重要的是今天要好好珍惜，要让这些荣誉永远留在我身边。
今天的幸福属于我。
今天或许是难过的。
新穿的白球鞋也许会被别人踩一脚，出门时也许会遇到狂风暴雨，也许会因误会与邻居闹翻……嗨!心里多不好受，算了吧，忘掉它似乎会好受一些。
但这些记忆难道就这样丢掉吗?不!这些悲伤与今天一样都是属于我的，生活本来就是酸甜苦辣咸五味俱全。
今天的悲伤属于我。
今天的时间属于我。
当我早晨吃饭时，时间在我的饭桌旁悄然而逝;当我到野外散步看风景时，时间又从我身边偷偷溜走;当我放下手中的笔与伙伴们一起嬉闹时，时间飘然地离我而去。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句话我读幼儿园时就会背，但现在想想却别有一番道理。
今天的时间属于我，不好好把握时间，就等于抛弃了一件本属于我的美好的东西，多可惜!今天的繁花属于我，今天的小草属于我，今天的苍天大树同样属于我。
它们象征着我拥有三分之一的活泼、三分之一的坚韧、三分之一的成熟……今天的一切都属于我，阳光、幸福、悲伤、时间、繁花、小草、苍天大树……都使我尽情的“享有”。
惟有好好地把握，才能体会到今天的绚丽多彩。
得分点解读：这是一篇类似随笔的记叙文，内容新颖，详略得当，结构合理，流畅连贯，极富功底。
具体来讲，有下列三个特点：一是通篇运用排比段的结构，一气呵成。
文章除了开头和结尾外，中间分别写了“今天的阳光属于我”、“今天的幸福属于我”、“今天的悲伤属于我”、“今天的时间属于我”。
2015年上海市中考作文解析字数
2015年上海市中考作文解析字数：1204 来源：阅读与作文（初中版）2015年9期字体：大中小打印当页正文以“不止一次，我努力尝试”为题作文。
要求：写一篇600字左右的文章；不得透露个人相关信息；不得抄袭。
2015年上海中考作文《不止一次，我努力尝试》，依然延续前几年命题格局，秉承让学生有事可写、有话可说的原则，引导学生立足社会，从身边取材，感悟生活。
不难发现，无论是2012年的《心里美滋滋的》，2013年《今天，我想想说说心里话》，还是2014年的《这里也有乐趣》，命题关注学生内心诉求和感悟，引导学生写真事，抒真情。
那么，如何写好2015年上海中考作文？一、字斟句酌，审清含义。
命题作文，特别是字数比较多的命题，要字斟句酌，仔细揣摩。
“尝试”是题眼，意为尽力或努力试着做别人不敢做或自己未曾做过的事情。
生活中，很多事情需要我们有耐心去做，确定好目标，努力尝试，最后才能接近成功。
如尝试和父母交流，尝试着学做饭，尝试学小提琴，尝试学下围棋，等等；同时，不能忽视题中的“不止一次”，“不止一次”强调的“多次尝试去做同一件事情”，如果写一次，肯定走题。
同时，“我”暗示要以第一人称行文，记叙“我”多次尝试做一件事的过程及当时内心感受，当然，叙事描写之后，也可以生发议论，即从中得到的感悟与启示。
二、立意深刻，新颖出彩。
仔细揣摩“尝试”，就一定要格外注意立意的深度。
“尝试的事情”是什么？玩一款游戏？还是寻求刺激，还是尝试和家人沟通，尝试做创新实验？尝试做要上升到一定高度：如不止一次尝试做事情，让自己感受到生活中真挚美好友情、感悟到深刻生活体验，体会有关成长收获……选材要力求突破学校生活，特别是学习上一些尝试。
当然，如果尝试去做物理或化学实验，也可以出新。
作为中学生，生活圈子较小，大多数仅局限在家庭和学校，但我们的思维却不能封闭有限，多想想别人没有想到的，除了家庭生活、校园生活中的乐趣，还可去关注大自然，关注社会。
2015年上海市中考作文名家解读及范文、点评(Word版)
2015上海市中考作文名家解读及范文、点评【真题再现】题目：不止一次，我努力尝试要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
（60分）【名家解读】2015年上海卷的命题形式延续了近几年的命题格局，即采用全命题的命题形式，并呈现出“稳中求变”、“稳中发展”的思想和导向，在难度上比2014年稍微有所增加，体现了渐进式的特点，考生只要用心读题，就会发现命题者并没有刻意在审题上设置障碍。
与之前的作文题相比，我们不难发现今年的文题在写作上的关键点。
比如，2012年的“心里美滋滋的”，旨在引导考生品味和体验快乐、美好的人与事，包括亲情、友情等方面，引导学生将心旷神怡、赏心悦目的过往表达出来，与他人一起分享；2013年的“今天，我想说说心里话”，意在启发考生将蓄积在心中的真心话、实在话讲述给老师、同学、家长，甚至是萍水相逢的人听，提醒考生将感恩的情怀、冤枉别人的事情，以及自己遭遇的委屈等一一道来，从中有所感悟和启迪；2014年的“这里也有乐趣”，重在点拨考生用心去发现和梳理目睹与经历的一些给自己、他人带来趣味、美好的事物与地方、景致。
而2015年的“不止一次，我努力尝试”，命题者则是想在尽力而为、主动积极等视角上，启发考生回顾往事，体会成功的喜悦与快乐，克服不利的做法与思考，扬长避短，从而能够在做事、为人、读书、学习等方面做得更好。
至于文体，可以是记叙文，也可以是叙事散文，或是夹叙夹议的文章，只要是符合题意的，考生尽可能地各显神通，各展其能。
写作思路：1．关注自我，写出特色即以“自我”为中心，向读者呈现出自己所尝试成功或失利的背景、过程、结果和启悟等。
在动笔之前，应尽可能地回顾与整合自己的有关典型的、新鲜的事例，努力做到言他人之所未言，述他人之所未述，只有这样，写出的文章才会鹤立鸡群，胜人一筹。
比如：写“我”因喜欢吃蛋糕，又在姑姑家看到姑姑给“我”亲手做的蛋糕比买来的更有滋有味，因而，“我”就萌生了跟姑姑学做蛋糕的想法，但在努力尝试二、三次之后，还是没有成功，但“我”并不气馁，再专心致志地看姑姑如何操作，自己又用心琢磨，在第六次的时候，终于如愿以偿，感到非常的激动和自豪。
2015年上海中考作文点评 上海作文解析
2015年上海中考作文点评上海作文解析2015年6月13日，上午进行中考语文科目的考试。
考试结束后，上海智康语文老师在第一时间为大家准备了2015中考语文作文范文，以下仅供参考：不止一次，我努力尝试解析年年岁岁考相似，岁岁年年题不同。
在众人翘首中，今年的中考语文作文题目揭晓了——《不止一次，我努力尝试》。
一个乍看起来没什么难度的题目，但我相信考场中一定有很多考生提笔又放下：腹有千言，却无从说起。
原因是什么呢?解析一下：这个题目的中心词，无疑是“尝试”;“不止一次”和“努力”分别限定了“尝试”的频次和状态;“我”则明确了主体和作文的人称。
所谓“尝试”，就是面对不确定的情境，用试探的方式去追求一个既定的目标或结果。
小到学步的幼儿迈开第一步时的战战兢兢，大到科学家们的无数惊天试验，莫不包含“尝试”。
“尝试”分多种：有不经意间偶尔为之的，也有刻意努力为之的，不一而足;“尝试”的结果却无非两种：成功或失败。
一举成功，当然是所有“尝试”的人都期望的，但世间事不如意者十之八九，从这个意义上讲，“尝试”通常意味着受挫或失败。
那么想要成功或者达成心愿的人，便不免需要“不止一次”地“尝试”，而且要“努力”“尝试”。
从上面的分析，我们可以知道，这道题目的意思，便是：为了达到某个目的或达成某个心愿，“我”锲而不舍、想方设法地进行两次以上的“尝试”。
那么可以选择的立意，便不难得出：坚忍不拔、执着于信念、勇于从头再来等。
以此为写作目的，可以从学习、生活、爱好、自然界等不同范畴选材。
结构上，需要注意在起落、表里、今昔等维度上使事件的进程富于变化和起伏，免于平铺直叙。
上面，是循常理。
下面，我们说说用奇。
没有人规定一举成功之后就不能精益求精了，所以这个题目并非只能写失败后的一次次重新爬起，在达成目标后对自己提出更高的要求进而再一次投入努力的“尝试”中未尝不是一种选择。
在考场，紧张的氛围可能使得考生们宁愿选择比较保守但稳妥的前一种情况，这个无可厚非;但如果平时练笔较多，有功底又有胆魄的考生，“尝试”一下后者或许会更受阅卷老师青睐。
2015年上海市中考语文试卷(含详细答案)
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A.三句诗都在感情高潮时结束全篇。
B.三句诗的内容或写眼前，或写将来。
局，乃起谢曰：“某④是临安第一手棋，凡来著者，皆饶一先。今官人之棋反饶得某一
先，天下无敌手矣。”象山笑而去。
[注]①陆象山，南宋哲学家。②肆：店铺。③《河图》：介绍占卜等内容的书。④某：我。
⑥在面条普及和发展的过程中，人们赋予它丰富的象征意义。仅以亚洲为例。在日
本，人们在农历七月初七吃素面象征着好运连连。在泰国，人们在欢庆的日子里吃面条
象征着喜事不绝。在我们中国，生日吃面条的传统绵延千年，它象征着福如东海、寿比
南山。细长的面条蕴含着人们对好运绵长、幸福持久的殷切希望。
⑦一碗小小的面条丰富着我们的饮食文化。它是一种“美味黏合剂”，具有不同寻
不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各
四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清
风徐来，水波不兴”，石青糁之。
__一、文言文（39分）
__
号
准_3.________________，芳草萋萋鹦鹉洲（崔颢《黄鹤楼》）
-------------★启用前
在
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此
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上海市2015年初中毕业统一学业考试
语文
本试卷满分150分，考试时间100分钟。
（三）阅读下文，完成第8，9题。（9分）
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔
2015上海中考语文试卷及解析
2015年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1 本试卷共26题。
2 请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分）（一）默写（15分）1. 夜来城外一尺雪，。
（《卖炭翁》）2. ，脉脉不得语。
（《迢迢牵牛星》）3. ，芳草萋萋鹦鹉洲（《黄鹤楼》）4. 衣带渐宽终不悔，。
（《蝶恋花》）5. 山水之乐，。
（《醉翁亭记》）（二）阅读下面的诗句，完成第6-7题（4分）【甲】欲说还休，却道天凉好个秋。
（《丑奴儿·书博山道中壁》）【乙】会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
（《江城子·密州出猎》）【丙】会当凌绝顶，一览众山小。
（《望岳》）6. 以上三句诗均为诗词的末句，都抒写了作者心中的渴望，请分别写出渴望的内容。
（2分）甲句：渴望能直接抒发心中的忧愁乙句：丙句：7. 下列对诗句理解错误的一项是：（）（2分）A以上三句都在感情高潮时结束。
B 以上三句或写现在或写将来。
C 三句都与诗人的个人经历有关。
D 三句都与标题有直接关系。
（三）阅读下面两篇选文，完成第8-9题（8分）明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。
尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。
中轩敞者为舱，箬篷覆之。
旁开小窗，左右各四，共八扇。
启窗而观，雕栏相望焉。
闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
8. 请按要求完成下面的基础积累表。
（6分）文学常识词语解释句子翻译大苏泛赤壁大苏指（人名）水波不兴兴：尝贻余核舟一译句9. 下列不能体现核舟雕刻技艺精巧的一项是（）（6分）A 覆盖在船舱上的箬篷清晰可见。
B 船舱有八扇窗，且都可启可闭。
C 能用直径一寸的材料刻成核舟。
D 左窗和右窗共刻有十六个文字。
（四）阅读下文，完成第10—12题（11分）陆象山少年时，常坐临安市肆观棋，如是者累日。
2015年上海作文评析
敢问路在何方作文在马云开启互联网时代以前，无人知晓竟存在这样一条道路，众人苦苦探寻的或许是其他热门行业。
而后马云挖掘出了这样一条路，越来越多的人跟随着马云的步伐，于是道路逐渐开阔起来，真有一种恍然间柳暗花明的感觉。
的确如此，这世界原本就没有路，要么是杂草丛生，要么是泥水肆意横流，每个人都同样地迷茫与惆怅，不知该如何迈出那第一步，于是第一个有胆量尝试的人带领着众人开辟出了一条道路。
有什么路是走不了的呢？刀山火海在现实生活中根本不存在，海洋高山也都有完备的设备帮助我们跨越江海，没有不敢走的路，只有不敢走的人，就如同没有做不成的事，只有做不成事的人。
正所谓事在人为，一个人只要努力、勇敢且充满希望，那么任何路都能走得过去，敢与不敢往往就在一念之间，一旦勇敢地迈出第一步，就没有走不过的路。
自己选择的路，就算跪着也要走完它。
之所以如此坚定地这样说，一是因为那是自己的抉择，无论如何都不能轻易违背最初的心意；二是走完这条看似错误的路，也许你会看到另一番别样的景致，也许你会拥有更为奇特的经历。
因为未来是未知的，所以在年轻的时候，不要呆板地认为自己会遭遇什么绝路，无限的可能正在后面等待着你。
不管是一条未知的路，还是艰难的路，亦或是一条看似已经走错了的路，在必要的时候我们每个人都应该坚守自己的选择。
人之所以失败往往是因为自己的放弃与绝望，却不知胜利的曙光已然近在咫尺。
面对未知的路，历经迷茫与懵懂，要敢闯敢走，敢带动别人与自己一同前行，没有路，那就自己开辟出一条，反正鲁迅先生这位伟人已经说过，世界上原本是没有路的，走的人多了也就有了路，要有这种敢于开辟新路的信心与勇气。
艰难的路，是对我们自身的磨砺与洗礼。
一个人理应具备的勇气与希望，是我们走完这种艰难的路的保障，只要我们每时每刻提醒自己坚持与责任，就不会遇到走不过去的路。
面对看似走错了的路，尝试转变自己的思维，另辟蹊径或许会有意外之喜，都说天无绝人之路，还有人讲，车到山前必有路，所以说，路，终究是存在的，就看你能否发现路，并带着自己的信念与勇气，坚持走完自己所选择的路。
2015上海中考语文
2015上海中考语文
暑假已经结束，我很庆幸自己在这个暑假里度过了充实与愉快的时光。
这个假期中，我不仅参加了各种各样的活动，还经历了种种故事，受益良多。
首先，我参加了暑期班，每天认真努力地学习，不断提高自己的学习
成绩和能力。
我还参观了纪念馆和专题展览，增长了见识，了解了一些历
史和文化知识。
这些活动让我更加珍惜每分每秒的宝贵时间，珍惜今天的
幸福生活，更加感恩和珍惜我所拥有的一切。
其次，我还参加了各种各样的户外活动。
有一次，我的父母带我去爬山。
我第一次爬山，心中很害怕，但是我还是坚持下去了，最终到了山顶。
在山顶上，我看到了一个令人叹为观止的风景，心情也变得开心起来。
从
此以后，我就爱上了爬山这项运动，它不仅可以增强身体素质，还可以让
我享受自然风光，放松身心，让自己更加快乐和愉快。
在2015年上海中考中，我相信这个难忘的暑期生活对我会有一定的
帮助。
因为在这个小小的假期里，我学习了知识、体验了生活、增长了见识，并且变得更加自信和勇敢。
我相信，在未来的学习和生活中，这些体
验和经历会给我带来更好的启示和帮助，让我站在人生的新起点上，继续
前进。
2015上海中考作文题及点评
2015上海中考作文题及点评2015上海中考作文题及点评“不止一次，我努力尝试”要求：(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
此次语文考试的作文题是“不止一次，我努力尝试”，要求写一篇600字左右的文章。
对此，不少老师和学生的第一感觉是很踏实。
以我手写我口，述我事抒我情“今年的中考作文沿袭了近几年的全命题作文形式。
”建平实验中学校长、语文特级教师李百艳说，题目本身遣词造句比较平实，“尝试”、“努力”、“不止一次”都是生活中的寻常词汇，易于理解，基本上没有审题障碍。
初中生求新好奇，在学习生活经历中随时随地都有“尝试”。
因此，作文可以写“我为了达到某个目标不止一次的尝试”、“我在某方面有追求和梦想，万一不能实现，可再换一种方式尝试”、“我在学习方法上不止一次的尝试”、“我不止一次尝试自己从未有过的经历”……只要“努力试着做一做”，都可以写。
进才实验中学语文高级教师施轶认为，这一题目旨在让学生关注自我成长，并体验过程。
每名考生都应该“有话可讲”。
在李百艳看来，“我努力尝试”是写作的重心，文中一定要有写作主体“我”。
考生可以“以我手，写我口，述我事，抒我情，表我心”，重新认识自己、反思自己、提升自己，回归真实的自我。
有名考生从考场出来说，写自己写得眼泪要流出来了。
这也印证了命题者的意图。
“逗号”是重点亮点，也是难点作文题在“不止一次”与“我努力尝试”之间用逗号隔开，这在中考作文题中并不常见。
“逗号可以说是一个重点、一个亮点，也算是一个微小的难点。
”李百艳说，“不止一次”无疑是为了强调“努力尝试”的过程性。
写尝试的经历不能只写一次，而至少要两次以上，甚至多次;一定要写出“不止一次”的波澜起伏，并从情感态度方面强调坚持、执着及不认输、不止步。
施轶认为，题目有层次感。
考生不仅叙事要有层次感，感受也应有层次和变化。
如果考生能进一步关注内心的情感递进，如在尝试中克服弱点改变自卑等，将是一篇较好的作文。
2015上海中考语文试卷及答案
常坐临安市肆观棋11.对陆象山棋艺进步的原因，理解错误的两项是：（）（）（4分）A.常找高手过招B.观摩他人下棋C.善于知识迁移D.善于思考领悟E.坚信天下无敌12.结尾“象山笑而去”，请写出“笑”的含义。
（4分）二、现代文（40分）（一）阅读下文，完成第13—17题（18分）①在世界美食文化的大餐桌上，有一种面食简单而平常，却风靡已久，这就是面条。
②若问面条的问世时间，科学的定论为时尚早。
有资料记载，1991年，考古学家在我国新疆一处两千年前的墓葬里发现器皿中盛有又细又长的食物。
这是迄今为止发现的最古老的面条。
墓葬的主人是早在2500年前就定居在新疆的古欧洲人，他们可能是最早制作面条的先人。
③面条横跨亚欧，它的普及与商贸密切相关。
我国宋代的开封曾有“面条天堂”的美誉，这与其繁华开放的国际商贸大都会的地位不无关系。
有文字记载，当时阿拉伯商队长途báshè穿越丝绸之路来到开封经商，能够保存6个月的干面条就是他们最喜爱的食品。
在经商途中，他们将干面条技术传播到了其他国家。
后来，面条又以开封为起点，传播到蒙古、韩国、日本等国。
商贸的繁荣客观上促进了面条的普及推广。
④传说中世纪初期，阿拉伯人征服了意大利的西西里，于是阿拉伯面条就随着伊斯兰文化传入西西里，促成了意大利面的诞生。
20世纪60年代，一批西藏喇嘛为传播中国文化来到不丹，不久，不丹人的餐桌上出现了一种新的面食——“面迟”。
有学者认为“面迟”是对中文词语“面条”的异读，也是两国文化交融的见证。
可见，面条的发展与不同地域的文化融合有关。
⑤面条细长易煮，可干食，可汤食，适合东西方不同的烹饪方法，因而能够受到全世界人民的青睐，成为人见人爱的美食。
如今，全球50亿人口每年消费约100亿块现代版干面条——方便面，如果用这些方便面来搭建埃菲尔铁塔，结果会怎么样呢？这些方便面足以搭建327座埃菲铁塔！⑥在面条普及和发展的过程中，人们赋予它丰富的象征意义。