小升初衔接的重要性

一、为什么重视小升初的衔接

“为什么要做小升初衔接，最重要的原因是初一的学习成绩几乎能决定初中三年，在初一年级领先一步，初中三年才会步步领先。”

（一）三个方面需要提前衔接1、知识的衔接；2、学习方法的衔接；3、学习能力的衔接。

（二）一步领先才能步步领先

学科增加、学习强度加大使得很多学生到了初中就难以适应，小升初衔接，归根到底是学习习惯、方法和技巧的衔接。家长和教师只有帮助孩子先了解并掌握初中的学习方法，养成良好的学习习惯，才能在小升初衔接中确立领先优势。”

（三）培养良好学习习惯很关键

要注意培养孩子的时间观念和良好的学习习惯，帮助孩子提高时间利用效率，指导孩子养成预习的习惯、做作业的习惯、朗读的习惯、一丝不苟的习惯等等。

二、小学升入初中在学习上有哪些不同？

（一）教学内容的不同。学生升入初一，仅考试科目增加到11门（语文、数学、英语、思品、地理、历史、生物、物理、化学、体育、信息技术），还不包括音乐、美术、综合实践活动和校本课程。教学内容的特点可以概括为四个字“多、新、深、广”，这对学生来说是个很大的飞跃，如果学生不能尽快地适应，将会造成措手不及，产生逆反心理，甚至出现厌学情绪。

（二）教学方法不同。由于中小学教学内容上的不同，也决定中小学在教学方式上存在差异：

①小学生的记忆特点是以机械性记忆为主，思维特点是以直观形象思维为主，因此老师讲课的特点是“少、慢、具体、重复”，课堂教学以“直观形象”的教学方法为主。

②由于初中生的记忆特点是以理解记忆为主，思维特点是以抽象思维为主，所以老师的讲课特点是“少而精、深入浅出、讲练结合、有主有次，既教知识又教思维、教方法、教能力”。以“点拨启发”、“自主学习”、“探究学习”、“合作学习”为主，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用的教学方法。

③小学六年里，学生已经习惯了老师的讲课方法，到了初中如果学生还停留在小学的基础上，那他们

就很难适应初中的教学，从而导致学习成绩下降。

（三）学习方法的不同。小学的学习方法是多记、多背、多写、以作业代替复习，学什么考什么，一般情况下只要学生遵守纪律，学习用功，小脑瓜儿聪明等成绩就会好。到了初一，有的学生仍然采用小学那种上完课就赶作业，写完作业就算完成学习任务的做法，结果造成学习上的问题越来越多，学习跟不上的现象。

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