广东省连州市大路边中学2015_2016学年七年级语文上学期期中试题新人教版

大路边中学2015-2016年学年第一学期七年级语文期中测试题（试题满分120分考试时间120分钟）班级：姓名：学号：分数：一、积累与运用（15分）1. 诗文填空。

（每空1分）（10分）（1）《论语》中告诉我们学习和思考要结合起来的句子是：，。

（2）君问归期未有期，。

，却话巴山夜雨时。

（3）全国中学生夏令营广州会场开营仪式上，主持人说：“孔子说过：‘，？’面对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来到美丽的广州。

”（4）怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

，。

（5）把诗默写完整。

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

，。

，。

2、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）（3分）A、戏谑（xuè ）悬念（xuán)虐杀（nuè）瑟缩（sè）B、拂动（fó）冗长（rǒng）炫耀（xuàn）清撤（chè）C、主宰（zǎi）拯救（zhěng）伶仃（líng）寂寥（liáo）D、酷爱（kù）执著（zhuó）撰文（zhàn）憧憬（chōng）3、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）（3分）散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多＿＿的经典名作，＿＿着一代代炎黄子孙，每一篇佳作都是历史的折射，记录着历史的＿＿。

我们从中不仅能＿＿文学的精髓，还能了解时代的变迁。

A、不言而喻滋润苦痛获取B、脍炙人口滋养沧桑汲取C、不可名状养育磨难吸取D、家喻户晓培养苦难吸收4、下列各项中表述有误的一项是（）（3分）A、《论语》儒家经典之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。

B、《我的第一次文学尝试》作者马克.吐温，美国作家。

C、《风筝》的作者鲁迅，现代伟大的文学家、思想家、革命家。

著有小说集《朝花夕拾》《彷徨》等。

D、冰心，现代著名女作家、儿童文学作家，我们学过她的作品《忆读书》。

节日是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。

让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。

5、【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。

（3分）[示例]千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

节日：春节A．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

节日：B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

节日：C.堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

节日：6、母亲节（Mothers Day），是一个感谢母亲的节日。

这个节日最早出现在古希腊；而现代的母亲节起源于美国，是每年5月的第二个星期日。

母亲们在这一天通常会收到礼物和祝福，康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。

下面请你在母亲节这天给妈妈发短信表示祝福，祝福的内容是：（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读（46分）（一）期行（15分）陈太丘与友期行，期日中。

过中不至，太丘舍去，去后乃至。

元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。

”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。

”元方曰：“君与家君期日中。

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

”友人惭，下车引之。

元方入门不顾。

7、解释文中加点的字。

(4分)（1）期：（2) 去：（3）委：（4）顾：8、请用现代汉语翻译下面句子（4分）（1）待君久不至，已去。

（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

9、“期日中，过中不至”一句说明陈太丘的朋友是个怎样的人？（2分）10、元方义正辞严地指出了父亲的朋友的哪两点错误（用有原文回答)？（2分）①②11、这则故事告诉我们怎样一个道理？(3分)（二）《风筝》（12分）有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。

我①似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。

他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。

大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。

我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样②地来偷做没出息孩子的玩艺。

我即刻伸手（ A ）断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮（ B ）在地下，（ C ）扁了。

论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。

后来他怎样，我不知道，也没有留心。

12、根据课文，在括号中填上恰当的动词。

（3分）A B C （拉抓掷扔踩踏）13、结合上下文，在文中横线上填上适当的成语。

（2分）①②14、用一句话来概括本段内容。

（3分）15、把“又将风轮掷在地下，踏扁了”改为“又将风轮扔在地下，踩扁了”行不行？为什么？（4分）（三）爱心项链（17分）⑴这是美国东部的一个风雪交加的夜晚，推销员克雷斯的汽车坏在冰天雪地的山区。

野地四处无人，克雷斯焦急万分，因为，如果不能离开这里，他就只能活活冻死。

这时，一个骑马的中年男子路过此地，他二话没说，就用马将克雷斯的小车拉出了雪地，拉到了一个小镇上。

当克雷斯拿出钱对这个陌生人表示感谢时，中年男子说：“我不要求回报，但我要你给我一个承诺。

当别人有困难时，你也尽力去帮助他。

”⑵在后来的日子里，克雷斯帮助了许许多多的人，并且将那位中年男子对他的要求同样告诉了他所帮助的每一个人。

⑶6年后，克雷斯被一次骤然发生的洪水围困在一个小岛上，一位少年帮助了他。

当他要感谢少年时，少年竟然说出了那句克雷斯永远也不会忘记的话：“我不要求回报，但你要给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起了一股暖流。

⑷爱心是无价的，它不需要回报，但却可以心心相传。

如果说，每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每一个人的爱心都是一根金线。

用金线把颗颗珍珠串起来，就是世界上一条最珍贵的无价项链！⑸爱心项链串起了颗颗真诚的心，让大家心系一处，播洒爱的种子。

让我们拾起这根金线，也做一个串项链的人，将我们手中的这本杂志，当作一份礼物，送给那些在贫困中却强烈渴望着知识的同学手中吧！16、第一段叙述了一个故事，写出这个故事的相关要素。

（7分）时间：地点：人物：事件的起因：事件的结果：17、从表达方式上看，该文可分成两部分，前部分为，后部分为。

（2分）18、第三段中少年所说的话中省略的内容是。

（2分）19、第四段点题，作者将用“爱心项链”作比，有什么好处？（2分）20、第五段中“这根金线”是指，“串项链的人”是指，这段的意思是在号召我们。

（4分）四、写作(50分)生活中，你也许遇到了许多许多：亲情、友情、幸福、青春、理想、成功、失败……有的触动了你的心灵，有的催你猛醒，有的让你留念，使你懂得了珍惜。

请以“难忘的一件事”为题写一篇文章，来表达你的真情实感，不少于500字。

大路边中学2015-2016学年秋第一学期七年级语文期中考试参考答案一、积累与运用（15分）1.C2.B3.C 4略二、阅读理解(50分)（一）15(1)约定(2)离开(3)丢下，放弃（4）回头看16.（1）等您很久您都没到，已经离开了。

（2）到了中午您没到，就是不守信用；对着儿子骂父亲，就是没有礼貌 17(1)朋友是一个不守信、无礼貌的人。

18、日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

19、（1）对。

不过分。

元方用机智和果敢的行动维护了父亲的尊严。

（对父亲的朋友失信、无礼应当教训）。

不对。

过分。

不给人改过的机会。

（既然朋友道歉了，承认错误，就应原谅他，有宽容的心）20、通过陈太丘和朋友约期出行，朋友失信，陈纪据理力争，表达从小做一个守信的人。

（（二）1、抓、掷、踏2、恍然大悟：形容忽然醒悟。

苦心孤诣：费尽心思钻研和经营。

3、我发现小兄弟在做风筝，并且毁坏了它。

4、用“惊惶”“失了色”“瑟缩”淋漓尽致地写出了小兄弟被“我”发现后的慌张和恐惧。

“绝望”二字与前句“我”的“傲然”形成鲜明对比，形象地写出了小兄弟心爱的风筝被“我”毁坏后的难过与痛苦。

一个“站”字则突出了他在我离去后一个人面对空寂的小屋时的心痛和无奈。

5、不行。

把“掷”改为“扔”，“踏”改为“踩”就无法表现“我”当时愤怒、生气的心情。

6、我只感到一阵抽心的疼痛，我辛苦制作的风筝就这样被毁了，所有的希望瞬间化为乌有，伤心难过全涌上心头，几乎使我站立不稳，但我能说什么呢，我什么也不能说，那是我的兄长，可是哥哥，我心里的痛苦你能明白吗？（三）10．一个风雪交加的夜晚；美国东部的一个山区；克雷斯和一个骑马的中年男子；克雷斯的车坏在雪地上了；中年男子要克雷斯给他一个承诺。

11．记叙；议论抒情12．当别人有困难时，你也尽力帮助他。

13．神似，意为形成一个整体，人人互相关爱，同时告诫读者要用爱心，多做善事。

（意近即可）14．爱心；做好事的人；帮助那些在贫困中渴望得到知识的人。

二、综合性学习21、中秋节重阳节端午节 22略四、写作(50分)（参照中考作文评卷标准）。