员工月工作考核表
试用期员工月度考核表【可编辑范本】
□尚可
□稍差
□差
3。应用创造能力
□很强
□较强
□尚可
□稍差
□差
４.沟通协调能力
□很强
□较强
□尚可
□稍差
□差
工作能力得分(满分2０分）
三、工作绩效
1.工作或学习任务完成情况
□超标、标杆
□达标
□基本达标
□少部分达标
□不达标
2。改进目标达成情况
□超标、标杆
□达标
□基本达标
□少部分达标
□非常热情
□比较热情
□一般
□漫不经心
□敷衍了事
3。团队协作
□特强
□优秀
□平常
□稍差
□差
4。人际关系
□非常融洽
□很融洽
□尚可
□基本融洽
□很差
5.自控性
□很强
□较强
□尚可
□尚需改进
□较差
6。客户服务意识
□特强
□较强
□尚可
□稍差
□较差
工作态度得分（满分3０）
二、工作能力
1。学习接受能力
□特强
□较强
□尚可
□稍差
试用期员工月度考核表
姓 名
所在部门
试用岗位
考核月度
一、本月学习/工作计划
No。
计划学习、工作内容
拟达成目标
二、工作计划达成及岗位技能掌握情况
三、工作感悟和反省
四、岗位工作思路
五、工作中的问题及处理建议
员工自评
考核要素/分数
５
4
3
2
1
一、工作态度
1.工作主动性
□总是主动
□经常主动
员工工作考核表(完整版)
员工工作考核表(完整版)工作考核表考核对象：填报时间：年月日A级指标指标分值评分标准自评分部门负责人评分例行工作完成情况1、按要求提前完成例行工作，并协助部内其他员工完成工作（30分）2、按时完成例行工作，但质量还需进一步提升（20分）3、未按要求完成例行工作，但能及时向上级领导说明原因，延期完成（10分）4、未在指定时间内完成例行工作，并进行及时变更，造成严重负面影响（5分）目标工作完成情况1、按要求提前完成工作目标，并协助部内其员工完成工作（30分）2、按时完成目标工作，但完成质量不高（20分）3、未按要求完成目标工作，但能及时向上级领导说明原因，延期完成（10分）4、未在指定时间内完成日常工作，并进行及时变更，造成严重负面影响（5分）例外工作完成情况1、按质按量完成领导交办的例外工作（10分）2、按时完成领导交办的例外工作，但工作质量未达到要求（5分）3、未完成领导交办的例外工作（0分）劳动纪律1、病事假酌情扣分；请假原因不实，工作时间挪作他事，查实每次扣5分；2、旷工超过1天以上的，本项考核不得分；3、无故迟到、早退，一次扣2分，扣完为止；4、上班时间在办公室打游戏、看电影，发现一次扣2分，扣完为止；5、未佩带工作证上岗，一次扣2分，扣完为止；6、不服从领导安排的工作，本项考核不得分。
工作态度1、积极主动研究专业知识、利用业余时间研究，结合工作情况提出好的工作改进意见及建议（10分）2、在提前完成本职工作的情况下，积极主动帮助部内其他同事完成任务，有较强的团队合作意识（8分）3、能够主动完成工作任务，并对任务完成情况进行自我评估，经验总结（6分）4、工作自控能力差，工作态度不端正（0分）总得分。
员工月度考核表模板
10
合计
得分
合计总分：
考核成绩等级：
签字：
上级评语：
签字：
间接上级评语：
签字：
自我评定：
签字：
人力资源部确认：
D：专业技能不合格，必须在其他人的指导和协助下才能完成本岗工作。（0分）
10
学习能力
（20%）
A: 能够积极主动地学习，注意提升自己能力，遇到问题虚心向人求教。（6分）
B: 认真学习工作中所需的专业知识，并在工作中不断总结提高解决问题的能力。（5分）
C: 能够学习工作所需知识和技能，能够参加公司培训，单缺乏主动性和学习技巧。（3分）
D: 很少主动提升自己，遇到问题也不积极需求解决问题，以各种理由推脱培训机会。（0分）
10
积极性
（20%）
A: 能够主动地完成本岗位的各项工作，并主动总结问题提出解决方法。（6分）
B: 能够完成本岗位的各项工作，善于总结归纳工作中的问题。（5分）
C: 能够在上级分配工作后完成本职工作，遇到问题及时向上级汇报。（3分）
C:能遵守部分公司制度，对于上级安排的工作表现不积极，当月超过3次违纪行为。（3分）
D: 屡次破坏公司管理制度，不服从上级工作安排，频繁违纪（5次以上），或有重大违纪行为。（0分）
10
工作执行能力
（20%）
A: 能够及时高效的完成上级安排的各项任务，在上级安排后的第一时间内就行动。（6分）
B: 能够较积极地完成上级安排的各项工作，可以很及时的完成各项任务，工作成果令人满意。（5分）
C: 上级安排的任务基本都能在时限内完成，工作成果基本满意。（3分）
员工月度绩效考核细则表
员工月度绩效考核细则表一、考核目的员工月度绩效考核是为了评估员工在特定时期内的工作表现，促进员工的个人成长和公司的整体发展。
考核结果可以作为员工晋升、薪资调整和奖励的依据，同时也是员工与公司交流沟通的基础。
二、考核内容1. 工作目标完成情况评估员工是否按时、按量完成所负责的工作目标。
具体考核指标包括但不限于：•完成工作任务的质量和效率；•达成销售目标和业绩指标；•项目进度控制；•工作计划和时间管理。
2. 工作态度与行为表现评估员工的工作态度和行为表现，包括但不限于：•职业操守和团队合作精神；•合作性和沟通能力；•自我学习和提升能力；•问题解决和决策能力；•工作积极性和主动性。
3. 自我评估员工需在每月考核周期结束后，填写自我评估报告，评估自身在工作目标完成情况和工作态度与行为表现等方面的情况。
这有助于员工思考自身的优点和不足，并推动个人成长和改进。
三、考核流程1.考核周期：每月1日至月底。
2.考核方式：直接上级对下属进行绩效考核，并与下属进行面谈。
同时，员工填写自我评估报告。
3.考核结果：根据考核指标评分，综合考虑直接上级评估、员工自评及其他相关信息（如客户反馈等），得出最终绩效评级。
四、绩效评级及奖励绩效评级分为五个等级：A、B、C、D、E。
•A级：优秀表现，各项指标达到或超过预期；•B级：良好表现，各项指标基本达到预期；•C级：合格表现，各项指标略低于预期，但仍能满足基本工作要求；•D级：待提升表现，各项指标明显低于预期，需要进一步提升；•E级：未达标表现，各项指标严重低于预期，需着重改进。
根据绩效评级的不同，公司将给予相应的奖励和激励：•A级：奖励现金，晋升机会；•B级：奖励奖金，培训机会；•C级：鼓励奖励，提供指导；•D级：制定提升计划，提供培训资源；•E级：警示奖励，进行改进辅导。
五、考核责任与权利1. 上级责任•定期对下属进行绩效考核，并与下属进行面谈；•向下属清晰传达考核标准和绩效评级等规范信息；•提供必要的支持和指导，帮助下属提升绩效。
个人月度绩效考绩标准及评分表
个人月度绩效考核标准及评分表一、绩效考核标准1. 工作态度1.1 准时上班，无迟到早退现象，出勤率1001.2 积极主动，对工作充满热情，能够主动承担工作任务1.3 服从管理，遵守公司规章制度，无违纪行为2. 工作质量2.1 完成工作任务的质量高，无差错2.2 具备较强的执行力和逻辑思维能力2.3 对所负责的任务具备全面的了解，能够独立完成工作3. 工作效率3.1 在规定的时间内完成工作任务3.2 能够合理安排工作时间，提高工作效率3.3 具备一定的应变能力，能够在压力下保持高效率完成工作4. 团队合作4.1 善于交流，与同事之间关系融洽，积极协助他人工作4.2 具备一定的团队协作精神，能够与团队成员和谐共处4.3 能够在团队中发挥自己的作用，积极参与项目合作二、评分标准根据以上绩效考核标准，采用百分制评分标准进行评分。
具体评分如下：1. 工作态度 40分，占比30准时上班，无迟到早退现象，出勤率100（满分10分）积极主动，对工作充满热情，能够主动承担工作任务（满分10分）服从管理，遵守公司规章制度，无违纪行为（满分10分）2. 工作质量 40分，占比30完成工作任务的质量高，无差错（满分10分）具备较强的执行力和逻辑思维能力（满分10分）对所负责的任务具备全面的了解，能够独立完成工作（满分10分）3. 工作效率 20分，占比20在规定的时间内完成工作任务（满分10分）能够合理安排工作时间，提高工作效率（满分5分）具备一定的应变能力，能够在压力下保持高效率完成工作（满分5分）4. 团队合作 20分，占比20善于交流，与同事之间关系融洽，积极协助他人工作（满分8分）具备一定的团队协作精神，能够与团队成员和谐共处（满分6分）能够在团队中发挥自己的作用，积极参与项目合作（满分6分）三、绩效考核流程1. 每月底，部门主管根据个人绩效考核标准完成对下属员工的绩效考核评分2. HR部门对各部门员工的月度绩效评分进行汇总统计3. 根据统计结果，对绩效优秀的员工给予相应奖励，对绩效较差的员工进行交流和督促改进四、考核结果运用1. 优秀员工奖励：对绩效优秀的员工进行表彰，并给予奖金、奖品或者其他激励措施2. 中等员工鼓励：对绩效一般的员工进行奖励鼓励，提醒其进一步努力3. 绩效较差员工督促改进：对绩效较差的员工进行交流，找出问题原因并制定改进方案，加强培训帮扶，鼓励其改进五、绩效考核的意义和作用1. 促进员工个人成长：通过不断的绩效考核和奖惩机制，促使员工不断提高自身的工作能力和综合素质2. 提升企业整体绩效：良好的绩效考核制度可以促进员工的积极性，提升整体工作效率和质量3. 激励员工积极性：绩效考核结果直接关系到员工的奖金、晋升和职业发展前景，能够有效激励员工的积极性和工作热情六、结语绩效考核作为企业管理中的重要一环，对于员工个人发展、企业整体绩效和企业文化建设都具有重要意义。
员工月度绩效考核表范本
不做有损于公司利益的事，不说有损于公司形象的话
8
各方面对自己没有高要求，工作能力有待提高
6
合计
100
备注：自评为参照比照，不作为考核指标。部门和分管领导评议，计入考核。低于60分，视为考核不合格。
9
老实，行为标准
8
不够老实，不能实事求是
4
工
作
能
力
与
效
果
55分
团队合作
善于团结合作，起带头作用，发挥部门优势
12
尚能与他人合作，保证部门完成任务
9
主动不够，勉强配合领导和他人完成任务
7
难与他人合作，成为公司、部门的包袱
6
执行力
认真执行交办的各项工作，理解力极强，办事得力、快速
15
快速执行交办的各项工作，时有提出合理化建议
13
执行力度一般，需催促
10
能力差，态度不积极
6
工作效率
完成交办的工作精确，速度快，质量高，没有过失
15
能分清主次，按时按质完成任务，效果满意
13
在上级指导和催促下完成任务，工作时有过失
10
工作不分主次，效率低，工作时有过失
8
综合素质
善于学习，有创新精神，有经济意识，有创效益能力
13
以公司利益为重，维护公司形象，尊重同事和领导
员工月度绩效考核表
日期：
姓名
部门
考核期
考核工程
评分标准
标
准
分
评分
小
计
自评
部门
评议
分管领导评议
工
作
行
为
与
态
度Байду номын сангаас
月度绩效考核表模板(综合部)
员工自评满分8分
部长部评满分2分
临时性工作
2.6.1执行公司领导交待的其它临时性的突发事情。（5'）
5
2.6.1执行公司领导交待的其它临时性的突发事情；每延误一项扣0.5分（5'）
5
员工自评满分3分
部长部评满分2分
3
个人管理目标
团队合作
诚信
创新
责任感
3.1与他人合作，实现目标。完成自己的任务，协助实现团队目标，并积极给予同事帮助。（2'）
3.2做正确的事，捍卫公司的资产，严格执行和做到综合部及公司的各项管理制度和工作纪律，按时上下班，工作时不擅离职守（1'）
3.3在各项工作中，迎难而上，力图创造更新更好地寻求工作方法。（1'）
3.4服从公司领导安排，实现自己的承诺，为自己所有行动和结果承担个人责任。（2'）
6
3.1协助他人，实现目标，完成自己的任务，并积极主动帮助同事，同事之间工作不能互相推诿，推卸责任，发生一起扣1分（2'）
30
员工自评满分25分
部长部评满分5分
办公类固定资产及低值易耗品的管理
2.2.1负责低值易耗办公用品的发放、使用登记和离职时的缴回。（10'）
2.2.2负责各类办公用品仓库保管工作。（5'）
15
2.2.1建立低值易耗办公用品管理台帐，未建立台账扣1分；做好发放登记和离职时的缴回，错漏一项扣0.5分。（10'）
3.2做正确的事，捍卫公司的资产，实现承诺的事情。（1'）
3.3在各项工作中，迎难而上，力图创造更新更好地寻求工作方法。（1'）
3.4服从领导工作安排，积极配合领导工作，交办事项无延期、达到上级满意，不合格扣1分（2'）
员工月度绩效考核表员工月度绩效考核评语
员工月度绩效考核表员工月度绩效考核评语
评语1: 该员工在本月表现出色，完成了所有工作任务并超过了预期目标。
他/她展现
出高效的工作能力，解决问题的能力和团队合作精神。
他/她为团队作出了重要贡献，并充分发挥了自己的潜力。
评语2: 这个月，该员工在工作中展现出较好的态度和积极的工作意愿。
他/她始终保
持专注和努力，完成了大部分工作任务。
他/她具备良好的沟通能力和入职能力，但需要在时间管理和团队协作方面进一步提升。
评语3: 对于这个月的绩效表现，该员工表现一般。
他/她完成了工作任务，但未能达
到预期目标。
他/她需要加强自己的工作效率和时间管理能力，以便在未来更好地完成工作任务。
评语4: 在本月的工作中，该员工的表现较为一般。
他/她没有主动承担责任，也没有
展现出足够的工作效率。
他/她需要加强自己的问题解决能力，并改进自己的工作态度。
评语5: 该员工的绩效表现令人失望。
他/她延迟完成工作任务，缺乏团队合作精神，
对工作缺乏热情。
他/她需要认真反思并改进自己的工作方式和态度，以提升自身的绩效水平。
评语6: 在本月的绩效考核中，该员工表现出色。
他/她全力以赴、负责任地完成了所
有工作任务。
他/她具备良好的职业素养和团队协作精神，并在工作中展现出高效率和创新能力。
他/她是团队中的佼佼者，值得表扬和奖励。
医院员工月度绩效考核表
月度考核周期：年月日至年月日
姓名
岗位
部门
考核人
月度工作目标及完成情况
一、 员工工作目标绩效考核（权重70%）
考核指标
目标
月度绩效评估
项目名称
分值
目标
目标/结果
评价分数
合计分数
评语
评估说明：
二、员工工作能力/态度绩效考核（权重30%）
项目
分值
评价标准
符合
标准
分数
评语
专业知识和技能
20分
1.缺乏责任意识，出现问题，漠不关心。（4分）
2.有最基本的责任意识，但出现责任问题时，寻求理由开脱。（8分）
3.能够完成本职工作，并承担与本职工作相关的责任。（12分）
4.承担授权责任，积极开展工作，对工作中出现的问题敢于主动承担责任。（16分）
5.能以积极主动的态度承担责任，并主动寻求解决方案，推动工作绩效的改进。（20分）
工作纪律性
20分
1.不遵守规章制度，经常性地有迟到、早退及其他违纪现象，屡劝不止。（4分）
2.漠视规章制度，，对领导的指示表示出抗拒的倾向，但无明显违纪现象。（8分）
3.忠于职守，遵守规章制度，服从领导。（12分）
4.积极执行和落实单位的各项规章制度。（16分）
5.在遵守规章制度，服从领导指示的前提下，能够提出改进建议，完善规章制度，并能在遵守几率方面给他人作出表率。（20分）
沟通协凋能力
20分
1.缺乏沟通方式，不善交流，难以表达自己的思想。（4分）
2.交流、沟通方式混淆，缺乏中心议题，不易与合作。（8分）
3.沟通清楚易于接受，表现出互相接受的合作倾向。（12分）
员工考核表内容模板
员工考核表内容模板1. 员工基本信息：- 姓名：- 部门：- 职位：- 入职日期：- 考核周期：2. 工作表现：- 工作质量：评估员工在工作中所完成的任务的质量，包括准确性、专业性和创新性等方面的表现。
- 工作效率：评估员工在工作中完成任务的效率，包括按时完成任务、处理工作中的紧急情况的能力等方面的表现。
- 工作态度：评估员工在工作中的态度，包括积极主动、乐于助人、合作精神等方面的表现。
- 职业素养：评估员工在工作中的专业素养和职业操守，包括遵守公司规章制度、保守公司商业机密、保持职业道德等方面的表现。
3. 个人成长：- 学习能力：评估员工的学习能力，包括主动学习新知识、学习方法的钻研、持续学习的能力等方面的表现。
- 创新能力：评估员工的创新思维和解决问题的能力，包括提出新点子、寻找创新解决方案等方面的表现。
- 自我管理：评估员工的自我管理能力，包括设定目标、制定计划、完成任务的能力等方面的表现。
4. 团队合作：- 沟通能力：评估员工的沟通能力，包括口头和书面沟通的准确性、适应不同沟通对象的能力等方面的表现。
- 协作能力：评估员工在团队合作中的协作能力，包括主动协助他人、有效合作、解决冲突等方面的表现。
- 团队精神：评估员工对团队目标的认同和对共同成果的贡献，包括积极参与团队活动、分享知识和经验等方面的表现。
5. 自我评估：请员工根据以上几个方面对自己的表现进行评估，并在此处提供自己的评估结果和理由。
6. 总结与建议：对员工的整体表现进行总结，并提供建议，包括员工所需改进的方面和进一步发展的建议。
7. 签字：- 员工签字：- 直接上级签字：- HR签字：。
员工月绩效考核表(范本)
员工月绩效考核表(范本)关于员工月绩效考核表(范本)一、简介员工月绩效考核表是用于对员工个人绩效进行评估的工具。
通过月绩效考核表可以评估员工的工作表现和完成情况，指导员工达成目标和提高绩效。
二、考核内容月绩效考核表一般包括以下内容：1. 工作任务完成情况：记录员工按时按质完成的任务情况，以及未完成任务的原因。
2. 工作质量评估：评估员工在工作中的表现，包括工作态度、责任心、沟通能力等方面。
3. 岗位技能评估：评估员工在岗位所需的技能水平，包括专业技能、管理能力等方面。
4. 工作量评估：评估员工的工作量和工作效率，包括每日工作量和工作效率等方面。
5. 服务客户评估：评估员工的服务客户能力和客户评价情况，以及客户满意度。
三、范本示例员工月绩效考核表员工姓名：________ 月份：______考核内容评分标准评分工作任务完成情况按时完成任务 5按质完成任务 5未完成任务原因 5工作质量评估工作态度 5责任心 5沟通能力 5岗位技能评估专业技能 5管理能力 5工作量评估每日工作量 5工作效率 5服务客户评估服务客户能力 5客户评价情况 5客户满意度 5总评分 ______四、总结员工月绩效考核表是对员工个人绩效进行评估的重要工具，可以帮助企业管理者评估员工工作表现和完成情况，指导员工达成目标和提高绩效。
要准确评估员工绩效，考核内容必须包括工作任务完成情况、工作质量评估、岗位技能评估、工作量评估以及服务客户评估等方面。
在使用考核表的过程中，企业管理者应当严格按照评分标准进行评分，并与员工进行充分沟通，找出存在的问题并及时解决。
员工考核登记表
员工考核登记表员工考核登记表姓名：__________ 部门：__________ 职位：__________ 日期：__________一、工作态度（满分10分）1. 工作积极主动，能主动承担工作任务，并按时完成。
得分：__________2. 对工作有责任心，能够独立解决问题。
得分：__________3. 对上级领导和同事友好，能够积极合作。
得分：__________二、工作质量（满分20分）1. 工作成果符合要求，能够达到预期目标。
得分：__________2. 工作中没有重大错误和疏漏。
得分：__________3. 工作中能够提出合理的改进意见和建议。
得分：__________三、工作效率（满分20分）1. 工作能够高效率地完成，没有拖延现象。
得分：__________2. 工作中能够合理安排时间，提高工作效率。
得分：__________3. 能够灵活应对工作中的紧急情况。
得分：__________四、团队合作（满分10分）1. 能够与团队成员良好地合作，互相帮助。
得分：__________2. 能够积极参与团队活动，为团队的发展做出贡献。
得分：__________3. 能够与其他部门进行有效的沟通和协调。
得分：__________五、个人发展（满分10分）1. 具备自我学习和进步的意识，能够不断提升自己的专业能力。
得分：__________2. 能够积极参加培训和学习活动，提高个人素质。
得分：__________3. 能够根据工作需要承担新的职责和挑战。
得分：__________六、综合评价（满分30分）1. 工作态度、工作质量、工作效率、团队合作和个人发展各项指标的综合评价。
得分：__________总评：__________（满分100分）评审人：__________ 日期：__________。
员工月度考核表
所属部门
被考核者
考核月份
月度计划节点具体内容
权重
完成标准（具体明细扣分标准，可操作化）
完成时间
完成自评（时间、数量、质量、成本、成果要求具体化，可量化）部门经理ຫໍສະໝຸດ （70%）直管总监
（30%）
得分
1
2
3
4
5
6
临时交办
小计
100%
员工本人
部门经理
直管总监
人力资源部
总经理
备注：
1、按照部门负责人布置的工作计划如实填写。临时交办工作不占权重比例。
2、此考核表须在月计划会3日内完成并交集团人力资源部，未按时递交的，将扣除该考核人当月全部绩效工资。
3、单项评分标准：
主管领导评分：A、无紧先条件未完成：无影响年度计划，满分为原分值40%；影响年度计划，满分为原分值0%。B、有紧先条件未完成：满分为原分值60%。C、未按期已完成：无影响年度计划，满分为原分值80%；影响年度计划，满分为原分值0%。D、已完成未合格：无影响年度计划，满分为原分值80%；影响年度计划，满分为原分值0%。E、按期完成：满分为原分值100%。
考核人评分标准：采用零和原则。即完成为满分，未完成分值为“0”。
考核小组评分标准：依据工作实际完成程度及完成质量，参照主管领导评分标准进行评分。
4、最终评分等级：90≤X≤100分为达成目标，发放全额（公司部分10%+个人部分10%）绩效工资100%；80≤X﹤90为基本达成目标、但有所不足，发放个人部分绩效工资90%；70≤X﹤80分为与目标存在差距、须改进，发放个人部分绩效工资80%；60≤X﹤70分为与目标存在明显差距、须尽快改进，发放个人部分绩效工资70%；X﹤60为不合格，不发放绩效工资。
员工月度工作考核表.【模板范本】
客服领班（主管）岗位月度绩效考核表部门：物业服务中心姓名: 岗位：考核时间:被考核人：日期：考核人: 日期:工程领班（主管）岗位月度绩效考核表部门：物业服务中心姓名：岗位：考核时间：被考核人：日期：考核人：日期：秩序维护主管岗位月度绩效考核表部门: 领秀金都物业服务中心姓名: 岗位：考核时间：被考核人：日期：考核人：日期：保洁主管岗位月度绩效考核表部门：领秀金都物业服务中心姓名: 岗位：考核时间：被考核人：日期：考核人：日期：客服人员月度工作绩效考核评估表部门：领秀金都物业服务中心姓名：岗位: 考核时间：出申诉，一经签字确认后有效！被考核人：日期：考核人：日期：秩序维护员月度工作绩效考核评估表部门：领秀金都物业服务中心姓名：岗位：考核时间：出申诉，一经签字确认后有效!被考核人: 日期：考核人：日期:工程人员月度工作绩效考核评估表部门: 物业服务中心姓名: 岗位：考核时间：注:被考核员工应认真核对月度绩效考核考勤情况,如有异议的,可向上级领导或直接向公司有关部门提出申诉,一经签字确认后有效！被考核人: 日期: 考核人：日期：保洁人员月度工作绩效考核评估表部门：物业服务中心姓名：岗位：考核时间：注：被考核员工应认真核对月度绩效考核考勤情况,如有异议的，可向上级领导或直接向公司有关部门提出申诉，一经签字确认后有效！被考核人：日期：考核人: 日期:秩序维护领班月度工作绩效考核评估表部门：物业服务中心姓名：岗位：考核时间：评估维度关键绩效指标衡量标准考核分值得分评分依据工作责任感责任心工作责任心强、积极主动，带领本班按时量完成本职工作和领导交代的工作、各种记录准确完善的,得满分；责任心不强，不按时完成各项工作任务、不能履行领班职责，本班内出现违反规章制度出现一次得5分，出现两次不得分。
15客户服务意识客户满意率当月本班内无客户有效投诉的，得满分；出现客户投诉经判定为有效投诉的，出现一次得2分，第二次不得分。
公司员工考核表
公司员工考核表
考核标准
•准时到岗：员工要求按照公司规定时间到达工作岗位，迟到早退情况将影响考核结果。
•工作表现：员工工作任务完成情况、工作积极性、工作成果等将被综合考量。
•专业能力：员工在所属领域的专业技能和知识水平，包括培训学习情况。
•团队合作：员工在团队中的沟通协作能力、帮助他人、团队目标达成等方面也将被考察。
•创新意识：员工对工作提出新意见、创新方案的能力和积极性在考核中占有一定比重。
考核流程
1.上级主管评定：直接领导对员工的日常表现进行评定，填写员工考核
评分表，包括上述考核标准内容。
2.同事评价：员工将得到同事的匿名评价，评价内容包括工作表现、团
队合作、创新意识等。
3.综合评定：综合考虑上级评定和同事评价结果，生成最终的员工考核
结果。
考核结果处理
•优秀表现的员工将获得相应奖励，包括奖金、晋升机会、培训机会等。
•表现中等的员工将得到相应提醒和辅导，制定提升计划协助其成长。
•表现不佳的员工将被制定改进计划，并可能面临降薪、调岗或解雇等处理。
注意事项
•员工考核要公平、公正，避免人为主观因素影响结果。
•考核结果应及时告知员工，给予反馈和改进机会。
•员工考核记录需妥善保管，作为员工绩效评估和晋升的重要参考依据。
以上是公司员工考核表的相关内容，希望员工能够认真对待考核，不断提升自
身能力，为公司发展贡献力量。
员工考核汇总表
职工考核评分标准（月）编号： RBPM-RL-05-F2 版本：0/B 表格生效日期：XXXX年X月X日序号：XX管理有限公司职员即时奖惩通知书编号： RBPM-RL-05-F3 版本：B/1 表格生效日期：XXXX年X月X日序号：致先生/女士部门：职位：由部（处）先生/女士签发日期：一、事实说明：二、鉴于上述情况，给予如下：即时奖励即时处罚三、部门意见：签名：日期：四、管理处意见：签名：日期：五、人事行政部意见：签名：日期：六、分管领导意见：签名：日期：七、总经理意见：签名：日期：八、签认意见：签名：日期：XX管理有限公司职员季度考核表编号： RBPM-RL-05-F4 版本：0/B 表格生效日期：XXXX年X月X日序号：现职务适应性：能胜任更困难的工作。
保持现职工作。
建议调离现职务或现工作地。
建议接受培训，如。
其他。
注：评分的含义：A．远超过本人职务及等级所要求的能力（10分） B．略超过本人职务及等级所要求的能力（8分）C．达到本人职务及等级所要求的能力（6分） D．略低于本人职务及等级所要求的能力（4分）E．低于本人职务及等级所要求的能力（2分）考核总成绩为百分制，实际得分为各项得分总和，70分以上（含70分）为合格。
XX管理有限公司职工考核评分汇总表(月)编号： RBPM-RL-05-F5 版本：0/B 表格生效日期：XXXX年X月X日序号：部门主管审核：管理处经理审批：人事行政部审批：评分标准：1.得分100（加减）奖罚分。
2.根据奖惩项目及情节轻重选择浮动分。
3.凡奖罚分在21-30分之间，须附经理书面报告，经部门经理审核，报人力资源部审批。
试用期员工月度考核表
合计
0
0
100%
考评人签字
——
——
被考评人：所属部门：考评日期：
考评项
内容
员工自评
部门经理评价
权重
部门负责人扣分说明
工作成果(50%)
达到培养计划的要求；
25%
有明显的工作成果；
15%
工作态度（20%）
接受工作时，不推诿，努力完成；
5%
对待工作有积极向上的态度，自发主动完成交代的任务；
5%
与同事合作时，不会过分强调自身利益，努力化解矛盾以达成工作目标；
试用期员工月度考核表
填表说明：部门负责人评价综合评分都达到85分以上时，表明该员工在试用期间表现良好，可继续试用。此表为员工转正时的评价表，当试用期三个月部门负责人评价的平均分数均达到85分及以上，则代表该员工可以转正（此表每月一填）。
评分标准：100分（优秀）90-99分（良好）85-89分（合格）85分以下（不合格）
5%
工作过程符合公司各项规章制度和流程规范；
5%
发展潜力（30%）
能自觉进行专业技能的学习，且未来技能水平将较快提；
6%
能清晰表达自己的观点，思路清楚，逻辑性强；
6%
工作上遇到困难时，不抛弃、不放弃，坚决达成目标；
6%
工作中遇到问题会主动思考，不会只是被动接受；
6%
能贯彻上级交代的工作，按照预定的计划完成预定目标。
公司员工月度考核评分表精选全文
可编辑修改精选全文完整版员工个人月度考核评分表姓名： ____________部门：_____________职位：_____________填表日期：________________ 5分出勤奖惩加（扣）分评价指标本职工作20分团队协作20分重点工作15分工作能力10工作态度10个人修养迟到旷工产假婚假丧假病假事假奖励处分考核目标和要求考核扣分标准上级主管个人评分评分严格要求自己，工作岗位职责明确，履职能力强，能1、没有尽到自己工作职责，给公司造成重大损失的，扣 5 分； 2、职责不清，责任不明，全面准确地完成本职工作。
工作中没有出现任何漏并造成工作严重失误的，扣 5 分/ 次； 3、在工作中不能准确履行职责的，扣5分/ 次；4、洞。
履行职责，但效果不是明显，扣 5 分/次。
集体意识强，团队成员之间能充分沟通，能够认真听1、不与团队成员沟通，完全按照个人想法工作，一意孤行者，扣 5 分/ 次； 2、对团队成员提出好的建议或要求，固执己见，扣5分/ 次； 3、不能够认真听取团队成员的意见，取对方的意见，修正个人的工作设想，发生分歧时，修正个人的工作设想，造成工作失误者，扣 5 分/ 次； 4、发生分歧时，不仅不认真听取不仅认真听取对方的意见，而且提出有价值的建议，对方的意见，而且阻碍其他同志工作的，扣 5 分/次。
并达成团队整体目标的同时实现个人目标认真完成部门制定的当月重点工作，做到重点工作有1、重点工作没有完成，一项扣 5 分； 2、没有全面完成，视完成情况扣 3 分； 3、基本完计划、有措施、有步骤，全面完成。
成，但质量不高，扣 2 分； 4、领导交办工作因自己原因没有完成，扣 5 分/次。
胜任本职工作，能严格认真地履行岗位职责，发现他1、由于不严格、不认真，导致工作出现疏漏，并没有及时补救者。
扣 3 分/ 次； 2、工作出现问题，不能够积极补救，推卸责任。
扣 2 分 / 次； 3、发现他人的工作疏漏，但不人的工作疏漏，能告知对方并协助其补救，发现隐患，告知对方并协助其补救。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
晚 秩序 分
辅
场所 13、晚接晚辅场所的纪律关系到辅导的质量和中心形象，若出现学生追逐打闹的情况，扣1分；晚辅场所出现较大 8 纪律 声响，扣1分；若出现学生打架或发生意外，扣3分
2 5
备课
14、认真案要重点突出，脉络清晰，并辅以典型题型，备课不 符合要求的1次扣1分；参与晚接的工作人员做一门的教案；参与晚辅的工作人员做两门教案
者取消本月全勤奖。
2、工作态度积极，服从组织安排，按时按质完成中心布置的各项工作任务。不配合、不积极一次扣1分，拒不执行 7 中心分配的工作，一次扣5分。
3、不在上班期间闹情绪、不顶撞上级、不公开指责中心制度和同事，发现一次扣1分，情节严重者，一次扣2分， 3 并扣除50元工资；团结同事，不在背后说同事坏话，不与同事发生矛盾；提醒同事未完成的工作，能积极主动地帮
途中发生意外，扣3分；
得分
午餐 8、午餐纪律和秩序对学生和家长的体验非常重要，学生在午餐时间发生争执须及时制止，未能及时制止扣1分；学 10
纪律 生在午餐时间打架或发生意外扣3分
午休
9、午休纪律是托管中心的重中之重，每个工作人员都需要维持好午休纪律，若员工所负责部室在12：30分前未能 安静（学员咳嗽除外），扣2分；若12:30分后出现喧哗（部室内电器失灵或外部出现较大声响或突发情况除外），
全职员工月工作考核表
教师：
得分：
分类
行 政 考 核 2 0 分
午 休 考 核 4 0 分
细则
出勤 考核
执行 态度
团队 意识
主人 意识 宣传 招生 清洁 卫生
放学 秩序
具体指标
满分
1、迟到、早退，一次扣1分；病事假未请假（一般事假提前三天，请假三天以上提前一个星期，病假或突发事假当 5 天9点前通知主管），一次扣2分。旷工半天扣考核3分；迟到一次、事假每天扣1分；病假每天扣分0.2分。非全勤
项
（5） 午休招生及课程销售表现积极并取得良好成效加2—10分
（6） 工作得到家长赞扬和认可可加2—5分
加分项由上 级主管报人
事部决定
5
分
辅导 15、晚接和晚辅的质量是核心，也是发展课外辅导的重要渠道和环节，若学生或家长反映作业出现错漏，扣0.5 质量 分；若晚修学生（晚上9点离开）未完成作业（特殊情况除外），扣1分；
5
反
沟通
16、每月都要积极主动与学生家长沟通，全面反馈学生的学习与生活情况，哪些方面需要家长配合、监督，使家长 满意我们的教学与服务。弄虚作假一次扣光本栏分数，并处50元罚款。
助同事，一次加0.5分。
4、爱护中心公物，积极为中心办学创造条件，节约水电，有效督促学生节约水电、粮食。所任部室财产出现损坏 2 现象，发现一起扣1分；所负责部室发现电器和水龙头未关，一次扣0.5分；
5、积极为中心做宣传、提高中心知名度，无时无刻不做宣传、招生。在校外总是寻找机会与学生家长搭讪宣传， 3 一次加1分。招生宣传不积极，一次扣2分，损坏中心形象者一次扣光本栏分数。
6、每天做好部室保洁工作，若午休结束后半小时到第二天午休开始前半小时发现垃圾或污迹，扣1分；若家长投诉 5 部室环境部室问题经查证属实扣3分。
7、参与接送的工作人员需维持好放学队的秩序，若出现学生未按时回到午休场所的情况（留堂除外，需有同学证 5 明），负责接送的工作人员扣1分，出现学生跑而没有及时制止的情况，扣0.5分；若因监管不力学生在回午休场所
5
馈 考
17、对每个学生要作好分析，从其就餐情况、午睡情况、性格与个性、爱好与特长、行为习惯、中心班级、生日、 7
核 1
分析
QQ等入手，对其家庭情况要有所了解，有家长联系方式，甚至可以把其父母的性格及你与他们交流时的表现记录下 来，做做分析，及时了解，尽可能对学生及家长全面了解和分析，并随时更新。缺少一个学生分析扣1分，一个月
都没更新过的扣2分。
5 分
记录
18、每月30日必须提交《教师工作日志》，不交一次扣1分，迟交的一次扣0.5分。其中的星级评定、工作周记和沟 通记录每少一项扣1分。
3
（1） 组织和主持中心活动开展一次加2分，效果特别好可加3—5分
加
（2） 备课认真，教案新颖有特色一次可加2—5分
分
最高 （3） 为中心作了大量义务性工作或有其它重大项献可加2-3分。 15分 （4） 在日常午休、晚接晚辅提出有益建议并付诸实行可加2—5分
15
纪律 扣2分；
回校 10、学员回校须按秩序，若学员未能按顺序有秩序回校，扣1分；若学员在回校途中离队而没有采取措施，扣2分； 5 秩序 因监管不力致学员在回校途中出现意外，扣3分；
晚
清洁 11、参与晚接晚辅的工作人员需做好保洁工作，若发现垃圾或污迹，扣1分 卫生
3
接 放学 12、参与晚接晚辅工作人员须确保学生安全回到晚接晚辅场所，若学生未回到晚接晚辅场所且未与家长确认，扣2 4