探析高校学生管理工作面临的挑战_困境和出路
高校学生管理工作面临的挑战、困境和出路的分析
挑战 、 困境和出路 的分析
桓逸衡
（ 郑 州工业应 用技 术 学院
摘 要
河南 ・ 郑州 ４ ５ ｌ １ ０ ０ ）
高校是我国高素质人才的培养基地 ， 高校学生管理工作的有效开展， 对于学生综合素质的培养 有着重要的影
பைடு நூலகம்
响。 在新时期， 高等教育 改革持续推进 ， 对高校 学生管理工作带来 了更 多的挑战。 本 文主要分析 了高校 学生管理 工作 面临的挑战和 困境 ， 并且提 出相应 的改革举措 ， 以期促进高校学生管理 工作 的健康发展 。
关键词 学生管理工作 中图 分 类 号 ： ０ ６ ４ ７ 挑战 困境
文献 标 识 码 ： Ａ
高校学生管理工作是针对大 学生开展 的～种有计划 性、 用 自然 也就 无 法 体 现 。 有组织性的服务型管理和教育工作，其主要的内容包括对大 ２ － ３缺 少专 业 的 学 生 管理 工 作 队伍 学生进行思想政治教育、 日常学习和生活管理、 教学管理等 。 由于高校没有将学生管理作为一项重要工作纳入到教育 学生管理是高校教学管理工作体系中一项重要 的内容 ，学生 教学管理体 系中， 所 以在学生管理 队伍的师资力量配置方面 ， 管 理 工作 的有 效 性 ，对 于 高校 整 体 的 教 育教 学 管 理 效 率 有着 往 往 是 由一 些退 休 的 教 师 ， 或 者 是 行政 部 门人 员兼 任 ， 并没 有 重要 的影 响 。 为 学 生 管 理 工 作 配备 专 门 的教 师 队伍 。在 人 员 的选 拔 方 面 ， １ 高校学生 管理工作面临的挑战 也 没 有 进 行 系 统 的考 核 ，更 加 缺 乏对 教 师 政 治 素质 以及 组 织 １ ． １高等教 育大众化程度提 高带来的挑战 能力 的培训 ，所以也在一定程度 上影 响了学生管理队伍 的积 近些 年 ， 我 国高 等 教 育 大众 化 程 度 不 断提 高 ， 尤 其 是 扩招 极 性 。 政策 的持 续 实 施 ， 使 得 高校 学生 人 数 快速 增 加 ， 但 是 高 校 的 办 ３高校学生管理工作的改革思路 学实力、 师 资 力量 、 教 学 管 理 等 相关 工 作 的 建 设速 度 却 相 对滞 ３ ． １改 变传 统 管 理 观 念 ， 重视 学 生 管理 工作 的 地 位 后， 不能满足当前学生管理工作 的需要， 所 以在一定程度上限 要实现高校学生管理工作的有效开展， 首要的就是转变观 制 了高校 学生 管 理 工 作 的 开展 。 念， 从思想上给予足够的重视 ， 才能促进各项工作的顺利进行 。 １ ． ２多元文化带来的冲击 在 新课 程 改 革背 景 下 ， 高校 管 理 者应 当摒 弃传 统 的管 理 思想 ， 在 多元 文 化 背 景 下 ， 西方 文 化 越 来 越越 多 的进 入 到 国 内 ， 树 立与 时 俱进 、 以人 为 本 的学 生 管 理工 作 理 念 ， 将 重 心 放 在学 对 传 统 文化 造 成 了 巨大 冲 击 ，大 学 生 的 价值 观 也 呈 现 出多 元 生 思想 品德 、 政 治 品德 以及 学 生 心 理素 质 等 方 面 的培 养 ， 促进 化的趋势； 同时 ， 信 息 技术 的快 速 发 展拓 宽 了大 学 生获 取 信 息 学 生养 成 完 善 的人 格 ， 成 为 国 家和 社 会 发 展 需要 的 人才 。 的渠道， 使得大学生在思想和行为方面都发生了较大的变化 ， ３ ． ２建 立 健 全 完善 的 管理 制 度 完善 的管理制度 可以为高校学生管理工作的开展提供必 而这些变化为学生管理工作带来 了很大挑战。 １ ． ３严 峻 的 就 业 形 势 要的基础和保证， 所 以要从高校实际的情况 出发 ， 结合学生管 高校扩招政策的持续实施促进了大学毕业生的数量快速 理 工 作 开展 的需 要 ， 积极制定完整的、 科 学 的 规 章 制度 ， 使 学 增加 ， 导致 社 会 就 业 压 力增 加 。同时 ， 对 大 学 生 自身也 造 成 了 生 管 理 工作 有 章 可 循 ， 才 能 促 进 学 生 管 理工 作 的持 续 发展 。 诸多影响， 大 学 生 在校 期 间 不仅 要 完 成 学业 ， 还 要 了解 企 事 业 ３ ＿ ３构建科 学的学生管理工作体 系 单 位 的 用 人 需求 ， 这 种 矛 盾 环境 下 ， 大学 生 对 于 其 他管 理 工 作 科 学 的 管 理 体 系 可 以实 现 高 校 与 学 生 之 间 的有 效 沟 通 ， 无暇顾及 ， 也增加 了学生管理工作的难度 。 同时可 以形成畅通 的信息共享平 台，教师可 以及 时了解学生 ２高校 学生 管 理 工 作 的 困境 的需 求 ， 学 生 也 可 以积 极 的参 与 到管 理 工 作 中 ， 有 利 于提 高 学 ２ ． １ 缺 乏对 学 生管 理 工作 的 准确 定 位 生 的积 极 性 。 同 时 ，从 学 生 队伍 中选 拔 一 批 具 有 管 理 能力 和 学 生 管 理 工作 在 很 多 高 校 都没 有 收 到 足 够 的 重视 ，认 为 组 织 能 力 的学 生 ， 加 入 到 学 生 管理 队伍 中， 可 以加 强 学生 的 自 学生管理就是对学生的住宿、 后勤情况进行管理， 开展一些思 我 管 理 能 力 。 想政治教育活动，所 以并没有将学生管理纳入到高校 教育教 ４结语 学管 理 工 作 中 。随着 高 等 教 育 体 制 改革 的不 断 深 化 ， 已经 有 综上所述， 在新形势下 ， 高校学生管理工作面临着严峻的 部 分 高 校 逐渐 认 识 到 学 生 管 理 工作 的重 要 性 ，但是 在 实 际 形 势 ， 而 我 们 应 当 改变 学 生 管 理 工作 的传 统 思 想 ， 积 极探 索 新 的管理工作中， 往往是学生 队伍出现不稳定的情况时， 才开展 的管 理 机 制和 渠 道 ， 促 进 高 校 学 生 管理 工 作 的 改 革与 创 新 ， 实 些思想政治教育工作 ， 一旦学生队伍稳定 ， 学生管理工作被 现 学 生 管 理 工 作健 康 、 持 续 的开 展 。
探析高校学生管理工作面临的挑战、困境和出路
传统单一 、 低效的高校学生管理模式 正面临着严 峻的考验 ， 已经不能适应 当前 的新形势 ． 一方面 ， 目前大多数高校实行 的学分制 ， 学生群体不再拘泥于传统 的班级模 式 ， 使得原有
清晰的组织层 次变得更灵活 ， 因此 ， 先前单一 固定 的管理模
生的多元文化正充斥着各大高校 ， 如“ 富二代” 、 “ 官二代” 思
潮影响下的享乐主义和拜金主义 ，政府官员腐败贪污等 丑
陋现象都深刻影 响着大学生 的思想价值观 ． 另外 ， 全球一体 化的发展趋势使西方文化入侵到大学校园 ，高校学生在 中 西文化碰撞 下容 易产生思想误区 ，对西方文化 的迷失等等． 这些 因素都会导致高校学生管理工作 困难 ，如何引 导学 生 在复杂的社会思潮下树立健康的心态 ， 形 成正 确的人生观 、 价值观和道德观 ， 对高校管理工作者提 出了严峻的挑 战．
１ ． ２ 高校扩招 ， 高等教育快速发展带来 的挑战 随着 国家对教育 的重视 ， 高等学校招生规模越来越大 ，
学生独立思考 的能力 ，对其今后的全面发展产生 了负面影 响． 所 以， 传统 的管理理念已经不能适应现代教育的发展 ， 不 能满足高校管理工作要求 ，不利于培养适应社会变化 的人 才． 因此 ， 高校学生管理工作 理念应随外部环境变化而转变 ， 为当代大学生的 自由发提出了更高 的要求． 最后， 新 的教育
除了管理 方式 的因素外 ，管理 队伍也是管理工作 面临 困难的原 因之～． 首先 ， 高 校大规模 的扩招使学生人数迅 速 增加 ， 相应的师资队伍却没有跟上步伐． 据统计 ， 现在学生与
２ ． ２ 管理方法单一 、 内容体系不科学 随着大学生思想行为 的多元化 ，管理工作越来越复杂．
高校学生管理工作面临的挑战困境和出路
高校学生管理工作面临的挑战困境和出路高校学生管理工作是一项重要而复杂的工作，随着高校规模的扩大和学生数量的增加，学生管理工作面临着诸多挑战和困境。
本文将就高校学生管理工作面临的挑战和困境进行深入分析，并提出对应的出路和解决方案。
一、挑战和困境1. 学生数量增加导致管理难度加大随着高校规模的扩大和招生规模的增加，学生的数量也随之增加。
而相应的，学生管理工作的难度也随之加大。
学生的群体性、复杂性和多样性都使得学生管理工作变得更加困难。
2. 学生问题多样化随着社会的发展和变化，学生的问题也变得更加多样化。
学生可能面临的问题包括心理问题、人际关系问题、学习问题、职业规划问题等等。
这也给学校的学生管理工作带来了更大的挑战。
3. 学生思想观念多元化随着社会发展和信息化的进程，学生的思想观念也日益多元化。
不同的学生可能有不同的价值观和思想观念，这也给学生管理工作带来了更大的挑战。
4. 高校管理体制不够完善目前，一些高校的学生管理工作仍然存在管理体制不够完善的问题。
学生管理工作者的专业化和规范化程度不高，缺乏有效的管理手段和方法。
二、出路和解决方案1. 强化专业化培训针对学生管理工作面临的挑战和困境，可以加强学生管理工作人员的专业化培训，提高他们的专业素养和管理能力。
可以通过开展相关的培训课程、研讨会和学术交流活动，提升学生管理工作者的管理能力和专业水平。
2. 完善管理体制和机制可以加强高校学生管理工作的管理体制和机制建设，提高管理工作的规范化和科学化程度。
可以引入先进的管理理念和方法，建立科学的管理制度和机制，完善相关的管理流程和程序，提高学生管理工作的效率和质量。
3. 加强心理健康教育针对学生心理问题多样化的情况，可以加强学校的心理健康教育工作。
可以组织心理健康教育活动、开展心理健康辅导，提高学生的心理健康意识和心理调适能力，增强学生的心理健康素质。
4. 加强学生综合素质培养可以加强学生综合素质培养，引导学生树立正确的人生观和价值观，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质和竞争力，从根本上解决学生管理工作面临的问题。
高校学生管理工作面临的挑战困境和出路
高校学生管理工作面临的挑战困境和出路随着教育的不断发展，高校学生管理工作也面临着诸多挑战和困境。
在当前社会背景下，高校学生管理工作已经不再是简单的规范学生行为，而是需要更多的关注学生的综合素质和发展。
本文将详细介绍高校学生管理工作所面临的挑战和困境，同时提出应对之策，以期提高高校学生管理工作的质量和水平。
一、挑战和困境1.社会背景的变化随着社会的不断发展，高校学生管理工作所面临的社会背景也在发生着巨大的变化。
尤其是互联网的快速发展，使得信息传播的速度加快，学生获取信息的途径也更加多样化。
这就使得高校学生管理工作更加难以把握学生行为动态，同时也增加了高校学生管理工作的难度和压力。
2.学生多样性当前高校学生群体的多样性也给学生管理工作带来了一定的困难。
由于学生来自不同的地区、家庭和文化背景，他们的性格、兴趣爱好、学习方式等也会有所不同。
在这种多样性的情况下，如何更好地把握学生特点、提供个性化的管理服务成为了高校学生管理工作的一个难题。
3.学生心理问题随着社会的快速发展和现代生活方式的改变，学生心理问题愈发突出。
尤其是考试压力、人际关系、职业规划等问题成为了当前高校学生面临的主要困扰。
这就要求高校学生管理工作不仅仅要关注学生的思想文化建设，更要加强心理健康教育和心理辅导服务。
4.学校职能变化传统的高校学生管理工作更多是以规范学生行为为主，而现在随着高校职能的日益增多，高校学生管理工作也需要更多地承担学生发展的职责。
这就意味着高校学生管理工作不仅要注重学生的行为规范，更要关注学生的综合素质和能力的提升。
二、应对之策1.加强信息化建设面对社会背景的变化，高校学生管理工作需要更加注重信息化建设。
通过建立完善的学生信息管理系统，加强对学生行为和动态的监控和把握，以便及时发现问题并加以管理。
也可以通过信息化手段为学生提供更多元化的服务，满足学生个性化的需求。
2.建立个性化的管理模式针对学生的多样性，高校学生管理工作需要建立个性化的管理模式。
浅谈高校学生管理工作面临的问题与对策
浅谈高校学生管理工作面临的问题与对策【摘要】高校学生管理工作是保证学生全面发展的重要环节。
当前高校学生管理工作面临许多问题，包括学生思想教育管理不到位、学生行为管理存在难题、学生心理健康管理不足，以及学生综合素质培养的挑战。
为了有效应对这些问题，需要建立更加完善的管理体系，加强对学生的思想教育和行为引导，重视学生心理健康管理，注重学生综合素质的培养。
加强高校学生管理工作的重要性和必要性，将有助于提升学生的综合素质和全面发展，为他们未来的成长奠定良好基础。
在当前社会环境下，加强高校学生管理工作更显其重要性。
【关键词】高校学生管理工作、问题、对策、思想教育、行为管理、心理健康管理、综合素质培养、重要性、必要性、加强。
1. 引言1.1 高校学生管理工作的重要性高校学生管理工作的重要性在于，学生是国家的未来和希望，他们的成长和发展直接关系到国家的未来发展。
高校学生管理工作的重要性不仅在于维护校园秩序，营造良好的学习环境，更在于促进学生全面发展，培养德智体美劳全面发展的高素质人才。
高校学生管理工作既是对学生自身的关怀和指导，也是对学校整体教育质量的保障和提升。
只有做好学生管理工作，才能有效地引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，帮助他们树立正确的人生目标，提升综合素质，为他们的未来发展打下良好的基础。
高校学生管理工作的重要性不言而喻，需要各个高校高度重视和加强，确保学生能够健康、快乐、全面地成长和发展。
2. 正文2.1 高校学生管理工作面临的问题高校学生管理工作面临的问题主要包括以下几个方面：一是学生思想教育管理不到位。
随着社会的发展，学生接触的信息越来越丰富，思想观念多元化，学校往往面临着思想教育的挑战，需要加强对学生的思想引导和教育。
二是学生行为管理存在问题。
一些学生存在旷课、违纪等行为，给学校管理带来了困难，需要建立完善的行为管理制度和规范。
三是学生心理健康管理不足。
随着社会压力不断增加，一些学生存在心理问题，学校需要加强对学生心理健康的关注和帮助。
高校学生管理工作面临的挑战困境和出路
高校学生管理工作面临的挑战困境和出路随着高校教育水平的不断提高和学生数量的不断增多，高校的学生管理工作也面临着前所未有的挑战和困境。
本文将从几个方面来分析高校学生管理工作面临的挑战困境以及出路。
一、管理模式的转型传统的高校学生管理模式以严格、规范化的管理方式为主，但随着时代的变迁和社会的发展，这种模式已经明显不适应当前的情况。
现在的学生思想更加自由开放，综合素质也需要更加全面发展，如果仍然采取严格的管理方式，就会引起学生的反感和不满，影响管理效果。
因此，高校学生管理需要转型，采取更加柔性的管理方式，充分发挥学生自我管理的主体性和创造性。
二、民主意识的落后我国的高校学生管理长期以来存在着思想意识落后、管理观念滞后的问题，这也是当前面临的主要挑战之一。
很多学校管理人员缺乏对民主、法制、人权等方面的全面理解和认识，对于学生自治、民主管理也缺乏充分的理解和认可，导致学生参与度低，管理效果不佳。
因此，高校学生管理应该加强民主教育，提高学生的民主意识和法制观念，建立健全的民主管理机制，尊重学生的权利和利益。
三、信息化建设的不足随着信息技术的不断发展和普及，很多学校已经开始了信息化建设，但是在高校学生管理工作中，信息化建设的重要性和作用还没有得到充分的认识和应用。
学校在学生管理方面应该加大信息化投入，优化信息化平台，提高信息的共享和传递效率，为学生的管理和服务提供更加便利的方式和手段。
四、学生思想倾向的多元化当前的高校学生思想倾向非常多元化，涵盖的范围广泛，如果高校管理人员不能及时掌握学生的思想动向和情况，就很难制定出有效的管理策略和措施。
因此，高校学生管理工作需要进行更加深入、广泛的调查研究，倾听学生的声音，掌握学生的心理状态和思想倾向，为学生提供更加个性化和多样化的管理和服务。
面对这些挑战困境，高校学生管理工作的出路在于不断创新和完善，建设科学、合理、有效的管理体系，提高对学生的教育和管理，打造良好的校园文化，促进学生全面发展。
高校学生管理工作面临的挑战困境和出路
高校学生管理工作面临的挑战困境和出路随着高校学生规模的不断扩大和社会需求的不断增加，学生管理工作的难度也日益增加。
高校学生管理工作面临着诸多挑战和困境，这些挑战和困境不仅是很多高校学生管理工作者所面临的共同问题，也是需要学校管理部门和社会各界共同努力解决的难题。
在这些挑战和困境中，既有学生的个体问题，也有社会整体环境的影响，更有高校管理体制和机制方面的瓶颈。
针对这些挑战和困境，我们需要深入分析原因，找出解决之道，为高校学生管理工作的改善和发展寻求出路。
一、挑战和困境1.学生群体复杂多样化随着高校招生规模的不断扩大，学生群体的多样性和复杂性也越来越突出。
不同地区、不同社会阶层、不同家庭背景的学生汇聚在一起，对学校管理工作提出了更高的要求。
一方面，家庭教育背景的差异使得学生的性格、思想观念、学习习惯等方面差异悬殊，学校面临着如何让这些学生和谐共处的挑战；学生的各种需求也更加多样化，学校管理部门需要针对不同类型学生提供不同的服务。
2.学生心理健康问题突出学生心理健康问题一直是高校学生管理工作的一大难题。
随着社会竞争的加剧和高校学业压力的增加，越来越多的学生出现了焦虑、抑郁、自卑等心理问题。
这些问题不仅影响着学生的学业成绩和生活质量，也给学校管理工作带来了更大的难度。
学生心理健康问题不容忽视，需要学校和社会共同关注和解决。
3.网络时代带来的新挑战在互联网时代，学生面对的信息和影响远比过去更加复杂和多样。
互联网不仅丰富了学生的学习和生活，也带来了新的管理挑战。
网络色情、网络暴力、网络欺凌等问题成为学校管理的新难题，如何有效引导学生正确利用网络，防范网络风险，成为学校管理部门需要思考和解决的问题。
4.传统管理方式滞后相比学生群体的多样化和挑战，学校管理体制和机制却显得滞后和僵化。
传统的管理方式往往难以适应现代学生管理的需要，学校管理部门缺乏有效的学生管理手段和手段，导致管理工作效率低下，难以满足学校管理工作的需要。
高校学生管理工作面临的挑战困境和出路
高校学生管理工作面临的挑战困境和出路随着中国高等教育的不断发展，高校学生管理工作也面临着越来越多的挑战和困境。
高校学生管理工作的核心是对学生进行全方位的教育管理，关注学生的成长、发展和健康，同时保障校园安全和秩序。
由于社会变革、信息化发展、学生数量增长等因素的影响，高校学生管理工作面临着新的挑战和困境。
本文将围绕这一主题展开讨论，并提出一些可能的出路。
一、挑战和困境1. 学生数量增长随着高校扩招政策的实施和学生人数的增加，高校学生管理工作面临着更大的压力。
学生的需求和问题也随之增加，例如学生心理健康问题、学习困难、就业压力等。
学生数量大幅增长给管理工作带来了巨大挑战。
2. 学生安全问题近年来，出现了一些在校园内发生的不良事件，例如欺凌事件、网络暴力、校园欺诈等，这些事件给高校学生管理工作提出了更高的要求。
保障学生的安全和健康是每个高校管理工作者的首要任务，但随着社会环境的复杂化，这一任务变得越来越困难。
3. 学生管理方式的变革传统的学生管理方式已经不能满足现代高校学生的需求，需要进行变革和创新。
新生代学生对自由度的追求、对多元化的认知需求等，都需要管理者进行更为细化的工作，这也是当前学生管理工作者面临的一个困境。
4. 信息化带来的挑战信息化的快速发展给高校学生管理工作带来了全新的挑战。
学生可以通过互联网获取大量的信息，也可以通过社交媒体进行交流和互动，这让学校的管理者无法监管所有的信息，容易让学生违规行为更为难以防范。
二、出路1. 建立健全的学生管理制度高校需要建立健全的学生管理制度，包括学生违纪处分制度、学生心理健康辅导制度、学生奖惩制度等。
这些制度需要从制定到执行都具备科学性和可操作性，保障学生的合法权益，也保障学校的秩序。
2. 强化学生心理健康教育学校需要加强对学生的心理健康教育工作，关注学生的心理问题和心理健康。
通过心理辅导、心理健康课程等方式，引导学生认识和应对心理困境，建立积极的心理健康状态。
高校学生管理工作面临的挑战、困境和出路
高校学生管理工作面临的挑战、困境和出路作者：刘丹张海燕来源：《环球市场信息导报》2014年第05期国内教育改革中，高校中教育也面临着种种变化，学生管理工作是高校教育中的重点部分，联系着整个高校教育的质量和发展。
因此高校学生管理工作面临着许多的挑战和困境，什么事情都会是双面的，解决困境的背后，将是高校教育的新发展。
本文将针对高校学生管理工作面临的挑战和困境进行分析，提出有针对性的解决办法。
一、高校中学生管理工作面临着多方面挑战我国经济体制正在逐渐的完善，人们生活质量达到一定的要求时，思想价值观也会有一定的改变。
高校中的学生思想观正处于变化的时期，很容易受到外部环境的影响。
从如今社会中的一些实际情况来看，拜金主义和贪污腐败的现象都将严重的影响着高校学生的思想观。
社会经济在不断全球化中，中西文化在结合中会产生一定的思想误区，都会影响着高校学生管理工作。
如何在复杂的社会中，让学生树立起正确的人生观和价值观，是高校学生管理工作中面临的首要挑战。
教育在不断的改革，高校的规模也不断扩大，高校学生在迅速的增长。
对大规模的学生进行管理将面临着严峻的考验。
高校规模扩大的形式下，学生管理工作将面临以下两方面的挑战。
①招收规模的扩大会大致高校学生的整体素质降低，管理工作难度增大。
②如今高校中的学生，大多都是家中的独生子女，都是集宠爱于一身的，因此管理工作中也会出现困难。
如何在管理中将传统的理念创新，建立起能够适应高校快速发展的管理模式，这些都将是高校学生管理工作面临的新挑战。
高校教育体制在不断的改革，也对高校学生管理工作提出了更多复杂的要求。
学生的自由选择是新教育体制中的重点，第一，学生可以根据自己的兴趣和实际情况来选择课程、教师和班级，逐渐的将传统的教学概念进行淡化。
第二，新教育体制中的学分制和主辅修制将传统高校学生管理工作变的复杂化，对管理教师有了更高的要求。
第三，新教育体制中，对学生的个体性和自主性更重视，让学生个性发展，但个性发展中如果没有进行正确的引导，学生的个性很容易被扭曲。
浅论高校学生管理工作面临的挑战、困境和出路
浅论高校学生管理工作面临的挑战、困境和出路在高校教学管理过程中，对学生的管理是一项十分复杂而又艰难的系统工程，结合当前我国高校教学的现状，其正面临着国内外各种形式的变化和发展，自身的教育体制改革也正在深入发展过程中。
针对这样的教学现状，对于高校学生管理工作提出了更多、更高的要求，也让学生管理工作面临了众多的挑战和机遇，因此，当前高校学生管理工作应该走向更加专业化、职业化的改革之路。
本文就对高校学生管理工作面临的挑战、困境和出路进行有效的分析和探讨，希望能够更好的推进高校教学改革，构建更加和谐的校园环境。
标签：高校；学生管理工作；挑战；困境；出路高校学生管理工作是高校教育工作中的重要组成部分，对于学生管理工作的落实关系到高校整体教育质量的发展，随着当前我国高等教育的大众化，导致当前高校学生管理工作也面临着前所未有的挑战与困难。
因此目前在新型环境中，对于高校学生的管理方式需要作出有效的调整，继而再为社会提供实用、适用性人才，推进高校教育工作的持续发展。
在高校学生管理过程中，要有效运用赏识教育，承认学生之间的差异，允许失败，注重传达爱的教学理念，从而有效推动当代高校学生的健康综合发展。
一、高校学生管理工作中面临的挑战随着当前我国社会经济的快速发展，社会生活各方面都发生了极具的变化，而当代大学生又正处在思想道德和价值观变化的重要阶段，极容易受到外界环境的影响，比如在富二代、官二代思潮的影响下，出现了严重的享乐主义和拜金主义。
同时由于目前高等教育的大众化，高校招生的规模也越来越大，学生的总体素质却在呈现下降的趋势，导致给高校学生管理工作带来了一定的困难。
另外由于当前高校教育体制的改革，新的教育理念更加强调学生的自主性和个体性，提倡为学生提供只有的发展空间，尊重学生的喜好，但这需要管理人员必要进行及时正确的引导，因而对于高校学生管理人员都提出了更高的要求。
二、高校学生管理工作中的困境长期以来，高校学生管理工作还是停留在传统的管理模式上，管理人员通常处于绝对的主导地位，对学生实施强制性的管理，这样就扼杀了学生的自主性和自由发展，不利于培养学生的独立思考能力。
探析高校学生管理工作面临的困境及出路
创新管理科技创新导报 Science and Technology Innovation Herald125社会主义发展离不开人才建设，高校教育的基本目标就是培养社会主义事业接班人，但由于我国高等教育起步较晚，尤其是对于学生管理工作更缺乏成熟的理论和经验，因此面对这种困境，只有抓住机遇迎难而上，才能使学生管理工作顺利开展。
1 高校学生管理工作面临的困境1.1 管理观念陈旧如今高校学生以90后为主，其最大的特点就是个性鲜明，然而长久以来，我国的高校学生管理一直停留在传统的管理模式中，并没有依据学生的特点做出改变，只是实施强制性的、压制性的管理方式，这就是明显的管理观念落后，在这样的管理观念下所实行的管理不但扼杀了学生的天性，也不利于培养学生的独立思考能力，而最重要的就是会引发学生的逆反心理，使学生对学校管理产生抵触。
所以传统的管理理念已经不适合当下的教育发展，不仅不能满足学校的学生管理需求，也不能满足学生的成长，因此在未来的高校学生管理工作中，只有实时地根据外界环境进行管理，才能为当代大学生提供更宽广的展示平台。
1.2 管理方法单一当代大学生所接受到信息来源很多，这就促使学生的思维多样化发展，这也就无形之中为管理工作带来了困难，而这其中最主要的矛盾就是学生管理方法单一，无法适应当前时代的变化[1]。
首先现下的很多高校教学都是采取学分制度，因此学生学习不再拘泥于传统的班级课堂，这就使原有的集中式管理转变为分散管理，因此单一的管理模式已经不能满足当下的广大学生群体。
其次传统的管理模式约束力较强，而当下的大学生受世界潮流的冲击，价值取向和思想观念都发生了巨大的变化，势必会与单一的学生管理产生冲突。
综合这些因素不难看出，当下的学生管理方法需要很大的改进。
1.3 管理队伍不健全除了管理方法以外，管理队伍建设也是当下学生管理工作中所面临的难题。
首先随着高等教育的不断普及，高校扩招力度不断加大，学生数量迅速增长，而相应的师资队伍却没有跟上，在最新的数据调查中显示，如今高校的辅导员与学生的比例可以达到1:180，由此可见高校管理人才严重缺失。
高校学生管理工作面临的挑战困境和出路
高校学生管理工作面临的挑战困境和出路【摘要】高校学生管理工作面临诸多挑战和困境，包括学生人数庞大、结构多样、学生行为管理难度加大、学生心理健康问题日益突出以及信息化时代管理方式的更新。
为了应对这些挑战，高校需要建立完善的管理制度和规范、加强师生互动、注重心理健康教育和辅导工作，以及整合资源推动信息化管理的发展。
这些出路将有助于提升高校学生管理工作的质量和效果，促进学生全面发展。
高校学生管理工作的重要性不言而喻，挑战困境和出路的探讨与实施意义重大，将为高校教育事业的可持续发展提供重要参考和支持。
【关键词】高校学生管理工作、挑战困境、出路、学生人数、学生行为、心理健康、信息化时代、管理制度、师生互动、心理健康教育、资源整合、信息化管理1. 引言1.1 高校学生管理工作的重要性高校学生管理工作是保障学生健康成长、促进学生全面发展的重要工作之一。
作为高校教育的重要组成部分，学生管理工作直接关系到学校教育教学质量的提高和学生综合素质的提升。
高校学生管理工作的重要性主要表现在以下几个方面：高校学生管理工作是保障校园安全稳定的重要保障。
在高校学生群体庞大、结构多样的情况下，加强学生管理工作可以有效预防和解决各类安全事故和纠纷，确保校园环境和谐稳定。
高校学生管理工作是促进学生全面发展的重要途径。
通过加强学生行为管理、心理健康教育和信息化管理等工作，可以引导学生形成良好的学习、生活习惯，提升他们的综合素质和自主发展能力。
高校学生管理工作是推动高校教育教学改革的重要动力。
在信息化时代，高校学生管理工作需要不断更新管理方式，提升管理效能，促进高校教育教学的创新发展。
高校学生管理工作的重要性不可忽视，只有加强学生管理工作，不断探索适合高校实际的管理模式和方法，才能更好地推动高校教育事业的健康发展。
1.2 挑战困境和出路的意义高校学生管理工作面临的挑战困境和出路对于高校教育管理具有重要意义。
挑战困境的存在让高校管理者意识到学生管理工作并不是一帆风顺的，需要不断思考和改进。
高校学生管理工作面临的挑战困境和出路
高校学生管理工作面临的挑战困境和出路高校学生管理工作面临着诸多挑战和困境，如学生思想观念的多样化、网络时代对学生管理的冲击、学生群体结构的变化、学生自主性增强等。
为了有效应对这些问题，需要创新管理理念，借鉴国内外先进经验，采取综合措施以提高学生管理工作的水平和效果。
学生思想观念的多样化是高校学生管理的一大挑战。
随着社会不断发展，学生思想观念也发生了巨大的变化。
传统的管理方式已无法满足学生多元化的需求，管理者需要认识到学生的思想观念是多样化的，要尊重和容纳学生的个性差异。
在学生管理中，应加强引导和教育，培养学生正确的价值观和道德观念，提高他们的自觉性、主动性和责任感。
网络时代对学生管理工作产生了深远的冲击。
网络的普及和发展使得学生可以随时随地获取各种信息和资源，这给传统的学生管理工作带来了很大的挑战。
一方面，学生容易受到网络信息的干扰，不利于他们的学习和成长；网络也给学生提供了更广阔的发展空间，可以真实地显示自己的才华和能力。
为了应对这一挑战，学校应加大信息技术的应用，利用网络平台开展学生管理工作，提供更多有价值的信息和资源，引导学生正确使用网络，培养他们的信息素养和网络责任感。
学生群体结构的变化也给学生管理带来了困境。
随着高等教育的普及，学生的群体结构发生了很大的变化，包括区域特点、家庭背景、文化差异、兴趣爱好等方面。
这些差异对学生成长和学生管理都带来了一定的影响。
针对这一困境，学校应加强学生群体的特点分析和研究，精准把握学生需求，针对不同群体提供有针对性的服务和管理措施。
建立多元化的管理体系，鼓励学生参与学生管理的过程，促进学生的平等发展和全面成长。
学生自主性的增强是一个重要的管理挑战。
高校学生逐渐成为独立思考和自主决策的主体，对学校的管理提出了更高的要求。
传统的强制性管理方式已经不再适用，应鼓励学生发挥主动性和创造力，培养他们的自我管理和自我教育能力。
学校可以通过设置学生自治组织、开展学生自我管理培训、建立学生评议机制等方式，激发学生的积极性和创造力，构建更加开放、自由、民主的学生管理模式。
高校学生管理工作面临的挑战困境和出路
高校学生管理工作面临的挑战困境和出路高校学生管理工作面临着许多挑战和困境，其中最主要的是学生自主性的增强和特殊群体的存在。
通过加强教育改革、提高学生的自主能力、推行个性化管理以及建立有效的沟通渠道，我们可以找到解决问题的出路。
学生自主性的增强是高校学生管理工作面临的一大挑战。
随着社会的发展，学生的自主性不断增强，他们的思维方式、行为习惯和价值观也逐渐多样化。
传统的管理方式已经无法满足学生的需求，因此如何培养和引导学生的自主能力成为学校管理者们需要面对的问题。
为了解决这个问题，学校可以推行学生自治制度，给予学生更多的自主权和决策权，比如组织学生参与各种学校活动的策划和执行过程，让学生在实践中锻炼自己的能力。
学校还可以开设一些启发性的课程，鼓励学生思考和独立思考，培养其创新精神和领导能力。
特殊群体的存在也是高校学生管理工作面临的一个困境。
在高校中，有一些特殊群体，比如留学生、残疾人、贫困生等，他们的需求与普通学生有所不同。
对于这些特殊群体的管理，学校需要制定相应的政策和措施，提供各种支持和帮助。
学校可以设立专门的辅导和支持中心，为特殊群体学生提供个性化的辅导和服务。
学校还可以加强与相关部门的合作，共同解决这些学生在学习和生活中遇到的困难，提供更好的资源和支持。
建立有效的沟通渠道是解决高校学生管理工作困境的关键。
学生是学校管理工作的主体，在管理工作中他们的意见和建议非常重要。
学校应该建立一个开放和透明的沟通机制，鼓励学生积极参与学校事务的决策过程，学校也应该建立学生工作组织，作为学校与学生之间的桥梁和纽带。
通过这些措施，学校可以更好地了解学生的需求和问题，并及时解决。
高校学生管理工作挑战分析
高校学生管理工作挑战分析现代高校学生管理工作挑战分析随着社会的发展和进步，高校学生管理工作面临着越来越多的挑战。
本文将从多个方面分析当前高校学生管理工作所面临的挑战，以及可能的解决方案。
一、人员管理方面的挑战1.1 人员招聘与培训随着高校规模的扩大和学科专业的增加，高校管理层面临着人员招聘和培训的挑战。
如何吸引优秀人才，以及如何提供专业培训，以适应不断变化的学术环境，是当前管理层所面临的重要问题。
1.2 岗位分工与层级管理高校学生管理工作常常涉及多个部门和职位，如学生处、专业辅导员、心理辅导师等，如何进行合理的岗位分工和层级管理，以确保工作高效有序进行，是一项重要挑战。
二、信息化管理方面的挑战2.1 学生信息管理高校学生数量庞大，学生信息的收集、管理和维护是一项繁琐而重要的工作。
如何建立完善的信息系统，确保学生信息的准确性和安全性，是当前面临的挑战。
2.2 数据分析与运用随着大数据时代的到来，高校学生管理工作需要充分利用数据进行分析和运用，以提高工作效率和精确性。
然而，如何进行数据的整合、分析和运用，仍然是一项复杂的挑战。
三、学生发展方面的挑战3.1 学生成长与发展高校学生管理工作不仅仅是管理学生日常生活和学习，更重要的是要关注学生的全面发展。
如何促进学生的学术、艺术、体育等综合发展，是当前管理工作面临的重要挑战。
3.2 学生心理健康随着社会竞争的激烈和学业压力的增加，很多高校学生面临心理健康问题。
如何提供专业的心理咨询和支持，帮助学生解决问题，是当前管理工作亟需解决的挑战。
四、社会环境方面的挑战4.1 社会认可与支持高校学生管理工作的成功离不开社会的认可与支持。
如何提升学生管理工作的品质和水平，赢得社会的认可与支持，是当前面临的重大挑战。
4.2 社会风气与文化影响社会的风气和文化对高校学生管理工作产生着潜移默化的影响。
如何在当前多元化、开放的社会环境中，引导学生树立正确的价值观和行为准则，是当前管理工作面临的挑战之一。
高校学生管理工作面临的挑战困境和出路
高校学生管理工作面临的挑战困境和出路1. 引言1.1 高校学生管理工作的重要性高校学生管理工作的重要性不言而喻，它直接关系到学校的教学质量、学生的健康成长和社会的未来发展。
高校学生管理工作是保障教育教学秩序的重要保障。
只有通过科学合理的管理工作，学生才能在良好的教育环境中学习和成长。
高校学生管理工作是促进师生关系和谐的重要途径。
良好的师生关系是学生学习的动力，也是师生成长的动力。
高校学生管理工作是实现教育目标和使命的必由之路。
通过有效的管理工作，学校才能更好地实现教育目标，实现学生成长为社会建设贡献力量的使命。
高校学生管理工作的重要性不可低估，只有加强管理工作，提升管理水平，才能更好地促进教育事业的发展，推动学生健康成长。
1.2 面临的挑战困境高校学生管理工作面临着诸多挑战和困境，主要表现在教育背景多元化带来的管理难题、传统管理模式的滞后性、学生个性化需求的增加、信息化技术应用的不足以及师资队伍建设的不完善等方面。
随着社会的快速发展和国际化进程的加速，高校招生范围逐渐扩大，学生来自不同地区、不同文化背景和教育系统，给学生管理工作带来了新挑战。
这些学生可能具有不同的学习习惯、价值观念和行为习惯，如何有效管理这些多元化的学生群体成为了学校管理者面临的难题之一。
传统的学生管理模式在面对新时代的要求下显得滞后，缺乏对当代学生的深刻了解和有效应对措施，难以满足学生的个性化需求。
信息化技术在学生管理工作中的应用仍存在不足，学校管理系统不够完善，导致管理效率低下和信息传递不畅，影响了管理工作的质量和效果。
师资队伍的建设也是学生管理工作面临的重要困境之一。
缺乏高素质、专业化的教师团队，导致学生管理工作无法得到有效支持和保障。
面对这些挑战和困境，高校学生管理工作需要加强教育培训，推进信息化技术在管理中的应用，建立有效的师生沟通机制，重视学生个性化需求，加强师资队伍建设，提升管理水平，以更好地适应时代发展的需要。
2. 正文2.1 教育背景多元化带来的管理难题教育背景的多元化是当前高校学生管理工作面临的主要挑战之一。
高校学生管理工作面临的挑战困境和出路
高校学生管理工作面临的挑战困境和出路随着高校学生数量的不断增加，高校学生管理工作也面临着越来越多的挑战和困境。
其中，主要的问题包括学生思想观念的新变化、网络时代的新形式、管理体制的不完善等等。
如何应对这些挑战和困境，找到出路，是当前高校学生管理工作需要解决的问题。
一、学生思想观念的新变化随着社会的不断发展，学生的思想观念也在不断变化。
其中一个重要变化就是对权威的看法发生了改变。
很多学生不再像过去那样尊重权威，这就给高校学生管理工作带来了一定的困难。
例如，班级管理难以得到学生的支持和认同，校级管理也很难有效执行。
为应对这一挑战，高校学生管理工作需要加强对学生思想观念的研究和了解，并针对性地制定相应的管理策略。
例如，在班级管理上，可以通过开展班会、组织文艺比赛、组织志愿者活动等方式增强学生的归属感和荣誉感，从而更好地进行班级管理。
二、网络时代的新形式随着互联网技术的不断发展，高校学生管理工作面临的另一个挑战是网络时代的新形式。
现在的学生通过互联网获取信息的途径更加广泛，他们更容易受到网络上的负面影响，例如网络游戏、网络暴力等。
这些因素对学生的思想和行为产生了不利影响，也给高校学生管理工作带来了很大的困扰。
为了应对网络时代的新形式，高校学生管理工作需要加强对网络时代的研究和了解，并加强学生的网络素养教育。
例如，可以在教育课程中加入网络安全教育，增强学生的网络安全意识和风险意识，同时鼓励学生积极参与文艺活动、体育健身等课外活动，从而减少学生对网络的依赖和沉迷。
三、管理体制的不完善当前，高校学生管理体制存在一定的不完善，导致在管理工作上存在诸多问题。
例如，学生管理工作难以与学生自主管理相结合、班级与校级管理工作分力不均等等问题。
为了解决这些困境，高校学生管理工作需要加强管理体制的改革和创新。
例如，可以建立以学生为中心的管理模式和班级自治制度，让学生能够自主管理和维护自己的权益。
综上所述，高校学生管理工作面临的挑战和困境还有很多，但是只要我们能够加强研究和了解，并针对性地制定相应的管理策略，就一定能够找到出路，让高校学生管理工作更加有效地推进。
高校学生管理工作面临的挑战困境和出路
高校学生管理工作面临的挑战困境和出路【摘要】高校学生管理工作面临着日益复杂的学生问题和学生群体多元化的挑战困境。
为了应对这些挑战，需要加强师生关系建设、优化管理机制和注重心理健康教育。
通过这些措施，高校学生管理工作才能迎来更好的发展前景。
加强高校学生管理工作的重要性不言而喻，这关系到学生的成长和发展。
未来，高校学生管理工作应当更加注重个性化管理，关注学生的心理健康，提高管理机制的效率，进一步巩固师生关系。
只有这样，高校学生管理工作才能更好地服务于学生，推动高校教育事业的发展。
【关键词】高校学生管理工作、挑战困境、出路、师生关系、多元化、心理健康教育、管理机制、前景、重要性、发展方向。
1. 引言1.1 高校学生管理工作的重要性高校学生管理工作的重要性体现在多个方面。
高校学生管理工作是保障学生全面健康成长的重要保障。
作为高校学生的管理者，需要关注学生的学习、生活、心理等方面，及时发现和解决学生面临的问题，帮助他们健康成长。
高校学生管理工作是维护校园秩序、营造良好学习环境的重要手段。
通过对学生进行管理、引导和教育，可以促进校园文明和谐，保障学校的正常教学秩序。
高校学生管理工作也是培养学生综合素质的有效途径。
通过对学生进行规范管理和引导，可以提高学生的自律意识和综合素质，为他们未来的发展奠定良好基础。
高校学生管理工作的重要性不可忽视，只有加强管理工作，才能更好地推动学校和学生的发展。
1.2 当前高校学生管理工作面临的挑战随着社会的不断发展和改变，学生们的问题日益复杂多元化，给高校学生管理工作带来了很大的压力和挑战。
一些学生可能面临学习困难、人际关系问题、心理健康等各种方面的困境，需要学校给予及时、有效的帮助和支持。
这就要求学校管理部门和教师们需要不断提升自身的管理和服务水平，以更好地应对学生的各种问题。
学生群体的多元化也给高校学生管理工作带来了挑战。
在当今社会，高校的学生来自不同地区、不同背景、不同家庭，他们的个性、需求和价值观也各不相同。
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2007年11月山东省青年管理干部学院学报Nov,2007第6期(总第130期)Journal of Shandong Youth Administrative Cadres College No.6Nov.No.130收稿日期:2007-09-12作者简介:李勃(1970-),男,山东济南人,山东省青年管理干部学院工艺美术系副教授,硕士研究生,研究方向:思想政治教育、哲学。
探析高校学生管理工作面临的挑战、困境和出路李 勃(山东省青年管理干部学院,山东济南250014)摘要:当前我国高校面临着国内外形势的种种发展和变化,自身的教育体制改革也在深入开展,这就对高校学生管理工作提出了更多更高的要求,使学生管理工作面临了许多的挑战和困难。
但挑战与机遇并存。
高校的学生管理工作应当走职业化、专业化的改革之路,适应形势发展,探索创新,推进高教改革,构建和谐校园。
关键词:高校;学生管理;专业化中图分类号:G647 文献标识码:A 文章编号:1008-7605(2007)06-0089-04Abstract :Presently chinese universi ties face to many developments and changes home and abroad,also its ed ucational reform is deepening now.Thi s si tuation calls for more and higher demands for universi ty students and challenges the job of student s management.While challenges and chances meet together here.Student s management should reform in a professional and specialized way thus to apply to the changes and creations,and also i t can help to improve the educational reform and build harmony campus.key words :universi ties;s tudent managemen t;specialization一、高校学生管理工作面临的挑战1.经济转轨和社会转型带来的挑战随着改革开放的纵深发展和市场经济体制逐步建立和完善,人们的物质生活获得极大改善的同时,在思想观念、价值取向、道德心理和生活方式等方面也发生了深刻的变化。
应当看到热爱国家、积极向上、富于前途和理想、具有强烈的竞争意识和社会责任感等是当代大学生的主体形象,但我们也必须认识到新形势下青年学生成长的外部环境和内在因素都发生了很大的变化。
第一,改革开放的进一步扩大,我国与世界各国经济、文化交流的日益频繁,使高校学生管理工作置身于不断开放的环境中,直接面对来自国内外各种思想影响,甚至敌对势力的严峻挑战。
第二,在经济转轨时期出现的经济和社会发展等方面的矛盾和冲突,以及拜金主义、享乐主义、个人主义等腐朽思想和社会丑恶现象的存在,给大学生带来了许多消极影响,思想观念、价值取向趋于多元化,重知识轻信仰、重个人轻集体、重享乐轻奉献、重实惠轻敬业的倾向日渐突出。
第三,科学技术的迅猛发展,多种传播方式并存,极大地拓展了大学生的文化知识视野,信息来源剧增,加大了学生鉴别真伪的难度。
特别是电子信息网络广泛覆盖的今天,一些错误的思想观念以网络为载体,具有传播速度快、范围广、声势大、难以控制的特点,对大学生的思想观念冲击很大,增大了学生工作的难度。
2.高等教育的快速发展带来的挑战近年来,随着高校招生规模的扩大,高校学生人数将持续快速增加,与精英教育阶段相比,目前的生源质量相对来说却有所下降,而且新时期的大学生绝大部分是独生子女,而独生子女又具有许多特殊的心理特点,这些都使原有的高校学生管理工作模式无法适应新时期高等教育大众化发展的趋势。
再者,高等教育在迈向大众化的过程中,我国高等教育 市场化!或 社会化!表征正在日益凸现。
在这种情况下,大学生教育和管理的环境及条件将发生根本性的变化,越来越多的 社会人!参与学生管理和服务。
这时,代表和维护学生利益,加强与 社会人!的协调与合作,成为学生管理工作的一个新课题。
3.教学管理制度的改革带来的挑战学分制、主辅修制、弹性学制等作为教学管理的新模式在高校的施行,是新时期高等教育以人为本!、学生主体!思想的重要体现。
这为学生提供了更多的学习自主权和选择权,有利于调动学生的积极性和主动性。
但不容忽视的是,它给传统的学生管理工作模式带来了新的挑战:一是学生管理工作的载体发生了变化。
新的教学管理制度客观上造成了大学生同班不同学、同学不同班!的现象,原有的学生自然班级的概念逐渐淡化,传统的以班级为主要载体的模式发生了变化。
二是学生管理工作的对象呈现新特点。
新的教学管理制度的实施为大学生提供了宽松的学习环境和较为广阔的展现自我的空间,学生的个体化倾向进一步增强,而集体观念,团队精神有所削弱。
三是学生管理工作的内容发生了变化。
学分制、主辅修制、选修制、重修制、弹性学习年限、教考分离、学分银行、学分互认等新的教学管理制度对于学生工作者来说是个新课题,它的实施不仅改变了传统的学生工作的日常管理制度,而且也使得学生工作的内容显得更加丰富和复杂。
学生工作者在实施这些制度的时候,不仅要学习、掌握一些操作层面上的技术,还要转变观念。
四是学生管理工作的手段需进一步探索。
传统的学生工作更多的是以奖惩为激励机制,以正面灌输、集中训导为主要手段,但实施新的教学管理制度后,每位学生都有自己选课的课程表,因而不可能再像以前那样在某一时间内合在一起教育,而被分散的个体教育和咨询指导所取代。
4.后勤社会化改革带来的挑战高校后勤社会化的推进,给学生管理工作带来了新情况、新特点:一是随着高校后勤社会化改革的实施,学生的住宿及其它生活方面逐步向社区化和社会化过渡。
相当一部分学生吃住在校外,同班不同室、同室不同班!,大学出现生活社区化、成才环境社会化的新情况,大学的围墙!几乎消失,象牙塔!不再封闭,大学生们已经主动或被动地踏足社会,其课余生活逐渐与社会融合,学校在一定程度和范围内减轻了对学生的约束力。
二是改革后的学生公寓按成本收费,实行物业化管理,大学生的学习、生活条件都得到了改善,但原本作为培养大学生劳动观念、团队意识的重要阵地的宿舍的育人功能有所弱化。
因此,目前单一的学生管理工作机制已无法面对和解决高校后勤社会化改革带来的各类新问题和挑战。
5.信息时代的飞速发展带来的挑战随着信息时代的到来,大学生既面临着以现代文明为载体的外来文化的冲击,又面临着西方资产阶级人生观、价值观的侵袭。
高校学生管理工作面临的外部文化环境更加开放而复杂。
另一方面,教育管理中的学生管理工作面临着信息处理量不断增大、信息处理精度要求越来越细,管理人员的劳动强度越来越大的压力,倘若继续沿用传统的手工作业手段从事学生管理,势必不能适应教育改革的需要。
现代管理手段在学生管理工作中的运用主要体现在以计算机技术为核心,以系统论、信息论、运筹学、统计学和通信技术为支撑,通过对学生信息的采集、分类、整理、传递、存储、加工、分析、使用,实现管理的自动化、决策的科学化等。
这必将引起教育观念、人才培养模式、教学内容、课程体系和教学方式等一系列的重大变革,这一变革使高校的学生管理工作面临着科学化和现代化的挑战。
二、当前高校学生管理工作的困境1.学生管理工作缺乏理论支撑高校学生工作作为高等教育管理的重要组成部分,一直以来受到研究者和实践者的关注,但因为缺乏理论支撑,各高校学生工作还不同程度保留着凭经验!、凭感觉!的传统做法,即学生工作研究多经验、少理论;重思辨、轻实证;多宏观政策宣讲、少微观心理探究;随意性大而稳定的专业研究甚少。
这使得高校学生管理工作的发展成了无源之水!、无本之木!。
在这样的环境下,高校学生管理工作没有多少魅力可言,更难以有新的拓展,而且原有的工作开始萎缩,使在学生培养中担负重任的学生工作无法有效发挥其应有的作用。
2.学生管理工作定位不准确目前,高校学生管理工作还遗留着计划经济时期的某些痕迹,表现在过分强调学生管理工作的政治功能,认为学生工作者的主要职能是政治工作,具体就是做好学生的稳定与品德教育工作。
虽然近些年来,人们已把促进人的全面发展作为学生管理工作的目标,但在实际工作中,在一些人眼中,学生管理工作队伍就是彻底的政治管理工作队伍。
因此,学生一有问题,就指责学生管理工作者工作不力,学生管理工作者成为名副其实的消防员!、救火者!;如果学生有较长时间比较稳定,没有出现什么问题,学生管理工作者又可能被人慢慢淡忘,其存在价值也会被人大加怀疑。
对学生管理工作存在的这些偏见,是计划经济体制下人们观念的延续。
在社会主义市场经济条件下,市场对人才的需求已不是惟政治是用!,而是惟德才是用!,高校的学生工作者也不应总戴着一顶政治工作者!的帽子。
学生管理工作的对象更加多元化、复杂化,学生管理工作就更需要具有科学性、艺术性,更需要学生管理工作者具有较高的综合素质,采用诸如课题研究式的方法和途径等来提高管理质量。
3.学生管理工作内容体系不科学学生管理工作的理论研究的缺乏,使得学生管理工作者缺乏对教育规律和受教育对象的成长规律的准确把握,表现在学生管理工作内容体系的设计上,往往是从教育者自身的视角出发选择教育方法和教育内容,忽略了受教育者的发展需要、兴趣爱好、个性特点、思想水平和接受能力,主观性强和随机性强,系统性、规范性、针对性较差。
常常是我发文件你执行,我做活动你参加!,没有很好地激发学生的主体意识;常常是#千篇一律、千人一面!的规定和要求,忽略了不同学生在不同阶段的发展特点;常常因为一时一事的要求确定活动内容,忽略学生成长成才的全面需要;常常是有了内容而没有规范性的操作指导,导致组织水平不稳定,受具体实施者影响较大;常常是因为前期计划性的缺乏,学生对活动预知程度不高,使活动受益面不宽,学生参与度不高等等。
这此问题的存在使得以学生为本,促进学生全面发展!的新理念难以充分体现并落到实处,学生工作的实效难以取得。
4.学生管理工作队伍建设不规范由于没有确立高校学生管理工作是一门学问、一门科学的观念,许多高校在学生管理工作队伍的建设上存在着误区:在选拔上,更看重被选拔者的政治素质、组织能力和日常表现,忽视其在与学生管理工作相关方面的专业情况和背景;在培训上,似乎认为不经培训谁都可以随时上岗,有的学校即使开展培训也是采用师傅带徒弟式的经验传承方法,较少相关理论的讲授;在激励和评价方面,强调其政治性、事务性工作,因此更看重其工作热情和奉献精神,忽视其理论研究能力以及工作的实际水平和效果。