最新考研数学二心得经验分享
考研数学二怎么样复习-考研数学二复习技巧
考研数学二怎么样复习-考研数学二复习技巧〔考研〕数学二复习必须要这样做:1.分析题型;2.注意课本资料;3.通过网课全面复习;4.进行模拟题学习、真题演练;6.总结归纳。
如果想具体了解考研数学二怎么样复习,那无妨接着往下看吧!一、考研数学二怎么样复习1、分析题型。
朋友们必须要了解150分的数学二考试的范围和大致题型分值比重。
2、课本资料。
值得一提的是书上课本后面的习题学习,每一个考研数学二的题原型一定是出自课本。
3、网课全面复习。
朋友要是觉得自己复习的不够全面可以上网课。
4、模拟题学习。
大量的习题我是说典型的习题对考研数学的解题方法有帮助。
单元的进行学习。
5、真题演练。
去做一下历年考研数学二的真题全方位的题型学习对考试时候的临场发挥益处良多。
6、总结归纳。
做题得懂方法、速度快且准、这就是在总结了解题经验技巧方法的状况下的好处。
二、考研数学二复习技巧1、第一阶段:夯实基础,熟悉教材《高等数学》同济第7版《线性代数》同济6版《概率论与数理统计》浙大4版主要目标:基本教材阶段,夯实基础,训练数学思维,掌握一些基本题型的解题思路和技巧,为下一个阶段的题型突破做好准备。
2、第二阶段:第一轮复习主要目标:复习全书阶段。
大量习题训练,熟悉考研题型,强化知识点的前后联系,分清重难点,让复习周期尽量缩短,把握整体的知识体系,熟练掌握定理公式和解题技巧。
推举方法:跟着复习全书配套视频,掌握吃透例题,然后独立完成课后习题和配套习题学习。
3、第三阶段:第一轮真题主要目标:结束复习全书的复习,一定要精做题,理解透彻,学有余力的可以完成1本的习题,切记不要题海战术。
三、考研数学二考试范围1、高等数学:函数、极限、连续、一元函数微积分学、多元函数的微积分学、常微分方程。
同济六版高等数学中除了第七章微分方程考带*号的伯努利方程外,其余带*号的都不考;所有“近似〞的问题都不考;第四章不定积分不考积分表的使用;不考第八章空间解析几何与向量代数;第九章第五节不考方程组的情形;到第十章二重积分、重积分的应用为止,后面不考了。
考研数学经验分享
考研数学经验分享
下面是一位考研数学拿满分的学长介绍给我们考研数学经验,希望能助大家一臂之力!
1.数学复习没有诀窍,打好基础是关键。
课后题尽量全部重做一遍,通过练习才能把基本的定义定理公式熟记并充分理解。
抓基础,勤练习,这是去的考研数学取得高分的关键,
李永乐老师的《复习全书》已经归纳的很好了,但还是需要在此基础上通过做题将书上的变成自己的,注意动手动脑去总结,这一过程中可以按题型也可以按解法。
总结过后,可能会使自己发现一些简便快捷的'解题方法,这对考试时节省时间很有帮助。
3.多做题,多动手,不要眼高手低。
尤其是对于一些有代表性或有难度的题目一定要在练习本上做一遍,写好步骤,这里建议大家在冲刺阶段一定要拿出一些题来,真题也好,模拟题也好,把自己置身于考研现场的模拟环境中,严格按照时间进行检测,看看自己能不能再三个小时内完成所有题目并留有检查时间。
找一下这种考场上的感觉非常重要,这样不至于在考场上手忙脚乱。
4.放低姿态,肯学好问。
考研并不是自己一个人孤军奋战的战场,寻找战友会是你的考研之途走得更加顺畅。
数学就是如此,在做题时常常会遇到一些解不开的难题,这是不要自己一味耗费时间去钻研,可以向老师或同学请教,在相互交流中可能还会获得新的思路和想法。
另外就是不要在一些偏题、怪题上下功夫,这样只会浪费时间,考研不会出现这样的题目。
希望大家能考上理想的学校!。
考研数学二太难了
考研数学二太难了数学是考研的一门重要科目,几乎所有理工科的考生都要面对的难题。
而其中的数学二更是被普遍认为是最难的一部分,给了考生很大的压力。
下面将从题型难度、知识点深度和备考建议三个方面,对考研数学二的难度进行详细分析和探讨。
1. 题型难度考研数学二的题型主要包括选择题、填空题和解答题。
其中,选择题相对较简单,主要考察对基本概念和定理的理解和掌握。
填空题则稍微复杂一些,较多考察对定理的运用和推导,需要考生根据已有条件进行合理的填空。
而最令考生头疼的莫过于解答题。
解答题要求考生具备扎实的数学基础和逻辑思维能力,需要灵活运用各种定理和公式解决复杂的数学问题。
解答题中的每一小题都需要详细的推导和论证,对考生的思维和表达能力提出了更高的要求。
2. 知识点深度考研数学二的知识点涵盖了高等数学中的许多部分,包括数列与级数、极限与连续、导数与微分、积分与定积分等等。
这些知识点需要考生掌握并能够熟练运用,深入理解其中的推导过程和应用方法。
每个知识点都有其深入的部分,例如数列与级数中的收敛性判定、一致收敛性和绝对收敛性等等。
考生需要对这些知识点进行细致的学习和思考,才能应对考试中更加复杂的问题。
3. 备考建议考研数学二的备考需要长期的积累和系统的复习。
以下是几个备考建议供考生参考:3.1. 扎实基础知识首先,要从基础知识入手,掌握高等数学的基本概念、定理和公式。
建议考生制定一个复习计划,每天分配一定时间进行复习,逐渐扩大知识面。
3.2. 做大量的练习题其次,要进行大量的练习。
通过做题可以巩固所学的知识,熟悉各种题型的解题思路和方法。
可以参考历年的考研真题和模拟题进行练习,了解考试的出题规律和难点。
3.3. 合理规划时间考试的时间是有限的,所以要合理规划时间,在考试前适当加强对难点知识的复习和弱项的强化练习。
对于解答题,要提前做好时间分配,避免因时间不足而导致题目无法完成。
3.4. 注意解题思路和方法在做题时,要注重解题的思路和方法,不要只注重答案。
考研数学二129分个人复习经验分享
考研数学二129分个人复习经验分享数学复习最忌讳的是“眼高手低”!从整体上讲,考研数学应按照这样的流程来:课本——复习全书——660题——真题第一遍——真题第二遍,若做完660题后发现还有充裕时间就可以做一下400题。
“课本——复习全书——660题——真题第一遍——真题第二遍”这个过程是一定要有的!下面详述上面五个阶段。
第一阶段毋庸置疑的应该是踏踏实实地看课本,做课后习题。
看课本时大家可以和“考试大纲”对比,在课本的目录上标出所有考点,同时划掉大纲上没有的提到的知识点。
考研数学出题是严格按照大纲来的,对于大纲未作要求的知识点大家完全没有必要去看,大家这个可以放心。
对于大纲中提到的知识点,虽然有些要求是“掌握”,有些要求是“理解”,但是我们必须将其全部掌握,说白了,就是会做题,能灵活运用!刚开始看课本可能会有些吃力,毕竟高数在大一就学了,平时期末考试的要求与考研也大不一样。
所以呢,大家不用着急,不用怕花时间!在看课本时要随时拿着笔,对自己难以理解的知识点要做下标记,对课本上的例题不能只是看看就过去了,而是要动笔计算、证明,这样易于理解,印象更深。
针对课后习题,我建议大家全部做完,大家可能会这么想:不就是课后习题么,能有多少,难度又能有多高?其实不然,总的来说课后习题的题量还是比较大的,并且还有一定难度,有些题的难度比真题大!需要引起大家重视的是,有些真题就源于课本,甚至是原题。
这一点在“不定积分”和“定积分”相关知识点上体现得很明显。
我当时把课后习题基本上都做完了,做到“积分”那一块时感觉确实很吃力,一章差不多有一百个积分,计算起来很花时间,而且有些题还很难,很考技巧。
不过还好,自己还是坚持做完了,虽然错了一些,有些看了答案还不是很清楚。
高数课本的复习方法是这样,线性代数也是如此。
课本复习完后大家就要开始复习全书的复习了,针对这一阶段,我要突出强调的是:千万不要图快,重点是扎实悟透每一个知识点,并做好笔记(“读厚”)。
考研数学数二满分经验及总结分享
考研数学数二满分经验及总结分享考研数学数二满分经验及总结分享从暑假之前书本基本大致看完了,不算太早,当然,最初就是看课本了,那时候什么也不懂,就是看书,看定义,做课后练习题,我同学和我都是按同样的步骤,我复习时有个特点,就是不太乐意对答案,一方面是没有答案在手,不愿意买,也懒得对,另一方面是莫名奇妙的自信,总觉得自己写的都是对的,当然不会的题目还是想办法参考一下的。
不过我建议大家最好找到答案,看过程,看精确度,等到复习最后才发现,其实不会的真不多,而错误的原因很大程度上在于准确度不高,粗心等毛病,所以准确度和细心是整个复习过程中贯彻始终的,无论是刚开始还是复习的最后,这点我深有感悟,你会再多,算错了,抄错了,最后和你不会结果是一样的,所以,千万要有耐心,你差的不是时间,而是克服你的惰性,不要眼高手低,养成勤于动手的习惯,久而久之,你会发现它的用处的。
其实第一次看书,可能觉得很难,也算是比较新的东西了,不过不用害怕,这是第一次你要克服的东西,需要掌握的东西一定想法弄懂(顺便说下,其实我用大纲解析的唯一目的是确定考试范围,至于什么要掌握,什么要理解我没有在意,毕竟刚开始都是一视同仁的,刚开始不用区分的太开,第一次是要尽量去理解的,而至于什么掌握啊,到后来你买些复习资料,做些题目,哪块特别重要,你会明白的),尽量不要把它撇开,不过之前你也可以大概过一下定义,知道你要面对的是什么,然后再开始第一轮复习。
看定义,看定理,看什么?要看定义使用的前提,使用的条件,这样你看完后以后碰到题很容易明白它要考察的是哪块内容,数学复习最高境界就是看到题目,你知道出题人考察的是哪块内容,他设置了怎样的陷阱,你怎样去避开它,看出出题人的心思,这与清楚明白定义是分不开的,所谓打基础就是这个意思。
就比如定积分的定义这个例子,你可能觉得定义复杂苦涩,但是如果你明白它就是一个一个小长方形面积的极限和,既然是极限那么它肯定跟求极限也能拉上关系,不就是明显一种思路吗?例子呢就是给你解题的步骤和思路,怎样解,怎样写参考的是例子,而且有时候一个简单的例子给你提供解题思路,让你开眼界,之后就是课后题目了,你定义理解的如何,怎样应用,就在于这些题目,如果你没有举一反三还有记性特别好的话,尽量多练习,加深理解,一定不要懒惰哦。
有关考研经验分享以及心得体会5篇
有关考研经验分享以及心得体会5篇考研经验分享以及心得体会模板精选篇1考研数学高分必须做好的事1、必须扎实基本概念和基本理论对微积分中的基本概念重新过一遍。
特别是在考纲中要求“理解”的概念更要重视。
例如,函数(一元或多元)、极限、连续、导数(偏导数)、微积分(全微分)、各种积分;极值与最值、曲线的凹凸性与拐点;曲线的三支渐进线。
曲率、曲率圆与曲率半径、梯度、散度、旋读;常数项级数的收敛与发散、任意项级数的绝对收敛与条件收敛。
幂级数的收敛区间与收敛域。
幂级数的和函数;微积方程的阶、解、通解和特解等。
对于微积分中的一些定理,要记住定理的条件和结论,知道怎样用这些定理解决有关问题。
例如:在闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值最小值定理、介值定理、零点定理)、微分中值定理(罗尔定理、拉格朗日中值定理、泰勒定理、柯西中值定理)、积分中值定理、隐函数存在定理等。
2、必须牢记数学公式一定要反复熟悉微积分中的一些公式,做到牢记公式。
例如两个重要极限,一些等价的无穷小量,倒数基本公式,常用的简单函数的高阶导数公式、基本积分公式、牛顿—莱布尼茨公式、积分限函数求导公式、格林公式、高斯公式、斯托克斯公式、初等函数的麦克劳琳展开式、一阶线性微分方程的求解公式、函数的傅里叶系数公式等。
3、适当做些中档题,切忌死抠难题在考卷中,中档题(难度系数0.3~0.8之间)约占75~80%。
中档题主要考查基本概念、基本知识和基本运算。
每天适当做些往年考研真题和模拟题中的中档题。
对于深入理解概念,牢记公式,掌握基本方法是有好处的。
可以使你保持良好的备战状态,以便应考。
在考前的几天中花时间做难题是不划算的。
请考生注意。
考研数学通关的策略战术一:多次基本训练,抓住考研重点通过对历年试题的统计分析可以得出常考的内容,考试的重点,通过对近几年考题的分析可得出考试热点,抓住重点、热点可使复习针对性增强,加快复习进度并节省大量时间,提高考研竞争优势,为考场取得高分打下坚实的基础。
考研数学二技巧
考研数学二技巧
考研数学二的技巧主要包括以下几点:
1. 理解并掌握基本概念和公式:数学二的知识点相对比较固定,但难度较大,需要深入理解基本概念和公式,打下扎实的基础。
2. 做题:数学二需要通过大量的练习来提高解题能力。
建议从练习册或历年真题中选取具有代表性的题目进行练习,并逐步提高难度。
3. 注意答题技巧:数学二的题目往往有多种解法,需要根据实际情况选择最合适的解法。
例如,对于一些计算量较大的题目,可以采用分部计算的方法,避免一次性计算过多导致错误。
4. 保持好的心态:考试时不要紧张,保持冷静,合理安排时间。
遇到难题时不要慌张,尽量找到解题思路。
5. 提前熟悉考场环境:在考试前,可以提前去考场熟悉环境,以免因为不熟悉环境影响考试发挥。
以上就是考研数学二的技巧,希望对你有所帮助。
祝你考试顺利!。
考研数学高分技巧心得感想
考研数学高分技巧心得感想(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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考研经验分享会心得体会8篇
考研经验分享会心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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考研分享会心得6篇
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考研数学二技巧和方法
考研数学二技巧和方法
考研数学二的技巧和方法如下:
1. 了解考试大纲:深刻理解考试大纲,明确考试要求和命题趋势。
2. 制定复习计划:根据考试时间制定合理的复习计划,安排每天的学习内容和时间。
3. 系统学习基础知识:重点掌握基本概念、性质、定理和公式,可以通过看教材、做笔记、做习题等方式巩固。
4. 刷真题:多做真题,掌握考试形式和难度,寻找自己的薄弱环节,有针对性地加强练习。
5. 模拟考试:模拟考试可以帮助你了解自己的考试水平和薄弱环节,及时调整复习策略。
6. 善于归纳总结:对学过的知识进行归纳总结,形成自己的知识体系,有助于加深理解和记忆。
7. 做好时间管理:在复习过程中,要合理安排时间,保证每天有足够的学习时间和效率。
8. 保持积极心态:保持积极的心态,相信自己能够克服困难,取得好成绩。
以上是考研数学二的一些技巧和方法,希望对你有所帮助。
数学二考研证明题总结
数学二考研证明题总结在数学二考研中,证明题是非常重要的一部分。
本文将从微积分证明题、线性代数证明题、概率论与数理统计证明题、解析几何证明题、数学分析证明题五个方面进行总结。
一、微积分证明题微积分证明题是数学二考研中非常重要的一部分,主要涉及极限、导数、积分等知识点。
在证明微积分题目时,需要注意以下几点:1. 对于极限的证明题,要掌握好各种极限的求法,如等价无穷小替换、洛必达法则、泰勒公式等。
2. 对于导数的证明题,要掌握好各种导数的求法,如链式法则、乘法法则、高阶导数等。
3. 对于积分的证明题,要掌握好各种积分的求法,如定积分、反常积分等。
二、线性代数证明题线性代数证明题主要涉及矩阵、向量、线性方程组等知识点。
在证明线性代数题目时,需要注意以下几点:1. 对于矩阵的证明题,要掌握好各种矩阵的计算方法,如行列式、逆矩阵、特征值等。
2. 对于向量的证明题,要掌握好各种向量的计算方法,如向量的加法、减法、数乘等。
3. 对于线性方程组的证明题,要掌握好各种线性方程组的解法,如高斯消元法、逆矩阵法等。
三、概率论与数理统计证明题概率论与数理统计证明题主要涉及随机事件、概率分布、大数定律等知识点。
在证明概率论与数理统计题目时,需要注意以下几点:1. 对于随机事件的证明题,要掌握好各种随机事件的计算方法,如互斥事件、独立事件、对立事件等。
2. 对于概率分布的证明题,要掌握好各种概率分布的计算方法,如二项分布、泊松分布、正态分布等。
3. 对于大数定律的证明题,要掌握好各种大数定律的证明方法,如切比雪夫大数定律、伯努利大数定律等。
四、解析几何证明题解析几何证明题主要涉及平面解析几何和空间解析几何的知识点。
在证明解析几何题目时,需要注意以下几点:1. 对于平面解析几何的证明题,要掌握好各种曲线的方程表示方法和平面曲线的位置关系。
2. 对于空间解析几何的证明题,要掌握好各种空间曲线和曲面的方程表示方法和空间曲线曲面的位置关系。
考研数学二心得经验分享
考研数学二心得经验分享考研数学心得1走在心仪学府的林荫道上,所有的一切都让内心的喜悦不自觉的向外“溢散”,看着周围的景色,也让我感慨万千。
考研的那段岁月是我人生中非常重要的一个经历,那段时光是痛苦的,也是充实的,也是我成长最为迅速的一段日子。
在刚开始准备考研的时候,对考研一无所知的我到处搜集各种信息。
上网搜索、询问学长学姐、咨询老师等等,能对考研有用的途径我都做过努力。
非常感谢那个时候对我耐心指导的老师和学长学姐们。
最后我终于理顺了学校和专业的问题,开始进入到紧张的复习中。
复习过程中,最为困扰我的科目就是数学了,我考的是数学一,在三种数学里面算是知识覆盖面较广、难度比较大的了。
也正因此,我对它下的努力最多,最后我得到了132分,对于这个分数,我认为还是很对得起我的辛苦付出的。
下面是我复习数学的一点心得,希望可以帮到大家,在数学科目上实现“屌丝逆袭”。
【夯实基础阶段】目前正值4月份,恰好是复习的基础阶段。
这一阶段建议结合本科教材和前一年的大纲,先吃透基本概念、基本方法和基本定理。
数学是一门逻辑性极强的演绎科学,只有对基本概念深入理解,对基本定理和公式牢牢记住,才能找到解题的突破口和切入点。
【提高加强阶段】经过这一阶段的复习,我感觉已经把大一大二时候落下的基础渐渐补了回来,一些考研常规题目我也可以做的得心应手了。
这一阶段,我把重心放到了知识点的整合上,尝试做一些比较难的题目。
最主要的是,根据考研大纲,熟悉考点,根据这些点逐一复习,有的放矢。
在询问了学长、学姐以后,我采用了李永乐老师的复习全书作为梳理考点的选择。
这本书真的是很经典,内容很好,讲了好多的解题方法和技巧,例题也比较经典,就像一本万能的大字典,我们遇到的问题都可以到里面找到答案。
书有些厚,看着有点压力,但是只要啃下来,绝对是收益良多。
在这一阶段,真题是非常重要的,从我的复习经验来看,研究透一套真题,顶得上做好几套模拟卷了。
在做了几套真题后就会发现考研数学的一些侧重点,有些考点是常考的,比如渐近线、间断点这两个考点有几年总是隔年的考查。
考研数学二经验分享
考研数学二经验分享嘿,小伙伴们!今天来和你们唠唠考研数学二这只“大怪兽”。
数学二就像是一座高耸入云的大山,我们这些考研小战士就得一步步往上爬。
它那知识点啊,多得就像天上的星星,数都数不过来。
什么高等数学,线代,就像两个调皮的小鬼,时不时给你来个恶作剧。
刚开始复习的时候,感觉就像进入了一个神秘的迷宫。
那些定理公式就像迷宫里的一道道机关,你得小心翼翼地去破解。
比如说极限,那简直是个变幻莫测的魔术师,一会儿这样,一会儿那样,稍不注意就把你骗得团团转。
我当时就想,这极限要是个人,肯定是个超级大忽悠。
复习着复习着,你会发现有些知识点是“纸老虎”。
就像一元函数微分学里的那些求导公式,乍一看吓人,其实多练几遍,就像捏软柿子一样轻松。
但有些就不一样啦,像中值定理,那可是隐藏在暗处的“刺客”,冷不丁就给你致命一击。
每次遇到中值定理的题,我都感觉自己像是在和一个武林高手过招,得使出浑身解数。
刷题的时候更是像在战场上冲锋陷阵。
那些练习题集就像一群群小怪兽,你得一个一个地把它们打败。
有时候一道题能把你折磨得像热锅上的蚂蚁,抓耳挠腮的。
我记得有一次遇到一道积分题,我算了半天,草稿纸都用了好几张,感觉自己的脑袋就像一团乱麻,都快冒烟了。
线性代数呢,就像是一个神秘的魔法世界。
那些矩阵、行列式就像是魔法咒语,你得熟练掌握才能施展出强大的魔法。
要是搞混了那些变换规则,就像魔法师念错了咒语,那可就惨了,什么结果都得不到。
在复习过程中,错题本可是我们的“秘密武器”。
那些错题就像是一个个小陷阱,把它们整理到错题本上,就相当于给这些陷阱做了标记。
每次复习错题本,就像一个侦探在回顾犯罪现场,找出自己当初犯错的原因,避免下次再掉进同样的陷阱。
模拟考试的时候,那紧张感就像在参加一场生死决斗。
时间就像飞速奔跑的骏马,一不小心就跑没影了。
你得在有限的时间里,尽可能地把题目都答对,这时候就感觉自己像是在和时间赛跑的超级英雄。
不过呢,只要坚持下来,就会发现数学二也没有那么可怕。
考研数学二强化
考研数学二强化
近年来,考研越来越受到广大本科毕业生的重视,其中数学二作
为考研最难的科目之一,更是备考的重中之重。
如何进行数学二的强化,提高自己的得分能力,是每个考生都需要认真思考的问题。
一、基础知识的掌握
数学二考试涉及的知识点非常多,要想高分通过考试,一定要先
掌握基础知识。
建议考生重新回顾大学阶段所学的数学知识,对于不
熟悉的知识点重点加强学习,从而确保基础知识掌握牢固。
二、解题技巧的提升
考研数学二专业知识要求掌握扎实,并且需要运用解题技巧进行
题目的解答。
考生需要熟悉各类常见的解题方法和技巧,例如分部积
分法、对称性解法、差分法等,理解并能熟练运用,从而提高解题效率。
三、练习量的增加
做题是提高数学能力的最好方式,因此考生需要不断地进行练习。
建议考生多做历年真题和模拟试题,系统地进行分类练习,把掌握的
知识应用到不同的题型中,从而强化自己的应试能力。
四、典型错误的总结
在考研数学二的考试中,同学们经常会在解题的过程中犯错。
考生需要对自己常犯的错误进行总结和反思,并从中找到问题所在,然后采取有效的措施进行改正,以免在考试中犯同样的错误。
五、合理安排时间
考研是一个时间紧迫的考试,考生需要合理安排时间,确保每个部分都有充足的时间。
建议考生制定详细的计划表,将学习和练习时间进行科学合理的分配,从而掌握好考试节奏。
总而言之,要想在考研数学二中取得好成绩,考生需要在基础知识、解题技巧、练习量、错误总结和时间安排等方面进行全面、有效的强化,提高自己的数学能力和应试水平,才能顺利应对考试挑战,实现自己的考研梦想。
考研数二刷题顺序
考研数二刷题顺序
考研数学二的刷题顺序建议如下:
1. 先做21、22年,大纲改革后的卷子。
因为20年大纲改革之后,不论是考卷形式还是题型,都跟之前的不一样了。
主要区别有:数一数三,高数占比从56%增长到60%,线代和概率占比从22%降到20%。
数二高数占比从78%增长到80%,线代从22%降到20%。
总而言之,考研数学将加重高等数学的比重,突袭线代和概率的性价比变低了。
更明显的变化是选填变多。
2. 如果上一阶段中,对考研数学的题型,难度都有了一定的认知,现在需要强化对考研数学的理解。
3. 如果前面的七套真题已经烂熟于心,并且还有时间,可以刷2018-2020年的真题。
4. 完全按照考试的要求来做,包括答题格式和卷面书写。
建议根据自己的实际情况进行选择和调整,找到适合自己的刷题顺序。
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考研数学二心得经验分享考研是教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。
这里给大家分享一些关于考研数学心得,供大家参考。
考研数学心得1走在心仪学府的林荫道上,所有的一切都让内心的喜悦不自觉的向外“溢散”,看着周围的景色,也让我感慨万千。
考研的那段岁月是我人生中非常重要的一个经历,那段时光是痛苦的,也是充实的,也是我成长最为迅速的一段日子。
在刚开始准备考研的时候,对考研一无所知的我到处搜集各种信息。
上网搜索、询问学长学姐、咨询老师等等,能对考研有用的途径我都做过努力。
非常感谢那个时候对我耐心指导的老师和学长学姐们。
最后我终于理顺了学校和专业的问题,开始进入到紧张的复习中。
复习过程中,最为困扰我的科目就是数学了,我考的是数学一,在三种数学里面算是知识覆盖面较广、难度比较大的了。
也正因此,我对它下的努力最多,最后我得到了132分,对于这个分数,我认为还是很对得起我的辛苦付出的。
下面是我复习数学的一点心得,希望可以帮到大家,在数学科目上实现“屌丝逆袭”。
【夯实基础阶段】在刚开始复习的时候,我最先想到的是把基础打牢,就像老话说的“基础不牢,地动山摇”,我对这句话非常赞同,并且付诸在行动上。
由于大一的时候基础很不牢靠,甚至还有过挂科的经历,所以这一阶段我的重点是梳理一遍教材,强化薄弱环节的知识点。
在配合教材的基础上,我使用了同济六版的高等数学习题全解这本书,按照这本书把教材后面的习题仔细地梳理了一遍。
在复习过程中,事无巨细,这期间我养成了随时笔记的习惯,不理解的知识点和题目我都写在笔记上,反复的看,直到弄懂,弄不懂的我会上网搜,加入同好的考研QQ 群去询问。
基础阶段复习完成之后,我已经记满了两个笔记本。
目前正值4月份,恰好是复习的基础阶段。
这一阶段建议结合本科教材和前一年的大纲,先吃透基本概念、基本方法和基本定理。
数学是一门逻辑性极强的演绎科学,只有对基本概念深入理解,对基本定理和公式牢牢记住,才能找到解题的突破口和切入点。
【提高加强阶段】经过这一阶段的复习,我感觉已经把大一大二时候落下的基础渐渐补了回来,一些考研常规题目我也可以做的得心应手了。
这一阶段,我把重心放到了知识点的整合上,尝试做一些比较难的题目。
最主要的是,根据考研大纲,熟悉考点,根据这些点逐一复习,有的放矢。
在询问了学长、学姐以后,我采用了李永乐老师的复习全书作为梳理考点的选择。
这本书真的是很经典,内容很好,讲了好多的解题方法和技巧,例题也比较经典,就像一本万能的大字典,我们遇到的问题都可以到里面找到答案。
书有些厚,看着有点压力,但是只要啃下来,绝对是收益良多。
在这一阶段,真题是非常重要的,从我的复习经验来看,研究透一套真题,顶得上做好几套模拟卷了。
在做了几套真题后就会发现考研数学的一些侧重点,有些考点是常考的,比如渐近线、间断点这两个考点有几年总是隔年的考查。
在复习初期就应该多看看真题,其实现在想想当时就有点看的晚了,这让我走了不少冤枉路,好在最后在真题上下了很大的功夫,这才弥补了不少。
我建议看真题的时候要有一套成套的试卷的形式,这样看到的真题比较有整体性,对考点有个把握,如果都把习题打散,按知识点总结出来,感觉上老师能力很强,写的很好,但是对我们的帮助其实不是很大。
因为这样会让我们对真题的整体性没有把握。
大家可以买一套讲解详细的真题,有的试卷的真题比书本的还要详细。
就我备考的经验,李永乐老师的真题试卷就很好,但是讲的不是很详细,而张天德老师的《考研数学(一)历年真题详解》在这方面就很不错,对于题目的解析很清晰透彻,这两本可以配合来使用。
【冲刺阶段】这个阶段,我主要是放下了课本,辅导书,在原先做了2遍真题的基础上,开始了新一轮的真题研究,这次我主要是总结出题的考点,应对的方法,对考点进行系统的自行梳理。
真题梳理好,然后就是模拟卷的练习了。
关于模拟卷,种类有很多。
大家可以适当的选择,在考前进行练手。
但是模拟卷毕竟不是真题,没有性,有的甚至内容上比较偏。
所以大家不要一味的追求那种很难的卷子,那种题型很偏的试卷其实和考研的命题方向是些不同的。
所以如果模拟卷做的不好,不要太过灰心。
当然适当的做模拟卷也是很有必要的,这样可以让我们提前的感受考场的答题氛围,对自己有一个评估。
买这个阶段的试卷买一些命题人、阅卷人的著作,因为这些老师才是真正和考研数学命题关系最紧密,最了解考研主考内容的,而其他的老师虽然写作能力高超,对数学很了解,但是对命题考查的了解不够透彻。
命题人参与命题,了解考研的出题方向和规律。
阅卷人参与阅卷,看了无数的考生的试卷后,了解考研的易错点、重难点,对试卷的评价非常深刻,也可以总结出最贴合学生的考研规律。
如果在金钱上充裕的话,建议大家买命题人和阅卷人的试卷各买一套,做练手用。
因为一般冲刺卷的内容不多,大概6—8套左右,而且冲刺卷的内容不需要详细的研读,主要目的是让大家提前感受一下考场的氛围。
如果可以的话,建议大家把近两年的真题保留,不要做,留到冲刺的时候当终极模拟卷做,这样对我们的评估最为准确。
以上就是我的复习过程中的一些经验,以及对于辅导书使用的一些建议,希望能够帮到现在正奋战在考研第一线的莘莘学子。
天道酬勤,苦尽甘来,今天的耕耘一定能换来明天的丰厚回报!考研数学心得2漫步在北大校园里,阵阵晚风吹过,考研的种种艰辛浮现在眼前。
我为光华金融奋斗业已两年,第一年因专业课差22分与其失之交臂,而第二年专业课大改革,那种压力一般人不得而知,幸好,数学的满分对我这个在考研路上拼搏者算是一种慰藉.首先谈一下我数学的复习过程:我数学基础较好,中学时代就获过一些奖项,进入中央财经大学后,对数学一直没有放松。
大一时候我就拿陈文灯老师的辅导书作为平时学习的参考书。
每次上课都认真做笔记,再复习。
我是大三下半学期准备考研的,像很多同学一样,我报了陈文灯的辅导班(春季),我上课认真做笔记,下课认真消化,把基本东西吃透。
之后,我把精力放在英语和专业课上,除了平时不时地做一些习题,但直到十月中旬,才又开始把数学放在一个重要的位置。
十月中旬了,我们班的同学已经开始做模拟题了,而我连《复习指南》却远没有看过,我急了,买了一本《复习指南》,每天狂看。
我定下的目标是每天完成10页,后来花了一个多月完成。
之后,我又把精力放在做模拟题上,做了一本模拟题,在做题的同时,哪儿知识点不全,就查《复习指南》和笔记,到会为止。
我是花了很多心思在数学上,总结我走的路:第一轮,上陈文灯的辅导班配合《复习指南》,因为这上面有很多方法和思维惯性;第二轮,用教育部考试中心的书,方法是,把它看成习题上(而高教的书的体系也确实是这样),用《复习指南》和上课的方法解;第三轮,做模拟题并把前面两本书的内容反复复习,如果基础不好的,在第一轮前必须复习课本。
我有一个自己学习数学的方法:首先看前面整章的定义、定理,把它整理成一个自己容易记忆的体系,真正把这个体系理解透,然后用这个体系来做后面的题,在做题过程中再对这个体系进行修正。
如果有一些不会做,那必然是思维惯性中少了这一条,也就是说看到某某,少想到一个解题思路,就把这个思维惯性加到这个体系中,完整它,最后,脑子里应形成一个体系,该章有哪些概念,一些问题用什么方法解答:1、……;2、……;3、……;4、……这是把书读薄的过程,另外看到这个体系,脑子应想到有什么典型题,这是把书读厚的过程。
另外,我喜欢”看”书,而不太”做”书,这是一个缺点,因为手感可能不太好,但有利于宏观地把握问题,不至于钻牛角尖,我想在初级阶段可能这是一个好习惯,到一定时候,就应该动手做题了。
我觉得有几个误区,总结给是不是师弟、师妹做参考:①题海战术。
数学是一门科学,它有严密的体系,解题方法也是一个体系,应该把这个体系形成于脑中,遇到题根据脑中的信息搜索解题方法。
打个比喻,像计算机题干中的关键词是输入信息,脑中的体系是数据库,输入信息后,找到相应的记录就输出,这就是解答,而这个数据库,就是我们需要学习而建立的。
做数学题不是越多越好,而是通过做题,熟练解题方法。
②上完辅导班就万事大吉。
上辅导班只是教给你一种方法,或是说你体系的一个参考,而把这个体系映入脑中消化,成为自己的体系,并练习,这都靠你自己。
如果上完辅导班后不做练习,头脑中建立的体系是不牢固的。
不知不觉,写了很多,这算是我对在考研路上后来者的一种慰藉吧。
记住,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,而这种苦,这种劳,应该看成是一种快乐。
因为考研就是为了在研究生阶段学习更多的知识,而如果认为学习上的苦、劳是痛苦的话,我们又何必追求这种痛苦呢?正因为我们渴望学习知识,因此我们才要考研,而考研的本身也是学习知识,因此考研的本身也是我们所追求的,也是一种快乐。
在我们痛苦时,彷徨时,何不用这来慰藉自己、鼓励自己。
考研数学心得3石家庄学员王淑贞怀着焦急和忐忑的心情,我输入我的准考证号,成绩显示在电脑屏幕上,数学150,英语75,政治76,这是我没有预料到的,尤其是数学150分的满分,我当时又惊又喜。
回想一下自己考研的过程,真是喜忧参半,现在就和大家分享一下我的考研经历吧。
决定考研是在大二下学期,随着大学生就业压力越来越大,通过读研来丰富专业知识,使自己的学历在竞争中取得优势已成为多数大学生的共识。
既然决定了就应当有所行动,自己心理准备已经充分了,接下来怎么着手考研又开始迷惑了。
大学不同于高中时代,高中时老师会把作业布置下去,只要完成的好,高考问题不大;大学是自主学习的地方,没有人督促,完全靠自制力,而且考研需要看什么书、怎么看书,对此毫不了解。
看着学校里开办的各种辅导班,那些免费的讲座吸引了我和舍友的目光,我俩开始奔波于各考研机构举办的各种讲座,对于考研机构的认识从此开始了。
印象最深的是一次徐绽老师的面授,她谈到了考研英语过70分的问题,原话如下:“同学,你想过奢华糜烂的生活吗,那就英语考到70分以上吧。
”徐绽老师幽默风趣的语言让大家感受到学习好英语的重要性,对于如何准备考研老师也给予详细的解答。
我想跟着这么富有激情的老师学习,任何人学习的积极性都不会差的。
在我和舍友综合评定各考研机构的实力后,最终选择了作为我们考研路上的良师。
由于我的数学成绩较好,就先说一下我的数学复习过程。
我正式准备考研是从大三下学期开始的,在听过蔡子华老师讲的高数基础班后,对于数学的复习有了初步的计划。
数学是一门重视基础的学科,对于教材的理解当然不可忽略,我花费了三个月的时间把高数、线代、概率论三本教材的内容做了梳理,课后习题做了一遍,对于掌握不好的部分做了特殊标记,以期待在老师之后的强化班上有更深刻的理解。
暑期的强化班之前,听说蔡子华老师的《客观1500题》不错,就买了一本回来小试牛刀,但结果不太理想,原因是我忽视了对概念的理解,这又一次说明了数学是重基础的,对基本的概念、公式都要理解的基础上再来应用,而非死记硬背。