语文s版一年级上册3 我的学校 同步练习

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一年级语文上册全套同步练习题

一年级语文上册全套同步练习题

一年级语文上册全套同步练习题(语文S版)语文S版一年级上册《汉语拼音ɑo e 》同步练习一、读一读。

张大嘴巴aaa 圆圆嘴巴ooo 扁扁嘴巴eee小鸽子送信来了,快读给大家听听!ǎōèóěòāéá语文S版一年级上册《汉语拼音b p m f 》同步练习一、拼一拼。

爸爸妈妈伯伯他们在干什么呢?二、读一读。

我听广播bbb小兔泼水ppp我摸人mmm爬山看佛fff三、写一写。

ēàǒ二、写一写。

a oeb p m f语文S版一年级上册《汉语拼音i uüy w》同步练习i uüy w一、读一读。

雨衣二、拼一拼。

bǐfǔpùbùmǐmùwū三、读一读。

韵母:uü整体认读音节:wu四、写一写。

y u w ü试题《语文S版一年级上册《汉语拼音ɑo e i u语文S版一年级上册《汉语拼音 d t n l》同步练习d t n l一、读一读。

马蹄印ddd弯伞把ttt圆门洞nnn小直棍lll二、说一说。

看着书上的图画说。

木塔、兔子拿梨、猴子吹喇叭、小熊打靶三、写一写。

d d dtttn n nlll四、我能拼读句子了,真有意思。

弟弟拿笔。

我搭木塔。

妈妈答题。

五、想办法。

你有什么办法区分“b”和“d”?画一画。

语文S版一年级上册《g、k、h》同步练习一、拼一拼。

yìpǐluòtuo wǔgèxīguābāduǒhuā二、读一读。

9字就像ggg蝌蚪碰草kkk靠背椅子hhh三、写一写。

g k h语文S版一年级上册《j q x》同步练习一、拼一拼,写一写。

i jīqīxīj q x ɑjiɑqiɑxiɑji qi xijqx三兄弟,小ü见了把点去。

j—ü→()q—ü→()x—ü→()二、读一读。

qūqudàxiājiǎyúmìjúwōjùbi qi三、连一连。

西师大小学三年级语文(上)《我们的学校》一课一练

西师大小学三年级语文(上)《我们的学校》一课一练

小学三年级语文(上)《我们的学校》一课一练第1课时一、基础题。

1、给下面的多音字选择正确的读音。

歌曲.(qūqǔ)中间.(jiàn jiān)长.大(zhǎng cháng)弯曲.(qūqǔ)离间.(jiàn jiān)长.城(zhǎng cháng)2、在括号里填上恰当的词语。

浓密的()青青的()清脆的()东方的()琅琅的()飞动的()3、先比一比,再组词。

蔽()茁()笋()岭()避()出()伊()领()二、综合题。

1、把下面的词语连成一句通顺的话,并加上标点符号。

(1)喜鹊似的同学们飞进了教室像(2)窗口云迹书声琅琅从飞入(3)红领巾旗林间飞动的闪闪的像2、给“彩”选择正确的解释。

①称赞②夸奖的欢呼声③彩色的绸子④各种颜色(1)绚丽多彩。

()(2)喝彩。

()(2)张灯结彩。

3、根据课文内容,补充下面的句子。

我们的学校,坐落在大山的,一半在云里,一半在,从校门口铺出的石板路,,伸到平地。

三、提高题。

“当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。

”这句话运用了怎样的修辞手法,有什么好处?第2课时一、基础过关。

根据课文内容填空。

(1)我们的学校,座落在,一半在,一半在(2)当响起,同学们像喜鹊似的。

二、综合训练。

用恰当的词语填空。

()的竹子()的孩子()的竹林()的红领巾()的国旗()的老师三、拓展应用。

1、我会选。

把括号中恰当的词语圈起来。

放学了,操场上十分(安静宁静平静)想着妈妈期待的目光,他的心情久久不能(安静宁静平静)2、把文章中的好词好句抄写下来。

附参考答案第1课时。

一、基础题1、选正确读音。

qǔ,jiān,zhǎng,qū,jiàn, cháng;2、填词。

树林,竹笋,铃声,太阳,书声,红旗。

3、组词。

隐蔽,躲避,茁壮,出入,竹笋,伊朗,山岭,领导。

二、综合题。

1、联词成句。

(1)同学们像喜鹊似的飞进了教室。

(2)琅琅书声从窗口飞入云迹。

【精品】3.我的学校(同步练习及解析)语文S版(2016年最新)-一年级语文上册

【精品】3.我的学校(同步练习及解析)语文S版(2016年最新)-一年级语文上册

【精品】一年级上语文同步备课资料包(同步练习及解析)语文S版(2016)3.我的学校一、读一读,写一写。

dàxíxìng yǒu大习兴有参考答案:大、习、兴、有(解析:此题考查学生正确、规范书写汉字的能力。

所有的字应恰当地书写在格子的中间,四边留有一定的空隙,我们把留有这空隙称为“上留天,下留地,左右留墙壁。

”目的就是让孩子把汉字写在田字格中间,不要太大也不要太小。

)二、在正确的读音下划横线。

进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhěnɡ zěnɡ)方正的石头,按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔,在小溪里横(hén hénɡ)着摆上一排,让人们从上面踏(tā tà)过,这就是搭石。

参考答案:zhěnɡ、jiān、hénɡ、tà三、比一比,再组词。

大()习()兴()有()太()匀()共()且()参考答案:大小、学习、高兴、有的太阳、均匀、共同、并且(解析:本题考查学生辨析形近字并组词的能力。

形近字由于它们在笔画上有细微的差别,所以读音和意思就不同,辨析时要注意它们的结构,有时还要结合它们的意思。

注意平时的积累与读写。

)四、量词填空。

一()小鸟一()问题一()女孩一()小路一()小伞一()鲜花一()石头一()房子一()小嘴参考答案:只、个、个、条、把、朵、块、所、张(解析:本题考查学生对词组和量词的掌握。

注意词组的合理搭配,此答案不唯一,结合具体语境分析。

)五、关联词填空。

一会儿……一会儿……一……就……既……又……虽然……但是……无论……都……1.()怎么拥挤,明明()能挤过去。

2.玲玲()看书,()写字。

3.哥哥()讲得很好,()行动却做得很少。

4.他的画()挂出来,()有许多人来购买。

5.小乐()乐于助人,()勤学好问。

1.参考答案:无论……都……(解析:这句话前面提出条件,后面说明在这种条件下会产生的结果,属于条件关系,所以用“无论……都……”)2.参考答案:一会儿……一会儿……(解析:这句话前后句是并列关系,应该用“一会儿……一会儿……”)3.参考答案:虽然……但是……(解析:这句话这句话前一个分句说了一个意思,后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来,而是作了一个转折,说出的意思,和前一个分句完全相反或相对。

语文S版一年级语文上学期期末综合复习同步练习及答案

语文S版一年级语文上学期期末综合复习同步练习及答案

语文S版一年级语文上学期期末综合复习同步练习及答案班级:_____________ 姓名:_____________看拼音写词语1. 读拼音,写词语。

shēn biān zhuōyúzhèng zàidàjiào héshuǐcăo dì2. 读拼音,写词语,把字写正确又规范。

tóng xuémíng tiān xiàyǔwǒmenshuǐguǒyòng xīn zìjǐlìzhèng3. 拼一拼,写一写。

ér zi dàrén nǚér kāi kǒukěshìdōng xīlǐtou sìtiān4. 读拼音,写汉字。

cǎi huāshǒu xiān jiān jiǎo měi lìpíng táihǎo ba jiākuài hòu biān jiāshàng míng liàng5. 读拼音,写词语。

xuěhuāhuǒbàn ɡuǎnɡdàzhāo hu(______)(______)(______)(______)ɡùxiānɡzài jiàn nàlǐzhōnɡwǔ(______)(______)(______)(______)选词填空6. 读句子,选字填空。

躺立蹲躲(1)小水珠(______)在荷叶床上。

(2)小青蛙(______)在荷叶上。

(3)小鱼(_______)在荷叶伞下。

(4)小蜻蜓(_______)在荷叶上。

7. 读句子,选词填空。

欢快轻轻慢慢悄悄1.风儿________地吹着大地。

2.小草________地从土里钻出来。

3.燕子________地飞舞着。

(2016年秋季版)《我的学校》同步练习3

(2016年秋季版)《我的学校》同步练习3

《我的学校》同步练习
一、猜一猜,写在括号里。

1、太阳公公本领强,七种颜料都用上,画上一座大彩桥,高高挂在蓝天上。

()
2、千条线,万条线,落进水中看不见,你要问它哪里来,云儿深处是家园。

()
二、选择正确的读音。

四(sìshì)十(shísí)车(cē chē)中(zhōng zōng)
三、选字填空。

公工
1、我和小红去中山()园玩。

2、我的爸爸是电()。

3、早上,我妈妈坐()共汽车去()司上班。

四、我会写。

三儿只北会竹去的
1、从上到下写的字有:()()()()
2、从左到右写的字有:()()()()
五、我会填。

一()书一()鸟一()苹果一()牛
一()树叶一()石头一()井一()瓶子
六、照样子,填一填。

例:木(本)(书本)
白()()大()()
刀()()午()()
参考答案
一、彩虹雨滴
二、sìshíchēzhōng
三、公工公公
四、三只会去
儿北竹的
五、本只个头片块口个
六、百百合天填空刃刀刃牛奶牛。

3.我的学校(同步练习及解析)_语文S版(最新)一年级语文上册

3.我的学校(同步练习及解析)_语文S版(最新)一年级语文上册

3.我的学校(同步练习及解析)_语文S版(最新)一年级语文上册语文S版(2019)3.我的学校一、读一读,写一写。

dàxíxìngyǒu大习兴有参考答案:大、习、兴、有(解析:此题考查学生正确、规范书写汉字的能力。

所有的字应恰当地书写在格子的中间,四边留有一定的空隙,我们把留有这空隙称为“上留天,下留地,左右留墙壁。

”目的就是让孩子把汉字写在田字格中间,不要太大也不要太小。

)二、在正确的读音下划横线。

进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhěnɡ zěnɡ)方正的石头,按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔,在小溪里横(hén hénɡ)着摆上一排,让人们从上面踏(tā tà)过,这就是搭石。

参考答案:zhěnɡ、jiān、hénɡ、tà三、比一比,再组词。

大()习()兴()有()太()匀()共()且()参考答案:大小、学习、高兴、有的太阳、均匀、共同、并且(解析:本题考查学生辨析形近字并组词的能力。

形近字由于它们在笔画上有细微的差别,所以读音和意思就不同,辨析时要注意它们的结构,有时还要结合它们的意思。

注意平时的积累与读写。

)四、量词填空。

一()小鸟一()问题一()女孩一()小路一()小伞一()鲜花一()石头一()房子一()小嘴参考答案:只、个、个、条、把、朵、块、所、张(解析:本题考查学生对词组和量词的掌握。

注意词组的合理搭配,此答案不唯一,结合具体语境分析。

)五、关联词填空。

一会儿……一会儿……一……就……既……又……虽然……但是……无论……都……1.()怎么拥挤,明明()能挤过去。

2.玲玲()看书,()写字。

3.哥哥()讲得很好,()行动却做得很少。

4.他的画()挂出来,()有许多人来购买。

5.小乐()乐于助人,()勤学好问。

1.参考答案:无论……都……(解析:这句话前面提出条件,后面说明在这种条件下会产生的结果,属于条件关系,所以用“无论……都……”)2.参考答案:一会儿……一会儿……(解析:这句话前后句是并列关系,应该用“一会儿……一会儿……”)3.参考答案:虽然……但是……(解析:这句话这句话前一个分句说了一个意思,后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来,而是作了一个转折,说出的意思,和前一个分句完全相反或相对。

小学语文语文一年级上册3.我的学校练习卷(含答案解析)

小学语文语文一年级上册3.我的学校练习卷(含答案解析)

【精品】语文语文一年级上册3.我的学校练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.读一读,写一写。

dà xí xìng yǒu大习兴有二、信息匹配2.我会在正确的读音下划横线。

进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整.(zhěnɡzěnɡ)方正的石头,按照二尺左右的间.(jiān jiàn)隔,在小溪里横.(hén hénɡ)着摆上一排,让人们从上面踏.(tā tà)过,这就是搭石。

3.选词填空。

奔腾沸腾(1)只见水天相接的地方出现了一条白线,人群又(_____)起来了。

(2)霎时,潮头(_____)西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。

观赏欣赏(3)妈妈站在花坛边,(_____)着盛开的牡丹。

(4)我们到音乐厅(_____)音乐。

三、填空题4.比一比,再组词。

大()习()兴()有()太()匀()共()且()5.量词填空。

一()小鸟一()问题一()女孩一()小路一()小伞一()鲜花一()石头一()房子一()小嘴四、选择题6.关联词填空。

一会儿……一会儿……一……就……既……又……虽然……但是……无论……都……1.()怎么拥挤,明明()能挤过去。

2.玲玲()看书,()写字。

3.哥哥()讲得很好,()行动却做得很少。

4.他的画()挂出来,()有许多人来购买。

5.小乐()乐于助人,()勤学好问。

五、排序题7.把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(_____)它又来到果园和蜜蜂比美,蜜蜂不和它比。

(_____)有一天,它来到树下和啄木鸟比美,啄木鸟不和它比。

(_____)从前一只公鸡,自以为很美丽。

(_____)它遇到老牛,伤心地说:“老牛伯伯,我和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美,它们为什么都不理我呢?”(_____)它又来到稻田和青蛙比美,青蛙也不比,它只好往回走。

一年级语文S版上学期语文期末综合复习实验学校习题

一年级语文S版上学期语文期末综合复习实验学校习题

一年级语文S版上学期语文期末综合复习实验学校习题班级:_____________ 姓名:_____________看拼音写词语1. 我会拼,也会写。

lìzhèng zìjǐxiàyǔdōng xītóng xuéshūběn niúyáng xiǎo niǎo2. 我会读拼音,写词语,把字写漂亮,写美观。

kāi xīn shuǐguǒshūběn shítou míng tiān bái yún zìjǐyǔyī3. 看拼音写词语。

guówáng zuǒyòu gàn huóhuǒbànsīxiǎng zhāo hu dàxiàng kuài lègùxiāng gāo xìng liáng shuǐpǎo bù4. 读拼音,写词语。

chūn tiān(______)yīn wèi(______)xínɡrén(______)ɡǔjīn (______)yúer(______)rànɡkāi(______)jìn mén(______)páshān (______)5. 看拼音写汉字。

门kǒu生rì题mùtián野dōng西男nǚyuè儿里tóu笔画填空6. 写出下面生字的笔顺,数一数笔画并填空。

虫________________________,共(______)画,第五笔是(______)。

云________________________,共(______)画,第三笔是(______)。

山________________________,共(______)画,第一笔是(______)。

语文S版一年级语文上学期期末综合复习同步练习

语文S版一年级语文上学期期末综合复习同步练习

语文S版一年级语文上学期期末综合复习同步练习班级:_____________ 姓名:_____________看拼音写词语1. 看拼音写词语。

chūn fēnɡdōnɡxuěhuāduǒfēi jījìn rùxìnɡmínɡshén me shuānɡfānɡài ɡuóqínɡtiān xīn qínɡqǐnɡzuò2. 读拼音,写词语。

zǎo shang xiǎo niǎo búqùdúshūwǔrén shuǐniúlìzhèng zhōng xīn3. 看拼音,写词语。

zhāo shǒu xuěhuāchūn fēnɡgāo xìngdōng tiān hóng huāběi jīng yīn wèi4. 读拼音,写词语。

āi ya yìbiān hǎo ma yìzhíhǎo ba jiākuài rén ne cháo shī5. 读拼音,写词语。

cháng jiāng huǒbàn chīshuǐméi yǒu jiào shēng běi jīng选词填空6. 选词填空。

想念忘记1.我永远不能(________)在北京的快乐时光。

2.我非常(______)我的家乡。

温暖清凉3.阳光(_______)着小朋友冻僵的手和脸。

4.我画了个绿绿的太阳,给夏天带来一片(________)。

7. 选字填空。

把巴1.松鼠的尾(______)好像一(______)伞。

2.请你(______)门打开。

长长常常3.小明(__________)到我家玩。

4.大象有一个(__________)的鼻子。

8. 照样子选一选,填一填。

一年级语文上册全套同步练习题(语文S版)

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爸爸妈妈伯伯他们在干什么呢?二、读一读。

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ēàǒ二、写一写。

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雨衣二、拼一拼。

bǐfǔpùbùmǐmùwū三、读一读。

韵母:uü整体认读音节:wu四、写一写。

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马蹄印ddd弯伞把ttt圆门洞nnn小直棍lll二、说一说。

看着书上的图画说。

木塔、兔子拿梨、猴子吹喇叭、小熊打靶三、写一写。

d d dtttn n nlll四、我能拼读句子了,真有意思。

弟弟拿笔。

我搭木塔。

妈妈答题。

五、想办法。

你有什么办法区分“b”和“d”?画一画。

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j—ü→()q—ü→()x—ü→()二、读一读。

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