2016年新教师个人工作总结范文大全
16年小学教师个人工作总结范文5篇
16年小学教师个人工作总结范文5篇第1篇示例：一、教学工作在备课方面，我不仅深入研究教材内容，还结合学生的实际情况进行因材施教，使教学内容更加贴合学生的需要。
我也积极参加各种教研活动，与同事们共同探讨教学问题，不断提升自己的教学水平。
在授课方面，我注重培养学生的学习能力和解决问题的能力，鼓励学生多思考、多讨论，激发他们的学习兴趣。
我还注重师生互动，通过各种教学方法激发学生参与课堂的积极性，让他们在轻松愉快的氛围中学习。
今年，我的课堂活动更加多样化和生动活泼，受到学生和家长的一致好评。
在评价方面，我采取多种方式对学生进行评价，不仅有定期考试，还有日常表现评价和综合评价。
在评价中，我重视学生的全面发展，注重鼓励和引导，使每个学生在各方面都能够得到尊重和关注。
二、班主任工作除了教学工作，我还担任了班主任工作。
班主任工作是非常重要的，关系到学生的学习、生活和成长。
今年，我在班主任工作中也有了一定的收获。
在班级管理方面，我注重培养学生的自我管理能力和团队协作能力，使班级形成良好的学习氛围和团结友爱的班集体。
我也经常与班级家长进行沟通交流，及时了解学生的情况和问题，并做出适当的帮助和引导。
在学生心理辅导方面，我注重关注学生的心理健康和情感发展，发现学生的心理问题及时进行干预和引导，使学生能够健康、快乐地成长。
三、自我成长在教育事业中，自我成长是至关重要的。
今年，我积极参加各种培训和学习活动，不断提升自己的专业水平和教育素养。
我还积极阅读各种教育类书籍和论文，开阔自己的视野，不断汲取新知识。
我也注意与同事们的交流和互动，借鉴他们的优点和经验，不断改进自己的教学方法和管理思路。
我也积极参加各种教师交流活动，拓展自己的人脉，增加自己的经验和见识。
2016年对我来说是一年充满挑战和收获的一年。
在工作中，我不断努力，迎接挑战，取得了一定的成绩和进步。
我也意识到了自己的不足和不足之处，下一步，我将进一步努力克服自己的不足，不断提升自己的教育水平，为孩子们的成长和未来贡献自己的力量。
新教师的个人工作总结范文（4篇）
新教师的个人工作总结范文时间过得很快，转眼间，一个学年见习期的教育教学工作已经即将结束了，本学期我担任二年级数学教学。
由于是刚毕业，教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。
经过一个学年的努力，获取了很多宝贵的教学经验，也取得了较好的成绩。
现将具体工作总结如下：一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学从参加新教师培训到具体的教学实践以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。
二、细研教材、潜心备课教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。
曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。
”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。
在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。
教案编写认真，坚持课后写教学反思，并不断归纳总结经验教训。
同时注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
在教学中注意抓住重点，突破难点。
由于准备充分，教学效果明显，学生易于接受。
三、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验，但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动求智欲望呢新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。
新教师个人总结6篇
新教师个人总结6篇篇1时间过得真快，转眼间，一年的实习期已经结束了。
回顾这一年的教师工作，我感到既忙碌又充实，特别是在校领导和同事们的关心和帮助下，我逐渐适应了新的工作环境，也取得了一定的成绩。
现将一年来的工作表现总结如下：一、政治思想方面作为一名教师，我始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，热爱学生，团结同事，恪守职业道德，为人师表。
在教学工作中，我始终贯彻以生为本的理念，尊重学生的人格，平等公正地对待每一位学生，努力营造和谐、宽松的学习氛围。
二、教学工作方面作为一名新教师，我深知自己在教学方面存在诸多不足。
为了尽快提升自己的教学水平，我虚心向有经验的老师学习，认真参加学校组织的各种培训活动。
同时，我利用课余时间阅读大量的教育教学书籍和资料，汲取先进的教育思想，充实自己的大脑。
在课堂教学中，我始终坚持以学生为主体，采用启发式、讨论式等教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。
此外，我还注重培养学生的创新意识和实践能力，鼓励学生大胆质疑，勇于探索。
三、班主任工作方面作为班主任，我深知自己的责任重大。
为了更好地管理班级，我制定了详细的班级工作计划，并严格按计划执行。
在班级管理中，我注重培养学生的自主管理能力，充分发挥班干部的作用，让学生在自我管理中逐渐养成良好的学习和生活习惯。
同时，我也非常注重与家长的沟通联系，及时了解学生在家的情况，与家长共同配合教育学生。
四、科研工作方面作为一名新教师，我深知科研对于提升自身素质和教学质量的重要性。
因此，在科研方面，我积极投身教育教学研究，认真参加学校组织的各种科研活动。
同时，我也注重自我学习和自我提升，通过阅读大量的科研论文和专著，不断拓宽自己的知识面和视野。
在科研过程中，我始终坚持理论联系实际的原则，注重将科研成果转化为教学实践。
五、工作成绩方面在过去的一年里，我在教学、班主任、科研等方面都取得了一定的成绩。
其中，在教学方面，我通过不断努力和探索，逐渐形成了自己的教学风格和特色；在班主任方面，我注重培养学生的自主管理能力，所带班级多次被评为文明班级；在科研方面，我积极参与各种科研活动并取得了一定的成果。
新教师个人工作总结精品6篇
新教师个人工作总结精品6篇篇1自从参加工作以来，我本着对工作认真勤勉的态度，严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，结合学校的实际情况，有计划、有目的地开展教学工作。
现将本学期的工作总结如下：一、为做好教学工作，我努力加强业务学习首先，我不断加强教育理论学习，认真学习《新课标》，以及与教学相关的著作，切实提高自身教育理论水平。
其次，我努力钻研教材，不断进行教材实验，力求做到因材施教。
我热爱学生，关心学生，坚持“以爱为本，以严为纲”，努力转化后进生。
我注重培养学生的学习兴趣和习惯，鼓励学生大胆质疑，注重发展学生的思维能力。
二、教学工作方面1. 深入细致地备好每一节课。
在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点和难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
教案编写认真，并不断归纳总结以提高教学水平。
2. 认真上好每一节课。
我在课堂上一丝不苟，注重因材施教，力求抓住重点，突破难点。
运用多种教学方法，调动学生的积极性，活跃课堂气氛。
同时，我注意在课堂教学中培养学生的思维能力，注重培养学生的合作交流意识。
3. 认真及时批改作业。
我要求学生独立完成作业，做到按时收发作业，并根据学生的作业情况及时调整教学策略。
4. 注重课后辅导。
针对学生存在的不同问题，我努力做到因材施教，及时解决学生遇到的困难和疑惑。
三、教育科研方面我积极参与教育科研活动，在科研活动中不断提升自己的理论素养和实践能力。
我注重学习先进的教育理念和方法，结合自己的教学实际，进行深入的思考和研究。
在科研活动中，我注重培养自己的创新意识和能力，注重培养自己的合作精神和协作能力。
四、师德师风方面我热爱教育事业，热爱学生，以身作则，为人师表。
我注重培养自己的高尚情操和师德修养，不断提升自己的教育教学水平。
我时刻以一名优秀教师的标准来要求自己，严谨治学，团结同事，尊重领导，服从组织安排。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的业务水平和教育教学质量，为培养更多优秀人才而努力！篇2自从参加工作以来，我本着对工作认真勤恳、认真负责、亲力亲为的态度，踏实工作，热爱教育事业，热爱学生，专心致志于教书育人。
2016年教师个人工作总结范文
2016年教师个人工作总结范文以下是店铺整理的2016年教师个人工作总结范文，希望给您的工作带来帮助。
2016年教师个人工作总结范文一本学期，本人担任高一二和高一五班的英语教学工作，能够爱岗敬业，勤勤恳恳地工作。
一个学期来，主要做了以下的工作：一、抓好学生的学习思想，提高学生的学习质量1、以教书育人为本，对学生进行品德的学习教育，特别是个别后进生，关心他们的思想和学习情况，鼓励他们的学习。
2、贯彻学校班风、学风评比的要求，全面促进学生的学态发展。
重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成。
二、按照教学常规开展教学工作备课：课前认真地备好每一节课，写好教案。
既备教材，又备学生，针对学生分析、概括、表达能力差的特点，设计好教学方法。
我在备课时就比较注意这种情况，每天都花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。
虽然辛苦，但事实证明是值得的。
一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。
另外，为使教学生动，不沉闷，我还自己准备了大量的教具，使其达到了间接的预习效果。
上课：每天都保持饱满的精神，让学生感受到一种自然气氛，认真做好组织教学，尽可能保证上课内容丰富，现实，教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，并且充分调动学生的学习积极性，设法令学生投入，不让其分心，让学生多动手，多动口、，多动脑，让课堂气氛活跃起来，充分调动学生的主观能动性，力图让学生学有所得，学有所乐。
听课：听课也是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。
所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。
听课的主要对象是我们组的优秀老师的课，同时也听其他老师的课。
本学期，我听了十多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。
听完课之后，把教师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去，取得了较好的效果。
因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现优差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气。
新教师自我工作总结5篇
新教师自我工作总结5篇结尾是正文的收束，应在总结阅历教训的基础上，提出今后的方向、任务和措施，说明决心、展望前景。
这段内容要与开头相照应，篇幅不应过长。
这里由我给大家共享新老师自我工作总结，便利大家学习。
新老师自我工作总结1“做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标，也是我的目标。
自踏入教育这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作，以“师德”规范自我的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自我工作的座右铭现本学期的工作总结如下：一、在思想上，进取上进。
我进取参与各种学习培训考试，仔细参与政治学习，学习教育教学理论，提高自我的思想觉悟，我还深知要教育好同学，老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自我的人格、行为去感染同学，努力使同学、家长能理解我、喜爱我。
作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时非常重视对同学的全面培育。
由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和同学这一小气候我把同学的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中，我进取、主动、勤恳、职责性较强，乐于理解学校布置的各项工作;我还注意文化学习，在不断的学习中，努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本领都得到较快的提高。
二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教。
把同学教好，让同学胜利，是每位老师的心愿、的荣誉。
对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，老师要拥有自来水。
在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会仔细学习，在学习实践中不断提高自我的教育教学水平及教学管理水平。
在校内，虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校支配校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，准时消化，吸取别人的精华，在自我的教学中不断实践，不断总结，不断提高平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习，提高自我的课堂教学水平。
总之，这一学期我不仅仅在业务本领上，还是在教育教学上都有了必需的提高。
16年小学教师个人工作总结范文5篇
16年小学教师个人工作总结范文5篇篇1一、背景在过去的一年里，我作为一名小学教育工作者，全身心投入到教育事业中，兢兢业业，勤勉工作。
在日常教学工作中，我始终秉持以学生为本的教育理念，致力于提高教学效果和培养学生综合素质。
现在，我将对过去一年的工作进行详细总结。
二、教学内容与方法1. 教学内容更新与优化我在工作中紧跟教育教学改革步伐，不断更新教育观念。
本年度我深入研究教学大纲和教材内容，整合课程资源，完善教学方案。
结合小学生的认知特点，我精选贴近学生生活的教学内容，注重知识的系统性和趣味性。
2. 教学方法创新与实践针对小学生的年龄和心理特点，我采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣。
课堂上运用启发式教学法、情景模拟法、游戏法等，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
同时，我注重培养学生的自主学习能力，引导他们参与课堂讨论和实践活动。
三、教育教学成果1. 教学成绩显著通过一年的辛勤努力，我所带班级的教学成绩稳步提升。
在学校的期中、期末考试中，我所带班级的平均分、优秀率均名列前茅。
2. 学生综合素质提升除了注重知识传授，我还重视学生的综合素质培养。
通过组织各类课外活动和社会实践，学生的团队协作能力、创新能力、实践能力得到锻炼和提高。
四、教育教学研究与反思1. 教学研究我积极参与学校组织的教学研究活动，与同事分享教学经验。
同时，我还阅读教育专业书籍和期刊，不断提升自己的教育教学水平。
2. 教学反思在教学过程中，我时刻保持对教学方法、效果进行反思的习惯。
针对出现的问题，及时调整教学策略，优化教学方案。
五、家校合作与沟通1. 加强家校联系我深知家长在孩子教育过程中的重要作用，因此我通过家长会、家访、电话沟通等方式，与家长保持密切联系，及时了解学生在家的学习和生活情况。
2. 家校共同育人我与家长共同商讨学生的教育问题，引导家长树立正确的教育观念，形成家校共同育人的良好局面。
六、个人成长与自我提升1. 参加培训本年度我参加了多次教育培训和研讨会，学习了先进的教育理念和方法，拓宽了视野。
2016个人工作总结(教师篇)
2016高校教师个人总结高校教师个人总结（一）20**年度，本人坚持四项基本原则，坚持党的各项方针政策，积极参加党组织的各项活动，并担任材料一系党支部宣传委员，做好党组织的宣传工作，同时，认真做好材料一系教研活动的记录工作。
在教学、科研及教书育人方面的工作总结如下：（一）：教学方面课堂教学方面，本年度共承担3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。
在实践教学方面，承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。
教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养，关注学生全方面发展。
全年教学工作量饱满，教学认真，效果良好，荣获优秀教学质量奖三等奖。
（二）：教研方面第一负责人，主持完成校级教改项目一项，新申请并获批校级教改项目一项和院教改项目一项，发表教学研究论文1篇。
（三）：科研方面课题：参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目3项。
论文：发表论文5篇，其中1篇为国外sci论文，另4篇ei收录。
会议：参加国外召开的国际会议和国内会议各一次，发表论文3篇。
（四）：教书育人方面为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要，利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动，指导学生完成科研立项4项（全部结题），申报并指导学生开展校级创新项目1项。
以上是20**年度工作的总结，谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助，在新的一年里，将更加努力一如既往的做好各项工作。
高校教师个人总结（二）新的一年，似乎一切突然一下子变好了，曾经的合作伙伴开出了非常好的条件拉我重新入伙，另有国外的朋友也希望我能帮忙参与他的一个网站，而且也许会有一个出国的机会。
生活真的很奇怪，有时一天能倒几次霉，有时很久不联系的几个朋友能在同一天打来电话，我常想是不是一件事情做对了之后，会影响一个人的气场运势，引发着毫无关系的事情也开始走好。
人生最关键的几件事在这短短的一个月里突然都有了重大的转机，希望自己能把握这次运势，新的一年里能在事业、金钱和感情上都真正有个好的结果。
2016教师个人总结与自我评价
2016教师个人总结与自我评价工作是整个工作中很重要的一部分内容。
那么，该如何做好工作的自我评价呢?为大家带来的是2016教师个人总结与自我评价，欢迎阅读参考。
篇一：2016教师个人总结与自我评价本学期我担任高一年级的信息技术课程的教育教学工作、千乡万才项目管理员、网络教室管理员、学校网站、校园网、广播系统管理与维护等工作。
时间过的真快，又是一个学期末，回顾这个学期所从事的所有工作，基本上是圆满地完成任务。
当然，在工作中我享受到了收获的喜悦，也在工作中发现了一些存在的问题。
下面就本学年的工作做以具体的总结：一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，更是利用网络不断为自己“充电”，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面教学方面。
认真备好课，写好教案，努力上好每一节课，做到学期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;高一学生信息技术知识淡薄，且来自不同的学校，知识层次存在差异，在教学时，充分兼顾所有学生，主要采取理论与相结合的教学方法，既让学生掌握纯理论的知识，又让他们在实践中探究知识。
另外，由于个人原因或学校的个别活动和月考及放假都影响到了学生的正常上课，为了弥补学生所缺的课，本学期一直采用“提前8分钟进课堂，拖堂5分钟下课”的办法，或利用课外活动时间补课等办法，赢得了学生的满意。
教育方面。
“在乡下中学，哪一所学校有咋们这么漂亮的教学楼、哪一所学校又能有咋们学校这么个条件的微机室?在其它乡下，有的学生甚至连什么是上网都不知道，更谈不上学习上网的技巧了，你们应该为自己拥有这样的学习成长环境而自豪、而拼搏……”我经常这样对学生说，我觉得，作为一名人民教师，不仅仅是贯穿书本上的东西，而更重要的是要注重学生的身心健康成长。
学校教师工作总结2016五篇_学校教师个人工作总结
学校教师工作总结2016五篇_学校教师个人工作总结在教学工作中不断学习，以适应现在教学的需要，让孩子们学到更全面的知识。
下面小编给大家整理了关于学校教师工作总结2016，方便大家学习。
学校教师工作总结20161作为一名小学教师，我已经工作了很多年了。
在不断的教学中，我对自己的教学有了较为深刻的认识，现在的我已经将我的工作看的很透，我相信随着时间的流逝，我还会做的更好。
一年的时光很快的结束了，在一年的工作中，相信自己能够做的更好，这些都是我要做好的事情，在一年里我对自己的工作进行了一下个人总结：一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2016小学教师个人工作总结.doc
2016小学教师个人工作总结篇一：2016小学教师年度工作总结三篇2016小学教师年度工作总结三篇2016小学教师年度工作总结三篇篇一：一学年转眼就要过去了，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学年的工作小结如下：一、思想工作方面在当今社会教育发展的形势下，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。
通过学习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育工作方面这学年,本人担任六(2)班班主任兼数学老师.在教学中,本人认真钻研新大纲,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究,勇于创新的等能力.三.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动找领导请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四，教育教学成果一份耕耘，一份收获;经过自已的不懈努力。
取得了较优异的成绩。
在这一年里，本人先后被评为县优秀团员干部、县优秀班主任，所任教的六(2)班在镇、校组织的历次检测中，始终保持在前两名。
本人辅导的两名学生在省小数报杯·小小数学家评选活动中均获一等奖，本人也因此获优秀指导教师奖，在县举行的教具制作大赛中，本人指导的三名学生均获得二等奖，在镇组织的青年教师基本功大赛中本人两获一等奖第一名，上学期被评为校成功班主任，任教的六(2)班在镇举行的口算比赛中获团体二等奖。
未来，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
教师个人工作总结2016
教师个人工作总结2016忙忙碌碌中，又一个学期的工作过去了，教师们来写一份工作总结吧。
下面是我搜集整理的教师个人工作总结2016，欢迎阅读。
更多资讯尽在个人工作总结栏目!总结1：教师个人工作总结2016自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。
一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。
现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神，自觉践行三个代表精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。
作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面:一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中，深刻体会到要以学生为主个人工作总结，以学生的发展为主。
首先，必须尊重学生。
尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神个人工作总结，尊重学生的思维成果。
做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索个人工作总结，依赖别人的思想。
教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。
要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。
2016新教师的个人年终工作总
2016新教师的个人年终工作总2016新教师的个人年终工作总第1篇：一名新教师的个人年终工作总结3400字我从第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学期了。
回首这一个学期的工作实践,我不禁思绪万千、感慨不已。
这个学期我担任111和112两个班的语文教学工作,同时还担任111班的班主任工作。
作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。
幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学期我的各项工作都有条不紊的开展。
经过一个学期的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。
以下是我在本学期的工作情况总结。
一、教学工作的心得体会。
在有关知识，在学科学习的x三十。
术前准备的心理辅导和肠道准备，饮食指导。
术后生命体征监测，观察切口，协助咳嗽咳痰，观察输液量和输液速度，各种引流管护理，导管护理，饮食护理，与观察和护理等术后并发症。
作为妇女事务局与特异性肿瘤患者，在日常工作中，它要求我们必须更多的耐心去与他们的交流和沟通，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们的工作。
1、认真备课对教学十分重要。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。
备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。
一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。
拿起一篇文章,我往往发现文中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出文章的重点。
面对这么多的知识点,我应该如何取舍,而且应该如何安排组织才可以使整篇文章上得连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的最大问题。
于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。
同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。
此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。
2016年最新优秀教师个人工作总结.doc
2016年最新优秀教师个人工作总结12016年最新优秀教师个人工作总结2016年最新优秀教师个人工作总结大全【范文一：优秀教师个人工作总结】我到今年工作已经16年了，期间担任班主任工作也有十一年，我热爱我的工作，热爱我的岗位，我关心国家大事，热爱党的教育事业，关心、热爱每一位学生，热心为学生排忧解难;我在各个方面从严要求自己，努力提高自己的教育教学水平。
16年来我凡是都脚踏实地工作，不驰于空想，不鹜于虚声，坚持求真务实的态度为农场的教育事业而工作。
在此，我将本学期的工作特做如下总结：一、思想品德方面：我爱岗敬业，教书育人，模范地遵守了教师职业道德和岗位规范，自觉遵守了社会公德、严于律己，本学期被评为管局级师德教育先进个人。
二、教学能力方面：我严格要求自己，积极备课上课，坚持用"先学后教，当堂训练"的模式上好每一节课，每一节课都做了"导学案"，每一节课都有课件配合上课，真正做到讲练结合，学以致用，而且我坚持每周检查练习册的完成情况，相信只要是用心的学生都能把所学的知识很好的掌握。
而且，在学校期末检查课件、导学案、单元测试题时，我都做好了准备，毫不忙乱。
同时，在教研方面，我参加了每日一课的听课，认真学习别人上课的长处，为己所用;我参加了"我眼中的导学案"的论坛活动，提升自己的教育理论素养;我还完成了教研部布置的上传试卷工作、还有开拓自己的新浪博客，我把本册历史课的多数课，都编写了"顺口溜"，利于学生记忆历史基础知识。
三、在出勤方面：我尽力做到本学期没有请一天、或半天假，只有四次临时请假，而且严格遵守了我校的请假制度，请假回来后又销假。
四、在班主任工作方面：我投入了极强的责任心，关注每一名学生，及时发现他们的各种心理或行为动态，还有学习的心态与学习情况，及时与家长、科任老师进行沟通，本学期我班的孩子并不好管理，初期每天我都采取训斥、批评、大发雷霆式的教育，累的自己够呛、气得够呛、效果还很不好;后来，我改变了自己的教育方法，利用班会课与他们进行一次坦诚的交流，之后我就常关注、常提醒、既让自己监督他们，又让他们监督我，我的改变也促进了他们的改变，我把他们当成自己的孩子，不该说的话不说、不该做的事不做，真心的为孩子的健康成长而努力，现在很多女孩都成为我的朋友，我的工作也更容易了。
2016教师个人工作总结通用版
2016教师个人工作总结通用版导读：本文是关于2016教师个人工作总结通用版的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！【范文一：教师个人工作总结】一年的工作即将结束，回顾一年来，在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步，当然也存在着不足。
现将一年来德、能、勤、绩总结于后，为今后的工作开展奠定良好的基矗一、政治思想方面我坚决拥护中国共产党的领导，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，积极参加时事政治，不断提高自己的政治思想素质，加强素质教育理论，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。
同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、护每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。
二、保教工作（一）扎实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩教师上课，积极参加园本教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月计划、周计划，并认真组织好半日活动。
在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。
在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
一年以来，根据幼儿的年龄特点，将品德教育贯穿于教学活动中。
围绕传统德教育，开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动，培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等，变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了，愿意主动与人打招呼了。
（二）全身心的投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿本年度我担任小班副班主任，三位教师轮流当保育员。
这个班有28个小朋友而且年龄还很小，还很不懂事。
别说自理能力了，就连一点的纪律概念都没有。
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2016年新教师个人工作总结范文大全2016年新教师个人工作总结范文大全新教师个人工作总结(1)时光匆匆，转眼间，一学期即将结束。
作为一名新教师，刚从学校出来又进入学校，环境虽无重大变化，但身份却发生了本质性的变化：由学生转变为教师。
这期间我对自己工作有很多的思考和感受，现将本学期教学工作总结如下：一、思想方面：我能够积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党中央的领导，尊重前辈老教师，热心帮助同事，团结同事;在教学上教育目的明确，态度端正，钻研教材，勤奋刻苦;关心学生，爱护学生，为人师表，与学生亦师亦友。
热爱自己的事业，积极的投身到工作之中去。
积极的参加了学校和教育局组织的培训，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教学方面1、备课从开学初，积极参加教研组组织的教研活动，认真的准备备课，认真的利用好每周二的教研活动时间。
作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课，认真的向老教师学习，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的教学水平。
可以根据要求，课前认真备好课，写好学校规定的标准的教案。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的老教师研究教学环节。
为了准确向学生展示函数图象，数学原理等，我积极的制作多媒体课件，使学生理解概念形象化。
2、上课上好课的前提是做好课前准备。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣，简单些的找学困生回答。
因材施教，用学生的喜爱教学方法，学生积极的回答问题，能够和学生积极的融合在一起，教学的任务顺利完成，学生的学习效果比较的理想。
3、辅导我利用每天的数学辅导时间对学生进行辅导，不明白的给学生耐心讲解，及时查缺补漏。
同时补充一些课外题让学生多练。
此外，还与家长保持一定的联系，及时和家长沟通情况，共同督促学生的学习。
对学习比较差的学生要进行个别的辅导，给他们进行强化训练。
4、作业作为高一学生得学九门功课，作业量很大。
所以我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的作业。
对学生的作业仔细的批改，对认真完成且正确率高的学生进行表扬，对抄袭胡任务的学生进行教育。
对存在的问题进行集中的讲解。
作业及时的批改与讲解让学生及时认识到自己的错误并在原有基础上有所提高。
三、德育工作：德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是爱。
让学生感受到你爱他们! 作为一(6)班的见习班主任，我常和学生一起跑操，参加课外活动，走进学生宿舍，关心他们的学习生活，和他们成为朋友，倾听他们的心声。
经常找后进生谈话，多鼓励，多指导，发掘他们的闪光点，帮助他们树立自信心，维护他们的自尊。
教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。
四、个人学习、反思积极学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
坚持向老教师学习，本学期共听课50节，参加了6次市教研活动，并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学之中。
我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件。
作为新教师，在教育教学中仍然存在许多不足，教学经验不足，得多向老教师请教学习;在课堂教学中，不能很好地引导学生探索发现，某些例题等细节处理不好，还要采取多种方式调动学生的积极性，还有课堂上一些"意外"事件的处理等等，所以得多多地听课;在班级管理中，我很容易被学生"牵着鼻子走"，被学生认为是好说话的老师，导致学生很懒散，比较难管理，在这方面我经常向指导老师马老师学习。
新教师个人工作总结(2)怀着对教育的梦想，我光荣地踏入了教师的行列中。
作为一名新教师，在半年多的教学中，我深刻地体会到了教师的辛苦与快乐。
在这短短的时间里，我学到了很多教学经验，感受到了不同教师的教学风格，同时也被学校的文化深深感染着，来到了新校，我收获了，也进步了，为使今后的工作取得更大的进步，下面我对自己在这半年多的工作进行一下工作总结。
一、德——扎实肯干在思想道德认识上，我认真学习新的教育理论，并根据自己的教学实践，及时写下教学反思，并在反思中不断更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的笔记，听后及时写下自己的学习感受，在不断的学习中丰富自己的综合素质。
在学校教学理念的熏陶下，我不断学习学校文化，并在实践中践行学校的文化理念。
同时，我坚持每周的新教师培训和市、区教研，学习教师应该具备的优秀品质，认真践行教师职业道德，做到爱岗敬业，对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生;做到关心热爱学生，平等公平对待每一位学生;做到坚持教书育人的理念，遵循教育规律，实施素质教育，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展;做到为人师表，严于律己，以身作则;并且不断学习，树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
二、能——努力提高在教学工作及能力提高方面，我担任一年级一个班和三年级级部的英语教学工作，由于教学经验颇浅，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教学法，虚心向前辈学习。
为了提高自己的教学工作能力，我认真学习新课标理念下的英语教师用书，在教师用书的指导下，结合各班的基本情况进行教学活动，及时进行教学反思，修改教学步骤，以达到教学的最佳效果。
为了能更好地使学生掌握所学的英语知识，我精心地进行备课，认真按排每一个英语教学环节，注重每一个教学重点的理解教学。
同时，利用课余时间学习和教学有关的资料，使自己能够更好地掌握教材中的难点，有针对性地利用不同的教学手段进行教学。
授课后根据得失及时写教后感、教学反思。
这半年多的时间里，我积极参加教研活动，收获不小。
我有幸还聆听了优质课评选的活动，在教研员评课议课中，我受益匪浅。
不但感受到了不同教师的教学风格，同时也由衷的敬佩优秀教师那种对课堂掌控和带动学生主动学习的能力，这是我需要学习和亟待提高的一点。
课后，我们英语组内集体备课，认真讨论教学得失、回顾小结，及时反思手段，努力创设英语情景，让这种英语的氛围感染学生，从而全面提高学生的英语能力。
通过这些活动，有力地促进了我的英语教师业务能力的提高。
同时，在日常教学中，我努力做到在教中研，研中教，教研相长。
在教学工作方面我还存在很多需要提高的地方，需要我认真学习的地方也很多，我会坚持加强教学理论方面的学习，不断的在实践中充实自我，提高自我。
三、勤——任劳任怨在作考勤方面，我热爱自己的教育事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。
在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各区听课学习，平时，经常查阅有关教学资料，不断的提高自己的专业知识能力。
同时经常在课外与学生联系，时时关心他们。
当然在教学工作中存在着某些不足的地方，须在以后不断的努力学习，得到进一步的提升。
在教学成绩方面，我始终坚持国家教育方针，贯彻英语新课程标准的要求，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生综合、全面的发展。
我工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，能形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学精神，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
通过上学期和学生的磨合，和共同努力，学生在英语听说读写方面都得到了一定的进步，并且在期末统考，取得了比较不错的成绩，我相信通过以后的努力，和与学生的共同合作，会在今后的日子里，取得更好的成绩的。
新教师个人工作总结(3)转眼间，一年的实习期马上结束了。
怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
面对人生的新起点，我充满信心。
因为我坚信，路是人走出来的。
过去的一年，是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。
在这一年当中，无论是教学思想和教学理念的形成与接受，还是教学方法和教学能力的积累和提高，以及教学内容和教学理论的丰富和拓展，都有了较大程度地提高。
一言以蔽之：我已经由一个刚毕业的准老师成长为一名合格的中学信息技术教师。
反思才能进步，温故方可知新——现将本学期的工作的得失情况加以总结。
一、思想政治方面：作为一名党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时刻以邓小平理论、"三个代表"重要思想和十七大的最新精神指导自己的言行，增强了党性观念，坚定了理想信念，提高了理论素质和政治水平。
参加并认真学习了"认真、专业、务实"作风效能建设活动，使自己的思想观念时刻与我党保持一致。
二、教学方面：参加工作的这一年来，我迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。
课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
三、专业素养方面：信息技术是一门前沿科学，教学之余，我通过各种途径了解了相关的资讯，掌握科技发展的最新动向，并努力结合到自己日常的教学过程中去，使自己的教学内容能与时俱进。
为了把自己的教学水平提高，我坚持看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
四、业务能力方面：自觉参加了新教师培训、淄博市教师继续教育学习、计算机应用能力中级、高级培训等，并通过了以上所有考核，提高了自身的教学能力。
五、生活方面：在生活上，严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵"正人先正己"的古训，自己能做的事自己完成，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
"学为人师，行为世范"，是每个老师都应该遵循的，是对老师行为的一个规范。