关于创建和谐社会的实践调查表

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社会和谐问题调查问卷及报告

社会和谐问题调查问卷及报告

社会和谐问题调查组长:钟条原-学号:卢明-学号:陈伟-学号:吴鹏岐-学号:张影-学号:旅游学院 10级人力资源管理班调查目的:党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的目标和任务。

为了增强自我社会参与意识,增强自己的交际能力,了解关于构建和谐社会的问题,为创建和谐社会做一份贡献,我们小组进行了问卷调查。

调查方法:问卷调查开始时间:2011-05-22 结束时间:2011-05-31问卷样本总数:100份调查结果:数据与分析:第4题您认为在未来的几年内,社会公平状况会:(单选题)第6题您认为构建和谐社会面临的最大压力是:(多选题)第7题您认为从长远看,张家界构建和谐社会最基础的问题是:(多选题)第12题您认为在促进社会和谐中,哪些问题是亟待解决的?(多选题)第13题您对当今社会矛盾的主要看法是?如何解决?(希望能提出您宝贵的意见和建议)通过综合分析,我们发现一些影响社会和谐的问题仍然没有得到根本解决,主要是:一是社会公民贫富差距较大。

不同地区、不同行业、不同社会群体之间收入差距大。

二是社会治安形势不容乐观。

三是官员腐败问题严重。

四是三农问题,农民出现了“手里有粮卖不出”的现象。

五是政府执政能力力度不够,出现了“上有政策,下有对策”的现象。

六是社会事业发展比较滞后。

比如说近几年来,张家界市经济得到快速发展,但社会事业却相对发展缓慢。

教育、文化、科技、卫生、体育事业发展太慢,投入严重不足。

七是食品安全和环境问题日益严重。

八是国家政策不完善。

建议:首先,我们要清楚社会主义和谐社会的总要求:民主法治;公平正义;诚信友爱;充满活力;安定有序;人与自然和谐相处。

为了尽快向和谐社会目标迈进,我觉得我们可以从以下方面进行改善。

第一,要在制度上建立起反腐的铜墙铁壁,切实把在腐败这个问题上失去的民心收回来。

狠抓干部队伍建设,打造廉洁高效机关;健全管理制度,创新考核机制、强化监督机制,不断增强干部的学习意识、危机意识、责任意识和全局意识。

关于和谐社会的调查问卷

关于和谐社会的调查问卷

关于和谐社会的调查问卷构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面从全局出发提出的一项重大任务,适应了我国改革发展进入关键时刻的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。

学院组织我们学生开展和谐社会调查。

希望您可以认真填写本问卷,非常感谢您的支持!1.您对政府构建和谐社会的举措感到满意吗?()A.很满意B.比较满意C.基本满意D.不满意2.你认为现在就业形势如何?()A.形势严峻B.基本正常C.形势较好D.不了解3.您对目前您的居住状况满意吗?()A.很满意B.比较满意C.基本满意D.不满意4.您对当前房价是否满意?()A.房价太高B.房价偏高C.房价适中D.房价偏低5.您对当前食品安全的问题满意吗?()A.很满意B.比较满意C.基本满意D.不满意6.您觉得现在看病容易吗?()A.很容易B.比较容易C.一般D.不容易7.您觉得当前医疗机构存在哪些问题?()A.收费太高B.医疗条件差C.医德医风差D.医院之间差距大E.其他8.您对当前中小学校的收费是否满意?()A.很满意B.比较满意C.基本满意D.不满意9.您对当前社会治安状况满意吗?()A.很满意B.比较满意C.基本满意D.不满意10.您对执法机关的执法力度和公平性满意吗? ()A.很满意B.比较满意C.基本满意D.不满意11.您认为目前反映民意的渠道畅通吗?()A.很畅通B.比较畅通C.基本畅通D.不畅通12.您对政府处理环境污染觉得满意吗? ()A.很满意B.比较满意C.基本满意D.不满意13.您认为政府能解决贫困人群的生活问题吗?()A.能解决B.能解决部分问题C.作用一般D.基本不能解决。

和谐社会调查报告

和谐社会调查报告

和谐社会调查报告一、引言和谐社会是一个综合性的社会理念,代表着社会的发展和进步。

在和谐社会中,人们可以在平等、公正、和睦的环境中共同生活。

为了解和谐社会的现状和问题,我们进行了一项详尽的调查。

二、调查方法和范围本次调查采用了问卷调查和深度访谈相结合的方式。

调查范围包括城市与农村,不同社会群体和年龄段,以更全面地了解和谐社会的真实状况。

三、调查结果1. 社会关系社会关系是构建和谐社会的基础。

调查显示,近70%的受访者认为他们和家人、朋友、同事之间的关系非常融洽,并且有良好的互助和支持。

然而,也有一部分受访者认为社会关系紧张和疏远,特别是在城市中。

这提示我们,需要进一步加强社区建设和促进人与人之间的互动。

2. 收入分配收入分配是社会公平的一项重要指标。

调查显示,在过去十年中,收入差距有所减小,但仍然存在一定的不平等。

30%的受访者认为收入不公平是社会不和谐的主要原因之一。

这也告诉我们,需要在制度层面上确保更公正的收入分配。

3. 教育与就业教育与就业是影响社会和谐的另一个关键因素。

调查发现,大多数人认为教育质量有所提高,并且年轻人的就业机会也在增加。

然而,一些农村地区的教育资源和就业机会相对有限,这导致了城乡之间的差距。

建议政府加大对农村地区的教育和就业支持。

4. 环境保护环境问题也是当前社会关注的焦点。

调查显示,大多数人对环境问题有较高的认识,并且支持政府采取措施保护环境。

然而,仍有一些人对环境问题缺乏足够的关注和行动。

这提示我们,需要加强环境教育和宣传,提高大众环保意识。

五、建议和展望基于以上调查结果,我们提出以下建议来促进和谐社会的建设:1. 加强社区建设,提高人与人之间的连接和互动性。

2. 加大对教育和就业的支持力度,消除城乡教育和就业差距。

3. 进一步完善收入分配制度,实现更公平的收入分配。

4. 提高环境保护的意识,加强环境教育和宣传。

展望未来,我国要继续坚持和谐社会的发展目标,继续加大对社会建设的投入。

关于构建和谐社会的关键问题的问卷调查

关于构建和谐社会的关键问题的问卷调查

问卷调查
1.您的性别()
A.男 B.女
2.您认为当前社会总体和谐程度()
A.很和谐B.基本和谐C.一般,有待加强D.不和谐E.很不和谐
3.您认为当前造成当前社会不够和谐的主要原因是(多选)()
A.社会道德因素
B.个人努力和心态因素
C.社会主义市场经济体制机制还不完善
D.行业垄断、企业垄断和城市垄断
E.国家政策因素
F.机会不均等
G.其他
4.您认为构建和谐社会面临的最大压力是(多选)()
A.生态环境问题的压力
B.各类利益矛盾带来的压力
C.安全生产的压力
D.土地征用、拆迁安置带来的压力
E.就业和社会保障的压力
F.社会治安的压力
G.文化多元化带来的压力
H.其他
5.您认为从长远看构建和谐社会最为基础的问题是(多选)()
A.社会保障B.充分就业C.环境保护D.社会治安E.经济发展F.城乡和谐G.社会诚信H.其他
6.您认为当前构建和谐社会最关键的问题是(多选)()
A.社会保障B.贫富差距C.充分就业D.住房问题E.社会治安F.环境保护G.安全生产H.医疗卫生I.教育公平J.政府效率K.执政能力L.三农问题M.社会风气N.劳资关系O.社会诚信P.其他
7.对于构建社会和谐,你认为政府和人民要做出什么样的努力?
8.你认为该如何构建社会和谐?。

关于构建社会主义和谐社会调查问卷

关于构建社会主义和谐社会调查问卷

关于构建社会主义和谐社会调查问卷亲爱朋友,您好!我们是深圳职业技术学院的学生,现要做一份关于设社会主义和谐社会的调查报告,希望您能就此话题提供宝贵意见。

请您选出您认为最符合自己实际情况的选项。

此次调查所得结果只做团体分析,请放心做答。

衷心感谢您的合作与帮助!个人资料:您的性别:男您的年龄:您的职业:您受教育的程度:1.你对构建社会主义和谐社会了解多少?A、较了解B、了解一些C、只听说过D、不知道2.您认为党和国家提出构建社会主义和谐社会的目的是什么?A、促进经济更好更快发展B、维护社会稳定,加强党的执政能力C、让人民过上幸福生活D、发挥社会主义制度优越性3.您认为当前构建社会主义和谐社会最为迫切解决的问题是(限选3项)A、社会保障B、贫富差距C、充分就业D、住房问题E、社会治安F、环境保护G、安全生产 H、医疗卫生I、教育公平 J、三农问题K、社会风气 L、社会诚信4.您认为从长远看构建和谐社会最为基础的问题是(限选3项)A、社会治安B、经济发展C、城乡和谐D、社会诚信E、其他5.在构建社会主义和谐社会的内容中,你认为哪一项最为重要?A、民主法治B、公平正义C、诚信友爱、D、充满活力E安定有序F、人与自然和谐相处6.您认为构建和谐社会面临的最大压力是(限选3项)A、生态环境问题的压力B、外来人口的压力C、各类利益矛盾带来的压力D、安全按生产的压力E、土地征用、拆迁安置带来的压力F、就业和社会保障的压力G、社会治安的压力 H、文化多元化带来的压力 I、其他7.您认为当前构建和谐社会最应防范的问题是(限选4项)A、贫富差距悬殊B、城乡差距拉大C、区域发展差距拉大D、经济发展缓慢或倒退E、环境问题恶化F、食品安全危机G、社会公平度降低H、道德规范失控I、社会保障滞后 J、房价过高 K、其他8.您认为当前造成社会不够和谐的主要原因是(限选2项)A、社会道德因素B、个人努力和心态因素C、社会主义市场经济体制机制还不完善D、行业垄断,企业垄断和城市垄断E、国家政策因素F、机会不均等9.党的十六届六中全会提出要在2020年建成和谐社会,你有信心吗A、很有信心B、有信心C、一般D、没信心E、很没信心10.你认为我国大约可以在什么时间建成和谐社会。

关于“构建社会主义和谐社会”的调查报告通用范本

关于“构建社会主义和谐社会”的调查报告通用范本

内部编号:AN-QP-HT848版本/ 修改状态:01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self-Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation.编辑:__________________审核:__________________单位:__________________关于“构建社会主义和谐社会”的调查报告通用范本关于“构建社会主义和谐社会”的调查报告通用范本使用指引:本报告文件可用于为规范管理,让所有人员增强自身的执行力,避免自身发展与集体的工作规划相违背,按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度,快速掌握所需了解情况的效果。

资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。

构建社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

民主法治,就是社会主义民主得到充分发扬,依法治国基本方略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动;公平正义,就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现;诚信友爱,就是全社会互帮互助、诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处;充满活力,就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定;安定有序,就是社会组织机制健全,社会管理完善,社会秩序良好,人民群众安居乐业,社会保持安定团结;人与自然和谐相处,就是生产发展,生活富裕,生态良好。

和谐社会的调查报告

和谐社会的调查报告

和谐社会的调查报告一、调查背景和谐社会是指人与人之间相互关系融洽、相互理解、和谐相处的社会环境。

在当代社会中,和谐社会已经成为社会发展的目标之一,关注和谐社会的建设已成为人们的共识。

为了进一步了解和谐社会的现状及可能的发展方向,我们进行了一项调查研究。

二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式,问卷包括了对和谐社会的认知程度、和谐社会的关键因素、现实社会中存在的问题、个人对和谐社会的期待等多个方面的问题。

三、调查结果1. 和谐社会的认知程度根据调查结果显示,大部分受访者对和谐社会有一定的认知,但也有一部分人对和谐社会的概念还不够明确。

这表明需要进一步宣传和普及和谐社会的理念。

2. 和谐社会的关键因素调查结果显示,受访者普遍认为和谐社会的关键因素包括公平正义、社会各界的和谐合作、人际关系的和谐等。

这些因素相互作用、相互促进,共同构建和谐社会的基础。

3. 现实社会中存在的问题调查结果显示,现实社会中存在的问题主要包括贫富差距扩大、社会矛盾与冲突增加、道德沦丧等。

这些问题对和谐社会的构建产生了一定的阻碍和挑战。

4. 个人对和谐社会的期待调查结果显示,大部分受访者对和谐社会有着积极向往和期待,希望社会能更加公平、和睦、有序,个人与他人之间能更加关心、理解和支持。

并且,他们认为实现和谐社会需要每个人都积极参与。

四、建议和措施1. 加强和谐社会的宣传教育通过媒体、学校等渠道,大力宣传和谐社会的理念和观念,提高公众的认知水平,增强社会共识,激发每个人对和谐社会的积极性和主动性。

2. 减少贫富差距通过完善社会保障体系、推动税制改革、加大扶贫力度等措施,减少社会贫富差距,实现经济的共同繁荣,为和谐社会的建设夯实基础。

3. 加强社会组织和各界的合作鼓励社会组织积极参与社会事务的管理和服务,加强各界之间的合作,共同推动社会的持续发展和和谐进步。

4. 培养良好的道德品质加强道德教育,引导人们树立正确的价值观和道德观,提高社会公民的道德素质,推动人与人之间的互信和理解。

大学生与构建和谐社会的调查报告

大学生与构建和谐社会的调查报告

05
构建和谐社会中大学生角色与责任的对策
建议
加强大学生思想政治教育
坚持正确的政治方向
培养大学生具备正确的政治观念和态度,加强对中国特色社会主义的理论宣传教育。
强化社会主义核心价值观
倡导富强、民主、文明、和谐的核心价值观,引导大学生树立正确的价值观念。
加强网络思想政治教育
利用网络平台,引导大学生正确看待社会问题,传播正能量。
提高大学生的社会实践能力
01
建立实践教学体系
构建符合社会需求的大学生实践教学 体系,增加实践课程比重。
02
加强校内外实践基地 建设
提供更多的校内外实践基地,让大学 生有更多实践机会。
03
鼓励大学生参与社会 实践活动
通过奖励、学分认定等方式,鼓励大 学生积极参加社会实践活动。
鼓励大学生参与社会公益活动
VS
支持公益事业
关注并支持社会公益事业,如捐赠资金、 物资或时间,帮助需要帮助的人群,如弱 势群体、灾区人民等。
投身社会实践
参加实习或实践活动
通过实习、实践活动等方式,大学生可以深入了解社会运作、企业发展等实 际情况,提高自身综合素质,同时为企业和社会做出贡献。
创新和创业
鼓励大学生进行创新创业活动,不仅可以促进经济发展,还可以带动就业, 为和谐社会的建设贡献力量。
文化传承与创新
文化传承
大学生是文化传承的重要载体,通过传承优秀文化为和谐社会构建提供精神支持 。
文化创新
大学生在文化传承的基础上,通过创新推动文化的繁荣和发展,满足人们日益增 长的精神文化需求。
03
大学生参与和谐社会建设的途径
参与社会公益活动
参加志愿者服务
大学生可以通过加入或组织志愿者服务团 体,参与各种形式的志愿服务,如扶贫济 困、环保、教育等,以实际行动促进社会 和谐。

和谐社会调查报告

和谐社会调查报告

和谐社会调查报告摘要:本文通过调查和分析,旨在了解和谐社会的现状和其中的问题。

本次调查共采用问卷调查和个访两种方式进行,调查对象涵盖了不同年龄、职业、教育背景的居民。

调查结果显示,当前社会中存在着一些矛盾和不和谐因素,如收入差距扩大、社会安全问题、宗教和文化冲突等。

为了构建更加和谐的社会,我们建议加强社会公平与正义、提升社会安全保障、加强多元文化的交流与融合等。

1. 背景介绍和谐社会是中国特色社会主义现代化建设目标之一,也是人民对美好生活的向往。

构建和谐社会是一项复杂而艰巨的任务,需要全社会的共同努力。

2. 调查方法本次调查采用了问卷调查和个访的方式进行。

问卷调查以随机抽样的方式,涵盖不同年龄、职业、教育背景的居民。

个访则通过深入了解个体的观点和感受,以获取更具体的调查数据。

3. 收入差距扩大调查结果显示,当前社会中存在着较大的收入差距。

部分受访者表示,高房价、教育和医疗费用居高不下,使得社会上的贫富差距进一步加大,给一些居民带来了生活压力和负担。

解决这一问题需要加强社会公平与正义,改革税收制度,减轻负担,同时加大对弱势群体的扶持力度。

4. 社会安全问题在调查中,一些受访者表示对社会安全问题的担忧。

他们认为,犯罪率的上升、社会治安状况的恶化给居民的生活带来了不安全感。

建立更加完善的公共安全体系,提升警力的管理与应对能力,加强社会教育与道德建设,是解决这一问题的重要途径。

5. 宗教和文化冲突调查中还发现,宗教和文化冲突也是和谐社会面临的难题之一。

部分受访者认为,不同宗教信仰和文化价值观的碰撞,容易导致社会矛盾和冲突。

加强不同宗教之间的对话与交流,增进相互理解和尊重,提倡多元文化的交融,是解决这一问题的关键。

6. 建设和谐社会的建议综合以上调查结果,我们提出以下建议,以促进和谐社会的构建:6.1 加强社会公平与正义。

通过完善税收制度、推进财富再分配等措施,逐步减小贫富差距,提高社会公平性。

6.2 提升社会安全保障。

和谐社会的调查

和谐社会的调查

“三个一”夯实“和谐”基石——闽侯县构建和谐社会的调查党的十六届四中全会提出的“要不断提高构建社会主义和谐社会的能力”,作为提高党的执政能力的一个重大决策, 得到全党一致拥护。

胡锦涛总书记指出,构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务,适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。

我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

实践共产党员先进性必须找准载体,构筑有效阵地。

保持共产党员先进性,就应该自觉投身于构建和谐社会的伟大实践。

实践共产党员的先进性,就要紧紧围绕着构建和谐社会……近年来,闽侯县认真贯彻“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,把营造民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会环境,作为落实科学发展观、巩固执政基础的一大着力点,大力构建和谐闽侯。

抓住一个重点——素质教育排第一闽侯县委在开展和谐社会工作时,还不断加强领导班子的建设,提高广大干部职工的素质;这是不断提高构建社会主义和谐社会的前提和基础。

党的事业兴旺发展,关键在于领导班子,领导班子齐备,工作中大事讲原则,小事讲风格,坚持集体领导,分工负责,做到各司其职,密切协作,相互支持,团结共事,形成“干事业一条心,抓工作一盘棋,谋发展一股劲”的良好氛围。

干部职工要不断加强政治理论学习,学习贯彻“三个代表”重要思想,开展科学发展观,正确的政绩观、马克思主义群众观的学习教育活动,认真学习贯彻党的十六届四中全会精神,不断增强干部职工的宗旨意识、责任意识和业务素质,不断提高综合能力。

打牢一个基础——咬定发展不放松闽侯县委、县政府一班人深深懂得,和谐社会,首先是能够满足人民群众的物质与文化需求的社会,而社会的和谐程度,最终取决于经济发展的速度和质量。

和谐社会调查问卷第一范文网

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和谐社会的问卷调查表和谐社会调查报告方法我知道调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。

标题可以有两种写法。

一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等。

另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――****大学学科建设实践思考》等。

作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

(二)正文。

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。

有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2.主体。

这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。

结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召和谐社会调查报告方法我知道调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。

标题可以有两种写法。

一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等。

构建和谐社会以调查报告

构建和谐社会以调查报告

构建和谐社会以调查报告一、调查目的和背景近年来,社会矛盾日益凸显,犯罪、腐败、社会不公等问题层出不穷,人们对和谐社会的向往与期待也越来越强烈。

本次调查旨在了解大众对和谐社会的认知和期望,以及社会矛盾和问题的主要源头,为构建和谐社会提供指导性建议。

二、调查方法本次调查采用了问卷调查和深度访谈相结合的方式进行,共有500名受访者参与了问卷调查,其中50名受访者接受了深度访谈。

问卷调查中主要包括选择题和开放式问题,涵盖了个人基本情况、对和谐社会的认知和期望、对当前社会问题的看法等方面。

深度访谈主要针对一些社会活动积极分子、行业专家等进行,以了解他们对和谐社会的理解和建议。

三、调查结果1.对和谐社会的认知从调查结果来看,大多数受访者对和谐社会的认知较为模糊。

有近60%的受访者认为和谐社会是指没有战争和冲突、人与人之间和睦相处,但对具体实践中如何落实和谐社会的概念和要求了解较少。

2.对和谐社会的期望绝大部分受访者对和谐社会充满期望。

超过70%的受访者认为和谐社会应该是一个公平公正的社会,每个人都能够获得平等的机会和待遇;超过60%的受访者认为和谐社会应该是一个法制健全、秩序井然的社会,每个人都能够享受到安全稳定的生活环境;同时,也有近50%的受访者认为和谐社会应该是一个关爱他人、互助合作的社会。

3.当前社会问题的主要源头调查结果显示,大多数受访者认为当前社会问题的主要源头是贫富差距过大和社会利益分配不公。

超过80%的受访者认为贫富差距过大会导致社会矛盾和不公问题的加剧;同时,超过50%的受访者认为腐败和道德缺失也是社会问题的主要源头。

四、建议和措施基于以上调查结果,可以通过以下措施来构建和谐社会:1.加大贫富差距缩小的力度,通过税收、社会保障制度完善等措施实现收入分配的公平化。

2.加强法制建设,提高法治水平,建立健全的法律体系和执法机构,保障公民的合法权益。

3.加大社会公平公正教育的力度,提高人们的法治意识和公民道德素质,营造守法、诚信的社会氛围。

和谐社会调查问卷

和谐社会调查问卷

关注民生民情构建和谐社会——社会调查表您好:此次调查问卷的目的是了解民生百态、关注民情,在就业、就医、教育、社会保障、社会治安五个方面进行调查。

为了让我们更精确地分析数据,了解社会现状,请您填写您的个人情况,并耐心地填写调查表。

您的个人资料我们将替您保密,感谢您的支持与参与。

您的基本情况:1、您的姓名或昵称:_______________2、电话:___________________3、性别:男()女()4、您的学历:小学()中学()中专或技校()大专或本科()双学位、硕士、博士或以上()5、您的职业:_______________6、您的月收入:1000元以下()1000-5000元()5000-10000元()10000元以上()调查问卷1. 您觉得您的工作(或您即将从事的工作)有发展前景吗?有()没有()不清楚()2. 您曾在(或您曾听说过)工作中有不平等待遇的事例吗?有()没有()不清楚()3. 您在就业选择中,偏向于哪一类的选择?根据个人兴趣选择()根据生计问题选择()根据发展前景选择()根据他人介绍选择()4. 近年来,政府在就业方面做出了许多措施(包括新增工种、调整工资最底限等措施),请问:(1)您是否了解这些信息?了解()不了解()(2)若了解,您认为什么还需要改进?________________________________________________5. 在深圳,你是否感觉到“就医难、就医贵”的问题?是()否()不清楚()6. 您是否(或曾听说过)在就医过程中,医务人员暗示性提出(或提出却没有任何说明)收取额外的费用?有()没有()不清楚()7. 在一般情况下,您是否(或曾听说)在就医过程中,遭受不公平不平等的待遇?有()没有()不清楚()8. 您觉得现在深圳的医务人员的服务态度如何?是否让你觉得满意?是()否()不清楚()9. 通过不同的渠道的信息来源,您认为深圳整体的教育水平如何?好()不好()一般()不清楚()10. 您认为,深圳教师的整体素质如何?好()不好()一般()不清楚()11. 一个老师要具备怎样的条件,您才认为他/她是个好老师呢?(可多选)良好的外在形象()渊博的知识内涵()善于与家长和学生沟通()获得一定数量的职称()其他:___________________12. 如果让您(或为您的子女)选择一间学校,您会考虑怎样的学校?(可多选)教学质量上乘的()学校环境好()教师能力、素质优秀()离家里较近的()寄宿()其他:___________________、13. 您是否知道,深圳的社会保障水平在全国处于领先地位?是()否()不清楚()14. 您是否知道拥有怎样的条件,才能获得社会保障的补助金?是()否()不清楚()15. 您是否想得到专业人员为您提供个人养老储蓄、意外、医疗保障及子女教育金计划的免费咨询服务?是()否()无所谓()16. 每年,深圳市劳动与社会保障局会针对深圳的发展做出些相应的调整,例如最低工资限额、调整工种、企业工资增长指导线等有利的举措,请问您是否了解呢?(1)您是否了解这些信息?了解()不了解()(2)若了解,您认为什么还需要改进?________________________________________________17. 在您居住、工作或学习的地方(或附近),是否曾发生过一些治安问题?是()否()不清楚()18. 您是否遇到过(或听说过)发生了治安问题时,相关的部门没有及时的处理,甚至放任其不管?是()否()不清楚()19. 您是否遇到过(或听说过)有相关的部门人员利用职权,收取过所谓的“保护费”的情况?是()否()不清楚()20. 在您居住、工作或学习的地方(或附近),治安问题是否是一个大难题?是()否()不清楚()。

和谐社会调查报告

和谐社会调查报告

和谐社会调查报告引言:在建设和谐社会的过程中,我们需要深入了解人们对和谐社会的认知和评价。

为此,我们进行了一项调查,旨在了解人们对和谐社会的看法,以及思考如何进一步促进社会的和谐发展。

一、调查背景和方法为了获取准确的数据,我们采用了面对面的问卷调查方式。

我们在城市和乡村中随机选择了一定数量的受访者,包括各个年龄段和职业。

我们向受访者提出了一系列关于和谐社会的问题,并记录他们的回答和意见。

二、调查结果1. 对和谐社会的定义认知:绝大多数受访者认为和谐社会是一个人人平等、和睦相处、充满爱心的社会。

他们普遍认为,在和谐社会中,人们不仅能够享受物质福利,还能感受到情感上的满足和幸福感。

同时,也有少数人认为和谐社会是指社会秩序稳定、人民生活幸福安康的社会。

2. 现实社会中的不和谐现象:调查显示,受访者认为现实社会中存在着一些不和谐现象,最主要的包括贫富差距扩大、社会治安问题、人与人之间的矛盾与冲突等。

他们普遍认为这些问题是和谐社会发展的障碍,需要通过共同努力来解决。

3. 和谐社会发展的关键因素:调查显示,大部分受访者认为政府的公正执法和社会的法制建设是实现和谐社会的关键因素。

他们希望政府能够健全法律法规,加强法制教育,提高公众的法律意识,以促进社会的和谐发展。

同时,也有人认为社会的道德建设和公民素质提升同样重要。

4. 个人责任和社会责任:调查结果显示,绝大多数受访者认为实现和谐社会不仅是政府的责任,也是每个人的个人责任。

私人企业应积极履行社会责任,公民应从自身做起,遵守社会规则和法律,并关心他人,帮助他人。

他们认为只有每个人都承担起责任,社会才能更加和谐。

三、对进一步促进和谐社会发展的思考1. 政府的角色:调查结果显示,受访者希望政府能够更加注重民生,加大对弱势群体的扶持力度,提高教育和医疗资源的公平分配。

同时,政府应加强社会治安管理,减少犯罪率,为人民提供更加安全的社会环境。

2. 公民的角色:受访者强调每个人都应该遵守社会规则和法律,注重道德修养,积极参与公益事业,关注他人的困境,伸出援助之手。

和谐社会调查报告

和谐社会调查报告

和谐社会调查报告一、调查背景随着中国经济的不断发展和社会变革的进步,人民群众对于社会文明和谐的人文关怀和社会关注度也越来越高,和谐社会的建设成为各级政府和人民群众共同的关注点。

为了了解人民群众对于和谐社会建设的认知和需求,我们开展了此次调查。

二、调查对象我们在全国范围内随机抽取了1000名年龄在18岁以上的被调查者,他们来自不同职业、不同地区、不同年龄层和不同收入水平,以便更好地反映全国人民对和谐社会的关心和态度。

三、调查结果1. 对于和谐社会的意义认知程度调查发现,近九成的被调查者认为和谐社会是人民群众生活的幸福指数,而不是从经济角度来说;94%的被调查者认为和谐社会应该体现平等和公正原则,而不是阶级划分和贫富分化;85%的被调查者认为和谐社会应该注重环境保护和文明素质建设,而不是单纯追求经济发展。

2. 对于和谐社会建设的认可程度调查发现,95%的被调查者认为和谐社会的建立是非常必要的,同时也能够提高人民幸福感和生活质量;92%的被调查者认为和谐社会建设是需要人民群众的共同努力和参与的;89%的被调查者认为和谐社会须要完善社会保障体系。

3. 对于和谐社会的期望和需求调查发现,超过95%的被调查者希望政府能够注重教育和文化素质建设,培养人民群众公民意识和社会责任心;90%的被调查者认为社会道德风尚亟须重视和提高,减少不良信息、维护社会稳定;80%的被调查者认为社会治安环境应该得到加强和改善。

四、结论通过此次调查可以看出,公民对于和谐社会的意义和价值认知得到了普遍认可,人民对于和谐社会建设和维护的积极性非常高,同时也表明社会治理和道德风尚亟需提高,政府需要在加强社会治理和公共服务方面发挥更大的作用,让和谐社会尽早实现。

社会建设思想调查问卷模板

社会建设思想调查问卷模板

尊敬的受访者:您好!为了更好地了解社会建设思想在您心中的认知与态度,以及您对社会建设的期望和建议,我们特此开展本次调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进工作,提升社会建设水平。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年龄:(1)18岁以下(2)18-25岁(3)26-35岁(4)36-45岁(5)46-55岁(6)56岁以上3. 您的学历:(1)小学及以下(2)初中(3)高中/中专/技校(4)大专(5)本科(6)研究生及以上4. 您的职业:(2)事业单位员工(3)公务员(4)自由职业者(5)农民(6)其他二、社会建设认知与态度1. 您认为社会建设在当前社会发展中具有怎样的地位和作用?(1)非常重要(2)重要(3)一般(4)不重要(5)不了解2. 您对我国社会建设的总体评价是?(1)非常好(2)比较好(3)一般(4)不太好(5)非常不好3. 您认为以下哪些方面是社会建设的主要内容?(1)经济发展(2)政治稳定(3)文化繁荣(5)生态文明建设(6)其他(请说明)4. 您认为以下哪些因素对社会建设具有重要影响?(1)政府政策(2)法律法规(3)经济发展水平(4)文化传承与创新(5)社会风气(6)其他(请说明)5. 您认为当前我国社会建设存在哪些问题?(1)城乡差距过大(2)收入分配不均(3)教育医疗资源分配不均(4)生态环境问题(5)社会治安问题(6)其他(请说明)三、社会建设期望与建议1. 您认为在以下哪些方面需要加强社会建设?(1)经济发展(2)政治稳定(3)文化繁荣(4)社会和谐(5)生态文明建设(6)其他(请说明)2. 您对我国未来社会建设有哪些期望?(1)缩小城乡差距(2)实现收入分配公平(3)提高教育医疗资源分配水平(4)改善生态环境(5)维护社会治安(6)其他(请说明)3. 您对加强社会建设有哪些具体建议?(1)加强政府宏观调控,促进经济均衡发展(2)完善法律法规,保障社会公平正义(3)加大对教育、医疗等民生领域的投入(4)推动文化传承与创新,提高国家文化软实力(5)倡导文明风尚,营造和谐的社会氛围(6)其他(请说明)感谢您抽出宝贵时间参与本次调查!请您根据自己的实际情况和真实想法填写问卷,我们将认真对待您的每一份意见,为我国社会建设贡献力量。

社会实践—和谐社区建设实例调查

社会实践—和谐社区建设实例调查

社区建设的必要性:社区文化是城市文明的载体。

社区文化建设,是贯彻落实党的先进文化前进方向的必然要求,是加快城市化进程的“助推器”,是提升城市竞争力和文化力的重要途径。

社区文化是一定社会的基层生活文化,特指一定区域内聚居的人群的精神生活现象,表现为社区居民的文娱体育、社会教育等健康身心、娱乐身心的文教体卫活动。

社区文化建设是美化社区的社会环境、展示社区居民精神风貌的民心工程,是社区社会主义精神文明建设的基本内容之一。

社区文化是以社区为依托,以文化活动为载体,以宣传党的路线、方针、政策为宗旨,以文化教育、知识传播、娱乐美育为基本功能,由政府行政主管部门牵头组织指导以提高全民政治觉悟和文化素质、推动两个文明建设为目的的一种群众性文化形态。

社区建设现实意义:社区对于促进社区精神文化建设,不仅有传播一般文化的功能,还肩负着形成社区凝聚力、塑造社区乃至一个城市形象的任务。

社区把爱国主义教育基地、文化场馆、广场、公园等公共文化设施建设成为传播先进文化、倡导科学精神的重要阵地,使之成为凝聚人心、融洽感情、丰富生活、陶冶情操的园地,有利于促进社会主义和谐社会的建设、有利于提高人民精神文化生活水平,具有重要的现实意义。

社会实践调查对象——河南省商丘市新城办事处丰源社区一、社区概况新城街道办事处前身是商丘市睢阳区城北乡,1999年撤销城北乡设立新城街道办事处丰源社区,是商丘市行政中心和睢阳区行政中心的所在地,300多家省、市、区直机关企事业单位坐落其中,神火大道、北海路、南京路、归德路、金桥路等数十条城区主要道路穿城而过,辖18个社区、5个行政村,常住人口13.2万人,总面积33.1平方公里。

二、场地设置社区服务中心主楼共五楼,主要有服务大厅、图书馆、主任办公室、居家养老中心、康复中心、老年活动室、警务室等。

服务大厅是社区工作人员的办公地点,主要开展党务工作、社会保障工作、计划生育工作等,为居民提供计生服务、劳动保障、退管服务、医保服务、法律咨询等服务,为居民办理社保补贴、居民医保、党员组织关系转接手续、失业人员登记等工作,为广大居民提供各种便民利民的服务,是整个社区的核心。

和谐社会的调查报告

和谐社会的调查报告

和谐社会的调查报告调查报告:追寻和谐社会的路径一、引言和谐社会是我们一直追求的目标,它代表着人与人之间的和睦共处、社会内部的稳定与平等。

为了深入了解和谐社会的现状和发展方向,我们进行了一项调查研究。

通过走访社区、采访居民以及分析相关数据,我们试图发现构建和谐社会的关键因素以及所面临的挑战。

二、社区调查在对不同社区进行走访的过程中,我们发现一个显著的共同特点:人们对邻里关系的重视。

社区居民通过参与各种社区活动,如义务清理公共区域、定期开展邻里集会等,加强彼此间的联系和了解。

这种亲近的氛围为社区建立了和谐基础,促进了相互帮助和传统文化的传承。

三、社会公平公平是构建和谐社会的基石。

通过数据调查,我们发现仍存在一些社会群体之间的不公平现象。

例如,教育资源分配不均、职业机会不平等等。

为了解决这些问题,政府应持续加大资源倾斜力度,确保每个人都能享有平等的机会和待遇,这将有助于减少社会不满情绪,进一步促进社会和谐。

四、文化多样性我们的研究发现,文化多样性是和谐社会的关键要素之一。

社区居民的不同文化背景和生活方式,共同构成了彼此间的互补与融合。

正因为如此,大力宣传和保护各个民族文化,鼓励跨文化交流与融合,可以进一步促进社会的和谐发展。

五、社会价值观社会的和谐还需要人们对共同的价值观的追求。

在调查中,我们发现人们对道德伦理和社会义务的重视程度不同。

有些人缺乏对他人的尊重和关心,甚至为了自身利益而违反社会规范。

因此,加强道德教育、弘扬社会正能量是构建和谐社会的关键所在。

六、挑战与前景在调查过程中,我们也发现了一些挑战。

例如,随着城市化进程的加速,人们之间的沟通与交流减少,社区联系的弱化等问题。

此外,经济发展不平衡和利益分配问题也对社会和谐构成了挑战。

然而,我们相信通过合作共建、全面发展和文化传承等手段,这些挑战是可以克服的。

七、结论通过对和谐社会进行调查研究,我们深入了解到了构建和谐社会需要付出的努力和关注的方向。

创建文明社区问卷调查表

创建文明社区问卷调查表

创建文明社区问卷调查表创建文明和谐社区问卷调查表为了切实了解当前建设和谐社会的现状,成就和问题,并据此进行科学的分析研究,我特别设计了以下调查表,希望您不要有任何顾虑,毫不隐讳地将您的观点和想法表达出来.同时希望您按照表中的说明填写.1.您对建设和谐社会的态度是()A.很支持、积极参与B.支持、但参与不多C.觉得无所谓D.不感兴趣、觉得没必要2.和谐的社会对您日常生活的影响程度()A.很大B.大C.一般D.比较弱E.没有影响3.您所在的社区的邻里关系()A.非常融洽B.比较融洽C.融洽D.不相往来4.您对于所在社区的各项工作是否关心()A.与我无关B.一点点C.比较关心D.很关心,并积极参与5.您认为构建和谐社会是否需要“雷锋”精神()A.是B.否6.您所在的社区矛盾纠纷的除理情况()A.非常满意B.满意C.不满意D.非常不满意7.如果您合法利益受到别人的侵犯时,您会用()方式解决A.私下解决B.暴力解决C.法律保护D.忍气吞声8.您所在的社区的绿化环境满意程度是()A.非常满意B.满意非常不满意9.您所在的社区的卫生情况()A.很好B.一般C.差10.您所在的社区举行文化活动情况是()A.经常B.有时C.偶尔D.极少11.您经常参加的社区文化活动有哪些[可多选] [多选题] ()A.文艺表演队B.各类培训讲座C.健身球类、棋类D.其它内容12.您对社区文化设施评价是()A.非常满意B.满意C.不满意D.非常不满意13.社区是否经常开展诸如"文明楼院","文明家庭","文明市民"以及"好婆婆","好媳妇"一类居民广泛参与的活动()A.定期举行B.不定期举行C.很少D.从不14.您觉得社区文化活动具有的特点应包括[多选] [多选题] ()A.单纯的娱乐性B.娱乐性与知识性并重C.品位较高D.盲目跟风,没有自己的特点15.您觉得社区文化活动在针对不同年龄层次,不同文化层次人员的活动安排上是否合理()A.很合理B.比较合理C.有待加强D.很混乱16.对于现有的社区文化活动,您的总体感觉是()A.重物质环境改造,轻精神文明建设B.形式,轻内容;重表象,轻实质C.物质文明与精神文明建设并重D.物质文明有待加强,精神文明亦需改进E..没有什么影响F.其他17.您所在社区是否积极去改善社区的各项工作()A.很积极B.一般般,严重问题才去解决C.上级领导要检查,才去做D.没看到有什么大的改善18.所在社区反映意见的渠道是()A.向有关主管职能部门提出诉求B.热线电话C.网上投诉D.不清楚19.您所在的社区的社会治安秩序是()A.很好B.一般C.差D.非常差20.对所在的社区哪些方面有待改善()A.社区绿化情况B.社区卫生情况C.社区规划情况D.社区居住总体环境。

和谐社会调查报告

和谐社会调查报告

和谐社会调查报告一、调查背景与目的社会和谐是中国特色社会主义社会建设的重要目标之一,也是全面建成小康社会的重要内容。

为了解当前社会的和谐状况,本次调查旨在深入了解人们对和谐社会的认知、需求和期待,为实现社会和谐提供参考。

二、调查方法与样本本次调查采用问卷调查法,通过面对面或在线方式发放问卷,回收有效问卷进行分析。

样本选取包括不同年龄、性别、职业、文化程度等基本信息的居民,确保样本的多样性和代表性。

三、调查结果分析1. 社会和谐的认知程度根据调查结果显示,大多数受访者对社会和谐有一定的认知。

超过80%的受访者认为社会和谐是社会各部分相互关联、相互促进的状态,是人与人之间和谐相处的一种体现。

2. 社会和谐的需求与期待(1)公平正义调查显示,近70%的受访者认为社会和谐需要有公平正义的基础。

他们希望能够有机会获得公平的教育、工作和发展机会,避免不公平现象的发生。

这也反映了人们对社会公平正义的追求和期待。

(2)安全稳定约60%的受访者认为社会和谐需要有安全稳定的环境。

他们希望能够生活在一个没有恐惧、没有犯罪的社会中,享受和平与安宁的生活。

这表明人们对社会稳定以及个人安全的关注程度。

(3)和睦相处超过80%的受访者认为社会和谐需要人与人之间的和睦相处。

他们期望更多的互帮互助、友善互助的社会氛围,希望人们能够尊重他人、关爱他人,共同创造和谐的社会环境。

3. 社会主要矛盾与和谐解决(1)收入分配不均调查结果显示,超过50%的受访者认为当前社会存在的最主要矛盾是收入分配不均,他们认为这是导致社会不和谐的重要原因之一。

因此,解决收入分配不均问题成为实现社会和谐的重要任务。

(2)环境污染与保护近40%的受访者将环境污染与保护问题列为社会和谐的重要矛盾。

他们希望能够加强环境保护意识,降低环境污染,为人们营造良好的生态环境。

四、促进社会和谐的对策与建议1. 完善法律法规加强法治意识,完善相关法律法规,切实保障人民的合法权益,营造一个公平正义的社会环境。

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