儿童玩具包装艺术的优化设计研究
关于儿童产品的包装设计与研究
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重 金在包 装 上做 足文 章 ，多 样化 的包 装 也给 了人 们更 多
键 ！包 装要 起 到促 销 的作 用 ，首 先要 能 引起 消 费者 的 注 意 ，因为 只 有 引 起 消 费 者 注 意 的 商 品才 有 被 购 买 的 可 能 。因此 ，要 做好 儿 童产 品 的包 装设 计 首先 要 了解 儿 童 的心 理 和行 为特 征 ．儿童 的普 遍 特点 是多 动 、好 玩 、喜
挥 包装 设计 的作 用 以提 高产品 竞争力 为 出发 点 ，透过 儿童 产品 包装设 计 的表现 原 则 。从 文化性 、趣
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品的 包装设 计具 有重要 意 义。
文 章 编 号 ：１０ — ６ ３ （０ ２ ４ ０ ８０ ０ ２ ６ ７ ２ １ ）０ — ５ — ３
关 于儿童产 品的包装设计与研究
马小 丽 ，任 工 昌
（ 西 科 技 大 学 ，陕 西 西 安 ７ ０２ ） 陕 １０ １
摘
要 ： 儿 童 产 品 作 为 现 代 商 品 的 一 重 要 分 支 ， 其 包 装 的 重 要 性 越 来 越 受 到 Ａ．］ 关 注 。 论 文 以 最 大 化 发 ４的 ｆ
对儿童玩具产品包装的思考
对儿童玩具产品包装的思考在现代社会，儿童玩具产品的包装不仅仅是起到保护产品的作用，更是起到吸引消费者注意力的关键因素之一、然而，一些过于花哨、夸张的儿童玩具产品包装也引发了人们的思考。
在这篇文章中，我将对儿童玩具产品包装进行深入思考，并提出一些改进的建议。
首先，儿童玩具产品包装设计应关注儿童的安全。
许多儿童玩具产品包装中充斥着各种小零件和塑料袋，这对儿童而言存在着潜在的安全隐患。
因此，包装设计师应该考虑到这一点，尽量减少小零件和塑料袋的使用，并确保包装材料的无毒无害，以避免意外发生。
此外，包装的尺寸和形状也应该适合儿童的使用能力，以免造成扼杀他们创造力和探索精神的局限。
其次，儿童玩具产品包装应该注重环保。
随着环保理念的普及，越来越多的人关注包装材料的可回收性和可持续性。
对于儿童玩具产品，包装材料的环保性更加重要，因为儿童是社会发展的未来，他们应该接受到环保意识的教育。
因此，包装设计师应该选择可回收和可降解的材料，并鼓励消费者进行正确的包装废弃物分类。
此外，还可以考虑创新的包装设计，例如可重复使用的包装盒或纸箱，以减少一次性包装废弃物的产生。
第三，儿童玩具产品包装应该具有教育性。
儿童是天生的学习者，他们通过玩乐来获得知识和经验。
因此，儿童玩具产品包装设计可以结合教育元素，提供有趣和富有学习价值的内容。
例如，在包装盒上可以印上一些简单的数学题目或英语单词，以激发儿童的学习兴趣和想象力。
此外，还可以在包装上印制一些有关产品的历史或文化背景的介绍，以帮助儿童了解和尊重不同的文化。
最后，儿童玩具产品包装应符合父母的期望和需求。
父母是购买儿童玩具产品的主要消费者，他们对于儿童玩具产品包装的要求也非常重要。
儿童玩具产品包装应该清晰地标明产品的年龄适宜范围、安全警示和使用方法，以帮助父母选择适合自己孩子的玩具。
此外，包装设计应该简洁明了，以便父母能够迅速了解产品的特点和功能，并做出购买决策。
综上所述，儿童玩具产品包装设计应关注安全、环保、教育和父母的需求。
关于如何改进儿童玩具包装设计的在思考与重塑
关于如何改进儿童玩具包装设计的在思考与重塑本文来自http//包装作为与消费者沟通的最后一关，有着举足轻重的作用。
在经济全球化的今天，包装成为商品不可分割的一部分，儿童玩具的包装设计在商品经济的发展中也起着至关重要的作用。
包装设计可以提升儿童产品及玩具的附加值，包装设计的千差万别是影响消费者购买行为的一个重要因素。
包装设计较好的玩具会映入人们眼帘，相反包装设计较差的玩具则可能无人问津。
对儿童玩具进行包装设计是对人类视觉信息的一种更好的传达方式，并对产品起着保护、整合、运输、美化的意义[1]。
成功的玩具包装设计，必须先对儿童用户群体进行分析，从儿童认知事物心理特证的角度出发[2]。
一、儿童对玩具包装设计的心理认知特征儿童认知事物的方式主要包括视觉、触觉、听觉、嗅觉、味觉等几种方式，其中视觉起到相当大的作用，也是儿童感知事物的最直接方式[3]。
下面主要通过儿童对色彩、图形的特殊感知特征来进一步阐述儿童观察认知事物的特点。
（一）、儿童对玩具包装设计色彩的认知色彩是包装中不可忽略的重要部分，它可以直接带来心理情感的变化。
儿童是按颜色、形状、大小来区分周围的物品的。
颜色是三种属性中最容易辨认的一种，自古以来人们就认识到色彩具有先声夺人的效果，每个色彩都有自己的精神意象，不同的色彩配比造成不同的色彩意象。
色彩意象是色彩精神本质的反应，是人们心理活动的艺术符号。
艺术符号是我们无法用语言来表达清楚的，选择色彩、组织色彩的过程是创造艺术符号的的形式[4]。
心理学家指出：年龄为2~3岁的幼儿期儿童喜欢艳丽明快的颜色，尤其是对比明显的颜色，有部分孩子对新鲜颜色的偏爱程度会持续整个儿童阶段。
因此，为这一年龄段的儿童做设计时，应更多使用明度高与纯度高的色彩。
更多科学实践证明：儿童在红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、棕、黑、白、灰等11种颜色中，儿童更偏爱红、黄、绿色，较少偏爱棕、黑、白、灰色。
儿童在1~5岁对颜色爱好的差异并不显著，从6岁之后，由于性别的差异男性最喜欢黄、蓝两色，其次是红、绿两色；女性则最喜爱红、黄两色，其次是橙、白、蓝三色。
儿童用品包装的人性化设计研究
儿童用品包装的人性化设计研究随着社会的进步和人们生活水平的提高，消费者对商品包装的设计要求也越来越高。
特别是对于儿童用品，包装的设计不仅要具备基本的功能，还需满足儿童、家长及制造商/销售商的需求。
本文将围绕儿童用品包装的人性化设计进行深入研究和分析。
对于儿童用品的包装设计，首先需了解目标群体的需求和期望。
儿童作为产品的直接使用者，通常对产品的外观和包装设计有着极高的兴趣。
同时，家长作为购买者，也需考虑包装的安全性、舒适性和易用性。
儿童用品制造商/销售商也十分包装的设计，因为其与产品的销量和品牌形象紧密相连。
针对不同年龄段和不同需求的产品进行人性化包装设计是至关重要的。
对于婴幼儿产品，包装设计应注重防漏、便于携带和打开，同时色彩应鲜艳、图案应可爱，以满足儿童的审美需求。
对于小学生和初中生产品，包装设计在满足基本功能的同时，还需具有益智性，如增加趣味性互动游戏等。
而对于高中生及大学生产品，包装设计应更加注重个性化和时尚感。
为验证人性化设计的效果，我们进行了一系列实验。
实验结果表明，人性化设计的儿童用品包装在提高儿童的使用体验、家长的使用便捷性和制造商/销售商的销量提升方面均表现出显著的优势。
然而，仍存在部分不足之处，如部分包装设计未充分考虑到环保因素等，需要在未来的设计中加以改进。
儿童用品包装的人性化设计在满足基本功能的还需儿童、家长和制造商/销售商的需求。
通过深入研究和不断改进，可以提升产品的使用体验、促进销量增长，同时为环境保护做出贡献。
未来，儿童用品包装的人性化设计研究具有广阔的发展前景，设计师们需不断推陈出新，为儿童用品市场带来更多创新和惊喜。
随着环保意识的不断提高，绿色设计理念逐渐融入到各个领域。
在日化用品包装设计领域，绿色设计理念对于促进可持续发展和环保具有重要意义。
本文将探讨绿色设计理念下的日化用品包装设计，以期为相关行业提供参考。
绿色设计理念是一种将环保和可持续发展思想融入产品全生命周期的设计方法。
儿童玩具包装的趣味性设计应用研究
儿童玩具包装的趣味性设计应用研究I. 研究背景和意义在当今这个充满竞争和创新的时代，儿童玩具市场的繁荣与日俱增。
然而随着消费者对玩具的需求越来越多样化，如何让一款普通的儿童玩具在众多产品中脱颖而出，成为吸引孩子们眼球的焦点，这就需要我们在包装设计上下功夫了。
有趣的包装设计不仅能够提高产品的附加值，还能够激发孩子们的好奇心和想象力，让他们更愿意去尝试和探索。
因此研究儿童玩具包装的趣味性设计应用具有重要的理论和实践意义。
儿童玩具包装设计的趣味性对于吸引消费者、提高品牌认知度以及促进销售的重要性儿童玩具包装设计的趣味性对于吸引消费者、提高品牌认知度以及促进销售的重要性不言而喻。
想象一下当您走进一个玩具店，面对琳琅满目的各种玩具，您的孩子会被哪个吸引呢？当然是那些色彩鲜艳、图案独特、富有趣味性的玩具包装。
这些包装设计不仅能够激发孩子的好奇心和想象力，还能让他们更愿意尝试和购买这些玩具。
首先趣味性包装能够吸引消费者的注意力，在众多的玩具中，一个有趣的包装设计往往能够在第一时间吸引消费者的眼球，使他们对这款玩具产生兴趣。
这种吸引力不仅仅来自于包装本身的设计，还包括与产品的结合，如将动画角色、故事情节等融入包装设计中，让消费者在购买玩具的同时，也能感受到与孩子共同成长的快乐。
其次趣味性包装能够提高品牌认知度，一个独特的包装设计往往能够让消费者记住这个品牌，从而提高品牌的知名度和美誉度。
例如乐高(LEGO)以其标志性的红白相间的盒子和各种可爱的积木形象深入人心，成为了全球最知名的玩具品牌之一。
这充分说明了趣味性包装在提高品牌认知度方面的巨大作用。
儿童玩具包装设计的趣味性对于吸引消费者、提高品牌认知度以及促进销售具有重要意义。
为了满足现代家庭对孩子教育的需求，玩具企业应该重视包装设计的独特性和趣味性，让孩子们在享受玩具带来的乐趣的同时，也能感受到与家长共同成长的快乐。
国内外市场对儿童玩具包装设计的研究现状和不足之处儿童玩具包装的趣味性设计应用研究是当前市场上一个备受关注的话题。
儿童塑料玩具的无障碍包装设计研究
儿童塑料玩具的无障碍包装设计研究随着人们对安全、环保、健康的需求不断提升，塑料玩具在现代儿童生活中占有重要的地位。
然而，塑料玩具的包装设计也受到了越来越多的关注。
由于包装设计不合理，导致其造成了不必要的浪费、破坏环境、给使用者带来不必要的困扰。
为了解决儿童塑料玩具包装设计中可能存在的问题，本文将对无障碍包装设计进行探讨。
1.安全隐患儿童塑料玩具的包装设计可能存在安全隐患，包装盒内可能会残留着难以清除的化学物质，这对儿童的健康将会造成损害。
同时，在塑料玩具外包装的切口、夹口等处，设计不当的缺陷可能会给使用者带来划伤、挫伤等意外伤害。
2.环境问题塑料玩具的包装设计中，使用大量包装材料，比如塑料膜、纸箱等，使用范围极广，带来一定的环境污染问题。
同时，这些包装材料的废弃也将会严重污染环境。
3.难度问题儿童塑料玩具的包装设计可能存在难度问题，尤其是对于年龄较小的儿童来说，包装设计过于复杂，使用起来难度较大，会影响到操作的顺畅性、安全性和使用者的使用体验。
二、无障碍包装设计的应用价值无障碍包装设计可以从包装的材料、结构、设计等方面入手，对儿童塑料玩具的安全性进行改善，减少意外伤害的发生，同时保证儿童的身体健康。
2.提高环保性无障碍包装设计可以采用绿色材料，结合可再生资源，从源头上保护环境，减少儿童塑料玩具包装带来的环境污染。
3.便于操作无障碍包装设计可以以简洁、明了的包装结构与使用说明来提高操作上的便利性，特别是对年龄小的孩子更为有益，能够减少孩子们组装拆卸时对生活成人的帮助需求，不仅能培养他们的操作能力，而且也有入门的效果。
1.探索绿色材料采用环保材料，比如循环利用材料、生物可降解材料等，减少儿童塑料玩具包装带来的环境污染问题。
2.简洁明了包装设计包装设计要尽可能简洁明了，让使用者可以方便地拆卸和组装，降低了操作的难度，提高了使用者的使用效率和体验。
3. 减少包装材料的使用应该合理充分利用空间，减少包装材料的使用，减少浪费的同时，能够占用更小的存储空间，对环境影响更小。
儿童塑料玩具的无障碍包装设计研究
儿童塑料玩具的无障碍包装设计研究【摘要】本研究旨在探讨儿童塑料玩具的无障碍包装设计，通过对现状和存在问题的分析，提出了无障碍包装设计的原则和实践方案。
研究发现，当前儿童塑料玩具包装存在许多设计不符合儿童使用需求的问题，如难以开启、易破损等。
针对这些问题，无障碍包装设计应考虑儿童的特殊需求和能力，采用易于操作、安全耐用的设计原则。
本研究提出了一些具体的无障碍包装设计方案，并对其实践效果进行了初步验证。
研究结果表明，无障碍包装设计能够提升儿童玩具的使用体验，具有重要的实际意义。
未来的研究应进一步完善无障碍包装设计，提高儿童玩具的安全性和便利性，为儿童健康成长提供更好的支持。
【关键词】儿童塑料玩具、无障碍包装设计、包装设计现状、包装问题、设计原则、设计方案、实践效果、研究成果、未来展望、重要性。
1. 引言1.1 研究背景：儿童塑料玩具在市场上占据着重要的位置，受到了很多家庭和孩子们的喜爱。
随着社会的进步和人们生活水平的提高，对儿童塑料玩具包装提出了更高的要求。
传统的塑料玩具包装设计存在一些问题，如易碎、难以打开、易造成危险等，给孩子们的安全带来了隐患。
对儿童塑料玩具的包装进行无障碍设计已经成为一个重要的研究方向。
无障碍包装设计旨在为特殊人群提供更便利、更安全的产品使用体验，也能够为普通用户带来更好的使用体验。
研究儿童塑料玩具的无障碍包装设计具有重要的理论和实践意义。
通过对儿童塑料玩具包装设计现状和存在的问题进行深入分析，探讨无障碍包装设计原则，提出相应的解决方案，并评估其实践效果，可以为进一步改进和完善儿童塑料玩具的包装设计提供参考，促进相关领域的研究和发展。
1.2 研究目的研究目的旨在探讨儿童塑料玩具的无障碍包装设计，旨在提高儿童塑料玩具包装的易开启性和可操作性，以更好地满足儿童和家长的实际需求。
通过深入研究儿童塑料玩具包装存在的问题，分析无障碍包装设计原则，提出具体的无障碍包装设计方案，旨在为儿童玩具行业提供更加符合人体工程学原理和用户需求的包装设计理念。
儿童塑料玩具的无障碍包装设计研究
儿童塑料玩具的无障碍包装设计研究随着儿童玩具市场的不断扩大，对儿童玩具的包装设计也提出了更高的要求。
无障碍包装设计成为了近年来研究的热点之一。
本文将探讨儿童塑料玩具的无障碍包装设计，并提出一些相关研究建议。
无障碍包装设计是指为了满足身体或认知上的障碍，以及其他特殊需求的人群的使用需求而进行的包装设计。
对于儿童塑料玩具来说，无障碍包装设计尤为重要，因为这些塑料玩具通常存在着一些使用上的困难，如开启塑料包装袋需要用力撕扯、塑料包装袋容易产生锐利的边缘等问题。
针对这些问题，有以下几个方面的改进。
可以增加包装的易开性。
在设计儿童塑料玩具的包装时，可以采用易拉式拉链或易撕扯材料来代替传统的封口方式，这样可以减少开启塑料包装袋时需要用力撕扯的情况，降低儿童受伤的可能性。
可以考虑包装的重复使用性。
对于儿童塑料玩具来说，一旦开启包装袋后，塑料袋往往就无法再次使用，这不仅增加了包装的浪费，也不利于用户的使用。
在设计包装时，可以考虑使用易于打开和关闭的包装方式，例如采用可重复封口的拉链袋或可重复使用的塑料盒等，这样不仅方便用户收纳玩具，也减少了包装的浪费。
还可以增加包装的信息可读性。
儿童通常不能准确阅读包装上的文字信息，因此在包装设计中应增加图片、图案和颜色等视觉元素，以帮助儿童更好地理解和使用玩具。
应选择清晰易懂的文字描述和简洁明了的使用说明，以提高包装的信息传递效果。
需要注意包装的安全性。
在设计儿童塑料玩具的包装时，应避免使用锐利的边缘和角落，以防止儿童在开启包装时划伤自己。
包装材料应符合环保要求，不仅可以保护儿童的健康，也可以提高包装的可持续性。
儿童塑料玩具的无障碍包装设计是一项重要的研究课题。
通过提高包装的易开性、重复使用性、信息可读性和安全性，可以更好地满足儿童的使用需求，并提升产品的竞争力。
在未来的研究中，可以进一步探讨无障碍包装设计在儿童玩具市场的实际应用，以及与其他无障碍设计领域的结合等问题。
玩具包装调研报告
玩具包装调研报告
玩具包装调研报告
随着社会的进步和经济的发展，人们对玩具的需求不断增加。
作为玩具销售的重要环节之一，玩具包装在吸引消费者、保护玩具安全等方面发挥着重要作用。
为了了解玩具包装的现状和发展趋势，我们进行了一次玩具包装调研。
调研结果显示，玩具包装多样化成为当前的主流趋势。
与过去相比，现在的玩具包装更加注重创意和个性化，以吸引消费者的注意。
一些玩具包装采用了鲜艳的颜色、可爱的图案和生动的文字，使人看到就会感到兴奋和好奇。
另外，还有一些玩具包装设计上采用了特殊材质，如磁铁、光线感应等，以增加趣味性和互动性。
不仅如此，玩具包装的安全性也备受关注。
调研发现，越来越多的玩具包装采用环保材料，如可降解塑料、纸板、纸张等，以减少对环境的影响。
同时，玩具包装在设计上也更加注重安全性，增加了防水、防撞等功能，以确保玩具在运输和使用过程中不被损坏。
然而，也有一个问题亟待解决，即玩具包装过于复杂的情况。
调研发现，一些玩具的包装设计过于复杂，需要消费者花费较多时间和精力来拆解。
这不仅给消费者带来了不便，也增加了玩具包装的成本。
因此，为了提高消费者的购买体验和降低成本，相应的改进措施应该得到重视。
综上所述，玩具包装在吸引消费者、保护玩具安全等方面发挥着重要作用，并呈现出多样化和环保化的趋势。
然而，为了提高消费者的购买体验和降低成本，玩具包装还需进一步改进。
我们建议，在玩具包装设计上增加更多的创意和个性化元素，同时减少包装复杂性，并提倡使用环保材料。
只有这样，才能更好地满足消费者的需求，推动玩具包装行业的发展。
儿童塑料玩具的无障碍包装设计研究
儿童塑料玩具的无障碍包装设计研究【摘要】本文旨在探讨儿童塑料玩具的无障碍包装设计，并对其进行研究与分析。
在引言部分中，介绍了研究背景、研究目的和研究意义。
在正文部分中，详细讨论了儿童塑料玩具包装设计、无障碍包装设计原则、现有包装设计存在的问题以及提出的改进方案。
对实施效果进行了评估。
最后在结论部分对研究进行总结，展望未来研究方向并分析了带来的社会意义。
通过本研究，可以为改善儿童塑料玩具无障碍包装设计提供参考与指导，同时对社会产生积极的影响和意义。
【关键词】儿童塑料玩具、包装设计、无障碍设计、原则、问题、改进、评估、结论、展望、社会意义、研究背景、研究目的、研究意义、未来研究方向1. 引言1.1 研究背景儿童塑料玩具是孩子们成长过程中不可或缺的伴侣和玩伴，它们可以促进儿童的身心发展。
儿童塑料玩具的包装设计却在一定程度上存在着无障碍性不足的问题。
随着社会对于无障碍设计的重视和要求不断增加，儿童塑料玩具的包装设计也需要朝着无障碍化的方向发展。
当前，普遍存在着儿童塑料玩具包装设计中存在的一些问题，例如包装材料选择不合适、包装形式复杂难开启、包装上的文字和图案不易理解等。
这些问题严重影响了儿童的使用体验和安全性，也给家长带来了不便，因此有必要对儿童塑料玩具的包装设计进行改进和优化。
为了解决现有包装设计存在的问题，本研究旨在探讨儿童塑料玩具的无障碍包装设计原则，并提出改进方案，以期提高儿童塑料玩具包装的无障碍性，为儿童提供更安全、更便利的使用体验。
通过对现有包装设计进行评估和改进，有望为未来的儿童塑料玩具包装设计提供新的思路与方法，促进整个产业的可持续发展。
1.2 研究目的研究目的是通过对儿童塑料玩具的包装设计进行无障碍化改进，提高儿童塑料玩具的包装使用便捷性和安全性，促进儿童玩具市场的健康发展。
具体包括：1. 探讨儿童塑料玩具包装设计的基本要求和现状，分析现有包装设计存在的问题；2. 研究无障碍包装设计原则，设计适合儿童塑料玩具的无障碍包装方案；3. 对改进方案进行实施，评估实施效果，验证无障碍包装设计对儿童玩具包装的影响；4. 结合以上研究结果，总结并提出对未来研究的展望，探讨无障碍包装设计在儿童玩具市场的潜在社会意义。
儿童塑料玩具的无障碍包装设计研究
儿童塑料玩具的无障碍包装设计研究随着社会的发展，无障碍设计已经成为越来越多产品的必备品。
而儿童塑料玩具，作为儿童成长过程中的重要伴侣，其包装设计也需要考虑到无障碍设计的因素。
本文将从无障碍包装设计的角度来探讨儿童塑料玩具的包装设计，并提出一些建议。
一、无障碍包装设计的重要性无障碍包装设计是为了让所有人都能够方便地使用产品而设计的。
在儿童塑料玩具的包装设计中，无障碍设计的重要性不言而喻。
儿童玩具的使用对象是儿童，他们在认知、认知能力、触觉等方面存在着很多局限性，包装设计应该考虑到这些特点，以便让他们能够轻松地使用玩具。
包装设计也需要考虑到使用者的家长或者其他照顾者，他们在使用玩具时可能也会面临一些使用上的困难，无障碍设计也需要考虑到这些使用者的需求。
包装设计也需要考虑到残疾人士或者老年人等群体的需求，他们在使用玩具时可能会面临更多的困难，无障碍设计对于这些群体来说就显得更为重要。
在进行儿童塑料玩具的无障碍包装设计时，可以考虑以下几个原则：1. 易开启性：包装设计要尽量提供易开启的方式，方便儿童、家长和其他使用者打开包装，而不需要过多的体力或技能。
2. 易理解性：包装设计要能够让所有人轻松理解如何打开和关闭包装，不论是通过文字、图形还是其他方式，都要尽可能地简单明了。
3. 易取出性：包装设计要尽量使得从中取出儿童玩具变得方便，避免使用者在取出玩具时碰到一些阻碍。
4. 安全性：在考虑无障碍设计的也要兼顾到包装的安全性，避免造成意外伤害。
1. 优化包装材料：选择易开启的包装材料，避免使用过于坚固的材料，这样更容易打开。
考虑使用一些环保的材料，以免对环境造成过大的负担。
2. 采用大型字体和清晰图形标识：在包装上使用大型字体和清晰图形来标识包装的打开方式，以方便儿童、家长和其他使用者理解和操作。
3. 考虑包装的便捷性：在包装设计中考虑将玩具和包装材料分开，避免过多的复杂步骤和工具，使得取出玩具更加方便。
4. 特殊顾虑：对于一些特殊群体，如残疾人士或老年人等，可以考虑针对其需求设计特殊的开启方式或者辅助工具，以方便他们的使用。
儿童塑料玩具的无障碍包装设计研究
儿童塑料玩具的无障碍包装设计研究儿童塑料玩具是孩子们的宠物，让他们在游戏中提高动手能力，观察力，想象力和创造力。
当谈到玩具的包装时，许多家长和孩子可能会遇到一些挑战，尤其是玩具的无障碍包装。
本文将探讨儿童塑料玩具的无障碍包装设计研究。
在过去，许多塑料玩具的包装设计并不符合无障碍要求，使得家长和孩子难以打开包装或导致包装材料对环境产生不良影响。
在设计儿童塑料玩具的包装时，必须考虑到无障碍的因素，以确保每个孩子都能轻松地打开玩具包装，并且提供环保的材料，以符合现代社会的绿色理念。
无障碍包装应该考虑孩子的使用习惯和动手能力。
通常情况下，儿童的手指较小，力量不足，因此包装设计应该易于打开，避免过于复杂的结构或盖子。
可以考虑使用易撕开的拉链式包装或是设计一个便于孩子以小力量打开的机制。
无障碍包装应该注重环保材料的选择。
塑料玩具的包装材料应该选择可降解的材料或是可回收的材料，以减少对环境的影响。
在包装设计中应该减少多余的包装材料，避免过度包装，以减少资源的浪费。
无障碍包装的设计需要考虑到儿童的安全。
包装材料应该符合儿童玩具的国家标准和法规，以确保玩具包装不含有有毒或有害的化学物质。
包装的边缘应该设计成圆角，以避免划伤孩子的手指或皮肤。
无障碍包装的设计应该考虑到包装后的可重复利用性。
许多家长和孩子在拆开玩具包装后，往往会把包装扔掉，导致资源的浪费。
在包装设计时，可以考虑设计成儿童可以将包装作为玩具的储物盒或是其他用途，或是设计成便于回收再利用的包装结构。
无障碍包装设计对于儿童塑料玩具至关重要。
通过考虑孩子的使用习惯和动手能力、选用环保材料、注重儿童安全和包装的可重复利用性，可以设计出更符合现代社会需求的儿童塑料玩具无障碍包装。
希望未来会有更多的塑料玩具生产商和设计师关注到这一点，为孩子们提供更安全、更环保、更易于打开的玩具包装。
儿童塑料玩具的无障碍包装设计研究
儿童塑料玩具的无障碍包装设计研究
随着人们对于儿童玩具质量的重视，越来越多的人开始关注玩具的包装设计。
而对于特殊群体的儿童来说，一些常规的玩具包装设计可能存在着一些不便之处。
此时，无障碍包装设计就成为了一个非常重要的问题。
目前，无障碍包装设计已成为了玩具行业不可缺少的一部分。
在设计无障碍包装时，设计师需要考虑到视觉障碍、听力障碍等各种因素，使得儿童可以更加方便地打开玩具包装。
另外，儿童玩具的包装应该相对简单，使用易于理解的图案和文字，同时，不应该使用过多的包装材料，确保玩具的安全性，同时使包装环保。
在无障碍包装设计中，有以下几个关键的考虑点：
1.易于打开
对于包装设计来说，最主要的目的就是方便消费者打开包装。
而儿童尤其需要一个能够很轻易地打开的包装，因为他们的手指较小、力量较弱，难以处理复杂的包装。
因此，包装设计师必须考虑到这一点，并使用易于打开的材料和结构来设计包装，同时尽量避免使用粘性的胶带等强粘连性材料。
2.明确的标记和说明
明确的图示和文字可以帮助儿童更容易地理解和操作玩具及其包装。
因此，包装设计师应当使用更加明确的标记和说明，并针对年龄段需求适当简化语言和图示。
3.安全和环保
在设计儿童玩具包装时，一定要考虑到安全和环保的问题。
应该优先考虑使用环保材质，并尽量减少成本、不增加玩具的重量、降低危险系数等多个维度设计包装。
总的来说，无障碍包装设计对于儿童塑料玩具来说是非常重要的。
可以更好地方便儿童对玩具的理解和使用，并且也能更减少环境污染和废弃物。
寻找方便实惠的包装方案，也是一个不错的选择。
儿童用品的绿色包装设计与研究
儿童用品的绿色包装设计与研究摘要：“绿色化”儿童用品包装设计，就是要以儿童的生理、心理特点为基础，目标就是保护生态环境，要求包装素材最省、废弃物最少，节省能源和资源，善于回收再利用、再循环，通过各种设计因素的变更，表现出具有包装效能和外观精美的儿童产品包装造型。
把绿色环保设计理念与儿童用品包装设计相结合，并且完成处理了一些儿童用品包装设计中存在的缺点与弊端。
通过对课题的探索认知寻找一条可持续发展的、吻合当今中国国情的、儿童用品绿色包装发展之路。
关键词：儿童用品；绿色包装近几年来，我国市场经济发展比以往有很大的提高，各种产品包装也变得琳琅满目，企业对商品包装设计的外观形象尤其看重。
纵览我国现今儿童用品市场，包装设计的内涵比过去有了很大的进步，但也存在很多问题。
当今的儿童用品包装设计没有做到从这一群体的视角出发来设计产品的包装，没有把儿童作为这个社会广大体系的特殊群体，结合儿童的特点设计儿童用品的包装，这都对儿童的使用产生困扰。
儿童是祖国的未来，保证儿童的健康安全是十分必要的，因此针对儿童用品的绿色包装的设计与研究也是势在必行。
“绿色包装”是指可以回收利用的、不会对环境造成污染且节约资源的包装。
主旨为资源的可再生利用和保护生态环境，它意味着一场包装工业的新革命――包装废弃物的可降解与循环再利用。
因为日益严重的白色污染问题，人们也更加推崇绿色包装。
绿色包装的宗旨十分鲜明：以不对生态环境造成污染、以保护人体健康为条件，以节约自然资源、降低能源耗费、充分运用再生资源为发展目标，达成可持续发展为贡献人类世世代代的根本使命。
绿色包装的应用对群众的心理、思想，其中包括消费理念、经营理念产生巨大的冲击，也使不同商品包装工艺设计的革新起到了有效的推动影响。
同时，也号召了人们的环保意识。
儿童是除婴儿以外的未成年人，儿童的心理与生理发育都不成熟，对事物的认知也有限制，导致这个特殊群体缺乏自我保护意识，任何隐藏在事物内部的风险都能对他们造成不堪设想的后果。
儿童玩具包装的艺术论文
儿童玩具包装的艺术论文儿童玩具包装的艺术论文一、概念模型的建立儿童玩具包装与用户购买行为建立桥接关系的理论基础主要体现在三方面：一是格式塔心理学原理，该理论强调事物的整体性，同时考察构成事物各要素的分离性。
完整儿童玩具包装不是靠单一的要素完成的，而是靠多种要素混合搭配而成。
这里可以借助格式塔心理学理论解释包装要素对儿童生理感官反应的影响，从而可以科学地使用包装设计要素。
二是销售心理学原理，在买卖过程中父母看重的是儿童玩具本身的价值和功能，如何借助包装效果让父母感觉手中的玩具符合自身心理需求是个值得深入探究的问题。
三是设计原理，依据该原理可以确定儿童玩具包装采用的色彩、纹理、图案和文字等要素。
基于以上三个原理建立儿童玩具包装影响购买行为的概念框架，如图1。
从图1中可以看出购买行为是否成功取决于包装设计是否符合认知心理。
儿童玩具包装设计符合认知心理取决于儿童的生理认知（主要是视觉认知）和父母的经验认知这两方面。
儿童玩具包装整体的吸引性与具体包装设计要素之间的关联可采用格式塔心理学原理解释；销售心理学原理可以对包装设计符合儿童和父母的认知心理后，为了促使购买行为发生，强化儿童生理认知和父母经验认知到达统一的过程做出解释，即图1中虚线反馈过程；设计原理在儿童包装设计中的应用表现在包装要素、包装质量和必要说明等方面，是儿童玩具包装设计的核心内容。
一、儿童玩具包装规范化设计的测试认识到儿童玩具包装与购买行为之间的关联后，以设计原理为出发点，基于包装设计不同要素，建立儿童玩具包装规范化设计的实验测试模型，这主要包括两个阶段。
第一阶段，在玩具的安全性达标、父母具备购买能力的情况下，采用调查问卷的方式调查影响儿童生理感知的包装要素和父母在玩具购买过程中起到的作用，包装要素包括色彩、纹理、图案和文字说明。
对儿童测试采用儿童对不同实物包装的反应程度；对父母测试同样采用包装实物，但要从三个层面回答，分别为“侧重点”、“吸引力”和“品位”。
玩具包装设计原理分析报告
玩具包装设计原理分析报告1. 引言玩具作为儿童的一种主要消费品，其包装设计在吸引消费者、提高销售额方面起着重要作用。
本次报告旨在分析玩具包装设计的原理，探索有效的设计策略，以及对包装设计的影响。
2. 包装设计原理2.1 吸引注意力玩具包装设计应该具有吸引力，能够立即吸引消费者的注意力。
通过使用鲜艳的颜色、有趣的图案和眼睛捕捉的元素，可以让包装设计在众多产品中脱颖而出。
2.2 体现产品特点包装设计应该能够准确地传达产品的特点和功能。
通过在包装上展示产品的关键特点、用途和功能，让消费者一目了然地了解产品的价值，增强购买的欲望。
2.3 符合目标受众群体针对不同年龄段的儿童，玩具包装设计应该有所区别。
对于年幼的儿童，包装可以使用可爱的卡通形象和简单明了的文字；而对于年长的儿童，可以更加注重玩具特性的宣传和创意性的设计。
2.4 与品牌形象相符包装设计应该与品牌形象相一致，让消费者能够迅速识别品牌并建立品牌认知。
通过使用品牌的标志性颜色、字体和图案，可以在视觉上与其他竞争对手区分开来。
3. 设计策略3.1 简约而有力包装设计应该遵循“简约而有力”的原则。
简约的设计可以让消费者快速理解产品的特点，而有力的设计则能够给人留下深刻的印象。
3.2 重点突出包装设计中的重要信息应该突出显示。
通过使用大号字体、醒目的颜色或特殊的图案，可以吸引消费者的目光，更好地传达重要信息。
3.3 利用空白适当的空白可以提高包装设计的可读性和美观度。
通过合理的排版和留白，可以使包装设计更加整洁、清晰，给消费者带来好的使用体验。
3.4 物质与虚拟相结合现代科技的发展使虚拟与现实之间有了更多的结合。
在包装设计中，可以利用增强现实技术、二维码等方式，将虚拟元素融入到实体包装中，营造出更加丰富的用户体验。
4. 包装设计的影响4.1 增加销售额精心设计的包装可以提高消费者的购买欲望，从而增加销售额。
吸引人的包装设计可以在极短的时间内吸引消费者注意，激发购买欲望。
趣味儿童包装设计方案
趣味儿童包装设计方案方案一：动物玩具包装设计方案设计灵感来自于世界各地的可爱动物，以鲜艳的色彩和卡通形象作为包装主题。
每个包装袋上都印有一个迷你动物玩偶，让孩子们在打开包装时就能得到一个惊喜。
包装袋上还可以设计简单的游戏，如寻找相同的动物或者拼图游戏，增加互动性和趣味性。
方案二：迷你建筑积木包装设计方案以迷你建筑积木为主题，设计一个立体的包装盒，包装盒内部可以呈现一个小型建筑场景，如城堡、宫殿等。
每个包装盒上都有一个不同的建筑玩偶，孩子们可以收集不同的建筑来组成自己的迷你城市。
包装盒上还可以设计简单的故事，让孩子们在打开包装时能够进入一个奇妙的建筑世界。
方案三：创意拼图包装设计方案包装设计以拼图为主题，每个包装上都有一个独特的拼图图案。
将包装设计成拼图盒子的形状，当打开包装时，里面的物品就能够组成一个完整的拼图。
同时，每个拼图盒子上也印有一个简单的拼图小游戏，让孩子们在拼图的过程中增加乐趣。
方案四：趣味食物迷你盒子包装设计方案以各种可爱的食物形象为主题，设计一个迷你盒子包装。
每个包装内都有一个特色的小食物玩偶，如迷你的面包、汉堡、冰淇淋等。
这些小食物玩偶可以被组装成一个完整的餐盘，增加了互动性和趣味性。
同时，在包装上也可以设计一些简单的食物小知识，让孩子们在玩耍的同时也能学到一些有趣的知识。
方案五：魔法世界迷你魔法棒包装设计方案以魔法和奇幻为主题，设计一个迷你魔法棒包装。
每个包装都有一个独特的魔法棒玩偶，孩子们可以通过包装内的魔法棒来进行魔法表演。
在包装上还可以印有简单的魔法指引，让孩子们能够在玩耍的同时学到一些简单的魔法技巧。
儿童用品包装的开发与创意的开题报告
儿童用品包装的开发与创意的开题报告
一、研究背景和意义
随着人们生活水平的提高，人们对儿童用品的需求也越来越高。
而对于儿童用品的包装，可不仅仅只是一个简单的外壳，更是一个能够吸引孩子注意力的视觉艺术品。
而随着竞争的不断加剧，儿童用品包装的设计越来越复杂、个性化，设计师必须具有
创意并注重细节，这对产品的销售和竞争力有着非常重要的意义。
二、研究内容和方法
本研究将围绕儿童用品的包装设计，探索如何从视觉、材质、结构等方面来增强她的吸引力。
首先，通过广泛阅读相关文献，了解国内外儿童用品包装设计的发展趋
势和特点。
其次，通过模拟设计和实际制作，来深入了解儿童用品包装的设计和创意。
三、研究预期成果
通过本研究，将有助于提高儿童用品包装的设计水平，运用折叠、可拼接等设计方法创造更具有创意性的包装形态。
同时，期望能够为相关行业提供有益的启示，有
助于其提高产品竞争力。
四、研究实施计划
1. 第一阶段（1个月）简单介绍现有的儿童用品包装设计，收集相关文献，并
归纳分析其特点;
2. 第二阶段（2个月）模拟设计，通过软件制作虚拟的儿童用品包装设计，评
估其吸引力和实用性;
3. 第三阶段（2个月）实际制作，通过实验室实际制作儿童用品的包装，并评
估其性能;
4. 第四阶段（1个月）对实验结果进行总结并撰写论文。
儿童用品包装的人性化设计研究的开题报告
儿童用品包装的人性化设计研究的开题报告一、选题背景和意义随着人们生活水平的不断提高，人们对于儿童用品的需求也日益增加。
然而，在市场上，儿童用品种类繁多，价格不一，消费者在选择时往往会受到包装设计的影响。
因此，儿童用品的包装设计非常重要，它既需要符合产品本身的特点，也需要满足消费者的需求，让消费者愿意购买。
对于儿童用品的包装设计，往往需要从人性化角度出发，考虑儿童及家长的需求。
例如，在设计玩具的包装时，需要考虑到孩子的视觉习惯和注意力集中的时间，设计色彩明亮、形状简单且易于拆卸的包装；而对于奶瓶、尿不湿等实用型儿童用品，则需要考虑到家长的实际使用情况，设计方便拆卸、易于储存和管理的包装。
因此，本研究将在人性化设计的基础上，从儿童用品的种类、特点和消费者需求的角度出发，研究儿童用品包装的人性化设计，为广大消费者提供更好的产品体验和消费体验，也为企业提供更好的市场竞争力。
二、研究内容本研究将包括以下内容：1. 儿童用品的种类和特点：介绍儿童用品的分类、市场特点和用户群体，分析儿童用品包装设计的需求和特点。
2. 儿童用品包装的人性化设计原则：探究人性化设计的基本原则，并结合儿童用品的特点和需求，提出儿童用品包装的人性化设计原则和目标。
3. 儿童用品包装实例分析：选取几款典型的儿童用品进行实例分析，探究包装设计的优点和不足，并提出改进方案。
4. 儿童用品包装设计指南：结合前述研究内容，提出儿童用品包装设计的指南和建议，为企业进行更好的包装设计提供参考。
三、研究方法1. 文献研究法：通过查阅相关文献和市场调查报告，了解儿童用品市场的发展和消费者需求。
2. 实例分析法：选取几款典型的儿童用品进行包装设计分析，探究包装设计的优点和不足，并提出改进方案。
3. 专家咨询法：邀请有关儿童用品包装设计和市场竞争的专家进行咨询和指导，提高研究的可信度和有效性。
四、预期成果通过对儿童用品包装的人性化设计研究，旨在为企业提供更好的市场竞争力，为消费者提供更好的产品体验和消费体验，具体预期成果如下：1. 对于儿童用品包装的种类、特点和消费者需求有更深入的了解。
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儿童玩具包装艺术的优化设计研究作者：李平平靳桂芳来源：《艺术与设计·理论》2015年第01期摘要：兼顾儿童和父母的认知，分析儿童玩具的包装与购买行为之间的关联，建立基于儿童生理感知和父母经验认知的概念模型，在此基础上采用实物包装偏好测试和调查问卷的方式并依据语义细分法获得儿童和父母对包装设计要素偏好的分布，寻找优化儿童玩具包装设计的有效方法。
统计结果显示儿童和父母对包装设计要素的偏好整体上一致，但在具体细节认识上存在差别，这在列举的实例中得到验证。
通过实物包装偏好测试和调查问卷的实证分析确立了儿童玩具包装要素的选取原则，为优化儿童玩具包装设计提供了有益的参考。
关键词：儿童玩具包装；优化设计；设计要素；调查问卷检索：中图分类号：J0 文献标志码： A 文章编号：1008-2832（2015）01-02-0036-03Study on the Optimal Design of Kid’s Toy Packaging ArtLI Ping-ping， JIN Gui-fang（Art and Design College， Tianjin University of Science & Technology， Tianjin 300457，China）Abstract ：For the kid toys， the purchasers and the users are different persons； the purchasers are often the parents and the users are the children. To get an optimal kid toy package， it is necessary to analyze the correlation between the kid toy packaging and purchasing behavior. The questionnaires are used to get the preference distribution of kid toy packaging elements in this paper. The statistical results show that the preference to the packaging elements of the children and the parents are similar to each other although there are some differences in details， which were shown by a case study. Through the preference test of the kid toy packaging， the principals to choose the kid toy packaging elements were proposed， which can help to achieve optimal design for kid toy packages.Key words ：kid toy packaging， optimal design， visual perception， social cognitionInternet ：一、引言与市场上其它消费品一样，儿童玩具只有经历设计构思、评估测试、用户体验、加工生产、产品包装、市场销售等环节才出现在儿童手中。
在这些环节中，包装因不属于产品本身的一部分而容易被忽视。
事实上包装除了保护玩具外还可以诱导消费者的购买欲。
一般产品的购买者就是使用者，其包装设计的目标人群定位比较清晰，可从购买者消费习惯、心理动机、审美情趣等方面考虑包装设计①；而儿童玩具的购买者与使用者分别对应父母和儿童，注定儿童玩具的包装不同于一般产品的包装，设计时既要在经验感知上考虑父母的需求又要在生理感知上吸引儿童②。
通常父母选择玩具会从玩具的色彩、结构、造型、材料、功能、安全性等方面综合考虑③。
在没有接触到玩具实物前，父母首先会考虑玩具包装。
如果玩具包装达不到父母的期望值，进一步的购买行为就很难发生。
儿童选择玩具主要靠视觉感知，而视觉感知的信息主要来源于包装，所以儿童玩具包装在视觉上不能刺激儿童就不能引起儿童的兴趣。
由于父母的经验认知和儿童的生理感知存在一定差异，因而在包装要素偏好选择上存在一定偏离。
如何在父母的经验认知与儿童的生理感知之间找到一个平衡点，即兼顾双方的偏好，设计出满足双方需求的包装是一个复杂的问题。
二、概念模型的建立儿童玩具包装与用户购买行为建立桥接关系的理论基础主要体现在三方面：一是格式塔心理学原理，该理论强调事物的整体性，同时考察构成事物各要素的分离性。
完整儿童玩具包装不是靠单一的要素完成的，而是靠多种要素混合搭配而成。
这里可以借助格式塔心理学理论解释包装要素对儿童生理感官反应的影响，从而可以科学地使用包装设计要素。
二是销售心理学原理，在买卖过程中父母看重的是儿童玩具本身的价值和功能，如何借助包装效果让父母感觉手中的玩具符合自身心理需求是个值得深入探究的问题。
三是设计原理，依据该原理可以确定儿童玩具包装采用的色彩、纹理、图案和文字等要素。
基于以上三个原理建立儿童玩具包装影响购买行为的概念框架，如图1。
从图1中可以看出购买行为是否成功取决于包装设计是否符合认知心理。
儿童玩具包装设计符合认知心理取决于儿童的生理认知（主要是视觉认知）和父母的经验认知这两方面。
儿童玩具包装整体的吸引性与具体包装设计要素之间的关联可采用格式塔心理学原理解释；销售心理学原理可以对包装设计符合儿童和父母的认知心理后，为了促使购买行为发生，强化儿童生理认知和父母经验认知到达统一的过程做出解释，即图1中虚线反馈过程；设计原理在儿童包装设计中的应用表现在包装要素、包装质量和必要说明等方面，是儿童玩具包装设计的核心内容。
三、儿童玩具包装规范化设计的测试认识到儿童玩具包装与购买行为之间的关联后，以设计原理为出发点，基于包装设计不同要素，建立儿童玩具包装规范化设计的实验测试模型，这主要包括两个阶段。
第一阶段，在玩具的安全性达标、父母具备购买能力的情况下，采用调查问卷的方式调查影响儿童生理感知的包装要素和父母在玩具购买过程中起到的作用，包装要素包括色彩、纹理、图案和文字说明。
对儿童测试采用儿童对不同实物包装的反应程度；对父母测试同样采用包装实物，但要从三个层面回答，分别为“侧重点”、“吸引力”和“品位”。
第一阶段测试的实物包装为儿童玩具车、积木玩具、民间食品玩具、拼图玩具、毛绒玩具的包装。
第二阶段，在第一阶段测试要素的基础上设计一个儿童食品玩具实物，用于测试第一阶段结果的合理性，测试对象包含儿童和父母，测试方式仍采用调查问卷。
（一）测试方式和被测试对象。
以图1所示的概念模型为基础，测试方式采用实物包装的生理感官测试和调查问卷，测试对象为幼儿园和小学随机选取20名年龄分布在3-11岁的儿童和20名年龄分布随机的父母。
儿童和父母被分成俩组，分别充当使用者和购买者。
供儿童和父母测试的实物包装采用相同的实物包装，调查问卷的内容也完全相同，不同点在于父母的调查问卷内容要从三个层面去完成。
（二）测试要素。
调查问卷的内容完全依据儿童玩具包装要素制定，具体项目为色彩中的色彩对比、色调、色彩强度；纹理中的光洁度或粗糙度、平整性、隐蔽性；图案中的几何形体、自由形体、天然形体和组合形体；文字说明的专业性和通俗性。
为了严格测试使用者和购买者对测试要素生理感官反应的程度，采用“语义细分法”设置感官反应的等级和说明，其中“0”表示该项无关紧要、“1”表示喜欢、“2”表示比较喜欢、“3”表示非常喜欢；测试要素选用同类对比要素，比如色调中的冷色调和暖色调等。
调查问卷的详细内容如表1和表2，表1和表2分别为儿童和父母调查问卷的语义细分样式。
由于儿童的理性认知能力不强，对待玩具的认识是生理本能的认知，通过询问儿童填写调查问卷的回答简单直接。
而父母接受实物包装测试时考虑的问题比较多，填写调查问卷会结合自身的经验感知从“侧重点”、“吸引力”和“品位”这三个层面去思考，这三个层面分别用“☆”、“◎”和“△”表示，如表2。
具体意义如下：“侧重点”表示父母作为购买者对玩具包装某个设计要素看重的程度；“吸引力”表示父母作为购买者被所列包装设计要素吸引的程度；“品味”表示儿童玩具包装体现的格调和档次。
四、儿童玩具包装要素测试与设计优化（一）两组人群对玩具包装要素偏好测试市场上同类儿童玩具产品在功能差距不大的情况下，微小的包装差异就能改变儿童和父母购买的决策。
由于不同的人对事物的审美情趣各不相同，很难设计出符合所有人需求的包装设计，只要能设计出符合多数人审美要求的包装就是成功设计。
鉴于此，从设计原理中的包装设计要素出发，依据实证分析法，设计了两组调查问卷，如表3和表4，分别适用于儿童和父母。
从表3中可知，儿童偏好暖色调和低亮度的色彩；在图案上喜欢天然形体和组合形体；在纹理上喜欢光洁面、开窗式包装；图形效果上更倾向于实物图；由于儿童认知能力有限，文字说明显得无关紧要。
统计发现在色彩对比上的统计结果存在误差，20个儿童看待对比色和和谐色时存在两级分化，一部分人喜欢对比色，一部分人喜欢和谐色，而不是表3中的平均结果，即认为颜色对比在包装设计中无关紧要，这个问题同样出现在父母对儿童玩具包装要素偏好程度测试中。
在玩具包装上的色彩对比中，有些父母认为对比色比和谐色更重要、更吸引人、更有品味；反之则认为和谐色更重要、更吸引人、更有品味，因而表4中的色彩对比的统计也不完全准确，需要进一步研究作修正。
其他色彩要素、纹理要素、图案要素、文字说明的统计结果则比较符合实际情况。
结合表3和表4，进一步分析可以发现，儿童的视觉认知与父母的经验认知存在很多差异。
在色彩强度上，儿童倾向于低亮度，而父母则喜欢高亮度。
在图案上，父母喜欢几何形体，而儿童喜欢各种组合形体。
其他没提及到的设计要素，儿童和父母的认识基本一致。
（二）儿童玩具包装设计优化的原则前文对儿童玩具购买行为的发生所具备的条件作了分析，为了更好地设计儿童玩具包装，在符合儿童的视觉感知和父母的经验感知的基础上，儿童玩具包装设计的要素选取可以依据以下原则：第一，色彩。
针对同一款儿童玩具产品，从产品和包装上要设计两个系列，一个系列采用对比色，另一系列采用和谐色。
目的是迎合对色彩对比要求截然不同的两个群体，这样才有助于扩大销售。
在色调选取上，务必采用暖色调，即红色、黄色、橙色、或者这三种颜色组合。
在色彩亮度上，玩具包装设计要在两个主要展示面上选用不同的亮度，一面用于吸引儿童，一面用于吸引父母，协调购买者与使用者之间的矛盾。