小学篮球社团活动记录
小学篮球社团活动记录七篇
小学篮球社团活动记录七篇第1篇: 小学篮球社团活动记录根据本社团发展篮球运动，通过举办各种篮球比赛，提高竞技水平，锻炼健全体魄，发挥体育精神的宗旨，和为了调动广大学生参与体育锻炼的热情，提高广泛性和比赛的专业性，本社团在此提出本学期工作计划如下:一、工作目标本学期篮球协会总体目标是高质量地举办各项篮球比赛，提高球赛的参与度，调动更广大的同学参与这项体育运动，推动南丁卫校篮球事业的发展。
还要提高本社团成员的篮球知识水平和举办球赛的技能，提高本社团的整体素质。
二、工作的重点本学期篮球社团的工作重点仍然是各项篮球比赛，其次就是办好社团之间的联谊活动和各期的社员活动。
三、学期计划本学期的篮球社团活动主要分三类：第一类为各项篮球比赛。
包括老师友谊赛、班级篮球对抗赛和篮球三对三比赛。
第二类为本协会内部的各项活动。
包括部门的例会、各项培训活动和各类联谊活动等。
第三类为社员活动。
包括协会纳新活动、每个月的社员活动和不定期举行的形式多样的小型社员活动。
四、本学期活动列表(一)9月1日-30日的活动：1.协会纳新。
篮球协会将在九月初开始纳新，向一年级新生宣传、展示篮球协会的风采，积极招收新成员。
2.老师友谊赛。
篮球协会将邀请本校老师进行一场友谊赛，增进同学们与老师的感情，感受老师身上独有的魅力，同时也向老师们展现我们南丁学子的风采。
(二)10月1日-1月30日的活动：1.班级篮球对抗赛。
十一以后，我社团将组织各个班级之间进行篮球对抗赛，以此提高我校的篮球氛围。
2.社团联谊活动。
篮球社团将会与其他学生社团共同举办一些联谊活动，让我们互相合作，相互交流，共同进步。
(三)2月1日-4月30日的活动：1.篮球三对三比赛。
我协会将会在下学期举行篮球三对三比赛，为广大爱好篮球的同学们提供一个展示自我才华的平台。
(四)常规活动：1.社员活动。
本学期的社员活动主要分两部分。
第一，每周日下午社员将在校篮球场集合进行简单的训练;第二，每月月底举行协会内部会议。
双塔小学篮球社团教案
双塔小学篮球社团教案
一、训练目标：
1. 提高学生的篮球技能，包括运球、投篮、传球、防守等基本技巧。
2. 培养学生的团队合作精神，提高集体协作能力。
3. 锻炼学生的身体素质，增强其运动能力。
4. 培养学生积极向上的精神风貌，增强其自信心和荣誉感。
二、训练时间：每周二、四下午课外活动时间
三、训练地点：学校篮球场
四、训练内容：
1. 基本技能训练：运球、投篮、传球、防守等。
2. 团队配合训练：通过小组对抗比赛，培养学生的团队合作精神。
3. 身体素质训练：进行有针对性的体能锻炼，提高学生的运动能力。
4. 心理素质训练：通过比赛，培养学生的抗压能力，增强其自信心和荣誉感。
五、训练步骤：
1. 热身活动：进行跑步、拉伸等热身活动，预防运动损伤。
2. 技能训练：进行基本技能的训练，让学生掌握篮球运动的基本技巧。
3. 团队配合训练：通过小组对抗比赛，让学生学会配合，提高团队协作能力。
4. 身体素质训练：针对学生的身体素质进行有针对性的训练。
5. 心理素质训练：通过比赛，让学生学会面对压力，增强自信心和荣誉感。
6. 总结讲评：对本次训练进行总结，表扬优秀学生，指出不足之处，鼓励学生继续努力。
六、训练要求：
1. 学生需穿着合适的运动服装和鞋子参加训练。
2. 学生需按时参加训练，不迟到、不早退。
3. 学生需遵守训练纪律，听从教练安排。
4. 学生需积极参与训练，发扬拼搏精神。
通过以上训练，我们期待学生在篮球技能、团队合作、身体素质和心理素质等方面得到全面提升，为双塔小学篮球社团的发展做出贡献。
篮球社团活动记录
篮球社团活动记录
活动过程（教学设计）：
1.集合整队，教师点名。
2.师生问好。
3.宣布本课内容：原地双手胸前传接球动作的基本方法。
4.准备活动：
①学生一人一球跟随教师围绕篮球场运球慢跑热身。
②徒手操练。
5.原地双手胸前传接球练：
①传接球手型练。
②原地双手胸前传接球练。
6.移动双手胸前传接球练：
①移动双手胸前传接球练。
②绕标志杆双手胸前传接球练。
7.放松操练：
学生跟随教师做放松操练。
8.回收器材：
组织学生回收器材。
教后小记：本次活动旨在让学生掌握原地双手胸前传接球的基本方法和动作要领，同时培养学生的球感和全身协调能力。
在活动中，大部分学生能够正确掌握动作并完成练，活动效果较好。
⑤高低运球
⑥行进间运球
6.原地双手胸前投篮练
①学生观看教师示范
②学生自行练并教师逐一指导
③学生两人一组进行投篮对练
④学生三人一组进行投篮对练
7.放松操练
学生跟随教师做放松操练
8.回收器材
组织学生回收器材
教后
小记
XXX活动记录
1.两人一组进行徒手模仿投篮动作练。
2.进行近距离定点投篮练。
3.两人一组进行传接球、运球和投篮练。
4.进行分组投篮比赛。
5.进行高低运球和行进间运球练。
6.进行原地双手胸前传接球练。
7.进行放松操练，学生跟随教师做。
8.组织学生回收器材。
一年级篮球社团活动记录
一年级篮球社团活动记录
篮球作为一项大众体育运动，应该从小孩抓起，学校充分考虑到学生的个性发展，为学生成长营造一个良好的学习环境、积极的文化氛围，以丰富学生的课余文化生活，陶冶学生的情操，发展学生的个性特长，营造独具特色的校园文化活动氛围，完善学生的健康人格，提高学生综合素质，从而培养学生自我参与、自我管理、自我完善、自我创新等各方面的综合能力，达到“育德、启智、建体、树人”的目的。
特成立了学校篮球社团。
首先最基础的就是孩子的球性练习，只有手与球的感觉培养好了，慢慢才能提高。
练习的方法有很多，比如手指拨球，腰部绕球，原地各种方式拍球，刚开始动作可能不协调，但是同学们做的还是很认真，积极性很高。
投篮动作的练习，经过一学期的练习，大部分的投篮动作已经很规范。
时光荏苒，岁月如梭。
一学期的篮球社团活动已接近尾声，回顾我们这学期社团的活动，忍过酷暑的余热，尝过初冬的严寒，但阻挡不了我们对篮球不变的初心。
一学期来，队员们已经初步了解了篮球入门技术，感受到了篮球的魅力，喜欢上了篮球运动。
在今后我们会一如既往认真组织社团活动，激发更多孩子对篮球的热爱。
小学篮球兴趣小组活动记录50篇
小学篮球兴趣小组活动记录50篇1.第一次活动，大家都还不太熟悉，先做了些简单的热身运动和传球练习。
2. 着重练习了投篮和接球，还学习了一些基本战术。
3. 尝试了一些练习篮球技巧的小游戏，大家都很开心。
4. 今天我们进行了一场小型比赛，虽然还有很多失误，但大家都很努力。
5. 带着降温的天气，我们进行了户外篮球比赛，感觉很有成就感。
6. 学习了一些防守技巧，并尝试在比赛中运用，收获很多。
7. 初步了解了篮球规则，对于以后的比赛有很大帮助。
8. 尝试了一些团队合作的练习，感觉大家更加默契了。
9. 继续练习投篮和接球，感觉自己的技巧有了很大提高。
10. 学习了一些篮球术语和信号，以后和队友间的沟通会更加顺畅。
11. 进行了一场大家期待已久的内部比赛，很刺激也很有趣。
12. 继续深入学习篮球战术，希望能在下一场比赛中运用。
13. 在比赛中出现了很多挑战，但我们团队合作，最终获得了胜利。
14. 学习了如何做好队员的角色，让整个小组更加团结。
15. 今天是个好天气，我们在阳光下进行了比赛，感觉身心愉悦。
16. 做了些力量训练和跳跃练习，感觉自己的身体素质有所提高。
17. 学习了如何做好队长的职责，希望能更好地带领队友前行。
18. 在比赛中我们遇到了强劲的对手，但大家仍然拼尽全力。
19. 听了教练的讲解，我们开始学习如何进行篮球战术的调整。
20. 学习了一些防守时的技巧，感觉自己的反应速度有所提高。
21. 这次比赛中我们出现了一些失误，但及时调整，最终还是获得了胜利。
22. 继续深入学习防守时的技巧，感觉自己短时间内有很大的进步。
23. 今天我们进行了一次反击练习，感觉很有意思，也很考验对手的反应速度。
24. 学习了如何进行快攻和反击，以后的比赛会更加灵活。
25. 今天进行的是一场三对三比赛，感觉自己的身体素质和反应速度得到了锻炼。
26. 尝试了一些个人技巧的练习，感觉自己的篮球技巧更加全面了。
27. 在比赛中，我们经历了很多波折，但最终还是凭借团队合作获得了胜利。
一年级日记篮球社团活动
一年级日记篮球社团活动摘要：一、篮球社团活动简介1.活动时间2.活动地点3.活动内容4.参与人员二、日记记录的活动过程1.活动前的准备2.活动的开始3.活动的进行4.活动的结束三、活动中的收获与感受1.技能提升2.团队合作3.友谊增进4.自我成长四、日记的总结与反思1.对活动的评价2.对自己的期望3.对未来的展望正文：今天下午，我们一年级的篮球社团活动在学校的篮球场举行。
这是我加入篮球社团后的第一次活动，我非常期待。
活动于下午3点开始，地点在学校篮球场。
活动内容丰富多样，包括热身运动、篮球基本动作练习、分组对抗赛等。
参与人员除了我们一年级的同学外，还有篮球社团的教练和几位高年级的学长学姐。
活动前的准备，教练让我们先进行了热身运动，以防在活动中受伤。
接着，我们进行了篮球基本动作的练习，包括传球、运球、投篮等。
在教练的指导下，我们的动作逐渐规范，对篮球的掌握也更熟练了。
活动的开始，我们被分为两组进行了分组对抗赛。
比赛中，我们积极跑位，努力争抢篮板球，助攻、得分。
虽然我们的技术还不是很成熟，但大家都发挥出了自己的水平，比赛非常激烈。
活动的进行，我们在休息时间里还向高年级的学长学姐请教了一些篮球技巧和比赛经验。
他们的耐心指导让我们受益匪浅。
活动的结束，教练对我们今天的表现进行了总结。
他表扬了我们积极的态度和进步，同时也指出了我们存在的问题，并鼓励我们继续努力。
这次篮球社团活动让我收获颇丰。
不仅提升了我的篮球技能，还让我体会到了团队合作的重要性。
在活动中，我们增进了友谊，也锻炼了自我。
少年宫篮球-社团活动记录4-16周
少年宫篮球-社团活动记录4-16周篮球社团活动内容安排课题：初步篮球技能训练活动目的：让学生更好地掌握篮球技能，促进身体机能和谐发展第四周：原地运球练准备：每人一只篮球活动过程设计：1.热身练：每人拿着篮球围绕操场跑三圈。
2.慢跑拉伸：进行组合拉伸。
3.篮球场集合整队，问好，并宣布本课内容。
4.反应游戏：走、跑、坐下等。
5.自由体会原地运球动作：学生分散练，自由体会运球动作，并注意上、下肢的动作。
6.原地练单手正、侧面运球：两脚前后站立，两膝微屈，重心在两腿之前，五指自然张开，大臂带动小臂，手腕向下压，球的位置控制在身体左/右侧。
7.双手体前交替运球：两脚左右站立，两手左右来回运球，球的落地点控制在两腿中间。
第五周：体前变向换手运球准备：每人一只篮球活动过程设计：1.热身练：每人拿着篮球围绕操场跑三圈。
2.慢跑拉伸：进行组合拉伸。
3.课堂常规，导入本节课内容。
4.进行球性练，包括原地运球和研究新技术。
5.研究体前变向换手运球技术：运球高度降低，蹬跨，转体探肩迅速，注意保护球。
6.进行“比一比、赛一赛”活动，运用所学技术过障碍。
第六周：行进间单手低手投篮准备：每人一只篮球活动过程设计：1.热身活动：蛇行跑，师生击掌互相致意。
2.进行游戏“蛇战”。
3.进行柔韧性练。
4.进行熟悉球性练，包括任意运球、球绕环、胯下颠接球、原地单手运球、运球急停急起等。
5.进行行进间单手低手投篮练，包括挑、拨球练、直接三步上篮练、一次运球上篮练、完整行进间单手低手投篮练等。
6.进行传接球直接上篮和行进间单手低手投篮接力赛。
7.进行“自由空间”活动。
第七周：球性练准备：每人一只篮球活动过程设计：1.热身练：每人拿着篮球围绕操场跑三圈。
2.慢跑拉伸：进行组合拉伸。
3.师生注目礼，安排见生，并宣布本课内容。
4.进行游戏“躲闪拍球”。
通过以上训练，学生能够更好地掌握篮球技能，促进身体机能和谐发展。
方法：每人手持一篮球，听到信号后躲闪并拍击对方篮球，被拍击次数少、拍击次数多者获胜。
篮球-社团活动记录表
A、教师向学生讲解游戏的方法、规则并提出游戏的注意事项。
B、教师找学生配合一起示范。
C、学生自由结合在规定的区域内进行游戏。
D、教师巡回指导。
E、找学生示范，并点评。
F、学生相互交换进行游戏。
3、 抢运球。
三、运二球接力
1、放松整理活动 生再见
2、学生交流学习体会，教师进行讲评。
3、师
篮球 社团活动记录表
课题
行进间运球
指导教师
段彩侠
活动 时间 活动 目的 活动 准备
参加
活动地点
操场
10
人数
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
热身练习 慢跑
活动过程设计
一、教学常规
二、教师向学生讲清要求。
1、熟悉球性练习
A、运球报数
B、高抛球击掌
2、 运球互指。
在一块长、宽各 5 米左右的篮球场上，里面站三至四人，每人一球。在此场内 运球，运球的同时去击拍别人的球。
女篮社团活动教案
课题
原地运球练习
指导教师
段彩侠
活动 时间 活动 目的 活动 准备
活动地点
操场
参加 10
人数
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
1、 热身练习 2、 慢跑
活动过程设计
1、集合整队 2、师生问好 3、宣布本课5、自由体会原地运球动作 方法:学生分散练习,原地自由体会运球,在老师的提示下注意上、下肢的动作。 6、原地练习单手正、侧面运球 方法：两脚前后站立，两膝微屈，重心在两腿之前，五指自然张开，大臂带动小臂， 手腕向下压，球的位置控制在身体左/右侧。 7、双手体前交替运球 方法：两脚左右站立，两手左右来回运球，球的落地点控制在两腿中间。
篮球_社团活动记录表
篮球社团活动记录手册
、（2015—2016学年度第一学期）
社团名称：风云篮球社团
篮球社团活动记录表
课题
原地运球练习
指导教师
董锦
活动
时间
第三周
活动地点
操场
参加
人数
26
活动
目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
活动
准备
1、热身练习
2、慢跑
活动过程设计
记录及反思
1、集合整队
2、师生问好
3、宣布本课内容
4、分组，巡视辅导，纠正动作。
5、适时示范动作，解决共性问题，并进行解答。
6、.哨音集合学生
7、启发诱导：持球突破后被防守队员补防，这时持球队员该如何处理。
篮球社团活动记录表
课题
突分配合
指导教师
董锦
活动
时间
第八周
活动地点
操场
参加
人数
26
活动
目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
活动
准备
3)、腰部环绕交接球；
4)、跨下环绕交接球；
5)、单、双手上抛球、接球等。集体面向教师，成圆形散开。1、持球面向教师，快速散开。
6)、听音乐，跟教师练习。模仿练习1、讲解示范，引导学生做好球操练习。
篮球社团活动记录表
课题
拍球的基本方法
指导教师
董锦
活动
时间
第十二周
活动地点
操场
参加
人数
26
活动
目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
活动
准备
热身练习
篮球社团活动记录20篇
篮球社团活动记录20篇篮球社团是学校中一个非常活跃的社团，每年都会组织各种篮球相关的活动。
以下是我对篮球社团活动的记录，总共20篇。
篇一：篮球社团活动记录（1）——“开学篮球友谊赛”上个月，篮球社团举办了一场开学篮球友谊赛。
各班级都派出了自己的最强阵容参赛，比赛激烈而精彩。
篇二：篮球社团活动记录（2）——“技术培训讲座”为了提高队员们的篮球技术水平，社团邀请了一位专业教练来进行技术培训讲座。
队员们受益匪浅。
篇三：篮球社团活动记录（3）——“篮球训练营”为了备战校际篮球比赛，篮球社团组织了一次为期一周的篮球训练营。
队员们通过集中训练提升了自己的篮球技巧。
篇四：篮球社团活动记录（4）——“校内篮球比赛”在校内篮球比赛中，我们篮球社团表现出色，成功晋级到决赛阶段。
队员们展现了团队合作和出色的篮球技术。
篇五：篮球社团活动记录（5）——“篮球友谊赛”篮球社团与其他学校的篮球社团进行了一场友谊赛。
比赛过程中，队员们充分展示了自己的篮球技巧和团队合作精神。
篇六：篮球社团活动记录（6）——“篮球技巧大赛”为了挖掘和展示队员们的篮球技巧，篮球社团举办了一场篮球技巧大赛。
队员们通过各种技巧动作的展示，赢得了观众们的掌声。
篇七：篮球社团活动记录（7）——“篮球知识竞赛”为了增加队员们对篮球知识的了解，社团组织了一场篮球知识竞赛。
队员们通过比拼篮球知识，增长了见识。
篇八：篮球社团活动记录（8）——“篮球友谊交流会”为了促进不同学校篮球社团之间的交流与合作，我们篮球社团举办了一次篮球友谊交流会。
各校队员们进行友谊赛，并相互交流篮球心得。
篇九：篮球社团活动记录（9）——“篮球比赛观摩”为了提高队员们的篮球水平，篮球社团组织了一次篮球比赛观摩活动。
队员们通过观摩优秀队伍的比赛，学到了很多经验。
篇十：篮球社团活动记录（10）——“篮球讲座”篮球社团邀请了一位著名的篮球运动员来给队员们进行篮球讲座。
运动员分享了自己的篮球经验和训练方法，队员们受益匪浅。
篮球社团活动记录表(十八次)
开始时部分学生不能理解动作要领，拍球的姿势和力度掌握不好。经过错误的例子剖析、教练的再示范、学生的展示，大多数学生都能按照要求达到拍球标准。
xx学校篮球社团活动记录（十三）
时间
x月x日
地点
篮球场
活动主题
观看三步上篮动作视频、实地练习
活
动
过
程
及
内
容
1、社团人员点名：
明确纪律：训练迟到者有三次机会，无故不参加训练的，直接开除出社团。
为了本次训练暂时把人员分为四组
2、宣布本次训练的内容：
复习运球动作，分组评比运球的动作和速度
3、先回顾运球的基本技术，再根据错误的例子让学生明确动作要领。
4、分组训练，指出学生在练习时出现的不规范动作，再次强调动作要领。
5、分组评比
6、宣布评比结果和运球需要达到的标准，下次训练时每个人单独考核。
活动总结
活动总结
刚开始接触的原因，学生传球的动作不规范，力度达不到。接球的习惯不好。下节课复习胸前传球。
xx学校篮球社团活动记录（九）
时间
x月x日
地点
篮球场
活动主题
复习胸前传球、练习击地传球
活
动
过
程
及
内
容
1、社团人员点名：
明确纪律：训练迟到者有三次机会，无故不参加训练的，直接开除出社团。
2、宣布本次训练的内容：
2、宣布本次训练的内容：
先做示范，边做边讲解动作要领和注意事项。
3、学生练习，教师巡视指导
4、暂停训练，小结分析
指出学生在练习时出现的不规范动作，再次强调动作要领。
5、找出拍球优秀的学生做示范
6、继续练习，教师指导
篮球兴趣小组活动记录
篮球兴趣小组活动记录日期：20XX年X月X日时间：下午2:00-4:00地点：学校篮球场活动内容：1.热身运动：活动开始前，我们进行了一些热身运动，包括跑步、拉伸和简单的篮球运球练习。
这能够有效预防运动伤害，为我们的篮球比赛做好准备。
2.技巧训练：活动中，我们从基础技巧开始，如传球、运球、投篮等。
随着时间的推移，我们逐渐增加了一些复杂的技巧，如背身进攻、投篮后仰等。
这样的训练帮助我们提高了技术水平，增强了篮球基本功。
3.对抗训练：为了给大家提供更真实的比赛体验，我们进行了对抗训练。
我们将队员分成两队进行五对五的比赛，每个队员都有机会在比赛中展现自己的能力。
这不仅提高了个体球技，还锻炼了团队合作意识和沟通能力。
4.知识分享：活动结束前，我们组织了一个篮球知识分享的环节。
每个人都分享了自己在篮球运动中的经验和心得，包括技术、战术、训练方法等。
这样的交流使我们更好地了解篮球，也激发了大家对篮球的热情。
活动心得与收获：1.提高了技术水平：通过不断的技巧训练，我们的传球、运球和投篮能力都有了明显的提升，感到自己的篮球水平得到了有效的改善。
2.增强了团队合作能力：对抗训练中，我们需要相互合作、互相协作才能赢得比赛。
这锻炼了我们的团队意识和团队合作能力，让我们更加团结。
3.培养了坚持不懈的精神：在训练过程中，我们遇到了许多困难和挑战，但是我们并没有放弃，而是坚持下来，并从中找到了成长的机会。
4.培养了健康的生活方式：参与篮球运动使我们每个人都有了一个健康活跃的生活方式，我们学会了享受运动带来的快乐，并认识到健康是幸福生活的基础。
未来计划：基于本次活动的成功经验，我们计划在接下来的月份继续开展篮球兴趣小组的活动，计划如下：1.继续进行技巧训练，提高个体球技水平。
2.加强对战术的学习和实践，提高团队合作与配合能力。
3.开展小型篮球比赛，与其他小组进行切磋，更好地提高实战经验。
4.邀请专业篮球教练来指导我们的训练，从专业的角度来提高我们的技术水平。
篮球-社团活动记录表
篮球 社团活动教案
课题
活动 时间 活动 目的
活动 准备
球性练习
指导教师
段彩侠
活动地点
操场
参加
人数
10
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
热身练习 慢跑
活动过程设计
师生注目礼 安排见习生 4. 宣布本课内容 1）讲解游戏方法及要求 躲闪拍球 方法：每人抱一球，当听到信号后进行躲闪的同时去拍别人的球，被拍的次数少，拍 到的次数多为胜， 要求：不能推，拉，抱，撞等犯规动作。 运球躲闪拍球 方法：二人一组在运球同时去拍对方的球，被拍到的次数少，拍到的次数多为胜， 要求：同上要求。 2）教师发信号，同时在游戏（1）中共同参与 1. 鸣哨靠拢在教师前方， 让学生左右前后有一定活动距离。 2. 讲解练习内容并示范动作，同时在学生练习中提高要求。 3. 手势，哨音与口令相结合指挥练习。
篮球 社团活动记录表
课题
活动 时间 活动 目的
行进间运球
指导教师
段彩侠
活动地点
操场
参加 人数
10
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
活动 准备
热身练习 慢跑
活动过程设计
一、教学常规
二、教师向学生讲清要求。
1、熟悉球性练习
A、运球报数
B、高抛球击掌
2、 运球互指。 在一块长、宽各 5 米左右的篮球场上，里面站三至四人，每人一球。在此场内 运球，运球的同时去击拍别人的球。
篮球 社团活动教案
课题
活动 时间 活动 目的
花样拍球 2
指导教师
段彩侠
活动地点
操场
参加
人数
10
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
篮球-社团活动记录表
2、学生交流学习体会,
3、师生再见
课题 行进间运球
指导教师 步建华、曹洪福 活动 时间 第十六周
活动地点
操场
参加 人数
26
活动 目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
活动
热身练习
准备
慢跑
活动过程设计 记录及反思
A 、 运球报数
B 、 高抛球击掌
2、 运球互指。
在一块长、宽各5米左右的篮球场上，里面站 三至四人，每人一球。
在此场内运球，运球的 同时去击拍别人的球。
A 、 教师向学生讲解游戏的方法、规则并提出游 戏的注意事项。
B 、 教师找学生配合一起示范。
C 、 学生自由结合在规定的区域内进行游戏。
D 、 教师巡回指导。
E 、 找学生示范，并点评。
F 、 学生相互交换进行游戏。
3、 抢运球。
三、运二球接力 1、放松整理活动 教师进行讲评。
篮球社团活动记录表(十八次)
篮球社团活动记录表(十八次)生明白，只有通过自己的努力才能取得更大的进步。
在本次训练中，我们重点讲解了左右手交替拍球和行进间运球的技巧，并进行了实际练。
在练过程中，学生出现了一些不规范的动作，但经过教练的指导和学生的努力，大多数学生都能够掌握正确的动作要领。
在下次训练中，我们将继续加强基础训练，提高学生的篮球技巧水平。
结成员的重要标准，希望大家认真对待训练。
活动总结本次训练通过分组评比的形式，让学生更加认识到运球技术的重要性，也让他们意识到自己的不足之处。
下次训练将继续加强协调训练，帮助学生更好地掌握运球技术。
经过教练的耐心指导和学生的努力练，大多数学生已经能够掌握胸前传球的技巧，但仍有一些学生需要继续加强练。
本次训练还加入了右手原地拍球的练，教练通过示范和指导，帮助学生掌握了正确的动作要领和注意事项。
在下次训练中，将继续复胸前传球，并加入击地传球的练，希望学生们能够不断提高自己的篮球技能。
同时，也要强调纪律，迟到者有三次机会，无故不参加训练的，直接开除出社团。
数学生都能够正确掌握右手原地拍球的技巧。
在练过程中，教练不断巡视指导，帮助学生纠正错误动作，确保每个人都能够得到有效的训练。
在小结分析中，教练再次强调了动作要领，鼓励学生继续努力。
最后，优秀的学生进行了示范，为其他人提供了参考。
整个训练过程充满了活力和热情，为学生们提供了一个良好的锻炼平台。
记录一：篮球社团活动记录日期：X月X日主题：突分配合地点：篮球场1、给每个组发放图解和笔，巡视各组自练情况，适时提示学生持球队员的“三威胁”，即：传、运、投。
2、分组集合，出示图解板。
A.请同学回答“持球突破后补防该如何进行配合”。
B.补充完“突分配合战术”要点及方法：1号位传球至2号位，2号位持球突破（左右不限）运球至3号位分球给插上的1号位队员，1号位队员上篮。
要点：分球和插入时机，即人到球到。
分组辅导，明确动作要点，纠正错误。
记录二：篮球社团活动记录日期：X月X日主题：力量练地点：篮球场1、集合靠拢，提出要求。
篮球兴趣小组活动记录
篮球兴趣小组活动记录
篮球兴趣小组活动记录
介绍
篮球是一项非常受欢迎的运动，它可以锻炼身体，增强团队合作精神。
我们组建了一个篮球兴趣小组，每周定期进行活动。
在这个小组里，
我们不仅可以锻炼身体，还可以交到新朋友。
活动内容
每次活动我们都会进行一些热身运动，如跑步、拉伸等。
接着我们会
分成两个队伍进行比赛。
比赛时，我们会根据场地大小和人数确定比
赛规则。
有时候我们也会邀请其他兴趣小组来参加，并且与他们进行
友谊赛。
活动时间
我们的小组每周定期进行两次活动，分别在周三和周日晚上举行。
每
次活动时间大约为两个小时左右。
参与人员
目前，我们的小组有十五名成员，年龄从十七岁到二十五岁不等。
其中有男生和女生都有参与。
感受
通过这个篮球兴趣小组的活动，我学到了很多东西。
首先是团队合作精神，在比赛中需要相互配合才能取得胜利；其次是耐心和毅力，在训练中需要不断努力才能提高自己的技能；最后是友谊和感恩，通过这个小组我认识了很多新朋友，也更加珍惜与他们在一起的时间。
未来计划
我们计划将这个篮球兴趣小组发展得更加壮大。
我们希望能够吸引更多的人参与其中，并且邀请其他兴趣小组进行友谊赛。
同时，我们也希望能够定期参加一些篮球比赛，提高自己的水平。
结论
篮球兴趣小组是一个非常好的锻炼身体、增强团队合作精神和交新朋友的机会。
通过这个小组活动，我们可以学到很多东西，并且享受到运动的乐趣。
我非常喜欢这个小组，并且期待着未来更多的活动。
小学体育社团活动记录
小学体育社团活动记录
活动1：足球训练（2021年1月1日）
目标
- 研究基本足球技巧
- 提高团队合作能力
活动内容
1. 热身运动：进行跑步和拉伸活动，预备身体
2. 基本技巧训练：教授传球、接球和射门的基本技巧
3. 小组练：分成小组进行传球和射门的练
4. 对抗训练：进行小规模足球对抗训练，提高团队合作能力
参与人员
- 学生A
- 学生B
- 学生C
- 教练D
结果
- 学生A通过训练逐渐掌握了传球和射门的基本技巧
- 学生B展现出良好的团队合作能力，积极参与对抗训练
- 学生C在拉伸活动中注意力不集中，需要进一步提醒和指导- 教练D对学生们的表现进行了积极的评价，并指出需要进一步练的方面
活动2：篮球比赛（2021年1月15日）
目标
- 应用篮球技巧与对手进行实战对抗
活动内容
1. 热身运动：进行跳跃和拉伸活动，预备身体
2. 技巧训练：教授运球、投篮和防守的基本技巧
3. 组织比赛：分成两队进行实战对抗，提高运用技巧和团队配合能力
参与人员
- 学生A
- 学生B
- 学生C
- 学生D
- 教练E
结果
- 学生A展现出出色的运球和投篮技巧，为队友创造了很多机会
- 学生B在防守方面有一些困难，需要进一步加强
- 学生C和学生D在比赛中积极投入，展现了良好的团队合作精神
- 教练E对比赛中学生们的表现给予了积极的评价，并提出了进一步提高的建议
结论
通过这些体育社团活动，学生们不仅学到了基本的体育技巧，还培养了团队合作和竞争意识。
这些活动对他们的全面发展起到了积极的促进作用。
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2. 熟悉球性练习小组展示
活
3. 运球急停急起练习
动
4. 移动技术练习
过
5. 侧身跑、变向跑、变速跑、后退跑
程
6. 双手胸前传球
7. 一对一练习 突破训练
8. 篮球游戏
9. 社长总结
受到了较好的活动效果
效
果
学习资料
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内容 时间
B. boy 社团活动记录
9. 社长总结
受到了较好的活动效果
效
果
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内容 时间
B. boy 社团活动记录
球感训练， 背后运球， 行进接传接 球，投篮练习， 二对一练习 （突破
活动方式
训练）
集体练习
10.12
地点
篮球场
1. 社长组织准备活动
2. 熟悉球性练习小组展示
活动方式
集体练习
时间 10.19
地点
篮球场
1. 社长组织准备活动
2. 组织队员比赛（重点进攻练习） ，接球投篮练习，
活
选出球队的队长
动
3. 原地单手肩上投篮
过
4. 二对一练习
程
5. 接球投篮练习，选出球队的队长
6. 篮球游戏
7. 社长总结
受到了较好的活动效果 社员积极性很高 效 果
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内容 时间
球感训练 移动
9.7
B. boy 社团活动记录
活动方式
集体练习
地点
篮球场
1. 社长在老师的指导下组织准备活动
2. 熟悉球性练习
活
3. 小组展示
动
4. 移动技术练习
过
侧身跑、变向跑、变速跑、后退跑
5. 篮球游戏
程
6. 社长总结
效
受到了较好的活动效果
球感训练， 体前变向运球， 传接球 （双手胸前传接球） ，投篮练习（原 地）、一对一练习，渗透简单篮球 比赛规则
活动方式
集体练习
9.28
地点
篮球场
1. 社长组织准备活动
2. 熟悉球性练习小组展示
活
3. 体前变向运球 练习
动
4. 双手胸前传球
过
5. 原地单手肩上投篮
程
6. 一对一练习
7. 篮球游戏
8. 比赛规则
程
6. 双手胸前传球
7. 一对一练习
8. 篮球游戏
9. 社长总结
受到了较好的活动效果
效
果
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内容 时间
B. boy 社团活动记录
球感训练， 一对一练习（突破训 练），渗透简单篮球比赛规则
活动方式
集体练习
9.21
地点
篮球场
1. 社长在老师的指导下组织准备活动
内容 时间
B. boy 社团活动记录
复习前面学习各种运球的动作， 学 习背后运球， 三对二练习， 身体素
活动方式
质训练，投篮练习
集体练习
11.2
地点
篮球场
1. 社长组织准备活动，结合 前滑步、后滑步、侧滑步
2. 复习运球
活
3. 原地单手肩上投篮
动
4. 三对二练习
过
5. 身体素质训练 折返跑 立卧撑
程
6. 篮球游戏
7. 社长总结
受到了较好的活动效果
效
社员积极性很高
果
学习资料
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活
3. 体前变向运球练习（体前变向不换手）
动
4. 背后运球
过
5. 行进接传接球
程
6. 原地单手肩上投篮
7. 二对一练习
8. 篮球游戏
9. 社长总结
受到了较好的活动效果
效
果
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内容
B. boy 社团活动记录
比赛（重点进攻练习） ，接球投篮 练习，选出球队的队长
果
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内容 时间
B. boy 社团活动记录
球感训练 移动传接球组织队员对抗练习
活动方式
集体练习
9.14
地点
篮球场
1. 社长在老师的指导下Байду номын сангаас织准备活动
2. 熟悉球性练习小组展示
活
3. 运球练习
动
4. 移动技术练习
过
5. 侧身跑、变向跑、变速跑、后退跑