信息院2015年秋季助教分配表
东南大学信息科学与工程学院
东南大学信息科学与工程学院[2018] 信息政字第9号——————————————————————东南大学信息科学与工程学院2018-2019学年研究生学业奖学金评审办法为了激励研究生勤奋学习、专心科研、积极创新、全面发展，奖励和支持综合表现良好的研究生更好地完成学业，根据《东南大学研究生奖助学金管理暂行办法》（校发〔2014〕235号）、《东南大学研究生学业奖学金管理暂行办法》（校发〔2014〕175号）和《关于做好2018-2019学年研究生学业奖学金评审工作的通知》（校研生〔2018〕30号）文件要求，结合学院研究生培养和教育实际情况，特制定《信息科学与工程学院2018-2019学年研究生学业奖学金评审办法》。
一、参评对象及基本条件（1）参评对象2017年和2018年秋季入学纳入全国研究生招生计划的非定向全日制研究生，强军计划研究生、少民计划研究生以及新疆师资计划（援疆计划）博士研究生参加研究生学业奖学金评选。
2016、2017年秋季入学、符合参评条件且尚未参评第三、第二学年学业奖学金的博士研究生。
因网络空间安全学院建设原因，本年度已转入网安学院的硕士研究生在网安学院参评，博士研究生在信息学院参评。
（2）申请基本条件1、具有中华人民共和国国籍；2、完成研究生学籍注册工作，且在规定学制范围内；3、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；4、遵守宪法和法律，遵守高等学校规章制度；5、诚实守信，品学兼优；6、积极参与科学研究和社会实践。
（3）有下列情况之一者，不得申请：1、未完成学籍注册者；2、受记过及以上处分，且处分未解除者；3、学术行为不端者；4、发生其他不适宜继续享受学业奖学金的行为或情况者。
二、奖励标准硕士研究生第一年入学学业奖学金分四个等级，奖励标准：一等奖1.0万元/人·学年，二等奖0.8万元/人·学年，三等奖0.6万元/人·学年，四等奖0.4万元/人·学年。
XX小学教育人员工作分配表
XX小学教育人员工作分配表为了确保XX小学的教育工作顺利进行，我们对教育人员的工作进行了详细的分配。
以下是具体的工作分配表。
一、校长1. 制定并执行学校的教育方针和政策。
2. 负责学校的整体规划和发展。
3. 管理学校的财务和人力资源。
4. 监督并指导各部门的工作。
二、教师1. 语文教师1. 制定并执行教学计划。
2. 教授语文课程，提高学生的语文素养。
3. 批改作业，及时了解学生的学习情况。
4. 参与学生的思想政治教育工作。
2. 数学教师1. 制定并执行教学计划。
2. 教授数学课程，提高学生的数学能力。
3. 批改作业，及时了解学生的学习情况。
4. 参与学生的思想政治教育工作。
3. 英语教师1. 制定并执行教学计划。
2. 教授英语课程，提高学生的英语水平。
3. 批改作业，及时了解学生的学习情况。
4. 参与学生的思想政治教育工作。
4. 自然科学教师1. 制定并执行教学计划。
2. 教授自然科学课程，提高学生的科学素养。
3. 批改作业，及时了解学生的学习情况。
4. 参与学生的思想政治教育工作。
5. 社会科学教师1. 制定并执行教学计划。
2. 教授社会科学课程，提高学生的人文素养。
3. 批改作业，及时了解学生的学习情况。
4. 参与学生的思想政治教育工作。
6. 体育教师1. 制定并执行体育课程计划。
2. 教授体育课程，提高学生的身体素质。
3. 组织并监督学生的体育锻炼。
4. 管理学校的体育设施。
7. 美术教师1. 制定并执行美术课程计划。
2. 教授美术课程，提高学生的艺术素养。
3. 批改作业，及时了解学生的学习情况。
4. 参与学校的艺术教育活动。
8. 音乐教师1. 制定并执行音乐课程计划。
2. 教授音乐课程，提高学生的音乐素养。
3. 批改作业，及时了解学生的学习情况。
4. 参与学校的音乐教育活动。
9. 信息技术教师1. 制定并执行信息技术课程计划。
2. 教授信息技术课程，提高学生的信息技术能力。
3. 批改作业，及时了解学生的学习情况。
2017秋季课程表-西安交通大学电子与信息工程学院
电信学院2017-2018学年第一学期研究生课程表（计算机系）2017年7月2、2-9周为2017年9月11日—11月5日；10-17周为11月6日—2017年12月31日；16周周末为12月24日。
3、黑体字为专业公共课。
4、政治、英语等公共课安排详见研究生院网站。
5、第9节课开始时间：夏时制：19:40，冬时制：19:10.电信学院2017-2018学年第一学期研究生课程表（信通系）2017年7月备注： 1、课表上未列的课程，学位课请与任课教师商议上课方式，选修课请选修其他课程或与任课教师商议将该课程调整到下一学年上课。
2、2-9周为2017年9月11日—11月5日；10-17周为11月6日—2017年12月31日；16周周末为12月24日。
3、黑体字为专业公共课。
4、政治、英语等公共课安排详见研究生院网站。
5、第9节课开始时间：夏时制：19:40，冬时制：19:10.电信学院2017-2018学年第一学期研究生课程表（控制系）2017年7月备注： 1、课表上未列的课程，学位课请与任课教师商议上课方式，选修课请选修其他课程或与任课教师商议将该课程调整到下一学年上课。
2、2-9周为2017年9月11日—11月5日；10-17周为11月6日—2017年12月31日；16周周末为12月24日。
3、黑体字为专业公共课。
4、政治、英语等公共课安排详见研究生院网站。
5、第9节课开始时间：夏时制：19:40，冬时制：19:10.电信学院2017-2018学年第一学期研究生课程表（电子系） 2017 年7月备注： 1、课表上未列的课程，学位课请与任课教师商议上课方式，选修课请选修其他课程或与任课教师商议将该课程调整到下一学年上课。
2、2-9周为2017年9月11日—11月5日；10-17周为11月6日—2017年12月31日；16周周末为12月24日。
3、黑体字为专业公共课。
4、政治、英语等公共课安排详见研究生院网站。
2024学年校内勤工助学岗位信息表
2024学年校内勤工助学岗位信息表2024学年即将开始，校内勤工助学岗位信息表也随之发布。
本文将详细介绍这份信息表的内容，为同学们提供参考和选择。
一、岗位名称及数量信息表中列出了各个岗位的名称和相应的数量。
岗位名称多种多样，包括图书馆管理员、实验室助理、教学辅助员等，数量也有所不同，以满足不同同学的需求。
二、岗位要求每个岗位都有相应的要求，旨在确保同学们能够胜任工作。
例如，图书馆管理员需要具备良好的沟通能力和组织能力，实验室助理需要具备实验室操作技能，教学辅助员需要具备辅导和解答问题的能力等。
同学们在选择岗位时应根据自身的特长和兴趣进行选择，并确保符合岗位要求。
三、工作时间和报酬信息表中还列出了每个岗位的工作时间和相应的报酬。
工作时间根据岗位的性质和学生的学业安排而定，旨在不影响同学们的正常学习。
报酬以小时计算，具体数额也因岗位而异。
同学们在选择岗位时应充分考虑自己的时间安排和经济需求，并选择适合自己的岗位。
四、申请方式和截止日期信息表中明确了申请岗位的方式和截止日期。
一般而言，同学们需要填写申请表格并提交相关材料，例如个人简历和推荐信等。
截止日期通常较早，同学们需提前规划并按时提交申请。
此外，信息表中还提到了面试时间和地点，同学们需注意相关安排并准备好面试。
五、注意事项信息表中还列举了一些注意事项，以帮助同学们顺利进行申请和工作。
例如，要求同学们在申请时提供真实有效的个人信息，不得夸大或隐瞒实情；要求同学们在工作期间遵守相关规定和纪律，不得擅自离岗或违反工作要求；要求同学们在工作过程中保护好校内资源，不得损坏或浪费等。
同学们应认真阅读并遵守这些注意事项，以免造成不必要的麻烦。
六、申请结果和工作安排信息表中提到，申请结果将在截止日期后一周内通过邮件通知。
成功申请的同学将根据岗位要求和工作时间进行工作安排。
同学们需密切关注邮箱，及时查收通知，并按照安排参与相关工作。
总结通过阅读2024学年校内勤工助学岗位信息表，同学们可以了解到各个岗位的名称、数量、要求、工作时间、报酬、申请方式和截止日期等相关信息。
法学院 2012-2013 年秋季学期三助设岗一览表
郝剑爽 1 杨宁（博） 邹欣睿 1 靳昊 李伶 1 1 梁珊 1（2012 级） 谢日曦 姚佳麾 赵兰学
经济法总论 会计法 中国公司法和破产法 刑事诉讼法学 影像中的司法 刑法研讨与案例分析 刑法总论 国际法 外国民事诉讼法学 民事诉讼法学 民事诉讼案例分析（b） 法律与文学 比较法导论（b） 普通法精要（2） 劳动法学 劳动法学专题研究 刑法各论(2) 刑法总论专题研究 公司法（b） 经济法基础理论 公司法研究 图书馆
69 00660232 70 80661373 71 72 73 74 75 90660233 90660083 80660113 80669062 40661563
法理学 中国法律思想史研究 刑法总论（深圳） 英美刑法 刑法总论（b） 模拟刑事审判 知识产权法研讨与案例 分析 国际法 宪法学（深圳） 世界贸易组织法（英） 贸易救济理论与实践 中国法制史学 物权法（b） 物权法专题研究 商法总论 商法学 法律思想史专题研究 比较公司法治理 （英） （ b） 商法专题研究(II) 行政法与行政诉讼法学 （b） 中国行政法学 法学绪论 法哲学导论 法律写作、编辑和出版 （1） 公共卫生法 中国法律与社会 侵权行为法 民事诉讼法学 民事诉讼法专题研究 全球化下的知识产权战 略 著作权专题研究 网络环境中的知识产权 法 法理学专题研究(1) 刑事诉讼法学 中国刑法与刑事诉讼法 行政法案例研讨 部门行政法 宪法行政法（b） 行政法专题
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
2015年事业单位公开招聘教育岗位信息汇总表q
12
铁岭市第四高级中学
财政 专业 从事地理 地理教师 全额 技术 教学工作
2
学士学 本科及以 位及以 地理科学 上 上
李老师 笔试内容教育基 13704102988 础知识。 教学楼三楼办 公室 李老师 笔试内容教育基 13704102988 础知识。 教学楼三楼办 公室 李老师 笔试内容教育基 13704102988 础知识。 教学楼三楼办 公室 李老师 笔试内容教育基 13704102988 础知识。 教学楼三楼办 公室 李老师 笔试内容教育基 13704102988 础知识。 教学楼三楼办 公室
1
朝鲜语
18
铁岭市朝鲜族高级中学
财政 专业 从事生物 生物教师 本科及以 位及以 生物科学 上 上
孙老师 普通高校2013-2015年毕业 笔试内容教育基 72217537 生（朝鲜族）。 础知识。 教学楼南三楼 办公室 普通高校2013--2015年师 孙老师 范类毕业生，具有相应教师 笔试内容教育基 72217537 资格证或2013--2015年研 础知识。 教学楼南三楼 究生毕业（本科为师范类） 办公室 具有相应教师资格证。
23
铁岭市实验学校
财政 中学英语 专业 从事英语 全额 教师 技术 教学工作
1
学士学 本科及以 位及以 上 上
英语
笔试内容教育基 础知识。
高老师王老师 74962011 润泽楼一楼
24
铁岭市实验学校
财政 中学语文 专业 从事语文 全额 教师 技术 教学工作
2
学士学 本科及以 汉语言文 位及以 上 学 上
2
学士学 本科及以 位及以 生物科学 上 上
8
铁岭市高级中学
财政 专业 从事化学 化学教师 全额 技术 教学工作
表二重庆大学学生助教岗位需求信息统计汇总表
主讲教师 序号 姓名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 陈刚 陈李 陈伟民 陈小强 邓冬梅 杜晓晴 扶新 符欲梅 付丽 李正浩 罗钧 龚卫国 郭永彩 贺学锋 黄维 金钟燮 李伟 李伟红 梁玉前 半导体物理 可编程逻辑电路技术 物理光学 精密机械设计基础 精密机械设计基础（实验） 精密机械设计课程设计 专业综合课程设计 半导体材料与器件测试技术 专业综合课程设计 电子电路CAD 电子电路CAD（实验） 可编程逻辑电路技术（实验） 嵌入式系统原理及应用（实验） 嵌入式系统原理及应用 嵌入式系统原理及应用 数字信号处理 数字信号处理 微机械电子系统及应用 电磁波原理 物理光学 热力学与统计物理学 互换性与技术测量 数字信号处理
主要任务（可根据各开课学院的教学特点进行修改） 所需助 课程 班学 批改 教 辅导答 讨论 学分 分数 作业 疑次数 次数 人数 次数 3.5 9.7 8 8 4 1 1.5 2 3.25 0.25 2 4 2 4 0.625 0.375 0.5 0.25 1.75 1.75 2.25 2.25 2 2.5 2 2.5 2 2.25 3.5 8.0 13.0 1.0 4.1 3.5 6.0 7.5 1.8 1.1 4.3 1.2 3.7 4.8 6.1 8.9 4.8 3.2 5.5 7.2 7.9 6.5 4 6 1 10 4 8 4 6 4 8 2 10 2 1～2/周 4 6 1 2 1 5 2 5 1 2 1 1 1 1 2 1 2 3 1 2 4 6 2 4 4 8 4 4周 1 0 4周 1 0 8 8 10 8 2 4 1 2 2 1 1 1 2 1 2
表二
重庆大学学生助教岗位需求信息统计汇总表 学期： 2011-2012学年第一学期
师资队伍结构表样(精)
符合主讲资格任课教师分布情况
符合率％
讲师以上
教师
有硕士学位的新教师
任课助教
2002年
2003年
2004年
专业基础课、主要基础课教师配置情况
院系：
项 目
2002年
2003年
2004年
教授
副教授
讲师
助教
及其他
教授
副教授
讲师
助教
及其他
教授
副教授
讲师
助教
及其他
专业
基础课
人数
主要
基础课
人数
校外客座教授、返聘、外聘教师名册
院：
姓名
性别
年龄
职称
学历
学位
工作单位
授课名称
类 别
师 资 队 伍 结 构 表 样
教 师 职 称 结 构 情 况
年度
小计
教 授
副教授
讲 师
助 教
其他
人数
%
人数
%
人数
%
人数
%
人数
%
2002
4.10
2003
5.10
2004
6.02
院系：
教 师 年 龄 结 构 情 况
院系：
年度
小计
≤35
36-40
41-45
46-50
51-55
≥56
人数
%
人数
%
人数
%
人数
%
院系：
年度
青年教
师人数
博士学位人数
硕士学位人数
硕士学位以上比例
人 数
比 例
人 数
研究生三助管理系统
研究生三助管理系统使用手册清华大学计算机与信息管理中心2007年11月目录一、研究生三助管理工作简介 (4)二、研究生三助系统简介 (4)三、学生使用指南 (8)3.1三助岗位申请 (8)3.2减免学费申请 (9)四、教师使用指南 (10)4.1教师三助设岗 (10)4.1.1设置助教岗位 (11)4.1.2 设置助研岗位 (12)4.1.3 其他 (14)4.2三助聘用 (14)4.2.1 查询岗位申请情况 (14)4.2.2 导出申请学生的信息 (15)4.2.3 录入招聘结果 (15)4.3助研津贴调整 (16)4.4审批学生减免学费申请 (16)4.5申请研究生培养专项基金 (16)4.6查询 (17)五、院系和设岗部门三助工作小组使用指南 (17)5.1三助设岗和审核设岗 (17)5.1.1设置助教岗位 (18)5.1.2设置助管岗位 (19)5.1.3 设置助研岗位 (21)5.1.4 审批本院系教师设置的助教和助研岗 ................................................. 错误!未定义书签。
5.1.5 其他 (22)5.2三助聘用管理 (24)5.2.1 查询岗位申请情况 (24)5.2.2 导出申请学生的信息 (25)5.2.3 录入招聘结果 (26)5.3审核三助聘用 (26)5.4考核管理 (28)5.5审批学生减免学费申请 (28)5.6审批导师专项基金申请 (28)5.7查询统计 (29)六、教学研究与培训中心使用指南 (29)6.1分配助教岗位数 (29)6.2查询统计 (30)七、研究生工作部使用指南 (30)7.1分配研究生德育助管岗位名额 (30)7.2审批研究生德育助管设岗 (31)7.3审批研究生德育助管的上岗 (33)7.4审批本科生德育助管考核结果 (34)7.5查询统计 (34)八、学生工作部使用指南 (35)8.1分配本科生德育助管岗位名额 (35)8.2审批本科生德育助管设岗 (36)8.3审批本科生德育助管的上岗 (37)8.4审批本科生德育助管考核结果 (38)8.5查询统计 (38)九、三助办公室使用指南 (39)十、研究生院使用指南 (39)一、研究生三助管理工作简介为适应国家和社会发展对研究生培养的要求，清华大学决定对现行研究生培养机制进行改革。
2015-2016第一学年任课教师安排、结构、信息表(年龄)
上报单位：（盖章）
序 号
姓名
性别
民 族
出生年月
职业 职业
年 龄
政治面貌
文化 程度
工种 名
资格 等
称级
毕业院校及专业
联系人：
职务
通讯地址
1 陈生贵 男 汉 1966-5 55 中共党员 本科 教师 一级
宁夏大学-自考教育管理
校长
永宁县永泰家园
联系电话 备注 13895089616 在编
宁夏师范学院-学科教学英语
英语教师
陕西榆林榆阳区
34 王丽娟 女 回 1993-3 28 中共党员 本科 教师
宁夏大学-汉语言文学（师范）
语文教师
永宁县望远镇
35 王 磊 男 汉 1989-7 32 群众 本科 教师
宁夏大学-数学与应用数学（师范） 数学教师
银川银子湖小区
36 杨 阳 女 汉 1991-6 30 群众 本科 教师
9 赵建刚 男 汉 1983-2 38 群众 本科 教师 二级
沈阳体育学院-体育教育
体育教师
西夏区镇北堡镇 18709567705 选调
10 李秀梅 女 回 1986-9 35 群众 本科 教师 二级
北方民族大学英语系-英语
英语教师
兴庆区水木清苑 15349695500 选调
11 杨会荣 女 汉 1987-1 34 群众 本科 教师 二级 郑州大学-信息管理与信息系统 生物教师
宁夏大学-体育学院 江西上饶师范学院-汉语言文学
新疆大学数学与应用数学 咸阳师范学院体育教育
西北民族大学 宁夏大学汉语言文学 宁夏大学-信息与计算科学 宁夏师范学院体育 西北民族大学美术学院 宁夏师范学院-音乐学
2015届毕业设计分配表4班
18996678199源自1389696180018680906057
18680906057
表
指导老师QQ 或者毕业设计群
120362996
364986527
76445055
38646121
2015届毕业设计分配表
编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 班级 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 12网技4班 学生姓名 张亮 钟彬 张雪彬 胡世涛 张耀星 侯秋良 安贵林 向先锋 胡欣 吴林 周江 刘浪 龚圣钦 李露 王椿鑫 任翎 米旒颐 白最川 宋漫玲 刘敏 何泽一 郑红江 顾年银 张津滔 邓祥斌 黄河 李依祎 刘林 林樵 郝磊 彭铃智 王维佳 周柏民 穆明奇 谢升达 唐秘 谢东 陈天朋 李亿 陈洋 蒲仕平 指导老师 丁科 丁科 丁科 丁科 丁科 丁科 丁科 丁科 丁科 丁科 丁科 丁科 丁科 柯辉 柯辉 柯辉 柯辉 柯辉 柯辉 柯辉 柯辉 柯辉 柯辉 柯辉 柯辉 柯辉 唐明灯 唐明灯 唐明灯 唐明灯 唐明灯 唐明灯 王茜 王茜 王茜 王茜 王茜 王茜 夏平 夏平 夏平 指导老师手机
教师管理系统-(数据库)
数据库技术与应用（SQLServer2005）课程设计题目教师管理系统组员王加铭龚兴茂班级计科1002班学院信息科学与工程学院指导教师彭浩2012年 11 月 22 日任务分配表摘要随着计算机技术的飞速发展，计算机在各种单位机构管理中应用的普及，管理信息系统的开发在强调管理、强调信息的现代社会中也显得越来越重要。
因此，利用计算机支持单位高效率地完成人事管理的日常事务，是适应现代各种单位机构制度要求、推动各种单位机构人事管理走向科学化、规范化的必要条件。
本系统详细介绍了以SQL Server 2005为语言编写教师管理信息系统的过程，从教师管理信息系统分析到总体设计与实现及测试的各个环节。
该系统具备完善的教师信息管理功能，教师基本信息的录入、修改、查询、删除模块，教师考勤信息，以及系统的维护功能。
为教师管理提供信息咨询，信息检索，信息存取等服务，基本上能够满足高校对教师管理的需要。
数据库设计与实现的基本过程包括需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、数据库的实施阶段以及数据库的实施和维护等内容。
需求分析确定系统的数据需求和处理需求；概念结构设计通过对用户需求的综合、归纳和抽象，形成一个独立的概念模型；逻辑结构设计则将概念模型转换为具体的数据库管理系统所支持的数据模型；数据库的物理设计结合应用确定数据模型的存储结构和存取方式。
在这些工作完成之后，就可以建立数据库并开始调试运行了，在数据库的运行过程中必须对其进行维护——包括数据库的备份与恢复、性能分析与改进等等。
关键字：概念结构：逻辑结构；需求分析；关系模式；数据字典；物理实现；系统设计；数据库系统目录第一章绪论 (5)1.1背景分析 (5)1.2 开发设计思想 (5)1.3系统功能分析 (5)第二章需求分析 (6)2.1 功能要求 (6)2.2流程模块图 (6)2.2.1数据流程顶层图 (7)2.2.2目标数据流程图 (7)第三章数据库概念结构设计 (8)3.1实体属性图 (8)3.1.1教师基本信息实体 (8)3.1.2课程基本信息实体 (8)3.1.3学院基本信息实体 (9)3.1.4授课基本信息实体 (9)3.2 总体E-R图 (10)第四章数据库逻辑结构设计 (11)4.1 关系模型 (11)4.2优化 (11)4.3 数据信息表 (12)第五章数据库实施阶段 (14)5.1创建数据库 (14)5.2功能 (17)5.2.1查询功能 (17)5.2.2添加功能 (21)5.2.3修改功能 (22)5.2.4删除功能 (23)第六章数据库运行和维护 (24)6.1 运行和维护阶段的主要工作 (24)6.2维护的类型与内容 (24)总结 (25)参考文献 (26)第一章绪论1.1背景分析传统意义上的教师管理均采用手工书写的方式来完成，需要通过大量的人工操作来进行。
武汉科技大学计算机学院2015届优秀毕业生信息表
序号 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72
学号 201113138009 201113138019 201113138024 201113138028 201113138033 201113138040 201113138041 201113138043 201113138044 201113138065 201113138068 201113138077 201113138078 201113138085 201113138101 201113138104 201113237182 201113237191 201212588002 201212588003 201212588043 201212588059 201212588074 201212588082588096
专业 软件工程 软件工程 软件工程 软件工程 软件工程 软件工程 软件工程 软件工程 软件工程 软件工程 软件工程 软件工程 软件工程 软件工程 软件工程 软件工程 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机应用技术（电） 计算机应用技术（电） 计算机应用技术（电） 计算机应用技术（电） 计算机应用技术（电） 计算机应用技术（电） 计算机应用技术（电） 计算机应用技术（电） 计算机应用技术（电）
层次 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 专科 专科 专科 专科 专科 专科 专科 专科 专科
计算机学院2015届优秀毕业生信息表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 学号 201013388020 201109157018 201112137002 201112137006 201112137027 201112137030 201112137031 201112137033 201113136001 201113136002 201113136012 201113136033 201113136035 201113136042 201113136043 201113136045 201113136048 201113136050 201113137001 201113137002 201113137006 201113137016 201113137036 201113137037 201113137047 201113137050 201113137054 201113137066 201113137068 201113137084 201113137085 201113137093 201113137106 201113137113 201113137122 201113137127 201113137131 201113137137 201113137138 201113137140 201113137160 201113137163 201113137165 201113137167 201113138004 姓名 杨刚 翟蕾蕾 鄢飞亚 刘怡萱 曹敏 周云星 王嵊俊 宋玉成 陈丽娟 刘小晗 黄伟 王勃 曾朋 许亚菲 孟然 贾若 李畅 林凤妹 郑萍萍 付姣 李盼娣 昌攀 黄波 吕广文 郭一帆 李柏依 徐克娜 黄志鹏 李星星 肖豪 陈维志 李琦 肖悍 梁聪 石义龙 袁知辉 彭伟华 张迎萍 高甜 徐雪琴 莫歧 熊金武 陈茂森 汪四武 李珊 性别 男 女 女 女 男 男 男 男 女 女 男 男 男 女 女 女 女 女 女 女 女 男 男 男 女 女 女 男 男 男 男 女 男 男 男 男 男 女 女 女 男 男 男 男 女 年级 2012 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 2011 学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 计算机科学与技术学院 专业 计算机应用技术（电） 软件工程 计算机科学与技术(电) 计算机科学与技术(电) 计算机科学与技术(电) 计算机科学与技术(电) 计算机科学与技术(电) 计算机科学与技术(电) 网络工程 网络工程 网络工程 网络工程 网络工程 网络工程 网络工程 网络工程 网络工程 网络工程 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 计算机科学与技术 软件工程 层次 专科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科
南京信息工程大学校内岗位津贴方案(试行)
南京信息工程大学校内岗位津贴方案（试行）为进一步深化我校人事分配制度改革，探索建立既符合改革要求又符合我校实际的校内津贴分配制度，增强办学活力，提高办学效益，逐步建立健全竞争、激励、评价、监督机制，建立健全“以岗定薪、按劳取酬、优劳优酬”的分配体系，根据中组部、人事部、教育部《关于当前深化高等学校人事分配制度改革的若干意见》和江苏省教育厅《关于进一步深化高校内部管理体制改革的意见》等文件精神，结合我校实际情况，特制定本试行方案。
一、指导思想和原则（一）指导思想坚持邓小平理论和“三个代表”及科学发展观的重要思想，以党和国家及江苏省深化人事分配制度改革的一系列文件为依据，引入竞争激励机制，强化岗位意识，注重工作实绩，在学校总体投入逐年增加的前提下，通过校内岗位津贴分配方案的实施，努力做到有利于建立和完善学校内部的竞争、激励和管理机制，有利于调动院(部)、部门和广大教职工的积极性、创造性和主动性，有利于优秀人才尽快成长和发挥才干，有利于稳定队伍、留住人才和吸引高层次优秀人才，有利于倡导团队精神，形成强有力的学科团队和管理团队，有利于提高教学质量、科研水平、管理水平和办学效益，有利于实现我校由教学型大学向教学研究型大学转变的奋斗目标。
（二）指导原则1、按需设岗原则。
根据学科建设和教学、科研、管理等工作需要，科学合理地设置岗位，明确岗位任务和考核期限。
2、岗位津贴与工作业绩和贡献相挂钩原则。
努力体现按劳分配、优劳优酬，并逐步建立起各级各类人员的校内津贴分配的激励机制。
3、效率优先，兼顾公平原则。
既倡导奉献精神，又落实分配政策。
做到取得突出业绩的教师有较高的收入、取得优秀业绩的教师有相应的收入、一般岗位上的教职工收入普遍有所增加。
4、分配办法遵循合理、简便、易于操作与管理的原则。
二、试行校内岗位津贴的对象校本部事业编制的在岗教职工，包括专任教师，党政管理干部，教学辅助专业技术人员和少量工勤人员。
后勤服务总公司属事业编制人员由后勤服务总公司根据具体情况自行制定分配办法，也可参照本办法执行。
兰州大学2015年研究生兼助教岗位津贴分配表【模板】
药学院
13500
**学院
18000
哲学社会学院
9000
马克思主义学院
9000
含公共课
资源环境学院
22500
第一临床医学院
9000
第二临床医学院
9000
合计
810000
40500
教育学院
9000
**学院
13500
口腔医学院
13500
历史文化学院
13500
生命科学学院40500数 Nhomakorabea与统计学院
108000
含公共课
土木工程与力学学院
27000
**学院
27000
含公共课
文学院
18000
含公共课
物理科学与技术学院
90000
含公共课
新闻与传播学院
13500
信息科学与**学院
72000
***件：**大学2015年研究生兼助教岗位津贴分配表
学院
2015年津贴总金额（元）
备注
萃英学院
18000
草地农业**学院
13500
大气科学学院
22500
地质科学与矿产资源学院
13500
法学院
13500
公共卫生学院
9000
**学院
13500
核科学与技术学院
27000
化学**学院
103500
含公共课
基础医学院
信息科学技术学院工会组织一览表
学生办公室工会小组 电子信息科学与技术教学系工会小组 学院办公室（含师资博士后）工会小组
工会小组长 李瑛 张姗姗 韩凤 翟华伟 张望 周新 窦欣宇 米泽田
陈飞
葛新 赵洪吉 王演 樊琨
信息科学技术学院工会组织一览表
工会委员情况一览表
序号 1 2 3 4 5 7
姓名 陈晓楠 许仁杰 季昉 张军 吴迪 张晓洁 曹志英
职务 主席 副主席 副主席 委员 委员 委员 委员
分工情况 全面工作
协助主席开展工作
文体工作 宣传工作 女工、福利工作 组织工作
工会小组情况一览表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8
9
10 11 12 13
工会小组名称 光电信息科学与工程教学系工会小组
电工电子教学实验中心工会小组 电子信息工程教学系工会小组
软件工程教学系工会小组 专业实验中心工会小组 计算机基础教学实验中心工会小组 通信工程教学系工会小组 计算机科学与技术教学系工会小组 智能科学与技术教学系、数据科学与大数据技术教学系
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10
智能1201 智能1202
1-16
一[3-4节]
综417 0 0 0
080338-001
10
智能1201 智能1202
1-16 1-16
五[1-2节]双
综302 0
080340-001
9
保密1201
五[1-2节]
综307
0
0
080342-001 101
安全1201 安全1202 智能1201 智能1202
10
智能1201 智能1202
1-16
二[3-4节]
综402 0 0 0
080361-001
10
智能1201 智能1202 通信1201 通信1202 通信1203 通信1204 通信1201 通信1202 通信1203 通信1204 通信1201 通信1202 通信1203 通信1204 通信1201 通信1202 通信1203 通信1204 通信1201 通信1202 通信1203 通信1204 物联1201 物联1202 南校
软件1301 软件1302 软件1303 软件1304
1-16
一[7-8节]双
综104 1 3 3
080322-001 101
软件1301 软件1302 软件1303 软件1304 安全1201 安全1202 安全1201 安全1202 计科1201 计科1202 计科1203 计科1204 计科1201 计科1202 计科1203 计科1204
1-16
一[5-6节]双
综208
080440-001 232
通信1301 通信1302 通信1303 通信1304 安全1301 智能1301 智能1302 物联1301 物联1302
2 1-16 四[5-6节] 综108
3
6
080442-001 275
1-16
一[7-8节]双
综108 2 3 6
080442-001 275 计科1301 计科1302 计科1303 计科1304 安全1301 智能1301 智能1302 计科1301 计科1302 计科1303 计科1304 安全1301 智能1301 智能1302
1-16
三[3-4节]
综402 1 3 3
080342-001 101
安全1201 安全1202 智能1201 智能1202 计科1201 计科1202 计科1203 计科1204 智能1201 智能1202 计科1201 计科1202 计科1203 计科1204 智能1201 智能1202
1-16
[CS06059]软件工程导论B
3.0
64
48
0Hale Waihona Puke 160[2003103]荣辉桂 [2005264]常炳国
[CS06081]算法设计与分析B
3.0
64
48
0
16
0
[2014092]姜文君 [2012106]殷树 [2014092]姜文君 [2012106]殷树
[CS06081]算法设计与分析B
3.0
64
3.0 3.0 3.0
64 64 64
48 48 48
0 0 0
16 16 16
0 0 0
[CS06015]并行计算
[CS06015]并行计算
3.0
64
48
0
16
0
[CS06041]计算机视觉导论
3.0
64
48
0
16
0
[2007045]李实英
[CS06041]计算机视觉导论
3.0 2.0
64 32
48 32
48
0
16
0
[CS06090]物联网概论B
3.0
64
48
0
16
0
[2005177]付彬
[CS06090]物联网概论B
3.0
64
48
0
16
0
[2005177]付彬
[CS06105]智能信息处理B
3.0 3.0
64 64
48 48
0 0
16 16
0 0
[5080]安吉尧
[CS06105]智能信息处理B
[5080]安吉尧 [2004104]马征 [2015021]肖光意 [2004104]马征 [2015021]肖光意
选修课的课程助教数按照选修人数分区间。选修人数100人以下为0，100人-200人为1，200人以上为2
课程
学 分
总 学时
课程授课 课程指导 课程实践
其它 学时
教师
[CS06006]JAVA程序设计B
3.0
64
48
0
16
0
[2015021]肖光意 [2004104]马征
[CS06006]JAVA程序设计B
五[3-4节]双
综417
080347-001 162
1-16
三[5-6节]
综108 1 3 3
080347-001 162
1-16
五[3-4节]单
综108
080351-001
8
物联1301 物联1302
1-16 1-16 1-16
二[1-2节]
综418 0 0 0
080351-001 080355-001
16
0
[2003100]屈卫兰
[CS06104]智能控制导论
3.0
64
48
0
16
0
[2006037]张英杰
[CS06104]智能控制导论 [EI06043]三网融合A
3.0 3.0
64 64
48 48
0 0
16 16
0 0
[2006037]张英杰 [2007034]伍仁勇
[EI06043]三网融合A
[CS06112]JAVA程序设计
3.0
64
48
0
16
0
[CS06112]JAVA程序设计
3.0
64
48
0
16
0
[CS06112]JAVA程序设计
3.0
64
48
0
16
0
[5123]杨圣洪
[CS06112]JAVA程序设计
3.0
64
48
0
16
0
[5123]杨圣洪
[CS06112]JAVA程序设计
3.0
[CS06089]无线网络与移动计算
3.0
64
48
0
16
0
[2010114]王汉武
[CS06094]信息安全管理
2.0
32
32
0
0
0
[2005167]刘彩苹
[CS06097]移动与嵌入式软件开 发
3.0
64
48
0
16
0
[2003100]屈卫兰
[CS06097]移动与嵌入式软件开 发
3.0
64
48
0
8 55
物联1301 物联1302 物联1201 物联1202
五[1-2节]双 二[1-2节]
综419 综402 0 0 0
080355-001
55
物联1201 物联1202
1-16
四[5-6节]单
综316
080357-001
28
保密1201
1-16
二[1-2节]
综210
0
0
0
080358-001 121
3.0
48
32
0
16
0
[2002195]边耐政
[CS06025]多媒体程序设计
3.0 2.0 2.0
64 40 48
48 32 32
0 0 0
16 8 16
0 0 0
[8277]胡峰松
[CS06055]人工智能
[2005071]杨胜
[CS06079]数字娱乐设计与编程
[2005071]杨胜
[CS06109]虚拟现实
2.0
48
32
0
16
0
[2003085]潘华伟
[CS06036]国防科技保密
3.0 3.0
48 48
48 48
0 0
0 0
0 0
[2014069]欧博
[CS06036]国防科技保密
[2014069]欧博
上课 班级
上课 人数
上课班级构成
周次
节次
地点
可安排助 助教周学 助教总周学 教数 时数 时数
080322-001 101
1-16
四[3-4节]
综108
080444-001 160
1-16
三[5-6节]
软件大楼0330
1 1-16 五[7-8节]双 软件大楼0330
3
3
080444-001 160
080448-001
54
智能1201 智能1202
1-16 1-16
三[1-2节]
综419 0 0 0
080448-001
54
0 0
16 0
0 0
[2007045]李实英
[CS06048]密码分析技术
[2013012]肖晟
[CS06050]模式识别
3.0
64
48
0
16
0
[2004014]李智勇
[CS06050]模式识别
3.0
64
48
0
16
0
[2004014]李智勇
[CS06071]数据挖掘