2013年初中毕业与升学统一考试化学试卷(黄冈市)(详细解析)剖析
2013年湖北省黄冈市中考化学试卷及解析
湖北省黄冈市2013年中考化学试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，共12小题，每小题1分，满分12分） 1．（1分）（2013•黄冈）下列过程一定包含化学变化的是（ ）A ． 海水晒盐B ． 火力发电C ． 滴水成冰D ． 木已成舟 2．（1分）（2013•黄冈）下列各物质中，均属纯净物的是（ ）A ． 合成纤维 油脂B ． 天然气 水银C ． 冰水 干冰D ． 医用酒精 碘盐3．（1分）（2013•黄冈）下列实验操作正确的是（ ）A ．称取食盐 B ． 稀释浓硫酸 C ．测定溶液pH 值D ．固体药品的取用 4．（1分）（2013•黄冈）下列有关说法正确的是（ ）A ． “春色满园，花香四溢”说明分子在不停地运动B ．空气是由空气分子构成的 C ．组成CO ，CO 2的元素种类相同，所以它们的化学性质相同 D ． 气体受热膨胀是因为温度升高气体分子变大5．（1分）（2013•黄冈）钇（Y ）是一种稀土元素，该元素在元素周期表中的信息如图所示．下列说法错误的是（ ）A ． 钇属于金属元素B ． 钇原子的质子数为39C ． 钇元素的相对原子质量为88.91D ． 钇原子的中子数为39 6．（1分）（2013•黄冈）6月5日是世界环境日，下列有关环境与能源的说法正确的是（ ） A ． 焚烧塑料是减少白色污染的有效方法B ．目前氢能源没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏 C ．开发和利用风能，太阳能符合“低碳生活”的理念 D ． 化工厂可利用通过加高烟囱排放废气，防止形成酸雨7．（1分）（2013•黄冈）火药是中国古代的四大发明之一．火药点燃后发生的反应为2KNO 3+S+3C K 2S+N 2+3CO 2↑．该反应前后化合价没有发生变化的元素是（ ） A ． 硫 B ． 氧 C ． 碳 D ． 氮8．（1分）（2013•黄冈）X ，R 表示两种金属，在溶液中发生反应：X+3RNO 3=3R+X （NO 3）3．下列说法不正确的是（ ）A ． 该反应是置换反应B ．若X 是Al ，R 是Ag ，则反应后溶液质量减少 C ．X 可能是Fe ，R 可能是Cu D ． X 的金属活动性比R 强9．（1分）（2013•黄冈）如图是甲，乙，丙三种物质（均不含结晶水）的溶解曲线图．现有t2℃时甲，乙，丙三种物质的饱和溶液（无固体存在）．下列说法正确的是（）A．三种物质溶解度大小依次为：乙＞丙＞甲B．将温度由t2℃降到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为：乙＞丙＞甲C．将温度由t2℃降到t1℃时，析出甲的质量比乙多D．若甲中含有少量杂质乙，可采用降温结晶的方法进行提纯10．（1分）（2013•黄冈）下列有关对质量守恒定律的理解，正确的是（）A．将5g铁和5g铜混合加热后，物质的总质量为10g，遵循质量守恒定律B．化学反应前后分子的总数一定不会发生变化C．5g硫和5g氧气完全反应后，生成物质量为10gD．镁条燃烧后质量增加，不遵循质量守恒定律11．（1分）（2013•黄冈）如图所示装置（不可倒置）有多种用途，下列叙述正确的是（）A．若用排空气法往装置内收集H2时，气体应从A端通入B．若要除去H2中CO2可在此装置中装入NaOH溶液，气体从B端通入C．若用排空气法往装置内收集CO2时气体应从A端通入D．若用水将此装置中O2的排出，水应从B端进入12．（1分）（2013•黄冈）下列有关物质鉴别方案正确的一组是（）A．可用Ba（OH）2溶液鉴别（NH4）2CO3，（NH4）2SO4，NH4NO3三种氮肥B．M gCl2溶液，NaOH溶液，H2SO4溶液，CuSO4溶液，不加任何试剂即可鉴别C．N a2CO3溶液，Ca（OH）2溶液，盐酸，BaCl2溶液，不加任何试剂即可鉴别D．C uO粉末，炭粉，铁粉，三种黑色粉末用一种试剂无法鉴别二、填空题简答题（共4小题，每小题5分，满分22分）13．（5分）（2013•黄冈）写出符合下列要求的物质（或主要成分）的化学式．（1）植物光合作用得到的单质；（2）碘酒中的溶剂；（3）厨房中的酸性调味剂；（4）菱铁矿的主要成分；（5）不含金属元素的碱．14．（6分）（2013•黄冈）请用所学化学知识解释下列原理．（1）用活性炭除去冰箱里的异味，是利用其性．（2）试用文字解释为什么铝制品具有良好的抗腐蚀性能：．（3）工业上可用Cl2与NAOH溶液作用制漂白粉：Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O．与此类似，可用Cl2与石灰乳（主要成分Ca（OH）2）制漂白粉，试写出此反应的化学方程式：．（4）假黄金（Cu，Zn合金）外观与黄金（Au）及其相似．试根据金属的性质写出鉴别时与三类不同物质反应的化学方程式（每类各写一个化学方程式）：①；②；③．15．（7分）（2013•黄冈）碳元素是构成物质种类最多的一种元素，许多都与我们的生活息息相关．（1）碳元素形成的单质除金刚石，石墨外，还有一种物质类似足球状，这种物质的化学式为，它们都不属于（选填“有机物”，“无机物”或“单质”）．（2）肥皂的主要成分是一种含有碳元素的物质，常温下，肥皂溶液的pH7（填“＜”，“＞”或“等于”）．（3）葡萄糖是一种重要的物质，在人体组织里，葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化生成两种氧化物，同时释放能量．写出该反应的化学方程式．（4）小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳，整理，并建构了如图所示的转化关系图．请回答下列问题：①写出括号内含有碳元素物质的化学式；②转化关系图中由Na2CO3→CO2的反应类型是反应；③CO2常用于灭火，但镁着火不能用CO2灭火，原因是它们能发生反应，请写出该置换反应的化学方程式．16．（4分）（2013•黄冈）已知甲，乙，丙，丁是初中化学中的四种常见物质，丁是甲与乙，乙与丙反应的生成物之一（反应条件均已略去），转化关系如图：（1）常温下，若乙魏红色粉末，甲为黑色粉末，则丙的化学式是，甲与乙反应的化学方程式为．（2）若丁为常见难溶性盐，常温下甲为气体，则：甲与乙反应的化学方程式为，乙与丙的化学方程式为．三、解答题（共1小题，满分5分）17．（5分）（2013•黄冈）将100g氯化钾样品（含碳酸钾）加入50g盐酸中完全反应，气体全部逸出，得到145.6g溶液．则：（1）产生的气体质量为g．（2）计算样品中氯化钾的质量分数．四、填空题（共2小题，每小题4分，满分11分）18．（4分）（2013•黄冈）如图是初中化学的几种常用仪器用品，根据要求回答下列问题：（1）仪器⑤的名称是．实验室用KMnO4固体加热制氧气应选用的仪器用品是（填序号）．（2）③⑤⑦组合可制备H2，CO2，O2，试写出用此装置制氧气的化学方程式为，实验前检查此装置气密性的方法是．19．（7分）（2013•黄冈）小东、小林和小雨同学对氢氧化钠溶液使酚酞溶液变红的现象很感兴趣，决定做实验进行探究：氢氧化钠溶液中到底是哪一种粒子使酚酞溶液变红？实验中可供使用的用品有盐酸、氯化钠溶液、氯化钙溶液、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、酚酞溶液及若干支试管．【提出假设】假设（1）：使酚酞溶液变红的是H2O．假设（2）：使酚酞溶液变红的是Na+．假设（3）：使酚酞溶液变红的是．小东认为不做实验即可说明假设（1）不成立．原因是．【实验验证】（完成下列实验操作、实验现象及实验结论）实验步骤实验操作实验现象实验结论溶液变红色不填（1）向装有氢氧化钠溶液的试管中滴加酚酞溶液（2）小雨认为向步骤（1）后的试管中加入盐酸也可得出正确结论，你同意她的观点吗？（填“同意”或“不同意”）．【实验拓展】小林将酚酞溶液滴入碳酸钠溶液中，发现溶液也变红．他们经过分析、讨论、归纳，得出的结论是．湖北省黄冈市2013年中考化学试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，共12小题，每小题1分，满分12分）1．（1分）考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、海水晒盐是利用阳光及风力的作用将水分蒸发而使溶解在海水中的食盐结晶析出，这一过程没有新物质生成，属于物理变化；B、火力发电是通过化石燃料燃烧，使化石燃料中化学能转化为电能，该过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．C、滴水成冰的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；D、木已成舟的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选B．点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化．2．（1分）考点：纯净物和混合物的判别．专题：物质的分类．分析：纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可．解答：解：A、合成纤维是化学纤维的一种，是用合成高分子化合物做原料而制得的化学纤维的统称，属于混合物；油脂是油和脂肪形成的混合物；B、天然气的主要成分是甲烷，属于混合物；水银中只含有一种物质，属于纯净物；C、冰水中只含有水一种物质，属于纯净物；干冰中只含有二氧化碳一种物质，属于纯净物；D、医用酒精中含有水、酒精等物质，属于混合物；碘盐中含有氯化钠、碘酸钾等物质，属于混合物；故选C．点评：解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．3．（1分）考点：称量器-托盘天平；固体药品的取用；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；溶液的酸碱度测定．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．B、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断．C、根据用pH试纸测定未知溶液的pH时的方法进行分析判断．D、根据向试管中粉末状固体药品的方法进行分析判断．解答：解：A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误．B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误．D、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确．故选D．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．4．（1分）考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：A、根据分子是在不停地运动的特性进行分析；B、根据空气的组成分析；C、根据CO，CO2的组成、性质分析；D、根据分子间有间隔的特性进行分析．解答：解：A、由于分子是不停地运动的，花香的微粒通过运动分散周围的空气中，所以，感到花香四溢．故A说法正确；B、空气中含有氧气分子、氮气分子、二氧化碳分子等，不含有空气分子．故B说法不正确；C、组成CO，CO2的元素种类相同，分子的构成不同，它们的化学性质不相同．故C说法不正确；D、由于分子间有间隔，温度升高时分子的间隔变大．所以，气体受热膨胀，气体分子的大小没有变化．故D说法不正确．故选A．点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．5．（1分）考点：元素周期表的特点及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，进行分析判断即可．解答：解：A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是钇，属于金属元素，故选项说法正确．B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为39；根据原子序数=核电荷数=质子数，则钇原子的质子数为39，故选项说法正确．C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为88.91，故选项说法正确．D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为39；根据原子序数=核电荷数=质子数，则钇原子的质子数为39，而不是中子数为39，故选项说法错误．故选D．点评：本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力．6．（1分）考点：白色污染与防治；酸雨的产生、危害及防治；资源综合利用和新能源开发；氢气的用途和氢能的优缺点．专题：化学与环境保护．分析：塑料燃烧时能够产生大量有害的物质；许多技术问题限制了氢能源的开发、利用；“低碳生活”要求耗能少，排放二氧化碳少；废气、废水、废渣要经过处理达标后再排放．解答：解：A、焚烧塑料时能够产生烟尘等物质，对环境污染很严重．不正确．B、目前氢能源没有广泛推广的主要原因不是淡水资源缺乏，而是目前产生氢气的方法能耗高，难以贮存等方面的问题．不正确．C、太阳能、风能都是清洁能源，不污染环境，开发和利用风能，太阳能符合“低碳生活”的理念．正确．D、加高烟囱排放废气时，能使污染物飘散的面积更大，污染更严重．不正确．故选：C．点评：环境污染日趋严重，尤其是化石燃料的大量使用，加重了环境污染的程度，因此开发、利用新能源具有重要意义．7．（1分）考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据化合物中各元素化合价代数和为0、单质中元素的化合价为0计算反应前后各元素的化合价，从而判断反应前后化合价是否发生改变．解答：解：在反应2KNO3+S+3C K2S+N2↑+3CO2↑中，N元素的化合价由+5价降低为0，S元素的化合价由0降低为﹣2价，C元素的化合价由0升高到+4价，钾元素和氧元素的化合价没变；故选B．点评：本题考查学生有关元素化合价的计算，可以根据所学知识来回答，难度不大．8．（1分）考点：金属的化学性质．专题：金属与金属材料．分析：A、单质和化合物生成另一种单质和化合物的反应属于置换反应；B、结合方程式分析溶液质量变化；C、由生成了R（NO3）3可知，R在化合物中的化合价为+3价；D、据金属活动性顺序的应用推断，金属X能与R的硝酸盐反应，说明X的活动性比R强．解答：解：A、X+3RNO3=3R+X（NO3）3，由方程式可知该反应是由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和化合物，属于置换反应，正确；B、若X是Al，R是Ag，反应方程式是Al+3AgNO3=3Ag+Al（NO3）3，27 324根据化学方程式不难看出，每27份质量的锌就会从溶液中置换出324份质量的银，会使溶液质量减少，正确；C、由X与硝酸R溶液反应的生成了R（NO3）3，R在化合物中的化合价为+3价，而铁与硝酸铜溶液反应生成了硝酸亚铁，化学式中硝酸根应该是2个，故该金属不可能是铁，故错误；D、金属X能与R的硝酸盐反应，说明X的活动性比R强，正确；故选C．点评：金属活动性顺序表中前面的金属能将后面的金属从其盐溶液中置换出来，此外，了解置换反应的特点、会分析金属与盐溶液反应前后溶液质量变化等知识，才能据选项正确分析解答．9．（1分）考点：固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；晶体和结晶的概念与现象．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：A、比较物质的溶解度大小须确定温度；B、据溶解度曲线可知物质的溶解度随温度变化情况，并结合饱和溶液中溶质的质量分数计算式分析溶液中溶质的质量分数变化；C、一定温度范围内，等质量物质的饱和溶液，溶解度受温度越大，降温析出溶质越多；D、据溶解度曲线可知物质的溶解度随温度变化情况，并分析提纯物质的方法．解答：解：A、不确定温度，无法比较三种物质的溶解度大小；B、甲、乙的溶解度随温度的升高而增大，丙的溶解度随温度的升高而降低；所以将温度由t2℃降到t1℃，甲、乙析出晶体依然是饱和溶液，丙变为不饱和溶液，溶质的质量分数与降温前相等；根据饱和溶液中溶质质量分数的计算式×100%，可知溶解度越大质量分数也就越大，观察图示可知：t1℃时乙的溶解度大于甲且大于t2℃时丙的溶解度，则所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为：乙＞甲＞丙，故错误；C、将温度由t2℃降到t1℃时，若甲和乙饱和溶液的质量相等，则析出甲的质量比乙多，但二者质量不定，故无法判断，错误；D、甲的溶解度受温度的影响较大，乙的溶解度受温度影响较小，所以若甲中含有少量杂质乙，可采用降温结晶的方法进行，正确；故选D．点评：本题注重考查了学生对知识的掌握和分析、解决问题能力的考查，了解溶解度曲线的意义，提纯物质的方法，以及溶质质量分数的相关知识才能正确分析解答．10．（1分）考点：质量守恒定律及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．所以质量守恒定律只能用来解释化学反应，可以据此解答．解答：解：A、铁和铜不能发生化学反应，所以虽然混合加热后质量不变，但是不能用质量守恒定律来解释，故A错误；B、根据化学变化的实质可以知道，在化学变化中是分子破裂成原子，原子重新组合成新的分子，在原子重新组合的过程中，分子的总数可能发生改变，故B错误；C、根据硫和氧气反应的化学方程式可以知道：硫和氧气在反应中的质量比为1：1，所以5g硫和5g氧气完全反应后，生成物质量为10g，故C正确；D、镁条燃烧是和空气中的氧气发生了反应，所以反应后生成物的质量应该等于镁和氧气的质量之和，所以遵守质量守恒定律，故D错误．故选C．点评：本题主要考查学生对质量守恒定律的认识和灵活运用这一定律解答问题的能力，质量守恒定律适用于所有的化学变化．11．（1分）考点：分离物质的仪器；常见气体的检验与除杂方法．专题：物质的分离和提纯．分析：A、本装置中，密度比空气大的气体从长管进入，密度比空气小的气体从短管进入，排空气法收集氢气﹣气体从装置的B端通入；B、除去H2中CO2可在此装置中装入NaOH溶液，且二氧化碳的密度比NaOH溶液小，所以气体应从A端通入；C、本装置中，密度比空气大的气体从长管进入，密度比空气小的气体从短管进入，排空气法收集氢气﹣气体从装置的A端通入；D、氧气的密度比水小，水应该从长管进入．解答：解：A、本装置中，密度比空气大的气体从长管进入，密度比空气小的气体从短管进入，排空气法收集氢气﹣气体从装置的B端通入，故A错误；B、除去H2中CO2可在此装置中装入NaOH溶液，且二氧化碳的密度比NaOH溶液小，所以气体应从A端通入，故B错误；C、本装置中，密度比空气大的气体从长管进入，密度比空气小的气体从短管进入，排空气法收集氢气﹣气体从装置的A端通入，故C正确；D、氧气的密度比水小，水应该从长管进入，气体从短管出，故D错误．故选C．点评：本考点考查了气体的收集、检验和干燥方法，要记忆常用气体的性质，理解应用．本考点考查了学生的实验设计能力、分析能力和实验评价能力，希望同学们认真把握．12．（1分）考点：物质的鉴别、推断；铵态氮肥的检验；酸、碱、盐的鉴别．专题：物质的鉴别题．分析：A、依据氢氧化钡与其它物质间的反应现象分析解答；B、依据硫酸铜是蓝色的溶液以及与其它物质间的反应情况分析解答；C、依据物质间的两两反应现象分析解答即可；D、依据三种能与酸反应出现不同的现象分析解答；解答：解：A、由于氢氧化钡能与碳酸铵生成白色沉淀碳酸钡和氨气，与硫酸铵也能生成白色沉淀硫酸钡和氨气，与硝酸铵生成氨气，所以鉴别时能够确定硝酸铵而不能确定碳酸铵和硫酸铵，故该方法错误；B、MgCl2溶液，NaOH溶液，H2SO4溶液，CuSO4溶液中只有CuSO4溶液呈蓝色，所以观察可知硫酸铵，将硫酸铜分别滴入MgCl2溶液，NaOH溶液，H2SO4溶液中只有NaOH溶液能够与硫酸铜生成蓝色氢氧化铜沉淀，所以可确定氢氧化钠溶液，再将NaOH溶液分别滴入MgCl2溶液，H2SO4溶液中MgCl2溶液可以与NaOH溶液反应生成氢氧化镁的白色沉淀，故可鉴别出MgCl2溶液，剩余的溶液即为H2SO4溶液，故不加任何试剂即可鉴别；C、由于碳酸钠能够与Ca（OH）2溶液、BaCl2溶液溶液反应生成白色沉淀，与盐酸反应生成气体，所以可以鉴别出碳酸钠和盐酸，但Ca（OH）2溶液、BaCl2溶液无法鉴别出来，故不加任何试剂不可鉴别；D、CuO粉末，炭粉，铁粉中分别加入稀盐酸，氧化铜能与盐酸反应生成蓝色的氯化铜溶液，与铁粉反应能够生成气体（氢气）和浅绿色溶液（氯化亚铁），与碳粉不反应，故三者中加入一种物质可以鉴别；故选B点评：本题难度较大，解此类题的思路是：先用物理性质，一般先看颜色、闻气味；再用化学性质，用已鉴定出的药品依次去鉴别其他物质，有不同现象时方可鉴别．二、填空题简答题（共4小题，每小题5分，满分22分）13．（5分）（2013•黄冈）考点：化学式的书写及意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法写出物质的化学式即可．解答：解：（1）植物光合作用得到的物质是葡萄糖和氧气，其中氧气属于单质，其化学式为：O2．（2）碘酒是碘溶于酒精形成的溶液，故溶剂为酒精，其化学式为：C2H5OH．（3）食醋是厨房中常用的酸性调味剂，其化学式为CH3COOH；（4）菱铁矿的主要成分是碳酸亚铁，其化学式为FeCO3；（5）氨水是碱，但不含金属元素，其化学式为NH3•H2O．故答案为：（1）O2；（2）C2H5OH；（3）CH3COOH；（4）FeCO3；（5）NH3•H2O．点评：本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．14．（6分）（2013•黄冈）考点：碳单质的物理性质及用途；金属的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途；金属与金属材料．分析：（1）根据活性炭具有吸附性进行解答；（2）根据铝制品具有良好的抗腐蚀性能是因为铝与空气中的氧气形成致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步被氧化进行解答；（3）根据Cl2与石灰乳（主要成分Ca（OH）2）反应生成氯化钙、次氯酸钙和水进行解答；（4）根据金属锌、铜、金的性质进行解答．解答：解：（1）活性炭具有吸附性，能除去冰箱里的异味；故填：吸附；（2）铝制品具有良好的抗腐蚀性能是因为铝与空气中的氧气形成致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步被氧化；故填：铝与空气中的氧气形成致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步被氧化；（3）Cl2与石灰乳（主要成分Ca（OH）2）反应生成氯化钙、次氯酸钙和水，此反应的化学方程式：2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O；故填：2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O；（4）①金属铜和氧气反应生成黑色的氧化铜，锌可以与氧气反应生成白色固体氧化锌，而金不和氧气，反应的化学方程式为2Cu+O22CuO（或2Zn+O22ZnO）；故填：2Cu+O22CuO（或2Zn+O22ZnO）；②金属锌可以稀盐酸反应放出氢气，而铜和金不和稀盐酸反应，反应的化学方程式为Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；故填：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；③金属铜比金活泼，所以金属铜可以和硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银，反应的化学方程式为Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．故填：Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．点评：本题考查了化学知识与在生活中的应用，完成此题，可以依据物质的性质进行．15．（7分）（2013•黄冈）考点：碳元素组成的单质；二氧化碳的化学性质；溶液的酸碱性与pH值的关系；有机物与无机物的区别；碳的化学性质；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：（1）根据常见的碳元素的单质结合有机物的概念分析；（2）根据肥皂水显碱性，pH大于7分析；（3）根据糖类物质在体内的代谢过程，得出正确答案；（4）①根据碳、二氧化碳以及一氧化碳的转化分析；②根据碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳结合反应类型分析；③根据题中信息结合化学方程式的书写分析．解答：解：（1）碳元素组成的单质中，类似足球状的是C60，它们虽然都含有碳元素，但是具有无机物的特点，属于无机物；故答案为：C60；有机物；。
湖北省黄石市2013年中考化学试卷
湖北省黄石市2013年中考化学试卷第Ⅰ卷（选择题共68分）第Ⅰ卷共40个小题。
1—10题为生物学学科试题，11—26为化学学科试题，27—40题为物理学科试题。
1—16题每题1分，17-36题每题2分，37—40每题3分。
11．下列变化中，属于化学变化的是A．酒精挥发B．玻璃破碎 C．食物变质D．干冰升华12．下列食物中富含蛋白质的是A．大米 B．鸡蛋 C．蔬菜D．水果13．下列做法中，不利于保护和改善环境的是A．将垃圾实行分类回收和无害化处理 B．少用煤发电，多用风力发电C．尽量使用公共交通工具或步行 D．火力发电厂加高烟囱排放含PM2.5的烟尘14．下列关于氮气用途的叙述中，不正确．．．的是A．食品防腐 B．制成各种电光源C．医疗冷冻麻醉 D．制化肥的重要原料15．下列因素的改变，能显著改变气体体积的是A．分子间的间隔 B．分子的大小C．分子的质量D．分子的种类16．分类是学习化学的方法之一，下列物质是按单质、盐、混合物的顺序排列的是A．氧气、碳酸钙、空气 B．氢气、硫酸钠、水C．甲烷、食盐、冰水D．金刚石、熟石灰、石油17．下列有关金属的说法中不正确．．．的是A．铁钉在潮湿空气中易生锈 B．常温下金属均为固态C．锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气D．合金的许多性能和组成它们的纯金属不同18．常用化肥碳铵不稳定：NH4HCO3△NH3↑+CO2↑+H2O，该反应属于A．置换反应B．复分解反应C．分解反应D．化合反应19．下列关于水的说法不正确的是A．水是一种常见的溶剂B．长期饮用蒸馏水不利于人体的健康C．自然界中的水都是混合物D．过滤能除去天然水中所有的杂质20．下列是人体中几种体液的正常pH值，酸性最强的是A．胆汁（6.8~7.4） B．唾液（6.6~7.1） C．血液（7.35~7.45）D．胃液（0.8~1.5）21．下列实验方案中，设计合理的是A．用点燃的方法除去CO2中少量的COB．加入氧化镁除去硫酸镁溶液中含有的少量硫酸（氧化镁难溶于水）C．用活性炭将硬水软化D．用水除去生石灰中混有的碳酸钙22．化学反应前后可能发生变化的是A．物质的总质量 B．元素的种类C．原子数目 D．分子数目23．下列化学方程式书写正确的是A．Cu+ H2SO4CuSO4+ H2↑ B．CaO + H2O Ca(OH)2C．Fe2O3 + CO 高温 Fe + 3CO2 D．2S + 3O2点燃 2SO324．下列含氮化合物中，氮元素化合价由低到高排列的一组是A．NH3 NO HNO3 B．NO HNO3 NH3C．NO NH3 HNO3 D．HNO3 NH3 NO25．有甲、乙、丙三种金属，如果将甲、乙、丙分别投入到CuSO4溶液中，一段时间后，甲、丙表面出现红色物质，乙没有明显现象；再将大小相同的甲、丙分别放到相同的盐酸中，甲、丙均产生气泡，但甲产生气泡的速度明显快于丙，则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是A．甲>丙>乙B．丙>乙>甲C．甲>乙>丙 D．丙>甲>乙26．类推是学习中常用的思维方法，现有以下类推结果，其中错误的是①碱的水溶液通常呈碱性，所以碱性溶液一定是碱的溶液②氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物③酸碱发生中和反应生成盐和水，所以生成水的反应一定是中和反应A ．只有①B ．①②C ．①③D ．①②③第Ⅱ卷 （非选择题 共112分）第Ⅱ卷共29个小题，41—47为物理试题，48—54为化学试题，55—57为生物试题。
黄冈市红安县2013年秋九年级六校联考化学试题(含答题卡及答案)
黄冈市红安县2013年秋九年级六校联考化学试题考试时间：40分钟总分：50分红安思源实验学校王国益（注意：本试卷可能用到的相对原子质量： O-16、H-1、C-12、N-14、Ca-40 ）一、选择题（每小题只有一个．．选项符合题意，请将答案填写在答题框中。
共12小题，每小题1分，计12分）1．11月22日青岛中石化黄潍输油管线发生爆炸事故，造成多人死伤的严重后果，下列有关爆炸中属于化学变化的是：（）A．日光灯管爆炸B．煤气爆炸C．气球爆炸D．车胎爆炸2．下列关于燃烧现象的描述中正确的是：（）A．木炭在空气中燃烧后，生成黑色的固体B．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光C．硫粉在氧气中燃烧，产生大量白烟D．红磷在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰3．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。
下列实验操作正确的是：（）A B C D 4．一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。
在实验室中收集一氧化氮可以采用的方法是：（）A．排水集气法 B．向上排空气集气法C．向下排空气集气法 D．向上排空气集气法或排水集气法5．下列有关水的说法正确的是（）A. 蒸馏水属于硬水B. 净化水时，可用活性炭作杀菌剂C. 水变成水蒸气，水分子变大D. 湿衣服晾干说明分子作不断运动6．科学家发现了一种质子数与氢原子相同，但中子数比氢原子多一个的新原子，关于此原子的说法中，正确的是：（）A.属于一种新元素B.跟普通氢原子相同的原子C.是氢元素的另一种原子D.与氢元素的原子不同类的原子7．用分子的知识对下列现象的解释，正确的是：（）A．做饭时炊烟袅袅，是由于分子间存在斥力B．一块金属很难被压缩，是由于分子间没有问隙C．变瘪的乒乓球放入热水中鼓起来，是由于分子受热变大D．房间里放一箱苹果，满屋飘香，是由于分子做无规则运动8．下列各组物质中，带点的同种元素的化合价相同的是（）A.C．l2、NaC．lB.N．H4Cl、HN．O3C. M．nO2、K2M．nO4D. P．2O5、Ca3(P．O4)2 9．在反应A+3B=2C+3D中，若4.6克A与足量B完全反应后，生成8.8克C 和5.4克D。
初三黄冈试题及答案
初三黄冈试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不是水的三态变化？A. 冰B. 蒸汽C. 液态水D. 固体水2. 根据题目分析，正确答案是D。
因为“固体水”不是一个标准术语，而水的三态变化包括固态（冰）、液态（水）和气态（水蒸气）。
二、填空题（每空1分，共10分）1. 化学元素周期表中，氧元素的原子序数是______。
答案：82. 根据题目要求，氧元素的原子序数是8。
三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述牛顿第三定律的内容及其在日常生活中的应用。
答案：牛顿第三定律指出，对于两个相互作用的物体，它们之间的作用力与反作用力大小相等、方向相反。
在日常生活中，例如当我们推墙时，墙也会对我们施加一个大小相等、方向相反的力。
2. 解释什么是光的折射现象，并给出一个例子。
答案：光的折射现象是指光从一种介质进入另一种介质时，其传播方向发生改变的现象。
例如，当光从空气进入水中时，光线会向水的法线方向弯曲，这就是折射现象。
四、计算题（每题15分，共30分）1. 已知一个物体的质量为5千克，受到的重力为49牛顿。
请计算该物体在月球上的重力。
（月球的重力加速度约为地球的1/6）答案：首先，计算物体在地球上的重力加速度：\( g_{地球} =\frac{F}{m} = \frac{49}{5} = 9.8 \, \text{m/s}^2 \)。
然后，根据月球的重力加速度是地球的1/6，计算月球上的重力：\( g_{月球} = \frac{1}{6} \times g_{地球} = \frac{1}{6} \times 9.8\approx 1.63 \, \text{m/s}^2 \)。
最后，计算月球上的重力：\( F_{月球} = m \times g_{月球} = 5 \times 1.63 \approx 8.15 \, \text{牛顿} \)。
2. 已知一个圆的半径为7厘米，求其面积。
溶液的浓度知识点及解析
溶液的浓度知识点及解析一、初中化学溶液的浓度选择题1．如图是M、N两种物质的溶解度曲线，在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入a g M 和a g N（两种物质溶解时互不影响，且溶质仍是M、N），充分搅拌，将混合物的温度降低到t1℃，下列说法正确的是A．t2℃时，得到M的饱和溶液B．t2℃时，得到N的不饱和溶液C．温度降低到t1℃时，M、N的溶质质量分数相等，得到M、N的不饱和溶液D．温度降低到t1℃时，M、N的溶解度相等，得到M、N的饱和溶液【来源】2013届湖北省黄冈市九年级（下)3月调考化学试卷（带解析)2．硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线如下图所示。
30℃时，分别将30g硝酸钾和氯化钠放入100 g水中，充分溶解。
下列结论中，不正确的是A．两种溶液中溶质的质量分数相等B．通常情况下，采取降温的方法能将两种溶液都变成饱和溶液C．若将硝酸钾溶液降温到20℃，溶液中溶质和溶剂的质量比为3∶10D．若将硝酸钾溶液变为10℃时的饱和溶液，溶液中溶质的质量分数一定减小【来源】2013年初中毕业升学考试（湖北咸宁卷)化学（带解析)3．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A．t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等B．甲的溶解度随温度的升高而增大C．分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙＞甲＞丙D．t1℃时，丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%【来源】2010年全国中考化学试题分类汇编考点20饱和溶液、溶解度4．a、b、c 三种物质的溶解度曲线如下图所示。
取等质量℃的 a、b、c 三种物质的饱和溶液，分别蒸发等量水后恢复至℃。
下列说法不正确的是A．原饱和溶液中，溶质的质量分数 a>b="c"B．恢复至 t2℃时，析出溶质的质量 a>b=cC．恢复至t2℃时，三种溶液一定都是饱和溶液D．若继续降温至 t1℃，三种溶液一定都是饱和溶液【来源】2013年初中毕业升学考试（北京卷)化学（带解析)5．有关溶液的下列说法中正确的是（）A．氯化钠和植物油都能溶于水形成溶液B．将20％的硝酸钾溶液均分成两份，每份溶质质量分数为10％C．氯化钠饱和溶液一定比不饱和溶液含的溶质质量多D．溶解和乳化都能使物质混合得更为均匀【来源】2018年山东省济南市市中区化学三模试题-2018.66．T1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后观象如图一所示。
2013年中考化学试题及参考答案
机密★启用前［考试时间：6月12日下午3：00 ~5：30］2013年高中阶段教育学校招生统一考试化学本试题卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分，共8页，满分100分。
考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题共40分）注意事项：1.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡化学答题区域对应题目标号的位置上。
2.本部分共16小题，每小题2.5分，共40分。
可能用到的相对原子质量：H - 1 C - 12 N - 14 O - 16 S –32 Cl - 35.5 Mg- 24 Ba- 137 Na - 23一、选择题（每小题2.5分，共40分，每小题只有一个选项符合题意）1、厨房中的下列变化属于物理变化的是A．煤气燃烧B．食物霉变C．自制酸奶D．榨西瓜汁2、下列做法不符合低碳环保的是A．焚烧秸秆B．推广使用太阳能、风能等C．尽量以步代车D．推广使用可降解的“玉米塑料”3、根据你的生活经验和所学的化学知识判断，以下做法不能达到目的的是A．被蚊虫叮咬后，涂上呈碱性的肥皂水止痛止痒B．用洗洁精去除水壶里的水垢C．用灼烧的方法鉴别羊毛线和棉线D．用肥皂水区分硬水和软水4、2012年的“毒胶囊”事件使人们对健康更加关注，下列做法不会危害健康的是A．将“塑化剂”添加到饮料中B．霉变大米反复淘洗后继续食用C．用食醋去除皮蛋的涩味D．用甲醛水溶液浸泡海产品5、下列物质的用途中，利用了物质化学性质的是A．熟石灰用于改良酸性土壤B．铜用于制导线C．干冰用于人工降雨D．石墨用于制铅笔芯6、归纳总结是学习化学很重要的一种方法，下列摘录的是某同学笔记，其中正确的是A．物质俗名：CaO—生石灰NaHCO3—苏打NaOH—纯碱B．物质颜色：Fe(OH)3—红褐色Fe3O4—红棕色Cu(OH)2—蓝色C．材料分类：酚醛塑料、涤纶、棉—合成材料不锈钢、金刚石—金属材料D．物质分类：石墨、C60—单质甲烷、酒精—有机物NaCl、KMnO4—盐7、下列事实的微观解释不正确的是A．将品红加入静置的水中，整杯液体变红——分子在运动B．电解水可得到氢气和氧气——分子本身发生变化C．密封良好的包装袋从平原带到高原会膨胀——气体分子变大D．冬季钢轨之间缝隙加大——温度降低，原子间距缩小8、规范操作是实验成功的前提，下列操作正确的是A．称量氢氧化钠固体B．稀释浓硫酸C．干燥CO2D．过滤液体9、下列安全防护的措施和对意外事故的处理方法中，不正确的是A．乘坐公共交通工具，严禁携带汽油、酒精等易燃易爆物B．如果发现室内燃气泄漏，应立即开窗通风并关闭燃气阀C．若不慎将腐蚀性药液溅入眼睛内，立即用手揉眼睛，最后用水冲洗D．当你遭遇火灾时，可以用湿毛巾捂住口鼻，靠近墙壁从安全通道迅速撤离10、猪肉的新鲜度可以通过测试pH来判断。
中考真题电子版-化学湖北-黄冈2013
黄冈市2013年初中毕业生学业水平考试化学试题（含答案全解全析）(满分50分)第Ⅰ卷(选择题,共12分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,7~18题每题1分,共12分)7.下列过程一定包含化学变化的是()A.海水晒盐B.火力发电C.滴水成冰D.木已成舟8.下列各组物质中,均属纯净物的是()A.合成纤维油脂B.天然气水银C.冰水干冰D.医用酒精碘盐9.下列实验操作正确的是()10.下列有关说法正确的是()A.“春色满园,花香四溢”说明分子在不停地运动B.空气是由空气分子构成的C.组成CO、CO2的元素种类相同,所以它们的化学性质相同D.气体受热膨胀是因为温度升高气体分子变大11.钇(Y)是一种稀土元素,该元素在元素周期表中的信息如图所示。
下列有关说法错误的是()A.钇属于金属元素B.钇原子中的质子数为39C.钇元素的相对原子质量为88.91D.钇原子中的中子数为39**月5日是世界环境日,下列有关环境与能源的说法正确的是()A.焚烧塑料是减少白色污染的有效方法B.目前氢能源没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏C.开发和利用风能、太阳能符合“低碳生活”理念D.化工厂可通过加高烟囱排放废气,防止形成酸雨13.火药是中国古代的四大发明之一。
火药点燃后发生的反应为:2KNO3+S+3CK2S+N2↑+3CO2↑。
该反应前后化合价没有发生变化的元素是()A.硫B.氧C.碳D.氮**、R表示两种金属,在溶液中发生反应:X+3RNO3 3R+X(NO3)3。
下列说法不正确的是()A.该反应是置换反应B.若X是Al,R是Ag,则反应后溶液质量减少**可能是Fe,R可能是Cu**的金属活动性比R强15.下图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。
现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在),下列说法正确的是()A.三种物质溶解度大小依次为:乙>丙>甲B.将温度由t2℃降到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为:乙>丙>甲C.将温度由t2℃降到t1℃时,析出甲的质量比乙多D.若甲中含有少量杂质乙,可采用降温结晶的方法进行提纯16.下列有关对质量守恒定律的理解,正确的是()A.将5g铁和5g铜混合加热后,物质的总质量为10g,遵循质量守恒定律B.化学反应前后分子的总数一定不会发生变化** g硫和5 g氧气完全反应后,生成物质量为10 gD.镁条燃烧后质量增加,不遵循质量守恒定律17.下图所示装置(不可倒置)有多种用途,下列叙述正确的是()A.若用排空气法往装置内收集H2时,气体应从A端通入B.若要除去H2中的CO2可在此装置中装入NaOH溶液,气体从B端通入C.若用排空气法往装置内收集CO2时,气体应从A端通入D.若用水将此装置中的O2排出,水应从B端进入18.下列有关物质鉴别方案正确的一组是()A.可用Ba(OH)2溶液鉴别(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三种氮肥**溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液,不加任何试剂即可鉴别**溶液、Ca(OH)2溶液、盐酸、BaCl2溶液,不加任何试剂即可鉴别**粉末、炭粉、铁粉,三种黑色粉末用一种试剂无法鉴别第Ⅱ卷(非选择题,共38分)五、填空简答题(本题包括4小题,共22分)40.(5分)写出符合下列要求的物质(或主要成分)的化学式。
【VIP专享】黄冈市2013年4月份九年级调研考试理科综合(化学部分)(含答案)
A．+2、+3 B．+3、+2 C．+2、+2 D．+3、+3
8．R 为金属，发生如下反应：R+CuSO4＝Cu+RSO4。下列说法错误的是
小
A．该反应为置换反应
C．该金属可以是 Al
9．根据右图的溶解度曲线判断，下列说法错误的是
A 50℃时 A 物质的溶解度最大
B．R 的金属活动性比 Cu 强
B．表示阴离子
A．纸张燃烧 B．铁钉生锈 C．食物腐烂 D．冰雪融化
2．下列四组物质中，均属于氧化物的是 A．氧气、氧化钙、四氧化三铁 C．空气、氧化铜、五氧化二磷
3．下列实验操作正确的是
A.倾倒液体
4．下列有关分子和原子说法正确的是
B.闻气体气味
A.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子
B. 分子和原子的根本区别是在化学反应中是否可再分
黄冈市 2013 年 4 月份九年级调研考试理科综合（化学部分）
化学试题
相对原子质量：H：1 O：16 C：12 Cl：35.5 S：32 Na：23 Fe：56
第一部分 选择题（1～12 小题，共 12 分）
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题 1 分，共 12 分） 1．下列生活中的常见变化中，只有物理变化的是
物质
反应前质量／g
反应后质量／g
试推断该密闭容器中发生的化学反应基本类型为
D．最外层电子数为 4
D．若 R 为 Fe，反应后溶液的质量会减
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点，线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要；特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、，实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒，体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身： 生，师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三： 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ，预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和， 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一，课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教， 些体所居归在生蚓前回运的 润；4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔，处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ？了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什，的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动，境？大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏：要利明蚯？类 处适哪构虫系察：的特的特用确蚓等 ，于些特适。蛔章形殊形征板，这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构，五小物典， 滑生？重生鸟内学构，学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的，肠相是系习于点动鸟 ？、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生？8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这；，哪物教相，理适为方引些2鸟，育同师.知应单面导鸟掌类结了；？生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过，抄；察吗动少是们理生报5蛔？物，与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类？主或应节成趣的为要濒的课情关什特临？就危感系么征灭来害教；？；绝学，育，习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答；的3.情通况过，了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关：系线，形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设；置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征；3.线形动物和环节动物的主要特征。
黄冈市2013年中考理化生实验操生化部分习题无评分标准
黄冈市2013年中考理化生实验操作考试生化部分1、试题编号：A1、A2、A3实验一：组装串并联电路实验二：探究酸和碱的中和反应操作步骤：1、用量筒量取5毫升氢氧化钠溶液倒入小烧杯中,滴入三至四滴酚酞试液，观察颜色的变化，溶液由。
2、用滴管向烧杯中滴入稀盐酸（边滴边振荡，滴加到刚好变成无色为止），用手触摸烧杯外壁。
现象：溶液由变为，手摸烧杯外壁会感到。
3、在此过程中，酸和碱是否发生了反应? (填是或否),如果发生了反应,化学反应方程式是。
4、将PH试纸放在玻璃片上，取反应后的溶液检测（用玻璃棒蘸取），并与标准比色卡对比，读出PH，该溶液的PH= ,溶液显。
2、试题编号：B1、B2、B3实验一：探究串联电路电压的关系实验二：探究二氧化碳的制取、收集与检验操作步骤：1、你认为可能制取气体为。
2、检查装置的气密性(将导管一端放入水中，再双手握住试管，水中有气泡。
)3、装入药品，固定试管。
[1、用镊子加入2-3块石灰石到试管，试管先横放，石灰石放在管口，再慢慢竖起；2、向试管中倒入少量的稀盐酸（约1/5试管），倒时试管倾斜，口紧挨，标签向手心，瓶塞倒放，然后迅速塞紧橡皮塞；3、在铁架台上固定好试管（轻放，防止碰破）]。
4、收集。
将导管口末端插入集气瓶底，并将毛玻璃片盖在瓶口上，采用收集CO2 。
5、验满。
（点燃酒精灯，在酒精灯上点燃木条，将燃烧的木条平放在瓶口，火焰熄灭表明已满，然后将木条放在石棉网上；木条熄灭验满后集气瓶盖好玻璃片正放在桌上）。
6、验证你所制取气体。
（取小试管一支，用滴管取1-2滴澄清石灰水滴入试管中，再通入CO2，观察现象）。
实验现象为：，化学方程式为：7、清洗还原仪器，填好试题。
3、试题编号：C1、C2、C3实验一：探究并联电路中干路电流和各支路电流的关系实验二：制作临时装片，观察黄瓜表层果肉细胞4、试题编号：D1、D2、D3实验一：测量小灯泡正常工作时的电阻(或功率) 实验二：对蜡烛及其燃烧的探究,组装气体发生装置一、对蜡烛及其燃烧的探究步骤：1、测密度：取一小段蜡烛放入水中，证明蜡烛密度比水小，蜡烛不溶于水。
湖北省黄冈市2013年中考化学试卷(解析版)
湖北省黄冈市2013年中考化学试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，共12小题，每小题1分，满分12分）1．（1分）（2013•黄冈）下列过程一定包含化学变化的是（）A．海水晒盐B．火力发电C．滴水成冰D．木已成舟考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、海水晒盐是利用阳光及风力的作用将水分蒸发而使溶解在海水中的食盐结晶析出，这一过程没有新物质生成，属于物理变化；B、火力发电是通过化石燃料燃烧，使化石燃料中化学能转化为电能，该过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．C、滴水成冰的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；D、木已成舟的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选B．点评：解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化．2．（1分）（2013•黄冈）下列各物质中，均属纯净物的是（）A．合成纤维油脂B．天然气水银C．冰水干冰D．医用酒精碘盐考点：纯净物和混合物的判别．专题：物质的分类．分析：纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可．解答：解：A、合成纤维是化学纤维的一种，是用合成高分子化合物做原料而制得的化学纤维的统称，属于混合物；油脂是油和脂肪形成的混合物；B、天然气的主要成分是甲烷，属于混合物；水银中只含有一种物质，属于纯净物；C、冰水中只含有水一种物质，属于纯净物；干冰中只含有二氧化碳一种物质，属于纯净物；D、医用酒精中含有水、酒精等物质，属于混合物；碘盐中含有氯化钠、碘酸钾等物质，属于混合物；故选C．点评：解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．3．（1分）（2013•黄冈）下列实验操作正确的是（）A．称取食盐B．稀释浓硫酸C．测定溶液pH值D．固体药品的取用考点：称量器-托盘天平；固体药品的取用；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；溶液的酸碱度测定．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．B、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断．C、根据用pH试纸测定未知溶液的pH时的方法进行分析判断．D、根据向试管中粉末状固体药品的方法进行分析判断．解答：解：A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误．B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误．D、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确．故选D．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．4．（1分）（2013•黄冈）下列有关说法正确的是（）A．“春色满园，花香四溢”说明分子在不停地运动B．空气是由空气分子构成的C ．组成CO，CO2的元素种类相同，所以它们的化学性质相同D．气体受热膨胀是因为温度升高气体分子变大考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：A、根据分子是在不停地运动的特性进行分析；B、根据空气的组成分析；C、根据CO，CO2的组成、性质分析；D、根据分子间有间隔的特性进行分析．解答：解：A、由于分子是不停地运动的，花香的微粒通过运动分散周围的空气中，所以，感到花香四溢．故A说法正确；B、空气中含有氧气分子、氮气分子、二氧化碳分子等，不含有空气分子．故B说法不正确；C、组成CO，CO2的元素种类相同，分子的构成不同，它们的化学性质不相同．故C说法不正确；D、由于分子间有间隔，温度升高时分子的间隔变大．所以，气体受热膨胀，气体分子的大小没有变化．故D说法不正确．故选A．点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．5．（1分）（2013•黄冈）钇（Y）是一种稀土元素，该元素在元素周期表中的信息如图所示．下列说法错误的是（）A．钇属于金属元素B．钇原子的质子数为39C．钇元素的相对原子质量为88.91 D．钇原子的中子数为39考点：元素周期表的特点及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据图中元素周期表可以获得的信息：原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等，进行分析判断即可．解答：解：A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是钇，属于金属元素，故选项说法正确．B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为39；根据原子序数=核电荷数=质子数，则钇原子的质子数为39，故选项说法正确．C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为88.91，故选项说法正确．D、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为39；根据原子序数=核电荷数=质子数，则钇原子的质子数为39，而不是中子数为39，故选项说法错误．故选D．点评：本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力．6．（1分）（2013•黄冈）6月5日是世界环境日，下列有关环境与能源的说法正确的是（）A．焚烧塑料是减少白色污染的有效方法B．目前氢能源没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏C．开发和利用风能，太阳能符合“低碳生活”的理念D．化工厂可利用通过加高烟囱排放废气，防止形成酸雨考点：白色污染与防治；酸雨的产生、危害及防治；资源综合利用和新能源开发；氢气的用途和氢能的优缺点．专题：化学与环境保护．分析：塑料燃烧时能够产生大量有害的物质；许多技术问题限制了氢能源的开发、利用；“低碳生活”要求耗能少，排放二氧化碳少；废气、废水、废渣要经过处理达标后再排放．解答：解：A、焚烧塑料时能够产生烟尘等物质，对环境污染很严重．不正确．B、目前氢能源没有广泛推广的主要原因不是淡水资源缺乏，而是目前产生氢气的方法能耗高，难以贮存等方面的问题．不正确．C、太阳能、风能都是清洁能源，不污染环境，开发和利用风能，太阳能符合“低碳生活”的理念．正确．D、加高烟囱排放废气时，能使污染物飘散的面积更大，污染更严重．不正确．故选：C．点评：环境污染日趋严重，尤其是化石燃料的大量使用，加重了环境污染的程度，因此开发、利用新能源具有重要意义．7．（1分）（2013•黄冈）火药是中国古代的四大发明之一．火药点燃后发生的反应为2KNO3+S+3C K2S+N2+3CO2↑．该反应前后化合价没有发生变化的元素是（）A．硫B．氧C．碳D．氮考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据化合物中各元素化合价代数和为0、单质中元素的化合价为0计算反应前后各元素的化合价，从而判断反应前后化合价是否发生改变．解答：解：在反应2KNO3+S+3C K2S+N2↑+3CO2↑中，N元素的化合价由+5价降低为0，S元素的化合价由0降低为﹣2价，C元素的化合价由0升高到+4价，钾元素和氧元素的化合价没变；故选B．点评：本题考查学生有关元素化合价的计算，可以根据所学知识来回答，难度不大．8．（1分）（2013•黄冈）X，R表示两种金属，在溶液中发生反应：X+3RNO3=3R+X（NO3）3．下列说法不正确的是（）A．该反应是置换反应B．若X是Al，R是Ag，则反应后溶液质量减少C．X可能是Fe，R可能是CuD．X的金属活动性比R强考点：金属的化学性质．专题：金属与金属材料．分析：A、单质和化合物生成另一种单质和化合物的反应属于置换反应；B、结合方程式分析溶液质量变化；C、由生成了R（NO3）3可知，R在化合物中的化合价为+3价；D、据金属活动性顺序的应用推断，金属X能与R的硝酸盐反应，说明X的活动性比R强．解答：解：A、X+3RNO3=3R+X（NO3）3，由方程式可知该反应是由一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和化合物，属于置换反应，正确；B、若X是Al，R是Ag，反应方程式是Al+3AgNO3=3Ag+Al（NO3）3，27 324根据化学方程式不难看出，每27份质量的锌就会从溶液中置换出324份质量的银，会使溶液质量减少，正确；C、由X与硝酸R溶液反应的生成了R（NO3）3，R在化合物中的化合价为+3价，而铁与硝酸铜溶液反应生成了硝酸亚铁，化学式中硝酸根应该是2个，故该金属不可能是铁，故错误；D、金属X能与R的硝酸盐反应，说明X的活动性比R强，正确；故选C．点评：金属活动性顺序表中前面的金属能将后面的金属从其盐溶液中置换出来，此外，了解置换反应的特点、会分析金属与盐溶液反应前后溶液质量变化等知识，才能据选项正确分析解答．9．（1分）（2013•黄冈）如图是甲，乙，丙三种物质（均不含结晶水）的溶解曲线图．现有t2℃时甲，乙，丙三种物质的饱和溶液（无固体存在）．下列说法正确的是（）A．三种物质溶解度大小依次为：乙＞丙＞甲B．将温度由t2℃降到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为：乙＞丙＞甲C．将温度由t2℃降到t1℃时，析出甲的质量比乙多D．若甲中含有少量杂质乙，可采用降温结晶的方法进行提纯考点：固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；晶体和结晶的概念与现象．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：A、比较物质的溶解度大小须确定温度；B、据溶解度曲线可知物质的溶解度随温度变化情况，并结合饱和溶液中溶质的质量分数计算式分析溶液中溶质的质量分数变化；C、一定温度范围内，等质量物质的饱和溶液，溶解度受温度越大，降温析出溶质越多；D、据溶解度曲线可知物质的溶解度随温度变化情况，并分析提纯物质的方法．解答：解：A、不确定温度，无法比较三种物质的溶解度大小；B、甲、乙的溶解度随温度的升高而增大，丙的溶解度随温度的升高而降低；所以将温度由t2℃降到t1℃，甲、乙析出晶体依然是饱和溶液，丙变为不饱和溶液，溶质的质量分数与降温前相等；根据饱和溶液中溶质质量分数的计算式×100%，可知溶解度越大质量分数也就越大，观察图示可知：t1℃时乙的溶解度大于甲且大于t2℃时丙的溶解度，则所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为：乙＞甲＞丙，故错误；C、将温度由t2℃降到t1℃时，若甲和乙饱和溶液的质量相等，则析出甲的质量比乙多，但二者质量不定，故无法判断，错误；D、甲的溶解度受温度的影响较大，乙的溶解度受温度影响较小，所以若甲中含有少量杂质乙，可采用降温结晶的方法进行，正确；故选D．点评：本题注重考查了学生对知识的掌握和分析、解决问题能力的考查，了解溶解度曲线的意义，提纯物质的方法，以及溶质质量分数的相关知识才能正确分析解答．10．（1分）（2013•黄冈）下列有关对质量守恒定律的理解，正确的是（）A．将5g铁和5g铜混合加热后，物质的总质量为10g，遵循质量守恒定律B．化学反应前后分子的总数一定不会发生变化C．5g硫和5g氧气完全反应后，生成物质量为10gD．镁条燃烧后质量增加，不遵循质量守恒定律考点：质量守恒定律及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和．所以质量守恒定律只能用来解释化学反应，可以据此解答．解答：解：A、铁和铜不能发生化学反应，所以虽然混合加热后质量不变，但是不能用质量守恒定律来解释，故A错误；B、根据化学变化的实质可以知道，在化学变化中是分子破裂成原子，原子重新组合成新的分子，在原子重新组合的过程中，分子的总数可能发生改变，故B错误；C、根据硫和氧气反应的化学方程式可以知道：硫和氧气在反应中的质量比为1：1，所以5g硫和5g氧气完全反应后，生成物质量为10g，故C正确；D、镁条燃烧是和空气中的氧气发生了反应，所以反应后生成物的质量应该等于镁和氧气的质量之和，所以遵守质量守恒定律，故D错误．故选C．点评：本题主要考查学生对质量守恒定律的认识和灵活运用这一定律解答问题的能力，质量守恒定律适用于所有的化学变化．11．（1分）（2013•黄冈）如图所示装置（不可倒置）有多种用途，下列叙述正确的是（）A．若用排空气法往装置内收集H2时，气体应从A端通入B．若要除去H2中CO2可在此装置中装入NaOH溶液，气体从B端通入C．若用排空气法往装置内收集CO2时气体应从A端通入D．若用水将此装置中O2的排出，水应从B端进入考点：分离物质的仪器；常见气体的检验与除杂方法．专题：物质的分离和提纯．分析：A、本装置中，密度比空气大的气体从长管进入，密度比空气小的气体从短管进入，排空气法收集氢气﹣气体从装置的B端通入；B、除去H2中CO2可在此装置中装入NaOH溶液，且二氧化碳的密度比NaOH溶液小，所以气体应从A端通入；C、本装置中，密度比空气大的气体从长管进入，密度比空气小的气体从短管进入，排空气法收集氢气﹣气体从装置的A端通入；D、氧气的密度比水小，水应该从长管进入．解答：解：A、本装置中，密度比空气大的气体从长管进入，密度比空气小的气体从短管进入，排空气法收集氢气﹣气体从装置的B端通入，故A错误；B、除去H2中CO2可在此装置中装入NaOH溶液，且二氧化碳的密度比NaOH溶液小，所以气体应从A端通入，故B错误；C、本装置中，密度比空气大的气体从长管进入，密度比空气小的气体从短管进入，排空气法收集氢气﹣气体从装置的A端通入，故C正确；D、氧气的密度比水小，水应该从长管进入，气体从短管出，故D错误．故选C．点评：本考点考查了气体的收集、检验和干燥方法，要记忆常用气体的性质，理解应用．本考点考查了学生的实验设计能力、分析能力和实验评价能力，希望同学们认真把握．12．（1分）（2013•黄冈）下列有关物质鉴别方案正确的一组是（）A．可用Ba（OH）2溶液鉴别（NH4）2CO3，（NH4）2SO4，NH4NO3三种氮肥B．M gCl2溶液，NaOH溶液，H2SO4溶液，CuSO4溶液，不加任何试剂即可鉴别C．N a2CO3溶液，Ca（OH）2溶液，盐酸，BaCl2溶液，不加任何试剂即可鉴别D．C uO粉末，炭粉，铁粉，三种黑色粉末用一种试剂无法鉴别考点：物质的鉴别、推断；铵态氮肥的检验；酸、碱、盐的鉴别．专题：物质的鉴别题．分析：A、依据氢氧化钡与其它物质间的反应现象分析解答；B、依据硫酸铜是蓝色的溶液以及与其它物质间的反应情况分析解答；C、依据物质间的两两反应现象分析解答即可；D、依据三种能与酸反应出现不同的现象分析解答；解答：解：A、由于氢氧化钡能与碳酸铵生成白色沉淀碳酸钡和氨气，与硫酸铵也能生成白色沉淀硫酸钡和氨气，与硝酸铵生成氨气，所以鉴别时能够确定硝酸铵而不能确定碳酸铵和硫酸铵，故该方法错误；B、MgCl2溶液，NaOH溶液，H2SO4溶液，CuSO4溶液中只有CuSO4溶液呈蓝色，所以观察可知硫酸铵，将硫酸铜分别滴入MgCl2溶液，NaOH溶液，H2SO4溶液中只有NaOH溶液能够与硫酸铜生成蓝色氢氧化铜沉淀，所以可确定氢氧化钠溶液，再将NaOH溶液分别滴入MgCl2溶液，H2SO4溶液中MgCl2溶液可以与NaOH溶液反应生成氢氧化镁的白色沉淀，故可鉴别出MgCl2溶液，剩余的溶液即为H2SO4溶液，故不加任何试剂即可鉴别；C、由于碳酸钠能够与Ca（OH）2溶液、BaCl2溶液溶液反应生成白色沉淀，与盐酸反应生成气体，所以可以鉴别出碳酸钠和盐酸，但Ca（OH）2溶液、BaCl2溶液无法鉴别出来，故不加任何试剂不可鉴别；D、CuO粉末，炭粉，铁粉中分别加入稀盐酸，氧化铜能与盐酸反应生成蓝色的氯化铜溶液，与铁粉反应能够生成气体（氢气）和浅绿色溶液（氯化亚铁），与碳粉不反应，故三者中加入一种物质可以鉴别；故选B点评：本题难度较大，解此类题的思路是：先用物理性质，一般先看颜色、闻气味；再用化学性质，用已鉴定出的药品依次去鉴别其他物质，有不同现象时方可鉴别．二、填空题简答题（共4小题，每小题5分，满分22分）13．（5分）（2013•黄冈）写出符合下列要求的物质（或主要成分）的化学式．（1）植物光合作用得到的单质O2；（2）碘酒中的溶剂C2H5OH；（3）厨房中的酸性调味剂CH3COOH；（4）菱铁矿的主要成分FeCO3；（5）不含金属元素的碱NH3•H2O．考点：化学式的书写及意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法写出物质的化学式即可．解答：解：（1）植物光合作用得到的物质是葡萄糖和氧气，其中氧气属于单质，其化学式为：O2．（2）碘酒是碘溶于酒精形成的溶液，故溶剂为酒精，其化学式为：C2H5OH．（3）食醋是厨房中常用的酸性调味剂，其化学式为CH3COOH；（4）菱铁矿的主要成分是碳酸亚铁，其化学式为FeCO3；（5）氨水是碱，但不含金属元素，其化学式为NH3•H2O．故答案为：（1）O2；（2）C2H5OH；（3）CH3COOH；（4）FeCO3；（5）NH3•H2O．点评：本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．14．（6分）（2013•黄冈）请用所学化学知识解释下列原理．（1）用活性炭除去冰箱里的异味，是利用其吸附性．（2）试用文字解释为什么铝制品具有良好的抗腐蚀性能：铝与空气中的氧气形成致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步被氧化．（3）工业上可用Cl2与NAOH溶液作用制漂白粉：Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O．与此类似，可用Cl2与石灰乳（主要成分Ca（OH）2）制漂白粉，试写出此反应的化学方程式：2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O．（4）假黄金（Cu，Zn合金）外观与黄金（Au）及其相似．试根据金属的性质写出鉴别时与三类不同物质反应的化学方程式（每类各写一个化学方程式）：①2Cu+O22CuO （或2Zn+O22ZnO）；②Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；③Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．考点：碳单质的物理性质及用途；金属的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途；金属与金属材料．分析：（1）根据活性炭具有吸附性进行解答；（2）根据铝制品具有良好的抗腐蚀性能是因为铝与空气中的氧气形成致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步被氧化进行解答；（3）根据Cl2与石灰乳（主要成分Ca（OH）2）反应生成氯化钙、次氯酸钙和水进行解答；（4）根据金属锌、铜、金的性质进行解答．解答：解：（1）活性炭具有吸附性，能除去冰箱里的异味；故填：吸附；（2）铝制品具有良好的抗腐蚀性能是因为铝与空气中的氧气形成致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步被氧化；故填：铝与空气中的氧气形成致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步被氧化；（3）Cl2与石灰乳（主要成分Ca（OH）2）反应生成氯化钙、次氯酸钙和水，此反应的化学方程式：2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O；故填：2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O；（4）①金属铜和氧气反应生成黑色的氧化铜，锌可以与氧气反应生成白色固体氧化锌，而金不和氧气，反应的化学方程式为2Cu+O22CuO（或2Zn+O22ZnO）；故填：2Cu+O22CuO（或2Zn+O22ZnO）；②金属锌可以稀盐酸反应放出氢气，而铜和金不和稀盐酸反应，反应的化学方程式为Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；故填：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；③金属铜比金活泼，所以金属铜可以和硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银，反应的化学方程式为Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．故填：Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．点评：本题考查了化学知识与在生活中的应用，完成此题，可以依据物质的性质进行．15．（7分）（2013•黄冈）碳元素是构成物质种类最多的一种元素，许多都与我们的生活息息相关．（1）碳元素形成的单质除金刚石，石墨外，还有一种物质类似足球状，这种物质的化学式为C60，它们都不属于有机物（选填“有机物”，“无机物”或“单质”）．（2）肥皂的主要成分是一种含有碳元素的物质，常温下，肥皂溶液的pH＞7（填“＜”，“＞”或“等于”）．（3）葡萄糖是一种重要的物质，在人体组织里，葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化生成两种氧化物，同时释放能量．写出该反应的化学方程式C6H12O6+6O26CO2+6H2O．（4）小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳，整理，并建构了如图所示的转化关系图．请回答下列问题：①写出括号内含有碳元素物质的化学式CO；②转化关系图中由Na2CO3→CO2的反应类型是复分解反应；③CO2常用于灭火，但镁着火不能用CO2灭火，原因是它们能发生反应，请写出该置换反应的化学方程式2Mg+CO22MgO+C．考点：碳元素组成的单质；二氧化碳的化学性质；溶液的酸碱性与pH值的关系；有机物与无机物的区别；碳的化学性质；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：（1）根据常见的碳元素的单质结合有机物的概念分析；（2）根据肥皂水显碱性，pH大于7分析；（3）根据糖类物质在体内的代谢过程，得出正确答案；（4）①根据碳、二氧化碳以及一氧化碳的转化分析；②根据碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳结合反应类型分析；③根据题中信息结合化学方程式的书写分析．解答：解：（1）碳元素组成的单质中，类似足球状的是C60，它们虽然都含有碳元素，但是具有无机物的特点，属于无机物；故答案为：C60；有机物；（2）常温下，肥皂溶液显碱性，pH＞7，故答案为：＞；（3）葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化生成二氧化碳和水，同时释放能量，该反应的化学方程式为：C6H12O6+6O26CO2+6H2O；故答案为C6H12O6+6O26CO2+6H2O；（4）①碳充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳，一氧化碳燃烧能生成二氧化碳，故答案为：CO；②Na2CO3→CO2的反应是碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，该反应属于复分解反应，故答案为：复分解；③镁与二氧化碳在点燃的条件下反应生成氧化镁和碳，该置换反应的化学方程式是2Mg+CO22MgO+C，故答案为：2Mg+CO22MgO+C．点评：掌握常见的碳的单质、溶液的酸碱性与pH的关系、碳以及其化合物的转化、化学方程式的书写方法等是解答本题的关键，难度不大．16．（4分）（2013•黄冈）已知甲，乙，丙，丁是初中化学中的四种常见物质，丁是甲与乙，乙与丙反应的生成物之一（反应条件均已略去），转化关系如图：（1）常温下，若乙魏红色粉末，甲为黑色粉末，则丙的化学式是H2或CO，甲与乙反应的化学方程式为2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑．（2）若丁为常见难溶性盐，常温下甲为气体，则：甲与乙反应的化学方程式为CO2+Ca （OH）2═CaCO3↓+H2O （或CO2+Ba（OH）2═BaCO3↓+H2O），乙与丙的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH（或Ba（OH）2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH）．。
(化学)2013年初中毕业班综合测试答案
2013年初中毕业班综合测试（一）答案及评分方案一选择题二、本题包括5小题,共34分21（6分）每空1分（1）（1）2N2( 2)2NH4+（3）硝酸钙（4）Ca(OH)2或氢氧化钙（5）CO或一氧化碳可燃性、还原性、毒性（三选一）22（10分）（1）③1分（2）铁锈溶解、消失,溶液变成黄色2分H+Fe3+ 1分有气泡产生1分Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑2分（3）①X Z Y 1分②Cu + 2AgNO3 === Cu(NO3)2 +2Ag 2分23（4分）每空1分（1）易溶（2）不变（3）不饱和1024（8分）（1）H+ +OH - =H2O(或酸中的H+和碱中的OH-反应生成H2O) 2分（2）置换1分（3）红色液体刚好变成无色液体1分Na+SO42 -H2O 2分（4） 20% 2分25 （6分）每空1分（1）H 2O 分子 过氧化氢溶液中本身有H 2O 分子（2）H + CuCl 2溶液或Cu(NO 3)2 溶液 Cu 2+（3）质量是否相等、化学是否相同三.本题包括4小题,共26分26（4分）每空1分（1） 试管 （2）集气瓶 （3）酒精灯 （4）底部往上套27（7分）（1） 加热高锰酸钾 （写成化学方程式也给分） 1分（2）往B 中导管套上橡皮管,再用止水夹夹紧橡皮管,往长颈漏斗加入适量的水,水无明显下落,则装置气密性好 2分（3） 2分 （4）B E 各1分28 （9分）（1）2NaOH + MgCl 2 = Mg(OH)2↓+ 2NaCl 2分（2）漏斗 1分 （3） Na 2CO 3 (或碳酸钠) 1分（4）刚好没有气泡产生 2分Na 2CO 3 + 2HCl = 2NaCl + H 2O + CO 2↑ 2分（5）蒸发 1分2KClO 3 ==== 2KCl + 3O 2 ↑ MnO 2 △29（6分）（1）氯化钠碳酸氢钠（每空1分,写化学式也给分）其它答案合理也给分。
黄冈2013届中考精典.化学参考答案
8．D 9．D 10．D 11．吸收生成的二氧化硫 防止熔化物溅落下来炸裂瓶底。12．（1）瓶底没有预先留少量水或细沙 （2）试管内没有塞一团棉花 （3）先熄灭酒精灯后从水中取出导管。13．（1）试管 酒精灯 （2）A，C，D 棉花 （3）催化 装置漏气或药品量少等。14．助燃性 密度比空气大 15．都是化合反应 都是氧化反应等 2Mg+O点燃2MgO ② 反应物有氧化物 （2）生成物都是氧化物。
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7-2 酸、碱、盐的化学性质和化肥
1．B 2．B 3．A 4．C 5．D 6．B 7．B
19．（1）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
（2）H2+CuO Cu+H2O
（3）BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
（4）CO+CuO Cu+CO2
（5）6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O
（6）C或H2或CO或酸。
第二篇 专题篇
1．A 2．D 3．A 4．A 5．B 6．B 7．D 8．C 9．C 10．A 11．B 12．D 13．D 14．C 15．C 16．C
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教育谷网址：www. 版权归教育谷所有，未经允许不得拷贝、转载。 中考精典·化学参考答案17．吸附性 燃料 不可燃、不助燃和密度比空气大 18．1）A （2）黑色固体变红或澄清石灰水变浑浊。19．1）长颈漏斗，锥形瓶，导管，水槽 （2）长颈漏斗没有伸到液面以下 导管伸到锥形瓶内过长 不能用排水法收集二氧化碳。20．（1）试管，集气瓶 （2）预先将玻璃管一端用水润湿，然后稍用力旋转 （3）氧气 （4）④⑦（5）⑤⑨。
湖北省黄冈市2013届九年级3月调研考试化学试题
黄冈市2013年3月份九年级调研考试理科综合（化学部分）化学试题相对原子质量：H：1 O：16 C：12 Cl：35.5 S：32 Na：23 Fe：56第一部分选择题（1～12小题，共12分）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共12分）1．厨房是家庭中重要的组成部分。
以下在厨房发生的变化中，不属于化学变化的是A．苹果腐烂B．榨取果汁C．面包发霉D．菜刀生锈2．下列物质：H2O、O2、SO2 、Fe3O4、CaF2、KClO3、CuSO4、NaCl等，其中属于氧化物的有A．２种B．３种C．４种D．６种3．下列图示实验操作中正确的是4．馒头遇到固态碘、碘溶液和碘蒸气都能变蓝色，这一实验现象说明A．分子是保持物质化学性质的最小粒子B．原子是化学变化中的最小粒子C．分子是构成物质的一种粒子D．化学变化中分子可分成原子5．2011年世界水日主题是“城市用水：应对都市化挑战”。
下列有关水的说法中错误的是A．水体污染与人类活动无关B．自然界的水都不是纯净的水C．水分子保持水的化学性质D．地球上可以利用的淡水资源有限6．由于涉嫌铬超标，国家食品药品监督管理局2012年4月16日发出紧急通知，要求对13个药用空心胶囊产品暂停销售和使用。
下列有关铬（Cr）的化合物的叙述错误的是A．在Cr(OH)3中铬、氧、氢三种元素的原子个数比1︰3︰3B．K2Cr2O7由三种元素组成C．在K2Cr2O7中铬元素的化合价为+6价D．在K2Cr2O7中铬元素的含量最高7．一组含氮物质，按某种规律排列如下：NH3、N2、N2O、N2O4、HNO3，则该排列规律为A．氮元素质量分数从高到低排列 B.氮元素化合价从低到高排列C．物质相对分子质量有小到大排列D．一个分子中原子个数由少到多排列8．某单质X能从某溶液中置换出单质Y，由此推断下列说法中正确的是（）A．X一定是排在金属活动顺序表中氢以前的金属B ．X 是金属时，Y 可能是金属，也可能是非金属C ．X 是金属时，Y 一定比X 活泼D ．X 、Y 都是金属时，Y 一定比X 活泼9．张老师在t 2℃时往盛有100g 水的烧杯中先后加入a g M 和a g N （两种物质溶解时互不影响，且溶质仍是M 、N ），充分搅拌。
湖北黄冈2013九年级3月调考试题解析-化学
2012-2013学年湖北省黄冈市九年级（下）3月调考化学试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共12分）1．厨房是家庭中重要的组成部分。
以下在厨房发生的变化中，不属于化学变化的是2．下列物质：H2O、O2、SO2、Fe3O4、CaF2、KClO3、CuSO4、NaCl等，其中属于氧化物的有A．2种B．3种C．4种D．6种3．下列图示实验操作中正确的是4．馒头遇到固态碘、碘溶液和碘蒸气都能变蓝色这一实验现象说明A．分子是保持物质化学性质的一种微粒B．原子是化学变化中的最小微粒C．分子是构成物质的一种微粒D．化学变化中分子可分成原子5．2011年3月22日世界水日主题是“城市用水：应对都市化挑战”。
下列有关水的说法中错误的是A．水体污染与人类活动无关B．自然界的水都不是纯净的水C．水分子保持水的化学性质D．地球上可以利用的淡水资源有限【答案】A【解析】6．由于涉嫌铬超标，国家食品药品监督管理局4月16日发出紧急通知，要求对13个药用空心胶囊产品暂停销售和使用．下列有关铬（Cr）的化合物的叙述错误的是A．在Cr（OH）3中铬、氧、氢三种元素的原子个数比1:3:3B．K2Cr2O7由三种元素组成C．在K2Cr2O7中铬元素的化合价为+6价D．在K2Cr2O7中铬元素的含量最高7．有一组含氮物质，按某种规律排列如下：NH3、N2、N2O、N2O4、HNO3，则该排列规律为A．氮元素质量分数从高到低排列B．氮元素化合价从低到高排列C．物质相对分子质量由小到大排列D．一个分子中原子个数由少到多排列【答案】B【解析】8．某单质X能从某溶液中置换出单质Y，由此推断下列说法中正确的是A．X一定是排在金属活动顺序表中氢以前的金属B．X是金属时，Y可能是金属，也可能是非金属C．X是金属时，Y一定是金属D．X、Y都是金属时，Y一定比X活泼9．如图是M、N两种物质的溶解度曲线，在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入ag M和a g N（两种物质溶解时互不影响，且溶质仍是M、N），充分搅拌，将混合物的温度降低到t1℃，下列说法正确的是A．t2℃时，得到M的饱和溶液B．t2℃时，得到N的不饱和溶液C．温度降低到t1℃时，M、N的溶质质量分数相等，得到M、N的不饱和溶液D．温度降低到t1℃时，M、N的溶解度相等，得到M、N的饱和溶液10．下列叙述完全符合质量守恒定律的是A．水结成冰前后，质量保持不变B．50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mLC．在100g过氧化氢溶液中，含有30g过氧化氢和70g水D．1. 2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳【答案】D【解析】试题分析：质量守恒定律只能解释化学变化，而A、B、C三项中都没有发生化学变化，只是发生了物理变化，因此不能用质量守恒定律解释，只有D是化学变化因此可用质量守恒定律解释，所以答案选D。
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2013年黄冈市中考化学学试卷分析一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，1～6 题每题2 分，7～18 题每题1 分，19～27 题每题3 分，共51 分）7．下列过程一定包含化学变化的是（）A．海水晒盐B．火力发电C．滴水成冰D．木已成舟【答案】B【解析】区分物理变化和化学变化的关键是看该变化过程中有无新物质生成，若无则为物理变化，若有则为化学变化。
海水晒盐、滴水成冰以及木已成舟，只是物质的状态发生了变化，没有新物质生成，都属于物理变化，火力发电涉及煤的燃烧，该过程一定有新物质生成，属于化学变化。
【名师点拨】（1）化学是在分子、原子层面上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学，因此，核裂变等原子核内部的变化不属于化学研究的范畴，即使核裂变等过程有新物质生成，该变化也不属于化学变化。
化学变化一定有新物质生成，但有新物质生成的变化不一定是化学变化。
（2）由分子构成物质，发生化学变化时一定有新分子生成。
8．下列各组物质中，均属纯净物的是（）A．合成纤维油脂B．天然气水银C．冰水干冰D．医用酒精碘盐【答案】C【教你“读”题】注意题干中“均”，其含义是两种物质都是纯净物才符合题目要求。
则为纯净物，若否则为混合物；其中，由分子构成的物质，由同种分子构成的物质，则为纯净物，由不同种分子构成的物质则为混合物。
【知识回顾】（1）物质分类（2）概念①混合物：由两种或多种物质混合在一起，各物质之间没有发生化学反应，这样的物质叫混合物。
化合物②纯净物：由一种物质组成，这样的物质叫纯净物。
③单质：由同种元素组成的纯净物，叫单质。
④化合物：由不同种元素组成的纯净物，叫化合物。
⑤氧化物：由两种元素组成，其中一种元素是氧元素，这样的化合物叫氧化物。
⑥酸：由氢离子和酸根离子构成的化合物。
⑦碱：由金属阳离子（包括铵根离子）和氢氧根离子构成的化合物。
⑧盐：由金属阳离子（包括铵根离子）和酸根阴离子构成的化合物⑨无机化合物：一般指由碳除外的其他元素组成的化合物，也包括少数含碳化合物：碳的氧化物、碳酸和碳酸盐等。
⑩有机化合物：指含碳的化合物（碳的氧化物、碳酸和碳酸盐除外）。
9．下列实验操作正确的是（）【答案】D【解析】D选项正确。
往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾到管口和管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送至试管底部，然后使试管直立起来。
简称“：一斜、二送、三直立”。
A. 使用天平时，应遵循“左物右码“原则B. 稀释浓硫酸时，应“酸入水，勤搅拌”C. 不应将pH试纸直接浸入待测液10．下列有关说法正确的是（）A．“春色满园，花香四溢”说明分子在不停地运动B．空气是由空气分子构成的C．组成CO、CO2的元素种类相同，所以它们的化学性质相同D．气体受热膨胀是因为温度升高气体分子变大【答案】A【解析】【知识回顾】分子的基本性质：分子的体积和质量很小，但真实存在；分子之间存在间隔；分子是不断运动的，且温度升高分子运动速率加快；11．钇（Y）是一种稀土元素，该元素在元素周期表中的信息如图所示。
下列有关说法错误的是（）A．钇属于金属元素B．钇原子中的质子数为39C．钇元素的相对原子质量为88.91D．钇原子中的中子数为39【答案】D【解析】元素周期表中的一个“格”包括的信息一般为：这种元素的原子序数（核电荷数）、元素符号、元素名称以及相对原子质量等。
本题中，从“钇”汉字结构分析，钇属于金属元素；钇的原子序数为39，则钇原子中的质子数为39，但从不能确定钇原子中的中子数为39；钇元素的相对原子质量为88.91。
【图解】元素周期表一个“格”中的信息12．6 月5 日是世界环境日，下列有关环境与能源的说法正确的是（）A．焚烧塑料是减少白色污染的有效方法B．目前氢能源没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏C．开发和利用风能、太阳能符合“低碳生活”理念D．化工厂可通过加高烟囱排放废气，防止形成酸雨【答案】C水，危害海洋生物的生存，因而废弃塑料会带来“白色污染”.（2）酸雨是指pH<5.6的降水。
煤燃烧时排放二氧化硫、二氧化氮等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。
（3）“低碳生活”可以理解为：减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。
13．火药是中国古代的四大发明之一。
火药点燃后发生的反应为：2KNO3K2S+N2+3CO2↑。
该反应前后化合价没有发生变化的元素是（）A．硫B．氧C．碳D．氮【答案】B【解析】硫元素在反应前存在单质中，在反应后存在化合物中，则其化合价一定发生改变，同理氮元素和碳元素的化合价在反应前后也一定都发生了变化；氧元素在硝酸钾中为-2价，在二氧化碳中仍为-2价，其化合价没有改变。
【规律总结】反应反应前后，一个一定改变“物质种类”；两个可能改变“分子数目”和“元素的化合价”；五个一定不变“原子种类”、“原子质量”、“原子数目”、“元素种类”和“元素质量”。
14．X、R 表示两种金属，在溶液中发生反应：X +3RNO3= 3R+X(NO3)3。
下列说法不正确的是（）A．该反应是置换反应B．若X 是Al，R 是Ag，则反应后溶液质量减少C．X 可能是Fe，R 可能是CuD．X 的金属活动性比R强【答案】C【解析】依据该反应的化学方程式可知，该反应具有“单换单”的特点，属于置换反应，A正确；根据该化学反应方程式可知，每27份质量的铝进入溶液，则一定有324份质量的银从溶液中析出，则反应后溶液质量会减少，B正确；铁发生置换后得到的是亚铁盐，而不是铁盐，C错误；因为该置换反应能发生，则说明X 的金属活动性比R强，D正确。
【知识回顾】熟记金属活动性顺序K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb（H）Cu Hg Ag Pt Au金属活动性由强逐渐减弱【方法指导】验证金属活动性常用方法：“两盐夹一金”、“两金夹一盐”。
如Zn、Fe、Cu的活动性顺序可用“两盐夹一金”即ZnSO4溶液、Fe、CuSO4溶液，“两金夹一盐”即Zn、FeSO4溶液、Cu，“三金加一酸”即Zn、Fe、Cu、稀硫酸（或稀盐酸）。
15. 右图是甲、乙、丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。
现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液（无固体存在）。
下列说法正确的是（）A．三种物质溶解度大小依次为：乙＞丙＞甲B．将温度由t2℃降到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为：乙＞丙＞甲C．将温度由t2℃降到t1℃时，析出甲的质量比乙多D．若甲中含有少量杂质乙，可采用降温结晶的方法进行提纯【答案】D【解析】（1）溶解度的涵义在中考中，对溶解度的涵义的考查，常采取选择题的形式，解答时紧紧围绕“一定温度、100g 水、饱和状态、溶解溶质的质量”溶解度概念“四要素”进行思考。
(2)有关溶质质量分数的计算：溶质质量分数=%100⨯溶液的质量溶质的质量 =%100⨯+溶剂的质量溶质的质量溶质的质量 (3)溶解度曲线（固体物质）溶解度曲线属于中考的必考内容。
考查方式：一线型、二线型、三线型、四线型、实验与曲线融合型等。
要明确：①各物质溶解度曲线的由来：用纵坐标表示溶解度，横坐标表示温度，许多点组成的一条光滑曲线，反过来讲：纵坐标表示溶解度，横坐标表示相应的温度；②会看图中各类曲线的走势，明确其中的含义;③知道各类曲线的交点的含义：在该温度下两类物质的溶解度相同;④会通过比对坐标图中纵截距的长短，来判断温度变化引起各饱和溶液析出的晶体多少；⑤根据曲线的走势，会采取一定方法（改变温度、溶剂量等）实现该溶质的溶液饱和溶液变与不饱和溶液相互转化；⑥会比较某一温度下，不同溶质的溶解度的大小等；⑦知道氢氧化钙的溶解度曲线以其溶解度 “反常” 的特性；⑧会判断“线外点”所对应的溶液的状态。
16. 下列有关对质量守恒定律的理解，正确的是（ ）A ．将5g 铁和5g 铜混合加热后，物质的总质量为10g ，遵循质量守恒定律B ．化学反应前后分子的总数一定不会发生变化C ．5g 硫和5g 氧气完全反应后，生成物质量为10gD ．镁条燃烧后质量增加，不遵循质量守恒定律【答案】C（1）理解“参加”的含义定律中的“参加”是指真正参与了化学反应的物质的实际质量。
如果各反应物之间不是恰好完全反应，即有的反应物没有全部参加反应，则未参与化学反应的物质的质量不能计算在内。
（2）抓住“守恒”的实质化学反应的实质是反应物的分子被破坏，生成原子，又由原子重新组合成生成物的分子的过程。
在此过程中原子的种类、数目、质量均不变，所以反应前后各物质的质量总和必然相等。
（3）知道定律的研究范畴从质量守恒定律的概念可知，它的研究范畴是化学变化过程中各物质在反应前后的质量关系。
10g液态水沸腾后变成10g水蒸气，这一过程虽然在变化前后质量也未发生改变，但它是发生在分子层面上的物理变化，不是质量守恒定律要研究的。
另外，在其他变化过程中，质量也未必守恒，比如，物理学上的核裂变过程，是发生在原子核内部的变化，变化前后质量不守恒。
（4）会用“系统”的思想看“失恒”有些化学变化在反应前后，表面上看质量不守恒，如果把与化学变化过程中相关的所有物质归结在一起，看成一个“系统”，诸如，“镁条在空气中燃烧后质量增加”、“煤在空气中燃烧后煤灰质量减轻”等一系列“失恒”的现象就好理解了。
17.右图所示装置（不可倒置）有多种用途，下列叙述正确的是（）A．若用排空气法往装置内收集H2时，气体应从A 端通入B．若要除去H2中的CO2可在此装置中装入NaOH 溶液，气体从B 端通入C．若用排空气法往装置内收集CO2时，气体应从A 端通入D．若用水将此装置中的O2排出，水应从B 端进入【答案】C【解析】因为氢气的密度比空气小，因此若气体应从A端通入，则气体会从B端逸出，因而收集不到氢气；若气体从B 端通入，则NaOH 溶液从A断排出，从达不到除杂目的；二氧碳的密度比空气大，气体从A 端通入，则空气从B端排出，从而可收集到二氧化碳；若水从B 端进入，当水达到集气瓶的一定位置时，会形成液封，致使瓶内气体无法排出。
综上，C正确。
18.下列有关物质鉴别方案正确的一组是（）A.可用Ba(OH)2溶液鉴别（NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三种氮肥B.MgCl2溶液、NaOH 溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液，不加任何试剂即可鉴别C.Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、盐酸、BaCl2溶液，不加任何试剂即可鉴别D.CuO 粉末、炭粉、铁粉，三种黑色粉末用一种试剂无法鉴别【答案】B【解析】A中，因为Ba(OH)2溶液分别与三种氮肥混合后，都产生有氨味的气体，从而无法达到鉴别的目的，方案不正确；B中，先依据溶液的颜色，将CuSO4溶液鉴别出，再用硫酸铜溶液鉴别出NaOH 溶液，继而用NaOH 溶液鉴别出MgCl2溶液，最后剩余的一种为H2SO4溶液，方案正确；C中，无法鉴别Ca(OH)2溶液与BaCl2溶液，方案不正确；CuO 粉末、炭粉、铁粉，可用稀盐酸将三种物质鉴别。