【走向高考】2015届高考英语(人教版浙江专用)大一轮复习精讲语法专项13：介词与介词短语
【2015春走向高考】高三英语一轮(人教版)复习课件：解题策略4
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1．“不一致性”错误
主要包括：主、谓语不一致；时态不一致；语态不一致；
名词的单、复数不一致；代词指代不一致；搭配不一致等。 【例1】 (2013·陕西卷)Within the next few minute, my
grandfather also caught a fish.
which set himself apart from others in our small town. 解析：此句是词性错误。根据句意“他深沉的声音把他和 别人区别开来”可知，himself应改为him。 【例11】 with me. 解析：此句是词性错误。during是介词，不能接从句，故 该during为when。 (2013·新课标全国卷Ⅰ)In fact，he even scared
的成分重复；7)程度副词和频率副词，如much, more, often等的
多余；8)多余小品词to等。
第一部分
必修二
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【例17】 (2012·陕西卷)As soon as we arrived, so we
dropped the lines into the water. 解析：此句是连词多余错误。本句是主从复合句，从句中 已经含有连词as soon as，所以主句中不需加并列连词，故去掉 so。
my classmates away during they came over to play or do homework
第一部分
必修二
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5．“动词的变化”错误
【2015春走向高考】高三英语一轮(人教版)复习课件：解题策略13
故选C。
第一部分 选修七
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3．同位语 构成同位关系的两部分之间多用逗号连接，有时也使用破 折号、冒号和括号等。 如 ： Semantics ， the study of the meaning of words ， is
necessary if you are to speak and read wisely.两个逗号之间的部分
断出所修饰的词的含义。如： The herdsman ， who looks after
sheep，earns about 65 yuan a year. 定语从句中 looks after sheep 就表明了 herdsman 的词义为 “牧羊人”。
第一部分
பைடு நூலகம்
选修七
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loquacious 之间的类比关系。以此可以推断出 loquacious 的词义
为”健谈的，话多的”。
第一部分
选修七
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3．根据因果关系猜测词义 在句子或段落中，若两个事物、现象之间构成因果关系， 我 们 可 以 根 据 这 种 逻 辑 关 系 推 知 生 词 词 义 。 如 ： Tom is considered an autocratic administrator because he makes decisions
“冒„„的危险，危及，危害”。
第一部分 选修七
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[典例3](2014·四川·A篇) Do you want to get home from work knowing you have made a real difference in someone's life? If yes, don't care about sex or age! Come and join us, then
2015年高考英语浙江卷-答案
2015普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）英语答案解析选择题部分第一部分英语知识运用第一节单项填空1.【答案】D【解析】D选项中，What's up?是询问对方有什么事，怎么了？【考点】交际用语2.【答案】D【解析】句意：多年来，简的奶奶想写一本有关于儿童的书，但总是被这样或那样的原因阻碍了。
第一个空使用不定冠词表泛指，第二个in the way 是固定搭配，意为挡道或阻碍。
定冠词用于特指或者是固定搭配，不定冠词用于泛指。
【考点】冠词3.【答案】B【解析】句意：你是否有听说过树是陆上动物和海上动物的家？home to sth 固定搭配，是什么的家园的意思。
该句是一个疑问句，其中还含有一个定语从句。
比如这个句子转化为陈述句应该是You have ever heard of the trees that are homes animals both on land and sea？然后把定语从句单独拿出来看将会是trees are homes animals both on land and sea.根据固定搭配自然知道答案是to。
【考点】介词。
4.【答案】A【考点】情态动词。
5.【答案】C【解析】句意：研究已经表明，左耳和右耳处理声音是不同的。
A意为生产或制造，B意为发音，C意为处理，D意为下载。
该题考查的是词义辨析，4个选项的意思都非常的不一样，所以在作答的时候，要每一个单词都代入空格进行翻译，找出最佳答案。
根据常识，耳朵不能够生产或制造，不能发音，更不可能下载。
所以答案只能是处理，也就是C。
【考点】动词。
6.【答案】A【解析】句意：如果你在河里或湖里游泳，请确定查看水面下有什么？通常总有一些石头或树枝藏在水里。
此处的what指代的是树枝或石头，B选项和D选项用于指人，that只有语法意义。
句式上，该句用了(If 从句，祈使句)的句式，非谓语to investigate 后接一个宾语从句的表达。
【2015春走向高考】高三英语一轮(人教版)复习课件：专题10 名词性从句
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对点训练
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第二部分
语法专项突破
money. 如果我有这么多钱，我会自己做买卖，那就是我想做的事 情。 (4)表语从句要用陈述语序，即主谓语序。
第二部分 语法专项突破
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名师点拨 常见的表语从句句型：
(1)It looks/seems as if...好像„„；仿佛„„ (2)This is because...这是因为„„ (3)The reason why...is that...„„的原因是„„ (4)That is why...那就是„„的原因
名师点拨
(1)suggestion ， advice ， order ， request ，
requirement等名词的同位语从句需用“(should＋)动词原形”。 (2)常见的同位语从句直接放在抽象名词之后，分隔式同位 语从句是指抽象名词和同位语从句之间出现谓语动词，以平衡
句子结构，避免头重脚轻。例如：The fact is clear that he is
(2)whether 连接从句时从句来源于一般疑问句， whether 不 能省略，意为“是否”，不能用if替换。 He asked her the question whether they can be friends. 他问她一个问题：他们能否成为朋友。
第二部分 语法专项突破
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第二部分 语法专项突破
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2．宾语从句 (1)that连接宾语从句时通常可以省略(但多个并列的宾语从 句中只能省略第一个 that) ，没有具体的意思，不充当句子成 分，只是起连接作用。
【走向高考】2015届高考英语(人教版浙江专用)大一轮复习精讲语法专项11：代词
语法专项(十一)代词考点一none，no one，neither，nothing和no的用法1．none“没人，没有任何东西”，既可指人，也可指物。
none 后可接of短语，常用来回答how many/much的问题。
They were all tired, but none of them would stop to have a rest.他们都累了，但没有一个愿意停下来休息。
None of us have/has been there.我们中没有人去过那里。
—How many of you have seen the film?你们中有多少人看过这部电影？—None (of us)．一个也没有。
[考题印证](2012·课标全国)Larry asks Bill and Peter to go on a picnic with him，but ________of them wants to，because they have work to do.A．either B．anyC．neither D．none解析：either和neither用于两者，any和none用于三者以上，根据Bill and Peter可知应排除B、D两项；句中but表示转折，所以应选否定意义的C项，此处表示“但是他们(两人)没有想去的”。
答案：C2．no one表“没有人，谁也不”，只指人，作主语时，后跟单数动词。
常可用来回答who引导的问句。
—Who can answer the question?谁能回答这个问题？—No one.没人。
3．nothing 意为“没有东西”，一般回答what 。
—What's in the cave?洞里有什么？—Nothing.没什么。
[考题印证](2012·西安第一次质检)—Can I have some milk for my coffee? —I'm afraid there is ________ left.A ．nothingB ．no oneC ．noneD ．neither解析：none 表示“没有”，既可以指人，也可以指物，但此处指的是物，强调的是数量。
【2015春走向高考】高三英语一轮(人教版)复习课件：专题12 非谓语动词
第二部分
语法专项突破
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(3) 动词－ ing 形式作定语时，其动作和句子谓语动词所表 示的动作是同时进行的。如果不是同时进行的，就不能用动词 －ing形式作定语，要使用定语从句。 (4) 动词－ ing 形式作定语时，如果只是一个单词，就位于
(1)表示正在进行的动作、经常性动作或现在(或当时)的状 态。 Barking dogs seldom bite。 [谚语]吠犬不咬。
(2)动词－ing形式作定语时，被动词－ing形式所修饰的名
词就是其逻辑主语。 The building being constructed will be used as a library。(现 在正在进行的被动)
果、让步等状语。 Being ill，he didn't go to school yesterday. 因为生病，他昨天没去上学。 名师点拨 常 见 的 作 状 语 的 固 定 短 语 ： generally/
frankly/roughly speaking 一 般 说 来 / 坦 白 地 说 / 粗 略 地 说 ，
admit ， dislike ， appreciate ， avoid ， enjoy ， envy ， can't help( 不
禁 ) ， delay ， escape ， can't stand( 受 不 了 ) ， deny ， excuse( 原 谅 ) ， consider( 考 虑 ) ， fancy ， mind ， miss( 错 过 ) ， mention ，
他的爱好是集邮。
第二部分
语法专项突破
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【2015春走向高考】高三英语一轮(人教版)复习课件：专题8 情景交际
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要点 分类
常用交际用语
A．I think you ought to... If I were you, I'd... ；It might be a good idea if you... Have you ever thought of... ? I recommend that...; I strongly advise you to... You really ought to... Personally, I think you'd better... Why not do...? Why don't you do...？I suggest that... What about doing... ? How about doing... ？； Shall we... ? Let's .... shall we？； You need (to)...；You'd better... B．肯定：Good idea. That's great. Sounds great.; It sounds great. That's fine. Why not? 否定：I'd love to, but... I'm afraid... It's an idea, but... A．Good luck! Best wishes to you. ；Have a nice/good time/journey.; Congratulations! Happy New Year! ；Merry Christmas! Happy birthday to you. B． Thank you! The same to you. ；You，too. —Happy New Year! (Merry Christmas！) —The same to you. (You, too. )
【走向高考】2015届高考英语(人教版浙江专用)大一轮复习精讲语法专项4：连词与状语从句
语法专项(四)连词与状语从句考点一并列连词1．并列连词归纳。
(1)and，not only...but (also)．..，neither，nor，neither...nor...等词连接的并列句，在意义上主要对前一句子作补充或引申。
One day, I was late, and my teacher was angry.有一天我迟到了，我的老师生气了。
Think it over, and you'll find a way out.仔细考虑，你将发现一条出路。
Not only is he himself interested in the subject, but also his students begin to show interest in it.不仅他自己对这个科目感兴趣，他的学生也开始显示出兴趣。
(2)or，either...or...连接并列句表示选择意义。
The children can go with us, or they can stay in.(选择)孩子们可以跟我们一起去，也可以留下。
The workers were cheerful, or at least they appeared to be cheerful.(换个说法)工人们非常高兴，或者说他们至少表现得很高兴。
Be careful, or you will break you neck.(否定条件)小心点，否则你会折断脖子的。
[考题印证](2013·全国Ⅱ，3)I was glad to meet Jenny again, ______ I didn't want to spend all day with her.A．but B．andC．so D．or解析：本题考查连词的用法。
句意：再次遇见珍妮我很高兴，但我不想整天和她待在一起。
上下句之间是转折关系，故A项正确。
答案：A考点二时间状语从句1．表示时间的状语从句可以由when，whenever，as，while，before，until，ever since，as soon as等词引导。
【走向高考】2015届高考英语(人教版)第一轮总复习课件 Unit 5 The silver screen
2. The reason why he could not go there was that his grades were too low. 3. When asked about the secret of his success, Steven Spielberg said that he owes much of his success and happiness to his wife and children. 4. What do you think happens before this scene?
点
睛
讲
练
考点 1. award n. 奖,奖品;奖金; vt. 授予;判给;裁定
【典型例句】 1. The judges awarded her the first prize for her performance. 评委们给她的表演评了一等 奖。 2. He got the first award in the contest. 他比赛得了一等奖。 3. A medal was awarded to the best student in the class. 一枚奖章颁给了班里最好的学生。 【用法提示】 1. an award ceremony 颁奖仪式 2. get / win / receive an award 获奖 win / get the first award 获得一等奖 win the award of $ 50,000 赢得 5万美元奖金
8. _______n. 奖赏；奖金
9. _______vt. & vi. 加快；飞跑 n. 速度 10. _______ vt. 接受 vi. 同意
【走向高考】2015届高考英语(人教版浙江专用)大一轮复习精讲语法专项10：特殊句式及结构
语法专项(十)特殊句式及结构考点一完全倒装句谓语动词完全放置主语之前的句子，便是完全倒装句。
这类句型主要有两种：1．为了强调状语，把表示方位或时空的副词或介词短语，如here，there，now，then，up，down，in，away，off，out，in the room，on the wall等，置于句首时。
South of the river lies a small factory.一个小型工厂坐落在河的南岸。
Now comes your turn.现在轮到你了。
注意：上述情况中，若主语是人称代词，则不用倒装。
Away they went.他们走了。
2．表语位于句首时，其倒装结构为“表语＋连系动词＋主语”。
Present at the meeting were some scientists from China.许多来自中国的科学家出席了会议。
[考题印证](2010·江苏)—Is everyone here?—Not yet...Look，there________the rest of our guests!A．come B．comesC．is coming D．are coming解析：当表示方位的副词there，here，away，out，in，down，up等位于句首，谓语是不及物动词sit，lie，live，stand run，come，go等，主语又是名词时，常用完全倒装的形式即谓语全部放到主语前面。
由于该句主语the rest指代guests是复数，所以应选A项。
答案：A考点二部分倒装句1．only修饰副词、介词短语或状语从句，且放在句首时。
Only in this way can we learn English well.只有以这种方法，我们才能学好英语。
Only when he returned did we find out the truth.只有当他回来时，我们才能查明事实真相。
【2015春走向高考】高三英语一轮复习课件 人教版(课标卷地区)：语法专项突破 专题11
Ten years is a moment in history.
Is everybody here today？
①Persuading him to join us seems really hard. ②Whatever was left was taken away.
意义 单复数同形的名词，如means，
一致 原则
works，deer，fish，sheep等
all，none，some，any等不定代词
“half/most/enough/part/the rest/the last/lots/plenty/分数/百分数＋of＋ 名词”作主语，谓语要和of之后的 名词单复数保持一致
than，rather than和as well as等时，谓语动 ②Nobody except my parents
词应和前面的主语在人称和数上保持一致 knows anything about it.
由两部分构成的表示物体的名词，如
trousers，glasses等作主语时，谓语动词常 用复数，但是如果这类名词前用了a pair of/two(three)pairs of等来修饰，谓语动词在
谓语
单复 数视 情况 而定
典句例示
①Our family has a reunion every year. ②His family are waiting for him.
①Every means has been tried. ②All possible means have been tried. ①All is going on very well. ②All are present besides the professor. ①About one third of the books are worth reading. ②Only 60 percent of the work has been done.
(浙江专版)高考英语一轮复习语法贯通讲义新人教版
语法贯通[编写说明] 语法知识零碎、规则多、变化繁，怎样复习才高效？在同步学习小语法的基础上，一轮复习应高屋建瓴巧整合，明规则、总规律，让考生知其然更知其所以然；应该明考点、知考向，针对努力攻重点。
本书以专题为编排单位、以考点为突破口，采用讲练结合的方式，做到点点突破、省时高效。
语法奠基课一学会划分句子成分是学好语法的必备技能目前的英语教学往往存在对句子成分不够重视的问题，以至于不少考生在这方面比较薄弱。
殊不知正确分析句子成分和判断句子结构是学好英语的必备基础，这不仅对语法填空的解答有直接的影响，而且对写好作文、理解完形填空和阅读理解中出现的长难句有重要意义。
众所周知，句子有若干个组成部分，分别承担着不同的作用，这些组成部分叫作句子成分。
英语中的句子成分分为主语subject、谓语predicate、宾语object、表语predicative、定语attribute、状语adverbial、补语complement和同位语appositive八种，它们就像佛教中的八大护法金刚，各司其职，共同呵护着英语这个“极乐世界”。
一、主语——习惯于发号施令，偶尔也会被赶下台在句子中，主语是谓语所表示动作或状态的执行者。
主语一般位于句子开头，且不能省略。
但在某些特定的句式里，如：疑问句、倒装句、祈使句、感叹句等，句子主语也可以位于谓语动词之后或省略。
能够充当主语的主要有名词(短语)、代词、数词、动名词(短语)、动词不定式(短语)和从句等。
[例1] (2017·浙江11月高考语法填空)．..and the best part of the process is that there's enough room for improvement, ________ means you'll just keep getting better and better.[分析] which 空格处所填词引导非限制性定语从句并在从句中充当主语，且指代前面整个主句的内容，故应填关系代词which。
【走向高考】2015届高考英语(人教版浙江专用)大一轮复习精讲语法专项9：动词的非谓语形式
语法专项(九)动词的非谓语形式考点一过去分词作状语1．过去分词作状语，修饰谓语动词，说明谓语动词的动作或状态，即动作发生时的背景或状况；其逻辑主语通常就是句子的主语，且主语是过去分词动作的承受者，过去分词与主语之间存在被动关系。
Given the right kind of training, these teenage soccer players may one day grow into international stars.(这里give与句子的主语these teenage soccer players之间存在被动关系)给予正确的训练，这些青少年足球运动员有一天会成为国际明星。
[考题印证](2013·长沙高考模拟)—Can you introduce me a high quality machine?—My pleasure. ________ well even on wet roads, this kind of car is very popular.A．Handled B．To handleC．Handling D．Being handled解析：句意：——你能给我介绍一款高性能的机器吗？——我很乐意。
因为这款车即使在潮湿的道路上也能运行很好，所以很受欢迎。
handle和this kind of car是逻辑上的动宾关系，故用handle的-ed形式，选A项。
答案：A2．某些动词的过去分词已经形容词化，且往往用于一些系表结构中，此时这些过去分词，只表示一种状态，如：lost(迷路的)，seated(坐)，hidden(躲)，lost/absorbed in(沉溺于)，dressed in(穿着)，tired of(感到厌倦)等，不管它们作什么成分都不用其-ing形式。
Absorbed in his book, he didn't notice me enter the room.专心于读书，他没注意到我进入房间。
【2015春走向高考】高三英语一轮(人教版)复习课件：专题13 特殊句式
动词 不定 不定 式省 式 略
I asked him to see the film, but he didn't want to.
①So small was the So＋adj./adv.＋系 market that I could 动词/助动词/情态 hardly see it. 动词＋主语＋谓语 ②So clearly does he 其他部分＋that从 speak English that he can always make 句 himself understood.
第二部分 语法专项突破
以here，there，out， 全部 in，up，down，away 副词＋谓 倒装 等副词开头，谓语动 语＋主语 词多为 be ， come ， go (把全 部谓 等，主语是名词 语提 以then，now，thus， 到主 such开头，谓语动词 副词＋谓 语之 多为come，follow， 语＋主语 前) begin，end，be，主 语是名词
否定副词或介词短 语＋助动词/系动词 /情态动词＋主语＋ 谓语其他部分
①Not a single mistake did he make. ②Never before have I seen such a moving film.
第二部分
语法专项突破
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②Only in this way can you solve this problem. ③Only after he finished the work did he leave.
《精品解析》2015年高考英语真题浙江卷完型精讲精析
Since finishing my studies at Harvard and Oxford. I've watched one friend after another land high-ranking, high-paying Wall Street jobs. As executives(高级管理人员) with banks, cotasuiung firms, established law firms, and major corporations, many are now 21 on their way to impressive careers. By society’s 22 , they seem to have it made.
restaurants where the cost of a bottle of wine 25 a college year's monthly rent. They replaced their beloved old car with expensive new sports cars.
The thing is, a number of them have 26 that despite their success, they aren’t happy. Some 27 of unfriendly coworkers and feel sad for eight-hour workweeks devoted to tasks they 28 . Some do not respect the companies they work for and talk of feeling tired and 29 . However, instead of devoting themselves to their work, they find themselves working to support the 30 to which they have so quickly become 31 .
《2015春走向高考》高三英语一轮(人教版)复习课件必修1Unit5
• 2．关系副词where引导的定语从句 • Until today we have reached __________(…… 的阶段) we have almost no rights at all. • 【仿写】他们最小的孩子到了能说个别字词 的阶段了。 • Their youngest child ____________________ he can say individual words.
legal illegal • 11．________ (adj.)法律的；依照法律的 →________ (反义词，adj.)非法的，违法的 violence violent→__________ • 12．________ (n.)暴力；暴行 (adj.)暴力的，猛烈的 equal equality • 13．________ (adj.)相等的；平等的 equally →________ (n.)平等；相等→________ (adv.) 同样地；相等地；公平地
• • • • • 成就 2．determination n．决心 3．admire vt.钦佩；欣赏 4．respect vt.尊敬 5．sacrifice vt.牺牲 6．ambitious adj.有雄心壮志的 7．attractive adj.有魅力的 8．confident adj.自信的
• (2014·广东写作第二节改编) • 75岁的Miss McCarty以洗衣为生，自己甘守清 贫，但却为南密西西比大学的贫穷学子捐赠 了十五万美元。 • 用约120个词就Miss McCarty的捐助谈谈你的 想法，内容包括： • (1)你如何看待她的捐助行为； • (2)你认为她的捐助对受惠学生有哪些影响； • (3)如果你自己要捐助，你会选择哪个群体并 陈述理由。
【走向高考】2015高考英语(人教版)大一轮复习课件：选修六Unit 2 Poems(95张PPT)
3．[教材原句]If there had not been an exchange programme...(U2P13) [真题呈现](2010· 湖北，30)It is illegal for a public official to ask people for gifts or money________favors to them. A．in preference to C．in place of B．in exchange for D．in agreement with
选修六
Unit 2
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·英语· 浙江
[即景活用] ①Ten years of hard work transformed Mathilde completely ________ an ordinary housewife. 十年的艰苦劳动，彻底使玛蒂尔德变成了一个普通家庭 妇女。 ②In the first several years of economic reform, many military factories have been________into civil ones in order to meet the needs of the country. A．altered C．shifted B．varied D．transformed
选修六
Unit 2
走向高考 ·高考一轮总复习 ·人教版 ·英语· 浙江
3．tease vi. & vt.(P11)取笑；招惹；戏弄 tease sb. about...拿„„取笑某人 必会 tease的同义短语有：laugh at/make fun of/play jokes on/play tricks on
【走向高考】2015届高考英语(人教版)第一轮总复习课件 Unit 6 Good manners
考 点 识 记
一、根据所给汉语及词性,写出英语单词 1. _______ vt. & vi. 打断；插嘴 2. _______vi. 道歉 3. _______ vt. 介绍；引进；提出 4. _______ n. 方式；样式；方法 5. _______n. 过错；缺点 vt. 挑剔 vi. 弄错 6. _______ n. 一道菜；过程；课程 7. _______ n. 忠告；建议
1. I am sorry I didn’t mean to hurt you.
2. It’s time for me to study hard. 3. If you are not sure what to do, you can always follow your hosts. 4. It is polite to finish eating everything on your plate.
8. _______adj. 额外的；特大的
9. _______vt. 举起；唤起；饲养 10. ______vi. 凝视；盯着看
二、选用所给单词或短语的适当形式填空，使句意完整正确 leave out, stare at, make jokes about sb., apologize to, make... impression on, interrupt, introduce, behave, course, apology 11. The girl felt nervous at stage with a lot of audience _____ her. 12. John _____ her for his rudeness yesterday. 13. Acting strangely during the interview, he _____ his boss. 14. He ____ as if nothing had happened. 15. The new law _____ in 2008. 16. No one speaks to him; he _____ always . 17. The talk ____ by a knock at the door.
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语法专项(十三)介词与介词短语考点一表进行意义的四类介词短语1．at＋名词He was at dinner when I came.我来时他正在吃饭。
She stayed at work when everybody else had gone home.别人都回家了，她却还在工作。
类似的还有：at play在玩耍at lunch在吃午饭at rest在休息at table在吃饭at school在上学at church在做礼拜at peace在和平时期at press在排印有些结构可能带有冠词或物主代词：at one's meals在吃饭at one's study在学习at the piano在弹钢琴at the end of...在……结束时[考题印证](2012·全国Ⅱ)100℃is the temperature ________which water will boil.A．for B．atC．on D．of解析：由于本句中的which指代上文的100℃，表示“在多少度”应用介词at。
故选B项。
答案：B2．in＋名词He's been in politics all his life.他一生从政。
Her husband was in business.她丈夫是经商的。
He looks tired. He is in need of a rest.他看起来累了，需要休息一下。
类似的还有：in action在运转in progress在进行中in operation在运行中有些结构可能带有冠词：in the course of...在……过程中in the act of...正在做……时[考题印证](2011·北京)With new technology, pictures of underwater valleys can be taken ________ color.A. byB. forC. withD. in解析：by“通过……”，表示方式、手段；for“为了”，表示目的；with“和……”，表示状态；in“以……，用……”，表示所用的原料、材料，in color“用彩色，以彩色”。
句意：有了新的技术，水下山谷的照片可以照成彩色的。
答案：D3．on＋名词Are you here on business or for pleasure?你是来办事还是来玩？The typist is away on holiday this week.打字员本周去休假了。
The man on watch didn't notice the danger.值班的人没有注意到这危险。
类似的还有：on guard在执勤on leave在休假on strike在罢工on sale出售on loan(画或书等)暂借(的)有些结构可能带有冠词：on the march在行军on the watch注意，提防on the increase正在增加on the go十分活跃；非常忙碌on (the) air正在广播[考题印证](2011·四川)Nick, it's good for you to read some books ________ China before you start your trip there.A．in B．forC．of D．on解析：on在此表示“关于”。
句意：尼克，在你去中国旅游前，看看有关中国的书对你有好处。
答案：D4．under＋名词(名词前有时有冠词修饰)Don't worry. Everything is under control.别担心，一切都在控制之中。
That has no relation to the matter under discussion.那和讨论的问题没有关系。
类似的还有：under development在发展中under observation在观察中under test在被测试under construction在建设中under fire在炮火中under examination在检查(调查)中under consideration在考虑中under repair在修理中[考题印证]It is said children ________ six years old are admitted free.A．of B．withC．under D．over解析：句意：6岁以下的儿童免费进入。
答案：C考点二几个易混介词的区别1．at，in，on表示地点at指较小的地方，用于门牌号码前。
in一般指较大的地方。
商店、学校、机关等，若看作一个地点，或一个场所，虽然小，如果说话人住在那里，也可以用。
如：He was standing at the door.他正站在门边。
I work in the shop.我在商店上班。
on表示地点，一般指与面或线接触，意为“在……上，在……旁”。
如：The picture is hanging on the wall.这张画挂在墙上。
Nanjing is on the Changjiang River.南京在长江边上。
2．in，to，on用在方位名词前in表示在范围之内的地方to表示在范围之外的地方on表示两地接壤Shanghai lies in the east of China and to the north of Guangdong.上海位于中国东部，广东北部。
[考题印证](2012·北京重点高中尖子生综合素质展示)Living with cancer has made her realize how important it is to take every chance to live her life ________ the fullest.A．at B．onC．to D．with解析：句意：身患痛症让她意识到利用每一次机会把人生过得最充实是多么重要。
to the fullest表示；“最充分地”，是固定结构。
答案：C3．near，by，beside表示“在附近”near表示相对的“近”，实际距离可能还很远。
如：The small child was afraid to go near the dog.那小孩子不敢靠近那条狗。
by和beside都表示“靠近”，实际距离可能不是很远，beside 比by更具体表示“在……旁边”。
如：She was standing beside her mother.她正站在她母亲旁边。
Come here and get warm by the fire.过来，烤火暖和一下。
4．from，out of表来源二者均表示来源或出处。
from注重起点，意为“从……”；out of 侧重于从里向外，意为“从……里出来”。
如：The shouting of the soldiers' drilling could be heard from the playground.从操场上传来了士兵训练的呐喊声。
She took the passport out of her handbag and showed it to the policeman.她从手提包里拿出了护照并把它出示给警察看。
5．by，in，on三词都表示旅行的方式(1)by用在不涉及交通工具的名词前时，其前不带冠词。
如：by sea，by air，by water，by land，by rail等。
(2)by用在涉及交通工具的名词前时，此名词须用单数，其前面不加冠词或修饰语。
如：by bike，by taxi，by plane，by ship/boat，by train，by spaceship等。
(3)当旅行方式涉及确定特指的交通工具时，用on或in，名词前用冠词、物主代词、指示代词等修饰语。
如：travel to New York in this plane, leave on an early train, go to school on my bike等。
说明：步行、骑马用on。
如：on foot，on horseback，on a horse 等。
6．with，by，in三词均译为“用”，表示行为的工具、手段或方式(1)with用于有形的工具或身体某器官之前，其后的名词多被冠词、物主代词等修饰。
如：They are digging with spade.他们在用铁锹挖地。
We see with our eyes, hear with our ears, and walk with our legs.我们用眼睛看东西，用耳朵听事，用腿走路。
(2)by，in，on，over，through等多用于无形的工具或方式手段之前。
如：by hand，in ink，on the telephone，over the radio，through the telescope等。
You can order tickets by telephone.你可以用电话订票。
说明：①使用语言、原料、材料时用in表示。
如：in English/Japanese，in blue ink等。
②表达“用……方法/式”时，所用介词分别为：in this/that/the same wayby means ofby this/that meanswith this/that method[考题印证]①(2012·北京)Do you think this shirt is too tight ______ the shoulders?A．at B．onC．to D.across解析：由“the shoulders”可以看出是指表面上双肩之间的距离，所以用across。
故选D。
答案：D②—How can I reserve the tickets?—________ phone.A．On B．With C．By D．In解析：by phone意思是“通过电话”，即通过电话订票。
答案：C考点三介词(短语)的固定搭配1．for与of表示不定式复合结构的逻辑主语(1)It is＋adj.＋of sb. to do sth.＝Sb.＋be＋adj.＋to do sth.当形容词是表示人的属性的词汇时，用of。
常见的形容词有kind，good，nice，clever，stupid，foolish，considerate，polite，impolite，cruel等。
如：It is kind of them to help support the poor students.＝They are kind to help support the poor students.他们帮助抚养贫困生真是太好了。