初三化学总复习ppt

正确
持水平。
俯视读数会使测量值偏 大 仰视读数会使测量值偏 小
量筒
注意：量筒不能加热,不能作为反应容器,也不能 用作配制或稀释溶液的容器.
现要量取47.5ml的盐酸溶液,最好选 取下列哪一种规格的量筒( C )
A、10mL B、25mL C、50mL D、100mL
所选用的量筒规格不得小于所要量取的液体 体积,而且要与液体体积的差距最小.
滴管
滴瓶
用滴管取少量的液体
【注意事项】 1.使用滴管时，滴管不能伸入容器内，也
不能接触容器内壁，应垂直于容器口正上方。2.取液后的滴管 应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放，防止液体倒流，沾污 试剂或腐蚀橡胶胶冒。3.不要把滴管放在实验台或其他地方， 以免沾污滴管。4.用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上 的滴管不用冲洗），以备再用。
第一章 课题2
(1) 块状药品的取用_镊__子____
为 什
①
②
么
？
横放容器，把药 把容器慢慢竖立起来，使
品放在容器口
药品顺着器壁滑到底部
一横二放三慢竖
第一章 课题2
(2) 粉末状药品的取用 取用粉末状药品通常用___药__匙_____ 把容器倾斜→把药品用药匙或纸槽送到 容器底部→把容器竖立起来 为什么?
【注意】要遵守实验规则，注意安全。
有害品
易燃气体
易燃固体
自燃物品
爆炸品
有毒品
腐蚀品
用作少量试剂的反应容器， 在常温或加热时使用
注意：加热后不能骤冷, 防止炸裂．
试管
试管夹
用于夹持试管
注意： 使用时从底部往上套，夹在试管的中 上部，手握长柄，拇指不按短柄
玻璃棒 用于搅拌、过滤或转移液体
酒精灯 用于加热
一同学要量取18mL的液体,在读数时,他 用俯视的方法,则实际所得的液体体积与18mL 相比( B ) A、大 B、小 C、相等 D 、无法确定 注意：读数时，只读出小数点后一位，如： 8.4ml、55.3ml
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2019/9/22
(3) 用滴管取少量液体药品
第一章 课题2
量筒
量度液体体积
不能加热、不能作反应容器
集气瓶 用作收集或贮存少量气体。
常见仪器
蒸发皿
石棉网
药匙
坩埚钳 锥形瓶 长颈漏斗
铁架台
试管 酒精灯
胶头滴管 集气瓶
漏斗
干燥管
水槽
烧杯
量筒
初中化学常用仪器根据用途分类
• 1、能直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙. • 2、不能直接加热的仪器:烧杯、烧瓶. • 3、不能加热的仪器:集气瓶、水槽、漏斗、量筒. • 4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒. • 5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管. • 6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿 • 7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿 • 8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁
夹或铁圈) 、坩埚钳. • 9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒. • 10、加热常用的仪器:酒精灯. • 11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉.
做好实验的要求
⑴课前要做好预习准备，明确实验要求。 ⑵实验时要仔细观察，实事求是地做好记 录，认真分析现象并做好实验报告。 ⑶实验后的废物按要求处理，仪器要及时 清洗，保持实验室整洁。
化学实验基本操作
• 一、药品的取用 • （一）三大原则
• 1、取用药品的“三” 不原则:不触不尝不猛闻
• 2、取用药品的用量:“节约原则”
• ⑴严格按实验规定用量;
• ⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固 体盖满试管底部。
• 3、实验剩余药品“三不”原则：不丢不 回不带走．
Ⅰ. 固体药品的取 用固体药品通常保存 在___广_口__瓶___中
1.3 走进化学实验
【复习引入】
上节课我们知道了化学是一门以实验为 基础的科学，学习了如何去观察实验、 如何去描述实验现象并通过分析和推理 得出实验结论。我堂课我们将走进化学 实验室，去看一看这个进行科学探究的 重要场所，去领略她曾经神秘的风采！
科学是严谨的，来不得半 点虚伪。那么，进入化学 实验室应该注意些什么呢？
答: 防止试剂外流或溅落。应该缓慢的倾倒。
第一章 课题2
【思考】 3.拿细口瓶倒液 体时，为什么贴标签的一面 要朝向手心处？
答: 防止残留在瓶口的试剂流下污染和
腐蚀标签，造成试剂不易辨别。
【思考】 4.倒完液体后，为什么要立即盖 紧瓶塞，并把瓶子放回原处？
答: 一是防止试剂放置在空气中受到污染和损耗；二是防
一、药品的取用
药品取用的原则
1.“三不”原则：取用时不用手接触药品，不 要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得 尝任何药品的味道。
2.节约原则：按规定用量取用。若没有说明用 量，一般取最少量：液体1~2mL，固体只需盖 满试管底部。
3.处理原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶， 也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指 定的容器里。
胶头滴管用于Байду номын сангаас取和滴 加少量液体
滴瓶用于盛放液体药品
胶头滴管 滴瓶
胶头滴管用过后应 立即洗净,再去吸取其他药 品
滴瓶上的滴管与滴 瓶配套使用
铁架台
用于固定和支持各种仪器，一般 常用于过滤和加热等实验操作
烧杯
用于配制溶液和较大量试剂的反应 容器，在常温和加热时使用
加热时应放置在石棉网上，使受热 均匀
止盖错塞子，使瓶内的试剂受到污染；三是便于其他实验 者取用。
液体的倾倒：瓶盖倒放，标签向手心， 瓶口紧挨容器口；
一倒二向三紧挨
第一章 课题2
(2) 量取一定量的液体药 品量取一定量的液体药品通常用_量__筒_和__胶__头__滴_管_
【注意事项】
1.量筒必须放平稳。
2.读数时视线要与量筒内 液体的凹液面的最底处保
使用（四不原则）：不倒置，不平放，不伸入容器，不碰容器壁
二、托盘天平的使用
托盘天平一般用来称量固体药品的质量，一般
能精确到＿0＿.1＿克＿＿＿．
托盘天平在称量时,砝码放在＿右＿盘＿＿，物体放在 ＿＿左＿盘＿＿＿．加砝码时，先加质量＿大＿（填“大” 或“小”）的砝码，后加质量＿小＿＿的砝码，最后 移动＿游＿码＿＿．
用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦干净 一斜二送三直立
Ⅱ. 液体药品的取
用液体药品通常保存 在_细__口__瓶____中
第一章 课题2
(1) 倾倒液体药品
【思考】 1.细口瓶的塞子 为什么要倒放在桌子上？
答: 防止腐蚀桌面和避免试剂受到
污染，也防止塞子滚落摔损。
【思考】 2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧 挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？