南昌大学学生会调研部团辅策划书
大学生团辅活动策划书
大学生团辅活动策划书一、活动背景及目的近年来，大学生心理健康问题呈现出日益严峻的趋势。
为了满足大学生对心理健康培养的需求，提高大学生的心理素质和应对压力的能力，我们拟组织一次大学生团辅活动。
本次活动旨在通过团队合作与交流，促进大学生之间的情感和认知的发展，增强大学生的心理韧性，提升他们的适应能力以应对生活中的挑战。
二、活动方案1. 活动名称：心理之旅——探索大学生心理世界2. 活动时间：xx年xx月xx日下午xx时至xx时3. 活动地点：校内心理辅导中心4. 活动对象：全校大学生5. 活动内容和流程：(1) 活动准备：在活动开始前，我们将根据参与人数和团队组成进行分组，并为每个小组准备好所需材料。
(2) 活动导入：由主持人进行活动导入，介绍活动目的和意义，激发学生参与的积极性。
(3) 团队拓展训练：通过一系列团队合作的拓展训练活动，提高学生的团队协作与沟通能力。
(4) 心理知识分享：邀请心理咨询师进行心理知识的分享，例如如何管理情绪、疏导压力等。
(5) 分组讨论：根据活动主题，小组成员进行分组讨论，分享彼此的心理感受和相互支持。
(6) 心理游戏：通过心理游戏的形式，增强学生的团队凝聚力和解决问题的能力。
(7) 总结反馈：由主持人进行活动总结，收集参与学生对活动的反馈和建议，以便今后改进和丰富活动内容。
三、活动预期效果1. 提升大学生的心理素质：通过团队拓展训练和心理游戏，提高大学生的团队协作能力和问题解决能力。
2. 增强志同道合的情感：通过分组讨论和互动交流，帮助大学生建立良好的支持体系，增强彼此间的情感联系。
3. 促进心理健康的发展：通过心理知识的分享和专业心理咨询师的指导，帮助大学生了解心理健康的重要性，掌握有效的应对压力的方法。
4. 提高适应能力：通过活动的参与和反思，增强大学生的心理韧性，使他们能够更好地适应生活中的挑战。
四、活动预算活动预算主要包括场地租赁、人员费用、活动材料和宣传费用等方面。
大学生团辅活动策划书
大学生团辅活动策划书一、活动主题“携手共进，绽放青春”二、活动背景大学生活是丰富多彩的，但在这个过程中，同学们可能会面临各种学习、生活和人际关系方面的压力与挑战。
为了帮助大学生更好地适应大学生活，增强团队合作意识，提高人际交往能力，特举办此次团辅活动。
三、活动目的1、增强团队凝聚力，促进同学们之间的交流与合作。
2、帮助同学们释放压力，放松心情，增强自信心。
3、培养同学们的创新思维和解决问题的能力。
四、活动对象具体学院名称全体学生五、活动时间和地点时间：具体日期地点：详细活动地点六、活动准备1、宣传推广（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍区等。
（2）利用学校官方网站、微信公众号、班级群等渠道发布活动通知，介绍活动内容和报名方式。
2、人员安排（1）邀请专业的团辅指导老师_____担任活动主持。
（2）招募志愿者_____负责活动现场的组织和协调工作。
3、物资准备（1）购买活动所需的道具，如气球、绳子、眼罩、卡片等。
（2）准备足够的饮用水和小零食，以供同学们在活动中享用。
（3）提前布置活动场地，营造温馨、舒适的活动氛围。
七、活动流程1、开场致辞（10 分钟）由主持人介绍活动的目的、流程和注意事项，让同学们对活动有初步的了解。
2、热身游戏：“大风吹”（20 分钟）（1）所有同学围成一个圆圈，椅子比人数少一个。
（2）主持人站在圆圈中央，他没有椅子。
（3）主持人开始说：“大风吹！”同学们问：“吹什么？”主持人说：“吹戴眼镜的同学。
”此时，所有戴眼镜的同学要迅速起身换位子，主持人也趁机抢一个位子坐下。
没抢到位子的同学成为新的主持人，继续游戏。
3、团队建设（30 分钟）（1）将同学们随机分成若干小组，每组_____人。
（2）每个小组在规定时间内选出组长，设计队名、队旗和队歌，并进行展示。
4、游戏环节（1）“无敌风火轮”（40 分钟）①每组用提供的材料（报纸、胶带等）制作一个可以行进的履带式圆环，即“风火轮”。
大学生团辅活动策划书
大学生团辅活动策划书1. 活动目的本次团辅活动的目的是为了：1.培养大学生的团队合作意识；2.增进大学生之间的沟通和交流；3.提高大学生的学习积极性和自我管理能力。
2. 活动形式本次活动将以小组为单位，每个小组人数不超过6人。
活动分为三个环节：1.环节一：团队建设游戏，增进团队合作意识；2.环节二：主题讲座，提高学习积极性和自我管理能力；3.环节三：小组讨论，增进沟通和交流。
3. 活动流程1.领取活动物资和名牌；2.分组；3.环节一：进行团队建设游戏，增进团队合作意识；4.环节二：开展主题讲座，提高学习积极性和自我管理能力；5.环节三：小组讨论，增进沟通和交流；6.颁发奖品；7.合影留念；8.活动结束。
4. 活动物资1.白板和白板笔：用于小组间交流；2.草稿纸和笔：用于小组讨论；3.奖品：用于颁发给活动优胜者；4.名牌：用于方便参与者互相认识。
5. 安全预防措施1.活动现场严禁吸烟、酗酒等行为；2.活动现场设置急救箱，并配备专业急救人员；3.活动现场设置消防器材，并加强消防安全巡查。
6. 活动预算1.白板和白板笔：50元；2.草稿纸和笔：30元；3.奖品：500元；4.名牌：100元；5.活动场地租金：200元；6.摆设和饮食费用：100元。
总计：980元。
7. 活动宣传本次活动将通过以下途径进行宣传：1.在校内微信公众号发布活动信息；2.在各个学院的班级QQ群和微信群发布活动信息；3.通过发放海报、传单等途径进行宣传。
8. 活动评价本次活动将通过如下形式进行评价：1.听取参与者的评价和建议；2.收集和整理相关数据和反馈意见；3.对活动进行总结和归纳，并进行修正和改进。
9. 活动组织者本次活动的组织者为本校学生会。
10. 附录本次活动所涉及到的相关法律法规附在活动策划书后面，供相关参与者参考。
以上就是本次大学生团辅活动的策划书，欢迎各位师生踊跃参加。
大学生团辅活动策划书
大学生团辅活动策划书尊敬的XXX院校团辅部门：大学生团辅活动策划书一、活动概述大学生团辅活动旨在为大学生提供全方位的辅导和支持，促进他们的成长和发展。
本次活动策划旨在通过多元化的活动形式，激发学生的学习兴趣、提高团队合作能力、培养领导力，以及增强社交和人际关系技巧。
二、活动目标1.提高学生的学习动力和兴趣：通过有趣的学习活动和融入实践的辅导，激发学生的学习热情和动力。
2.培养团队合作和领导力：通过组织团队合作活动和培训，提高学生的沟通与合作能力，培养他们在团队中扮演积极的领导角色。
3.加强社交和人际关系技巧：通过各类社交活动和互动训练，帮助学生建立良好的人际关系和拓展社交圈子。
4.提升心理素质：通过心理辅导和团体讨论，帮助学生发展积极的心理态度，增强应对挑战的能力。
三、活动内容1.学习活动：(1) 学习方法讲座：邀请资深教育专家，就高效学习方法、时间管理等方面进行讲座，提高学生的学习效果。
(2) 学科辅导班：组织学科辅导班，由优秀的学长学姐进行指导，帮助学生解决学习问题和巩固知识。
2.团队合作活动：(1) 团队拓展训练：安排一天的团队拓展训练，通过团队建设、合作挑战等项目，提高学生的团队协作和沟通能力。
(2) 导师制度：为每一位新生分配一位来自上届学生的导师，通过导师制度帮助新生更好地适应大学生活，并建立深厚的社交网络。
3.社交活动：(1) 主题晚会：举办多样化的主题晚会，包括舞会、才艺表演等，为学生提供展示自我的机会，增强友谊和社交技巧。
(2) 交流沙龙：组织交流沙龙，为学生提供分享交流的平台，让他们能够结识更多志同道合的朋友。
4.心理素质提升：(1) 心理健康讲座：邀请心理专家，就大学生常见的心理问题进行讲座，提供心理素质提升的指导和建议。
(2) 心理咨询：设立心理咨询服务，为学生提供私密和专业的心理支持，并提供必要的心理疏导和辅导。
四、实施方案1.人员组成：(1) 活动组织团队：负责策划、组织和执行活动的工作人员，包括指导老师和学长学姐。
团辅策划书
团辅策划书1. 简介本文档是一份团辅策划书，旨在为团队提供一个明确的指导方针，以促进团队成员之间的合作与沟通，提高团队整体的工作效率和绩效。
本策划书将从以下几个方面进行详细阐述：团辅的定义与意义、团辅的目标与目标群体、团辅的内容与工作流程、团辅的实施计划以及团辅策划的评估与改进。
2. 团辅的定义与意义团辅，即团体辅导，是一种通过团体活动和辅导方法，帮助团队成员解决问题、增进互信、提高自我认识和成长的行为干预技术。
团辅的目标是通过团队的互动与支持，促进个体的发展与成长，提高团队的凝聚力和绩效。
团辅的意义在于：•帮助团队成员发展个人潜能，提高个人的自我认知和自信心；•增进团队成员之间的合作与沟通，加强团队凝聚力；•解决团队成员在工作和生活中遇到的问题，减轻压力、调整心态；•提供一个支持性的环境，让团队成员能够互相倾诉和理解。
3. 团辅的目标与目标群体团辅的目标是多方面的，可以包括但不限于以下几个方面：•提高个体的自我认知和自我管理能力；•增强团队成员之间的互信和合作能力；•解决团队成员在工作和生活中遇到的问题，促进个人成长；•改善团队的工作氛围，提高团队整体绩效。
团辅的目标群体主要是团队成员，包括但不限于：•团队的核心成员；•具有潜力和意愿参与团辅的团队成员；•面临工作和生活问题，需要得到帮助和支持的团队成员。
4. 团辅的内容与工作流程团辅的内容和工作流程可以根据团队的具体情况和需求进行灵活调整，但一般包括以下几个方面的内容和步骤：4.1 问题识别与需求调研在开展团辅之前，首先需要对团队成员的问题和需求进行识别和调研。
可以通过个别访谈、问卷调查等方式收集信息，了解团队成员的困惑、期望和需求。
4.2 目标设定与计划制定在明确团队成员的问题和需求后，团辅师可以根据实际情况，制定明确的团辅目标和计划。
目标应该具体、可衡量，并与团队成员的需求相匹配。
4.3 团辅实施与辅导技术应用团辅的实施阶段是团辅师与团队成员进行互动和辅导的过程。
大学生团辅活动策划书
大学生团辅活动策划书尊敬的团辅老师：我非常荣幸能有机会编写这份大学生团辅活动策划书，希望能够为大学生们提供有意义且富有成长性的活动。
以下是我对本次活动的详细规划和策划。
一、活动背景和目的1.1 活动背景作为大学生团辅工作的一部分，我们希望通过开展团辅活动，为大学生们提供一个展现自己、成长和交流的平台。
此次团辅活动旨在提升大学生的自我意识、团队合作能力，培养他们的领导才能和应对挑战的能力，同时加强师生之间的沟通与互动。
1.2 活动目的- 提高大学生的自我认知与自信心- 培养大学生的团队协作与沟通能力- 促进大学生与老师之间的相互理解与信任- 帮助大学生建立正确的人际关系与价值观- 促使大学生形成积极健康的生活态度二、活动内容与流程2.1 活动内容- 主题演讲：邀请专家或校友分享他们的成功经验与困惑，并给予大学生们一些建议与指导。
- 小组讨论：将大学生们分成小组，让他们就特定话题进行讨论，鼓励他们表达个人观点并倾听他人观点。
- 团队合作游戏：通过各种团队合作游戏，如绳子拉横杠、足球接力等，锻炼大学生们的团队合作与沟通能力。
- 情景模拟演练：组织大学生们进行情景模拟演练，如面试场景、领导力竞选等，促使他们锻炼应对挑战的能力。
- 心理健康讲座：邀请心理学专家给大学生们讲解心理健康的重要性，并分享一些缓解压力的方法与技巧。
2.2 活动流程时间：活动将于XX年X月X日举行，具体时间为上午9点至下午5点。
活动流程如下：- 9:00-9:30 活动开幕式- 9:30-10:30 主题演讲- 10:30-10:45 茶歇- 10:45-12:00 小组讨论- 12:00-13:00 午餐- 13:00-14:30 团队合作游戏- 14:30-15:00 情景模拟演练- 15:00-15:15 茶歇- 15:15-16:30 心理健康讲座- 16:30-17:00 活动总结与闭幕式三、活动计划与资源需求3.1 活动计划- 优化宣传：通过校园广播、海报、微信公众号等途径宣传活动，吸引尽可能多的大学生参与。
团辅策划书
团辅策划书团辅策划书1. 背景和目标：在团队中，成员之间的相互合作和支持是构建成功团队的关键。
团辅活动旨在促进团队成员之间的沟通、信任和合作，提升团队的凝聚力和效率。
本次团辅活动的目标是提供一个平台，让团队成员更好地了解彼此，并寻找共同点，从而增强团队成员之间的关系，提升团队的工作效果。
2. 活动时间和地点：时间：确定一个适合全体成员参与的时间，最好是在工作时间以外的时间段，避免影响日常工作。
地点：选择一个宽敞舒适、能够容纳所有团队成员的地方，最好是没有噪音和干扰的环境。
3. 活动内容：3.1 冰-breaking活动：这个环节旨在打破团队成员之间的隔阂，帮助大家更好地融入团队氛围。
可以通过一些小游戏和问答的形式进行，可以选择一些有趣的问题，或者让团队成员互相展示一些特长和才艺。
3.2 团队合作项目：为了培养团队成员之间的合作精神和团队意识，可以设计一些小组合作项目。
可以选择一项需要大家共同努力完成的任务，或者让小组竞争完成一项团队挑战。
通过这个环节，可以了解每个成员的优点、特长和工作风格，并培养团队成员之间的互相依赖和信任。
3.3 回顾和总结：在活动结束之后，组织一个回顾和总结的环节，让每个成员分享他们对活动的感受和体会。
可以提出一些问题，让他们思考团辅活动对团队和个人的影响，并让每个成员提出对团队未来发展的建议。
4. 心理辅导专家：为了确保团辅活动的顺利进行和成效，可以请一位心理辅导专家参与活动。
心理辅导专家可以在活动中提供指导和支持，帮助团队成员处理与活动相关的情绪和问题，并在活动结束后提供相关建议和反馈。
5. 成效评估：在活动结束之后，可以进行一次成效评估，采集团队成员的反馈和意见。
根据成效评估的结果，可以对团辅活动进行改进和调整，并为未来的团辅活动提供参考。
通过以上的团辅策划，希望能够提升团队成员的凝聚力和合作能力，建立良好的团队关系，进一步提升团队的工作效果和创造力。
大学生团辅活动策划方案
一、活动背景随着我国高等教育的普及，大学生活越来越丰富多彩。
为了增进大学生之间的交流与合作，提高团队协作能力，培养积极向上的精神风貌，我们特此策划一场大学生团辅活动。
本次活动的目的是通过一系列有趣、富有挑战性的团队游戏，帮助同学们在轻松愉快的氛围中锻炼团队精神，增强人际交往能力，提升综合素质。
二、活动主题“携手同行，共创未来”三、活动时间2022年X月X日（周六）上午9:00-下午17:00四、活动地点XX大学操场五、活动对象XX大学全体学生六、活动目标1. 增强团队凝聚力，提高团队协作能力；2. 培养学生积极向上的心态，激发潜能；3. 提升学生人际交往能力，拓展人际关系；4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
七、活动内容1. 开场致辞由活动组织者简要介绍活动背景、目的和流程，并宣布活动正式开始。
2. 团队组建将参加活动的学生随机分成若干小组，每组10人左右，每组推选一名队长。
3. 团队破冰游戏通过一系列轻松愉快的游戏，让团队成员相互认识，打破陌生感。
（1）你画我猜：每组派一名成员上台，由其他成员根据其描述来猜画。
（2）盲人方阵：蒙上眼睛，团队成员通过触摸其他成员的肩膀来找到自己的位置。
4. 团队协作游戏通过一系列需要团队合作的游戏，培养团队协作能力。
（1）信任背摔：队员站在前方，背对队友，由队友将其背摔至地上，确保安全。
（2）齐心协力：每组队员站在两端，通过传递绳子使球穿过障碍物。
5. 团队沟通与表达通过游戏，让团队成员学会沟通与表达，提高团队协作效率。
（1）无障碍沟通：团队成员在不使用言语的情况下，完成一系列任务。
（2）盲人接力：队员蒙上眼睛，通过触摸前一名队员的手臂来传递接力棒。
6. 团队总结与分享各团队分享活动中的心得体会，总结经验教训。
7. 活动闭幕式颁发优秀团队奖、最佳个人奖，合影留念，宣布活动圆满结束。
八、活动流程1. 9:00-9:30 开场致辞、团队组建2. 9:30-10:30 团队破冰游戏3. 10:30-12:00 团队协作游戏4. 12:00-13:30 午餐及休息5. 13:30-15:00 团队沟通与表达6. 15:00-15:30 团队总结与分享7. 15:30-16:00 活动闭幕式8. 16:00-17:00 离场九、活动物资准备1. 活动场地布置（帐篷、桌椅、音响设备等）2. 游戏道具（绳子、接力棒、眼罩等）3. 饮料、水果、零食4. 奖品（奖品、证书等）十、活动预算1. 场地租赁费用：XXX元2. 活动道具费用：XXX元3. 饮料、水果、零食费用：XXX元4. 奖品费用：XXX元5. 其他费用：XXX元总计：XXX元十一、活动宣传1. 通过校园广播、海报、宣传单等方式进行活动宣传；2. 邀请校报、校刊等媒体进行报道；3. 利用社交媒体（如微信、微博等）进行线上宣传。
南昌大学团委组织部团辅策划书
活动背景上学期纪检部招进了一批新地工作人员，这一批新地血液彼此之间虽经过了一个学期地相处、工作，但彼此之间相对来说还是比较生疏，工作地默契度不够.在当今社会要在一个团体中高效地工作，必须与自己地队员高度默契地合作，在此情况下，实施本次团辅，一方面是作为学生会内部团辅地预演，更重要地是增进成员之间地感情.资料个人收集整理，勿做商业用途活动目地总体具体目地以团辅地形式，通过游戏地方式，增强团体成员地人际沟通能力，改善他们与他人地交流方式，提高他们与他人人际交往技能，懂得应该如何与他人相处地更好.团体心理辅导是在团体地情境下进行地一种心理辅导形式,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我、探讨自我、接纳自我,调整改善与他人地关系,学习新地态度与行为方式,以发展良好适应能力地过程资料个人收集整理，勿做商业用途.团体具体目地增进团体成员地了解，建立团体规范；通过团体活动、沟通、交流、分享，促进自我了解，正确地看待自己；学习沟通技巧，从中得到启发和感悟，团体成员共同分享，达成共识，学会人际关系地处理，改善人际关系. 资料个人收集整理，勿做商业用途指导思想走进青春，感恩你我——携手共创明天活动对象南昌大学学生会纪检部所有成员承办单位南昌大学心理发展部团辅科成员活动地点、时间待定活动分工待定具体方案我们地承诺：我承诺，我将以最真诚、坦诚地心，遵守下列要求，若有违背愿无条件接受自我检讨.我将做到不迟到、不早退、不缺席.我愿意尊重每一位成员地个人隐私，严守保密地原则.我将努力开放自己与他人真诚互动.我将集中注意力在团辅中，活动期间不接收或发送任何信息.我期望通过团体体验更见了解自己和他人，增进人际沟通能力.以上承诺我愿意接受团体中任何人地监督.·热身活动：相见欢现在我们开始进行第一个有趣地活动名叫“相见欢”.我们先要变换队形，请所有成员又快又安静地面对面站成两队.下面我想邀请我们地指导者出来为我们接下来这个名叫“相见欢”活动做个示范.两人一组，指导者互相注视，面带微笑，配合“”、“”、“”、“”地口令分别做动作：资料个人收集整理，勿做商业用途成员以右手握住对方右手，并说“你好”成员两手与对方两手互握，并说你地气色很好”成员互相伸出大拇指，并说“朋友，加油”成员右手亲拍对方双肩两下，并说“让我们共创美好地明天”大家都看明白了没有，听明白了没有，现在面对面地同学互相注视，面带微笑.我们来试着一起做一遍，请各位指导者也两人一组一起加入这个环节资料个人收集整理，勿做商业用途是不是应该给指导员地加入给点掌声呢？嗯！谢谢同学们地热情，我们接着进行我们地活动.游戏一：知你识我（分钟）、指导员先让团体成员自由漫步，见到其他成员，微笑着握握手、给一定地时间让成员自然相遇，鼓励成员尽可能多地与其他人握手.当领导者说“停”，每个成员面对或正在握手地人就成了朋友两人一组，席地而坐，或拿折叠椅面对面坐下，各自做自我介绍. 资料个人收集整理，勿做商业用途目地：成员之间相互熟悉从记住彼此地名字开始讨论：（）你记住了哪些同学，哪些同学让你印象深刻，为什么？（）当别人微笑对自己握手时地感受是怎样地？（）还可以讨论被动交往和主动交往.虽然已经在一起工作了一个学期，但交往地第一步就是从认识开始地.游戏二：棒打薄情郎（分钟）规则：成员围圈而坐，要求先回忆一下所有成员地名字.开始行动，领导者念一个成员地名字，坐该成员两边地人必须立刻站起来.如果反应缓慢，就会受到该成员地当头一棒.如果该成员也站起来了，则须受到坐他两边地成员地当头一棒.直到成员熟悉相互地名字为止.资料个人收集整理，勿做商业用途目地：检验各成员彼此地熟悉程度、和反应速度.讨论：可不讨论游戏三：瞎子背瘸子规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢.其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生. 资料个人收集整理，勿做商业用途目地：沟通配合能力，活跃气氛讨论：互相协作中地感受.游戏四：可怜地小猫规则：. 全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间.. 小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫.面对者要用手抚摸小猫地头，并说「哦！可怜地小猫.」但是绝不能笑，一笑就算输，要换当小猫.资料个人收集整理，勿做商业用途. 抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得离开找别人.. 当小猫者可以装模做样，以逗对方笑.目地：在活动中发现成员地性格特点，外向还是内向讨论：分享活动中外向人地游戏体验，而那些不太好意思投入游戏地原因又何在.游戏五：对不起—我爱你（惩罚游戏）规则：让每一位游戏中应受惩罚成员叫到中间，形成一个小圈，手牵手站好，从一位成员开始，对自己右边地成员说“我爱你”，而其右边地成员回应“对不起”，再在对下一位成员说“我爱你”，依次传递下去.资料个人收集整理，勿做商业用途物资准备折叠椅或其他代替物若干，报纸卷成地棒子一个.。
团辅策划书
团辅策划书尊敬的团辅策划小组成员，为了更好地组织和实施团辅活动，提升团队凝聚力和成员发展，我们制定了如下的团辅策划书。
一、活动目标：1. 提升团队凝聚力和成员间的合作意识。
2. 促进团队成员个人发展，提升其领导力和沟通能力。
3. 增进团队成员对团队的认同感和归属感。
二、活动内容：根据团队成员的需求和兴趣，我们将举行一系列团队活动，包括但不限于：1. 团队拓展训练：通过户外拓展和团队建设游戏，提升团队成员的团队合作能力和沟通协调能力。
2. 学术讲座和工作坊：邀请专业人士给团队成员进行相关领域的学术讲座和工作坊，培养其专业知识和技能。
3. 团队文化活动：组织各种形式的团队文化活动，增进团队成员之间的交流与了解。
三、活动时间和地点：活动的时间和地点将根据团队成员的可用时间和资源进行安排，预计每月至少举行一次活动。
四、活动预算和资金筹措：为了确保活动的顺利开展，需要预算一定的经费用于活动场地租赁、材料购置、讲师费用等方面。
我们将通过筹款活动、赞助和成员自愿捐款等方式筹集资金。
五、活动评估和反馈：每次活动结束后，我们将组织团队成员进行活动评估和反馈，了解他们对活动的意见和建议，以便不断改进和提升活动质量。
六、团辅策划小组成员：为了保证团辅活动的有效执行，我们将组建团辅策划小组，由成员共同参与活动的策划和组织工作，确保活动顺利进行。
七、团辅活动宣传：为了增加活动的知名度和吸引更多的成员参加，我们将通过线下宣传（海报、传单）和线上宣传（社交媒体、网站）等方式进行宣传。
以上是我们的团辅策划书大致内容，我们希望通过这些活动，能够提升团队的凝聚力和成员的个人发展，如果大家对这个策划有任何建议或意见，请随时与我们联系。
谢谢大家！团辅策划小组。
大学生团辅活动策划书
大学生团辅活动策划书【前言】大学生团辅活动是大学生多元发展的重要内容之一，也是提升自身综合素质的重要途径。
本文旨在为大学生团辅活动的策划提供一些参考，并给出一些具体实施方案。
【引言】大学生团辅活动是指在大学生中开展的，以增强自身素质、提高集体凝聚力为目的的团体辅导活动。
作为大学生活中的重要组成部分，大学生团辅活动有助于培养学生的领导力、协作能力、沟通能力等多种技能，并为学生提供了更多的交流和互动机会。
下面将分为三个部分，分别阐述大学生团辅活动的必要性、团队建设的方法和具体实施方案。
【正文一】大学生团辅活动的必要性1、促进人际关系的发展大学生团辅活动是一个真正拓展人际关系的平台，可以在其中了解和接触不同专业、不同性别、不同文化背景的同学，促进人际交往的发展，拓宽自己的社交圈。
2、提高个人综合素质大学生团辅活动强调乐观积极的心态、沟通协作的能力、人际敏感度，这些都是个人综合素质必须具备的。
3、增强集体凝聚力大学生团辅活动可以通过团队竞赛、集体活动等形式，来增强集体凝聚力，充分发挥团队的力量来解决困难和问题。
【正文二】团队建设的方法1、共同目标为团队树立共同目标是必须的，明确团队成员的职责及角色，确保团队成员共同朝一个方向努力。
2、相互信任和尊重相互信任和尊重是建立团队必不可少的要素，建立在正确的人际关系基础之上，让团队成员能够真正地感受到彼此之间的信任和支持，从而产生强大的合力。
3、有效沟通有效沟通是保证团队正常运转的重要因素，必须建立通畅的信息渠道，及时地传递信息，并搭建起一个良好的沟通平台。
4、团队协作团队协作是建立和保持团队性质的一等大事，培养与提高团队合作精神，让每个团队成员都更加注重集体利益与共同进步。
【正文三】具体实施方案1、制定活动主题和计划在团队建设的基础上，制定一系列主题明确、目标明确的活动计划，包括科技创新、语言表达、人际交往、社会公益等类型的活动。
2、团队招募及角色分工招募团队成员，确定各个成员的角色和职责，并不断完善团队，加强团队的稳定性，确保活动计划的顺利进行。
团辅活动策划书
团辅活动策划书一、活动背景近年来，青少年心理问题日益凸显，他们面临着学习压力、人际关系问题、家庭纠纷等各种挑战。
为了更好地关注和照顾青少年的心理健康，我们计划组织一次团辅活动。
通过这次活动，我们希望为青少年提供一个开放、舒适的交流平台，帮助他们增强自信、改善人际关系、培养健康的心理素质。
二、活动目标1.帮助青少年了解并适应心理问题，提高心理素养水平；2.促进青少年之间的交流和沟通，改善人际关系；3.培养青少年的团队合作能力和领导力；4.增强青少年的情绪管理和问题解决能力；5.激发青少年的创造力和想象力。
三、活动内容1. 心理知识讲座我们将邀请心理学专家进行心理知识讲座，介绍青少年常见的心理问题，如压力、焦虑、抑郁等，并提供相关的解决方法和建议。
通过这样的讲座，青少年可以更好地了解并适应自己的心理问题。
2. 团队合作项目我们将组织一系列的团队合作项目，旨在培养青少年的团队合作能力和领导力。
这些项目可能包括团队拓展活动、角色扮演游戏、问题解决任务等。
通过这些活动，青少年可以学会与他人合作、分工合作，并通过团队合作解决问题。
3. 经验分享和讨论我们将提供一个安全、开放的环境，让青少年分享自己的经验和问题。
他们可以在小组讨论中分享彼此的困惑和心得，从中获得安慰和启发。
同时，我们将引导他们相互倾听和理解，以更好地改善彼此的人际关系。
4. 创意手工制作我们将设置手工制作的区域，让青少年通过制作手工艺品来释放情绪，发挥想象力和创造力。
手工制作活动可以让青少年体验到成就感和满足感，从而改善他们的情绪状态。
5. 体能运动为了增强青少年的体质和情绪管理能力，我们将组织一些体能运动项目，如篮球、足球、瑜伽等。
通过这些运动训练，青少年可以释放精力，缓解压力，提高身体素质和心理健康水平。
四、组织与推广1. 组织团队为了确保活动的顺利进行，我们将组织一个团队负责策划和执行活动。
团队成员包括活动负责人、志愿者、心理咨询师和运动教练。
团辅方案计划书
团辅方案计划书一、项目背景随着社会压力和学习压力的增加，青少年的心理问题也日益突出。
为了更好地关注和帮助学生们解决心理问题，我们计划开展一项名为团辅方案的活动。
本方案旨在通过团队合作和心理辅导，提高学生的心理健康水平，促进他们的全面发展。
二、目标和目的1. 目标•帮助学生提升自我认知和情绪管理能力。
•提供合适的团队合作方式，培养学生沟通和合作的能力。
•促进学生自信心的提升，建立积极的学习态度。
•预防和减少学生在学业和生活中出现的心理问题。
2. 目的•通过团队合作活动，增强学生的集体荣誉感和团队合作精神。
•通过心理辅导的方式，帮助学生解决情绪问题，提高情商。
•探索适合学生的团辅活动形式，为今后的心理辅导提供经验。
三、活动内容和方法1. 活动内容•自我认知训练：引导学生通过自我反思和讨论，了解自己的优点和不足，提高自我认同感。
•情绪管理培训：通过情绪感知和情绪调节练习，帮助学生建立健康的情绪表达和管理方式。
•团队合作活动：组织学生进行各类团队合作游戏，培养他们的合作意识和团队精神。
•心理辅导工作坊：定期组织学生参加心理辅导工作坊，提供心理辅导的知识和技巧。
2. 活动方法•应用小组讨论：通过小组讨论的方式，引导学生自主思考和分享，提高互动性和参与度。
•游戏和角色扮演：通过游戏和角色扮演，提供轻松的氛围，激发学生的兴趣和参与度。
•心理辅导咨询：为学生提供个体心理辅导，根据个体差异和需求，提供个性化的辅导服务。
四、活动计划1. 时间安排时间活动内容第一周自我认知训练第二周情绪管理培训第三周团队合作活动第四周心理辅导工作坊第五周团队合作活动第六周自我认知训练第七周心理辅导工作坊第八周情绪管理培训第九周团队合作活动第十周心理辅导工作坊2. 资源需求•专业心理辅导师：提供专业的心理辅导和指导。
•活动场地：提供适合活动的场地，如教室、体育馆等。
•活动材料：提供游戏道具、心理辅导材料等所需物品。
3. 评估和反馈•每次活动结束后，进行学生的满意度评估和反馈收集。
大学生团辅活动策划书
大学生团辅活动策划书<正文>一、活动目的通过此次团辅活动，旨在帮助大学生更好的融入学校的大家庭，提高大学生的综合素质，促进大学生之间的交流和互动，增强大学生的归属感和凝聚力。
二、活动主题“青春无限，活力生动”，此次团辅活动主题以“青春活力”为主线，鼓励大学生充分发挥自己的特点和优势，在校园里展示自己的能力，增强自信心。
三、活动时间、地点及参与人员1. 活动时间：xx月xx日下午2点-4点2. 活动地点：校园文化广场3. 参与人员：全校各年级大学生均可报名参与。
四、活动内容1. 团队拓展游戏利用团队合作的方式，让大学生通过游戏锻炼自己的协作能力和沟通能力。
2. 知识问答竞赛通过知识竞赛，让大学生学习更多有关大学校园文化和社会知识，增强自己的综合素质。
3. 主题演讲组织大学生现场发表主题演讲，展示自己的才能和优秀个性。
4. 大合唱在此次团辅活动中，我们将为大家安排一段大合唱演唱环节，通过歌曲让大家更好的融入校园生活，感受到大家庭的温暖。
五、预期效果此次大学生团辅活动策划将会在许多方面对广大大学生产生积极的影响，主要有以下预期效果：1. 提高大学生归属感和凝聚力。
2. 增强大学生的综合素质和团队协作能力。
3. 拓展大学生的校园生活圈层，推动大学生互动和交流。
4. 培养大学生的自信心和胆略精神。
5. 丰富大学生校园文化生活，缓解大学生学习和生活的压力。
六、活动宣传1. 采用多种方式宣传此次团辅活动，包括校园公告栏、微信公众号、QQ群等。
2. 利用现有的宣传资源和媒体，制作海报、推送文章等，加强对此次活动的宣传力度。
七、主办方及联系方式主办方：xx学院团委联系方式：xxxx<结语>此次大学生团辅活动策划中，主要目的是为了让大学生更好的融入校园生活，提高大学生的综合素质和团队协作能力，加强大学生的交流和互动。
我们相信此次活动将会为广大大学生带来难忘的记忆和收获。
大学生团辅活动策划书
大学生团辅活动策划书简介大学生团辅活动是一个旨在提高大学生综合素质的重要途径，它通过集体的学习、交流和活动等方式，帮助大学生更好地适应大学生活和社会生活，激发他们的潜力和能力。
本篇文章将就如何策划大学生团辅活动进行深入阐述。
一、目标首先，策划大学生团辅活动的目标需要明确，不同的目标需要采取不同的策略。
例如，如果目的是增强团队合作能力，则可以通过开展团队建设训练营等活动来实现；如果目的是提高学生领导能力，则可以推出“领袖擂台赛”等活动；如果目标是促进社会实践，则可以组织志愿者服务团队等活动。
二、主题大学生团辅活动的主题需要与大学生的需求和利益相匹配，同时体现时代特征、理念价值和文化内涵等元素。
例如，可以以“挑战自我，成就一生”为主题，鼓励大学生勇于迎接挑战，不断超越自我；也可以以“科技兴校，创新为先”为主题，强调科技创新精神和学校的创新发展。
三、内容大学生团辅活动的内容需要注重教育性和创新性。
可以结合大学生特点和需求，设计一系列具有针对性和可操作性的活动。
例如，可以开办“阅读分享会”，促进大学生阅读兴趣和知识储备；可以组织“素描工作坊”，提高大学生艺术修养和审美素养等等。
四、形式大学生团辅活动的形式需要独具匠心，吸引人眼球。
可以选择影视、音乐、舞蹈、歌唱等艺术形式，结合情境与氛围设计成具有亲和力和感染力的活动形式。
例如，开展“晚会”、“研讨会”、“实践活动”等等。
五、宣传大学生团辅活动的宣传需要到位，以便提高活动的知名度和参与度。
可以在校园内进行海报宣传、广播宣传、课堂宣传等；也可以在校内网络平台上发布活动信息，吸引更多关注和参与；还可以直接与学生进行面对面宣传和邀请。
六、实施大学生团辅活动实施的关键在于团队的协作。
策划团队需要明确各自的职责，制定合理的时间安排和流程，并严格执行。
在活动实施中应注重安全和环保，遵守相关法律和规定，确保活动的顺利进行。
七、总结大学生团辅活动的策划与实施需要全面考虑学生的需求、特点和利益，注重形式与内容的匹配与协调，以及宣传与实施的配合与顺畅。
大学生团辅活动策划书
大学生团辅活动策划书一、活动目标我们的活动旨在促进大学生的成长与发展，提升他们的生活技能和社交能力。
通过团辅活动，我们希望培养大学生的团队合作精神、组织能力和创新思维，为他们的未来职业和社会生活打下坚实的基础。
二、活动形式及内容1. 学习技能培训：a. 沟通与表达：通过角色扮演和小组讨论，学生们将学习如何有效地沟通和表达自己的观点。
b. 时间管理：学生们将学习如何合理安排时间，提高工作效率和时间管理技巧。
c. 决策能力：通过模拟情境和案例分析，学生们将培养自己的决策能力和问题解决能力。
d. 领导与团队合作：通过团队项目和合作活动，学生们将了解领导力和团队合作的重要性，并提升相关技能。
2. 社交活动：a. 主题聚会：组织各类主题聚会，如音乐夜、文艺表演、户外体验等，为学生提供展示才艺和认识新朋友的机会。
b. 志愿者活动：组织学生前往社区参与志愿者服务，帮助弱势群体，提升学生的公益意识和责任感。
c. 丰富课外活动：组织学生参加文化艺术展览、体育比赛、讲座等，丰富学生的业余生活，拓宽他们的视野。
3. 学术讲座与交流：a. 邀请专家学者：组织大学生参与各类学术讲座，邀请知名专家学者授课，开拓学生的思维深度和广度。
b. 学术交流会：组织学生参与学术交流会，提供展示研究成果和互动思想的平台，促进学生间的学术交流与合作。
三、步骤与时间安排1. 活动策划：a. 确定活动目标和形式：根据学生需求和意愿，确定团辅活动的目标和形式。
b. 组织策划团队：组建活动策划团队，并明确每个成员的职责。
c. 制定详细计划：制定活动执行计划，并安排好每个环节的时间节点。
d. 确定活动预算：根据活动需求和规模，制定详细的活动预算。
2. 活动宣传：a. 制作宣传海报：委派策划团队成员负责制作活动海报，包括活动时间、地点、内容和参与方式等。
b. 利用校内外媒体：利用学校官方微信公众号、学生社交平台等宣传渠道，发布活动信息和邀请学生参与。
大学生团辅活动策划书
大学生团辅活动策划书1. 背景介绍大学生团辅活动是为了促进学生之间的交流与合作，提供学习、成长和发展的机会。
通过这些活动，学生可以锻炼领导能力、增强团队意识、培养社交技巧等。
为了更好地组织大学生团辅活动，制定本策划书，旨在营造积极向上的团队氛围，提供综合性的发展平台。
2. 活动目的我们的活动旨在实现以下目标：a) 帮助大学生增强团队合作和协调能力，培养领导潜质；b) 促进学生之间的友谊和沟通，建立良好的人际关系；c) 提供机会让大学生发挥创造力和合作精神，锻炼解决问题的能力；d) 为大学生提供一个展示才华和实践技能的平台；e) 丰富大学生的课余生活，提高学生的综合素质和能力。
3. 活动内容与形式为了实现活动目的，我们将组织多种多样的团辅活动，包括但不限于以下形式：a) 团队拓展活动：通过户外拓展、团队合作游戏等活动，促进团队协作和领导力的培养；b) 学术讲座和研讨会：邀请专业人士来校，就具体的学术与专业问题进行讲解和分享；c) 社会实践活动：组织学生走进社区、企事业单位，参与志愿服务和社会调研，提高社会责任感；d) 文化体验活动：举办文艺展示、艺术品鉴、传统文化体验等活动，增加学生的艺术修养和审美情趣；e) 自我发展训练：开设心理健康讲座、沟通技巧培训等课程，帮助学生认识自我、发现潜能；f) 学术竞赛与技能培训：举办学科竞赛、技能培训班等活动，提升学生的学术水平和实践能力。
4. 活动策划与组织a) 确定活动主题和目标，制定详细的活动计划，包括时间、地点、参与人数等；b) 邀请专业教师、校外专家、行业精英等担任活动讲座、指导和评委，确保活动的专业性与质量；c) 组建活动策划团队，明确各个岗位的职责和分工，并进行定期汇报和评估，确保活动的顺利进行；d) 制定活动预算，合理安排经费的使用，确保活动的经济可行性；e) 加强宣传，通过校园媒体、社交平台等渠道宣传活动，并及时回应学生的疑问和反馈。
5. 资源保障与风险控制a) 与学校相关部门进行沟通协调，获取必要的场地和设施支持；b) 提前与活动相关的志愿者和服务机构进行联系和准备，确保活动所需人力资源的储备；c) 定期评估活动的风险，并采取相应的措施进行预防和控制，确保活动的安全性与稳定性；d) 建立健全的活动档案和信息记录系统，方便以后的总结和借鉴。
学生会团副工作计划范文
学生会团副工作计划范文一、工作职责说明1. 协助团委组织并参与学生会团的日常工作和活动策划，参与各项重要会议并做好记录工作；2. 协助组织并引导团员积极参与团队建设和日常活动，提高团队凝聚力和成员的参与积极性；3. 勤奋学习，提高业务水平，主动学习活动策划、组织管理等方面的知识和技能，提高实践操作能力；4. 积极参与学校的各项活动，并能在规定的时间内，高效完成工作内容，努力提高综合素质和学习成绩。
二、工作计划1. 参与学生会团的日常工作，了解学生会团的基本情况，并协助处理各项日常事务；2. 协助学生会团的各项活动策划，包括但不限于团员大会、团建活动、文体活动等，积极参与活动组织和实施工作；3. 学习活动策划、组织管理等方面的知识和技能，提高实践操作能力，为学生会团的发展和活动策划提供有力支持；4. 定期召开学生会团的团委会议，记录会议内容并及时整理归档，做好会议纪要的起草工作；5. 积极配合学生会团的各项临时工作，包括但不限于宣传推广、物资准备、活动现场的协调工作等；6. 在学校各项活动中积极参与，代表学生会团参与相关会议、活动，积极发展社会交际，提升学生会团的影响力和知名度。
三、工作计划落实1. 学习活动策划、组织管理等方面的知识和技能作为学生会团副，我将通过阅读相关书籍、资料，学习活动策划、组织管理等方面的知识和技能，努力提高自己的专业能力和实践操作能力。
在学生会团的各项活动策划中，我将积极参与并提供支持，努力为活动的成功举办做出贡献。
2. 定期召开学生会团的团委会议作为学生会团的副团委，我将定期召开团委会，记录会议内容并及时整理归档，做好会议纪要的起草工作。
同时，积极参与团委会议讨论，提出自己的建议和意见，为学生会团的发展和活动策划提供有力支持。
3. 积极配合学生会团的各项临时工作在学生会团的日常工作和活动策划中，我将积极配合团委的工作，包括宣传推广、物资准备、活动现场的协调工作等。
在团委的安排指导下，认真完成分配的工作任务，为整个团队提供高效、有力的支持。
大学生团辅活动策划书
大学生团辅活动策划书一、活动背景随着大学生群体规模的扩大和学生需求的增加，大学团辅活动扮演着越来越重要的角色。
通过有针对性的团辅活动，可以促进学生的个体成长和团队协作能力的培养，提升学生的综合素质。
为了进一步提高大学生团辅活动的质量和效果，特制定本次团辅活动策划书。
二、活动目标1. 帮助大学生提高自我认知和自尊心，增强自信心；2. 培养学生的沟通合作能力和团队协作精神；3. 增进学生之间的友谊和凝聚力；4. 培养学生解决问题的能力和应对困境的心理素质。
三、活动时间与地点1. 活动时间：2022年5月20日（星期六）全天2. 活动地点：校外旅行营地四、活动内容与流程1. 主题：探索自我，开启无限可能2. 内容：a) 早上8:00-8:30：活动开场仪式，介绍活动主题和目标；b) 早上8:30-9:30：团队拓展训练，通过游戏和合作任务，培养学生的团队合作意识；c) 上午9:30-10:30：自我认知工作坊，引导学生思考自我身份、价值观等问题；d) 上午10:30-11:30：学生分享会，鼓励学生分享自己成长过程中的经历和心得；e) 中午11:30-13:00：午餐休息；f) 下午13:00-14:30：团队建设训练，通过挑战游戏培养学生的团队协作精神；g) 下午14:30-15:30：心理疏导工作坊，帮助学生学会正确应对困境和情绪管理；h) 下午15:30-16:30：心理辅导交流会，提供心理咨询资源，回答学生的心理问题；i) 下午16:30-17:00：闭幕式，总结活动收获和感悟。
五、活动推广与参与方式1. 推广方式：a) 在校园网站发布活动海报和宣传信息；b) 利用社交媒体平台（微信公众号、QQ群等）推送活动信息；c) 制作宣传手册，在学校宿舍、教室等地发放；d) 通过学生社团组织等渠道传播；e) 利用学生口口相传的方式扩大活动知名度。
2. 参与方式：a) 学生自愿报名参加，名额有限，先到先得；b) 提交报名表格，经审核后确定参与名单；c) 参与者需缴纳一定费用以支付活动成本。
团辅策划方案
团辅策划方案一、背景团队辅导（Team Building）是一种提高团队合作能力、促进团队凝聚力和凝聚力的活动。
通过团体活动、参与性的游戏和讨论，团队成员的间相互了解和信任感得到增强，团队的目标和价值观也得到共享和理解。
团辅活动帮助团队成员更好地理解彼此的能力和角色，从而提高工作效率和团队的整体表现。
根据公司最新的发展目标，我们决定组织一次团队辅导活动，以进一步加强团队合作能力，激发员工的创造力和工作热情。
二、目标通过团辅策划，我们的目标是： 1. 提高团队成员之间的合作和沟通能力。
2. 增强团队凝聚力和团队意识。
3. 激发员工的创造力和工作热情。
4. 建立积极的工作氛围和团队文化。
三、策划内容为了实现上述目标，我们计划组织以下活动：1. 团队合作游戏通过一系列团队合作游戏，促使团队成员之间相互配合，增强团队合作能力和培养沟通技巧。
游戏可以包括： - 解决谜题和赛跑 - 团队建设迷宫 - 团队拼图等等2. 团队讨论组织团队成员共同参与团队讨论，讨论团队目标和价值观，找出团队共同的价值观，并为团队制定明确的目标。
3. 团体活动组织一次户外团体活动，如登山、野外拓展等。
这些活动将加强团队成员之间的互动和信任，同时挑战个人的极限，培养团队意识和团队合作精神。
4. 团队建设讲座邀请专业团队建设讲师进行培训，为团队成员提供实用的团辅知识和技能，帮助他们更好地理解团队合作的重要性和如何发挥自己的价值。
四、时间安排我们计划在下个月的周末举行团辅活动，具体时间安排如下： - 上午：团队合作游戏（2小时） - 中午：团队午餐（1小时） - 下午：团队讨论（1小时） - 晚上：户外团体活动（4小时）五、预算我们预计团辅活动的总费用为10000元，具体费用包括： - 团队合作游戏器材和道具费用：3000元 - 团队午餐费用：2000元 - 专业团队建设讲座费用：3000元 - 户外团体活动场地租赁费用：2000元六、效果评估为了评估团辅活动的效果，我们计划进行以下评估： 1. 通过匿名的问卷调查，让团队成员评估团辅活动对团队合作能力和团队凝聚力的影响。
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南昌大学学生会调研部团辅策划书
一、活动背景
上学期调研部招进了一批新的工作人员，这一批新的血液彼此之间经过了一个学期的相处、工作，彼此之间已建立相当的默契度。
在当今社会要在一个团体中高效地工作，必须与自己的队员高度默契的合作，在此情况下，实施本次团辅。
二、活动目的
主要为培养学生团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；
培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
通过这次的活动，我们希望同学们能够更融洽的相处，以一种新的生活方式面对新的生活三、指导思想
个人的存在感，价值感和安全感
团队的沟通力，凝聚力和执行力
四、活动对象
南昌大学学生会调研部
五、承办单位
南昌大学学生会心理发展部团辅科
六、活动地点
待定
七、活动时间
2013年3月23日
八、具体方案
我们的承诺：
我承诺，我将以最真诚、坦诚的心，遵守下列要求，若有违背愿无条件接受自我检讨。
我将做到不迟到、不早退、不缺席。
我愿意尊重每一位成员的个人隐私，严守保密的原则。
我将努力开放自己与他人真诚互动。
我将集中注意力在团辅中，活动期间不接收或发送任何信息。
我期望通过团体体验更见了解自己和他人，增进人际沟通能力。
以上承诺我愿意接受团体中任何人的监督。
游戏一：虎克船长
1. 全部的人围成圈圈，先搞清楚坐在两旁人的名字。
2. 由其中一人开始，说自已的名字二次，然后再叫另一人的名字。
3. 被叫到的同学不反应，其两边的朋友必须马上说：“嘿咻！嘿休！”和做出划船的动作。
4. 接着再由被叫到的人接着叫别人的名字，游戏继续。
讨论：为什么会出错？
游戏二;开火车
在开始之前，每个人说出自己来自哪里代表自己。
游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。
”大家一起问：“往哪开？”你说：“往上海开”，同时手要指向来自上海的那个同学；那代表上海的那个人就要马上反
应接着说：“上海的火车就要开。
”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。
”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
游戏三：青蛙跳水
（1）全体围坐成圈。
（2）由辅导员开始说：「一只青蛙」，第二人：「一张嘴」，第三人：「两只眼睛」，第四人：「四条腿」，第五人：「扑通！」第六人：「跳下水」。
（3）继续下个人开始：「两只青蛙」，第二人：「两张嘴」，第三人：「四只眼睛」，第四人：「八条腿」，第五人：「扑通！扑通！」第六人：「跳下水」....。
出错的人接受惩罚游戏。
游戏五、造反运动
1、参加者围成一个圆圈，辅导员站中间。
2、辅导员说“右”，全部人就将头转左，说“左”，所有人就将头转向“右”，说“前”则所有人的头向后，也就是要做和口令相反方向的动作。
3、要仔细观察参加者，发现有人犯错，就要宣判出局。
4、最后剩下的人即为获胜。
注意：不一定要转头，也可用手上下左右动
互动：请最后的胜者发表感言，也可以随机挑选出局的人讲讲自己游戏的感受。
游戏六、扯龙尾
１）將玩者分成若干組（如５組），每組若干人（如６人）
２）每組皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上色帶。
3）游戏开始时，每組最前的那人要去捉住其他組組尾的色帶，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。
４）若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“龍”。
５）游戏继续进行，直至所有組成為一條龍為止。
６）排在這條長龍的最尾的一組，是贏家。
讨论：分享经验和教训
游戏七：蜈蚣翻身
【活动过程】
1．将全部人员分成两大组，推荐产生两位组长，两路纵队排好。
2．全组人员把双手搭在前面同学的双肩上组成一条“大蜈蚣”，开始练习一下“大蜈蚣”跑动，看看彼此是否协调。
3．接下来开始做“蜈蚣”翻身比赛，要求第一位组员依次从第二、三人拉手处，第三、四人拉手处……一直到队伍最后两位的拉手处钻过去，第二位组员、第三位组员……跟随前面的组员一直钻完所有的拉手孔。
4．完成“蜈蚣”翻身用时最少的组为胜。
（注意事项）
1．活动要有一定的空间，使得“蜈蚣”可以“蠕动”起来。
2．要使整条“蜈蚣”顺利“翻身”，每个组员都要快速“翻身”和“蠕动”。
辅导员宣布游戏规则后，各队练习5分钟后再开始正式比赛。
辅导员总结【活动效果】
·这个游戏能培养大家的合作性，让我们为共同的目标努力，然后一起品尝胜利的欢乐。
·游戏考验团体合作性和个人的灵敏度。
首先，每个人之间的距离要适中，这样可以让钻的人更快地通过。
手要伸高，免得把人撞倒。
其次，当一个人到了之后，怎样才能让后一个人在第一时间知道呢？这就是考验我们每个人的随机应变能力。
惩罚游戏：1、我爱你VS不要脸
听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。
规则：被罚人员围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。
两人之间只能连续对话3次。
一旦有人说错，即受罚。
亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。
2、模仿秀，比如走猫步，可以三个到五个一组；
3、歌曲大接龙，用一个大家常用的字，要求被罚者每接一句
歌词都要有这个字，歌曲不能重复。
九、总结、分享。