8和9解决问题专项练习题【人教版一年级小学数学上册】
小学数学一年级上册《8、9的加减法与解决问题练习课练习题》同步解析试题答案
一、口算6+3= 8-4= 7+2= 9-6=9-5= 1+8= 3+5= 8-0=考查目的：学生掌握8、9加减法口算的情况。
答案：9 4 9 34 9 8 8解析：学生根据自己喜欢的算法，正确计算二、在□里填上合适的数□+6=9 □—4=4 5+□=8 2+□=7考查目的：运用加减法各部分之间的关系，灵活掌握8、9加减法计算，答案：3 8 3 5解析：可以多种方法解决，口算熟练的较接填，可以运用各部分之间的关系计算，可以用组成想。
□—4=4，这道题，学生易错，容易填成0。
三、比大小4+3 ○8 9+0○9-0 2+5○4+59-6○8-6 9-○8-□+4<9考查目的：学生能否正确比较两个算式的大小。
答案：< = <> > 0、1、2、3、4填出一个即可解析：这组题既可以直接计算比大小，也可以根据具体题运用和差的变化规律比大小。
最后一道答案不唯一。
四、从6、2、3、9中选三个数写出四道不同的算式□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□考查目的：学生对部分整体这样的一组数量之间的关系是否理解。
答案：6+3=9 3+6=99-3=6 9-6=3解析：学生首先从四个数里要找出3个具有部分整体关系的数，然后列出两道加法和两道减法算式。
五、看图列出四道不同的算式□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□考查目的：学生看图列出两道加法和两道减法算式。
答案：2+6=8 6+2=88-2=6 8-6=2解析：学生先从图中发现左边2个同学是一部分，右边6个同学是一部分，合起来是8个同学。
然后根据部分整体之间的关系列出两道加法和两道减法算式。
1．直接写出得数9-3= 0+9= 3+4= 6+2= 8-4= 9-5=2+4= 5+4= 8-8= 7-1= 2+7= 6-4=5+3= 4+4= 8-6= 6-3 6+3= 7-0=考查目的：考查学生6～9的加减法的计算，为解决问题做准备。
答案：6 9 7 8 4 46 9 0 6 9 28 8 2 3 9 3解析：唤醒学生6～9的加减法计算方法，并能够熟练计算。
一年级上册数学一课一练8和9_人教新课标(含答案)1
《8和9》同步练习一、单选题1.8能分成1和（）。
A.7B.6C.5D.4【答案】A【解析】【解答】8能分成1和7。
【分析】根据数的分合法，1和7组成8。
故选：A。
本题主要考查整数的认识。
2.9能分成3和（）。
A.8B.7C.6D.5【答案】C【解析】【解答】9能分成3和6。
【分析】根据数的分合法，9能分成3和6。
故选：C。
此题考查的是整数的认识。
二、填空题1、________________________【答案】-4；9；52.一共有________个苹果。
【答案】9【解析】【解答】8＋1＝9（个）答：一共有9个苹果。
【分析】根据已知，筐内共有8个苹果，筐外有1个苹果，所以一共有8＋1＝9（个）苹果。
故答案为：9。
此题考查整数的认识。
3.根据图片，一共钓了________条鱼。
【答案】8【解析】【解答】4＋4＝8（条）答：一共钓了8条鱼。
【分析】根据图意，已知小黄猫钓了4条鱼，小蓝猫钓的和小黄猫钓的同样多，也就是小蓝猫也钓了4条鱼。
4＋4＝8（条）故答案为：8。
此题考查整数的认识。
4.7的后面是________。
【答案】8【解析】【解答】7的后面是8。
【分析】根据数的顺序，0、1、2、3、4、5、6、7、8、9……，可知7的后面是8。
故答案为：8。
此题是考查整数的认识。
5.________在9的前面。
【答案】8【解析】【解答】8在9的前面。
【分析】根据数的顺序，0、1、2、3、4、5、6、7、8、9……，可知8在9的前面。
故答案为：8。
此题是考查整数的认识。
6.8的相邻数是________和________。
【答案】7；9【解析】【解答】8的相邻数是7和9。
【分析】根据数的顺序，0、1、2、3、4、5、6、7、8、9……，可知8的相邻数是7和9。
故答案为：7｜9。
此题考查整数的认识。
7.1到9之间一共有________个数。
【答案】7【解析】【解答】1和9之间一共有7个数。
【分析】根据数的顺序，0、1、2、3、4、5、6、7、8、9……，可知1和9之间有2、3、4、5、6、7、8这7个数。
人教版2018-2020学年度北师版一年级上册数学8和9的解决问题练习
8 和 9 的解决问题练习
1、看图列两道加法和两道减法算式。
□○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□
☆☆☆☆☆ ☆☆☆
□○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□
2、看图列式计算。
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□○□=□
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