粉笔板擦与黑板的争吵
粉笔、黑板擦、与黑板的争吵
粉笔、黑板擦、与黑板的争吵
粉笔、黑板擦、与黑板的争吵
这次三个好搭档他们吵起来了，他们都各自夸奖自己。
粉笔说：“谁有我的本领大，老师我写字，同学们拿我做题，拿奖的人，都是拿我做题呢！”粉笔还说：“你们这些东西，怎么能和高贵的我比呢！你们都是没用的东西。
”黑板擦听了，大怒说：你有什么好说，我把你谁几下就搞你定你，不管你写多少下，我都可以轻轻的擦掉，你有什么好说的，你不但会慢慢变成灰尘，而且还会折断被人扔掉。
还是我好，哈哈哈哈……黑板也说起来了：“你粉笔如果没有我，你到哪写字，你没有我也是个废物，你黑板擦只是帮我擦干净的奴隶，所以我才是最好的。
”
他们这样没玩没了的吵，最后说我们到外面叫人来评一评谁最好。
他们一下来粉笔就摔断了腰，黑板一下地就摔的个粉身碎骨，而黑板擦在那孤孤单单？
他后悔莫及，早知现在，何必当初？。
3-6岁儿童睡前故事—黑板、黑板擦和粉笔的争吵
3-6岁儿童睡前故事—黑板、黑板擦和粉笔的争吵
在一个平安夜，一间教室里，黑板、黑板擦和粉笔正在激烈地争吵着。
黑板开心的说：“我们每天都会被人们洗的油亮亮的，你们粉笔每天都会越来越小，太可怜了！”
“哼，你们俩都没有我厉害！”黑板擦怒气冲冲的反击，“因为有我们在，你们才会有油亮亮的衣服。
”
“停停停，我们粉笔可厉害了。
”粉笔毫不示弱地说。
“你们两个，尤其是你黑板，我们每天都牺牲一位，是因为给孩子们带来了知识，牺牲我们可以给孩子们未来带来光明。
”粉笔大喊一声。
黑板大神说：“要没有我们在，粉笔就是光棍，粉笔还每天给我们弄纹身，你们不觉得脏，我们觉得脏啊！”
“可是你们没有我粉笔，你们就可以张没用的纸版。
”粉笔反驳。
“要是没有我黑板擦，你们粉笔给黑板弄得纹身，我们可以帮黑板擦擦掉”黑板擦说。
正在三人吵的不可开交时，讲台爷爷拍了一下说：“你们都有理，你们也有自己的本领，你们也不用再吵了，再吵整栋楼房都要塌了。
”
三个人惭愧地低下了头。
五年级优秀作文：黑板擦与粉笔的争吵
五年级优秀作文：黑板擦与粉笔的争
吵
黑板擦与粉笔的争吵
在一个静静的夜晚，忽然响起了一阵争吵声，原来是黑板擦和粉
笔在喋喋不休的争吵。
“我的功劳大。
”黑板擦说。
“我的功劳才是最大的。
”粉笔说。
“你这只会写字的粉笔，我的功劳才是最大的，你成天就会写字，再说了，要是没有我，你就能写出很多错别字。
”
“哼╭(╯^╰)╮，我好歹能写出字来，哪像你就知道擦黑板，要
是没有我写字，你也没有用，你也是废品。
”
这时，黑板爷爷醒了，说：“你们在吵什么啊？”
“我们在比谁的功劳大。
”黑板擦和粉笔异口同声的说。
“我给你们评评理，你们谁能在我身上写出好字来，并且没有错
别字，谁的功劳就是最大的，行吗？”
“可以。
”
“我同意。
”
粉笔先写，写着写着吧9和6写到了一块，写成了8，粉笔输了。
小学想象黑板、黑板擦和粉笔的争吵
黑板、黑板擦和粉笔的争吵
一天晚上，黑板、黑板擦和粉笔为谁的功劳大而争吵不休。
黑板擦首先得意地对粉笔说：“我的功劳最大，那是因为如果你写错了字，要用我擦掉你写错了的字。
”
粉笔不甘心地说：“我要是不写字，那你就没有用武之地了，你也就没有存在的意义了，所以我的功劳最大了。
”
黑板在旁边也很不服气，它大声地嚷道：“小小黑板檫，你骄傲什么！要是没有我的话，那粉笔就没有写字的地方了。
要是没有我的话，你早就下岗了，你存在还有什么价值？”
他们一直吵得吵到半夜，吵得不可开交，争得面红耳赤。
它们三人谁也找不到自己的短处。
第二天，老师要用粉笔写字，可是粉笔和黑板都不同意，因为它们都在计较昨天晚上的事，所以黑板擦也静静的躺在了那一动不动。
一天又一天过去了，老师和同学们都着急坏了。
桌弟弟和凳妹妹吧一切都看在了眼里，记在了心里，就对它们三人说：“现在同学们的成绩大大下降，那是因为他们每天看不见你们的身影，所以你们要团结一心，取长补短，才能让同学们把成绩提高！”它们听后，脸红了。
从此它们又过上了以前的日子，齐心协力为老师和同学们服务！。
粉笔与黑板擦
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突然听到了叽哩咕噜的吵架声，吵架的原因是黑板擦与粉笔来争功劳。
粉笔说：“我的功劳大，没有我，黑板上写不出字来。
”黑板擦说：“切――就你那点三脚猫功夫，万一写错了，还不是要靠我的功夫。
”粉笔说：“你……，”粉笔一下子说不出话来。
“不和你争了，反正就是我厉害。
”粉笔扭过头去不再理黑板擦了。
第二天上课时，老师在用粉笔在黑板上写字时不小心写错了。
黑板擦边笑边对粉笔说：“哈……哈，写错了吧！看我预言多准，你果然写错了。
让我来帮你擦吧！”粉笔说：“不要你擦，我自己来。
”结果粉笔越擦越多。
下课后，老师把粉笔吵了一顿。
丁卯中心小学四班蔡凌菲正月十五是元霄节。
元霄节的习俗有：吃元霄、舞龙，说到舞龙，你是不是很感兴趣，那就让我们去看一看吧。
我最敬佩的人就是我的外婆。
她头发花白，有着一双水汪汪的大眼，高高的鼻梁上架着一副金边框的老花镜，长着一张能说会道的嘴巴，一笑起来，嘴角边便会露出一个深深的小酒窝。
外婆非常关心我。
记得有一次，天空下起了倾盆大雨。
我睡得很香，可外婆却起得很早。
我刚一睁开惺忪的睡眼，外婆便问我：“扬扬，你今天早上想吃什么呀？”我迷迷糊糊地说了声吃馄饨，就没看见外婆的影儿了。
过了好久，外婆回来了。
我已经起床，洗漱完毕，却发现外婆全身都湿透了。
我好奇地问外婆：“外婆，你身上怎么全湿透了呢？”外婆放下手中提着的馄饨，温声细语地对我说：“我去给你买馄饨了，太着急了，忘了带雨伞了。
离家比较近的馄饨店又没有开门，我只好冒雨跑到离家较远的馄饨店买。
这才淋成了落汤鸡了。
你赶快趁热吃吧！”听了外婆说的话，我心里涌出了一股暖流。
我坐在桌边细细品味外婆买来的爱心馄饨，外婆深情的望着我，不停地提醒我，让我慢点吃，别呛着。
我吃着热腾腾的馄饨，听着暖心窝的话语，不禁眼含泪花。
同学们，你们认为龙是一种真实存在的动物呢？还是认为龙只是传说中的东西呢？其实我们学了《龙的传人》这篇课文，我们知道了龙只是存在中国人的想象和传说中，是虚幻的，也知道我们这些炎黄子孙都是“龙的传人”。
粉笔、黑板擦和黑板的争吵
粉笔、黑板擦和黑板的争吵三年级平果五小：凌群有一天，当同学们都陆陆续续地离开教室后，粉笔、黑板擦和黑板发生了一场激烈的争吵。
首先发话的是粉笔，它对黑板发牢骚道：“我天天在你身上写来写去，相当于给你按摩和抓痒痒，舒服死了，可我自已一不小心身子一断就没命了。
”黑板听后发自内心地答道：“你天天在我身上写来写去的，把我的衣服都弄脏了。
”粉笔见黑板这样说，不免有些生气，便说道：“你的衣服脏了，可你还有生命呀，我可是牺牲了我的生命来为你服务的！”“这是你自已愿意的，关我什么事，你把我的衣服弄脏了我都不说。
”……它们说着说着便吵了起来，而且越吵越凶，结果绝交了。
一连好几天，粉笔和黑板都互不搭理，粉笔按捺不住无聊，便找黑板擦聊起天来，聊着聊着，它又跟黑板擦吵了起来。
粉笔说：“我好不容易写出了的字没两下子就被你一扫而光了，那可是我以我的生命为代价才换来的。
”黑板擦见粉笔这样说，便哭丧着脸说：“我天天擦你写出来的字，旧伤还没好，新伤又来了，现在我身上都没有一块地方是好的，到处伤痕累累。
而且你的灰又弄了我一身，害得我身上有好多伤口都受到了感染。
你说你惨还是我惨？”……之后粉笔又和黑板擦绝交了。
从此粉笔一个朋友都没有，只能远远地看着黑板擦和黑板一起玩，看着它们玩得兴高采烈的样子，粉笔既伤心又羡慕。
于是它决定去找新的朋友，可它东瞅瞅西找找，弄了老半天，一个新朋友都找不到。
它回去自我反思了一番之后，就决定去找黑板擦和黑板赔理道歉，它低着头红着脸来到了黑板擦和黑板的旁边，用比蚂蚁还小的声音说道：“对……对……对不起，我不应该和你们吵架，不应该那么自私，什么事都以自我为中心。
你们愿意原谅我和我重新和好吗？”黑板擦和黑板见粉笔那么真诚地来道歉，就大人不计小人过和它重归于好了。
从此以后，粉笔、黑板擦和黑板再也没有吵过架，相反，从那里传出来的都是欢声笑语。
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黑板、粉笔和板擦_小学生童话作文300字相关作文
黑板、粉笔和板擦_小学生童话作文300字相关作文
在一个安静的教室里，有黑板、粉笔和板擦突然在争吵起来，原来它们是在争论谁的功劳大。
粉笔得意洋洋的说：“我们粉笔的功劳实在太大了!我们天天不断地消耗着自己，为了师生的教与学，我们就算粉身碎骨也在所不惜!”板擦听了，非常不服气，鼻子里喘着粗气拳头使劲得直发抖。
它冲着粉笔喊：“你们的功劳才有多大!不就是写点儿字吗!我板擦才了不起呢!我们不怕脏，不怕累，每天都要把你们写上的字擦掉。
虽然工作这么乏味，可是我连一句怨言也没有说过!”粉笔发怒了：“你竟敢……”
这时，黑板发现粉笔和板擦在吵架，连忙开始插话：“行了，行了，别吵了!其实我们的功劳都很大。
没有粉笔，人们不以在我们身上写字; 有了板擦，人们能轻而易举地把粉笔字擦掉; 我们黑板的功劳是为粉笔和板擦提供了施展本领的条件。
只有咱们三样东西相互配合，才会为人类做出更大的贡献!”
粉笔和板擦的气已经消了许多，听了黑板的话后，为了给人类做出更大的贡献，决定今后再也不吵架了，而是要更好地互相配合。
粉笔与黑板擦_小学作文
粉笔与黑板擦
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一天放学之后，四一班教室里静悄悄的。
突然听到了叽哩咕噜的吵架声，吵架的原因是黑板擦与粉笔来争功劳。
粉笔说：“我的功劳大，没有我，黑板上写不出字来。
”黑板擦说：“切——就你那点三脚猫功夫，万一写错了，还不是要靠我的功夫。
”粉笔说：“你……，”粉笔一下子说不出话来。
“不和你争了，反正就是我厉害。
”粉笔扭过头去不再理黑板擦了。
第二天上课时，老师在用粉笔在黑板上写字时不小心写错了。
黑板擦边笑边对粉笔说：“哈……哈，写错了吧！看我预言多准，你果然写错了。
让我来帮你擦吧！”粉笔说：“不要你擦，我自己来。
”结果粉笔越擦越多。
下课后，老师把粉笔吵了一顿。
又过去了一天，老师又写错了一个字，粉笔为了不让老师责怪，就让黑板擦来擦。
黑板擦不小心多擦了一部分，粉笔就要帮助黑板擦。
黑板擦说：“不要你帮忙，我自己做的事自己负责。
”黑板擦就开始学粉笔写字，结果它越写越少。
下课后老师又把他吵了一顿。
这天晚上，黑板擦对粉笔说：“我们都被老师吵了，看来要合作才行，我们和好吧！”粉笔说：“没问题，我们和好吧，但以后不要再发生这种事情了。
”。
粉笔和黑板的争吵_400字
粉笔和黑板的争吵_400字
在一天夜晚，粉笔和黑板的争吵起来，它们在争吵什么呢？我们就去听听吧！
“我的功劳大！”“我的功劳比你大！”粉笔和黑板在大声的争吵着。
“你们不要吵了，说来听听，到底是怎么回事呀？”粉笔争先说:“我们在比谁的功劳大，我的功劳明明就比黑板的功劳大，可黑板偏偏就说它的功劳大，我……”还没等粉笔说完，黑板实在忍不住的对我们说：“不要听粉笔的一面之词，如果没有我，粉笔在那儿写字呢？还有……”粉笔不想再听黑板说的话，所以火冒三丈地说：“我不想与这个破黑板、烂黑板说话！”“好了，好了，不要吵了，如果你们不吵了，我就去请老师来评评理，行吗？”“我好！我不反对，就要看那个婆黑板反不反对了！”“我怎么可能反对呢？倒是你不知道是不是真的不反对！”“你……”
“再吵我就不请老师了！”它们霎时鸦雀无声了，我把老师请了过来，老师说：“你们这样争吵是不对的，你们各有各的长处，所以你们不能比谁的功劳大，因为大家的功劳是一样的。
”粉笔和黑板听了后都惭愧的低下了头。
马上成为了好朋友。
镜子上，不是父亲的脸。
而是一张阴险，眼沟深深陷下，皮肤白的让人恶心的京剧脸谱！
父亲一看见那张脸，一屁股摔在地上。
眼睛睁得老大，直勾勾的眼光钉在了镜子上，脸色苍白，手指着那张脸。
喉咙里似乎要吐出什么字来。
我忙把惊异的眼神如宙斯把金苹果投给帕里斯般，转向父亲。
“曹……曹……曹操！”父亲大声喊着，似乎嘴里有个烫手山芋，。
五年级作文：粉笔、黑板和黑板擦的官司
五年级作文：粉笔、黑板和黑板擦的官司时间：123世纪45年6月7日8时9分地点: 123世纪法庭人物：粉笔、黑板、黑板擦、法官和书记员粉笔、黑板和黑板擦因要比谁最实用而告到了法庭。
在法庭上，粉笔、黑板和黑板擦在不停的吵架。
“啪”，“别吵了！”在法官的一声令下，吵架战争终于平息了。
法官生气地说：“快说，你们为什么吵架？”粉笔说：“我们是来法庭让法官和书记员评一评谁最实用。
”法官那生气的眼神终于消失了，他说：“你有什么看法呢，粉笔？”粉笔心想：“嘻嘻，黑板和黑板擦他们俩根本不能和我笔。
”粉笔听到法官问自己，于是说：“老师们都用我来写粉笔字，他们用我来写知识，所以我才是最实用的。
”黑板听了，心想：“粉笔那臭小子，他有什么用，我才是最实用的呢！”法官转过头来问黑板：“你有什么看法呢?”黑板得意洋洋地说：“粉笔有什么用，如果没有我，它到哪写粉笔字，所以我才是最实用的。
”说完，它做意笑了笑，以为这下子可以让粉笔没话可说了。
法官又转过头来，问：“黑板擦，你呢？”黑板擦很不服气地说：“粉笔、黑板，你们别得意了，如果老师们写错了，就会用我去解决，所以我才是最实用的。
”粉笔说：“我才是最实用的。
”“我才是最实用的。
”“我才是最实用的。
”“我才是最实用的。
”…… 粉笔、黑板和黑板擦又叽叽咕咕地吵起来了。
“啪”，“别吵了！”法官生气得像一头发怒的豹子，他重复了刚开始说的那句话。
法官的话让粉笔、黑板和黑板擦愣住了，它们都眼也不眨地望着法官。
法官说：“你们应该团结起来，一起为你们的主人——人类服务。
”粉笔、黑板和黑板擦想了想，异口同声地说：“对，团结才是力量！”。
幽默搞笑的励志小故事十篇
幽默搞笑的励志小故事十篇搞笑故事带来悟力和宽容，冷嘲则带来深刻而不友善的理解，俗话说：笑一笑，十年少。
搞笑的笑话可以为我们带来欢乐，驱走各种不开心，拥有美好的心情。
今天小编在这给大家整理了一些幽默搞笑的励志小故事，我们一起来看看吧!幽默搞笑的励志小故事1一天放学后，粉笔与板擦和黑板发生激烈的争吵，闹得不可开交，到底发生了什么事情使大伙心里都不愉快?原来，粉笔很得意，它对黑板和板擦说：“我的本领可大了!老师拿我写字，同学拿我画画，这次，我还让小主人得了本次手抄比赛一等奖呢!这些都是我的拿手好戏，怎么样?可是你们呢?土里土气，你们简直不像爱因斯坦那样为社会做出伟大的贡献。
”被粉笔的话这么一激，板擦愤愤不平地说：“你有什么好骄傲的?还记得吗?上次你写错了一个字，害得同学们差一点导致全班抄错，幸亏我来的及时，要不然你的脑袋和身体早都搬家了!还说你功劳不小，我呸!”。
这时，黑板没好气的说：“依我看，我的功劳，就算你粉笔的本事再大，可如果没有我，你到哪儿去写?写在同学或老师脸上?哈哈!再说，我身上写的画的被评为‘庆元旦’二等奖呢……”三个人没完没了的争吵，并且，头上都像火车冒烟一样。
最后，它们提出了一个大胆“提议”——分手。
板擦跑到大街上谈自己的功劳，黑板一起身就摔成了碎片，被工人扫到了垃圾箱里，粉笔磨成了粉末，它们都后悔这样做了，可是早知这样，何必当初?幽默搞笑的励志小故事2有一颗豌豆和香蕉是好朋友，他们天天喝露水为生，天天在叶丛里捉迷藏，他们的生活无忧无虑，生活得很快乐。
一天，一个小男孩把豌豆和香焦泡在水里，他们俩说话了，香蕉说：“真是的，我们怎么会到这儿来的?”“是个小男孩带我们来的。
”豌豆回答，“难道我们要在这里待一辈子呀?”终于有一天，一只鸽子飞来了，把豌豆啄走了，“再见了香蕉!我要去哪儿呀?”豌豆边哭边喊。
豌豆走了以后，泡在水里的香蕉很伤心地过着孤独的日子。
突然，只听砰的一声，鸽子的嘴一松，带着豌豆一起掉到了地上，原来是一个猎人在打猎，“哈，今晚有鸽子吃啦。
三年级作文黑板擦和粉笔的故事
黑板擦与粉笔的对话（一）有一天，在教室里发出了九十九分贝的吵闹声，原来是黑板擦和粉笔吵架了。
是粉笔挑起的“战争”，只听它自豪地说：“黑板擦，看我的身体多苗条，颜色也很丰富，看你的体形多么胖，身上又黑乎乎、灰蒙蒙的，你早就该减肥了。
”黑板擦说：“太苗条也不好，就像根薯条，我看你太瘦太瘦了，可以送去"肯德基"做薯条了。
”粉笔笑了笑说：“做薯条就做薯条，我的本事比你大，每一个老师在写板书的时候都离不开我。
”黑板擦听了想就让它吃吃苦头吧。
不一会儿，小朋友们就上课了。
粉笔刚刚写一个字，黑板擦就跳起来毫不犹豫地擦一个，粉笔发火了说：“不要擦了！”黑板擦毫不理会。
后来，黑板擦灵机一动，想到了一个好主意，说：“好！我不擦了。
”不一会儿，黑板上乱七八糟，大家议论纷纷，有的说：“黑板擦怎么了？”有的说：“大概是罢工了吧，这可怎么上课呀。
”粉笔听到大家的议论后，看了看黑板上满满的字迹，它醒悟了，哭了。
黑板擦想：应该好了吧。
然后，它就跳出来把黑板擦干净。
黑板站起来说：“你们俩各有各的本领，谁也离不开谁。
”粉笔、黑板擦听后，惭愧地低下了头。
黑板擦与粉笔的对话（二）一天放学之后，四一班教室里静悄悄的。
突然听到了叽哩咕噜的吵架声，吵架的原因是黑板擦与粉笔来争功劳。
粉笔说：“我的功劳大，没有我，黑板上写不出字来。
”黑板擦说：“切——就你那点三脚猫功夫，万一写错了，还不是要靠我的功夫。
”粉笔说：“你……，”粉笔一下子说不出话来。
“不和你争了，反正就是我厉害。
”粉笔扭过头去不再理黑板擦了。
第二天上课时，老师在用粉笔在黑板上写字时不小心写错了。
黑板擦边笑边对粉笔说：“哈……哈，写错了吧！看我预言多准，你果然写错了。
让我来帮你擦吧！”粉笔说：“不要你擦，我自己来。
”结果粉笔越擦越多。
下课后，老师把粉笔吵了一顿。
又过去了一天，老师又写错了一个字，粉笔为了不让老师责怪，就让黑板擦来擦。
黑板擦不小心多擦了一部分，粉笔就要帮助黑板擦。
同学作文之作文同学们不爱惜他们桌椅黑板粉笔板摖商量着下文怎么写
作文同学们不爱惜他们桌椅黑板粉笔板摖商量着下文怎么写【篇一：黑板和粉笔的争吵作文】黑板和粉笔的争吵作文（童话故事作文）大庆肇州二小四（3）班于明妍一天夜里，教室里传来一阵阵激烈的争吵声，原来是黑板和粉笔在吵架。
黑板高傲地说：“瞧瞧我多有用处，老师要是没有我，怎么能教给学生知识呢？你看看你，一点用处都没有，用完就被扔掉。
”粉笔委屈地说：“黑板哥哥，你怎么能这样说呢？你和我都是老师的好助手，老师讲课时需要我们，有我们才能教给学生知识，我们怎么就不能和睦相处呢？”黑板用轻蔑的语气对粉笔说：“哼，你不要对我讲那些没有用的大道理，我才不听你的呢！”粉笔气愤极了，心想：我处处让着黑板，它怎么还对我这样，这种蛮不讲理的性格太令人讨厌了。
粉笔一边想着一边皱起了眉头。
黑板明显看出了粉笔的心思，挑衅地说：“你皱眉也没用，无论你怎样争辩，都改变不了我比你有用的事实。
”这时，粉笔再也忍不住了，它气愤地跳出了粉笔盒，站在讲桌上大声地说：“是，我是没有你有用，用完就会被人扔掉，但是我也为这个班级献出了我的一份力，磨掉了我的身子，我也毫无怨言！”黑板听了，仔细一想，确实是这个道理，便羞愧地低下了头，觉得自己不应该对粉笔大吼，于是向粉笔道了歉。
从此以后，黑板和粉笔和好如初，一起帮助老师，共同做老师的“得力小助手”。
【篇二：黑板与粉笔作文200字】一天，黑板碰到了粉笔，黑板说：好搭档，你好啊！粉笔斜了他一眼，说：鬼是你的搭档啊，你黑黑的！黑板气愤地说：如果没有我，你也写不出字。
粉笔说：如果没有我，你上面会空空如也！粉笔和黑板都不服气，相互争吵着。
老师说：你们既然知道离开了对方是什么样子，为什么不团结合作，为人们服务呢？粉笔和黑板都惭愧的低下了头，异口同声的说：我们以后再也不争吵了，一定齐心协力为人们服务！从此粉笔和黑板再也不争吵了，齐心协力的工作着。
天阳外国语学院三年级:林凌【篇三：粉笔、黑板擦、与黑板的争吵作文350字】这次三个好搭档他们吵起来了，他们都各自夸奖自己。
二年级作文：黑板、粉笔、黑板擦作文300字
黑板、粉笔、黑板擦
黑板、粉笔、黑板擦是很好的朋友。
可是有一天粉笔生气的对黑板说：“你就好，整天待在这儿一动不动，而我却每天要在你身上写写画画，一个不小心就结束了生命。
”黑板一点也不服气，生气的反驳道：“你看看我，整天被你磨来磨去，旧伤没好新伤又来了，你说痛苦不痛苦！”它们激烈地争吵着，谁也不服谁，最后只得悻悻的分开了。
有一天粉笔又和黑板擦吵了起来，粉笔愤怒地说：“你看看你，我辛辛苦苦写出来的字被你一扫而光。
你说我惨不惨！”黑板擦没好气的说：“你惨，我比你还惨呢！擦了一身灰，还随时可能瘫痪，被人扔进垃圾桶里，要是没有你，我也就不会这么累了”。
粉笔和黑板擦也闹别扭了。
失去朋友的粉笔感到了孤独，它静静地呆在角落里，心里万分难受，它想：“我是不是真的错了！”。
粉笔和黑板的争吵-400字初二作文想像
粉笔和黑板的争吵-400字
在一天夜晚，粉笔和黑板的争吵起来，它们在争吵什么呢？我们就去听听吧！
“我的功劳大！”“我的功劳比你大！”粉笔和黑板在大声的争吵着。
“你们不要吵了，说来听听，到底是怎么回事呀？”粉笔争先说：“我们在比谁的功劳大，我的功劳明明就比黑板的功劳大，可黑板偏偏就说它的功劳大，我……”还没等粉笔说完，黑板实在忍不住的对我们说：“不要听粉笔的一面之词，如果没有我，粉笔在那儿写字呢？还有……”粉笔不想再听黑板说的话，所以火冒三丈地说：“我不想与这个破黑板、烂黑板说话！”“好了，好了，不要吵了，如果你们不吵了，我就去请老师来评评理，行吗？”“我好！我不反对，就要看那个婆黑板反不反对了！”“我怎么可能反对呢？倒是你不知道是不是真
的不反对！”“你……”
“再吵我就不请老师了！”它们霎时鸦雀无声了，我把老师请了过来，老师说：“你们这样争吵是不对的，你们各有各的长处，所以你们不能比谁的功劳大，因为大家的功劳是一样的。
”粉笔和黑板听了后都惭愧的低下了头。
马上成为了好朋友。
黑板和粉笔的争吵_450字
黑板和粉笔的争吵_450字
在一天夜里，一间教室里发出了这样的声音：
一根粉笔骄傲地说：“哈哈哈，我是老师最好的帮手，而黑板你呢？整天一动不动，像一块木头。
”
“如果没有我，你让老师到哪里去用你呀！哼！”黑板抢着说。
粉笔气愤地说：“那······那也可以让老师在墙上或在黑板上写呀！”
黑板说：“你让老师在墙上或在地上写，可不得让老师发疯了呀！既难受，同学们又看不见，这不是白忙一场啊！”
粉笔说：“反正就是我才是老师好帮手！”
“我是老师最好的帮手，对！我才是老师最好的帮手呢！”黑板说。
就在这时，黑板和粉笔的争吵让在一旁睡觉的尺子姐姐听到了，尺子姐姐说：“黑板弟弟和粉笔妹妹，你们怎么了？怎么这样吵呀？”
黑板把一切的经过告诉了尺子姐姐。
“哦，原来是这样啊！”尺子姐姐微微一笑。
尺子姐姐说：“你们认真听我说，老师是离不开你们两个中，任何一个的！比如：如果老师光用粉笔，不用黑板，老师要到哪里去写字呀？再如果老师光用黑板，不用粉笔，
老师要拿什么写字呢？对吧！你们好好想想。
“
粉笔盒黑板沉思了一会，一起说：“对呀！我们两个谁也离不开谁，”说着，它们握起了一双友谊的手，“我们和好吧！”
从此，黑板和粉笔成了最好的朋友。
他们默默地为老师们服务着。
友谊跟时间一样，是用金钱买不到的！。
教室里闹哄哄的作文150字
天傍晚，学校都放学了教室里静悄悄的什么，也听不到，突然发出一阵声音，原来是粉笔和黑板擦的争吵声。
“你们猜猜谁，最厉害?哈哈哈，当然是本公子我啦!”粉笔眉开眼笑的说。
黑板擦抢着说:“我不同意，为什么是你最厉害。
我觉得我比你更厉害!”粉笔骄傲的说道:“老师每天都用我写字，如果缺了我同学们就上不了课。
”黑板擦又说:“老师用你写错的字，还得我替你纠正呢。
如果是一黑板的错字，同学们照样上不了课。
”粉笔生气的说:“老师用抹布照样能擦黑板，不需要你这个黑板擦。
这话把黑板擦惹怒了，他们因为一言不合便打了起来。
黑板擦边打边说:“你这个粉笔，再过几个月你就变成粉笔头，该呆垃圾桶了，还敢说我。
”粉刚要反驳，黑板爷爷突然发话:"你们快给我住手别打啦。
我们都是为了给学生们服务，不分高低贵贱。
你们打什么打!”粉笔和黑板擦认为这话很有道理，便红着脸，停了手。
在黑板爷爷的教导下，粉笔和黑板擦决定和好如初，从今晚后共同为学生们服务!。
三年级学生作文
谁最有用处一个阳光明媚的早晨，教室里突然响起了吵架声，原来是粉笔和黑板擦在争论谁最有用处？粉笔说：“我最有用处了，我能写出字来。
”黑板擦不服，说：“我最有用处了，能把你写错的字能擦掉。
”就这样，一直吵到了明天，他们就不工作了，老师要写字时，写出的是黑色的，老师要把字擦掉时，擦出的颜色是白色的。
真奇怪，老师就把粉笔和黑板擦扔进了垃圾桶里。
粉笔和黑板擦都遗憾地说：“如果我们不闹别扭就不会发生这样的事了，唉！可惜后悔来不及了。
”小朋友，如果你和别人打架、吵架，你的下场就跟粉笔和黑板擦的下场一样。
我们都要好好相处。
三（1）班徐敬越粉笔和黑板擦从前，粉笔和黑板擦是好朋友，在它们成好朋友的时候，还有一段故事。
粉笔和黑板擦都很骄傲自满。
有一天，它们为了一件事争吵起来。
粉笔得意洋洋地说：“我的本领最大，能写出很多字来！”黑板擦气得火冒三丈，狠狠地瞪了粉笔一眼，说：“我的本领才最大！如果你写错了字,还要我帮你改正呢！”争吵了半天，谁也说不服谁，就去找黑板评理，黑板说：“你们各有各的长处和短处，你们只看到自己的长处，而没看到自己的短处，这是不对的。
就这样，听了黑板的话，粉笔和黑板擦认识了自己的错误，后来它们成了好朋友。
三（1）班余杰粉笔和黑板擦有一天，粉笔和黑板擦吵架了。
粉笔说：“我可以写出一些知识，你只会擦去我的这些知识。
”黑板擦说：“如果你画出了乱七八糟的画，我可以擦去。
”接着粉笔又说：“我才不会画出那些乱七八糟的画呢，反正我的功能比你强多了。
”黑板擦又说：“你凭什么这样说，我的功能比你强才对。
”后来黑板说话了：“你们都各自找自己的爷爷评评谁的本领强。
它们俩都去找各自的爷爷。
它们都说：“你们都有各自的本领，不能为了一件小小的事而吵架。
”它们听了黑板的话，双方都道了歉，并照了一张相，还把这件事告诉了它们的全部兄弟：不能为了一件小小的事而吵架。
从此以后，它们过着幸福而美好的日子。
三（1）班夏太平。
年三年级想象作文-教室里的争吵
一天，教室里发生了一阵争吵，原来是粉笔和板擦发生了争吵，粉笔说：“你看我，整天都把黑板写得满满的，多好看呀！”板擦说：“要不是我，黑板现在都变成什么样了。”黑板听见了他们的争吵，就说：“你们来一个比赛吧！我说比赛规则：一、这两块黑板是什么都没有的，板擦，你必须在两分钟之内把这两块黑板画得满满的哦，不能让我看见一个空白处。”板擦说：“知道了，黑板。”黑板又对粉笔说：“你看一看，这两块黑板特别的乱，你也必须在两分钟之内把它擦掉，不能让我看ຫໍສະໝຸດ 一个字母哦。”粉笔大声说：“知道了”。
比赛开始了，板擦在两分钟之内没有画出一个字母，反而越擦越干净。粉笔也在二分钟之内没有擦掉一丁点字母，反而越画越乱。这时，黑板说：“其实你们都有自己的长处。”说着黑板让粉笔在上面画了一下，让板擦把上面的一道给擦了，接着黑板又说：“快相互说声对不起吧！”他俩道了歉又变成了我好朋友。
山东省巨野县南关小学三年级:商潇
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粉笔板擦与黑板的争吵
一天放学后，粉笔与板擦和黑板发生激烈的争吵，闹得不可开交，到底发生了什么事情使大伙心里都不愉快？
原来，粉笔很得意，它对黑板和板擦说：“我的本领可大了！老师拿我写字，同学拿我画画，这次，我还让小主人得了本次手抄比赛一等奖呢！这些都是我的拿手好戏，怎么样？可是你们呢？土里土气，你们简直不像爱因斯坦那样为社会做出伟大的贡献。
”被粉笔的话这么一激，板擦愤愤不平地说：“你有什么好骄傲的？还记得吗？上次你写错了一个字，害得同学们差一点导致全班抄错，幸亏我来的及时，要不然你的脑袋和身体早都搬家了！还说你功劳不小，我呸！”。
这时，黑板没好气的说：“依我看，我的功劳最大，就算你粉笔的本事再大，可如果没有我，你到哪儿去写？写在同学或老师脸上？哈哈！再说，我身上写的画的被评为‘庆元旦’二等奖呢……”三个人没完没了的争吵，并且，头上都像火车冒烟一样。
最后，它们提出了一个大胆“提议”——分手。
板擦跑到大街上谈自己的功劳，黑板一起身就摔成了碎片，被工人扫到了
垃圾箱里，粉笔磨成了粉末，它们都后悔这样做了，可是早知这样，何必当初？
争吵
黑板擦、粉笔、黑板是非常要好的朋友，因为它们互相帮助，粉笔把漂亮的字写在黑板上，如果粉笔写错字了，黑板擦便出来帮忙。
在它们三兄弟里，黑板是大哥，黑板擦是二哥，粉笔是三弟。
它们彼此很要好，虽然有时为了一些小事而争吵，但是没过多久就又有说有笑了。
一天，几个小同学正在谈话，一个说：“你们觉得黑板、黑板擦、粉笔谁的本领最大？”一个说：“当然是黑板擦了，你们想每当粉笔写错字时，黑板擦轻轻一擦，错字不见了。
”另一个说：“不对，不对。
应该是粉笔。
它能写出漂亮的字，教我们写字。
”这些话被黑板擦和粉笔听见了，讽刺地对黑板说：“大哥，怎么没有人夸你呢？”黑板听了非常生气：“你们…你们难道想造反了不成？你们不要忘了要不是我让粉笔有地方写字，它可就没有用了，还有要不是粉笔写错字，你怎么派得上用场啊！”正在它们闹得不可开交时，上课铃响了，它们约定等到放学时，看看谁的本领最大。
终于挨到放学了，黑板擦说：“这次我们一定要吵出个结果。
”它们吵着吵着忘了时间，一位同学来到教室，看见黑板擦、黑板、粉笔正在吵架，为了让它们恢复往日的友谊，对它们说：“你们不要吵了，你们各有各的长处，也有各自的短处，你们应该弥补各自的短处，发扬自己的长处。
”从这以后它们又恢复了往日的和睦。