浙教版科学中考复习总结《中考拐点》中考科学专题集训(七)演示教学
浙江省中考科学复习知识点总结归纳
液体对容器底和侧壁都有压强,液体内部各个方向都有压强。液体内部压强随深度增 加而增大。在同一深度液体内部向各个方向的压强都相等,液体的密度越大,压强越大。
3、浮力
定义:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托的力。
方向:竖直向上
F 浮 = G 空-G 液——称量法
浮力
大小
(G 空、G 液分别为物体用弹簧秤称得空中和液体中的力) F 浮 = F 上-F 下——压力差法
第二册第一章
声波
1、波
波的存在 电磁波 光波
波的作用:传播信息 特点:(1)光的传播不需依赖于一定的物质,在真空中也能传播。
2、光的传播
(2)在同一种物质中沿直线传播,在两种不同物质界面上会发生 在传播过程中光的路线是可逆的。
速度:在不同物质中传播速度不同。
在真空中光速最大,数值为 3×108 米/秒。
滑轮组
F = 1/nG
既能改变力的大 S= nh
小,又能改变力的
方向
(n 为与动滑轮相连
的绳子条数)
注意:滑轮组绕线法则:奇动偶定(与动滑轮相连后的绳子条数 n 为奇数时,绳子起 点在定滑轮上,n 为偶时起点在动滑轮上),先内后外(从里面的小滑轮逐步向 外绕线,不得重复与交叉)。 8 / 82
浙江省中考科学复习知识点总结归纳
所处状态
通路 开路
(1)电路
表示方法
短路 电路图
部分短路 全短路 ——危险,应当避免
实物图
连接方式
串联 并联
(2)串、并联电路的比较 项目 电 路 用电器连接方法
串联电路 逐个顺次地连接
并联电路 并列地连接
用电器间的 相互关系
用电器相互影响,一个用电器损所有用电器不关联,即任何一个
浙教版科学2015年中考复习总结《中考拐点》中考科学专题集训(一)
中考科学专题集训(一)一、选择题1.转动粗准焦螺旋,使镜筒下降时,眼睛应注视的部位是(B)A.目镜B.物镜C.粗准焦螺旋D.不作要求2.在使用显微镜的过程中,小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。
小明采取了以下补救方法,请你选择其中不起作用的一项( C )A.转动遮光器B.转动转换器C.调节细准焦螺旋D.转动反光镜3.要使视野中单个细胞最大,你认为应选用的显微镜镜头组合是( D)A.1、4B.1、6C.3、6D.3、44.某同学用低倍镜观察到根尖分生区细胞的清晰物像,这时如果转动转换器改用高倍镜观察,下列情况一般不会出现的是( B )A.视野内的细胞数量变少了,体积变大了B.视野变亮了C.物像变模糊了D.物像不在视野正中央5.某同学利用普通光学显微镜观察人的血涂片。
在其他相关因素均相同的情况下,该同学用两个不同物镜观察同一张血涂片,结果观察到乙视野比甲视野明亮。
下列相关叙述最合理的是( A)A.观察到甲中的红细胞比乙中的红细胞大B.乙中所观察到的细胞,在甲中均可观察到C.若玻片往右移,甲中的物像往右移而乙中的物像往左移D.若乙中的物像很模糊,则直接转换成甲,物像就会变清晰6.在进行“观察人体口腔上皮细胞”的实验中,操作规范的是( B)A.在载玻片上滴清水B.先盖盖玻片再染色C.绘细胞核时直接涂黑D.直接用高倍镜观察7.用显微镜观察下列细胞,能够看到叶绿素的是( C )A.洋葱鳞片中内表皮细胞B.人口腔上皮细胞C.黄瓜表层果肉细胞D.根尖成熟区细胞8.俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”,这主要与下图细胞中的哪一结构有关?( D )A.⑤B.②C.①D.④9.一些生物科学家正尝试“人工合成生命”的研究。
专家认为,要创造出人工合成生命,首先要解决的难题是“创造细胞容器”,以使细胞可以将坏分子阻挡在细胞外,允许好分子进入。
这里的“细胞容器”最可能是(A)A.细胞膜B.细胞壁C.细胞质D.细胞核10.细胞分化是当今生物学研究的热点之一。
浙江省科学中考复习知识点归纳
浙江省科学中考复习知识点归纳-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN科学复习考点与知识归纳一、考试要点册二、精析物理部分知识梳理第一册第一章1、质量与密度公式:单位:1克/厘米 = 10千克/米3应用:求质量、体积及密度(物质鉴别)注意:1、密度是物质的一种特性,与物体的质量、体积的大小无关。
2、密度相同的物质不一定是同一种物质。
第二册第一章声波波的存在电磁波光波波的作用:传播信息特点:(1)光的传播不需依赖于一定的物质,在真空中也能传播。
(2)在同一种物质中沿直线传播,在两种不同物质界面上会发生在传播过程中光的路线是可逆的。
速度:在不同物质中传播速度不同。
在真空中光速最大,数值为3×108米/秒。
反射定律:镜面反射——平面镜成像 漫反射折射现象特点:凸透镜 凹透镜5类型 特点矫正方法 近视眼来自于远方物体的光成像在视网膜前戴凹透镜远视眼 来自于远方物体的光成像在视网膜后戴凸透镜第二册第二章1、运动的描述(1)机械运动:当一个物体相对于别的物体位置发生改变时,我们就说这个物体在做机械运动。
2、光的传种类3、光的反项目 不同点相同点镜面反射 反射面 光线特点 都遵守光的反射定律 平整光面如果入射光线平行,则反射光线仍平行。
漫反射粗糙不平 反射光线杂乱散漫。
透镜4、光的折名称 形状 性质特点 凸透镜 中间厚边缘薄 对光起会聚作用,有实焦点 能成实像和虚像 凹透镜中间薄边缘厚对光线起发散作用,有虚焦点只能成虚像空气→水(其它)∠入>∠(2)参照物:研究物体是否运动和怎样运动时,事先假定不动的物体。
参照物可任意选择,所选参照物不同,描述的结果可能不同,通常选地面或地面上的建筑物为参照物。
(3)运动和静止的判断方法 (a )选择合适的参照物。
(b )看被判断物体与参照物之间位置是否改变,若不变则静止;若变则运动。
(4)运动的分类匀速直线运动:物体在一条直线上运动,且在相等的时间内直线运动 通过的路程相等。
浙教版科学中考复习《中考拐点》中考科学专题集训(四)
中考科学专题集训(四)一、选择题1.一块铁块的质量会发生变化的情况是( B )A.将它熔化成铁水B.磨掉铁块一个角C.把它轧成薄铁片D.从地球运到月球2.2010年广州亚运会精彩纷呈,下列现象不能用惯性知识解释的是( C )A.箭被运动员射出后仍向前运动B.跳高运动员离开地面后仍向上运动C.足球撞到门框上被反弹D.运动员百米冲刺后不能立即停下来3.关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是( C )4.抗震救灾医疗队急需将一种药品送到偏远山村,药品要求在0℃以下存放,医疗队临时制作了一个简易冷藏箱(如图),下列关于冷藏箱的说法正确的是( B)A.包装盒的外壳要用密度较大的材料B.包装盒要用保温效果较好的材料C.冷藏盒中应使用清水制作的冰块,不能用盐水冰块D.冰块应放在图中甲容器中5.滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出。
滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中,不考虑空气阻力,下图关于滑块的受力示意图正确的是( B )6.小明观察如下漫画,总结了四个观点,错误的是( C )A.甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力B.乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力C.丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力D.丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变7.大雪过后,往往给车辆和行人出行造成了极大的不便,交通部门提醒大家“雪天路滑,请注意交通安全!”下列关于冰雪道路的说法错误的是( B )A.“雪天路滑”是指下雪后物体与地面间的接触面变光滑了B.同一车辆在冰雪地面上行驶比在没有冰雪的路面上行驶惯性大一些C.冰雪地面行车必须慢速驾驶,主要是为了防止由于惯性带来的危险D.人在冰雪地面行走时容易摔倒,其原因与惯性有关8.根据力的作用效果可以感知力的存在。
使受力物体运动状态发生改变的是( D )9.“五·一”长假,小乐和同学外出旅游,当他静止地站在匀速直线行驶的旅游大巴车厢内时,试分析他在水平方向的受力情况( A )A.不受力B.受到重力和车厢对他的支持力C.受到向后的摩擦力D.受到汽车对他的牵引力10.刚上完科学课,同学们对水平桌面上放着的科学书是否受到平衡力产生了浓厚的兴趣,班上的四位同学还发生了争论,你认为他们观点中正确的是( A )A.甲:书受到的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力B.乙:桌面对书的支持力和书对桌面的压力是一对平衡力C.丙:书受到的重力和书对桌面的压力是一对平衡力D.丁:书不受到平衡力11.以下所给出的现象中,物体运动状态不发生改变的是( B )A.在弯曲的路上汽车匀速转弯B.小孩沿笔直的滑梯匀速下滑C.熟透的苹果从树上下落D.行驶的火车开始进站12.如图所示,细绳上端固定在O点,下端系一个小球,小球在水平面内做圆周运动。
最新浙教版科学中考复习《中考拐点》中考科学专题集训(一)
中考科学专题集训(一)一、选择题1.转动粗准焦螺旋,使镜筒下降时,眼睛应注视的部位是(B)A.目镜B.物镜C.粗准焦螺旋D.不作要求2.在使用显微镜的过程中,小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。
小明采取了以下补救方法,请你选择其中不起作用的一项( C )A.转动遮光器B.转动转换器C.调节细准焦螺旋D.转动反光镜3.要使视野中单个细胞最大,你认为应选用的显微镜镜头组合是( D)A.1、4B.1、6C.3、6D.3、44.某同学用低倍镜观察到根尖分生区细胞的清晰物像,这时如果转动转换器改用高倍镜观察,下列情况一般不会出现的是( B )A.视野内的细胞数量变少了,体积变大了B.视野变亮了C.物像变模糊了D.物像不在视野正中央5.某同学利用普通光学显微镜观察人的血涂片。
在其他相关因素均相同的情况下,该同学用两个不同物镜观察同一张血涂片,结果观察到乙视野比甲视野明亮。
下列相关叙述最合理的是( A)A.观察到甲中的红细胞比乙中的红细胞大B.乙中所观察到的细胞,在甲中均可观察到C.若玻片往右移,甲中的物像往右移而乙中的物像往左移D.若乙中的物像很模糊,则直接转换成甲,物像就会变清晰6.在进行“观察人体口腔上皮细胞”的实验中,操作规范的是( B)A.在载玻片上滴清水B.先盖盖玻片再染色C.绘细胞核时直接涂黑D.直接用高倍镜观察7.用显微镜观察下列细胞,能够看到叶绿素的是( C )A.洋葱鳞片中内表皮细胞B.人口腔上皮细胞C.黄瓜表层果肉细胞D.根尖成熟区细胞8.俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”,这主要与下图细胞中的哪一结构有关?( D )A.⑤B.②C.①D.④9.一些生物科学家正尝试“人工合成生命”的研究。
专家认为,要创造出人工合成生命,首先要解决的难题是“创造细胞容器”,以使细胞可以将坏分子阻挡在细胞外,允许好分子进入。
这里的“细胞容器”最可能是(A)A.细胞膜B.细胞壁C.细胞质D.细胞核10.细胞分化是当今生物学研究的热点之一。
浙教版中考科学总复习专题共专题专题凸透镜成像规律演示PPT
斑,由图可知,凸透镜对光线具有
作用,该凸透镜的焦距是
cm.
(2)在凸透镜成像实验测量物距和像距的过程中,
差较大,原因是
。
(选填“物距”或“像距”)的测量误
浙教版中考科学总复习专题共专题专 题凸透 镜成像 规律演 示PPT【 教学课 件】
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浙教版中考科学总复习专题共专题专 题凸透 镜成像 规律演 示PPT【 教学课 件】
4
一、透镜及凸透镜成像规律
(3)凹透镜:中间薄边缘厚。如图所示,平行光经凹透镜折射后会向远离主光轴方向偏折。将折射光线 反向延长会交于主光轴上一点,称为焦点,由于没有实际光通过,所以为虚焦点,凹透镜有两个虚焦点。
三条特征光线:平行于主光轴的光线经过凹透镜折射后,折射光线的反向延长线经过虚焦点F;根据光 路可逆,延长线经过焦点的光线经凹透镜折射后的光线将平行于主光轴;通过光心的光线,经过凹透镜 后传播方向不发生改变。
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浙教版中考科学总复习专题共专题专 题凸透 镜成像 规律演 示PPT【 教学课 件】
二、凸透镜成像原理
3、倒立放大的实像 f<u<2f,v>2f
浙教版中考科学总复习专题共专题专 题凸透 镜成像 规律演 示PPT【 教学课 件】
10
浙教版中考科学总复习专题共专题专 题凸透 镜成像 规律演 示PPT【 教学课 件】
。
(2)关于本实验中得到的像在生活中的应用,举一个例子
。
(3)从图中读出物距为
cm,并推算出焦距为
(选填字母)。
A.f < 15cm B.15cm < f < 20cm C.f > 30cm
(4)如果保持蜡烛与凸透镜的位置不变,撤去光屏,是否仍然成像?
浙教版科学2015年中考复习总结《中考拐点》课时训练7--生命活动的调节
课时训练7 生命活动的调节1.下列生命活动中,与植物感应性现象无关的是(A)A.浸在水中的大豆种子逐渐胀大B.倒伏的韭菜自然挺立起来C.含羞草受到触动时幼叶下垂D.松树的根在水丰富一侧分布较多2.(2015·东营)若女性怀孕期间患有地方甲状腺肿,她所生育的孩子最有可能患下列哪种疾病?(A)A.呆小症B.肢端肥大症C.侏儒症D.甲状腺功能亢进3.(2015·滨州)研究发现,中学生在晚上10时前入睡,且睡足9个小时,更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素,这种激素是(C)A.甲状腺激素B.胰岛素C.生长激素D.性激素4.下列各选项中,不属于反射的是(B)A.小狗看到陌生人就吼叫B.草履虫游向食物C.听到上课铃声响了走进教室D.猴子听指令走钢丝5.明明爸爸喝醉了,表现出呼吸急促、走路不稳、语无伦次,找出与此反应相对应的一组结构是(D)A.大脑、小脑、脑干B.小脑、大脑、脑干C.小脑、脑干、大脑D.脑干、小脑、大脑6.(2014·十堰)某同学是个足球迷。
看2014年巴西足球世界杯比赛时,当自己喜欢的球队进球时,他欢呼雀跃,并且面红耳赤、心跳加快、血压升高。
在这个变化过程中,参与调节作用的是(C)A.神经调节B.激素调节C.神经调节和激素调节D.血液调节7.(2014·郴州)“耳听为虚,眼见为实”,人们获得的外界信息大多来自视觉,视觉形成的部位是(D)A.角膜B.视网膜C.视觉神经D.大脑皮层的视觉中枢8.图为缩手反射的反射弧,③是神经中枢。
下列叙述正确的是(B)A.神经元由细胞体和轴突组成B.该反射弧中有3个神经元C.神经冲动传递的方向:①→②→③→④→⑤D.③位于骨髓中9.(2015·丰南区)某体操运动员在训练中不慎摔倒,造成脊髓横断,尽管下肢没有受到任何损伤,却丧失了运动功能,原因是(C)A.大脑无法发出运动指令B.大脑中的运动中枢受到损伤C.大脑与下肢之间的联系被切断D.脊髓中的运动中枢受到损伤10.(2014·济南)下图是“铃声-唾液分泌反射”的建立过程,下列有关叙述不正确的是(B)A.图甲中,食物刺激引起唾液分泌B.图乙中,铃声刺激引起唾液分泌C.图丙表示每次喂狗以前先摇一次铃D.图丁中,若长期只给予铃声刺激,则铃声-唾液分泌反射消退11.(2014·宜宾)人体对外界或内部的各种刺激都会发生有规律的反应,这种反应是通过神经系统完成的,称为反射。
浙教版中考科学知识点总结
浙教版中考科学知识点总结
浙教版中考科学知识点总结包括:
1. 物质科学:主要涉及物质的结构和组成、物质的性质和变化以及能量的转化等方面。
2. 生命科学:主要涉及生命的物质基础、生命的结构与功能、生命的延续和进化等方面。
3. 地球与宇宙科学:主要涉及地球的形状、大小和运动、重力和地心引力、太阳和月球等天体的运动和结构,以及恒星、行星、星系和宇宙等方面的知识。
具体知识点如下:
物质科学:包括物质的构成、物质的分类、物质的变化规律、物质的性质、运动和力、能量及其相互转化、光和色等。
生命科学:包括细胞和组织、生命活动的调节、人体生理卫生、健康与健康的生活、生物的遗传和变异等。
地球与宇宙科学:包括地球的运动、太阳系和月球、恒星和行星、宇宙中的物质、空间科学和天文学等。
此外,浙教版的科学中考还会涉及一些实验操作技能和科学探究能力的考查,如观察现象、记录数据、分析结果、得出结论等。
同时,对于科学价值观和科学素养的考查也是中考的重要内容。
以上内容仅供参考,如想了解具体考试内容和要求,建议参考当年的中考说明和考试大纲。
浙教版科学中考复习《中考拐点》中考科学专题集训(四) (2)
中考科学专题集训 ( 四)一、选择题1.一块铁块的质量会发生变化的状况是( B )A.将它融化成铁水B.磨掉铁块一个角C.把它轧成薄铁片D.从地球运到月球2.2010 年广州亚运会出色纷呈,以下现象不可以用惯性知识解说的是( C )A.箭被运动员射出后仍向前运动B.跳高运动员走开地面后仍向上运动C.足球撞到门框上被反弹D.运动员百米冲刺后不可以马上停下来3. 关于物体所受重力的方向,以下表示正确的选项是( C )4. 抗震救灾医疗队急需将一种药品送到偏僻山村,药品要求在0℃以下存放,医疗队暂时制作了一个简单冷藏箱(如图),以下关于冷藏箱的说法正确的选项是( B )A.包装盒的外壳要用密度较大的资料B.包装盒要用保温成效较好的资料C.冷藏盒中应使用清水制作的冰块,不可以用盐水冰块D.冰块应放在图中甲容器中5.滑块被固定在圆滑斜面底端的压缩弹簧弹出。
滑块走开弹簧后沿斜面向上运动的过程中,不考虑空气阻力,以下图关于滑块的受力表示图正确的选项是( B )6.小明观察以下漫画,总结了四个看法,错误的选项是( C )A.甲图此刻人对箱子推力等于箱子遇到的摩擦力B.乙图此刻箱子遇到的摩擦力大于甲图此刻箱子遇到的摩擦力C.丙图此刻人对箱子推力大于箱子遇到的摩擦力D.丙图箱子在同一水平面上滑动时遇到的摩擦力大小不变7.大雪过后,常常给车辆和行人出行造成了极大的不便,交通部门提示大家“雪天路滑,请注意交通安全!”以下关于冰雪道路的说法错误的选项是( B )A.“雪天路滑”是指下雪后物体与地面间的接触面变圆滑了B.同一车辆在冰雪地面上行驶比在没有冰雪的路面上行驶惯性大一些C.冰雪地面行车一定慢速驾驶,主若是为了防范因为惯性带来的危险D.人在冰雪地面行走时简单跌倒,其原由与惯性相关8. 依据力的作用成效可以感知力的存在。
使受力物体运动状态发生改变的是( D )9.“五·一”长假,小乐和同学出门旅行,当他静止地站在匀速直线行驶的旅行大巴车厢内时,试解析他在水平方向的受力状况( A )A.不受力B.遇到重力和车厢对他的支持力C.遇到向后的摩擦力D.遇到汽车对他的牵引力10.刚上完科学课,同学们对水平桌面上放着的科学书能否遇到均衡力产生了浓厚的兴趣,班上的四位同学还发生了争辩,你以为他们看法中正确的选项是( A )A.甲:书遇到的重力和桌面对书的支持力是一对均衡力B.乙:桌面对书的支持力和书对桌面的压力是一对均衡力C.丙:书遇到的重力和书对桌面的压力是一对均衡力D.丁:书不遇到均衡力11. 以下所给出的现象中,物体运动状态不发生改变的是( B )A.在曲折的路上汽车匀速转弯B.儿童沿笔挺的滑梯匀速下滑C.熟透的苹果从树上着落D.行驶的火车开始进站12.以以下图,细绳上端固定在O点,下端系一个小球,小球在水平面内做圆周运动。
浙教版科学2015年中考复习《中考拐点》中考科学专题集训(二)
中考科学专题集训(二)一、选择题1.《参考消息》5月5日报道,科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音。
以下关于树木“喝水”的讨论,正确的是( C )A.树木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸长区B.“喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处C.“喝水”时,无机盐一定会“搭便车”,“跑”到树木的各个部分D.听到“喝水”声时,排出叶片气孔的气体必定有水蒸气、CO2和O22.右图W、X、Y、Z分别表示洋葱表皮的四个相邻细胞,他们之间的吸水关系如图所示。
请问他们之间的细胞液浓度最小的是( C )A.WB.XC.YD.Z3.(2015·德州)下图所示的四个装置中,设计不合理的是(D)4.取甲、乙、丙、丁四片大小、质量相同的新鲜菠菜叶,作以下处理:再将四片叶片置于通风处,出现萎蔫现象的先后顺序是( A )A.甲→乙→丙→丁B.甲→丙→乙→丁C.丁→乙→丙→甲D.丁→丙→乙→甲5.某校门口有一棵古樟树,树心已经腐烂成一个大洞,变成了一棵空心树。
可是,这棵古樟树还是照样枝繁叶茂、开花结果。
由此推断,腐烂掉的树心是这棵古樟树的( D )A.全部韧皮部B.部分韧皮部C.全部木质部D.部分木质部6.给植物打针输液(如图)是近年来植物施肥和防治病虫害的常见方法。
下列相关说法中,错误的是( A )A.用作施肥的输液液体主要成分是水分、有机物B.用作施肥的输液液体主要成分是水分、无机盐C.该过程不伤害天敌,有利于保护生物多样性D.该方法操作简便,肥料利用率高7.为了证明植物的呼吸作用,科学书中选用豆芽作为实验材料最主要的用意是(D)A.豆芽呼吸作用旺盛B.豆芽比较便宜,节省经费C.豆芽营养丰富D.没有叶绿素,不能进行光合作用8.我们在过节时经常买到带有“福”、“寿”、“喜”等字迹或者带有美丽图案的“艺术苹果”。
“艺术苹果”的形成通常采用苹果长到成熟初期时贴纸的方法。
下列关于“艺术苹果”的叙述,不正确的是( C )A.苹果成熟初期,在向阳面贴上不透光的黑纸B.有字和图案的部分,不进行光合作用C.有字和图案的部分,不进行呼吸作用D.苹果内储存营养物质的有机物是由筛管运送来的9.如下图实验装置可以用来证明( B )A.光合作用是否需要CO2B.呼吸作用是否产生CO2C.光合作用是否需要光D.呼吸作用是否需要O210.在一片小麦田里,如果禾苗在生长期间大部分叶子被虫子吃了,造成减产的原因是( A )A.光合作用制造的有机物减少了B.光合作用放出的氧气减少了C.呼吸作用分解的有机物的减少了D.蒸腾作用散失的水分减少了11.人们经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。
2021年浙教版中考科学冲刺-备考重点精编7(含答案及解析)
2021学年浙教版中考科学冲刺备考重点精编71.“测量小灯泡电阻”的电路连接情况如图,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为2.5 V。
(1)闭合开关后,当滑片P向右移动时,电压表示数________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)实验中测得的小灯泡相关数据记录在表中。
则小灯泡正常发光时的电阻为________Ω(结果保留一位小数)。
2.手持式小型抽气、打气两用气筒的构造如图甲所示,a为筒壳,b为活塞,c和d为两个气嘴,气嘴内部有气阀门(如图乙),使用这种气筒打气或抽气时:当接气嘴________(选填“c”或“d”)时,活塞往________(选填“左”或“右”)移,起打气作用;当接气嘴________(选填“c”或“d”)时,活塞往________ (选填“左”或“右”)移,起抽气作用。
3.汽车安全行驶备受人们关注。
哪些因素会影响摩擦力从而影响汽车刹车距离?某研究小组让同一驾驶员在相同环境下,驾驶同辆车,都以100千米/时的车速进行刹车实验测试,结果如下表所示:(1)该实验测试中所研究的影响刹车距离因素有________。
(2)测试中由同一驾驶员用同一辆汽车进行实验的目的是________。
(3)普通汽车(未安装ABS系统)刹车时,车轮立即停止滚动,向前滑动一段距离后停止。
而安装ABS系统的汽车,当汽车刹车时,能自动控制车轮的转动速度,让车轮处于刚要滑动就滚动的状态,即车轮滚动时胎面与地面保持相对静止,从而有效减小刹车距离。
小明想了解ABS系统减小刹车距离的原因,在老师指导下进行如图甲实验,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,拉力F随时间t变化的关系如图乙所示,t1时木块开始运动,t2时木块开始匀速滑动。
请结合图乙和所学知识解释安装ABS系统的汽车刹车距离更短的原因。
4.许多植物的花中含有色素,这些色素有的在酸性或碱性溶液中显示不同的颜色,故可作酸碱指示剂。
现取三种花瓣,分别放在三个研钵中研磨,再依次加入酒精,搅拌,静置后得到花汁的酒精溶液。
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浙教版科学2015年中考复习总结《中考拐点》中考科学专题集训(七)中考科学专题集训(七)一、选择题1.摩擦起电是日常生活中常见的现象,在某些场所可能会引发安全事故。
下列是张贴在加油站中的安全标识,其中与摩擦起电有关的是( B)2.关于电流的方向的说法中正确的是( C)A.带电微粒的运动方向就是电流的方向B.属中自由电子移动的方向就是电流的方向C.负电荷定向移动的方向与规定的电流方向相反D.科学上规定正电荷运动的方向就是电流的方向3.下列图中所示的家用电器,利用电流的热效应工作的是( A )4.如图,某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正负极,发现铝箔纸发热并燃烧,关于该实验的分析正确的是( D)A.实验时干电池的正极与正极相连B.普通纸代替铝箔纸也能燃烧C.实验中铝箔纸没有发生化学变化D.该实验能说明短路带来的危害5.小峰为了探究某电动玩具车内部电动机与指示灯的连接方式。
他将这辆玩具车的电池取下,保持开关闭合。
转动车轮,车上的指示灯还能发光。
进一步探究发现,玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的,则该玩具车电路中电动机与指示灯( B)A.可以确定,一定串联B.可以确定,一定并联C.可以确定,串联、并联都行D.需要再断开开关,转动车轮,观察指示灯是否发光,才能判断6.小明学习了电路知识后,想利用发光二极管设计一个带开关指示灯的照明电路,晚间关闭照明灯后,利用二极管发出的光指示开关所在的位置。
他共设计了4个电路,如图所示,其中L为白炽灯(规格为“220V 60W”),D为发光二极管(规格为“1.2V 0.01A”),S为单刀双掷开关、R为限流电阻。
图中能够满足要求的电路是( A )7.如图所示,几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管。
下列说法正确的是( B)A.水果电池将电能转化为化学能B.发光二极管是由半导体材料制成的C.一组二极管同时发光说明它们一定是串联的D.如果少串联一个水果电池,二极管将变亮8.小刚用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。
在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是( C)A.保持变阻器滑片不动B.将变阻器滑片适当向左移动C.将变阻器滑片适当向右移动D.适当增加电池的节数9.如图所示,电源电压恒为6V,定值电阻R1=10Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω,电压表接入电路的量程为 0~3V,电流表接入电路的量程为0~0.6A。
当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P从b端向a端移动过程中,在保证电压表和电流表安全的情况下,下列说法不正确的是( A)A.电压表的示数变小,电流表的示数变大B.电流表的示数变化范围为0.2A~0.3AC.电阻R2的两端电压由4V减小到3VD.电阻R1消耗的功率的变化范围为0.4W~0.9W10.如图所示电路,电源电压保持不变。
闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中,R1、R2的U-I关系图象如图所示,则下列判断正确的是( C)①图线甲是电阻R1的“U-I”关系图象②电源电压为12V③电阻R1的最小电功率为2.7W④滑动变阻器R2的最大阻值为30ΩA.只有①③正确B.只有①④正确C.只有②④正确D.只有②③正确11.如图所示,阻值为R的电阻丝,用四种方法分别接在电压为U或2U的电源上。
闭合开关后,在相同时间内虚线框里的电阻丝产生的总热量最多的是( D)12.图中不符合安全用电的做法是( D )A.拔下电源插头,搬动电器B.睡前拔掉电热毯电源C.发生电器火灾时,立即切断火场电源D.用不绝缘的医用胶布包扎电线破损处13.如图所示是通电螺线管磁感线分布的情形,其中磁感线方向正确的是( C)14.如图所示的实验装置,下列说法正确的是( B)A.可以研究发电机的工作原理B.可以研究通电导体在磁场中受到力作用的规律C.可以研究感应电流的方向与磁场方向的关系D.在实验过程中机械能转化为电能15.POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头,如图所示,在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检热头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息。
下图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是( C)二、填空题16.如图所示为国产油电混合动力汽车。
给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于用电器(选填“用电器”或“电源”);汽车各转向灯能独立工作,因此转向灯是并联的;干毛巾刚擦完车玻璃,很容易吸附灰尘,这是因为带电体能吸引轻小物体。
解析:(1)给汽车蓄电池充电时,蓄电池消耗电能,所以相当于用电器;(2)汽车各转向灯能独立工作,互不影响,因此转向灯是并联的;(3)干毛巾刚擦完车玻璃,很容易吸附灰尘,这是毛由摩擦起电,带电体能吸引轻小物体.17.学了串、并联电路后,小红用“顺口溜”对电路的特点进行了总结。
如:“电流走向多条路,各自为政不相顾,支路要由干路管,就像排长管班长”。
这里描述的是并联(选填“串联”或“并联”)电路的特点。
解析:串联电路电流只有一条路径,开关控制整个电路,各用电器互相影响;并联电路电流有多条路径,干路开关控制整个电路,支路开关只控制其所在支路的用电器,各用电器互不影响.18.如图甲所示,电源电压15V,开关闭合后,电流表和电压表的示数如图乙所示。
则电压表的示数是10 V,L2两端电压为 5 V。
电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差,解决这一问题的措施是换用小量程。
解析:(1)由电路图可知,L1与L2串联,电压表测L1两端的电压,电流表测电路中的电流,由乙图可知,电压表的量程为0~15V,分度值为0.5V,示数为10V,∵串联电路中的总电压等于各分电压之和,∴L2两端电压:U2=U-U1=15V-10V=5V ;(2)由图乙所示电流表可知,电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差,电流表换用小量程,可以减小读数误差,从而减小实验误差.故答案为:10;5;换用小量程.19.小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”,根据实验的数据绘出了I-R1图象,如图乙所示。
分析图象可知,当导体的电阻为 10 Ω时,通过它的电流为0.2A ;当电流分别为0.25A 和0.5A 时,接入电路的导体的电阻之比为 2∶1 ;实验过程中,小明控制导体两端的电压为 2 V 。
解析:(1)根据实验的数据绘出了I- 图象,可知当电流为0.2A 时,对应的 =0.1,则电阻为R=10Ω;(2)因为电压一定时,导体中的电流与其电阻成反比,故当电流分别为I 1=0.25A 和I 2=0.5A 时,接入电路的导体的电阻之比R 1:R 2=I 2:I 1=0.5A :0.25A=2:1;(3)根据I=0.2A ,R=10Ω,由I= 可得电源电压为U=IR=0.2A ×10Ω=2V.故答案为:10;2:1;2.20.如图所示,小灯泡的电阻为10Ω,滑动变阻器R 的阻值范围为“0~20Ω”,则小灯泡和滑动变阻器串联后电阻的最大值是 30 Ω;闭合开关后,变阻滑片由b 往a 移动,小灯泡的亮度 变亮 (选填“变亮”、“变暗”或“不变”)。
解析:由图:L 与R 串联,当滑片滑到最右端时,R 连入阻值最大,所以串联后电阻的最大值:R 最大=RL+R=10Ω+20Ω=30Ω;滑动变阻器的滑片由b 向a 移动的过程中,接入电路中的电阻减小,电路中的总电阻减小,由I= 可知,电路中的电流增大,即电流表的示数增大;由U=IR 可知,灯泡两端的电压增大,因为P=UI,灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,所以,灯泡的实际功率变大,灯泡变亮.故答案为:30;变亮.21.雷电是大气中一种剧烈的放电现象。
某次雷电,云层和大地之间的电压为2×106V,放电电流为5×104A,放电时间为0.1s,则该次雷电所释放的能量为1×1010 J。
解析:U=2×106V,I=5×104A,t=0.1s,释放的电能为:W=UIt=2×106V×5×104A×0.1s=1×1010J.故答案为:1×1010.22.如图是某电热器的电路示意图。
(1)正常情况下,零线和地线之间的电压为0 V。
(2)如果R1=R2=60.5Ω,则电热器在旋钮开关接静触点“0”和“1”时的电功率分别为0 W 和400 W,接静触点“2”时通电1min产生的热量是48000 J。
(3)小明想在电路中加一个“倾倒开关”,使电热器被碰倒时能自动断开电路,以免引起火灾.该开关最好应安装在示意图中A、B、C、D、E中的C点处。
解析:(1)零线实际上是和大地相连的,零线和地线之间无电压,电压为0V;(2)由电路图可知,当旋钮开关接静触点“0”时电路断路,"1"时电阻R 1、R2串联,当旋钮开关接静触点"2"时电路为R1的简单电路,∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和,∴根据P= 可知,电压一定,旋钮开关接静触点"0"时电路的功率为0,旋钮开关接静触点"1"时电路中的电阻最大,电功率最小电热器处于低档位,此时电功率:P低= = =400W,接静触点"2"时,电路为R1的简单电路,通电1min产生的热量电路的总功率:P高= t= ×60s=48000J;(3)防止倾倒造成火灾,一定把"倾倒开关",接在火线上,在倾倒时,切断火线,所以倾倒开关接在C处.故答案为:(1)0;(2)0;400;48000;(3)C.23.如图所示为电话机原理图,当人对着话筒说话时,如果滑动变阻器的滑片向右移动,则听筒电磁铁磁性将变强(选填“变强”、“变弱”或“不变”),通过导体AB的电流方向为A到B(选填“A到B”或“B到A”)。
解析:(1)当滑动变阻器的滑片向右滑动时,滑动变阻器接入电路电阻变小,电路中电流变大,电磁铁的磁性变强;(2)由图可知,通过导体AB的电流方向为从A到B.故答案为:变强;A到B.三、实验探究题24.小明学会了测小灯泡的功率后,在老师的启发下,进一步思考:电流一定时,小灯泡功率跟电阻有什么关系呢?于是他利用如图1所示电路,选用分别标有“1.5V 0.25A”、“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”字样的小灯泡L1、L2、L3,测出它们在电流相同时的电阻和功率,来探究小灯泡功率与电阻的关系。
(1)他将灯L1接入图1电路,请你用笔画线代替导线,帮他将实物电路连接完整。
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于A(选填“A”或“B”)端。