第四章 利用项目管理器建立数据库
JAVAweb实验课程设计
JAVAweb实验课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握JAVAweb的基本概念，理解其体系结构及工作原理。
2. 学会使用JAVA语言进行Web编程，掌握Servlet和JSP技术，并能运用到实际项目中。
3. 了解常用的数据库连接技术，掌握JDBC在Web应用中的使用方法。
技能目标：1. 培养学生独立设计和开发小型JAVAweb应用的能力。
2. 提高学生在Web项目中解决问题的能力，包括调试和优化代码。
3. 培养学生团队协作和沟通能力，能够与团队成员共同完成项目。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对计算机编程的兴趣，激发其学习热情。
2. 培养学生严谨、认真、负责的学习态度，养成良好的编程习惯。
3. 培养学生面对问题积极思考、勇于探索的精神，提高学生的创新意识。
课程性质：本课程为实验课程，注重理论与实践相结合，以项目为导向，培养学生的实际动手能力。
学生特点：学生已具备一定的JAVA基础，对Web技术有一定了解，但实践经验不足。
教学要求：教师需采用案例教学、任务驱动等方法，引导学生主动参与，注重实践，提高学生的动手能力。
同时，关注学生的个性化发展，鼓励学生创新思维，培养团队协作精神。
通过课程学习，使学生能够达到上述课程目标，为后续专业课程打下坚实基础。
二、教学内容1. JAVAweb基本概念：介绍Web应用体系结构，理解B/S架构，掌握HTTP 协议基础。
2. Servlet技术：学习Servlet的生命周期、请求和响应处理、会话管理、过滤器、监听器等。
3. JSP技术：掌握JSP页面元素的编写，理解JSP的内置对象，学习JSP标签和EL表达式。
4. 数据库连接技术：学习JDBC的使用，掌握数据库的连接、SQL语句执行、结果集处理等。
5. 常用框架与技术：了解Struts2、Spring、Hibernate等常用框架的基本原理和使用方法。
6. 实践项目：设计并实现一个简单的在线图书管理系统，涵盖用户注册、登录、图书查询、借阅等功能。
《Visual-Foxpro程序设计》教学大纲精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版《Visual Foxpro程序设计》教学大纲一、课程的性质和任务Microsoft Visual Foxpro关系数据库是新一代小型数据库管理系统的杰出代表。
它具有强大的性能、完整而丰富的工具、较高的处理速度、友好的界面以及完备的兼容性等特点。
是用户收集信息、查询数据、创建集成数据库系统、进行应用系统开发较为理想的工具软件。
目前在我国有广泛的应用基础和用户群。
《Visual FoxPro程序设计》课程是目前国内各高校普遍开设的一门计算机公共课程，学习本课程将有助于学生巩固、加深和拓展已有的计算机和信息技术知识；掌握基本的数据库应用技术和基于数据库的应用程序设计技术；培养逻辑思维能力，以及分析问题和解决问题的能力。
将专业知识与计算机信息管理知识和技能结合起来，使之在今后的学习和工作中适应新时代的要求。
二、课程教学目标（一）知识教学目标本课程为必修课，按照本大纲采用同一程序设计语言开课的各专业统一内容、统一要求、统一考试。
通过本课程的课堂教学与上机实训，要求学生：1、了解信息（Information）、数据（Data）、数据库（Data Base）、数据库管理系统（DBMS）和数据库系统（DBS）的基本概念，以及数据库技术在当今社会各个层面管理中应用的重要性。
2、熟悉Visual FoxPro的用户界面和运行方式，掌握Visual FoxPro的各种数据类型，以及常量、变量、表达式、函数等各种数据元素，掌握Visual FoxPro 的命令格式和主要文件类型等基础知识。
3、掌握数据表的创建方法，以及数据记录的插入、删除、修改、排序、索引、查找、统计汇总等基本操作，同时掌握多个数据表之间的关联、更新等操作。
4、掌握数据库创建与维护的方法，以及数据字典、数据视图、数据库表之间的永久关系和参照完整性等知识，掌握应用数据库技术管理大量信息的基本技能。
5、熟悉SQL结构化查询语言，了解该语言的特点；着重掌握SQL的数据定义语言、数据修改语言和数据查询语言，能够使用基本SQL命令创建、维护和查询数据库和数据表。
VFP实验--学生成绩管理系统
实验一建立项目管理器、建立数据库和表、输入部分数据一、实验目的1．熟悉V isual Foxpro 项目管理器的使用；2．熟悉数据库的概念和V isual Foxpro 数据表的概念；3．掌握数据表的建立方法，数据直接输入的方法；4．熟练掌握表文件的打开、浏览、关闭。
二、实验内容；1．建立项目管理器“学生成绩管理系统”2．建立数据库“成绩库”，并创建4个与学生成绩管理系统工作密切相关的数据表“班级号名”、“学生”、“学生选课”、“课程”；３．直接为“班级号名”、“课程”两个数据表输入数据。
三、实验步骤（一）Visual Foxpro 基本操作1. Visual Foxpro 的启动开始→程序→ Visual Foxpro 6.0，或：双击桌面V isual Foxpro 6.0 快捷方式图标。
2. Visual Foxpro 的退出在V isual Foxpro 的命令窗口中键入q uit 或选V isual Foxpro 菜单中文件→退出。
13.工作目录及表单区域的设置·在机房的学生数据盘（例如D:盘）上建一目录，命名为“成绩管理”。
·进入V isual Foxpro，选菜单中的工具→选项→“文件位置”选项卡，找到“默认目录”，如图1-1。
图1-1 选择默认目录·点击“修改”按钮，进入图1-2，再单击按钮，按图1-2 设置后，单击“确定”按钮。
·单击“表单”选项卡，将“最大设计区”选为 1024×768。
·单击“设置为默认值”按钮，再单击“确定”按钮。
注意：如果学生机房安装了还原卡，则每次上机或重新启动后都要重新进行以上第3步“工作目录及表单区域的设置。
”（二）项目管理器和数据库的建立21.项目管理器（1）什么是项目管理器项目管理器是V isual Foxpro 开发应用系统的综合性平台，在这里可以建立数据库、表单、菜单、程序、编译等。
FoxPro项目管理器的操作
实验2 Visual FoxPro项目管理器的操作一、实验目的1．了解项目管理器的组成。
2．掌握利用项目管理器创建项目、打开和关闭项目。
3．掌握项目管理器的使用方法。
4．学会如何定制项目管理器。
二、实验内容1．查看项目管理器的组件。
观察项目管理器各选项卡的组成。
其中“全部”选项卡包括了其他5个选项卡的全部内容。
注意观察组件前面的“+”和“-”标志，单击“+”，可以展开该组件的所有子组件和对象，此时，“+”变为“-”，单击“-”可折叠已展开的列表。
2．项目的创建、打开和关闭。
⑴项目的创建。
在“E：\VF练习”目录下建立一个名为“学生成绩管理系统”的项目。
操作如下：①执行“文件”→“新建”命令，或单击“常用”工具栏上的“新建”按钮，打开“新建”对话框。
②在“文件类型”区选择“项目”单选项，然后单击“新建文件”图标按钮，系统打开“创建”对话框。
③在“创建”对话框的“项目文件”文本框中输入项目名称“学生成绩管理系统”，然后在“保存在”组合框中选择保存该项目的VF练习文件夹。
④单击“保存”按钮，VFP就在E：\VF练习目录下建立一个“学生成绩管理系统.pjx文件。
⑵打开“学生成绩管理系统”项目。
①执行“文件”→“打开”命令，或在“常用”工具栏中单击“打开”按钮，系统弹出“打开”对话框。
②在“打开”对话框的“文件类型”下拉框中选择“项目”选项，再在“搜寻”框中指定项目所在的E：\VF练习文件夹。
①双击要打开的项目“学生成绩管理系统.pjx”或选择它，再单击“确定”按钮，即可打开该项目。
⑵关闭“学生成绩管理系统”项目。
若要关闭项目，只需单击项目管理器右上角的“关闭”按钮即可。
当关闭一个空项目文件时，VFP在屏幕上显示提示框，若单击“删除”按钮，系统将从磁盘上删除该空项目文件；若单击“保持”按钮，系统将保存该空项目文件。
3．项目管理器的使用。
⑴创建文件。
在“学生成绩管理系统”项目中新建一个名为XS的数据库。
步骤如下：①打开“学生成绩管理系统”项目。
vf04 数据库及其操作
在“项目管理器”中打开数据库 通过“打开”对话框打开数据库 使用命令方式打开数据库
命令格式：
OPEN DATABASE
7
4.1.4 添加数据库
１．方法
在项目管理器中单击“数据”选项，然后单击 “添加”按钮，选择所需的数据库后，单击 “确定”按钮，可以看到在项目管理器的数据 项下多了一个所添加的数据库。
每次向表中修改记录时触发该规则。
删除触发器
每次向表中删除记录时触发该规则。 触发器的返回值为.T.或.F.。如果为.T.，则允许执行相应 的操作（插入记录、更新记录、删除记录），否则不允许 执行相应的操作。
5．使用长表名和注释
设置数据库表的长表名，可以在数据库的“表设计器”对话框中的“表” 选项卡中的“表名”文本框中输入长表名。 表注释是表的说明信息。当表的文件名和长表名都不能完全说明表的含 义时，可以设置表的注释。
类型 字符型 数值型 逻辑型 日期型 日期时间型 货币型 整数型 浮点型 双精度型 备注型 二进制字符型 二进制备注型 通用型 存储字符序列 存储各种数值（整数） 存储真和假 存储年、月、日 存储年、月、日、时、分、秒 存储币值 存储整数 存储整数和带小数位的数 存储整数和带超长小数位的数 存储超常的字符（＞254个） 存储二进制数据 存储超长二进制数据 标记OLE =4 =4 用途 宽度限定 ≤254个字符 ≤20位 =1 =8 =14 ≤20位（bit） ≤10位 ≤20位 ≤20位 =4 不受限制 实际定义宽度 不受限制 不受限制 存储字节 实际定义宽度 8 1 8 14 8 4 8 8
2
本章要点（ 本章要点（续）
多个表同时使用 如何建立排序
3
4.1 Visual FoxPro数据库及 其建立
第07讲 数据库的建立与操作@
(6) “移去”按钮
作用：从项目中移去选定的文件或对象。 *将询问是仅从项目中移去此文件，还是同时将其从磁 盘中删除。 *与“项目”菜单中的“移去文件”命令的作用相。 (7) “打开”按钮 作用：打开选定的数据库文件。 *当选定的数据库文件打开后，此按钮变为“关闭”。 *与“项目”菜单中“打开文件”命令的作用相同。 (8) “关闭”按钮
湖南师范大学计算机教学部——数据库技术及应用课程
5.2
数据库的建立
1、建立数据库文件 2、向数据库中添加自由表 3、为数据库表建立索引 4、建立表之间的永久联系 5、设置参照完整性
湖南师范大学计算机教学部——数据库技术及应用课程
1、建立数据库文件
数据库是表的集合。要建立一个数据库，首先要 确定数据库包含哪些表以及每个表的结构，然后需 要确定表之间的联系 1 菜单操作方式 文件菜单→新建 →数据库单选按钮→新建文件。 *建立数据库文件后，可以在磁盘中看见文件名相同但 扩展名分别为.dbc、.dct和.dcx的3个文件. 2. 命令操作方式 命令格式： CREATE DATABASE ［〈数据库文件名〉｜?］ *使用该命令建立数据库后并不打开数据库设计器， 只是建立一个新的数据库文件并打开此数据库。
湖南师范大学计算机教学部——数据库技术及应用课程
2、向数据库中添加和移去自由表
1 向数据库中添加自由表 方法1：在数据库设计器中单击工具栏的“添加表”按 钮，在“打开” 对话框选择要添加表的表名， 单击“确定”按钮. 方法2: 通过“数据库”菜单或“数据库”快捷菜单， 将表 添加到数据库中。 举例：将学生表、选课表、课程表、授课表和教 师表添加到教学管理数据库。 2从数据库中移去自由表 方法1：在数据库设计器中先选中一个数据库表，单击 工具栏的“移去表”按钮， 方法2：在“数据库”菜单中选择“移去”命令，可以 移去 或删除数据库中的表。
《Visual_FoxPro数据库及其应用》教学大纲
《数据库应用基础——Visual FoxPro》教学大纲课程的性质课程设置的目的与要求课程要求的内容与考核目标授课及实验学时分配课程实验要求考试方式及考试成绩有关说明与实施要求《数据库应用基础——Visual FoxPro》教学大纲一、课程名称《数据库应用基础——Visual FoxPro》二、课程性质1．教学对象：本课程既是计算机与信息技术学科专业的一门专业基础课，也是普通高等院校非计算机专业文理科计算机公共基础课，是中等职业教育计算机及应用专业国家规划教材。
该课程为3学分，实行学分制。
2. 课程特点：课程内容主要介绍了Visual FoxPro 9.0 数据库应用系统的开发工具和开发方法，学习和掌握程序设计方法与技巧，以及数据库的应用和可视化程序设计技巧。
通过该课程的学习，即要求学生具有一定的数据库开发和设计能力，同时还要求了解和掌握可视化软件工具的开发应用方法。
3.与其他课程的关系：计算机文化基础、数学、英语是本课程的前序课程，其后序课程为应用计算机程序设计与数据库技术的专业课程或非计算机专业的专业基础课程、专业课中有数据处理要求的的相关课程。
三、课程教学目的本书以初学数据库的学生为教学对象，以初步掌握Windows95/98基础知识为教学起点，以中文VisualFoxPro6.0为蓝本，详细介绍关系数据库管理系统的基础和基本操作方法。
教材内容在第一版的基础上增加了关系数据库语言SQL命令，适当增加了面向对象程序设计方法的应用，删除了用户自定义函数的内容。
本书是中等职业学校计算机及应用专业国家规划教材《数据库应用基础VisualFoxpro》第2版，在原有国家规划教材基础上修订。
本书依据教育部中等职业学校计算机及应用专业数据库应用基础课程教学基本要求编写，同时根据中等职业教育和计算机技术的发展对内容进行了适当的调整，编写过程中还参照了教育部考试中心颁发的全国计算机等级考试大纲。
大纲的基本目标是培养学生应用计算机处理数据，应用数据库的方式组织数据、管理数据、处理数据的目的，使学生了解并掌握计算机存储数据、管理数据、处理数据的基本原理。
VFP_04第四章Visual FoxPro 数据库及其操作
在项目管理器中打开数据库。（选中库后，库自动打 开）
通过“打开”对话框打开数据库。 命令法：OPEN DATABASE 库文件名 [EXCLUSIVE|SHARED][NOUPDATE][VALIDATE] （在工具栏中间显示打开的库名）
二级VFP程序设计教程
CLOSE DATABASE——关闭所有工作区被打 开的表文件
CLOSE ALL ——关闭所有工作区中的所有文件； QUIT——关闭所有文件，且退出系统
窗口菜单法：在“窗口”菜单中选择“数据工作期”， 选择欲关闭的表，单击“关闭”。
现象：突然断电，数据丢失。
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第四章 V FP 数据库及其操作
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第四章 V FP 数据库及其操作
六、使用浏览窗口操作表
1、打开浏览器窗口 项目管理器：列表中选择表，单击“浏览”。 数据库设计器：选中表，单击“浏览”，或者右击表， 选择“浏览”。 使用命令：打开表以后，Browse。
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第四章 V FP 数据库及其操作
浏览器窗口有两种显示方式：编辑方式和浏览方式
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第四章 V FP 数据库及其操作
BEFORE：表示在当前记录前插入新记录，否则在当前记录
后插入；
BLANK：表示插入一条空记录，不进入全屏幕输入状态，反
之则进入全屏幕输入状态输入数据。 如：在第5条记录后插入一条记录： GO 5 INSERT 在第10条记录前插入一条空记录： GO 10 INSERT BEFORE BLANK
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第四章 V FP 数据库及其操作
河北省省级信息化建设资金管理规定内有省级信息化建设项目责任完整版
河北省省级信息化建设资金管理规定内有省级信息化建设项目责任 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】河北省省级信息化建设资金管理办法（内有省级信息化建设项目责任书下载）第一章总则第一条为了推进我省信息化建设，规范省级信息化建设资金管理，根据《河北省省级财政支持经济社会发展资金管理办法》(冀政[2005]7号)，制定本办法。
第二条信息化建设是指以计算机、通信、广播电视以及其他现代信息技术为主要手段的信息基础设施建设、信息应用系统建设、信息资源开发、设备和相关软件的购置以及信息化相关环境建设等。
第三条信息化建设资金（以下简称“信息化资金”）是指省级财政预算安排的，专项用于网络和信息资源整合，基础性、战略性数据库建设，重点应用系统建设，网络与信息安全基础设施建设，信息化重点示范项目，以及信息化规划编制、政策标准体系建设和信息化培训、课题研究等方面的资金。
第四条信息化资金按照职责分工管理。
省财政厅参与省信息化建设总体规划的制定，负责对列入预算的信息化建设项目的审查，预算管理，拨付资金，以及对资金使用情况跟踪问效，监督检查。
省政府信息化工作办公室（以下简称省信息办）负责省信息化建设总体规划的制定，协调组织信息化建设规划的落实，组织省级信息化建设项目的初步审查和评估论证，对项目实施过程进行监督检查，组织信息化建设项目的验收和评价考核。
第二章使用原则、支持范围和方式第五条信息化资金的使用原则：（一）整合与共享原则。
促进现有的网络资源、信息资源、软件和人才资源整合，构建全省统一的电子政务网络平台，实现互联互通，资源共享。
（二）突出重点原则。
分期分批、梯次推进一批经济社会发展急需、公众受益面广、服务效益明显的重点应用系统建设。
统筹规划建设一批基础性、公益性、功能性的重要信息基础设施建设项目。
（三）支撑与引导原则。
通过培育市场主体、发展市场中介、健全政策法规、理顺管理体制等途径，为信息化建设提供强有力的支撑。
建筑业工程信息化管理平台建设方案
建筑业工程信息化管理平台建设方案第一章概述 (2)1.1 项目背景 (3)1.2 项目目标 (3)1.3 项目范围 (3)第二章需求分析 (4)2.1 业务需求 (4)2.1.1 项目背景 (4)2.1.2 业务需求分析 (4)2.2 功能需求 (4)2.2.1 基础功能 (4)2.2.2 高级功能 (5)2.3 功能需求 (5)2.3.1 响应速度 (5)2.3.2 可扩展性 (5)2.3.3 系统稳定性 (5)2.3.4 数据安全 (5)2.3.5 兼容性 (5)第三章系统架构设计 (5)3.1 系统架构总体设计 (5)3.2 技术选型 (6)3.3 系统模块划分 (6)第四章数据库设计与数据管理 (7)4.1 数据库设计 (7)4.2 数据库管理策略 (7)4.3 数据安全与备份 (8)第五章系统功能设计与实现 (8)5.1 项目管理模块 (8)5.2 施工管理模块 (9)5.3 质量安全模块 (9)第六章系统集成与接口设计 (10)6.1 系统集成策略 (10)6.1.1 概述 (10)6.1.2 基本原则 (10)6.1.3 策略与方法 (10)6.2 接口设计 (10)6.2.1 概述 (10)6.2.2 设计原则 (10)6.2.3 接口类型 (11)6.2.4 实现方法 (11)6.3 与其他系统的对接 (11)6.3.1 概述 (11)6.3.2 对接策略 (11)6.3.3 对接方法 (11)6.3.4 注意事项 (11)第七章系统安全与运维 (12)7.1 系统安全策略 (12)7.1.1 安全防护目标 (12)7.1.2 安全防护措施 (12)7.2 系统运维管理 (12)7.2.1 运维组织架构 (12)7.2.2 运维流程 (12)7.3 应急响应与故障处理 (13)7.3.1 应急响应预案 (13)7.3.2 故障处理流程 (13)第八章用户角色与权限管理 (13)8.1 用户角色设计 (13)8.2 权限管理策略 (14)8.3 用户认证与授权 (15)第九章培训与推广 (15)9.1 培训计划 (15)9.1.1 培训对象 (15)9.1.2 培训内容 (15)9.1.3 培训方式 (16)9.1.4 培训时间 (16)9.1.5 培训效果评估 (16)9.2 推广策略 (16)9.2.1 制定推广方案 (16)9.2.2 建立推广团队 (16)9.2.3 宣传与动员 (16)9.2.4 试点推广 (16)9.2.5 建立激励机制 (16)9.3 持续改进与反馈 (16)9.3.1 建立反馈渠道 (16)9.3.2 定期评估 (16)9.3.3 及时更新与优化 (17)9.3.4 培训与支持 (17)9.3.5 持续跟踪 (17)第十章项目实施与验收 (17)10.1 实施计划 (17)10.2 项目验收标准 (17)10.3 项目后期评估与优化 (18)第一章概述1.1 项目背景信息技术的飞速发展，建筑业作为我国国民经济的重要支柱产业，其工程管理方式也正在经历一场深刻的变革。
VFP学习方法
针对不同章节的特点，选择不同的学习方法在学习VFP的过程中，要讲求方法以提高成效，下面针对不同章节的特点，具体介绍每章节的复习策略。
第一章Visual FoxPro基础本章是教学的难点和重点，主要讲授了数据库系统的原理，概括性强，比较抽象，难于理解，因此建议大家在复习的时候，首先通读教材，然后对重点的知识要注意理解、加强记忆，在学习以后的章节时，应注意和本章的联系，全书复习完成后，再次复习本章内容，理解会更加透彻。
本章重点：关系数据库。
包括名词、术语。
在复习的时候，不要仅仅是记住概念，重点在于理解。
例如命令：SELECT * FORM 图书WHERE 出版社=’高等教育出版社’，进行的是关系运算中的选择操作。
第二章Visual FoxPro系统初步本章是上机操作的基础，内容比较繁杂，而且很多知识点和以后的章节是重复的，所以在复习的时候，可以对照教材，上机操作，来强化记忆。
本章在笔试考试中，所占分值比例相对较少。
第三章数据与数据运算本章虽然在笔试试卷重所占分值比例不大，但需要提醒考生的是，本章是重中之重，因为它是编程的基础，起千层大厦的基石。
如果以前学习过FoxBase或FoxPro，要注意它们的联系与区别。
函数部分在考试中，直接或间接的考核会占一定分值，大家要通过上机练习，在理解的基础上记忆，而且要做到活学活用。
大家在复习函数的时候，一定要加以分类，善于归纳总结。
例如可以采用一个“关系”（^_^，怎么，不明白，那证明你还要看第一章的，一个关系就是一个二维表）来帮助记忆，总结项目要有函数类型、函数格式、函数功能、返回值类型等。
表达式是另一个重点。
大家可以参照下面所列出的几项，总结在表格中，有助于理解记忆。
“表达式类型、表达式格式、可用的运算符、结果及其类型、注意事项”等。
而且要注意一些小的知识点，例如：“+”在不同表达式中所起的作用不同，可以作为加法运算（数值表达式中），也可以作为两个字符串的连接符（字符表达式中）；也可以用于日期型数据和数值型数据相加，结果为日期型，但是不能用于两个日期型数据。
visualfoxpro程序设计
连接条件： 表1.班级=表2.班级
张三 李四 王五 刘六
班主任
李老师 李老师 王老师 王老师
第一章 结束！ 谢 谢！
第二章 VF系统综述
VF数据库的发展
70年代后期 数据库理论的研究较为成熟
1982－1984 dBASE DBMS
1987
Fox公司开发与dBASE兼容的FoxBase
1989
?
在VFP主窗口中显示表达式的值 ? date( ) &&显示系统日期
?? 功能同上，但显示内容不换行 ?? time( ) &&显示系统时间
claer 清除主窗口中的信息 dir 在VFP主窗口中显示文件目录
clear
dir d:\sj\*.dbf &&显示d:\sj目录 下所有表文件 dir *.* &&显示当前文件夹下 的所有文件
例如：若使用表单生成器，可在“表单”菜单 中选择快速表单选项。添加字段作为表单的新 控件。
VFP 6.0的工作方式
交互式：人机对话执行各种操作。
命令方式：在命令窗口输入合法VFP命令来完成 各种操作。 可视化方式：利用VFP集成环境提供的工具，像菜 单，工具栏，设计器，生成器，向导等，来完成各 种操作。
李明出生日期为196319631717日身高日身高175m175m体重体重65kg65kg部门代码部门代码a01a01职称是副教授其中李明职称是副教授其中李明196319631717175m175m65kg65kga01a01副教授等都是数据副教授等都是数据由dbms提供数据安全性完整性并发控制和恢复能应用程序自己控制应用程序自己控制数据的控制能记录内有结构整体无结构无结构数据的结构化具有高度的物理独立性和逻辑独立性独立性差不独立完全依赖于程序数据的独立性共享性高冗余度小共享性差冗余度大无共享冗余度极大数据的共享程整个应用系统某一应用程序某一应用程序数据面向的对数据的管理批处理联机实时处理分布式处理批处理联机实时处理批处理处理方式有数据库管理系统有文件系统无操作系统软件背景大容量磁盘磁盘磁鼓无直接存取设硬件背景大规模管理科学计算管科学计算应用背景dbsdbsdbdbdbmsdbmscpucpudbadbadbdbdbmsdbms数据模型数据模型现实世界现实世界realworldrealworld信息世界信息世界informationworldinformationworld机器世界机器世界machineworldpcmachineworld三个世界的转换
河北省省级信息化建设资金管理办法(内有省级信息化建设项目责任
程进行监督检查，组织信息化建设项目的验收和评价考核。 第二章 使用原则、支持范围和方式 第五条 信息化资金的使用原则： （一）整合与共享原则。促进现有的网络资源、信息资源、软
件和人才资源整合，构建全省统一的电子政务网络平台，实现互 联互通，资源共享。
（二）突出重点原则。分期分批、梯次推进一批经济社会发展 急需、公众受益面广、服务效益明显的重点应用系统建设。统筹 规划建设一批基础性、公益性、功能性的重要信息基础设施建设 项目。
甲方：
河北省人民政府信息化工作 办公室
主办处室：
主办处室负责人签字：
主办处室负责人签字：
主管领导签字：
主管领导签字：
（公章） 年月 日
（公章） 年月 日
并附项目财务决算报告（项目经费使用情况报告和使用项目 经费购置的仪器、设备、器材、软件等明细，并加盖财务印 章）、安全测评与评估报告、应用软件测试报告、项目建设 总结报告等文件。
9、本责任书正式文本一式四份，甲、乙双方各两份。 10、本责任书经双方签字，盖章之日起生效。
责任书签约各方
乙方（承担单位）： 主办处室：
项目建设内容及主要技术指标（二）
2、主要技术指标及经济、社会效益（可加附页）：
资金来源 项目名称
项目经费预算
单位：万元
总投资
信息化专项经费 本单位自筹 其它
本批信息化专项经 费政府采购的金额
专项经费支出明细
项目明细
1.《建设方案》编制经费
2.数据库建设经费
软件购置费（附表列出名称、型号、数量和金额） 3.
（四）信息安全基础设施。支持信息安全测评中心、数字认证 中心、密钥管理中心、容灾备份中心、工程技术中心等信息安全 基础设施建设，构筑全省信息安全保障体系。
VFP第04讲Visual FoxPro 数据库及操作
马驰
主讲
国家二级VFP考试专用教材
第四章
Visual FoxPro 数据库及操作
向表中输入记录
如图：
选择“是”, 立即输入记 录
7
马驰
主讲
国家二级VFP考试专用教材
第四章
Visual FoxPro 数据库及操作
输入表记录的几点说明
●逻辑型字段宽度为1,只接受T,Y,F,N这4个字母之一 （大小写均可） ●日期型数据必须与系统日期格式相符 SET DATE MDY可将系统日期格式转换为美国日期 格式mm/dd/yy ●备注型与通用型字段的输入与编辑 备注型与通用型字段中已填有memo和gen等内容,等 待输入有关数据。操作如下： 1.把光标定位于“memo”或“gen”。 2.按Ctrl+PgDn，Ctrl+PgUp或Ctrl+Home等组合键之 一或双击鼠标,出现“memo”或“gen”编辑窗口。
国家二级VFP考试专用教材
第四章
Visual FoxPro 数据库及操作
VFP二级教程
教育部考试中心 编写
1
马驰
主讲
国家二级VFP考试专用教材
第四章
Visual FoxPro 数据库及操作
第四章 Visual FoxPro 数据库及操作
分析数据需求 建 立 数 据 库 的 流 程 如 图 ：
．尽量避免数据的重复可减少更改数 据是出错的可能性； ．对数据合理分类，明确表的个数及 其需存储的信息； ．防止删除有用的信息。
收集和规划数据 确定表的结构
．确定字段属性及主关键字
确定表间关系
设计求精
2
．有一对一，一对多，多对多关系 ．建立表间关系，即将一个表的主关键 字添加到另一个表。 ．考虑：是否遗忘了字段？ ．是否有的信息未包括进去？ ．主关键字是否合适？ ．是否有重复信息？ 马驰
ASSET操作手册
ASSET规划软件操作指南(仅供内部使用)拟制：无线网络规划部日期：1999/12/22 审核：无线网络规划部日期：XXXX/XX/XX 批准：无线网络规划部日期：XXXX/XX/XX深圳市华为技术有限公司版权所有不得复制目录第 1 页第一章软件简介第 1 页第二章数字地图信息介绍第 1 页第三章准备工作第 2 页第四章规划第 2 页第五章数据输出第一章软件简介A SSET 是英国Aircom公司的网络规划软件。
用ASSET我们可以在网络建设开始之前，通过对系统硬件参数、网络容量、频率分配方案的设置和分析完成对网络的设计（如覆盖预测、话务分析、邻区分配、频率计划、干扰分析、微波传输等），模拟网络运行效果，指导工程建设。
在无线网络建设初期，网络结构简单、话务量低、基站数量少、频率分配易于完成。
基站站址站型的选择和频率的分配手工就可以完成。
随着网络规模的迅速发展，话务量的激增，频率资源日益缺乏，出现各种提高频率复用率的方法，同时亦对网络的抗干扰能力提出了要求。
手工已不能完成复杂的规划任务，需要有功能全面可靠的规划软件来完成这一系列的工作。
ASSET使用微软的开放数据库互连ODBC接口，为Windows NT 设计，可运行在windows 95 上。
应用了友好灵活的图形信息系统，支持开放格式的数字地图，使用丰富的信息数据库，具有精确灵活的传播预测模型、连续波测量分析功能功能，使用了智能本地搜索算法ILSA的频率规划工具。
运用ASSET我们可以方便的开始一次规划，直观的模拟网络运行。
第二章数字地图信息介绍ASSET的网络规划是在数字地图的基础上进行的。
地图数据通常由三种数据类型组成：数字高程模型DEM，数字地物模型DOM和线状矢量模型LDM。
用于微蜂窝预测的数字地图还有建筑矢量数据。
数字地面高程模型、地物分类模型与预测有关。
数字地面高程模型用于描述该区域的基本地形情况，直接参与无线传播模型的计算；地物分类数据描述面状地面地物覆盖情况，如森林、湖泊、开阔地、工业区、市区、高层建筑区等，地物分类数据在计算无线传播路径损耗时使用；线形地物矢量数据描述线状地物的平面分布与空间关系，包括高速公路、街道、河流等等。
建筑行业智能化施工与管理平台开发方案
建筑行业智能化施工与管理平台开发方案第一章概述 (2)1.1 项目背景 (2)1.2 项目目标 (2)1.3 技术路线 (3)第二章需求分析 (3)2.1 功能需求 (3)2.2 功能需求 (4)2.3 可行性分析 (4)第三章系统设计 (5)3.1 系统架构设计 (5)3.2 模块划分 (5)3.3 系统接口设计 (6)第四章数据库设计 (6)4.1 数据库结构设计 (6)4.2 数据库表设计 (7)4.3 数据库安全设计 (7)第五章模块开发 (8)5.1 施工管理模块 (8)5.2 质量安全模块 (8)5.3 人员管理模块 (8)5.4 设备管理模块 (9)第六章系统集成与测试 (9)6.1 系统集成 (9)6.2 功能测试 (10)6.3 功能测试 (10)第七章安全防护 (10)7.1 数据安全 (11)7.1.1 数据加密 (11)7.1.2 数据备份 (11)7.1.3 数据访问控制 (11)7.2 系统安全 (11)7.2.1 防火墙和入侵检测 (11)7.2.2 漏洞修复与安全更新 (11)7.2.3 系统冗余设计 (11)7.3 用户权限管理 (11)7.3.1 用户身份验证 (11)7.3.2 用户权限分配 (12)7.3.3 权限控制与审计 (12)第八章培训与推广 (12)8.1 培训计划 (12)8.1.1 培训对象 (12)8.1.2 培训内容 (12)8.1.3 培训方式 (12)8.1.4 培训时间与地点 (12)8.2 推广策略 (13)8.2.1 宣传推广 (13)8.2.2 合作推广 (13)8.2.3 政策支持 (13)8.3 持续优化 (13)8.3.1 数据收集与分析 (13)8.3.2 功能迭代 (13)8.3.3 技术支持 (13)8.3.4 培训与推广跟进 (13)第九章项目管理 (13)9.1 项目进度管理 (13)9.1.1 进度计划编制 (13)9.1.2 进度监控与调整 (14)9.1.3 进度报告 (14)9.2 项目成本管理 (14)9.2.1 成本预算编制 (14)9.2.2 成本控制与调整 (14)9.2.3 成本核算与分析 (14)9.3 项目质量管理 (14)9.3.1 质量计划编制 (14)9.3.2 质量控制与验收 (14)9.3.3 质量改进与优化 (14)第十章总结与展望 (15)10.1 项目总结 (15)10.2 未来展望 (15)第一章概述1.1 项目背景我国经济的快速发展，建筑行业作为国民经济的重要支柱产业，其施工与管理模式也在不断变革。
VF04数据库及其操作
说 明： （1）如果不指定数据库文件名或使用问号则弹出 创建对话框让用户输入数据库文件名。 （2）使用命令建立数据库后不打开数据库设计器 而仅仅是使数据库处于打开状态。 以上三种方法都可以建立一个新的数据库，如果 指定的数据库已经存在，很可能会覆盖掉已经存 在的数据库。如果系统环境参数SAFETY被设置为 OFF状态会直接覆盖，否则会出现警告对话框请用 户确认。因此，为安全起见可以先执行命令SET SAFETY ON。
（2）从“打开”对话框中打开数据库则会自动打开 数据库设计器。
（3）用命令打开数据库设计器。 命令格式： MODIFY DATABASE [FILENAME|?][NOWAIT][NOEDIT] 说 明： FILENAME：要修改的数据库名，如果使用“？” 或者省略该参数则显示“打开”对话框。 NOWAIT：该选项只在程序中使用，不在交互命令 窗口中使用。其作用是在数据库设计器打开后程 序继续执行。 NOEDIT：使用该项只打开数据库设计器禁止对数 据库进行修改。
★播放演示
4.2 建立数据表
在关系数据库管理系统中，所有有关数据的操作 都是在数据表的基础上进行的。数据表的使用效 果如何，取决于数据表结构的设计。数据表中数 据的冗余度、共享性及完整性的高低，直接影响 着数据表的质量。 表是数据库中最基本的文件。创建表也是数据库 操作的第一步，其实质就是定义表的结构。 在VFP中数据表根据其是否包含在数据库中分为数 据库表和自由表。
4.1.2 建立数据库
建立数据库可通过利用 “项目管理器”、使用 “新建”对话框和使用命令三种方法。 1、在项目管理器中建立数据库 （1）打开“项目管理器”对话框，选中“数据”选 项卡中的“数据库”对象。 （2）单击“新建”按钮，弹出“新建数据库”对话 框。 （3）在该对话框中，单击“新建数据库”按钮，屏 幕将出现“创建”对话框。在“数据库名”文本 框中，输入数据库名称，即扩展名为.dbc 的文件 ★播放演示 名。
VFP中创建数据库表
表是处理数据和建⽴关系型数据库及应⽤程序的基本单元。
在Vfp中，⼀个数据库可以包含若⼲个表，包含在数据库中的表称为数据库表。
不包含在数据库中的表称为⾃由表。
数据库表从数据库中移出来，就变为⾃由表；反之，⾃由表加⼊到数据库中，即变为数据库表。
数据库表和⾃由表的操作⽅法基本相同，但数据库表⽐⾃由表新增了许多控制功能。
⼀.建⽴表结构： ⽅式⼀：此种⽅式创建的是⾃由表，不推荐。
(1).单击“⽂件→新建”，在弹出的“新建”对话框中，“⽂件类型”选“表”，单击“新建⽂件”按钮 (2).在弹出的“创建”对话框中输⼊⽂件名，单击“保存”，即可打开“表设计器”。
⽅式⼆：使⽤项⽬管理器。
(1).打开项⽬⽂件myvfp.pjx,依次展开“全部→数据→数据库→ry”，选中“表”，单击右侧的“新建”按钮，弹出“新建表”对话框，单击该对话框中的“新建表”按钮 (2).在弹出的“创建”对话框中，输⼊表名“职⼯档案”，单击“保存”，打开“表设计器”。
⽅式三：命令⽅式创建表 (1).在命令窗⼝输⼊Open Database ry命令打开ry数据库（不打开数据库，则创建的表不属于任何数据库，是⾃由表）。
(2).在命令窗⼝再输⼊Create命令回车，在弹出的“创建”对话框中输⼊⽂件名，单击“保存”，也会弹出“表设计器”， ⽅式四：使⽤“数据库设计器” (1).单击“⽂件→打开”，“⽂件类型”选“数据库”，双击ry数据库的图标或直接在命令窗⼝输⼊命令 modify database ry,均可打开“数据库设计器”，(2).右击“数据库设计器”的空⽩处，选快捷菜单中的“新建表”命令。
⼆.“表设计器”的使⽤：表设计器包含“字段”、“索引”及“表”三张选项卡，我们使⽤其中的“字段”选项卡来建⽴表结构，⼀⾏⼀个字段，每个字段由字段名、类型及宽度等组成。
1.字段名：字段名可由字母、数字、下划线及数字组成，但不能以数字开头。
数据库表的字段名最长为128个字符，⽽⾃由表字段名最长为10字符。
Docase语句
Docase语句Do case 语句语法格式Do caseCase 条件1<语句序列1>Case 条件2<语句序列2>……Case 条件n<语句序列n> [otherwise<语句序列n+1>] Endcase后续语句注意：1. 2. 3.循环结构语法格式Do while <条件><语句序列> Enddo后续语句1+2+3+…+100引进s , i s=0 i=1 s=s+i i=i+1 Loop 语句返回Exit 语句退出Do while <条件><语句1><语句2>exit<语句3><语句4>Enddo后续语句For语句For <循环变量>=<初值> to <终值> [step <步长>] 循环体Endfor后续语句注意:1. 2.步长为1 为正也可负3. 循环次数=(终值-初值)/步长+1水仙花数100---999153= 1^3+5^3+3^3110针对表循环全局变量public x 本模块上级模块下级模块私有变量private y 本模块下级模块局部变量local z 本模块3.1数据库一、建立数据库1.菜单2.项目管理器3.命令create database 数据库名称二、使用数据库1.菜单2.项目管理器3.命令open database 数据库名称三、修改数据库Modify database 数据库名称四、设置当前数据库1.数据库下拉列表框2.命令set database to 数据库名称五、删除数据库1.项目管理器2.命令delete database 数据库名称先关闭close database3.2建立数据库表一、建立表1.菜单2.项目管理器3.命令create二、修改表1.菜单2.项目管理器3.命令modify structure3.3表的基本操作一、浏览记录browse二、增加记录1.append2.insert三、删除记录命令1.逻辑删除delete [for 条件]2.恢复recall [for 条件]3.物理删除pack4.物理全部删除zap四、修改记录命令1.交互式edit change2.直接修改replace [all] 表达式[for 条件]五、显示记录命令1.list [for 条件]2.display [for 条件]六、查询定位命令1.直接定位go/goto2.相对定位skip n3.条件定位Locate for 条件continue3.4索引1.作用2.类型主索引侯选索引唯一索引普通索引3.建立索引①表设计器②命令Index on 列名tag 索引名ascending/descending unique/candidate4.使用索引Seek 值 order 索引名5.删除索引Delete tag 索引名单项复合3.5数据完整性一、实体完整性(主码)二、用户自定义完整性（域完整性）三、参照完整性（外码）3.6 自由表3.7 多工作区32767 use 学生select 学生第四章关系数据库标准语言SQL4.1 SQL概述1.结构化查询语言2.功能: 数据定义、数据操纵、数据控制、数据查询3.时间: 1987.6 ,1986.104.特点:通用性、可移值性5.命令4.2查询功能语法格式Select 列名1，列名2，。
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三.输入输出格式设置
1.字段的显示属性：显示栏内所包含的就是字段的 显示属性。 （1）“格式”文本框：用于确定一个字段在浏览窗 口、表单或者报表中显示的方式，也称为输出掩 码。可在该文本框中输入所需的格式。常用的格 式见“主要掩码描述表”。 （2）“输入掩码”文本框：用于限制输入字段内容 2 的格式。它可以起到屏蔽非法输入，减少输入错 误，保证输入字段数据格式的统一，提高输入效 率的作用。常用的格式见“主要掩码描述表”。 （3）“标题”文本框：指定在浏览窗口、报表或表 单中代表字段的标签，使用户在浏览等显示窗口 中看到的字段标题不再是原来的字段。
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（2）使用“向导”命令建立项目文件 选择“文件/新建”命令——在“新建”对话 框“文 件类型”选项中选择“项目”单选按钮—— 单击“向导”按钮——在“应用程序向导” 对话框“项 目名称”文本框中输入项目文件名；在“项 目文件”文本框中输入保存的路径或单击 “浏览”按钮，选择合适的路径。 （3）用命令方式建立项目文件： 命令格式：MODIFY PROJECT<项目名> 如：新建项目“川化职工中专” 2 MODIFY PROJECT川化职工转
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（4）在【数据工作期】对话框中，选择【别名】框中 的表，单击【关系】按钮，将选中的表放入右边的 【关系】框中。
别名框中的表
关 系 框
（5）在【别名】框中再选择另一个要建立临时关系的 表，弹出【设置索引顺序】对话框
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设置索引 对话框
（6）在【设置索引顺序】对话框中，设置好主索引， 单击【确定】按钮。 （7）在弹出【表达式生成器】对话框中，指定关联表达 式，单击【确定】按钮，就建立了表间的关联，但此 时2个表间的连接是临时关系而不是永久关系，数据库 关闭后，关系自动消失。
父 表
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2.具体步骤：（1）在【数据库设计器 】窗口中， 选择【窗口】/【数据工作期】命令，出现【数据 工作期】对话框：
别名框
关系框
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（2）在【数据工作期】对话框中，单击【打开】 按钮，弹出【打开】对话框：
数据库选项 数据库中的表
点击确定按钮
（3）在【打开】对话框中，选择数据库中的表，单击 【确定】按钮返回【数据工作期】对话框。
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3.索引类型：数据库中用来作为索引顺序的字段，称 为关键字段。也称索引关键字。 （1）主索引：确保在字段中输入的是唯一值并确定 记录的处理顺序，每个表只能有一个主索引。主索 引具有唯一性和非空值性。 （2）侯选索引：同主索引一样，侯选索引也强调字 段输入值的唯一性和非空值性。在表中可以有多个 侯选索引。 （3）唯一索引：唯一索引是为了与旧版本相兼容而 提供的。唯一索引强调字段输入值的唯一性，但允 许为空值。 （4）普通索引：普通索引允许字段输入重复值。表 中可以有多个普通索引。
（1）编辑关系： ①.首先在【数据库设计器 】窗口中，选中要编辑关 系的【关系连线】 ，连线变粗，表示该关系被选中。 ②.选择【数据库 】/ 【编辑关系】命令，打开【编辑 关系】对话框：
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③.在【编辑关系】对话框的【表】的下拉列表框中选择 一个字段作为主索引，在【相关表】的下拉列表框中选 择一个字段作为普通索引。
第四章 利用项目管理器建立数据库
4-1 项目管理器 一.项目文件的建立： 1.项目管理器：是用来管理一个应用程序从创建到生 成的全过程。项目是文件、数据、文档和类的集合。 项目也一种文件，通常项目文件以“.pjx”扩展名保 存；项目用项目管理器进行维护。 2.项目文件的建立： （1）使用“新建文件”命令建立项目文件： 选择“文件/新建命令”——在“文件类型”选项中 选择“项目”单选按钮——单击“新建文件”按 钮——在“创建”的对话框中，分别在“保存类型” 下拉列表框中选类型为“项目”；在“项目文件” 文本框中输入项目文件名——单击“保存”按钮。
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2.字段注释：“字段注释”栏可用来描述指定字段所表 示的意义，以加强对字段的认识。 3.字段级的数据验证：在“字段有效性”栏内可设置数 据验证，它包含“规则”、“信息”和“默认值”三 个选项。 （1）“规则”选项：这是一个逻辑表达式，是对字段 数据的验证规则。当字段输入完成后，计算这个表达 式的值。如果表达式的值为真，则此字段通过验证。 （2）“信息”选项：指定当输入违反字段级有效性验 证时显示的错误信息。 （3）“默认值”选项：这是在输入新记录时默认的字 段值。指定一个字段的默认值可能简化操作，减少输 入错误。用户每次录入指定字段的值时，系统自动添 19 入默认值。
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02-03学年第一学期各科成绩数据库
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②.在【数据库设计器 】窗口，选择2个表创建关系。 例如：单击“第一学年成绩总汇表”表中的主索引 “学号”字段，将其拖到“数学（一）”表中与其 匹配的索引字段上，这时在2个表之间建立了关联， 用一条直线将它们连接了起来。
索引 关系连线
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3.编辑关系：在创建了表之间的关系后，可以据需要编辑 和删除关系。
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三.项目管理器的按钮
1.按钮种类：有6个命令按钮，分别是“新建”、“添加”、 “修改”、“运行”、“移去”和“连编”按钮。 2.各按钮的功能简述： （1）新建按钮：用于创建一个新文件或对象。 （2）添加按钮：用来把已有的文件添加到项 目中。 （3）修改按钮：用于在相应的设计器 或编辑器中打开文件进行修改。 （4）运行按钮：若在选项卡上选择不同的类 型文件，此按钮会有不同的变化。 （5）移去按钮：从项目中移去选定的文件或对象。 （6）连编按钮：用于连编一个项目或应用程序，可建立“.exe” 执行文件、“.app”应用程序文件、Windows DLL文件。
数据库设计器 表的集合
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(3)建立各科成绩表： 在“数据”选项卡中选种数据库中的表，单击 “新建”按钮，出现“创建”对话框，选择合 适的文件夹，输入表名：数学 （4）输入数据：分别对各科字段对应的内容进 行录入。 2.命令方式建立数据库： (1).命令格式： CREATE DATABASE<路径><数据库名> (2).功能：建立一个数据库
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4.索引文件的建立： （1）在“项目管理器”窗口中，选中“数据库 /表” 单击“修改”按钮，在“表设计器”对话框中 选中 “索引”选项卡”。 （2）在“排序”项设置升序或降序，在“索引 名”项中输入要排序的字段，在“类型”项 中选择一种索引类型，在“表达式”项中输 入索引表达式， 在“筛选”项中设定了筛选条件，则将表中 筛选出的记录进行排序。 16 （3）在“索引”选项卡设置完各项内容后，单 击
二.项目管理器的选项卡
1.全部选项卡：可以查看用“项目管理器”管理的 全部文件，它包含了其他5个选项卡的全部内容。 （2）数据选项卡：在这个选项卡中存储了一个项目中 包含的所有文件，其中有数据库、自由表和查询3种 类型。 （3）文档选项卡：在这个选项卡中包含了用户处理数 据时用到的所有文档，有表单、报表和标签3种类型。 （4）类选项卡：类是定义了对象外观和行为的摸板， 每一个以可视方式设计的类都存储在一个类库中。 （5）代码选项卡：在这个选项卡中包含各种类型的程 序代码，有程序、API库和应用程序3大类。 （6）其他选项卡：在这个选项卡中包含了3种类型： 菜单、文本文件和其他文件。
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二.数据库的建立方法
1.用交互方式建立数据库：建立项目——在项目管理器中 建立数据库——在数据库中建立表。 （1）.建立项目：川化职工中专2002级成绩管理系统：
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（2）建立数据库：分别建数据库 02-03学年第二学期各科成绩.dbc 02-03学年第一学期各科成绩.dbc
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02-03学年第一学期各科成绩数据库图
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主要掩码描述表
掩 码 A D L T ! X 9 # $$ * ， 描 述 只允许输入、输出字母字符（无空格和标点符号） 使用当前系统设置的日期格式 在数值前显示填充的前导0，而不是空格字符 禁止输入字段的前导空格字符和结尾空格字符 将所有小写字母转换成大写字母 可输入任何字符 可输入数字和正负号 可输入数字、空格和正负号 显示当前的货币符号 在数值的左边显示星号 用逗号分隔小数点左边的整数部分
关系连线
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4.设置参照完整性： （1）作用：设置表间的参照完整性为维护数据提供了 第四道防线。 （2）步骤： ①.在【数据库设计器 】窗口中，双击【关系连线】， 打开【编辑关系】对话框。单击【参照完整性】按钮， 打开【参照完整性生成器】对话框。 ②.在【参照完整性生成器】对话框中，有3张选项卡和1 个表格，设置每张选项卡中的单选按钮和设置表格中 的单元格是等效的。 ③.在表格中选中要建立参照完整性的关系行，然后可据 需要在【更新规则】、【删除规则】和【插入规则】 选项卡中设置规则【确定】。
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④.设置好后，单击【确定】按钮。
三个选项卡
单选按钮
表 格
⑤.在出现的消息框中，单击【是】按钮，保存对参 照完整性规则的设置。
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二.设置表临时关系： 1.作用：如果在操作数据库的过程中，需要同时打开2 个以上的表，并希望多个表能同时移动记录指针， 可以通过建立数据库表间的临时关系来实现。
子 表
表为父表，字段“ 表为父表，字段“学 号” 主索引” 为“主索引”
表为子表，字段“ 表为子表，字段“总 评” 普通索引” 为“普通索引”
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（2）删除永久关系： 要断开或删除一个无用的关系很简单，选中要 键即可 编辑【关系连线】，连线变粗，按 删除此关系。 或者用鼠标右键单击要编辑关系的【关系连线】， 在弹出菜单中选择【删除关系】命令即可。
4-4 数据库的维护
一.设置表永久关系： 1.永久关系： 是一旦创建就保存在数据库文件中的表间关系，不 需要临时重创建，它在数据库打开时随即被打开。 2.创建永久关系： （1）创建的条件： 在创建永久关系之前，想要进行关联的表之间一定 有一些公共的字段和公共的索引。 （2）创建永久关系的步骤： ①.在【项目管理器】窗口中，选中【数据】选项卡的 “02-03学年第一学期各科成绩”数据库，单击【修 改】按钮，出现窗口如下：