2012年四川高考物理试题分析
2012年全国高考物理试题(四川卷)分析和评价
2012年全国高考物理试题（四川卷）分析和评价绵阳市教育科学研究所方永根一、还原“双向细目表”二、基于双向细目表的分析2．重复考查的考点近三年，四川省高考物理试题对中学物理各部分的核心知识都进行了考查。
且每年对有些考点重复考查，但考查的角度有所不同。
如，牛顿第二定律；匀变速直线运动；动能定理；共点力作用下的物体的平衡；带电粒子在匀强电场中的运动；滑动摩擦定律；滑动摩擦定律；力的合成和分解。
3．近三年各部分分值分布对比分析高中课程改革后高考，由于热学和原子物理部分不再是考试内容，这两部分的分值与物理学科总分减少的分值相当，所以，剩余各部分分值分布应该基本稳定。
三、分析和评价1. 特点鲜明，是一套与2011年试题一样得到普遍认同的试题。
2011年四川省高考物理试题得到了四川省学生、教师、学校和社会各界普遍认同，2012年四川省高考物理试题，坚持和发扬了已经得到认同命题思想和思路，也得到了各方普遍认同。
具有以下特点：（物理学科试题简评，成都第七中学罗清红）2012年高考物理试题（四川卷）“注重能力考查，引领素质教育”，“力求稳中有进，既有利于中学教学导向、又有利于高校选才”，注重了全卷试题的“科学、公平、准确、规范”。
（1）紧扣考试大纲，突出考查中学物理主干知识。
试卷全面考查了“考试大纲”要求的理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力等五种能力要求。
试卷考查知识点和单元覆盖率高。
（统计思路不同，具体数据有差异，但结论相同）（2）贴近生活实际，常规中见新意，基础中考能力。
物理试卷在“强调能力考查、引导回归教材”方面做出了努力。
试题中大约有48分的题目（第14、15、16、22、23题），其素材均来自于教材，是教材内容或习题的引伸、拓展（约占物理总分的40%），力求“依靠课本但不依赖课本，超越课本但不脱离课本”。
同时，试题所涉及的情景均是学生所熟悉的生活常见情景，并且与人们所关注的社会热点问题和最新科技发展联系起来。
2012年高考真题——理综(四川卷)含答案
2012年普通高等学校招生考试四川卷理综一选择题（本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）1.蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中，下列行为在细胞中不能发生的是A.基因的选择性表达B.DNA的半保留复制C.同源染色体的分离D.姐妹染色单体的分开2.将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后，重新置入大肠杆菌的细胞内，通过发酵就能大量生产人生长激素。
下列叙述正确的是A.发酵产生的生长激素属于大肠杆菌的初级代谢产物B.大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异可以遗传C.大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等D.生长激素基因在转录时需要解旋酶和DNA连接酶3.科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞（简称M细胞）在免疫应答中的作用，进行了如下实验：下列对该实验的相关分析，不正确的是A.实验证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞B.经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞C.实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子D.实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白4.为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA （生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如下图），测得根的弯曲角度及生长速率如下表： 据此实验的结果，不能得出的结论是 A.根向光一侧的生长速率大于背光一侧 B.生长素对水稻根生长的作用具有两重性 C.单侧光对向光一侧生长素的合成没有硬性D.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关5.给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如右图所示。
下列相关分析正确的是A.随着曲线a 的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率加快B.曲线b 的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果C.当胰岛素浓度为40mL U /μ时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定D.高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A 细胞分泌的神经中枢处于抑制状态6.下列关于“化学与健康”的说法不正确的是A.服用铬含量超标的药用胶囊会对人对健康造成危害B.食用一定量的油脂能促进人体对某些维生素的吸收C.“血液透析”利用了胶体的性质D.光化学烟雾不会引起呼吸道疾病7.设A N 为阿伏伽德罗常数的值，下列叙述正确的是 A.标准状态下，33.6L 氟化氢中含有氟原子的数目为A NB.常温常压下，7.0g 乙烯与丙稀的混合物红含有氢原子的数目为A NC.50mL18.4Lmol浓硫酸与足量铜微热反应，生成2SO 分支的数目为0.46A N 。
2012年高考四川卷试题及答案解析
L
浓硫酸与足量铜微热反应，生成 SO2 分支的数目为 0.46 N A 。
D.某密闭容器盛有 0.1mol N 2 和 0.3mol H 2 ，在一定条件下充分反应，转移电子的数目为 0.6 N A
【答案】
第3页
【解析】
8.已知 W、X、Y、Z 为短周期元素，W、Z 同主族，X、Y、Z 同周期，W 但是气态氢化物的稳 定性的阿玉 Z 的气态氢化物的稳定性，X、Y 为金属元素，X 的阳离子的氧化性小于 Y 的阳 离子的氧化性。下列说法正确的是 A.XYZW 的原子半径依次减小 B.W 与 X 形成的化合物中只含离子键 C.W 的气态氢化物的沸点一定高于 Z 的气态氢化物的沸点 D.若 W 与 Y 的原子序数相差 5，则二者形成化合物的化学式一定为
第8页
A． =0 时，杆产生的电动势为 2 Bav B．
3
时，杆产生的电动势为 3Bav
3B 2 av ( 2)R 0 3B 2 av D． 时，杆受的安培力大小为 3 (5 3)R 0 【答案】
C． =0 时，杆受的安培力大小为
【解析】
21．如图所示，劲度数为 k 的轻弹簧的一端固定在墙上，另一端与置于水平面上质量为 m 的物体接触（未连接） ，弹簧水平且无形变。用水平力 F 缓慢推动物体，在弹性限度内弹簧 长度被压缩了 x0 ，此时物体静止。撤去 F 后，物体开始向左运动，运动的最大距离为 4 x0 。 物体与水平面间的动摩擦因数为 ，重力加速度为 g 。则
【答案】 【解析】
19．在 xOy 平面内有一列沿 x 轴正方向传播的简谐横波，波速为 2 m / s ，振幅为 A 。M、N 是平衡位置相距 2 m 的两上质点，如图所示。在 t =0 时，M 通过其平衡位置沿 y 轴正方向运 动，N 位于其平衡位置上方最大位移处。已知该波的周期大于 1 s 。则
2012(四川卷)试题及答案答案解析
F合 kx0 - m g kx0 - g 。 m m m
C． 错误。做匀减速运动是从弹簧恢复原长开始的，也可考虑为反向的匀加速直线运动，由位 移公式 3 x0
1 6 x0 gt 2 ，得 t 。 2 g
D． 正 确 。 设 速 度 最 大 时 ， 弹 簧 的 形 变 量 为 x ， 则 有
7 7
F G
Mm v2 2 m m 2 r m( )2 r m(2f )2 r m a 向。 2 r r T
【精讲精析】 A． 错误。由万有引力定律 F G
Mm 可知，轨道半径越小则力越大。 r2
B． 正确。由万有引力定律及向心力公式 G
Mm v2 GM m ，得 v ，可知轨道半径越小 2 r r r
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C． 错误。由公式 E BLv 、 I
E B2av 4B2av 及 F BIL 可知 F B 。 2a R (a 2a) R0 ( 2) R0
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则环绕速度越大，因此动能也越大。 C． 错误。第一宇宙速度是最小发射速度，对应的是近地卫星，此处的两颗卫星都是高于近地 轨道，而轨道越高，所需的发射速度也越大，只是相应的环绕速度会越小。 D． 错误。由万有引力定律及向心力公式 G 小则角速度越大。 16.如图所示，在铁芯 P 上绕着两个线圈 a 和 b，则 A.线圈 a 输入正弦交变电流，线圈 b 可输入恒定电流 B.线圈 a 输入恒定电流，穿过线圈 b 的磁通量一定为零 C.线圈 b 输出的交变电流不对线圈 a 的磁场造成影响 D.线圈 a 的磁场变化时，线圈 b 中一定有电场 【答案】D 【分析点拨】本题考查变压器的基本原理，涉及磁通量、电 电磁感应 磁感应、互感现象等细节知识。 【精讲精析】 A． 错误。正弦交变电流所产生的磁场是非均匀变化的，因此线圈 b 不会输出恒定电流，只会 输出同频率的正弦交变电流。 B． 错误。输入恒定电流后，穿过线圈 b 的磁通量 一定不为零，为零的是 。 C． 错误。线圈之间实现变压是一种互感现象。 D． 正确。线圈 a、b 中的磁场变化情况是一致的，而变化的磁场会产生电场。 17. 如图为氢原子能级示意图的一部分，则氢原子 A ．从 n 4 能级跃迁到 n 3 能级比从 n 3 能级跃迁到
2012年全国理综卷(大纲版)物理部分试题解析(精确排版完美解析)
2012年普通高等学校招生全国统一考试（大纲版）理科综合能力测试物理部分试题解析本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
第I卷1至4页，第II卷5至11页。
考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第I卷注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。
请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效．．．．．．．．．。
3.第I卷共21小题，每小题6分，共126分。
二、选择题：本题共8题。
在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项符合题目要求，有的有多个选项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但选不全的得3分，有选错的得0分。
14．下列关于布朗运动的说法，正确的是A．布朗运动是液体分子的无规则运动B. 液体温度越高，悬浮粒子越小，布朗运动越剧烈C．布朗运动是由于液体各部分的温度不同而引起的D.布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用的不平衡引起的【答案】：BD【分析点拨】主要要熟练记忆分子动理论的相关概念。
【解析】：布朗运动是悬浮颗粒的无规则运动，不是液体分子的运动，选项A错；液体的温度越高，悬浮颗粒越小，布朗运动越剧烈，选项B正确；布朗运动是由于液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用不平衡引起的，选项C错，选项D正确。
【考点定位】本题考查分子运动论的基本内容。
15．23592U经过m次α衰变和n次β衰变20782Pb，则A.m=7，n=3B.m=7，n=4C.m=14，n=9D.m=14,n=18【答案】：B【分析点拨】熟记衰变过程中质量数和电荷数的变化特点是解题的关键。
【解析】：原子核每发生一次α衰变，质量数减少4，电荷数减少2；每发生一次β衰变，质量数不变，电荷数增加1。
比较两种原子核，质量数减少28，即发生了7次α衰变；电荷数应减少14，而电荷数减少10，说明发生了4次β衰变，B项正确。
精编2012年物理高考试题四川及解析
2012年四川高考综物试题全解析14物体由大量分子组成，下列说法正确的是A.分子热运动越剧烈，物体内每个分子的动能越大B.分子间引力总是随着分子间距离减小而减小C.物体的内能跟物体的温度和体积有关D.只有外界对物体做功才能增加物体的内能解析：分子热运动符合统计规律“中间多、两头少”，分子热运动越剧烈，物体内个别分子的动能可能更小，故A 错；当r>r0时，引力随着分子间距离减小而增大，当r<r0时，引力随着分子间距离减小而减小，B 错；做功和热传递都可以改变物体的内能，D 错；根据内能的定义可知A 正确。
正确答案A 。
15今年4月30日，西昌卫星发射中心发射的中圆轨道卫星，其轨道半径为28×107,它与另一颗同质量的同步轨道卫星（轨道半径为42×107）相比A.向心力较小B.动能较大C.发射速度都是第一宇宙速度D.角速度较小解析：卫星的向心力由卫星所受地球的万有引力提供，由ωmr r v m r GMmF 222===向可知A 、D 错B 正确；两颗卫星的发射速度都比第一宇宙速度大，故也错。
正确答案只有B 。
16如图所示，在铁芯P 上绕着两个线圈和b ，则DA.线圈输入正弦交变电流，线圈b可输出恒定电流B线圈输入恒定电流，穿过线圈b的磁通量一定为零线圈b输出的交变电流不对线圈的磁场造成影响D线圈的磁场变时，线圈b中一定有电场解析：由于变压器的互感作用，当线圈输入正弦交变电流时，线圈b输出的也是正弦式交变电流，故A、均错；在线圈中输入恒定电流，穿过线圈b的磁通量保持恒定且不为零，从而B也错误。
正确答案：D。
17如图为氢原子能级图示意图的一部分，则氢原子A.从=4能级跃迁到=3能级比从=3能级跃迁到=2能级辐射出的电磁波的波长长B.从=5能级跃迁到=1能级比从=5能级跃迁到=4能级辐射出的电磁波的速度大C.处于不同能级时，核外电子在各处出现的概率是一样的D.从高能级向低能级跃迁时，氢原子核一定向外辐射出能量解析：辐射出的电磁波的能量E=ν=c/λ=E-E所以A正确；电磁波在真空中速度都,是光速c，故B错；处于不同能级时，核外电子在各处出现的概率是不一样的，也错误；从高能级向低能级跃迁时，是氢原子一定向外辐射出能量，不是原子核辐射能量，故D也错误。
2012年四川省高考物理试卷答案与解析
2012年四川省高考物理试卷参考答案与试题解析二、选择题【本题共8小题．在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项是正确的—有的有多个选项正确,全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）1．（6分）（2012•四川）物体由大量分子组成，下列说法正确的是（)A．分子热运动越剧烈，物体内每个分子的动能越大B．分子间引力总是随着分子间的距离减小而减小C．物体的内能跟物体的温度和体积有关D．只有外界对物体做功才能增加物体的内能【考点】温度是分子平均动能的标志．【专题】内能及其变化专题．【分析】分子热运动越剧烈，物体分子的平均动能越大，分子间引力总是随着分子间的距离减小而增大，物体的内能跟物体的温度和体积有关，做功和热传递都能改变物体的内能．【解答】解:A、分子热运动越剧烈，物体分子的平均动能越大，A错误．B、分子间引力总是随着分子间的距离减小而增大，B错误．C、物体的内能跟物体的温度和体积有关，C正确．D、做功和热传递都能改变物体的内能,D错误．故选C【点评】本题主要考查学生对：分子动理论知识的了解和掌握．2．（6分）(2012•四川）今年4月30日，西昌卫星发射中心发射的中圆轨道卫星，其轨道半径为2。
8×l07m．它与另一颗同质量的同步轨道卫星（轨道半径为4.2×l07m）相比（）A．向心力较小B．动能较大C．发射速度都是第一宇宙速度 D．角速度较小【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．【专题】人造卫星问题．【分析】根据牛顿的万有引力定律研究引力的大小．卫星由万有引力提供向心力，根据牛顿第二定律研究速度、周期、向心力．【解答】解：设地球的质量为M，卫星的质量为m,轨道半径为r，卫星由万有引力提供向心力得==mω2r解得：v=ω=A、向心力F=，轨道半径为2。
8×107m的卫星向心力较大,故A错误B、v=，轨道半径为2。
8×107m的卫星速度较大，动能较大，故B正确C、第一宇宙速度是发射卫星的最小速度，离地球越远，需要的发射速度越大，故C错误D、ω=，轨道半径为2.8×107m的卫星角速度较大，故D错误故选B．【点评】卫星类型关键要建立物理模型：卫星绕地球做匀速圆周运动,地球的万有引力提供卫星的向心力．3．（6分）（2012•四川）如图所示，在铁芯P上绕着两个线圈a和b，则（）A．线圈a输入正弦交变电流，线圈b可输出恒定电流B．线圈a输入恒定电流，穿过线圈b的磁通量一定为零C．线圈b输出的交变电流不对线圈a的磁场造成影响D．线圈a的磁场变化时，线圈b中一定有电场【考点】感应电流的产生条件；磁通量．【分析】当穿过闭合线圈的磁通量发生变化时,线圈就产生感应电流．根据磁场的变化判断磁通量的变化，变化的电流产生变化的电场，再进行判断．【解答】解：A、线圈a输入正弦交变电流，线圈b可输出交变电流，故A错误;B、线圈a输入恒定电流，电流产生恒定的磁场，穿过线圈b的磁通量不变，不为零，故B 错误；C、线圈b输出的交变电流产生变化的磁场，对线圈a的磁场造影响，故C错误；D、线圈a的磁场变化时,穿过线圈b的磁通量发生变化，线圈b中一定产生感生电场，故D 正确;故选D．【点评】感应电流产生的条件是穿过闭合电路的磁通量发生变化，对于非匀强磁场的磁通量可以从磁场变化或磁感线的条数来判断．4．(6分）（2012•四川）如图为氢原子能级示意图的一部分,则氢原子（)A．从n=4能级跃迁到n=3能级比从n=3能级跃迁到n=2能级辐射出电磁波的波长长B．从n=5能级跃迁到n=1能级比从n=5能级跃迁到n=4能级辐射出电磁波的速度大C．处于不同能级时,核外电子在各处出现的概率是一样的D．从高能级向低能级跃迁时,氢原子核一定向外放出能量【考点】氢原子的能级公式和跃迁．【专题】原子的能级结构专题．【分析】能级间跃迁辐射或吸收光子的能量等于两能级间的能级差，能级差越大，辐射的光子频率越大，则波长越小．【解答】解：A、从n=4能级跃迁到n=3能级比从n=3能级跃迁到n=2能级辐射出光子能量小,则辐射的光子频率小，所以辐射的电磁波的波长长．故A正确．B、电磁波在真空中的速度相同，与频率无关．故B错误．C、处于不同能级时，核外电子在各处出现的概率不同．故C错误．D、由高能级向低能级跃迁，氢原子向外辐射能量，不是原子核辐射能量．故D错误．故选A．【点评】解决本题的关键知道能级间跃迁时，辐射或吸收的光子能量等于两能级间的能级差，E m﹣E n=hv．5．（6分）（2012•四川）a、b两种单色光组成的光束从介质进入空气时，其折射光束如图所示．用a、b两束光（）A．先后照射双缝干涉实验装置，在缝后屏上都能出现干涉条纹，由此确定光是横波B．先后照射某金属，a光照射时恰能逸出光电子，b光照射时也能逸出光电子C．从同一介质以相同方向射向空气，其界面为平面，若b光不能进入空气，则a光也不能进入空气D．从同一介质以相同方向射向空气，其界面为平面，a光的反射角比b光的反射角大【考点】光的折射定律．【专题】实验题;光的折射专题．【分析】由折射率的定义,可确定光路中a的折射率大，光的折射率越大，其频率越大；光的干涉实验获得的条纹与光的频率和双缝与屏距离都有关;光电效应现象中光子能量E=hv，其中v即光的频率，;折射率或频率越大的光，发生全反射时的入射角越小;光的反射定律为反射角始终等于入射角．【解答】解:题由折射率的定义，可确定光路中a的折射率大，光的折射率越大,其频率越大；A、只要是波都能发生干涉，要确定光是横波应该用光的偏振实验,故A错误B、由爱因斯坦的光电效应方程E=hv,光子能量与光的频率成正比，故E a＞E b，故a恰能打出光子时，b一定不能打出光子,故B错误C、折射率或频率越大的光，发生全反射时的入射角越小，发生全反射时入射角θa＜θb,故b 发生全反射时，a一定发生全反射，故C正确D、光的反射定律为反射角始终等于入射角，故D错误．故选:C【点评】本题考查了光的折射率公式、光的双缝干涉实验、光电效应原理、光的反射定律、光的全反射现象以及光的折射率与频率、波长的关系，是一个综合性很强的题目,难度适中6．（6分）（2012•四川)在xoy平面内有一列沿x轴正方向传播的简谐横波，波速为2m/s．M、N是平衡位置相距2m的两个质点,如图所示．在t=0时，M通过其平衡位置沿y轴正方向运动,N位于其平衡位置上方最大位移处．已知该波的周期大于1s，则下列说法中正确的是（)A．该波的周期为sB．在t=s时,N的速度一定为2m/sC．从t=0到t=1s，M向右移动了2mD．从t=s到t=s，M的动能逐渐增大【考点】波长、频率和波速的关系；横波的图象．【分析】由题，M通过其平衡位置沿y轴正方向运动，N位于其平衡位置上方最大位移处,周期大于1s，可知M、N平衡位置间的距离等于，可求出波长,由v=，求出周期．N 点振动速度与波传播速度不是一回事．波传播过程中质点M不向前移动．根据质点的位置，分析从t=s到t=s，M的动能如何变化．【解答】解：A、由题意：波速为2m/s，周期大于1s，则波长λ大于vT=2m．由题，分析得知,=2m，得波长λ=m，周期为T==．故A错误．B、N的速度与波传播速度是两回事，在t=s时，N的速度不一定等于2m/s．故B错误．C、波传播过程中质点M不向前移动，M点只上下振动．故C错误．D、从t=s到t=s，即到，M点正从波峰向平衡位置运动，动能逐渐增大．故D正确．故选D【点评】本题是特殊值，根据波长的范围,结合波形，得到波长．要注意质点的振动速度与波传播速度是不同的．7．（6分）（2012•四川）半径为a右端开小口的导体圆环和长为2a的导体直杆，单位长度电阻均为R0．圆环水平固定放置，整个内部区域分布着竖直向下的匀强磁场，磁感应强度为B．杆在圆环上以速度v平行于直径CD向右做匀速直线运动，杆始终有两点与圆环良好接触,从圆环中心O开始，杆的位置由θ确定,如图所示．则（）A．θ=0时,杆产生的电动势为2BavB．θ=时,杆产生的电动势为C．θ=0时,杆受的安培力大小为D．θ=时,杆受的安培力大小为【考点】导体切割磁感线时的感应电动势；闭合电路的欧姆定律；安培力．【专题】压轴题;电磁感应中的力学问题．【分析】根据几何关系求出此时导体棒的有效切割长度,根据法拉第电磁感应定律求出电动势．注意总电阻的求解，进一步求出电流值,即可算出安培力的大小．【解答】解：A、θ=0时,杆产生的电动势E=BLv=2Bav，故A正确；B、θ=时，根据几何关系得出此时导体棒的有效切割长度是a，所以杆产生的电动势为Bav，故B错误；C、θ=0时，由于单位长度电阻均为R0．所以电路中总电阻（2+π/2)aR0．所以杆受的安培力大小F=BIL=B•2a=，故C错误;D、θ=时，电路中总电阻是（π+1）aR0所以杆受的安培力大小F′=BI′L′=，故D正确；故选：AD．【点评】电磁感应与电路的结合问题，关键是弄清电源和外电路的构造，然后根据电学知识进一步求解．8．（6分)（2012•四川)如图所示，劲度系数为k的轻弹簧的一端固定在墙上，另一端与置于水平面上质量为m的物体接触（未连接），弹簧水平且无形变．用水平力，缓慢推动物体，在弹性限度内弹簧长度被压缩了x0，此时物体静止．撤去F后，物体开始向左运动，运动的最大距离为4x0．物体与水平面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g．则（）A．撤去F后,物体先做匀加速运动,再做匀减速运动B．撤去F后，物体刚运动时的加速度大小为﹣μgC．物体做匀减速运动的时间为2D．物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做的功为μmg（x0﹣）【考点】牛顿第二定律．【专题】压轴题;牛顿运动定律综合专题．【分析】本题通过分析物体的受力情况，来确定其运动情况：撤去F后，物体水平方向上受到弹簧的弹力和滑动摩擦力，滑动摩擦力不变，而弹簧的弹力随着压缩量的减小而减小，可知加速度先减小后增大，物体先做变加速运动,再做变减速运动，最后物体离开弹簧后做匀减速运动;撤去F后，根据牛顿第二定律求解物体刚运动时的加速度大小；物体离开弹簧后通过的最大距离为3x0，由牛顿第二定律求得加速度，由运动学位移公式求得时间；当弹簧的弹力与滑动摩擦力大小相等、方向相反时，速度最大，可求得此时弹簧的压缩量，即可求解物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做的功．【解答】解：A、撤去F后，物体水平方向上受到弹簧的弹力和滑动摩擦力，滑动摩擦力不变,而弹簧的弹力随着压缩量的减小而减小，弹力先大于滑动摩擦力，后小于滑动摩擦力，则物体向左先做加速运动后做减速运动，随着弹力的减小，合外力先减小后增大，则加速度先减小后增大,故物体先做变加速运动,再做变减速运动，最后物体离开弹簧后做匀减速运动；故A错误．B、撤去F后，根据牛顿第二定律得物体刚运动时的加速度大小为a==．故B正确．C、由题，物体离开弹簧后通过的最大距离为3x0，由牛顿第二定律得：匀减速运动的加速度大小为a==μg．将此运动看成向右的初速度为零的匀加速运动，则3x0=，得t=．故C错误．D、由上分析可知，当弹簧的弹力与滑动摩擦力大小相等、方向相反时，速度最大，此时弹簧的压缩量为x=,则物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做的功为W=μmg（x0﹣x）=．故D正确．故选BD【点评】本题分析物体的受力情况和运动情况是解答的关键，要抓住加速度与合外力成正比,即可得到加速度是变化的．运用逆向思维研究匀减速运动过程,比较简便．二、非选择题9．(7分)（2012•四川）某物理兴趣小组采用如图所示的装置深入研究平抛运动．质量分别为m A和m B的A、B小球处于同一高度，M为A球中心初始时在水平地面上的垂直投影．用小锤打击弹性金属片，使A球沿水平方向飞出，同时松开B球，B球自由下落．A球落到地面N点处，B球落到地面P点处．测得m A=0.04kg，m B=0.05kg,B球距地面的高度是1。
2012年高考四川卷物理(实用word版有答案无详解)
19．在xOy平面内有一列沿x轴正方向传播的简谐横波，波速为2m/s，振幅为A。M、N是平衡位置相距2m的两个质点，如图所示。在t=0时，M通过其平衡位置沿y轴正方向运动，N位于其平衡位置上方最大位移处。已知该波的周期大于1s。则D
学生电源E，电动势6V，内阻不计；
开关S及导线若干。
①甲同学设计了如图1所示的电路来进行测量。当通过L的电流为0.46A时，电压表的示数如图2所示，此时L的电阻为Ω。
②乙同学又设计了如图3所示的电路来进行测量。电压表指针指在最大刻度时，加在L上的电压值是V。
③学习小组认为要想更准确地描绘出L完整的伏安特性曲线，需要重新设计电路。请你在乙同学的基础上利用所供器材，在图4所示的虚线框内补画出实验电路图，并在图上标明所选器材代号。①5②4V③如图
(1)求匀强电场场强E的大小和P进入磁场时的速率v；
(2)若绳能承距离s。
①I/m②2mg+③，n为大于的整数；，n为大于的整数
18．a、b两种单色光组成的光束从介质进入空气时，其折射光线如图所示。用a、b两光束C
A．先后照射双缝干涉实验装置，在缝后屏上都能出现干涉条纹，由此确定光是横波
B．先后照射某金属，a光照射时恰能逸出光电子，b光照射时也能逸出光电子
C．从同一介质以相同方向射向空气，其界面为平面，若b光不能进入空气，则a光也不能进入空气
17．如图为氢原子能级图示意图的一部分，则氢原子A
A．从n=4能级跃迁到n=3能级比从n=3能级跃迁到n=2能级辐射出的电磁波的波长长
B．从n=5能级跃迁到n=1能级比从n=5能级跃迁到n=4能级辐射出的电磁波的速度大
C．处于不同能级时，核外电子在各处出现的概率是一样的
2012年高考理综四川卷解析版
2012年普通高等学校招生考试四川卷理综一选择题（本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）1.蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中，下列行为在细胞中不能发生的是A.基因的选择性表达B.DNA的半保留复制C.同源染色体的分离D.姐妹染色单体的分开【答案】：C【解析】：受精卵发育为原肠胚过程中要进行细胞分裂，所以会出现DNA复制，姐妹染色单体分离及基因的选择性表达，同源染色体分离发生在减数分裂过程中，所以在该过程中不可能发生的是C。
【考点定位】主要考查有丝分裂、减数分裂的区别。
2.将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后，重新置入大肠杆菌的细胞内，通过发酵就能大量生产人生长激素。
下列叙述正确的是A.发酵产生的生长激素属于大肠杆菌的初级代谢产物B.大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异可以遗传C.大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等D.生长激素基因在转录时需要解旋酶和DNA连接酶3．科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞（简称M细胞）在免疫应答中的作用，进行了如下实验：下列对该实验的相关分析，不正确的是A.实验证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞B.经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞C.实验组培养液中含有能增强效应T细胞杀伤力的淋巴因子D.实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白【答案】：D【解析】：本题考查T细胞和B细胞应用的相关知识，由表格实验组内容可知，M细胞可呈递抗原，且可促进胸腺细胞的增殖分化，胸腺合成的T淋巴细胞可产生淋巴因子促进免疫反应，D项由表格内容不能确定M细胞产生了抗体，所以答案D错。
【考点定位】主要考查与免疫有关的基础知识。
4.为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如下图），测得根的弯曲角度及生长速率如下表：据此实验的结果，不能得出的结论是A.根向光一侧的生长速率大于背光一侧B.生长素对水稻根生长的作用具有两重性C.单侧光对向光一侧生长素的合成没有硬性D.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关5.给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如右图所示。
2012年物理高考试题答案及解析-四川
2012 年四川高考理综物理试题全分析14.物体由大批分子构成，以下说法正确的选项是 A.分子热运动越强烈，物体内每个分子的动能越大 B.分子间引力老是跟着分子间距离减小而减小 C.物体的内能跟物体的温度和体积相关 D.只有外界对物体做功才能增添物体的内能分析：分子热运动切合统计规律“中间多、两端少” ，分子热运动越强烈，物体内个别分子的动能可能更小，故A 错；当 r>r0 时，引力跟着分子间距离减小而增大，当r<r0 时，引力跟着分子间距离减小而减小， B 错；做功和热传达都能够改变物体的内能，D 错；依据内能的定义可知 A 正确。
正确答案 A 。
15.今年4 月30 日，西昌卫星发射中心发射的中圆轨道卫星，其轨道半径为2.8× 107m,它与另一颗同质量的同步轨道卫星（轨道半径为4.2×107 m ）对比A.向心力较小B.动能较大C.发射速度都是第一宇宙速度D.角速度较小分析：卫星的向心力由卫星所受地球的万有引力供给，由GMm 2mv2可知 A 、D 错 B 正确；两颗卫星的向F r 2r mr发射速度都比第一宇宙速度大，故 C 也错。
正确答案只有 B 。
16 以下图，在铁芯P 上绕着两个线圈a 和b ，则 DA.线圈 a 输入正弦交变电流，线圈 b 可输出恒定电流B.线圈 a 输入恒定电流，穿过线圈 b 的磁通量必定为零C.线圈 b 输出的交变电流不对线圈 a 的磁场造成影响D.线圈 a 的磁场变化时，线圈 b 中必定有电场分析：因为变压器的互感作用， 当线圈 a 输入正弦交变电流时，线圈 b 输出的也是正弦式交变电流，故 A 、C 均错；在线圈 a 中输入恒定电流，穿过线圈b 的磁通量保持恒定且不为零，进而B 也错误。
正确答案： D 。
17.如图为氢原子能级图表示图的一部分，则氢原子A.从 n=4 能级跃迁到 n=3 能级比从 n=3 能级跃迁到 n=2 能级辐射出的电磁波的波长长 B.从 n=5 能级跃迁到 n=1 能级比从 n=5 能级跃迁到 n=4 能级辐 射出的电磁波的速度大 C.处于不同能级时，核外电子在各处出现的概率是同样的 D.从高能级向低能级跃迁时，氢原子核必定向外辐射出能量 分析：辐射出的电磁波的能量 E=h ν=hc/λ=E m - E n,因此 A 正确；电磁波在真空中速度都是光速 c ，故 B 错；处于不同能级时，核外电子在各处出现的概率是不同样的， C 也错误；从高能级向低能级跃迁时，是氢原子必定向外辐射出能量，不是原子核辐射能量，故D 也错误。
高考物理十年试题分类解析 专题05 万有引力与天体运动
十年高考试题分类解析-物理一．2012年高考题1. （2012·新课标理综）假设地球是一半径为R 、质量分布均匀的球体。
一矿井深度为d 。
已知质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零。
矿井底部和地面处的重力加速度大小之比为 A.R d -1 B. R d +1 C. 2)(R d R - D. 2)(dR R - 1.【答案】：A【解析】：在地球表面，g=GM/R 2，M=34πR 3ρ.在矿井底部，g’=GM’/(R-d )2, M’=34π(R-d )3ρ.。
联立解得g’/ g=Rd -1，选项A 正确。
【考点定位】此题考查万有引力定律及其相关知识。
2．（2012·福建理综）一卫星绕某一行星表面附近做匀速圆周运动，其线速度大小为v 。
假设宇航员在该行星表面上用弹簧测力计测量一质量为m 的物体重力，物体静止时，弹簧测力计的示数为N ，已知引力常量为G,，则这颗行星的质量为 A ．mv 2/GN B ．mv 4/GN ． C ． Nv 2/Gm ． D ．Nv 4/Gm .2.【答案】：B【解析】：该行星表面的在连接速度重力加速度g=N/m ；由万有引力等于绕某一行星表面附近做匀速圆周运动的向心力，GMm/R 2=mv 2/R 。
行星表面附近万有引力等于卫星重力，有mg=GMm/R 2,，联立解得：行星的质量M= mv 4/GN ．选项B 正确。
3. （2012·北京理综）关于环绕地球运动的卫星，下列说法正确的是 A.分别沿圆轨道和椭圆轨道运行的两颗卫星，不可能具有相同的周期 B.沿椭圆轨道运行的一颗卫星，在轨道不同位置可能具有相同的速率 C.在赤道上空运行的两颗地球同步卫星，.它们的轨道半径有可能不同 D.沿不同轨道经过北京上空的两颗卫星，它们的轨道平面一定会重合 3【答案】：B【解析】：分别沿圆轨道和椭圆轨道运行的两颖卫星，可能具有相同的周期，选4．（2012·重庆理综）冥王星与其附近的另一星体卡戎可视为双星系统，质量比约为7∶1，同时绕它们连线上某点O做匀速圆周运动，由此可知，冥王星绕O点运动的A．轨道半径约为卡戎的17B．角速度大小约为卡戎的17C．线速度大小约为卡戎的7倍 D．向心力大小约为卡戎的7倍5．（2012·浙江理综）如图所示，在火星与木星轨道之间有一小行星带。
2012高考物理(四川卷)
2012高考物理(四川卷) D最大位移处。
已知该波的周期大于1s 。
则（ ）A ．该波的周期为53 sB ．在t=13 s 时,n 的速度一定为2m/sC ．从t=0到t=1s ，M 向右移动了2mD ．从t=13 s 到t=23s ，M 的动能逐渐增大 20．半径为a 右端开小口的导体圆环和长为2a 的导体直杆，单位长度电阻均为R 0。
圆环水平固定放置，整个内部区域分布着竖直向下的匀强磁场，磁感应强度为B 。
杆在圆环上以速度v 平行于直径CD 向右做匀速直线运动，杆始终有两点与圆环良好接触，从圆环中心O 开始，杆的位置由θ确定，如图所示。
则（ ）A ．θ=0时，杆产生的电动势为2BavB ．θ=π3 时，杆产生的电动势为Bav 3C ．θ=0时，杆受的安培力大小为02)2(2R av B +π D ．θ=π3 时，杆受的安培力大小为02)35(3R av B +π21．如图所示，劲度系数为k 的轻弹簧的一端固定在墙上，另一端与置于水平面上质量为m 的物体接触（未连接），弹簧水平且无形变。
用水平力，缓慢推动物体，在弹性限度内弹簧长度被压缩了x 0，此时物体静止。
撤去F 后，物体开始向左运动，运动的最大距离为4x 0。
物体与水平面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g 。
则（ ）A ．撤去F 后，物体先做匀加速运动，再做匀减速运动B ．撤去F 后，物体刚运动时的加速度大小为g mkx μ-0 C ．物体做匀减速运动的时间为2g x μ0D ．物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做的功为)(0k mg x mg μμ-22．（17分） （1）某物理兴趣小组采用如图所示的装置深入研究平抛运动。
质量分别为m A 和m B 的A 、B 小球处于同一高度，M 为A 球中心初始时在水平地面上的垂直投影。
用小锤打击弹性金属片，使A 球沿水平方向飞出，同时松开B球，B球自由下落。
A球落到地面N点处，B球落到地面P点处。
高考四川理综物理试卷解析(教师版)
高中物理学习材料金戈铁骑整理制作【试卷总评】2012年普通高等学校招生考试四川卷理综，物理部分试题抓住了对高中物理的主干知识点的考查，知识点覆盖全面，突出了对基础知识、基本技能的考查。
试题综合性较强，计算量偏大。
其中23题以当地资源为背景来命题，使学生能联系当地的生活实际，体现了自主命题的特点，也为今后教学提出了要求：要关注生产、生活实际，关心社会热点问题。
试卷整体难度较大，对学生要求较高。
二、选择题（本题共8小题。
在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项是正确的，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）14．物体由大量分子组成，下列说法正确的是A．分子热运动越剧烈，物体内每个分子的动能越大B．分子间引力总是随着分子间的距离减小而减小C．物体的内能跟物体的温度和体积有关D．只有外界对物体做功才能增加物体的内能15．今年4月30日，西昌卫星发射中心发射的中圆轨道卫星，其轨道半径为2.8×107m，它与另一颗同质量的同步轨道卫星（轨道半径为4.2×107m）相比A．向心力较小B．动能较大C．发射速度都是第一宇宙速度D．角速度较小【答案】：B【解析】：根据万有引力定律F =G MmR2可知，半径越小万有引力越大，A错误。
卫星绕地球做圆周运动，则G MmR2=mv2R，可得卫星的线速度v =√G MR，半径越小线速度越大，则动能越大，B正确。
第一宇宙速度是最小发射速度，以第一宇宙速度发射的卫星轨道半径为地球半径6.4×103km，中圆轨道卫星和同步卫星发射速度都大于第一宇宙速度，C错误。
由G MmR2= mω2R，可得卫星的角速度ω =√G MR3，半径越小角速度越大，D错误。
【考点定位】本题考查人造卫星的发射，卫星绕地球做匀速圆周运动的线速度、角速度和向心力。
16．如图所示，在铁芯P上绕着两个线圈a和b，则A．绕圈a输入正弦交变电流，线圈b可输出恒定电流B．绕圈a输入恒定电流，穿过线圈b的磁通量一定为零C．绕圈b输出的交变电流不对线圈a的磁场造成影响D．绕圈a的磁场变化时，线圈b中一定有电场17．如图为氢原子能级示意图的一部分，则氢原子A．从n = 4能级跃迁到n = 3能级比从n = 3能级跃迁到n = 2能级辐射出电磁波的波长长B．从n = 5能级跃迁到n = 1能级比从n = 5能级跃迁到n = 4能级辐射出电磁波的速度大C．处于不同能级时，核外电子在各处出现的概率是一样的D．从高能级向低能级跃迁时，氢原子核一定向外放出能量【答案】：A【解析】：由hv =E m– E n和E4– E3< E3– E2，可知v43<v32，再根据c = λv，所以λ43>λ32，A正确。
2012年四川理综物理卷(word)
2012年四川高考物理试卷一 选择题（本题共8小题，在每小题所给的四个选项中，有的只有一个选项是正确的，有的有多个选项正确，全部选对得6分，选对但不全得3分，有选错的得0分）14、物体由大量分子组成，下列说法中正确的是（ ）A 分子热运动越剧烈，物体内每个分子的动能越大B 分子间引力总是随着分子间的距离减小而减小C 物体的内能跟物体的温度和体积有关D 只有外界对物体做功才能增加物体的内能15、今年4月30日，西昌卫星发射中心发射的中国轨道卫星，其轨道半径为2.8×107m ，它与另一颗同质量的同步轨道卫星（轨道半径为4.2×107m ）相比 （ ）A 向心力较小B 动能较大C 发射速度都是第一宇宙速度D 角速度较小16、如图所示，在铁芯P 上绕着两个线圈a 和b ，则 （ ）A 线圈a 输入正弦交变电流，线圈b 可输出恒定电流B 线圈a 输入恒定电流，穿过线圈b 的磁通量一定为零C 线圈b 输出的交变电流不对线圈a 的磁场造成影响D 线圈a 的磁场变化时，线圈b 中一定有电场17、如图为氢原子能及示意图的一部分，则氢原子，（ ）A 从n=4能级跃迁到n=3能级比从n=3能级跃迁到n=2能级辐射出电磁波的波长长B 从n=5能级跃迁到n=1能级比从n=5能级跃迁到n=4能级辐射出电磁波的波速大C 处于不同能级时，核外电子在各处出现的概率是一样的D 从高能级向低能级跃迁时，氢原子核一定向外辐射能量18、a 、b 两种单色光组成的光束从介质进入空气时，其折射光线如图所示，用a 、b 两束光（ ）A 先后照射双缝干涉实验装置，在缝后光屏上都能出现干涉条纹，由此确定光是横波B 先后照射某金属，a 光照射时恰能逸出光电子，b 光照射时也能逸出光电子C 从同一介质以相同方向射向空气，其界面为平面，若b 光不能进入空气，则a 光也不能进入空气。
D 从同一介质以相同方向射向空气，其界面为平面，a 光的反射角比b 光的反射角大19、在xoy 平面内有一列沿x 轴正方向传播的简谐横波，波速为2m/s ，振幅为A ，M 、N 是平面位置相距2m 的两个质点，如图所示，在t=0时，M 通过其平面位置沿y 轴正方向运动，N 位于其平面位置上方最大位移处，已知该波的周期大于1s ，则（ ）A 该波的周期为35sB 在t=31s 时，N 的速度一定为2m/s C 从t=0时到t=1s ，M 向右移动了2m1220、半径为a 右端开小口的导体圆环和长为2a 的导体直杆，单位长度电阻均为R 0，圆环水平固定放置，整个内部区域分为直径向下的匀强磁场，磁感应强度为B ，杆在圆环上以速度v 平行于直径CD 向右作匀速直线运动，杆始终有两点与圆环良好接触，从圆环中心O 开始，杆的位置由θ确定，则( )A θ=0时，杆产生的电动势为2BavB θ=3π时，杆产生的电动势为Bav 3 C θ=0时，杆受到的安培力大小为()0222R av B +π D θ=3π时，杆受到的安培力大小为()02353R av B +π 21、如图所示，劲度系数为k 的轻弹簧的一端固定在墙上，另一端与置于水平面上质量为m 的物体接触（未连接），弹簧水平且无形变，用水平力F 缓慢推动物体，在弹性限度内弹簧长度被压缩了x 0，此时物体静止，撤去F 后，物体开始向左运动，运动的最大距离为4x 0,物体与水平面间的动摩擦因素为μ，重力加速度为g ，则（ ）A 撤去F 后，物体先做匀加速运动，再做匀减速运动B 撤去F 后，物体刚运动的加速度为g x μ-mk 0 C 物体做匀减速运动的时间为gx μ02 D 物体开始向左运动到最大的过程中克服摩擦力做得功为μmg(x 0-kmg μ)二 非选择题22、（1）某物理兴趣小组采用如图所示的装置深入研究平抛运动，质量为m A 和m B 的A 、B 两个小球处于同一高度，M 为A 球初始时再水平地面上的垂直投影。
2012年四川省成都市高考理综试题和答案
洛带总校机密★解析高考理综2012年普通高等学校招生考试四川卷理 综第Ⅰ卷（选择题 共126分）一、选择题（本大题共21小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项是正确的，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）1. 蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中，下列行为在细胞内不能．．发生的是： A.基因的选择表达 B.DNA 的半保留复制 C.同源染色体的分离 D.姐妹染色单体的分离2. 将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后，重新置入大肠杆菌的细胞内，通过发酵就能大量生产人的生长激素。
下列叙述正确的是：A.发酵产生的生长激素属于大肠杆菌的初级代谢产物B.大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异可以遗传C.大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等D.生长激素基因在转录时需要解旋酶和DNA 连接酶3. 科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞（简称M 细胞）在免疫应答中的作用，进行了如下实验：组别处理方式 检测结果 实验组用肺癌细胞抗原处理M 细胞后，分离出M 细胞与胸腺淋巴细胞混合培养，在分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养 部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞 对照组未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养 淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞 下列对该实验的相关分析，不正确的是：A.实验证明M 细胞将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞B.经M 细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞C.实验组培养液中含有能增强效应T 细胞杀伤力的淋巴因子D.实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白4. 为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA （生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如下图），测得根的弯曲角度及生长速率如下表：外源生长素（mg/L ） NPA （μmol/L)0 0.0010.01 0.1 3 弯曲角度α（度）37 40 31 22 16 生长速率（mm/天） 15 17 13 11 8据此实验的结果，不能得出的结论是：A.根向光一侧的生长速率大于背光一侧B.生长素对水稻根生长的作用具有两重性C.单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响D.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关5. 给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如右图所示。
2012四川高考物理试题
2012四川高考物理试题1．（2012四川，14）物体由大量分子组成，下列说法正确的是A ．分子热运动越剧烈，物体内每个分子的动作越大B ．分子间引力总是随着分子间的距离减小而减小C ．物体的内能跟物体的温度和体积有关D ．只有外界对物体做功才能增加物体的内能 2．（2012四川，15）今年4月30日，西昌卫星发射中心发射的中圆轨道卫星，其轨道半径为2.8×107m 。
它与另一颗同质量的同步轨道卫星（轨道半径为4.2×107m ）相比 A ．向心力较小 B ．动能较大C ．发射速度都是第一宇宙速度D ．角速度较小 3．（2012四川，16）如图所示，在铁芯P 上绕着两个线圈a 和b ，则 A ．线圈a 输入正弦交变电流，线圈b 可输入恒定电流 B ．线圈a 输入恒定电流，穿过线圈b 的磁通量一定为零C ．线圈b 输出的交变电流不对线圈a 的磁场造成影响D ．线圈a 的磁场变化时，线圈b 中一定有电场4．（2012四川，17）如图为氢原子能级示意图的一部分，则氢原子 A ．从4n =能级跃迁到3n =能级比从3n =能级跃迁到2n =能级辐射出电磁波的波长长B ．从5n =能级跃迁到1n =能级比从5n =能级跃迁到4n =能级辐射出电磁波的速度大C ．处于不同能级时，核外电子在各处出现的概率是一样的D ．从高能级向低能级跃迁时，氢原子核一定向外放出能量 5．（2012四川，18）a 、b 两种单色光组成的光束从介质进入空气时，其折射光束如图所示。
用a 、b 两束光A ．先后照射双缝干涉实验装置，在缝后屏上都能出现干涉条纹，由此确定光是横波B ．先后照射某金属，a 光照射时恰能逸出光电子，b 光照射时也能逸出光电子C ．从同一介质以相同方向射向空气，其界面为平面，若b 光不能进入空气，则a 光也不能进入空气D ．从同一介质以相同方向射向空气，其界面为平面，a 光的反射角比b 光的反射角大 6．（2012四川，19）在xOy 平面内有一列沿x 轴正方向传播的简谐横波，波速为2m/s ，振幅为A 。
【精品】物理高考试题分析.docx
四川物理高考物理试题分析2012年10月四川物理高考试题分析 (4)-•高考物理题的总洌分数 (4)1选择题 (4)2物篥验 (4)3物理大题 (5)二.总述每年的考试和考题的情况 (5)2006年 (5)2007年 (5)2008年 (5)2008年延考区 (5)2009年 (6)2010, 2011,2012 (6)三.分值的总述的分布 (6)四.t：盛重点分类详细统由口经验（除去光学醇原子） (6)1运动学 (6)2力和牛顿运动定律 (7)3曲线运动 (7)4功和能，功W］机械能 (8)5电场 (8)6恒定电流 (9)7磁场 (10)8电磁感应 (10)9交变电流,生活用电 (11)10物理学史 (11)五实验 (13)四川物理高考试题分析一.高考物理题的总论和分数在理综里面，物理这门学科在300分里面占了很大比重，是120分，大概是40%的样子，我不敢说得物理者得天下,但是确实物理在理综里面占了很大的比重,如果考试分数比较高, 就可以把精力都放在其他的科目之上四川的物理题基本在四川已经定型，分为三种题型，比较固定。
现在先说总论的情况。
］选择题选择题的分数是6分一个，一共8个题，就是6*8=48分通常来说，选择题在理综之中是比较大的一部分占物理分数的4&120=40%的比重最主要的问题是选择题虽然考的知识都相对来说很简单基础，丢分实在是很划不来的事情按最近几年的选择题来看，覆盖面比较广，但是也很有规律，这种规律性表现在:知识覆盖面很广，重视基本的内容和概念考察，近几年的选择题一般是这样的格局热学一道光学一道原子物理一题万有引力定律一道题机械波动一道题交流电或者电磁感应一道题电学综合一道力学综合一道这么多题型里面，其中前面五种基本不变，都是必考6分。
其它三个综合性强，题型多,也可能出一个磁场,还有就是可能会遇到多选。
多选一般会在后三个出现2物理实验物理实验每次都是一种格局，就是17分这17分一般会分成电学的实验和力学的实验，热学和光学考得比较少。
12年四川高考真题物理
12年四川高考真题物理2012年四川高考真题物理2012年四川高考物理题目分为两套试卷，分别为A卷和B卷。
每一份试卷均包含选择题、填空题和解答题。
以下将对这两份试卷的物理部分进行详细描述。
一、2012年四川高考物理A卷1. 选择题A卷选择题共有15道，每道题有4个选项。
这些选择题涵盖了物理学的各个领域，包括力学、热学、电磁学等。
考生需要在规定时间内仔细阅读题目，选择正确答案，并将答案填涂在答题卡上。
2. 填空题A卷填空题包含10个小题，每个小题都要求考生填写一个数值作为答案。
这些填空题通常涉及到物理公式的运用和基本概念的理解。
考生需要在答题纸上准确填写每一道填空题的答案。
3. 解答题A卷的解答题分为简答题和计算题两部分。
简答题要求考生简明扼要地回答提出的问题，通常需要结合物理原理进行解答。
计算题则要求考生运用物理公式和计算方法，给出详细的计算过程和最终结果。
二、2012年四川高考物理B卷1. 选择题B卷选择题的数量和难度与A卷相似，同样包含15道题目。
考生需要在考试时间内仔细阅读每一道选择题的题目和选项，准确选择出正确答案。
2. 填空题B卷填空题的数量与A卷相同，共有10个小题。
这些填空题通常比较灵活，要求考生灵活运用物理知识和数学方法进行计算和推断。
3. 解答题B卷的解答题部分同样包括简答题和计算题。
简答题难度适中，需要考生用简单明了的语言回答问题；计算题则涉及到较为复杂的物理计算和推导，考验考生的物理计算能力和思维能力。
通过以上对2012年四川高考物理题目的描述，我们可以看到高考物理试题的涵盖面很广，考察了考生的物理知识、计算能力和解决问题的能力。
希望每一位高中生都能认真备考，在高考中取得优异成绩。
祝愿大家都能取得令人满意的成绩，实现自己的高考梦想！。
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2012年四川高考物理试题分析
成都市学科带头人罗清红认为，四川2012年高考物理试题延续了往年“注重能力考查，引领素质教育”，“力求稳中有进，既有利于中学教学导向、又有利于高校选才”的一贯思想，注重了全卷试题的“科学、公平、准确、规范”，是一套既有利于高校招生、又有利于中学素质教育导向的试卷。
紧扣考试大纲，突出考查中学物理主干知识
试卷全面考查了“考试大纲”要求的理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力等五种能力要求。
试卷覆盖了“考试大纲”中的全部知识单元(17个)，单元覆盖率为100%；全卷主要考查了68个独立考点(考试大纲所列知识条目，下同)，知识考点覆盖率为58%，并考查了演示实验与学生实验共计3个。
全卷考查了Ⅰ级要求的考点21个，Ⅱ级要求的考点44个。
其中，Ⅰ级要求考点较2011年有所增加，Ⅱ级要求考点的覆盖率为90%，与2011年大致相当。
贴近生活实际，常规中见新意，基础中考能力
今年的物理试卷仍然在“强调能力考查、引导回归教材”方面做出了努力。
试题中大约有48分的题目(第14、15、16、22、23题)，其素材均来自于教材，是教材内容或习题的引伸、拓展(约占物理总分的40%)，力求“依靠课本但不依赖课本，超越课本但不脱离课本”。
同时，试题所涉及的情景均是学生所熟悉的生活常见情景，并且与人们所关注的社会热点问题和最新科技发展联系起来。
如17题以今年4月30日西昌卫星发射中心发射的“北斗”中圆轨道卫星为背景，展示我国科技的最新发展，引导考生关注科学、热爱科学、热爱家乡，增强学生的民族自豪感；23题作为容易题，以四川省“十二五”水利发展规划所指出的我省供水素材，以学生十分熟悉的重点知识与蓄引提水的实际问题结合起来考查，有利于引导学生重视基础，抓纲固本，活用知识。
试题以能力立意，加强能力考查，题目看似常规，却隐含了对考生能力高低的鉴别；试题中的情景创设、文字表
述等方面注重贴近中学物理教学实际，贴近学生生活实际，但情景的呈现方式和设问的角度均具有一定的新意。
这有助于克服高考复习重资料、轻教材的现象，引导中学教学重视教材、重视基础知识、基本技能的掌握。
同时也兼顾了试题的公平性。
情景呈现方式符合学生阅读习惯，这有利于考生理解题意，明晰物理过程，突出物理思维，降低了考生的阅读理解难度，试卷的阅读量与2011年大致相当。
这样既有利于高校选拔新生，有利于中学物理教育改革，又有利于引导中学实施素质教育，体现了新课改理念。
同时有助于克服目前中学物理教学中“重知识，轻方法”、“重结论，轻过程”、“重理论，轻应用”等现象，避免复习教学中的“题海战术”。
重视实验教学，关注科学探究，强调过程方法
四川省的高中新课改已将进入第三年，为与2013年的新课改高考垫轨，今年的试卷适当渗透了“科学探究，过程与方法、知识与技能、情感态度与价值观念”等新课程理念，通过实验题既引导教学重视演示实验和学生实验的教学，又体现了新课改倡导的探究性学习、过程与方法、合作互助学习等要求。
为我省实施高中课程改革、推进素质教育将起到很好的导向作用。
试卷整体难度层次分明，既关注中学教学导向，又体现选拔功能
试卷在强调考查学生基础知识的同时，更注重考查学生对知识的灵活运用与迁移，将对学生能力的考查放在首位。
今年高考物理试题与2011年的起点相当，在选择题、实验题、计算题中都设置了一些较为基础的题目，这些题目一方面反映了高中物理最基本的问题,另一方面也考查了考生基本的物理素养。
要做这些题目并不困难,但要得很高的分也并不容易。
就是较综合的24、25题，起步台阶也比较低，学生入手并不难,只是在解题过程中难度逐步加大，对不同层次水平的考生有较好的区分度。
由于高考具有的选拔性功能,试题也设置了一定的难题,要做好这些题目,必须是有扎实的物理基础,较高的物理素养,较强的综合能力，从而可以区分不同层次的考生，避免出现某一分数段考生过于集中
的状况，更加有利于高校选才。