体育师范生实习日志

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2024年体育教师实习日记范文3篇

2024年体育教师实习日记范文3篇

2024年体育教师实习日记范文2024年体育教师实习日记范文精选3篇(一)【2024年体育教师实习日记】日期:2024年9月1日地点:XX小学天气:晴今天是我作为一名体育教师实习的第一天,我来到了XX小学。

我感受到了浓厚的学习氛围和活力四溢的校园,不禁让我倍感欣喜。

上午,我开始了我的第一堂体育课。

我选择了篮球课来熟悉学生,并对他们的体育基础进行了初步的了解。

课堂上,我给学生们进行了简短的自我介绍,并告诉他们我的教学目标是提高他们的篮球技巧和团队合作能力。

我设计了一系列的篮球练习,包括传球、投篮、盘带等。

尽管是第一次接触篮球,但学生们积极参与,充满热情。

我在课堂上不断鼓励他们,及时给予肯定和指导,让每个学生都有机会发挥自己的优势。

通过课堂的互动,我能感受到学生们对篮球的兴趣和对体育课的热情。

下午,我继续担任体育课的教学。

这一次,我选择了足球课程。

足球是许多学生们喜爱的运动,我的目标是引导他们培养对足球的兴趣,并提高他们的基本技能。

为了激发学生们的学习积极性,我采取了分组对抗的方式进行练习。

每个小组中既有技术较好的学生,也有技术较差的学生。

我不仅注重技术的教授,还注重团队合作和沟通的培养。

在比赛中,我时刻关注每个学生的表现,并及时给予鼓励和指导。

在这个过程中,学生们相互协作,相互帮助,共同进步。

通过一天的实习,我深刻地感受到了教师的责任和使命。

作为一名体育教师,不仅要关注学生的身体健康,更重要的是培养他们的团队合作精神、自我管理能力和积极向上的态度。

在未来的实习中,我会更加努力,不断提高自己的教学水平,为每一个学生创造一个积极、健康、阳光的体育课堂。

总结:通过今天的实习,我不仅加深了对学生的了解,也对自己未来的教学规划有了更明确的认识。

我将继续努力,成为一名优秀的体育教师,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

2024年体育教师实习日记范文精选3篇(二)2024年体育教师工作计划如下:1. 制定年度体育教学计划:根据学校和教育部门的要求,制定适合不同年级和班级的体育教学计划。

体育教师实习周记6篇(优选)

体育教师实习周记6篇(优选)

体育教师实习周记6篇(优选)体育老师实习周记1周记一从这一个星期开始我们就正式的成为了一位站在讲台上的老师,面对生疏的学生、生疏的环境教我怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到学校。

接下来将在景洪一中完成了为期三个月的顶岗实习。

在这三个月多中,我可能会紧急,但是,我会更多的努力、快乐、醒悟、自信。

让这些从未有过的经历让我进步了、成长了。

相信这一段经历会成为我的人生财富。

周记二原来就是新手,许多不明白,各个方面周把握的不是很好,上了一个周后有许多疑问,这个周准备听许多的课,期望看得多、听得多可以强化自己。

怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。

听课,是老师成长的阶梯,听课中,联系自己的教学,看看自己的教学有没有需要补充的地方,并准时地写在教案中,正是这一次次的修正与补充,使我们的教学越来越好。

尤其是对于我们这样的实习老师来说,学习老老师的讲课经验是尤为重要的,这是新老师成长的最快的方式,在听课中,我们可以学习老老师多年的经验,对课程的处理,对课标的把握,对学生课堂上提出的问题的处理,以及如何吸引学生的留意力,让课堂既有效又好玩的进行。

周记三通过这周的参与学习和教学下来,其中感觉就是一个累不可耐啊,有时再感想,当老师这么累就像一个全职保姆一样,自己的空间时间都快被占完了,还要不要人活啊?真不知道这么多人为啥要当老师?虽然有许多牢骚发,可是看看有部分学生勤奋学习,再想想自己以前为了、高中为了大学而苦读,现在这点苦好像微不足道。

再说现在是自己为人师表。

连这点苦都受不了,那不是我的风格。

我要加油,争取在着短短的三个月期间让大家知道,我来这里没有白来,着三个月的教学生活会体现出我的作用。

周记四通过这几个星期的总结结果来看,还是发觉了那么一些问题所在,由于是边疆少数民族的`缘由以及这个地方家庭对教育事业看法的缘由,好多学生要么不爱学习,不然的话就是学不进去等,所以有时候顾虑这些问题都不知道该怎么教育学生了?但是困难时肯定有的,问题是我们怎么解决。

体育老师实习日记与总结(3篇)

体育老师实习日记与总结(3篇)

体育老师实习日记与总结怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心于____年____月踏上了神圣的讲台。

在这两个月里,我深深地体会到做教师的艰辛和快乐,我把自己的精力倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身体质的增强起到了很大的作用,从而较大地提高了学生的体育成绩。

我们在学校学习期间对学生的学情了解的不多,往往在课堂教学设计内容时将学生的能力理想化,导致课堂的秩序混乱,学生很难接受学习的难度。

中学生区别于大学生,我们很多时候模拟课堂时,是以自己的同学为目标,导致我们和中学生沟通有点脱节。

在课堂上调动气氛也是非常重要的。

普通的体育课,对教师的专业要求并不是特别严格,但是要求每一种运动多有所了解。

对教师的基本功要求非常高,也体会到了实习前期基本功训练的重要性。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。

在教学过程中,在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功。

对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

在努力提高教学质量的同时,我还充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养学生爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。

体育老师实习日记与总结(二)在实习期间,我认真贯彻学校提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的。

体育老师实习日记与总结(三篇)

体育老师实习日记与总结(三篇)

体育老师实习日记与总结教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。

这种过程是很开心的!这次实习令我感受颇多。

一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。

比如在我从事教育教学活动时。

在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。

即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么”学生面面相觑,茫然无语。

学生何以如此呢在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。

我们怀着兴奋的心情和队友来到东莞电子科技学校,开始了为期近四个月的教育实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我们体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。

在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,我们时刻牢记“为人师表,严谨治学”的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我们付出了很多,但也收获了很多。

在整个实习阶段,我们从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。

下面我从几个方面对我们的实习进行总结。

一、互相关心,相互学习,团结协作,做好实习对的工作在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我们在实习队里也尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙,相互听课,互相借鉴经验,虚心听取别人的意见和批评。

这一方面巩固了我们之间的友谊,另一方面给我们的实习工作起了很大的帮助,大家从不同的队友身上学到了很多,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。

二、进驻学校,统筹规划,全面做好前期工作我们于____月____日下午到达实习学校和平街一中,负责实习事宜的张校长给我们开了实习会,在会上张校长对我们的实习做了安排,介绍了学校的一些基本的情况,还向我们提出了学校对我们的要求和希望,希望我们这次实习能顺利完成,每个实习老师都能学到本领,要求我们严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。

体育实习周记系列13篇

体育实习周记系列13篇

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体育实习周记(篇1)本周是我的第一周体育教育实习生,我有幸被分配到了一所小学,开始我的教育之旅。

在这一周里,我遇到了很多挑战,但也收获了不少经验和感悟。

作为一名体育教育实习生,我首先要考虑的是如何与学生相处。

在我上课之前,我发现与学生建立良好的关系非常重要,这样他们才能更积极地参与体育活动。

因此,我在课前与学生交流,了解他们的兴趣和需求,并注意他们的情绪和反应,以便及时作出调整。

在实践中,我发现让学生保持兴趣和参与度是一个很大的挑战。

有些学生可能没有兴趣参加一些体育运动,我需要尝试不同的方法激发他们的兴趣,例如集体游戏和鼓励他们与同学合作。

同时,我还要关注每个学生的进度和难度,确保每个人都能够获得成功和满足感。

值得一提的是,身体素质较差和身体障碍的学生需要特殊的教育。

在我的班级里,我遇到了一名身体障碍学生,他的运动能力较差,但是他非常渴望参加体育运动。

我花了很多时间和精力,为他量身定制了训练计划,并监督他的进度。

最后,他成功地完成了自己的目标,他的表现也得到了同学们的认可和赞扬,让他感到非常自豪和满足。

除了与学生互动外,还有一个关键要素就是团队合作。

在我的实习过程中,我与另一位实习生一起工作,我们互相支持和鼓励,共同解决问题。

我们一起计划课程内容,讨论课堂管理和安全问题,分享经验和教训。

这样的合作不仅加强了我们的专业技能,也增强了我们的自信和团队合作能力。

总而言之,这一周的实习经历让我深刻地意识到教育需要认真和负责的态度,同时也需要教师的耐心和创造力。

在未来的工作中,我需要不断学习和提升自己,与学生和同事建立更加有效的沟通和合作关系。

我相信这是一段宝贵的经验,将给我今后的人生和事业带来不同的成功和成就。

体育教师实习日记(通用3篇)

体育教师实习日记(通用3篇)

体育教师实习日记(通用3篇)体育教师篇1我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。

实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。

基本情况1、课堂教学:完成数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。

2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。

3、教育报告;完成一份教育。

这次实习令我感受颇多。

一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。

比如在我从事教育教学活动时。

在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。

即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。

学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。

”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。

兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。

那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。

起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。

当时,有人建议我使用强制方法。

比如说罚站、罚蹲等。

诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。

然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。

作为教育工,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。

而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。

通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。

班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。

可是,经过我的再四考虑,我还是把他否定了。

因为,为贫困生捐款献爱心动机非常好,可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。

学生没有了自尊,也就很难再有强烈的学习兴趣了。

最终,我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。

体育教师实习周记4篇

体育教师实习周记4篇

体育教师实习周记体育教师实习周记精选4篇(一)本周是我的第一周体育教师实习,感觉非常兴奋和期待。

在实习过程中,我有很多新的体会和收获。

首先,在课堂上,我能够亲身体验到教学的乐趣和挑战。

我尝试使用不同的教学方法,例如小组活动和游戏化教学,以吸引学生的注意力和积极参与。

这样的教学方式不仅能够增加学生的兴趣,还能够提高他们的学习效果。

同时,我也意识到教学需要有很强的组织能力和指导技巧,以便有效地传授知识并管理学生。

其次,在课外时间,我参与了学校的体育俱乐部活动。

通过和学生们的互动,我能够更好地了解他们的兴趣和需求,也能够更好地理解他们在体育方面的问题和挑战。

在与学生们交流的过程中,我发现与他们建立良好的关系非常重要,这样才能够更好地引导他们并激发他们的学习兴趣。

最后,在与其他老师的合作中,我受益匪浅。

他们给予我很多指导和支持,帮助我更好地适应实习环境并提高自己的教学水平。

我也很感激他们对我的信任和鼓励,使我更加有信心和动力去做好自己的工作。

在接下来的实习中,我希望能够进一步提升自己的教学能力,学会更好地与学生沟通和交流。

我还希望能够更深入地了解体育教育的理论和实践,为将来的教育工作做好准备。

我相信通过不断努力和学习,我会成为一名优秀的体育教师。

体育教师实习周记精选4篇(二)在进行体育教师实习的过程中,我获得了很多宝贵的经验和体会。

以下是我在实习中的心得体会:1.专业知识的运用:通过实习,我发现将专业知识运用于实践中是非常重要的。

在教学过程中,我充分运用了体育教学的基本理论和方法,并结合学生的实际情况进行教学设计,提高了教学效果。

2.教学能力的培养:实习是培养教学能力的重要阶段。

在实习中,我有机会亲自进行教学实践,提高了自己的教学技巧和能力。

通过反思和总结教学过程,我不断改进和提高自己的教学方法,逐渐形成了自己的教学风格。

3.与学生的互动:在实习中,我与学生之间建立了良好的师生关系。

通过与学生的互动,我了解到每个学生的特点和需求,并根据他们的实际情况进行个性化教学。

体育师范生的实习周记

体育师范生的实习周记

体育师范生的实习周记
周一:今天是我体育师范生实习的第一天,我感到非常兴奋和有压力。

早上,我观察
了正常的体育课程,学习了如何组织和指导学生进行基本的运动训练。

下午,我参与
了体育俱乐部的活动,和学生们一起进行篮球比赛。

虽然有一些挑战,但我觉得很有
成就感。

周二:今天,我跟随导师去参加了学校举办的体育比赛,我负责协助组织比赛并记录
成绩。

我学会了如何处理突发情况,以及如何与其他老师、学生合作。

这真的是一次
很好的学习机会。

周三:今天,我有机会观察了特殊教育学生进行体育活动。

我学到了如何根据不同学
生的需求调整课程内容,以确保每个学生都能参与并收获快乐。

这个经历让我更加尊
重和热爱体育教育的重要性。

周四:今天,我准备了一个小型的运动训练课程,让学生们学习如何正确地进行热身、拉伸和基本的运动动作。

虽然有些学生还不太懂,但我慢慢地调整了自己的表达方式,让他们能够理解并尝试。

尽管很累,但看到学生们收获了乐趣,我觉得非常满足。

周五:今天是我实习的最后一天,我感到有些不舍。

我跟随导师一起总结了这一周的
实习经历,并收到了一些反馈。

导师肯定了我在这一周的表现,也提出了一些改进建议。

我觉得这一周不仅加深了我对体育教育的认识,也让我更加确定了未来的方向。

我会继续努力学习,成为一名优秀的体育教师。

体育教师实习周记20篇

体育教师实习周记20篇

体育教师实习周记精选20篇实习的目的因人而异,可以千差万别,而你实习的真正目的也只有自己才最清楚。

下面就为大家带来关于体育教师实习周记相关内容,欢迎阅读!体育教师实习周记一这是实习第一周的周一下午,实习单位三个校长和我们实习生开了个座谈会,给我们提出了几点建议以及提出了教学上课要求,学校梁校长给我们强调了区域教育现代化理念,要求我们将素质教育放在知识教育的前面,面对现在国民素质出现下降的趋势,所以学校应该将素质教育摆在第一位。

经过这次与实习单位领导的座谈会,我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念:首先,做好一个教师,人格以及德育工作是摆在第一位的;其次,良好的师生关系,加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;再次,掌握先进的教学设备,教学理念也是非常重要的;第四,教学过程中,更加应该强调学生的主动性,从老师教到学生主动学习转化;第五,多听课,多交流,多思考,多询问,多学习;最后,安例的积累,比如突法事件的处理等等方面的知识。

这个星期教学内容还是广播体操为主,经过两三个星期的教学,学生们基本可以将整套广播体操做下来,但是不太熟悉,动作做不到位,所以接下来的工作就是复习,慢慢的跟上音乐的节奏进行练习,以达到应有的水平。

体育教师实习周记二至三基本每个老师都有任务,所以指导老师就安排了我课间操的时候到舞台带领全校学生练习广播体操,因为我念高中三年时间里,都有参加学校的文艺汇演并担当晚会司仪,所以指导老师安排我上台带领学生练习广播操我觉得是一点都不紧张。

但是到了真正站在台上带操的时候,开始声音有点紧了,喊口令的时候发现自己的声音变了,动作做的不如上课时做的流畅,下来以后我思考了一段时间,寻找出自己的问题,主要还是心理素质不够过硬。

我不想自己的这个缺点出现在学生日后的工作和生活当中,于是我在上课期间,采取了抽点方式抽出几个学生到队伍前面来带操,我并不指望他们能带的很好,只是希望他们能在这个过程中在心理素质得到锻炼。

体育教师实习报告参考4篇

体育教师实习报告参考4篇

体育教师实习报告参考体育教师实习报告参考精选4篇(一)实习报告:体育教师实习导语:体育教师实习是我大学期间的一项重要实践活动。

通过这次实习,我深入了解了体育教学的基本原则和方法,提高了自身的教学能力,并获得了宝贵的实践经验。

下面将详细介绍我的体育教师实习经历及所取得的成果。

一、实习目标设定在本次实习中,我设定了以下几个目标:1. 掌握体育教学的基本理论知识,了解身体素质、运动技能的培养方法;2. 具备组织和指导体育活动的能力,包括运动训练和比赛组织;3. 培养学生的兴趣和爱好,提高他们的身体素质;4. 培养学生的团队合作和竞争意识,培养他们的体育精神。

二、实习过程描述1. 实习场所:某中学体育部2. 实习时间:2020年9月至2021年1月3. 实习内容:(1)参与实际教学,在主教师的指导下执教一些体育课程,教授基本的运动技能;(2)参与体育馆管理工作,包括设备维护、场地布置等;(3)组织和指导体育活动,如田径比赛、运动会等;(4)参与教科研活动,如撰写教学设计、教学反思等。

三、实习成果总结通过这次实习,我取得了以下成果:1. 掌握了体育教学的基本理论知识,了解了身体素质、运动技能的培养方法,能够设计并组织针对不同学生的体育课程;2. 在实际教学中,我能够独立授课,并能够灵活运用不同的教学方法和手段,提高学生的参与度和兴趣;3. 我能够有效地组织和指导体育活动,如田径比赛和运动会,提升学生的团队合作和竞争意识;4. 在教科研活动中,我撰写了教学设计和教学反思,加深了对体育教学的认识和理解。

四、实习心得体会1. 实践是检验真理的唯一标准:通过实际的教学实践,我深刻体会到了理论知识的重要性,只有将理论知识与实际操作相结合,才能达到事半功倍的效果。

2. 个性化教学是重要的方向:每个学生都有自己的特点和需求,作为一名体育教师,要根据学生的不同情况,采取相应的教学策略,最大程度地发挥他们的潜力。

3. 团队合作是成功的关键:在组织体育活动过程中,团队合作和协调能力是非常重要的。

体育教育专业实习日志(6篇)

体育教育专业实习日志(6篇)

体育教育专业实习日志(6篇)体育教育专业实习日志范文1三周的体育教育实习工作,使我对学校体育教学有了肯定程度上的了解,对同学也渐渐熟识,同时也更加熟悉到自己已有的学问水平还达不到满意同学需求的程度。

同学喜爱具有新奇性而难度不会很高的体育课。

首先,我实习的是六班级,面对水平三的同学就自身而言,就需要有一点点的胆识,同学已经不是那么简单象哄低班级的同学一样去哄他们了。

他们已经慢慢有了自己的思想,对于老师上课时的缺乏之处或他们自认为不好的地方,就会反复的指责你。

因此自己在上课前就要做好万全的心理预备。

再说,原来常理上来说同学对实习老师就有肯定程度上的奇怪心,所以上课的纪律就不会那么好管了,对待上课不遵守纪律的同学,有时候一些小惩处是必要的。

在上课的过程中就感觉自己的声音还算嘹亮,但是缺乏穿透力,还不够引起全班同学的留意力。

其次,在同学方面,同学的差异性在水平三的同学面前表现的特别的突出,其中身体素养差异表现尤为明显。

有时一种练习真的要分层教学,否则无法进行有利的教学。

同学对太简洁或超出同学力所能及的练习,也会使他们反感,从而导致课堂气氛冷淡。

水平三同学已经不是那么好动了,尤其是女生,所以要上好一堂体育课就得抓住同学的心。

总的来说:实习还算圆满的胜利了,自我感觉是上课的应变力量和语言力量有所进步,但理论与实际的结合还不够完善。

在实习这段时间里,我知道了“不简洁,要上好课很难”。

体育教育专业实习日志范文2这一周,我开头深化学习与自己岗位相关业务学问,得到同事的关心下,我先从规范下手,就是熟识下当前体育教育专业行业方面的规范,再就是记各种工作相关的必备学问。

经过两天的苦研,我最终能基本看懂结构施工图了。

经过前期实习后,我也许了解了整个工作程序。

今日我开头正式参加部分核心工作了,师傅给我布置了一个任务。

高校里面学习的体育教育专业的学问能真正得到实际应用,我很兴奋,这是他对我的一次考验,同时也给了我一次机会。

因此,我要尽力做好它。

体育教师实习周记3篇

体育教师实习周记3篇

体育教师实习周记3篇
体育教育实习是体育专业教育全过程中一个重要阶段,是培养高质量体育人才的关键环节。

下面是小编为大家整理的体育教师实习周记,希望对大家有帮助。

体育教师实习周记1一年的体育实习工作即将结束,在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身。

这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。

在实习期间,我既是学生,又是教师。

作为学生,我虚心求教,不耻下问; 作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。

我付出了很多。

收获了更多。

下面,我将本年度的工作做简要的汇报总结。

一、加强学习,忠诚党的教育事业。

作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。

我认真学习了xx大精神,仔细体会“xxxx”渗透在教育领域的意义,并系统的了解和学习了体育新课标。

在课余时间,我阅读教育书籍,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业,热爱我的学生。

在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。

我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。

此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

1。

体育教育实习报告六篇

体育教育实习报告六篇

体育教育实习报告六篇体育教育实习报告篇1实习对于我们体育教育专业的师范生来说,是一门必修课,也是我们将来踏上社会的一个转折点,是必须要经历的。

在这段实习期间,我经历了很多人生中的第一次:第一次真正站上讲台,第一次在这么多学生面前讲授知识,第一次体会到为人师表的滋味……那么多的第一次让我也学会很多东西。

这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。

现对这段实习生活的感想以及收获总结如下:生活篇还记得10月12日的下午两点多钟,我们实习队的12个队员怀着憧憬,带着一份喜悦终于来到了顺德郑裕彤中学。

这间中学是我们实习队三个实习点之中环境最好的一个了,我很幸运能够在那么好的环境中实习,真希望能够快点进入实习阶段,其实现在已经是处在实习阶段了,确切点说,应该是希望早点可以上课,当个真正的老师,这是在来实习前就已经那么期待了。

我们利用一个下午加晚上的时间,把行李搬上宿舍楼后,打扫了一遍宿舍,要呆在这两个多月呢!然后把电脑搬到了我们的办公室,以方便我们以后工作,工作环境不错吧!晚餐时间到了,我们一行人来到饭堂,我们被安排在一张大圆桌用餐,往后的日子都是在这张大圆桌上用餐了。

在用餐礼节方面,我觉得我们已经做到很有礼貌。

来到了顺德这个美食天堂就一定离不开吃,在实习的第一个星期六、日,我们几个队员一起去品尝了大良著名的特产,然后去逛街,对附近的环境做了“摸底”调查。

在这里,有位我们湛师的师姐,她毕业于物理学院。

我们来了两个礼拜后,她非常热诚地邀请我们吃饭,那天,我们每个人都很开心。

以后的每个星期六、日,我们的队员或多或小都会出去走走,轻松一下。

随着时间的流逝,记载着我们实习队员的生活照片就越来越多了。

我们实习队员从一开始的陌生到逐渐的认识,再到现在深厚的感情,这一切一切永远都会藏进我记忆的深处!教学工作篇作为一名体育教师,首先上好课是最基本的要求。

在实习前我做了比较充分的准备,但真正的中学教学对我来说还是第一次。

体育教学实践日记(3篇)

体育教学实践日记(3篇)

第1篇日期:2023年4月15日地点:XX中学操场天气:晴朗今天是我担任体育教师的第三周,自从走上这个岗位以来,我深感责任重大。

作为一名体育教师,不仅要传授学生运动技能,更要培养他们的团队精神、竞技精神和健康的生活态度。

以下是我今天的实践日记。

一、早晨准备清晨,我早早地来到了学校,开始了一天的准备工作。

首先,我检查了操场的设施,确保各项器材完好无损。

接着,我翻阅了学生名单,对今天的课程进行了详细规划。

今天的主要教学内容是篮球基本技能训练,包括投篮、运球和防守。

二、课堂导入上午第一节课,我准时到达操场,学生们已经陆续来到。

我首先进行了简短的课堂导入,介绍了今天的教学内容、目的和注意事项。

随后,我组织学生们进行了热身运动,包括慢跑、拉伸等,以预防运动损伤。

三、篮球基本技能训练1. 投篮训练首先,我让学生们分组进行投篮训练。

在训练过程中,我耐心指导他们如何正确持球、瞄准篮筐和用力。

对于动作不规范的学生,我逐一纠正,并给予个别辅导。

经过一段时间的训练,学生们投篮动作逐渐规范,命中率也有所提高。

2. 运球训练接下来,我组织学生们进行运球训练。

在训练过程中,我强调了运球时的手型和脚步移动。

对于运球技巧不佳的学生,我耐心指导,并鼓励他们多加练习。

通过反复训练,学生们运球技巧得到了很大提升。

3. 防守训练最后,我组织学生们进行防守训练。

在训练过程中,我向他们讲解了防守的基本原则和技巧,并示范了正确的防守姿势。

学生们认真观察、模仿,逐渐掌握了防守技巧。

四、课堂总结在课程结束前,我对学生们今天的训练成果进行了总结。

首先,我表扬了表现优秀的学生,并鼓励其他学生向他们学习。

然后,我针对训练中存在的问题,提出了改进意见。

最后,我提醒学生们在今后的训练中,要注重动作规范,提高运动技能。

五、课后反思今天的教学实践让我收获颇丰。

通过观察和指导学生们的训练,我发现他们在篮球技能方面存在以下问题:1. 投篮动作不规范,命中率较低;2. 运球技巧不佳,容易失误;3. 防守意识薄弱,防守动作不规范。

师范专业大学生体育教育实习总结7篇

师范专业大学生体育教育实习总结7篇

师范专业大学生体育教育实习总结7篇篇1一、实习背景与目的作为师范专业的大学生,为了将理论知识与实践相结合,提升教育教学能力,我参与了为期一个学期的体育教育实习。

通过实习,我深刻认识到实习对于未来从事教育工作的重要性,它使我在实践中不断磨砺自己,增长才干,为将来的教育事业奠定坚实基础。

二、实习内容与过程1. 教学实践在实习期间,我参与了体育课程教学,主要负责XX年级的体育教学工作。

我认真备课,根据教材内容和学生特点设计教学方法和手段。

在实习过程中,我注重培养学生的运动技能,引导学生参与体育活动,激发学生的学习兴趣。

同时,我关注学生的个体差异,因材施教,努力提升学生的运动表现。

2. 课外活动组织除了课堂教学,我还积极参与组织学校的体育活动和比赛。

我策划并组织了多次校内运动会、篮球比赛等,让学生在比赛中体验运动的快乐,培养学生的团队合作精神。

在活动过程,我学会了如何组织和管理大型活动,如何调动学生的积极性。

3. 教育教学研究在实习期间,我还参与了学校的教育教学研究。

我认真听取了其他教师的经验分享,与同事们共同探讨教学方法和策略。

通过参与研究,我不断提升自己的教育教学水平,为将来的教学工作积累宝贵经验。

三、实习收获与体会1. 教学能力的提升通过实习,我将理论知识转化为实践能力,教学组织能力和语言表达能力得到了很大提升。

我学会了如何设计教学方案、如何激发学生的学习兴趣、如何评估教学效果。

2. 认识到教育事业的责任实习让我深刻认识到教育事业的重要性。

每一个学生都是未来的希望,作为教育工作者,我们要为他们提供优质的体育教育,帮助他们养成良好的运动习惯,为他们的健康成长奠定基础。

3. 团队合作与沟通能力在实习过程中,我与同事、学生以及学校管理层密切合作,学会了与不同人群沟通交流的技巧。

我明白了团队合作的重要性,只有团结一心,才能取得更好的成绩。

四、存在问题与建议1. 存在的问题在实习过程中,我发现自己在某些方面还存在不足。

师范专业大学生体育教育实习总结8篇

师范专业大学生体育教育实习总结8篇

师范专业大学生体育教育实习总结8篇篇1一、实习背景与目的作为师范专业的大学生,为了将理论知识与实践相结合,提升教育教学能力,我参与了为期一学期的体育教育实习。

通过实习,我深刻体会到了教师工作的艰辛与责任,同时也收获了宝贵的教学经验。

二、实习内容与过程1. 教学实践在实习期间,我参与了体育课程的设计与实施。

我主讲了一些中小学体育课程,包括田径、篮球、足球等。

在教学过程中,我结合学生的实际情况,灵活调整教学策略,努力激发学生的学习兴趣。

通过实践,我逐渐掌握了体育教学的基本方法与技巧,提升了教学组织能力。

2. 班级管理与辅导除了教学实践,我还参与了班级管理工作。

我深入了解学生的特点与需求,关注学生的心理健康,积极为学生提供辅导与支持。

通过与学生的沟通交流,我逐渐赢得了他们的信任与尊重,成为了他们的良师益友。

3. 教研活动实习期间,我还参加了学校组织的教研活动。

与同事们共同研讨体育教学的问题与解决方案,分享教学心得与经验。

通过教研活动,我不断拓宽视野,汲取新的教学理念与方法。

三、实习收获与体会1. 教学能力的提升通过实习,我将理论知识转化为实践,提升了教学能力。

我学会了如何设计课程、组织教学、评价学生表现等。

同时,我也学会了如何激发学生的学习兴趣,提高他们的体育技能。

2. 班级管理的经验在实习过程中,我积累了宝贵的班级管理经验。

我学会了如何与学生沟通交流、如何处理学生之间的矛盾、如何组织班级活动等。

这些经验对我未来的教育工作具有重要的指导意义。

3. 敬业精神的体会通过实习,我深刻体会到了教师工作的艰辛与责任。

教师们为了学生的成长付出了无数心血,他们的敬业精神让我感动。

我也明白了作为一名教师,要热爱教育事业,关心学生成长,为教育事业奉献自己的智慧和力量。

四、存在问题与建议1. 教学设计仍需完善在实习过程中,我发现自己在教学设计方面还存在不足。

有些课程的内容安排不够合理,难以激发学生的学习兴趣。

建议加强课程研究,优化课程设计,提高课程的吸引力。

体育老师实习周记怎么写4篇

体育老师实习周记怎么写4篇

体育老师实习周记怎么写4篇体育老师实习周记怎么写篇1带着对美好未来的憧憬和希望,我来到了__镇__幼儿园。

随着近两个月的实习,也暂告一段落,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。

这次实习也让我受益颇丰。

俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着老教师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。

在实习过程中,让我懂得了,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子的内心世界,不用心去发现蒱他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园及在家的表现,在实习让获得了很宝贵的东西。

在__幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

首先,保教工作。

我虚心请教老老师,积极配合他们工作。

户外活动提醒幼儿注意安全,热时,提醒幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。

吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。

睡觉时盖好被子,不能说话,尽自己的最大努力照顾好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长知识。

其次:教育工作。

面对上课,作为实习老师,面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣,尽管我认真备课,写好教案,准备充分,但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有成功,不过在又一次的讲课中,我总结经验,吸取教训,就比第一次进步很多,经过多次实战后,我已经积累了很多的经验教训。

体育教师实习周记

体育教师实习周记

体育教师实习周记时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,不如趁现在好好写一篇周记。

在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编收集整理的体育教师实习周记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

体育教师实习周记篇1作为体育教育专业的大学生,我很荣幸能够进入体育教育专业相关的岗位实习。

相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。

尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入职场工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。

刚开始,岗位实习不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。

对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能。

这次实习为以后步入职场打下基础。

第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下,并给我分配了一个师父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。

一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。

生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。

虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

体育教师实习周记篇2这一周,我开始深入学习与自己岗位相关业务知识,得到同事的帮助下,我先从规范下手,就是熟悉下当前体育教育专业行业方面的规范,再就是记各种工作相关的必备知识。

经过两天的苦研,我终于能基本看懂结构施工图了。

经过前期实习后,我大概了解了整个工作程序。

体育师范生实习日记优秀

体育师范生实习日记优秀

体育师范生实习日记优秀体育师范生实习日记优秀范文师范类学生光有学识不足以为师,还需要有传道之道。

体育教师在的时候也是要写实习日记的。

下面是店铺给大家整理的体育师范生实习日记内容,供你参考!体育师范生实习日记篇1x月xx日星期x今天是我第x次单独带课,但是让我非常不解的是,两个班居然都迟到了x分钟以上,要不就在教室里磨蹭,或者就是x群人围着x个篮球疯抢,对于我的集合哨音无动于衷,第x个班长还是按照我的教案来,集合整队,清点人数,复习广播操。

可怎么说呢?学生让我挺失望的,因为大家对于做广播操没有太大兴趣,动作都很懒散。

我在想,是不是因为我是x个实习老师,大家都很无所谓呢?我是不是也需要树立点威信呢?从第2个班开始,我就给他们卡表,如我所料,迟到又在x分钟以上。

当大家都站好队后,我把秒表给大家看了x下,学生很纳闷,接着我就告诉他们,因为他们的迟到,我在太阳底下晒了x分多钟,老师的付出应该有同等的回报,所以大家应该接受同样的待遇。

我让学生也向后转,跟我同样的面对太阳。

在这同时,我向他们强调纪律观,告诉他们在体育场上的精神,同样可以迁移到社会中去,如果他们在体育场上散漫,在社会生活中也可能散漫,两者所不同的是,前者可能只是违纪,而后者则可能是违法,没到x分钟就结束惩罚啦!其实看着他们,心里也挺不舒服的,对体育课的接触应该从时就开始,但我们老师却对学生太放任自由啦!x上课就给两个球,让他们自己玩,因此体育课在他们心目中的概念就是“自由活动”,一时之间让他们改变以前的态度似乎很难,不过我希望通过我的课能让他们有所改变。

作为我们这一代的体育教师,是受着新大纲影响而成长起来的,头脑中有着新的思想,似乎也致力于改变这x不好的现实状况,在面对这些问题时,必须时刻保持清醒的头脑,而不能让愤怒冲昏头脑,我想这每次课也是对我性情x次又x次的锤炼吧!在接受考验时我应该不能忘记总结经验,同时保持自己应有的态度。

体育师范生实习日记篇2体育游戏课应该说是在大学里特别受欢迎的,就算是老鹰捉小鸡这样比较小孩的游戏大家也会玩得比较疯狂。

体育教师实习周记3篇

体育教师实习周记3篇

体育教师实习周记3篇体育教育实习是体育专业教育全过程中一个重要阶段,是培养高质量体育人才的关键环节。

下面是小编为大家整理的体育教师实习周记,希望对大家有帮助。

体育教师实习周记1一年的体育实习工作即将结束,在学校领导和各位体育老师们的指导和帮助下,我完成了由学生向教师的华丽转身。

这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。

在实习期间,我既是学生,又是教师。

作为学生,我虚心求教,不耻下问; 作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。

我付出了很多。

收获了更多。

下面,我将本年度的工作做简要的汇报总结。

一、加强学习,忠诚党的教育事业。

作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。

我认真学习了____大精神,仔细体会“________”渗透在教育领域的意义,并系统的了解和学习了体育新课标。

在课余时间,我阅读教育书籍,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业,热爱我的学生。

在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。

我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。

此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材,认真教学。

体育课教、学、练三者之间的统一。

俗话说:施教之功,贵在引导。

教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。

只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式,以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等,还有一成不变的课堂教学程序。

既严重束缚了教师的手脚,也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。

用比较坦诚和理性的思想来思考一下,当在教室里久坐的学生来到操场上的时候,他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨,放松一下绷紧的大脑。

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体育师范生实习日志
第一天
今天是实习的第一天,原定上午到所分配的数学老师班上听课,
下午与班主任正式见面,然后才正式进入班级。

昨晚定了闹钟,早上要6:00起床,和队友商量了下,最后决定
还是6:30起来,因为早上不用去早读,但是前天通宵建模,白天回
了趟家,昨晚想,下了QQ就把设好的闹钟改下,没想到连句晚安都来
不及说就困得睡着了,半夜三更空调关了两次,爬起来开了两次,导
致早上差点起不来。

好不容易,早上坚持着起床了,没想到闹肚子,
霸占了厕所好久,害的女生们都在厨房刷牙洗脸,更对不起大家的是
因为我呆在厕所,导致队友们都准备好就等我一个人,真是罪过罪过。

早上到了实习学校,因为班主任工作还没有开始,所以早上的任
务就是听自己班级数学老师的课,因为大家的课都不一样,学校给我
们准备了休息室,是一间会议室,环境不错,有风扇,也有空调,没
课的时候我们就呆在那里。

总体来说,屏东中学得环境还是不错的,
除了在建教学楼学校显得小了点,其他都还不错,早上到了教室发现
教室环境也不错,归纳如下:
1、黑板很干净,配套高科技黑板擦,所谓的高级黑板擦就是之前
听说过的能够吸尘的电动黑板擦,用一条管子把灰尘吸到特定的盒子,黑板也擦得特干净,真是不错的产品啊,还没有粉尘污染,不错不错。

2、讲台桌、课桌都挺新的,还配有不错的电脑设备和投影仪;
3、不单单有电风扇,还有空调,上课时候都不会感觉到热。

总来说之,设备挺好,是我去过的中学中设备的一所,不足就是
在建学校,上课的地方要绕好多路才到,之前还以为会迷路,没想到
还是找到地方啦,呼呼~
上午第三节,我和没有头脑的兔子同志一起到九班听课,我们跟
的是郑天宇老师,他是一个很强大的老师,也是我们学校毕业的,能
够算是学长或者前辈了吧~上他的课总结来说有几点:
1、很有气势,很有魄力,完全镇得住学生;
2、上课感觉很好,语言诙谐幽默,表达清楚明了。

印象最深刻的
就是他那个有某有和那句:我知道大家都瑞了。

哈哈哈哈~~~
3、还有一个让我印象深刻的是天宇老师的板书实在是很漂亮,工
工整整,字体也很好看,让人赏析悦目。

总的来说,感觉这个老师很厉害,能够学到很多东西,真的很幸运,呵呵呵呵~~~~
觉得是实习的第一天,所以还是决定要记下流水账,以把今天发
生的所有事记录下来,让我以后能够回忆,呼呼~
中午简单的在校外吃了面条就回宿舍睡觉,定了闹钟要一点起来
洗衣服,没想到睡过头,一点半才起来洗,哎,没办法,真的太困了。

2:30到了学校给我们准备的休息室改作业,早上临走前老师把今天的作业让我们回去批改,一大叠,有我干的了。

我们约好下午第二
节课的时候在年段办公室和班主任见面,3:40分到了办公室门口,一队11人站在门口声势浩大,进了办公室等了会儿开始开会,终于见到
了各位传说中的班主任,然后确定了我是担任10班的实习班主任,接
下来我要和10班的孩子们一起度过一个半月,充满希望,充满激-情,十班,我来啦!
下午第三节到班上参加了所谓的班会课,简单的自我介绍后就算
和大家理解了,记得我当时的自我介绍好像是:大家好,我是来自福
建师范大学数学与计算机科学学院2020级的周丹,接下来这段时间担
任大家的实习班主任和数学实习老师(接着我转身在黑板上写下了我
的姓名和联系方式),希望接下来的日子离我们互相学习,融洽相处,但是我有一个原则,课后我们能够随便聊天,大家有什么需要协助的
都能够找我,但是上课的时候我希望大家能够保持好的纪律和一种严
肃的态度。

呼呼真不知道自己当时怎么就这么几句话顺口说了出来,
就这样完成了自我介绍,然后就坐在一旁听真正的班主任洪皓开班会:班会内容简单整合如下:
1、总结军训,宣布军训集体奖项,让大家接下来再接再厉;
2、要求同学们早上7:15把所有科目的作业上交,并讲了下英语
小测得情况,希望同学们认真对待学习,提出了班训:准时、严格、
守信、正直、刚毅;
3、表彰军训优秀学员,哈哈,我还帮他们办照留念了,不错的回
忆哈;
4、填写相关信息表;
5、学校来了个检查仪容仪表的,具体过程省略。

呼呼,她
们女生的刘海要在眉毛上一厘米才算合格,记得一个女生拿出镜子整
理的头发还问我,老师我的有没有在眉毛一厘米处,我笑了。

6、落实寄午相关事项;
7、接下来这个不过重头戏:制定班规!其实这个学校还是挺民-
主的,之前听班主任说班委只先拟定了几个先做一段时间,大家相处
久了要民-主选举,今天的班规也是老师一条条提出来征求大家意见,
不合适的就删掉或修改,她的依据是那个什么的什么家李镇西,有同
学问他是什么人,老师说事那个什么什么家(老师有说我忘了),然
后班上最调皮的男生说了句不理解。

班主任说那是你自己没有见识,。

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