配套K12三年高考2015_2017高考物理试题分项版解析专题02物体的平衡

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(三年高考)(2015-2017)高中物理试题分项版解析 专题12 选修3-3(选择题)

(三年高考)(2015-2017)高中物理试题分项版解析 专题12 选修3-3(选择题)

专题12 选修3-3(选择题)1.【2017·北京卷】以下关于热运动的说法正确的是A.水流速度越大,水分子的热运动越剧烈B.水凝结成冰后,水分子的热运动停止C.水的温度越高,水分子的热运动越剧烈D.水的温度升高,每一个水分子的运动速率都会增大【答案】C【考点定位】分子动理论【名师点睛】温度是分子平均动能的标志,但单个分子做无规则运动,单个分子在高温时速率可能较小。

2.【2017·新课标Ⅰ卷】(5分)氧气分子在0 ℃和100 ℃温度下单位速率间隔的分子数占总分子数的百分比随气体分子速率的变化分别如图中两条曲线所示。

下列说法正确的是________。

(填正确答案标号。

选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。

每选错1个扣3分,最低得分为0分)A.图中两条曲线下面积相等B.图中虚线对应于氧气分子平均动能较小的情形C.图中实线对应于氧气分子在100 ℃时的情形D.图中曲线给出了任意速率区间的氧气分子数目E.与0 ℃时相比,100 ℃时氧气分子速率出现在0~400 m/s区间内的分子数占总分子数的百分比较大【答案】ABC【解析】温度是分子平均动能的标志,温度升高分子的平均动能增加,不同温度下相同速率的分子所占比例不同,温度越高,速率大的分子占比例越高,故虚线为0℃,实线是100℃对应的曲线,曲线下的面积都等于1,故相等,所以ABC正确。

【考点定位】单位速率间隔的分子数占总分子数的百分比随气体分子速率的变化曲线【名师点睛】本题主要抓住温度是分子平均动能的标志,温度升高分子的平均动能增加,不同温度下相同速率的分子所占比例不同的特点。

3.【2016·江苏卷】在高原地区烧水需要使用高压锅,水烧开后,锅内水面上方充满饱和汽,停止加热,高压锅在密封状态下缓慢冷却,在冷却过程中,锅内水蒸汽的变化情况为A.压强变小B.压强不变C.一直是饱和汽D.变为未饱和汽【答案】AC【考点定位】饱和汽【方法技巧】高压锅的密封的,在冷却的过程中,锅内水蒸汽与锅内的液体处于动态平衡。

(完整word版)近六年2012-2017年新课标全国卷高考物理试题分类汇总专题2:相互作用及物体的平衡,推荐文档

(完整word版)近六年2012-2017年新课标全国卷高考物理试题分类汇总专题2:相互作用及物体的平衡,推荐文档

2012-2017年新课标全国卷专题分类汇总专题2:相互作用及物体的平衡1.(2013年新课标全国卷II)如图,在固定斜面上的一物块受到一外力F 的作用,F 平行于斜面向上。

若要物块在斜面上保持静止,F 的取值应有一定范围,已知其最大值和最小值分别为F 1和F 2(F 2>0)。

由此可求出A .物块的质量B .斜面的倾角C .物块与斜面间的最大静摩擦力D .物块对斜面的正压力2.(2013年新课标全国卷II)如图,在光滑绝缘水平面上,三个带电小球a 、b 和c 分别位于边长为l 的正三角形的三个顶点上;a 、b 带正电,电荷量均为q ,c 带负电。

整个系统置于方向水平的匀强电场中。

已知静电力常量为k 。

若三个小球均处于静止状态,则匀强电场场强的大小为A.233l kq B .23l kqC .23lkqD.232l kq3.(2016年新课标全国卷III)如图所示,两个轻环a和b 套在位于竖直面内的一段固定圆弧上:一细线穿过两轻环,其两端各系一质量为m 的小球。

在a 和b 之间的细线上悬挂一小物块。

平衡时,a 、b 间的距离恰好等于圆弧的半径。

不计所有摩擦。

小物块的质量为A .B .m C .mD .2m4.(2012年新课标全国卷)如图,一小球放置在木板与竖直墙面之间。

设墙面对球的压力大小为N 1,球对木板的压力大小为N 2。

以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。

不计摩擦,在此过程中A .N 1始终减小,N 2始终增大B .N 1始终减小,N 2始终减小C .N 1先增大后减小,N 2始终减小D .N 1先增大后减小,N 2先减小后增大 5.(2016年新课标全国卷II)质量为m 的物体用轻绳AB 悬挂于天花板上。

用水平向左的力F 缓慢拉动绳的中点O ,如图所示。

用T 表示绳OA 段拉力的大小,在OA .F 逐渐变大,T 逐渐变大B .F 逐渐变大,T 逐渐变小C .F 逐渐变小,T 逐渐变大D .F 逐渐变小,T 逐渐变小6.(2017年新课标全国卷II)如图,一物块在水平拉力F 的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。

【配套K12】三年高考2015_2017高考物理试题分项版解析专题22计算题电与磁提升题

【配套K12】三年高考2015_2017高考物理试题分项版解析专题22计算题电与磁提升题

专题22 电与磁(提升题)1.【2017·天津卷】(18分)平面直角坐标系xOy 中,第Ⅰ象限存在垂直于平面向里的匀强磁场,第Ⅲ现象存在沿y 轴负方向的匀强电场,如图所示。

一带负电的粒子从电场中的Q 点以速度v 0沿x 轴正方向开始运动,Q 点到y 轴的距离为到x 轴距离的2倍。

粒子从坐标原点O 离开电场进入磁场,最终从x 轴上的P 点射出磁场,P 点到y 轴距离与Q 点到y 轴距离相等。

不计粒子重力,问:(1)粒子到达O 点时速度的大小和方向;(2)电场强度和磁感应强度的大小之比。

【答案】(1)02v v =,方向与x 轴方向的夹角为45°角斜向上(2)20v B E =解得:1tan =α,即 45=α,粒子到达O 点时速度方向与x 轴方向的夹角为45°角斜向上。

粒子到达O 点时的速度大小为00245cos v v v ==【考点定位】带电粒子在复合场中的运动【名师点睛】本题难度不大,但需要设出的未知物理量较多,容易使学生感到混乱,要求学生认真规范作答,动手画图。

2.【2017·天津卷】(20分)电磁轨道炮利用电流和磁场的作用使炮弹获得超高速度,其原理可用来研制新武器和航天运载器。

电磁轨道炮示意如图,图中直流电源电动势为E ,电容器的电容为C 。

两根固定于水平面内的光滑平行金属导轨间距为l ,电阻不计。

炮弹可视为一质量为m 、电阻为R 的金属棒MN ,垂直放在两导轨间处于静止状态,并与导轨良好接触。

首先开关S 接1,使电容器完全充电。

然后将S 接至2,导轨间存在垂直于导轨平面、磁感应强度大小为B 的匀强磁场(图中未画出),MN 开始向右加速运动。

当MN 上的感应电动势与电容器两极板间的电压相等时,回路中电流为零,MN 达到最大速度,之后离开导轨。

问:(1)磁场的方向;(2)MN 刚开始运动时加速度a 的大小;(3)MN 离开导轨后电容器上剩余的电荷量Q 是多少。

完整版电磁感应三年高考20152017物理试题分项版解析Word版含解析

完整版电磁感应三年高考20152017物理试题分项版解析Word版含解析

三年( 2015-2017 )高考物理试题分项版分析一、选择题1.【 2016·上海卷】磁铁在线圈中心上方开始运动时,线圈中产生如图方向的感觉电流,则磁铁A.向上运动B.向下运动C.向左运动D.向右运动【答案】 B【考点定位】楞次定律和安培定章【方法技巧】经过安培定章判断感觉磁场方向,经过楞次定律判断磁铁的运动状况。

2.【 2017 ·新课标Ⅰ卷】扫描地道显微镜(STM)可用来探测样品表面原子尺度上的容貌。

为了有效隔绝外界振动对STM 的扰动,在圆底盘周边沿其径向对称地安装若干对紫铜薄板,并施加磁场来迅速衰减其细小振动,如下图。

无扰动时,按以下四种方案对紫铜薄板施加恒磁场;出现扰动后,对于紫铜薄板上下及左右振动的衰减最有效的方案是【答案】 A【考点定位】感觉电流产生的条件【名师点睛】本题不要被题目的情形所扰乱,抓住考察的基本规律,即产生感觉电流的条件,有感觉电流产生,才会产生阻尼阻挡振动。

3.【 2017 ·新课标Ⅲ卷】如图,在方向垂直于纸面向里的匀强磁场中有一U 形金属导轨,导轨平面与磁场垂直。

金属杆PQ 置于导轨上并与导轨形成闭合回路PQRS,一圆环形金属线框T 位于回路围成的地区内,线框与导轨共面。

现让金属杆PQ 忽然向右运动,在运动开始的瞬时,对于感觉电流的方向,以下说法正确的选项是A. PQRS中沿顺时针方向,T 中沿逆时针方向B. PQRS中沿顺时针方向,T 中沿顺时针方向C. PQRS中沿逆时针方向,T 中沿逆时针方向D.PQRS中沿逆时针方向,T 中沿顺时针方向【答案】 D【分析】因为PQ 忽然向右运动,由右手定章可知,PQRS中有沿逆时针方向的感觉电流,穿过T 中的磁通量减小,由楞次定律可知,T 中有沿顺时针方向的感觉电流, D 正确, ABC错误。

【考点定位】电磁感觉、右手定章、楞次定律【名师点睛】解题重点是掌握右手定章、楞次定律判断感觉电流的方向,还要理解PQRS中感应电流产生的磁场会使T 中的磁通量变化,又会使T 中产生感觉电流。

2017高考物理部分试题及答案(K12教育文档)

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2017年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试物理部分二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分.在每小题给出的四个选项中,第14~17题只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

14.将质量为1。

00kg的模型火箭点火升空,50g燃烧的燃气以大小为600 m/s的速度从火箭喷口在很短时间内喷出。

在燃气喷出后的瞬间,火箭的动量大小为(喷出过程中重力和空气阻力可忽略)A.30kg m/s⋅⋅B.5。

7×102kg m/sC.6。

0×102kg m/s⋅⋅D.6。

3×102kg m/s15.发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球(忽略空气的影响)。

速度较大的球越过球网,速度较小的球没有越过球网,其原因是A.速度较小的球下降相同距离所用的时间较多B.速度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大C.速度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少D.速度较大的球在相同时间间隔内下降的距离较大16.如图,空间某区域存在匀强电场和匀强磁场,电场方向竖直向上(与纸面平行),磁场方向垂直于纸面向量,三个带正电的微粒a,b,c电荷量相等,质量分别为m a,m b,m c,已知在该区域内,a在纸面内做匀速圆周运动,b在纸面内向右做匀速直线运动,c在纸面内向左做匀速直线运动。

能量和动量_三年高考(2015_2017)物理试题分项版解析+Word版含解析

能量和动量_三年高考(2015_2017)物理试题分项版解析+Word版含解析

三年(2015-2017)高考物理试题分项版解析一、选择题1.【2017·新课标Ⅰ卷】将质量为1.00 kg 的模型火箭点火升空.50 g 燃烧的燃气以大小为600 m/s 的速度从火箭喷口在很短时间内喷出。

在燃气喷出后的瞬间.火箭的动量大小为(喷出过程中重力和空气阻力可忽略)A .30kg m/s ⋅B .5.7×102kg m/s ⋅C .6.0×102kg m/s ⋅D .6.3×102kg m/s ⋅ 【答案】A【考点定位】动量、动量守恒【名师点睛】本题主要考查动量即反冲类动量守恒问题.只要注意动量的矢量性即可.比较简单。

2.【2015·福建·30(2)】如图.两滑块A 、B 在光滑水平面上沿同一直线相向运动.滑块A 的质量为m .速度为2v 0.方向向右.滑块B 的质量为2m .速度大小为v 0.方向向左.两滑块发生弹性碰撞后的运动状态是。

A .A 和B 都向左运动B .A 和B 都向右运动C .A 静止.B 向右运动D .A 向左运动.B 向右运动【答案】D【解析】取向右为正方向.根据动量守恒:B A mv mv mv v m 22200+=-.知系统总动量为零.所以碰后总动量也为零.即A 、B 的运动方向一定相反.所以D 正确;A 、B 、C 错误。

【考点】原子结构和原子核【方法技巧】本题主要考察动量守恒.在利用动量守恒解决问题时.注意动量是矢量.要先选择正方向。

3.【2015·北京·18】“蹦极”运动中.长弹性绳的一端固定.另一端绑在人身上.人从几十米高处跳下.将蹦极过程简化为人沿竖直方向的运动。

从绳恰好伸直.到人第一次下降至最低点的过程中.下列分析正确的是()A.绳对人的冲量始终向上.人的动量先增大后减小B.绳对人的拉力始终做负功.人的动能一直减小C.绳恰好伸直时.绳的弹性势能为零.人的动能最大D.人在最低点时.绳对人的拉力等于人所受的重力【答案】A【考点定位】牛顿运动定律、动量定理、功能关系。

2015年高考真题——理综物理-解析版

2015年高考真题——理综物理-解析版

二、选择题(共7小题,每小题6分,共42分;每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)14.距地面高5m 的水平直轨道A 、B 两点相距2m ,在B 点用细线悬挂一小球,离地高度为h ,如图。

小车始终以4m s 的速度沿轨道匀速运动,经过A 点时将随车携带的小球由轨道高度自由卸下,小车运动至B 点时细线被轧断,最后两球同时落地。

不计空气阻力,取重力加速度的大小210g m s =。

可求得h 等于 A .1.25m B .2.25m C .3.75m D .4.75m 【答案】A考点:自由落体运动.15.如图,拉格朗日点L 1位于地球和月球连线上,处在该点的物体在地球和月球引力的共同作用下,可与月球一起以相同的周期绕地球运动。

据此,科学家设想在拉格朗日点L 1建立空间站,使其与月球同周期绕地球运动。

以1a 、2a 分别表示该空间站和月球向心加速度的大小,3a 表示地球同步卫星向心加速度的大小。

以下判断正确的是A .231a a a >>B .213a a a >>C .312a a a >>D .321a a a >> 【答案】D考点:万有引力定律的应用.16.如图,滑块A 置于水平地面上,滑块B 在一水平力作用下紧靠滑块A (A 、B 接触面竖直),此时A 恰好不滑动,B 刚好不下滑。

已知A 与B 间的动摩擦因数为1μ,A 与地面间的动摩擦因数为2μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。

A 与B 的质量之比为 A .121μμ B .12121μμμμ- C .12121μμμμ+ D .12122μμμμ+【答案】B考点:物体的平衡.17. 如图,一均匀金属圆盘绕通过其圆心且与盘面垂直的轴逆时针匀速转动。

现施加一垂直穿过圆盘的有界匀强磁场,圆盘开始减速。

在圆盘减速过程中,以下说法正确的是A .处于磁场中的圆盘部分,靠近圆心处电势高B .所加磁场越强越易使圆盘停止转动C .若所加磁场反向,圆盘将加速转动D .若所加磁场穿过整个圆盘,圆盘将匀速转动 【答案】ABD考点:法拉第电磁感应定律;楞次定律.18.直角坐标系xOy 中,M 、N 两点位于x 轴上,G 、H 两点坐标如图,M 、N 两点各固定一负点电荷,一电量为Q 的正点电荷置于O 点时,G 点处的电场强度恰好为零。

[K12学习]三年高考(2015-2017)高考物理试题分项版解析 专题13 选修3-3(非选择题)

[K12学习]三年高考(2015-2017)高考物理试题分项版解析 专题13 选修3-3(非选择题)

专题13 选修3-3(非选择题)1.【2017·江苏卷】题12A–2(甲)和(乙)图中是某同学从资料中查到的两张记录水中炭粒运动位置连线的图片,记录炭粒位置的时间间隔均为30 s,两方格纸每格表示的长度相同.比较两张图片可知:若水温相同,_________(选填“甲”或“乙”)中炭粒的颗粒较大;若炭粒大小相同,___________(选填“甲”或“乙”)中水分子的热运动较剧烈.【答案】甲乙【解析】温度相同,颗粒越大,布朗运动越不明显,所以若水温相同,甲中炭粒的颗粒较大;若炭粒大小相同,温度越高,布朗运动越明显,故乙中水分子的热运动较剧烈.【考点定位】布朗运动【名师点睛】本题主要考查布朗运动,布朗运动与悬浮在液体中颗粒的大小及液体的温度有关.2.【2015·江苏·12A(2)】在装有食品的包装袋中充入氮气,然后密封进行加压测试,测试时,对包装袋缓慢地施加压力,将袋内的氮气视为理想气体,则加压测试过程中,包装袋内壁单位面积上所受气体分子撞击的作用力_________(选填“增大”、“减小”或“不变”),包装袋内氮气的内能_________(选填“增大”、“减小”或“不变”)【答案】增大不变【解析】因为测试时,对包装袋缓慢地施加压力,外界对气体所做的功等于气体对外放出的热量,由热力学第一定律可知:气体的温度不变,即内能不变。

玻意耳定律可知:气体体积变小,所以压强变大,由于气体的压强是由于气体分子对器壁的频繁碰撞而产生的,所以包装袋内壁单位面积上所受气体分子撞击的作用力增大。

【考点】热力学第一定律、气体的内能【方法技巧】本题主要是对定律的理解,利用热力学第一定律分析内能的变化,利用玻意耳定律分析气体的压强变化。

3.【2016·江苏卷】如题12A−1图所示,在斯特林循环的p–V图象中,一定质量理想气体从状态A依次经过状态B、C和D后再回到状态A,整个过程由两个等温和两个等容过程组成.B→C 的过程中,单位体积中的气体分子数目(选填“增大”、“减小”或“不变”).状态A和状态D 的气体分子热运动速率的统计分布图象如题12A−2图所示,则状态A对应的是(选填“①”或“②”).【答案】不变①【考点定位】理想气体【方法技巧】对一定质量的理想气体等容过程,气体的密度不变,即单位体积中的气体分子数目不变;理解气体分子热运动速率的统计分布图象。

20 计算题 力与运动(提升题)-三年高考(2015-2017)物理试题分项版解析含解析

20 计算题 力与运动(提升题)-三年高考(2015-2017)物理试题分项版解析含解析

三年(2015-2017)高考物理试题分项版解析1.【2017·新课标Ⅰ卷】(12分)一质量为8.00×104 kg 的太空飞船从其飞行轨道返回地面。

飞船在离地面高度1。

60×105 m 处以7。

50×103 m/s 的速度进入大气层,逐渐减慢至速度为100 m/s 时下落到地面。

取地面为重力势能零点,在飞船下落过程中,重力加速度可视为常量,大小取为9.8 m/s 2。

(结果保留2位有效数字)(1)分别求出该飞船着地前瞬间的机械能和它进入大气层时的机械能;(2)求飞船从离地面高度600 m 处至着地前瞬间的过程中克服阻力所做的功,已知飞船在该处的速度大小是其进入大气层时速度大小的2。

0%。

【答案】(1)(1)4。

0×108J 2。

4×1012J (2)9.7×108J(2)飞船在高度h ’ =600 m 处的机械能为21 2.0()2100h h E m v mgh ''=+⑤ 由功能原理得0h W E E '=-⑥式中,W 是飞船从高度600m 处至着地瞬间的过程中克服阻力所做的功.由②⑤⑥式和题给数据得W =9.7×108 J ⑦【考点定位】机械能、动能定理【名师点睛】本题主要考查机械能及动能定理,注意零势面的选择及第(2)问中要求的是克服阻力做功。

2.【2016·江苏卷】(16分)如图所示,倾角为α的斜面A 被固定在水平面上,细线的一端固定于墙面,另一端跨过斜面顶端的小滑轮与物块B 相连,B 静止在斜面上.滑轮左侧的细线水平,右侧的细线与斜面平行.A 、B 的质量均为m .撤去固定A 的装置后,A 、B 均做直线运动.不计一切摩擦,重力加速度为g .求:(1)A 固定不动时,A 对B 支持力的大小N ;(2)A 滑动的位移为x 时,B 的位移大小s ;(3)A 滑动的位移为x 时的速度大小v A .【答案】(1)mg cos α (2(1cos )x α-(3)2sin 32cos A gx v αα=-(3)B 的下降高度s y =x ·sin α 根据机械能守恒定律221122y A B mgsmv mv =+ 根据速度的定义得ΔΔA x v t =,ΔΔB s v t = 则2(1cos )B A v v α- 解得2sin 32cos A gx v αα=-【考点定位】物体的平衡、机械能守恒定律【方法技巧】第一问为基础题,送分的。

完整版曲线运动三年高考20152017物理试题分项版解析Word版20210420072049

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三年( 2015-2017 )高考物理试题分项版解析一、选择题1.【 2017·新课标Ⅰ卷】发球机从同一高度向正前面挨次水平射出两个速度不同样的乒乓球(忽略空气的影响)。

速度较大的球超出球网,速度较小的球没有超出球网;其原由是A.速度较小的球降落同样距离所用的时间好多B.速度较小的球在降落同样距离时在竖直方向上的速度较大C.速度较大的球经过同一水平距离所用的时间较少D.速度较大的球在同样时间间隔内降落的距离较大【答案】 C【考点定位】平抛运动【名师点睛】要点要理解题意,此题观察平抛运动水平方向的运动规律。

理论知识简单,难在由题意解析出水平方向运动的特色。

2.【 2017 ·江苏卷】以以以下图,A、 B 两小球从同样高度同时水平抛出,经过时间t 在空中相遇,若两球的抛出速度都变成本来的 2 倍,则两球从抛出到相遇经过的时间为( A)( B) 2 tt t ( C)( D)224【答案】 C【考点定位】平抛运动【名师点睛】此题的要点信息是两球运动时间同样,水平位移之和不变.3.【 2017·江苏卷】以以以下图,一小物块被夹子夹紧,夹子经过轻绳悬挂在小环上,小环套在水平圆滑细杆上,物块质量为M ,到小环的距离为 L ,其双侧面与夹子间的最大静摩擦力均为F .小环和物块以速度 v 向右匀速运动,小环碰到杆上的钉子P 后马上停止,物块向上摇动.整个过程中,物块在夹子中没有滑动.小环和夹子的质量均不计,重力加快度为 g .以下说法正确的是( A )物块向右匀速运动时,绳中的张力等于2F( B )小环碰到钉子 P 时,绳中的张力大于2F2v 2 ( C )物块上涨的最大高度为g(2 F Mg )L( D )速度 v 不可以超出M【答案】 D【解析】由题意知, F 为夹子与物块间的最大静摩擦力,但在实质运动过程中,夹子与物块间的静摩擦力没有达到最大,故物块向右匀速运动时,绳中的张力等于Mg ,A 错误;小环碰到钉子时,物块做圆周运动, F T MgM v 2,绳中的张力大于物块的重力Mg ,当绳中的张力大于lMg Mv2(2 FMg )L 2F 时,物块将从夹子中滑出,即2 F,此时速度 v,故 B 错误;DlM正确;物块能上涨的最大高度,hv 2 ,因此 C 错误.2g【考点定位】物体的均衡圆周运动【名师点睛】在解析问题时,要认真.题中给的力F 是夹子与物块间的最大静摩擦力,而在物块运动的过程中,没有信息表示夹子与物块间静摩擦力达到最大.另小环碰到钉子后,物块绕钉子做圆周运动,夹子与物块间的静摩擦力会忽然增大.4.【2016·江苏卷】有 A 、B 两小球, B 的质量为 A 的两倍.现将它们以同样速率沿同一方向抛出,不计空气阻力.图中①为A 的运动轨迹,则B 的运动轨迹是A.①B.②C.③D.④【答案】 A【考点定位】观察抛体运动【方法技巧】两球的质量不同样是此题的一个搅乱要素,重在观察学生对物体运动规律的理解,抛体运动轨迹与物体的质量没关,只要初始条件同样,则轨迹同样。

【配套K12】三年高考2015_2017高考物理试题分项版解析专题18电学实验

【配套K12】三年高考2015_2017高考物理试题分项版解析专题18电学实验

专题18 电学实验1.【2017·天津卷】某探究性学习小组利用如图所示的电路测量电池的电动势和内阻。

其中电流表A1的内阻r1=1.0 kΩ,电阻R1=9.0 kΩ,为了方便读数和作图,给电池串联一个R0=3.0 Ω的电阻。

①按图示电路进行连接后,发现aa'、bb'和cc'三条导线中,混进了一条内部断开的导线。

为了确定哪一条导线内部是断开的,将电建S闭合,用多用电表的电压挡先测量a、间电压,读数不为零,再测量、a'间电压,若读数不为零,则一定是________导线断开;若读数为零,则一定是___________导线断开。

②排除故障后,该小组顺利完成实验。

通过多次改变滑动变阻器触头位置,得到电流表A1和A2的多组I1、I2数据,作出图象如右图。

由I1–I2图象得到电池的电动势E=_________V,内阻r=__________Ω。

【答案】①aa'bb'②1.41(1.36~1.44均可) 0.5(0.4~0.6均可)【考点定位】实验——用伏安法测干电池的电动势和内阻【名师点睛】由图象法处理实验数据的关键是要理解图线的物理意义——纵轴截距和斜率表示什么,闭合电路的欧姆定律是核心。

2.【2016·北京卷】热敏电阻常用于温度控制或过热保护装置中。

图1为某种热敏电阻和金属热电阻的阻值R随温度t化的示意图。

由图可知,这种热敏电阻在温度上升时导电能力__________(选填“增强”或“减弱”);相对金属热电阻而言,热敏电阻对温度变化的影响更__________(选填“敏感”或“不敏感”)。

【答案】增强敏感3.【2016·上海卷】(6分)在“用多用表测电阻、电流和电压”的实验中(1)(多选题)用多用表测电流或电阻的过程中(A)在测量电阻时,更换倍率后必须重新进行调零(B)在测量电流时,更换量程后必须重新进行调零(C)在测量未知电阻时,必须先选择倍率最大挡进行试测(D)在测量未知电流时,必须先选择电流最大量程进行试测(2)测量时多用表指针指在如图所示位置。

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专题02 物体的平衡1.【2016·江苏卷】一轻质弹簧原长为8 cm,在4 N的拉力作用下伸长了2 cm,弹簧未超出弹性限度,则该弹簧的劲度系数为A.40 m/N B.40 N/m C.200 m/N D.200 N/m【答案】D【解析】由题意知,弹簧的弹力为4N时,弹簧伸长2cm,根据胡克定律F=kx,代入数据可得弹簧的劲度系数k=200 N/m,所以A、B、C错误,D正确。

【考点定位】考查胡可定律【方法技巧】本题主要是掌握胡克定律的公式F=kx,并注意各物理量的单位。

2.【2017·新课标Ⅲ卷】一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距80cm的两点上,弹性绳的原长也为80 cm。

将一钩码挂在弹性绳的中点,平衡时弹性绳的总长度为100 cm;再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点,则弹性绳的总长度变为(弹性绳的伸长始终处于弹性限度内)A.86 cm B. 92 cm C. 98 cm D. 104 cm【答案】B【考点定位】胡克定律、物体的平衡【名师点睛】在处理共点力平衡问题时,关键是对物体进行受力分析,再根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力,然后列式求解;如果物体受到三力处于平衡状态,可根据矢量三角形法,将三个力移动到一个三角形中,然后根据正弦定理列式求解。

前后两次始终处于静止状态,即合外力为零,在改变绳长的同时,绳与竖直方向的夹角跟着改变。

3.【2016·海南卷】如图,在水平桌面上放置一斜面体P,两长方体物块a和b叠放在P的斜面上,整个系统处于静止状态。

若将a和b、b与P、P与桌面之间摩擦力的大小分别用f1、f2和f3表示。

则A.f1=0,f2≠0,f3≠0 B.f1≠0,f2=0,f3=0C.f1≠0,f2≠0,f3=0 D.f1≠0,f2≠0,f3≠0【答案】C【考点定位】共点力的平衡、整体法、隔离法【名师点睛】“整体隔离法”是力学中的重要方法,一定要熟练掌握,注意对于由多个物体组成的系统,不涉及内力时优先考虑以整体为研究对象。

4.【2016·全国新课标Ⅲ卷】如图,两个轻环a 和b 套在位于竖直面内的一段固定圆弧上;一细线穿过两轻环,其两端各系一质量为m 的小球。

在a 和b 之间的细线上悬挂一小物块。

平衡时,a 、b 间的距离恰好等于圆弧的半径。

不计所有摩擦。

小物块的质量为A .2mBC .mD .2m【答案】C【解析】根据题意设悬挂小物块的点为O ',圆弧的圆心为O ,由于ab =R ,所以三角形Oab 为等边三角形,根据几何知识可得120aO b '∠=,而一条绳子上的拉力相等,故T mg =,小物块受到两条绳子的拉力作用且两力大小相等,夹角为120°,故受到的拉力的合力等于mg ,因为小物块受到绳子的拉力和重力作用,处于静止状态,故拉力的合力等于小物块的重力,为mg ,所以小物块的质量为m ,C 正确。

【考点定位】考查了共点力平衡条件的应用【方法技巧】在处理共点力平衡问题时,关键是对物体进行受力分析,然后根据正交分解法将各个力分解成两个方向上的力,然后列式求解,如果物体受到三力处于平衡状态,则可根据矢量三角形法,将三个力移动到一个三角形中,然后根据角度列式求解。

5.【2016·全国新课标Ⅱ卷】质量为m 的物体用轻绳AB 悬挂于天花板上。

用水平向左的力F 缓慢拉动绳的中点O ,如图所示。

用T 表示绳OA 段拉力的大小,在O 点向左移动的过程中A .F 逐渐变大,T 逐渐变大B .F 逐渐变大,T 逐渐变小C .F 逐渐变小,T 逐渐变大D .F 逐渐变小,T 逐渐变小 【答案】A【考点定位】动态平衡的图解法【名师点睛】此题是物体的平衡问题,考查平行四边形定则的应用;图解法是最简单快捷的方法,注意搞清各个力的大小及方向变化的特点,变换平行四边形即可。

此题还可以列方程讨论。

6.【2016·浙江卷】如图所示为一种常见的身高体重测量仪。

测量仪顶部向下发射波速为v 的超声波,超声波经反射后返回,被测量仪接收,测量仪记录发射和接收的时间间隔。

质量为M 0的测重台置于压力传感器上,传感器输出电压与作用在其上的压力成正比。

当测重台没有站人时,测量仪记录的时间间隔为t 0,输出电压为U 0,某同学站上测重台,测量仪记录的时间间隔为t ,输出电压为U ,则该同学身高和质量分别为A .v (t 0–t ),M U U B .12v (t 0–t ),00M U UC .v (t 0–t ),000()M U U U -D .12v (t 0–t ),000()M U U U -【答案】D【考点定位】物体的平衡;传感器及速度的计算问题【名师点睛】此题以身高体重测量仪为背景,考查了物体的平衡、传感器及速度的计算问题。

解本题的关键是搞清测量的原理,然后联系物理知识列方程解答;此题难度不大,但是题目新颖,有创新,能较好地考查学生分析问题、处理问题的能力。

7.【2017·天津卷】如图所示,轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M 、N 上的a 、b 两点,悬挂衣服的衣架钩是光滑的,挂于绳上处于静止状态。

如果只人为改变一个条件,当衣架静止时,下列说法正确的是A .绳的右端上移到b ',绳子拉力不变B .将杆N 向右移一些,绳子拉力变大C .绳的两端高度差越小,绳子拉力越小D .若换挂质量更大的衣服,则衣架悬挂点右移 【答案】AB【解析】设两杆间距离为d ,绳长为l ,Oa 、Ob 段长度分别为l a 和l b ,则b a l l l +=,两部分绳子与竖直方向夹角分别为α和β,受力分析如图所示。

绳子中各部分张力相等,F F F b a ==,则βα=。

满足mg F =αcos 2,αααsin sin sin l l l d b a =+=,即l d =αsi n ,αcos 2mgF =,d 和l 均不变,则sin α为定值,α为定值,cos α为定值,绳子的拉力保持不变,衣服的位置不变,故A 正确,CD 错误;将杆N 向右移一些,d 增大,则sin α增大,cos α减小,绳子的拉力增大,故B 正确。

【考点定位】受力分析,共点力的平衡【名师点睛】本题是力的动态平衡的典型模型,学生并不陌生,关键要判断出绳子和竖直方向的夹角只与绳长和两杆间的距离有关。

8.【2017·新课标Ⅰ卷】如图,柔软轻绳ON 的一端O 固定,其中间某点M 拴一重物,用手拉住绳的另一端N 。

初始时,OM 竖直且MN 被拉直,OM 与MN 之间的夹角为α(π2α>)。

现将重物向右上方缓慢拉起,并保持夹角α不变。

在OM 由竖直被拉到水平的过程中aFA.MN上的张力逐渐增大B.MN上的张力先增大后减小C.OM上的张力逐渐增大D.OM上的张力先增大后减小【答案】AD【考点定位】共点力的平衡、动态平衡【名师点睛】本题考查动态平衡,注意重物受三个力中只有重力恒定不变,且要求OM、MN两力的夹角不变,两力的大小、方向都在变。

三力合力为零,能构成封闭的三角形,再借助圆,同一圆弧对应圆周角不变,难度较大。

9.【2017·新课标Ⅱ卷】如图,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。

若保持F的大小不变,而方向与水平面成60°角,物块也恰好做匀速直线运动。

物块与桌面间的动摩擦因数为A.2B C D【答案】C【考点定位】物体的平衡【名师点睛】此题考查了正交分解法在解决平衡问题中的应用问题;关键是列出两种情况下水平方向的平衡方程,联立即可求解。

10.【2016·全国新课标Ⅰ卷】如图,一光滑的轻滑轮用细绳OO'悬挂于O点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b。

外力F向右上方拉b,整个系统处于静止状态。

若F方向不变,大小在一定范围内变化,物块b仍始终保持静止,则A.绳OO'的张力也在一定范围内变化B.物块b所受到的支持力也在一定范围内变化C.连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化D.物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化【答案】BD【解析】物块b始终保持静止,可知物块a也始终保持静止,滑轮两侧绳子的夹角也不变,可知连接物块a和b的绳的张力等于物块a的重力,所以连接物块a和b的绳的张力保持不变,夹角不变,所以,绳OO'的张力也不变,故A、C错误;对物块b进行受力分析如图所示,可知,若F方向不变,大小在一定范围内变化时,重力mg和绳子的拉力F T保持不变,所以,物块b 所受到的支持力也在一定范围内变化,物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化,故B、D 正确【考点定位】共点力作用下物体的平衡、力的动态分析【名师点睛】本题主要考查共点力作用下物体的平衡、力的动态分析。

当有多个物体相互作用而平衡时,应注意灵活选择研究对象,可以让题目变得更简洁明晰,此题的难点是对选项A的判断。

11.【2015·广东·19】如图7所示,三条绳子的一端都系在细直杆顶端,另一端都固定在水平面上,将杆竖直紧压在地面上,若三条绳长度不同,下列说法正确的有A .三条绳中的张力都相等B .杆对地面的压力大于自身重力C .绳子对杆的拉力在水平方向的合力为零D .绳子拉力的合力与杆的重力是一对平衡力. 【答案】BC【考点定位】共点力平衡条件的应用。

【名师点睛】处于平衡状态的物体所受合外力为0,即在任意方向上合力必为0。

12.【2015·山东·16】如图,滑块A 置于水平地面上,滑块B 在一水平力作用下紧靠滑块A (A 、B 接触面竖直),此时A 恰好不滑动,B 刚好不下滑。

已知A 与B 间的动摩擦因数为1μ,A 与地面间的动摩擦因数为2μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。

A 与B 的质量之比为A .121μμ B .12121μμμμ- C .12121μμμμ+ D .12122μμμμ+【答案】B【考点定位】物体的平衡.【名师点睛】解题的关键是正确选择研究对象;并对研究对象列得平衡方程.13.【2015·浙江·20】如图所示,用两根长度相同的绝缘细线把一个质量为0.1kg 的小球A 悬挂到水平板的MN 两点,A 上带有63.010C Q -=⨯的正电荷。

两线夹角为120°,两线上的拉力大小分别为1F 和2F 。

A 的正下方0.3m 处放有一带等量异种电荷的小球B ,B 与绝缘支架的总质量为0.2kg (重力加速度取210m/s g =;静电力常量9229.010N?m /C k =⨯,AB 球可视为点电荷)则A .支架对地面的压力大小为2.0NB .两线上的拉力大小12 1.9N F F ==C .将B 水平右移,使M 、A 、B 在同一直线上,此时两线上的拉力大小为121.225N, 1.0N F F ==D .将B 移到无穷远处,两线上的拉力大小120.866N F F == 【答案】BC【解析】对B 和支架分析可知,受到竖直向下的重力,和A 对B 竖直向上的库仑力,故对地面的压力为220.9 1.1N A BN B q q F G kN N r⋅=-=-=支,A 错误;对A 分析,A 受到竖直向下的重力,竖直向下的库仑力,两线上的拉力,三力的夹角正好是120°,处于平衡状态,所以122 1.9N A BA q q F F G kr ⋅==+=,B 正确;将B 水平右移,使M 、A 、B 在同一直线上,则两小球的距离变为00.3'm 0.6m sin 30r ==,故有122'A B A q qF k FG r ⋅-==,解得121.225N, 1.0N F F ==,C 正确;将B 移到无穷远处,两小球之间的库仑力为零,则两线上的拉力大小121N A F F G ===,D 错误; 【考点定位】库伦定律,共点力平衡条件【名师点睛】做此类问题受力分析是关键,特别本题的第二问,求解两小球之间的距离是关键 14.【2015·上海·14】如图,一质量为m 的正方体物块置于风洞内的水平面上,其一面与风速垂直,当风速为0v 时刚好能推动该物块。

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