淇滨区明达小学规范敬礼教育12.2

13.淇滨区明达小学开学典礼9.26

第13期
明达小学办公室2013年9月26日淇滨区明达小学开学典礼
筹备了近一个月的时间，9月26日，阳光明媚，秋高气爽，淇滨区明达小学全体师生个个精神饱满，神采飞扬，举行首次开学典礼。

淇滨区文教体局党委书记、局长徐延平，纪委书记陈静，长江路办事处领导，区直小学校长及学校周边社区负责人出席了此次开学典礼。

上午9点，老师和同学们齐聚校园，在副校长杨志娟的主持下拉开帷幕。

大会分别进行了升国旗、校长王军霞致欢迎辞、老师和学生代表发言、局长徐延平讲话、教师和学生节目几项议程。

王校长首先感谢，其次向学生提出了在新环境、新学期的希望。

局长徐延平的讲话让明达人感到振奋，师生暗下决心，一定不会辜负领导的期望。

明达小学开学典礼在热烈的气氛中落下了帷幕，这次开学典礼不仅展现了老师们的高素质、同学们的好品质，也在全体师生心中留下了美好的回忆，更让社会各界人士了解了明达，也更相信明达，对明达美好的明天充满了希望！
明达小学办公室 2013年9月26日印发。

58.淇滨区明达小学：福利可以这样发

第58期
明达小学办公室2014年2月21日
淇滨区明达小学：福利可以这样发
“送给老师最好的礼物就是培训。

”与老师们第一次见面时，王校长如是说。

短短一学期明达小学就组织了40余次培训，新年到来之际，校长又给老师们带来了“福利”。

1月21日下午，淇滨区明达小学邀请河南省名师、省优秀班主任李宇红为教师做报告。

报告会上，李老师为大家结合教育理论与学生身心发展规律讲述了教学工作中的经验，又举例自己在教育孩子方面有趣的小故事。

从儿时培养孩子良好的习惯到应对孩子青春期和进入清华大学后母子关系微妙的变化；从如何激励孩子学习，帮助孩子阅读到怎样培养孩子自制力和一次印象深刻的“赶出家门”。

在场的老师认真聆听，受益匪浅。

年轻的孙老师说：“李老师的一个个故事给我无限启发，将来我也要这样
教育自己的孩子。

”
明达小学本学期末的“培训福利”种子已埋下，来年春天它必将枝繁叶茂，果硕花香。

明达小学办公室 2014年2月21日。

淇滨区明达小学好习惯小明星申报表 (1)

淇滨区明达小学文明学生申报表
（2017—2018学年）
姓名
袁歆骁
班级
三.二班
政治面貌
少先队员
性别
男
年龄
8
民族
汉ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
职务
纪律委员
主
要
成
绩
袁歆骁是一个活泼开朗的男孩，乐于助人、热爱集体、积极进取，在学习上，踏踏实实，刻苦努力，无论在学习上还是在生活上都表现突出，深厚学生的爱戴和老师的好评。
一、遵规守纪能时刻按照《小学生日常行为规范》的标准要求自己，不只记在心里，更落实到行动上。课间不追跑打逗，做有益的活动。
班
主
任
意
见
签名：
年月日
学
校
意
见
盖章
年月日
二、热爱学习。在课内课外都是一个主动的学习者，认真完成老师布置的各项作业，爱提问题，积极参加各种课外班的学习不断充实自己丰富自己。
三、彬彬有礼。文明的学生，一定是讲礼貌的人。他对待每位同学都以诚相待，热心帮助有困难的同学。关爱身边的人和事，感激父母长辈的养育，感激老师的教导，感激同学的帮助„„
四、有良好的文明习惯。他会自觉维护校园环境，他认真值日，爱护学校的环境和公共财物，会主动捡起走道的纸片，把美好留给他人和自己。

21.淇滨区明达小学举行学生硬笔书法比赛10.17

展汉字魅力促习惯养成
——明达小学学生硬笔书法比赛为营造校园文化氛围，给同学们提供展示自我的舞台，展现中国汉字的魅力，培养学生正确的书写习惯。

10月17日下午，淇滨区明达小学举行了主题为“展汉字魅力，促习惯养成”的学生硬笔书法比赛。

每班选出三人参加比赛，比赛分中高年级和低年级两组进行，中高年级组使用钢笔书写古诗，低年级使用铅笔书写声母表和单韵母表。

比赛最终评选出一等奖两名，二等奖三名，三等奖若干名。

本次书法比赛旨在展现中国汉字的魅力，促进学生养成良好的书写习惯，做到书写要正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，从而受益终生。

（陈敏超）。

淇滨区明达小学趣味运动会11.6

淇滨区明达小学举行“趣味运动，阳光快乐”第一届运动会为进一步推进素质教育的实施，让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点。

１１月６日，明达小学举行主题为“文明、健康、活泼、和谐”的趣味运动会。

本次运动会共有九个趣味比赛项目。

其中五个个人项目：螃蟹背西瓜、两人三足、袋鼠跳、跳绳、小马过河。

四个团体项目：30米往返接力赛、简易保龄球、拔河比赛、小小运输队。

开幕式上，班班均有特色方阵和趣味创意，学生或身着统一服装，或手持国旗彩带，或脸贴鲜红五星，神采奕奕。

赛场上，人人充满活力，或奋力拼搏，或呐喊助威，或照顾队友，团结有爱。

本次趣味运动会使学生在趣味中感受快乐，在运动中收获健康，从互助中创建和谐，从细节中体现文明。

不仅展现了明达小学学生的新时代形象，而且培养了学生团队合作精神，以健康的身心投身于学习之中。

31.淇滨区明达小学“一切为了孩子”家长会成功召开11.20

第31期
明达小学办公室2013年11月20日
淇滨区明达小学“一切为了孩子”
家长会成功召开
为了促进学校教育与家庭教育的协调发展，使广大家长更全面的了解对孩子的教育，理解学校工作。

淇滨区明达小学于11月20日下午，组织召开了家长会。

本次家长会以班为单位，各班主任及任课教师精心准备，与家长交流开学两个月来学生在校情况，为家长如何做好学生辅
导和家庭教育出谋划策。

各班家长也为学校和老师的工作提出宝贵的建议，纷纷表示对孩子的教育将更注重方法，并积极与教师和学校沟通和配合，认真对待孩子的教育问题，
本次家长会促进了家校沟通，更有利于老师和家长携手共同促进孩子健康发展，为孩子的健康成长保驾护航。

明达小学办公室2013年11月20日印
发。

淇滨区明达小学举行三节演讲比赛11.27

淇滨区明达小学举行“三节”教育演讲比赛
11月27日，明达小学举行了以节水、节粮、节电为主题的“三节”教育演讲比赛，比赛分低年级组和高年级组进行，每班推荐三人参赛，由少队的广播员担任评委。

参赛者均为脱稿演讲，小选手们谈到了常被人忽略的浪费现象并号召同学们争做勤俭节约好少年。

赛后，王校长对本次演讲比赛给予高度评价向参赛选手表示祝贺，并再次号召同学们要从自我做起，把节约精神传递给身边的人，人人都做到勤俭节约。

本次“三节”演讲比赛强化了学生的勤俭节约意识，使学生懂得如何从点滴做起、从自身做起，为美好的家园贡献力量。

（陈敏超）。

淇滨区明达小学德育活动9+1+N

淇滨区明达小学德育活动“9+1+N”德育活动“9+1+N”是围绕明德惟馨创建，由学生成长中心负责。

“9”是每学年9个教学月，月月过节日。

九月金秋电影节：每周一部好电影，励志、感恩、科幻，博爱，月末影评大练笔，践行社会主义价值观，做具有民族情怀和国际视野的现代人。

十月阳光体育节：运动会、亲子活动让笑脸在明达绽放，让亲情在明达流淌，完美演绎了阳光健美、积极向上的体育节。

十一月激情演讲节：英语演讲、播音主持梦演讲、《明达梦，我的梦》教师演讲等提高了师生演讲与表达能力。

十二月淇河文化节：举行“淇河文化我知道”游园活动，班班走进淇河文化，手抄报、淇河典故、淇河美食等，深情演绎“淇水情，明达梦”。

一月科技创新节：科技活动、发挥想象，激发创意，让科技之花在校园的每一个角落绽放。

三月经典诵读节：“相约圣贤，走进经典”，师生共同诵读经典、演绎经典，做博古通今之人。

四月远足踏青节：樱花大道赏樱花，淇河去赛诗，金沙滩嬉戏，走进消防大队等拉练学生体质和感受大自然的魅力。

五月感恩教育节：母爱似水，父爱如山，“怀气球护鸡蛋”、“给父母洗头、陪父亲上班”等活动体验，弘扬了孝亲敬老的传统美德。

六月多彩艺术节：校园披上了节日的盛装，处处洋溢着欢歌笑语，让艺术的音符在校园上空飘荡。

艺术节进社区活动不仅给了孩子更广阔的的舞台，也让社会对明达小学有了更多的了解。

“1”是每天锻炼1小时，日日大课间。

当铃声响起“阳光大课间时间到了，请同学们开窗通风、轻放桌凳、轻声排队，上下楼梯靠右行”，伴随着欢快的音乐节拍，同学们拍手走进操场。

春季“武”动明达，气势恢宏；夏季“操”练足球，整齐划一；秋季“绳”采飞扬，花样翻新；冬季，每次千米，周跑一万。

“N”是每学年N个周，周周好习惯。

习惯决定命运。

我们归纳总结文明礼貌、自信乐观等十八种良好习惯，每周周一升旗，校长和孩子约定一个，通过强化跟踪，成就一个个好习惯班级、好习惯小达人。

39.淇滨区明达小学举行“绳”采飞扬跳绳比赛12.3

第39期
明达小学办公室2013年12月3日淇滨区明达小学举行“绳”采飞扬跳绳比赛
为增强学生身体素质，12月3日淇滨区明达小学举行了“绳”采飞扬跳绳比赛老师和学生共同参与。

学生比赛分团体赛和个人赛两部分，从低年级开始，同学们个个攒足了劲，小手摇得飞快，跳绳在他们身周几乎不见踪影。

身为裁判的高年级同学还不时地鼓励着对面的小选手“加油！你真棒！”
教师比赛分学科组进行，赛场上只听裁判员一声哨响，老师们使出浑身解数，像一只只轻盈的飞燕上下跳跃，手中的绳子“已不见踪影”，只听见啪啪啪敲击地面的声音，败了接着跳，单脚跳过双脚跳，不敢有一丝的懈怠。

场下学生屏气聚神，嘴中不断地数着一、二、三、四----各班的啦啦队也不惜卖力加油声响彻校园。

赛后学生纷纷围在一起关切地问老师跳了多少个。

“绳”采飞扬让体育的阳光洒满明达校园。

比赛丰富了师生的课余文化生活，加强师生间的交流，增进友谊。

同时，对学生积极参加体育锻炼也起到了很大的促进作用。

明达小学办公室2013年12月3日印发。

45.淇滨区明达小学我清洁我快乐系列活动12.24

第45期
明达小学办公室2013年12月24日
淇滨区明达小学开展“我清洁，我快乐”
系列活动
为保持校园整洁，提高学生环保意识，淇滨区明达小学于近日开展了“我清洁，我快乐”系列活动。

本次活动分为清洁、
保洁、征文三个部分。

每
周一为“清洁日”每个卫生
间由三个班级轮流值日一
周。

在周一下午的大扫除
中，同学们不怕脏，不怕累，有的趴在地上用抹布擦除马桶里的污渍，有的一桶接一桶地提水排队洗抹布，忙得不亦乐乎。

班级召开主题队会，教育学生如何正确使用水管，提出保洁方案，并
根据方案制作温馨提示小卡片，贴在卫生间相应位置。

会后，学生纷纷动笔写下本次清洁活动的感想，参加征文比赛。

一系列的活动，让学生体会到劳动的快乐并懂得对劳动成果加以保护，从小养成良好的卫生习惯。

明达小学办公室2013年12月24日印发。

48.淇滨区明达小学举行“快乐成长,明达飞扬”元旦联欢会

第48期
明达小学办公室2013年12月26日
淇滨区明达小学举行“快乐成长，明达飞扬”
元旦联欢会
为庆祝新年的到来，丰富师生在校生活，淇滨区明达小学于12月26日下午举行“快乐成长，明达飞扬”元旦联欢会。

联欢会上不仅有各班级学生和各办公室教师精心准备的演出节目，还有趣味有奖游戏穿插其中。

学生自己编排的舞蹈、走秀、古筝、歌曲、相声等节目营造
出欢快的气氛，熟悉的旋律引发全体师生大合唱，教师自行编写的三句半、歌伴舞等节目精彩纷呈，联欢会现场阵阵欢呼、欢笑声和掌声接连不断。

看图猜成语、正反口令、你来比划我来猜，这些小游戏不仅趣味横生而且考察了学生对知识的积累和反应能力。

明达小学的首次元旦联欢会，使师生在紧张的复习之余得到身心放松，为师生提供展示自我的舞台，促进学生多方位全面发展。

明达小学办公室2013年12月26日印发。

明达小学校园文明礼仪操比赛方案

明达小学校园文明礼仪操比赛方案为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，展现学生的风采风貌，提高学生身体素质，树立“健康第一”的观念，推动我校群众体育的发展，丰富师生文化业余生活，规范学生行为动作，提高我校课间操水平；增强学生礼仪知识，培养良好的礼仪行为习惯，培养每位学生的职业意识，特举行明达文明礼仪操比赛，具体方案如下：一、组织机构（一）成立淇滨区明达小学礼仪操活动工作领导小组组长：王军霞副组长：杨志娟成员：李爱风张代芳曹丽丽一年级各班班主任（二）成立班级代表队，由各班班主任具体负责组织。

指导教师：张代芳曹丽丽二、职责分工（一）张代芳、曹丽丽负责专业技术训练与指导，利用大课间时间整体训练学校足球操。

（二）各班主任负责训练学生的礼仪操动作整齐到位。

三、比赛时间2015年10月16日下午第一节课开始。

四、比赛地点篮球场五、参加对象一年级全体学生六、比赛办法及要求1、以班级为单位，参加评比的班级要求全体学生参与(因病及其它正当理由不参加活动的除外)。

2、学生进、退场由班级体育委员带领，要求做到快，静，齐，纵队、横队成一直线。

站好队后，由体育班长报告：某某班已经准备好，请播放音乐。

3、礼仪操评比必须严格按照动作要求细则进行评分，动作要求准确，规范，符合音乐节奏，做到每节操的路线，方向，角度，力度到位。

4、统一服装，服装合身，整洁，充分体现出学生良好的精神风貌。

七、评分表:(满分100分)1、礼仪操动作准确度（50分）动作准确、协调，统一到位。

扣分：一人动作错误（不到位）扣1分；5人或5人以上的集体错误动作扣5分。

2、整齐程度（30分）按音乐节奏完成动作，节奏准确，整齐一致，不抢拍，韵律感强、富有节奏感。

扣分：一人动作与节拍不相符扣1分，五人以上抢拍，扣5分。

3、精神面貌、服装（20分）队伍整齐，精神饱满，给人以美的感受和享受，反之则根据印象酌情扣分。

服装不整齐，一人扣1分。

八、奖励办法按照评分结果分一二三等奖。

明达小学开展”勿忘国耻,强我中华“主题队会

淇滨区明达小学召开“勿忘国耻，强我中华”主题队会为进一步弘扬学生爱国主义精神，增强学生们的责任感和使命感。

9月23日下午，淇滨区明达小学为纪念“九一八”事变82周年，召开了“勿忘国耻，强我中华”主题队会。

主题队会分两个部分。

一是回顾历史，了解有关“九·一八事变”祖国那段苦难屈辱的历史，了解日本帝国主义悍然侵略中华的史实，以及“九·一八事变”引发全国人民的强烈愤慨和抗争的历史经历。

队会上,同学们纷纷表示会牢记国耻，为振兴中华而努力读书。

二是防空演练，班主任讲明疏散路线并向同学们讲述防空知识要领,用时五分钟的放空演练,使学生知道了在遇到突发情况时如何应对。

本次主题队会增强了学生的爱国意识，激发了学生的爱国热情，使学生牢记历史，不忘国耻，努力学习科学文化知识，掌握先进的科学技术，铸就新辉煌，实现强国梦。

（陈敏超）。

64.淇滨区明达小学弘扬民族精神,争做美德小达人教育月活动

第64期
明达小学办公室2014年3月3日
“弘扬民族精神，争做美德小达人”
淇滨区明达小学开展学雷锋教育月活动
3月5日是雷锋纪念日，淇滨区明达小学将三月定为“做一个道德高尚的人”教育月，围绕“弘扬民族精神，争做美德小达人”这一主题分三步开展活动。

第一步：3月3日清晨，少先队利用升旗仪式向全体师生发出学习雷锋的倡议，并在每天上学前播放歌曲《学习雷锋好榜样》，号召学生学习雷锋做一个美德小达人。

第二步：3月3日下午，各班利用周会时间举行了“雷锋在我心中”主题队会，老师和学生一起回顾雷锋的故事，交流对雷锋的敬佩之情，说说身边的小雷锋事件，最后还跟随音乐一起唱了多首关于雷锋的歌曲。

第三步：各班利用课余时间，开展学雷锋黑板报评比、小雷锋征文比赛，记录身边的活雷锋事件。

本次主题教育月活动使学生在争做美德小达人的同时，深入理解雷锋精神，弘扬民族文化，促进了学校德育工作的开展。

明达小学办公室2014年3月3日印发。

42.淇滨区明达小学开展个人卫生习惯养成活动12.12

第42期
明达小学办公室2013年12月12日
淇滨区明达小学“周周好习惯，快乐伴终生”
之个人卫生习惯养成活动
良好的习惯伴随孩子一生，小学阶段是学生培养好习惯的最佳时期。

为此，淇滨区明达小学于近日开展了“周周好习惯，快乐伴终生”从师生问好、规范敬礼到环境保护、勤俭节约等一系列活动。

本周学校开展了个人卫生习惯养成活动，帮助学生养成良好的个人卫生习惯,远离疾病。

首先是杨校长在升旗仪式上向学生发出号召，接着是每天早晨由各班卫生督察员在班门口监督和检查同学的头发、小脸、小手和衣服是否干净整洁。

为预防孩子冻伤小手，每班还备有护手霜，让孩子们洗手后及时得到护理，帮助孩子养成勤洗手的好习惯。

良好的个人卫生习惯为打造学生的精神风貌提供了保障,让明达的学生更加健康自信,校园更加温馨阳光。

明达小学办公室2013年12月12日印发。

17.淇滨区明达小学首次升旗仪式10.8

第17期
明达小学办公室2013年10月8日
淇滨区明达小学举行主题升旗仪式10月8日清晨，明达小学举
行了主题升旗仪式。

五星红旗在
庄严的国歌声中冉冉升起。

学生
和教师代表以“崇尚科学，反对
邪教”为主题进行国旗下演讲。

学校特邀请长江路办事处杨忠
山警官参加本次升旗仪式并讲
话，杨警官从上下学交通、食品
卫生、与陌生人交往等多个方面
对学生进行了安全教育。

为营造温馨校园，王校长以明礼诚信为题亲切地教导学生如
何做一名讲文明、懂礼貌的孩子。

最后，杨校长为上周英语书法比赛获奖者颁发奖状，并对学生进行表扬和鼓励。

本次升旗仪式引导师生共同营造安全、温馨的校园以及积极向上的学习氛围。

明达小学办公室 2013年10月8日印发。

鹤壁市淇滨区明达小学

龙源期刊网鹤壁市淇滨区明达小学作者：来源：《江苏科技报·E教中国》2018年第17期办一所让美德散发馨香的学校，培养心胸豁达、博古通今、德智体美劳全面发展的人。

用爱创明达教育，用心成就明日达人，努力践行“9+1+N”体系，让明达师生拥有一生美好的回忆！——鹤壁市淇滨区明达小学校长王军霞走进明达小学，“明德惟馨、达士通人”八个大字映入眼帘，在继承传统校本文化的基础上，学校借助教育信息化平台，着力打造精品课堂，通过加强校园文化建设，健全完善校园信息化体系，使信息资源技术更广泛地应用在日常教学工作中。

学校加大信息化建設投入力度，开展了信息技术拓展课程——“微成长”和“智创未来”创客空间。

通过拍摄视频和信息技术，记录学生的点滴成长，将Scratch和Arduino开源电子相结合，构建“一图一课N创意”创客校本课程，既满足学生自主探究能力的需要，也有利于进一步推动创客教育的开展，激发学生碰撞思维、交流合作，把创意变成现实，共创世界的精彩！创客社团连续两年在全国中小学电脑制作活动中斩获佳绩。

其中，李涵宇、赵卜玮的创意编程作品《英语单词大会》获得全国三等奖、省级一等奖；赵子杭、赵俊博的创意编程作品《神奇的色彩》和王子凯的创意编程作品《青山绿水就是金山银山》均获得省级一等奖。

此外，在鹤壁市青少年机器人竞赛Scratch创意编程项目中，共获得2个一等奖、6个二等奖、4个三等奖；在小学组机器人创意赛A类比赛中，获得2个三等奖。

学校教师陈敏超执教的语文课《风》，在信息技术与课程融合优质课比赛中获河南省二等奖。

在“一师一优课，一课一名师”活动中，明达小学一人获部级优质课奖项、四人获省级优质课奖项。

学校先后申请了两个省级教育信息化课题和一个省级重大招标课题子课题项目。

其中“数字图书馆在中小学的有效应用研究”“体艺学科的个性化学习与信息技术有效融合的实验研究”已顺利结项，并分别在权威期刊《数字教育》2015年6月第3期和2017年第3期上发表。

小学生敬礼标准动作

小学生敬礼标准动作小学生敬礼是培养学生良好礼仪习惯的重要一环，也是培养学生爱国情感和家国情怀的一种方式。

正确的敬礼姿势不仅展现了学生的礼仪修养，更是对国旗、教师和长辈的尊重表达。

下面我们来详细介绍小学生敬礼的标准动作。

一、站立姿势。

1. 直立站立，双脚并拢，脚尖稍微分开，双膝微微弯曲，身体挺直，双手自然下垂。

二、敬礼动作。

1. 大队长带领全体同学，举起右手，手掌向内，手指并拢，手臂与地面成45度角。

2. 眼睛看向国旗或领导台，目光集中，表情肃穆。

3. 保持动作稳定，不要摇晃或移动。

三、敬礼姿势。

1. 敬礼动作保持3秒钟，然后缓慢放下右手，回到站立姿势。

2. 敬礼动作结束后，双手自然下垂，站立姿势保持端正。

四、注意事项。

1. 敬礼时要保持安静，不要说话或者乱动。

2. 敬礼时要保持肃穆的表情，表达对国旗和领导的尊重。

3. 敬礼时要保持动作整齐划一，不要有个别同学动作不标准。

五、敬礼的意义。

小学生敬礼不仅仅是一种动作，更是对国旗和领导的尊重和敬仰。

通过敬礼，学生能够培养爱国情感，增强集体荣誉感，提高纪律意识，培养良好的礼仪习惯，同时也有助于培养学生的爱心、责任感和团队精神。

六、敬礼的重要性。

小学生敬礼是培养学生爱国情感和家国情怀的一种方式，也是学校教育和家庭教育的重要内容。

通过敬礼，学生能够深刻理解国旗的意义，明白对国旗的尊重是每个公民的责任和义务，从小树立正确的爱国观念和家国情怀。

七、结语。

小学生敬礼标准动作的正确掌握和规范执行，不仅是学生礼仪修养的表现，更是对国旗、教师和长辈的尊重表达。

希望全体小学生都能认真学习和掌握敬礼的标准动作，将爱国情感和家国情怀深深铭刻在心中，做一个有礼貌、有爱心的好孩子。

小学生敬礼标准动作

小学生敬礼标准动作
小学生是祖国的花朵，是未来的希望。

教育小学生学习敬礼标
准动作，不仅可以培养他们的爱国情怀和纪律意识，还可以锻炼他
们的自律和自信心。

下面，我们来详细介绍一下小学生敬礼标准动
作的要点和技巧。

首先，小学生敬礼标准动作的要点是站姿端正。

在进行敬礼动
作时，小学生应该站得笔直，双脚并拢，双手自然下垂，目光前视。

这样的站姿不仅显得庄重端庄，还能够展现出小学生的自信和纪律性。

其次，小学生敬礼标准动作的技巧是手势规范。

在进行敬礼动
作时，小学生应该将右手掌心朝下，手指并拢，手臂与身体成45度角，并将手臂自然伸直，与身体保持一定距离。

这样的手势既显得
规范端庄，又能够表达出小学生的尊敬和礼貌。

最后，小学生敬礼标准动作的要点是目光注视。

在进行敬礼动
作时，小学生应该目光前视，眼神坚定，表现出对领导和老师的尊
敬和崇敬之情。

这样的目光不仅能够展现出小学生的自信和果断，
还能够表达出他们对领导和老师的敬重之情。

总之，小学生敬礼标准动作是培养小学生爱国情怀和纪律意识
的重要环节，也是锻炼小学生自律和自信心的有效途径。

只有通过
不断的练习和规范动作，小学生才能够真正掌握敬礼的要领和技巧，展现出良好的礼仪风范。

希望广大老师和家长能够重视小学生敬礼
标准动作的教育，引导他们树立正确的爱国观念和行为规范，为祖
国的未来培养更多更优秀的接班人。

小学生敬礼的标准动作

小学生敬礼的标准动作
小学生敬礼是培养学生良好礼仪习惯的重要环节，也是培养学生爱国主义情感
和国防观念的有效方式。

正确的敬礼姿势不仅可以展现学生的军人风采，更能够培养学生的纪律性和自律性。

下面，我们来详细介绍一下小学生敬礼的标准动作。

首先，站姿要端正。

双脚并拢，脚尖稍微分开，脚跟紧靠，身体笔直，双肩放
松自然，双手自然下垂，目光要正前方注视。

然后，举手敬礼。

右手臂自然下垂，手掌朝内，手指并拢，手背贴紧大腿，手
腕与地面平行，手肘微微弯曲，然后迅速向上抬起手臂，使手臂与地面成45度角，手掌贴住额头，四指并拢，食指与大拇指并拢，小臂与地面平行，肘部自然下垂，目光正前方。

接着，还礼。

右手保持敬礼姿势，左手自然下垂，然后迅速放下右手，还原站姿。

在进行敬礼动作时，要注意以下几点，一是动作要整齐划一，要做到齐步齐趋，整齐划一，不要有松垮、歪斜、不齐等情况。

二是动作要规范标准，要做到标准规范，不要有敷衍塞责、随意妄为的情况。

三是动作要庄重肃穆，要做到严肃庄重，不要有搞笑、嬉皮笑脸的表情和动作。

四是动作要认真仔细，要做到认真细致，不要有马虎粗心、敷衍了事的态度。

敬礼是一种表达尊重和敬意的动作，小学生要在日常生活和学习中养成良好的
敬礼习惯。

只有从小培养学生的敬礼意识和动作规范，才能让他们在成长过程中养成良好的行为习惯，培养出一个有礼貌、有纪律、有素质的新一代。

希望全体小学生都能认真学习敬礼动作，做一个文明有礼的好孩子。