继承传统美德,发扬优良家风
弘扬优秀家风家训 传承中华传统文化
弘扬优秀家风家训传承中华传统文化家风家训是中华民族优良传统的重要组成部分，是中国文化传统的重要载体，它承载了千百年来中国人努力追求的道德规范和家庭伦理观念。
弘扬优秀家风家训，传承中华传统文化，是我们每个中国人的责任和使命。
在当今社会，家庭价值观受到挑战，传统文化逐渐减弱，弘扬家风家训、传承中华传统文化显得尤为重要。
本文将从家风家训的概念、传承中华传统文化的重要性和具体做法等方面展开阐述，旨在唤起人们对家庭价值观的重视，传承中华传统文化，共同创造和谐美好的家庭和社会。
一、家风家训的概念家风家训，顾名思义，即家庭的风俗习惯和规范。
家风家训是父辈对子孙的家庭规范和行为规定，是由家族长者口口相传、世代传承的家庭传统。
它承载着家庭的价值观念、伦理道德、家族传统等，在家族传承、教育子孙、维系家庭生活方面具有重大意义。
家风家训包含了对人生道德规范的认识和遵循，是对家庭成员的一种约束和规范，通过家风家训的传承，可以保持家族的传统风貌，使后人继承先人的优秀品质和行为规范，有助于维系家庭和社会的和谐稳定。
二、传承中华传统文化的重要性中国是一个拥有五千年文明历史的国家，中华传统文化博大精深。
家风家训作为中国传统文化的一部分，承载着丰厚的民族精神和文化底蕴，它是中华民族宝贵的精神财富。
传承中华传统文化的重要性在于，它是我们民族的根和魂，是我们继承和发扬民族文化的责任。
弘扬优秀的家风家训，有利于增强家庭成员的责任感和使命感，让家风家训融入每个家庭的生活，形成良好的社会风气，有助于社会和谐稳定的发展。
传承中华传统文化也有助于培养人们的高尚情操和道德品质，为社会的和谐发展和文明进步提供坚实的基础。
中华传统文化是中国人的根，是中华文明的源泉。
传承中华传统文化有助于弘扬民族自尊心和自豪感，培养出有独特的民族气质和风格的新一代。
有一句话说得好：“千里之堤，溃于蚁穴。
”母亲痴心地托付于孩子的一点信任，父亲几乎要半夜才能走动的重教励，日月面前是如此渺小，可是生命之光为母亲带来无限的欣慰，为父亲带来无限的骄傲。
弘扬中华传统美德传承优良家风家训演讲稿五篇
弘扬中华传统美德传承优良家风家训演讲弘扬中华传统美德传承优良家风家训演讲稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！每个好的家庭都要有好的家风…在每个美好幸福的大家庭中，都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖，同时也伴随着家风的和谐气息。
一个好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我就生活这样一个很好的家风中。
在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架，但他们从不会互相指责、斥骂，更多展现在我面前的是他们理性的一面。
平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学，更会讲一些退一步海阔天空的道理，时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话，与其说她是生我养我的母亲，不如说她是我人生的第一个导师。
每次饭桌上的话题都是最多的，我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结，当然饭桌上的礼仪是一定要遵循，妈妈常常对我警告的有这几点：1、吃饭不要狼吞虎咽，嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。
2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。
3、不能翘腿。
等等……虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。
而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。
“该学习的时候学习，该玩的时候玩！”母亲嘴中也总是挂着这句话。
是的，该学习的时候学习：我和妈妈做了一个作息表，周一至周五毫无疑问的是学习，一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。
该玩的时候玩：每个周日妈妈都会带我出去玩，虽然名义上是“玩”，但是每次出去都会遇上一些形形色色的人，这也算是让我“长了见识了”。
常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养，看上去就很乖的样子J我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中，一个人的修养是一时装不来的。
就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中，而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风，才会导致他们这样，相反如果他们的家人更多一点关爱他们，家中也没有什么不好的风气，他们也不会迈出小混混的这一步。
所以我们要建构和谐家风，父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系，在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感；孩子也要学会设身处地的去理解父母，尽量做最好的自己，展现在父母眼前。
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傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累牍的给 你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的Gossip,而 是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个 讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你 一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料， 同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信 训练你的—不但是文笔，而尤其是你的思想；第 四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面 ‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节 方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”贯 穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱， 艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一 个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
良好的班风具有巨大的教育影响力。班 风来自正确舆论的调节和积累，而集体舆论 往往可以形成一种具有强烈倾向性的集体氛 围，并要求每个学生与这个集体环境相适应。 在具有良好班风的集体中，维持集体荣誉的 行为会受到赞扬和鼓励，有损集体、破坏班 风的言行则会受到集体舆论的谴责和反对。 生活在这种集体环境中的学生将会从集体对 某些事件和行为的议论、褒贬，潜移默化地 接受集体环境的影响。
德教育故事，是中国古代东汉末文学家孔融的真 实故事，教育人们凡事应该懂得谦让的礼仪。 《三字经》中“融四岁，能让梨”即出于此。
孔融小时候家里有五个哥哥，一个弟弟。
有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前， 哥哥让弟弟先拿。你猜，孔融拿了一个什么样的 梨？他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。 爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁， 还真懂事哩。就故意问孔融：“这么多的梨，又 让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的 呢？”
吉鸿昌父亲病逝后，他把" 做官不许发财"六字写在瓷碗上， 要陶瓷厂仿照成批烧制，把瓷 碗分发给所有官兵。在分发瓷 碗大会上说："我吉鸿昌虽为长 官，但决不欺压民众，掠取民 财，我要牢记父亲教诲，做官 不为发财，为天下穷人办好事， 请诸位兄弟监督。"
弘扬优秀家风,传承传统美德(学习课资)
上，做到“勿贪势家”，反对“贪荣求利”。
务实求真，不求虚名，摒弃“不修身而求令名
于世”的行为，“名之与实，犹形之与影也。
德艺周厚，则名必善焉”。杜绝迷信，绝对不 谈“巫觋祷请”之事，“勿为妖妄之费”。
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6.傅雷家书
《傅雷家书》不是普通的家书，是我国
文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966
是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个
讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你
一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，
同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信
训练你的—不但是文笔，而尤其是你的思想；第
四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面
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其次，选择正确的人生偶像。从某
种意义上来说，选择怎样的偶像，就会
有怎样的人生。北齐时，一些人教孩子
学鲜卑语、弹琵琶，希冀通过服侍鲜卑
公卿来获取富贵。颜之推对此非常不屑，
认为这样会迷失人生方向，即使能到卿
相之位，亦不可为之。他要求子女“慕
贤”，将大贤大德之人作为自己的人生
偶像，并且“心醉魂迷”地向慕与仿效
由于教子有方，司马光之子，个个谦恭有礼，不仗 父势，不恃家富，人生有成。以致世人有"途之人见容 止，虽不识皆知司马氏子也"。
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3、吉鸿昌不忘父训 吉鸿昌，字世五，河南扶沟人。察绥抗
日同盟军领导人之一。早年在冯玉祥部队当
兵，以英勇善战升为营长、师长，后任国民 党军长和宁夏省政府主席。
好孩子。”
孔融四岁，知道让梨。上让哥哥，下
让弟弟。大家都很称公开课赞资 他。
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《弘扬良好家风,传承中华美德》征文12篇
《弘扬良好家风,传承中华美德》征文12篇《弘扬良好家风,传承中华美德》征文精选篇1我家也有良好的家风：勤劳简朴、以诚待人、说到做到、绝不食言。
这不，今年四月份，我们学校组织开展阅读推广活动，老师让我给大家讲一个绘本故事，故事中需要一个道具，那就是一把锋利的斧头，可是我不会做啊，爸爸妈妈又外出打工了，爷爷年老多病，怎么办呢？晚上，我把要做道具斧头的事情告诉了爷爷，他一听到我要在全校表演讲故事，非常高兴，连忙说：“乖孙女，别怕，有爷爷呢，我来帮你做。
”说做就做。
第二天，爷爷找来硬纸板、剪刀、小手锯、胶带等材料，画图、剪裁、粘贴，一个多小时后，一把完美的斧头道具做好了。
下午放学回到家，看到爷爷已经替我做好了道具斧头，我十分高兴，也非常感谢爷爷。
第二天早上，我把道具斧头拿到学校，老师、同学都称赞我爷爷虽然年龄大了，但说到做到的家风仍然保持着。
听了这话，我开心的笑了。
我想，这下有了爷爷做的这把定神斧头，我的心情就不会那么紧张了，我一定要认真排练，好好发挥，绝不给爷爷、老师、同学们丢脸。
活动那天，我拿着爷爷做的道具斧头，绘声绘色地把故事讲给来我们学校参加活动的领导、老师和全校同学，受到了他们的表扬。
当我的故事讲完时，一阵热烈的掌声响起来，我悬在心头的一块大石头终于落地啦。
我不禁想到，爷爷的辛劳没有白费，是他帮我完成了讲绘本故事的愿望，我为我们学校争了光，也为爷爷争了光。
爷爷以自己的实际行动告诉我：以诚待人、说到做好的家风是一个家庭的优秀品质。
今后，我也要像爷爷一样，把我家的家风传承下去。
《弘扬良好家风,传承中华美德》征文精选篇2每家每户，都有个必不可少的风气——家风。
“不以规矩，不成方圆！”正所谓无规不成圆，无矩不成方。
但有一件事，却一直铭记在我的心中，永远挥之不去。
记得还在我五岁的时候，我可是个“好吃嘴”。
妈妈每天都会给我五角钱，我每次一拿到钱，心就飞到小卖部去了，把钱用完了，我往往又会去找妈妈要，然而妈妈却不给，我给妈妈端茶送水的讨好她，却还是没能如愿，那时候感觉妈妈很小气，明明自己那么多钱，却不愿意给我一点。
传承家风家训,弘扬传统美德演讲稿6篇
传承家风家训,弘扬传统美德演讲稿6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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传承家风家训,弘扬传统美德活动总结7篇
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传承家风家训,弘扬传统美德演讲稿5篇
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弘扬中华美德传承良好家风作文5篇
弘扬中华美德传承良好家风作文5篇家风，顾名思义，就是一个家庭或家族以来形成的能影响家庭成员精神的品德及行为的一种传统风格传。
下面是小编为大家整理的弘扬中华美德传承良好家风作文5篇，以供大家参考借鉴!弘扬中华美德传承良好家风作文范文一“弘扬中华美德·传承良好家风”，这句话早已传遍全中国，用来引导广大青少年学礼仪、知礼仪、行礼仪，同时也让他们把中华传统美德和家风保护好并传承下去。
也许一些对这方面陌生的人会问：中华美德和良好家风是什么?我们怎么弘扬、传承他们呢?中华传统美德，主要包括八个字：忠——尽己报国的责任;孝——生生不息的爱心;诚——求真务实的品质;信——立身兴业的基点;礼——人际文明的规范;义——人间正道的向导;廉——清白正气的根基;耻——人之为人的底线。
它是中华民族的优秀民族品质，优良民族精神，崇高民族气节，高尚民族情感和良好民族礼仪的总和。
它使人陶冶爱国情操，从小树立爱国爱民的志向;它让人孝敬长辈，对其充满了孝心;它让人仗义疏财，尽力帮助别人。
它感化了身边的一切，让处世的人明白了心灵美才是真正的美，从而弥补了愚昧和笨拙，丑陋与缺点。
我们，便可以用五个词来概括、形容它：精忠报国、仁爱孝悌、诚信好礼、天下为公、自强不息。
中华良好家风，简单地说就是一个家庭或民族的优良风尚和作风，包括为人处事的态度和行为准则。
因此，良好家风就是有大家庭成员的态度、行为以及氛围营造的，存在于大家庭的日常生活之中，表现在人们处理日常生活各种关系和态度行为中。
它犹如一种巨大的磁场被人们深深感受到，让人们发自内心地服从和遵守。
总得来说，良好家风就是围绕“态度”和“行为”二词，像一本一墨未染的笔记本，开始睁大眼睛看着人们：认真衡量后，记录下一些正义的人们的光辉事迹，根据这些事迹创新出一些良好的风尚。
后来记录下的事迹和风尚，便被人们采纳，五千多年来一直让人们的子孙后代保护、传承着。
讲述了那么多，我们可以发现，中华传统美德和良好家风其实很好理解，就是把他们拆成一句句、一个个的词句，字里行间总是有他们的“总管”词句。
弘扬中华传统文化传承优良家风作文10篇
弘扬中华传统文化传承优良家风作文10篇中华民族素有“礼仪之邦”之称,向来重视家教。
历史上见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多。
下面是小编分享的弘扬中华传统文化传承优良家风作文，欢迎大家阅读。
弘扬中华传统文化传承优良家风作文1“校有校规，家规家规”是人们常常挂在嘴边的一句话。
但一问到“你家的家风是什么?家教是什么?”这些问题，同学们就会傻眼了。
我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬长辈。
父母一直告诫我：百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。
有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远!铭记家风，为自己的人生做奠定而坚定的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才!记得在小的时候，我每次去和好朋友玩儿，都会忘记爸爸或妈妈规定的时间回家，玩儿的尽兴的时候就会很晚回去。
让大人们很着急，于是妈妈就对我很认真地说：“我们是怎么规定的时间，为什么每次都不遵守规定，这么晚才回来。
现在我们就规定，同样的错误不可以犯三次，同意吗?”我点了点头，并向妈妈保证下一次一定遵守规定，按时回家。
好景不长，我的老毛病又犯了。
一次暑假的时候，我的作业完成了，就去找朋友玩儿，妈妈告诉我最晚六点半回家，不要影响别人家吃饭的时间，我同意了。
我们玩儿得非常开心，她的妈妈再三邀请我在她家吃饭，我欣然的接受了。
过了一会儿，妈妈打电话要我回家，我只好乖乖的回去了，因为已经超过七点半了。
一回到家，就被妈妈狠狠的批评了一顿。
我知道自己的错误是没有准时回家，并且在别人家吃饭不光打扰了别人，也给别人带来负担。
暗下决心，绝不再犯。
现在我终于明白了“家风、家训、家教”是什么。
“家风”是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家的思想品德也会跟着坏，这家就再也难以培养优秀的后代了。
如果没有“家训”，那么就会把后代宠坏，只有让他(她)知错就改，然后再慢慢教育(她)。
我想这就是“家风、家训、家教”吧!弘扬中华传统文化传承优良家风作文2“家风正，则后代正，则源头正，则国正。
传承家风家训弘扬传统美德征文10篇
传承家风家训弘扬传统美德征文10篇传承家风家训弘扬传统美德征文精选篇1什么是良好的家风？我迫不及待地跑向卧室，询问妈妈。
“良好的家风就是家庭行为的道德规范，传统习惯，为人之道，生活作风和生活方式。
”妈妈笑着对我说。
“哦！我明白了。
那我们家有哪些家风呢？”我疑惑地问。
妈妈思索了一会儿，对我说：“我们家的家风就是——”妈妈像吊我胃口似的。
“是什么？是什么？”“当然是尊敬长辈啦！”“哦！原来是这个！”我的脸上顿时写满了自豪。
是什么事使我这么自豪？请听我慢慢道来：俗话说：“家有一老，如有一宝。
”自从曾祖母来到我家，爷爷像变了个人似的。
曾祖母今年满100岁，短头发，腿脚不灵便，需要人搀扶她。
本来大声喧哗的.爷爷也露出了另一面。
“以康（爷爷的名字），我要上厕所！”这时，一个黒影从我眼前闪过，原来是爷爷赶火车似的要扶曾祖母上厕所。
只见爷爷小心翼翼地将曾祖母搀到卫生间里。
过了一会儿，又将曾祖母搀起来，搀回曾祖母原来的位置。
啊！这就是尊敬长辈的表率啊！这一天是星期日，爸爸妈妈在上班，爷爷奶奶在钟地。
一个熟悉的声音从耳边响起：“倩倩，拉我上下厕所。
”我以飞毛腿的速度奔向曾祖母，我使劲地将曾祖母拉起，拉了两次，曾祖母也没挪一下。
第三次，我给自己加油：“三，二，一！拉起！”果然曾祖母成功地站起来。
“一！二！一！…”我们来到了卫生间，我将它轻轻放下。
大约等了5分钟，我又一次将曾祖母扶了起来，把她扶到了沙发。
啊！真累啊！不过，我更开心了。
这不禁让我想起了香九龄，能温席的故事。
黄香从小就很懂事，能为爸爸分忧。
冬天，他用自己身体的热量焐热爸爸的床，让劳累了一天的爸爸睡得安稳一些。
我今年12岁了，我会向爷爷和黄香一样尊敬长辈也会将尊敬长辈的家风传下去，将这朵“文明之花”栽种在祖国的大地上。
传承家风家训弘扬传统美德征文精选篇2家风是一家的道德标准，如同日常用品一样普遍，又像粮食一样重要，是一个家必不可少的东西。
家风有很多种，比如不怕吃苦、孝敬父母、好好学习、珍爱时间、好好的利用生命，这些都是家风的一种体现。
弘扬优良家风,传承中华美德征文10篇
弘扬优良家风,传承中华美德征文10篇弘扬优良家风,传承中华美德征文10篇每个家庭都有属于自己家的家风，家风代表着中华民族的传统美德，是中国几千年来古老文明的积淀。
下面是小编为大家整理的弘扬优良家风传承中华美德征文，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟！弘扬优良家风,传承中华美德征文精选篇1我们家的家风，其核心归结起来，就是“求是”二字。
当我问起爸爸家风这个问题的时候，爸爸给我讲了一个故事：在我要上小学的那一年，我的很多同班同学的父母为了给他们上区里最热门的几所小学，纷纷在旁边的街道购置了学区房，有的甚至是背负着非常大的经济压力。
但是爸爸妈妈并没有盲目地跟风，他们考察了我们对口的小学，对学校有了一定的了解，同时也认识到小学阶段更为重要的是作为父母自身树立榜样与付出时间的重要性，而不是选一所热门小学那么简单。
所以，最终我还是来到了现在的学校，并在这里获得了很好的成长。
爸爸说，“求是”二字，源于爸爸妈妈大学的校训，老校长把这两字的含义归纳为：不盲从，不附和，实事求是。
毕业后便成为他们为人处世的原则，并将其作为家风传承下去。
最近，我们进行了语文单元考试，当试卷发下的时候，我为自己的成绩感到骄傲，因为我考了95分，全班最高分！正当我得意洋洋地沉浸在同学们对我的羡慕之中时，突然发现看拼音写词语中，老师有一个错别字没改出来。
如果扣掉这个0.5分，那我就得不到全班第一了！我赶紧把自己的试卷收了起来，生怕其他同学看到这个没改出来的错别字，心中纠结万分。
主动去跟老师说？这可是我好不容易考到的全班第一啊，老爸说过，只要我考了第一，就可以满足我一个心愿。
我想要一个乐高玩具，这可是我想了好久的。
不去说？那不是欺骗自己吗？而且老爸经常对我说，咱们家的家风就是实事求是，要讲诚信。
思虑良久，最终，我选择了“主动坦白”。
如果我隐瞒了这个错别字，那么，就算最后我考到了第一，得到了乐高玩具，那又有何意义？这就是我们家的家风，实事求是，不为任何利益而改变，这样的家风定会历代传承。
传承优秀文化弘扬优良家风演讲稿(精选15篇)
传承优秀文化弘扬优良家风演讲稿（精选15篇）传承优秀文化弘扬优良家风演讲稿（篇1）各位领导，各位来宾：大家好！我的曾祖父是私塾先生，靠教学生为生；祖父在其影响下，博览群书，并组织乡村戏班子，年节进行表演，踩高跷、耍龙灯，玩的不亦乐乎！受长辈的影响，全家都勤于读书，多思善问，徜徉在知识的海洋中，不断前行！父亲自幼对我们姐弟三人严格要求，穷则独善其身，达则兼济天下，为我们指明前进的方向；熟读古典书籍，研习怎样为人处世，为今后的提高打下坚实的基础；加强锻炼，冬练三九，夏练三伏，通过养生气功及太极的修炼，保证了健康的体魄，有了为理想奋斗的基石，就能开创出一番事业。
在良好文化氛围的熏陶下，我们三人都在各自的岗位上对工作精益求精，完善工作思路，创新工作方法，尽自己微薄之力，通过优质的服务，让人高兴而来，满意而归；既干好了工作，又升华了自我，何乐而不为！父亲虽然对刘浩川视为掌上明珠，但也从不对他进行溺爱；而是，循循善诱，顺其自然，根据他的天赋本性进行教育培养，让他度过一个美好快乐的童年。
在完成正常的学业任务外，注重智力的开发，自身的性格培养，良好的交际习惯，坚强独立的处事风格，顽强上进的处理能力。
文能安邦治国，武能平定天下，德智美体劳全面发展，成为国家的栋梁之才。
通过观察，留心她的爱好特长，着重加以培养。
喜欢画画，给他报了美术班；平时，跟着爷爷练习毛笔字，临摹字帖；喜欢小动物，让他喂养小鱼和鹦鹉，培养他的观察能力，实际操作能力，提升爱心，享受生活。
多让他与小朋友一起玩耍，改善合群乐群能力；去邻居家串门，提前告诉父母上谁家去玩，大体多长时间，让父母心里有数，以免找不到；在别人家做到彬彬有礼，落落大方，开阔眼界，了解差异，养成良好的为人处世习惯，做一个倍受欢迎的人。
学习之外，我教给他如恰当使用电脑。
让他适量的接触网络，阅读网上的奇闻异事，感受世界的大好河山，产生去旅游冲动，并付诸行动，了解各地的风土人情，扩大知识面，增加阅历。
2024弘扬良好家风,传承中华美德作文10篇
2024弘扬良好家风,传承中华美德作文10篇2024弘扬良好家风,传承中华美德作文精选篇1家风是什么？家风是一个漫长的言传身教的过程。
好的家风需要一个家庭、一代人乃至数代人的日积月累和一定的文化沉淀才能形成。
好的家风，教给子女的是优良的品质，传给后代的是精神力量。
有家风的熏陶，有家训的指引，有家规的约束，在人生的路上我们才会风雨无阻，一路前行。
北宋时期的政治家、历史学家司马光虽位高权重，但他严于教子，很注重培养子女自律自立意识，告诫其子：俭以立名，侈以自败。
后来便撰写了传诵至今的《训俭示康》。
司马光借鉴了诸多达官显贵之子的堕落与腐败的教训，吸取经验，从严教子，使得其子个个谦恭有礼，不仗父势，不恃家富，人生有成。
我们熟悉的三字经里曾有这样一句话：“养不教，父之过；教不严，师之惰”。
每一个家庭都是社会的一个细胞，良好的家风，与我们的父母息息相关。
父母对我们的影响与教育是至关重要的，有好的父母就能树立起好的家风。
我出生在一个农民家庭，虽然我的父亲母亲不识字，但是他们懂得做人的道理，从小他们就对我说：“不要出去招风惹事，更不能和别人打架，不能拿别人家的东西，贪图人家的小便宜……”虽然是些普普通通的话，但我一直按照父母的吩咐，认真地做着每一件事，直至我长大。
现在我也结婚生子了，我和妻子一样，时常用父亲和母亲教育我的话教育儿子，虽然儿子不懂，但是我相信，有一天他会懂，他会和我一样做好自己的事。
其实，家风有时就是一席话，一席让我们铭记一生的话，虽然不是哲理，但它却是为人的道理，一直引领着我们前行。
家风是一种传统美德，好的家风对社会就是一种道德的力量。
我们的社会需要这种优良的传统，更需要这种力量。
家风需要我们一代又一代地传承下去。
真诚地希望每一个家庭的家风是积极向善的，家庭里每一个成员的品德都是纯洁的、高尚的.，那么我们的社会就能形成一个良好的民风，我们的社会就会成为一个和谐的社会。
我们生活在中国，这个大家庭需要我们每一个人的付出与努力，更需要我们对优良传统的继承。
传承家风家训弘扬传统美德演讲稿（精选14篇）
传承家风家训弘扬传统美德演讲稿（精选14篇）传承家风家训弘扬传统美德演讲稿（精选14篇）通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
在现实社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的传承家风家训弘扬传统美德演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
传承家风家训弘扬传统美德演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委：大家好！来自汪家小学的曹红艳，今天我演讲的题目是：弘扬好家训，传承好家风。
首先，我想提个问题：谁能用一个字来概括青年与国家的关系？我认为可以用这个字概括，那就是"根"。
我们青年有个共同的名字叫"炎黄子孙"，而"华夏民族之根"是我们最自豪的名字，国家给了我们稳稳的安全感。
家是最小国，国是千万家。
在家国一体的当下，家与国，密不可分，家风好才能民风淳、国风正。
唐代诗人罗隐有这么一句诗流传于世："国计已推肝胆许，家财不为子孙谋"。
让我们一起来思考一下"该为子孙谋什么"？在当今重家教、传家风的时代，长辈们留下的绝不能仅仅只是物质财富，还应有世代传承的精神财富。
它们潜移默化的被铭记，这才是为子孙留下了真正的财富。
纵观现代社会，拥有良好家风的家庭，培养出的子女拥有独立自信的品格，成为社会中的佼佼者；相反，一些家风不正、家教不严的家庭，培养出的孩子做出许多危害社会的事情，比如，贩卖x品、抢夺偷窃、打架斗殴等等不良行为。
究其原因他们的家庭有共性，那就是或多或少的有亲情缺失、管教缺位，这些孩子通过未管所的教育和改造，行为规范得到了很大的矫正，这就是好环境也能使坏孩子变好。
十八大以来，因职务犯罪锒铛入狱的官员和家风不正有莫大关系，贪腐一锅端，正是由于没有严管自己和家人，导致一人不廉，全家不圆，辜负党组织培养和人民的信任。
家风是仁义礼智信，或是老老实实做人、本本分分做事，更或是顶天立地体善良，自立自强不忘本。
2023年传承良好家风弘扬传统美德的演讲稿(精选10篇)
2023年传承良好家风弘扬传统美德的演讲稿（精选10篇）传承良好家风弘扬传统美德的演讲稿1__x：孟子云，“天下之本在国，国之本在家”，家庭是社会、国家的细胞。
好家风能纯民风、净社风、转作风;好家风能正行风、促党风、优国风。
对每一个共产党员而言，弘扬好家风、释放正能量，既是实现个人梦的理智抉择，也是助推中国梦的应有担当。
家风关系党风。
家风检验党风，是党风的晴雨表。
家风影响民风，“家是一个国，国是千万家。
”在国这个“千万家”中，党员干部的家风最重要，因为榜样的力量是无穷的。
家风连着政风。
“齐家而后国治”，“一屋不扫，何以扫天下”，“齐家”是“治国”的必要前提。
一名共产党人家风如何，往往能反映其党性如何，能否坚持全心全意为人民服务。
如果家风不正，疏于管教，甚至故意纵容，妻子儿女就会贪欲丛生、借权生财。
关心爱护自己的家属子女是人之常情，但要爱得恰当，寓爱于严。
遍看老一辈革命家的家事家风，教育之殷切，约束之严格，至今仍传为佳话。
领导干部应该以老一辈革命家为楷模，严格管好、管住家属子女，自觉摆正党性与亲情、家风与党风的关系，带头树立良好家风，真正为人民掌好权、用好权。
只有严格管好、管住子女和亲属，不以权谋私、不以权谋利，才能涵养好家风、滋养好作风、培育好党风，促进形成“气正山河壮，政廉日月春”的政治生态环境。
家风是一个家庭或家族的传统风尚，是长期积淀而成的外在风格和内在风味，并非一人之言、一时之感。
共产党员的家风，理应与开放包容、诚实友善、勇于创新的高尚品德以及团结统一、勤劳勇敢、自强不息的民族精神相融相通。
好的家风应有自觉挖掘、整理和提炼的过程，为此，我倡议：要兴文明之风。
要大力弘扬男女平等、夫妻和睦、尊老爱幼、邻里团结、勤俭持家的家庭美德，倡导和践行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，加强“四德”建设，崇尚科学文明，反对陈规陋习，明辨是非荣辱，规范个人言行。
要树勤廉之风。
弘扬中华美德传承良好家风作文（精选6篇）
弘扬中华美德传承良好家风作文在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的弘扬中华美德传承良好家风作文（精选6篇），希望能够帮助到大家。
舟车所至，人力所通；天之所覆，地之所载；日月所照，霜露所队。
凡有血气者，莫不尊亲，故曰配天。
——《中庸》大风泱泱，大潮滂滂。
洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。
文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光。
中华文化传承千百年，历久弥新，恩泽了无数炎黄子孙，之所以中华文化博大精深，源远流长沿传千百年不绝，是因为其核心“孝”道，孝作为各大世家的家训家风，是弘扬中华传统美德和传承优良家风必不可少的，传承中华文化必以“孝”道为核心。
家风是一个家族历经岁月的沉淀，世世代代的相传，从而形成独具特色的优良的风气，是一种让后代继承人立身于社会，让后代继承人终身受益的品质。
形成优良家风，“孝”是不可或缺的，夫孝者，善继人之志，善述人之事者也。
孝者必继先人之志，传承先辈之业。
这使得优良家风能够经久不衰，这是传承家风的核心内容。
子曰：“为人子止于孝，为人父止于慈。
”为人子要孝顺尊敬父亲，为人父要关爱教育儿子，形成子承父志的家风，这也是构建和谐家庭达成“家和万事兴”的基本途径。
百善孝为先。
孝作为中华文化的根源，有千年的渊源。
子曰：“弟子入则孝，出则悌。
”家风主要是教育后人成为栋梁之才，然做人必先学孝，羔羊尚且跪乳，乌鸦尚懂反哺，人若不孝，何以万物灵长自诩？古人较为重视家风的作用，培养子女以孝为核心的伦理道德体系，更兼以悌、忠、信、礼、义、廉、耻，让继承的后人懂得进取，胸怀凌云，心系国家民族之荣辱，会为社会创造价值，为人民谋福。
这也正是我们当代面向社会主义现代化建设所需要的。
现今，倘若我们都重视家风的作用来重振家风，那么社会主义核心价值观将会得到弘扬，社会风气将会蔚然成风！老与子，孝也。
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继承传统美德，发扬优良家风
时间：2017-08-14 21:19:36 | 作者：强哥
今天下午，有幸和孩子参加了，市一小组织的”畅谈家风，传承美德“家校交流会。
会议由张爱丽主任主持，会议包括了四部分内容，主持人介绍家风的意义；看视频了解不同家庭的家风；在座家长讲述自己的家风故事；孩子谈自己的感受和收获。
会议中，几次交流，我都错失了机会，不是没勇气，就是老师没看见，但家庭教育对我的影响，使我按捺不住自己的内心，思如泉涌。
从小从农村长大的自己，受奶奶的影响巨大，记忆中，奶奶为人和善，乐于助人。
不说她帮东家，管西家的故事，因为那根本讲也讲不完。
但但就说说，她经常帮助来村中，做买卖，演出，要饭的外来人，当时村中没有饭店，没有宾馆，外来的人，最愁吃喝住，奶奶就给他们，送吃，送喝，管睡觉，周围的邻居很不解，奉劝她少管闲事，别引贼入室，但奶奶从来没有看不起她们，从不做不尊重她们的事，并且总教育我们说”有好心，说好话，行好事，做好人“就这样，奶奶用自己的一言一行，感染着我们每个人，她的为人处世的观念，也给她带来了很多尊重，记得在为她过88岁生日时，几乎全村的人都为她送来了贺礼，送来了祝福。
后来和爸妈在一起的机会多了，我发现常年跑运输的爸爸，逢年过节回来，不是我们一家人团聚，反而成了大忙人，为左邻右舍拉盖房的沙子，过冬的煤球，拉大家出去洗澡，逛街，游玩。
多半时间他从不收取任何费用，但家里永远有别人送来的各种土特产，吃也吃不完，爸爸总这样说”人要行好事，做好人，帮助别人，快乐自己”
现在我为人父母了，无论在单位，在家庭，在社会，大家都说我，为人热情友好，善于助人“我想这可能就是家风的影响吧！。