江西省白鹭洲中学2013届高三上学期第二次月考物理

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江西省吉安市白鹭洲中学2013-2014学年高二上学期第二次月考物理

练习1．，P和Q为两平行金属板，板间电压为U，在P板附近有一电子由静止开始向Q板运动．关于电子到达Q板时的速率，下列说法正确的是[ ]A．两板间距离越大，加速时间越长，获得的速率就越大B．两板间距离越小，加速度越大，获得的速率就越大C．与两板间距离无关，仅与加速电压U有关D．以上说法都α粒子和质子由静止开始经过相同电压加速后的速度比值为（）练习2：如图真空中有一对平行金属板，间距为d，接在电压为U的电源上，质量为m、电量为q的正电荷穿过正极板上的小孔以v0进入电场，到达负极板时从负极板上正对的小孔穿出。

不计重力，求：正电荷穿出时的速度v是多大？练习3：若将图中电池组的正负极调换，则两极板间匀强电场的场强方向变为水平向左，带电量为+q，质量为m的带电粒子，以初速度v0，穿过左极板的小孔进入电场，试讨论粒子在电场中运动情况。

1、M、N是在真空中竖直放置的两块平行金属板。

质量为m、电量为-q的带电粒子，以初速v0由小孔进入电场，当M，N间电压为U时，粒子刚好能到达N极，如果要使这个带电粒子能到达M，N两板间距的1/2处返回，则下述措施能满足要求的是（）A、使初速度减为原来的1/2B、使M，N间电压加倍C、使M，N间电压提高到原来的4倍D、使初速度和M，N间电压都减为原来的1/2练习：竖直放置的平行板电容器内有匀强电场，一质量为m的带电量+q电小球沿虚线从静止开始做匀加速直线运动，已知板宽为d,板高为h.求（1）匀强电场强度E（2）两极板电压U 如图所示，带等量异种电荷的平行金属板，其间距为d，两板问的电势差为U，极板与水平方向成37°角放置，有一质量为m的带电粒子从下极板上端附近释放，恰好沿水平方向从上极板下端穿过电场，求: (1)粒子带何种电荷?电量多少? (2)粒子的加速度多大?粒子射出电场时的速度多大?一个带正电的微粒，从A点射入水平方向的匀强电场中，微粒沿直线AB运动，如图18所示，AB与电场线夹角θ=30°，已知带电微粒的质量m=1.0×10－7kg，电量q=1.0×10－10C，A、B相距L=20cm。

江西省白鹭洲中学2012-2013学年高二上学期第二次月考物理试卷

白鹭洲中学2012-2013学年上学期高二年级第二次月考物理试卷（理科）命题人、审题人：黄坚革肖小山第Ⅰ卷（选择题共40分）一，选择题：（本大题共有10小题，每小题4分，共40分，各小题提供的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，有漏选的得2分，有错选或不选的得0分）1．关于电磁感应现象，下列说法中正确的是()．A．感应电流的磁场总是与原磁场方向相反B．闭合线圈放在变化的磁场中就一定能产生感应电流C．闭合线圈放在匀强磁场中做切割磁感线运动时，一定能产生感应电流D．感应电流的磁场总是阻碍原来磁场的磁通量的变化2．将一磁铁缓慢地或迅速地插到闭合线圈中同样位置处，不发生变化的物理量有()．A．磁通量的变化量B．磁通量的变化率C．感应电流的大小D．流过导体横截面的电荷量3.在北半球，地磁场的水平分量由南向北，竖直分量竖直向下，如图所示，鹭洲路上，某人骑车从东往西行走，则下列说法正确的是()．A．自行车左车把的电势比右车把的电势高B．自行车左车把的电势比右车把的电势低C．图中辐条AB，此时A端比B端的电势高D．图中辐条AB，此时A端比B端的电势低4．如图所示，蹄形磁铁的两极间，放置一个线圈abcd，磁铁和线圈都可以绕OO′轴转动，磁铁如图示方向转动时，线圈的运动情况是()．A．俯视，线圈顺时针转动，转速与磁铁相同B．俯视，线圈逆时针转动，转速与磁铁相同C．线圈与磁铁转动方向相同，但转速小于磁铁转速D．线圈静止不动5.如图3所示，两水平放置的平行金属板M、N放在匀强磁场中，导线ab贴着M、N边缘以速度v 向右匀速滑动，当一带电粒子以水平速度v 0射入两板间后，能保持匀速直线运动，该带电粒子可能( )． A ．带正电，速度方向向左 B ．带负电，速度方向向左 C ．带正电，速度方向向右 D ．带负电，速度方向向右6.如图4所示，匀强磁场方向竖直向下，磁感应强度为B .正方形金属框abcd 可绕光滑轴OO ′转动，边长为L ，总电阻为R ，ab 边质量为m ，其他三边质量不计，现将abcd 拉至水平位置，并由静止释放，经时间t 到达竖直位置，产生热量为Q ，若重力加速度为g ，则ab 边在最低位置所受安培力大小等于( )． A.B 2L 22gL RB ．BLQ RtC.B 2L 2RtD.B 2L 2R2(mgL －Q )m7.如图5所示，矩形线圈abcd 的边长分别是ab ＝L ，ad ＝D ，线圈与磁感应强度为B 的匀强磁场平行，线圈以ab 边为轴做角速度为ω的匀速转动，下列说法正确的是(从图示位置开始计时)( )．A ．t ＝0时线圈的感应电动势为零B ．转过90°时线圈的感应电动势为零C ．转过90°的过程中线圈中的平均感应电动势为12ωBLD D ．转过90°的过程中线圈中的平均感应电动势为2ωBLD π8.如图6所示，竖直放置的两根平行金属导轨之间接有定值电阻R ，质量不能忽略的金属棒与两导轨始终保持垂直并良好接触且无摩擦，棒与导轨的电阻均不计，整个装置放在匀强磁场中，磁场方向与导轨平面垂直，棒在竖直向上的恒力F 作用下做加速上升运动的一段时间内，力F 做的功与安培力做的功的代数和等于( )．A ．棒的机械能增加量B ．棒的动能增加量C ．棒的重力势能增加量D ．电阻R 上放出的热量9、线圈所围的面积为0.1m 2，线圈电阻为1Ω．规定线圈中感应电流I 的正方向从上往下看是顺时针方向，如图（1）所示．磁场的磁感应强度B 随时间t 的变化规律如图（2）所示．则以下说法正确的是 A ．在时间0～5s 内，I 的最大值为0.01A B ．在第4s 时刻，I 的方向为逆时针 C ．前2 s 内，通过线圈某截面的总电量为0.01CD ．第3s 内，线圈的发热功率最大10.如图甲所示，有缺口的金属圆环与板间距为d 的平行板电容器的两极板焊接在一起，金属圆环右侧有一垂直纸面向外的匀强磁场，现使金属圆环以恒定不变的速度v 向右运动由磁场外进入磁场，在金属圆环进入磁场的过程中，电容器带电荷量Q 随时间t 变化的定性图象应为( )．第Ⅱ卷（非选择题共60分）二．填空题（本大题共3小题，11题4分，12题2分,13题10分，共计16分）11、把一线框从一匀强磁场中拉出，如图所示。

【解析版】江西省吉安市白鹭洲中学2013届高三第一次月考物理试题

江西省吉安市白鹭洲中学2013届高三第一次月考物理试卷一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．2．（4分）一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下，某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB．该爱好者用直尺量出轨迹的实际长度，如图所示．已知曝光时间为s，则小石子出发点离A点约为（），曝光时间为V===20m/s==20m3．（4分）在倾角为30°的足够长的斜面上，有一重10N的物体，被平行于斜面的大小为8N 的恒力F推着沿斜面匀速上滑，如图所示，g取10m/s2．在推力F突然消失的瞬间（）4．（4分）（2011•潍坊模拟）如图所示，木块A、B并排且固定在水平桌面上，A的长度是L，B的长度是2L，一颗子弹沿水平方向以速度v1射入A，以速度v2穿出B，子弹可视为质点，其运动视为匀变速直线运动，则子弹穿出A时的速度为（）．C D．的整个过程运用动能定理得：的过程中摩擦力做的功为﹣5．（4分）（2012•茂名一模）一遥控玩具小车在平直路上运动的位移﹣时间图象如图所示，则（）v==6．（4分）（2013•惠州二模）如图为两个物体A和B在同一直线上沿同一方向同时作匀加速运动的v﹣t图线．已知在第3s末两个物体在途中相遇，则物体的出发点的关系是（）××7．（4分）一质点沿直线Ox方向做变速运动，它离开O点的距离随时间变化的关系为x=5+2t3（m），它的速度随时间t变化的关系为v=6t2（m/s）．该质点在t=0到t=2s间的平均速度和，8．（4分）如图所示，直角形支架，垂直固定放置，竖直杆AC光滑，水平杆OB粗糙．另有质量相等的小球P、Q，分别套在轻杆AO、BO杆上．当轻杆与水平方向的夹角为θ时，处于静止状态，如果再在穿过AC杆的P球上套上一个与P球相同的球，且套后P，Q仍静止，则（），总重力增加后，摩擦力变大，故，即总重力增加后，连杆的弹力增加；9．（4分）如图所示，CD为插入地面的排球网架直杆，为了使杆垂直于地面，还要用绳子把杆拉住．假定绳子OA、OB、OC是在同一平面内，OA与OB两绳的拉力相同，夹角为60°．绳能承受的拉力跟绳的横截面积成正比，那么OC绳的直径至少应是OA绳的几倍才是合理的？（结果保留2位有效数字）（）倍，即10．（4分）传送带以v1的速度匀速运动，物体以v2的速度滑上传送带，物体速度方向与传送带运行方向相反，如图所示，已知传送带长度为L，物体与传送带之间的动摩擦因素为μ，则以下判断正确的是（）=二、实验题（本大题共2个小题，共18分）11．（8分）打点计时器是高中物理中重要的物理实验仪器，下图1中甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，请回答下面的问题（1）甲图是电磁式打点计时器，电源采用的是低压交流电4﹣6V．（2）乙图是电火花打点计时器，电源采用的是交流电220V．（3）某次实验中得到一条纸带，如图2所示，从比较清晰的点起，每5个计时点取一个计数点，分别标明0、l、2、3、4…，量得0与1两点间距离x1=30mm，1与2两点间距离x2=36mm，2与3两点间距离x3=42mm，3与4两点间的距离x4=48mm，则小车在打计数点2时的瞬时速度为0.39m/s，小车的加速度为0.6m/s2．12．（10分）利用图所示的装置可测量滑块在斜面上运动的加速度．一斜面上安装有两个光电门，其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处，光电门甲的位置可移动，当一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时，与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间t．改变光电门甲的位置进行多次测量，每次都使滑块从同一点由静止开始下滑，并完成下列填空和作图：（1）若滑块所受摩擦力为一常量，滑块加速度的大小a、滑块经过光电门乙时的瞬时速度v1、测量值s和t四个物理量之间所满足的关系式是s=v1t﹣at2；（2）根据表中给出的数据，在答题纸的图上给出的坐标纸上画出s/t﹣t图线；（3）由所画出的s/t﹣t图线，得出滑块加速度的大小为a= 2.0m/s2（保留2位有效数字）．三、计算题：（每小题10分，共42分）（解答时应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤，有数值计算的要注明单位）13．（10分）相距12km的平直公路两端，甲乙两人同时出发相向而行，甲的速度是5km/h，乙的速度是3km/h，有一小狗以6km/h的速率，在甲、乙出发的同时，由甲处跑向乙，在途中与乙相遇，即返回跑向甲，遇到甲后，又转向乙．如此在甲乙之间往返跑动，直到甲、乙相遇，求在此过程中，小狗跑过的路程和位移．14．（10分）一物体以4m/s的速度滑上光滑斜面做匀减速直线运动，途经A、B两点，已知物体在A点时的速度是B点时速度的2倍，由B点再经过0.5秒物体滑到顶点C点时速度恰好为零，已知AB=75cm，求：（1）斜面的长度；（2）物体由底端D点滑到B点时所需要的时间．过程联立得：斜面长：得：15．（10分）重（N）的由轻绳悬挂于墙上的小球，搁在轻质斜板上，斜板搁于墙角．不计一切摩擦，球和板静止于图示位置时，图中α角均为30°．求：悬线中张力和小球受到的斜板的支持力各多大？小球与斜板接触点应在板上何处？板两端所受压力多大？（假设小球在板上任何位置时，图中α角均不变）==505016．（12分）（2011•江苏模拟）如图所示，在光滑水平桌面上放有长木板C，在C上左端和距左端x处各放有小物块A和B，A、B的体积大小可忽略不计，A、B与长木板C间的动摩擦因数为μ，A、B、C的质量均为m，开始时，B、C静止，A以某一初速度v0向右做匀减速运动，设物体B与板C之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力．求：（1）物体A运动过程中，物块B受到的摩擦力．（2）要使物块A、B相碰，物块A的初速度v0应满足的条件．解答：解：（1）设A在C板上滑动时，B相对于C板不动，则对B、C有μmg=2maa=又B依靠摩擦力能获得的最大加速度为a m==μg∵a m＞a∴B未相对C滑动而随木板C向右做加速运动B受到的摩擦力f b=ma=μmg 方向向右；（2）要使物块A刚好与物块B发生碰撞，物块A运动到物块B处时，A、B的速度相等，即v1=v0﹣μgt=μgt得v1=设木板C在此过程中的位移为x1，则物块A的位移为x1+x，由动能定理﹣μmg（x1+x）=mv12﹣mv02μmgx1=（2m）v12联立上述各式解得v0=要使物块A、B发生相碰的条件是v0＞答：（1）物体A运动过程中，物块B受到的摩擦力为．（2）要使物块A、B相碰，物块A的初速度v0应满足的条件为v0＞．。

江西省重点中学盟校2013届高三第二次联考理综 Word版含答案

江西省重点中学盟校2013届高三第二次联考理综试题命题组成员：生物：九江同文中学：聂珑云，赣州三中：张洋林，鹰潭一中：汪赛先化学：吉安白鹭洲中学：曾艳，景德镇一中：洪晓华，鹰潭一中：刘亚强物理：新余四中：吴余平，贵溪一中：沈建豪，临川二中：廖福娥注意事项：1．本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。

答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并填涂相应的考号信息点。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；解答题必须使用黑色墨水的签字笔书写，不得用铅笔或圆珠笔作解答题：字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答题无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 Cl 35.5 Fe 56 Rb 85.5 I 127 Pb 207第I卷一、选择题：本题共18小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列说法中正确的是()A．基因中碱基对的改变必定引起基因结构发生改变B．细胞中酶的活性降低必定引起细胞的衰老C．细胞中原癌基因发生突变必定引发细胞癌变D．细胞中自由水的大量减少必定引起细胞的凋亡2．H7N9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒,对于人感染H7N9禽流感，主要是对症治疗以及抗病毒治疗，目前尚未研制出疫苗。

专家支招防范禽流感措施之一是，禽肉蛋煮熟煮透后再食用。

下列相关说法不正确的是()A．H7N9型禽流病感毒可以用活的鸡胚来培养B．由题干可知该病毒持续高温下会失活，不再有侵染能力C．患者痊愈后若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生免疫反应D．治疗时不能使用抗生素，但可以给患者服用干扰素3．下列对有关实验的变量的叙述，正确的是()A．在探究温度对酶活性影响的实验中，温度和pH是自变量B．在模拟探究细胞大小与物质运输关系的实验中，正方体琼脂块的体积是无关变量C．在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中，插条生根数是因变量D．在探究酵母菌呼吸方式的实验中，酒精是无关变量4．某男性基因型为TtRr，他有两个精原细胞，一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2；另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为B1和B2，其中一个次级精母细胞再经过减数第二次分裂产生两个子细胞为C1和C2。

江西省吉安市白鹭洲中学高一物理上学期第二次月考试卷(含解析)

2013-2014学年江西省吉安市白鹭洲中学高一（上）第二次月考物理试卷一．选择题（4分×10=40分．其中1至7小题有一个选项符合题意；8至10小题有多个选项符合题意，选全得4分，不全得2分，有错选或不选得0分．）1．（4分）（2013秋•吉州区校级月考）下列说法正确的是（）A．物体速度变化量越大，加速度不一定越大B．桌上的物理课本受到向上的支持力，此力产生的直接原因是课本发生弹性形变C．运动员绕400m田径场运动一周的时间为50s，则他的平均速度的大小为8m/sD．同一辆汽车速度大时刹车更难停下来，是因为该汽车速度大时惯性大2．（4分）（2013秋•吉州区校级月考）如图所示，小球A静止放在小车的光滑底板上（设小车底板足够长），当小车受到水平向右的力F作用时，小车从静止开始在水平面上做加速直线运动，则小球A相对于地的运动情况（）A．做匀速直线运动B．处于静止状态C．做与小车同方向速度越来越大的直线运动D．做与小车反方向速度越来越大的直线运动3．（4分）（2013秋•吉州区校级月考）一辆长为250m的火车匀加速通过长为1000m的桥，火车刚上桥的速度为10m/s，完全离开桥的速度为15m/s，则（）A．研究火车过桥的时间可将火车看作质点B．火车上的乘客看到火车轨道向后运动是选择了桥梁为参考系C．火车完全通过桥的时间为100sD．火车的加速度为0.0625m/s24．（4分）（2012秋•永顺县校级期中）以速度10m/s做匀速直线运动的汽车，在第4s末关闭发动机，在第5s内的平均速度为9m/s，则汽车在前10s内的位移为（）A．45m B．56m C．64m D．65m5．（4分）（2013秋•泗水县校级月考）有三个质量相同的小球按图所示方式悬挂在天花板上，A和B之间为细线，A和天花板、B和C之间为两个轻质弹簧，则将细线烧断的瞬间A、B、C 的加速度分别为（）A．﹣2g，2g，0 B．﹣g，0，g C．2g，﹣2g，g D． 0，2g，06．（4分）（2007秋•烟台期末）一个长度为L的轻弹簧，将其上端固定，下端挂一个质量为m 的小球时，弹簧的总长度变为2L．现将两个这样的弹簧按图示方式连接，A、B两球的质量均为m，则两球平衡时，B 球距悬点O的距离为（不考虑小球的大小）（）A．3L B．4L C．5L D．6L7．（4分）（2015•佳木斯校级一模）图中弹簧秤、绳和滑轮的重量均不计，绳与滑轮间的摩擦力不计，物体的重力都是G，在图甲、乙、丙三种情况下，弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3，则（）A．F3＞F1=F2B．F3=F1＞F2C．F1=F2=F3 D． F1＞F2=F38．（4分）（2013秋•吉州区校级月考）如图所示，轻绳的两端分别系在圆环A和小球B上，圆环A套在粗糙的水平直杆MN上．现用水平力F拉着绳子上的一点O，使小球B从图中实线位置缓慢上升到虚线位置，但圆环A始终保持在原位置不动．在这一过程中，环对杆的摩擦力F f和环对杆的压力F N的变化情况是（）A．F f不变B．F f增大C．F N不变D． F N减小9．（4分）（2013秋•吉州区校级月考）某物体质量为2kg，沿水平方向运动，其v﹣t图象如图所示，规定向右为正方向，下列判断正确的是（）A．在第1s内做曲线运动，在第2s内和第3s内的加速度相同B．在第2s内，物体向左运动，且速度大小在减小C．在第3s内，物体的加速度方向向左，大小为4m/s2D．在2s末，物体受到的合外力为8N10．（4分）（2013秋•吉州区校级月考）为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯．无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转．一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示．那么下列说法中正确的是（）A．顾客始先受到三个力的作用，然后受到两个力的作用B．顾客受到的支持力始终处大于重力C．顾客对扶梯作用的方向先指向右下方，再竖直向下D．顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下二．填空题（本大题有4小题，每空2分，共20分）11．（4分）（2013秋•金山区校级月考）一个质量m=2kg的木块，放在光滑水平桌面上，受到三个大小均为F=10N、方向与桌面平行、互成120°角的拉力作用，则物体的加速度的大小为m/s2；若把其中一个力反向，物体的加速度的大小为m/s2．12．（4分）（2013秋•青原区校级期中）如图是实验“研究小车匀加速直线运动规律”中接在50Hz低压交流电源上的打点计时器所打出的一条纸带．图中所标的是每隔5个打点的时间间隔所取的记数点，但第3个记数点没有画出．由图数据可求得：（1）该小车的加速度为m/s2（2）打第3个记数点时小车速度为m/s （以上结果取两位有效数字）13．（4分）（2013秋•景洪市校级期末）如图所示，把弹簧测力计的一端固定在墙上，用力F 水平向左拉金属板，金属板向左运动，此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出），则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是N，若用弹簧测力计测得物块P重13N，可推算出动摩擦因数为．14．（8分）（2013秋•吉州区校级月考）（1）利用图1所示的装置研究小车加速度a和小车质量M的关系时，由于没有始终满足M＞＞m（m为小盘及砝码的总质量）的条件，结果得到的图象应是如图2中的图（2）某同学设计了如下实验方案：A．实验装置如图甲所示，一端系在滑块上的轻质细绳通过转轴光滑的轻质滑轮，另一端挂一重力为3.3N的钩码，用垫块将长木板的有定滑轮的一端垫起．调整长木板的倾角，直至轻推滑块后，滑块沿长木板向下做匀速直线运动；B．保持长木板的倾角不变，取下细绳和钩码，接好纸带，接通打点计时器的电源，然后让滑块沿长木板滑下，打点计时器打下的纸带如图乙所示．请回答下列问题：（a）图乙中纸带的哪端与滑块相连？（选填“左端”或“右端”）．（b）图乙中相邻两个计数点之间还有4个打点未画出，打点计时器接频率为50Hz的交流电源，根据图乙求出滑块的加速度a= m/s2．（c）不计纸带与打点计时器间的阻力，滑块的质量M= kg．（g取10m/s2）三．计算题（本大题共4小题，共42分．解答本题时，要求写出必要的文字说明和重要的演算步骤，只写出答案的不给分）15．（10分）（2012秋•武功县校级期末）一物体以4m/s的速度滑上光滑斜面做匀减速直线运动，途经A、B两点，已知物体在A点时的速度是B点时速度的2倍，由B点再经过0.5秒物体滑到顶点C点时速度恰好为零，已知AB=75cm，求：（1）物体在斜面上做匀减速直线运动的加速度大小及物体运动到B点的速度大小；（2）斜面的长度；（3）物体由底端D点滑到B点时所需要的时间．16．（10分）（2013秋•吉州区校级月考）水平地面上有一质量为2kg的物体，在水平拉力F的作用下，由静止开始运动，5s后水平拉力减为，物体的速度图象如图（取g=10m/s2），求：（1）F的大小是多少？（2）物体与地面间的滑动摩擦因数为多少？17．（10分）（2014•南昌模拟）如图所示，质量为m B=14kg的木板B放在水平地面上，质量为m A=10kg的木箱A放在木板B上．一根轻绳一端拴在木箱上，另一端拴在地面的木桩上，绳绷紧时与水平面的夹角为θ=37°．已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数μ1=0.5，木板B与地面之间的动摩擦因数μ2=0.4．重力加速度g取10m/s2．现用水平力F将木板B从木箱A下面匀速抽出，试求：（sin37°=0.6，cos37°=0.8）（1）绳上张力T的大小；（2）拉力F的大小．18．（10分）（2012秋•越秀区校级期末）如图所示，物体A质量m A=10kg，A的初速度V0=12m/s，方向沿斜面向下，已知斜面足够长，B离地面足够高，A、B均可看成质点，绳子的质量不计且始终绷紧，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8（要求一定要作出受力分析图）（1）若A与斜面间无摩擦，A、B均作匀速直线运动，求物体B的质量m B？（2）若物体A与斜面间的动摩擦因数μ=0.5，将B换成质量为m B′=20kg的物体（提示：此时绳子的拉力不等于物体B的重力），求物体A开始运动时的加速度大小？并求5s时物体A的速度大小和方向？2013-2014学年江西省吉安市白鹭洲中学高一（上）第二次月考物理试卷参考答案与试题解析一．选择题（4分×10=40分．其中1至7小题有一个选项符合题意；8至10小题有多个选项符合题意，选全得4分，不全得2分，有错选或不选得0分．）1．（4分）（2013秋•吉州区校级月考）下列说法正确的是（）A．物体速度变化量越大，加速度不一定越大B．桌上的物理课本受到向上的支持力，此力产生的直接原因是课本发生弹性形变C．运动员绕400m田径场运动一周的时间为50s，则他的平均速度的大小为8m/sD．同一辆汽车速度大时刹车更难停下来，是因为该汽车速度大时惯性大考点：加速度；速度．专题：直线运动规律专题．分析：加速度描述速度变化快慢的物理量；弹力的产生是由接触的物体发生形变产生的；平均速度等于位移与时间的比值；惯性只与物体的质量有关；解答：解：A、由可知，加速度与速度的变化量与时间的比值有关，故速度变化量大，加速度不一定大，故A正确；B、桌上的课本受到的支持力是由于桌面发生了形变，要恢复原状才对课本产生了弹力，故B 错误；C、运动运的位移为0，故平均速度为0，故C错误；D、惯性只与物体的质量有关，质量大的惯性大，故D错误；故选：A点评：本题主要考查了加速度的物理意义，注意惯性只与质量有关，与运动状态无关．2．（4分）（2013秋•吉州区校级月考）如图所示，小球A静止放在小车的光滑底板上（设小车底板足够长），当小车受到水平向右的力F作用时，小车从静止开始在水平面上做加速直线运动，则小球A相对于地的运动情况（）A．做匀速直线运动B．处于静止状态C．做与小车同方向速度越来越大的直线运动D．做与小车反方向速度越来越大的直线运动考点：惯性；牛顿第二定律．专题：常规题型．分析：（1）小车受水平向左的作用力，且小车底板是光滑的，所以小球与车厢底板之间没有摩擦力，及小球不受水平方向的力．（2）小球只受竖直方向的重力和支持力，这两个力是平衡力．解答：解：对小球受力分析可知，车内的小球只受竖直方向的重力和支持力，这两个力是一对平衡力，小球所受合外力为零，所以无论车厢如何运动，小球相对于地面仍然处于静止状态．故选：B．点评：本题考查运动和静止的相对性，关键能根据牛顿第一定律判断物体的状态．3．（4分）（2013秋•吉州区校级月考）一辆长为250m的火车匀加速通过长为1000m的桥，火车刚上桥的速度为10m/s，完全离开桥的速度为15m/s，则（）A．研究火车过桥的时间可将火车看作质点B．火车上的乘客看到火车轨道向后运动是选择了桥梁为参考系C．火车完全通过桥的时间为100sD．火车的加速度为0.0625m/s2考点：质点的认识；参考系和坐标系．分析：当物体的形状和大小在所研究的问题中能忽略，物体可以看成质点；参考系是选作假设不动的物体；根据匀变速直线运动的平均速度公式求出火车过桥的时间，结合速度时间公式求出火车的加速度．解答：解：A、研究火车过桥的时间，由于火车的形状和大小不能忽略，不能看成质点．故A错误．B、火车上的乘客看到火车轨道向后运动是选择了火车为参考系．故B错误．C、火车过桥的平均速度，则火车过桥的时间t=．故C正确．D、火车的加速度a=．故D错误．故选：C．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．4．（4分）（2012秋•永顺县校级期中）以速度10m/s做匀速直线运动的汽车，在第4s末关闭发动机，在第5s内的平均速度为9m/s，则汽车在前10s内的位移为（）A．45m B．56m C．64m D．65m考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动平均速度的推论求出第5s末的速度，结合速度时间公式求出汽车的加速度，通过速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合运动学公式求出汽车匀速运动和匀减速运动的位移．解答：解：根据，知第5s末的速度为8m/s．则汽车的加速度a=．汽车速度减为零的时间，知汽车在第9s末停止．则汽车匀速运动的位移x1=v0t1=10×4m=40m，匀减速运动的位移．则汽车在前10s内的位移x=x1+x2=40+25m=65m．故D正确，A、B、C错误．故选：D．点评：本题考查了运动学中的刹车问题，是道易错题，注意汽车速度减为零后不再运动．5．（4分）（2013秋•泗水县校级月考）有三个质量相同的小球按图所示方式悬挂在天花板上，A和B之间为细线，A和天花板、B和C之间为两个轻质弹簧，则将细线烧断的瞬间A、B、C 的加速度分别为（）A．﹣2g，2g，0 B．﹣g，0，g C．2g，﹣2g，g D． 0，2g，0考点：牛顿第二定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：本题考查了瞬间加速度的计算，弹簧弹力不能发生突变，在剪短瞬间仍然保持原来的大小和方向；而细绳的弹力会发生突变，在剪断瞬间会突然改变．因此在本题中根据原来的平衡状态，求出弹簧弹力，剪短瞬间然后根据牛顿第二定律求解即可．解答：解：原来系统处于平衡状态，以整体为研究对象得与A相连的弹簧弹力大小F1=3mg，隔离C得与C相连的弹簧弹力大小为F2=mg．剪断细绳瞬间，弹簧弹力不变，根据牛顿第二定律有：对A：﹣F1+mg=ma A，得：a A=﹣2g；对B：mg+F2=ma B，得：a B=2g；对C：﹣F2+mg=ma c，得：a C=0．故BCD错误，A正确．故选：A点评：关于弹簧弹力问题所含物理信息比较多，是考查的重点，如结合弹簧考查瞬时加速度问题，加速度的动态变化问题等，在平时要加强训练，提高解题能力6．（4分）（2007秋•烟台期末）一个长度为L的轻弹簧，将其上端固定，下端挂一个质量为m 的小球时，弹簧的总长度变为2L．现将两个这样的弹簧按图示方式连接，A、B两球的质量均为m，则两球平衡时，B 球距悬点O的距离为（不考虑小球的大小）（）A．3L B．4L C．5L D．6L考点：共点力平衡的条件及其应用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：在弹性限度内，物体的形变跟引起形变的外力成正比．这个定律是英国科学家胡克发现的，所以叫做胡克定律．胡克定律的表达式为F=k•x或△F=k•△x，其中k是常数，是物体的劲度（倔强）系数．解答：解：当挂一个小球时，根据胡克定律，有：mg=k•△x=kL；当挂两个小球时，上面弹簧，有：2mg=k•△x1；下面弹簧，有：mg=k•△x2；故B球距悬点O的距离为：x=2L+△x=2L+△x1+△x2=5L；故ABD错误，C正确；故选C．点评：本题关键是根据胡克定律列式求出弹簧的伸长量，对两个弹簧串联的问题，要能够求解出各个弹簧的弹力．7．（4分）（2015•佳木斯校级一模）图中弹簧秤、绳和滑轮的重量均不计，绳与滑轮间的摩擦力不计，物体的重力都是G，在图甲、乙、丙三种情况下，弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3，则（）A．F3＞F1=F2B．F3=F1＞F2C．F1=F2=F3 D． F1＞F2=F3考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：弹簧称的读数等于弹簧受到的拉力．甲图、乙图分别以物体为研究对象由平衡条件求解．丙图以动滑轮为研究对象分析受力情况，根据平衡条件求解．解答：解：甲图：物体静止，弹簧的拉力F1=mg；乙图：对物体为研究对象，作出力图如图．由平衡条件得F2=Gsin60°==0.866mg丙图：以动滑轮为研究对象，受力如图．由几何知识得F3=mg．故F3=F1＞F2故选B点评：本题是简单的力平衡问题，关键是分析物体的受力情况，作出力图．对于丙图，是平衡中的特例，结果要记忆．8．（4分）（2013秋•吉州区校级月考）如图所示，轻绳的两端分别系在圆环A和小球B上，圆环A套在粗糙的水平直杆MN上．现用水平力F拉着绳子上的一点O，使小球B从图中实线位置缓慢上升到虚线位置，但圆环A始终保持在原位置不动．在这一过程中，环对杆的摩擦力F f和环对杆的压力F N的变化情况是（）A．F f不变B．F f增大C．F N不变D． F N减小考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：先以B为研究对象，分析在小球上升的过程中F如何变化，再以整体为研究对象，分析摩擦力F f和支持力力F N如何变化解答：解：以B为研究对象，小球受到重力、水平力F和轻绳的拉力T，如图1所示由平衡条件得：F=mgtanα，α增大，则F增大再以整体为研究对象，力图如图2所示．根据平衡条件得：F f=F，则F f逐渐增大．F N=（M+m）g，F N保持不变．故B、C正确，A、D错误．故选BC．点评：本题是动态平衡问题，采用隔离法和整体法相结合进行研究．9．（4分）（2013秋•吉州区校级月考）某物体质量为2kg，沿水平方向运动，其v﹣t图象如图所示，规定向右为正方向，下列判断正确的是（）A．在第1s内做曲线运动，在第2s内和第3s内的加速度相同B．在第2s内，物体向左运动，且速度大小在减小C．在第3s内，物体的加速度方向向左，大小为4m/s2D．在2s末，物体受到的合外力为8N考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线表示加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负，根据牛顿第二定律可以求出在2s末，物体受到的合外力．解答：解：A、在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；所以在在0s～1s内，物体的速度为正数，一直向正方向做直线运动，故A错误．B、在第2s内，物体的速度为正数，一直向正方向（右）做直线运动，故B错误．C、在速度时间图象中，切线表示加速度，则在第3s内，物体的加速度方向向左，为负值，大小a==4m/s2，故C正确．D、2s末的加速度等于第3s内的加速度，所以a2=4m/s2，根据牛顿第二定律得：F合=ma2=2×4=8N，故D正确．故选：CD点评：本题是为速度﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义．10．（4分）（2013秋•吉州区校级月考）为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯．无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转．一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示．那么下列说法中正确的是（）A．顾客始先受到三个力的作用，然后受到两个力的作用B．顾客受到的支持力始终处大于重力C．顾客对扶梯作用的方向先指向右下方，再竖直向下D．顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下考点：物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：分加速和匀速两个过程对顾客进行运动分析和受力分析，加速过程合力斜向右上方，故支持力大于重力，静摩擦力向右；匀速过程重力和支持力二力平衡．解答：解：在慢慢加速的过程中，受力如图，物体加速度与速度同方向，合力斜向右上方，因而顾客受到的摩擦力与接触面平行水平向右，扶梯对其的支持力和摩擦力的合力方向指向右上，由牛顿第三定律，它的反作用力即人对扶梯的作用方向指向向左下，由于加速向右上方，处于超重状态即顾客受到的支持力大于重力；在匀速运动的过程中，顾客处于平衡状态，只受重力和支持力，顾客与电梯间的摩擦力等于零，顾客对扶梯的作用仅剩下压力，方向沿竖直向下；故选：AD．点评：本题关键要分两个过程研究，加速过程可以先找出加速度方向，然后得出合力方向，结合物体的受力情况，可以得出各个力的大小情况；匀速过程二力平衡，与运动方向无关！二．填空题（本大题有4小题，每空2分，共20分）11．（4分）（2013秋•金山区校级月考）一个质量m=2kg的木块，放在光滑水平桌面上，受到三个大小均为F=10N、方向与桌面平行、互成120°角的拉力作用，则物体的加速度的大小为0 m/s2；若把其中一个力反向，物体的加速度的大小为10 m/s2．考点：牛顿第二定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：根据平行四边形定则先求出F1、F2的合力，再与F3合成，求出三个力的合力大小和方向，再根据牛顿第二定律计算加速度的大小．解答：解：大小相等，互成120度的两个力合成，合力沿角平分线，且大小等于分力大小，所以10N、10N的合力大小为10N，与第三个力10N大小相等，方向相反，所以它们的合力的大小为零，加速度为零．当把其中一个力反向时，就与另外两个力的合力大小相等，方向相同，所以此时合力的大小为20N，根据F=ma可得此时的加速度a=．故答案为：0，10．点评：解决本题的关键知道合力与分力遵循平行四边形定则，知道大小相等的两个力，角度互成120°，合力大小与分力大小相等．12．（4分）（2013秋•青原区校级期中）如图是实验“研究小车匀加速直线运动规律”中接在50Hz低压交流电源上的打点计时器所打出的一条纸带．图中所标的是每隔5个打点的时间间隔所取的记数点，但第3个记数点没有画出．由图数据可求得：（1）该小车的加速度为0.74 m/s2（2）打第3个记数点时小车速度为0.47 m/s （以上结果取两位有效数字）考点：测定匀变速直线运动的加速度．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度．解答：解：（1）打5个点所取的计数点，所以相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s根据运动学公式得：△x=at2得所以：故答案为：0.74．（2）方法一：第3个计数点与第2个计数点的距离x23=x12+at2=4.36cm打第2个点时的瞬时速度等于打1、3之间的平均速度，因此有：所以打第三个点的速度为：v3=v2+aT=0.399+0.74×0.1≈0.47m/s方法二：第3个计数点与第2个计数点的距离：x23=x12+aT2=4.36cm记数点3和4之间的距离为：根据匀变速直线运动规律可知：第3个记数点的速度等于第2和3之间的平均速度，因此有：故答案为：0.47．点评：对于纸带的问题，我们要熟悉匀变速直线运动的特点和一些规律，提高应用基本规律解答实验问题的能力．13．（4分）（2013秋•景洪市校级期末）如图所示，把弹簧测力计的一端固定在墙上，用力F 水平向左拉金属板，金属板向左运动，此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出），则物块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是 2.60 N，若用弹簧测力计测得物块P重13N，可推算出动摩擦因数为0.2 ．考点：探究影响摩擦力的大小的因素．专题：实验题；摩擦力专题．分析：物体受到弹簧测力计拉力与滑动摩擦力作用，处于平衡状态，由平衡条件可知，滑动摩擦力等于弹簧测力计示数；由图示弹簧测力计确定其分度值，读出其示数，即可求出滑动摩擦力；由滑动摩擦力公式可以求出动摩擦因素．解答：解：由图示弹簧测力计可知，其分度值是0.1N，其读数F=2.60N，由平衡条件得：滑动摩擦力f=F=2.60N；∵滑动摩擦力f=μF N=μG，∴动摩擦因素μ===0.2．故答案为：2.60；0.2．点评：本题考查了弹簧测力计的读数、求动摩擦因数，对弹簧测力计读数时要先确定其分度值，读数时视线要与刻度线垂直；应用平衡条件可以求出滑动摩擦力，应用滑动摩擦力公式可以求出动摩擦因数．14．（8分）（2013秋•吉州区校级月考）（1）利用图1所示的装置研究小车加速度a和小车质量M的关系时，由于没有始终满足M＞＞m（m为小盘及砝码的总质量）的条件，结果得到的图象应是如图2中的图 D（2）某同学设计了如下实验方案：。

江西省白鹭洲中学2013-2014学年高一下学期第二次月考物理

江西省白鹭洲中学2013-2014学年高一下学期第二次月考物理一、选择题（本大题共10小题,每小题4分,共40分。

其中1—7小题只有一个选项符合题意；8—10小题有多个选项符合题意。

选全得4分,不全得2分，有错选或不选得0分。

）1．下列关于运动和力的叙述中，正确的是（）A ．做曲线运动的物体，其加速度一定是变化的B ．匀速圆周运动是加速度不变的运动C ．物体所受合力方向与运动方向相同，该物体一定做直线运动D ．物体运动的速率在增加，所受合力方向一定与运动方向相同2．某行星绕太阳运行的椭圆轨道如图所示，F 1和F 2是椭圆轨道的两个焦点，行星在A 点的速率比在B 点的大，则太阳是位于( )A ．F 1B ．F 2C ．AD ．B3．如图所示，两个啮合齿轮，小齿轮半径为r ，大齿轮半径为2r ，大齿轮中C 点离圆心O 2的距离为r ，A 、B 分别为两个齿轮边缘上的点，则A 、B 、C 三点的( )A ．线速度之比为1∶1∶2B ．角速度之比为1∶1∶1C ．向心加速度之比为4∶2∶1D ．转动周期之比为2∶1∶1 4．如图所示，正以速度v 匀速行驶的车厢，突然改为加速度为a 匀加速运动，则高为h 的高架上的小球将落下，落地点距架子的水平距离为（）A ．0B ．ga ·h C ．g h 2D ．vah2 5．如图所示，沿竖直杆以速度v 匀速下滑的物体A 通过轻质细绳拉光滑水平面上的物体B ，当细绳与竖直杆间的夹角为θ时，物体B 的速度为（）A. v/cosθB. vcosθC. vD. vsinθ6．如图所示，小船以大小为V 1、方向与上游河岸成θ的速度（在静水中的速度）从A 处过河，经过t 时间，正好到达正对岸的B 处。

现要使小船在更短的时间内过河并且也正好到达正对岸B 处，在水流速度不变的情况下，可采取下列方法中的哪一种（）A ．只要增大V 1大小，不必改变θ角B ．只要增大θ角，不必改变V 1大小C ．在增大V 1的同时，必须适当减小θ角D ．在增大V 1的同时，必须适当增大θ角7. 如图所示，A 、B 为两个挨得很近的小球，静止放于光滑斜面上，斜面足够长，在释放B 球的同时，将A 球以某一速度v 0水平抛出，当A 球落于斜面上的P 点时，B 球的位置位于 ( )A ．P 点以上B ．P 点C ．P 点以下D ．由于v 0未知，故无法确定8. 公路在通过小型水库的泄洪闸的下游时，常常要修建凹形桥，也叫“过水路面”。

江西省吉安市白鹭洲中学高三物理上学期期中试卷(含解析)

2012-2013学年江西省吉安市白鹭洲中学高三（上）期中物理试卷一、选择题（共10小题，满分40分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的不得分．）1．（4分）（2010•济宁二模）等量异种点电荷的连线和其中垂线如图所示，现将一个带负电的检验电荷先从图中a点沿直线移到b点，再从b点沿直线移到c点．则检验电荷在此全过程中（）A．所受电场力的方向不变B．所受电场力的大小恒定C．电势能一直不变D．电势能先不变后减小2．（4分）（2013•庐阳区校级一模）如图中虚线为匀强电场中与场强方向垂直的等间距平行直线，两粒子M、N质量相等，所带电荷的绝对值也相等．现将M、N从虚线上的O点以相同速率射出，两粒子在电场中运动的轨迹分别如图中两条实线所示．点a、b、c为实线与虚线的交点．已知O点电势高于c点，若不计重力，则（）A．M带负电荷，N带正电荷B．N在a点的速度与M在c点的速度大小相同C．N在从O点运动至a点的过程中克服电场力做功D．M在从O点运动至b点的过程中，电场力对它做的功等于零3．（4分）（2007秋•聊城期末）如图甲所示，足够长的固定光滑细杆与地面成一定倾角，在杆上套有一个光滑小环．现在沿杆方向给小环施加一个拉力F，使小环由静止开始运动．已知拉力F及小环速度v随时间t变化的规律如图乙所示，重力加速度g取l0m/s2．则以下判断正确的是（）A．小环的质量是lkgB．细杆与地面间的倾角是30°C．前3s内拉力F的最大功率是2.25WD．前3s内小环机械能的增加量是5.75J4．（4分）（2008•湖南模拟）质量为m=1kg的物体在水平面上，物体与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.2．现对物体施加一个大小变化、方向不变的水平力F，为使物体在3s时间内发生的位移最大，力F的大小应如下面的哪一幅图所示（）A．B．C．D．5．（4分）（2013•泰安三模）如图所示，在真空区域Ⅰ、Ⅱ中存在两个匀强电场．其电场线方向竖直向下，在区域Ⅰ中有一个带负电的油滴沿电场线以速度v0匀速下落，并进入区域Ⅱ（电场范围足够大）．能描述粒子在两个电场中运动的速度﹣﹣时间图象是（以v0方向为正方向）（）A． B．C．D．6．（4分）（2009•宁夏）空间有一均匀强电场，在电场中建立如图所示的直角坐标系O﹣xyz，M、N、P为电场中的三个点，M点的坐标（0，a，0），N点的坐标为（a，0，0），P点的坐标为（a，，）．已知电场方向平行于直线MN，M点电势为0，N点电势为1V，则P点的电势为（）A．V B．V C．V D．V7．（4分）（2013•延边州一模）横截面为直角三角形的两个相同斜面如图紧靠在一起，固定在水平面上，它们的竖直边长都是底边长的一半．小球从左边斜面的顶点以不同的初速度向右平抛，最后落在斜面上．其中有三次的落点分别是a、b、c．下列判断正确的是（）A．图中三小球比较，落在a的小球飞行时间最短B．图中三小球比较，落在c的小球飞行过程速度变化最大C．图中三小球比较，落在c的小球飞行过程速度变化最快D．无论小球抛出时初速度多大，落到两个斜面上的瞬时速度都不可能与斜面垂直8．（4分）（2012秋•吉州区校级期中）如图所示，一个由轻杆组成的等边三角形ABO的A 点和B点分别固定着质量为m和2m的小球，三角形ABO可绕光滑的水平转轴O自由转动，现使OA处于竖直位置，OB与水平方向的夹角为30°，此时将它们由静止释放，不考虑空气阻力作用，则（）A．B球到达最低点时速度为零B．A球向左摆动所能达到的最高点应高于B球开始运动时的最高点C．当它们从左向右回摆时，B球一定能回到起始位置D．B球到达最低点的过程中，B球机械能的减少量等于A球机械能的增加量9．（4分）（2012•福建）如图，表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮，小物块A、B用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦）．初始时刻，A、B处于同一高度并恰好处于静止状态．剪断轻绳后A下落、B沿斜面下滑，则从剪断轻绳到物块着地，两物块（）A．速率的变化量不同B．机械能的变化量不同C．重力势能的变化量相同D．重力做功的平均功率相同10．（4分）（2008•四川）如图．地球赤道上的山丘e，近地资源卫星p和同步通信卫星q 均在赤道平面上绕地心做匀速圆周运动．设e、p、q，的圆周运动速率分别为v1、v2、v3，向心加速度分别为a1、a2、a3，则（）A．v1＞v2＞v3B．v1＜v2＜v3C．a1＞a2＞a3D． a1＜a3＜a2二、实验题11．（6分）（2012•上饶二模）在探究求合力的方法时，实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点位置，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．（1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是．（2）关于此实验，下列情况正确的是A．两弹簧秤的拉力一定比橡皮筋的拉力大B．橡皮筋的拉力是合力，两个弹簧秤的拉力是分力C．如果将两个绳套换成两根橡皮筋，那么实验结果将不变D．本实验采用的科学方法是控制变量法．12．（11分）（2012•东湖区校级模拟）某同学用如图1所示的装置研究小车在某种布料上的运动情况．他将长木板置于水平桌面上，将其左端适当垫高，并在长木板的右半部分平整地铺上一块布料，该同学将小车以适当的初速度释放后，用打点计时器记录小车的运动情况．通过反复调整木板左端的高度，他得到一系列打上点的纸带，并最终选择了如图2所示的一条纸带（附有刻度尺）进行测量．取打点计时器的电源频率为50Hz，重力加速度g=10m/s2．（1）请将A、B、C…J各点对应的刻度值，按照正确的读数方法填写在下表内（单位cm）．A B C D E F G H I J（2）根据以上数据可以判断，小车在A、E两点间做运动，在E、J两点间做运动．J点对应的小车速度为m/s．（3）该同学测出长木板左端与桌面间的高度差为4cm，木板长度为80cm，则小车在布料上运动时的阻力与在木板上运动时的阻力之比为．三、计算题13．（10分）（2012秋•渭滨区校级期末）如图所示，质量为4kg的小球用细绳拴着吊在行驶的汽车后壁上，绳与竖直方向夹角为37°．已知g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：（1）汽车匀速运动时，小球对细线的拉力大小和对车后壁的压力大小．（2）当汽车以a=10m/s2向右匀减速行驶时，细线对小球的拉力大小和小球对车后壁的压力大小．14．（10分）（2012秋•吉州区校级期中）如图所示，A，B是系在绝缘细线两端、带有等量同种电荷的小球，其中m A=0.1kg，细线总长为20cm，现将绝缘细线绕过固定于O点的光滑定滑轮，将两球悬挂起来，两球平衡时，OA的线长等于OB的线长，A球依于光滑绝缘竖直墙上，B球悬线OB偏离竖直方向60○，求B球的质量和墙所受A球的压力（g取10N/kg）．15．（11分）（2013•西安一模）如图所示，一长绝缘木板靠在光滑竖直墙面上，质量为m．木板右下方有一质量为2m、电荷量为+q的小滑块，滑块与木板间的动摩擦因数为μ，木板与滑块处在场强大小为E=4mg/q的匀强电场中，电场方向水平向左，若电动机通过一根绝缘细绳拉动滑块，使之匀加速向上移动，当滑块与木板分离时，滑块的速度大小为v．此过程中电动机对滑块做的功为W．（重力加速度为g）．（1）求滑块向上移动的加速度大小；（2）写出从滑块开始运动到与木板分离的过程中木板增加的机械能随时间变化的函数关系式．16．（12分）（2015•绵阳校级模拟）如图所示，AB是一段位于竖直平面内的光滑轨道，高度为h，末端B处的切线方向水平．一个质量为m的小物体P从轨道顶端A处由静止释放，滑到B端后飞出，落到地面上的C点，轨迹如图中虚线BC所示．已知它落地时相对于B点的水平位移OC=l．现在轨道下方紧贴B点安装一水平传送带，传送带的右端与B的距离为l/2．当传送带静止时，让P再次从A点由静止释放，它离开轨道并在传送带上滑行后从右端水平飞出，仍然落在地面的C点．当驱动轮转动从而带动传送带以速度匀速向右运动时（其他条件不变），P的落地点为D．（不计空气阻力）（1）求P滑至B点时的速度大小；（2）求P与传送带之间的动摩擦因数；（3）求出O、D间的距离．2012-2013学年江西省吉安市白鹭洲中学高三（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共10小题，满分40分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的不得分．）1．（4分）（2010•济宁二模）等量异种点电荷的连线和其中垂线如图所示，现将一个带负电的检验电荷先从图中a点沿直线移到b点，再从b点沿直线移到c点．则检验电荷在此全过程中（）A．所受电场力的方向不变B．所受电场力的大小恒定C．电势能一直不变D．电势能先不变后减小考点：电势能；电场强度．专题：电场力与电势的性质专题．分析：根据等量的异种电荷的电场的分布的规律，在中垂线上，电场方向始终垂直中垂线且指向负电荷，由此可以分析电场力和电势能的变化．解答：解：在等量的异种电荷的中垂线上，电场方向始终垂直中垂线且指向负电荷，检验电荷所受电场力的方向保持不变，故A正确；且电荷从a运动到b，因电场力与位移方向垂直，电场力不做功；故C错误；又因为电场线分布的疏密不同，所受电场力是变化的，故B错误；电荷从b运动到c，因为电场力做正功，所以电荷电势能减小，故D正确．故选AD．点评：本题要求学生了解等量同种电荷的电场线及电场特点，并判定电荷在运动过程中受力情况，从而可以判断电场受力及电荷能量变化．2．（4分）（2013•庐阳区校级一模）如图中虚线为匀强电场中与场强方向垂直的等间距平行直线，两粒子M、N质量相等，所带电荷的绝对值也相等．现将M、N从虚线上的O点以相同速率射出，两粒子在电场中运动的轨迹分别如图中两条实线所示．点a、b、c为实线与虚线的交点．已知O点电势高于c点，若不计重力，则（）A．M带负电荷，N带正电荷B．N在a点的速度与M在c点的速度大小相同C．N在从O点运动至a点的过程中克服电场力做功D．M在从O点运动至b点的过程中，电场力对它做的功等于零考点：带电粒子在匀强电场中的运动；电势．专题：带电粒子在电场中的运动专题．分析：根据粒子的轨迹可判断粒子的电场力方向，O点电势高于c点，根据电场线与等势线垂直，而且由高电势指向低电势，可判断出电场方向，从而确定出粒子的电性．由动能定理可知，N在a点的速度与M在c点的速度大小相等，但方向不同．N从O点运动至a点的过程中电场力做正功．O、b间电势差为零，由动能定理可知电场力做功为零．解答：解：A、由题，等势线在水平方向，O点电势高于c点，根据电场线与等势线垂直，而且由高电势指向低电势，可知电场方向竖直向下，根据粒子的轨迹可判断出a粒子所受的电场力方向竖起向上，M粒子所受的电场力方向竖直向下，故知N粒子带负电，M带正电．故A错误；B、由动能定理可知，N在a点的速度与M在c点的速度大小相等，但方向不同，速度不同．故B正确；C、N从O点运动至a点的过程中电场力与速度的夹角为锐角，电场力做正功．故C错误；D、O、b间电势差为零，由动能定理可知M从O点运动至b点的过程中，电场力对它做功为零．故D正确．故选：BD．点评：本题要根据粒子的轨迹判定电场力方向，根据电场线与等势线垂直的特点，分析能否判定电性．由动能定理分析电场力做功是常用的方法．3．（4分）（2007秋•聊城期末）如图甲所示，足够长的固定光滑细杆与地面成一定倾角，在杆上套有一个光滑小环．现在沿杆方向给小环施加一个拉力F，使小环由静止开始运动．已知拉力F及小环速度v随时间t变化的规律如图乙所示，重力加速度g取l0m/s2．则以下判断正确的是（）A．小环的质量是lkgB．细杆与地面间的倾角是30°C．前3s内拉力F的最大功率是2.25WD．前3s内小环机械能的增加量是5.75J考点：功率、平均功率和瞬时功率；匀变速直线运动的图像；牛顿第二定律．专题：功率的计算专题．分析：从速度时间图象得到环先匀加速上升，然后匀速运动；对环受力分析，受重力、支持力和拉力，根据牛顿第二定律列式分析．解答：解：A、B、从速度时间图象得到环先匀加速上升，然后匀速运动，根据牛顿第二定律，有加速阶段 F1﹣mgsinθ=ma匀速阶段 F2﹣mgsinθ=0解得：m=1kgsinθ=0.45故A正确，B错误；C、第一秒内，速度不断变大，拉力的瞬时功率也不断变大，第1秒末，P=Fv=5×0.5=2.5W 第一秒末到第三秒末，P=Fv=4.5×0.5=2.25W即拉力的最大功率为2.5W，故C错误；D、从速度时间图象可以得到，前1s的位移为0.25m，2到3s位移为1m；前3s拉力做的功为：W=5×0.25+4.5×1=5.75J故D正确；故选AD．点评：本题关键是根据速度﹣时间图象得到运动规律，然后受力分析，最后根据牛顿第二定律列式求解．4．（4分）（2008•湖南模拟）质量为m=1kg的物体在水平面上，物体与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.2．现对物体施加一个大小变化、方向不变的水平力F，为使物体在3s时间内发生的位移最大，力F的大小应如下面的哪一幅图所示（）A．B．C．D．考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：根据物体的受力情况分析物体的运动情况，根据运动学位移公式求出总位移即可求解．解答：解：物体的最大静摩擦力为f=μmg=2NA、在0﹣1s内，拉力小于最大静摩擦力，物体静止，1﹣2s内，a=，位移，v1=at=1m/s；2﹣3s内，a=，位移=2.5m，所以总位移为0.5+2.5m=3m；B、在0﹣1s内，a=，位移，v1=at=1m/s；1﹣2s内，a=，位移=0.5m，v2=v1+a1t=1﹣1=0；2﹣3s内，a=，位移，总位移为：0.5+0.5+1.5m=2.5m；C、在0﹣1s内，拉力小于最大静摩擦力，物体静止，1﹣2s内，a=，位移，v1=at=3m/s；2﹣3s内，a=，位移=3.5m，总位移为：1.5+3.5m=5m；D、在0﹣1s内，a=，位移，v1=at=3m/s；1﹣2s内，a=，位移=3.5m，v2=v1+at=3+1m/s=4m/s；2﹣3s内，a=，位移=3.5m，总位移为：1.5+3.5+3.5m=8.5m；所以D发生的位移最大．故选D点评：本题也可以根据运动情况画出物体运动的V﹣t图象，由图象很容易得出物体的运动的位移大小．5．（4分）（2013•泰安三模）如图所示，在真空区域Ⅰ、Ⅱ中存在两个匀强电场．其电场线方向竖直向下，在区域Ⅰ中有一个带负电的油滴沿电场线以速度v0匀速下落，并进入区域Ⅱ（电场范围足够大）．能描述粒子在两个电场中运动的速度﹣﹣时间图象是（以v0方向为正方向）（）A． B．C．D．考点：带电粒子在匀强电场中的运动．分析：油滴受到重力和电场力的共同作用，但电场强度是变化的，故电场力会有所变化，注意应用牛顿运动定律加以分析解答：解：带负电的粒子受到重力和电场力的作用，在上面的电场中重力等于电场力粒子恰做匀速直线运动，在下面的电场中，电场力将大于重力，粒子做匀减速直线运动，待速度为零后反向运动，然后返回上面的电场做匀速直线运动，由分析可知，C正确，故选C点评：注意挖掘“油滴沿电场线以速度v0匀速下落”的隐含条件，同时应用牛顿运动定律加以分析6．（4分）（2009•宁夏）空间有一均匀强电场，在电场中建立如图所示的直角坐标系O﹣xyz，M、N、P为电场中的三个点，M点的坐标（0，a，0），N点的坐标为（a，0，0），P点的坐标为（a，，）．已知电场方向平行于直线MN，M点电势为0，N点电势为1V，则P点的电势为（）A．V B．V C．V D．V考点：电势；电场强度．专题：电场力与电势的性质专题．分析：将电场强度沿坐标轴方向正交分解，求出轴向的E的分量值，再选用U=Ed，求得电势差，得电势．解答：解：根据题意已知电场方向平行于直线MN，点M的电势为0，点N的电势为1V，故U NM=E•a=1V ①将电场强度沿着﹣x方向和+y方向正交分解，设合场强为E，则﹣x和+y方向的分量分别为： E x=E，E y= E ②设P在x0y平面上的投影为P′点，投影点的坐标为：（a，，0）则 U NP=U NP′=E y•==V （由①②式得）又因N点电势为1V，则P′电势为，即P点电势为则 A B C 错误，D正确故选：D点评：本题关键运用正交分解法，将电场沿着坐标轴方向正交分解，然后由U=Ed求解．7．（4分）（2013•延边州一模）横截面为直角三角形的两个相同斜面如图紧靠在一起，固定在水平面上，它们的竖直边长都是底边长的一半．小球从左边斜面的顶点以不同的初速度向右平抛，最后落在斜面上．其中有三次的落点分别是a、b、c．下列判断正确的是（）A．图中三小球比较，落在a的小球飞行时间最短B．图中三小球比较，落在c的小球飞行过程速度变化最大C．图中三小球比较，落在c的小球飞行过程速度变化最快D．无论小球抛出时初速度多大，落到两个斜面上的瞬时速度都不可能与斜面垂直考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：球做的是平抛运动，平抛运动可以分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动，物体的运动的时间是由竖直方向上下落的高度决定的．解答：解：A、从图中可以发现a点的位置最低，即此时在竖直方向上下落的距离最大，由h=gt2，可知，时间t=，所以此时运动的时间最长，所以A错误；B、小球做的是平抛运动，平抛运动在水平方向的速度是不变的，所以小球的速度的变化都发生在竖直方向上，竖直方向上的速度的变化为△v=g△t，所以，运动的时间长的小球速度变化的大，所以a球的速度变化最大，所以B错误；C、速度变化的快慢是指物体运动的加速度的大小，由于物体做的都是平抛运动，运动的加速度都是重力加速度，所以三次运动速度变化的快慢是一样的，所以C错误；D、首先a点上是无论如何不可能垂直的，然后看b、c点，竖直速度是gt，水平速度是v，然后斜面的夹角是arctan0.5，要合速度垂直斜面，把两个速度合成后，需要=tanθ，即v=0.5gt，那么在经过t时间的时候，竖直位移为0.5gt2，水平位移为vt=（0.5gt）•t=0.5gt2即若要满足这个关系，需要水平位移和竖直位移都是一样的，显然在图中b、c是不可能完成的，因为在b、c上水平位移必定大于竖直位移，所以D正确．故选D．点评：由于竖直边长都是底边长的一半，通过计算可以发现，落到两个斜面上的瞬时速度都不可能与斜面垂直，这是本题中比较难理解的地方，不能猜测，一定要通过计算来说明问题．8．（4分）（2012秋•吉州区校级期中）如图所示，一个由轻杆组成的等边三角形ABO的A点和B点分别固定着质量为m和2m的小球，三角形ABO可绕光滑的水平转轴O自由转动，现使OA处于竖直位置，OB与水平方向的夹角为30°，此时将它们由静止释放，不考虑空气阻力作用，则（）A．B球到达最低点时速度为零B．A球向左摆动所能达到的最高点应高于B球开始运动时的最高点C．当它们从左向右回摆时，B球一定能回到起始位置D．B球到达最低点的过程中，B球机械能的减少量等于A球机械能的增加量考点：机械能守恒定律．专题：机械能守恒定律应用专题．分析：对于两球组成的系统只有重力做功，机械能守恒．根据机械能定律进行分析．解答：解：A、当B球到达最低点时，A上升到B球原来等高的位置，因为B减少的势能比A增加的势能要在，所以系统的重力势能减少，动能增加，A、B两者还具有相同大小的速度，故B球到达最低点时速度不为零，故A错误．B、由上分析可知，当A向左摆到与B球开始时的高度时，B球到达最低点，由于此时仍有速度，还要向左摆动，可知A摆的高度比B球的高度要高一些，故B正确．C、根据系统的机械能守恒可知当它们从左向右回摆时，B球一定能回到起始位置，故C正确．D、对于两球组成的系统只有重力做功，机械能守恒，根据系统机械能守恒得知：B球到达最低点的过程中，B球机械能的减少量等于A球机械能的增加量，故D正确．故选：BCD点评：本题是轻杆构成的系统机械能守恒，要正确分析动能和重力势能是如何转化，结合几何关系和对称性进行分析这类问题．9．（4分）（2012•福建）如图，表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮，小物块A、B用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦）．初始时刻，A、B处于同一高度并恰好处于静止状态．剪断轻绳后A下落、B沿斜面下滑，则从剪断轻绳到物块着地，两物块（）A．速率的变化量不同B．机械能的变化量不同C．重力势能的变化量相同D．重力做功的平均功率相同考点：机械能守恒定律；功率、平均功率和瞬时功率．专题：压轴题；机械能守恒定律应用专题．分析：剪断轻绳后A自由下落，B沿斜面下滑，AB都只有重力做功，机械能守恒，重力势能变化量等于重力所做的功，重力做功的平均功率等于重力做功与时间的比值．解答：解：设斜面倾角为θ，刚开始AB处于静止状态，所以m B gsinθ=m A g，所以m B＞m A，A、剪断轻绳后A自由下落，B沿斜面下滑，AB都只有重力做功，根据动能定理得：mv2=mghv=所以速度的变化量为v﹣0=，故A错误；B、剪断细线，A、B两物体都只有重力做功，机械能守恒，则机械能的变化量都为零，故B 错误；C、重力势能变化量△E P=mgh，由于AB的质量不相等，所以重力势能变化不相同，故C错误；D、A运动的时间为：t1=，所以A重力做功的平均功率为：B运动有：，解得：t2=，所以B重力做功的平均功率为：，而m B gsinθ=m A g，所以重力做功的平均功率相等，故D正确．故选D点评：重力做功决定重力势能的变化与否，若做正功，则重力势能减少；若做负功，则重力势能增加，重力做功的平均功率等于重力做功与时间的比值，难度适中．10．（4分）（2008•四川）如图．地球赤道上的山丘e，近地资源卫星p和同步通信卫星q均在赤道平面上绕地心做匀速圆周运动．设e、p、q，的圆周运动速率分别为v1、v2、v3，向心加速度分别为a1、a2、a3，则（）A．v1＞v2＞v3B．v1＜v2＜v3C．a1＞a2＞a3D． a1＜a3＜a2考点：万有引力定律及其应用．分析：要比较线速度的大小关系，可根据p和q是万有引力完全提供向心力，解得v=；而e和q相同的是角速度，根据v=ωR可以得出结论．不能比较e和p，因为e所受的万有引力不但提供向心力，而且提供重力．对于p和q来说有=ma，可得a=；根据a=ω2R比较a1和a3．解答：解：对于卫星来说根据万有引力提供向心力有解得v=故卫星的轨道半R径越大，卫星的线速度v越小．由于近地资源卫星p的轨道半径小于同步通信卫星q的轨道半径，故同步卫星q的线速度v3小于近地资源卫星p的线速度v2，即v3＜v2．由于同步通信卫星q和赤道上的山丘e的角速度相同，到地心的距离R q＞R e即ωe=ωq根据v=ωR可得v1=ωe R e v2=ωq R q即v2＞v1故A、B错误．对于p和q来说有=ma可得a=由于R p＜R q则a p＞a q即a2＞a3根据a=ω2R由于R q＞R e可得a q＞a e即a3＞a1故a2＞a3＞a1故C错误，D正确．故选D．点评：比较两个物理量之间的大小关系时要选用有相同物理量的公式进行比较．如本题中的e和p不能比较，而只能e和q比较，因为e和q相同的是角速度．p和q比较，因为p 和q相同的是万有引力完全提供向心力．二、实验题11．（6分）（2012•上饶二模）在探究求合力的方法时，实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点位置，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．（1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是F′．（2）关于此实验，下列情况正确的是 CA．两弹簧秤的拉力一定比橡皮筋的拉力大B．橡皮筋的拉力是合力，两个弹簧秤的拉力是分力C．如果将两个绳套换成两根橡皮筋，那么实验结果将不变D．本实验采用的科学方法是控制变量法．考点：验证力的平行四边形定则．专题：实验题．分析：（1）明确实验原理，了解实验误差的存在，知道该实验中“理论值”和“实验值”的区别；（2）根据合力与分力的关系来分析判断；在分析合力和分力的大小关系时，可以类比一下平行四边形对角线和两边之间的关系．解答：解：（1）F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力．故方向一定沿AO方向的是F′，由于误差的存在F和F′方向并不在重合．故答案为：F′．（2）A、两弹簧测力计的拉力的合力与橡皮筋的拉力大小相等，两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大．故A错误；B、两弹簧测力计的拉力与橡皮条的拉力的合力为零，它们之间不是合力与分力的关系，B 错误；C、只要O点的作用效果相同，是否换成橡皮条不影响实验结果，故C正确；D、两次拉橡皮筋时，为了使两次达到效果相同，橡皮筋结点必须拉到同一位置O，是等效替代法，故D错误．故选：C．故答案为：（1）F′；（2）C点评：解答实验的出发点为明确实验原理、实验步骤、数据处理，明确合力和分力之间的关系，同时注意应用所学物理基本规律解决实验问题，该题是考查基础知识的好题．12．（11分）（2012•东湖区校级模拟）某同学用如图1所示的装置研究小车在某种布料上的运动情况．他将长木板置于水平桌面上，将其左端适当垫高，并在长木板的右半部分平整地铺上一块布料，该同学将小车以适当的初速度释放后，用打点计时器记录小车的运动情况．通过反复调整木板左端的高度，他得到一系列打上点的纸带，并最终选择了如图2所示的一条。

2013-2014学年江西省吉安市白鹭洲中学高二(上)期中物理试卷(文科)

2013-2014学年江西省吉安市白鹭洲中学高二（上）期中物理试卷（文科）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共12小题，共60.0分)1.下列物理量不属于矢量的是（）A.位移B.时间C.速度D.加速度【答案】B【解析】解：A、C、D：位移、速度、加速度它们既有大小，又有方向，都是矢量；故ACD错误．B、时间只有大小，没有方向是标量．符合题意，故B正确．故选：B物理量按有无方向分矢量和标量，矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．解决此类问题要结合各物理量的概念、矢标性等知识进行分析解答．2.排球运动员扣球，设手对球的作用力大小为F1，球对手的作用力大小为F2，则F1与F2的关系为（）A.F1＞F2B.F1=F2C.F1＜F2D.无法确定【答案】B【解析】解：根据题意，手对球的作用力为F l和球对手的作用力为F2这两个力是作用力和反作用力，由牛顿第三运动定律可知，作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，可得F l=F2，故B正确．故选B根据牛顿第三运动定律可知，作用力与反作用力大小相等，即F l=F2考查了作用力与反作用力，会根据题意找出作用力与反作用力再应用牛顿运动定律分析得出结果．3.在如图所示的匀强磁场中，已经标出了电流I和磁场B以及磁场对电流作用力F三者的方向，其中错误的是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】解：根据左手定则可知：ABCD三图中电流、磁场、安培力方向均和左手定则中要求方向一致，故正确；C图中电流和磁场方向一致，不受安培力，故C错误．本题选错误的，故选：C．正确应用左手定则即可判断出磁场、电流、安培力三者之间的关系即可解答本题，应用时注意安培力产生条件．安培定则、左手定则、右手定则等应用容易混淆，因此平时要加强训练，熟练应用这几种定则进行有关物理量的判断．4.在感应起电中，带负电物体靠近带绝缘底座的导体时，如图所示M处将（）A.带负电B.带正电C.不带电D.以上答案均有可能【答案】A【解析】解：这是感应起电，当带负电物体靠近带绝缘底座的导体时，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，左端的负电荷受到排斥力运动到右侧，所以N处带正电．故A正确，B、C、D错误．故选A．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，当带负电物体靠近带绝缘底座的导体时，左端的负电荷受到排斥力运动到右侧，所以N处带正电，M处带负电．解决本题的关键知道同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．以及知道感应起电的实质是电荷的转移，电荷是守恒的．5.一个物体放在加速上升的电梯地板上，物体的重力大小为G，地板对物体的支持力大小为F，则F和G的关系为（）A.F=GB.F＞GC.F＜GD.无法确定【答案】B【解析】解：对人受力分析，人受重力和电梯的支持力，加速度向上，根据牛顿第二定律得：F-mg=ma解得；F=ma+mg＞mg故ACD错，B正确；故选B．对人受力分析，受重力和电梯的支持力，加速度向上，根据牛顿第二定律列式求解即可．处理此类问题的步骤是：选取研究对象，受力分析，利用牛顿第二定律列方程求解．6.地球同步卫星“静止”在赤道上空的某一点，它绕地球的运行周期与地球的自转周期相同．设地球同步卫星运行的角速度为ω1，地球自转的角速度为ω2，则ω1和ω2的关系是（）A.ω1＞ω2B.ω1=ω2C.ω1＜ω2D.无法确定【答案】B【解析】解：地球同步卫星的周期与地球自转的周期相同有ϖ=可知，角速度相同故选B地球同步卫星的角速度与地球自转的角速度相同，相对于地球静止．本题关键抓住地球同步卫星的条件：角速度、周期与地球自转的角速度和周期相同．7.一个人站在阳台上，以相同的速率分别把三个球竖直向下、竖直向上、水平抛出，不计空气阻力，则三球落地时的速率（）A.上抛球最大B.下抛球最大C.平抛球最大D.一样大【答案】D【解析】解：由于不计空气的阻力，所以三个球的机械能守恒，由于它们的初速度的大小相同，又是从同一个位置抛出的，最后又都落在了地面上，所以它们的初末的位置相同，初动能也相同，由机械能守恒可知，末动能也相同，所以末速度的大小相同．故选D．不计空气阻力，物体的机械能守恒，分析三个的运动情况，由机械能守恒可以判断落地的速度．本题是机械能守恒的直接应用，判断出守恒即可．比较简单．8.根据电场线的模拟实验，描绘出了一个正电荷的电场线分布图，如图所示．设该电场中a、b两点的电场强度的大小分别为E a、E b，则E a和E b的关系为（）A.E a=E bB.E a＜E bC.E a＞E bD.无法确定【答案】C【解析】解：由于电场线的疏密可知，a点的电场强度强，所以E b＜E a；沿着电场线，电势是降低的，所以φb＜φa，故ABD错误，C正确．故选C．电场线的疏密表示电场强度的强弱，电场线某点的切线方向表示电场强度的方向，沿着电场线方向电势是降低的，据此可正确解答．电场线虽然不存在，但可形象来描述电场的分布，明确电场线分布与电场强度以及电势之间的关系．9.已知两个点电荷相距为r时，它们之间的静电力的大小为F；当这两个点电荷间的距离变为2r时，静电力的大小变为（）A.2FB.C.D.【答案】C【解析】解：开始两个点电荷相距为r时，有：①当这两个点电荷间的距离变为2r时，有：②由①②解得：，故ABD错误，C正确．故选C．根据库仑定律列出两点电荷距离变化前后库仑力的表达式可正确解答．库伦定律应用时涉及的物理量较多，因此理清各个物理量之间的关系，可以和万有引力定律进行类比学习．10.某同学从楼顶让一石块自由下落，测得石块到达地面的时间是2s，则楼房的高度为（g=10m/s2）（）A.20mB.40mC.45mD.60m【答案】A【解析】解：楼房的高度．故A正确，B、C、D错误．故选A．根据自由落体运动的位移时间公式求出楼房的高度．解决本题的关键知道自由落体运动是初速度为0，加速度为g的匀加速直线运动，掌握自由落体运动的位移时间公式．11.下列说法正确的是（）A.物体所带电荷量的最小值是1.6×10-19CB.只有体积很小的带电体才能可以看作点电荷，体积很大的带电体一定不是点电荷C.任何带电体都可以看作是点电荷D.电场线在电场中可能相交【答案】A【解析】解：A、物体带电量的最小值为元电荷，即为1.6×10-19C．故A正确；B、体积很小的带电体，如果相对于研究的问题，体积不能忽略不计，将其简化为点产生的误差较大，那么就不能简化为点，体积较大的带电体，如果相对于研究的问题，体积可以忽略不计，将其简化为点产生的误差较小，那么可以简化为点电荷，故B错误；C、当电荷在球上均匀分布时，可以将其看成是电荷全部集中于球心的点电荷，否则会产生较大的误差，故D错误；D、沿电场线的切线方向就是电场的方向，如果两条电场线在同一点相交，则有两个切线方向，而事实上电场中的每一点只有一个方向，故任意两条电场线都不会相交，故D 错误．故选A．正确解答本题要掌握：元电荷、点电荷的概念，能否看作点电荷的条件；正确理解电场线的引入、物理意义，通过电场线判断电场强弱、方向等．本题考查了电场中元电荷、点电荷、电场线等基本概念的理解，属于基础题目，平时注意加强基知识的练习．12.一个物体受到三个共点力的作用，如果这三个力的大小如下各组情况，那么不可能使物体处于平衡状态的一组是（）A.4N，8N，7NB.8N，8N，1NC.4N，6N，1ND.4N，5N，1N【答案】C【解析】解：A、8N的力最大，小于另外两个力之和，而大于另外两个力之差，故三个力的合力的最小值为零，故A错误；B、8N的力最大，小于另外两个力之和，而大于另外两个力之差，故三个力的合力的最小值为零，故B错误；C、6N的力最大，大于另外两个力之和，故三个力的合力的最小值等于最大的力减去其他两个较小力的和为1N，故C正确；D、5N的力最大，且等于另外两个力的代数和，故三个力的合力的最小值为零，故D 错误；故选C．三力合成的范围确定方法：①三力同向时，合力最大，即F最大=F1+F2+F3；②那么三力合成的范围最小值的确定分三种情况若F1、F2、F3可够成三角形，即任意两个力加起来大于另一个力且这两个力的差小于第三个力，则最小值为0；F1、F2、F3无法构成三角形，且其中较小的两个力加起来小于最大的力，则最小值等于最大的力减去其他两个较小力的和；无法构成三角形，且三个力中最大的力等于另外两个力的代数和，则最小值等于最大的力减去其他两个较小力的和，等于零．本题关键总结出三力合成时求最小值可能出现的三种情况，然后对照规律分析即可．二、填空题(本大题共2小题，共10.0分)13.10秒内通过某导线横截面的电量是20库仑，则该导线中的电流强度是______ 安培．【答案】2【解析】解：由题，电量q=20C，通过的时间t=10s，根据电流的定义式I=，得I=故答案为：210秒内通过某导线横截面的电量是20库仑，根据电流的定义式I=求解导体中的电流强度．本题是电流强度定义式基本的应用，属简单题，初中生的水平，不能出错．14.某线圈有1000匝，在0.5S内穿过此线圈的磁通量Φ1=0.02W b，变为Φ2=0.04W b，求线圈中产生的感应电动势E= ______ V．【答案】40【解析】解：根据法拉第电磁感应定律得：E=N=1000×V=40V，故答案为：40．线圈的磁通量变化时，产生感应电动势，由法拉第电磁感应定律可得感应电动势大小．平均感应电动势的大小由E=N，而瞬时感应电动势则由E=BLV来求得，注意V是切割磁感线的速度，L是有效切割长度．三、计算题(本大题共2小题，共30.0分)15.在电场中某点放一个电荷量为4库仑的点电荷，该点电荷受到的静电力是20N，则该处的电场强度是多大？若将该点电荷的电量改为8库仑，仍放在同一位置，则该处的电场强度又是多大？【答案】解：由题，点电荷q=4C，所受静电力F=20N，则该处的电场强度是E==5N/C．若将该点电荷的电量改为8库仑，仍放在同一位置，则该处的电场强度不变，仍是5N/C．答：该处的电场强度是5N/C，若将该点电荷的电量改为8库仑，仍放在同一位置，该处的电场强度仍是5N/C．【解析】根据电场强度的定义式E=，将点电荷的电荷量q和静电力F代入求解E．该点电荷是试探电荷，电场强度与试探电荷无关，反映电场本身的特性．本题考查对电场强度的理解和应用能力．要抓住电场强度E具有比值定义法的共性，反映物质的属性，与试探电荷无关．16.如图，光滑的水平地面上静止放置一个质量为10kg的木箱．现在用大小为2N的方向与水平方向成60°夹角的恒力F拉木箱，持续4s，问：（1）4s末木箱的速度是多少？（2）4s内拉力F做的功是多少？【答案】解：（1）根据牛顿第二定律：F cos60°=ma得：a==0.1m/s2v=at=0.1×4=0.4m/s（2）4s内木箱的位移为：x=at2=×0.1×42=0.8m由公式有：W=FS cosθ=2××0.8=0.8J答：（1）4s末木箱的速度是0.4m/s；（2）4s内拉力F做的功是0.8J．【解析】（1）先由牛顿第二定律求出木箱前进的加速度，然后求出4s末木箱的速度；（2）由位移公式求出4s末木箱的位移，由公式W=FS cosθ求拉力F做的功．牛顿第二定律和运动学公式解决力学问题的基本方法，恒力的功用恒力的大小和力方向上的位移的乘积即可求出．也可以运用动能定理和位移公式求解．。

江西省白鹭洲中学高三物理上学期第二次月考试卷

白鹭洲中学2014—2015学年上学期高三第二次月考物理试卷考生注意：本试卷设试卷Ⅰ，Ⅱ卷和答题卡三部分，试卷所有答题都必须写在答题纸上答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位考试时间为100分钟，试卷满分为100分第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题（本大题共有10小题，每小题4分，共40分。

1-7为单选，8-10为多选。

选全得4分，选不全得2分，选错得零分）1. 飞机着陆做匀减速运动可获得a=6m/s2的加速度，飞机着陆时的速度为V0=60m/s,着陆后t=12s内滑行的距离是A.144mB.288mC.300mD.388m2. 固定在水平面上的光滑物块，左侧面是斜面AB，右侧面是曲面AC，已知AB和AC的长度相同。

两个小球p、q同时从A点分别沿AB和AC由静止开始下滑，则p、q 到达水平面的次序描叙正确的是A.p小球先到B.q小球先到C.两小球同时到D.无法确定3.升降机从地面上升，在一段时间内的速度随时间变化情况如图甲所示．则升降机内一个重物所受支持力的功率随时间变化的图象可能是（g取10m/s2）4.我国发射“神舟”飞船时，先将飞船发送到一个椭圆轨道上，其近地点M距地面200km，远地点N距地面340km。

进入该轨道正常运行时通过M、N点时的速率分别是v1和v2。

当某次飞船通过N点时，地面指挥部发出指令点燃飞船上发动机，使飞船在短时间内加速后进入离地面340km 的圆形轨道开始绕地球匀速圆周运动，这时飞船的速率为v3。

比较飞船在M 、N 、P 三点正常运行时（不包括点火加速阶段）的速率大小和加速度大小，下列结论正确的是A ．v1>v3>v2 a1>a3>a2B ．v1>v2>v3 a1>a2=a3 C. v1>v2=v3 a1>a2>a3 D. v1>v3>v2 a1>a2=a35. 图为测定运动员体能装置，轻绳拴在腰间沿水平线跨过定滑轮（不计滑轮质量与摩擦），下悬重为G 的物体。

江西省吉安市白鹭洲中学高二物理下学期第二次月考试卷(含解析)

2013-2014学年江西省吉安市白鹭洲中学高二（下）第二次月考物理试卷一、选择题（每小题4分，共10题，其中1至7题只有一个选项，7至10题有多个选项，请将正确答案的序号填涂在答题卡上）1．（4分）（2013春•海曙区校级期中）如图所示，一根竖直悬垂的轻弹性绳，令其上端左右振动，某时刻绳上形成如图所示波形，则绳上a、b两点此时的运动方向是（）A．a点向左，b点向右B． a点向右，b点向左C．a、b两点均向左D． a、b两点均向右2．（4分）（2012秋•海淀区期中）沿x轴正向传播的一列简谐横波在t=0时刻的波形如图所示，P为介质中的一个质点，该波的传播速度为2.5m/s，则t=0.8s时（）A．质点P对平衡位置的位移为正值B．质点P的速度方向与对平衡位置的位移方向相同C．质点P的速度方向与加速度的方向相同D．质点P的加速度方向与对平衡位置的位移方向相反3．（4分）（2014•泉州一模）一列简谐横波以10m/s的速度沿x轴正方向传播，t=0时刻这列波的波形如图所示．则a质点的振动图象为（）A．B．C．D．4．（4分）（2011•安徽）如图所示的区域内有垂直于纸面的匀强磁场，磁感应强度为B．电阻为R、半径为L、圆心角为45°的扇形闭合导线框绕垂直于纸面的O轴以角速度ω匀速转动（O轴位于磁场边界）．则线框内产生的感应电流的有效值为（）A．B．C． D．5．（4分）（2013•青羊区校级模拟）如图所示，在同一均匀介质中有S1和S2两个振动情况完全相同的波源，现将S1S2连线分成四等份，若每一等份恰好等于半个波长，则图中各等分点处质点P、Q、R的运动情况为（）A．Q质点总处于波谷B． P、R两质点总处于波峰C．Q质点总处于静止D． P、Q、R质点振动总是加强6．（4分）（2013•攀枝花模拟）如图所示，折射率n=的半圆形玻璃砖置于光屏MN的上方，其平面AB与MN的距离h=10cm．一束单色光沿图示方向射向圆心O，经玻璃砖后射到光屏上的O′点．现使玻璃砖绕圆心O点逆时针转动，下列关于光屏上光点的移动方向，距O′点的最远距离的说法，正确的是（）A．向右移动，最远距离10cm B．向左移动，最远距离10cmC．向右移动，最远距离10cm D．向左移动，最远距离10cm7．（4分）（2011•上海学业考试）一简谐横波以4m/s的波速沿x轴正方向传播．已知t=0时的波形如图所示，则（）A．波的周期为1sB．x=0处的质点在t=0时向y轴负向运动C．x=0处的质点在t=s时速度为0D．x=0处的质点在t=s时速度值最大8．（4分）（2015春•瑞安市校级期中）如图所示，水下光源S向水面A点发射一束光，折射光分成a、b两束，则（）A．a、b两束光相比较，a光的折射率较大B．a、b两束光相比较，a光在水中的传播速度较大C．若保持入射点A位置不变，将入射光线顺时针旋转，则从水面上方观察，b光先消失D．采用同一双缝干涉实验装置，分别以a、b光做光源，a光的干涉条纹间距小于b光的干涉条纹间距9．（4分）（2013春•海曙区校级期中）一列横波在x轴上传播，频率为5Hz，某时刻的波形如图所示，其中x A=8cm，x B=22cm．从此时刻起，欲使质点B的运动状态与质点A在图示时刻的运动状态完全相同，则至少要经过的时间可能是（）A．0.06s B．0.10s C．0.14s D． 0.26s10．（4分）（2014春•吉州区校级月考）如图所示，固定在水平面上的正方形导线框abdc边长为L，其中ab边是电阻为R的均匀电阻丝，其余三边的电阻可忽略．导体棒PQ长度也为L，质量为m，电阻不计，与导线框间的动摩擦因数为μ．匀强磁场的磁感应强度为B，方向垂直纸面向里．对导体棒PQ施加水平外力，让它以恒定速度v从ac边滑向bd边，则（）A．电路中产生的感应电动势恒定，大小为BLvB．所需外力始终向右，大小为μmg+vC．整个装置中消耗的电热功率的最小值为D．整个装置中消耗的机械功率的最小值为二、实验题（每空3分，共18分）11．（9分）（2014春•吉州区校级月考）在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中，（1）某同学由于没有量角器，在完成了光路以后，他以O点为圆心、10.00cm长为半径画圆，分别交线段OA于A点，交OO′连线延长线于C点，过A点作法线NN′的垂线AB交NN′于点B，过C点作法线NN′的垂线CD交NN′于D点，如图1所示．用刻度尺量得OB=8.00cm，CD=4.00cm．由此可得出玻璃的折射率n= ．（2）如图2所示，一半圆形玻璃砖外面插上P1、P2、P3、P4四枚大头针时，P3、P4恰可挡住P1、P2所成的像，则该玻璃砖的折射率n= ．有一同学把大头针插在P1′和P2′位置时，在P3、P4一侧怎么也看不到大头针的像，其原因是．12．（6分）（2011•宿迁模拟）两个同学利用假期分别去参观北京大学和南京大学的物理实验室，各自在那里利用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T与摆长L的关系”，他们通过校园网交换实验数据，并由计算机绘制了T2～L图象，如图甲所示．去北大的同学所测实验结果对应的图线是（选填“A”或“B”）．另外，在南大做探究的同学还利用计算机绘制了两种单摆的振动图象（如图乙），由图可知，两单摆摆长之比= ．13．（3分）（2014春•吉州区校级月考）如图所示，直径为R的绝缘筒中为匀强磁场区域，磁感应强度为B、磁感线垂直纸面向里，某一正离子，以速度v从圆筒上C孔处沿直径方向射入筒内，如果离子与圆筒碰撞三次（碰撞时不损失能量，且时间不计），又从C孔飞出，则离子在磁场中运动的时间为．三、计算题14．（9分）（2014春•南充期末）如图甲是一个单摆振动的情形，O是它的平衡位置，B、C是摆球所能到达的最远位置．设摆球向右运动为正方向．图乙是这个单摆的振动图象．根据图象回答：（1）单摆振动的频率是多大？（2）开始时刻摆球在何位置？（3）若当地的重力加速度为10m/s2，这个摆的摆长是多少？（2014春•吉州区校级月考）如图简谐横波在t时刻的波形如实线所示，经过△t=3s，15．（10分）其波形如虚线所示．已知图中x1与x2相距1m，波的周期为T，且2T＜△t＜4T．则：（1）可能的最小波速为多少？（2）最小周期为多少？16．（10分）（2014•新建县校级模拟）如图所示，ABC是三棱镜的一个截面，其折射率为n=1.5．现有一细束平行于截面的光线沿MN方向射到棱镜的AB面上的N点，AN=NB=2cm，入射角的大小为i，且sini=0.75．已知真空中的光速c=3.0×108m/s，求：①光在棱镜中传播的速率；②此束光进入棱镜后从棱镜射出的方向和位置．（不考虑AB面的反射．17．（13分）（2013•休宁县校级模拟）如图所示，两根足够长的光滑平行金属导轨MN、PQ间距离为L．其电阻不计，两导轨及其构成的平面与水平面成θ角，两根用细线连接的金属杆ab、cd分别垂直导轨放置，平行斜面向上的外力F作用在杆ab上，使两杆静止，已知两金属杆ab、cd的质量分别为m和2m，两金属杆的电阻都为R，并且和导轨始终保持良好接触，整个装置处在垂直于导轨平面向上的匀强磁场中，磁感应强度为B．某时刻将细线烧断，保持杆ab静止不动，求：（1）细线烧断后外力F的最小值和最大值；（2）设细线烧断后cd杆到达最大速度前杆ab产生的电热为Q，求cd杆到达最大速度前经过的位移s．2013-2014学年江西省吉安市白鹭洲中学高二（下）第二次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题4分，共10题，其中1至7题只有一个选项，7至10题有多个选项，请将正确答案的序号填涂在答题卡上）1．（4分）（2013春•海曙区校级期中）如图所示，一根竖直悬垂的轻弹性绳，令其上端左右振动，某时刻绳上形成如图所示波形，则绳上a、b两点此时的运动方向是（）A．a点向左，b点向右B． a点向右，b点向左C．a、b两点均向左D． a、b两点均向右考点：波长、频率和波速的关系；横波的图象．分析：由题，轻弹性绳上端左右振动，上端是波源，形成向下传播的横波，根据波形的平移法，分析a、b两点此时的运动方向．解答：解：据题知，轻弹性绳上形成向下传播的横波，根据波形的平移法可知，在极短时间内波形向下平移，则知，此刻、b两点均向右运动，故ABC错误，D正确．故选：D点评：本题是波动图象中基本题，由波的传播方向判断质点的振动方向是基本功，应熟练掌握．2．（4分）（2012秋•海淀区期中）沿x轴正向传播的一列简谐横波在t=0时刻的波形如图所示，P为介质中的一个质点，该波的传播速度为2.5m/s，则t=0.8s时（）A．质点P对平衡位置的位移为正值B．质点P的速度方向与对平衡位置的位移方向相同C．质点P的速度方向与加速度的方向相同D．质点P的加速度方向与对平衡位置的位移方向相反考点：波长、频率和波速的关系；横波的图象．分析：由图读出波长求出周期，确定所给时刻质点所在位置，由波的传播方向确定质点的振动方向，由所在位置平衡位置的关系确定受力方向．解答：解：由图知波长为4m，则其周期为：T===1.6s，A、则经过0.8S时为又完成了半个周期，则P点在Y的负向且在向负向运动．则其速度方向沿Y轴的负向，加速度方向沿Y轴的正向，速度方向与相对平衡位置的位移方向相同，故A 错误，B正确；C、质点P受到的回复力方向指向y轴正方向，质点P的加速度方向指向y轴正方向，与速度的方向相反，与相对平衡位置的位移方向相反．故C错误，D 正确．故选：BD点评：由波动图象读出，求解周期，根据时间与周期的关系分析质点的振动情况，是常见的问题，难度不大．3．（4分）（2014•泉州一模）一列简谐横波以10m/s的速度沿x轴正方向传播，t=0时刻这列波的波形如图所示．则a质点的振动图象为（）A．B．C．D．考点：波长、频率和波速的关系；简谐运动的振动图象；横波的图象．分析：根据t=0时刻这列波的波形图和该波向右传播可以判定a点向下振动，然后根据波速、波长、周期之间关系，求出周期即可．解答：解：由可得：，故AC错误；由波的传播方向和振动方向之间的关系可知此a点向下振动，故B错误，D正确．故选D．点评：图象选择题可用排除法选择．如本题中，根据周期即可排除两个选项．波动方向和振动方向关系是一重点知识，要重点掌握．4．（4分）（2011•安徽）如图所示的区域内有垂直于纸面的匀强磁场，磁感应强度为B．电阻为R、半径为L、圆心角为45°的扇形闭合导线框绕垂直于纸面的O轴以角速度ω匀速转动（O轴位于磁场边界）．则线框内产生的感应电流的有效值为（）A．B．C． D．考点：交流的峰值、有效值以及它们的关系；导体切割磁感线时的感应电动势．专题：压轴题．分析：有效电流要根据有效电流的定义来计算，根据电流的热效应列出方程，可以求得有效电流的大小．解答：解：交流电流的有效值是根据电流的热效应得出的，线框转动周期为T，而线框转动一周只有的时间内有感应电流，则有（）2 R=I2RT，所以I=，所以D正确．故选：D．点评：本题就是考查电流有效值的计算，本题的关键是对有效值定义的理解，掌握好有效值的定义就可以计算出来了．5．（4分）（2013•青羊区校级模拟）如图所示，在同一均匀介质中有S1和S2两个振动情况完全相同的波源，现将S1S2连线分成四等份，若每一等份恰好等于半个波长，则图中各等分点处质点P、Q、R的运动情况为（）A．Q质点总处于波谷B． P、R两质点总处于波峰C．Q质点总处于静止D． P、Q、R质点振动总是加强考点：横波的图象；波长、频率和波速的关系．专题：振动图像与波动图像专题．分析：两波源振动情况相同，根据距离两波源的路程差与波长的关系确定该点是加强点还是减弱点．解答：解：A、Q质点到达两波源的路程差为零，为振动加强点，加强点不是始终处于波谷，该点的振幅最大．故A、C错误．B、P、R两点距两波源的路程差都等于一个波长，为振动加强点，加强点不是始终处于波峰．故B错误．D、P、R两点距两波源的路程差都等于一个波长，Q距离两波源的路程差为0，知P、Q、R为振动加强点，振动总是加强．故D正确．故选：D．点评：解决本题的关键当波程差是波长的偶数倍时是振动加强的；当波程差是半波长的奇数倍时是振动减弱的．注意振动加强区不是始终处于波峰和波谷位置．6．（4分）（2013•攀枝花模拟）如图所示，折射率n=的半圆形玻璃砖置于光屏MN的上方，其平面AB与MN的距离h=10cm．一束单色光沿图示方向射向圆心O，经玻璃砖后射到光屏上的O′点．现使玻璃砖绕圆心O点逆时针转动，下列关于光屏上光点的移动方向，距O′点的最远距离的说法，正确的是（）A．向右移动，最远距离10cm B．向左移动，最远距离10cmC．向右移动，最远距离10cm D．向左移动，最远距离10cm考点：光的折射定律．专题：光的折射专题．分析：由全反射知识及几何知识可求得全反射的临界角；由几何关系可求得光点到O′之间的距离．解答：解：玻璃砖绕圆心O点逆时针转动，相当于玻璃砖不动，入射光线顺时针转动，则折射光线也顺时针转动，光屏上的光点将向左移动．如图，设玻璃砖转过α角时光点离O′点最远，记此时光点位置为C，此时光线在玻璃砖的平面上恰好发生全反射，临界角为C．由折射定律有sinC=由几何关系知，全反射的临界角C=α=45°光点C到O′的距离CO′==h=10cm．即光屏上光点向左移动，光点离O′点最远是10cm．故选B点评：本题考查了光的折射定律，以及全反射等知识，对数学几何能力的要求较高，需加强训练．7．（4分）（2011•上海学业考试）一简谐横波以4m/s的波速沿x轴正方向传播．已知t=0时的波形如图所示，则（）A．波的周期为1sB．x=0处的质点在t=0时向y轴负向运动C．x=0处的质点在t=s时速度为0D．x=0处的质点在t=s时速度值最大考点：横波的图象；简谐运动的振幅、周期和频率；波的形成和传播．分析：由波动图象读出波长，由波速公式求出周期．由波的传播方向判断出x=0处的质点的方向，并分析速度大小．解答：解：A、由波的图象可知半个波长是2m，波长λ=4m，周期是s，故A正确．B、波在沿x轴正方向传播，则x=0的质点在沿y轴的负方向运动，故B正确．C、D，x=0的质点的位移是振幅的一半，则要运动到平衡位置的时间是s，则s时刻，x=0的质点越过了平衡位置，速度不是最大，故C、D错误．故选AB点评：本题属于波的图象的识图和对质点振动的判断问题．8．（4分）（2015春•瑞安市校级期中）如图所示，水下光源S向水面A点发射一束光，折射光分成a、b两束，则（）A．a、b两束光相比较，a光的折射率较大B．a、b两束光相比较，a光在水中的传播速度较大C．若保持入射点A位置不变，将入射光线顺时针旋转，则从水面上方观察，b光先消失D．采用同一双缝干涉实验装置，分别以a、b光做光源，a光的干涉条纹间距小于b光的干涉条纹间距考点：光的折射定律．专题：光的折射专题．分析：光源S向水面A点发射一束光线，折射光线分成a，b两束，两条光路入射角相同，a光的折射角小于b光的折射角．根据折射定律分析折射率的大小．由公式v=分析光在水中的速度关系．若保持入射点A位置不变，将入射光线顺时针旋转，则从水面上方观察，b光的折射角先达到90°，最先消失．折射率大的光，频率高，波长短，波动性弱，干涉条纹间距小．解答：解：A、由题，两光束的入射角i相同，折射角r a＜r b，根据折射定律n=得：折射率n a＜n b．故A错误．B、由公式v=分析得知，在水中a光的速度比b光的速度大．故B正确．C、若保持入射点A位置不变，将入射光线顺时针旋转，则从水面上方观察，b光的折射角先达到90°，发生全反射，最先消失．故C正确．D、折射角r a＜r b，则频率f a＜f b，波长λa＞λb，则a光的干涉条纹间距大于b光的间距．故D错误．故选BC点评：本题整合了光的折射、全反射、干涉、速度等多个知识点，有效地考查了学生对光学内容的掌握情况．9．（4分）（2013春•海曙区校级期中）一列横波在x轴上传播，频率为5Hz，某时刻的波形如图所示，其中x A=8cm，x B=22cm．从此时刻起，欲使质点B的运动状态与质点A在图示时刻的运动状态完全相同，则至少要经过的时间可能是（）A．0.06s B．0.10s C．0.14s D． 0.26s考点：横波的图象；波长、频率和波速的关系．专题：振动图像与波动图像专题．分析：根据波的周期和波长求出波速的大小，结合波形传播的距离求出质点B的运动状态与质点A在图示时刻的运动状态完全相同的时间，注意波传播的双向性．解答：解：波的周期T=0.2s，波长0.2m，则波速．若波向右传播，则传播的距离s=14cm=0.14m，质点B的运动状态与质点A在图示时刻的运动状态完全相同，则传播的最短时间t=．若波向左传播，则传播的距离s=6cm=0.06m，质点B的运动状态与质点A在图示时刻的运动状态完全相同，则传播的最短时间t=．故A、C正确，B、D错误．故选：AC．点评：解决本题的关键知道当A质点处的波形传播到B质点处时，运动状态完全相同．知道波速、波长和周期的关系．10．（4分）（2014春•吉州区校级月考）如图所示，固定在水平面上的正方形导线框abdc边长为L，其中ab边是电阻为R的均匀电阻丝，其余三边的电阻可忽略．导体棒PQ长度也为L，质量为m，电阻不计，与导线框间的动摩擦因数为μ．匀强磁场的磁感应强度为B，方向垂直纸面向里．对导体棒PQ施加水平外力，让它以恒定速度v从ac边滑向bd边，则（）A．电路中产生的感应电动势恒定，大小为BLvB．所需外力始终向右，大小为μmg+vC．整个装置中消耗的电热功率的最小值为D．整个装置中消耗的机械功率的最小值为考点：导体切割磁感线时的感应电动势；电功、电功率．专题：电磁感应与电路结合．分析：PQ垂直切割磁感线，根据公式E=BLv求解感应电动势；PQ从ac边滑向bd边的过程中，外电路总电阻先增大后减小，总电流先减小后增大，由F=BIL公式和平衡条件得到外力的大小；当PQ滑到ab的中线时，线框的总电流最小时，整个装置中消耗的电热功率最小，此时整个装置中消耗的机械功率也最小，等于克服安培力和摩擦力的功率．解答：解：A、PQ产生的感应电动势为 E=BLv，可知恒定不变，故A正确．B、PQ匀速运动，外力F与安培力、滑动摩擦力平衡，则知F方向向右，且有：F=BIL+μmg=B L+μmg=+μmg，根据并联电路的规律可知：R总≤R，则F≥+μmg，故B错误．C、D、当PQ滑到ab的中线时，线框的总电流最小时，整个装置中消耗的电热功率最小，为：P热===，故C正确．此时整个装置中消耗的机械功率也最小，为P机=Fv=（+μmg）v=+μmgv，故D错误．故选：AC．点评：本题是电磁感应与电路的综合问题，关键明确电路的连接关系，能求出总电阻，运用闭合电路欧姆定律和功能关系进行求解．二、实验题（每空3分，共18分）11．（9分）（2014春•吉州区校级月考）在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中，（1）某同学由于没有量角器，在完成了光路以后，他以O点为圆心、10.00cm长为半径画圆，分别交线段OA于A点，交OO′连线延长线于C点，过A点作法线NN′的垂线AB交NN′于点B，过C点作法线NN′的垂线CD交NN′于D点，如图1所示．用刻度尺量得OB=8.00cm，CD=4.00cm．由此可得出玻璃的折射率n= 1.50 ．（2）如图2所示，一半圆形玻璃砖外面插上P1、P2、P3、P4四枚大头针时，P3、P4恰可挡住P1、P2所成的像，则该玻璃砖的折射率n= ．有一同学把大头针插在P1′和P2′位置时，在P3、P4一侧怎么也看不到大头针的像，其原因是光线在玻璃砖内发生了全反射．考点：测定玻璃的折射率．专题：实验题．分析：（1）根据几何知识求出入射角和折射角的正弦值，再根据折射率定义公式列式求解即可．（2）光由玻璃射向空气时是光密介质射向光疏介质，考虑发生全反射．解答：解：（1）图中P1P2作为入射光线，OO′是折射光线，设光线在玻璃砖上表面的入射角为i，折射角为r，则由几何知识得到：sini=，sinr=，又AO=OC，则折射率n====1.50．（2）由图可以得到，在MN界面上的入射角为30°，折射角为60°，故：n==有一同学把大头针插在P1′和P2′位置时，在P3、P4一侧怎么也看不到大头针的像，由于是从光密介质射向光疏介质，所以其原因是光线在玻璃砖内发生了全反射．故答案为：（1）1.50；（2）；光线在玻璃砖内发生了全反射．点评：本题是插针法测定玻璃砖的折射率，实验原理是折射定律，采用单位圆法处理数据．12．（6分）（2011•宿迁模拟）两个同学利用假期分别去参观北京大学和南京大学的物理实验室，各自在那里利用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T与摆长L的关系”，他们通过校园网交换实验数据，并由计算机绘制了T2～L图象，如图甲所示．去北大的同学所测实验结果对应的图线是 B （选填“A”或“B”）．另外，在南大做探究的同学还利用计算机绘制了两种单摆的振动图象（如图乙），由图可知，两单摆摆长之比= ．考点：单摆周期公式．专题：单摆问题．分析：根据T2～L图象比较出重力加速度的大小，因为北京和南京当地的重力加速度不同，从而可知北大的同学所测实验结果对应的图线．根据振动图象得出两摆的周期比，从而根据单摆的周期公式得出两单摆的摆长之比．解答：解：由得，，知T2～L图象的斜率越大，则重力加速度越小，因为南京当地的重力加速度小于北京，去北大的同学所测实验结果对应的图线的斜率小，应该是B图线．由振动图线知，两单摆的周期比为，由知，两单摆摆长之比=．故答案为：B；．点评：解决本题的关键知道单摆的周期公式，以及知道T2～L图象的斜率表示什么．13．（3分）（2014春•吉州区校级月考）如图所示，直径为R的绝缘筒中为匀强磁场区域，磁感应强度为B、磁感线垂直纸面向里，某一正离子，以速度v从圆筒上C孔处沿直径方向射入筒内，如果离子与圆筒碰撞三次（碰撞时不损失能量，且时间不计），又从C孔飞出，则离子在磁场中运动的时间为．考点：带电粒子在匀强磁场中的运动．专题：带电粒子在磁场中的运动专题．分析：带电粒子进入磁场中作匀速圆周运动，由洛伦兹力提供向心力．带电粒子每次与筒壁发生碰撞时电量和能量都不损失，每次碰撞前后粒子速度大小不变、速度方向总是沿着圆筒半径方向，粒子与圆筒壁3个碰撞点与小孔C恰好将圆筒壁四等分，根据对称性，由几何知识求出轨迹圆弧对应的圆心角，即可求出轨迹半径，即可求出时间．解答：解：如图，带电粒子在磁场中运动的轨迹如图，由几何知识得：轨迹半径半径r=R．则带电粒子在磁场中运动时间为：t=4×T=T==故答案为：．点评：带电粒子在磁场中圆周运动的问题，要掌握住轨道半径公式、周期公式，画出粒子的运动轨迹后，半径和偏转角的几何关系就比较明显了．三、计算题14．（9分）（2014春•南充期末）如图甲是一个单摆振动的情形，O是它的平衡位置，B、C是摆球所能到达的最远位置．设摆球向右运动为正方向．图乙是这个单摆的振动图象．根据图象回答：（1）单摆振动的频率是多大？（2）开始时刻摆球在何位置？（3）若当地的重力加速度为10m/s2，这个摆的摆长是多少？考点：单摆周期公式；单摆．专题：单摆问题．分析：（1）单摆做简谐运动，完成一次全振动的时间为一个周期，图上相邻两个最大值之间的时间间隔为一个周期．由图象求出单摆的周期，然后求出频率．（2）根据图象所示t=0s时摆球的位移确定摆球开始时刻的位置．（3）已知单摆周期与当地的重力加速度，由单摆周期公式的变形公式可以求出摆长．解答：解：（1）由图乙所示图象可知，单摆周期T=0.8s，单摆的周期f===1.25Hz．（2）由图乙所示图象可知，在t=0s时，摆球处于负的最大位移，摆球向右方向运动为正方向，因此开始时，摆球在B处．。

江西省白鹭洲中学09-10学年高一上学期第二次月考(物理)

江西省白鹭洲中学09-10学年高一上学期第二次月考物理2009、12、25 一、选择题（每小题4分，共10题。

下列每小题所给选项至少有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上）1．关于相互接触的两个物体之间的弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（）A．有弹力必有摩擦力 B．只有运动的物体才能受到滑动摩擦力作用C．摩擦力的大小正比于弹力的大小 D．弹力可以是阻力，摩擦力可以是动力2．一铁块m被竖直悬挂着的磁性黑板紧紧吸住不动，如图所示，下列说法正确的是（）A．铁块受到四个力作用，其中有三个力的施力物体是黑板B．铁块与黑板间在水平方向有两对相互作用力——互相吸引的磁力和互相推斥的弹力C．铁块所受磁力和铁块所受弹力是互相平衡的力D．磁力大于弹力，黑板才能吸住铁块不动3.如图所示，水平放置的传送带以速度v=2m/s向右运行,现将一小物体轻轻地放在传送带A端，物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.2，若A端与B端相距6m，求物体由A到B的时间和物体到B端时的时间(g=10m/s2) （）A.2sB.3.5sC.4sD.2.5s4.下图所示各物体受力分析中不正确．．．的是（B）5.汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶，根据牛顿运动定律可知（）A．汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力B．汽车拉拖车的力与拖车拉汽车的力大小相等C．汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力D．汽车拉拖车的力与拖车受到的阻力大小相等6．下面四个图象分别表示四个物体的位移、速度、加速度随时间变化的规律。

其中反映物体受力不可能平衡的是（）O点，A.GB.2G D.F8.如图所示，质量为M斜面固定在水平地面上，先让质量为m物体A沿斜面下滑，恰能匀速．后给A一个沿斜面向下的力F，让其加速下滑．设前后两次地面斜面间的摩擦力分别为f1、f2，地面给斜面的支持力分别为N1、N2，则（）A．f1=f2，N1=N2B．f1<f2，N1<N2C．f1=0，f2水平向右D．f2=0，N2=(M+m)g9．如图所示，质量分别为m、M的两个物体系在一根通过定滑轮的轻绳两端，M放在水平地板上，m被悬在空中，若将M沿水平地板向右缓慢移动少许后M仍静止，则（）A．绳中张力不变B．M对地面的压力变大C．M所受的静摩擦力变大D．滑轮轴所受的压力变大10．如图所示，用倾角为30°的光滑木板AB托住质量为m的小球，小球用轻弹簧系住，当小球处于静止状态时，弹簧恰好水平．则当木板AB突然向下撤离的瞬间（）A．小球加速度大小为g33B．小球加速度大小为g23C．小球加速度大小为g D．小球加速度大小为g332v v09-10学年白鹭洲中学高一上学期第二次月考物理试题答题卡一、选择题（每小题4分，共10题。

江西省白鹭洲中学10-11学年高一上学期第二次月考(物理)

白鹭洲中学高一物理第二次月考第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题：本题共10小题；每小题4分，共40分。

1．下列关于速度与加速度的各种说法中，正确的是（）A.速度越大，加速度越大B.速度很大时，加速度可以为零C.速度变化越大，则加速度越大D.速度方向一定与合力方向相同2如图甲所示，某一同学沿一直线行走，现用频闪照相机记录了他行走过程中连续9个位置的图片，仔细观察图片，指出在图乙中能接近真实反映该同学运动的v －t 图象的是3、如图所示，滑轮的质量不计，滑轮轴O 安在一根轻木杆B 上，一根轻绳AC 绕过滑轮，A 端固定在墙上，且绳保持水平，C 端下面挂一个重物，BO 与竖直方向夹角θ=45°，系统保持平衡．若保持滑轮的位置不变，改变θ的大小，则滑轮受到木杆的弹力大小变化情况是（）A 、在θ角变小时，弹力变小B 、在θ角变大时，弹力变小C 、不论角θ变大或变小，弹力都变大D 、不论角θ变大或变小，弹力都不变 4、下列对力和运动的认识正确的是（）A ．亚里士多德认为只有当物体受到力的作用才会运动B ．伽利略认为力不是维持物体速度的原因，而是改变物体速度的原因C ．牛顿认为力是产生加速度的原因D ．伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去5.如图a 所示，水平面上质量相等的两木块A 、B 用一轻弹簧相连接，整个系统处于平衡状态.现用一竖直向上的力F 拉动木块A ，使木块A 向上做匀加速直线运动，如图b 所示.研究从力F 刚作用在木块A 的瞬间到木块B 刚离开地面的瞬间这个过程，并且选定这个过程中木块A 的起始位置为坐标原点，则下列图象中可以表示力F 和木块A 的位移x之间关系的是（）甲乙A B C D6、物体A 的质量为lkg ，置于水平地面上，物体与地面的动摩擦因数为μ = 0. 2．从t = 0开始物体以一定初速度υ0向右滑行的同时，受到一个水平向左的恒力F = 1N 的作用，则能反映物体受到的摩擦力F f 随时间变化的图像是下图中的哪一个?(取向右为正方向，g=10m/s 2)( )。

江西省白鹭洲中学高三物理第二次月考试题(含解析)

白鹭洲中学2018届高三第一次月考物理试卷一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选或不答的得0分)1.火车在倾斜的弯道上转弯，弯道的倾角为θ，半径为R，则火车内、外轨都不受轮边缘挤压的转弯速度是( )A. B.C. D.【答案】C【解析】如图所示，要使火车内、外轨都不受轮边缘挤压，必使车受的重力与支持力的合力提供向心力，N＝mg tanθ＝，所以v＝.思路分析：要使火车内、外轨都不受轮边缘挤压，必使车受的重力与支持力的合力提供向心力，N＝mg tanθ＝，试题点评：本题考查了火车转弯时向心力的求解，关键是明白向心力来源2.如图所示，质量均为m的A、B两物块置于光滑水平地面上，A、B接触面光滑，倾角为θ，现分别以水平恒力F作用于A物块上，保持A、B相对静止共同运动，则下列说法中正确的是( )A. 采用甲方式比采用乙方式的最大加速度大B. 两种情况下获取的最大加速度相同C. 两种情况下所加的最大推力相同D. 采用乙方式可用的最大推力大于甲方式的最大推力【答案】BC【解析】由于接触面光滑，物体A或B可能会在弹力作用下沿接触面向上运动，而二者的质量一样大，则上滑时的弹力一样大，加速度一样大，然后以整体为研究对象可知，施加的推力相同。

答案选BC。

3.如图所示，质量分别为m A和m B的物体A、B用细绳连接后跨过滑轮，A静止在倾角为45°的斜面上．已知m A＝2m B，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由45°增大到50°，系统保持静止．下列说法正确的是( )A. 细绳对A的拉力将增大B. A对斜面的压力将减小C. A受到的静摩擦力不变D. A受到的合力将增大【答案】B【解析】【详解】先对B物体受力分析，受重力和拉力，根据共点力平衡条件，有T=m B g ①再对物体A受力分析，受拉力T、重力G A、支持力N，静摩擦力f可能没有，也有可能沿斜面向上，还有可能沿斜面向下，先假设沿斜面向上，如图根据共点力平衡条件，有x方向 T+f-m A gsinθ=0 ②；y方向 N-mAgcosθ=0 ③由①式，当θ由45°增加到50°时，细绳对A的拉力不变，故A错误；由③式，当θ由45°增加到50°时，斜面对物体A的支持力N将变小，故根据牛顿第三定律，A对斜面的压力将减小，故B正确；由②式，当θ由45°增加到50°时，斜面对物体A的静摩擦力一定变化，故C错误；物体A保持静止，合力一直为零，故D错误；故选B。

江西省白鹭洲中学2013届高三理综最后一次模拟考试试题

B.克隆 G 蛋白偶联受体基因，需运用限制性核酸内切酶和
DNA 聚合酶
C.当 G 蛋白偶联受体与激素结合时 ,受体的空间结构会发生改变
D.通过 G 蛋白偶联受体的作用，实现了细胞间的信息交流
草甘膦是一种广泛应用的除草剂，能不加选择地杀死各种杂草和农作物。研究发现，某种植
物对草甘膦具有抗性。将该种植物的抗草甘膦基因转人油菜中，使油菜能抗草甘膦。在转基
D. 金属线框在 O - t4 的时间内所产生的热量为
21.图甲中的变压器为理想变压器，原线圈匝数
n1 与副线圈匝数 n2 之比为 10 : 1，变压器的原
线圈接如图乙所示的正弦式交流电，电阻
R1 R2 R3 20 和电容器 C 连接成如图甲所示
的电路，其中，电容器的击穿电压为
则（
）
A．电压表 V 的读数约为 7.07V
C．用稀硝酸洗涤试管内壁银镜： Ag＋2H＋＋ NO－3 ＝ Ag＋＋ NO↑ ＋ H2O
D．向 Mg(OH)2 悬浊液中滴加 FeCl3溶液，生成红褐色沉淀： 3OH— + Fe3+ = Fe(OH)3↓ 二、选择题（本大题共有 8 小题，每小题 6 分，共 48 分。 14—18 小题给出的四个选
A．半圆柱体对小物块的支持力变大 C．地面对半圆柱体的摩擦力先变大后变小力变大
B．外力 F 先变小后变大 D．地面对半圆柱体的支持
16.如图所示， A、B 是真空中的两个等量异种点电荷， M 、N、 O 是 AB 连线的垂线上的点，且 AO>OB。一带负电的试探电荷仅受电场力作用，运动轨迹如图中实线所示， M 、N 为轨迹和垂线的交点，设 M 、N 两点的场强大小分别 EM、 EN，电势分别为 φＭ， φN。下列说法中正确的是

江西白鹭洲中学2013高三上第二次月考-物理.

白鹭洲中学高三年级第二次月考试卷物理试卷命题人：杜鸣华审题人：刘维福考生注意：（2）本试卷设试卷i 、n 卷和答题卡纸三部分，试卷所有答题都必须写在答题纸上。

（3 ）答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能答错。

（4）考试时间为100分钟，试卷满分为100分。

第I 卷（选择题共40 分）一、选择题（本大题共有10题，每小题4分，共40分）1. 一船沿东西方向的河流向正东方向行驶，行驶速度为 2m/s.某段时间，船上的人观察到船上发动机冒出的烟气向正南方向飘去，则关于这段时间相对地面的风向和风速，下列说法中正确的是（）A.向正南方向吹，速度为 2m/s B.向正北方向吹，速度为 2m/sC.向西偏北方向吹，速度大小不能确定D .向东偏南方向吹，速度大小不能确定2、如图所示，竖直放置在水平面上的轻质弹簧上端叠放着两个物块A B ，它们的质量均为 2.0kg ，并处于静止状态。

某时刻突然将一个大小为10N 的竖直向上的拉力加在 A 上，则此时刻 A 对B 的压力大小为（g 取10m/s 2）（）A 25NB 、 20NC 、 15ND 、 10N3.如图所示，在斜面顶端a 处以速度v a水平抛出一小球，经过时间t a 恰好落在斜面底端 P 处；今在P 点正上方与a 等高的b 处以速度V b 水平抛出另一小球，经过时间t b 恰好落在斜面的中点处，若不计空气阻力，下列关系式正确的是（ AV a 二 V b B.V a - j ，，2V bCt a =鮎D. t a=2t b4. 如图所示斜劈A 置于水平地面上，滑块 B 恰好沿其斜面匀速下滑.在对B 施加一个竖直平面内的外力F 后，A 仍处于静止状态，B 继续沿斜面下滑.则以下说法中正确的是（） A. 若外力F 竖直向下，则B 仍匀速下滑，地面对 A 无静摩擦力作用 B. 若外力F 斜向左下方，则B 加速下滑，地面对 A 有向右的静摩擦力作用 C. 若外力F 斜向右下方，则B 减速下滑，地面对 A 有向左的静摩擦力作用 D. 无论F 沿竖直平面内的任何方向，地面对 A 匀无静摩擦力作用5. 如图，1和2是放在水平地面上的两个小物块，与地面间的滑动摩擦系数相同。

江西省吉安市白鹭洲中学2013-2014学年高二上学期第二次月考物理(精)

白鹭洲中学2013-2014学年下学期高二年级第二次月考物理试卷审稿人：高二年级组考生注意：1，本试卷设试卷Ⅰ，Ⅱ卷和答题卡三部分，试卷所有答题都必须写在答题纸上2，答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位3，考试时间为100分钟，试卷满分为100分第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题（本大题共有10小题，每小题4分，共40分。

其中1-7小题为单选；8-10小题为多选。

多选的四个选项中，选全得4分，选不全得2分，选错得零分）1、四种电场中分别标有a、b两点,两点电势相等而且电场强度相同的是A.甲图: 与点电荷等距的a、b两点B.乙图: 等量异种电荷连线中垂线上与连线等距的a、b两点C.丙图: 点电荷与带电平板形成的电场中平板上表面的a、b两点D.丁图: 匀强电场中的a、b两点2、如图a、b和c表示电场中的三个等势面，a和c的电势分别为Ψ和Ψ/5，a、b的电势差等于b、c的电势差．一带电粒子从等势面a上某处以速度V释放后，仅受电场力作用而运动，经过等势面c时的速率为2V. 则A．此过程粒子一定做直线运动 B. 此过程粒子一定做曲线运动C. 经过等势面b时速率为V25D. 经过等势面b时速率为V233、L1、L2两灯分别标有“110V，100W”和“110V，15W”，按不同方式接入220V电路，能使两灯正常发光，而电路总耗电相等的的电路接法是·a·b·a·b·b·a·a·b 甲乙丙丁A B C D A.甲乙 B.乙丙 C.乙丁 D.丙丁4、小灯泡通电后其电流I 随所加电压U 变化的图线如图所示，P 为图线上一点，PN 为图线的切线，PQ 为U 轴的垂线，PM 为I 轴的垂线．则下列说法中正确的是A ．随着所加电压的增大，小灯泡的电阻不变B ．随着所加电压的增大，小灯泡的电阻减小C ．对应P 点，小灯泡电阻为121I I U R -=功率为P=U 1I 2D ．对应P 点，小灯泡电阻为R=U 1/I 2 功率为P=U 1I 25、将一电荷量为+Q 的小球放在原来不带电的金属球附近,最终所形成的电场线分布图。

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（3）答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能答错。

（4）考试时间为100分钟，试卷满分为100分。

第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题（本大题共有10题，每小题4分，共40分）1.一船沿东西方向的河流向正东方向行驶，行驶速度为2m/s. 某段时间，船上的人观察到船上发动机冒出的烟气向正南方向飘去，则关于这段时间相对地面的风向和风速，下列说法中正确的是（）A ．向正南方向吹，速度为2m/sB ．向正北方向吹，速度为2m/sC ．向西偏北方向吹，速度大小不能确定D ．向东偏南方向吹，速度大小不能确定 2、如图所示，竖直放置在水平面上的轻质弹簧上端叠放着两个物块A 、B ，它们的质量均为2.0kg ，并处于静止状态。

某时刻突然将一个大小为10N 的竖直向上的拉力加在A 上，则此时刻 A 对B 的压力大小为（g 取10m/s 2）（） A 、25N B 、20N C 、15N D 、10N3．如图所示，在斜面顶端a 处以速度v a 水平抛出一小球，经过时间t a 恰好落在斜面底端P 处；今在P 点正上方与a 等高的b 处以速度v b 水平抛出另一小球，经过时间t b 恰好落在斜面的中点处，若不计空气阻力，下列关系式正确的是（）A ．a b v v =B．a b v =中华资源库版权所有 C ．a b t t =D．a t =4. 如图所示斜劈A 置于水平地面上，滑块B 恰好沿其斜面匀速下滑.在对B 施加一个竖直平面内的外力F 后，A 仍处于静止状态，B 继续沿斜面下滑.则以下说法中正确的是( ) A.若外力F 竖直向下，则B 仍匀速下滑，地面对A 无静摩擦力作用B.若外力F 斜向左下方，则B 加速下滑，地面对A 有向右的静摩擦力作用C.若外力F 斜向右下方，则B 减速下滑，地面对A 有向左的静摩擦力作用D.无论F 沿竖直平面内的任何方向，地面对A 均无静摩擦力作用5.如图，1和2是放在水平地面上的两个小物块，与地面间的滑动摩擦系数相同。

两物块间的距离d=170.0m 。

现令它们分别以初速度V 1=10m/S 和V 2=2m/S 相向运动，经过时间t=20.0s ，两物块相碰。

在这一过程中 ( ) A. 物块1的末速度大小为6.5m/S B. 物块1的平均速度大小为8m/SC. 物块1的加速度大小为0.2m/SD. 物块1通过路程为165m6.如图所示装置，两根细绳拴住一球，保持两细绳间的夹角不变，若把整个装置在竖直平面内顺时针缓慢转过900，则在转动过程中，CA 绳的拉力F 1大小和CB 绳的拉力F 2的大小变化情况是 ( ) A. F 1一直增大 B. F 1先增大后减小C. F 1 先减小后增大D. F 2一直减小7．如图所示，固定斜面倾角为θ，整个斜面分为AB 、BC 两段，且2AB ＝BC ．小物块P （可视为质点）与AB 、BC 两段斜面之间的动摩擦因数分别为μ1、μ2．已知P 由静止开始从A 点释放，恰好能滑动到C 点而停下，那么θ、μ1、μ2间应满足的关系是( )A ．122tan 3μμθ+=B ．122tan 3μμθ+=C ．12tan 2θμμ=-D ．21tan 2θμμ=-C8.如图所示，圆柱体的A 点放有一质量为M 的小物体P ，使圆柱体缓慢匀速转动，带动P 从A 点转到A′点，在这个过程中P 始终与圆柱体保持相对静止．那么P 所受静摩擦力f 的大小随时间t 的变化规律是( )9．表面光滑、半径为R 的半球固定在水平地面上，球心O 的正上方O′处有一无摩擦的定滑轮，轻质细绳两端各系一个小球挂在定滑轮上，如图所示，两小球平衡时，若滑轮两侧细绳的长度分别为L 1＝2.4R 和L 2＝2.5R ，则这两个小球的质量之比m 1∶m 2为(不计球的大小)( )A ．24∶1B ．25∶1C ．24∶25D ．25∶2410．如图所示，长为2L 的轻杆，两端各固定一小球A 和B ，过杆的中点O 有一水平光滑固定轴，杆可绕轴在竖直平面内转动．当转动到竖直位置且A 球在上端、B 球在下端时杆的角速度为ω，此时杆对转轴的作用力为零，则A 、B 两小球的质量之比为( )A ．1︰1B ．2222L g L g ωω+-C ．22L g L g ωω-+D ．22L gL g ωω+-第二卷（非选择题共60分）二、实验填空题（本大题共4题共15分，把答案填在答题卡上的相应位置）11．（6分）游标为10分度的卡尺测定某圆柱的直径时，卡尺上的示数如图甲所示，可读出圆柱的直径为 mm ；用螺旋测微器测定某物体的厚度如图乙所示，则该物体的厚度为 mm 。

计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离。

该小车的加速度a =______m/s 2.（结果保留两位有效数字）（2）平衡摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上.挂上砝码盘，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度。

小车的加速度a 与砝码盘中砝码总重力F 的实验数据如下表：请根据实验数据作出a -F 的关系图像.（3）根据提供的实验数据作出的a -F 图线不通过原点，请说明主要原因。

某时刻，车厢脱落，并以大小为a=2m/s 2的加速度减速滑行。

在车厢滑落3s 后，司机才发现并紧急刹车，刹车时阻力是正常行驶时阻力的3倍，假设刹车前牵引力不变，求卡车和车厢都停下后两者之间的距离。

14.（10分）如图，质量为2m 的物体A 经一轻质弹簧与下方地面上的质量为3m 的物体B 相连，弹簧的劲度系数为k ，A 、B 都处于静止状态.一条不可伸长的轻绳绕过定滑轮，一端连物体A ，另一端连一轻挂钩.开始时各段绳都处于伸直状态，A 上方的一段绳沿竖直方向.现在挂钩上挂一质量为2.5m 的物体C 并从静止状态释放，已知它恰好能使B 离开地面但不继续上升，已知重力加速度为g.试求(1)物体C 下降到速度最大时，地面对B 的支持力多大? (2)物体C 下降的最大距离；(3)物体C 在最低点时，轻绳的拉力是多大？15.（12分）如图所示，一根弹性细绳原长为l ，劲度系数为k ，将其一端穿过一个光滑小孔O(其在水平地面上的投影点为O′)，系在一个质量为m 的滑块A 上，A 放在水平地面上．小孔O 离绳固定端的竖直距离为l ，离水平地面高度为h(h<mg/k)，滑块A 与水平地面间的最大静摩擦力为正压力的μ倍．问：(1)当滑块与O′点距离为r 时，弹性细绳对滑块A 的拉力为多大？中华资源库版权所有 (2)滑块处于怎样的区域内时可以保持静止状态？16、（13分）如图所示，皮带传动装置与水平面夹角为30°，轮半径R =21m ，两轮轴心相距L =3.75m ，A 、B 分别是传送带与两轮的切点，轮缘与传送带之间不打滑。

一个质量为0.1kg 的小物块与传送带间的动摩擦因数为μ= 36 。

g 取10m/s 2。

（1）当传送带沿逆时针方向以v 1=3m/s 的速度匀速运动时，将小物块无初速地放在A点后，它运动至B 点需多长时间？（计算中可取252=16，396=20）（2）小物块相对于传送带运动时，会在传送带上留下痕迹。

当传送带沿逆时针方向匀速运动时，小物块无初速地放在A 点，运动至B 点飞出。

要想使小物块在传送带上留下的痕迹最长，传送带匀速运动的速度v 2至少多大？白鹭洲中学高三年级第二次月考考试物理试卷答题卡考生注意：1、考生务必用黑色签字笔填写试卷答案，字体工整、笔迹清楚。

2、答题前，请考生将密封线内的姓名、班级、考号填写清楚。

3、保持卷面整洁，不得折叠、不要弄破。

一、选择题二、填空题姓名考试号：中华资源库版权所有 11.___________ ____________12（1）_______________；（2）作图（3）_______________________三．计算题（本大题共四小题） 13、（10分）14（10分）中华资源库版权所有中华资源库版权所有15（12分）中华资源库版权所有中华资源库版权所有16（13分）中华资源库版权所有中华资源库版权所有白鹭洲中学高三年级第二次月考考试物理试卷参考答案评分标准一．选择题二．实验填空题11. （6分） 7.2 8.69512. （9分）(1) 0.16 (0.15也算对（2）（见图）（3）未计入砝码盘的重力13解：设匀速行驶时阻力为2f，则牵引力F=2f车厢脱落后行驶的距离S1 =V02/2a=36m （2分）卡车脱落后先加速，加速度为（F-f）/m=a=2m/S2 （2分）再减速,加速度为6f/m=12m/S2，（2分）总共行驶的距离S2=72m （2分）所以最终卡车和车厢相距为S2-S1=36m （2分）14解：（1）2.5mg(2分) （2）5mg/k （3分）（3）35mg/9 （5分）15解(1)当滑块与O′点的距离为r时，弹性细绳的伸长量为Δx＝h2＋r2.由胡克定律知，弹性绳的拉力F＝kΔx＝k h2＋r2（4分）(2)设OA与水平面的夹角为α，分析物体受力如图所示，由平衡条件得：F N＋Fsin α＝mg Fcos α＝F f. 而F＝kh/sinα，Ff m＝μF N所以有：（kh/sinα）·cos α＝F f≤Ff m＝μ(mg－Fsin α)＝μ(mg－kh) 其中 hcos α/sinα＝r，故r≤μ(mg－kh)/k （6分）以O′为圆心，以μ(mg－kh)/k为半径的圆内的任何位置（2分）16解1）、1.2s （6分）2）、12.25m/s （7分）中华资源库版权所有中华资源库版权所有。