2020秋人教版一年级数学上册作业《加减混合》
人教版一年级上册数学《加减混合》教学设计
人教版一年级上册数学《加减混合》教学设计一. 教材分析人教版一年级上册数学《加减混合》是针对我国一年级学生编写的一篇教材，主要目的是让学生掌握加减混合运算的基本概念和方法。
本节课的内容包括加法、减法以及加减混合的运算，通过学习，学生能够理解加减混合的意义，并能熟练地进行计算。
二. 学情分析一年级的学生刚刚接触数学，对于加减混合运算可能会感到陌生，因此，在教学过程中，需要注重基础知识的教学，让学生能够理解和掌握加减混合运算的概念。
同时，学生们的动手操作能力和思维能力还在发展阶段，需要通过大量的实践和练习来提高。
三. 教学目标1.知识与技能：让学生掌握加减混合运算的基本概念和方法，能够熟练地进行计算。
2.过程与方法：通过实例讲解和练习，让学生能够理解加减混合的意义，并能够运用加减混合解决实际问题。
3.情感态度与价值观：激发学生学习数学的兴趣，培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
四. 教学重难点1.重点：让学生掌握加减混合运算的基本概念和方法。
2.难点：让学生能够理解加减混合的意义，并能够运用加减混合解决实际问题。
五. 教学方法1.实例讲解：通过具体的例子，让学生理解加减混合运算的概念和方法。
2.练习法：通过大量的练习，让学生熟练掌握加减混合运算。
3.游戏教学法：通过数学游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。
六. 教学准备1.准备相关的教学材料，如PPT、黑板、粉笔等。
2.准备一些数学道具，如小卡片、小玩具等，用于实例讲解和练习。
七. 教学过程1.导入（5分钟）通过一个简单的数学游戏，让学生复习加法和减法的基本概念，为新课的学习做好铺垫。
2.呈现（10分钟）讲解加减混合运算的基本概念，通过具体的例子，让学生理解加减混合的意义。
3.操练（10分钟）让学生进行一些加减混合的计算练习，教师进行个别指导和讲解。
4.巩固（10分钟）通过一些有趣的数学游戏，让学生巩固加减混合运算的知识。
5.拓展（10分钟）让学生尝试解决一些实际问题，运用加减混合运算的知识。
人教版一年级上册数学《加减混合》教学设计
人教版一年级上册数学《加减混合》教学设计一. 教材分析人教版一年级上册数学《加减混合》是针对我国一年级学生编写的一篇教材，主要目的是让学生掌握加减混合运算的基本概念和方法。
本节课的内容包括加法、减法以及加减混合的运算，通过学习，学生能够理解加减混合的意义，并能熟练地进行计算。
二. 学情分析一年级的学生刚刚接触数学，对于加减混合运算可能会感到陌生，因此，在教学过程中，需要注重基础知识的教学，让学生能够理解和掌握加减混合运算的概念。
同时，学生们的动手操作能力和思维能力还在发展阶段，需要通过大量的实践和练习来提高。
三. 教学目标1.知识与技能：让学生掌握加减混合运算的基本概念和方法，能够熟练地进行计算。
2.过程与方法：通过实例讲解和练习，让学生能够理解加减混合的意义，并能够运用加减混合解决实际问题。
3.情感态度与价值观：激发学生学习数学的兴趣，培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
四. 教学重难点1.重点：让学生掌握加减混合运算的基本概念和方法。
2.难点：让学生能够理解加减混合的意义，并能够运用加减混合解决实际问题。
五. 教学方法1.实例讲解：通过具体的例子，让学生理解加减混合运算的概念和方法。
2.练习法：通过大量的练习，让学生熟练掌握加减混合运算。
3.游戏教学法：通过数学游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。
六. 教学准备1.准备相关的教学材料，如PPT、黑板、粉笔等。
2.准备一些数学道具，如小卡片、小玩具等，用于实例讲解和练习。
七. 教学过程1.导入（5分钟）通过一个简单的数学游戏，让学生复习加法和减法的基本概念，为新课的学习做好铺垫。
2.呈现（10分钟）讲解加减混合运算的基本概念，通过具体的例子，让学生理解加减混合的意义。
3.操练（10分钟）让学生进行一些加减混合的计算练习，教师进行个别指导和讲解。
4.巩固（10分钟）通过一些有趣的数学游戏，让学生巩固加减混合运算的知识。
5.拓展（10分钟）让学生尝试解决一些实际问题，运用加减混合运算的知识。
小学一年级上册数学《加减混合》教案
小学一年级上册数学《加减混合》教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2020—2021年人教版一年级数学(上册)加减混合运算及答案(A4打印版)
2020—2021年人教版一年级数学（上册）加减混合运算及答案（A4打印版）1、直接写出得数．2＋2＝ 7－0＝ 5＋2＝ 8－1＝ 5－4＝ 4＋1＝ 9－5＝ 6＋2＝ 6＋3＝ 7－7＝ 0＋8＝ 5＋5＝ 10－1＝ 13＋2＝ 16－3＝ 10＋9＝ 2＋4＋4＝ 6＋3－7＝ 5－4＋5＝ 17－7－6＝2、直接写出得数。
79+= 57+= 87+= 93+= 645++= 109-= 84-= 55-= 73-= 1023--= 66+= 74+= 103+= 78+= 257++= 92-= 1010-= 199-= 1510-= 444++=3、直接写出得数。
7＋7＝ 14－5＝ 13－6＝ 13－5＝ 9＋8＝ 14－9＝ 8＋9＝ 7＋8＝ 6＋5＝ 11－5＝ 15－8＝ 9＋2＝ 14－7＝ 8＋4＝ 16－7＝ 11－4＝ 16－9＝ 6＋6＝ 11－9＝ 5＋7＝4、直接写出得数。
10-6= 8-0= 10-8+5= 6-3+7= 2+7= 7-5= 10-7-3= 3+5-6= 0+8= 9-6= 4+2+1= 2+7+1=5、直接写得数．2＋4＝ 9－5＝ 7＋7＝ 6－2＝ 10－4＝5＋8＝ 4＋6＝ 8－8＝ 6＋9＝ 3＋7＝8＋4＝ 0＋6＝ 7－4＝ 9＋8＝ 5＋9＝17－7＝ 8＋8＝ 13－10＝ 19－3＝ 16－2＝二、竖式计算1、用竖式计算.①35＋27＝②83－29＝③53＋28＋15＝④80－45－23＝2、列竖式计算.+=-=4654+=10029874-=+=4533 7324-=15373、用竖式计算.-=6829+=763-= +=64287824、列竖式计算．（1）69-27= （2）8+38= （3）44+39= （4）100-11= 5、竖式计算.45＋39＝ 62－43＝ 23＋49＝86－27＝ 44－36＝ 37＋49＝三、看图列式计算1、看图列式计算。
一年级上册数学试题-- 5.5加减混合 人教新课标(2020秋)(含答案)
小学数学人教版一年级上册加减混合一、填空题1.算一算。
2+6=________ 7-5=________ 2+8=________ 9-2=________8-8=________ 0+7=________ 10-8=________ 6+4=________3+2+4=________ 9-8+7=________ 5+5-2=________________+5=8 7-________=6 10-________=7________-0=3 ________+________=102.看图填数计算.2+ ________ -________ =________3.看图列式计算.4＋________－________=________4.看图列式计算.6－________＋4=________5.看图算一算.6＋4－5=________6.看图算一算.10－6＋3=________二、计算题7.看谁算的快.9-2-3= 8+0-4= 5+3-5= 6+2-3= 9-4+1= 8-8+2= 7-3-2= 9-0-3= 8-5-3= 3+6-4= 4+5-6= 2+6+1=8-0-3= 9-7+2= 8-3+3=三、解答题8.9.10.小鹿现在有多少个苹果？11.还剩几只小鸟？12.13.车上原来有10人，下去2人，上车3人。
现在多少人？□○□○□=□（人）14.姐姐折了4个千纸鹤，我折了3个，送给幼儿园的妹妹2个，我们还有几个？.答案解析部分一、填空题；2；10；7；0；7；2；10；9；8；8；3；1；3；3；5；5解：2+6=8；7-5=2；2+8=10；9-2=7；8-8=0；0+7=7；10-8=2；6+4=10；3+2+4=9；9-8+7=8；5+5-2=8；因为8-5=3，所以3+5=8；因为7-6=1，所以7-1=6；因为10-7=3，所以10-3=7；因为0+3=3，所以3-0=3；5+5=10.故答案为：8；2；10；7；0；7；2；10；9；8；8；3；1；3；3；5；5.【分析】一位数加减，根据10以内数的加减法计算方法口算；计算加减法混合运算的，按从左往右的顺序解答；已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数；已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此解答.；1；3；3；5；6二、计算题7. 4；4 ；3；5；6；2；2；6；0；5；3；9；5；4；8解：9-2-3=4；8+0-4=4；5+3-5=3；6+2-3=5；9-4+1=6；8-8+2=2；7-3-2=2；9-0-3=6；8-5-3=0；3+6-4=5；4+5-6=3；2+6+1=9；8-0-3=5；9-7+2=4；8-3+3=8.【分析】整数加减混合运算，按从左往右的顺序计算，据此口算即可.三、解答题8. 7-3+2=6【分析】观察图可知，原来有7个○，拿走3个○，又拿来2个○，要求现在有几个○，用总个数-拿走的个数+拿来的个数=现在的个数，据此列式解答。
2020—2021年人教版一年级数学上册加减混合运算同步练习及答案(精品)
2020—2021年人教版一年级数学上册加减混合运算同步练习及答案（精品）1、直接写得数．6+3= 8-5= 2+2= 9-7=4+3= 7-1= 6-2= 3+3=8-6= 7+3= 10-8= 9-5=2+6+1= 9-9+5= 10-7+2= 3+4-2=2、直接写出得数｡67-40= 90-50= 80+14= 78+10= 69-9=20+16= 45 +5= 30+70= 3+ 36= 28+40=67-30= 93-30= 60+16= 89- 4= 89-40=3、直接写得数．6＋ 4= 9－5= 8＋9= 16－9= 3＋9－6=7＋ 8= 13－5= 13－4= 11－7= 14－7＋5=7＋ 6= 12－8= 17－7= 8＋ 3= 17－8－3=4、直接写得数。
5＋7＝ 6＋4＝ 8＋3＝ 11－4＝12－8＝ 15－7＝ 13－4＝ 6＋5＝12－8＋6＝ 15－9＋1＝ 14－7＋8＝ 11－8＋5＝17－9＋4＝ 13－8＋4＝ 19－9＋2＝ 6＋5－7＝5、直接写出得数．7+6= 9-5= 8+10= 6-0= 4+4+4=6-6= 3+9= 2+5= 8+6= 9-1+7=7+7= 11-4= 12+2= 4+3= 10-4-5=6+3= 14-9= 17-8= 8-2= 3+8+0=二、竖式计算1、用竖式计算.18＋29＝ 9＋63＝ 28＋37＝ 34＋29＝93－26＝ 87－43＝ 74－36＝ 63－32＝2、用竖式计算.37＋9＝ 42＋37＝ 58－34＝84－17＝ 29＋57＝ 100－63＝3、用竖式计算.57＋28＝ 95－26＝ 64＋18＝ 86－49＝100－15＝ 8＋85＝ 70－8＝ 55＋45＝4、用竖式计算．64-38= 81-38= 39+21= 76-34+13= 50-33= 37+58= 72+17= 65-47-16=5、用竖式计算.37＋23＝ 75－27＝ 80－31＝46＋36＝ 62－13＝ 23＋57＝三、看图列式计算1、看图列式.（支）□-□=□2、看图列式.（支）（个）3、看图列式计算。
2020—2021年人教版一年级数学上册加减混合运算同步练习及答案(全套)
2020—2021年人教版一年级数学上册加减混合运算同步练习及答案（全套）1、直接写得数．149-= 117-= 128-= 945+-= 159-= 78+= 168-= 1792--=147-= 123-= 178-= 1627+-=2、直接写出得数。
167-= 333-= 766+= 358+= 955-= 9550-= 449-= 783+= 946+= 787-= 158-= 3240+= 557-= 606-= 825-= 2017+=3、直接写出得数．7＋2＝ 2＋6＝ 2＋8＝ 3＋7－5＝ 4－3＝ 3＋5＝ 8－3＝ 4－4＋3＝ 10－0＝ 9－5＝ 5－5＝ 2＋6－7＝ 8－7＝ 10－6＝ 7－4＝ 1＋4＋5＝ 6＋0＝ 9－2＝ 4＋4＝ 8－1－3＝4、直接写出得数。
6＋6＝ 17－5＝ 12＋3＝ 11－2＝ 13－8＝ 15－9＝ 16－8＝ 18－9＝ 20＋7＝ 9＋90＝ 65－60＝ 33－3＝5、直接写得数。
13－7＝ 5＋7＝ 12－9＝ 8＋6＝ 11－6＝ 17－5＝ 13＋4＝ 6＋8＝15－6＝ 12－5＝ 9＋4＝ 15－8＝11－2＝ 16－5＝ 17－9 ＝ 8＋9＝二、竖式计算1、用竖式计算下面各式.23＋6＝ 48－17＝ 30＋56＝48－5＝ 74＋25＝ 88－20＝2、用竖式计算．25+8= 45+55= 63-18= 76+14= 100-17=3、列竖式计算.43＋24＝ 63＋37＝ 70－24＝36＋37＋14＝ 7＋49－26＝ 75－43－29＝4、用竖式计算.92－13＝ 52＋18＝ 75－57＝45＋6＝ 61－34＝ 38＋29＝5、用竖式计算．44+23= 78-12= 45+32= 89-36= 56+32= 67-46= 95-43= 62+15=三、看图列式计算1、看图列式计算。
（根）（个）2、看图列式计算。
2020—2021年人教版一年级数学上册加减混合运算专项练习(全套)
2020—2021年人教版一年级数学上册加减混合运算专项练习（全套）1、直接写得数。
7+ 8= 13 -10= 6+8= 10-5= 8+9=0+11= 9+7= 3+7= 15 -10 = 7-7=12 -10 = 9+9= 8-5= 6+6= 13+3=9+0-9= 16-6-4= 8+6-4= 10 - 3+2= 5-5+5=2、直接写得数．+-=209-=1089+=966+=640+=857-=480+-=+=755340-=3992-+=+=7470-=7306993、直接写得数.10－9 = 9－4= 9＋7 = 8＋4 =1＋5= 18－8 = 7－2 = 7＋3=9＋5 = 7＋8= 16－10 = 7＋10 =8＋2＋4= 18－10－4= 3＋6＋8= 9＋6－10=8－4＋3= 5＋5－3= 10－2＋6= 7－7＋8=4、直接写得数。
3+4=________ 9-7=________ 5+5=________ 8+2-6=________ 18-2=________ 7+5=________ 10-3=________ 9-5+4=________ 8+6=________ 15+3=________ 13-3=________ 17-14=________ 19-5=________ 8-8=________ 4+9=_________ 2+9+9=________ 5、直接写出得数。
5＋7= 14－5= 8＋8= 4＋5＋7=10－8= 2＋11= 4＋13= 3＋10－5= 0＋12= 10－4= 20－9= 15－3＋7= 15－4= 9＋6= 12－3= 18－1－9= 3＋6= 13－2= 14－0= 7＋8＋3=二、竖式计算1、用竖式计算．7+39= 100-15= 56+28= 51-27=2、列竖式计算.28＋30＋20＝ 50－20－10＝ 80－60＋51＝25＋30－20＝ 86－（23＋7）＝ 30＋（92－80）＝3、用竖式计算.62＋31＝ 84－59＝ 45＋27＝58－24＝ 34＋8＝ 57－4＝4、用竖式计算.61＋8＝ 7＋76＝ 63－36＝90－53＝ 67－34＝ 76＋19＝5、用竖式计算.83－27＝ 48＋46＝ 71－48＝99－72＝ 50－43＝ 37＋29＝三、看图列式计算1、看图列式.（支）□-□=□2、看图列式计算。
2020—2021年人教版一年级数学上册加减混合运算专项练习及答案
2020—2021年人教版一年级数学上册加减混合运算专项练习及答案1、直接写出得数。
17－2＝ 11＋5＝ 9＋4＝11＋3＝ 18－9＝13＋5＝ 17－5＝ 15－5＝ 7＋12＝ 5＋14＝16－5＝ 8＋1＝19－3＝ 18－4＝ 4＋9＝2、直接写得数。
24-4= 24-10= 24-20= 47-3=20+60= 92-10= 25+8= 97-60=50+16= 82-5= 58-20= 39+40=58-3= 76-4= 39-6= 63-50=3、直接写出得数．5＋5＝ 7－5＝ 10－6＝9－0＋1＝8－4＝ 9－2＝8＋1＝5＋3－2＝10－1＝3＋7＝3＋3＝10－7－3＝6＋3＝7－2＝ 4＋6＝1＋3＋5＝4、直接写出得数．15-8= 6+34= 60+32= 57+6=86–30= 90–81= 35+50= 78-9=8+52= 40–37= 65–23= 75+4=12-9+6= 9+32-20= 75+10+5= 17-9-8=5、直接写出得数。
12－8＝ 31－4＝ 12＋8＝ 14－9＝ 8＋6＝15－9＝ 14＋5＝ 18－9＝ 17－8＝ 13－6＝11－4＝ 12－5＝ 14－6＝ 15－7＝ 19－6＝80＋6＝ 48－8＝ 8＋50＝ 20＋9＝ 77－7＝二、竖式计算1、用竖式计算.63＋25＝ 87－43＝ 39＋17＝ 92－35＝2、用竖式计算.（1）32＋44＝ （2）58－28＝ （3）5＋42＝ （4）69－5＝3、用竖式计算.45＋26＝ 7＋25＝ 82－45＝ 50－17＝4、竖式计算.①18＋50－7＝ ②34＋10＋6＝ ③60－（25－20）＝ ④58－40－9＝ ⑤57－30＋5＝ ⑥54＋（25＋5）＝5、列竖式计算.3627+= 8527-= 803528-+=5624+= 9038-= 642638+-=三、看图列式计算1、看图列式.（只）（ ）2、看图列式.（支）□-□=□3、看图列式计算。
2020—2021年人教版一年级数学上册加减混合运算同步练习(完整版)
2020—2021年人教版一年级数学上册加减混合运算同步练习（完整版）1、直接写得数．13-9= 67+8= 12-4= 63-30=16-7= 34+30= 57-7= 28-4=48-5= 67-9= 64-8= 63-20=38-20= 54-7= 15-8= 78-9=2、直接写得数．-=14815115-=139-7-=86+==-=850-=+=4940+=666712+=305+-=--=675--=1689-+=3630619343、我直接写出得数的又对又快．20+50= 80-30= 58-8= 70+6= 91-80= 45+3= 36+4= 57+30= 54+9= 28-6= 23+20= 72+5= 24-7= 87-50= 25+30= 72-9= 23-8= 57-40= 45-3= 37+8=4、直接写出得数.12+7= 15-9= 94-90= 53-3+8=3+20= 52-2= 5+80= 60+8-8=70+7= 8+7= 48-8= 20-10+9=5、直接写得数．12＋4＝ 17－3＝ 2＋16＝19－9＝ 15－4＝ 5＋10＝14－4＝ 13－0＝ 5＋8＋5＝14－10＋2＝ 19－5－3＝ 11＋5＋2＝二、竖式计算1、用竖式计算.+=7637-=6827-= +=47232117+-=--=631739342319++=9460152、用竖式计算.-=8317+=9889 +=84356827-= 3、用竖式计算．43+26= 58+29= 99-63=83-25= 32+19-24= 90-36-36= 4、用竖式计算49＋37＝ 76－58＝ 91－20－39＝ 45－17＋36＝5、用竖式计算．84-56= 66+28= 65-48=37+37= 90-49= 74+26=三、看图列式计算1、看图列式.□○□○□＝□（支）（个）2、看图列算式。
2020—2021年人教版一年级数学上册加减混合运算专项练习及答案(最新)
2020—2021年人教版一年级数学上册加减混合运算专项练习及答案（最新）1、直接写得数．18-9= 39-5= 6+69= 10+30+20= 51-30= 100-20= 33+60= 90-40-20= 47-35= 70-7= 58+12= 19+19-19=2、直接写得数．13+4= 6+8= 15-9= 16-7= 13-9= 16-8= 10+3= 14-8= 12-7 = 15-6 = 8+4 = 14-6= 13-7= 15-9= 9+9= 17-9=3、看谁算的对。
51－6＝ 68－8＝ 50＋30＝ 5＋28＝ 28＋6＝ 49－30＝ 32－6＝ 90＋10＝ 60－60＝ 10＋43＝ 75－0＝ 38－3＝ 66－40－6＝ 18－10＋60＝ 20＋56－60＝4、直接写得数。
13－7＝ 5＋7＝ 12－9＝ 8＋6＝ 11－6＝ 17－5＝ 13＋4＝ 6＋8＝ 15－6＝ 12－5＝ 9＋4＝ 15－8＝ 11－2＝ 16－5＝ 17－9 ＝ 8＋9＝5、直接写出得数．72+= 43+= 47+= 36+= 39+= 102-= 94+= 80-=107-= 94-= 88+= 62-=638++= 557++= 437+-= 1054-+=二、竖式计算1、用竖式计算．64-38= 81-38= 39+21= 76-34+13= 50-33= 37+58= 72+17= 65-47-16=2、竖式计算.①18＋50－7＝ ②34＋10＋6＝ ③60－（25－20）＝ ④58－40－9＝ ⑤57－30＋5＝ ⑥54＋（25＋5）＝3、我会用竖式计算．65+24= 62－45= 52+18= 90－76= 81－18=4、用竖式计算.84－57＝ 35＋45＝ 97－58＝ 38＋47＝ 67＋5＝ 43－6＝5、用竖式计算.56＋24＝ 80－52＝ 95－78＝ 77＋23＝ 100－28＝ 86＋12＝三、看图列式计算1、看图列式计算。
2020—2021年人教版一年级数学上册加减混合运算练习带答案(刷题)
2020—2021年人教版一年级数学上册加减混合运算练习带答案（刷题）1、直接写得数。
3+4=________ 9-7=________ 5+5=________ 8+2-6=________ 18-2=________ 7+5=________ 10-3=________ 9-5+4=________ 8+6=________ 15+3=________ 13-3=________ 17-14=________ 19-5=________ 8-8=________ 4+9=_________ 2+9+9=________2、直接写得数．13－7＝ 68－8＝ 12－6＝ 14－5－3＝40＋8＝ 11－3＝ 90＋5＝ 6＋5－2＝15－6＝ 75－70＝ 14－8＝ 16－2－9＝3、看谁算的又对又快。
8＋7＝ 8－6＝ 6＋10＝ 9＋4＝ 8＋5＝2＋8＝ 9＋6＝ 7－3＝ 4＋8＝ 10＋5＝10－6＝ 9－7＝ 9－4＝ 11－10＝ 4＋5＝9＋6－10＝ 8＋3＋5＝ 8＋8－6＝10－4－3＝ 2＋7＋8＝ 9－6＋4＝4、直接写出得数．15-8= 6+34= 60+32= 57+6=86–30= 90–81= 35+50= 78-9=8+52= 40–37= 65–23= 75+4=12-9+6= 9+32-20= 75+10+5= 17-9-8=5、直接写出得数。
35＋6= 75－50= 54＋4= 81－8=13－4= 92－8= 30＋27= 15－9=32＋40= 5＋67= 26－7= 40＋16=70－5= 39－7= 37－20= 3＋55=二、竖式计算1、用竖式计算．46＋36 53－25 17＋29 56－27 34＋27 100－24 62＋28 55＋282、用竖式计算.58－8＋45＝ 34＋（19－9）＝ 80－（46－6）＝57＋8－6＝ 14－5－6＝ 33＋（28－20）＝3、我会笔算.98＋12＝ 23＋36＝ 100—20＝ 87—20＝86—23＝ 78＋38＝ 99—30＝ 65＋35＝4、竖式计算.7823-=4438--=+=732730++=-=233918 +=72723565、用竖式计算.34＋66＝ 46－9＝ 74－56＝86＋9＝ 35＋49＝ 66＋27＝三、看图列式计算1、看图列式.＋＝（颗）□○□○□＝□（只）2、看图列式.（本）（个）3、看图列式.□○□＝□（个）□○□○□＝□（棵）4、看图列式.5、看图列式.（只）（只）四、应用题1、圣诞老人准备了13支铅笔和4支钢笔作为礼物，已经送出去了5支铅笔，还剩几支铅笔？2、草地上有12只绵羊和8只山羊，山羊比绵羊少几只？3、小红有7本书，小丽给小红4本，两人的书就同样多了．小丽原来有多少本书?4、小月折了多少朵小花？（朵）5、乐乐所在队再多几人就和欢欢所在队的人数一样多?参考答案1、7 2 10 4 16 12 7 8 14 18 10 3 14 0 13 202、6；60；6；648；8；95；99；5；6；53、15；2；16；13；1310；15；4；12；154；2；5；1；95；16；103；17；74、7;40;92;6356;9;85;6960;3;42;799;21;90;05、41；25；58；739；84；57；672；72；19；5665；32；17；58二、竖式计算1、82 28 46 29 61 76 90 832、95；44；4059；3；413、110 59 80 6763 116 69 1004、55；82；1679；65；80（竖式略）5、100；37；1895；84；93（竖式略）三、看图列式计算1、7＋4＝11 2＋3＋2＝7+= 6＋5＝11（个）2、8412+=（个） 36－2－3＝313、6394、15-8=7 13－7＝65、15-8=7（只） 3+4=7四、应用题1、8支2、4只3、15本4、14-8=65、17－8＝9。
2020—2021年人教版一年级数学上册加减混合运算训练(带答案)
2020—2021年人教版一年级数学上册加减混合运算训练（带答案）1、直接写出得数．16－7＝ 26＋8＝ 32－4＝ 53－9＋7＝ 77＋8＝ 15－8＝ 40－8＝ 37－8＋20＝ 61－9＝ 70＋23＝ 54－3＝ 51＋9＋24＝ 92＋6＝ 5＋59＝ 80－30＝ 44＋8－6＝2、看谁算得对。
37+= 64+= 29+= 57+= 100+= 84-= 99-= 104-= 133-= 1110-= 822++= 933--= 671+-= 916+-= 1065-+=3、直接写得数．3+9= 5+9= 4+7= 4+2= 6+9-7= 12-8= 8+8= 18-3= 5+7= 14-4-3= 2+8= 4+3= 0+10= 8-0= 4+0+6= 6+9= 3+9= 8+6= 18-7= 16-10+4=4、直接写出得数.703+= 822-= 7570-= 599-= 550+= 608+= 366-= 740+= 488-= 955-= 420+= 611-=5、直接写得数．57－20= 26＋32= 12＋8= 50＋40= 6＋38= 45－5= 27＋30= 90－8= 33＋15= 56－7= 100－60= 34＋9= 50－15＋6= 72＋8－30= 45－9＋7= 75－60＋10=二、竖式计算1、用竖式计算.37＋23＝ 75－27＝ 80－31＝46＋36＝ 62－13＝ 23＋57＝2、用竖式计算.56＋24＝ 93－42＝ 49＋45＝100－33＝ 79＋16＝ 87－68＝3、列竖式计算.+=8633-=-=6324135+=78454、用竖式计算.27＋34＝ 87－24＝ 40＋60＝ 88－1＝18－8＝ 15＋15＝ 22＋11＝ 78－10＝5、用竖式计算．63+32 85-21 46+38 57-39三、看图列式计算1、看图列式计算。
2020-2021学年人教版数学一年级上册加减混合练习题(含答案)
2020-2021学年人教版数学一年级上册加减混合练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．读一读，说一说．例：2＋1=3读作：2加1等于3．说一说：2个和1个合起来是3个．3＋2=5读作：________说一说：________2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
2＋1( )9－54＋5( )10－18＋2－1( )7＋2－44＋2( )9－36＋2( )10－23＋5－4( )10－5＋33．乐乐看一本书，从第3页看到第7页，他一共看了( )页。
4．12个小朋友排队做操，从左数起，小芳排在第9位，从右数起，她排在第( )位。
5．小花读一本书，从第4页读到第9页，她一共读了( )页。
6．小明有10张王牌，如果1个1个地数需要数( )次；如果2个2个地数需要数( )次；如果5个5个地数，需要数( )次。
二、其他计算7．算一算。
17＋8＝________23＋9＝________56＋7＝________21＋7＝________32＋5＝________18－8＝________24＋9＝________36＋7＝________20＋7＝________30－5＝________8．算一算。
8＋2－3＝6＋8＝4＋5－4＝16－9＝7－3＋6＝5＋8＝6＋3－1＝12－6＝6－5＋8＝15－8＝三、解答题9．原来房子里有8只小鸡，走了3只小鸡，又来了5只小鸡。
现在一共有多少只小鸡？10．画8个，圈去4个，再画3个。
________________11．车上原来有9人，下去了8人，又上来了5人，车上现在有多少人？□○□○□＝□（人）12．原来车上有7人，现在车上有几人？13．树上原来有7只麻雀，飞走了5只，又飞来了8只。
现在树上共有几只麻雀？（只）答：现在树上共有只麻雀。
14．最后还有多少个同学在玩跳绳？参考答案：1．3加2等于53个和2个合起来是5个【解析】略2．＜＝＞＝＝＜【解析】略3．5【解析】略4．4【解析】略5．6【解析】略6．1052【分析】10张牌可以看成1到10共10个数，1个1个地数，从1数到10要数10个数，即数10次；2个2个地数，2、4、6、8、10，数5个数，即数5次；5个5个地数，5、10，数2个数，即数2次。