教师个人政教工作总结
学校政教员个人工作总结
一、前言作为一名政教员,我深知自己肩负着教育学生的重任。
在过去的一年里,我紧紧围绕学校的中心工作,认真履行政教员职责,努力提高自身素质,积极做好各项工作。
现将个人工作总结如下:二、工作内容1.思想政治教育(1)开展爱国主义教育。
通过组织观看爱国主义影片、举办主题班会等形式,激发学生的爱国热情。
(2)加强法制教育。
邀请法制副校长、律师等专业人士为学生开展法制讲座,提高学生的法律意识。
(3)强化道德教育。
开展“文明礼仪月”、“诚信校园行”等活动,培养学生的道德品质。
2.班级管理(1)制定班级管理制度,确保班级秩序井然。
(2)关心学生生活,关注学生心理健康,及时发现并解决学生问题。
(3)组织班级活动,丰富学生的课余生活。
3.家校合作(1)定期召开家长会,与家长沟通交流,共同关注学生成长。
(2)建立家校联系卡,及时向家长反馈学生在校表现。
(3)邀请家长参与学校活动,增强家校联系。
4.教师团队建设(1)组织教师开展业务学习,提高教师教育教学水平。
(2)关心教师生活,解决教师实际困难,增强教师凝聚力。
(3)开展教师培训,提高教师综合素质。
三、工作亮点1.创新思想政治教育方式。
结合学生特点,开展丰富多彩的爱国主义、法制、道德教育活动,提高学生的思想道德素质。
2.加强班级管理,打造优秀班级。
通过严格管理、关爱学生,使班级秩序井然,学生成绩稳步提升。
3.深化家校合作,形成教育合力。
与家长保持密切联系,共同关注学生成长,为学生的全面发展奠定基础。
4.加强教师团队建设,提升教师素质。
通过开展业务学习、培训等活动,提高教师教育教学水平,为学校发展贡献力量。
四、不足与反思1.在思想政治教育方面,对学生的了解还不够深入,需进一步加强与学生沟通交流。
2.在班级管理方面,对部分学生的关注不够,需进一步细化班级管理,提高管理效果。
3.在家校合作方面,与部分家长的沟通还不够顺畅,需进一步提高沟通技巧,加强家校联系。
五、展望未来在新的一年里,我将继续努力,不断提高自身素质,做好以下工作:1.深入学习党的教育方针政策,提高自己的政治觉悟。
老师个人政教工作总结
一、前言作为一名政教老师,我深知自己的责任重大。
政教工作不仅是教育学生遵守纪律、维护校园秩序的重要环节,更是培养学生品德、塑造学生人格的关键所在。
在过去的一年里,我紧紧围绕学校政教工作的总体要求,结合自身工作实际,努力做好政教工作,现将个人政教工作总结如下:二、工作内容1.加强思想政治教育我始终把思想政治教育放在首位,通过课堂教育、主题班会、专题讲座等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
同时,注重学生的道德修养,培养学生的文明行为习惯,使学生在思想上、道德上不断提高。
2.严格管理,维护校园秩序在日常工作中,我严格执行学校各项规章制度,加强对学生的日常管理,确保校园秩序井然。
针对学生中存在的问题,及时进行疏导和纠正,确保学生健康成长。
3.关爱学生,关注心理健康我关心学生的生活和学习,定期与学生谈心,了解他们的思想动态,关注学生的心理健康。
对于心理问题较为严重的同学,及时与家长沟通,共同做好学生的心理疏导工作。
4.开展丰富多彩的课外活动我积极参与组织各类课外活动,如运动会、文艺汇演、志愿者活动等,旨在丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质。
5.加强家校沟通,形成教育合力我重视家校沟通,定期与家长交流学生在校情况,共同探讨教育方法,形成教育合力,共同促进学生成长。
三、工作成效1.学生纪律观念明显增强,校园秩序井然。
2.学生思想道德素质不断提高,文明行为习惯逐渐养成。
3.学生心理健康状况良好,无重大心理问题。
4.学生在各类课外活动中表现突出,综合素质得到提升。
5.家校沟通顺畅,形成了良好的教育氛围。
四、不足与反思1.在思想政治教育方面,还需进一步创新教育方法,提高教育效果。
2.在学生管理方面,还需加强与班主任、任课教师的协作,形成合力。
3.在课外活动组织方面,还需进一步拓宽活动形式,提高活动质量。
五、今后工作计划1.加强自身学习,提高政教工作水平。
2.创新教育方法,提高思想政治教育效果。
小学政教主任个人工作总结
小学政教主任个人工作总结作为小学政教主任,经过一学期的工作,我非常荣幸能够总结我的个人工作。
我全力以赴地为学生服务,取得了一定的成绩。
在课程管理、师生关系、德育管理等方面有了一定的提高和进步。
首先,我在课程管理方面做出了很多努力。
我积极参与制定学校的教学计划和课程方案,并确保全体教师能够按照要求进行教学。
我定期组织教研活动,以促进师资力量的提高。
我还积极与教师进行沟通,了解他们在教学中的困难和问题,并提供相应的支持和帮助。
通过这些努力,我相信课堂教学质量得到了一定的提升。
其次,我在师生关系方面也有所改善。
我非常重视与教师和家长之间的沟通和合作。
我定期召开家长会,向家长介绍学校的教学情况和成果,征询家长对学校的意见和建议。
我还经常走进教室,观察教师的教学情况,并及时给予指导和帮助。
我努力营造一个和谐、积极的教育环境,使教师和学生能够更好地相互理解和支持。
第三,我在德育管理方面也取得了一些成绩。
我积极组织学生参加各种社会实践和志愿服务活动,培养他们的社会责任感和团队合作精神。
我还定期组织德育讲座,向学生传授正确的价值观和道德观。
此外,我还鼓励教师开展德育教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
通过这些工作,学校的德育教育工作得到了加强和完善。
最后,我也意识到自己在工作中还存在一些不足之处。
首先,我需要更加深入地了解学校的教学情况和问题,以便更好地提供支持和指导。
其次,我需要进一步提高自己的组织能力和沟通能力,以更好地推动工作的进展。
此外,我还需要更多地学习和积累管理经验,以提高自己的业务水平。
总之,我在小学政教主任的工作中,取得了一定的成绩和进步。
我将继续努力,不断提高自己的能力,为学校的发展做出更大的贡献。
同时,我也期待学校和教师能够继续支持和帮助我,共同营造一个更好的教育环境。
小学政教主任个人工作总结
小学政教主任个人工作总结时光荏苒,岁月如梭。
又一个学期结束了,我作为小学政教主任,有幸见证了孩子们的成长和进步。
在这个充满挑战和机遇的职位上,我始终秉持着敬业、热情、耐心的态度,为学校的德育工作贡献自己的一份力量。
现将本学期的工作总结如下:一、思想方面本学期,我始终将思想工作放在首位,认真学习国家教育政策,深入领会学校的办学理念,积极参加各类德育培训,不断提高自己的政治觉悟和业务能力。
在校领导的正确领导下,我圆满地完成了本学期的教育教学工作,为学校德育工作的开展奠定了基础。
二、组织管理方面1. 加强班级管理,提升班级凝聚力。
我深入班级,了解学生实际情况,指导班主任开展班级管理工作,通过举办主题班会、班级活动等,增强班级的向心力和凝聚力。
2. 严格执行学校规章制度,落实德育工作。
我严格按照学校的各项规章制度,对学生的行为进行规范管理,确保德育工作的有序开展。
3. 加强学生干部队伍建设,培养学生的自主管理能力。
我重视学生干部的选拔和培养,定期召开学生干部会议,指导他们开展各项工作,提高他们的组织协调能力。
三、教育教学工作1. 积极开展德育主题活动。
本学期,我组织开展了德育主题活动,如“扣好人生第一粒扣子”、“我们的节日”等,引导学生在活动中感受社会主义核心价值观,培养良好的道德品质。
2. 加强心理健康教育。
我关注学生的心理健康,定期开展心理健康讲座,指导学生正确面对生活中的困惑和挫折,培养学生良好的心理素质。
3. 落实家庭教育指导。
我重视家庭教育,定期开展家长讲座,提高家长的教育理念,促进家校共育,形成教育合力。
四、安全工作1. 加强安全教育。
我充分利用班会、校园广播等途径,对学生进行安全教育,提高学生的安全意识。
2. 落实安全措施。
我严格执行学校的安全管理制度,加强对学生在校期间的安全管理,确保学生的人身安全。
3. 加强与家长的沟通。
我重视与家长的联系,定期进行家访,了解学生的家庭状况,共同关注学生的安全问题。
2024年中学政教员工作总结
2024年中学政教员工作总结
尊敬的领导:
我作为一名中学政教员,在2024年,我充分发挥自己的职责和作用,认真履行工作职责,取得了一些成绩。
现将工作总结如下:
1. 教育思想政治素质:认真学习和贯彻党的教育方针政策,始终以马克思主义为指导,加强自身政治理论修养,提升自身的政治敏感性和思想觉悟。
2.核心价值观教育:积极参与学校核心价值观教育工作,组织开展主题教育活动,注重学生德育培养,引导学生树立正确的价值观念,树立正确的世界观和人生观。
3.纪律教育管理:严格落实学校纪律制度,加强学生纪律教育,提升学生纪律意识和规则意识,有效提高学生的自律能力和遵纪守法意识。
4.心理健康教育:积极关注学生心理健康问题,组织心理健康教育活动,提供心理咨询和辅导服务,促进学生全面健康发展。
5.师生沟通与合作:加强师生之间的沟通和合作,建立良好的师生关系,关注学生的学习和生活情况,积极解决学生在学习和生活中遇到的问题。
6.校园文化建设:积极参与校园文化建设,组织开展丰富多彩的文化活动,营造良好的校园氛围,培养学生良好的文化品位和文化素养。
7.教学与研究:不断学习更新教育教学理念和方法,提高自身的教学水平和研究能力,不断探索创新,为学生成长发展提供更好的教育服务。
总之,在2024年,我努力做到了对工作的认真负责,取得了一定的成绩。
在今后的工作中,我将进一步加强自身素质提升,不断完善工作方法,为学生提供更好的教育服务,为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢!。
学校政教处个人工作总结(7篇)
学校政教处个人工作总结(7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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政教工作年度工作总结7篇
政教工作年度工作总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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政教方面工作总结(16篇)
政教方面工作总结(16篇)政教方面工作总结(精选16篇)1一、规范管理,提升德育水平本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。
在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。
(一)加强文明礼仪教育以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。
一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。
根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。
与此同时,加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用集会、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。
(二)加强养成教育养成教育是学校德育的重要组成部分。
学校争创德育示范学校,我们把它作为进一步发展常规教育的新动力。
为了把常规教育落实到学生学习生活的每一个细节,政教处通过值班老师和在校值班学生对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查。
检查的内容涉及两个练习,课间活动,仪容仪表,文明进校,班级仪容,黑板报专刊,班级卫生,违反规章制度等等。
通过政教处组织的常规检查和专项评比检查,进一步培养学生良好的行为习惯。
把规则变成自觉的行动。
其次,我们在工作中进行改革,增加学生违纪和良好行为的登记项目,并将登记结果纳入学校考核。
值日生每天检查打分,每周公布评比结果。
如今,学生保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪的地位有所提高。
另外,我们把评价权交给班主任和任课老师,培养班级里最优秀的学生或有特长的学生,树立榜样(三)安全工作常抓不懈一学期来,政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,特别是建设“平安法制校园”,校领导高度重视,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。
中学政教处工作总结(优秀)
中学政教处工作总结(优秀)一、工作回顾在过去的一年里,我作为中学政教处的一名工作人员,认真履行职责,努力工作,取得了一定的成绩。
主要工作内容包括学校教育管理、学生管理、家庭教育指导以及安全保卫工作等。
1.学校教育管理方面:在学校日常的教育管理工作中,我积极参与各项会议,并向教学主管领导汇报工作进展。
我认真组织教师培训和交流活动,提高了教育教学质量。
此外,我还配合其他部门进行各类考试和评比工作。
2.学生管理方面:我注重学生的全面发展,在学生管理中注重培养学生的自主能力和自律精神。
我制定了一套科学、合理的学生管理制度,保证学生在学校的学习生活秩序良好。
我还积极参与学生的日常学习和生活管理工作,帮助他们解决学习和生活中的问题。
二、工作成果1.教育教学质量方面:通过不断组织教师培训和交流活动,我促进了教育教学质量的提高。
学校教师的教学水平得到了明显的提升,学生成绩也有了显著的进步。
2.学生全面发展方面:通过严格的学生管理制度,我促进了学生的全面发展。
学生们的纪律意识和自主学习能力得到了提高,他们的综合素质也得到了进一步的培养。
3.家庭教育指导方面:通过与家长的密切合作,我积极促进了家庭教育的改善。
家长们的教育理念得到了转变,他们更加重视孩子的学习和成长,与学校建立了良好的合作关系。
4.安全保卫工作方面:通过加强安全教育和警方的合作,学校的安全工作得到了进一步的加强。
学生们的安全意识得到了提高,学校的安全状况保持了良好的态势。
三、不足与反思在工作中,我也存在一些不足之处,需要进行反思和改进。
1.学校教育管理方面:在组织教师培训和交流活动时,我没有充分发挥自己的主观能动性,需要更加积极主动地推动工作进展。
2.学生管理方面:我在学生的自主能力和自律精神培养上仍有欠缺,需要加强对学生的引导和激励,让他们真正成为学习主人。
3.家庭教育指导方面:在与家长的沟通交流中,我还需要加强与家长的互动,更好地解决他们在教育子女中遇到的问题。
学校政教处干事工作总结
学校政教处干事工作总结政教处管理工作是学校工作的一个重要组成局部,主要包括德育、平安、卫生、校纪校风及班级管理诸多方面。
要想保证学校正常运转,确保学生在校的学习生活顺当,就必需做好政教处的各项工作。
今日我给大家整理了学校政教处干事工作总结,盼望对大家有所协助。
学校政教处干事工作总结范文一本学期在学校领导正确带着下,我作为一名政教干事,在做好日常教学工作的同时,帮助政教处领导组织管理好学生德育育工作、团队以及学生会工作,踊跃与各班主任沟通,探究性地开展学生德育工作。
我校本学期处于过度重建阶段,条件简陋,在日常工作中我们政教处有效地利用各种教育手段,因地制宜,在括宽了德育工作领域的同时,又突出德育工作的主动性、针对性和实效性,努力创立各种活动来丰富校内文化生活,踊跃为学生的安康成长缔造良好的环境,并取得了显著的成效。
现将本学期教政工作粗略整理汇报如下:一、抓好政治思想工作当代的中学生成长在改革开放的年头,学到了不少新学问,也受到某些方面的不良影响,因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要,只有狠抓学生的思想教育工作,才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度,做到有令要有禁,做到一切行好听指挥,并能从小树立远大的志向,端正的学习看法,给学生缔造一个良好的学习环境,学生才能井然有序的搞好学习,今年学校分年级管理给政教工作提出了新的要求,尤其是初三年级毕业班更为重要,因此政教处依据要求刚好调整工作思路,调整打算,加大工作力度,采纳前有利的措施收效明显。
我校学生精神面貌发生了天翻地覆的改变,违纪学生明显削减,打架斗殴的现象得到了有效的限制,违纪可耻,守纪荣耀,已成为学生的自觉行动。
在日常政教工作中海做好后进学生转化工作,这是降低学生违纪的最正确方式,这就是如何解决好管理与被管理这一对冲突。
学生违纪并不是就可以采纳打、骂、挖苦、挖苦等手段残酷对待,虽然违纪了,他们也是人,须要协助,须要伸出暖和的手拉以下、帮一把,他们也由人格也有尊严,这就须要我们在做违纪学生的思想工作时,必需严肃指出问题的危害性,让他们自觉自愿改正,这也是我在工作中得到的一些启示。
政教处个人工作总结(5篇)
政教处个人工作总结本学期来政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下,在学校党支部和校长室的统一部署和安排下,我处继续本着以德育人的宗旨,坚持____在新时期、新形势下的教育方针、政策,结合学校和学生的实际情况,统一认识,明确目标,强化措施,注重实效。
一学期来,各方面工作井井有条,成效显著,具体总结一、深入开展爱国主义教育、____教育,人生观教育、法制教育、道德品质教育,使学生的德育素质得到不断地提高,对高一新生加强入学教育,特别是校史、校纪校规教育,并____做好高一新生入学军训的有关工作,____学生积极参加军训,通过军训提高学生的思想政治觉悟和纪律观念,激发学生的爱国主义热情,增强学生的综合素质,在本学期全校没有出现重大违纪违规事件。
二、努力做好树立典型、宣传典型、学习典型的工作,并积极协助配合校长室,在本学期初召开颁奖大会,精心____会场,安排有关人员,并准备好一切奖品、奖状。
三、积极采取各项措施,加强学校安全管理,加大安全意识宣传力度,极大的提高了学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。
四、在全校开展争创三好学生的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓励学生积极进取,使学校逐步形成了良好的班风学风。
本学期全校涌现了不少先进班级,涌现了很多学习品德优秀的学生,经过认真公平的评定,学期末共评出____个文明班和____个表扬班。
五、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络,进一步密切学校与家庭的联系,进一步发挥教育整体的功能,为学生的进步创设良好的内外部环境,提倡讲文明、讲礼貌,保持良好的仪容仪表。
本学期开展了两次仪容仪表整理活动大检查,经过大力地整顿,学生的仪容仪表得到了规范,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。
六、加强学校的卫生工作管理、坚持每天早读课前分班落实校园公共卫生打扫和自行车排放,放学后各班进行教室内卫生打扫,每个月进行一次大扫除,并安排学生会做好学校卫生的管理、检查、评比工作,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。
政教处个人工作总结三篇
政教处个人工作总结三篇政教处个人工作总结篇1一年来,在学校党政正确领导下,政教处与各处室密切配合,紧紧围绕学校工作中心,遵循学校整体工作思路,认真贯彻落实学校工作方针,紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助,在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下,认真地开展了一些工作,现简要总结如下:一、努力加强德育队伍建设1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。
全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定,落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。
全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加强了班主任队伍建设制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》,继续实行班主任工作制度,班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。
加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育,强化“三精”意识,即精心、精细、精品。
召开了两次优秀班主任经验交流会,并下发了典型经验材料,举行示范班会观摩,观看了北京市优秀班主任报告录像带。
3、充分发挥学生自主管理的作用(1)在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度,各班级均成立班级管理量化小组,对每一位同学的日常行为进行量化管理。
(4)实施了自主与责任教育工程。
在自主方面做到“三主四层次”,即以学生为主体,自主管理,主动发展,实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。
在责任方面做到“五点五学会”,即以对家庭负责为起始点,学会孝敬;以对自己负责为立足点,学会诚信;以对学习负责为基本点,学会求知;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为升华点,学会报效祖国。
通过以上形式,有效地促进了学生的养成教育,学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行表彰奖励。
政教工作总结(精选33篇)
政教工作总结政教工作总结书写工作总结要用第一人称。
即要从本单位、本部门的角度来撰写。
表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议说。
总结要写得有理论价值。
一方面,要抓主要矛盾,无论谈成绩或是谈存在问题,都不需要面面俱到。
另一方面,对主要矛盾进行深入细致的分析,如谈成绩要写清怎么做的,为什么这样做,效果如何,经验是什么;谈存在问题,要写清是什么问题,为什么会出现这种问题,其性质是什么,教训是什么。
这样的总结,才能对前一段的工作有所反思,并由感性认识上升到理性认识。
时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。
那么写工作总结真的很难吗?下面是小编整理的政教工作总结(精选33篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
本学期,在校委会的正确领导、上级教育主管部门的指导下,政教处认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。
加强了校园文化建设,扎实推进“常规教育”|“六化管理”,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设。
学校也先后被评为“潍坊市绿色学校”、“青年文明号”等荣誉称号。
为发扬成绩,弥补不足,现对本学期政教处工作总结分析如下:一、主要工作及成绩(一)加强师德建设,优化过程管理。
1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。
每月召开一次政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。
2、严格考核班主任工作,实行班级百分考核制度、“六化管理”检查评比制度,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等,每周一汇总,每月一评比,颁发优胜流动红旗。
(1)班级管理,讲求实,抓落实不留死角);细,细致入微;牢,定规矩并抓牢,不松懈。
(2)认真开展广播操、眼保健操、教室宿舍十达标、弘扬民族精神征文、演讲比赛,“五个一”学生成长活动、亲子共成长、法律知识竞赛等教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。
中职政教处教师工作总结个人
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政治教师职称个人工作总结
政治教师职称个人工作总结一、工作总结:我作为一名政治教师,自己深感责任重大。
在过去的一年中,我始终以立德树人为根本任务,引导着学生们树立正确的世界观、人生观和价值观,培养其爱国爱党的情感,增强他们的思想道德素质和社会责任感。
我努力提供优质的教学资源,积极开展教学探究活动,并与班级辅导员、家长保持密切联系,共同促进学生的全面发展。
在教学方面,我充分运用现代化教育技术手段,提高教学效果。
我不断学习教育教学理论知识,注重实际操作,使教学更加科学化、规范化。
同时,我也积极参加各类培训与研讨会,与同行们交流经验,不断提高自己的教学能力。
经过这一年的努力,我的教学质量得到了明显的提高,学生的政治素养和学业成绩也有了长足的进步。
在班级管理方面,我秉持以人为本的原则,严格要求自己。
通过有效的班级管理,我积极推动学生自主发展,培养他们的自我管理能力和团队合作意识。
我认为,良好的班级管理是学生全面发展的重要保证,助力学生追求卓越。
我努力与家长保持良好的合作关系,积极与家访,并通过班级群、家长会等途径与家长保持沟通,共同关注学生的发展。
二、存在的问题及改进方案:尽管我在教学和班级管理方面取得了一些成绩,但还存在一些问题亟待改进。
首先,个别学生的自主学习能力较差,我要进一步加强个别辅导,指导他们如何进行学习和思考。
其次,我在教学中有时对学生知识的理解程度判断不准确,需要更加细致入微地观察和了解学生掌握知识的程度。
最后,我在部分学生思想教育方面有时过于宽容,需要加强学生的纪律和规范意识,引导他们树立正确的人生观。
为了改进自己的工作,我打算做出以下调整和改进:首先,加强学生思想教育,特别是政治性思想教育,注重引导学生正确表达自己的观点和看法,培养他们深爱祖国、热爱人民的情感。
其次,加强学生的独立思考和自主发展能力,培养他们关注社会问题、批判思维和团队合作意识。
最后,加强与家长的沟通与配合,增强家校合作,共同关注学生的学习和成长。
小学政教主任工作总结范文8篇
小学政教主任工作总结范文8篇第1篇示例:小学政教主任工作总结作为小学政教主任,我在过去一年的工作中承担着维护学校政治和教育方面的工作任务,负责督促和管理师生的思想政治工作,促进学校的和谐稳定发展。
在这一年的工作中,我深感责任重大、使命光荣,也积累了不少宝贵的经验和体会,现在就来进行一下总结。
一、认真学习,提升自我素质在过去的一年中,我不断学习相关政策法规和理论知识,努力提高自己的政治理论水平和实践能力。
通过参加各类培训和会议,我及时了解到最新的政策变化和教育动态,对相关法规政策有了更深入的理解,为做好政教工作提供了有力支撑。
我还注重提升自身的素质和能力,努力做到党性强、业务精、作风正,不断追求自我完善和提升。
二、细致管理,保障政教工作有序开展作为小学政教主任,我一直将管理工作放在首位,严格遵守学校相关规章制度,保障政教工作的顺利开展。
我制定了详细的工作计划和安排,按部就班地指导和监督全体教职员工履行好政教主任的职责,保障学校的思想政治工作任务得以有序推进。
我还加强了与各部门的沟通和协作,促进了学校全体师生的团结合作,共同为学校的良好发展贡献了力量。
三、注重宣传,弘扬主流思想在过去的一年中,我注重开展各种形式的宣传教育工作,积极弘扬社会主义核心价值观,倡导文明礼仪、升华气质,引导广大师生热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,形成向上向善的良好风气。
我组织开展了各类主题活动和教育讲座,宣传了相关政策法规和优秀典范,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强学生的社会责任感和使命感。
四、积极引导,帮助学生成长作为小学政教主任,我始终关注和帮助学生的成长发展,在课堂教学和日常管理中注重大学生的思想引导和生活指导,努力帮助他们树立正确的学习态度和生活观念,提高综合素质和自我管理能力。
我认为做好学生的思想工作是政教主任的职责所在,只有通过良好的引导和帮助,才能真正促进学生的全面发展和健康成长。
五、团结师生,推动学校发展在过去的一年中,我深切感受到团结师生的重要性,只有全校师生齐心协力、共同发展,才能助力学校的健康发展。
小学政教工作总结(三篇)
小学政教工作总结一、工作概述:作为小学政教工作人员,我在过去一年中主要负责学校的政治思想教育工作,包括组织开展各类政治思想教育活动,开展思想道德修养教育,加强学校党建工作等。
总体来说,在过去的一年里,我针对学生的具体情况,积极开展各项工作,取得了一定的成绩。
二、工作亮点:1.开展政治思想教育活动:在过去一年中,我精心策划和组织了一系列政治思想教育活动,包括学生班级会议、主题班会、心理健康教育等。
这些活动丰富了学生的课余生活,增强了他们的思想道德修养,有效提高了学生的政治素养。
2.加强学校党建工作:在过去一年中,我积极参与学校党建工作,组织开展了党员教育培训、党建活动等。
通过这些工作,我提高了党员的思想政治觉悟,增强了学校的党建氛围,为学生树立了良好的示范。
3.加强思想道德修养教育:我注重开展思想道德修养教育,通过开展班级主题讨论、师生心灵之约等方式,引导学生树立正确的价值观,培养积极向上的人生态度,形成良好的品德风尚。
三、存在问题及对策:1.政治思想教育活动缺乏灵活性:在过去的工作中,我发现有些政治思想教育活动缺乏足够的创新和灵活性,无法吸引学生的广泛参与。
因此,我计划在未来的工作中,增加一些新颖的活动形式,如开展政治演讲比赛、设计有趣的政治思想教育游戏等,以激发学生的学习兴趣。
2.党建工作中存在的问题:部分教师对党建工作的重要性认识不足,缺乏参与热情。
在未来的工作中,我将继续加强党员教育培训,提高教师的思想政治觉悟,并加强与教师的沟通与交流,增强其参与党建工作的积极性。
3.思想道德修养教育需要更加深入:在过去的工作中,我发现学生的思想道德修养仍然存在一些问题,需要更加深入的教育引导。
在未来的工作中,我将继续开展主题班会,促进学生之间的互动与交流,同时加大对学生的心理健康教育,以帮助学生更好地树立正确的人生观、价值观。
四、工作总结:在过去的一年中,我注重学生的政治思想教育,开展了多种形式的活动,取得了一些成绩。
政教处师德师风总结(5篇)
政教处师德师风总结(通用5篇)总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此十分有必须要写一份总结哦。
那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编帮大家整理的政教处师德师风总结(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
政教处师德师风总结1百年大计教育为本,教育大计系教师为本,教师大计则师德为本,要培养适合时代需要的高素质人才,教师是否具有良好的道德修养至关重要。
作为一个从事幼儿教育的教师,感到肩上的责任重大,万丈高楼平地起,启蒙教育是教育的基础,如果没有一个扎实、良好的初始启蒙教育,就会影响其后的更高层次的发展。
而教师的灵魂在于是师德,强烈的危机感在鞭策着我,培养良好的师德修养已刻不容缓。
一、崇尚崇高的师德师德是一个动态的概念,它有一定的时间性、区域性和民族性。
祖国历史悠久的传统师德,在新的历史时期,已注入了新内涵:即为人师表、爱岗敬业、教书育人。
崇高的师德已提高到很高位置。
综合国力的竞争、知识经济、实施素质教育、精神文明建设等方面的呼唤着崇高的师德,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。
爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育。
1、提高对师德认识所谓师德认识,就是指对教师职业道德的深刻认识和全面理解,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。
我从事幼教工作已有3年,回顾自己走过的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。
经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作有了新的认识,尤其作为幼儿教师应具备哪些师德,心中基本上也有个底。
培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。
人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。
2023年学校政教处个人年度工作总结(4篇)
2023年学校政教处个人年度工作总结本学期来,政教处工作以学校、政教工作计划为依据,在学校领导的正确指导下,在年级组、班主任的积极配合下,以“养成教育”为突破口,以加强和改进青少年学生的思想政治工作为重点,开展了一系列活动,不但丰富了学生的课余生活,又提高了学生的思想素质,发挥了学生的特长,学习风气明显好转,校内违纪、违规现象大大减少,一年来无重大违纪违规现象发生,现就本期政教处工作总结如下:一.德育工作方面由于我校农村学生多,留守学生多,家庭教育薄弱,许多学生是非观念淡薄,组织纪律性不强,违犯校纪、校规的现象比较突出。
为此,我们首先从学生的思想根源抓起。
开学初学校开展了教育教学管理专项整治活动,进一步加强教育教学管理,强化师德师风。
团委政教处联合向全校学生发出了《“学雷锋、讲文明、树新风”活动倡议》和《折柳中学“文明餐桌行动”活动倡议》,通过年级组晨会、班会、校园橱窗、学生干部会等多种形式,组织学生学习《中小学生守则》、《中学生一日常规》、《中学生文明礼仪规范》等各项规章制度,进一步规范了学生的文明习惯。
(一)以活动为载体,全面贯彻德育教育;1、本期我校成功举办了春季田径运动会、青少年真善美演讲比赛系列活动,学生普遍参与热情高,每次活动政教处都确定一个德育目标,精心筹划,认真组织,通过一系列的活动,学生的思想认识有了明显的转变,从而促进良好学风的形成。
2、每周星期一的升旗仪式,政教处统一组织,全校师生参与,国旗下讲话从行政领导到年级组长逐周轮流,然后各班推荐表现好品学兼优的学生演讲,演讲内容紧跟时令,对学生进行爱国主义教育,理想前途教育。
3、学校大力倡导节俭之风,帮助学生树立节俭意识,开展了《“文明餐桌行动”活动倡议》,并将节俭教育当做今后工作的一个重点。
(二)加强班主任培训,提高班主任工作能力;班主任工作是学校工作中的重中之重,直接影响着学校工作,本期召开班主任工作例会5次,班主任外出培训6人次,每周教师论坛确定一位班主任进行工作方法交流,通过一系列培训活动,班主任工作能力有了明显提高,从而改善和提高了学生的思想道德素质。
政教处个人工作总结范文7篇
政教处个人工作总结范文7篇第1篇示例:政教处个人工作总结时光荏苒,岁月如梭,转眼间一年又要告一段落了。
在这一年的工作中,我在政教处的岗位上收获颇丰,不仅提升了自己的工作能力,也学到了许多宝贵的经验。
在此,我对过去一年的工作进行总结,希望能够对自己的工作有所反思,为明年的工作提供借鉴。
一、工作回顾在过去的一年中,我作为政教处的一名工作人员,主要负责学校在政治、思想道德等方面的管理工作。
在这一年里,我紧跟学校的工作步伐,认真完成领导交办的各项任务。
在政治教育方面,我多次组织召开学生思想政治工作会议,对学生进行思想引导,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
在道德建设方面,我积极参与学校道德风尚建设工作,组织开展了一系列道德实践活动,引导学生明辨是非,树立正确的道德观念。
在工作中,我始终以学校的利益为重,兢兢业业,严于律己,勤于思考,努力做好本职工作。
在政教处与同事们的密切合作下,我们共同努力,取得了一定成绩。
学校的政治教育工作开展顺利,学生的思想道德素质有了明显提升,校园的文明风气日益浓厚。
二、工作反思在过去的一年里,我也发现了自己的不足之处。
首先是在工作中有时候缺乏创新意识,对一些工作模式的固化,没有及时更新。
其次是在协调能力方面还存在一定的欠缺,需要学习如何更好地与同事合作,共同推进工作进展。
在处理工作中的突发事件时,我有时候缺乏应对的经验,需要不断学习提升自己的应变能力。
工作是一个不断学习和提升的过程,只有不断反思和总结,才能更好地提高自己的工作水平。
在明年的工作中,我将努力克服自己的不足,不断学习,不断进步,为学校的发展贡献自己的一份力量。
三、工作展望展望未来的一年,我将继续秉承“勤奋、严谨、务实、创新”的工作理念,努力做好政教处工作。
在政治教育方面,我将继续加强与学生的沟通和交流,关心他们的成长与发展,帮助他们树立正确的人生观和价值观;在道德建设方面,我将进一步推动学校的道德风尚建设工作,组织更多更丰富的道德实践活动,引导学生做一个品德高尚的人。
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教师个人政教工作总结教师个人政教工作总结时光荏苒,转眼间我来台前xx学校已经一年多的时间了。
回顾这一年来自己所经历的一切,有成功时候的喜悦,也有挫折时候的泪水。
有欢笑也有无奈。
面对xx学校自己曾经一度迷茫,想过要放弃,但我最终还坚持了下来。
感谢在我最无助的时候xx朋友们给我的关心和开导,让我没有因为冲动做出错误的选择。
也感谢这一年来上级领导对我的关怀和帮助,让我这一年在他们的领导之下更快速的得到了锻炼和成长。
人生就如同一所大学,经历就是人生的必修课程。
人只有经历过一些事情,才能慢慢学会理智,学会成熟,学会理解,学会宽容,学会低调,学会做人,学会感恩,学会长大。
感谢xx学校带给我的这一年多的经历,让我成长了很多,同时也收获了很多。
本学期来,政教处工作以学校、政教工作计划为依据,在学校领导的正确指导下,班主任的积极配合下,主抓养成教育,培养学生的领袖气质。
并开展了一系列活动,丰富了学生的课余生活,提高了学生的思想素质,并且发挥了学生的特长。
校内学生违规违纪现像减少。
现将这一年的工作总结如下:一、无论是面对生活还是工作,都要心怀感恩生活不会总是一帆风顺,难免会遇到困难和挫折。
以前的我或许是年少,遇到挫折总是想要逃避,但经验让我懂得一味的逃避解决不了任何问题,只会让自己更加自卑和软弱。
来xx学校已经一年多了,时间过的很快,但回想起我去年刚来xx学校的时候,一切都还历历在目。
因为难忘,所以仿佛就发生在昨天。
清楚的记得XX年4月8号我刚来xx的第一天,除了田校长和一名司机,我是第三位职员。
当时的xx学校除了楼房已经建好之外,其余的地方一片狼藉。
当时我们工作的地方还在xx教育园区筹建处。
当时真的不敢想像,xx学校会发展的如此迅速,一年后的今天,xx学校呈现给众人的是一片蓬勃发展,繁荣的景象。
去年的今天我们还战斗在招生的最前线,那段时光让所有有参与的行政人员回忆起来都应该是累并快乐着!那时候的我们是团结的,也是幸福的,像一家人一样,因为我们每一个人的目标都是一样的,那就是为xx学校招来学生。
因为生源是一个学校发展的生命线,没有学生,学校从何谈起呢?我们清楚的知道我们的责任重大,同时也知道这份工作必然是很辛苦的。
但是在那个烈日炎炎的夏天,面对各种质疑的声音,我们每一人都没有退缩,跟随着冯主任,我们跑遍了县城里的每一所学校,乡镇的大街小巷都有我们的足迹。
就像冯主任说的,在这个炎热的夏天,她把每一位女生锻炼成了女汉子,把每一位男生培养成了xx几大黑。
虽然是玩笑,但确是事实。
付出总有回报,我们的努力没有白费,我们的汗水没有白流,终于招生工作顺利结束了。
今年的6月份,我们学校又开始启动了新一年的招生计划,因为学校有了一年时间的成长,,所以今年招生不用再像去年一样再去宣传,直接在学校展开学生报名。
因为有了去年的招生经验,我又被临时调到招生办开展招生工作。
虽然没有像去年那样辛苦,但是今年的招生工作依然面临考验。
由于学校费用的增长,依然有很多家长会望而却步。
所以一直到招生结束,我们始终处于紧张的工作状态,连续几周都没有过过正常的周六周天。
为了获得优秀的生源,我们还采取了让每一位教师家访或电访的方式,做优秀学生的工作,只是为了让我们学校的生源队伍更加优秀。
当然,付出总有回报,在我们所有教职员工的努力下,今年的招生任务也已经圆满完成。
真的,感谢这一年来,所有的小伙伴们,我们一起相互鼓励,展望未来,感谢我们遇到的困难和挑战,感谢这一年来所有的经历,让我学会感恩的同时,学会成长!二、始终抱着学习的态度,低调做人我永远相信人外有人,天外有天。
每一个人都有优点,都有我们值得学习的地方,而每一个人也都有缺点,需要我们包容的地方。
在xx学校这个日益壮大的大家庭里面,我想我更多的学会了去发现和学习别人的优点,从而使自己变得更加优秀。
在同一个科室同事相处之间,或者在与其他科室的同事相处的时候,我慢慢的懂得如何去赞美一个人,而不是一味的因为其他心理而贬低谁。
因为我们是一个团队,是一个集体,有时候工作不是一个人能完成的,而是需要其他同事帮忙才能一起完成。
在xx学校的这一年里,我们政教处在和其他科室相处的时候,不敢说关系特别好,但至少关系融洽,这是让我这一年来欣慰和自豪的地方。
而在xx 学校,我的另一个方面的学习的方式就是跟着领导多学习,多请教。
最让我印象深刻的就是读书。
以前的我不怎么喜欢读书这种比较安静的生活方式,但来xx学校后渐渐养成了读书的习惯,因为xx学校的领导们都太爱读书了,在这样的耳濡目染下,想不喜欢读书都难,我想这也算是近朱者赤,近墨者黑吧。
而随着年龄的增长和经验的沉淀,也让我慢慢懂得,一个人要想更优秀,一定要低调做人,高调做事。
现在想想以前的自己或许太张扬了,拥有一点小成绩就沾沾自喜,唯恐别人都不知道,现在回想起来真的是年少轻狂。
在政教处工作的这一年的时间,事情是忙碌的,是琐碎的。
在这一年的时间里,特别感谢杨主任对我的帮助和指导,每次工作中遇到困难都是他教会我面对困难,勇往直前。
每次心情不快时,也是他像长辈一样开导。
面对细心的杨主任,才发现自己有好多不足之处,但他也从来不吝啬对于下属的夸奖和赞美。
跟随他的这一年里,让我越来越有自信。
同时也很感谢政教处其他两位同事,我们像一家人一样在一起完成了很多政教处内部的事。
如我们政教处先后成立了学生会,少先队以及校园之声广播站的建设。
更加完善了我们的体制,并且为我们的日常管理工作搭建了很好的平台。
他们起到了连接政教处与同学之间的桥梁的作用。
学生会以及少先队的成立协助了政教处更好的完成学生日常检查工作的任务。
校园之声广播站的成立,不仅会位学校选拔培养出一批广播人才,而且可以让学生随时了解到学校的一切动态事项。
除了日常管理工作外,比如周各班级的量化情况,优秀班级的评选,政教处展板素材的收集、更换,校园广播歌曲的更换,每周升旗仪式的举行每周各班会的召开,德育主题实施等等,除此之外,政教处也开展了一系列活动,如督促生活老师定期为学生召开关于生活养成方面的会议,让学生在寝室内能更好的养成好的生活习惯,因为养成教育的开展与生活习惯是紧密联系在一起的。
政教处还召开了全体学生干部安全会议。
一、让学生树立安全意识,如何防火、防电、仿溺水,夏天到了要注意饮食安全。
二、中学生如何才能正确处理好男女生之间的关系,杜绝早恋。
三、班级内建立和谐的同学关系。
除此之外,在本学年结束之前,顺利完成班级新教室搬迁以及宿舍新重分配等后勤工作。
三、树立服务意识xx学校的员工无论哪一个阶层都需要树立一种服务意识,教师服务于学生,行政人员服务于教师,后勤服务于学校。
本着这种服务意识,政教处同各班主任以及各任课老师也开展了一系列丰富多彩的校园活动。
如政教处同体育组一同开展了以“舞动青春活力”为主题的韵律操比赛。
同学们展现了各自班级的活力与风采。
协助音乐组举办了xx学校第一届校园歌手大赛,各班同学都踊跃报名参加比赛,展现了自己的音乐天赋和舞台魅力。
协助美术组做好美术展览工作,方便家长欣赏到xx学校师生的美术作品。
并联合艺体组举办了六一儿童节文艺汇演。
展示了xx学校丰富多彩的文艺活动并体现了xx师生的多彩多艺。
除此之外,政教处还顺利完成了本学期的家长见面交流会,促使学校、家长之间能更好的交流和沟通。
并协助各班班主任完成了各自班级的教师、家长见面交流活动。
这一系列的活动无不体现了我们在逐步提升和完善我们的服务意识,提高我们的服务质量。
或许在工作中,我还有很多的不足之处。
虽然昨天已经过去,但是我会吸取昨天经验,在未来更加严格的要求自己,不断学习,不断进步,使自己的工作更上一个新的台阶。
我想只要我心怀感恩和希望,总有一天我可以在这平凡的工作中收获不平凡的幸福和快乐。
加油XX!教师个人政教工作总结在本学期,我按照德育处三年规划和学校的年级德育目标,切实贯彻落实《中学生行为规范》和《中学生守则》,我校政教处以科学发展观为指导,坚持德育工作的针对性、实效性,强化德育常规管理工作考评,把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向,基本完成了校委会下达的各项德育任务,班主任队伍建设也不断得到提高,现将半年工作总结如下:一、主要做法和取得的成效1、思想统一,提升管理育人意识。
德育工作要有品味首先思想意识要有品味。
不少班主任认为把学生管理停留在面上,不注重不思考如何促进班级德育工作的深入,因此在本学期政教工作明确提出本学期的工作重点是:面对全校德育状况、重在落实,以宿舍管理、日常卫生考勤课间操管理工作为切入点,让大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通过思想层面的探究,去注重德育品味。
将班级管理量化与班主任津贴挂钩,增强班主任管理意识,提升班主任管理水平,另一方面我们注重班级常规管理的细节,目的是使大家认识到思想层面的提升最终是落实到一个个班级管理细节的中。
只有将两着有机的融合在一起的意识到位,学校德育工作品位才会提升。
本学期要求每一个班主任都要写《班主任工作经验交流材料》,并组织好交流座谈会;学期末每位班主任写一篇德育论文,精选装订,为以后工作经验学习提供借鉴。
2、完善制度,强化德育常规工作考评,管理操作人性化。
本学期,学校完善了《临河九中班主任工作量化管理细则》,目的就是落实班级常规管理工作,提高工作质量和效率。
每周每月公布量化考评分数,我们将班主任津贴按成绩按月及时发放。
为了落实《细则》,政教处、团委、学生会坚持一日五查。
在一日五查中开学初重点在宿舍管理、行为规范检查,学期中在广播操,一周重点升旗仪式,每周中在清洁大扫除,政教处轮流值班检查宿舍纪律,不厌其烦的在曝光台一遍又一遍的纠正学生们的动作,针对学校卫生状况,清洁卫生日日查,周一重点查,在检查中说明清洁标准,通过重点工作的督促,以上工作有了质的变化,常规管理的氛围由此营造,在每周二班主任会上都总结上周工作的成绩和不足,布置下周工作重点。
我们始终认为制度检查虽是无情的、但它毕竟只是手段,在实际操作要人性化作到以人为本,从而使班主任老师从理智和感情上都能接受,最终达成思路和目标行为一致才能构筑德育工作和谐氛围。
政教处摆正位置加强服务意识,积极反馈、将检查中存在的问题及时和班主任沟通,作到当天当时的情况班主任和班干部及时了解以便改进,在每月的总分通报后,我们又主动和名次摆尾、有想法的班主任交流,指出问题,谈出意见,并通过劳动给予补偿。
机动灵活的管理方法促进管理工作的和谐氛围。
3、坚持将日常行为教育和德育活动相结合,使学生在德育实践中培养良好的道德行为习惯。
德育教育不通过活动的开展是无法实施的。
校园中学生的性别不同、年龄不同,为了让不同的学生在学校里充分体验成功,彰显个性,体现自身价值,我们举行了文明宿舍评比,班级篮球比赛、演讲比赛、等活动。
使学生在活动充分展示,从而提高他们的德育认识,逐步内化为良好的行为习惯,我们注重每周的升旗仪式,通过每周选派一个班级最优秀的学生作国旗下讲话,塑造学生主人翁意识,作到了溶入心灵,润物无声的作用。