我为班级争添光彩
我是班级小主人,我为班级添光彩作文
我是班级小主人,我为班级添光彩作文全文共6篇示例，供读者参考篇1我是班级小主人,我为班级添光彩大家好,我叫小明,今年8岁了。
我就读于xx小学二年级三班。
我特别喜欢我们班,因为我们班有一群很好的同学,大家相亲相爱,就像一家人。
我也很喜欢我们的老师,她人很nice,上课生动有趣,从来不会让我们觉得无聊。
我是我班的小主人,你们一定想知道我是怎么当上小主人的吧?我告诉你们哦。
去年开学的时候,老师说要选一个小主人,负责一些小事情,比如打扫卫生、记录值日情况等等。
很多人都很想当小主人,因为小主人可以获得加分哦!大家你一言我一语,吵吵闹闹地提名自己。
我本来是不想当的,因为我觉得会很麻烦。
可是没想到,班上有一些同学推荐我当小主人。
他们说,我品学兼优、热心肠、有责任心,很适合做小主人。
听到同学们这么评价我,我心里别提有多高兴了!经过评选,我真的当上了小主人。
我立刻下定决心,一定要尽自己最大的努力,让大家放心。
果不其然,从那时候开始,我就费尽心机地为班级服务。
每天一早,我就会第一个来到教室,打开窗户通风,准备新的装饰品。
我还会把值日表熟记于心,及时提醒当天的值日生。
课间操的时候,我会组织有趣的游戏,让大家动起来。
每周五的卫生大扫除,我更是卷起袖子带头刷桌子、拖地板,到处细细打扫。
功课也从没落下,考试成绩一直名列前茅。
我的付出没有白费,班里的同学们都很喜欢我,老师也经常表扬我。
他们说我是个阳光伙伴,是班级的好主人。
有一次,我们班准备了一个精彩的节目参加校运动会的文艺表演,我主动担任了总指挥的工作。
在我的组织和带领下,大家卯足了劲准备,每个人都全力以赴。
最终,我们班获得了一等奖,大家高兴极了!当老师把奖杯交给我时,我感到自豪无比。
这一刻的喜悦,我难以用语言表达。
我会努力学习、认真生活,继续用自己的方式为班级添光彩。
虽然我只是一个小小的主人,但我深信,只要大家同心协力,就没有什么是办不到的!我们的班会越来越出色,我为此而自豪!篇2我是班级小主人,我为班级添光彩嗨,大家好!我是小明,我就读于三年级三班。
我为班级添光彩 主题班会
我为班级添光彩主题班会
尊敬的班级同学们：
大家好！今天我要和大家分享的是如何为班级添光彩。
作为班级的一份子，我们每个人都有责任和义务为班级的发展和荣誉做出贡献。
下面我将从几个方面给大家介绍一些具体的做法和建议。
首先，积极参与课堂学习。
作为学生，我们的主要任务是学习知识。
只有我们全力以赴地参与课堂学习，努力掌握各门课程的知识和技能，才能在学业上取得突出的成绩，为班级添光彩。
我们可以积极参与课堂讨论，主动发言，与老师和同学们互动，互相学习，提高自己的学习水平。
其次，多参与班级活动。
班级活动是展示团队合作和个人能力的重要机会。
我们可以积极参加班级组织的各类活动，例如文艺演出、运动会、社会实践等等。
通过这些活动，我们能够锻炼团队合作能力，培养自信心，展示个人才艺，为班级增添色彩。
此外，我们还可以主动参与班委会或学生会的工作，为班级的管理和组织做出自己的贡献。
再次，关心班级的发展。
作为班级的一份子，我们应该关心班级的发展状况，主动提出建议和意见，为班级的发展出谋划策。
我们可以通过班级会议、班级微信群等形式与同学和老师进行交流，了解班级的问题和需求，提出改进措施。
只有我们积极参与，并为班级的发展贡献自己的力量，才能为班级添光彩。
最后，我希望大家能够认真对待自己的学业和班级事务，时刻保持积极向上的态度。
相信只要我们每个人都肩负起责任，共同努力，我们的班级一定能够成为一个团结、和谐、充满活力的集体，为班级添光彩。
谢谢大家！。
我为班级添光彩(作文10篇)
我为班级添光彩(作文10篇)我为班级添光彩(作文10篇)我为班级添光彩作文（一）：做为一个学生，常常来往的地点，一个是来自家，另一个就是我们的学校。
久而久之，学校也就成了我们第二个大家庭。
每个人的家都是不一样的，自然，身处在大家庭里面作为家庭人员的我们，也有属于我们各自的小家庭。
而那个小家，则就是我们独一无二的班团体。
在学校中，我们常常会听到这么一句话班级要拧成一股绳而所谓的这绳，就是我们的班团体，而绳是由一小根一小根细丝拧成的，当然，这一根一根细丝就是每个同学。
这句话的含义就启发了我们要团结一心，爱班级。
要十分融入到班级，要以班级荣誉为荣。
为了我们的荣誉，就要尽出自我的一份力，为班级添光彩。
作为八班一员中的我也不例外，我的特点就是擅于朗读正巧学校举办了演讲比赛与国旗下演讲，教师根据我的擅长，给了我这一机会。
我明白，机会永远是给有准备的人，所以在演讲前的过程中，我每一天都在努力练习，想要珍惜这次的机会，做到更好。
怀揣着教师与同学们的信任，我勇敢的站上了台，并发挥自我的水平，以最好的精神面貌竭尽全力的为班级争得光彩。
在学校中，我恪守学生本分。
在班级中尽职尽能。
因为心中总是想要为班级尽自我的一份力。
所以每当班级。
学校的有活动，我都会进取参加，踊跃报名。
比如，学校举办的手抄报作品大赛，运动会，合唱节，都有我的参与。
在班级中，我的职务是文艺委员。
虽然这个职位，没有班长他们的势力大，可是我认为在班级中势力并不代表着什么，而最重要的'则在于那颗爱班级的心。
只要能为班级作出贡献，那怕捡起地上的一张碎纸片，把抹布叠平摆放整齐，擦掉讲台上的粉笔灰，这轻微的一举一动也是好的。
因为做事不论大小，只要有颗赤诚的心。
我，只是班级内的一员。
我的付出为班级添加了光彩。
可是仅有我的力量，也是微不足道的。
班级的光彩不止仅有我所的来的这一点。
而想要整个班级光彩，就需要整根‘绳子’紧紧的绑在一齐，这需要我们全体同学共同的努力。
我为班级添光彩的作文
我为班级添光彩的作文我为班级添光彩写一处我为班级添光彩作文（一）：我为班级添光彩班级是什么？说得简单一点，就是团结。
我们身处同一个班群众，每一个同学都是班里的一份子，每一个同学都就应为班级的成长出一份力。
我们常说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班群众，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一根根细丝就是班群众种的每个同学。
虽然一小根很容易拉断，但只要把它们拧成一股来就难以拉断。
这就叫作团结。
也就要求每一个同学都要有群众观念，要求同学之间互帮互助，维护群众利益和荣誉要想生活在一个幸福的群众中，就就应人人规范自我的行为，努力为班级出力、为班级添光彩。
说到为班级添光彩，其实很简单：把倒了的扫帚、铲子扶起来摆正；把讲台上的粉笔灰擦掉；自我好好学习，天天向上……不是些丰功伟绩，不是些巨大投资，只是些生活中的琐事罢了，但只要我们人人都做到这些，大到搞好自我的学习，小到把地上的垃圾捡起来，那我们这个班群众能坚不可摧，无人能敌。
这些不都很简单吗？恍然大悟之后我们能不能做到呢？还有，我们做这些不需要大张旗鼓，因为在我们心里，为班群众做一件事是不需要任何酬劳和夸奖的。
我们只明白，只要能让班级得到应有的利益和荣誉，我们做什么都能够。
今年田径运动会，我报名参加了女子接力赛，报名时，同学们都热血沸腾、争先恐后地跑到体育委员那里，我也不甘示弱，经过重重阻碍，我最后报到了名。
虽然身上又压上了一个不轻的负担，但我此刻只是更加抓紧时间，集合训练时总少不了我，除了集合训练，我还抽空余时间叫上同学或家人一齐出去跑。
其目的不是为了那张写着我的名字的奖状，而只是为了给班级添光彩。
啦啦队也是很重要的一员，他们总是在后面默默地支持着我们，虽然他们没有任何荣誉，但没有他们，运动员们也是不能独自完成整个过程的。
这也就说明团结是多么重要。
俗话说得好：“不积小流，无以成江海”，一个班群众就是要求我们劲往一处使，不各扫门前雪，人人都为班级添光彩。
我为班级添光彩作文（精选10篇）
在平时的学习、⼯作或⽣活中，⼤家都有写作⽂的经历，对作⽂很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。
那么你知道⼀篇好的作⽂该怎么写吗？下⾯是店铺整理的我为班级添光彩作⽂，希望能够帮助到⼤家。
我为班级添光彩作⽂篇1 嗬！你们知道我当过⼀次什么吗？为了为班级做贡献，我真的当了⼀回“⼩偷”。
在⼀个阳光明媚的早晨，校长在演讲台上说道：“亲爱的同学们，我们学校将举办⼀次⾮常有意义的活动――捐书活动。
请每个同学明天带⼀本⾃⼰的课外读物捐上来，为学校做⼀次贡献。
让全校同学有⼀个书⾹袅袅的读书环境，更能爱上阅读。
”我将校长的话牢牢的记在⼼中不停地念着：我要为学校做贡献，让同学们有更多的书看……放学后，我⼀到家，就冲进书房，将我以前看过的课外读物⼀⼀放在桌⼦上。
我左挑右选，怎么也找不定⼀本书。
我⼼想：捐书不⼀定只能捐⼀本呀，多捐⼏本也好的，让其他同学更能感受到书所带来的乐趣。
想到这⼉，我眼前⼀亮，通通搬进我的房间藏了起来。
想到同学们能看我的书，与我分享快乐，真是太好了！我的⼼⽐吃蜜还甜，我笑了，笑得那么开⼼，那么满⾜……第⼆天，我趁妈妈不注意，把书偷偷的放进袋⼦⾥去上学了。
我⼀到学校，就先和同学们议论各⾃带的书：有带《格林童话》的，也有带《⼗万个为什么》的，各式各样的都有，看着这些书，我觉得好开⼼，⼼⾥真是⼗分温暖。
过了⼀会⼉，⽼师⾛进了教室，将每⼈桌上的书都扫视了⼀遍，⽼师看着我的书盯了很久，终于开⼝说：“同学们，这次的捐书活动⼤家都很积极，谢谢你们，今天特别要表扬⼩丁同学。
”我有点不好意思，只是笑了笑，因为我没有经过⼤⼈的同意，可以说我是从家⾥“偷”出来的。
傍晚放学后回到家，妈妈瞪着我看了⼏眼，我知道她⼀定想说我捐书的事。
虽然当了⼀次“⼩偷”，我⼀点也不怕，我很开⼼。
我第⼀次为班级添光彩⼼⾥当然乐滋滋的。
我为班级添光彩作⽂篇2 我是⼀个特别爱为班级添光彩的⼥孩⼦。
我⼒⽓⼤，所以参加学校的实⼼球⽐赛，为班级争光。
我为班级添光彩
七一王丛萱
1.以一种积极的心态为班级做奉献，把班级奉献当作自
己的义务和责任，比如：最后走的人随手关灯，检查教
室的门窗，点灯是否关好。
2.在班级里做好自己分内的事，比如：打扫卫生，按时
交作业。
更不能影响班级的形象比如：打架斗殴，考试作弊，不履行义务等。
3.充分发挥自己的特长，积极参加各项活动。
像军训那样，严格要求自己，互相帮助和鼓励，为班级添光彩。
怎样做好事情
1.确定班级奋斗目标。
2.从身边做起，从小事做起。
3.班干部起到带头作用，学生们要自主学习，
自我管理。
希望
希望同学们努力为班级建设献计献策，明白自己在班级建设中是不可缺少的一份子。
“做文明班中人，为班级添光彩”为口号为，从自己做起，从现在做起，从点滴做起！！！。
我为班级添光彩作文
我为班级添光彩作文
【篇一：我为班级添光彩】
每当夜晚我看到星星的时候，爸爸告诉我：“我是天上的一颗小星星，如果想让自己更加明亮，就不能离开浩瀚的美丽夜空。
我们生活在一个大家互相关爱、互相团结的优秀班集体里，我感到很荣幸。
在课堂上，我们大家都认真的听讲老师讲的每一个细节，并且大家都积极的回答老师提出的问题，使我们的班级里到处充满了欢乐与笑声。
在学校的田径运动会上，正因为我们全班级同学的紧密配合，终于我们取得了一份属于我们班级的宝贵荣誉。
每当班级大扫除的时候，我们大家都积极的参加劳动，使我们的班级变得更加美丽、更加洁净。
夜晚的天上只有一颗星星它不够明亮，如果我们班级53颗星星集体发出的光芒它一定能够照亮整个夜空，那夜空该是多么美丽、漂亮呀！
【篇二：我为班级添光彩】
现在我们的人多了，由原先的六十多人添加为八十多人，事情也多了，有些人打架、闹些小矛盾，还会经常不说话。
我是这个大集体的一员，我应该为集体做些贡献，为这个集体争光。
我为班级添光彩演讲稿6篇
我为班级添光彩演讲稿6篇我为班级添光彩演讲稿篇1大家好！今光彩，小到放学整队时安静、快速、整齐，精力充沛地与老师互动英语，亮出声音，显示班级的力量，彰显育才的特点。
这都是我们能够为班级尽的一份力，每个人都有义务跟责任来尽这份力气。
为班级做贡献，每个人都要从我做起，从身边做起。
只要自己做好了，自然会带动四周的同学。
在班里就是这样，早读时，人人一进教室就书声朗朗，个别俏皮的学生也不好心思挥霍时光；吃饭时，大家都安静、有序，自觉、自律，比老师说多少句保持纪律的话都有用；扫教室时，想想这就是我生活的第二个家，认真地拖拖地，及时拉正桌子，仔细清洗、收拾餐具，教室会因而变得整齐，让人进门便眼前一亮，一看就对__班留下好印象；上课时，踊跃回答问题，我举手我自豪，我思考我先进；作业时，认真细心，仔细计算，认真检查，绝对不敷衍功课，良好习惯养成绝对不随随便便；课间游戏时，注意安全，关心别人，活跃团结，健康游玩，我锻炼我成长。
天天都有目标，每天都有播种，每天都在提高，人人如斯，咱们的班级就会成为优秀的集体！班级是我们的家，班级和学校是我们学习知识，发展才能的场合，是我们熏陶情操，培养品德的环境。
在这里，我们撒满了欢声笑语；在这里，我们奠定了坚实的学习基础；在这里，我们留下了成长的脚步。
老师是我们的长辈，同学是我们的兄弟姐妹。
让我们遵守纪律，尊重老师，努力学习，积极帮助同学。
这样，我们的家，我们的班级才会祥和，会成为最优秀的班级！在优秀的集体中完美自我，发展自我，让年青的梦想腾飞，这是一种信仰，更是一种力量。
今天，我们把青春和智慧献给班集体，来日，集体的力量就会成就我们的未来！时刻坚守心中的信心：爱我校园，爱我班级，我是班级小主人，多做贡献为明天！我的报告到此结束，谢谢大家。
我为班级添光彩演讲稿篇2演讲稿大家好！今光彩，小到放学整队时安静、快速、整齐，精力充沛地与老师互动英语，亮出声音，显示班级的力量，彰显育才的`特点。
我为班级添光彩演讲稿范文(精选3篇)
我为班级添光彩演讲稿范文（精选3篇）我为班级添光彩演讲稿范文演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
在充满活力，日益开放的今天，用到演讲稿的地方越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？下面是为大家收集的我为班级添光彩演讲稿范文，希望对大家有所帮助。
我为班级添光彩演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“我为班级添光彩”。
一滴水落在地上，在阳光的照射下，很快就会被蒸发掉。
但如果这滴水落在大海里，它将会永存。
的确，任何事物，包括人，都不能脱离集体而独自生活。
我们现在生活在七、六班这个大集体中，我们会变得更优秀。
所以我们应该为这个优秀的集体多添光彩。
为班级添光彩其实并不难。
只要把心里想的贡献落实到行动中即可，只要以班级为中心全心全意为班级着想即可。
每个人都可以为班级添很多光彩。
大到考试考第一，为班级争光，小到两操整队时安静、快速、整齐，精神抖擞地喊出口号，亮出声音，显示班级的力量，彰显七六的特色。
这都是我们可以为班级尽的一份力，每个人都有责任和义务来尽这份力量。
为班级添光彩，每个人都要从我做起，从身边做起。
只要自己做好了，自然会带动周围的同学。
在班里就是这样，早读时，人人一进教室就书声朗朗，个别调皮的学生也不好意思浪费时间；打饭时，大家都安静、有序，自觉自律的力量比老师说多少句维持纪律的话都有用；打扫教室时，想想这就是我生活的第二个家，认真地扫扫地，及时拉正桌椅，细心整理用具，教室会因此变得整洁，让人进门便眼前一亮，一看就对七六班留下好印象；上课时，积极回答问题，我举手我自信，我思考我进步；作业时，认真细心，一丝不苟，检测知识掌握绝对不应付作业，良好习惯养成绝对不马马虎虎；课间游戏时，注意安全，关注他人，活泼团结，健康玩耍，我锻炼我成长。
每天都有目标，每天都有收获，每天都在进步，人人如此，我们的班级就永远是优秀的集体！班级是我们的家，班级和学校是我们学习知识，发展能力的场所，是我们陶冶情操，培育品格的环境。
我为班级添光彩演讲稿
我为班级添光彩演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是“我为班级添光彩”。
当我们刚刚踏入这个校园，走进这个班级的时候，也许我们的心中都怀揣着各自的梦想和期待。
但从那一刻起，我们有了一个共同的身份——这个班级的一员。
班级，就像一个大家庭，温暖而充满力量。
而我们每一个人，都是这个家庭中不可或缺的一份子。
我们怎样才能为班级添光彩呢？首先，是要有良好的品德修养。
诚实守信，尊重他人，关心同学，这是构建和谐班级的基石。
一个充满友善和互助的班级，必然是一个充满活力和凝聚力的集体。
其次，是要努力学习。
知识是我们前进的动力，优异的成绩不仅是个人的荣耀，也是班级的骄傲。
在课堂上，我们积极思考，踊跃发言；在课后，我们认真完成作业，主动拓展知识。
当我们在学业上不断取得进步，班级也会因为我们的努力而熠熠生辉。
再者，积极参与班级活动也是为班级添彩的重要方式。
无论是文体比赛，还是志愿服务，每一次的参与都是对班级精神的弘扬。
我们在活动中展现出的团结协作、拼搏进取的精神，会让班级更加充满魅力。
同时，维护班级的荣誉和形象也是我们的责任。
我们要自觉遵守班级的规章制度，不做有损班级利益的事情。
当有人对班级有误解或诋毁时，我们要勇敢地站出来，为班级正名。
为班级添光彩，不需要我们做出惊天动地的大事，只需要从身边的小事做起。
捡起地上的一片纸屑，帮助有困难的同学，认真对待每一次值日……这些看似微不足道的举动，都能汇聚成班级的光芒。
同学们，让我们携手共进，用我们的热情和努力，为班级增添更多的光彩！让我们的班级因为我们而更加美好，更加出色！谢谢大家！。
我为班级添光彩演讲稿
我为班级添光彩演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，为我们班级添光彩。
今天，我要谈谈我对“班级添光彩”的理解与思考。
首先，什么是班级添光彩？在我看来，班级添光彩不仅仅是指我们班级在学习和成绩方面表现出色，更重要的是指班级在各方面都具备突出的优点和特点，能够给人以积极向上、团结奋进的感觉。
班级添光彩是一种精神，它代表着团结、责任和拼搏进取的态度。
那么，如何才能使班级添光彩呢？首先，班级成员要互相团结。
无论是学习还是生活，团结都是最基本的，也是最重要的。
只有班级成员相互之间能够团结一心、互帮互助，我们才能共同进步，才能取得令人瞩目的成绩。
我常常觉得，班级就像一个大家庭，只有大家团结起来，才能让我们的班级更加团结、更加和谐。
其次，班级成员要有责任心。
作为一个班级的一员，我们每个人都有责任让这个班级变得更好。
责任心不仅表现在作业和考试上，更重要的是要关心班级的一切，积极参与班级的各项活动，为班级的荣誉努力付出。
只有我们每个人都肩负起自己的责任，才能让我们的班级在各方面都添光彩。
最后，班级成员要有拼搏进取的精神。
班级添光彩不是一蹴而就的，需要我们共同努力，付出更多的汗水和努力。
我们每个人都要树立一个目标，并努力朝着这个目标努力前进。
尽管这个过程中会遇到各种困难和挑战，但只要我们坚持不懈，努力拼搏，我们一定能够让班级变得更好、更出彩。
亲爱的同学们，班级添光彩需要我们每个人的共同努力与奋斗。
让我们紧密团结在一起，磨砺自己、追求卓越，为我们的班级添光彩。
班级添光彩不仅是我们的荣耀，更是我们展示团结与拼搏精神的舞台。
让我们共同努力，为班级增光添彩，为自己创造一个充满荣耀的未来！谢谢大家！。
我为班级添光彩
我为班级添光彩班级是每个学生人生旅程中重要的一部分，它代表着团结、友谊和成长。
作为一个学生，我深信班级的形象和声誉与每个同学都有着密切的关系。
因此，我常常努力为我们的班级添光彩。
首先，我积极参与到班级的各种活动中。
无论是班级会议、班级活动还是班级竞赛，我总是全力以赴，尽力发挥自己的才华。
例如，在一次学校举办的辩论赛中，我作为班级的代表，我准备充分，做了大量的背景调查和材料准备，最终帮助我们班级获得了第一名。
此外，我还积极参加文艺演出和志愿者活动，为班级带来欢乐和正能量。
其次，我努力在学习中展现出优秀的表现。
我认为优秀的成绩不仅仅是为自己争取荣誉，更是为班级争光。
我在每次考试中都保持良好的状态，认真完成作业，并且积极与同学们分享自己的学习方法和经验。
我相信通过共同学习和进步，我们的班级会变得更加优秀。
此外，我也注重与同学们的沟通和交流。
班级是一个大家庭，每个人都有自己的想法和问题。
我愿意倾听同学的心声，提供帮助和支持。
无论是课堂上的困惑还是生活中的烦恼，我都会尽力帮助同学们解决。
通过积极的互动和交流，我们的班级将会更加团结和友爱。
在班级的集体荣誉中，班级的形象和班级文化也起着重要的作用。
我相信一个良好的班级形象可以吸引更多的人关注和加入。
因此，我积极参与班级文化建设，组织各类班级活动和社团，丰富同学们的课余生活。
同时，我也与同学们一起参加各类比赛和外出交流活动，为班级争光。
通过这些努力，我们的班级的形象将会更加耀眼。
总之，添光彩并不是一件简单的事情。
只有每个同学都积极参与到班级发展中，共同努力，我们的班级才能更加美好和光彩夺目。
我相信我们班级的未来将会更加美好。
为班级争光的作文5篇.docx
为班级争光的作文 5 篇（787 字）班是什么？得一点，就是。
我身同一个班集体，每一个同学都是班里的一份子，每一个同学都班的成出一份力。
我常“班要成一股”，“ ”呀，就是班集体，而“ ”是由一小根一小根成的，一根根就是班集体种的每个同学。
然一小根很容易拉断，但只要把它成一股来就以拉断。
就叫作。
也就要求每一个同学都要有集体念，要求同学之互帮互助，集体利益和荣誉要想生活在一个幸福的集体中，就人人范自己的行，努力班出力、班添光彩。
到班添光彩，其很：把倒了的帚、子扶起来正；把台上的粉笔灰擦掉；自己好好学，天天向上⋯⋯不是些丰功，不是些巨大投，只是些生活中的事了 , 但只要我人人都做到些，大到搞好自己的学，小到把地上的垃圾起来，那我个班集体能不可摧，无人能。
些不都很？恍然大悟之后我能不能做到呢？有，我做些不需要大旗鼓，因在我心里，班集体做一件事是不需要任何酬和夸的。
我只知道，只要能班得到有的利益和荣誉，我做什么都可以。
今年田径运动会，我报名参加了女子接力赛，报名时,同学们都热血沸腾、争先恐后地跑到体育委员那里，我也不甘示弱，经过重重阻碍，我终于报到了名。
虽然身上又压上了一个不轻的负担，但我现在只是更加抓紧时间，集合训练时总少不了我，除了集合训练，我还抽空余时间叫上同学或家人一起出去跑。
其目的不是为了那张写着我的名字的奖状，而只是为了给班级添光彩。
啦啦队也是很重要的一员，他们总是在后面默默地支持着我们，虽然他们没有任何荣誉，但没有他们，运动员们也是不能独自完成整个过程的。
这也就说明团结是多么重要。
俗话说得好：“不积小流，无以成江海”，一个班集体就是要求我们劲往一处使，不各扫门前雪，人人都为班级添光彩。
这样，一个优秀的班级才会诞生。
为班级争光的作文二：我为班上争光（627 字）9 月份开学， 1 0 月份就要开展“读书月”的活动了，我们学校、我们班，都很重视。
在学校的甄选过后，我的排名仅在第 3, 后来复查，我的排名升到第 1, 并且学校前四名都在我们班，照理说应该是前 3 名去参加镇里的比赛,但其他老师觉得不公平，就一班一个，我们班多了一个名额。
国旗下讲话 五班我为班级争光彩三篇
国旗下讲话五班我为班级争光彩敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！今天，国旗下讲话的题目是《我为班级争光彩》。
同学们，我们都是班级中的一员，给班级贡献出一份力量是我们应该做的，我们应该为班集体添光彩，有一句话说得好：众人拾柴火焰高。
一个班级的发展也是如此啊！也许你现在就在思索，我该怎样为班级争光彩？其实为班级争光彩并不是一件很难的事，为班级争光彩只需要我们从身边做起，平时多注意一些细节，当你发现地上有纸屑的时候，弯一弯腰；当你发现电灯没关的时候，动一动手指；当你看见教室里的桌椅摆放不整齐的时候，动手挪一挪。
也许就因为你弯一弯腰，动一动手指，动手挪一挪，就能使你们班是日常行为规范中的第一名，那不就是为班级争光吗？其实，我们大家都默默地在为班级作贡献。
比如说：有的同学利用课间、放学后的时间来布置教室环境，为教室添加光彩；有的同学带一些图书捐给班级图书角，让我们有更多的课外书；有的同学在厕所看见水龙头漏水时，悄悄地把它拧紧，节约用水；有的同学参加比赛时不怕苦，一遍一遍地练习，那样就算你没有取得第一名，你也为班级争了光。
为班级争光彩需要我们每个人行动起来，让我们以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来规范我们的言行，以讲文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法塑造我们的人格。
我们要从扫地做起、从不吃零食做起、从不讲脏话做起、从不随手乱抛垃圾做起，为班级争光彩。
我们要像爱自己的家一样爱自己的班级，要像保护自己的眼睛一样维护班级的荣誉。
同学们，让我们行动起来！我为班级添光彩国旗下的演讲稿我为班级添光彩国旗下的演讲稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们！大家早上好！古人云：天下兴亡，匹夫有责。
俗话说：独木难成林，一花不是春。
雷锋说：一滴水只有放进大海里才不会干涸，一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。
作为新时代的小学生，我们身处一个班集体，每一个同学都是班里的一分子。
每个人都应该为班级的成长出一份力。
《我为班级添光彩》PPT
2020/3/27
13
三 我不为班级抹黑
7检查自己不守纪律的行为： A是否在楼梯、走廊、教室寝室乱扔纸屑？ B是否在上课时脱衣、穿衣？ C是否往楼下吐痰？ D是否辱骂、顶撞老师、班干部？ E是否不经过老师同意而擅自进办公室？ F是否乱闯别人寝室？就寝熄灯后还干扰别人休息？ G是否不经过别人同意而搜别人抽屉？ H考试是否舞弊？ I是否参与打架、偷盗？
2020/3/27
9
一起参加运动会
2020/3/27
10
温馨提示 我们每个人都能为班级出一份力， 为班级添光彩！
2020/3/27
11
评一评
• 谁是勤劳的“小蜜蜂”？点名提问3人：
2020/3/27
12
评一评
• 谁是勤劳的“懒虫”和捣乱棍？每人写2人在纸 条，要举出实例（时间、地点、事件、人名）。
3单科成绩不低于班级平均分；
4不参与赌博、色情、吸烟、吸毒、打架；
5不违反安全制度（交通、防火、溺水、触电）
6总分不低于班级平均分。具体各科分数：
语文：
数学：
英语：
政治：
历史：
生物并填写和签名。
2020/3/27
16
J是否旷课、迟到？K是否被学校值日老师扣分？
2020/3/27
14
L是否未请假，擅自溜出校外；
M是否违反安全制度？交通、溺水、触电、防火、凶器
N是否携带凶器到学校？
O是否经常带零食来校？
P体育课遇到身体不适，是否提前跟老师讲？
Q是否欺骗老师、班干部？（指请假、作业、考试）
R是否带手机到校，沉迷于游戏和色情？
《我为班级添光彩》主题班会
鹿冈中学 七（2）班
1
我为班级添光彩作文4篇
我为班级添光彩作文4篇我为班级添光荣作文1每当夜晚我看到星星的时候，爸爸告知我：“我是天上的一颗小星星，假如想让自己更加光明，就不能离开浩瀚的秀丽夜空。
我们生活在一个大家相互关爱、相互团结的优秀班集体里，我感到很荣幸。
在课堂上，我们大家都仔细的听讲老师讲的每一个详情，并且大家都主动的回答老师提出的问题，使我们的班级里处处布满了快乐与笑声。
在学校的田径运动会上，正由于我们全班级同学的紧密协作，最终我们取得了一份属于我们班级的珍贵荣誉。
每当班级大扫除的时候，我们大家都主动的参与劳动，使我们的班级变得更加秀丽、更加干净。
夜晚的天上只有一颗星星它不够光明，假如我们班级53颗星星集体发出的光辉它肯定能够照亮整个夜空，那夜空该是多么秀丽、美丽呀！我为班级添光荣作文2我们身处一个班集体，每一个同学都是班里的一分子。
每个人都应当为班级的.成长出一分力。
我们常我说“班级要拧成一股绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一小根一小根细丝就是每个同学。
一小根很简单拉断，但你把它们拧成一股来啦就难以拉断。
因此我们要同心协力，不要各人各扫门前雪。
这就要求每一个同学都要有集体观念。
为集体，为他人多做好事、善事，维护集体利益和荣誉，懂得在集体生活中要团结友爱、相互关心，要养成集体生活中应有的习惯和行为准则，自觉遵守集体纪律，培育喜爱集体的感情。
把集体利益放在首位，主动为集体尽义务，努力做到个人听从集体，小局听从大局，局部听从整体。
要想生活在一个美好的集体中，就应当人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级，最终才能对社会负责，为社会出一份力。
我为班级添光荣作文3我们小组有四位成员，我们的小组名字叫迎春花，它不单单是个名字，还富有深刻的含义。
迎春花这个名字的来历是这样的：春天，在我家乡的山坡上，处处开满了迎春花。
它的根深深扎入泥土，一根根瘦长的枝条向下垂着，即使枝条被坚硬的石头压着，也阻挡不了它绚烂绽放。
我为班级添光彩作文
我为班级添光彩作文
我为班级添光彩。
作为一名学生，我深知自己肩负着为班级添光彩的责任。
在学习、生活和社交方面，我都努力做到最好，为班级争取荣誉，展现
出我们班的风采和实力。
首先，在学习方面，我总是积极参与课堂讨论，认真完成作业，以优异的成绩为班级争得荣誉。
我还会主动帮助同学解决学习中的
困难，促进班级整体学习水平的提高。
我相信，只有班级每个成员
都能取得好成绩，我们班才能在学校的各项比赛中脱颖而出，为班
级添光彩。
其次，在生活方面，我注重培养良好的生活习惯和健康的生活
方式。
我会在班级中倡导健康饮食、积极锻炼的生活理念，带动班
级同学一起参加各种体育活动，提高班级整体的健康水平。
我还会
组织班级同学参加各种社会实践和志愿活动，让班级展现出积极向
上的精神风貌，为班级争得社会的认可和赞誉。
最后，在社交方面，我会积极参与班级活动，为班级争取更多
的资源和机会。
我会主动和其他班级合作，举办各种文艺演出、运动比赛等活动，提升班级的知名度和影响力。
我相信，只有班级的社交关系良好，我们班才能在学校的各项活动中脱颖而出，为班级添光彩。
在为班级添光彩的过程中，我会不断努力，不断提升自己的能力和素质，为班级争取更多的荣誉和成就。
我相信，只要每个班级成员都能为班级贡献自己的力量，我们班一定能够成为学校的一面旗帜，为班级添光彩。
我为班级添光彩
我为班级添光彩在这个美丽的春天，我为我们的班级添光彩感到无比自豪。
正是在每一位同学的努力和团结合作下，我们取得了一个又一个的好成绩，给我们的班级增添了无限的光彩。
首先，在学习方面，我们班级积极向上，团结一心。
每天上课，同学们都能保持积极的学习态度，认真听讲，积极思考。
在老师的引导下，同学们尽职尽责完成作业，积极参与课堂讨论和小组活动。
我们的班级成绩在整个年级中名列前茅，不仅证明了我们的努力和才华，更为班级增添了光彩。
其次，在团队协作方面，我们班级也展现出了非凡的能力。
无论是班级活动还是学校的比赛，同学们总是能够紧密合作，形成强大的团队。
在合作中，我们互相帮助、共同进步，激发出了每个人的潜能和创造力。
无论是体育比赛，艺术节目还是学习研究，我们的团队总是能够尽善尽美地完成任务，给师生和家长们留下深刻的印象。
此外，我们班级还注重培养同学们的社会责任感和公益意识。
通过组织各类公益活动，如义卖、志愿者服务等，我们积极参与社区和学校的公益事业。
这不仅为我们提供了锻炼的机会，也让我们体验到了奉献他人的快乐。
我们坚信，一个有责任感和关爱他人的班集体才能真正添光彩。
除了学习和团队协作，在班级文化建设方面，我们也努力提升自己。
我们积极开展多样化的文化活动，如班级联谊、主题讲座、学科竞赛等，丰富了同学们的课余生活，培养了同学们的修养和综合素质。
班级的文化氛围浓厚，每个同学都能感受到亲情般的温暖和师生之间的深厚情谊。
通过我们的努力，我们班级已经成为学校的一面旗帜，为整个学校增添了光彩。
我们不仅在内务管理、学习成绩、团队协作、社会责任等方面做出了突出贡献，也在班级文化和凝聚力方面有着显著的表现。
在未来的日子里，我们将继续努力，为班级继续添光彩。
相信只要我们保持团结一心、积极向上的态度，就一定能够取得更大的成就。
我们将用实际行动，诠释出我们班级的无限魅力，为我们的班级增添更多的光彩！让我们一起努力，共同创造属于我们班级的美好未来！。
我为班级添光彩争做班级代言人”
我为班级添光彩争做班级代言人”
活动目的:营造良好育人环境，增强集体凝聚力，树立良好的校风班风。
活动形式:班级大讨论，校内演讲比赛
活动方案：
美国总统肯尼迪就职演讲中说:不要问你们的国家能为你们做些什么，而要问你们
能为国家做些什么？同样:不要问你的班级给了你什么，要问你为班级奉献了什么？
一滴水落在地上，在阳光的照射下，很快就会蒸发；但如果这滴水落进大海里，它将会永存下去。
这说明，任何人和事都不能脱离集体独自生存。
而我们生活在这个大家庭里，更应该力争为我们的班级增光添彩！
讨论：1、你们对现在的班集体满意吗？ 2、你们所期待的班集体是什么样子的？（我们在什么样的班集体中才能安心和快乐地学习呢？） 3、人有几个名字？4丶
想要构建这样的班集体需要通过谁的努力才能实现呢？5、自我评价:集体有三种人，一种汗流浃背建设集体的人，另一种是对集体漠不关心的人，还有一种是拆砖拆瓦的人，你是哪一种？？6、建设优秀班集体我能为班级做些什么？7、评选出汗流
浃背建设班集体的优秀代言人！8、结合讨论评出正在建设班集体的优秀个人一一
班级形象代言人。
9、校内演讲比赛评出学校形象代言人。
你所站立的地方，就是你的班级，你怎么样，班级就怎么样，你是什么，班级便是什么？人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
创建优秀班集体从小事做起，从我做起！。
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《相亲相爱的一家人》
六（1）班 班主任：许清
1、看到这些奖状，你的心情是怎样
的？
2、这些荣誉的取得是一个人的功劳
吗？
我讨论
1、俗话说：“人多力量大”，然而
三个和尚，人多了却为什么没水喝 了呢？
2、你能猜透他们的心思，小和尚们
各自是怎么想的吗？
游 戏
游戏规则：蒙上眼睛将盒子里的彩色粉 笔运输到另外的盒子里，并按不同颜色 分别放盒子里。分小组进行合作，允许 一人做明眼指挥。
采访：
刚才你们小组在游戏中表现出
色，你们能谈谈当时的心情吗？ 如果让你一个人筹备这些物品， 是否有些困难，谈一谈。
情景一：小刚生性顽皮，一边吃瓜子， 一边扔壳。扔得垃圾到处都是。
情景二：秀秀弯腰拾起一片纸屑，看到同学 的凳子倒了认认真真地把歪倒的凳 子小心翼翼地扶起。
情景三：李梦的同桌刘红摔伤了，下课李梦 帮助刘红收拾学习用具，扶她上 厕所。放学后帮助刘红拿书包， 从无怨言，脸上仍露出甜甜的笑容。
你们认为哪一组是 “光荣之星”呢？ 为什么？
我们能为班级做什么呢？
请让我们牢牢记住： 我们班的目标——争做优秀 班集体 我们班的班风——善学、勤 思、友爱 我们班的学风——我努力!我 进步! 永往直前!
填写畅想卡片
全班激情宣誓： 一． 按时到校，不迟到，不早退，不旷课，做好课前准 备。 二． 上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解， 积极回答老师的提问。 三． 认真预习复习，按时完成作业，合理安排课余生活。 四． 认真做好作业、值日、大扫除工作。值日生要把班 级打扫干净，离开时要关灯、关窗、锁门。 五． 生活俭朴节约，讲究卫生，爱护公物，不在黑板、 墙壁、课桌上等处乱涂乱画。 六．时时注意仪容仪表，展现中学生应有的风貌。 七．积极参加各种有益的课外活动，努力使自己得到全面 八．服从班干部的合理任务分派和组织纪律管理。 九．尊敬师长，礼貌待人，团结同学，协作创新。 十．不以大欺小,不参与社会不良活动 .