小学六年级毕业考试语文试卷
2023-2024学年北京市大兴区部编版小学六年级下期末考试语文试卷(原卷版和解析版)
毕业不说再见，青春不会散场。
同学们，学校为你们策划了一场“追光吧，少年！”毕业季活动，邀请你们一同参与。
大兴区2023-2024学年小学语文六年级毕业试卷第一部分基础与运用2024.6【成长纪念册——留住点滴记忆】1.请将“成长纪念册”中的这段话用楷体工整地抄写在横线上，做到书写正确、美观，行款整齐。
六年的时光匆匆，稚嫩的孩童已成少年。
愿你踏上全新的征途，畅行无阻……________________________________________2.下面是小文同学制作的成长纪念册，请你协助她完成部分栏目。
（1）请根据拼音完成“成长足迹”栏目的序言。
深深浅浅的脚印，写满成长的故事。
时间齿lún转动如飞。
从2018到2024每一段（历厉）程都分（fēn fèn）外珍贵。
刚入学时的纯真yòu稚，（带戴）上红领巾时的骄傲自豪，学习时的全神guànzhù，拓展训练时的心jīng dǎn zhàn……我们在跌（diēshī）跌撞撞中遇见最好的自己。
齿稚全神心（2）请你读读序言，用“√”选出括号里正确．．的读音或汉字。
①（历厉）程②分（fēn fèn）外③（带戴）上红领巾④跌（diēshī）跌撞撞（3）“成长足迹”中“迹”字，第二笔书写正确．．的一项是（）A. B. C. D.（4）小文想给“精彩瞬间”栏目的图片（见下图）配上诗句或名言，下面最适合．．．的一项是（）A.人心齐，泰山移B.路遥知马力，日久见人心C.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟D.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行【毕业季演出——开启展示之旅】毕业联欢会上，学校安排了各项庆祝活动。
我们一起来参与吧！3.小杰担任联欢会的主持人。
他在写主持稿的时候，遇到了一些问题，请你帮帮他。
六月是一个激情燃烧的岁月，如同（①），在我们小小的心中燃烧。
回望六年，__________我们认真学习，执着追求，__________收获知识，茁zhuàng成长。
语文小学六年级小升初毕业试卷测试题(附答案解析)
语文小学六年级小升初毕业试卷测试题（附答案解析）观察下面的字，再照着写一写。
注意行款整齐，卷面整洁。
______________________________________________下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．剔．除（tì）藤蔓．（màn）燕．山（yān）波罗的．海（dì）B．坚劲．（jìnɡ）蒸．融（zhēnɡ）盐碱．（jiǎn）目瞪．口呆（dēnɡ）C．汤匙．（chí）牺．牲（xī）石蕊．（ruǐ）万象更．新（ɡēn g）D．惆．怅（chóu）彻．底（chè）搜．集（shōu）沧．沧凉凉（cānɡ）下列词语书写有误的一项是（）A．展览鞭炮粉碎万不得已B．宴会忧郁防御翻箱倒柜C．魔鬼批评僻免五湖四海D．蟋蟀洗澡灵感锲而不舍对下列句子所运用的修辞手法表述不正确的一项是（）A．有名的店铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。
（排比）B．镇上的人搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水洒了一地。
（夸张）C．如同清风朗月不用一文钱一样，老阳儿也不用花一分钱就能得到。
（比喻）D．在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。
（设问）下列语句没有语病的一句是（）A．学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。
B．有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。
C．他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。
D．以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。
下列句子标点符号使用错误的一项是（）A．魏格纳整理他的“大陆漂移学说”，出版了《海陆的起源》一书。
B．有名的老铺挂出几百盏灯：有的一律是玻璃的；有的清一色是牛角的；有的都是纱灯。
C．一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚，望着……D．“这就是叫你只许看，不许动。
”父亲回答。
下列名著的书名与作者等信息搭配正确的-项是（）A．《鲁滨逊漂流记》丹尼尔．笛福——法国B．《骑鹅旅行记》塞尔玛．拉格洛芙——瑞典C．《汤姆．索亚历险记》刘易斯．卡罗尔——英国D．《爱丽丝漫游奇境》马克．吐温——美国下面语句排列通顺的一组是（）①一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
小学六年级语文毕业模拟试卷
小学六年级语文毕业模拟试卷一、基础知识1、看拼音，写词语páo xiào （咆哮）kāng kǎi （慷慨） chú fáng （厨房）kū wěi （枯萎）yōu yǎ （优雅）2、给加点字选择正确的读音，打“√”刚劲（jìng √ jìn）提供（gōng √ gòng）勉强（qiǎng √ qiáng）瘦削（xuē √ xiāo）3、把下列词语补充完整（别）出心裁（余）音绕梁（脍）炙人口不落（窠）臼曲高（和）寡4、按要求写句子（1）闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
（用关联词连成一句话）虽然闰土回家去了，但是我还深深地思念着他。
（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改为转述句）老人叫住了我，说，是他打扰了我吗？（3）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）这山中的一切，哪个都是我的朋友。
5、积累与运用（1）随风潜入夜，润物细无声。
（2）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
（3）大漠沙如雪，燕山月似钩。
（4）我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
二、阅读理解（一）课内阅读《匆匆》（节选）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
1、这段话主要写了什么？这段话主要写了时间一去不复返，作者为逝去的日子感到无奈和惋惜。
2、文中画“＿___”的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？运用了排比的修辞手法，通过描写燕子去来、杨柳枯青、桃花开落，表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹，从而与时间一去不复返形成鲜明对比，突出了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
小学六年级期末毕业考试语文试卷及答案(共三套)
小学六年级期末毕业考试语文试卷（一）（总分100分，书写共占6分；100分钟完成）请将答案按照各题顺序写在答题纸上一、积累与运用。
（42分）（一）抄写句子，做到正确、工整、行款整齐。
（2分）确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。
（二）读拼音，写字词。
（11分）guàn gài kuí wu juàn liàn wēi xié( ) ( ) ( ) ( ) guò lǜ tún bù yān hóu mài lǒng ( ) ( ) ( ) ( )mán 隐（）（）头（）不讲理xī（）灭（）牲（）流（三）选择题。
（12分）1.下面加点字读音完全正确的一组是（）A.临帖．(tiě) 歼．灭(jiān) 挑衅．(xìn) 悄．然无声(qiāo)B.情谊．(yí) 瘦削．(xuē) 埋．怨(mán) 夹．竹桃(jiá)C.凌．晨(líng) 召．唤(zhāo) 堤．岸(dī) 包扎．(zhā)D.炽．(chì)热禀．报(bǐng) 蒙．骗(mēng) 乘．虚而入(chéng)2.下面字形全都正确的一组是（）A.不避艰险银妆素裹腾云架雾夜以继日B.卓有成效苦心孤谐神清气爽迷途知返C.直截了当再接再厉深思熟虑顾名思义D.崇山峻岭温文而雅川流不息司空见贯3.下面加点字的意思相同的一组是（）A.顾．名思义三顾．茅庐B.鲜．见鲜．为人知C.鉴．往知来水清可鉴．D.硕大无朋．高朋．满座4.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.下课了，同学们陆陆续续．．．．地走出教室。
B.福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈．．．．，使莫泊桑深受启发。
C.辩论会上，大家针锋相对．．．．，侃侃而谈，气氛非常热烈。
D.与别人交往时，要学会站在对方的立场上，设身处地．．．．地为对方着想，不能只顾着自己。
六年级语文毕业试卷试题
小学语文（苏教版）六年级毕业考试卷（考试时间：120分钟）第一部分：积累运用一、把下列诗句抄写在方格内，做到端正、美观。
3﹪k āng k ǎi di ān b ǒ p ái hu ái k ān c è b á sh è ch ún qi āng sh é ji àn 三、将正确答案的序号填写在括号内。
2﹪1、“薄雾”一词的正确读音是（ ）。
A 、b áo w ùB 、b ó w ù2、成语“悲愤欲绝”中“绝”字的意思是（ ）。
A 、断绝；B 、独一无二的；C 、气息中止，死亡。
3、我姐姐的英语棒极了，可以（ ）收看央视国际频道的英语新闻。
A 、直接 B 、直截 C 、直捷 4、（ ）知劲草，路遥知马力。
A 、朔风 B 、疾风 C 、寒风四、在括号中填上合适的词语。
2﹪欢呼 欢笑 欢乐 欢聚儿时，在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的（ ）声和抓住鱼虾时的（ ）声，常常钻入我的心里，让我一直享受着当时的（ ）。
直到现在，我仍然希望能永远和儿时的伙伴们（ ）在那条小河边。
五、根据要求写成语。
12﹪1、写出与下列成语结构相同的：惴惴不安 惊心动魄 暴跳如雷 2、写出与“惟妙惟肖”意思相近的： 3、国粹京剧是大众 的曲艺形式，人物分为 四种。
锣鼓敲响，他们一个个 ，在台上 ，唱得 ，演得 。
六、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
3﹪1、“尽管．．天气有多恶劣，他还是．．能坚持到校参加锻炼。
”一句中的关联词使用恰当。
（ ）2、“问渠哪得清如许？为有源头活水来。
”中的“为”的意思是“因为”。
………… （ ）3、“清脆的铃声打断了我的思路。
”缩句后是“铃声打断了我”。
…………………… （ ）_________（市）区 学校_______________ 编号_____________ 姓名___________…………………………………密…………………………………………封………………………………………线………………………4、有的词语虽然倒了个个儿，但意思还是一样的，如“故事——事故”。
2023-2024学年北京市房山区部编版小学六年级下期末考试语文试卷(原卷版和解析版)
房山区2023-2024学年度小学六年级毕业检测试卷语文第一部分积累与运用选择,完成1-10题。
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A.小贩．（fàn）间．断（jiān）徘徊．（huái）万象更．新（gēng）B.倾．覆（qīng）拨．弄（bō）不禁．（jìn）翻箱倒．柜（dǎo）C.挽．回（wǎn）依偎．（wēi）剥削．（xuē）焉．知非福（yān）D.处．境（chù）彻．底（chè）幼稚．（zhì）重．见天日（chóng）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.肿胀通霄染缸心平气和B.截然寂寞慌凉死得其所C.避免牺牲恐惧不可思义D.坚硬严峻耽搁万不得已3.下列汉字的书写描述不正确．．．的一项是（）A.“弗”字共有五笔B.“锤”字的第八笔是“一”C.“圃”字的最后一笔是“一”D.书写“迁”时,先写“千”,再写“辶”4.下列词语中加点字意思相同的一项是（）A.缺乏．解乏．B.油腻．腻．烦C.执．笔执．法D.辩．论争辩．5.下列句子中加点字解释不恰当．．．的一项是（）A.泣涕零．如雨（落下）B.粉骨碎身浑．不怕（全，全然）C.为．是其智弗若与（以为）D.及其日中如探汤．（热水）6.小丽在读后感中写道：“矢志不yú地追求自己的梦想，是通向成功的必经之路。
”根据字典中的释义，“yú”字应该选择（）A.愉（yú）:喜欢,快乐:~快|~悦。
B.逾（yú）:❶越过,超过:~期。
❷更,越发:~甚。
C.瑜（yú）:❶美玉。
❷玉石的光彩。
喻优点:瑕不掩~。
D.渝（yú）:❶变（多指感情或态度）:始终不~。
❷重庆市的别称:成~铁路。
7.根据句子的意思，在括号中填入与加点词语意思相同但说法不同的词语，最恰当的一项是（）节日期间，北京各个景点迎来了大批国内外游客。
故宫博物院人头攒动．．．．，八达岭长城（）,南锣鼓巷（）,什刹海（）。
小学六年级毕业语文试卷及答案
小学六年级毕业语文试卷及答案【小学六年级毕业语文试卷及答案】一、基础知识1.看拼音写词语(正确、规范)并用横线画出三拼音节。
yōu yǎ fěi tú dǎ jiǎo méi gui2.写同音字jiǎo ( )子 ( )刑 ( )猾lì 经( ) 鼓( ) 严( )3.同一个字读音全相同的是( )组,全不同的是( )组。
A、含糊糊弄糊涂B、勉强顽强强词夺理C、摩托摩平按摩D、吆喝喝住齐声喝彩4.下列说法错误的一项是( )。
A “卓有成效”的“卓”起笔是部首,音序是Z,声母是zh 。
B “心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。
C “不闻不问” 中的“不”读音不同,“一心一意”中的“一”读音也不同。
D “插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。
5.找错别字,错误最多的一组是( )。
A专心志致勃勃生机座无虚席 B 不知所错月以继日司空见贯C 见微知著锲而不舍落慌而逃D 满不在呼肃然起敬零七八粹6.用“心”组词后填空姑娘看着经过挑选的鹅卵石那么五彩缤纷,她地笑了。
如果把它们包装一下肯定能卖个好价钱,上学的费用也就不用愁了,母亲也就多了。
抬起头,她仿佛看到母亲的脸上露出了的微笑。
7.用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。
(共8处)阅读课上,我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传”,感触很多。
谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不努力人生呢?二、积累运用1.用四个成语代替下面几个“很多”。
(1)店里小商品很多。
( ) (2)花的品种很多。
( )(3)公园里游人很多。
( ) (4)游乐项目很多。
( )2.把正确选项的序号填在句中的横线上,再有感情地读读。
大自然多像 ,广袤的大地是她 ,茂密的森林是她 ,温暖的太阳是她 ,和煦的轻风是她。
A 明亮的眸子 B宽广的胸怀 C甜蜜的絮语 D一位伟大的母亲 E飘逸的长发3.在下面句子中填入恰当的关联词A、阎振三( )自己受苦刑,( )愿说出李大钊。
XXX六年级毕业语文试卷及答案
XXX六年级毕业语文试卷及答案小学六年级语文毕业试卷时间：120分钟学校：_______________ 班级：_______________ 姓名：_______________亲爱的同学，小学生活即将结束。
希望你能从容面对，发挥自己最佳水平。
祝你成功！一、口语交际进入六年级后，研究压力渐渐加大了。
每次捧起心爱的课外书，沉浸其中，都会让自己收获许多。
但有些同学沉迷其中，耽误了学业；有些家长认为读闲书作用不大，也极力反对。
你怎么看这个问题？你想对沉迷其中的同学说：请适度阅读，不要耽误学业。
（改写）你想对极力反对的家长说：阅读不仅可以提升语文素养，还能培养兴趣爱好。
（改写）你想对自己说：读书破万卷，下笔如有神。
（引用格言）二、口语表达下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。
栗子（lì zi）摩平（mó píng）含糊（hán hu）寺院（sìyuàn）计较（jì jiào）养尊处优（yǎng zūn chǔ yōu）三、选择填空选择合适的汉字填空。
厨橱震颤窗户艺术柜子奋发颤慑四、按提示填空XXX1、按音序排列，以上姓氏中，姓排第一，姓排最后。
答案：XXX、陶、戴、XXX。
2、按姓氏笔画从少到多排列，顺序应为：XXX、戴、XXX、陶。
3、如果按部首查字法，“戴”字应查部首“手”，书写时最后一笔是“钅”。
五、选择填空请根据具体语境，选择带点字的恰当意思，将对应的序号填在括号里。
1、解：A.剖开 B.消除 C.解释 D.明白、懂 E.押送答案：C。
二、基础乐园①儿童不解。
②注解。
③押解。
2、老A年岁大，B有经验；C老练，D经常，E很；极。
①少年易老，②学难成老，③脑筋炒股老，④手。
六、先补充词语，再选择填空。
锦上添花）（画栋雕梁）万紫千红（新装修）张灯结彩（百花齐放）成群结队（共赏美景）绕梁三日（耳）知（音）空见（形）上述成语中，我们可以用“锦上添花”、“画栋雕梁”来赞美XXX的《高山流水》、XXX的《月光曲》；我们可以用“新装修”、“张灯结彩”来赞美XXX笔下的老北京的春节。
部编版小学六年级毕业考试语文试卷及答案(3套)
部编版小学六年级毕业考试语文试卷及答案(3套)小学六年级毕业考试语文试卷及答案（3套）篇一一、看拼音，写词语，并完成填空。
(5分)piāoyì()jiǎojiàn()púsà()juànliàn()以上音节中整体认读音节是()，所写的8个汉字中，按音序排在第二个的字是()。
二、将下面一段话抄写下来，书写认真，注意格式。
(2分)他将永远在我的记忆中行走、微笑，用那双写了无数粉笔字的手，放起一只又一只理想的风筝。
__________________三、填上合适的词语，其中四字词语不少于三个。
(3分)六月一日是一个()的日子。
那天，校园里()，我们()地参加了学校的庆祝活动。
活动内容()，同学们有的唱歌，歌声()，有的跳舞，舞姿()。
我们在活动中享受到童年的快乐。
四、选择正确的答案，将序号写在括号里。
(10分)1.下面词语中，红色字的读音完全正确的是()。
(2分)A.首尾照应(yìnɡ)禀报(bǐnɡ)魔爪(zhǎo)拎着(līn)B.第一名(mínɡ)花儿(huār)矿藏(zànɡ)炽热(chì)C.乘虚而入(chènɡ)翘首以盼(qiáo)惬意(qiè)处死(chǔ)2.下面词语中，没有错别字的一组是()。
(2分)A.川流不息出人头地阴谋多端明察秋毫B.济济一堂一如既往谈笑风声再接再厉C.莫名其妙美伦美奂奋不顾身3.下面说法中，不正确的一项是()。
(2分)A.“鉴往知来”和“半亩方塘一鉴开”中，带点的字意思相同。
B.“昼出耘田夜绩麻”和“锄禾日当午”中，带点的字都和锄头有关。
C.“学而时习之，不亦说乎”和“温故而知新”都告诉我们，研究中要善于复习。
4.将下面句子排列成一段通顺的话，正确的顺序是()。
(2分)①它是生命的源泉、阳光。
②失去了希望，生命就会枯萎。
③黄金象征着财富。
小学六年级语文毕业考试卷人教版
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A. 沉默（mò）B. 沉重（zhòng）C. 沉香（xiāng）D. 沉思（chén）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我们的学校环境优美，有花有草，有山有水。
B. 学校的运动会吸引了全体师生参加。
C. 这个公园风景如画，是市民休闲娱乐的好去处。
D. 老师每天都忙于备课、上课、批改作业。
3. 下列成语中，字形、字音和意思都正确的一项是（）A. 风和日丽B. 畏首畏尾C. 奋不顾身D. 赴汤蹈火4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A. 天上的星星像眼睛一样闪烁。
B. 这个苹果红彤彤的，像太阳。
C. 小明跑得像兔子一样快。
D. 老师的眼睛像明灯一样照亮我们的心灵。
5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 小鸟在树上欢快地唱歌。
B. 雨后的空气清新宜人。
C. 这本书的内容丰富有趣。
D. 太阳慢慢地升起来了。
6. 下列词语中，字形、字音和意思都正确的一项是（）A. 舒服（shū fu）B. 稳定（wěn dìng）C. 保卫（wèi hù）D. 健壮（jiàn zhuàng）7. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 这个西瓜又大又甜。
B. 这个苹果红彤彤的，像太阳。
C. 小明跑得像兔子一样快。
D. 老师的眼睛像明灯一样照亮我们的心灵。
8. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）A. 小鸟在树上欢快地唱歌。
B. 雨后的空气清新宜人。
C. 这本书的内容丰富有趣。
D. 你知道春天来了吗？9. 下列词语中，字形、字音和意思都正确的一项是（）A. 沉默（mò）B. 沉重（zhòng）C. 沉香（xiāng）D. 沉思（chén）10. 下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是（）A. 这个公园风景如画，是市民休闲娱乐的好去处。
新人教版小学六年级语文毕业考试试卷(共10套)
新人教版小学六年级语文毕业考试试卷（共10套）一）看拼音写词语。
（5分）d i y u l in x u n hu i h o n g qie e r b u sh e p u s u）（）（）（）（）二）给带点字选择正确的解释。
（填序号）（4分）1、顾：相顾一笑（）三顾茅庐（）顾客盈门（）奋不顾身（）A、前来购买东西的B、拜访C、看D、注意；照管2、素：银装素裹（）素质教育（）素不相识（）衣着素净（）B 、本色；白色C 、本来的；原有的D 、素来；向来A、颜色单纯；不艳丽三）按要求写成语。
（5分）1、礼堂的人真多！一看，我的脑海中便想起（）（）（）等成语。
2、到了好朋友家，我一点也不受拘束，可用（）（）这两个成语来形容。
3、时间过得真快！一眨眼六年的小学生生活快要结束了，真是（）（）4、将用错的广告词恢复原貌，将正确的写在括号里：消炎药广告词：快治人口——（）营养液广告词——口蜜腹健（）四）读上句，接下句。
（5）千里冰封，（）路遥知马力，（）但愿人长久，（）问渠哪得清如许，（）落霞与孤鹜齐飞，（）五）、根据“大方”的不同意思造句A. 不小气B. 不拘束、根据课内外阅读填空：( 10分)) 的李大钊 的居里夫人，还从一些名言警句中懂得了一些道理， 中懂得了 ( ) .三、根据提供的情景填写( 6分)1、小华很不珍惜时间学习， 可用 ( 这句谚语劝他。
2、我们即将毕业，面对朝夕相处六年的同学，心中非常留念，想对他们说“() ”(填一句诗)3、学校最近开展了“创建文明校园”的活动， 少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标 语，你的应征标语是 ( ) 。
四、阅读与理解( 33分)短文一( 11分)第二天上午，皮埃尔醒来时，发现自己躺在医院的病床上。
他急急要来一张报纸，仔细 读着这样一条最新消息： 昨天晚上 11时57分，在圣但尼港东南约 75海里处发生了里氏 5.2 级地 震，地震引起了海啸。
所幸的是没有发生船只损坏和人员伤亡。
2021-2022学年北京市昌平区部编版小学六年级下期末考试语文试卷(原卷版和解析版)
昌平区2021—2022学年小学语文六年级毕业试卷1.看拼音写汉字，注意把字写规范。
眼宽移底无领2.根据拼音，在横线上填上合适的字组成词语。
A．shì解__________局__________各__________各样B．hè祝__________恐__________深__________色3.下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，把它前面的大写字母写在括号里。
（1）A．演绎．（yì）B．诞．生（dàn）C．徘徊．（huí）D．挣．断缰绳（zhēng）（）（2）A．追悼．（dào）B．正．月（zhèng）C．粉碎．（suì）D．残灯末．庙（mò）（）4.下列每组词语中都有一个字的书写是错误的，把它前面的大写字母写在括号里。
（1）A．彩绘B．担搁C．尖锐D．不可思议（）（2）A．凄凉B．建树C．苦刑D．死德其所（）5.下列每组词语中，两个带点字的读音相同的一项是（）A.传．说水浒传．B.更．改万象更．新C.观．察白云观．D.搅和．心平气和．6.下列每组词语中，两个带点字的意思相同的一项是（）A.著．名编著．B.国防．以防．万一C.叹息．信息．D.弗．若自愧弗．如7.“这位剪纸艺人剪出的小鸟形象生动逼真，像活的一样，似乎要展翅飞翔。
”如果把画线部分换成成语，下面最准确的一项是（）A.走马观花B.巧夺天工C.栩栩如生D.引人人胜8.下列语句中，使用成语最恰当的一项是（）（1）我们的祖国幅员辽阔，南、北方气候（）：北方鹅毛雪飘的时候，南方却是骄阳似火。
（2）在新年联欢会上，同学们（），自编自演了许多新颖有趣的节目。
（3）我们在日常生活中，要善于观察，（），才能把问题解决在萌芽状态。
A.截然不同别出心裁见微知著B.截然不同别有用心锲而不舍C.一目了然不可思议见微知著9.给下列语句中加点的字选择正确的意思，将序号填在括号里。
人教版小学六年级毕业考试语文试卷(附答案)
人教版小学六年级毕业考试语文试卷学校姓名班级考场考号温馨提示：人生需要书写，成功要靠拼搏。
让我们从这里出发，带上你的才情和细心跟我来吧！用心书写，认真答题，为一学期的努力拼搏交上一份满意的答卷吧！要记得还有卷面分3分呐！加油！一、基础知识积累与运用（共计34分）1、漂亮的书写给人美的享受，请书写名言，展示你的书法水平吧。
（2分）种树者必培其根，种德者必养其心。
_______________________________________________________2、这句话，你很熟悉。
请你拼一拼，认真写出句子。
（2分）suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。
___________________________________________________________3、下列语句中错误的一组是（）2分a虽与之俱学，弗（fú）若之义矣（yǐ）。
b我不尽头涔（cén ）涔而泪潸（shān）潸了。
c孰（shú）为汝（rǔ）多知乎？d顶碗的少年歉疚（ jiū）地微笑着，不失风度地向观众鞠（jū）了一躬4、快乐小字典，在括号中正确的答案下面打“√”（1分）“及”字，按音序查字法应查大写字母(G、J)，在“及格”这个词里，“及”的意思是（①赶上②和、跟③达到）5、火眼金睛：下列选项中没有错别字的一组是（）2分a画龙点睛山青水秀赞不绝口邯郸学步b 语重心长养尊处优峰拥而至哄堂大笑c.专心致志各抒己见惟妙惟肖精兵简政d.张灯结采发奋图强百炼成钢独出心裁6、学习要会自己归纳总结，请你尝试着写出AABC式词语两个。
（2分）（）（）7、画龙点睛（补充词语）再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。
（3+1分）垂头（）气积劳成（）一视同（）舍（）逐末没精打（）脍（）人口表示人物神态的词语________________________________________。
小学语文六年级毕业模拟试卷(含答案)
小学语文六年级毕业模拟试卷(含答案)一、语言积累与运用(40分)1.看拼音写词语。
(6分)片疲标质身请带预派怀描鼎式聪灵量初窗玲立闪说车地2.选字组词。
(3分)呐纳)纳闷火柴盒 (梗便)便当气梗魂魄精 (魅魁)魁梧威魅力 (嘹缭)缭绕嘹亮 (溶熔)熔化溶解3.选词填空。
(4分)描写描绘1)这件艺术铜鼎深入细致地描绘了当时的风俗人情、桥梁建筑。
2)这部文学作品的第三章极细腻地描写了江南的风土人情。
体会体味3)我亲身体会到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。
4)从父亲讲的故事中，我体味到了一份责任。
4.根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。
(6分)小心注意”叫警意;“任凭自己”叫恣意;“沾沾自喜”叫得意;“任意妄为”叫XXX;“心情爽快”叫畅意;“心术不正”叫歪意。
5.修改病句。
(6分)1)XXX是我国唐朝时期的伟大诗人。
改为：XXX是我国唐代的伟大诗人。
2)不管你信不信，事实才是事实。
改为：信不信由你，事实为证。
3)XXX带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。
改为：XXX带着凿子、锯子、斧子和木工用具去拜师研究。
6.按要求填空。
(4分)1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗：故乡远，亲友少，思念不断心中烧。
2)写一句借月抒怀的诗：明月高悬天，思绪如潮涌。
3)时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，XXX就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：时间宝贵，XXX，珍惜当下，方显英雄本色。
4)你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句，请写两句。
读书百遍，其义自见；不积跬步，无以至千里。
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
小铜牛非常好看。
它有强壮的身体、稳健的腿和尖锐的角。
爷爷告诉我：“牛的尾巴不仅可以驱赶蚊虫，还常常用来激励自己！”我发现，那只小铜牛好像在左右鞭打自己，让它的四肢更加努力地向前踏。
爷爷还说：“牛是勤劳的动物，从不喜欢偷懒。
(完整版)六年级语文毕业试卷(3)
六年级语文毕业试卷一、基础知识。
1、看拼音写词语。
gāng yì chōng jǐng cuǐ càn yīn qīn（）（） ( ） ( ）chú chuāng biān pào zhuó yǒu chéng xiào（） ( ）（ )2、改正下面成语中的错别字。
司空见贯无原无故精兵减政风华正貌张灯接彩天崖海角发奋图强穿流不息错字：纠正：3、读下面的谜语，先猜出四种姓，再按音序将其排列.将军本是草头王，耽边无耳水汪汪,韦帅进朝不见月，木易流落在番邦。
(1）姓氏谜底：（2）按音序排列:4、查字典。
(1）“魁”字用音序查字法应先查音序（），再查音节（ );用部首查字法应先查（）部，再查（）画。
“魁”字在字典里的解释有：①为首的,第一名；②身材高大。
请你根据它的意思各组一个词：、。
(2）“鼎"字用音序查字法先查音序( )，再查音节（）；“鼎”字是（ )结构，用部首查字法先查部首（），再查（）画。
用这个字我可以组成成语、、 .(3）“凸"共有（）画，第四画的笔画名称是( )；“凹”共有（ )画，第二画是( )；“乃”的第一画是( ），“及"的第二画笔画名称是（）。
5、选词填空.推行推广推辞推荐推卸现代化建设需要多出人才,快出人才，因此（）人才异地交流的做法，（）人才市场化，积极( ）人才，是大家不容（）的责任。
爱戴爱抚鼓动鼓舞改进改善在大禹治水的精神（）下，人们齐心协力开凿河道。
经过十三年的苦战,终于制服了河水，人们的生活环境得到很大地（ )。
为此，人们对大禹无比（）。
6、依次填入下列横线处的比喻，最恰当的一项是（）对联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才,各显千秋。
豪放，婉约，粗犷，细腻，洋洋洒洒，蔚为大观。
A、如旭日喷薄似风拂杨柳如小桥流水若大江东去B、若大江东去如小桥流水如旭日喷薄似风拂杨柳C、如小桥流水似风拂杨柳如旭日喷薄若大江东去D、似风拂杨柳如小桥流水如旭日喷薄若大江东去7、选词填空。
小学六年级语文毕业考试卷及答案(部编版)
小学六年级语文毕业考试卷及答案（部编版）（考试时间：90分钟；满分：100分）班级:___________姓名：___________得分：___________一、抄写下面的句子，注意书写正确，行款整齐，布局合理。
（3）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
（朱自清《匆匆》）积累与运用（35分）二、看拼音写词语，注意书写规范．．。
( 7分)．．、整洁．．、端正还记得刚踏进校园时的我们，是那般天真yòu zhì()，喜欢到cáo cóng()里捉xī shuài()，把bō li()弹珠当成珍宝一样收藏，小脑袋里充满了各种奇妙的líng gǎn ()……这làng màn()的童年时光呀，就这样悄悄溜走。
感谢成长路上的伙伴，再相聚时轻声说一句：“qià hǎo()那时你也在！”三、选择题。
（18分）1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A．畸．形(qí)热忱．(chén) 殉．职(xùn)拈．轻怕重(niān)B．坍．塌(dān)慷慨．(kǎi) 缝隙．(xì)参差．不齐(cī)C．啜．泣(chuò)耸．立(sǒnɡ) 袍．子(páo)气喘吁．吁(xū)D．惬．意(xiè)纯粹．(cuì) 抨．击(pēng)头晕目眩．(xuàn)2.下面词语书写完全正确的一项是（）A.轻歌曼舞难以至信天方夜潭晴天霹雳B.鬼哭狼嚎淋离尽致沧海一粟怦然心动C.迥迥有神谨言慎行杞人忧天手到擒来D.悻然离去刨根问底简明扼要作茧自缚3.下列句子中加点的成语使用错误的一项是()A．面对美国政府的重重打压，华为迎难而上．．．．，勇毅前行。
B．见非洲人吃蚂蚁，我们大感惊奇，但导游却说这是司空见惯．．．．的事。
小学六年级毕业升学考试语文试题及答案一
小学六年级毕业升学考试语文试题及答案一一、请根据拼音和语境写出词语;6分2008北京奥运会,向世界展示了举世无双的奥运chǎng guǎn________、公平jìng zh ēng _______的奥运精神、平和从容的国民心态、开放自信的大国风范、坚韧不屈的民族hún pò ________、与众同乐的人文理念,那wú yǔlún bǐ________的开幕式更是以其独特的方式诉说了中国的yōu jiǔ________历史和传统文化;二、下列词语中加点字读音是错误的,请在音节下面打“×”;4分一瞬间shùn 标识shí神农氏nóng 朦胧mén试验田shí狡黠xiá三年五载zǎi 艰难1án三、请选字填空,组成词语;4分尊遵守严自循饮炊食烟冷事四、请补充成语,再任选其中一个造句;6分烛夜游弱不风流不息鹬相争自聪明天动地人心脾热泪盈造句：___________________________________________________________五、请从下面每道小题中选择最恰当词语,将对应的序号填在括号里;3分1．生命是宝贵的,我们应该生命;A．珍藏B．珍重C．珍惜D．珍视2．香樟树底下落着紫黑色的小果子,一阵的香气淡淡地袭来;A．若隐若现B．若有若无C．若即若离D．若明若暗3．我们的校长口才非常好,讲起话来,有如黄河之水;A．夸夸其谈B．出口成章C．口若悬河D．滔滔不绝六、选择恰当的关联词语填空;2分只有……才……只要……就……不但……而且……不仅……还……1．秦始皇陵兵马俑的发现, 在军事史上有巨大的价值, 在艺术史、科学史的研究上也有独特的价值;2．一个人有自信, 能成为他渴望成为的那种人;七、请从下面每道小题中选出符合要求的诗句;将对应的序号填在横线上;6分1．下面诗句中,赞颂梅花品格的诗句是A．干磨万击还坚劲,任尔东西南北风;B．拥护天阙高且坚,迥干春风碧云里;C．不要人夸好颜色,只留清气满乾坤;D．粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间;2．下面诗句中,描写农民劳动的诗句是A．蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身;B．昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家;C．吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕;D．草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟;3．下面诗句中,表达送别之情的诗句是A．不识庐山真面目,只缘身在此山中;B．飞流直下三千尺,疑是银河落九天;C．借问酒家何处有,牧童遥指杏花村;D．劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人;4．下面诗句中,描写战争的诗句是A．秦时明月汉时关,万里长征人未还;B．独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;C．千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷;D．九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀;八、联系有关课文内容;根据提示填空或作答;14分1．范成大的四时田园杂兴第二首,描写了_________时节农村的_________;前两句是__________________,写出了此时乡村的__________________,后两句写出了田野的___________________________;6分2．在可爱的中国一文里,方志敏把祖国比喻为__________________;文中运用了大量的排比句和对比手法抒发了强烈的_________之情;他在第四自然段中这样写道：“朋友,我相信,到那时,到处是_________ 的创造,到处都是_________的进步,欢歌将代替了悲叹,_________ 将代替了哭脸,_________将代替了贫穷,_________将代替了疾苦,_________将代替了愚昧,_________将代替了仇杀,_________将代替了死之悲哀,_________的花园将代替了凄凉的荒地”这段话表达了他对__________________的美好希望;方志敏写这篇文章距今已有75年;今年刚好是我们伟大祖国60华诞,此时此刻;你想说些什么不少于15个字8分九、“5．12”是我们不能忘却的日子;它将永远铭刻在我们心中;如今．汶川灾区的孩子们都已搬进新的校园;请你编辑一条短信对他们说几句温馨的祝福;5分十、阅读短文,按要求作答;20分一英国也有长城据英国历史学家约翰·奥克兰德的英国文明史记载,哈德良长城建造于古罗马时期,大约相当于我国秦汉时期;公元43年,罗马军队入侵不列颠岛,占领了英格兰地区;但由于战线拉得太长已经难以再向北推进,而北方的苏格兰人趁机屡次南犯,一时形势颇为紧张;此时罗马皇帝哈德良来到英格兰视察,果断下令修建长城,以保卫罗马帝国的占领地;从公元122年起,由3个罗马军团历时6年时间分段筑成了从东海岸泰恩河口至西海岸的索尔韦湾,横贯不列颠岛的全部长度达117公里的城墙,史称哈德良长城;1600多年来自然侵蚀以及人为的破坏,现存的哈德良长城已成残迹;目前所能看到的长城,西起卡菜尔东到纽卡斯尔,全长辨得出痕迹的仅剩下80多公里;1．英国长城史称_________,建筑于_________时期,是_________人建造的;1.5分2．英国长城东起_________,西至_________,全长_________公里;1.5分3．“全长辨得出痕迹的仅剩下80多公里”,联系上下文,从加点的词语可以体会到___________;1分二向日葵“向日葵,花儿黄,朵朵花几向太阳;”知道向日葵是从这首诗开始的;从老师那儿得知,向日葵是向着太阳转的;早晨,花儿向东;到了下午,花儿又转向西;儿时,我就对向日葵充满着仰慕和好奇;我曾在我家的菜地里种过向日葵,那年,我种的向日葵长高了,长出了花瓣,我有事没事就会跑到菜地里去看,看花瓣是不是会向着太阳转;我看见,上午下午向日葵的花儿朝向就是不一样;我觉得好玩,但花儿为什么向着太阳转在我心中一直是个谜;去年夏天,我去了趟新疆;在新疆,我目睹了从没见过的那么大气势的向日葵;那天,我们乘坐的车游过喀纳斯湖,出了布尔津后,车在如诗如画的新疆的天空下快速奔驰;车内,刀郎的歌声粗犷豪放,荡气回肠；车外,一路上的风景在不断地变化,让人心旷神怡;快到哈巴河时,突然,眼前一亮,我看到了一望无际的向日葵,正迎着太阳在微微转动,朵朵向日葵就像一个个亭亭玉立的少女,在迎接着远方来的客人;那一刻,我惊呆了我从没见过如此规模、如此漂亮的向日葵;在我的请求下,车停了下来,我目不转睛地望着,仿佛望着一片金黄色的海洋,仿佛望着一张张澎湃的笑脸,仿佛望着一颗颗赤胆忠心;我站在多姿多彩魅力无限的哈巴河边,欣赏着这波澜壮阔的灿烂,品尝着香香甜甜的葵花子,聆听着新疆的朋友给我讲述的美丽的传说——凡是花都有花语的;如牡丹象征繁华富贵;紫荆象征兄弟和睦,铁树象征庄严,菊花象征高洁,向日葵的花谣是“欢颜”;传说在希腊神话中,有一位美丽的女神,一天,她在树林里遇见了正在狩猎的太阳神;一见面,她眼睛就发亮,就迷上了太阳神;可是,太阳神没有回应,尽管如此,女神痴情不改,转而化身为一朵花,天天对着太阳绽放着她美丽动人的笑脸,诉说等她海枯石烂、永远不变的爱恋;后来,人们就把这种花叫做向日葵;看着这令人叹为观止的大片的向日葵,听着这动人的故事,我在想,任何灿烂的背后是不是都有一种坚强和执着向日葵为什么给点阳光就灿烂为什么总是源源不断坚持不懈地永远绽放着绚丽笑颜我在想,向日葵的精神多么可贵,我们军人,也需要有这种忠诚奉献、绽放美丽的精神,也需要一种特殊的情感和超然的境界,也需要那种执着,那种坚定不变的信念1．从短文中找出和下面句子意思相同的成语,写在里;2分①赞美看到的事物好到极点;②心情愉快,精神舒畅;2．细读文章有关段落,回答问题;4分①快到哈巴河时,我为什么会突然感到“眼前一亮”②说说你对文中加点的“我惊呆了”的理解;3．短文的写作思路是：先写_________,再写_________,然后写_________,最后写_________;4分4．短文表达作者怎样的思想感情3分5．希腊神话中向日葵的传说在文中有何作用2分6．“牡丹象征繁华富贵,紫荆象征兄弟和睦,铁树象征庄严,菊花象征高洁”,除此之外,你还能说出一些花的象征意义吗请举二例1分十一、习作,请从下面两题中任选一题写作;30分1．请以“我最喜爱的_________”为题写篇作文;要求：①先将文题补充完整,横线上所填的内容必须与课外阅读有关;如“一首诗”“一篇小说”“一篇童话”“一篇散文”等;②字数不少于400个;③文中不得出现真实的校名、班名、人名;2．请以“_________让我陶醉”为题,写一篇作文;要求：①先将文题补充完整,横线上所填的内容必须与自然景色有关;如“蔚蓝大海”“乡间小路”“枝头蝉呜”“中秋明月”等;②字数不少于400个; ③文中不得出现真实的校名、班名、人名;语文试题一、场馆竞争魂魄无与伦比悠久二、标识shí朦胧mén 试验田shí艰难lán三、遵守尊严自尊遵循饮食炊烟冷饮炊事四、秉烛夜游弱不禁风川流不息鹬蚌相争自作聪明惊天动地沁人心脾热泪盈眶五、l．选C得1分,选D得0.5分2．B 3．D六、l．不但……而且……2．只要……就……七、l．C 2．B 3．D 4．A八、l．初夏自然景色梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀景物色彩和平宁静2．母亲爱国活跃日新月异笑脸富裕健康智慧友爱生之快乐明媚祖国未来或祖国明天拓展表达：可以围绕祖国60年的翻天覆地的变化,也可以联系方志敏的希望来谈;表达真切,语句通顺即可得满分;九、能联系“5·12”汶川地震后的灾区重建和孩子们搬进新校同的心情来祝福,又有一定的情趣或创意即可得满分；表达不顺畅或空洞的酌情减分;如：①摘一千颗星星照亮你的黑夜,种一千朵玫瑰陶醉你的心情,折一千只纸鹤放飞你的希望,找一千种理由让你幸福快乐,说一千个句子祝你健康平安;②虽然看不到你们的身影,但风儿会把我们的祝福带给你们；虽然听不到你们的声音,可我们的心是紧紧相连的,汶川的孩子们,我为你们祝福;十、一1．哈德良长城占罗马古罗马2．东海岸泰恩河口西海岸的索尔韦湾1173．自然侵蚀以及人为破坏的严重二1．①叹为观止②心旷神怡2．①因为我看到了一望无际的向日葵,正迎着太阳在微微转动,一朵朵向日葵就像一个个亭亭玉立的少女,在迎接着远方来的客人;②我从没见过如此规模、如此漂亮的向日葵,眼前这壮美的景色使我惊呆了;3．小时候对向日葵特点的感知去年夏天新疆看向日葵的感受希腊神话里向日墼的美丽传说引发的联想或“揭示向日葵精神”4．赞美向日葵的可贵精神,表达军人也需要有这种忠诚奉献、绽放美的精神,也需要一种特殊的情感和超然的境界,也需要那种执着、那种坚定不变的信念;说明：仅答“赞美向日葵的可贵精神”的,只给l分;5．增添传奇色彩．增强文章的可读性趣味性；便于下文引出向日葵精神,为揭示全文所要表达的思想感情作铺垫;6．示例：玫瑰象征爱情,梅花象征坚强,荷花象征圣洁,水仙象征淡泊;说明：其他符合要求的内容也可;十一、第1题考查读后感的写作能力;第2题考查叙事文的写作能力;两个题目都是半命题作文;按照要求,依据学生补充的题目,从内容和语言表达两个方面,按5个等级评分;在确定等级分以后,再扣去错别字的打1分,为实得分;一等30～27分：字数不少于400字．切合题意,内容具体,表达真情实感,有一定的条理,语句通顺,用字正确,会用标点符号;二等26～23分：字数不少于400字,切合题意．内容比较具体,能表达真情实感,有一定的条理,语句基本通顺,用字基本正确,还会用标点符号;三等22～18分：字数接近400字,基本切合题意,内容不够具体,情感还真实,条理不够清楚;语句不够通顺,错别字较多,标点符号的使用比较随意;四等17～14分：字数明显少于400字,偏离题意,内容不具体,情感不够真实,条理不清楚,语句不通顺,错别字多．不会用标点符号;五等13分以下：思想不健康或表达极差;每三个错别字扣1分同一个错别字重复出现按1个扣分,扣满5分为止;。
人教版小学六年级语文毕业考试试题及参考答案
⼀、字⾳、字形、字义。
(10分) 1、根据拼⾳写出汉字。
(2分) 天⽓变得更加è liè(A)，⼤⾬使⼀块块的⼭⽯伴着泥浆从⼭上滚落下来，道路⼀次次被堵住。
然⽽，这⼀切的困难丝毫不能zǔnáo(B)战⼠们前进的脚步，他们奋⼒铲除⼀个⼜⼀个障碍，终于打通了救援的道路。
2、请按⾳序排列写出“春风⼜绿江南岸”这七个字的先后顺序。
(2分) 3、请指出下列句⼦中的错别字并改正。
(3分) A.海伦不分昼夜，像⼀块⼲躁的海棉吮吸着知识的⽢霖。
B.秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列，在雕塑决⽆仅有。
4、请解释“顾”在词语中的意思。
(3分)A.相顾⼀笑B. 三顾茅庐C. 奋不顾⾝ ⼆、词语运⽤。
(8分) 5、下列词语中有共同特点的⼀组是(2分) A.神采奕奕 鹤发童颜 视死如归 实事求是 B.以⾝作则 忐忑不安 ⾻瘦如柴 浓眉⼤眼 C.千载难逢 疲惫不堪 提⼼吊胆 犹豫不决 D.完璧归赵 闻鸡起舞 负荆请罪 纸上谈兵 6、请根据意思和举例，写四字成语。
(4分) A. 指恭敬谨慎，竭尽⼼⼒去效劳。
例：⾂只有⼀⽚愚忠，愿～，追随陛下。
B. 形容景物繁多，来不及观赏。
后多⽤来形容来⼈或事情太多，应付不过来。
例：汽车向神农架⼭区奔驰，只见奇峰异岭扑⾯⽽来，令⼈～。
7、语⽂也时尚，看看“魔⿁字典”中某些词的解释之后，你也试着解释⼀下“⽩云”吧。
(2分) ⽡：不经过烈⽕焚烧，成不了风⾬中的强者。
钟表：可以回到起点，但已不是昨天。
锯⼦：伶⽛俐齿，专⼲挑拨离间之事。
钉⼦：理解了锤⼦的⽤⼼，也就不再计较挨打的痛苦。
⽩云：。
三、句⼦及标点。
(16分) 8、下⾯句⼦中表达意思不⼀样的是哪句?请填序号。
(2分)A.这件事他不可能不知道。
B.这件事他肯定知道。
C.他不可能知道这件事。
D.难道他会不知道这件事? 9、下⾯的横线上应填的句⼦是哪句?请填序号。
(2分) 在我的梦⾥，所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼，。
六年级语文下册 毕业考试试卷
1、给加点字注音或根据拼音写汉字。（5分）
绚丽（ ）戍守（ ）惩罚（ ） 狡黠（ ）
地壳（ ）契机（ ） 跌宕（ ）
jí（ ）取 心（ ）fēimiù（ ）论
2、选择正确的读音。（在正确的读音下面划“——”。）（6分）
教诲(huì huí)薄弱（báo bó）分外(fèn fēn) 附和(hé hè)
5、改写句子。（6分）
(1)缩写句子。
父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。
_______________________________________________________
(2)把陈述句改为反问句。
没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。
_________________________________________________________
引吭(háng kēng) 污秽(suì huì)斫痕（zhuó zhé）锲而不舍（qì qiè）晦暗（huì huí）戛然（jiá gá）着陆场（zhuó zháo） 坚劲（jìn jìng）
3、用“”标出词语中的错字，把正确的写在括号里。（4分）
波澜状阔（ ） 目之所极（ ） 腾云驾雾（ ） 心感慰籍（ ）
3．名句积累。（2分）
（1）《左传》：_____________ຫໍສະໝຸດ ________，再而衰，三而竭。
（2）《墨子》：甘瓜苦蒂，___________________________。
4.大兴安岭的岭，具有独特的美。根据下列描述，调动语言积累，写出自己想到的成语。(人教版六上期末测试)
A.横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的。( )
正方：
反方：
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（全卷共6页，120分钟完成，满分100分）
（10分）
1．1．看拼音，写词语，并按田字格的要求把字写端正。
（4分）
2．
河面上映着倒（d3o d4o）影。
一群穿着（zhu$ zhe）破烂的纤夫，迈着沉重（zh^ng ch$ng）的步子向前走。
3．3．判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“x”。
（3分）
（1）“剧、膘、橱、屑、庸、卓”六个字按音序排列，排在最前面的是
“膘”；排在最后面的是“卓”。
（）
（2）zhi chi shi ji qi xi 都是整体认读音节。
（）（3）“S U I o p”都是大写字母。
（14分）
1、给下面带点的字选择确切的解释，把解释的序号填在括号里。
（4分）
（1）固执己见（）喜闻乐见（）接见（）
①看到，看见②看得出；显示出③看法；意见（）
（2）一穷二白①彻底（追究）②缺乏财物③极端，达到极点（）
2、改正下面的错别字，写在括号里。
（4分）
神几妙算（）逆凤行驶（）自作自爱（）安然无羊（）
18分）
1、下列各组词中不属于同一类的用“\”画掉。
（4分）
红彤彤黄澄澄绿油油白茫茫沉甸甸
勇敢顽强聪明阴险沉着
鸟啼狐狸狼嚎鱼跃鹰飞
网球地球排球足球篮球
2、选出三组近义词、三组反义词，写在横线上。
（6分）
隐蔽希望紧张积极指望消极
轻松榜样脱离暴露模范离开
近义词：（）—（）（）—（）（）—（）
反义词：（）—（）（）—（）（）—（）
3、请把下面的成语补充完整。
（4分）
画蛇足守株兔耳盗铃苗助长坐井天刻求剑亡羊牢丢弃甲
4、左右两边的词怎样搭配才合适，请用线连起来。
（4分）
清澈的水草刻苦嘹亮
皎洁的天空努力学习
晴朗的泉水歌声端正
茂密的月光字迹工作
11分）
1、1、在扩号里填上合适的关联词。
（3分）
宁可……也不虽然……但是因为……所以
（1）（）蔺相在渑池会上又立了功，（）赵王封他为上卿。
（2）那件事（）已经过去很多年了，（）我永远忘不了。
（2）狼牙山上的五位壮士（）牺牲生命，（）让敌人抓住。
2．按要求改写句子：(6分)
（1）（1）游击队员听着叫声。
（1.5分）
扩句：（）游击队员（）听着
（）叫声。
（2）魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的鱼网。
（1.5分）
缩
句：。
（3）小女孩对奶奶说：“请把我带走吧！我们去过幸福的生活。
”（2分）
改写成第三人称转述的形式：
（4）（4）秦王我都不怕，更不怕廉将军。
（1分）
改为反问句：
3、读句子，在比喻句后面的括号里打“√”。
（1分）
（1）它张开大口，人们仿佛听到它的高亢的嘶鸣声。
（）
（2）这匹马几乎是四蹄离地，风驰电掣般的飞奔。
（）
4、修改病句（修改后抄在横线上）。
（3分）
（1）（1）李华谦虚地接受了同学们的意见。
（2）《月光曲》的作曲者是德国著名音乐家贝多芬写的。
（一）默写：（2分）
示儿
（二）认真阅读下面的文章，按后面的要求完成练习。
课内阅读：（3分）
我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。
我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。
张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。
①给这段话划分层次，用“‖”在短文中标明。
（1分）
②这段话的段意是（2分）
课外阅读：（10分）
奇迹
法国著名作家雨果才华出众他20岁开始发表作品刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的小说巴黎圣母院以后他又创作了一系列戏剧诗歌小说可是正当他激情奔放的时候心脏（z4ng z1ng）病恶性发作了那年他才40岁。
看着雨果发青的脸色，沉重的喘息，人们惋惜万分，说：“唉，这颗巨星将坠落了。
”随后发出深重的叹息。
雨果并不悲观，他在医生的指导下，开始进行体育锻炼。
每天清晨外出散步、做操、打拳，接着跑步、游泳、爬山……“生命在于运动”，雨果的健康状况慢慢地好转了，体质逐渐增强了。
他又获得了充沛（p8i p5i）的精力，重新拿起笔，写出了大量文学作品，直到晚年，仍创作不懈。
60岁时，他创作了《悲惨世界》这部世界名著；80岁那年，他又写成了戏剧《杜尔克玛》。
雨果逝世于1885年，活了84岁。
看见雨果得了心脏病，却最后成了长寿者，人们惊叹不已：“这真是奇迹！”奇迹怎么来的呢？体育锻炼！
1. 请把文章中括号里不正确的读音画掉。
（2分）
2. 给第一自然段加标点。
（2分）
3．用“”标出描写雨果心脏病发作时的外部特点的语句。
（2分）
4．选择正确的答案，在正确答案的序号上打“√”（2分）
（1）全文共分（ a.二段 b.三段 c.四段）。
（2）“奇迹怎么来的呢？”这句话是（a．反问句 b. 设问句）。
5．“奇迹”指的是什么？（2分）
1、根据所给材料，续写一篇记叙文。
（25分）
要求：根据题目和开头段，围绕“遇到抢劫或勒索时怎么办”这一主题展开合理想象，续写一篇400字以上的作文。
做到文章有中心，有条理，内容具体，详略得当。
注意前后呼应，首尾连贯。
书写工整。
2、作文写完后，尽量用修改符号初步修改自己的作文。
（5分）。