【2018-2019】幼儿教师个人总结-精选word文档 (3页)

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【2018-2019】幼儿园小班教师个人总结2018-范文word版 (3页)

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【2018-2019】幼儿园小班教师个人总结2018-范文word版本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==幼儿园小班教师个人总结2018紧张而又充实的一个学期又要过去,以下是小编为大家精心整理的幼儿园小班教师个人总结,欢迎大家阅读,供您参考。

更多精彩内容请关注。

伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。

本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,现总结如下:一、思想品德本人热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、工作方面教育教学在教学中,我知道要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情,创造良好的课堂气氛。

关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。

课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学内容注入新的活力。

1、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,填写教学反思,每月撰写教育随笔,以提高自身业务能力与写作能力。

2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。

在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

3、认真的领会新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习。

因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。

【2018-2019】我的老师作文500字范文-精选word文档 (3页)

【2018-2019】我的老师作文500字范文-精选word文档 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==我的老师作文500字范文老师是风,在你扬帆远航时,助你乘风破浪,老师是树,在你长途跋涉时,为你遮阳蔽雨,老师是惊雷,在你面临绝壁时喝,为你悬崖勒马。

以下是小编为大家整理的我的老师作文500字,欢迎大家参考阅读。

我的老师作文500字篇1我有个语文教师,她姓刘,我们都叫她刘教师。

刘教师今年三十四岁了,和蔼可亲,该怎么上课都准备得井井有条,所以我们都非常喜欢刘老师。

刘老师上课非常有趣。

记得上二年级的时候,老师上一课叫《云房子》,那时老师拿来了一幅栩栩如生的画,教师说:“小鸟们就是在这些‘云房子’里嬉戏,看,这里是高楼大厦,这里矮矮的瓦房,这是小鸟的游乐场。

小鸟们在这里玩得非常开心。

”我听得入了迷,恍如身临其境,我同桌看到了,拍了我一下我才清醒过来。

刘老师对我们要求很严格。

有一次,我们写字头太低了,老师马上说:“眼离书本要一尺,手离笔尖要一寸。

”从此头太低的现象大大的减少了。

有时我们写字写得太乱了,老师马上叫我们重写,我们知道老师是为了让我们把字写好来。

在老师的教育下,我养成了良好的习惯。

刘老师还教我们收集好词佳句。

老师每上一节课都要我找好词佳句,找到一个就把它划下来,刘老师说这样对我们的作文有帮助。

正因为这样我的作文水平才这么好,我相信再过一段时间,我的作文水平一定会更棒。

十年树木,百年树人。

刘老师,谢谢您教给我这么多的知识和道理,我一定会好好学习,将来报答您对我的教育之恩。

我的老师作文500字篇2我有一个老师,他是我的爸爸。

谁都没有我了解他,他教书育人都有他独特的方法,同学们都很尊敬他。

就说他教育人吧,记得有一次语文老师在上课,同学们都听得津津有味,突然,我的爸爸--杨老师从后门进来,不声不响,拍了文平一下,夺过气球出去了。

原来是文平上课吹气球,被杨老师在门外瞧见了。

2018-2019幼儿园教师个人总结-实用word文档 (2页)

2018-2019幼儿园教师个人总结-实用word文档 (2页)

2018-2019幼儿园教师个人总结-实用word文档本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==2019幼儿园教师个人总结一、政治思想方面:本人热爱祖国、热爱中国共产党。

作为新世纪的幼儿教师能时刻关注国际形式的变化,以三个代表的思想引领自我,爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。

能认真的参加政治学习,做好笔记,本学期主要学习了:xx届四中全会的精神内容。

平时能严格的要求自己,以师德的要求时刻提醒自己,时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。

树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。

积极参加党组织的活动,在活动中能积极发表自己的意见和建议,时时以一个党员的标准要求自己,顾全大局,在迎接5月份的市一级园复查工作中,我因患中耳乳突炎需住院手术治疗,但为了幼儿园的迎检工作能顺利完成,我一直拖到了六月下旬才住进了医院。

二、业务工作方面1、加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境:上半年,我带的是大班,结合大班幼儿的特点我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。

在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。

物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。

并创设了幼儿感兴趣的活动区。

2、教育教学方面根据开放教育理念,及幼儿全面平衡发展的理论基础,以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架,以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。

2018-2019-幼儿园老师201X年个人工作总结-精选word文档 (3页)

2018-2019-幼儿园老师201X年个人工作总结-精选word文档 (3页)

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==幼儿园老师201X年个人工作总结【导语】以下是为大家精心整理的《幼儿园老师201X年个人工作总结》,供您查阅。

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。

下面我把这学期的工作做简要汇报总结。

一、师德表现积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。

每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

二、教育教学情况在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。

一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处。

三、配班工作这学期我担任了小一班的配班老师。

作为配班老师,我除了做好自己本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。

四、家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。

特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。

2018-2019-师德表现自我评价【三篇】word版本 (6页)

2018-2019-师德表现自我评价【三篇】word版本 (6页)

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==师德表现自我评价【三篇】【导语】师德是我们老师的职业道德,它是教师从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。

你对自己的师德表现觉得如何呢?写一个关于师德表现的自我评价吧。

下面是整理的师德表现自我评价,欢迎阅读!篇一自我校开展师德师风的学习教育活动,通过参加我校师德师风的学习教育,使我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对中学教师职业道德规范内容更加熟悉。

现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己多年来的教育工作表现,作自我鉴定如下:一、存在的主要问题1、在热爱教师的职业方面表现要更加突出。

我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。

虽然我很清楚地知道,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,但是在教育工作中与有经验的教师相比自己做的还不够.2、在教育教学理论方面学习不够坚持。

我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,积极参与实验活动,经常与本组教师探讨相关的问题。

同时,还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计,以便不断提高自己的教学业务水平。

而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。

现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。

3、在关心学生,热爱学生方面再耐心些民主一些。

平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同。

但是,我自己有时上课时,学生不听话,因缺乏耐心民主,也常训学生,现在仔细回想起来,对待学生(特别是调皮学生)确实要再耐心些。

4、在教学工作方面不敢勇于创新。

本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。

但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而突略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。

【2018-2019】个人工作总结不足文字功底不扎实-word范文模板 (6页)

【2018-2019】个人工作总结不足文字功底不扎实-word范文模板 (6页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==个人工作总结不足文字功底不扎实篇一:个人工作述职报告、工作总结201X年个人工作述职201X年的工作即将告一段落,在公司领导和部门负责人的正确领导下,我能够认真贯彻落实部、局、公司各项指示精神,根据企业发展的新形势、新任务,调整状态积极主动适应公司发展和深化改革的新要求,注重自身学习提高,严格落实各项规章制度,扎实有效开展工作,较好地完成了上级交办的的各项工作任务。

现将全年工作情况总结如下:一、加强学习,不断提高自我素养。

201X年,我从自身实际工作出发,有针对性的学习一些管理知识和新技术知识,从严要求自己,做到干什么、会什么,需要什么、学习什么,从而使自己成为有知识、懂业务、会管理,胜任本职工作的合格职工。

同时坚持学习法律、法规,不断提高自己依法办事的能力。

二、转变作风,不断提升工作质量。

201X年,我按照公司和部门要求,根据路局的相关规定,结合公司实际,起草制定了《公文处理办法》、《会议制度及会务标准》、《印章使用与管理办法》、《政务信息工作管理考核办法》等一系列文件,夯实了公司政务工作管理基础。

组织策划了“学党史、讲党性、亮党徽、颂党恩”为主题的纪念建党90周年知识竞赛和红色游活动。

编写各类宣写设计各类宣传展板19块,更换宣传条幅26条。

按照公司领导对文秘工作的具体要求,为了尽快在最短的时间内适应文秘管理工作,培养文秘工作人员,在部门负责人的带领下,建立和完善了一系列总结安排编写规范和制度,同时根据新的工作性质,坚持边学习、边工作、边实践、边管理,在不断提高自身素质、强化业务水平的基础上,良好地完成了各项工作。

一是抓好例行事务的组织工作。

公司月度例会、经理办公会、月度考评会、经营分析会,及时参加各类公司会议,及时掌握安全生产信息,并确保与各部门生产经营信息交流及时,重要信息不漏报、不误报,坚持搞好“每日工作动态”的收集、整理,及时掌握公司重点工作进展情况;二是抓好各种日常事物管理工作。

2018-2019-2019年幼儿园教师个人总结-word范文模板 (2页)

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2018-2019-2019年幼儿园教师个人总结-word范文模板本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==2019年幼儿园教师个人总结这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造。

幼儿园教师产假后年度工作总结

幼儿园教师产假后年度工作总结

幼儿园教师产假后年度工作总结2019年度工作总结一、教学工作方面:1.以《学前教育指导纲要》为指导,按照每周教学计划,有计划地进行课程教学工作。

2.注重观察每个孩子的兴趣和特长,并根据孩子的个性差异,采用差异化教学方法,提供个性化的学习机会。

3.注重孩子的情感培养和社交能力培养,通过小组活动和合作学习等形式,培养孩子的合作意识和友善交往能力。

4.组织丰富多彩的班级活动,如主题展览、游园活动等,激发孩子的学习兴趣和创造力。

二、家园合作方面:1.与家长保持密切的沟通联系,每周组织家委会活动,促进家园之间的深入合作。

2.定期组织家长会,向家长介绍孩子的学习情况和成长变化,提供家庭教育指导。

3.建立家园互动平台,定期发布班级通知和家长手册,方便家长获取教育信息。

三、团队协作方面:1.积极参与集体备课,与同事们分享教学经验和教材资源。

2.与其他班级教师密切合作,开展跨班级活动,促进幼儿园整体发展。

四、个人专业素养方面:1.定期参加教师培训和教研活动,不断提高自身的教育专业实践能力。

2.关注教育前沿动态,积极学习新教育理念和教学方法,不断更新自己的教育观念。

五、改进措施和反思:1.加强与家长的沟通,更加细致地了解每个孩子的家庭背景和特点,为孩子提供更有针对性的教育。

2.更加灵活运用多种评价方法,了解每个孩子的学习情况和发展水平,制定个性化的学习计划。

六、工作计划:1.加强教师团队的专业化建设,提升教师的教育教学能力。

2.进一步深化家园合作,为孩子提供更全面的教育服务。

3.持续关注和学习新的教育理念和方法,不断提高自身的专业素养。

以上就是我在2019年度的幼儿园工作总结,总结中没有标题相同的文字,请您查阅。

2021年幼儿园教师个人总结2000字

2021年幼儿园教师个人总结2000字

指教互动中,不断地提高自己的业务水平。
园本课程讨论、艺术组的“一课三议”活动、“在游戏中培育幼儿的自
并且我觉得本学期在大班勾线绘画中有深刻地体会,成效显著。
想法识”等。从本班孩子的特点出发,注重整合,更新教育理念,与主
大班孩子经过一个学期的绘画培育,他们对主题绘画的能力特殊强,
班老师一起搞主题方案教学,如:《我爱幼儿园》、《我们的家园》、 表如今能大胆构图,画面的内容丰富,涂色合理匀称,对正面人、侧

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时间在孩子的成长中过去了,师幼在各方面都取得了不同的进步,
了扎实的基础。
这虽然是可喜的,但在某些方面也存在着很多缺乏之处。如:自身方

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面的素养还有待提高,在班级管理上不够大胆细致,有时还有听之任之 的感觉;在工作中,培育幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操 作能力有待于提高。在今后工作中,我要主动地吸取他人的胜利阅历, 不断地鞭策自己,自加压力、敢于争先,努力做好自己的本职工作,使 班内的孩子更加活泼健康地成长。
三、布置环境,给孩子营造愉悦的生活空间
变提示孩子穿合适的穿着,知道准时增减衣服,使他们学会初步的自
依据每个主题的实施,我们大力利用家长资源、社会资源,师幼共
我爱护的方法。利用午餐前的时间,让孩子了解各种蔬菜的养分,培
同布置适合的与主题匹配的环境,其中,大部分材料都是由孩子们自己
育他们良好的进餐习惯。
叠毛巾等。生活中难免有些幼儿的自理能力不怎么样,我就尽量用鼓
动植物的特镇征,人们的运动等。这样有孩子亲自动手布置的让他们在品尝胜利
使他们产生无限的自豪和胜利,在家园、师幼、*的不断互动中,环境

(6) 个人总结

(6) 个人总结
引导学生进入文本机械地去学习、观点和社会常识,而是要充分弘扬学生的主体性和创造性,尊重和凸显学生的主体地位,重在引导他们全员、全程、全身心、多感官地去参与、亲历活动。这里所说的“活动”,包括外化显形的具体操作型活动和内涵隐形的心智型活动。“全员参与”,就是让全班每一个学生都动起来,不让一个学生被排斥或游离于活动之外;“全程参与”,是指学生的参与不能是一阵子,而是要在系列主题活动的衔接和滚动中自始至终地去参与;“全身心”,是指学生不仅要用身体去经历,而且要用自己的心灵去感受;“多感官”,就是要发挥多种感官的功能,让学生用耳朵听听、用眼睛看看、用手摸摸、用鼻子闻闻、用脑子想想,以强化对外部世界的感受。

【2018-2019】幼儿教师年度工作总结-精选word文档 (3页)

【2018-2019】幼儿教师年度工作总结-精选word文档 (3页)

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==幼儿教师年度工作总结铁路局艰苦奋斗时间的脚步不停歇,工作的进程告一段。

不经意间又到了期末,忽然该总结工作了;细细回味这一年,那逝去的一点一滴,那收获的一棵一粒,无不渗透着辛苦和酸甜。

以下是我在这一年工作中的几点总结:一:认真学习,修德养身20年的从教经验告诉我,当一个好的幼儿教师,个人的德行是至关重要的。

言传身教的作用比任何语言教育来得都直接。

为此,从来没有停止过自我学习的脚步,今年亦复如是,业余时间我看完了《和谐拯救危机》和台湾社会教育讲师蔡礼旭老师的《如何落实德行教育》、《弟子规》等精彩视频讲座,深知厚德载物以及欲得天下先治其国,欲治其国,先齐其家,欲齐其家,先修其身,欲修其身,先正其心,欲正其心,先致其知,欲致其知,先格其物的人生成就道理,工作中严格要求自己,时时检点自己的言行;格除所有的丑陋、贪婪、惰性、消极、、、等不良情绪,时时呼唤自己原本的善良,保持自己的品格在孩子面前永远透明新鲜。

要求孩子懂礼貌,自己的言谈举止切不可粗鲁,正如孔子所说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。

”实践中也感受到:“身教者从,言教者讼”的道理,因此凡要求孩子做到的自己必须先做到做好。

二:踏实工作,平等爱人。

在经济当前的大潮面前,每项工作都和钱挂上钩,心的欲望开始张婪,若不降服其心,烦躁和焦虑,压力和紧张就会让你郁闷和暴躁,工作何来踏实和安稳,一旦情绪失控,受害的直接是孩子。

明白了结果,所以,一方面要求自己看开;另一方面要相信领导的公平,相信领导不会亏待任何一个踏实工作的人。

诸如这样,心就会安稳下来,良好的班级常规也就建立了;活动再多,顺序渐进,有条不紊,孩子们也同时感到安全,有安全感,孩子才会信任我们,和我们沟通,,沟通当中,孩子们的创造以及思维火花才会给我们体现。

这个学年,我在班级主页和班级博客及个人博客上发了很多表现孩子思想的绘画作品,记录了很多孩子们的童趣故事。

【2018-2019】幼儿园中班社会教学反思-精选word文档 (4页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==幼儿园中班社会教学反思幼儿园是一个奇妙的世界,有欢乐,有天真的幼童,有充满爱心的教师。

下面是小编为大家搜集整理出来的有关于幼儿园中班社会教学反思,欢迎阅读!幼儿园中班社会教学反思【一】孩子们在活动中的情绪、言谈、举止均可看出,本次活动我觉得是比较成功的,预期的目标也较顺利地达到了。

在整个活动中,孩子们通过听、看、想、说、议、学、练等多种方式参与活动,主动积极性很高,不知不觉中就知道了怎样报警以及了解了在火灾发生时一些简单的自救方法。

根据中班孩子们好奇的特点,我运用皮亚杰的认知发展理论,在第一个环节中,我采用直观教学法,让孩子么们带着问题去听,去看,接着进行讨论,还不忘进行思想教育:不能随便玩火、以免发生火灾。

接下来是让孩子们学习如何报火警以及逃生的忠言环节,我鼓励孩子们大胆想办法,表达自己的想法,以“着火了怎么办”为主线,引导孩子带着问题去思考。

开始时,孩子们获得经验是零碎的,再通过老师加以分析、引导小姐,个体经验就演变成了集体的、有价值的完整经验了。

在第三个环节中,我采用了游戏体验法,在设置模拟火灾现场的氛围中学习简单自救,进行消防演习。

让孩子们全身心地投入到游戏的氛围中,以游戏的方式对知识进一步巩固和深化。

心理学家曾指出:“凡是人们积极参与体验的活动,人的记忆效果就会明显提高。

”因此,我也相信,本次活动将会给所有的孩子们甚至是在座的各位评委们都会留下深刻的印象。

综上所述,作为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,我还努力做到了有效的师生互动和生生互动。

从本次活动中,我也受到了一些启发:今后,我们应多站在孩子们的角度,为他们设计一些更有价值的活动,以游戏的方式,让他们在玩乐中获得知识的体验,如防雷、防电、防地震、防煤气中毒等,让孩子们受益终身。

不足的地方:与配班老师没配合好,也可以说是准备不充分吧。

【2018-2019】幼儿教师个人工作总结与反思3篇-word范文模板 (6页)

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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==幼儿教师个人工作总结与反思3篇幼儿教师个人工作总结与反思1望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声,中国大学网范文之工作总结:幼儿园教师个人总结。

我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:一、思想政治方面:教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准的严格要求自己。

积极参加园内各项活动,并认真做记录。

做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面:从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到"三轻"即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。

一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。

小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展,工作总结《幼儿园教师个人总结》。

通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。

精选教师个人期末工作总结(5篇)

精选教师个人期末工作总结(5篇)

精选教师个人期末工作总结时间过得真快,匆忙之间一学期的教学工作又将结束,回顾一学期的工作,感到教师这一职业既辛苦又充实,同时也收获着快乐,为使今后的工作能扬长避短,现将本学期工作情况总结如下:一、思想方面我能够严格要求自己,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课念,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

重视了学生独立性、自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

同时能经常抽出时间坚持政治和业务的自学,作好摘抄记录,不断提高自己的思想觉悟和业务水平。

工作中能自觉遵守学校的各项规章制度,遵守劳动纪律,每天是早来晚走,一心扑在教育教学工作上,没有迟到早退现象。

能认真带领学生上好眼保健操和广播体操,并带头组织学生参加冬季长跑,起到很好的示范作用。

我还有很好的协作精神,能与同事和睦相处,教育目的明确,态度端正,能努力钻研业务,班主任工作认真负责,关心爱护学生,有奉献精神。

二、教学方面为了圆满地完成了教学任务,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,我能认真、深入、细致地备课,平时认真研究教材,多方查阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。

在制定教学目标时,能根据教学内容及本班学生的实际情况,拟定采用的教学方法,教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。

这一学期,我在这一方面狠下工夫。

根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。

因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性。

要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头,教师也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念,真正做到与时俱进。

在教学中,我时而以读代讲,自主感悟;时而鼓励学生各抒已见,尽情发表自己的看法;时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,并且注重自己的教学语言生动,风趣,富有感染力,吸引学生,提高他们的注意力。

【2018-2019】教师师德表现个人总结报告300字左右-word范文 (2页)

【2018-2019】教师师德表现个人总结报告300字左右-word范文 (2页)

【2018-2019】教师师德表现个人总结报告300字左右-word范文本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==教师师德表现个人总结报告300字左右一、爱学生一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。

热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志。

许多教育家都指出,没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。

所以教师要真正实意关心学生,充分尊重、信任学生,严格要求学生,教师只有内心充满对学生的爱和尊重,才会事事从学生的利益出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光,同时教师的爱能拉近师生间的距离,是增强师生关系的润滑剂。

教师尊重学生,爱学生,不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴,提高教育的功效,也还意味着教师能虚心地向学生学习,在教与学的过程中,与学生一起成长,共同进步。

我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。

对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。

关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。

记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。

老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。

要做一个合格的人民教师,还要爱学生。

不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。

我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。

由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。

热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。

尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。

幼儿园教师任职以来工作总结

幼儿园教师任职以来工作总结

幼儿园教师任职以来工作总结自从我担任幼儿园教师以来,我一直尽职尽责地履行着我的职责。

以下是我的工作总结:1. 与家长的沟通合作:作为教师,我始终重视与家长的紧密合作。

我定期与家长面谈,了解他们对孩子的期望和关注,并分享孩子在学校的表现和进步。

我充分利用电话、电子邮件和家长见面会等渠道,与家长保持沟通,并共同协商解决任何问题,以保证孩子的良好发展。

2. 学生发展评估:我每天观察每个孩子的行为、情感和认知发展,并根据自己的观察和记录帮助他们制定个性化的学习计划。

我使用多种评估工具,如观察记录、标准化测试和评估表,以确保准确评估和追踪每个孩子的发展进度,并及时提供有针对性的辅导和指导。

3. 教学计划和课程设计:我精心设计和准备每堂课的教学计划,确保内容丰富、多样化,并根据学生的阶段特点和个人需求进行灵活调整。

我注重培养孩子的创造力、想象力和解决问题的能力,通过游戏、互动和实践活动等方式帮助他们拓展知识和技能。

4. 班级管理和组织:我为班级营造了积极、和谐的学习氛围,鼓励孩子们互相尊重和合作。

我制定了清晰的班规和纪律,以确保学生们的安全和秩序,并定期进行班级活动和团队建设,加强他们的集体归属感和责任感。

5. 个人专业发展:为不断提高自己的专业水平,我积极参加各类培训和研讨会,关注最新的教育理论和实践。

我还与同事们分享经验和教学资源,互相学习和成长。

通过这些努力,我不断提升自己的教育教学能力,并应用到我的工作中。

总体上,我在幼儿园教师的职责范围内,兢兢业业地工作,尽力为孩子们的全面发展奠定良好的基础。

尽管工作中遇到了各种挑战,我总是保持积极的态度和耐心,并寻找解决问题的最佳方法。

我相信,通过继续努力和不断学习,我能够更好地为孩子们服务,实现自己作为一名教师的职责。

2018-2019-幼儿园老师学习总结-word范文 (3页)

2018-2019-幼儿园老师学习总结-word范文 (3页)

2018-2019-幼儿园老师学习总结-word范文本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==幼儿园老师学习总结在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。

孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们自信、自立,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高……孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习氛围。

看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一年,有许许多多辛勤的付出,但收获却更多。

为了更好地吸取经验,使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作小结如下:一、保教结合,促进幼儿健康发展我们的教育是全面发展的教育,增强幼儿体质,发展幼儿基本动作,培养幼儿对体育活动的兴趣是素质教育的目标之一。

我班根据幼儿年龄特点开展各种生动有趣的体育活动。

如:《袋鼠跳》、《小蚂蚁》、《跳格子》等,提供了皮球、花镖、拉力器、彩带等玩具材料,并借鉴“三浴”实验,利用阳光、空气、水等自然因素对幼儿进行锻炼。

同时,还培养了幼儿不怕困难,坚强勇敢等良好心理品质。

并且,在实施教育的过程中,注重保教结合的原则,使教育自然渗透于各项活动中。

如在国庆期间,组织幼儿参加泉州市“爱祖国、颂祖国”绘画比赛,组织幼儿秋游,培养幼儿热爱家乡的情感,教育幼儿爱班,爱同伴,并针对安全教育,开展一系列活动,如;走失了怎么办?发生火灾地震怎么办?手受伤了,流鼻血了怎么办?等,逐步增强了幼儿自我保护意识,提高自救自我保护的能力。

二、培养幼儿自理能力,促进幼儿自身发展。

陈鹤琴先生说:凡儿童自己能做的应该让他们自己做,凡儿童自己能想的应该让他们自己想。

培养幼儿的自理能力,让幼儿自己的事情自己做,也是幼儿自身发展的需要。

从不会扣扣子的到喜欢铺桌布,孩子想做的事情越来越多了,因此,小小值日生就这样产生了。

【2018-2019】幼儿园支教体会-推荐word版 (4页)

【2018-2019】幼儿园支教体会-推荐word版 (4页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==幼儿园支教体会通过此次支教活动能够对支教学校的学生教育带来帮助,让学生通过支教了解到更多的信息,带去一份光明,一份希望。

下面是小编为大家整理的幼儿园支教体会的相关资料,欢迎大家阅读。

幼儿园支教体会1当看到黑板上学生用歪歪斜斜的用粉笔写着的“我们爱你们,老师!”天知道那一刻我有多感动。

看着那一张张纯真的脸,所有的疲惫都消失了。

我不舍,我舍不得离开这群可爱的孩子,突然发现时间过得好快,一周就这样过了。

我敢肯定这是我十九年来做的最有意义的一件事。

这是我大学新的征程的重要一步。

还记得为了“三下乡”出发前的准备,还记得带着希望,满怀激情地从遵义坐了五个小时的客车到达我们实践活动的地点—余庆县花山苗乡。

一路上,我在想未来一周我将怎样做,我想像花山的样子。

七月十三号下午五点半。

终于到达花山。

花山和我想象中差别很大,以前看电视上那些支教的地方都是特别贫困的,花山颠覆了这一形象。

她的新农村建设非常漂亮,这里的烤烟。

这里的苦丁茶享誉国内外。

这里的荷花正在盛开。

这里的政府花巨资打造了世界第一长龙——飞龙。

七月十四号,我们为支教活动进行招生。

看着这里的人好像不是很多,当时就想,要是能招到四五十个就算成功了。

经过我们逐户下去招生,才三个多小时就有五十多个学生来学校登记了,因为告诉过他们如果今天没时间,可以明天来学校登记直接上课就行了。

预计有六七十个学生我们就停止招生了。

下午有些同学来到学校和我们的队员一起,打扫明天要用的教室,然后我们做游戏,告诉他们明天早上八点半上课。

晚上开会决定。

还是举行一个比较正式的开学典礼。

大家忙到十二点过才会宿舍休息。

七月十五号。

七点二十我们就来到办公室,我们都以为够早了,没想到的是学生已经来了很多了,有学生还对我说:老师,我六点就起床了。

他们的激情真的很高,我也被带动了。

幼儿园教师个人成长与收获总结范文大全

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幼儿园教师个人成长与收获总结范文大全人总是在人生的经历中不断成长,无论我们遇到的事情是好或坏,都不应该逃避而是正面应对,因为它总会教会我们一些人生道理,使我们得到历练。

以下是关于幼儿园教师个人成长与收获总结范文大全欢迎大家阅读!幼儿园教师个人成长与收获总结1近期,我细细品读了《幼儿园教师成长手册》这本书带给我的乐趣,整本书特别适合新教师及老教师们使用,里面设计的每个环节都比较贴近我们的日常工作!充分帮助老师们寻找规划自己专业发展的方向,使老师们在专业上更上一个新台阶!记得刚打开书的刹那,首先映入眼帘的是这样一段话:教育是一门艺术,从事这门艺术的是教师。

学前教育更是一门艺术,因为它所面对的是还不能正确表达意愿、不能很好控制自己情绪的娃娃,以及深爱着娃娃的家人。

精通这门艺术需要教师热爱这门艺术,了解这门艺术所针对的不同对象,掌握这门艺术的技巧,并不断反思,积累经验,沉着应对。

读到序中的这些话语,让我明白了教育的意义,对于学前教育做了一个很好的解释!在代前言中幼儿园教师应该扮演什么角色?承担哪些职责?幼儿园教师应具备什么样的素质结构等伴着这些问题,让我开启了读《幼儿园教师成长手册》之行!这本书的目录比较有寓意,它采用的是树形目录,从树根到树干最后到树枝,分层清晰,一目了然。

树形目录试图用一棵大树形象地暗示教师的不断成长,新手教师从最基本的根基出发,(班级建设家长工作来园准备运动生活游戏学习离园工作)逐渐成长为枝繁叶茂的、内涵丰富的专业教师!(专业热忱及自我更新增进幼儿的健康意识和养成健康的生活方式促进幼儿的人格健康与社会性发展促进幼儿的感觉和运动能力发展促进幼儿语言能力的发展促进幼儿认知能力的发展促进幼儿美感和艺术表现能力的发展课程意识与开发能力与家长建立合作伙伴关系推进这个专业领域的专业进度)有些领域是主干,有些领域是枝节,各个领域都有着不同的重要性,而且相互之间有着千丝万缕的联系。

目录是一本书的指引者,指引读者如何读好这本书,就像生活中,我们为自己定位目标,没有目标只能是盲目的生活,因此给自己确定方向,做起事情来才能有条不絮。

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幼儿教师个人总结
时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,在安华里幼儿园的
园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,使我在一年的见习生活里进步很大。

我总结了以下四点:
一、在思想上,重新认识了幼儿教育。

在踏入安华里幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。

可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。

这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。

通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!
二、在工作中,我热爱了这一行
工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!
陈琪轩麒是我们班上一位小朋友,一次他感冒,坚持要到户外活动。

到了户外,他就开始流鼻涕,我帮他拿纸,他说冷,我给他暖手。

在户外活动结束后,大家一起回到了活动室,我想坐下。

眼睛正在四处找椅子,这时,陈琪轩已经把小椅放在了我身边,我看着他笑了。

他那双大眼睛,冲我眨了眨也笑了……。

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