耿湾初中 2009年秋季学期工作计划
秋季学年初中部工作计划
秋季学年初中部工作计划1. 完成学生档案整理工作：将新入学的学生档案归档整理，确保资料完善、有序。
2. 教材选购及发放：根据各科教学大纲和教师需求，及时选购新学年所需教材，并按时发放至各班级。
3. 学生健康检查组织：协调学校医务室进行学生健康体检工作，确保每位学生的身体状况得到关注和及时处理。
4. 教学设备维护：检查教室和实验室内的教学设备，及时维修或更换损坏或老化的设备，保障教学正常进行。
5. 学科竞赛组织：筹备各类学科竞赛活动，组织选拔参赛学生，并提供必要的培训和指导，提高学生学科知识水平和竞赛能力。
6. 家校沟通工作：定期组织家长会，倾听家长意见和需求，并与家长沟通学生学习情况和发展方向，促进学生全面发展。
7. 课程计划编写：协助各学科教师编写本学期的教学计划和教学论文，确保教学目标明确、教法科学，促进教学质量提高。
8. 学生群体活动策划：组织开展丰富多彩的学生活动，如班级联欢会、运动会等，增强学生凝聚力和团队意识。
9. 班级管理协调：协助班主任管理学生纪律和学习情况，及时与班主任沟通并解决各类问题，保障班级秩序和学生发展。
10. 与其他学科教师合作：与其他学科教师进行密切合作，共同研究和探讨教学方法和教学资源，提高教育教学水平。
11. 教研活动组织：组织每月的教研活动，推动教师之间的交流与共享，促进教学效果的提升。
12. 青少年教育讲座策划：邀请专家学者开展青少年教育讲座，加强学生的社会责任感和道德教育。
13. 学生心理辅导工作：定期组织心理辅导活动，为学生提供情感支持和心理咨询，帮助他们解决学习与生活中的问题。
14. 考试监督工作：组织考试监考工作，确保考试过程的公正和规范，维护学生的权益和学术诚信。
15. 教师培训计划制定：根据师资队伍的需要和学校发展目标，制定教师培训计划，并安排相应的培训活动，提高教师的教育教学能力。
16. 学校活动宣传工作：负责学校活动的宣传和报道，包括制作宣传材料、发布活动信息等，提升学校形象和知名度。
秋期语文教师工作计划初中
秋期语文教师工作计划初中
1. 秋季开学第一周，进行学生班级分组，了解学生基本情况并进行班级管理和规章制度宣传。
2. 组织学生进行秋季开学故事会活动，让学生通过分享暑假收获和成长体验，增进同学之间的交流和友谊。
3. 安排学生进行秋季美文欣赏和诵读活动，培养学生的阅读兴趣和提高语文素养。
4. 开展阅读推广活动，引导学生多读好书，提高阅读能力和品味。
5. 组织学生进行秋季游园活动，结合实际情况，引导学生观察大自然的美丽景色，丰富学生的课外生活。
6. 组织学生进行秋季散文写作比赛，激发学生的创作热情，提高写作能力。
7. 开展秋季作文指导活动，针对学生写作水平和瓶颈问题，进行有针对性的指导和辅导。
8. 秋季期中考试后，根据学生考试情况进行成绩分析，及时发现问题，进行课堂教学调整和补救。
9. 组织学生进行诗歌朗诵比赛活动，培养学生的审美情感和语言表达能力。
10. 教师进行秋季教学总结和反思，及时调整教学策略和方法，不断提高教学水平。
初级中学秋学期学校工作计划模板5篇
初级中学秋学期学校工作计划模板5篇初级中学秋学期学校工作计划（篇1）一、认真备课不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前作好充分的准备，并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，从网上搜集资料，寻找更好的方法。
二、增强上课技能，提高教学质量使讲解清晰化，准确化，条理化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主观能动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。
在教学上，有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老教师的课，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、认真批改作业,布置作业做到精读精练。
有针对性，有层次性。
同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。
对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。
要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。
而是充满乐趣的。
从而自觉的把身心投放到学习中去。
教给他们学习的方法，提高他们的技能。
初一年级班主任秋季学期工作计划范文
初一年级班主任秋季学期工作计划范文秋季学期工作计划为了确保初一年级学生秋季学期的顺利开展和全面发展，作为班主任我将制定以下工作计划：1. 班级组织管理：建立班级组织结构，选举班级干部，制定班级管理规范。
定期组织班会，做好学生的思想教育工作，培养学生的集体荣誉感和归属感。
2. 课程指导与辅导：关注学生的学业发展，了解学生的学习情况。
根据学生的实际情况，制定个性化的学习计划，并定期组织学习辅导活动，帮助学生解决学习中的困难与问题。
3. 德育教育：引导学生树立正确的价值观念，培养良好的品德修养。
通过班会、主题教育活动和班级活动，积极开展德育教育工作，关注学生的道德行为，培养他们的道德观念和社会责任感。
4. 情感指导与关爱：关注学生的情感问题，积极进行情感指导与关爱工作。
组织班级活动，增加学生的彼此了解和沟通，促进学生之间的友谊和合作。
关注学生的心理健康，安排心理辅导，帮助学生解决心理困扰。
5. 班级秩序管理：建立良好的班级秩序，规范学生的行为举止。
加强对学生违纪行为的管理与教育，及时做好违纪学生的处罚与引导工作。
培养学生的自觉遵守纪律和班级规范。
6. 家校沟通与协作：定期与家长进行沟通，了解学生在家庭中的情况和学习表现。
与家长共同讨论学生的问题和困扰，并寻找解决之道。
定期组织家长会，介绍学校的情况和教育教学进展，征求家长的意见和建议。
通过以上工作计划的实施，我相信可以为初一年级学生提供良好的学习环境和个人发展空间，促进他们全面发展，为他们的未来铺平道路。
同时，我也将不断反思自己的工作，不断进步，提高自己的教育教学水平，为学生的成长发展做出更大的贡献。
2009秋学期工作安排
初中第一周工作安排
备注：2月6日至2月13日为全校听课周，每位老师听课至少5节。
**初中第二周工作安排
**初中第三周工作安排
备注：1.视天气情况组织春季长跑活动；
3.评选“师德标兵”、“学习标兵”；
2.教科室组织读书活动。
**初中第四周工作安排
**初中第五周工作安排
备注：1.加强和改进宿舍管理；
2.评选“教学之星”。
**初中第六周工作安排
**初中第七周工作安排
备注：1.教务处、教科室对七年级数学、九年级语文进行调研分析；
2.组织校际篮球赛。
**初中第八周工作安排
备注：1.承办历史学科中考复习研讨会；
2.继续对七年级数学、九年级语文进行调研分析。
**初中第九周工作安排
备注：总务处完成对学校现有物资的核查核对工作。
**初中第十周工作安排
**初中第十一周工作安排
备注：1.召开九年级调研测试质量分析会；
2.团委发展新团员。
**初中第十二周工作安排
**初中第十三周工作安排
**初中第十四周工作安排
**初中第十五周工作安排
**初中第十六周工作安排
**初中第十七周工作安排
**初中第十八周工作安排
**初中第十九周工作安排
**初中第二十周工作安排
**初中期末工作安排。
秋学期初中学校工作计划
秋学期初中学校工作计划
1. 安排学校开学日期及相关事宜。
确定开学日期，并准备相关准备工作，包括教室清洁、物品摆放等。
2. 组织教师培训。
为教师提供秋季学期的教学计划，并进行必要的培训，提升教师的
教学能力和专业素养。
3. 制定学生课程安排。
制定学生的课程表，并确定各个班级的教学计划。
4. 分配班级和教师。
根据学生人数和教师人数，分配班级和教师，并进行班级和教师
的调整。
5. 安排学生的入学考试和班级分班。
根据学生的入学考试成绩和相关信息，进行学生
的分班工作。
6. 组织校园安全工作。
更新校园安全计划，加强校园安全措施，确保学生的安全。
7. 推进学校特色教育。
根据学校特色和发展方向，组织相关特色活动和教育项目，丰
富学生课余生活。
8. 落实教育教学改革政策。
根据教育部的相关政策，贯彻教育教学改革，推动学校的
发展。
9. 加强家校合作。
组织家长会，与家长沟通学生的学习情况和问题，共同促进学生的
发展。
10. 评估和总结前期工作。
对学校开学初的工作进行评估和总结，及时调整和改进工作。
秋季学期七年级班主任工作计划
秋季学期七年级班主任工作计划
一、建立和维护良好的班级秩序和师生关系：
1. 每周定期组织班会，引导学生交流分享心得和困惑，及时解决学生的问题和矛盾。
2. 制定班规班纪，督促学生遵守，确保课堂秩序和校园安全。
3. 加强与学生家长的沟通，定期通报班级工作情况，征求家长的建议和意见。
二、关注学生成长和发展，提高学生学习成绩和品德素质：
1. 制定学习计划和目标，帮助学生树立信心，提高学习动力。
2. 定期检查学生的学习情况，及时发现问题和落后学生，采取相应措施。
3. 针对学生的不良行为和态度，耐心引导和批评教育，帮助学生树立正确的价值观念。
三、促进班级凝聚力和团队合作：
1. 定期组织班级活动和文体比赛，鼓励学生积极参与，培养班级集体荣誉感。
2. 组织班级旅行和户外拓展活动，增进班级同学之间的情感交流和团队合作。
3. 实行同学互助制度，帮助困难同学，促进班级同学之间的友情和支持。
四、持续学习和提升自身素质：
1. 定期参加学校组织的教育培训和研讨会，不断充实自己的教育理论和实践经验。
2. 关注教育前沿知识和班主任工作新思维，不断提高自身的管理和沟通能力。
3. 建立良好的师德师风，成为学生学习和生活的榜样。
秋季学期初中部教学工作计划(3篇)
秋季学期初中部教学工作计划（3篇）秋季学期初中部教学工作计划1 根据学校的工作安排，本人在这一学期将担任九年级1、2、3、10、11、12班共六个班的体育教学工作。
由于九年级毕业班将面临体育中考，自己深知责任重大，为此拟定本学期的体育教学工作计划。
一、指导思想认真学习“体育与健康”新课程标准，坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。
在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。
在教学中向中考测试项目倾斜，让学生打好基础，迎接下学期的体育中考加试。
二、学生现状分析所任教的九年级学生年龄在15—16岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现欲望强；女生趋于文静，不好活动。
因此要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。
三、教材分析根据2023年我省初中毕业生升学体育考试的考试方案，2023年我省的体育中考项目和2023年一样，必考项目是：男生1000米跑、女生800米跑。
男生自选项目包括立定跳远、引体向上、坐位体前屈、篮球运球；女生自选项目包括立定跳远、仰卧起坐、坐位体前屈、篮球运球；考生可从中自选一项。
针对以上测试项目，制订上课内容，由针对性进行训练、练习。
通过各种练习方法和辅助练习来提高运动成绩。
通过本学期的学习使学生树立“健康第一”的指导思想，懂得一定的体育锻炼方法，培养学生的创新精神和实践能力，使学生得到全面的发展，最终为中考取得好的成绩而努力拼搏。
四、教学目标：1、增强学生体能，掌握和应用基本的体育健康知识和运动技能。
2、提高对个人健康和群体健康的责任感。
3、培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的好习惯。
4、为中考取得更好的成绩而努力拼搏。
5、完成国家体质健康标准的测试上报工作。
五、教学设想：初三学生面临中考，所以在本学期应以学生的身体素质训练和中考测试内容为主，多给学生运动空间，加强学生的自我锻炼意识，在课堂应改进教学方法，充分发挥学生的主动性和积极性。
初一年级班主任秋季学期工作计划范文
初一年级班主任秋季学期工作计划范文
秋季学期班主任工作计划
一、调动学生学习积极性
1. 组织一次班级会议，鼓励同学们分享学习心得和计划，激励他们互相学习，共同进步。
2. 设立学习小组，帮助学生之间互相学习，提高学习效率。
3. 鼓励同学们参加文体活动，培养他们的兴趣爱好，增强集体荣誉感。
二、建立良好的师生关系
1. 每周安排时间与学生面谈，了解他们的学习和生活情况，给予必要的帮助和关怀。
2. 关注学生心理健康，定期进行心理辅导，解决学生心理问题，营造和谐的班级氛围。
3. 组织一次班级活动，增进师生之间的交流，增强班级凝聚力。
三、提高班级管理效率
1. 完善班级纪律规定，确保学生遵守规章制度，维护良好的班级秩序。
2. 加强课堂管理，提高教学效率，确保学生的学习质量。
3. 定期发布班级通知和活动安排，及时沟通与家长，建立家长、学校和教师之间的良
好关系。
四、自我提升
1. 参加教研活动，不断更新教育教学理念，提高综合素质。
2. 提升自身管理能力，提高解决问题的能力，规划未来教学工作。
总之，作为初一年级的班主任，我将坚决贯彻落实学校教育教学方针，认真履行班主任职责，努力为学生成长成才贡献自己的力量。
2009计划
2009----2010学年度第一学期七年四班班主任工作计划班主任：陈廷莲本学期我担任初一、四班班主任工作，为了使本学期工作按部就班，有条不紊地顺利进行，特对本学期工作做如下计划：一、现状分析通过一周的观察了解，本班同学学习基础较差，没有良好的学习习惯，多数学生性格外向，而且没有自控能力，有个别学生行为太差，还有一部分学生现在就看出对学习毫无兴趣，大部分女生已进入青春期，所以心理健康教育不容忽视，如何引导他们顺利度过青春期，也是班主任工作的一项重要任务。
二、工作目标1、争取在两周到三周的时间使他们能尽快适应中学的学习生活。
2、指导学生尽快掌握各学科的学习方法。
3、要具有良好的班风，营造一个宽松和谐的学习氛围。
4、以创星活动为龙头，培养学生良好的行为习惯和自主学习能力。
5、使每个学生树立正确的人生观和价值观，不仅身体健康而且心理健康，拥有完善的人格。
6、争取期末学习成绩15%的学生达到优秀，60%的学生达到及格以上，杜绝流失生。
三、具体措施1、加强学生思想教育加强学生的思想教育，将作为班主任工作的重要组成部分。
本学期根据学校所部署《学会学习》、《踏实求知，诚信做人》、《学习与责任》等主题班会、赞颂祖国钢笔字书法竞赛，队列队形体操表演赛，庆祝新中国成立60周年美术作品展等活动来增强班级体的凝聚力，形成弘扬正气，鼓励先进，鞭策后进的良好氛围，帮助学生树立正确的世界观，人生观，树立远大理想，培养学生良好的思想道德素质。
2、通过各种方式如：家访、家长会、座谈会及与个别学生谈心，尽快了解每一名学生的学习习惯，养成教育及家庭情况争取做到有的放失。
3、利用班会对学生进行学习方法指导，组织纪律教育，养成教育。
4、转变观念，建立新型班主任，做学生的良师益友。
5、对三大主科语文、数学和英语的基础知识实行日日清、周周清和月月清的方法，督促学生按时完成各科作业。
6、争取家长配合，经常和家长取得联系，经过相互间沟通，共同探讨有效的教育方法。
初中部2008-2009学年第二学期工作计划 Microsoft Word 文档
淮南市第二十六中学初中部2008—2009学年第二学期工作计划今年是初中部教育教学上台阶的又一次重要契机，根据学校本学年的总体工作安排及新形势的要求，全面落实学校制定的新学期工作目标与任务，结合初中部的实际，本着务实创新以及前瞻的原则，全面提升初中部的教育教学水平，经部室讨论研究，特制定本学期初中部工作计划。
请各年级组、教研组、各班级予以落实。
本学期工作目标抓教育质量坚决实现两项目标抓管理规范认真完成评估任务本学期主要工作任务及要求一、落实质量目标，不断促进质量上升（主责人：赵黎吴小梅严加胜）高水平的教育教学质量一直是我们追求的目标。
今年是淮南市教育局确定的教育质量提高年，教育局给每所学校都下达了相应的质量目标。
作为安徽省特色初中，我们必须把进一步提高质量作为自己的头等大事来抓，坚决完成学校下达的质量目标。
（一）、使用精细管理控制质量形成的全过程。
经过两年多的艰苦努力，我们已经基本完成了“新课程理念下教学质量评价方案的构建”的研究工作。
从本学期开始，我们将正式采用新的质量评价方案管理我们的教学工作。
评价将从教师的专业成长、教学流程、教学结果三个方面来考核教师的教学质量，考核结果将作为教师的绩效工资奖励部分发放的主要参考依据。
方案重改进与激励、重个性差异、重过程与结果的结合、重多元评价、重量化与质性的结合，对评价我们的教学，管理我们的质量有明显的改进意义。
各年级组将组织教师认真学习“质量评价方案”，希望大家领会方案的精神，认真规范自己的教育教学行为，不断提高自己的教育教学水平，争做教育教学的楷模。
在利用质量评价方案的基础上，我们将结合我们以前制定的《以班级为单位的素质教育评价方案》加强对班级教学的整体考核，以此促进我们教育质量的整体提升。
（二）、全力以赴，抓好九年级工作1、九年级组要尽快分解落实学校今年规定的升学指标。
即确保一类高中（一、二中）升学率为18%，一般普通高中升学率为80%。
只有实现这一目标才能体现“省特色初中”的质量，才能保证我们在全市质量领先的地位，保证学校良性健康的发展。
初一秋季新学期工作计划
初一秋季新学期工作计划
初一秋季新学期工作计划
1. 制定学习计划：制定每天的学习计划，包括各科目的学习时间和内容。
2. 积极参与课堂：认真听讲，积极参与课堂讨论，提出问题和解答问题。
3. 多做练习：完成每天的作业，做好每个科目的练习题，提高理解和记忆能力。
4. 加强课后复习：每天复习当天的学习内容，巩固所学知识，及时解决疑惑。
5. 加入学习小组：和同学一起组成学习小组，互相讨论和解答问题，共同进步。
6. 参加课外活动：积极参加学校组织的各项课外活动，拓宽自己的知识面和技能。
7. 养成良好的学习习惯：每天按时完成作业，保持良好的作息时间，提高学习效果。
8. 注重身体健康：保证充足的睡眠时间，合理安排饮食，多参加体育锻炼，保持身体健康。
9. 和家长、老师及时沟通：与家长、老师保持良好的沟通，及时解决学习上的问题。
10. 树立信心和目标：相信自己能够取得好成绩，制定学习目标，努力追求进步。
初中班主任秋季学期工作计划
初中班主任秋季学期工作计划
1. 召开学生班会，与学生互动沟通，了解他们的学习和生活情况，及时发现并解决问题。
2. 制定班级学习计划，帮助学生合理安排时间，制定学习目标，激发学生学习动力。
3. 组织班级活动，加强班级凝聚力，帮助学生之间建立良好的关系。
4. 关注学生的心理健康，开展心理辅导工作，帮助学生应对学习和生活压力。
5. 定期与学生家长沟通，了解学生在家庭中的情况，共同关注学生成长发展。
6. 协助学生进行意见反馈，收集学生对学校教育和班级管理的建议，不断改进工作方式。
7. 参与校内各项活动，提升自身教育教学水平，不断学习和创新。
8. 督促学生遵守纪律，班级规章制度严肃执行，维护班级正常秩序。
9. 关注学生学习情况，及时进行个别辅导，帮助学生解决学习困难。
10. 与其他班主任积极合作，共同推动学生健康成长，促进学校教育事业的发展。
最新 中学2009～2012年第一学期教学工作计划-精品
中学2009～2012年第一学期教学工作计划根据县局和镇教育组本学期的工作要点，结合我校实际，制定本学期学校工作计划。
本计划分为五个部分：一、学校现状；二、指导思想；三、主要任务和目标；四、重点工作和措施；五、其他工作。
一、学校现状：二、指导思想：以构建和谐校园、安全校园为重点，以县局、镇教育组工作要点为统领，，以落实常规教学为基础，强化学校管理，优化校园环境，深化学生行为习惯教育，加强师德师风建设，力争使我校教学质量再上新台阶。
三、主要任务和目标：强化德育工作，推进队伍建设；实施规范管理，创建和谐校园；加强安全教育，优化育人环境，争创一流业绩。
四、重点工作和措施：（一）、队伍建设：1、加强领导班子建设。
围绕学校中心工作，努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的干部队伍。
（1）、本学期，我们组成了新的领导集体并分设一室三处开展工作。
校长室是学校的政策指挥机构，校长是学校行政的负责人，对外代表学校，对内统一领导学校工作。
校长室由李志强校长、张树义副校长组成，由李志强校长负总责。
校长主抓学校全面工作兼班主任工作，副校长协助校长做好学校全面工作兼主抓八年级教育教学工作；政教处是学校实施德育工作、思想政治工作、安全管理工作、班级管理工作和校园环境综合治理工作的具体操作机构。
政教处由陈志江教导主任、宋国辉教导副主任组成。
由陈志江教导主任负总责，主抓全校学生的德育和思想政治工作，兼学生食堂、商店和学生宿舍的管理；宋国辉教导副主任主抓学生的纪律、卫生、安全工作和学校资料的建档兼音、体、美、劳教学的管理工作。
教务处是负责学校教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能机构，并为学校领导对教学管理重大问题的决策提供参考意见和备选方案。
教务处由陆杰教导副主任、高少云教导副主任、刘中红教导副主任组成。
陆杰教导副主任主抓全校的教学工作兼九年级的教育教学工作；高少云教导副主任主抓全校的教学工作兼七年级的教育教学工作；刘中红教导副主任协助陆杰教导副主任抓好毕业班的教育教学工作；总务处是学校财务收入和支出以及校产管理的执行机构，并为学校的教育教学工作提供物。
初中学校秋季的工作计划(5篇)
初中学校秋季的工作计划（5篇）初中学校秋季的工作计划【篇1】一、指导思想本着教育科研要为教育教学服务，为教育改革实践服务，为促进教育者和受教育者的发展服务的原则，根据学校新学期工作计划，坚持“以教立研，以研促教”。
在校长室的指导下，与教务处密切配合，按时落实上级主管部门布置的各项教科研任务，扎实有效地开展学校教育科研工作，创设浓厚的教科研氛围，提升学校教育科研品位，丰富教育科研“质量内涵”。
二、工作目标1、强化教育科研的核心地位，促进科研工作不断创新、不断发展。
2、吸收和借鉴成功的教科研前沿信息，探索具有我校特色的科研新路。
3、抓好各个层次的进修培训，积极促进教师专业化成长。
4、抓好各种形式的校本研修，努力提升教育教学质量。
2、抓好实践性课题的研究工作，切实解决日常教育教学中生成的问题。
三、工作要点1、从本校的教育教学实际出发，务实抓好全体教师各种层次的进修培训工作，立足校本，强化日常教学的校本研修，努力增强教师的基本素质、科研意识和业务能力，促进全体教师的专业化发展。
2、继续推进学校青蓝工程建设，通过结对帮扶模式，努力建设一支观念新、素质高、能力强、具有现代教育素质和创新意识的骨干教师队伍。
根据《晋江市教育局关于印发关于加强适岗期教师培训工作的意见（试行）的通知》（晋教人〔〕69号）和《晋江市教育局市教师进修学校关于开展晋江市中小学幼儿园适岗期教师教学常规培训工作的通知》文件精神，依据《__中学适岗期教师培训工作方案（试行）》，加强对我校适岗期19位新教师培训，促使适岗期教师尽快适应并胜任教育教学岗位。
参照《晋江市中小学幼儿园适岗期教师培训考核项目表（试行）》中的“教学常规”和“发展规划”两项目要求，在本学期末完成对我校适岗期新教师进行考核，促进适岗期教师快速成长。
根据《__中学成熟期教师结对帮扶工作方案》，对我校30位成熟期教师结对帮扶工作进行跟踪管理。
推动成熟期教师创设自主探索和专业引领相结合的研究性合作学习氛围，互相学习，共同研究教育教学理论与课堂教学艺术，促进成熟期教师教育教学工作水平和能力进一步提高。
耿湾初中-2009年秋季学期工作计划
耿湾初中2009年秋季学期工作计划本学期，我校继续以十七大精神和三个代表重要思想为指导，落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针。
坚持德育为首，以人为本，提高学生的全面素质，以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育。
狠抓教育教学质量,以办人民满意教育为宗旨.以新的教育观念指导学校工作，科学，规范管理学校。
继续深化课堂教学改革，不断提高教育教学质量，以质量为生命线，以管理为保证，提高学校的核心竞争力，促进学校的可持续发展。
主要设想如下:一、激发动力，克服倦怠思想，加强队伍建设。
1、坚持例会、学习制度，从思想理论的提升促使教职工对职业道德的认识，并结合学习后六来改变自己和我们的学校。
2、利用今年开始的常规管理年，提倡人人参与，整体提升，将学校工作提高到新水平。
3、结合科学发展观的学习，在学习与实践相结合中，查找问题，使个人与学校都得到发展。
4、利用学校发展计划的全体参与性,以教职工的智慧为依据,从主人翁的角度来群众管理学校.二、立德树人，加强青少年思想道德建设，培养符合社会主义需要的中学生。
1、学校加强德育工作的领导。
完善学校德育工作体制，使学校德育工作制度化、具体化、系列化。
2、充分发挥家庭教育、社会教育功能，定期召开学生家长会，，逐步形成学校、家庭、社会三位一体的德育网络，充分发挥各层次职能，使德育工作真正得到落实。
3、进一步丰富德育工作的内容，注重德育教育内容的实效性。
政教处要有具体可行的德育工作计划，督促各班主任制定出学期工作计划，开好周班会和主题班会。
要以多种形式的德育教育活动，引导学生树立正确的理想、信念、人生观和价值观。
4、政教处要切实加强对班主任工作的指导、检查、督促，切实加强班主任队伍建设，努力提高班主任工作水平和质量。
完善班主任考核机制，科学地评价班主任工作。
5、完善班级考核机制，建立学生操行考核制度。
实行对班级的量化管理，形成以政教处为主，全校教职工全员参与的检查监督机制。
初中学校秋季工作计划(5篇)
初中学校秋季工作计划（5篇）初中学校秋季工作计划（精选篇1）办学思想：包容乃大，创新为先，爱生尊师，教学有效。
工作目标：教师到岗有进步、课堂效率有提高、学生习惯有改善、环境卫生有改变、舆论宣传有成效、资料建设有发展。
工作内容：一、认真梳理原三校制度并形成新的制度体系，特别是行政管理权限界定与程序、涉及考勤考绩师德教研的教师评价体系、学生操行学习发展评价方案、班主任与教研组长的考核办法，努力做到规范精细、民主科学。
二、突出班主任的地位，充分发挥班主任在学生管理中的作用。
特别是加强督起督寝、两操督查、学生请假与走读的审批、维护卫生与财产。
加强学生宿舍管理，班主任、行政人员和宿舍管理员三重巡查管理。
三、求真、务实，解决历史难题；主要涉及人事、债务、福利、周边环境、两个校区执行制度方面的均衡。
四、切实提高课堂教学效率，实行行管巡堂与专人考课制度，杜绝私自调课、严格实行书面请假报批制度，加强听课评课，认真执行教学检查。
大力推进现代教育技术。
五、开齐课程，推行快乐教学法。
加强音乐、体育、美术及非中考学科教学的考核，特别是信息课和实验课，设立实验室、电教室主任，使之成为凉中特色。
逐步开展丰富的校园文化活动，让师生都眷恋凉中。
六、加强安全管理，围墙部分区段增高、聘请保安担任门卫24小时值班、开放校园网络监控系统、全体学生佩证出入校园，设立心理辅导员。
改造泊湖校区的危房。
七、改善生活条件，开通所有厕所自来水、学生宿舍每层足量供水、改善教师宿舍供水条件、食堂地面铺瓷砖、餐厅安置餐桌、改善行政办公和教师办公条件，逐步绿化校园。
取消夜宵，加强食堂监管力度。
八、努力提高学生自理能力，加强共青团、学生会和志愿者队伍建设。
九、规范财务管理，设立出纳员岗位，精打细算，提高资金使用效率。
加强校产管理。
坚决制止乱收费，特别是私订资料与收取班费、罚款。
十、加强舆论宣传，建立学校网站、广播站、文化墙和校报，及时整理资料，研究改进与提高。
初级中学秋季期工作计划
初级中学秋季期工作计划1. 学生管理工作1.1 建立班级管理制度制定班级管理制度，包括规范学生行为、加强班级卫生保洁、规范教室管理等方面，促进班级的和谐发展。
1.2 学生考勤管理结合学校的考勤制度，建立完善的考勤管理制度，及时记录和核实学生考勤情况，保证学生健康与安全。
1.3 学生日常行为管理加强对学生的日常行为教育，让学生养成良好的生活习惯和礼仪，发扬积极向上、团结协作的优良品质，形成良好的校园文化。
1.4 学生成长档案建设健全学生成长档案，完善记录学生学习和生活方面的信息，为学生个性化发展和综合素质评价提供参考。
2. 教学管理工作2.1 师德师风建设学校加强师德师风建设。
全面加强教师师德意识、职业道德和职业精神的培养，进一步提升教师综合素质和职业水准。
2.2 优秀课例推广制定和发放优秀课例，推进教师教学能力的提高，促进“以案促改”，推进优质教育发展。
2.3 课堂教学质量管理制定和实施课堂教学质量管理办法，评估教师教学质量和课堂效果，提高学生的学习兴趣。
2.4 加强科研与信息化专业知识的学习和应用促进教师深入研究教育科技领域的最新成果，借助信息化手段，探索和创新教学方式和方法，提高教师的素质和教育教学水平。
3. 学科竞赛和社团活动3.1 科技创新活动开展创新实验和科技比赛，鼓励学生科学创新，提高创新能力，培养创新意识。
3.2 体育文化活动开展各种文艺、体育、技能竞赛。
增强学生体质素质，丰富课余文化生活，培养学生的综合素质。
3.3 社会实践活动组织学生参加社会实践活动。
开拓学生的视野，增强实践能力，提高学生的综合素质。
3.4 社团活动加强学校社团的建设，扩大社团涵盖面和社团活动范围，丰富学生课余文娱生活。
以上是初级中学秋季期工作计划的全部内容。
通过本次工作计划，我们将进一步加强学生管理和教学管理工作，并开展丰富多彩的学科竞赛和社团活动，提高学生的综合素质，共同打造一个充满活力和创意的校园。
初级中学秋季学期学校工作计划
初级中学秋季学期学校工作计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中秋季的工作计划5篇
初中秋季的工作计划5篇初中秋季的工作计划（篇1）一、指导思想：根据学校的教育、教学和科研的需要，收集整理和提供各种书刊资料，以“为师生服务”为指导思想来开展工作，牢固树立图书阅览室为师生服务意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发学生的阅览兴趣，开创读书新局面。
二、主要目标任务：在新的一学期中，必须加强学校图书管理工作，图书管理员要热情为师生服务，充分利用好学校的图书资源，学校可以培养一批图书管理员，发挥他们的管理职能，加大图书的借阅与流通，使学校现有图书资源得以充分利用。
适时对图书进行补充更新，使图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。
三、具体工作安排：1、积极参加上级组织的图书管理员专业培训，不断提高自身的业务水平。
2、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作，制定好班级借还书、阅览的轮流安排表，根据实际情况做好借阅轮流工作安排，图书室全天候开放。
3、整理暑假堆积的报刊杂志，发放到学生手中。
4、在学生中培养一批新的图书管理员。
5、阅览室全天开架开放，每天做好报刊杂志的上架工作。
6、学生图书室全天开放。
认真做好新书的分类、编码、录入，库内整理、旧书修补等工作。
7、学生人均每学期借书不少于5——7册。
8、学生进阅览室每周不少于一次。
9、教师图书室全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借，在阅览室里借阅，当天归还。
10、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料。
11、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。
12、认真上好“读书课”。
各年级教师要及时推荐学生必读与选读数目，引导和鼓励学生首先要去读本年级推荐的必读和选读书籍。
各校图书室加大检查力度。
13、鼓励学生广泛阅读课外书籍，多增长知识，各校建立读书奖励制度，激发学生借阅图书兴趣。
14、各校结合实际，更新图书室的各项管理制度。
15、各校做好图书借阅工作总结，做好期末学生归还书籍的整理上架工作。
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耿湾初中2009年秋季学期工作计划
本学期，我校继续以十七大精神和三个代表重要思想为指导，落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针。
坚持德育为首，以人为本，提高学生的全面素质，以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育。
狠抓教育教学质量,以办人民满意教育为宗旨.以新的教育观念指导学校工作，科学，规范管理学校。
继续深化课堂教学改革，不断提高教育教学质量，以质量为生命线，以管理为保证，提高学校的核心竞争力，促进学校的可持续发展。
主要设想如下:
一、激发动力，克服倦怠思想，加强队伍建设。
1、坚持例会、学习制度，从思想理论的提升促使教职工对职业道德的认识，并结合学习后六来改变自己和我们的学校。
2、利用今年开始的常规管理年，提倡人人参与，整体提升，将学校工作提高到新水平。
3、结合科学发展观的学习，在学习与实践相结合中，查找问题，使个人与学校都得到发展。
4、利用学校发展计划的全体参与性,以教职工的智慧为依据,从主人翁的角度来群众管理学校.
二、立德树人，加强青少年思想道德建设，培养符合社会主义需要的中学生。
1、学校加强德育工作的领导。
完善学校德育工作体制，使学校德育工作制度化、具体化、系列化。
2、充分发挥家庭教育、社会教育功能，定期召开学生家长会，，逐步形成学校、家庭、社会三位一体的德育网络，充分发挥各层次职能，使德育工作真正得到落实。
3、进一步丰富德育工作的内容，注重德育教育内容的实效性。
政教处要有具体可行的德育工作计划，督促各班主任制定出学期工作计划，开好周班会和主题班会。
要以多种形式的德育教育活动，引导学生树立正确的理想、信念、人生观和价值观。
4、政教处要切实加强对班主任工作的指导、检查、督促，切实加强班主任队伍建设，努力提高班主任工作水平和质量。
完善班主任考核机制，科学地评价班主任工作。
5、完善班级考核机制，建立学生操行考核制度。
实行对班级的量化管理，形成以政教处为主，全校教职工全员参与的检查监督机制。
对班级纪律、校园卫生、学生一日常规进行全面检查、监督、考核。
拓展学生的自我教育，自主管理模式，让学生参与管理，培养学生自
治自理能力，全面促进学风、校风建设。
加强学生思想品德考核制度，不断完善德育评价机制，努力做到德育内容系列化、德育形式多样化、德育评价科学化。
6、重点抓好学生的养成教育，促进优良校风和班风的形成。
通过督查消除学生迟到早退、打架斗殴、乱扔垃圾、不讲卫生、不守公德、形象不佳，谈情说爱、语言粗俗、爬墙外出上网的陋习。
7、坚持升降国旗制度。
通过升旗仪式和国旗下讲话，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和文明习惯的养成教育。
8、抓好法制教育，推进依法治校进程。
有计划地开展普法教育、禁毒教育、交通安全教育和环保教育，使广大师生学法、懂法、守法、用法，增强法制观念，预防犯罪。
9、以建国60周年为契机，开展丰富多彩的文化体育活动为载体，进一步渗透德育教育。
在全校形成文明、健康、向上、和谐、平安的良好氛围。
三、抓好教学主线，提升学校声誉。
1、抓好教学常规管理制度，实现教学过程的规范性、科学性和创新性。
教务处要对教学常规的落实情况每月进行定期的检查，同时做好期中、期末考试质量分析，重视班级学科成绩的提高。
2、教务处要改进对课堂教学、教研活动的日常督查形式，加强对课程教学计划执行情况的检查、督促，坚持查课制度，确保教学活动的正常开展；进一步重视学生对教师教学态度、水平的评价意见，将意见整理成条，督促有关教师及时改进教学方法。
3、学校要完善听课、评课制度，加强教师间的学习交流。
4、积极推进课堂教学改革，切实提高课堂教学质量。
要以新课程改革为契机，加强学习研讨，明确新的目标要求，积极推进课堂教学改革，充分提高课堂教学质量。
5、进一步强化“科研兴教”意识，努力营造教学改革、教科研先行的浓厚氛围，不断提升教科研水平。
通过集体备课、听课、评课，评选优质课、举办观摩课等多种形式，探讨教法改革，提高课堂效率。
6、开展集体备课活动。
制定集体备课制度，并加以实施。
教务处要拿出集体备课计划，做到有计划、有检查、有落实、有记录、有效果。
7为提高校园文化，各教研组要开展不同的课外活动，丰富校园文化生活。
8、教研组要组织开展好汇报课、观摩课、公开课、示范课教研活动，做到课前有讨论、课后有评课。
9、加强和改进学校体育、艺术、卫生工作。
教务处、政教处要分别落实责任，继续加强对体育、艺术生的管理和专业、文化课的辅
导工作；保证学生每天一个小时的体育活动时间。
组织体训队积极参加运动会并取得好成绩。
10、加强普实工作，发挥学校已有现代设备，提高教育教学水。
（四）后勤出好力，服务教育教学。
1、后勤人员要加强理论学习，提高思想认识，改进工作方法，牢固树立“三服务”（服务师生、服务教学、服务学校发展）思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，确保学校教育教学工作的顺利展开。
2、完善半封闭式管理。
门卫人员要尽职尽责、确保安全。
学生宿舍管理员要加强规范管理，提高管理水平，强化责任意识；要注重安全防范和卫生保洁、宿舍内务的督促检查，对住宿学生实行从严管理，使学生养成按时作息、文明就寝的良好习惯。
3、财务室要做好开源节流工作。
坚持勤俭办学的方针，配合学校做好年度预算，加强财务管理，把好经费开支关，严格财务纪律，计划开支，廉洁奉公，强化开支申报审批制度。
严格票据审批手续，依法管财，依法理财。
4、总务处要加强对用水、用电、用物的管理，制止非正常使用现象和浪费现象的发生。
5、总务处要加强学生饮食卫生的管理，努力提高食堂服务质量和水平，使师生吃的放心，吃的舒心。
加强对从业人员的安全防范教育和服务意识教育，确保全校师生的饮食安全。
五、安全有保证，学校才和谐。
1、加强综合治理和安全工作。
坚持“安全第一、预防为主”的方针，以“建设平安校园”为契机，进一步抓好综合治理和安全工作。
2、牢固树立“安全第一”的意识，建立、健全确保师生安全的各项规章制度。
重点防范危及师生安全的食物中毒、交通、防盗、防汛、用电等安全事故。
做好每学期的安全演练工作。
3、加强对师生的安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。
每位教师要会《事故紧急处理预案》处理，共同创建安全文明校园，使学校成为师生工作、学习、生活的乐园。
4、加强对师生的法制和安全教育，加强对重要部位的安全检查和对学校治安的安全防范，认真做好饮食卫生管理和防疫工作，加强消防安全，校园安全、根除事故隐患，维护正常的教学、工作、生活秩序，强化学生的交通法规意识，提高其自我保护能力。
5、严格门卫制度。
为了更有效的进行半封闭式管理，加强门卫管理，禁止闲杂人员和外来车辆进入校园，实行保安人员工作岗位责任制和重大事故追究制。
六、做好其他方面工作
1、学好文件精神，认真完成上级布置的各项任务。
2、组织学校教职员工搞好校园的美化工作。
3、组织实施好本单位的行风整改工作。
4、作好学生补助的公平、公开、公正发放，努力宣传好党的惠民政策。
2009.9.1。