任务1生殖系统的组成及其形态位置及结构教案.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《动物解剖生理》教案
教学内容模块一家畜解剖生理特征
项目10生殖系统解剖生理特征
任务1 生殖系统的组成及其形
态、位置及结构
教学方式
多媒体、实
训室
班级畜牧兽医班授课学时 2 【教学内容目标要求】
(一)知识目标
1.熟悉雄性生殖器官的组成及其功能;
2.掌握睾丸、附睾、副性腺和阴囊的位置与形态结构;
3.熟悉雌性生殖器官的组成及其功能;
4.掌握卵巢、输卵管和子宫的位置与形态结构。
(二)技能目标
1.掌握精子、卵子的生成过程;
2.掌握公畜去势和尿道手术通路。
【主要知识点与能力点应达到的目标水平】
教学内容
职业岗位知识点、能力点
与基本职业素质点
目标水平
识
记
理
解
熟
练
操
作
应
用
分
析
知识点:
1.熟悉雄性生殖器官的组成及其功
能;
2.掌握睾丸、附睾、副性腺和阴囊
的位置与形态结构;
3.熟悉雌性生殖器官的组成及其功
能;
4.掌握卵巢、输卵管和子宫的位置
与形态结构。
能力点:
1.掌握精子、卵子的生成过程;
√
√
√
√√√
2.掌握公畜去势和尿道手术通路。
职业素质点:
理论指导素质、综合运用能力
【教学策略】
1.采用启发引导式教学法,激发学生的学习兴趣,调动学生善于思考和自主学习的主观能动性。
2.理论联系实际,注重学生实践技能的培养。
【教学过程组织】
知识点、技能点回顾:
尿的生成过程与调节。
导入新课:
采用衔接导入法,承前启后导入新课。
教学内容:
总结与布置作业:
教师进行总结,结合课程内容布置一些延伸作业,将课堂知识应用到实践中。
学生学习情况检测
1.教师对有关知识内容提出问题,随机抽学生回答。
2.教师主动与学生沟通,了解学生的学习效果。
【教师参考资料及来源】
《家畜解剖学与组织胚胎学》,中国农业出版社:《家畜生理学》中国农业出版社:相关网上资源:材料、图片。
【作业及思考】
【指定学生阅读材料】
1.教材中相关知识
2.查阅图书馆图书资料,总结比较牛、羊、猪、马、犬、兔雄性和雌性生殖器官的结构特征。
课后分析:
教研室主任审核签名累计学时