2010-2011学年第一学期联考物理试卷

学校九年级物理学科联考试题时间：100分钟 满分100分 2011-1-13一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共24分） 1.在下图所示的做法中，属于用热传递的方法改变物体内能的是2.如图所示，在家庭用电中符合安全用电要求的是3.如下图所示，正常使用时属于省距离的机械是A. 物体温度越高，所含热量越多B. 物体吸收了热量，温度可能升高，也可能保持不变C. 物体内能越多，放热一定越多D. 物体内能增加，一定是吸收了热量5.一位体重为500N 的同学在跳绳测试中，1min 跳180次，每次腾空的最大高度平均值为4cm ，则他在跳绳过程中，克服重力做功的功率大约是A. 60WB. 3.6×103W C. 6×103W D. 3.6×105W6．电视机、家用音箱功放、电脑等在工作中会产生较多的热量，为了将热量尽快散出，通常会使用金属散热器来散热，散热器要在短时间内尽可能多的吸收所产生的热量,现有Cu 、Fe 、Al 三种材料供选择（部分数据见表），你认为散热器选哪种材料最好A ．FeB ．CuC ．AlD ．三种材料均可 7.分别标有“PZ220-100”、“PZ36-100”字样的甲乙两只白炽灯，当它们正常发光时A. 甲灯较亮B. 乙灯较亮C. 一样亮D. 无法确定哪个较亮 8.婷婷对某些家用电器的工作参数进行了估计，其中正确的是A ．对人体安全电压不超过220V.B ．32寸电视机的额定功率约为200W C. 普通照明灯工作电流近似为5A D. 微波炉连续工作1h ，消耗电能约为0.1度 9.如图所示的四个电路中，R 为电烙铁。

为了使电烙铁在不焊接时烙铁头不致过热，但又保持一定的温度，而开关闭合时仍能加热升温，满足要求的电路是AB C D10.如图所示，是小华探究“电流与电阻关系”的电路图．在实验中，他将A 、B 间的电阻R 由5Ω改为10Ω后，为了探究上述问题，他下一步应采取下列中的哪一步操作?A ．适当增加电池的节数B ．保持变阻器滑片位置不变C ．将变阻器滑片适当向左移动D ．将变阻器滑片适当向右移动11.如图所示，弹簧的上端固定一块木板，小虎同学从地面跳上木板后，从开始压缩弹簧至弹簧被压缩到最短的过程中，下列有关运动员动能变化情况正确的是A ．先增大后减小B ．不断增大C ．先减小后增大D ．不断减小至零12.某同学做电学实验时，电路如下图所示。

已知他所用电流表的量程为0～0.6A ，电压表的量程为0～3V ，电源电压为9V 保持不变，滑动变阻器的最大阻值为50Ω，定值电阻 R 0为10Ω，开关S 闭合后，在实验操作无误的情况下，正确的说法是 A ．电流表的最大示数为0.6A B ．滑动变阻器消耗的最小功率为0 C ．电压表的最小示数为1V D ．电阻R 0消耗的最大功率为0.9W二、填空题（每空1分，共26分）13.据报道：近几年确有许多重大火灾都是因线路连接处接触不良所造成的，教训十分深刻,线路连接处接触不良引起火灾的原因是：当线路连接处接触不良时，该处的电阻将______ (选填“减小”“增大”或“不变”)，在该接触处就会产生局部过热升温，接触处的电阻又将随着温度的升高而______ (选填“减小”“增大”或“不变”)，……从而形成电热的逐步积累和恶性循环，以致引发火灾。

14.小林家4月底电能表读数为2708.7 kW·h，5月底电能表读数如图所示，5月份他家消耗的电能为_____ kW·h；现在小林家单独使用某用电器时观察到电能表的转表盘在1min 内转动了50圈，则该用电器的电功率为___ _W 。

15.如右图是自动测定油箱内油量的原理图。

R 2是规格为“20Ω 1A ”的滑动变阻器。

油量表是由量程为0～0.6A 的电流表改装而成的，R 1的阻值为10Ω，电源电压为3V 。

当油面上升时，电路中的电阻将____________，电流将________________（均选填“增大”或“减小”）；当R 2的滑片处于最上端时，电路中的电流是___________A 。

16.如图所示，a 、b 为竖直向上抛出的小石块在上升过程中动能和重力势能随高度变化的两条图线（不计空气阻力），其中 是动能—高度关系图线，小石块上升的最大高度为 m ，小石块在最高点时的机械能为 J 。

17.取一只透明胶卷盒，底部钻一小孔，刚好能将电子式火花发生器的放电针管紧紧．．地塞进孔中，打开塑料盒盖，向盒中滴入数滴酒精．．．．，再将盒盖盖紧．．，然后揿动电火花发生器的按钮。

（1）实验中，你将观察到的现象是： 。

（2）影响实验成败的原因可能有许多，请你写出其中的一个来：。

（3）此过程相当于单缸汽油机的冲程，若该汽油机的飞轮转速是1800r／min，则它10秒钟内完成个冲程，做功次。

18.如图所示，重为100N的物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.5m/s的速度作匀速直线运动，弹簧测力计的示数为5N（滑轮、绳子、弹簧测力计的重力及绳子与滑轮间的摩擦均不计）。

则此时物体A受到的摩擦力为_____N；若物体A匀速运动4s，则拉力F做功为_______J，拉力F 的功率为________W。

19.某同学分别用如图（a）（b）所示的两种方法挑着同一物体从甲地行走到乙地。

图（a）中肩受到的压力______图（b）中肩受到的压力；图（a）中手施加的动力________图（b）中手施加的动力。

（选填“大于”“小于”或“等于”）20.某电动机正常工作时两端的电压为10V,通过的电流为0.5A,则正常工作时电动机消耗的电功率为______W，若该电动机线圈的电阻为3Ω，则线圈每分钟产生的热量是_________J，电动机正常工作时效率为__________。

21.小明家买了一台“220V 1500W”的热水器，由于安装的位置离固定插座太远，便到商店买了标有“220V 6A”字样的插座、标有“220V 10A”字样的插头以及导线，组装了一个多孔的移动插座(如图所示)。

请问：(1)这台热水器与其它家用电器之间的连接方式是。

(2)从安全用电的角度指出这个移动插座存的两个问题是：①；②。

三、作图题：（每题2分，共4分）22.在下面左图中A点画出使杠杆OA平衡时最小动力F1的方向和阻力F2的力臂l2．23.请将额定电压为220V的螺丝口电灯，开关，保险丝和三孔插座（准备接大功率用电器），正确地接入家庭电路。

四、实验题（画图表格各2分，填空每空1分，共26分） 24.小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中：（1）把杠杆支起在支架上，观察到杠杆左端下沉，当他去调节螺母时，发现两侧螺母已丢失，聪明的小明在_______侧末端适当缠些透明胶带就使杠杆在水平位置平衡了。

小明先调节杠杆在水平位置平衡这样做的目的是 。

（2）某次测量中，如图所示的杠杆已处于平衡状态，若小明在两边钩码下方各拿走两个钩码，杠杆_______（填“左”或”右”）端将下沉．为使杠杆恢复水平平衡，小明应将左侧剩余的两个钩码移至________处。

（填“A ”或“B ”或“D ”或“E ”）25.在探究“动能大小与哪些因素有关”的活动中，提供以下器材：中间有沟槽的木质轨道（如图甲，其中AB 部分倾斜并与平直部分BC 平滑连接,沟槽较为光滑．．）、大小与沟槽相当的玻璃球、铁球各一只、轻质弹簧、刻度尺各一个。

（1）利用这套器材进行实验时，可以通过比较 ，来比较小球动能的大小，这种方法在科学上叫做“转换法” .下面的四个研究实例中也采用这种方法的是： （ ） A.学习电压时，我们可以通过对比水压来认识它B.探究串联电路电阻的关系时，通过分析总电阻与各导体电阻在电路中产生的效果来认识C.探究电功大小跟哪些因素有关时，通过小灯泡的亮度来比较电功大小D.探究电流与电压、电阻关系时，控制电阻（电压）不变，研究电流与电压（电阻）关系 （2）为了研究动能与质量大小的关系，应让玻璃球和铁球分别从__________释放．研究后得出的结论是：__________________________________________。

（3）课外兴趣小组活动中，物理老师曾经告诉同学们“重力势能的大小与物体被举起的高度成正比”.善于动脑的小明仍利用上述实验装置,又研究了弹簧弹性势能E 与压缩量x 之间关系，实验方案如下：①用某个小球将弹簧压缩并测量出压缩量x ；②松手释放小球并在木板上记下小球上冲到达的最高位置；③用刻度尺测量出小球上升的高度h .下表数据是小明的实验记录.由表中可知, 若压缩量x=1.00cm时，小球上升的高度h1，压缩量x=2.50cm时，小球上升的高度h2，则h1_______h2（选填“＞”“＜”或“＝”）。

（4）若小球到达最高点时弹簧的弹性势能全部转化为重力势能．分析数据后发现弹簧的弹性势能E与压缩量x___________正比 (选填“成”或“不成”)。

26.为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了如下实验步骤：A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；B．用两支温度计分别测出水和煤油的初温；C．在烧杯中，分别放人功率相同的电热器，加热时间相同；D.用温度计分别测出水和煤油的末温。

小聪认为：（1）步骤A存在的错误是：______________________，应改为_________________________。

（2）步骤C，加热时间相同是为了使水和煤油_____________________________。

（3）步骤B和D是为了得出水和煤油的_________________________________。

27.某学习小组的同学利用滑动变阻器、两个定值电阻R1、R2(5Ω、10Ω)、电压表、电流表、电源(6V)、开关、导线若干等器材，做探究实验。

(1)小明所在的实验小组做探究“通过电阻的电流跟两端电压的关系”的实验。

①请你帮该小组设计一个记录实验数据的表格画在下面虚线框内。

②此实验需多测几组数据的目的是：______________________________。

(2)下面是探究“串联电阻R1两端电压和R2两端电压与两电阻总电压关系”时的电路图．①根据电路图，将没有连接完的实物图连接好．导线不能交叉且适当选取电表量程。

②若电路图连接正确且电表完好，但不论怎样调节滑动变阻器，电流表无示数，电压表始终为6V，电路故障可能是(回答一种情况即可)：____________________________。

28.在测量一只额定电压为2．5V的小灯泡的功率时，实物连接如下(1)请根据实物连接图在右边方框内画出对应的电路图。

(2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位于（选填“A”或“B”）端。