浙江省2018年中考语文试卷全集汇编默写专题(含解析)

默写专题金华、丽水2．（8分）古诗文名句默写。

（1）子日：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

”（《论语》）（2）云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（3）飞鸟本无意，却引情致起。

吴均闲居山中，看“①鸟向檐上飞，云从窗里出”，欣然自在；陶渊明采菊东篱，见“山气日夕佳，②飞鸟相与还“悠然自失；李清照沉醉回舟，误人藕花深处，“③惊起一滩鸥鹭”，欢快自由；欧阳修兴尽下山，“树林阴翳，④鸣声上下，游人去而禽鸟乐也”，陶然自得；然杜甫于山河破碎之际，面对长安草木，却有“⑤感时花溅泪，⑥恨别鸟惊心“的慨叹。

惊鸟本无情，有情的是写诗的他和读诗的你。

【分析】本题考查学生对古诗文名句的认知能力。

解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错字。

【解答】答案：（1）匹夫不可夺志也（2）雪拥蓝关马不前（重点字：蓝）（3）①鸟向檐上飞（重点字：檐）②飞鸟相与还③惊起一滩鸥鹭（重点字：鹭）④鸣声上下⑤感时花溅泪（重点字：溅）⑥恨别鸟惊心【点评】本题考查了学生古诗文名句默写能力。

学生答题时要正确理解句意，边诵边写，规范书写，认真检查，力求不出错别字。

嘉兴、舟山②酒中有少年意气，王维诗句“（1），系马高楼垂柳边”，描写了少年游侠慷慨激昂，畅饮豪谈的情态；酒中有中年旷达，欧阳修谪居滁州，饮少辄醉，“（2），在乎山水之间也”，表现了他寄情山水，忘怀宠辱的洒脱。

③酒中有生活美景，孟浩然与老友闲话农事，“（3），”，充满轻松惬意；酒中有浪漫想象，李白呼月伴影，“（4），”，排遣内心寂寞；酒中有报国雄心，辛弃疾拔剑细看，“（5），”，渴望重回沙场。

（1）相逢意气为君饮；（2）醉翁之意不在酒；（3）开轩面场圃，把酒话桑麻。

（4）举杯邀明月，对影成三人。

（暂伴月将景，行乐须及春）（5）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

杭州5. 古诗文名句填空。

（1）黄鹤一去不复返，____。

（崔颢《黄鹤楼》）（2）天下英雄谁敌手？曹刘。

____。

（辛弃疾《南多子·登京口北固亭有怀》）（3）____，小桥流水人家，古道西风瘦马。

（马致远《天净沙·秋思》（4）制裁“中兴”通讯公司，美国政府显然是“____”，他们真正的目的是为了阻止中国高科技发展的步伐。

（选用《醉翁亭记》中的句子）（5）不管是在荣誉面前，还是受到不公正对待，作为一名老党员，他都能泰然处之，“____，____”。

（选用《岳阳楼记》中的句子）【答案】 (1). （1）白云千载空悠悠 (2). （2）生子当如孙仲谋 (3). （3）枯藤老树昏鸦 (4). （4）醉翁之意不在酒 (5). （5）不以物喜 (6). 不以己悲【解析】试题分析：默写常见的名句名篇。

首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。

这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。

近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。

此题要注意“载”“仲”“藤”“鸦”等字词的书写。

湖州2. 读下面对联,根据要求填写合适的古诗文名句.对联一：兵甲富胸中，纵教他虏骑横飞，也怕那范小老子忧乐关天下，愿今人砥砺奋起，都学这秀才先生（冯玉祥题山东青州范公亭）对联二：正气足千秋，只今砥柱中流，得力在惶恐滩头、零丁洋里忠臣惟一死，壮此崇祠孤屿，触景到罗浮山下、扬子江心（清·黄惟诰题温州文天祥祠）对联三：铁板铜琶，继东坡高唱大江东去美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞（郭沫若题山东济南稼轩祠）对联四：异代不同时，问如此江山，龙幡虎卧几诗客先生亦流寓，有长流天地，月白风请一草堂（清·顾复初题四川成都杜甫草堂）⑴对联一下联说“都学这秀才先生”。

“今人”可以向范仲淹学些什么？用《岳阳楼记》中连续且意义完整的两句话回答。

________________________________________________________________________⑵对联二上联赞扬文天样的崇高气节。

联系《过零丁洋》，写出诗中最能体现文天样“正气足千秋”的连续的两句。

________________________________________________________________________⑶对联三下联赞扬辛弃疾抗金复国的爱国精神。

联系《破阵子•为陈同甫賦壮词以寄之》，写出词人报效国家，实现理想的凌云壮志的连续的两句。

________________________________________________________________________⑷对联四下联说“先生亦流寓”，是指杜甫一生颠沛流离。

联系《月夜忆舍弟》，写出诗中情景交融，抒写思念之情的连续的两句。

________________________________________________________________________(1). ⑴示例①:先天下之忧而忧，后天下之乐而乐示例②:不以物喜，不以己悲 (2).⑵人生自古谁无死？留取丹心照汗青 (3). （3)了却君王天下事，赢得生前身后名(4). ⑷露从今夜白，月是故乡明【解析】本题属于基础题，也是各地中考语文必考题。

默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。

解题时一是要看清题目的要求，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。

本题中需要注意的易写错的字是：赢，露。

衢州3. 古诗文积累（1）积累古诗文可以用联想的方法。

柳宗元的《小石谭记，借鱼写水的澄澈，“皆若空游无所依，______ ，________ ；苏轼借水写月光的澄澈，“_______，水中藻，荇交横，盖竹柏影也”。

．东晋田园诗人_______（人名）自称“五柳先生”，他的“料鸟恋旧林，池鱼思故渊”，表达了对田园生活的向往，让人联想到王籍的“______，_____ ”（《人若耶溪》）．（2）中国人取名常从古诗中吸取灵感，下列名字出自什么诗句？选一个回答．A．邱胜春（人名） B．渡远（桥名）C．锦江（宾馆名） D．日暮（亭子名）______________【答案】(1). (1)①日光下澈(2). ②影布石上(3). ③(庭下)如积水空明(4). ④陶渊明(陶潜) (5). ⑤此地动归念(6). ⑥长年悲倦游 (7). (2)A自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝B.渡远荆门外，来从楚国游【解析】本题属于基础题，也是各地中考语文必考题。

默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。

解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。

本题中需要注意的易写错的字是：澈，寥。

绍兴2. 鸟影蹁跹，入诗入文，请在下列横线上填入相应的句子。

（1）独怜幽草涧边生，____。

（韦应物《滁州西涧》）（2）塞下秋来风景异，____。

（范仲淹《渔家傲·秋思》）（3）____，缥缈孤鸿影。

（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）（4）晓雾将歇，____。

（陶弘景《答谢中书书》）（5）晏殊《浣溪沙》中惋惜与欣慰交织，又深含理趣的句子是：____，____。

（6）杜甫《春望》一诗中，“____，____”两句移情于物，因时伤怀，表达了诗人深切的爱国情怀。

（7）在美丽的绍兴乡村，浅山婀娜，暮色氤氲，群鸟纷纷归巢，再现了陶渊明笔下“____，____”的田园美景。

（《饮酒》其五）【答案】 (1). 上有黄鹂深树鸣 (2). 衡阳雁去无留意 (3). 谁见幽人独往来(4). 猿鸟乱鸣 (5). 无可奈何花落去 (6). 似曾相识燕归来 (7). 感时花溅泪(8). 恨别鸟惊心 (9). 山气日夕佳 (10). 飞鸟相与还义乌2. 鸟影蹁跹，入诗入文，请在下列横线上填入相应的句子。

(1)蝉噪林逾静，____。

（王籍《入若耶溪》）(2)____，蝉鸣黄叶汉宫秋。

（许浑《咸阳城西楼晚眺》）(3)塞下秋来风景异，____。

（范仲淹《渔家傲·秋思》）（4）晓雾将歇，____。

（陶弘景《答谢中书书》）（5）晏殊《浣溪沙》中惋惜与欣慰交织，又深含理趣的句子是：____，____。

（6）杜甫《春望》一诗中，“____，____”两句移情于物，因时伤怀，表达了诗人深切的爱国情怀。

（7）在美丽的义乌乡村，浅山婀娜，暮色氤氲，群鸟纷纷归巢，再现了陶渊明笔下“____，____”的田园美景。

（《饮酒》其五）【答案】 (1). (1)鸟鸣山更幽 (2). (2)鸟下绿芜秦苑夕 (3). (3)衡阳雁去无留意 (4). (4)猿鸟乱鸣 (5). (5)无可奈何花落去， (6). 似曾相识燕归来 (7).(6)感时花溅泪， (8). 恨别鸟惊心 (9). (7)山气日夕佳， (10). 飞鸟相与还宁波2．（10分）古诗文名句填空和选择。

（1）物是人非事事休，欲语泪先流。

（李清照《武陵春》）（2）朔气传金柝，寒光照铁衣。

（乐府民歌《木兰诗》）（3）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

（苏轼《记承天寺夜游》）（4）受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

（诸葛亮《出师表》）（5）《白雪歌送武判官归京》中的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”似在雪景中见春色，《雁门太守行》中的“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”则在乌云中现光明。

（6）下列诗句所写内容与传统节日无关的一项是 BA．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

（杜牧《清明》）B．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

（赵师秀《约客》）C．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

（王维《九月九日忆山东兄弟》）D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

（王安石《元日》）【分析】此题考查学生的古诗词文默写能力。

解答此题，平时积累是关键，即在平时的学习过程中，在理解的基础上多背诵，通过抓重点字词多练写，多积累。

【解答】答案：（1）欲语泪先流（2）朔气传金柝（重点字：柝）（3）水中藻、荇交横（重点字：荇）（4）受任于败军之际（5）忽如一夜春风来千树万树梨花开：黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开（重点字：鳞）（6）B【点评】解答此题，学生可通过抓重点词语，弄清诗文结构，理解修辞方法或是分层推进记忆等方法，准确记忆，第二要注意解答过程中不能出现错别字。

第六题作答要注意结合传统文化常识的积累。

温州2.古诗文名句积累。

（11分，第（1）-（5）题每空1分，第（6）题3分）（1）深林人不知，▲。

（2）胭脂泪，相留醉，几时重，▲。

（3）子曰：“▲，小人喻于利”。

（4）▲，奉命于危难之间。

（5）王维的诗诗中有画例如《使至塞上》中“▲，▲”一联，构图有面有点线条简洁明快靓相既苍茫辽远，又给人以亲切温暖质感。