高三一轮复习化学实验基础基础知识和技能
化学全国卷高考化学一轮复习的知识点汇总
化学全国卷高考化学一轮复习的知识点汇总随着高考的临近，今年的化学全国卷也即将到来。
想要在这场考试中取得优异的成绩，必须要对化学知识点进行全面复习。
本文将对高考化学一轮复习的知识点进行汇总，以助于考生们更好地备考。
1. 元素周期表元素周期表是化学中最基本也是最重要的知识之一，同时也是一些复杂知识的理论基础。
考生需要掌握元素周期表中元素的周期、族、原子序数和基本参数，以及基本元素的化学性质等知识点。
2. 化学键和物质分类化学键是指通过电子共享或转移使各种原子组成不同化合物的化学作用。
考生需要掌握离子键、共价键和金属键等各种化学键的原理和特点。
此外还需要对化合物进行分类，掌握酸、碱、盐等物质的化学性质。
3. 离子方程式和化学平衡离子方程式和化学平衡是高中化学中的两个重要知识点。
离子方程式是指化学反应方程式中的离子和原子的简单体现，通过对离子方程式的掌握可以解决化学反应中离子生成和消失问题。
而化学平衡则是指一个化学反应达到平衡时，反应物和产物浓度之间达到了定量比例。
考生需要掌握化学反应式的平衡计算、平衡常数和焓变的计算等知识点。
4. 化学反应动力学化学反应动力学研究的是反应速率和反应过程的影响因素，是高中化学中的一个难点。
考生需要掌握反应速率的定义、计算公式和影响因素等知识点，同时还需要掌握化学反应动力学的实验方法和条件。
5. 酸碱平衡和电化学酸碱平衡和电化学是高中化学的又一个难点。
考生需要掌握酸碱指示剂和PH值的含义、酸碱中和反应的原理和计算方法等知识点。
同时还需要掌握电化学的基本原理和半电池电位等知识点，能够了解电池的工作原理和电解质溶液的电解等内容。
6. 化学实验基础化学实验是高中化学学习中不可缺少的一部分。
考生需要掌握有机和无机化学实验的基础知识和技能，掌握基本实验设备和实验方法，更好地理解化学问题和化学反应的原理。
以上就是高考化学一轮复习的知识点汇总。
考生需要根据自身情况，有计划地进行学习和复习，掌握化学知识和技能，做好备考准备。
第27讲 化学实验基础知识和技能(练)-2023年高考化学一轮复习(全国通用)(解析版)
第27讲化学实验基础知识和技能第一部分：高考真题感悟1．（2022·浙江卷）名称为“吸滤瓶”的仪器是A．B．C．D．【答案】D【解析】A．图示实验仪器为蒸馏烧瓶，A不合题意；B．图示实验仪器为分液漏斗，B不合题意；C．图示实验仪器为容量瓶，C不合题意；D．图示实验仪器为吸滤瓶，其特征是一个厚壁的带分支的锥形瓶，D符合题意；故答案为：D。
2．（2022·山东卷）下列试剂实验室保存方法错误的是A．浓硝酸保存在棕色细口瓶中B．氢氧化钠固体保存在广口塑料瓶中C．四氯化碳保存在广口塑料瓶中D．高锰酸钾固体保存在棕色广口瓶中【答案】C【解析】A．由于浓硝酸见光易分解，故浓硝酸需保存在棕色细口瓶中避光保存，A正确；B．氢氧化钠固体能与玻璃中的SiO2反应，故氢氧化钠固体保存在广口塑料瓶中，B正确；C．四氯化碳是一种有机溶剂，易挥发，且能够溶解塑料，故其不能保存在广口塑料瓶中，应该保存在细口玻璃瓶中，C错误；D．高锰酸钾固体受热后易分解，故需在棕色广口瓶中、阴冷处密封保存，D正确；故答案为：C。
2．（2022·浙江卷）下列说法不正确．．．的是A．用标准液润洗滴定管后，应将润洗液从滴定管上口倒出B．铝热反应非常剧烈，操作时要戴上石棉手套和护目镜C．利用红外光谱法可以初步判断有机物中具有哪些基团D．蒸发浓缩硫酸铵和硫酸亚铁(等物质的量)的混合溶液至出现晶膜，静置冷却，析出硫酸亚铁铵晶体【答案】A【解析】A．用标准液润洗滴定管，要将整个滴定管内壁进行润洗，因此，应将润洗液的一部分从滴定管上口倒出，另一部分从滴定管下口放出，A说法不正确；B．铝热反应非常剧烈，反应过程中放出大量的热，有大量火星飞溅出来，因此，在操作时要戴上石棉手套和护目镜以保护手和眼睛，B说法正确；C．有机物中的基团在红外光谱中会呈现出其特征谱线，因此，可以利用红外光谱法初步判断有机物中具有哪些基团，C说法正确；D．硫酸亚铁铵的溶解度随着温度降低而减小，蒸发浓缩硫酸铵和硫酸亚铁(等物质的量)的混合溶液至出现晶膜，溶液达到饱和状态，静置冷却后，由于在该温度下的混合体系中硫酸亚铁铵的溶解度最小，因此，析出的晶体是硫酸亚铁铵晶体，D说法正确。
高考化学一轮复习练习第10章化学实验基础知识及实验热点第62练化学实验基础知识和技能鲁科版
第10章化学实验基础知识及实验热点第62练化学实验基础知识和技能1．(2022·上海模拟)关于下列仪器使用的说法正确的是( )①②③④⑤⑥A.①②④常用于物质分离B．②③⑥使用前需要检漏C．③⑤可用作反应容器D．④⑤可直接加热2．(2023·济南模拟)关于下列仪器使用的说法正确的是( )A．①②均可以直接加热B．③④均可以量取10.00 mL KMnO4溶液C．⑤可用于蒸馏或分馏中冷凝液体D．⑥可用于固体和液体在锥形瓶中反应时添加液体3．下列选用的相关仪器符合实验要求的是( )4．(2020·天津，5)下列实验仪器或装置的选择正确的是( )配制50.00 mL 0.100 0 mol·L －1Na2CO3溶液除去Cl2中的HCl蒸馏用冷凝管盛装Na2SiO3溶液的试剂瓶A B C D5.实验室从海带中提取碘的操作过程中，主要仪器选用不正确的是( )选项操作选用仪器A 称取3.0 g左右的干海带托盘天平B 过滤煮沸后的海带灰与水的混合液普通漏斗C 灼烧干海带至完全变成灰烬烧杯D 用四氯化碳从氧化后的海带灰浸取液中提取碘分液漏斗6.洗涤玻璃仪器时，下列注意事项不正确的是( )A．凡是已洗净的仪器，要用干布或纸擦干B．灼热的玻璃仪器应冷却至室温后再洗涤，以防炸裂C．洗涤时一般是先用水冲洗，若达不到要求再用其他方法洗涤D．玻璃仪器洗净的标准是附着在玻璃仪器内壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下7．下列实验基本操作正确的是( )A．图甲测定溶液pHB．图乙铁丝在氧气中燃烧C．图丙稀释浓硫酸D．图丁往试管里送入固体粉末8．下列玻璃仪器的洗涤方法正确且涉及氧化还原反应的是( )A．附有银镜的试管用氨水清洗B．附有油脂的烧杯用热纯碱溶液清洗C．附有MnO2的烧瓶用热的浓盐酸清洗D．附有碘的试管用酒精清洗9．下列关于实验中“先与后”的说法正确的是( )①加热试管时，先均匀加热，后局部加热②用排水法收集气体时，先移出导管，后熄灭酒精灯③制取某气体时，先检查装置的气密性，后加试剂④使用容量瓶、分液漏斗、滴定管前先检查是否漏液，后洗涤⑤使用滴定管前，先用标准液润洗，后盛装标准液A．除②外B．除④外C．除⑤外D．全部正确10．下列操作或试剂的选择不合理的是( )A．用pH试纸测定溶液的pH和用pH试纸检测气体的酸碱性时均不需要润湿B．可用酒精洗去试管内壁上残留的碘C．在实验室，可用苯代替四氯化碳萃取碘水中的碘D．用聚光手电筒照射CuSO4溶液和Fe(OH)3胶体时，产生的现象不同11．一些化学物质在其包装上应贴上相应的安全使用标识，下列物质贴错了标识的是( ) 选项 A B C D物质浓H2SO4Cl2FeCl3酒精安全使用标识12.下列试剂保存方法的原因解释错误的是( )选项试剂保存方法原因A NaH、CaC2均密封于广口瓶中防止与空气中的水蒸气反应B 液溴、少量白磷均加水液封防止挥发C FeCl2溶液加入少量铁屑和稀盐酸防止氧化和水解D HF溶液、NaF溶液均用塑料瓶盛装防止腐蚀13.进行化学实验时，必须规范操作，强化安全意识，防止发生事故。
2024届高考一轮复习化学教案(鲁科版)：化学实验基础知识和技能
第62讲化学实验基础知识和技能[复习目标] 1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。
2.掌握化学实验的基本操作。
3.了解实验室一般事故的预防和处理方法。
考点一常用化学仪器及使用1．可加热的仪器(1)上述仪器中可直接加热的有______________________________________________，可间接(垫陶土网)加热的有__________。
答案①②③④⑤⑥⑦(2)上述仪器中②、③、④B、⑦的名称分别为____、________、________、________。
答案蒸发皿坩埚蒸馏烧瓶三颈烧瓶(3)实验室灼烧固体物质用坩埚，使用时注意：把坩埚放在三脚架上的泥三角上加热，取放坩埚必须使用坩埚钳，加热完的坩埚应放在陶土网上冷却。
2．常用计量仪器(1)实验仪器的“0”刻度①滴定管的“0”刻度在________。
②托盘天平的“0”刻度在标尺的最左边。
③量筒________“0”刻度。
(2)实验仪器的精确度①托盘天平的精确度为________g。
②量筒的精确度为________mL。
③滴定管的精确度为________mL。
容量瓶、滴定管、量筒都属于玻璃计量仪器，都是在20 ℃时标定的相应容积的刻度线，故在20 ℃左右读数才准确；容量瓶、滴定管、分液漏斗使用前必须检查________；容量瓶________刻度线。
答案(1)①上部③没有(2)①0.1②0.1③0.01是否漏水只有一条3．其他常用仪器(1)玻璃棒玻璃棒是中学化学常用仪器，常在以下操作中用到玻璃棒：①用于溶解、蒸发等情况下的搅拌；②在过滤、配制溶液等情况下作转移液体的引流棒；③蘸取液体或黏附试纸；④传热，引发化学反应，如硫与铁粉反应的实验等。
(2)漏斗(3)冷凝管(4)1．量筒、容量瓶、锥形瓶都是不能加热的玻璃仪器()2．容量瓶、滴定管使用前均需要检漏()3．用蒸发皿加热蒸发浓缩溶液时，必须垫上陶土网()4．用托盘天平称取11.75 g食盐()5．滴定管的“0”刻度在上端，量筒的“0”刻度在下端()6．选用瓷坩埚高温熔融Na2CO3固体()7．可通过漏斗向酒精灯添加酒精()答案 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.×7．√一、仪器的选用与精确度1．仪器的选用(1)根据要求写出下列反应通常选用的反应器。
高考化学第一轮复习第1章物质的量第1节化学实验基本方法(1)__常用仪器和基本操作学案必修
第一节 化学实验基本方法(1)——常用仪器和基本操作一、常见的化学实验仪器及其使用方法1.试管⑴主要用途：①作少量试剂的溶解或反应的仪器。
②收集少量气体。
③装配小型气体发生器。
⑵注意事项：①加热时 （用/不用）垫石棉网。
②加热固体时，试管口 。
③加热液体时，试管口 。
④加热时液体量不超过。
2．烧杯⑴主要用途：①配制、浓缩、稀释溶液， ②可作反应器。
③水浴加热器。
⑵注意事项：①加热时 （用/不用）垫石棉网。
②加热时液体不超过，不可蒸干。
③ （有/没有）刻度。
3．烧瓶——平底烧瓶、圆底烧瓶、蒸馏烧瓶⑴主要用途：用作加热或不加热条件下较多液体参加的反应容器。
⑵注意事项：①平底烧瓶一般作的反应仪器。
②圆底烧瓶加热（用/不用）垫石棉网。
③加热时液体不超过 。
④ （有/没有）刻度。
⑶蒸馏烧瓶——侧面有支管的烧瓶。
常用作蒸馏或分馏。
其注意事项同圆底烧瓶。
4．锥形瓶⑴主要用途：①滴定中的反应器，②蒸馏时收集液体，③组装反应容器。
⑵注意事项：①加热时（用/不用）垫石棉网。
② （有/没有）刻度。
5．坩埚⑴主要用途：用于灼烧固态物质。
⑵注意事项：①加热时（用/不用）垫石棉网。
②放在铁圈上面的 上加热。
③取用时夹取，不可骤冷。
6．蒸发皿⑴主要用途：用于蒸发溶剂，浓缩溶液或蒸发结晶。
⑵注意事项：①加热时（用/不用）垫石棉网。
②移取时用，不能骤冷。
③蒸发溶液时不能超过。
7．滴定管⑴主要用途：①中和滴定（或其它滴定）时测量液体积。
②准确量取液体体积。
⑵注意事项：①使用前，要检查 。
②读数精确到。
③酸式滴定管用来盛装 性或 性溶液。
④碱式滴定管用来盛装 性溶液。
8．启普发生器⑴主要用途：与液体常温下制取气体。
⑵注意事项：①优点是可以。
②不能用于 反应制备气体。
③不能用于的气体制备。
9．量筒⑴主要用途：用于粗量取液体体积。
⑵注意事项：①最高精确到 。
②（能/不能）用于配液或作反应容器。
③ （能/不能）加热。
④(有/无) “0”刻度，越向上刻度值 。
2024届高考一轮复习化学教案(鲁科版)第10章化学实验基础知识及实验热点第68讲以性质为主的探究类
第68讲以性质为主的探究类综合实验[复习目标] 1.能根据不同情景、不同类型实验特点评价或设计解决问题的简单方案。
2.建立解答探究类综合实验的思维模型。
类型一物质性质的探究1．物质性质探究类实验的类型(1)根据物质性质设计实验方案(2)根据物质的结构(或官能团)设计实验方案2．探究实验中常见操作及原因操作目的或原因沉淀水洗除去××(可溶于水)杂质沉淀用乙醇洗涤a.减小固体的溶解度；b.除去固体表面吸附的杂质；c.乙醇挥发带走水分，使固体快速干燥冷凝回流防止××蒸气逸出脱离反应体系；提高××物质的转化率控制溶液pH 防止××离子水解；防止××离子沉淀；确保××离子沉淀完全；防止××溶解等“趁热过滤”后，有时先向滤液中加入少量水，加热至沸腾，然后再“冷却结晶”稀释溶液，防止降温过程中杂质析出，提高产品的纯度加过量A试剂使B物质反应完全(或提高B物质的转化率等)温度不高于××℃温度过高××物质分解(如H2O2、浓硝酸、NH4HCO3等)或××物质挥发(如浓硝酸、浓盐酸)或××物质氧化(如Na2SO3等)或促进××物质水解(如AlCl3等)减压蒸馏(减压蒸发)减小压强，使液体沸点降低，防止××物质受热分解(如H2O2、浓硝酸、NH4HCO3等)蒸发、反应时的气体氛围抑制××离子的水解(如加热蒸发AlCl3溶液时需在HCl 气流中进行，加热MgCl2·6H2O制MgCl2时需在HCl气流中进行等)配制某溶液前先煮沸水除去溶解在水中的氧气，防止××物质被氧化反应容器中用玻璃管和大气相通指示容器中压强大小，避免反应容器中压强过大1．某小组用如图所示装置进行实验(夹持仪器和A中加热装置已略)，以验证Fe3＋、Cl2、SO2氧化性的强弱。
2024届高考一轮复习化学教案(鲁科版)第10章化学实验基础知识及实验热点第64讲物质的分离与提纯
第64讲物质的分离与提纯[复习目标] 1.掌握常见物质分离和提纯的方法。
2.能综合运用物质的不同性质对常见的物质进行分离和提纯。
考点一物质分离、提纯的常用物理方法及装置(一)物质分离与提纯的区别分离将混合物的各组分分开，获得几种纯净物的过程提纯将混合物中的杂质除去而得到纯净物的过程，又叫物质的净化或除杂(二)辨认下列五个装置的作用及使用注意事项1．固液分离(1)图1为过滤装置，适用于不溶性固体与液体的分离。
操作注意：一贴、二低、三靠。
(2)图2为蒸发装置，溶解度随温度变化不大的易溶性固体溶质，采用蒸发结晶；溶解度受温度变化较大的易溶性固体溶质，采用蒸发浓缩、降温结晶的方法。
注意在蒸发结晶操作中：①玻璃棒的作用：搅拌，防止液体局部过热而飞溅；②当有大量晶体析出时，停止加热，利用余热蒸干而不能直接蒸干。
2．液液分离(1)图3为分液装置，分离两种互不相溶且易分层的液体。
注意下层液体从下口放出，上层液体由上口倒出。
(2)图4为蒸馏装置，分离沸点相差较大且互溶的液体混合物。
注意①温度计的水银球在蒸馏烧瓶的支管口处；②蒸馏烧瓶中要加沸石或碎瓷片，目的是防止暴沸；③冷凝管水流方向为下口进，上口出。
3．固固分离图5为升华装置，适应于某种组分易升华的混合物的分离。
1．过滤时，为加快过滤速度，应用玻璃棒不断搅拌漏斗中的液体()2．根据食用油和汽油的密度不同，可选用分液的方法分离()3．用乙醇萃取出溴水中的溴，再用蒸馏的方法分离溴与乙醇()4．在蒸馏过程中，若发现忘加沸石，应停止加热立即补加()5．利用加热的方法分离NH4Cl和I2的固体混合物()6．制取无水乙醇可向乙醇中加入CaO之后过滤()答案 1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 6.×1．利用物质的溶解度对物质进行分离、提纯图甲、图乙所示为一些物质的溶解度随温度变化的曲线。
(1)A点KNO3溶液是__________(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。
易错类型16 化学实验基础知识和技能(10大易错点)(教师版)
易错类型16 化学实验基础知识和技能易错点1 不清楚坩埚和蒸发皿的使用区别易错点2 酸式滴定管和碱式滴定管的使用区别易错点3 容量瓶的使用易错点4 测定溶液pH的操作易错点5 洗涤沉淀操作易错点6 判断沉淀是否洗净的操作易错点7 装置气密性检查易错点8 萃取分液操作易错点9 从某物质稀溶液中结晶的实验操作易错点10 常见仪器的选择方法易错点1 不清楚坩埚和蒸发皿的使用区别【分析】坩埚和蒸发皿均可以直接加热，前者主要用于固体物质的灼烧，后者主要用于溶液的蒸发、浓缩和结晶。
易错点2 酸式滴定管和碱式滴定管的使用区别【分析】滴定管的“0”刻度在上面。
酸式滴定管(具有玻璃活塞)盛装酸液和强氧化性溶液，而不能盛装碱液；碱式滴定管盛装碱液，而不能盛装酸液和强氧化性溶液。
易错点3 容量瓶的使用【分析】容量瓶不能长期存放溶液，更不能作为反应容器，也不可加热，瓶塞不可互用。
容量瓶检漏操作：向容量瓶中加入一定量的水，塞好瓶塞，用食指摁住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立过来，观察瓶塞周围有无水漏出。
如果不漏水，将瓶正立并将瓶塞旋转180°后塞紧，把容量瓶倒立过来，再检查是否漏水。
如果仍不漏水，即可使用。
易错点4 测定溶液pH的操作【分析】将一小块pH试纸放在干燥洁净的表面皿或玻璃片上，用清洁干燥的玻璃棒蘸取少量待测液点到pH试纸中央，待变色稳定后再和标准比色卡对照，读出对应的pH。
易错点5 洗涤沉淀操作【分析】将蒸馏水沿着玻璃棒注入过滤器中至浸没沉淀，静置，使蒸馏水自然滤出，重复操作2～3次。
易错点6 判断沉淀是否洗净的操作【分析】取最后一次洗涤液，滴加……(试剂)，若出现(或不出现)……现象，证明沉淀已经洗净。
易错点7 装置气密性检查【分析】①简易装置：将导气管一端放入水中(液封气体)，用手捂热试管，观察现象。
若导管口有气泡冒出，冷却至室温后，导管口有一段水柱，表明装置气密性良好。
②有长颈漏斗的装置(如图)：用止水夹夹住烧瓶右侧的橡胶管，向长颈漏斗中加入适量水，长颈漏斗中会形成一段液柱，停止加水，过一段时间后，若漏斗中的液柱高度不变，则装置气密性良好。
高中化学实验基础知识点
高中化学实验基础知识点
一、实验室安全及基本操作
1.实验室安全规范
2.常见实验室设备及仪器的使用方法和注意事项
3.常用实验室药品的储存方法及注意事项
4.有机化学实验中的防火、防爆处理方法
5.实验室废弃物的分类和处理方法
二、常见实验室玻璃仪器和实验技术
1.玻璃仪器的特点、分类及使用方法，如容量瓶、烧杯、试管等
2.测量实验室中常用试剂的浓度和质量的方法，如滴定法、称量法等
3.常用实验室反应的温度控制方法，如水浴法、电炉法等
4.分离技术，如提纯、结晶、蒸馏等方法
5.实验室数据处理和分析的方法，如误差计算、曲线拟合等
三、常见化学实验反应
1.金属与酸的反应，如金属与盐酸、硫酸等的反应
2.金属与非金属的反应，如金属与氧气、氯气等的反应
3.化学平衡与离子反应，如酸碱中和反应、氧化还原反应等
4.非金属氧化反应，如非金属与氧气的反应
5.氧气的制备方法、气体的收集与检测方法
四、常见化学实验定性分析方法
1.阳离子的检验方法，如铁离子、铜离子、钙离子等的检验
2.阴离子的检验方法，如氯离子、硫离子等的检验
3.复合离子的检验方法，如碳酸盐、氢氧根离子等的检验
4.有机化合物的检验方法，如醇、醛、酮等的检验
五、实验设计
1.实验目的及步骤的设计
2.可行性分析及风险评估
3.实验结果的预测和解释
六、化学实验常见问题及解决方法
1.实验现象和结果与理论预期的出入分析
3.实验数据处理和分析的方法
4.实验结果的图表化处理和解读。
高考化学一轮复习-第十一章 化学实验 第1节 化学实验基础课件
解析：在分液操作中用到分液漏斗和烧杯；能作为反 应容器且能够直接加热的仪器是试管；配制溶液时要用到 的玻璃仪器是容量瓶、量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管； 容量瓶、量筒上标有温度。
答案：(1)容量瓶 (直形)冷凝管 (2)②⑥ (3)试管 (4)②④⑧⑨ (定管 ⑥球形冷凝管
请回答下列问题： (1) 使 用 前 必 须 检 查 是 否 漏 水 的 是 ________(填序号)。 (2)酸式滴定管不能盛放烧碱溶液的原因 是_______________________________。 (3)球形冷凝管不能用于组装蒸馏装置的 原因是__________________。
答案：(1)①③④⑤ (2)酸式滴定管玻璃活塞处是磨 砂的，玻璃中的 SiO2 与烧碱溶液反 应生成 Na2SiO3，容易使活塞处粘合 (3)冷凝后的液体容易残留在球 形区域内
2．如图所示，读数时同样是仰视，读得的数据有 什么不同，为什么？
提示：A 图读数偏大，B 图读数偏小。
仪器读数的误差要分具体仪器，0 刻度线在底端还是在上 部。例如：量筒没有“0”刻度，滴定管的“0”刻度在滴定管的上 端。
入水中(如图中 A)。
②对极易溶于水的气体(如 NH3、 HCl 等)，气体
导管口只能靠近液面，最好在导管口连接一倒置的漏斗
或干燥管，并使漏斗边缘或干燥管刚好贴靠在液面上，
这样可以增大气体的吸收率，减少气体的逸出，同时也 避免出现液体 倒吸 的现象(如图中 B、C 和 D)。
4．物质的溶解
(1)固体的溶解： 一般在 烧杯 或 试管里进行，为了加速溶解，常 采用 搅拌、 粉碎、振荡或 加热 等措施，但 FeCl3、 AlCl3 等易水解的固体溶解时不能 加热 。 (2)气体的溶解：
2022版步步高《大一轮复习讲义》人教版第1章 第1讲 化学实验基础知识和技能
第1讲化学实验基础知识和技能复习目标 1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。
2.掌握化学实验的基本操作。
3.能识别化学品标志，了解实验室一般事故的预防和处理方法。
考点一常用化学仪器的识别与使用1．可加热的仪器(1)仪器②为蒸发皿。
使用方法：用于蒸发或浓缩溶液，加热时液体体积不超过其容积的2 3，蒸发浓缩时要用玻璃棒不断搅拌，有大量晶体析出时停止加热。
(2)仪器③为坩埚。
使用方法：用于灼烧固体物质，把坩埚放在三脚架上的泥三角上加热，取放坩埚必须使用坩埚钳，加热完的坩埚应放在石棉网上冷却。
(3)仪器④中A的名称为圆底烧瓶，B的名称为蒸馏烧瓶。
使用方法：a.常用于组装有液体参与反应的反应器，其中B主要用于混合液体的蒸馏和分馏；b.加热液体时，不能超过其容积的2 3。
(4)仪器⑤为锥形瓶。
使用方法：a.可用于组装气体发生器；b.用于滴定操作；c.作蒸馏装置的接收器。
(5)仪器⑥为烧杯。
使用方法：a.可用于物质的溶解与稀释；b.用于称量具有腐蚀性的固体药品；c.组装水浴加热装置。
(6)仪器⑦为三颈烧瓶，用作反应器。
使用方法：三颈口一般放置温度计、冷凝管、分液漏斗、搅拌器等。
一般用于液体混合物的分离与提纯。
2．常用的计量仪器(1)A为量筒，用于量取一定体积的液体；精确度：0.1 mL。
(2)B为容量瓶，主要用于配制一定物质的量浓度的溶液。
①该仪器使用前需“查漏”；②不能(填“不能”或“能”)将固体或浓溶液直接在该仪器中溶解或稀释；③有固定的规格。
(3)C为酸式滴定管。
①使用前需“查漏”；②“0”刻度在上方；③不可盛装碱性溶液；④精确度：0.01 mL。
(4)D为碱式滴定管，用于盛装碱性溶液，不可盛装酸性和强氧化性液体(如：KMnO4溶液)。
(5)E为托盘天平。
①称量前先调零点；②腐蚀性药品应放于烧杯内称量；③“左物右码”；④精确度：0.1 g。
(6)F为温度计。
①测反应混合液的温度时，温度计的水银球应插入混合液中但不能接触容器内壁；②测馏分温度时，水银球应放在蒸馏烧瓶支管口处。
高考理综高三一轮高考化学复习 第1章 第1讲 化学实验基础知识和技能
第1讲 化学实验基础知识和技能[考纲要求] 1.知道化学实验常用仪器的主要用途和使用方法。
2.掌握化学实验的基本操作，能识别药品安全使用标识。
3.了解实验室一般事故的预防和处理方法。
考点一 常用化学仪器的识别与使用1．可加热的仪器 (1)直接加热的仪器 ①试管a ．给液体加热时液体的体积不超过试管容积的13。
b ．加热固体时试管口应略向下倾斜。
②蒸发皿：蒸发浓缩溶液时要用玻璃棒搅拌，液体体积不超过容积的23。
③坩埚：用于灼烧固体，移动、使用时要用坩埚钳夹取。
(2)间接(垫石棉网)加热的仪器①烧杯：溶解固体时需用玻璃棒搅拌，加热液体时，液体体积不超过容积的23。
②圆底烧瓶：使用时液体的体积为烧瓶容积的13～23。
③锥形瓶：a.滴定时液体不超过容积的12。
2．常用分离、提纯仪器仪器主要用途 使用方法和注意事项普通漏斗(1)向小口容器中转移液体 (2)加滤纸后，可过滤液体(1)制作过滤器时，滤纸紧贴漏斗内壁，用水润湿，注意不得留有气泡(2)滤纸上缘低于漏斗边缘，液体低于滤纸边缘分液漏斗(1)用于随时添加液体 (2)萃取、分液(1)注意活塞不得渗漏(2)分离液体时，下层液体由下口放出，上层液体由上口倒出蒸发皿蒸发或浓缩溶液可直接加热，加热液体不超过其容积的2/3，快蒸干时停止加热蒸馏烧瓶蒸馏或分馏 (1)加热时要垫石棉网(2)加热时液体的量不超过其容积的1/2洗气瓶除去气体中的杂质，其中广口瓶可换作大试管或锥形瓶(1)一般选择与杂质气体反应的试剂作吸收剂(2)装入液体量不宜超过容积的2/3(3)气体的流向为A 进B 出干燥管用于干燥或吸收某些气体，干燥剂为粒状，常用CaCl 2、碱石灰 (1)注意干燥剂或吸收剂的选择 (2)一般为大口进气，小口出气3．常用的计量仪器 完成下列空白(1)仪器A 的名称：量筒，用途：量取一定体积的液体，精确度：0.1_mL 。
特别提醒 (1)无“0”刻度；(2)不可加热，不可作反应容器，不可用于溶液的稀释；(3)选取量筒的规则是“大而近”，例如量取5.6 mL NaOH溶液应选取10 mL量筒，而不能选50 mL量筒。
四川省成都市龙泉中学届高三化学一轮复习《化学实验基础知识和基本技能》“双基”过关训练试题含答案
《化学实验基础知识和基本技能》“双基”过关训练试题考点一:常用化学仪器的识别与使用1、按要求完成下表对应内容仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项名称________ ________固—液或液—液反应器给液体加热时，要放入一些碎瓷片，防止暴沸名称_______浓缩溶液、蒸干固体浓缩蒸发时要用玻璃棒搅拌，大量晶体出现时停止加热名称_______灼烧少量固体移动坩埚时要用坩埚钳夹取名称____________ __称量药品（及仪器）的质量(精度0。
1 g)（1)称前先调零点(2）托盘上应垫纸，腐蚀性药品应盛于玻璃容器内称量；（3)左盘放药品，右盘放砝码;(4）1 g以下用游码名称____________用于精确配制一定物质的量浓度的溶液（1）根据要求选用一定规格的容量瓶;（2)溶液转入时要用玻璃棒引流；(3）加水至距刻度线1～2cm时，改用胶头滴管逐滴加水,使溶液凹面最低点恰好与刻度线水平相切;（4）不能贮存配好的溶液,应将配好的溶液装入试剂瓶中；(5)不能配制冷或热的溶液名称____________（1)滴定操作的精确量器；(2)精确量取液体体积（精度0。
01mL）(1)使用前,首先检查滴定管是否漏液；（2)酸式滴定管用来盛装酸性溶液，不能盛装碱性溶液;（3）碱式滴定管用来盛装碱性溶液，不能盛装酸性溶液和氧化性溶液名称:①漏斗加滤纸后,可过滤液体②长颈漏斗用于装配气体发生装置①可用于试剂注入；过滤时注意“一贴、二低、三靠”②装配气体发生装置时，应将长颈漏斗下端管口插入液面下，防止气体逸出名称________用于干燥或吸收某些气体①气体一般“粗进细出"②干燥剂为粒状,常用CaCl2、碱石灰、P2O5等名称____________ _①作烧杯、蒸发皿等容器的盖子②pH试纸等试纸的变色实验不能加热名称_________①滴瓶用于盛放少量液体药品②胶头滴管用于吸取和滴加液体①滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用②胶头滴管使用时不要将液体吸入胶头内,不能平置和倒置；滴液时不可接触器壁2.正误判断，正确的划“√”，错误的划“×"(1)分液漏斗、酸式滴定管、容量瓶、球形冷凝管使用前都必须检查是否漏水（×)（2）加热坩埚时直接放在铁圈或三脚架上加热（×) (3）冷凝管都能用于组装蒸馏装置（×）(4)用托盘天平称量任何药品，均要在托盘中放两张相同的纸片（×）(5)在蒸馏过程中，若发现忘加沸石,应立即停止加热，然后加入沸石(×）(6)用硫酸酸化的KMnO4溶液滴定草酸溶液时，KMnO4溶液应用碱式滴定管盛装（×）（7）(14·全国Ⅰ)洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干( ×)（8)（14·大纲卷）锥形瓶可用作加热的反应器。
高考化学一轮复习第十章第一节化学实验常用仪器及基本操作课件
(续表) 仪器
主要用途
用于气体的 制备
使用方法和注意事项
①适用于块状固体与液体在反应速 率适中且不加热(也不能大量放热) 条件下制取难溶于反应混合物的气 体，如CO2、H2S、H2等； ②优点是随开随用，随关随停
启普发生器的原理要点
(1)启普发生器适用于不溶于水的块状固体与液体反应，不可 用于制备 NO2(反应太快且放热)、SO2(固体非块状)。
1 2
1 2 玻璃棒
暴沸
2 3
支管口
2.计量仪器
平视液体凹液面最低处
下
上
偏小
浸在液体 支管口
检查是否漏水
玻璃棒
胶头滴管
凹液面最低处与0.01 酸性
氧化性
待装液润洗
碱性
物体 0.1
砝码
小烧杯
物码
3.常用的分离、提纯仪器
仪器
主要用途
使用注意事项
用作过滤、向小口容 ①过滤时应注意“_一__贴__、__二___
常用于分液
口倒出
(续表) 仪器
主要用途
使用注意事项
恒压漏斗
用于有机合成或需 要精确测定气体体 注意磨砂接口的密封 积的实验
(续表) 仪器
主要用途
使用注意事项
①直形 冷凝管
蒸馏时，用于 冷凝蒸气 ②球形 冷凝管
①直形冷凝管一般用于蒸馏或 分馏时冷凝； ②球形冷凝管通常用于回流； ③冷却水_下___口进、__上__口出
(续表) 仪器
主要用途
使用注意事项
①一般选择能与杂质气体反
应的试剂作吸收剂； 除去气体中的杂质， 其中广口瓶可换作 ②装入液体量不宜超过容积
大试管或锥形瓶
的
高中化学一轮复习资料
高中化学一轮复习资料高中化学一轮复习资料高中化学是一门重要的科学学科，它研究物质的组成、性质、变化和应用。
在高中阶段，学生们需要掌握化学的基本概念、原理和实验技能，为日后的学习和职业发展打下坚实的基础。
为了帮助同学们进行高中化学的一轮复习，本文将提供一些有用的资料和建议。
一、基本概念的复习在高中化学中，有许多基本概念需要掌握。
首先是化学元素和化合物的概念。
化学元素是构成物质的基本单位，而化合物是由不同元素组成的物质。
同学们需要熟悉常见元素的符号和周期表的结构，了解元素周期表中的周期性规律。
其次是化学反应和化学方程式的概念。
化学反应是物质发生变化的过程，而化学方程式则用化学符号表示化学反应的过程和物质的变化。
同学们需要了解化学方程式的基本规则，包括质量守恒定律和化学方程式的平衡。
另外，化学键和化学键能的概念也是重要的。
化学键是原子之间的相互作用力，它决定了物质的性质和化学反应的进行。
同学们需要了解离子键、共价键和金属键的特点和形成过程，以及化学键能的计算方法。
二、物质的性质和变化了解物质的性质和变化是高中化学的核心内容之一。
同学们需要学习物质的物理性质和化学性质，以及物质的相变和化学反应过程。
物质的物理性质包括颜色、形状、硬度、密度等，可以通过观察和测量来确定。
而物质的化学性质则涉及到物质与其他物质发生反应的能力，例如酸碱中和反应、氧化还原反应等。
物质的相变是物质从一种状态转变为另一种状态的过程，包括固态、液态和气态之间的相互转化。
同学们需要了解相变的条件和过程，以及相变曲线的特点。
化学反应是物质发生变化的过程，同学们需要掌握化学反应的基本类型和特点，例如合成反应、分解反应、置换反应等。
此外，了解化学反应的速率、平衡和能量变化也是重要的。
三、化学实验和实验技能化学实验是化学学科的重要组成部分，通过实验可以观察和验证化学理论的原理和规律。
同学们需要学习化学实验的基本原理和实验技能，包括实验仪器的使用、实验步骤的设计和实验数据的处理。
2024届高考一轮复习化学教案(鲁科版)第10章化学实验基础知识及实验热点第66讲以物质制备为主的综
第66讲 以物质制备为主的综合实验[复习目标] 1.掌握物质制备型实验方案设计的原则。
2.掌握解答物质制备型实验综合题的思维模型。
类型一 无机物的制备1．常见的气体发生装置辨认下列常见的气体发生装置，完成下列问题：(1)①用氯化铵与消石灰制取氨气，化学方程式为_____________________________________，选用装置：______(填字母，下同)。
答案 2NH 4Cl ＋Ca(OH)2=====△CaCl 2＋2NH 3↑＋2H 2O A②用浓氨水与碱石灰制取氨气，选用装置：___________________________________________。
答案 C(2)①用碳酸钠与稀硫酸制取二氧化碳，选用装置：__________。
答案 C②用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳，选用装置：__________。
答案 B 或C(3)①用浓盐酸与二氧化锰制取氯气，化学方程式为___________________________________，选用装置：______。
答案 MnO 2＋4HCl(浓)=====△MnCl 2＋Cl 2↑＋2H 2O D②用漂白粉与浓盐酸制取少量氯气，化学方程式为____________________________________，选用装置：______。
答案 Ca(ClO)2＋4HCl(浓)===CaCl 2＋2Cl 2↑＋2H 2O C(4)铜与浓硝酸反应制取二氧化氮，选用装置：__________。
答案 C(5)实验室制取乙烯的装置，可以通过选用上面哪个装置进行改进？若橡皮塞最多只允许打两个孔，应如何改进所选实验装置：____________________________________________________ _______________________________________________________________________________。
化学一轮复习资料
化学一轮复习资料化学一轮复习资料化学是一门研究物质的组成、性质和变化规律的科学。
作为一门综合性较强的学科，化学的知识点繁多且内容广泛。
为了帮助大家更好地复习化学，下面将为大家整理一份化学一轮复习资料。
一、基础知识概述化学的基础知识主要包括元素、化合物、化学反应等内容。
元素是构成物质的基本单位，目前已知的元素有近百种。
化合物是由不同元素按一定比例结合而成的物质。
化学反应是指物质在一定条件下发生的变化，包括化学平衡、氧化还原反应等。
二、物质的组成与性质物质的组成与性质是化学的基础内容，也是化学实验的重要部分。
物质的组成包括元素的种类和比例，物质的性质则包括物理性质和化学性质。
物理性质是指物质在不改变其化学组成的情况下所表现出来的性质，如颜色、形状、密度等。
化学性质是指物质在与其他物质发生反应时所表现出来的性质，如燃烧、氧化等。
三、化学反应与能量变化化学反应过程中伴随着能量的转化，常见的能量变化包括吸热反应和放热反应。
吸热反应是指在反应过程中吸收热量，使周围温度降低。
放热反应则是指在反应过程中释放热量，使周围温度升高。
能量的转化与反应速率、反应平衡等都有密切关系。
四、化学平衡与化学反应速率化学平衡是指化学反应在一定条件下达到动态平衡的状态。
在化学平衡中，反应物与生成物的浓度保持不变，但反应仍在进行。
化学反应速率是指单位时间内反应物消耗或生成物产生的量。
影响化学反应速率的因素有温度、浓度、催化剂等。
五、溶液与酸碱中和反应溶液是指固体溶质在液体溶剂中均匀分布的体系。
溶液中的溶质和溶剂之间存在着溶解度、浓度等概念。
酸碱中和反应是指酸和碱在一定条件下反应生成盐和水。
酸碱指数（pH值）用于表示溶液的酸碱性质，pH值越小表示酸性越强，越大表示碱性越强。
六、氧化还原反应氧化还原反应是指物质中电子的转移过程，包括氧化剂和还原剂的参与。
氧化剂是指能够接受电子的物质，还原剂则是指能够提供电子的物质。
在氧化还原反应中，电子的转移使得物质的氧化态和还原态发生改变。
化学一轮总复习备考指南
化学一轮总复习备考指南化学是一门综合性的学科，要想在考试中取得好成绩，光靠死记硬背是远远不够的。
下面，本文将为大家提供一份化学一轮总复习备考指南，帮助大家制定科学高效的复习计划，提高备考效果。
第一章：化学基础知识回顾1. 基本概念回顾1) 化学元素与化合物的概念2) 原子结构及其变化3) 周期表与元素周期律2. 化学反应回顾1) 化学方程式的平衡与热力学2) 反应速率及其影响因素3) 化学平衡及其相关计算3. 化学键与分子结构1) 化学键的概念与性质2) 共价键与离子键3) 分子结构与构造第二章：无机化学复习1. 元素与化合物1) 主要元素与化合物的性质与应用2) 酸、碱、盐的性质与反应2. 配位化学1) 配位化学的基本概念2) 中心离子与配位体的性质及配位数与配位几何3. 无机化合物的化学性质1) 卤素及其化合物的性质2) 氧化物与氢氧化物的性质3) 复杂离子的性质与应用第三章：有机化学复习1. 有机化学基本概念1) 碳的共价键与碳化合物的形成2) 有机物的结构分类与命名方法2. 化学键与化学反应1) 单键、双键与三键的性质与反应2) 有机化合物的官能团与官能团之间的反应3. 有机化合物的性质与应用1) 烃类的性质与应用2) 醇、醚、酮、醛、酸及酯类的性质与应用第四章：化学计算与实验1. 化学计算1) 化学计算的基本概念与公式2) 化学计算的应用实例2. 化学实验1) 常用化学实验室仪器与设备的使用方法2) 常见化学实验的步骤与注意事项第五章：化学知识应用与拓展1. 化学在生活中的应用1) 化学与环境保护2) 化学与能源的转换与利用2. 化学与科技发展1) 化学与材料科学的关系2) 化学在医学与农业中的应用在复习过程中，重点关注上述各章节的重点内容，注意掌握各类知识点的命名方法与相关的性质及应用。
同时，建议结合教材，做好笔记复习，对重点知识点进行总结与归纳。
此外，多做习题与模拟试题，了解各知识点的考点与题型设置，提高解题能力。
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二、化学实验基本操作
1.药品的取用
取用 药品
固体药品 粉末 块状 一定量
液体药品 少量 多量 一定量
使用 仪器
药匙、 纸槽
镊子
托盘天平
胶头滴管 用试剂 瓶倾倒
量筒、 滴定管
（或移 液管）
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(×)
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特别提醒 取用药品时应注意： （1）不直接接触，不直接闻味。 （2）一般液体试剂和粉末状固体试剂，多余的不能 放回原瓶。但钠、钾例外，取用后余下部分要放回原 瓶。
保存依据 保存方法
典型实例
防氧化
①密封 ②加入还 原剂
① K、Na保存在煤油里， 白磷保存在水中，Li保存 在石蜡里 ②FeSO4溶液中加少量铁屑
防水
密封保存
NaOH、CaCl2、CuSO4、 P2O5等固体，浓H2SO4等 密封保存
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防与CO2 反应
密封保存，减 少露置时间
NaOH、Na2CO3溶液 、石灰水、Na2O2固体 等密封保存
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要点精讲
要点一 药品的存放
1 、 试剂瓶的选择
根据药品 状态
根据感 光性
固体：用 广口 瓶
液体：用 细口 瓶 见光易分解的：用 棕色 瓶 见光不分解的：用一般瓶
根据酸 玻璃塞：不能盛放 碱性物质
碱性
橡胶塞：不能盛放 强酸 、 强氧化性 物质和有机试剂
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2.特殊试剂的存放
内容 可能引起事故的操作
采取的措施
点燃可燃性气体（
用CO、H2还原 Fe2O3、CuO等
点燃前先要检验气体纯；度 为防止火焰进入装置，有 的还要加防回火装置
应先通CO或H2，在装置尾 部收集气体检验纯度，若 尾部气体纯净，则可确保 空气已排尽，方可对装置 加热
烧杯
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4
2.计量仪器
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5
(1)仪器A的名称： 量筒 。 ①无“0”刻度 ②不可加热，不可作反应容器，不可用于溶液的
稀释
③选取量筒的规则是“大而近” ④精度≥0.1 mL (2)仪器B的名称：容量瓶 ①不可作反应容器,不可加热 ②使用前需“ 验漏 ” ③溶液转入时要用玻璃棒 引流 ④加水至距刻度1~2 cm时，改用胶头滴管 逐滴加 水，使溶液凹液面最低点恰好与刻度线水平相切
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22
加热液体混合物特别是 沸点较低的液体混合物
在混合液中加入碎瓷片
防暴沸
浓硫酸与水、浓硝酸、 乙醇等的混合
应注意将浓硫酸沿器壁慢慢 加入另一液体中，要边加边 搅拌边冷却
防倒吸
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规律方法 化学试剂的存放有以下记忆口诀： 药品状态定口径，瓶塞取决酸、碱性； 受热见光易分解，存放低温棕色瓶； 吸水挥发易氧化，蜡封水封或油封； 特殊试剂特殊放，互不反应要记清。
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20
要点二 化学实验安全知识 1.常用危险化学药品的标志
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2.预防安全事故
在实验操作时，要注意加强安全意识，防止事故生。
防挥发
液封
液溴用水封
防分解 防水解 防腐蚀
保存在棕色瓶 中,置于阴凉处
加入酸（碱）抑 制水解
浓HNO3、KMnO4、 AgNO3溶液、氯水等
FeCl3溶液中加稀盐酸
能腐蚀玻璃的
氢氟酸保存在塑料
物质用塑料容器 瓶中
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【典例导析1】下列盛放试剂的方法正确的是（ D） A.氢氟酸或浓硝酸存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中 B.汽油或煤油存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中 C.碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口塞的 棕色玻璃瓶中 D.氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃 瓶中
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2.玻璃仪器的洗涤
沾有的物质
洗涤用药剂
试管残留的碘
酒精
容器壁上附着 的硫
试管残留的铜 或银镜
CS2或热的NaOH溶液 稀HNO3
油脂污迹
NaOH溶液或热的纯碱溶液
试管残留的 MnO2
热浓盐酸
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3.试纸的使用 （1）试纸种类及作用
①石蕊试纸（红、蓝色）：定性检验 酸、碱 性。 ②pH试纸：定量（粗测）检验 酸、碱 性的强弱。 ③品红试纸：检验SO2等有 漂白 性的物质。 ④淀粉-KI试纸：检验Cl2等有 氧化 性的物质。 （2）使用方法
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18
解析 A.氢氟酸会与玻璃的成分二氧化硅反应，浓硝 酸会腐蚀（氧化）橡皮塞； B.汽油或煤油会使橡皮塞溶解膨胀； C.由于碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液呈碱性，会与玻璃 瓶的成分二氧化硅反应； D.氯水或硝酸银溶液存放时，为防止氯水腐蚀（氧化） 橡皮塞，用磨口塞，为了避免硝酸银见光分解，存放 在棕色玻璃瓶中。
化学实验一轮复习之
——基础知识和技能
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1
【考纲要求】
（1）了解常见仪器的使用、常见化学试剂的保存、 实验安全知识及事故处 理方法。 （2）掌握常见的化学实验基本操作及注意事项
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2
基础回归 一、基本化学仪器及其使用 1.可加热仪器
试管
蒸发皿
1 3
向下倾斜
玻璃棒
坩埚钳
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3
圆底烧瓶 锥形瓶
①检验液体：取一小块试纸放在表面皿或玻璃片 上，用 蘸有待测液的玻璃棒（或胶头滴管吸取 待测液）点在试纸 中 部，观察试纸颜色变化。
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13
②检验气体：一般先用蒸馏水把试纸 润湿 ，粘在 玻璃棒 的一端，并使其接近盛气体的试管（或集 气瓶)口，观察颜色变化。 思考 试纸能否伸入溶液中？pH试纸能否润湿？润 湿一定有误差吗？ 提示 试纸不可伸入溶液中也不能与管口接触。测 溶液的pH时，pH试纸不能先润湿，因为这相当于将 原溶液稀释了，但润湿不一定有误差，如测定呈中性 的盐溶液的pH无误差。
强氧化性
液体（如KMnO4溶液） ④读数精确到 0.01 mL
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7
（5）仪器E的名称： 托盘天平 ①称量前先调零点 ②腐蚀性药品应放于玻璃容器 内称量 ③左盘放被称物，右盘放 砝码 ④精确度为 0.1 g （6）仪器F的名称： 温度计
①水银球不能接触器壁 ②蒸馏时，水银球放在 蒸馏烧瓶处支管口
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6
（3）仪器C的名称：酸式滴定管 ①使用前需“ 验漏 ”
②有“0”刻度 在上方 ③用于盛装 酸性 溶液或
液），不可装
溶液
④读数精确到 0.01mL
强液氧体化（性如KMnO4溶 碱性
（4）仪器D的名称：碱式滴定管 ①使用前需“ 验漏 ”
②有“0”刻度 在上方 ③用于盛装 碱性 溶液，不可盛装 和酸性