2019届《世纪金榜》高考生物一轮高效演练·创新预测 3.4
名师点睛-2019年高考生物 高效演练·创新预测 选修1.2含解析
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高效演练·创新预测预测点1.微生物的实验室培养1.为探究一种新型抗生素的抑菌效果，研究人员在培养基上打出直径为3 mm的孔，在孔中加入一定浓度的该新型抗生素，并在培养基上接种某细菌，经过一定时间培养后，可以在孔的周围观察到一圈的清晰区，测量清晰区的直径(如图所示)。
改变孔中的抗生素浓度和接种的细菌种类重复实验，得到的数据如下表。
分析回答：世纪金榜导学号14120218(1)该实验中将细菌接种于培养基上的方法是________，常用的接种工具是________。
(2)培养基上的清晰区形成的原因是__________________。
(3)要用该新型抗生素控制大肠杆菌感染，该新型抗生素的最适浓度为________ μg/mL。
在控制白色葡萄球菌方面，该新型抗生素具有抑菌作用的最低浓度在________μg/mL左右。
(4)某人感染枯草芽孢杆菌而患病。
欲使用25 μg/mL该新型抗生素治疗。
该做法合理吗？________。
理由是________________________________(答出一点即可)。
【解析】(1)该实验要使细菌均匀接种到培养基表面，应采用稀释涂布平板法，所用的接种工具是涂布器。
(2)由于孔内加入了该新型抗生素，就会在孔周围形成无菌的抑菌圈。
(3)由题表可知，对大肠杆菌来说，该新型抗生素的最适浓度为15 μg/mL。
对白色葡萄球菌来说，7.5 μg/mL的该新型抗生素才出现抑菌圈，因此在控制白色葡萄球菌方面，该新型抗生素具有抑菌作用的最低浓度在7.5 μg/mL左右。
(4)题表中没有数据显示25 μg/mL该新型抗生素的效果，不能确定25 μg/mL 该新型抗生素的效用比20 μg/mL时高。
而且高浓度的抗生素可能有严重的副作用，滥用抗生素也可能会加速细菌产生抗生素抗性。
2019届高考生物一轮练习题(7)(含解析)新人教版(2021年整理)
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人教生物2019高考一轮练习题（7）李仕才一、选择题1、［2018·湖南六校联盟期末]水和无机盐是生物体不可缺少的组成成分，对维持生物体的生命活动具有重要作用.下列对其叙述不正确的是（)A．科学家发现火星表面存在冰，可以推测火星可能存在过生命,因为生化反应必须在水溶液中进行B．生物体代谢所需要的营养物质及代谢产物，大多能溶于水，有利于物质的运输C．无机盐都以离子形式存在于细胞中，且能维持细胞内外的渗透压D．当人体血浆内NaHCO3含量减少时，会形成酸中毒,这表明某些无机盐有调节细胞酸碱平衡的作用答案:C 解析：火星表面存在冰也就有可能存在过生命，因为生化反应必须在水溶液中进行,A 正确;自由水是细胞内的良好溶剂，许多种物质可以溶解在这部分水中，因而对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用，B正确；无机盐主要以离子的形式存在,有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分,C错误；血浆中存在NaHCO3/H2CO3缓冲对，当血浆中的NaHCO3含量减少时，会形成酸中毒；当血浆中H2CO3含量减少时，则会形成碱中毒，这说明某些无机盐对于调节酸碱平衡具有重要作用，D正确。
2、埃博拉病毒、乳酸菌和草履虫这三种生物的共同点是（)A.都有细胞结构B.都有核糖体C.都有遗传物质D.都能进行有丝分裂解析埃博拉病毒没有细胞结构，也没有核糖体，病毒、原核生物和真核生物都有遗传物质。
2019届《世纪金榜》高考生物一轮复习综合评估检测
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综合评估检测(60分钟100分)一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分)1.下列生物或细胞中，含磷脂最少的是( )A.蛙的红细胞B.酵母菌C.噬菌体D.小鼠成熟的红细胞【解析】选C。
磷脂是构成生物膜的主要成分，所有具有细胞结构的生物都含有磷脂；噬菌体没有细胞结构，也无生物膜，不含磷脂。
2.生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。
下列叙述正确的是( )A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶【解析】选A。
细胞核可完成DNA复制及mRNA、tRNA合成和加工，A项正确；肽链的合成场所是核糖体，B项错误；线粒体不能直接将葡萄糖氧化分解，只有经过有氧呼吸的第一阶段，即葡萄糖在细胞质基质中初步氧化生成丙酮酸和还原氢后，才能进入线粒体进行有氧呼吸的第二、三阶段，C项错误；溶酶体内具有生物活性的多种酸性水解酶，是在核糖体内合成，经内质网和高尔基体加工后形成的，D项错误。
3.下列生理过程伴随着形状改变，其中不一定需要ATP供能的是 ( )A.在胰岛素分泌过程中细胞膜的形状发生改变B.在篮球比赛等运动过程中骨骼肌发生收缩C.载体蛋白协助运输葡萄糖过程中形状发生改变D.植物细胞在KNO3溶液中发生质壁分离后自动复原【解析】选C。
胰岛素分泌到细胞外的过程属于胞吐，需要 ATP供能，A错误；在篮球比赛等运动过程中，骨骼肌的收缩需要消耗ATP，B错误；载体蛋白运输葡萄糖时可能不需要ATP，如葡萄糖通过协助扩散进入哺乳动物成熟红细胞；也可能需要ATP，如葡萄糖通过主动运输进入小肠上皮细胞，C正确；植物细胞在KNO3溶液中发生质壁分离后，会通过主动运输吸收钾离子和硝酸根离子，细胞液浓度增大后，会吸水而自动复原，D错误。
2019届《世纪金榜》高考生物一轮高效演练·创新预测 2.4
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高效演练·创新预测预测点1.渗透作用原理及应用1.淀粉和葡萄糖在半透膜中的通透性如图1所示，图2的实验结果(开始时漏斗内外液面相平)最可能是( )A.图甲中水柱a将持续上升B.图甲中水柱a将保持不变C.图乙中水柱b将保持不变D.图乙中水柱b将先上升后下降【解析】选D。
图甲中半透膜两侧是清水和淀粉溶液，存在浓度差，发生渗透作用，刚开始水柱a升高，到一定高度后，由于液面高度差的存在，导致水柱a 不再升高；图乙中半透膜两侧是清水和葡萄糖溶液，存在浓度差也发生渗透作用，刚开始水柱b升高，随着葡萄糖透过半透膜，两侧浓度差逐渐减小，所以水柱b又下降。
预测点2.植物细胞质壁分离和复原实验2.下列关于质壁分离和复原实验的叙述，正确的是 ( )A.质壁分离复原过程中吸水需要消耗能量B.细胞能发生质壁分离及复原，则一定是活细胞C.质壁分离时，蔗糖溶液浓度越高越好D.显微镜观察到原生质层和细胞壁之间有一定距离时，细胞一定正在发生质壁分离【解析】选B。
水分子的运输方式是自由扩散，不需要消耗能量，A错误；只有活细胞才会发生质壁分离及复原，B正确；用高浓度的蔗糖溶液处理会使植物细胞过度失水而死亡，不会观察到质壁分离复原现象，C错误；当细胞壁和原生质层之间有一定的距离时，细胞可能正在发生质壁分离，也可能正在发生质壁分离复原，D错误。
预测点3.物质进出细胞的方式及影响因素3.将哺乳动物的两种细胞分别置于同一浓度的X溶液中，测定在通气和未通气状态下两种细胞对X的吸收速率，得到如表所示结果，由此能得出的结论是 ( )A.细胞内外X的浓度差是影响细胞吸收速率的主要因素B.两种细胞吸收X均不需要载体蛋白的参与C.细胞1吸收X需要消耗呼吸作用提供的能量D.细胞2吸收X的方式为自由扩散【解析】选C。
由细胞1在未通气和通气后吸收速率由3→5可推断该细胞吸收X与O2有关，故应属于主动运输，主动运输既需载体蛋白参与，又消耗能量。
2019高考生物一轮复习优练题(3)(含解析)新人教版
亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……2019高考生物（人教版）一轮优练题（3）李仕才一、选择题1、下面关于绿藻和蓝藻的叙述，不正确的是（）A．绿藻有核膜、核仁，而蓝藻没有B．绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体C．绿藻和蓝藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关D．绿藻和蓝藻的大暴发与水体富营养化有关【答案】C2、下列有关细胞核的叙述，正确的是( )A．真核细胞都有细胞核B．用伞藻做验证细胞核功能的实验时不需要移植细胞核C．蓝藻细胞的拟核除没有核膜外，其他结构与绿藻细胞的细胞核相同D．不同细胞中核膜上的核孔数量不同，具体数量与细胞代谢旺盛程度有关D[哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，A错误；细胞核移植实验是将伞帽是菊花形的伞藻的细胞核移植到伞帽是帽型的去掉伞帽的伞藻中，长出的伞帽是菊花形，由此可以说明，细胞核控制伞帽的形态，因此细胞核具有控制生物的性状的功能，所以用伞藻做验证细胞核功能的实验时需要移植细胞核，B错误；蓝藻细胞的拟核除没有核膜外，而且不具有染色体，C 错误；不同细胞中核膜上的核孔数量不同，具体数量与细胞代谢旺盛程度有关，D正确。
]3、某植物放置在密闭的玻璃钟罩中，首先将其放在光照下，然后突然将其放置在室内黑暗中一段时间，然后开启室内光源，测得密闭容器中CO2含量的变化如图，则下列叙述不正确的是( )A．BC段表示植物处于黑暗中玻璃钟罩中的CO2含量的变化图B．DE段表示该植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等C．B点植物积累的有机物比D点多D．B至C的过程中，叶绿体中[H]的含量是上升的D[BC段钟罩中的CO2含量升高，植物处于黑暗中；DE段CO2含量不再发生变化说明光合作用吸收的CO2和呼吸作用产生的CO2量相等；B点CO2浓度低，因此B点积累的有机物比D点多；BC过程无光照，[H]含量下降。
]4、下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是( )A．没有细胞分化就不可能形成各种组织、器官B．细胞分裂都会出现纺锤体和遗传物质的复制C．细胞在癌变的过程中发生了基因突变D．细胞凋亡有利于个体生长发育，其过程受基因控制B[真核细胞的分裂方式包括无丝分裂、有丝分裂和减数分裂，而无丝分裂过程中不出现纺锤体和染色体的变化，B错误。
2019届《世纪金榜》高考生物一轮复习阶段评估检测(五)
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阶段评估检测(五)(第八单元)(60分钟100分)一、选择题(共20小题，每小题2分，共40分)1.下列关于内环境及其稳态的说法，不正确的是( )A.组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度B.在正常情况下，糖原不应该出现在人体内环境中C.组织液可渗回血浆和渗入淋巴D.血浆的成分稳定时，机体达到稳态【解析】选D。
血浆与组织液相比，含有较多的蛋白质， A正确；糖原在肝细胞和肌细胞中合成，一般不出现在人体内环境中，B正确；在人体内环境中，组织液的去路有两条，一条是渗回血浆，另一条是渗入淋巴，C正确；机体内环境的稳态指内环境的组成成分和理化性质的相对稳定，仅仅血浆成分稳定，机体不一定达到稳态，D错误。
【加固训练】下列关于人体内环境稳态的叙述中，错误的是( )A.血浆渗透压与蛋白质、无机盐含量有关B.甲状腺激素和尿素均可存在于内环境中C.某些激素可以影响神经系统的发育和功能D.内环境是细胞代谢的主要场所【解析】选D。
血浆渗透压的大小主要与蛋白质、无机盐含量有关，A正确；甲状腺激素和尿素均可存在于内环境中，B正确；某些激素可以影响神经系统的发育和功能，如幼年时甲状腺激素分泌过少，可能导致呆小症，C正确；细胞质是细胞代谢的主要场所，D错误。
2.下列关于免疫调节的叙述，正确的是( )A.环孢霉素A等可以使T细胞的增殖受阻，使免疫系统处于弱应答或无应答状态B.类风湿性关节炎、荨麻疹等过敏反应发生于再次接触过敏原时C.HIV侵入人体后，T细胞数量持续减少，HIV数量持续增加D.扁桃体、淋巴、胸腺、脾、骨髓均属于免疫器官【解析】选A。
环孢霉素A等药物可以使T细胞的增殖受阻，A正确；类风湿性关节炎属于自身免疫病，B错误；HIV侵入人体后，T细胞数量先增加后减少，HIV数量先减少后增加，C错误；淋巴结才是免疫器官，而不是淋巴，D错误。
2019届《世纪金榜》高考生物一轮高效演练·创新预测 4.2
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高效演练·创新预测预测点1.减数分裂图像分析1.如图表示某动物细胞分裂有关图像，下列有关叙述，不正确的是( )A.该动物体细胞中含有2对同源染色体B.图甲所示细胞处于有丝分裂后期C.根据图中有关细胞无法确定该动物的性别D.图丙细胞中含有8条染色单体【解析】选C。
分析四个细胞中的染色体可知，该动物体细胞中含有2对同源染色体，A正确；图甲所示细胞中含有8条染色体，为有丝分裂后期的细胞，B正确；图丙细胞染色体正在分离，为减数第一次分裂后期的细胞，由于细胞质均等分裂，可以判断该动物为雄性，C错误；丙细胞中染色体的着丝点未分裂，每条染色体均包含2条姐妹染色单体，因此丙细胞中含有8条染色单体，D正确。
【加固训练】如图甲、乙、丙为某二倍体生物体内相关细胞分裂图像。
下列说法错误的是 ( )A.该二倍体生物是雌性动物B.该生物体细胞中含有4条染色体C.若丙细胞为乙细胞的子细胞，则丙细胞为次级卵母细胞D.甲细胞着丝点分裂前形成2个四分体【解析】选D。
由于乙细胞中同源染色体分离，且细胞质不均等分裂，所以该二倍体生物是雌性动物，A正确；根据三个细胞中的染色体数可知，该生物体细胞中含有4条染色体，B正确；根据乙、丙细胞中染色体大小和颜色可知，丙细胞为次级卵母细胞，C正确；甲细胞处于有丝分裂过程中，不能形成四分体，D错误。
预测点2.DNA和染色体数目变化2.某生物体细胞中染色体数为2N。
如图①～④代表该生物体内相关细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数的关系，下列相关叙述正确的是 ( )世纪金榜导学号14120081A.图中①一定处于减数分裂过程中B.同源染色体联会发生在图①所示的过程中C.图中②、③分别表示减数第二次分裂后期和有丝分裂后期D.减数第二次分裂中期可用图④表示【解析】选A。
图中①染色体数减半，一定处于减数分裂过程中，A正确；同源染色体联会发生在减数第一次分裂前期，此时染色体数目不变，DNA分子数目加倍，应发生在图④所示过程中，B错误；图中②可表示间期DNA分子复制前的时期，C错误；减数第二次分裂中期应用图①表示，D错误。
2019高考生物一轮练习题(5)(含解析)新人教版 (2)
亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……人教生物2019高考一轮练习题（5）李仕才一、选择题1、如图是四类细胞的结构模式图，据图判断，下列说法不正确的是( )A．从结构上看，大肠杆菌与图中Ⅲ所示细胞同属于原核细胞B．图Ⅱ中②为线粒体，葡萄糖可以在其内进行彻底的氧化分解C．图中的Ⅰ可代表人体的胰岛B细胞，其合成的分泌蛋白有胰岛素D．判断Ⅳ是低等植物细胞的标志结构是图中③中心体和④叶绿体答案：B 解析：由题图可知，Ⅲ是蓝藻细胞的模式图，是原核细胞，大肠杆菌是原核生物，A项正确；细胞在进行有氧呼吸时，葡萄糖首先在细胞质基质中分解为丙酮酸，进而进入线粒体进行彻底的氧化分解，B项错误；据题图特点可知，Ⅰ无细胞壁，有中心体，为动物细胞，可以代表人体的胰岛B细胞，胰岛B细胞能够分泌胰岛素，胰岛素的化学本质是蛋白质，C项正确；中心体的有无是判断高等植物细胞和低等植物细胞的依据，图Ⅳ中含有叶绿体、中心体，则一定是低等植物细胞，D项正确。
2、绿色荧光蛋白是从发光水母中分离出来的一种结构蛋白，其相关数据如下表所示。
若R基上的羧基和氨基不会脱水形成肽键，则下列对该蛋白质的叙述，正确的是( )A.只有1B．R基上的氨基有17个C．水解时，水中的氧参与形成氨基D．合成一分子该蛋白质，脱去水的相对分子质量为2 232答案：D 解析：该蛋白质共含有17个游离的羧基，其中有15个在R基上，说明该蛋白质含有2条肽链，又因游离的氨基总数是17个，所以R基上的氨基有15个，A、B错误；氨基酸经脱水缩合形成蛋白质时，脱去的水中的氧来自氨基酸中的羧基，所以该蛋白质水解时，水分子中的氧参与形成羧基，C错误；合成一分子该蛋白质时脱去的水分子数＝氨基酸数－肽链数＝126－2＝124个，所以脱去水的相对分子质量为124×18＝2 232，D正确。
3、“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇，得到很多学者和专家的推崇，它是指人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态。
2019届《世纪金榜》高考生物一轮复习阶段评估检测(二)
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阶段评估检测(二)(第三、四单元)(60分钟100分)一、选择题(共20小题，每小题2分，共40分)1.关于酶的叙述，错误的是( )A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率D.酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物【解析】选B。
细胞内有些酶是生命活动所必需的，如催化ATP合成与分解的酶，可以存在于分化程度不同的活细胞中，A正确；低温能抑制酶活性，但是酶的空间结构没有被破坏，导致酶结构被破坏的因素有高温、过酸或过碱，B错误；酶的作用机理是降低化学反应的活化能，C正确；酶的化学本质是蛋白质或RNA，可以作为催化剂，也可以作为底物被其他酶降解，D正确。
2.(2018·长沙模拟)科学家通过实验分别研究了pH对来自同一生物体的酶A和酶B的催化活性的影响，结果如图所示。
下列叙述正确的是)A.将pH从2调至6，酶B的活性逐渐增强B.酶B的催化效率始终高于酶AC.酶B具有高效性，酶A不具有高效性D.酶A与酶B可能在不同部位起作用【解析】选D。
将pH从2调至6，酶B的活性不变，A错误；在不同的pH条件下，酶A和酶B的活性大小有区别，pH小于5时，酶A的活性大于酶B；pH等于5时，酶B与酶A的活性相等；pH大于5时，酶B的活性大于酶A，B错误；酶A和酶B的催化作用都具有高效性，C错误；酶A与酶B催化活性的最适pH 不同，应该在不同部位发挥作用，D正确。
3.关于“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验，开始实验时4支试管(1号试管对照；2号试管加热；3号试管滴入FeCl3溶液；4号试管滴入肝脏研磨液)内的过氧化氢分子的能量状态如图所示，图中阴影部分表示分子正处于容易发生化学反应的活跃状态。
【世纪金榜】高三生物一轮复习 专题强化训练(四)(含解析)
专题强化训练(四)变异的遗传分析(40分钟100分)一、选择题(共4小题，每小题6分，共24分)1.(2015·大庆模拟)下图为细胞分裂过程示意图，下列有关说法正确的是( )A.图甲中细胞只发生了减数分裂，该过程一定发生基因突变B.图乙中若其中一条染色体上有一个基因a，则另一极对应的染色体上可以是A或aC.上述三图所示的过程中，只会发生基因突变和基因重组D.图丙中若发生了同源染色体的交叉互换，该变异属于倒位【解析】选B。
图甲中，细胞发生一次有丝分裂和一次减数分裂，该过程可能发生基因突变、基因重组、染色体变异；图乙中，一条染色体上有一个基因a，如果发生了基因突变，则另一极对应的染色体上是A，如果不发生基因突变，则是a；图丙中，减数第一次分裂前期，同源染色体上非姐妹染色单体之间发生交叉互换，可以导致基因重组。
【延伸探究】图乙中若其中一条染色体上有一个基因a，则其同源染色体上的基因是什么？试解释原因。
提示：A或a。
同源染色体上可以是等位基因，也可以是相同基因。
2.(2015·天津模拟)人体的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(X1、X2)，一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(Y1、Y2)。
一般情况下，以下比较结果正确的是( )A.染色体数目X1与X2相同，Y1与Y2不同B.核基因种类X1与X2不同，Y1与Y2相同C.染色体数目X1与X2不同，Y1与Y2相同D.核基因种类X1与X2相同，Y1与Y2不同【解析】选D。
两个子细胞(X1、X2)是人的体细胞通过有丝分裂形成的，根据有丝分裂特点，两个子细胞染色体数目相同、核基因种类相同；两个次级精母细胞(Y1、Y2)是减数第一次分裂形成的，减数第一次分裂后期同源染色体分离进入两个不同的细胞，所以Y1、Y2染色体数目相同、核基因种类不同。
【延伸探究】本题中X1、Y1的染色体数目有什么关系？提示：X1的染色体数目是Y1的两倍。
3.性染色体异常果蝇的性别与育性如下表。
2019人教版高考生物一轮优练题(3)及答案-教学文档
2019人教版高考生物一轮优练题（3）及答案一、选择题1、（2019北京卷，2）哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功能表述有误的是（）A．细胞核：遗传物质储存与基因转录B．线粒体：丙酮酸氧化与ATP合成C．高尔基体：分泌蛋白的合成与加工D．溶酶体：降解失去功能的细胞组分【答案】C2、（2019全国Ⅰ卷，3）下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是（）A．在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中的N2和NO3－B．农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C．土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收D．给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起“烧苗”现象【答案】A【解析】植物根细胞从土壤中能吸收无机盐，但无机盐需以离子形成存在，所以N2不能直接吸收利用，A错误；根细胞吸收矿质元素的方式是主动运输，主动运输需要消耗能量，农田适时松土能促进根系的有氧呼吸，为根细胞吸收矿质元素提供更多的能量，因此农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收，B正确；土壤中微生物可以分解植物秸秆中的有机物，产生无机盐离子，从而可以被根系吸收，C正确；给玉米施肥过多时，会使土壤溶液浓度过高，大于根系细胞溶液的浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫，引起“烧苗”现象，D正确。
3、（2019江苏卷，18）如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率，下列假设条件中能使图中结果成立的是（）A．横坐标是CO2浓度，甲表示较高温度，乙表示较低温度B．横坐标是温度，甲表示较高CO2浓度，乙表示较低CO2浓度C．横坐标是光波长，甲表示较高温度，乙表示较低温度D．横坐标是光照强度，甲表示较高CO2浓度，乙表示较低CO2浓度【答案】D【解析】若横坐标是CO2浓度，较高温度下，呼吸速率高，较低温度下，呼吸速率低，所以甲乙与纵坐标的交点不一样，A错误；若横坐标是温度，则随着温度的升高光合速率与呼吸速率都会表现为先升高后降低的趋势，B错误；若横坐标是光波长，则净光合曲线的变化趋势为先升高后降低，与图中甲乙曲线变化不符，C错误；若横坐标是光照强度，较高浓度的二氧化碳有利于光合作用的进行，因此甲表示较高CO2浓度，乙表示较低CO2浓度，D 正确。
2019届《世纪金榜》高考生物一轮高考大题集训(四)
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高考大题集训(四)生物与环境(30分钟100分)1.(14分)美国决定将斥资180亿美元耗时25年来防止五大湖遭到“亚洲鲤鱼”的入侵。
请结合图示种群数量增长曲线回答问题：世纪金榜导学号14120464(1)“亚洲鲤鱼”是美国人对青鱼、草鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲢鱼等8种鱼的统称。
美国于20世纪70年代从中国进口这些鱼类，以改善生态环境。
但随着“亚洲鲤鱼”数量的增加，“亚洲鲤鱼”已在五大湖水域出现，并危害当地的生态环境。
图中曲线________符合“亚洲鲤鱼”初期疯狂增长的变化情况。
出现这一现象的原因可能是______________________。
(2)欲调查“亚洲鲤鱼”的种群数量，一般采用____________法。
(3)依据自然界“种群数量增长”的特点，人类进行海洋捕捞作业时，应控制在图中________点后，原因是___________________________。
(4)若图中曲线Ⅱ可用于表示某地蟑螂种群数量变化，如果灭蟑螂时只采用毒饵诱杀的办法，则蟑螂的数量会很快恢复到原有的数量。
请你依图提出更有效的控制蟑螂数量的方案：______________________________________________。
【解析】(1)“亚洲鲤鱼”被引入美国初期，由于食物、空间充足，且缺少天敌，此阶段的种群数量变化可看成是“J”型曲线增长，如曲线Ⅰ所示。
(2)“亚洲鲤鱼”活动范围较大，其种群密度的调查应采用标志重捕法。
(3)由于e点时种群数量的增长速率最大，进行海洋捕捞作业时，在e点后进行，可获得较高的产量。
(4)有效控制有害动物数量的关键措施是增加有害动物的生存环境阻力，从而降低有害动物的环境容纳量，可从食物来源、生活场所、天敌等方面采取相应措施。
答案：(1)Ⅰ食物、空间充足，且缺少天敌(2)标志重捕(3)e e点时种群数量的增长速率最大，在e点后进行捕捞，可获得较高的产量(4)增加蟑螂生存环境阻力(从食物来源、生活场所、天敌等方面考虑均可得分)，使其环境容纳量降低(答案合理即可)2.(12分)(2018·长春模拟)回答下列关于草原生态系统的问题。
2019届《世纪金榜》高考生物一轮高效演练·创新预测 5.3
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高效演练·创新预测预测点1.伴性遗传特点及基因传递规律1.部分基因在果蝇X染色体上的相对位置如图所示，下列说法正确的是( )A.基因Ⅰ和基因Ⅱ不可能决定果蝇的同一性状B.在减数分裂四分体时期，基因Ⅰ和基因Ⅱ之间可发生互换C.图示为各基因在染色体上的绝对位置D.雄性X染色体上的基因来自其雌性亲本【解析】选D。
基因和基因之间存在相互作用，二者可能决定果蝇的同一性状，A错误；在减数分裂四分体时期发生交叉互换的是同源染色体上的非姐妹染色单体，基因Ⅰ和基因Ⅱ位于一条染色体上，不能发生交叉互换，B错误；变异会导致基因的排列顺序发生改变，故基因在染色体上的位置不是绝对的，C错误；雄性果蝇的X染色体来自母本，因此雄性X染色体上的基因来自其雌性亲本，D正确。
预测点2.伴性遗传中基因型、表现型推断及相关概率求解2.某种野生山葡萄的雌、雄花序分别由一对等位基因来控制，这两对基因独立遗传，其中M控制生成雌花序，H控制生成雄花序，h会导致雄花序不能正常发育而发育成雌花序，即个体hh的个体为雌株，请回答：(1)如果子代全为雄株，则纯合亲本的基因型为：父本________，母本_______ ______________。
(2)若基因型为MmHh的个体与杂合雄株杂交，则后代有______________种表现型，雌株占__________。
(3)选取基因型为mmHH的雄株与某植株杂交，得到的子代再自交，自交后代只有雌雄同株和雄株两种个体，且比例为3∶5，则某植株的基因型是________。
【解析】由题意可知，雄株可能的基因型有mmHH、mmHh共2种，雌株可能的基因型有MMhh、Mmhh、mmhh共3种。
(1)如果子代全为雄株mmH-，则纯合父本的基因型为mmHH，纯合母本的基因型为mmhh。
(2)若基因型为MmHh的个体与杂合雄株mmHh杂交，则后代有M_H_(雌雄同株占1/2×3/4=3/8)、mmH_(雄株占1/2×3/4=3/8)、__hh(雌株占1/4)。
2019届高考生物一轮复习现代生物科技专题第2课植物细胞工程高效演练创新预测新人教版选修3
第2课植物细胞工程高效演练·创新预测预测点1.植物细胞工程的基础技术1.花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病，野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。
用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化，并丧失再生能力。
再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合，以获得抗黑腐病杂种植株。
流程如图所示：据图回答下列问题：(1)过程①所需的酶是________，该流程图涉及的生物学原理主要有________。
(2)过程②后，在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的________存在，这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。
(3)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压，其作用是________________________。
原生质体经过再生________，进而通过___________形成愈伤组织。
(4)采用特异性引物对花椰菜和黑芥基因组DNA通过________技术进行扩增，得到两亲本的差异性条带，可用于杂种植株的鉴定。
对杂种植株进行________接种实验，可筛选出具有高抗性的杂种植株。
【解析】(1)过程①表示原生质体的制备，要用纤维素酶和果胶酶去掉植物细胞的细胞壁。
该流程图涉及原生质体的融合和植物组织培养，其原理分别是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性。
(2)用于融合的两个细胞，一个是黑芥苗的叶肉细胞，一个是花椰菜的根部细胞，其中供体细胞特有的结构是叶绿体，可通过观察叶绿体的有无作为初步筛选杂种细胞的标志。
(3)原生质体没有细胞壁的保护，需要加入适宜浓度的甘露醇以保持渗透压的稳定，以避免原生质体吸水或失水破坏原生质体的完整性；原生质体通过细胞壁再生形成杂种细胞，进而通过脱分化形成愈伤组织。
(4)采用特异性引物对花椰菜和黑芥基因组DNA通过PCR技术进行扩增，得到两亲本的差异性条带，可用于杂种植株的鉴定。
答案：(1)纤维素酶和果胶酶细胞膜的流动性和植物细胞的全能性(2)叶绿体(3)保持原生质体完整性细胞壁脱分化(4)PCR 黑腐病菌预测点2.植物细胞工程的应用2.在2017年国家水稻新品种与新技术展示现场观摩会上，袁隆平宣布：继“海水稻”技术后，又获得了一项重大成果——水稻亲本去镉技术。
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高效演练·创新预测
预测点1.环境因素对光合作用的影响
1.如图表示甲、乙两种植物CO2释放量随光照强度的变化曲线,下列分析正确的是 ( )
A.光照强度为c时,甲、乙两种植物固定的二氧化碳的量相等
B.光照强度为b1时,甲植物叶肉细胞的光合速率等于呼吸速率
C.图中曲线表明,乙植物的光饱和点是d点
D.甲、乙两种植物中适宜在弱光环境中生长的是乙植物
【解析】选D。
光照强度为c时,甲、乙两种植物吸收的二氧化碳的量相等,由于甲植物的呼吸速率大,因此固定的二氧化碳量多,A项错误;光照强度为b1时,整个甲植物的光合速率与呼吸速率相等,由于整个植株中地下部分只进行细胞呼吸,因此叶肉细胞中的光合速率大于呼吸速率,B项错误;乙植物的光饱和点是b1,而d点是最大光合速率,C项错误;乙植物的光补偿点和光饱和点都较低,所以适宜在弱光环境中生长,D项正确。
2.植物叶片中有一种酶,其功能是催化反应C 5+CO22C3。
对这种酶的叙述正确的是 ( )
A.主要分布在细胞质基质中
B.在低温环境中会失活,导致光合速率降低
C.提高二氧化碳浓度,不能增强该酶活性
D.由叶绿体中的基因控制合成,与细胞核基因无关
【解析】选C。
题干所述反应是二氧化碳的固定过程,发生在叶绿体基质中,该酶主要分布在叶绿体基质中,A项错误;在低温下,酶的活性受到抑制,但酶的空间结构并没有被破坏,故低温下酶不会失活,B项错误;提高二氧化碳浓度,可以提高该反应速率,但不能增强该酶活性,C项正确;根据题中的信息,不能确定该酶是由细胞核基因控制合成的,还是由叶绿体基因控制合成的,或者由两类基因共同控制合成的,D项错误。
3.如图为春季较弱光照条件下二氧化碳浓度对光合速率的影响示意图。
据图回答下列问题:
(1)B点是二氧化碳补偿点,在此浓度下,叶肉细胞中产生ATP的具膜结构是
____________________。
BE段限制光合速率的环境因素是
________________。
(2)C点是在大气二氧化碳浓度下细胞间隙的二氧化碳浓度,该浓度________(填“大于”“小于”或“等于”)大气二氧化碳浓度。
(3)适当增加光照强度,B点将__________(填“左移”“右移”或“不动”)。
(4)F点以后光合速率不再继续升高,从叶绿体内部分析,可能的原因是______
______________________。
【解析】(1)题图中B点时光合速率等于呼吸速率,此时叶肉细胞中产生ATP的具膜结构是叶绿体的类囊体薄膜、线粒体内膜。
BE段光合速率随细胞间隙二氧化碳浓度的增加而增加,限制光合速率的环境因素是细胞间隙二氧化碳浓度。
(2)叶肉细胞进行光合作用时,大气中的二氧化碳扩散进入细胞间隙,细胞间隙的二氧化碳浓度小于大气二氧化碳浓度。
(3)图中曲线为较弱光照条件下二氧化碳浓度对光合速率的影响示意图,适当增加光照强度,可以促进光合作用,细胞间隙的二氧化碳浓度较低时光合作用产生的有机物可弥补细胞呼吸的消耗,B点将左移。
(4)F点以后细胞间隙的二氧化碳浓度升高,光合速率也不再继续升高,从叶绿体内部分析,应考虑二氧化碳的固定受阻,可能的原因是五碳化合物的量不足或酶的量不足。
答案:(1)叶绿体的类囊体薄膜、线粒体内膜
二氧化碳浓度(2)小于(3)左移
(4)五碳化合物的量不足或酶的量不足
预测点2.光合作用实验探究
4.如图是某植物光合作用的相关图解,图1是叶肉细胞光合作用过程图,图2表
示适宜温度下,光合作用强度增长率随CO2浓度变化的情况。
据图回答问题
(1)图1中,乙代表的物质是__________。
使叶绿体内丁物质的含量快速下降,可以改变的环境条件是__________________。
(2)图2中限制BC段光合作用速率的主要环境因素是________________。
D点以后限制光合作用速率的主要环境因素是__________________。
(3)从生长状况相同的叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片,抽取叶片细胞内的气体后平均分成若干份,置于不同浓度的NaHCO3溶液中,给予相同的一定光照强度,测量圆叶片上浮至液面所需时间,将记录结果绘成如图3所示的曲线。
①该实验的目的是__________________________。
②C点以后曲线上行,原因最可能是________________________________。
【解析】(1)图1中,甲为CO2,乙为光反应为暗反应提供的物质,即[H]和ATP。
要使丁(C3)含量下降,有两种方法,一为不提供CO2,导致C3的生成量减少,而消耗量不变,C3含量下降;二为增强光照,C3的消耗量增加,而生成量不变,C3含量下降。
(2)图2表示适宜温度下光合作用强度增长率与CO2浓度之间的关系,BC段光合速率随CO2浓度增加而增加,说明光合速率的限制因素为CO2浓度。
D点以后光合作用强度增长率不再增加,限制因素应为光照强度。
(3)①实验的唯一变量是NaHCO3的浓度,而NaHCO3的作用就是产生CO2,所以实验的目的是探究CO2浓度对光合作用速率的影响。
②C点以后,NaHCO3浓度太大,导致细胞失水,从而影响细胞代谢,因此C点以后曲线上行。
答案:(1)[H]和ATP 不提供CO2或增强光照
(2)CO2浓度光照强度
(3)探究CO2浓度对光合作用速率的影响NaHCO3浓度太大,导致细胞失水从而影响细胞代谢
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