高中语文人教版选修外国小说欣赏课件：第8课 素芭
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高中语文人教选修《外国小说欣赏》课件：第四单元 第8课 素芭
第9章 扩声系统调音
身世及处境
生活环境素芭素芭的朋友牛来自帕、 勒羊 达、 帕猫对素芭不幸命运的同情对 世俗的不满
与朋友告别
出嫁并被抛弃
第9章 扩声系统调音
赏情节
试概括本篇小说的情节结构。
[明确]
章节
情节
一
不幸的缺陷，美丽的双眸
二
优美的村庄，孤寂的素芭
三
特殊的朋友，深厚的感情
四
唯一的玩伴，奇异的梦想
数．量shù
第9章 扩声系统调音
二、写准字形
1.花 bibàànn辩瓣 论 biàn辨 认 huǎnɡ恍 然大悟
3.huǎnɡ幌 子 pí毗 邻
5.pì媲 美 jié睫 毛
7.jié捷 径
2.检yǎcoh杳á查无 音信 纷至tà沓 来
jiǒnɡ迥 异 4.jiǒnɡ jiǒnɡ炯 炯 有神
第9章 扩声系统调音
泰戈尔(1861－1941)，印度著名诗人、作家、 艺术家和社会活动家。生于加尔各答市的一个富 有哲学和文学艺术修养的家庭。在人们的印象 中，泰戈尔是以伟大的“歌手与哲人”的双重身 份出现的。他的诗歌的题材丰富多彩，清新隽 永；小说格调新颖、感染力强；戏剧种类繁多， 富于哲理意味；歌曲或哀婉缠绵，或威武雄壮， 不拘一格。1913年，“由于他那至为敏锐、清新与优美的诗篇，这些诗不 但具有高超的技巧，并且由他自己用英文表达出来，便使他那充满诗意的 思想成为西方文学的一部分”，泰戈尔被瑞典文学院授予该年度诺贝尔文 学奖这一最高荣誉，成为第一个获得这项殊荣的亚洲作家。
第9章 扩声系统调音
第8课
素__芭
一、读准字音
(一)单音字
1．诅．咒( zǔ ) 4．嬉．戏( xī) 7．弥补．( bǔ ) 10．休憩．( qì ) 13．岸埠．( bù )
【人教版】高中语文选修外国小说欣赏《素芭》课件
人们似乎也把这个哑巴女孩看作 是村子的一个耻辱，是一个不祥之物。
朋友：帕勒达帕
P57 很难描述素芭与他关系的深浅程 度 ……男孩十分懒散，他的父母经过多少次费 尽心血的努力，不见成效，就放弃指望他能对改 善家境做些什么。
人类中的惟一朋友，一个懒散，被父母放 弃指望的无用之人。
P57 大家通常叫她为“素芭”，而帕勒达帕 掺入了几许爱的成分，亲热地称呼她为“素”。
冰心在翻译《素芭》（《泰戈尔作品集 （三）》，人民文学出版社，1988年版）结尾时 是这样翻译的：
“她的主人耳目并用，又做了一次仔细的考察。 这一次他不只用眼睛，而且用耳朵来仔细地考察，他 又娶了一个会说话的妻子。”
泰戈尔研究专家董友忱翻译《泰戈尔短篇小 说选》中《素芭》的结尾是这样翻译的：
“这一次，她丈夫眼耳并用又相了亲，娶来了一 个会说话的姑娘。”
《我怎么做起小说来》鲁 迅
她模样还周正，手脚都壮大，又只是顺 着眼，不开一句口，很像一个安分耐劳的人。
她全不理会那些事，只是直着眼睛，和 大家讲她自己日夜不忘的故事。
总是瞪着眼睛，不说一句话，后来连头也 不回了。
她单是一瞥他们，并不回答一句话。
只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是 一个活物。
• 《祝福》中祥林嫂的眼睛 • 《孔乙己》中孔乙己的眼睛 • 《故乡》中少年闰土的眼睛
时代背景介绍： 在印度，有94%的人口信奉印度教与
回教，而这两种宗教都歧视女性。根据印度教的教义，一 个人死前必需由儿子施以临终仪式，灵魂才能得救，而且 儿子继承家产，有扶养父母的义务，於是父母千方百计的 想生男孩，女孩先天就受歧视。
不仅如此，大约西元前750年写成的印度教经典中规定， 女子在世间唯一的神就是她们的丈夫，她们唯一的工作就 是顺服丈夫，讨丈夫欢心，不论他有任何缺陷。这种思想， 深入民间，女性从小就被灌输将来做个贤妻良母。
朋友：帕勒达帕
P57 很难描述素芭与他关系的深浅程 度 ……男孩十分懒散，他的父母经过多少次费 尽心血的努力，不见成效，就放弃指望他能对改 善家境做些什么。
人类中的惟一朋友，一个懒散，被父母放 弃指望的无用之人。
P57 大家通常叫她为“素芭”，而帕勒达帕 掺入了几许爱的成分，亲热地称呼她为“素”。
冰心在翻译《素芭》（《泰戈尔作品集 （三）》，人民文学出版社，1988年版）结尾时 是这样翻译的：
“她的主人耳目并用，又做了一次仔细的考察。 这一次他不只用眼睛，而且用耳朵来仔细地考察，他 又娶了一个会说话的妻子。”
泰戈尔研究专家董友忱翻译《泰戈尔短篇小 说选》中《素芭》的结尾是这样翻译的：
“这一次，她丈夫眼耳并用又相了亲，娶来了一 个会说话的姑娘。”
《我怎么做起小说来》鲁 迅
她模样还周正，手脚都壮大，又只是顺 着眼，不开一句口，很像一个安分耐劳的人。
她全不理会那些事，只是直着眼睛，和 大家讲她自己日夜不忘的故事。
总是瞪着眼睛，不说一句话，后来连头也 不回了。
她单是一瞥他们，并不回答一句话。
只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是 一个活物。
• 《祝福》中祥林嫂的眼睛 • 《孔乙己》中孔乙己的眼睛 • 《故乡》中少年闰土的眼睛
时代背景介绍： 在印度，有94%的人口信奉印度教与
回教，而这两种宗教都歧视女性。根据印度教的教义，一 个人死前必需由儿子施以临终仪式，灵魂才能得救，而且 儿子继承家产，有扶养父母的义务，於是父母千方百计的 想生男孩，女孩先天就受歧视。
不仅如此，大约西元前750年写成的印度教经典中规定， 女子在世间唯一的神就是她们的丈夫，她们唯一的工作就 是顺服丈夫，讨丈夫欢心，不论他有任何缺陷。这种思想， 深入民间，女性从小就被灌输将来做个贤妻良母。
选修 外国小说欣赏《素芭》课件(35张PPT)语文精品公开课课件
素芭是一个 的姑娘？
填上一个词语，结合文本中找出理由：
“要极省俭的画出一 个人的特点,，最好是画他 的眼睛……倘若画了全副 的头发，即使细得逼真， 也毫无意思。”
——鲁 迅
由此，结合你学过的作 品，你想到了哪些难忘 的眼睛？
脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的 神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠间或一轮，还可 以表示她是一个活物。
2、天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过。 3、生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。 4、世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,
而是我就站在你面前,你却不知道我爱你。
作者简介
泰戈尔(1861－1941)，印度著名诗 人、作家、艺术家和社会活动家。
他13岁就能创作长诗。1878年赴英 留学，1880年回国从事文学活动。1905 年后，毅然投身于民族运动，写出大量 的爱国主义诗篇。他的诗中又含有深刻 的宗教和哲学的见解,一生共有五十多 部诗集,《飞鸟集》《新月集》等,被称 为“诗圣”;写了12部中长篇小说,100 多篇短篇小说,二十多部剧本,并创作了 一千五百多幅画,谱写了无数支歌曲。
对小说结尾的理解存在两种观点，一是素芭 被她的丈夫理解接纳，从此过上了幸福生活，是 一大团圆的结局；二是写她的丈夫抛弃了她，另 娶新娘，轻松的笔调背后是深深的悲剧意味。你 认为哪一种解读更准确？
在印度，有94%的人口信奉印度教与回教，而这两种 宗教都歧视女性。根据印度教的教义，一个人死前必需 由儿子施以临终仪式，灵魂才能得救，而且儿子继承家 产，有扶养父母的义务，于是父母千方百计的想生男孩， 女孩就受到歧视。
泰戈尔在他的短篇小说中一直 关注女性的悲剧命运，泰戈尔用大 量笔墨细腻描写素芭极为深刻、极 为美好、极为丰富的内心世界，而 这样一个女孩却没有得到她应有的 关爱，“现在，在这位姑娘永恒沉 默的心灵里，响起一种无限的无法 言说的哭泣声，除了心灵探索者， 谁也不会去倾听那种无声的哭泣。” （《素芭》第六章），这不仅是素 芭无法言说的悲哀，也是泰戈尔对 人们这种漠视的态度感到悲哀，因 而使悲剧具有震撼人心的力量。
《素芭》优秀ppt课件
在印度，婚姻是许多女子的隐痛，因为印度盛行嫁妆， 女子出嫁，如果没有体面的妆奁，易受夫家凌虐。而且嫁 妆不是结婚时一次付清，夫家在婚后多年还会不断需索， 脚踏车，机车，电视或者洗衣机，妻子因为父母无力负担， 而被夫家浇上汽油活活烧死的新闻，屡见不鲜。父母为了 女儿的幸福，不得不勉力营治，女儿於是成为家庭的包袱。
8
• （3）朋友：帕勒达帕
“在高等动物里，素芭还有一个同伴，但人们很难描 述素芭与他关系的深浅程度，因为他会说话，而素芭是位 哑女，他们的话语不会毫无差别。”这句话暗示了素芭的 可悲命运，她的唯一的朋友并不真正理解她。
“其实，世上没有不可能的事。然而，素却没有诞生在设 有臣民的水晶宫的王朝里，而降生在巴尼康托一位庶民家 里，所以她今朝无法施展魔术，让古赛家的孩子帕勒达帕 感到惊奇。”素芭千方百计想获取朋友的关注却不能。
在印度，有94%的人口信奉印度教与回教，而这两 种宗教都歧视女性。根据印度教的教义，一个人死前必需 由儿子施以临终仪式，灵魂才能得救，而且儿子继承家产， 有扶养父母的义务，於是父母千方百计的想生男孩，女孩 先天就受歧视。
不仅如此，大约西元前750年写成的印度教经典中规定， 女子在世间唯一的神就是她们的丈夫，她们唯一的工作就 是顺服丈夫，讨丈夫欢心，不论他有任何缺陷。这种思想， 深入民间，女性从小就被灌输将来做个贤妻良母。
这样的结尾，是喜剧性的，还是悲剧 性的？你以为呢？
11
明确：
小说的结尾是悲剧性的。尾声里，待嫁的素芭被父母 打扮得薄花枝招展，原本清水出芙蓉般的容颜变了样，悲 伤的眼泪成了提高她的身价的标志，没有人理解她流泪的 真正原因，因为她面对的不是真正意义上的丈夫，而是 “考官”。
而含蓄的最后一节，更是看似无意地交代了素芭被抛 弃的命运，写得轻，读得却沉重无比。这个悲剧人物形象 可以说是泰戈尔对她的生活背景下女性形象的一个概括， 女性被歧视，被侮辱，出嫁需要用尽心机，破费钱财，在 素芭（包括她姐姐）身上都有体现，她应该是那个时代， 那个地方的女性的缩影。
8
• （3）朋友：帕勒达帕
“在高等动物里，素芭还有一个同伴，但人们很难描 述素芭与他关系的深浅程度，因为他会说话，而素芭是位 哑女，他们的话语不会毫无差别。”这句话暗示了素芭的 可悲命运，她的唯一的朋友并不真正理解她。
“其实，世上没有不可能的事。然而，素却没有诞生在设 有臣民的水晶宫的王朝里，而降生在巴尼康托一位庶民家 里，所以她今朝无法施展魔术，让古赛家的孩子帕勒达帕 感到惊奇。”素芭千方百计想获取朋友的关注却不能。
在印度，有94%的人口信奉印度教与回教，而这两 种宗教都歧视女性。根据印度教的教义，一个人死前必需 由儿子施以临终仪式，灵魂才能得救，而且儿子继承家产， 有扶养父母的义务，於是父母千方百计的想生男孩，女孩 先天就受歧视。
不仅如此，大约西元前750年写成的印度教经典中规定， 女子在世间唯一的神就是她们的丈夫，她们唯一的工作就 是顺服丈夫，讨丈夫欢心，不论他有任何缺陷。这种思想， 深入民间，女性从小就被灌输将来做个贤妻良母。
这样的结尾，是喜剧性的，还是悲剧 性的？你以为呢？
11
明确：
小说的结尾是悲剧性的。尾声里，待嫁的素芭被父母 打扮得薄花枝招展，原本清水出芙蓉般的容颜变了样，悲 伤的眼泪成了提高她的身价的标志，没有人理解她流泪的 真正原因，因为她面对的不是真正意义上的丈夫，而是 “考官”。
而含蓄的最后一节，更是看似无意地交代了素芭被抛 弃的命运，写得轻，读得却沉重无比。这个悲剧人物形象 可以说是泰戈尔对她的生活背景下女性形象的一个概括， 女性被歧视，被侮辱，出嫁需要用尽心机，破费钱财，在 素芭（包括她姐姐）身上都有体现，她应该是那个时代， 那个地方的女性的缩影。
高中语文人教版选修《外国小说欣赏》课件：第四单元 第8课 素芭
2．矗立
例 句
伫立
(1)香港国际金融中心 矗立于中环，而中环正是香 港的经济心脏。 (2)我 伫立在窗前，凝望着天空，不由得感到寂寞。 矗立：高耸地立着。重点在直，直而高地立着之 意。中性词，一般用于物，不用于人。 伫立：长时间地站着。
辨 析
3．融合
熔合
(1)俄专家惊叹：中国武器 融合 美俄精华，永不 例 句 落后！ (2)中国幅员辽阔、地形复杂，如果在处理高速动车 小焊缝时出现未 熔合 现象，就可能导致焊接处断裂，后 果将不堪设想。 辨 析 融合：几种不同的事物合为一体。 熔合：两种或两种以上的固态金属熔化后合为一体。
身世及处境 生活环境 牛、羊、猫 素芭素芭的朋友 帕勒达帕 与朋友告别 出嫁并被抛弃
对素芭不幸命运的同情对 世俗的不满
赏情节
试概括本篇小说的情节结构。
[明确]
章节 一 二 三 四
情节 不幸的缺陷，美丽的双眸 优美的村庄，孤寂的素芭 特殊的朋友，深厚的感情 唯一的玩伴，奇异的梦想 素芭身世 生活环境 亲密朋友 帕勒达帕
赏环境 素芭生活在怎样的环境中？
[明确] (1)自然环境：素芭生活在一个美丽如画的地方，有远 离尘嚣的小村庄、小溪、小鸟、树叶、蟋蟀，仿佛是世外桃源。 (2)人文环境：①父母对素芭很冷漠，对女儿的内心和女儿今后 的生活根本没有丝毫的关心。在这里，我们看不到人性的美好，看 不到亲情的可贵，只有欺骗和交易，仅仅因为素芭是个哑女！②村 里人似乎把这个哑巴女孩看成是村子的一个耻辱，是一个不祥之 物。“甚至要把他们逐出种姓的流言飞语，到处扩散着”。③唯一 的朋友帕勒达帕也并不是真正关心她、理解她。 素芭没能从她的乡亲，甚至是她的父母、朋友那里得到理解和 关爱。她只能从动物朋友那里寻找安慰，得到温暖，只好扑倒在人 类无言的大地母亲的怀里哭诉。素芭生活的这个地方的确是一个美 丽如画的地方，同时也是一个人情冷漠的地方。
人教版选修外国小说欣赏《素芭》PPT课件41张
总是瞪着眼睛，不说一句话，后来连头也 不回了。
她单是一瞥他们，并不回答一句话。 只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是 一个活物。
2020/6/29
• 《祝福》中祥林嫂的眼睛 • 《孔乙己》中孔乙己的眼睛 • 《故乡》中少年闰土的眼睛 • 《药》中那一群茶客的眼睛和刽子
手的眼睛
2020/6/29
素芭不会说话，却有一双长长睫毛掩藏着的大 黑眼睛；她的两片嘴唇，只要获得心灵情绪的少 许暗示，就会像两片娇嫩的新叶，颤抖不已。
（1861年—1941年）是一位 印度诗人、哲学家和印度民族 主义者，1913年他获得诺贝尔 文学奖，是第一位获得诺贝尔 文学奖的亚洲人。
共写了50多部诗集，被称为“诗圣”。写了12 部长篇小说，100多篇短篇小说，20多部剧本及大 量文学、哲学、政治论著，并创作了1500多幅画， 谱写了难以统计的众多歌曲。
泰戈尔对于印度妇女悲惨的命运寄予了深切的同情，在 他的众多短篇小说中，都述说了妇女们不幸的生活，揭露了 社会的黑暗，为妇女鸣不平。
2020/6/29
• 作品有《飞鸟集》、《新月集》、 《吉檀迦利》（赢得世界性声誉）
• 小说《素芭》、《摩诃摩耶》 《人是活着，还是死了？》
• 史诗性长篇小说《戈拉》、象征剧《国王》
素芭到牛栏，向自己无言的同伴告别……两 眼泪汪汪地向它们道别，泪水不止地从她眼里， 簌簌落下。 眼泪大把大把地从素芭的眼睛里淌下来。…… 但她的眼泪对严厉的斥责，不屑一顾。……她的 泪水格外流得凶。
无奈、怨恨，却无法表达；悲伤的泪水，
令人扼腕叹息，人世悲情一览无遗
2020/6/29
父母
“小女儿素芭犹如一块硕大的无言石头，重重 压在父母的心田上”“尤其是她母亲把她视为自 身的一个残疾”“把她视为自己胚胎的污点，因 而她始终沮丧不堪”。
她单是一瞥他们，并不回答一句话。 只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是 一个活物。
2020/6/29
• 《祝福》中祥林嫂的眼睛 • 《孔乙己》中孔乙己的眼睛 • 《故乡》中少年闰土的眼睛 • 《药》中那一群茶客的眼睛和刽子
手的眼睛
2020/6/29
素芭不会说话，却有一双长长睫毛掩藏着的大 黑眼睛；她的两片嘴唇，只要获得心灵情绪的少 许暗示，就会像两片娇嫩的新叶，颤抖不已。
（1861年—1941年）是一位 印度诗人、哲学家和印度民族 主义者，1913年他获得诺贝尔 文学奖，是第一位获得诺贝尔 文学奖的亚洲人。
共写了50多部诗集，被称为“诗圣”。写了12 部长篇小说，100多篇短篇小说，20多部剧本及大 量文学、哲学、政治论著，并创作了1500多幅画， 谱写了难以统计的众多歌曲。
泰戈尔对于印度妇女悲惨的命运寄予了深切的同情，在 他的众多短篇小说中，都述说了妇女们不幸的生活，揭露了 社会的黑暗，为妇女鸣不平。
2020/6/29
• 作品有《飞鸟集》、《新月集》、 《吉檀迦利》（赢得世界性声誉）
• 小说《素芭》、《摩诃摩耶》 《人是活着，还是死了？》
• 史诗性长篇小说《戈拉》、象征剧《国王》
素芭到牛栏，向自己无言的同伴告别……两 眼泪汪汪地向它们道别，泪水不止地从她眼里， 簌簌落下。 眼泪大把大把地从素芭的眼睛里淌下来。…… 但她的眼泪对严厉的斥责，不屑一顾。……她的 泪水格外流得凶。
无奈、怨恨，却无法表达；悲伤的泪水，
令人扼腕叹息，人世悲情一览无遗
2020/6/29
父母
“小女儿素芭犹如一块硕大的无言石头，重重 压在父母的心田上”“尤其是她母亲把她视为自 身的一个残疾”“把她视为自己胚胎的污点，因 而她始终沮丧不堪”。
(外国小说欣赏)课件3：第8课 素芭
②2011 年，随着各项鼓励消费政策的退出以及各
大城市治堵限车的施行，业内人士对外部环境更 为复杂的今年车市预测普遍谨慎。 2011 车市市场 变幻 莫测令消费者很纠结。 走向_________ (2)弥补·弥合 “弥补”指把不够的部分填足，如“弥补缺陷、 弥补损失”。“弥合”重在使愈合，如“弥合伤
(3)其间·期间
“其间”：那中间，其中；某一段时间之内；可
指在某个空间范围之内，也可用于抽象意义，相
当于“其中”“那中间”，通常不受其他词语修 饰。“期间”：某一段时间或时期内，只用于指 在某段时间内，不用于其他意义，前面必须有表 示某段时间过程的词语。
例：①贵阳市物价局对恶劣天气下稳定物价工作 期间 将 进行细化分解，各级物价部门在干旱 _______ 对乱收费乱涨价从严查处，蔬菜经营户或单位若 有哄抬菜价行为，最少处罚10万元，最高罚款100 万元。 ②在这150年中有多少仁人志士抛头颅、洒热血， 其间 ， 前仆后继，谱写了可歌可泣的篇章。这 ______ 爱国主义精神像火炬、像旗帜，照耀和引导着一 代代中国人不屈不挠地英勇奋斗，才使中国从昨 日的衰败走向今日的复兴。
文艺复兴运动 。除诗外，泰戈 参加领导了印度的_________________ 尔还写了小说、小品文、游记、话剧和歌曲。他的诗
歌主要是用孟加拉语写成的，在孟加拉语地区，他的
诗歌非常普及。除《吉檀迦利》外，主要作品有小说
两亩地 》《沉船》等。 《________
2．资料链接
(1)写作背景 英国 20 世纪初期的印度，是 _________ 的殖民地。政 治上遭受压迫，经济上受到剥削，使这个古老国 家的人民陷入贫穷、愚昧之中。泰戈尔对英国殖 民统治下的下层人民的悲惨生活和妇女的痛苦处 境表示同情，谴责封建主义和种姓制度，揭露帝 国主义者和官僚的专横。
2019-2020学年语文人教选修《外国小说欣赏》课件：素 芭
综观全文可知,小说的结尾是悲剧性的。尾声里,待嫁的素芭被 父母打扮得花枝招展,原本清水出芙蓉般的容颜变了样,悲伤的眼 泪成了提高她身价的标志,没有人理解她流泪的真正原因,因为她 面对的不是真正意义上的丈夫,而是“考官”。含蓄的最后一段,看似 无意地交代了素芭被抛弃的命运。素芭的丈夫是另娶了一个会说 话的姑娘,而不是把素芭当成会说话的姑娘。
相亲是女性一生之中极为羞辱的一刻,男方和他的家长应邀到女 方家中。女方盛装以待,用丰盛的食物款待男方,女方的家长免不 了要夸耀女儿的手艺,例如强调菜肴都是女儿亲手做的,然后才把 女儿带出来让对方打量。倘若对方满意,双方的父母就开始讨论嫁 妆。如果男方的条件好,嫁妆就要多一些;如果女方的条件好,嫁妆 就可以少一些。如果谈不拢,整个相亲的过程就得重来一次。对女 子而言,不论因为她外貌平庸,或是她的父亲筹不出男方要求的嫁 资而遭到拒绝,都是极大的创痛。
-10-
*素 芭
Z Y K 走进新课 OUJINXINKE
阅读鉴赏
UEDUJIANSHANG
课外求知
EWAIQIUZHI
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(2)灰心丧气 垂头丧气 辨析 “灰心丧气”,形容遭到失败或困难而失去信心,意志消 沉;“垂头丧气”,形容情绪低落、失望懊丧的神情。 例句 ①学生答错了,老师也以微笑给学生鼓励、理解和期待, 使学生不灰心丧气,进而激励他们更加努力学习。 ②在生活中,随处都能看到一些消极的人,他们愁眉苦脸、垂头 丧气、彷徨、无所事事,他们感到前途无望,感到生不逢时。
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聆听作家故事 了解作品背景 积累语言知识 把握文脉主旨
3.解词义 (1)出阁:出嫁。 (2)浑身解数:指所有的本领或权术手腕。 (3)毗邻:(地方)相连接。 (4)踌躇满志:形容对自己的现状或取得的成就非常得意。
相亲是女性一生之中极为羞辱的一刻,男方和他的家长应邀到女 方家中。女方盛装以待,用丰盛的食物款待男方,女方的家长免不 了要夸耀女儿的手艺,例如强调菜肴都是女儿亲手做的,然后才把 女儿带出来让对方打量。倘若对方满意,双方的父母就开始讨论嫁 妆。如果男方的条件好,嫁妆就要多一些;如果女方的条件好,嫁妆 就可以少一些。如果谈不拢,整个相亲的过程就得重来一次。对女 子而言,不论因为她外貌平庸,或是她的父亲筹不出男方要求的嫁 资而遭到拒绝,都是极大的创痛。
-10-
*素 芭
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(2)灰心丧气 垂头丧气 辨析 “灰心丧气”,形容遭到失败或困难而失去信心,意志消 沉;“垂头丧气”,形容情绪低落、失望懊丧的神情。 例句 ①学生答错了,老师也以微笑给学生鼓励、理解和期待, 使学生不灰心丧气,进而激励他们更加努力学习。 ②在生活中,随处都能看到一些消极的人,他们愁眉苦脸、垂头 丧气、彷徨、无所事事,他们感到前途无望,感到生不逢时。
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聆听作家故事 了解作品背景 积累语言知识 把握文脉主旨
3.解词义 (1)出阁:出嫁。 (2)浑身解数:指所有的本领或权术手腕。 (3)毗邻:(地方)相连接。 (4)踌躇满志:形容对自己的现状或取得的成就非常得意。
高二语文新人教版(选修《外国小说欣赏》)ppt教学课件：第8课《素芭》(共41张)
远离尘嚣的小村庄、
父母
小溪、鸟儿、树叶、 蟋蟀，仿佛是一个世 外桃源。
朋友
素芭 村民
烘托
动物
无比纯净美好
自然
孤寂
2020/7/3018鲜明的对比，感受到 Nhomakorabea素芭的悲哀。
素芭身边的人们可以用话语交流，他们是一群普通 的劳动者，但是对素芭表现得极为冷漠和麻木，素芭在 他们身上看不到关心，找不到温暖。素芭因为残疾而变 成了亲人的负担，因而得不到更多的爱护，父母打算用 欺骗的手段把她嫁到加尔各答。整个事件的过程中，素 芭只有独自流泪伤心，得不到任何关心，惟一的好友只 是专心致志地钓鱼，丝毫没有离愁别绪。在鲜明的对比 中，我们可以清楚地看到，她和人的关系，远远不如和 小动物们，和大自然来得亲密。在这里，看不到亲情的 可贵，只有欺骗和交易。这不仅仅是素芭的悲哀，也是 泰戈尔对人们这种漠视的态度感到悲哀。
2020/7/30
36
素芭，只有在大自然里，只有和
动物在一起的时候感到快乐和温暖，
在人群里，她得到的只有伤害！素芭
，眼泪流到何时是个尽头！
2020/7/30
37
美丽聪慧 善良 感情丰富
素芭是一个_孤__寂_悲__惨_命_运___的姑娘。
眼睛
与动物 与自然 与人
心理 描写
2020/7/30
正面的工笔描绘
• 明确：运用排比和比喻，细致而生动地刻
画出素芭美丽而迷人的眼睛。
2020/7/30
孤 独
、 无 奈
26
是什么原因让素芭的眼里有了这样的内容？请从下 面场景中进行分析和概括。
父母眼里的素芭 大自然里的素芭 朋友身旁的素芭 帕勒达帕眼里的素芭 考官（新郎）眼里的素芭
高二语文新人教(选修《外国小说欣赏》)教学课件：第8课《素芭》 (共41张)
第9章 扩声系统调音
导入新课
在有关“人物”这个单元中，我们刚刚认识了一位俄罗 斯少女娜塔莎，下面我们再来结识一个印度女孩素芭 。一起来学习印度近代史上最伟大的文化巨匠泰戈尔 的小说《素芭》。
第9章 扩声系统调音
素
芭 印
度
泰 戈 尔
第9章 扩声系统调音
学习目标
一、知识技能 1、掌握字词等基础知识；了解泰戈尔及其作品。 2、了解人物描写的方法、类型等。 二、能力方法 1、体会小说中细腻的肖像描写和心理描写 2、能够对文学作品中的人物形象进行分析，把握其主要
远离尘嚣的小村庄、
父母
小溪、鸟儿、树叶、 蟋蟀，仿佛是一个世 外桃源。
朋友
素芭 村民
烘托
动物
无比纯净美好
自然
孤寂
第9章 扩声系统调音
鲜明的对比，感受到了素芭的悲哀。
素芭身边的人们可以用话语交流，他们是一群普通的 劳动者，但是对素芭表现得极为冷漠和麻木，素芭在他 们身上看不到关心，找不到温暖。素芭因为残疾而变成 了亲人的负担，因而得不到更多的爱护，父母打算用欺 骗的手段把她嫁到加尔各答。整个事件的过程中，素芭 只有独自流泪伤心，得不到任何关心，惟一的好友只是 专心致志地钓鱼，丝毫没有离愁别绪。在鲜明的对比中， 我们可以清楚地看到，她和人的关系，远远不如和小动 物们，和大自然来得亲密。在这里，看不到亲情的可贵， 只有欺骗和交易。这不仅仅是素芭的悲哀，也是泰戈尔 对人们这种漠视的态度感到悲哀。
第9章 扩声系统调音
不仅如此，大约西元前750年写成的印度 教经典中规定，女子在世间唯一的神就 是她们的丈夫，她们唯一的工作就是顺 服丈夫，讨丈夫欢心，不论他有任何缺 陷。这种思想，深入民间，女性从小就 被灌输将来做个贤妻良母。
导入新课
在有关“人物”这个单元中，我们刚刚认识了一位俄罗 斯少女娜塔莎，下面我们再来结识一个印度女孩素芭 。一起来学习印度近代史上最伟大的文化巨匠泰戈尔 的小说《素芭》。
第9章 扩声系统调音
素
芭 印
度
泰 戈 尔
第9章 扩声系统调音
学习目标
一、知识技能 1、掌握字词等基础知识；了解泰戈尔及其作品。 2、了解人物描写的方法、类型等。 二、能力方法 1、体会小说中细腻的肖像描写和心理描写 2、能够对文学作品中的人物形象进行分析，把握其主要
远离尘嚣的小村庄、
父母
小溪、鸟儿、树叶、 蟋蟀，仿佛是一个世 外桃源。
朋友
素芭 村民
烘托
动物
无比纯净美好
自然
孤寂
第9章 扩声系统调音
鲜明的对比，感受到了素芭的悲哀。
素芭身边的人们可以用话语交流，他们是一群普通的 劳动者，但是对素芭表现得极为冷漠和麻木，素芭在他 们身上看不到关心，找不到温暖。素芭因为残疾而变成 了亲人的负担，因而得不到更多的爱护，父母打算用欺 骗的手段把她嫁到加尔各答。整个事件的过程中，素芭 只有独自流泪伤心，得不到任何关心，惟一的好友只是 专心致志地钓鱼，丝毫没有离愁别绪。在鲜明的对比中， 我们可以清楚地看到，她和人的关系，远远不如和小动 物们，和大自然来得亲密。在这里，看不到亲情的可贵， 只有欺骗和交易。这不仅仅是素芭的悲哀，也是泰戈尔 对人们这种漠视的态度感到悲哀。
第9章 扩声系统调音
不仅如此，大约西元前750年写成的印度 教经典中规定，女子在世间唯一的神就 是她们的丈夫，她们唯一的工作就是顺 服丈夫，讨丈夫欢心，不论他有任何缺 陷。这种思想，深入民间，女性从小就 被灌输将来做个贤妻良母。
高中语文人教版外国小说欣赏课件：第四单元 第8课 素 芭
明这个形象的特征。 答案
形象的特征
具体表现
素芭不会说话，却有一双长长睫毛掩藏着的大黑眼睛； 美丽、聪慧、
她的两片嘴唇，只要获得心灵情绪的少许暗示，就会像 敏感
两片娇嫩的新叶，颤抖不已
小溪的絮语、村人的喧哗……犹如大海波涛，拍打着那 感情丰富
位姑娘永恒孤寂的心灵的彼岸
善良
除了两头牛外，还有一头山羊和一只小猫……对素芭都 相当亲热，都十分依恋
你连一个盛金豆的碗都没有，你有什么好担忧的。你要做 的，就是无所畏惧地去努力，先获得一个，才能获得另一个， 然后获得更多。而对于一路上失去的，不必担心，本来你就未 曾拥有。不要因“痛”小而失大。
你不是投了几千万失败了就会破产，也不是抵押了房子和 车子拿不回来，大不了就是失去一份糊口的工作，又没什么倾 家荡产可言，你怕什么？
2.变幻 变换 都是动词，都含有变化的意思。“变幻”所指的事物，多是动 荡不定、变化无常的，使人不可捉摸和难以预料，如风云变幻、 变幻莫测。“变换”一词所指的事物较实在具体，如变换位置、 变换角色。“变换”一词也用于贬义，如“变换手法”。“变 幻”一般不带宾语，“变换”却常带宾语。 (1)从钱江一桥至三堡船闸之间的江水、堤岸、建筑、绿化，在 五 光 十 色 的 灯 光 中 ， 共 同 描 绘 出 一 幅 长 逾 10 公 里 ， 光 影 __变__换____、宛若仙境的璀璨长卷。 (2)历史上福建与台湾关系密切，福建在近现代以来的台海风云 ____变__幻__中一直处于特殊地位。
文本探究
1.本文在开头结尾上有何特色？ 答案 本文在结构安排上，情节单纯，开头结尾既各有特色又 朴实动人，显示了匠心独到、别具一格和耐人寻味的艺术魅力。 文章开头说“这个姑娘被起名为素芭茜妮时，谁会料到她竟是位 哑巴呢！”名字和实际恰恰相反，这是怎样的一种巧合呢？结尾 处“她的丈夫用自己的双眼和双耳，非常仔细地察听，相了亲， 娶了一位会说话的姑娘”，这段话引起人们的思索：素芭以后的 生活会怎样呢？
2020版高中语文(人教版)选修《外国小说欣赏》课件2 第8课 素芭
素芭在人类中的唯一朋友——帕勒达帕。但是很难描 述他们关系的深浅程度，因为他们的话语有区别。所 以，素芭一直是在帕勒达帕身边幻想自己有了非凡的 力量，这样，她就可以帮上朋友，引起朋友的注意， 让身边的人惊奇。事实上，写到这里，作者已经暗示 了素芭的可悲：可以和小动物亲密无间，却不能让人 们对她头来关注的目光，她所认为的那个朋友，只是 对她的称呼显得亲昵一些而已。
反面衬托，素芭身边的人们是一群普通的劳动者， 但是对素芭表现得极为冷漠和麻木；女儿因为残疾 而变成了亲人的负担，因而得不到更多的爱护，在 这里，看不到亲情的可贵，只有欺骗和交易。这不 仅仅是素芭的悲哀，也是泰戈尔对人们这种漠视的 态度感到悲哀。
第8课 素 芭
泰戈尔
作者简介
泰戈尔是具有世界影响的作家，共写了 五十多部诗集，被称为“诗圣”。写了 12部长篇小说，一百多篇短篇小说，二 十多部剧本及大量文学、哲学、政治论 著，并创作了一千五百多幅画，谱写了 难以统计的众多歌曲。他的作品反映了 印度人民在帝国主义和封建种姓制度压 迫下要求改变自己命运的强烈愿望，描 写了他们不屈不挠的反抗斗争，充满了 鲜明的爱国主义和民主主义精神，同时 又富有民族风格和民族特色。 印度近代史上最伟大的文化巨匠罗宾德拉纳特·泰戈尔
展示了一幅绝妙的风景画，远离尘嚣的小村庄，小 溪、鸟儿、树叶、蟋蟀，仿佛是世外桃源，这就是 素芭所生活的环境，一切似乎是无比美好无比温暖 的。可是，在这样看似无比纯净的地方，素芭是孤 独的，她职能一个人在河岸边坐着，独自遐想，和 大自然进行别人无法理解的交流。
作者为主人公安排了几个朋友，两头牛， 一头山羊，一只小猫，在人类面前，他们 是弱者，是受役使的，但是素芭却和它们 有着深厚的友谊，他们彼此依恋，彼此关 怀，也彼此理解，用只有他们自己才懂得 的语言——眼神、拥抱、爱抚。温馨的画 面让读者几乎忘了素芭的不幸，因为她似 乎拥有着更多的东西。
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句 焊缝时出现未 熔合 现象，就可能导致焊接处断裂，后果将
不堪设想。 辨 析 融合：几种不同的事物合为一体。 熔合：两种或两种以上的固态金属熔化后合为一体。
四、积累成语 1．浑身解数：所有的本领，全部的权术手腕。 2．炯炯有神：形容人的眼睛发亮，很有精神。 3．数不胜数：形容好的东西很多，数不过来。 4．包罗万象：内容丰富，应有尽有。 5．金碧辉煌：形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。 6．海市蜃楼：比喻虚幻的事物。 7．无可名状：无法形容。 8．评头论足：指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在 小节上多方挑剔。 9．踌躇满志：形容对自己的现状或取得的成就非常得意。
与cān 参 ． 差cēn 4.参参 ． 人参 ． sh ēn
磨玉石 zhu ó 琢 ． 6.琢 磨事儿 zu ó 琢 ．
ch ù 牲畜 ． 5．畜 养x ù 畜 ．
二、写准字形 zǔ诅 咒 ǔ 沮 丧 1.j ū狙 击 j xī 嬉 戏 3. 皮笑脸 xī 嘻 p í毗 邻 5. 美 p ì媲 qi 责 ǎn 谴 7. ǎn遣 派qi j ǒn ɡ迥 异 i 2. i ǒn ɡ j i ǒn ɡ炯 炯 有神 j sh ǎn ɡ 晌 午 4. ǎn ɡ饷 军xi zh ì炙 烤 6. i ǔ灸 针j 修q ì葺 8. 茸 绿rón ɡ rón ɡ 茸
三、用准词语 1．伫立 屹立
例
老将军久久 伫立 在纪念碑前，忆过去无数英烈抛头颅
屹立 句 洒热血，想今天中华民族巍然
于世界，心潮澎湃。
“伫立”和“屹立”都有立的意思。“伫立”指人长时 辨 间地站立。“屹立”具有比喻功能的词，比喻某事物像山一
析 样高而稳固，它的主体较多，既可以是大山、大树、大建筑
等，也可以是民族、国家、城市、某种形象等。
2．诞生
例
诞辰
库克发邮件纪念乔布斯 诞辰，暗示着苹果将会有新品
句 诞生 。
辨
析
诞生：出生，动词，中性词，对任何人都可使用。也 比喻新事物的出现。 诞辰：生日，名词，褒义词，多用于值得尊敬的人。
3．融合
熔合
(1)俄专家惊叹：中国武器 融合美俄精华，永不落后！ 例 (2)中国幅员辽阔、地形复杂，如果在处理高速动车小
印度的“诗圣”——泰戈尔 简历： 泰戈尔(1861－1941)，出生于印度加尔 各答一个富有的贵族家庭。泰戈尔在文学方面的 修养首先来自家庭环境的熏陶。 他进过东方学院、 师范学院和孟加拉学院。 1878 年， 他赴英国留学， 1880 年回国，专门从事文学创作，1913 年他成为 第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。1915 年，他结识了甘地，1924 年，他访问了中国，他始终是中国人民的真正的忠实的朋友。 1941 年 8 月 6 日，泰戈尔在加尔各答祖居宅第里平静地离开人世，成千上 万的市民为他送葬。
婚姻是许多女子的隐痛，因为印度盛行嫁妆制度，女子出嫁， 如果没有体面的妆奁，易受夫家凌虐。而且嫁妆不是结婚时一次付 清，夫家在婚后多年还会不断索取，脚踏车、摩托车、电视或者洗 衣机，父母为了女儿的幸福，不得不勉力营治，女儿于是成为家庭 的包袱。 事实上，印度人的婚姻多半由父母安排，而相亲是女性一生之 中极为羞辱的一刻。男方和他的家长应邀到女方家中，女方盛装以 待，用丰盛的食物款待男方，女方的家长免不了要夸耀女儿的手艺， 例如强调菜肴都是女儿亲手做的，然后才把女儿带出来让对方打量。 倘若对方满意，双方的父母就开始讨论嫁妆。对女子而言，不论是 她外貌平庸，还是她的父亲筹不出男方要求的嫁资而遭到拒绝，都 是极大的创痛。 《素芭》主人公素芭就生活在这种社会背景下。
作品：诗集《吉檀迦利》 《新月集》 《飞鸟集》等，短篇小说 有《还债》 《弃绝》 《素芭》等，长篇小说有《沉船》 《戈拉》 《两 姐妹》等。 评价：印度著名诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度 民族主义者。
印度女性的悲剧 泰戈尔在他的短篇小说中一直关注女性的悲剧命运。 在印度，有 94%的人口信奉印度教与伊斯兰教，而这两种宗 教都歧视女性。根据印度教的教义，一个人死前必须由儿子施以 临终仪式，灵魂才能得救，而且儿子继承家产，有赡养父母的义 务，于是父母千方百计地想生男孩，女孩先天就受歧视。不仅如 此，大约公元前 750 年写成的印度教经典中规定，女子在世间唯 一的神就是她们的丈夫，她们唯一的工作就是顺服丈夫，讨丈夫 欢心，不论他有任何缺陷。这种思想深入民间，女性从小就被灌 输将来做个贤妻良母。
(二)多音字 释 j i ě 解 ． 数 xi è 1．解解 ． 押解 ．j i è
细 xi ān 纤 ． 2.纤 夫qi àn 纤 ．
宜 á n pi 占便 ． 3．便 8 课 素 芭
探究 文本研读
整体感知 揣摩领悟
应用 体验之旅
名家评论 拓展 阅读视窗
美文鉴赏
第8课
素__芭
一、读准字音 (一)单音字 1．诅 咒( zǔ ) ． 3．黑眸 ( m óu ) ． 5．晌 午( sh ǎn ɡ ) ． 7．毗 邻( p í ) ． 9．蓦 然( m ò ) ． 11．休憩 ( qì ) ． 13．情愫 ( sù ) ． 2.疵 点( cī ) ． 4.蜷 缩(qu án ) ． 6.伫 立( zh ù ) ． 8.弥 补( m í ) ． 10.犄 角( j ī ) ． 12.岸埠 ( bù ) ．