2012年沙桂小学六一活动方案61
六一儿童节活动方案(精选4篇)
六一儿童节活动方案(精选4篇)小学庆六一儿童节活动方案篇一一、活动目的:为丰富我校文化生活,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题:“飞扬的`旋律、欢快的六一”。
三、参加人员:全体师生。
四、活动内容:表彰十佳少先队员优秀少先队员、少先队入队仪式、文艺汇演、小型运动会、广播操比赛。
(一)入队仪式:发展一批新队员,壮大少先队队伍,一年级全部入队。
(二)文艺汇演:1、活动时间地点:6月1日2、节目要求:(1)本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
(2)节目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集体)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵及语言类节目为主。
尽可能让更多的学生参与其中。
(3)每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
(4)演出服装、伴奏带、道具由各班自行解决。
(5)各班可报2个节目(节目形式必须不同),并于5月25日把参赛人数、参赛节目、参赛形式上交。
(6)节目评奖:一、二、三年级各一个优秀班级,四五年两个优秀班级。
(三)短跑比赛:(1)三四五年级参加,按上次报名参赛。
(2)比赛时间:第壹五周择天进行。
(四)广播操比赛:(1)“六一”之后举行。
(2)奖励:同文艺汇演。
唐北小学20xx年5月小学举行六一儿童节的方案篇二一、活动目的为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六一”。
三、组织方法1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
六一儿童节班级活动方案,适合农村学校的一年级小学生,详细点
【 - 小学作文】篇一:《六一儿童节班级活动方案》六一儿童节班级活动方案活动方案一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。
根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。
活动目的:通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。
让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。
通过开展庆祝“六一” 系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
活动主题:展示风采欢度六一活动安排:一、班级文化布置:班干部负责,民主布置班级教室。
二、表彰会1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。
2、表扬本学期有进步的学生。
3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。
三、感恩会1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。
请学生表扬自己的妈妈。
把自己对家长的心意写在心意卡上。
2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。
在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。
四、文艺活动1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)2、活动过程穿插游戏①吹乒乓球游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。
②、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。
主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。
从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
③、智慧果园游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。
(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)五、互赠礼品:以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。
小学六一主题活动方案(精选20篇)
小学六一主题活动方案(精选20篇)小学六一主题活动方案篇1一、活动目标。
通过开展庆祝“六一”系列活动,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的发展,通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象,使学生在积极的'参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
二、活动主题:团结、文明、健康、活泼。
三、时间安排:5月31日。
四、地点:三(6)教室。
五、主持:xxx六、活动项目及要求1、要求全班同学全员参加。
2、表演的节目类:(1)歌唱类:必须是健康向上的题材,可以是独唱,也可以是多人的。
(2)其它类:相声小品、讲故事、形式多样,此类节目经过活动小组彩排后方能进入表演名单。
3、绘画书法展示:绘画比赛、书法竞赛。
七、活动相关安排。
以良好的精神状态积极投入排练和各项准备,争取效果最佳。
八、节目单:1、舞蹈《江南style》。
2、小合唱《最炫民族风》。
3、小品《粗面》。
4、朗诵《江南》。
5、小合唱《嗨歌》。
6、绘画《森林》。
7、朗诵《长歌行》。
8、歌舞《奔跑》。
9、小品《拔牙记》。
10、小提琴独奏《摇太阳》。
11、英文歌《种太阳》。
12、毛笔字。
13、笛子独奏《大海啊,故乡》。
14、风趣小故事《疯狂机器人》。
15、唱歌《大笑江湖》。
16、相声《双簧》。
17、唱歌《三个傻瓜》。
18、魔术。
19、合唱《歌声与微笑》。
小学六一主题活动方案篇2一、活动主题欢快的六一。
二、活动目标营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
三、活动准备布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。
四、活动过程1、主持人讲话导入:男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。
男:六月,是童年的摇篮;女:六月,是童年的梦乡;男:六月,是童年的太阳;女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
庆六一小学活动方案
庆六一小学活动方案一、活动主题。
“欢乐六一,童心闪耀”二、活动目的。
六一儿童节是属于孩子们的节日,通过举办丰富多彩的活动,让孩子们度过一个快乐、难忘的节日,同时展示孩子们的才艺,促进他们的全面发展,加强师生、家长之间的互动与交流。
三、活动时间和地点。
1. 时间:[具体日期]上午9:00 下午4:00。
2. 地点:学校操场及各教室。
四、活动对象。
全体师生、部分家长代表。
五、活动准备。
# (一)人员安排。
1. 活动总策划:[姓名]老师。
负责整个活动的策划和组织协调,就像一个超级导演,指挥着大家怎么把这个六一活动办得热热闹闹的。
2. 节目负责小组:各班级班主任。
负责组织本班学生排练节目,这可是个不小的任务呢,要让每个小朋友都发挥出自己的小宇宙。
3. 场地布置组:美术老师带领部分学生。
把学校操场和教室打扮得漂漂亮亮的,让小朋友们一进来就感觉像走进了童话世界。
4. 后勤保障组:学校后勤人员。
保障活动期间的物资供应,就像哆啦A梦一样,随时拿出大家需要的东西。
5. 安全保卫组:学校保安和部分男老师。
守护大家的安全,像超级英雄一样,让小朋友们可以放心地玩耍。
# (二)物资准备。
1. 舞台布置用品:彩色气球、彩带、背景幕布、音响设备等。
这些东西就像魔法道具,一摆上舞台,整个氛围就起来了。
2. 游戏道具:根据不同游戏准备,比如跳绳、沙包、呼啦圈等。
这些小道具能让孩子们玩得不亦乐乎。
3. 奖品:小奖状、文具、小玩具等。
小朋友们最期待这个啦,通过自己的努力得到奖品,肯定超级开心。
4. 食品:为孩子们准备一些小零食和饮料,像小饼干、果汁之类的,玩累了就可以补充能量。
# (三)节目准备。
1. 每个班级至少准备一个节目,可以是唱歌、跳舞、小品、朗诵等。
鼓励孩子们发挥创意,展现自己的独特才艺。
2. 提前两周开始排练节目,班主任要像个耐心的教练一样,指导孩子们一点点进步。
六、活动流程。
# (一)上午活动。
1. 开幕式(9:00 9:30)校长致辞,校长就像大家长一样,先给小朋友们送上节日的祝福。
小学六一儿童节文艺汇演方案
小学六一儿童节文艺汇演方案小学六一儿童节文艺汇演方案(5篇)通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,下面是小编为大家带来的小学六一儿童节文艺汇演方案(5篇),希望大家能够喜欢!小学六一儿童节文艺汇演方案【篇1】一、活动意义在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节,x年级研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进娶奋发向上。
二、活动安排1、总体规划。
2、文艺表演、唱歌比赛组织。
3、班级文化布置。
4、宣传发动、组织。
5、后勤保障。
6、摄影。
8、趣味运动会。
三、时间安排1、x月x日准备酝酿。
2、x月x日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、x月x日至x日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。
4、x月x日年级举行庆祝活动。
四、主要活动设想1、表彰班级各类优秀学生。
2、班级内文艺活动表演。
(1)开展班级歌唱比赛,x月x日至x日着手准备,x月x至x日班内开展评比活动。
x月x日选出一名选手参加年级比赛。
(2)器乐表演。
(3)儿童合唱队表演。
3、趣味运动会:(1)运球比赛:排球,每班x人,男子女子各x组。
(2)团结向前:两人绑腿跑,每班x组。
(3)板凳运人:年级每班男女各x人。
(4)单腿跑:班级内男女各x人。
(5)拔河比赛:单双数班对抗赛。
4、看电影:《__》(各班根据实际条件决定是否观看)。
五、注意事项1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
年级将组织检查评比。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
小学六一儿童节文艺汇演方案【篇2】一、活动主题“分享快乐,奉献爱心”。
庆祝六一儿童节活动方案
庆祝六一儿童节活动方案庆祝六一儿童节活动方案1一、活动思想以”让孩子过一个快乐、充实的儿童节”为宗旨,开展”六一”儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的欢乐,体现乐观进取的精神,引导学生积极背诵儿歌、童谣,在诗的语言中感受童年的美好和学习的快乐,激发学生热爱生活,热爱学习,热爱校园的丰富情感,欢度一个有意义的”六一”儿童节。
二、活动主题:”飞扬的童心”儿童诗朗诵三、活动要求及形式活动前发动学生收集儿歌、童谣、儿童诗进行筛选。
1、各班以中队为单位自行组织训练;2、各中队辅导员在活动前调动学生积极性,做到参与面广,体现少年儿童活泼向上的特点,可以加入伴舞、领诵等多种形式;3、各中队必须做到全员参与,着装统一;4、评分标准①精神饱满,富有朝气,台风好,上下台纪律良好,行动整齐,服装统一;②声音洪亮,感情饱满到位,具有良好的感染力;③朗诵的表现形式尽量多种多样。
四、活动时间地点1、时间:6月1日上午2、地点:西教学楼前五、工作安排总策划:主持人:评委:年级部管委会成员纪律:各班主任具体负责二年级庆祝六一儿童节活动方案六、其它事项1、各中队在5月25日前将参赛的儿童诗报年级部;2、各班主任加强参赛学生的管理与教育,保持场内安静;3、提醒各中队在活动当天,带好水及遮阳帽,预防中暑;4、比赛本着公开公平的原则,评比等级,进行颁奖。
附:二(1)班1、童年(儿童诗)2、献给六一儿童节的诗二(2)班1、赞美您,六一2、春天二(3)班1、你把我带到山野里2、献给老师的花二(4)班1、”六一”的歌2、蒲公英二(5)班1、眼睛2、奶奶的童话二(6)班1、我想2、水果们的晚会二(7)班1、我想2、”六一”,我们的节日二(8)班1、”六一”的歌2、快乐的节日二(9)班1、如果2、小纸船二(10)班1、记忆里永远的童年2、快乐的节日二(11)班1、六月的鲜花2、古诗吟唱二(12)班1、庆”六一”诗歌——献给快乐的孩子们2、童年庆祝六一儿童节活动方案2一、指导思想儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。
小学庆六一主题班会活动方案(精选5篇)
小学庆六一主题班会活动方案(精选5篇)学校庆六一主题班会活动方案(精选篇1)一、指导思想:为了让孩子们欢乐地度过自己美妙的节日——六一国际儿童节,丰富校内文化生活,激发少年儿童对艺术的爱好爱好,增加喜爱党、喜爱祖国、喜爱人民的品德教育,推动我校素养教育的进一步进展,学校打算结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。
二、班会主题:幸福的节日难忘的童年三、班会目标:激发少年儿童对艺术的爱好爱好,推动我校素养教育的进一步进展;体现党的关怀、祖国的宏大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。
四、班会形式:校内盛会五、班会预备:红领巾(20条以上,专为辅导员老师及嘉宾佩戴)标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好同学代表发言、老师代表发言、校长讲话、闭幕词等。
学校庆六一主题班会活动方案(精选篇2)班会目的:通过班会的性质,ppt演讲的形式,嬉戏的过程,让大家了解关于儿童节的相关学问。
包括儿童节的来历,不同年月不同时期对儿童节的理解和如何去过儿童节。
处在我们这个年龄的儿童,是即将告辞儿童走向少年的阶段,这次班会也是一种较为隐密的警醒,对不久将到来的中考做预先警示,激励起同学们的学习性,同时也告诫同学们要珍惜童年,既不铺张童年的时间,也不为之后的人生留下圆满。
最终的嬉戏环节,也让同学们从较大的学习压力中解脱出来,放松身心,以得到在不知不觉中与学习劳逸结合的效果。
班会过程:最开头我和朱__上台做班会演讲。
我们介绍了关于儿童节的由来,是关于国际儿童节的定义以及儿童节的由来――发生在二战期间一次闻名的屠杀,也就是利迪策惨案。
小学六一儿童节班级活动方案(通用9篇)
小学六一儿童节班级活动方案(通用9篇)小学六一儿童节班级活动方案1儿童是祖国的花朵,新中国的未来,为庆祝“六一”国际儿童节,恰逢__年儿童节是周六,法定节假日,四(2)班的小朋友倡议家长组织一个有意义的“亲子儿童节活动”,活动内容如下:一、活动目标:通过活动,让小朋友们感觉节日的快乐和活动带来的浓浓温馨,让小朋友们表达自己对爸爸妈妈给关怀的感激以及对节日的憧憬和希冀、培养孩子生活、游戏能力,增进亲子关系。
二、时间__年6月1日9点30分——13点,共三个半小时三、地点(待定)四、活动准备家长自愿报名为工作人员,负责硬件配置,现场协调。
1、会场布置:游戏区、义卖区2、游戏器械:儿童自行车n辆、气球若干、安排摄像3、礼品区:奖品发放五、活动内容1、爱心手工义卖坊由小朋友提前做好一些手工品,包括绘画、环保材料制造成的实用手工品等等。
每份价格定在5—30元,义卖所有款项,仅限用于班级“捐助活动”。
2、爱心美食义卖坊美食义卖分为2种,一种是小朋友提前在家里参与亲手制作好的食品或点心,一种是现场制做的美食,价价定在3—10元一份,现场制做的由小朋友亲自主厨。
3、亲子夹球分为n组,每组2人(父/母+孩子)。
由孩子与家长共同把气球吹大,并背靠背将气球送到终点。
在规定时间内,运送气球最多的家庭获胜(用时三分钟);4、自行车竞慢赛分为n组,每组2人(父/母+孩子)。
孩子先骑,父/母后骑。
全程骑行儿童自行车,每人骑程一半。
比赛在长度为30米,宽1、5米的赛道上进行,比赛过程运动员双脚必须始终在自行车的脚踏上,脚一触地或前轮接触点离开赛道则扣时1秒,最终到达终点用时最多的家庭获胜。
5、抢椅子分n组,每组三个家庭六个人(父/母+孩子)。
椅子=人员数—1。
音乐开始,参赛人员围绕椅子转圈,音乐停止,马上抢到椅子并坐好,未坐到椅子的退出。
最后一位坐在椅子上的获胜。
6、快乐传真:分成n组,每组四个家庭八个人。
大小穿插排成一排。
选一个词语,由第一个孩子做动作传递到下一个人,要求只能做动作,不能说话,传递到最后一个人时,由最后一个人公布答案,猜对的一组获胜。
小学六一活动实施方案 (2)
小学六一活动实施方案一、活动背景每年的6月1日是国际儿童节,也是小学生们最为期待的节日之一。
为了让小学生们度过一个愉快难忘的节日,加强他们的身心健康,学校拟定了一系列六一活动。
二、活动目的1.营造欢乐祥和的氛围,增进学生之间的友谊和团结精神;2.培养小学生的创造力和动手能力;3.丰富小学生的课外生活,培养兴趣爱好;4.培养小学生的团队意识和合作精神。
三、活动时间活动将于6月1日上午8:00开始,下午4:00结束。
四、活动内容1.早操表演(8:00-8:30)–学校乐团进行音乐表演–各班级进行舞蹈表演–教师代表进行舞蹈表演2.游园活动:–学生自由参观校园内的花草植物馆、动物园等–学生可以参与亲子游戏–学生可以自由选择参加篮球、足球、跳绳等运动项目3.DIY手工活动:–学生在指定的区域内进行手工制作,如折纸、画画、创意手链等–学生可以选择自己喜欢的手工项目进行制作–学生可以自由组队进行制作比赛4.艺术表演:–组织学生进行表演,如小品、歌曲、舞蹈等–学生可以自由组队进行表演–评选出优秀节目进行颁奖5.美食品尝:–学校食堂准备丰盛的午餐,学生可以自由选择自己喜欢的食物–在特定区域提供各种小吃,如棉花糖、爆米花等五、活动安排以下是活动的大致时间安排:时间活动内容8:00-8:30 早操表演8:30-10:00 游园活动10:00-12:00 DIY手工活动12:00-13:30 美食品尝和午餐13:30-15:00 艺术表演15:00-16:00 集体游戏和游戏颁奖六、活动场地活动将在学校的操场和室内活动室进行。
七、活动准备1.安排志愿者:提前招募志愿者,协助组织和实施活动。
2.准备活动道具:根据活动内容准备所需的道具和材料。
3.安排活动场地:对操场和室内活动室进行布置和装饰。
4.准备活动物资:准备音响设备、餐具、食材等所需物资。
5.活动宣传:制作宣传海报、通知家长和学生参加活动。
八、活动评估1.由教师对各项活动进行评估,包括活动的顺利进行、学生参与度等。
庆六一小学活动方案
庆六一小学活动方案一、活动主题。
“童梦飞扬,欢乐六一”二、活动目的。
1. 让孩子们度过一个快乐、难忘的儿童节,尽情享受节日的欢乐氛围。
2. 提供一个展示孩子们才艺和个性的平台,增强他们的自信心和表现力。
3. 通过丰富多彩的活动,促进孩子们之间的友谊和团队合作精神。
三、活动时间。
[具体日期],上午9:00 下午4:00。
四、活动地点。
学校操场、各教室及校园内指定区域。
五、活动对象。
全体师生。
六、活动内容与安排。
# (一)上午:趣味运动会(操场)1. 开幕式(9:00 9:30)校长致辞,简单又热情地祝小朋友们六一快乐,然后宣布活动开始。
每个班级的小朋友穿着统一又可爱的班服,排着整齐的队伍,喊着响亮的口号入场。
比如“一年级一班,活力非凡,六一狂欢,绝不一般!”2. 亲子接力赛(9:30 10:30)比赛规则:每个家庭出两位成员(一位家长和一位孩子),分成若干小组。
孩子先跑50米,到达指定点后,家长再背着孩子跑回起点。
最先到达的小组获胜。
这个项目可有趣啦,有的家长跑得飞快,孩子在背上笑得合不拢嘴;有的家长和孩子配合得不太好,跑得歪歪扭扭的,就像小鸭子走路,但是大家都超级开心。
3. 袋鼠跳(10:30 11:30)规则是这样的:孩子们像小袋鼠一样,钻进麻袋里,双手提着麻袋口,双脚并拢向前跳。
比赛分小组进行,每组的孩子依次跳完规定的距离,哪组用时最短就赢。
在这个比赛里,孩子们就像一个个小弹簧,一蹦一跳的。
有的孩子跳得太急,不小心摔了个小跟头,不过马上就爬起来接着跳,那股子认真劲儿特别可爱。
4. 教师拔河比赛(11:30 12:00)老师们也来凑个热闹!把老师们分成几个队,一根又粗又长的拔河绳在操场中间一拉。
随着裁判一声哨响,老师们就开始用力拔啦。
老师们拔河的时候表情可丰富了,有的龇牙咧嘴,有的满脸通红,旁边的小朋友们就像一群小啦啦队员,拼命给老师们喊加油,整个操场都充满了笑声和加油声。
# (二)中午:美食分享会(各教室,12:00 13:30)1. 每个小朋友从家里带来一道自己最喜欢的美食,有香甜的水果沙拉、美味的小蛋糕、可口的鸡翅等等。
庆祝61儿童节活动方案(精选25篇)
庆祝61儿童节活动方案(精选25篇)庆祝61儿童节篇11、少先队鼓号大检阅。
时间:_月_日下午。
全镇_所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。
2、“庆六一”艺术作品展览。
时间:_月_日前完成。
由_少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于_月_日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校园文化。
3、“庆六一”班级活动。
以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(_月_日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(_月_日前完成)。
(各班主任)4、__“六一”庆祝大会暨20__’文化艺术节文艺会演。
时间:6月1日上午。
地点:_影剧院。
以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气。
5、_月_日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。
学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。
6、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20__’文化艺术节文艺会演。
庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。
学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。
学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推荐)。
各校文艺节目于_月_日下午到_影剧院进行彩排。
7、6月1日下午,学生游园活动。
考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的八个游园室,由各班主任确定好游园项目置好游园教室,制定好游戏规则。
各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得开心,过得舒心。
庆祝61儿童节活动方案篇2各乡(镇)中心小学(学校)、县城各幼儿园:为丰富幼儿园文化生活,提高幼儿的综合素质,使幼儿度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节,进一步塑造我县学前教育的良好形象,经研究,决定开展庆祝20__年“六一”国际儿童节文艺汇演活动。
小学生六一活动方案(通用6篇)
小学生六一活动方案(通用6篇)小学生六一活动方案第1篇“六一”儿童节是孩子们自己的节日,今年我校的“六一”儿童节以“精读守则规范、精唱国歌、队歌、校歌”为主题,开展系列活动形式来进行,为了使活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标:通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个欢乐、难忘的节日;使学生在活动中增强养成教育的意识;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,更进一步塑造我校的良好形象。
二、活动安排:1、活动领导小组:组长:钟永新组员:2、文艺表演、精读精唱比赛、韵律操赛、拔河比赛。
(崔丽雯李学友高飞及各班主任)3、校园文化布置----黑板横幅、评委席。
(宗克岩、校领导、付宪武)4、宣传发动、组织。
(崔丽雯宗克岩韩红伟刘辉)5、奖品书写、发放。
(臧艳琴刘锐刘辉)6、摄影(韩红伟)三.时间安排:1、5月9日准备酝酿2、5月10日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月20日-----5月23日完成各项活动的前期汇报到团队。
4、6月1日学校举行庆祝活动。
(7:00---11:00)小学生六一活动方案第2篇“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动领导小组:组长:王志勇校长组员:徐成学主任、孙建斌辅导员及各班中队辅导员二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
六一儿童节系列活动方案策划(五篇)
六一儿童节系列活动方案策划(五篇)六一儿童节系列活动方案策划篇1活动开场:今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最喜欢的节日,在这洋溢着幸福,充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏,获胜者能得到奖品。
活动目标:1、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。
2、在游戏、舞蹈中,培养幼儿与同伴互相合作的能力。
活动内容:1、开场秀:shyboy(舞蹈)2、小小神投手准备:若干小球、两个篮筐规则:将幼儿分两组,每个幼儿有6个小球,两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球,根据投球的多少进行奖励。
3、迷迷转准备:熟悉儿歌内容规则:参赛幼儿站在场地中央,双手侧平举,在原地边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转,大风吹来快快站。
当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转,每回最多转三圈。
4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈)5、吹气运球准备:乒乓球规则:在规定时间内,用嘴吹气运乒乓球,运球时不能用手抓,先将小球运到指定地点的胜利。
6、听力大比拼准备:蒙眼丝巾一块规则:大家围成圈,一幼儿蒙眼站中间,老师随便指一人发出怪声,蒙眼的幼儿猜出了是谁,发声那人就站中间来,游戏继续(每人发出的声音要不一样)7、中国功夫(舞蹈)8、才艺大比拼规则:幼儿用自己拿手本领进行表演,可以是一个人表演,也可以请好朋友一起表演,根据幼儿的表现进行奖励。
活动结束:今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友,和他说说祝福的话。
(幼儿互相说祝福的话语,在音乐声中欢庆节日。
)六一儿童节系列活动方案策划篇2“六一”创意活动方案参与人员:教师、家长、幼儿共同参与活动口号:我健康、我快乐,快乐属于我![活动目标篇21、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。
2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。
3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。
4、真正感受“六一儿童节”的快乐。
小学六一儿童节活动方案
小学六一儿童节活动方案•相关推荐小学六一儿童节活动方案(通用26篇)为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
那么应当如何制定方案呢?下面是小编精心整理的小学六一儿童节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学六一儿童节活动方案篇1一、活动目标通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。
使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题:欢度六一、快乐成长三、活动小组的成立组长:石光杰(负责活动工作安排)副组长:周聪(负责活动整体组织安排)成员:各班班主任(负责配合学校完成各项任务)四、活动项目及要求1、各班以"庆六一"为主题出一期黑板报。
2、6月1日积极开展以"经典诵读《三字经》"为主题的中队活动。
3、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。
4、6月1日活动具体情况:(1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
(2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。
(3)"经典诵读《三字经》"集体赛。
(4)游园活动:主要设有7个活动项目,分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。
负责人:张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰(5)表彰活动:A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
C、文明班集体。
五、注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
六一儿童节活动方案15篇
六一儿童节活动方案15篇六一儿童节活动方案1为进一步贯彻落实全国、省、市未成年人思想道德建设经验交流会议精神和市委、市政府关于加强校园安全工作的通知要求,推动未成年人思想道德建设深入发展,围绕大局,突出重点,结合学校实际,组织好__年“六一”国际儿童节庆祝活动,让广大儿童度过一个安全、快乐、有意义的节日。
1.指导思想:通过激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、健康、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的平安和谐校园的文化氛围,学校特举办__年首届校园文化艺术节。
2.工作思路:本届艺术节面向全体学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,以平安和谐校园创建为核心,结合“中华诵”系列活动,通过开展丰富多彩的艺术形式,充分发挥学生的主动性和创新精神,进一步丰富校园文化生活,营造浓郁的文化氛围,深化学校的艺术教育和平安和谐校园创建工作,激发我校学生对艺术的兴趣爱好,对生命安全的关注尊重,从而培养学生健康的审美情趣和高雅的艺术修养。
3.具体目标:1、紧紧围绕“平安、和谐”这个主题,重在学生的参与来推进素质教育,深化平安和谐校园创建,提倡形式多样化。
2、检阅全体师生思想道德文化建设情况,把“中华诵”系列活动落到实处,对学生进行一次传统艺术的熏陶。
3、各教研组、各年级出一个精品节目,每一个选修特长社团出一个精品节目(艺术形式不限)。
4、展示教职工风采,党支部、团委、工会、大队部、德育处、教导处各出一个精品节目(艺术形式不限)。
4.活动标准:1、以美育德,以德促美以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。
小学六一活动方案_总结(3篇)
第1篇一、活动背景六一儿童节,是全世界儿童的共同节日,也是我国儿童最期待的节日之一。
为了让孩子们在这个特殊的日子里感受到节日的快乐,培养他们的团队协作精神、创新意识和实践能力,我校特举办“快乐六一,梦想起航”主题系列活动。
以下是对本次活动的总结。
二、活动目标1. 通过丰富多彩的活动,让孩子们度过一个快乐、难忘的六一儿童节。
2. 培养孩子们的艺术素养、体育精神和社会实践能力。
3. 增强孩子们的团队协作精神,提高他们的沟通能力。
4. 培养孩子们的创新意识和实践能力,激发他们的学习兴趣。
三、活动时间2022年6月1日四、活动地点我校操场、教室、多功能厅等五、活动内容1. 开幕式(1)主持人介绍活动背景、目的和意义。
(2)校领导致辞,对孩子们的节日祝福。
(3)全体师生共同演唱《童年》。
2. 文艺表演(1)各年级班级进行文艺汇演,展示孩子们的才艺。
(2)邀请家长代表观看文艺表演,与孩子们共同分享快乐。
3. 游戏互动(1)举办亲子运动会,增进家长与孩子之间的感情。
(2)设置趣味游戏,让孩子们在游戏中锻炼身体、增进友谊。
(3)举行班级接力赛,培养孩子们的团队协作精神。
4. 社会实践(1)组织学生参观博物馆、科技馆等场所,开拓视野。
(2)开展环保知识竞赛,提高孩子们的环保意识。
(3)邀请志愿者讲解交通安全知识,增强孩子们的安全意识。
5. 知识竞赛(1)举行语文、数学、英语等学科知识竞赛,激发孩子们的学习兴趣。
(2)举办科学知识竞赛,培养孩子们的创新思维。
6. 闭幕式(1)主持人宣布活动圆满结束。
(2)校领导为获奖班级和个人颁发奖品。
(3)全体师生合影留念。
六、活动总结1. 活动效果本次“快乐六一,梦想起航”主题系列活动取得了圆满成功,孩子们在活动中充分展示了自己的才艺,增进了彼此之间的友谊,提高了团队协作精神。
家长们也纷纷表示,通过这次活动,他们更加了解了孩子们的学习和生活,感受到了孩子们的成长。
2. 活动亮点(1)活动内容丰富,形式多样,满足了不同年龄段孩子的需求。
六一儿童节活动策划6篇
六一儿童节活动策划6篇六一儿童节活动策划(篇1)(1)活动目的:通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。
实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。
(2)活动要求:要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。
(3)游戏内容:各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参与,家长和幼儿同台竞赛。
要求安排好场地及器械,注意安全。
(4)活动形式:面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。
(5)活动时间:5月31日上午9:10—10:20、各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。
游戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。
利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。
1、托班、小班亲子活动:(1)游戏名称:《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,A、B 两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上,然后换到B地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜。
(2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的.鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。
2、中班亲子活动:(1)《二人三足》材料准备:4至8根带子。
游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。
(2)《运球走》材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。
游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。
游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。
先到达终点者为胜。
小学六一活动方案创意点子
小学六一活动方案创意点子一、活动主题。
“童梦奇趣乐园:六一嗨翻天”二、活动目的。
让孩子们度过一个超级欢乐、难忘的六一儿童节,尽情释放童真。
三、活动地点。
学校操场和部分教室。
四、活动内容与创意点子。
1. 开场大狂欢。
全校师生一起跳“趣萌兔子舞”。
老师在前面领舞,把兔子舞的动作进行一些有趣的改编,比如加上一些搞怪的跳跃动作或者甩耳朵(假装的啦)的动作。
孩子们跟在后面,像一群快乐的小兔子一样蹦跶,音乐就用那种超级欢快的兔子舞原版音乐,保证一开始就把气氛炒热。
2. 穿越童话世界。
在操场设置几个童话场景区域,像“白雪公主的森林”“爱丽丝梦游仙境的花园”“孙悟空的花果山”等。
每个区域安排一些小演员(可以是高年级的学生)穿着童话角色的服装。
小同学们拿着自己的“穿越护照”(事先制作好的小卡片),走进不同的区域,完成每个区域的小任务,比如在“白雪公主的森林”要帮小矮人找到藏起来的宝石(其实就是彩色的珠子啦);在“爱丽丝梦游仙境的花园”要和疯帽子玩猜谜语游戏。
每完成一个任务就能得到一个小印章,集满一定数量的印章就能兑换小礼品,像童话书、小玩偶之类的。
3. 超级变变变。
这是一个创意服装秀。
提前通知孩子们可以用家里的废旧物品制作一件独特的服装。
当天,孩子们穿着自己制作的服装在舞台上走秀。
有的孩子可能会用旧报纸做成铠甲,像个小骑士;有的用塑料袋做成公主裙,在台上走起来就像飘动的云朵。
然后台下的小观众们投票选出“最佳创意奖”“最搞笑服装奖”等,获奖者可以得到一个大大的棒棒糖或者一个小手工套装。
4. 美食小天地。
在教室里设置美食区。
但这个美食可不是普通的买来的零食哦。
每个班级可以分成几个小组,提前准备好食材,一起制作美食。
比如水果沙拉小组,孩子们把各种水果切成奇形怪状,再搭配上酸奶,做成超级有创意的水果沙拉;还有寿司小组,孩子们把米饭捏成各种可爱的形状,加上自己喜欢的馅料,做成独一无二的寿司。
做好之后,大家互相分享,还可以评选出“最美味食物奖”。
小学六一活动方案创意点子
小学六一活动方案创意点子一、活动主题。
“童梦奇趣乐园:六一嗨翻天”二、活动目标。
让孩子们在六一儿童节尽情欢乐,享受童年的美好时光,同时增强班级凝聚力和孩子们的团队合作能力。
三、活动时间和地点。
时间:六一儿童节当天(上午9点下午4点)地点:学校操场和教室。
四、活动内容和创意点子。
1. 奇装异服大游行(上午9点 10点)每个孩子都穿上自己最有创意的服装,可以是自己动手做的超级英雄装、童话人物服或者是奇奇怪怪的搞怪服饰。
然后全校学生按照班级顺序,在操场绕圈游行。
游行过程中,每个孩子都要摆出一个独特的姿势或者做一个小表演,比如像机器人一样走路、学小魔仙挥舞魔法棒。
老师和家长们就在旁边加油助威,还可以评选出“最具创意服装奖”“最佳表演姿势奖”呢。
2. 趣味游戏大挑战(上午10点 12点)操场设置不同的游戏区域,每个区域都有一个超有趣的游戏。
例如“气球大冒险”,在一片空地上洒满了气球,每个气球里面都有一张小纸条,纸条上写着不同的任务,像“单脚跳着去拥抱一个老师”“唱一首儿歌”“模仿小动物”之类的。
孩子们要踩破气球拿到纸条,然后完成任务,完成任务就能得到一个小印章。
还有“接力拼图大赛”,把一幅大拼图分成好多块,每个班级分成几个小组,小组成员依次接力跑到指定地点拿一块拼图回来,最先把拼图拼好的小组获胜。
3. 童话美食盛宴(中午12点 1点)把教室布置成童话里的场景,像森林、城堡或者是海底世界。
每个孩子都从家里带来一道自己最喜欢的美食,但是这些美食要和童话有点联系哦。
比如说,有个孩子扮成小红帽,他带来的美食就是用红色水果做成的水果沙拉,代表小红帽的红帽子;还有孩子扮成小美人鱼,就带来蓝色的棉花糖,像海水一样。
大家一起分享美食,一边吃一边讲童话故事,那可太有意思了。
4. 班级创意表演秀(下午1点 3点)5. 神秘宝藏大搜寻(下午3点 4点)在操场的各个角落和教室里隐藏一些小宝藏,这些宝藏可以是小玩具、小零食或者是写着祝福语的小卡片。
六一儿童节主题策划方案
六一儿童节主题策划方案在此整理了小学快乐六一儿童节活动策划方案,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!小学六一儿童节活动策划方案范文1六一国际儿童节即将到来,为了丰富同学们的课余生活,增强同学们的自主参与意识,团体合作精神和集体主义荣誉感,提高同学们的'综合素质水平,使我们的校园文化氛围更加浓厚,也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。
特制定活动方案如下:一、活动主题:快乐六一,体验成长二、活动目的:1、邀请家长参与学校、学生活动。
使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。
2、文艺汇演活动(1)、每班准备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。
【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备2-3个舞蹈。
歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。
其它类:由老师灵活编排。
】(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。
四、活动时间和地点:20xx年5月31日学校操场五、参加人员要求:1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤:1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿2、文艺汇演七、注意事项:1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。
六一儿童节主题策划方案10一、活动主题多彩乐园,欢乐童年、二、活动目的“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动、本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展、三、活动时间时间安排:X月X日下午12:00—3:15、12:00~12:30各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点、12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始、12:30~14:30游艺活动、14:15校门迎接领导、14:15~14:25学校领导陪同区领导看学生活动、14:30赠送仪式:①介绍与会领导,敬献红领巾、②领导致辞、③领导赠送礼物、④校舞蹈队、合唱队表演、⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束、15:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学、四、活动内容1、各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;2、体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场;3、美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点:塑胶场地、4、红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:Xx、5、大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:Xx、五、活动办法1、内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动、学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩、负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”、2、获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券、3、每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣、同年段中的节目不要重复,学校将对参与率的节目评奖、4、每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费、六、活动准备1、各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(X月X日)前上交少少先队大队部、2、各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(X月X日)前上交给X老师、3、有关节目的`准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则、4、活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛、七、活动时注意事项1、活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格、2、多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩、3、要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地、八、活动组织各游艺节目例举:1、夹心饼干、规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关、2、抱球跑、规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米,途中球不掉则过关、3、蒙眼敲锣、规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关、(第一下为准)4、沙包投铁环、规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次有两次中,过关、5、造高楼、规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关、6、吹球过桥、规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关、7、吹蜡烛、规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜、8、夹弹子、规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关、9、穿针引线、规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关、10、套圈、规则:在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关、11、保龄球、规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关、(目标离起点约4米)12、踢球过网、规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关、13、端球过障、规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关、14、定点投篮、规则:规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关、15、24点速算、规则:由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关、16、钓鱼、规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关、17、筷子投瓶、规则:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷,中3次的队员过关、六一儿童节主题策划方案11名称释义:WEI——为,喂,双重含义。
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沙桂民族小学喜迎六·一国际儿童节活动方案
一、指导思想
十八大中,党和国家进一步提出“培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育”的教育方针。
以进一步实施素质教育为目的,以培养学生
综合素质,提高学校艺术水平为目标。
特举办沙桂民族小学喜迎2013年“六一”活动。
本次六一活动,以展演活动为中心,以班级为基础,面向全体学生,重在普及。
培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导他们向真﹑向善﹑向美,得到全面和谐的发展。
以体现小学艺术活动的特点,加强校园文化艺术环境建设,营造良好的文化艺术教育的氛围,推进学校艺术教育的改革和发展。
结合中心校庆祝“六·一”国际儿童节活动方案,
为了使庆祝活动能有序进行,特制定此方案。
二、活动主题
载歌载舞欢度美好节日•雏鹰起飞书写金色年华
三、活动组织机构
组委会主任:漆国品
组委会副主任:李玉红兰兴洪杨洪黄维
组委会成员:全校教师
组委会下设办公室在学校少先大队部,由杨旭同志兼任办公室主任,左华同志负责具体事宜。
三、参加对象
全校各个班级
四、活动时间
2013年6月1日
五、活动地点
茶店乡沙桂民族小学
六、活动内容及形式
1、舞蹈类:各个班级一个(除九年级外,各班必须有一个),可为独舞、双人舞、三人舞、群舞等。
由学校在小学组推荐4个节目代表学校到中心校参加六一汇演。
(学校可
以根据实际情况选送节目)。
2、合唱类:以纪念中国共产党成立90周年“祖国好·家乡美、童心向党、红歌唱响校园”为主题,歌曲定为《中国、中国,鲜红的太阳永不落》,参加人数必须在30人以上60人以下,不含领唱和指挥。
由学校组校队,具体由刘泽荣、郭龙贤、谢宁,陈涛负责指导和训练。
人员由三,四,五年级每班抽选,最后由训练教师确定人员。
(合唱队一定要到中心校参加演出)
3、声乐独唱节目:以“祖国好·家乡美、童心向党”为主题。
(由学校挑选学生参加,
不参加中心校演出,由学校选2-4个节目刻录光盘上交)
4、课本剧或童谣:(二(2)班童谣一定参加,其他班级志愿报名,可以不参加,由学校选2-4个节目刻录光盘上交)
5、“庆祝六一”主题游行刊:
设计合理,内容丰富,书写美观,设计1版。
负责人:杨旭邹莉陈佳国肖维莉
七、节目要求
1、各班选取的节目必须思想健康,内容积极向上,主体鲜明、新颖;适合儿童品味。
2、奖项设置:本次比赛分为两种类型:
(1)舞蹈类。
初中组取一等奖一名,二等奖一名;小学低年级组取一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名;小学高年级组一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名,并按绩效考核方案给指导老师加分。
(2)独唱类,课本剧或童谣类。
初中、小学视其节目多少各设表演奖1-2名,并按绩效考核方案给指导老师加分。
(3)游行刊:如果在中心校获奖,奖金归设计人员,并按绩效考核方案加分。
(4)合唱类:如果在中心校获奖,奖金归指导教师所有,并按绩效考核方案加分。
(5)其它节目如果在中心校获奖,奖金由指导教师处理,并按绩效考核方案加分。
八、人员安排
1、主持人:刘泽荣、顾敏霞、李国利
2、评委组:各个评委组的组长负责制定评分办法,组织本组其他成员学习,进行评分。
小学低年级组:
组长:郭婷
成员:教师组:邹莉、陈涛、肖文丽
学生组:卢波、杨春菊、黄梅
小学高年级组:
组长:李艳
成员:教师组:漆国东、周元富兰芸
学生组:班雪美、张正燕、高靖、
初中组:
组长:韦同英
成员:教师组:左华、郭龙贤、郭仕江
学生组:王静、赵洪竹、张欢
3、积分组:郭龙相(组长)、李永志、(负责统计好各项活动总分及排出名次)
4、背景设计:李玉红谢宁左华
背景设计以“红领巾心向党祖国发展我成长”为主题,副标题“第三届中小学生艺术节暨庆祝“六·一”国际儿童节活动,5月20日前完成图案设计交后勤处,后勤处5月22日前喷绘出成型的背景图案。
5、会场布置组
张冲(组长)、张习军、张坤、黄光照(布置会场,活动时安排好评委席,活动结束后,收回原教室放好,活动开始后配合杨洪老师搞好后勤工作)
6、后勤组:杨洪,黄维,赵正学,陈佳国
职责:负责奖状、奖品筹备和书写及嘉宾、评委的饮水等;
7、安全和纪律:黄文华(组长)、黄光青、彭权义
职责:负责学校安全保卫工作。
8、音响组:杨旭
职责:音响控制及背景音乐的编排和播放。
9、摄像:李玉红兰兴红
职责:整个活动过程录制、剪辑和图片的采集,光盘刻录。
九、活动顺序
1、升旗仪式
2、漆校长讲话
3、文艺汇演
初中课本剧——小学高年级组舞蹈——小学独唱——初中舞蹈——小学课本剧——初中独唱——小学低年级组舞蹈——合唱队表演(主持人灵活安排)
4、兰校长作总结讲话
5、篮球表演赛(教师vs学生联队,要有时间的情况下)
十、节目配音报送
请各班于5月20日前将节目及所需光盘或u盘送交杨旭老师处,5月21日到办公室抽签决定出场顺序。
逾期不报或不抽签的,将作自动弃权处理,并与2011年1至6月份绩效考核挂钩!
十一、会场秩序
1、所有与会人员必须听从大会主持人的安排,在规定的时间内到达指定位置。
2、所有与会人员不准在场内随意走动,交头接耳、窃窃私语。
3、所有与会人员要爱护校园环境卫生,严禁乱抛乱扔,随地吐痰。
4、所有参赛人员均按规定程序进出场。
5、各班要求学生要做文明观众,有礼节性地鼓掌,不准鼓倒掌,喝倒彩,打口哨等。
6、爱护校园内公物,如有损坏;除照价赔偿,还要给予纪律处分。
十二、其他注意事项
各班必须有专人管理纪律,负责学生各方面的安全工作。
织金县沙桂民族小学
二0一三年五月九日。